想要幸福的人

想要幸福的人（精选16篇）

篇1：想要幸福的人

躺在床上，耳朵里塞着杨丞琳的歌曲《想要幸福的人》，突然想问问自己:“你幸福吗?”

你幸福吗?这样的句子，听得多却从来没问过自己，也没想过，幸福是什么感觉?好像有好像又没有，像风像光像云又好像雾，好像正抓在手里又好像随时从身边溜走。

我不知道幸福是什么样子，或许是圆的，或许是彩色的，或许是明朗的，但我知道幸福那时笑声一定是温柔的，时光一定是绚烂的，内心一定是最满足的。

小时候，能够幸福的时刻很多，一件新衣服被买下，一个洋娃娃到怀里，一个爸爸的拥抱，一张小奖状都能让我感到快乐!都能开心的笑。

慢慢长大，新衣服、洋娃娃、小奖状，不再成为我开心的内容，变成了一份心怀已久的工作，中意小伙的关心，朋友的真诚。

越长大离快乐越来越远，幸福的感觉好像也越来越少，每天过着平淡无奇的生活，对工作抱着完成任务的想法，对恋人包涵合适就好的观念，对朋友保持刚刚好的距离，每天吃得开心玩得愉快，对现状的满足，以为自己已经是那个最幸福的人了，但却没有自己想象中的那么开心。

或许幸福不是一层不变，而是不断变化，不断满足内心更大的需求，努力在茫茫人海中奔跑，寻找自己最想要的样子，在风吹雨打中体验超越，在步履艰难中豁然开朗，在遍体鳞伤后重置新衣，昨天有昨天意味，今天有今天的模样，明天有明天的希望，每天都有快乐的可能，幸福才会来临。

篇2：想要幸福的人

就像你无法叫醒一个装睡的人一样，你也无法留住想要离开的人。

一个装睡的人，无论你用什么样子的方法去叫他，他总是闭着眼睛，不去回应你，因为这时候控制着他的是他的大脑以及不想面对你的心，所以，一个装睡的人，不管你怎样叫他，他都不会醒来。

一个千方百计想要离开的人，不管你用怎样的手段去挽回他，他都会想出你想不到的办法来离开，因为你身上没有他想要的东西，或者说他跟你在一起的时候感到不舒服。所以，想要离开的人就不要强留了。

有的时候，友谊也是一场利益的交易，两个人，如果其中一方只懂得付出，而另一方只会享受，这样的友谊是不会长远的。

小米跟小花是一对非常要好的朋友。平时，她们在一起上学，放学，购物，逛街。她们的关系在旁人看来，真的是好的不得了，就像亲姐妹一样。

直到有一天，小花没有跟小米一起放学，而后来的`很多天，小花都没有跟小米在一起玩耍。小米很不理解，为什么小花从以前的好朋友变成了现在这个样子。

想不通的小米就不问小花：“你为什么不想跟我在一起玩耍了，我们不是很好的朋友吗?”小花说：“以前跟你在一起的时候，你总是先想着我，现在你总是先想着小华。”小华是她们两个的另一位小伙伴，平时的关系也很好。

小米不想失去这个朋友就挽留了：“你不要这样想，我们都是好朋友啊，以后我会慢慢改正的!”

就这样两个好朋友又和好了。后来的后来，小花再次因为一点点小事就离开了小花，两个人从闺蜜变成了最熟悉彼此的陌生人。

一个人一旦有了想走的念头之后，再多的挽留也许只是下一次她离开的借口。也许在第一次他想要离开的时候，你们和平的放手，以后再见面的时候会觉得彼此还是记忆中的那个人，而一味的退让，一味的挽留只会让彼此的心越来越远。所以不要强留想要离开的人。

我有两个朋友，平时的时候我们在一起上课，一起生活，但是有的时候我感觉自己融不进她们的感情。她们双方有的时候在一起很开心，而加上我之后就变得无话可说，刚开始的时候我也会去挽留，因为在我看来，朋友就是可以指出彼此间的不足，可以有什么就说什么。后来，我慢慢发现，越想融进去就越想逃离。

直到有一天我跟我一个学心理的朋友打电话，诉说我的情况，说真的当时我真的以为自己心里生病了呢。她说，也许我只是想获得她们的一些关注，而不是真正的想要走进对方。这就导致了我一边想逃离，一边又说服自己去挽回。

那一刻，我突然明白了，什么是真正的朋友。真正的朋友，不是我想尽办法去走进去你，而是我们相见的时候都有一种相见恨晚的感觉。不是我们很久没有联系再说话的时候都无话可说，而是不管何时只要是你，我都能滔滔不绝，而你也只是露出宠溺的笑。你怼我的时候我会笑笑，撒个娇，反驳一下，而别人怼我的时候，我总是想用更不堪的话怼回去。

不要去强留住想要离开的人，因为他们总是有比你更多的理由去离开。真正的朋友是不管你怎样都不会轻易放手的人。

篇3：你将会成为你想要成为的人

我们为什么要读书学习?我们为谁而读书学习? 读书学习在我们人生过程中有什么意义与地位? 这些问题都是应该在读书学习之前搞清楚的,必须在树立、端正学习态度之前搞清楚。

现在的中小学生大都不知道学习除了是为了考大学之外,还有什么意义。小学生、初中生年纪尚浅,不要求他们明白,高中生在生理、心理上已经基本成熟,应该对自己的人生问题有所思考。由于高中阶段时间紧迫,课程繁多,使高中生没有时间思考生活、思考人生,只能在迷惘中学习,在漫无目的中学习,在被逼过程中学习,到最后还能要求他们有什么样的表现学习呢?

