PostgreSQL强大的多层表继承及其在海量数据分类按月分区存储中的应用

2024-04-08

PostgreSQL强大的多层表继承及其在海量数据分类按月分区存储中的应用(共14篇)

篇1:PostgreSQL强大的多层表继承及其在海量数据分类按月分区存储中的应用

树结构分级分类存储及其在工程结构CAD中的应用

传统的树结构数据存储是按元素的大小关系,而对于工程结构CAD中的图元不好定义大小关系,给树结构应用带来不便.因此改变树结构的存储方式,将树结构按分级分类方式存储,并给出了一种图形元素的分级等价关系,用等价关系对图元进行分类.采用这种存储方式,能方便地提取具有某一特征的子结构树、删除树结点、分级分类插入树结点等操作.给出的算例表明分级分类的.存储能提高搜索速度、方便进行分级分类的子结构树的数据处理,这种树结构存储方式适用于定义有分级等价关系的数据.

作 者:袁政强 李宾 谢晟  作者单位:袁政强(重庆大学,土木工程学院重庆,400030)

李宾,谢晟(重庆大学,计算机学院,重庆,400030)

刊 名:重庆大学学报(自然科学版)  ISTIC EI PKU英文刊名:JOURNAL OF CHONGQING UNIVERSITY(NATURAL SCIENCE EDITION) 年,卷(期):2004 27(1) 分类号:O153 TP311.12 TB237 关键词:数据结构   树结构存储   工程结构CAD   等价关系  

篇2:PostgreSQL强大的多层表继承及其在海量数据分类按月分区存储中的应用

关键的要求:

1、数据是以加密的形式存储于表中的,即使数据库管理员通过后台代码也不能查询到明文数据

2、同一个员工的工资数据可能存在多个人都需要查看的问题。如:A员工的工资,事业部总经理B、副总经理C、人力资源分管负责人D和他的部门经理E都需要能看到。

整体方案:将工资数据分成两部分:需要加密的 和 不需要加密的,需要加密的部分给每一个可以查看该数据的人员一份拷贝,该拷贝使用查看人员自己的密码加密后存放在数据库中,只有使用查看人员的密码解密后才能够使用。

具体过程:

1、基于用户输入的短语,密码和系统自动创建的唯一标识生成一个对称密钥,并将短语、密码、唯一标识保存到用户计算机的文件中,以后凭此三项信息恢复该密钥。用户需要自行备份此文件,如果文件丢失,该用户的数据不能解密,只能由别的用户重新分发一份给他。

短语:用来作为对称密钥的种子

密码:用于给密钥加锁,要使用此密钥解密数据时,必须要使用此密码打开该密钥后才能使用。

唯一标识:用于在系统中唯一地标识一个对称密钥,由系统在恢复对称密钥时使用。

对称密钥用于加密和解密数据。

2、创建证书,证书用于在数据分发的过程中对数据进行加密,防止数据被非法截取。

3、需加密数据的录入:需加密的数据由专门的人员录入系统(通常是财务部张素勤),录入的同时即加密存储。录入完成后使用专用分发工具将数据用查看人员的证书公钥分别加密后,作为文件存储到录入人员的电脑上,由录入人员在系统外分发给不同的查看人员。

4、查看人员收到文件后,使用专门的上传工具将数据上传到服务器中,此时使用证书私钥解密数据后,使用查看用户的对称密钥加密,再将数据存到表中。

5、使用数据时,统一先用对称密钥解密才能使用。

6、使用的对称密钥全部为临时的,在用户登录时创建,在用户连接关闭时由数据库自动删除。在整个生存周期中通过其他连接的用户都不能使用该密钥(由Sql 2005 保证)

方案的优点:录入数据的人员不需要知道查看数据人员的密钥信息,查看数据的人员能够独立的保护自己的密码。一份数据多人持有拷贝,降低了密码丢失导致的数据丢失风险。

方案的缺点:

1、分发数据比较麻烦(如果只有一个人录入的话,可以将密码交给录入的人,可以绕过)。

篇3:PostgreSQL强大的多层表继承及其在海量数据分类按月分区存储中的应用

托尔斯泰说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”能使学生在愉悦的气氛中学习,唤起学生强烈的求知欲望是教学成功的关键。标准日本语作为职业高中的一门新设课程,其主要目的是培养学生学习日语的兴趣,初步了解日语的感性知识。为此,我们日语老师所面临的任务是如何激发学生学习日语的兴趣,并保持其稳定性和持久性。

一、认真上好导言课,激发兴趣

日语学习的导言课,对学生今后有无学习兴趣,是否积极研究日语,有着重要影响。教师可以利用这节课,把学生指向一个五彩斑斓的世界。例如:在课堂上,可以边讲解边通过幻灯片,向学生展示日本的地图,有名的城市,富士山,樱花,和服,寿司等等,使学生对这些陌生的事物产生兴趣。还可以播放几首著名的日本歌曲,可爱的日本动画片,让学生感受到日语其实离我们的生活很近,因为很多高中生都喜欢看日本的动漫。

外语教学不仅是单纯的语言本身教学,还是对学生进行外国文化熏陶的活动。日语课上,可以围绕日本文化开展教学活动,激发学生对日本文化的兴趣,这种兴趣最终会转化为学生学习日语的动力。例如:介绍日本的一些传统节日,日本的饮食文化,日本人的礼仪文化,日本著名的景区与建筑等等。通过增加语言背景知识的信息量,让学生感受外来文化也是丰富多彩的,正是这种感受使学生渴望了解日本,学习日语的兴趣也越来越浓厚。

