鹿山街道社区流动党员管理工作小结

鹿山街道社区流动党员管理工作小结（通用2篇）

篇1：鹿山街道社区流动党员管理工作小结

鹿山街道社区流动党员管理工作小结

为切实做好社区流动党员管理服务工作，我街道根据流动党员特点，结合流动党员的思想实际和工作实际，采取有效的管理服务模式，逐步增强了流动党员的党性观念，较好地发挥了流动党员的先锋模范作用。

一是建立健全社区流动党员组织网络。去年以来，按照“党员流动不流失”的要求，对全街道社区流动党员进行了摸底调查，并按照属地管理原则，建立流动党员信息登记册，充分掌握每一名流动党员情况，把每一名流动党员都纳入管理，将流动党员的管理教育工作落到实处。各社区党总支实行跟踪报告制度，每月收集一次、每季度上报一次流动党员信息，及时掌握相关信息。

二是加强宣传教育工作。对流动党员管理，坚持以教育引导为主的原则，从方便其生活、工作的实际出发，通过开展学习、座谈会、墙报、电教等各种形式广泛宣传教育，让流动党员认清形式，转变观念，树立“社会人”的观念，增强社区意识，尽量保证每一个党员都不掉队。发动党员积极参与社区各项活动，并将参与情况进行反馈，形成互相依赖、互相监督的有效机制，促进“大社区”党员管理教育的深入开展。

三是开展丰富多彩的组织活动。让流动党员积极参与形式多样、丰富多彩的集体活动，并针对不同层面党员的特点，开展独具特色的活动，丰富流动党员的文化生活，使党员在活动中受到

熏陶和教育，增强党支部的凝聚力。

四是为流动党员解决实际困难。社区党组织切实关心流动党员的生活和工作，寓教育管理于服务之中。不断深化党内帮扶工作，把党组织的温暖送到每个困难党员心中。鼓励他们参加社区服务工作，或是自谋职业，并为他们提供服务、指导，帮助他们解决再就业和克服困难，使流动党员时刻感受到党组织的温暖，自觉服从党组织的管理。

五是以社区服务为载体发挥党员作用。在流动党员管理教育工作中，通过党员积分卡、“党员志愿者服务”、“我为社区出把力”等服务平台，通过发挥广大流动党员在服务群众、服务社区以及公益事业等方面的作用，推动社区精神文明建设，提高党的影响力和党组织活力。

2011年9月28日

篇2：鹿山街道社区流动党员管理工作小结

象山区南门街道：

三管齐下加强大学生党员管理，确保学生党员离校不离档

随着越来越多的大学生党员落户辖区内的企业和社区，大学生党员的教育管理逐步成为党建工作的一个重点。南门街道通过分类管理、活动拓展和真情服务，实现大学生党员的管理、教育、服务全覆盖。

一是落实分类对待，实现党员管理全覆盖。依照“便于过组织生活，便于教育管理，便于发挥作用”的原则，街道将未就业的大学生党员关系落实到所在的社区，将在无党组织企业工作的大学生党员关系落实到附近企业或社区党组织，将社区内小型无党组织单位的大学生党员关系及暂居在街道的大学生党员关系临时挂靠到街道的党支部，以在册党员和流动党员两种形式分类进行管理，方便他们接受党的组织纪律和社情民意教育。上半年，街道共接收大学生党员48人，流动党员2人。

二是拓展多样化活动，实现党员教育全覆盖。结合实际，采取大小党课相结合的教育方式，“大党课”即街道每季度组织大学生党员集中听讲座上课，重点教育培训在企业一线工作的大学生党员及大学生业务骨干。“小党课”即大学生党员所在的社区、企业、临时支部每月召开一次讨论座谈会，搭建互相交流学习的平台。同时，街道还通过短信和QQ群等信息平台，发送简短精悍的时事政治、党建知识