在和高中生相处的过程中,经常听到他们特别是高三学生抱怨,抱怨学习太苦太累,抱怨老师布置的作业太多,抱怨老师和家长管的事情太多,使他们想放松一下自己都没有自由。有时为活跃气氛和鼓励士气,我常常会给他们说,你们只要想一 下 ,你们转一 个循环就 过去啦 ,而你们的 老师还要陪 你们的学 弟学妹们 继续转 ,你们已经 比老师幸 福很多啦。 老师和家 长也有抱 怨 ,抱怨学生 和孩子不 愿听长辈 的话,不知道用功读书,认为读书学习毫无乐趣可言,将用于学习的时间浪费在手机和网络上,一谈到理想和未来就无味无趣。

其实,之所以说高中阶段很重要,就是因为到高中读书承载了太多太多希望。高中意味高考,高考意味着学生未来人生方向的确立, 甚至可以说高中学习的结果与基础直接决定高中生未来人生高度。很多事实与案例证明,读书学习能使你成为你想要成为的人,这是标题。这个标题来自莎士比亚的一首诗《你将会成为你想要成为的人》。

虽说现在的人生选择可以有很多种, 高考也不再是唯一的出路, 但是高考仍然是千百万人寻求人生改变的重要途径之一,特别对普通人来说更是如此。的确,现在社会中流传一些不利于学生静下来读书的思想, 比如:“读了高中也不一定考不上大学, 就算考得上大学也不一定供得起上学的费用 , 就算能供 得起上学 的费用也 不一定找 得到工作”。其实这是一种错误认识与理解,就业压力根本不是说明读书无用,而是说明读书的重要,越是在就业形势严峻的时候,知识和能力越凸显重要作用,不是读书的人找不到工作 ,而是没有 把书读好 、读透、能力 有限的读 书人找不 到工作。

人总是要活着。既然活着, 就应该像人或更像人一样活着。严文井说的“读书,人才更像人”给我们指明了更像人的一种途径与方式。

上大学是为了找一个谋生手段,也就是更容易找一份自认为符合自己身份的、环境好一点的、容易做一点的谋生手段而已。只是由于我们所处的平台不同,谋生方式、难易不同。

李明军在《你在为谁学习》中说,人生就是一种过程,这个过程中的一切都是绝不可忽略的,人生的伟大、人生的意义就在这平淡的过程中显现。学习不仅是学习课本上的理论知识,还要学做人的道理。

人生长着呢,追到手那么早干什么? 如果自己是大海,就不要嫌弃涓涓溪流,慢慢地一点一滴地积累,该是你的东西总有归你的时候,不该是你的东西,就算到了你的手最终还是要还回去。不必高傲地炫才,也不要担心全世界不知道自己,是金子总会发光的。要想追求持久的成功,就要把自己铸造成大海的胸怀,低调一些,默默地一点一点积累。

读书学习是使人生有意义的一个重要途径。有人说人生的意义在于不断追求,有人说人生的意义在于成功后的愉悦,有人说人生的意义在于一种平淡舒心, 在于自身心理的充实满足。

高中生只有深刻地认识到, 高中阶段的学习是对未来生活的规划、准备,考大学只是若干条人生道路中的一条,摒弃急功近利的心理,以平和的心态学习,以感恩的心态生活,才会真正为自己学习,而不是为别人学习。其实很多情况下都应该是读书改变人生,知识改变命运;竞争依靠实力,实力来自读书。

篇4：想要幸福的艾达

白天，艾达会爬上树摘果子吃，会捡起小石子扔到水里玩，有时候他会碰到一些机灵又善良的小动物，比如小羊、小山鸡、大野猫。他们会跟艾达一起说说话，玩玩跳房子的游戏……

可到了晚上，艾达就孤独了。他躲在漆黑的树洞里，听见外面呼啸的风跑过来，又走远了；看见狼的眼睛绿了又灭了。艾达就会一动不动地躺着想心事：要是我能变成小兔子就好了，这样我就可以让兔子妈妈抱抱我：要是我能变成小羊就好了，那样我就可以让羊妈妈喂我奶喝；要是我能变成小老鼠就好了，那样我就可以穿上鼠妈妈给我织的毛衣了……

有一天，他想着要是自己能变成一只小袋鼠就好了，那样就能跳到袋鼠妈妈的口袋里睡觉。等他睡着的时候，艾达真的就变成了一只小袋鼠。毛茸茸的身体，细长的尾巴，驼灰色的衣服。艾达兴奋极了，一晚上没睡觉，在树洞里蹦呀跳呀……

第二天，他躲在袋鼠家的屋子背后，趁小袋鼠出去玩的时候，敲响了袋鼠家的门。

“宝贝，这么早就回来了?”袋鼠妈妈亲了亲艾达的脸颊，艾达好激动呀。

“宝贝，累坏了吧?到妈妈的口袋里躺一会吧!”袋鼠妈妈把小艾达抱进了她肚子里的大口袋。

妈妈的大口袋好温暖呀，像是睡在一朵云里面，艾达觉得幸福极了。

“妈妈，我回来了。”突然，小袋鼠的声音从门外传进来。

袋鼠妈妈开了门。惊讶地看着小袋鼠。

“怎么会这样，究竟谁是我的孩子呢?”袋鼠妈妈问。

“妈妈，我是你的孩子呀，你看我的眼睛不是跟你一样吗?”小袋鼠着急地说。

“妈妈，我是你的孩子呀，你看我的耳朵不是也跟你一样吗?”艾达大声地说，虽然他不想这样，但袋鼠妈妈的口袋好暖和呀。他真想多待一会儿。

“妈妈，我真的是您的小袋鼠，您看，我的肚子上也有一只大口袋，我是一个女孩子。”小袋鼠一边哭一边把她的小口袋露出来给妈妈看。

“妈妈，您看，我的肚子上也有……我……”艾达想说他也是一个女孩子。可是他觉得不好意思说，再说他找了好久也没找到他的大口袋。

袋鼠妈妈明白了，她生气地把艾达从口袋里拎出来，然后轻轻地把小袋鼠抱进了她的大口袋，冲着艾达喊：“哪里来的野孩子，还不快走。”

艾达变的小袋鼠只好跳着离开了袋鼠的家。他跳呀跳呀，跳过了山坡，跳过了小溪，跳过了田野，来到了一个小村庄。

村庄里建着许多小平房，红红的瓦，白白的墙，烟囱里炊烟缓缓地飘着。艾达的肚子“咕噜咕噜”唱起了歌。

在一个小院子里，艾达看见一个小女孩正坐在桌前写作业。他又开始想了：自己要是那个小女孩该多好呀，这样我也可以上学了。

刚说完，艾达毛茸茸的身子就不见了，他变成了小女孩的模样，他们有着一样的衣服，一样的头发，一样圆滚滚、黑漆漆的眼睛。

“艾米，吃饭了!”一个年轻的阿姨笑眯眯地端着饭菜出来了。当她看见院子里两个一模一样的小女孩时，惊讶得嘴巴张得老大。

原来，那个小女孩叫艾米呀。只跟我差了一个字，艾达高兴地想。

“你是谁?怎么会跟我长得一样?”艾米觉得挺滑稽的，好奇地歪着小脑袋问艾达。 艾达也歪着小脑袋问：“你是谁?我才是艾米呢。”