二、创造愉快的教学模式,情感交融

教学既是一门科学,也是一门艺术,更重要的是一门语言艺术。单位时间内教学效果的优劣,很大程度上取决于是否运用了艺术语言。在课堂上,老师用生动准确的语言,抑扬顿挫的语调,惟妙惟肖的表情,把学生凝聚到自己的周围,和同学们共同营造出一种轻松、和谐、愉快的课堂氛围,产生“教”与“学”的共鸣。教师在教学过程中,语言如果生动幽默,会使课堂气氛活跃,展现在学生面前的将是一个个栩栩如生的艺术形象。

教师在课堂上的一举手、一投足、一个微笑、一个眼神都会给学生留下深刻的印象。教师亲切自然的示范表演,会激发学生的学习热情;教师幽默活泼的话语会引起学生的共鸣;教师在教学活动中的全身心投入,会将学生带入自觉忘我的学习境地。教师亲切而自信的目光、期待而专注的眼神可以使学生产生安全感,消除恐惧感,缩短教师与学生的感情距离。教师热情洋溢的微笑、友善慈祥的面容可以使学生获得最直观、最形象、最真切的感受;潇洒得体的身姿手势,无时不在感染着学生,可以使学生加深对知识点的理解、记忆,引导学生全身心地投入到情景中去。

另外,教师在课堂上最好使用一些简单的日语来讲解,从而营造一种学习语言的环境。学生为了要听懂,会显得专心致志,听懂时,他们会有兴奋和成就感,在不知不觉中提高听说能力。课堂上,教师要以鼓励为主,学生答对时要说“すごいですね”“よくできました”“頑張って”;学生答错或答不上时, 教师不能急躁,更不要沉下脸来让学生马上坐下,以免挫伤学生的积极性,而应给学生一些鼓励或是启发性的提示。这样, 学生在回答问题时就无后顾之忧,课堂发言会积极踊跃。

三、运用不同的教学方法,灵活多样

语言教学的方法很多,这就要求教师精心设计每一个环节。在教学中,我最常用的手段是直观教学法,如通过实物、图片、多媒体等进行教学,形象直观,生动活泼,给学生深刻的感官印象,诱发他们的求知欲。同时还能够使他们对事物形成正确的观念,以便牢固记住。“游戏法”“演示法”“竞赛法”也能调动学生的学习积极性。“游戏法”寓教于乐,使教学变得生动活泼。在教授句型“~は~で~へ行きます”的时候,我在课前准备一些画有人物、交通工具、地点景点的图片,让学生分成三组,分别根据句型来寻找图片,然后将其放入合适的位置, 使之组成一个完整的句子,然后找同学来猜句子的中文意思。这样不仅使每个学生都能参与其中,也充分调动了学生的积极性,从而使学生在轻松愉悦的氛围下掌握了句型的用法。课堂上适当的游戏,学生乐于参与,乐于争先,乐于学习,这就调动了全体学生的学习兴趣。

“演示法”则利用“教师单独演示”“教师与学生配合演示”“学生单个演示”“学生与学生配合演示”等四种主要方式来完成旧知的复习,新知的引导及巩固练习。由于它符合学生喜欢表现自我的特点,因此最能激发学生的学习热情与兴趣。

另外,针对青少年具有积极的进取心和力争上游的心理, 我将市场的竞争机制引入日语课堂教学中来,开展日语竞赛。好玩的日语竞赛,能诱发学生的学习气氛,营造一种你追我赶、力争上游的学习氛围。因此,我在课堂上经常会穿插一些单词拼读比赛、看动作猜单词或短语比赛、快速问答接力赛、朗诵比赛等各种各样形形色色的竞赛,并且对表现出色的学生颁发一些小奖品进行奖励。学生也乐此不疲,且通过竞赛能及时轻松地巩固所学知识。总之,学生的学习是在教师的引导下进行的一种认知活动,其过程是一个不断形成和激发学习动机的过程。因势利导的教学过程,丰富多样的教学手段,学生必然会觉得饶有兴趣,更加热爱日语的学习。

四、开展多样的课外学习活动,延展拓宽

学生学习兴趣的培养,不应只固定在课堂短短的四十五分钟内,课下如何对学生下功夫,让他们继续保持学习日语的热情,这就需要教师精心设计,努力培养。每个学期,可利用适当的时间有组织、有计划、有针对性地开展一些必要的日语知识和能力方面的竞赛。比如口语比赛、朗读比赛、书法比赛等等,并设置奖项,以鼓励学生勤奋学习,刻苦钻研,培养他们对日语学习的兴趣与毅力。

课后日语学习的途径也很多,如组织学生观看日本动漫、日本青春励志剧、学唱日语歌曲、排练日语短剧、学做日本寿司等。这些都比较符合青少年的兴趣爱好,同时丰富了学生的“日语”生活,活跃日语气氛,增长知识,培养能力。通过课内课外的活动,达到培养学生学习日语的持久兴趣的目的。

篇4:PostgreSQL强大的多层表继承及其在海量数据分类按月分区存储中的应用

全市三个学校、每个学校都有六个专业、每个专业都有五门课、各专业人数不等,总计有1000余人,工作量巨大。但如果采用Excel数据透视表来完成的话,呵呵,就简单多了。