等，使大学生党员在日常工作生活中得到教育，解决了部分学习不便和人员联络困难的问题。

三是开展真情关怀工作，实现党员服务全覆盖。街道建立大学生党员台帐，通过社区共建活动向未落实就业的大学生党员提供就业信息20余条，帮助大学生解决实际生活问题9次。同时各社区还根据大学生党员自身的特点鼓励他们参加社区活动，有80%的大学生党员加入了志愿者队伍，以法律咨询、文艺表演、日常电脑维修、假期“一帮一”等活动方式为居民服务，并且也充实了他们自己的业余生活。另外，街道还为企业大学生党员提供关系转接绿色通道，通过简化手续缩短办理时间，尽量不影响他们的正常工作。

南门街道从三方着手强化学生党员管理

随着各大专院校毕业生陆续返回原籍，南门街道自六月份以来，接收毕业生党员48名，其中预备党员13名，针对这批大学生党员文化层次高、政治素质好的特点，街道从三方面着手强化对他们的管理。

一、在奉献中提高党性修养。街道在为他们转接组织关系过程中，加强与学生党员的沟通交流，根据他们的专业特长、自身特点，将这批人编排入党员义工队伍，充实党员义工队伍，使新党员们早日融入社区党员大家庭，他们在奉献中提高党性修养，真正发挥好党员的模范带头作用。如黄鹂社区宁大信息分院的毕业生运用专业特长，为社区提供暑期教育PPT讲稿，并担当起义务讲师的角色，提升区暑期教育教育质量。

二、在教育中提升理论素养。一是专题培训。着重向他们介绍社区党组织基本情况，党建特色等，令新党员对组织加深了解，加强对新集体的归属感。二是定期培训。各社区党组织结合各自实际情况，以举办短期培训班等形式开展以党史、党的理论和政策法规为主要内容的培训。并组织参观爱国主义教育基地重温入党誓词等活动，进行人生观、世界观、价值观教育，进一步提升学生党员政治素养，促使他们坚定共产主义信念，在思想上不断成熟。

三、在互动中强化跟踪管理。一是明确专人跟踪联系。明确一名老党员为学生党员日常跟踪教育联系人，采取交流谈心、示范带动等形式，以理想信念教育为重点，有针对性地进行跟踪培养。二是加强工作单位沟通交流。通过定期与学生党员所在单位的联络，及时掌握

学生党员在单位的工作表现，并将其在所在党组织的学习和服务情况予以反馈，加深双方互动，促进学生党员成长。

崇安区通江街道“三大举措”有效管理流动党员

来源：崇安区区机关县前街288号站点 时间：2010-5-24 浏览次数： [ 打印 ] [ 关闭 ]

近年，因城市发展和交通建设需要，崇安区通江街道由于拆迁而产生了400余位流动党员。为此，通江街道积极探寻流动党员管理之路，在推出流动党员“风筝式”管理之后，又通过建立流动党员服务站、点，组建流动党员党建指导员、联络员队伍及搭建流动党员学习的平台等“三大举措”，对流动党员实施有效管理。一是设立流动党员服务站、点，为流动党员提供“贴身服务”。通江街道针对站前、站北大面积拆迁，流动党员剧增的情况，在陈白头巷、长庆路和站北社居委设立了3个流动党员服务站；针对拆迁而搬离原住所的流出党员主要分布情况，在南湖家园、五星家园及广益佳苑设立了3个流动党员联系点。通过设立流动党员服务站、点，为流动党员提供“贴身服务”，流动党员有什么需求，可以通过服务站、点寻求帮助。二是组建流动党员党建指导员、联络员队伍，和流动党员实现“无缝对接”。街道以专职党务工作者、社居委干部及党员大学生为主体，组建流动党员党建指导员和联络员队伍，负责做好对流出党员发放《流动党员活动证》及与流入地党组织进行衔接等工作；对流入党员做好身份确认、组织关系转接及参加组织生活等工作。同时，在流动党员集中居住的片区设置党员中心户，依托中心户的辐射优势，定点、定时、定内容组织流动党员活动。三是搭建流动党员学习的平台，对流动党员实现“随时可学”。通过开设“通江手机党报”，开通电子信箱、服务热