“我才是呢，我才是呢。”艾米涨红了小脸说。

妈妈过来摸了摸两个孩子的头，亲切地说：“不管你们谁是艾米，我都不介意。妈妈真是太高兴了，一下子就多出个孩子来。”

艾达跟艾米一家聚在一起用晚餐。艾达从来都没有吃过这么好吃的东西，他一连吃了四碗饭。

“艾米，还要吃吗?妈妈再去烧。”妈妈看看锅底，问艾达。

艾达摇了摇头。看着妈妈温柔的眼神，他突然哭了：“其实，我不是艾米。我是艾达，是住在树洞里的艾达，我想要一个妈妈才冒充艾米的。今天晚上你们能不能不赶我走，让我在温暖的床上睡一晚。”

艾达在哭的时候。渐渐地变回了原来的样子：脏兮兮的，拖着两条浑黄的鼻涕，头发像个乱草堆。

“哦，可怜的孩子，别再流浪了，住我家吧，给我当儿子。”爸爸伸出有力的手臂，把艾达抱了起来。妈妈舀来水给艾达洗澡，艾米去房间拿了一套崭新的衣服。

篇5：我想要感谢的人作文400字

首先，我要感谢亲爱的爸爸妈妈，爸爸妈妈为我做了很多事，爸爸为我洗衣服，妈妈生下可爱的我，为我做上喷香的饭菜，感谢亲爱的爸爸妈妈给我挡风遮雨的家，陪伴我长大。

然后要感谢我的老师，告诉了我许多知识，交给我学习的方法，指引我正确的方向，陪伴我长大。

我还要感谢我亲爱的同学，我有一些不会的问题，我就会问我的同学，同学们为我解答，同学与我分享生活的酸甜苦辣，一起探索这浩瀚的世界，陪伴我长大。

我也要感谢亲爱的外公外婆，我一到你们那里，你们就会很欢迎我，给我做各种好吃的，陪伴我长大。

我甚至要感谢路边的小花小草，妆点风景诗篇;我更要感谢经过的大风大雨，增加我勇气;我更要感谢流动的水，伟大的山，我更要感谢天和地，让我们拥有平安的每一天……

篇6：想要幸福的句子

2. 幸福，是历尽红尘，淬炼成钢，经年流转，繁花两岸仍气定神闲。自有佛心，已成山水。

3. 幸福，是智慧圆满，功成名就;慈善捐助，无畏布施;救人于水火。

4. 失望，有时候也是一种幸福，因为有所期待所以才会失望。因为有爱，才会有期待，所以纵使失望，也是一种幸福，虽然这种幸福有点痛。

5. 幸福，不是长生不老，不是大鱼大肉，不是权倾朝野。幸福是每一个微小的生活愿望达成。当你想吃的时候有得吃，想被爱的时候有人来爱你。

6. 人总是在幸福的时刻并没有那么多的幸福感，在失去的时候才感觉那已经是相当的幸福了。

7. 珍惜眼前来之不易的幸福，团结一切可以团结的力量，关爱现实生活中的点点滴滴，用一生的时间考验，彻底打造一个快乐安康的和谐人生。

8. 生命有期限，爱情无期限，如果选期限，把握有期限，爱个无期限

9. 知足者常乐，常乐者幸福融心。生活中，我们有着许多的东西不能拥有，也有着很多的现实环境无力去改变，虽然我们不能改变自己的人生，但我们可以改变自己的人生价值观，去快乐享受生活中那些属于我们温馨温暖的一面。

篇7：想要幸福不容易作文

想要幸福不容易，它可能在你幻想爱情如此甜蜜时，噩耗无情地撕破一切，浩浩荡荡地带你奔向痛苦。我们希望着在年少青春有过刻骨铭心的爱，可往往当它成为了现实，你又发现那份爱，幸福的有点不珍惜。你会有点警惕，不再有当初那份执着，那么当爱建立在防备中，一切又会重回原样，幸福又被扼杀其中，那么一切的付出毫无疑义。

想要幸福不容易，不要对爱倾注太多的希望，往往得来的是无法弥补的伤害。想要幸福不容易，往往是太爱，才使两个人不得已地分离，因为太爱，分离才是最好的解脱。

想要幸福不容易，那往往出乎意料之外，夹杂着伤害。想要幸福不容易，明明离它这么近，却因为种种因素而要被迫分离，想要幸福不容易，拥有了便不要奢求。

篇8：我只是想要一点点幸福

希望有人疼有人爱给我一个甜美的期待

我只是一个女孩

希望有人陪有人伴给我一个憧憬的未来

有人关心有人保护穿过街道有双温暖的手陪伴在左右

有人问候有人牵挂握着手机有颗思念的心围绕在四周

我只是想要一点点幸福

伤心的时候有个厚实的胸膛让我去哭

我只是想要一点点幸福

开心的时候有双美丽的翅膀给我自由

我只是想要一点点幸福

哪怕遇到一个微笑的魔鬼

给我奇异的火花也会短暂照亮我的心灵

我只是想要一点点幸福

哪怕遇到一个烂醉的天使

篇9：女人想要的幸福

冬天的夜晚，我们骑车去湖边听萨克斯。天很冷，我的手套让你带;我坐在车后座上，用双手帮你捂耳朵。

夏天的傍晚，我们坐在路边吃西瓜，你一半，我一半。我不小心把西瓜汁溅到身上，你一边骂我笨，一边给我擦干净。

春天的下午，我们一起去公园照相。只有我们两个人，没法合照，于是，我们趴在地上，横着合影，看着地上的相机傻笑。

秋天的早晨，我们一起晨练，我耍赖不跑，你拿我没辙，无奈地蹲下身子。我哈哈狂笑，刚爬上你的背，就被你撂倒。

30～40岁：我们一起生活

每天上班前，你先亲我一下，再亲宝宝一下，然后喝我煲好的汤;每晚下班后，我们一起给宝宝讲故事，直到他进入梦乡。

我陪你看球赛，从被迫变成粉丝;你陪我看韩剧，从无奈看到自愿。我们在夜里相拥而眠，我一个转身，你会马上醒来拉拉我的被角，帮我盖好，再去看看宝宝。我们在早晨拼命飙车赶时间，临下车时我还能有时间塞给你一袋牛奶。