一、创建数据透视表

点击菜单命令“数据→数据透视表和数据透视图”,打开“数据透视表和数据透视图向导”对话框。

第一步,如图2所示,选择“Microsoft Excel数据列表或数据库”及下面的“数据透视表”单选项。

第二步,如图3所示,在“选定区域”输入全部数据所在的单元格区域,或者点击输入框右侧的“压缩对话”按钮,在工作表中用鼠标选定数据区域。

第三步,在对话框中选定“新建工作表”单选项,以便将创建的数据透视表放到一个新的工作表中,再点击“完成”按钮,如图4所示。

这样,就可以建立一个空的数据透视表,并同时显示“数据透视表”工具栏和“数据透视表字段列表”对话框,如图5所示。

二、利用数据透视表得到需要的结果

根据要求,我们应该得到各学校、各专业、各学科的平均分数。因此,我们应该把“学校”、“专业”作为行字段,而把各学科数据作为数据项。

从“数据透视表字段列表”中,把“学校”拖到数据透视表左侧“将行字段拖至此处”位置,再将“专业”字段拖至“学校”字段的右侧,待鼠标变成“I”字形时松开鼠标,如图6所示。如此就会得到如图7所示的效果。这正是我们想要计算平均分的各个项目,

现在,我们只要从“数据透视表字段列表”中依次将学科字段拖至数据透视表中“请将数据项拖至此处”位置,可以得到各学校、各专业、各学科的成绩总和。如图8所示。

现在我们将各个

篇5:存储结构之数据文件和表空间

oracle存储结构,可分物理结构和逻辑结构,后者是为方便管理前者而生。

oracle把数据逻辑地存放在表空间里,物理地存放在数据文件里。

有两个视图,我们可能会常用到:

dba_data_files:描述数据文件的信息

dba_tablespaces:描述表空间的信息

这里先谈三个问题。

表空间的类型?

1)永久性表空间,如:system,sysaux,user等

sysaux用于存放非核心功能的数据,如OEM

查看存放了哪些非核心功能的数据:

select occupant_name,occupant_desc,schema_name

from v$sysaux_occupants;

2)临时表空间

用于排序,创建索引

oracle建议,为每个用户创建一个临时表空间;

10g引入临时表空间组

3)undo表空间

虽有多个undo表空间,但任一时点,只有一个undo表空间被激活。

不同类型的表空间会产生不同的写入方式和时机点

永久性表空间

DBWn写入有两种方式多个时机点

方式一:

LRU机制:

LRU list:保存最近被存取的数据块;

Dirty list:被修改但尚未写入数据文件的数据块;

时机点:

1)Dirty buffer达到阀值时

2)没有free buffer时(server process在LRU list里找不到足够多的free buffer)

3)每3秒,DBWn会去检查dirty list,如果dirty list未到域值,就去读LRU list,将dirty buffer移到dirty list;如果dirty list已满,则写入数据文件,

方式二:

检查点事件:

时机点:

1)log switch时,要求做检查点,即:把dirty buffer flush到数据文件。也即:DBWn将dirty buffer从LRU list中移到dirty list,然后把dirty list中的dirty block flush到数据文件。

2)表空间下线或热备时,

3)drop一个对象时,

4)关闭数据库时

表空间组成?

段:占用存储空间的数据库对象,如:emp表又叫emp段。可跨越数据文件,但不能跨越表空间。

区:连续分配的空间。不能跨越数据文件。注意:这里的连续可能会带来空间碎片

块:

1)一个数据库中允许不同块大小,主要用于可传输表空间

2)通常,数据库中5种不同块大小:默认和非默认。在特殊情况,还存有非标准(不是2的幂)。注意:system表空间总是使用默认块大小,一个表空间中所有块的大小都相同。

3)块组成:

块开销:块头,表目录,行目录(指针表:指向每条记录)

空闲空间

数据空间

4)块头:数据块地址,数据块类型,事务表(ITL)

ITL:行级锁和读一致性的实现基础,每条记录含:UBA(undo block address),事务号,SCN号

一致性读:oracle对每次用户查询都要记录查询开始的SCN号,用于和数据块中的SCN号比较,如果数据块中的SCN号大于查询SCN,oracle就会利用UBA信息构造CR块,然后再比较CR块中的SCN号和查询SCN,如果仍然大于查询SCN,则还需要继续构造,直到CR块中的SCN小于或等于查询SCN,若还是找不到,就会报ora-01555错误了。

篇6:PostgreSQL强大的多层表继承及其在海量数据分类按月分区存储中的应用

层次支持向量机(H-SVM)比通常的多分类支持向量算法具有更快的训练速度和分类速度,便于实现在线分类.提出一种基于H-SVM的多类故障诊断方法,根据特征空间中各类故障样本中心之间的距离来逐层划分子类,距离较近的故障样本归为同一个子类进行训练,得到的`H-SVM层次结构合理,各层的SVM分类间隔大、泛化性能强.另外,用v-SVM代替通常的C-SVM作为两类分类器,分类器参数意义明确、变化范围小,更容易确定.针对一个涡轮喷气发动机气路部件故障诊断的仿真实验表明,设计的故障分类器具有良好的分类准确性和泛化性能,可以对发动机气路部件的典型故障进行快速诊断.作为应用实例,对JT9D发动机的6种实际故障进行了有效诊断.