节假日，我们去看望双方的父母：在你妈妈面前，我温顺得像一只羔羊;在我吗妈面前，你是世界上脾气最好的大力士——自从有了你，我爸爸再也不用干重活了……我们偶尔争吵是为了宝宝：你吼他，我吼你;我打他，你让我打你。

40～50岁：我们一起平淡

孩子一天天长大，我们一天天变老，开始习惯平静。周末的早晨，我们一起买菜，买到一把新鲜的蔬菜足够开心一天。放假的时候，我们出门旅游，专去幽静、美丽的小镇。我晕车，你马上从口袋里拿出一片药。

我开始唠叨起来，不让你吸烟、喝酒，你嘴上说我依然貌美如花。我绣十字绣让你替我穿线，而你的眼睛也有点花。我们经常帮对方拔去冒出的白发，回忆年轻时的点滴，你老说起我原来给别人写过情书，我更是逼问你有没有和初恋情人联系。

我们的孩子已经上了大学，我们老是担心他有了女朋友而偷听他的电话。

50～60岁：我们一起变老

腰有一点弯，提醒我们快退休了。有了儿媳妇，儿子似乎成她的了，我们好期待周末，能看到儿子一家。你老是看你的花、你的鱼，不再喜欢看我;我也看腻了你，总是翻看我们的相册，年轻时的你多好看啊……

我生病了，你陪我看医生。我们偶尔还去年轻人爱去的餐厅，虽然觉得菜挺贵，但也会浪漫一下。我总问你多久没说爱我了，你笑著说我“更年轻”，我没有听明白，后来知道你说的是“更年期”。

60～70岁：我们一起糊涂

我们越来越爱忘事，电话号码都记不清了。你每天去接放学的孙子，我天天做饭等你们。看电视的时候你帮我按摩，按着按着你睡着了。我们都去配了假牙，一摘下来就互相笑话。你还有点耳背，我让你盛饭，你给了我一只鸡蛋。

我抱怨身体不再那么硬朗，你却说我们能活120岁。我发现你没事老买彩票，你说万一你先走了，想给我多留点钱。我上去就是一脚：“不许胡说，你要伺候我一辈子。”

70岁，80岁，90岁……我们的脑子不好使，不知道应该干什么了。如果有可能，我希望还能照一次婚纱照，等我们走了，在合葬的墓碑上挂上它，多神气！虽然我的手满是皱纹，你还是要紧握，因为我们一起走过几十年，都是携着手的。

这就是我要的生活。

篇10：我想要幸福的作文

一天我和妈妈“偷偷”地去乐基儿吃汉堡。为什么说是“偷偷”呢?因为我们是瞒着爸爸去的———爸爸觉得汉堡是垃圾食品，影响健康，不能吃。妈妈倒是好说话，可是她忙着上班，下班后又要照顾两个迷你小妹妹，没有多余的时间陪我去。我们密谋了一下，终于决定趁爸爸妹妹在睡觉，妈妈和我在送我去上书法课的时候提前半小时悄悄溜走。

路上，我想起以只要妈妈一前有空，就会带我四处游玩，科技馆、动物园、游乐场……还能吃到各种美味佳肴。可自从有了两个调皮捣蛋的妹妹，我已经很久没有享受过这种待遇了，妈妈每次都安慰我，等妹妹们再长大一点就可以一起带去玩了。我盼星星盼月亮盼了好久，可是为什么妹妹长得这么慢?

正在我胡思乱想中，汉堡到了，打开盒子，一阵香味扑面而来。拆开包装袋，只见那金黄的面包里夹着碧绿的蔬菜和炸制酥脆的鸡排，看着就让人垂涎三尺。咬一口，一口鸡蛋液破口而入，原来鸡排里还有鸡蛋!我大口朵颐，三下五除二就把一个汉堡“消灭”了。妈妈看着我意犹未尽的样子，又点了一个。我不禁感慨“此堡只应天上有，人间难得几回尝”。

上课时间快到了，我们匆匆忙忙把剩下的汉堡打包，赶着去上课。一路上，我揣着香喷喷的汉堡内心充满了雀跃、欢喜，一种以前从未有过的满足、幸福。一瞬间，我忽然明白，幸福其实一直就在我们身边。

篇11：想要幸福不容易作文

正如伟人所说的：聪明的人决不等待机会，而是摄取机会，运用机会，征服机会，以机会为仆役”，幸福也是如此，机会创造幸福，只有自己才能把握得住自己的幸福，谁也不可能把你的幸福挽留，他们只是个过客而已。我们要相信奇迹，你才得到它的眷顾，只有不断的接受事物，你才会进步，只有相信永恒的幸福，你才会真正幸福。

做错可了事，就应该勇于承认，不能埋怨现实，更不要埋怨过去，珍惜现实，面对现实的幸福，做事就必须做出一件伟大的事。做人。就要做一个幸福的人。做一个充满未来，充满阳光的人，面对生活，我们应该用于开拓，面对生命，我们应该用于创举，面对学习，我们应该用于拼搏，面对幸福我们应该好好把握。

人生能有几回搏?何不潇洒走一回!享受生命，品味生活，别等错过了才懂得珍惜，到时候已经无法挽回，祝天下的人，都幸幸福福、团团结结的过完自己的一生，让自己的生命绽放出灿烂的光彩吧!让自己的生活播发幸福的乐曲!

篇12：想要简单幸福说说心情

2. 隐身的人回复你说明他不曾远离你。

3. 營養美味，用心搭配，邇是莪一輩子旳寶貝。

4. 你給的糖果，我含在嘴里，一直甜到心里。

5. 誰也不能體會莪對邇旳感覺，邇是幸福音節作成旳跳針唱片。

6. ×睡夢中，有屬于你的笑臉。很甜很甜。

7. 不管我們是什么關系，你永遠都是我的那縷陽光

8. 瘋子最幸福的時光是有傻子的陪伴，而我最美好的時光只是有你在身邊

9. 我不愿意愛他一生一世，因為我想要愛他生生世世。

10. 看天空的云，堆在了一起。看躺在地上的你，微笑的臉龐。

11. 明天是我家寶貝天恩的生日，祝她生日快樂好嗎，寶貝兒，生日嗨皮～!

12. 愿你不負眾望陪我到永久

13. 既然可以擁抱，那就不要放掉。

14. 把你的溫柔你的暴躁全都交給我好好珍藏

15. 因為愛所以思念。因為邇涐永遠快樂。

16. 親愛的，把握我們的現在，未來誰也無法預測。

篇13：想要幸福的人

一、让教师认识教育故事的价值

在组织教师进行撰写教育随记的总动员时, 我的开场白是, 让我们从这里起步, 在教育的百草园中追寻梦想, 深挖教材, 开发教材, 了解学生, 成就学生, 改造自我, 解放自我, 不断提升教育品位, 不断让教育提升师生的生命质量, 实现教师的专业提升与精神成长, 成就教师的幸福人生。我又进行了有关教育随记介绍和论述, 希望他们明白, 写教育随记实际是在采用行动研究法进行教育科学研究, 这种研究以日常教育生活为基础, 源于生活, 而高于生活, 可以从平凡细小的教育事件中发掘深刻的道理, 直接对教育起到促进作用, 逐步把教师引向教育科研的殿堂。

1. 写教育随记有利于转变教师教育理念。

教师要想有内容可写, 就得有意观察教学生活, 积累可写的东西, 形成感性认识, 在此基础上提炼思考形成理性认识, 把它写下来, 这就是教育随记。撰写教育随记可以促使教师的观察力、反思力的提高, 使教师在反思中成长。

2. 写教育随记有利于促进教师对教育理论的学习和运用。

教育随记是教育生活的再现与高度提炼, 教育随记若上层次, 教师除了明锐的观察, 还需学习相关的教育理论, 并在理解的基础上, 运用教育理论来分析和指导教学实践。这种学习是教师自发的, 能有效地提高教师的理论水平。

3. 写教育随记有利于促进教师课堂教学驾驭能力的提高。

课堂是有限的、多变的, 教师每次决策不可能非常合理和完善, 而撰写教育随记可以让教师对课堂教学中出现的现象进行分析、比较、评价, 将感性经验上升为理性认识。经常进行这样的分析和反思, 课堂驾驭水平必然会提高。

4. 写教育随记使教师觉得教育科研不再是专家的事。

小学教师搞教育科研, 就是为了改进教育方法, 打造高效课堂, 追求绿色成绩。发展学生, 成就自己。通过观察思考形成的一些理性认识直接应用到教学实践中, 边行动研究边改进。这种研究和教育教学紧密结合, 容易立竿见影, 教师很容易有成就感, 进而使教师懂得, 科研不再是专家的事, 不再神秘, 自己才是一线的科研人。

5. 撰写教育随记有利于改进自己的教学。

教师撰写教育随记, 会养成在日常教育教学去分析、思考的习惯, 在日常教学中也必然会有意无意地审视自己的教学行为是否合理, 长此以往, 写教育随记就可以对自己日常教学起到很好的调控作用。

二、让教师了解教育随记的特征

1. 教育随记具有叙事性。

这种文章总以叙述的表达方式记叙一个相对完整的事实, 如时间、有地点、有场景、有人物、有对话等。

2. 教育随记具有集中性。

教育随记并不一定要讲述一次教学活动的全过程, 往往是取其中的一个片断来叙述和反思。

3. 教育随记具有及时性。

随记内容的选取是引起人的注意, 对人有启发的内容, 能激起人思想的火花, 写起来有水到渠成之势, 是教师教育教学所感的自然流淌, 是教育理念的不断积淀。

三、让教师熟悉教育随记的类型

教育随记内容丰富多彩, 形式百花齐放, 是一个开放的文章样式, 大致有以下类型。

1. 从故事的内容看, 有经验型和教训型。

经验型随记讲述的是成功的教学活动, 体现了新的教育思想、教育理念、教学策略和教学方法, 具有一定的示范性、指导性;教训型随记写的是教学活动的失误、原因、改进方法, 是一种反思性的教育随记。

2. 从随记记叙的人物看, 有学生主角型、教师主角型和师生主角型。

3. 从题材的内容看, 有特写型、全景型和综合型。

4. 从时间上看, 有课前型、课中型和课后型。

5. 从表达方式看, 有单纯叙述型和叙议结合型。

6. 从使用的人称看, 有第一人称型和第三人称型。

四、引导教师广泛阅读教育随记, 开阔视野, 积累经验, 明了写法

引导教师课余有意搜集有关教育随记, 反复品读提高理性认识, 逐渐掌握教育随记写法, 通过阅读教育随记, 把握内容, 研究随记表达的方式方法。

五、让教师逐步提高教育随记的层次

撰写教育随记虽然比写作教育论文要容易一些, 但也不是随便就可以写好的。写教育随记不仅要有教育理论和实践经验作为基础, 还要对教育事实进行一定的概括抽象, 开掘出带有普遍性的东西, 能给人以启发。

1. 如何精选材料。

撰写教育随记第一是选材。作为教学第一线的教师, 具有真实而丰富的写作素材不等于题材, 我们也没必要把上过或听过的每堂课中的事实都写成教育随记, 所以要对素材进行分析取舍, 筛选出最有价值的材料作为写作的题材。

2. 如何提炼主题。

教育随记必须有“情节”, 但是仅有情节是不够的, 还必须有主题, 而且主题还要体现新理念, 这样随记才有灵魂, 才能给人以启发。

3. 在写教育随记实践中, 我们给教师准备了专用的设计独特的随记本, 是一周教师的必修作业, 每周一早读交校长室查阅并点评, 并记入教师工作考核内, 且每两周展评一次, 及时总结成功与不足, 提出改进意见。

六、教育随记让教师快速成长

1. 通过引领教师读书, 提升了教师的人文素养, 让教师对让师生成为幸福的人的办学目标有了更深的认识, 同时也让教师对撰写教育随记, 体验教育幸福人生这一课题有了更加全面的认识, 提升了教师与文本对话的能力和写作能力。

篇14：98%的人都想要的宅男神品

波涛汹涌的高科技潮流中,人们越来越多地为“性享乐”推波助澜,其实也是对原始奔放激情的追根溯源:当两者合二为一,也许最好的性爱体验正在变得触手可及……

1.神奇的“传感衣”

传感性爱服装将大行其道。只要插个接头,Windows49就可以记录下两人“快乐时光”的全部细节——体温,动作,话语,甚至气味。拿这一套记录去专业定制店,科学家会为你们制作贴身的传感服装,对性爱场景进行仿真模拟。有了这套东西,无论身在何处,都可以通过鼠标、键盘和摄像头感受“身临其境”的真实感。更让人惊掉下巴的是:如果决定生个孩子,传感器会自动检验出双方的最佳状态,建议情侣们采用某一时段的“最佳结合”!