作 者:徐启华 师军 XU Qi-hua SHI Jun  作者单位:徐启华,XU Qi-hua(淮海工学院电子工程系,江苏,连云港,222005)

师军,SHI Jun(西北工业大学自动化学院,陕西,西安,710072)

刊 名:系统仿真学报  ISTIC PKU英文刊名:JOURNAL OF SYSTEM SIMULATION 年,卷(期):2005 17(11) 分类号:V235.1 TP181 关键词:支持向量机   故障诊断   多类分类   仿真   应用  

★ 一种“假中断”现象及处理方法

★ 哥特式建筑的结构特点和艺术处理有哪些?

★ 一种具有不完全信息的多指标决策方法

★ 自适应结构多工况下强度控制的研究

★ 一种新型SOC单片机在水平仪温度补偿的应用

★ 复杂声音信号基频检测和处理的一种方法及实例

篇7:种植业政策性保险的现状及对策

1 种植业政策性保险的发展现状

种植业政策性保险2011年开始在河津市实施, 开展这项业务的有中国人民财产保险股份有限公司河津支公司和中国人寿财险河津市支公司两家公司。依据“政府引导、市场运作、自主自愿、协同推进”的原则, 河津市确定小麦、玉米两种作物参加种植业保险。2011年河津市小麦、玉米参保面积达1.37万hm2, 给农民发放补赔金额105万元;2012年1.489万hm2, 给农民发放补赔金额92.84万元;2013年1.533万hm2, 给农民发放补赔金额152.57万元。三年参保面积共计4.375万hm2, 给农民发放补赔金额350.41万元。

2 存在问题

2.1 参保作物范围较小

目前仅有小麦和玉米两种, 而豆类、红薯、高粱以及果树、蔬菜、药材等产量较高、效益较好的作物不能参保。

2.2 参保险种范围较窄

在保期内保险公司仅对由于暴雨、洪水、内涝、风灾、雹灾、冻灾直接造成保险作物的损失按照约定负责赔偿, 而对作物正常生长影响最频繁的旱灾、病灾和虫灾以及偶尔发生的火灾却不在保险之例。

2.3 赔偿金额较低

小麦全额保费仅300元, 玉米仅260元, 远远不能达到农民的心理需求, 更达不到减灾救灾的明显效果。

2.4 财政政策性保险资金紧张

由于市财政状况不太好, 每年由市财政拨付的资金部分难以得到保证。

3 发展对策

针对存在的主要问题, 为了适应农业生产和农业保险的需要, 促进全市农业、农村经济的健康发展, 最大限度发挥政策性保险对种植业生产抗灾减灾的重要作用, 我认为应当从以下四方面对政策性保险进行改进。

3.1 适当扩大参保种类

应根据国家的有关政策, 结合河津市农业生产的实际, 适度放宽对种植业保险作物的限制, 合理确定参保作物的种类, 争取把种植面积较大的、抗灾能力较差的、经济效益较好的作物如高粱、药材、蔬菜、果树等确立为参保作物, 努力做到能保则保、应保尽保。

3.2 合理确立保险险种

在国家统一制定的保险险种的前提下, 河津市政府可结合当地生产实际和农民的需求, 鼓励保险公司积极探索“以险养险”模式。

明确要求参保公司不得选择性承保, 只开展好承保、经济效益好的险种, 不开展或少开展承保难度大、经济效益不好或亏损的险种, 真正把对影响种植业生产较大的灾害种类如虫灾、病灾、旱灾和火灾也确立为保险范围。

3.3 适度提高赔偿额度

目前小麦、玉米全额赔偿金额仅为300元和260元, 部分赔偿金额更是偏少。应根据当年农产品的市场价格, 综合考虑农民的实际投入及损失, 努力探索保险条款的设定与农业生产实际和农民需求相结合的最优条款, 每年适当调整参保作物的赔偿额度, 最大限度减少农业损失。

3.4 设立保险专项资金

国家应当根据各地的实际情况, 或划拨或规定在地方设立种植业保险专项资金, 确保市 (县) 一级的财政拨付保险金额。另外应适当调高省、市级的配套资金比例, 减少市 (县) 级的财政压力。

市政府还应当监督、引导保险公司, 按照“服务大局、发挥优势、保障有力、持续创新、管控到位”的总体要求, 建立健全保险报案、定损、理赔时限、理赔等工作制度, 规范理赔流程, 明确勘查、定损、理赔时限, 加快理赔速度, 确保定损理赔工作做到科学、公正、合理、及时, 切实保障农民利益。

摘要:种植业政策性保险是近年来新兴的保险业务。近年来, 这项业务在山西省河津市迅速发展, 成为种植业健康发展的有力保障, 但保险种类较少、赔偿额度较低、保险作物有限、理赔时间较长等问题, 严重影响了农民参加保险的积极性。应当建立多层次的保险体系, 促进政策性保险的健康可持续发展, 提升农业的抗灾能力, 稳步增加农民收入。

篇8:PostgreSQL强大的多层表继承及其在海量数据分类按月分区存储中的应用

遗传投影寻踪评价方法的算法实现及其在粉煤灰分类中的应用研究

针对目前粉煤灰分类研究存在的`片面性,在分析影响粉煤灰品质有关的化学成分和物理性质的基础上,选择细度、玻璃体、烧失量、K2O、SO3 和CaO 作为投影寻踪聚类分析的特征指标,以活性特征为目标,建立了投影寻踪聚类分析模型,编制了基于MATLAB 的相应程序,采用遗传算法寻求最优投影方向,根据投影特征指标值对粉煤灰进行分类.研究表明该模型克服了以往传统分类法的不足,能较全面地反映粉煤灰产品品质性能.

作 者:方崇 Fang Cong 作者单位:广西水利电力职业技术学院,南宁,530023刊 名:粉煤灰英文刊名:COAL ASH CHINA年,卷(期):21(6)分类号:X705关键词:粉煤灰 混凝土 投影寻踪回归 蚁群算法 聚类分析

篇9:存储过程在数据库中的作用

第二:存储过程可以接受参数、输出参数、返回单个或多个结果集以及返回值。可以向程序返回错误原因。

第三:存储过程运行比较稳定,不会有太多的错误。只要一次成功,以后都会按这个程序运行。

第四:存储过程主要是在服务器上运行,减少对客户机的压力。

第五:存储过程可以包含程序流、逻辑以及对数据库的查询,

同时可以实体封装和隐藏了数据逻辑。

第六:存储过程可以在单个存储过程中执行一系列 SQL 语句。

第七:存储过程可以从自己的存储过程内引用其它存储过程,这可以简化一系列复杂语句。

其实存储过程还可以控制权限,比如一个表不直接允许用户直接访问,但要求允许用户访问和修改其中一个或多个字段,那就可以通过一个存储过程来实现并允许该用户使用该存储过程。

篇10:PostgreSQL强大的多层表继承及其在海量数据分类按月分区存储中的应用

二层结构的退出

在传统的二层C/S结构数据库应用中,客户端的机器执行应用程序,连接到后端的数据库服务器中存取应用系统所需资料,因为应用系统的企业逻辑都编写在客户端的应用程序中,造成客户端非常臃肿,且当应用系统需求改变时,所有在客户端的应用程序都必须改变,使维护成本太

高。

Oracle

MSQL

客户端1数据库服务器Sybase等

图一2层C/S结构

1.2多层结构的概念和特点

为了解决这些问题,多层结构应用体系应运而生,即在传统的二层C/S模型中放入应用程序服务器。应用程序服务器简单地说就是一个包含企业逻辑的应用程序,开发人员以一种特定的组件形态,如MicrosoftCOM/DCOM,CORBA对象,或EnterpriseJAVABean等,封装企业逻辑的程序代码,这种经过封装,能够执行特定企业功能的对象被称为“企业对象”,把这些企业对象分发到应用程序服务器中,开发人员在开发应用程序时就可以使用这些企业对象提供的服务。

多层结构的典型是三层结构,其基本思想是把用户界面与企业逻辑分离。整体结构如图二所示。

客户端应用程序服务器远程数据库服务器

(提供用户界面)(包含企业逻辑)(Oracle,MSQL,Sybase等DBMS)

图二三层结构模型

(1)客户端应用程序。提供用户接口,主要功能是指导操作人员使用界面,输入数据,输出结果,并不具有企业逻辑,或只拥有部分不涉及企业核心的、机密的应用逻辑。这样客户端就显的很廋,称为“廋”客户。

(2)应用程序服务器。它是应用的主体,包含了企业中核心的及易变的企业逻辑(规划,运作方法,管理模型等),其功能即接受输入,处理后返回结果。

(3)远程数据库服务器。即数据库管理系统(DBMS),负责管理对数据的读写和维护。

在更复杂的多层体系结构中,“廋”客户与远程数据库服务器之间可以加入更多的中间服务器,如加入一个中间安全服务器或中间转换服务器,用于对不同平台数据进行处理。

分布式多层结构把整个应用系统的执行分成数个不同部分并且执行在不同的机器中。其中应用程序服务器作为中间层集中实现企业逻辑,协调多层之间的请求,并掌握数据集定义的全部细节和远程数据库服务器进行通信,这样客户端应用程序就重点放在显示数据和与用户交互上,客户端应用程序甚至都不需要知道数据在那儿。

具体来说,多层结构具有如下优点:

(1)在一个共享的中间层封装了企业逻辑,不同客户端应用程序可以共享同一个中层层,而不必由每个客户端应用程序单独实现企业逻辑。

(2)客户端应用程序可以做的很廋。因为很多复杂的工作由应用程序服务器代劳,客户端应用程序只需关注用户界面本身。“廋”客户端应用程序更易发布、安装、配置和维护。

(3)实现分布式数据处理。把一个应用程序分布在几个机器上运行,可以提供应用程序的性能,通过冗余配置还可以保证不会因为局部故障导致整个应用程序崩溃。

(4)有利于安全。将一些敏感数据功能部分封装在中间层,并授予不同访问权限,可以保证对数据的访问限制。

1.3多层结构使用的技术。

目前分布式多层结构使用的核心大致可以分为两种不同的工业标准,即Microsoft制定的COM/DCOM/COM 和由700多家厂商共同提倡的CORBA。因分布式结构的广泛流行,现也有愈来愈多的根据这两种分布式核心技术加以演进而产生的分布式技术,如EJB(EnterpriseJavaBean)等。

Microsoft的COM/DCOM/COM 是以Windows为中心的开发环境,CORBA是平台中立的分布式技术,CORBA能够执行于Windows,UNIX以及Linux等操作系统中。这些技术都能使开发人员在应用程序中轻易地使用企业对象所提供的服务。这两种分布式技术都在客户端机器中以一个特别的对象来仿真真正的远程应用程序服务器上的企业对象,这样客户端应用程序就可以调用在客户端机器中的仿真对象,该对象再使用特定的通讯协议来真正调用远程应用服务器上的企业对象,从而调用远程企业对象的服务,以满足客户端的要求。