编辑点评:

传感性爱给商业社会带来的另一改变,将是好莱坞明星的业务拓展。含有当红明星全部体温和气味的传感性爱服装,价格高达30万美元;如果这一服务中包括“制造下一代”,那么价格还要再翻番。鉴于人们对玛丽莲•夢露的仰慕,香奈儿公司决定,斥巨资还原梦露的真实性爱传感,作为下一季主题时装发售……(信不信由你)

2.太空“大战”,指日可待

在解决了一系列问题后,太空性爱终于向普通人开放。没有地球引力的限制,情侣们可以尽情体验所有可能的姿势,因为即使大腹便便的胖子也能成为个中高手!另一个好处便是自然避孕:当液体只能呈小水滴状飘浮于半空……你知道,如此怀孕的几率实在够小。

当然,在失重状态下,将身体结合而不是碰一下就弹开是一项高难度的技术活儿儿——如果你不那么苛求绝对的失重,那么火星性爱旅馆应该是更好的选择:它的重力是地球的38%,这个比例让你更容易体验无拘束的悬浮美妙,又不像在太空舱中那么辛苦。

编辑点评:

为了完成梦幻般的飘浮性爱,你需要付出的成本是10万美元,和长达6个月的训练。

3.高级定制:全真伴侣

在拉斯维加斯的成人娱乐展上,总部设在新泽西的“真实伴侣”推出了世界上第一款性爱机器人洛克茜。

该机器人除了具备充气娃娃的所有功能外,还有向主人发送电子邮件、上网升级自己的程序、自动扩充词汇量等功能,甚至会陪人聊天。洛克茜的发明人海因斯是贝尔实验室的人工智能工程师,据他介绍,这款机器人完全是真人大小设计,原型是一位美术系的学生,身高170厘米,体重54公斤,C罩杯,拥有真人般的皮肤和人工智能操作系统……

目前,洛克茜已经接受预订,可以根据个人偏好量身定做,顾客可以选择五款型号:野蛮型、冷淡型、天真型、成熟型和刺激型。此外,顾客还要填写自己的兴趣和爱好,以便有更多的话题。“让她知道你喜欢什么,如果你喜欢保时捷,那她也喜欢保时捷。如果你喜欢足球,她就能跟你聊足球。”海因斯说。

用户体验:发明人海因斯如是说

“她除了不会打扫房间和煮饭外,可以为你做任何事,我想你理解我的意思。她是很好的伴侣,有个性而且能耐心地倾听你的心声,还能和你对话。她能感受到你的抚摸,到时间还会去睡觉。我们在尽力地把真人的特性复制到她的身上。如果你是一个球迷,那么很好,她完全可以和你一起探讨曼联队的表现,而不是缠着你干其他的事情,还有,她可以忍受你对比赛的不满和牢骚而不会有任何怨言。”

4.涂抹男女顶级费洛蒙

香水

关于荷尔蒙的研究从未中止。最新的研究报告说,女性的性荷尔蒙,除了经由汗腺散发出来的体(香)味,还有一种化学主成分叫EST,可以从女人的各类体液中提取。实验证明,EST这种化学物质可以引起男性体温、皮肤电阻、呼吸频率和心率的明显改变及鼻子内侧的梨鼻器产生特殊的电生理反应……

编辑点评:

闻香动情,源自生物本能。离本能越近,高科技才愈有杀伤力。

5.性爱衣柜

在电影《Sleeper》中,伍迪•艾伦扮演20世纪70年代的一个小职员,被速冻后在2173年醒来,偷看到了黛安•基顿和男友的激情戏:只见两人穿戴整齐钻进了屋角一个单门衣柜大小的圆柱形容器,按了开关后,“衣柜”一阵乱颤,伴随着大呼小叫的痛快淋漓,两人随即又和衣走出,令人叹为观止的“速战速决”。

这一场云雨狂欢只持续了十几秒钟,没有前戏,甚至没有接吻,直看得化装成机器人的伍迪•艾伦目瞪口呆。后来他就此事向黛安•基顿求教,得到的答案是衣柜已成生活中的必需品,因为两百年后所有的女人都性冷淡,所有的男人都阳萎——只有“那些祖先是意大利人的除外”。

编辑点评:

BBC报道说,伦敦一家名为BTexact的科技公司,正在开发一种通过电子邮件使女性达到性高潮的感应器,如此,令艾伦心驰神往的那种“性爱衣柜”也即将面世。

7.性爱遥控器获权威褒奖

一男一女,每人一个仿真性具、一台电脑、一套软件,通过鼠标控制对方,就可以超越地域,在网上遥控做爱。对这件广受争议的性爱用品——“跳豆互联网性爱遥控器”, 中国性学会都大加赞赏,并在该会成立10周年庆典上称,由于这种通过网络完成的“无性接触”不会导致怀孕和传播性病、艾滋病等,所以应该得到褒奖。

“网络性爱遥控器”这一款在国内引起激烈争议的成人用品其实是在美国发明的。发明者是一位姓赵的美籍华人,美国芝加哥大学毕业,拥有硕士文凭。

编辑点评:

网络视频的全新升级版,全副武装后,你就可以天马行空地在网上驰骋遥控了!

8.充气娃娃

在电影《人工智慧》中,裘德洛饰演性爱机器人,用以满足人类的爱恋痴欲。但这种高科技产生出来的恋人毕竟会离开,或者总有那么一天突然想要自由,而奴隶式爱情则不需要那么高的科技即可以达成:新材料制作的充气娃娃不仅模仿人体结构,具有人体特征,并具有恒温装置,可谓惟妙惟肖。

编辑点评:

日本、法国的充气娃娃事业登峰造极,惊喜不断,赶紧去偷窥一眼吧!