2在Delphi中实现基于MIDAS的多层结构

2.1在Delphi中多层结构的实现

在Delphi中多层结构的基础是MIDAS(Multi-tierDistributedAlicationServiceSuite,多层分布式应用服务器组)技术。MIDAS是一些不同技术的集合,无论是应用程序服务器还是客户端,MIDAS技术需要DBClient.dll和MIDAS.dll的支持,这两

个动态链接库用于管理数据包,发布MIDAS应用程序时需要发布这个文件。

基于MIDAS的多层结构依然分为客户端应用程序,应用程序服务器和远程数据库服务器,如图三所示。

从图三可见,MIDAS的数据库应用程序需要一些特殊组件,这些组件共分为4类:

(1)远程数据模块。位于服务器端,作为COM服务器或CORBA服务器

让客户端应用程序访问它的接口。

数据模块IAerver接口远程数据模块

客户端应用程序应用程序服务器远程数据库服务器

图三MIDAS结构

(2)DataSetProvider组件。位于服务器端,提供IAerver接口,客户端应用程序通过

IAerve接口获得数据。

(3)连接组件。位于客户端,包括DCOMCoection,SocketCoection,CORBACoection,OLEnterpriseCoection,MIDASCoection和RemoteServer等连接组件,为客户端应用程序定位应用程序服务器和IAerve接口。

(4)ClientDataSet组件。位于客户端,访问服务器端的IAerve接口,它是从TdataSet继承下来的组件。

客户端应用程序通过IAerve接口与应用程序服务器通讯,通讯协议为DCOM,TCP/IP,HTTP,OLEnterprise和CORBA。通讯协议因客户端的MIDAS连接组件及应用程序服务器上的远程模块不同而不同。

2.1.1客户端应用程序结构

在结构上,客户端应用程序通过标准数据控制组件与用户交互,但是它是通过应用程序服务器提供的IAerve接口获得数据,也是通过IAerve接口更新数据。所谓“廋”客户即指不依赖BDE的数据集(TClientDataSet组件)构成的客户端应用程序。TClientDataSet组件是从TDataSet派生出来的客户端数据集组件,它扮演了与TTable或TQuery同样的角色,但它不需要BDE,它把通过IAerve接口获得的数据在客户端内存中建立副本,对数据进行操作。直接访问远程数据库服务器的是应用程序服务器。

远程数据模块说明

RemoteDataModule支持双重接口的自动化服务器,支持DCOM,TCP/IP或OLEnterprise协议。

MTSDataMoudle支持双重接口的自动化服务器,创建的应用程序服务器是动态链接库,支持DCOM,TCP/IP或OLEnterpris协议。

CORBADataMouduleCORBA服务器,支持CORBA协议

在客户端,MIDAS连接组件非常重要,不同连接组件使用不同的通讯协议,如表一所示。

连接组件通讯协议

DCOMCoectioDCOM

SocketCoectioTCP/IP

WebCoectioHTTP

OLEnterpriseOLEnterprise

CORBACoectioCORBA

表一MIDAS连接方式表二支持MIDAS的数据模块

2.1.2应用程序服务器

应用程序服务器的关键部件是远程数据模块,在远程数据模块上,TTable,TQuery等BDE数据集组件通过BDE与远程数据库服务器连接访问数据库,DataSetProvider组件输出IAerver接口,DataSetProvider组件通过DataSet属性与数据集组件相连,这样客户端通过IAerver接口就可以访问数据。

Delphi支持三种类型的远程数据模块,如表二示。

2.2用MIDAS创建多层结构数据库应用程序实例

建立多层结构应用系统,必须先建立应用程序服务器,并运行注册之,再建立客户端。下面就以笔者创建的一个三层结构为例来介绍用Delphi实现三层结构的步骤。(假设在应用程序服务器上已设好BDE连接,连到远程数据库服务器。)

2.2.1建立应用程序服务器。(在应用程序服务器上建立)

(1)使用File菜单下的NewAlication建立一个新应用程序。

(2)创建远程模块。使用File菜单下的New打开NewItems对话框,在Multitier选项下,双击RemoteDataModule,设置Claame为rdm,Itancing及ThreadingModule属性取默认值。

(3)在该远程模块上放一个Query1(Tqueyr组件),DatabaseName属性中指定为要访问的数据库,如“出版社”。在该远程模块上再增加一个DataSetProvider1(TDataSetProvider组件),DataSet属性设为Query1,Optio属性中令poAlloCommandtext为true。(设为true,则客户端应用程序中TClientDataSet的属性commandtext中的SQL语句就可以通过IAerver接口传递。)

至此,应用程序服务器已创建完毕,运行该应用程序服务器在系统中注册它,在应用程序服务器上运行ScktSrvr.exe文件,这样今后客户端程序就可以调用该应用程序服务器。

2.2.2创建客户端应用程序。(在客户端机器上创建)

(1)建立数据模块。使用File菜单下的NewAlication建立一个新应用程序。在NewItem中双击DataModule建立一个数据模块(命名为dm),在该模块上放一个连接组件SocketCoection1(TsocketCoection组件),其IP属性中指定应用程序服务器的IP地址,在Port属性中取默认值211,在ServerName属性中设置应用程序服务器(在这里,应用程序服务器就是上面创建的名为rdm的应用程序服务器。),这样就可以定位应用程序服务器和IAerver接口。在dm数据模块上再增加一个ClientDataSet1(TClientDataSet组件),其RemoteServer属性设为SocketCoection1,ProviderName为DataSetProvider1。保存该unit为dm。

(2)创建用户界面。使用File菜单下的NewForm新建一个unit,在该unit中引用上面建立的数据模块单元dm。在用户界面Form上添加DataSource1(TdataSource组件),其DataSet

属性设为dm.ClientDataSet1,即上面数据模块中的客户端数据集组件。添加一个DBGrid1(TDBGrid组件),DataSource属性设为DataSource1。添加一个Btton1组件,caption属性为“查询”,其click事件中程序代码为:

procedureTForm1.Button1click(sender:Tobject);

begin

withdm.ClientDataSet1do

begin

close;

commandtext:=’select*from书’;

ope

end;

end;

至此该三层结构已创建完毕,保存运行客户端应用程序,点击查询按钮(即Btton1按钮),则客户端应用程序将激活应用服务器程序,通过IAerver接口把dm.ClientDataSet1中的SQL语句传到Query1,Query1通过BDE访问数据库服务器,查到的数据再通过IAerver接口传给dm.ClientDataSet1,并在DBGrid1上显示出来。

3结束语

多层结构是因网络发展的需要而出现的产物,运用面向对象技术,分离用户界面和企业逻辑,解决了两层结构的维护成本高,客户端臃肿等弊端,且改善了延展性。在Delphi中采用MIDAS技术,运用COM/DCOM/COM 或CORBA标准,为多层结构的开发提供了强大功能,增加了开发人员的生产力。

篇11:PostgreSQL强大的多层表继承及其在海量数据分类按月分区存储中的应用

摘要:MSM6882是日本OKI公司生产的、采用最小频移键控方法的数据调制解调器。该器件内含接收、发送和时钟产生电路,且数据传输波特率可在1200bps和2400bps中选择。文中介绍了MSM6882的主要性能和工作原理,给出了MSM6882在无线通信中的应用电路设计。

关键词:MSM6882;最小频移键控;无线数据通信

1 引言

计算机与数据终端的.普及使得无线数据通信技术在很多领域得到广泛应用。在无线数据传输设备中,调制解调器是不可缺少的一环。调制解调器的调制方式主要有频移键控(FSK)、相对相移键控(DPSK)等,其中最小频移键控(MSK)调制方式是FSK方式中较好的一种。MSK调制方式是连续相位频率键控(CP-FSK)方式的特殊情况,其调制系数为0.5。MSK信号在码元转换瞬间没有相位突变,因而信号频谱在频带之外的滚降会加快,占用频带比PSK信号窄,但却具有与PSK相同的性能,非常适合在无线通信中使用。

MSM6882是日本OKI公司生产的采用MSK调制方式的调制解调芯片。它的工作温度为-25℃~70℃,采用DIP22或SOC24封装,其主要特点如下:

●片内滤波器采用开关电容结构;

●数据传送波特率1200/2400bps可选;

●片内发送滤波器可作为音频信号滤波器单独使用;

●接收定时再生电路有两种同步方式供用户选择;

●片内集成有振荡电路;

●调制可采用正弦或余弦方式;

●采用单5V电源供电(MSM6882-5)。

2 MSM6882的引脚功能

MSM6882的引脚排列如图1所示,其引脚功能描述如下:

X1、X2:晶体输入脚。当外接时钟时,X1悬空。

MCS:时钟频率选择端。该脚为“0”时,外部晶振或时钟选择3.6864MHz,为“1”时,外部晶振或时钟选择7.3728MHz。

ME:调制器使能端。该端为“0”时,TI脚与发送低通滤波器相连,为“1”时,调制器与发送低通滤波器相连。

SD:发送数据输入脚。

ST:发送时钟输出脚。使用时可用ST信号的上升沿同步SD脚的

篇12:PostgreSQL强大的多层表继承及其在海量数据分类按月分区存储中的应用

无论是MySQL还是PostgreSQL数据库,如果你不能每天对其进行备份的话,那么应该每周对这些数据库进行备份操作一次。对许多企业来说,数据库信息代表着网站内容和其它重要的数据,因此,保持数据备份是非常重要的操作。

庆幸的是,MySQL和PostgreSQL都提供将数据库转化成flat-text文件的工具,这样你就可以将数据库信息输入到其它系统或者将数据库备份并保留它。

为了备份一个MySQL数据,可以使用mysqldump工具。例如,为了备份一个叫data的数据库,用户可以进行如下操作:

$ mysqldump -u webuser --password=pass data >data.dump

因为通常情况下,mysqldump采用的是标准格式,你应该将这一标准格式改写成一个文件名(在本例中写成data.dump),

对于这种自动备份的方法,唯一缺陷就是必须在命令行指定密码。

为了备份一个PostgreSQL数据库,可以使用pg_dump工具。访问数据库的用户需要运行这一工具。根据PostgreSQL规定的主机访问规则,你可能不需要给数据库输入密码就可以获得该数据库的信息。操作过程如下:

$ pg_dump data >data.dump

这与mysqldump工具同样有效,但是后者不要求用户名或者密码之类的信息,因为你是作为有权限访问该数据库的用户身份来运行这一工具。

在这两种数据库备份方法中,生成的输出文件提供了重新创建整个数据库的操作说明。因此,这一输出文件包含了数据和表格结构,这正是你创建数据库所必要的信息。

通过以上两类命令,你还可以使用另外一些命令行获取想保存的数据。对于这两类命令,你可以登录网站主页与阅读所有操作信息,并自定义你的数据库备份操作。

篇13:PostgreSQL强大的多层表继承及其在海量数据分类按月分区存储中的应用

利用数据挖掘技术,比如可以对学生访问情况进行分析,跟踪、了解学生出勤情况。还可对学生年龄等个人情况进行分析,了解学生的组成、结构,为合理地安排课程设置提供依据。通过对学生考试情况的分析,并结合出勤情况,可作为考查学生学习的情况,为合理地评估学生综合素质提供依。对于挖掘出来的规则信息可以利用可视化技术,以图表或曲线等形式提供给教师,以使教师能充分利用学生的问题资源,从而提高教学质量。另外,数据挖掘可以应用于网上的考试系统,对考生情况和他取得的成绩进行挖掘,以帮助教师在以后的.教学中更好地让学生掌握知识。