网址:http://www.dollstory.eu/dollstory.aspx?lang=EN http://mechadoll.com/

9.灵活多功能的性爱床

这里的“性爱床”指日前获国家专利的“装有运动装置的悬臂式活动床”,媒体称之为“懒汉式性爱床”。发明者方耀伦曾辩解说,“性爱床”这一俗称不贴切,因为这种床有多种功能。人们之所以把这种床叫性爱床,是因为可以创造出20种以上罕见的做爱体位,帮助男女减少转换性爱体位时的体力消耗等。

再比如一款美国Doc Johnson特制SM充气床,让你在做爱时背脊不用承受太大压力,并可按自己喜爱的方式将爱人的手脚绑起来恣意挑逗、行房作乐。安装、收藏方便,更适合于野外“作战”!

编辑点评:

当我们的大脑足够发达时,会泽被我们辛苦的身体……

10.“车床”性爱

“汽车时代”的人们真正开始有了在野外做爱的自由与特权。因为车,可以成为他们天然的帐篷,以及辽阔天地间自由浪漫的爱的窝巢。

当年王晓波在描写和李银河的爱情生活时,多次谈到了两个人开着车四处“野战”,在雄浑而美丽的大自然中前“坏一坏”,回归成一个欲望四溢的自然人。

其实,目前很多车的设计都很利于“车床”。汽车制造商在生产汽车时,或许或多或少考虑了人们对“车床”的需要,比较奥迪A6、标致307、宝马Z4、毕加索……

编辑点评:

自由的天性,在广袤天地间得到最大程度的释放,一开窗,每次都是美丽新世界……

女性的性荷尔蒙,除了经由汗腺散发出来的体(香)味,还有一种化学主成分叫EST,可以从女人的各类体液中提取。

篇15：女人最想要的幸福句子

我把时间没收，停止我们爱的一刻。我把光阴汇聚，见证我们爱的时刻。我把大海倾倒，也熄灭不了我们爱的火焰。亲爱的，嫁给我吧，爱就在此刻见证。

在你抑郁的时候，我就是你的开心果。在你忧伤的时候，我愿作你的忘忧树!

有的时候，爱是不用太多言语的，只是想默默的注视着你，在乎和你在一起的每一秒钟。

情人节里看情侣，无需难过无需忧。我已将丘比特的小箭偷偷拿来，随这条短信一起发送给你，不需多久，你就可以享受爱情的甜蜜了!情人节快乐哟!

不是因为寂寞才想你，而是因为想你才寂寞。孤独的感觉之所以如此之重，只是因为想得太深。

丘比特老爱射箭，是因为他老婆总怨他射不准;月老总喜欢牵红线，是因为他老伴总爱给他织大红毛衣;我总给你发短信，是因为我一直想着你!

从五月天空飘下的雨，是不是和某年某月一样的亲密，不是我不想再去练习，只是没有你的日子，我不想再去温习，亲爱的，我们结婚吧，趁活着。

七夕情人节，几许相思泪;七夕情人节，佳人心相随。七夕情人节，天地唱团圆，七夕情人节，爱情是最美，祝天下有情之人把手牵，无情之人早坠情网!七夕情人节节快乐!

你在纽约，我在北京。漫长的别离里，我只做一件事，专职爱你。如果爱情能成为职业多好，我永远都不会早退，也永远都不会转行，任期就是这一辈子。世界上最幸福的工作就是，做你的专职爱人。

心中有个你，走到哪里都想你，心已属于你，都被爱填满，想你很甜蜜，嘴上挂着笑，一心一意的爱你，一生一世都不变。

我喜欢想念你的感觉，因为那是幸福的味道。也喜欢被想念的滋味，因为这是甜蜜的味道。我会每天想着你，希望你能同时拥有幸福与甜蜜哦!

我想和你一起变成老人!等到那时我们的头发变成苍白，我们已不再年轻，如果你还会对我一如即往，那我就是这世上最幸福的人。

牵挂是一种忧伤的美，当你牵挂一个人时，你就会想他是不是也在牵挂你，其实，牵挂与被牵挂在我们的生命中是不可缺少的，因为喜欢才牵挂，因为这种牵挂是不知对方是否也在牵挂你，所以才会忧伤，而这种忧伤只能自己默默的承受，忧伤会让你心酸悲痛，让你在生活中惴惴不安，牵挂对方时，有欢喜有悲伤，用心去感受对方的牵挂，并且送上真诚的祝福。

情人节要到了，请原谅我做了件错事。我将你的手机号码告诉了一个陌生人，他叫丘比特，他要帮我告诉你;我心喜欢你，我心在乎你，我心等候你。亲爱的，情人节快乐!

不愿意醒来时，台灯投射在墙上只有我孤独的身影

曾经迷惘的我，是你牵手让我走出困境，让我知道爱一个人原来是多么美好的事情啊，让我用这一生作为回报，陪在你身边，一直牵手到老。

你像一片轻柔的云在我眼前飘来飘去，你清丽秀雅的脸上荡漾着春天般美丽的笑容。在你那双又大又亮的眼睛里，你是一尊象牙雕刻的女神，大方、端庄、温柔、娴静，无一不使男人深深崇拜。

我想未来我一定会天天陪你上市场..

人类生存的三要素是阳光,空气,水;而我生存的三要素是花,爱情,还有你!

这世界上也许有很多人比你更适合我，但我知道只有你最爱我。不管怎样，我要和你过完这辈子，下辈子，下下辈子。我要你要我!

知道为何喜欢你吗娃娃脸蛋好玩相，熊猫身材憨态相，招风耳朵好福相，步履摇摆滑稽相，观赏展览你最合相。

亲爱的鱼：吃你是因为需要你;需要你是因为爱你;爱你是因为心中有你;心中有你无非是想吃你嘿……爱你的猫

你是我一生最大的荣幸，能和你在网上交谈那是一种十足的享受，你是我的唯一!

今生....如果..不能拥有你，我会.......好恨自己

既然我尽了最大的努力也不能使你幸福，所以我选择离开---祝你幸福!

看到你时快乐开心，你离开时烦恼伤心!你对我笑高兴脸红，你不高兴一切没劲!甜言蜜语说一大筐，只愿见你幸福微笑!亲爱的，只愿你过得高兴!

快乐!因为有你的存在

如果有一天，你感到疲倦，只要一转身，我的祝福就在你的身边，不管离多远，不管多少年，这祝福化为蓝星点点，闪在晨曦，闪在日暮，闪在你生命的每一寸空间。

亲爱的小变态狂：我好爱你哟!我也要学会变态，以其人之道还治其人之身。吻你!