3.2学生的学习特征

学生特征包括两个方面:一是学习准备,一是学习风格。学习准备包括初始能力和一般特征两个方面。学生的初始能力是指学生在学习某一特定的课程内容时,已经具备的有关知识与技能的基础,以及他们对这些学习内容的认识和态度。学生的一般特征则是指在学习过程中影响学生的心理、生理和社会的特点,包括年龄、性别、年级、认知成熟度、智力才能、学习动机、个人对学习的期望、生活经验、文化、社会、经济等背景因素。学生的学习风格与学习活动有着密切的关系。对学生感知不同事物、并对不同事物做出反应这两方面产生影响的所有心理特征构成了学习风格。

利用数据挖掘功能分析学生特征,并在此基础上组织学习内容、阐明学习目标、确定教学策略、选择教学媒体,为学生创造出一个适合其内部条件的外部学习环境,使有效学习发生在每个学生的身上。

3.3预测学生和教师行为发生

管理信息系统中记录着有关学生与教师在教学中发生的各种教学事故以及典型教学事例等教学运行信息,利用数据挖掘的关联分析与演变分析等功能,寻找师生各种行为活动之间的内在联系。如“当存在A,B时可以推出’C,这样的规则,即当有A行为和B行为发生时,还会有C行为。在教学过程中,如果发现学生或教师已有A,B行为时,马上可以分析其产生C行为的可能性,及时制定策略促进或制止C行为的发生。

3.4合理设置课程

在学校,学生的课程学习是循序渐进的,而且课程之间有一定的关联与前后顺序关系。在学一门较高级课程之前必须先修一些先行课程,如果先行课程没有学好,势必会影响后续课程的学习。另外,同一年级学习同一课程的不同班级,由于授课教师、班级文化的不同,班内学生的总体成绩相差有时会很大。利用学校教学数据库中存放的历届学生各门学科的考试成绩,结合数据挖掘的关联分析与时间序列分析等相关功能,就能从这些海量数据中挖掘出有用的信息,帮助分析这些数据之间的相关性、回归性等性质,得出一些具有价值的规则和信息,最终找到影响学生成绩的原因。在此基础上,对课程设置做出合理安排。

3.5评价学生学习情况

学习评价是教育工作者的重要职责之一。评定学生的学习行为,既对学生起到信息反馈和激发学习动机的作用,又是检查课程计划、教学程序以至教学目的的手段,也是考查学生个别差异,便于因材施教的途径。

特别是对成绩管理数据库进行挖掘,其数据来源于成绩管理数据库,挖掘的任务就是从用户指定的数据库中以不同的角度或不同的层次上采掘出一系列的统计结果,如分布情况、关系,对比、显著性检验等,采掘结果用交叉表,特征规则,关联规则,统计的曲线、图表等表示,所以采用统计分析方法具有简单、方便、直观等优点,最为合适。

因此对学生学习行为和综合素质进行评价,一般采用模糊论中的模糊综合评判及模糊聚类的方法,对评价结果采用了对定性和定量指标加权平均算出综合素质评价得分并排名的方法,而且由于学生综合素质的评价指标是动态变化的,往往选用动态聚类法对评判结果进行动态聚类分析。

3.6评价教学质里

教学评价是根据教育目标的要求,按一定的规则对教学效果做出描述和确定,是教学各环节中必不可少的一环。教学评价可以通过校园网收集学生对任课教师所讲授、辅导课程的意见、评价。有关学生座谈意见、学生打分评价、平时各项教学检查、相应课程期末考试班级成绩汇总等都是教学评价的内容,把这些数据要作为教师教授相应课程的档案数据全部存人数据库。

利用数据挖掘对数据库中有关教学的各项评价进行分析处理,可以确定教师的教学内容的范围和深度是否合适;选择的教学媒体是否适合所选的教学内容和教学对象;讲解的时间是否恰到好处;教学策略是否得当等。从而可以及时的将挖掘出的规则信息反馈给教师,以期更好地提高其教学水平,更好地服务于学生。

4结束语

篇14:PostgreSQL强大的多层表继承及其在海量数据分类按月分区存储中的应用

数据挖掘研究综述及其在国土资源信息化中的应用研究初探

本文系统论述和总结了数据挖掘和空间数据挖掘的概念、技术方法和研究现状.详细介绍了目前主流的数据挖掘厂商及解决方案.文章最后简要分析了数据挖掘技术在国土资源行业中的研究现状,并对如何利用这些新技术为国土资源业务管理与决策支持提供帮助进行了初步探讨.

作 者:王永刚 Wang Yonggang 作者单位:中国科学院遥感应用研究所,北京,100101;北京市国土资源局,北京,100013刊 名:国土资源信息化英文刊名:LAND AND RESOURCES INFORMATIZATION年,卷(期):“”(2)分类号:P23关键词:数据挖掘 空间数据挖掘 国土资源

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