我要说的是：只要我们真正相爱，哪怕只有一天，一个小时，我们就不应该再有一刀两断的日子。也许你会在将来不爱我，也许你要离开我，但是我永远对你负有责任，就是你的一切苦难就永远是我的。我觉得我爱了你了，从此以后，不管什么时候我都不能对你无动于衷。——王小波

喜欢你的笑容,喜欢静静的看著你,我的忧愁像云一般一下子就飞去了。

感情再好的异地恋，最好也要在情人节、七夕，这种日子在一起过。因为异地恋欠缺的不是感情，而是安全感和信心。越是相处两地，就越不要让你的爱人孤身一人。节日的那天，孤独的情绪是加倍的。陪爱人过节，其实是给这段感情足够的信心。

你像那天边的云，飘泊不定，叫人难以追寻;你像那水中的萍，流移四方，叫我难以琢磨。你能告诉我吗?怎样才能追上你的身影，怎样才能与你相伴不离?

怎么会迷上你，我在问自己,我什么都能放弃，居然今天难离去,也许你不曾想到我的心会疼,如果这是梦,我愿长醉不愿醒。

我们，就是一张纸的两面，如何才能分开呢?

失落的时候，记得还有朋友!

传说情人节这天有情人可以相聚，也不明白你遇见你的情人没有。如果上天可以让我幻化，我将化做喜鹊，在每个季节为你搭桥，让你和你的他一生相守!

小丑都可以给别人带来开心， 我却连小丑都比不上

天空是白云的依恋，清风是明月的陪伴，海洋是水滴的爱恋，泥土是小草的家园，你是我的思念。亲爱的，此情不变，爱你永远!亲爱的，情人节快乐!!

作为女人，你足够贤惠，足够聪颖，足够清秀，足够纯情，足够细腻，足够优雅，足够娇羞，足够身材，足够温柔，足够气质，真是十足好女人!

亲爱的，我多想每时每刻抱着你，倾听你的呼吸，感受你的香体，抚摸你的发髻，和你一起品尝爱情的甜蜜!让我们永远也不分离，我爱你!

每次我感到失意时，都回忆起你的浅笑，你的鼓励，它们使我坚强的面对下去，谢谢你!

你微微地笑着，不同我说什么话。而我觉得，为了这个，我已等待得久了。—— 泰戈尔

我的“虚拟内存”，两年了，你建立在“硬盘”上的丝丝柔情，早已占满我心里的个G，来吧，该“升级”了。

天上有大太阳，地上有小太阳。阳光泻向葵花，葵花金光灿灿。阳光金光闪闪，葵花生机盎然。太阳一俯一仰，却是情深意长。好像你我相恋，固执忠贞不移。

想你想你好想你，找个画家画下你，把你贴在杯子里，天天喝水亲亲你!

高雅的女人，看背影就知道;奋斗的女人，听脚步就知道;和善的女人，看笑容就知道;优秀的女人，看你就知道;愿优秀的女人，永远漂亮。

篇16：想要幸福的人

真的想要成为一个十分快乐的人。从任何方面。

想要每天做好自己的计划，在清单上轻划去每一个做好的事情，暗自里欣喜又满足。

想要买很多漂亮的有彩色简笔画和图案的本子，在每个值得记录的时刻能摊开来，一笔一划地写很多很多；自己画可爱的小插图和卡通人物；摘抄第一眼就心动的句子。用各种字体，各种语言，各种颜色，各种心情，写各种快乐，各种感触，各种人物。

想要能看一次日出，日落。在山顶，或者海边。看橘色的暖洋洋的光从最远的地方跑到我怀里，又慢慢地退去，抚过每一处坑洼的泥土，小屋外晾晒的衣服，还有我的头发我的脚。

想要清晨起床为自己熬粥，打开冰箱，有麦片、冰糖、绿豆饼、牛奶、蓝莓角、果汁，全麦面包、蔓越莓饼干、巧克力、冰激凌、半熟芝士、雪媚娘。榨了混合果汁，拿了片面包靠在沙发上看英文报纸。

想要自己布置房间，买很多很多串小灯挂在窗前和镜子周围，有一张很软的床，还有我喜欢的玩偶和靠枕，买一个投影仪，准备很多很多吃的在周末叫朋友一起来看电影。

想要买很多很多礼物带给父母，坐在一起听他们讲那些怀念的故事，讲我的任性，无理，执拗，和脆弱。

想要坐船去海南，和她们一起，什么都不担心，什么都不焦虑，看那个来自很远的岛上的朋友如何光着脚在河边洗衣，看她们的院子、植物、和每一朵海浪。

想要找到那个他，能没缘由地踮起脚抱一抱，随便想想都能露出微笑，让他听我唱歌，逗我笑，为我擦去容易落下的眼泪，听我讲我的无穷无尽的故事。

想要去学习小提琴，把那些熟悉的不熟悉的，都融成一条溪流，从这双手流出来，又重回到心里。

想要走进一家花店，它门口摆满了鲜花和可爱的招牌，走进去，就能漂浮在氤氲的芬芳中，选几束干花放在牛皮纸袋里，就那么抱着慢慢走在大街上。

想要没有目的地坐在一辆大巴上，就在最靠窗的位置，人可以很多但不拥挤，戴一顶帽子，一直看窗外广场和街道上的人，彼此不同，彼此擦肩而过，彼此蕴含着不同的心境，各自又独立成为自己的故事。

想要养一只猫，任何颜色，只对我一个人撒娇。饿了就过来蹭我的脚，冬天还会自己趴在我腿上睡着。它是一只快乐的猫，而我，是一个幸福的人。

想要见许久未见的人。看他们有怎样大的改变，如何腼腆地笑或者滔滔不绝地讲述，讲述那些没我参与的日子里那么多的欢心和悲伤。

想要去滑雪，攀岩，画一幅梦里的画，去那个有一棵枣树的老房子，去参加婚礼，去走进曾经的学校看落了花的石榴树。

那些点滴是我想要的快乐和富足的生活，怀念也憧憬，懊丧也向往。

我们在那样的企盼中感到自己的炽热，感到自己雀跃的心在当下的日子里重新鲜活。日子复杂烦闷，但那又如何。

难过了蹲下身来抱抱自己，每天喂自己一颗糖，看着喜欢的综艺大笑，看镜子里的自己日渐开朗。