计算机审计工作要做到

2024-04-22

计算机审计工作要做到(精选11篇)

篇1:计算机审计工作要做到

三打:

一要打开个人防火墙,特别是在玩网络游戏的时候,可避免病毒入侵,防止账号被盗;

二要打开杀毒软件的实时监控,万一不幸中招,实时监控能第一时间发现病毒并能实施隔离、清除;

三要打系统补丁,利用系统漏洞的病毒层出不穷,如果能及时打好补丁就可以防止此类病毒攻击,

九防:

一防恶性病毒爆发,打好操作系统补丁程序;

二防木马病毒偷账号,需及时安装个人防火墙;

三防浏览网站染病毒,不要浏览色情类网站;

四防电子邮件贺卡带病毒,陌生人邮件不要轻易打开;

五防QQ、MSN聊天即时病毒传播,不要随意点击MSN、QQ传来的链接;

六防网络陷阱程序,用户不要随意在不明网站填写信用卡号与密码;

七防共享软件带毒,不要从不正规的小网站下载应用软件;

八防垃圾邮件堵塞网络,注意及时清理邮箱;

九防小区宽带染病毒,如果不需要上网请将网络连接关闭,

篇2:计算机审计工作要做到

为强化员工安全意识,提高安全技能水平,使安全生产工作规范、有序、高效地开展,有效防范和坚决遏制安全事故发生,安全工作必须做到四个“到位”。

一、认识到位:

就是要从科学的发展观的高度来认识,从关注员工的高度来认识,从构建和谐社会的高度来认识,从检验管理者执行能力的高度来认识,从保持效益平稳较快发展的高度来认识,从当前严峻的安全形势的高度来认识。

二、措施到位:

技术措施要到位,就是要有科学的态度,装备技术要落实,操作技术要落实;工程措施要到位,就是要从工程措施上消灭隐患

三、制度到位:

篇3:宣讲工作要做到“三个明白”

学习宣传贯彻党的十八届三中全会精神, 是当前和今后一个时期的首要政治任务, 是摆在全党和全国人民面前的头等大事。我们要清醒地认识到, 开展宣讲活动, 贯彻落实好中央要求, 增强全国人民对全会精神的思想认同、理论认同、情感认同, 就必须做到“三个明白”。

一是要“讲明白”。恩格斯曾经说过, 实践发展到哪里, 理论就跟进到哪里。因此, 在宣传三中全会精神的理论观点和党的路线方针政策以及我们的工作目标时, 一定要切合当前中国的实际, 立足于我们的国情, 讲清楚重大理论和实践问题, 更大程度地获得广大干部群众的理论认同。就这需要改变固有的“我讲你听”模式, 借鉴“走转改”活动的成功经验, 深入群众、深入基层、深入实践, 注重沟通与交流, 通过面对面的阐释、答疑、反馈, 多讲群众听得清、听得懂、听得进的话, 切实把全会精神讲透彻、讲清楚、讲明白, 将中央精神直接“传导”给广大干部群众。

二是要“学明白”。十八届三中全会精神主题鲜明、内涵丰富、思想深刻、论述精辟, 只有认真学习、深刻领会、切实把握好十八届三中全会精神, 才能为贯彻落实打下坚实的基础。为此, 各级党组织要立即行动起来, 通过组织集中学、领导带头学、专家辅导学、个人分散学、调研深入学、检查督促学等多种形式, 对照全会精神原原本本学、全面系统学、带着问题学、结合实际学, 学深学透, 把握精髓, 在理解认识上不打折扣, 没有偏差。从而使全会精神入脑入心, 真正把人们的思想和行动统一到十八大以来党的路线方针政策上来, 凝聚成推进改革发展和努力实现中国梦的巨大力量。

篇4:计算机审计工作要做到

关键词:计算机基础 实践 教学

中图分类号:G423.07 文献标识码:A 文章编号:1673-8454(2009)01-0077-03

计算机应用已成为当今大学生必备的一种技能,计算机技术教育的观念、内容、手段和方法,应结合专业特点,不断完善课堂、实践等教学方法。教育学生把计算机技术作为支持终身学习和合作学习的手段,从而真正达到提高信息素质、信息技术技能和综合运用的目的;培养学生在学习计算机技术的同时,学会应用、合作、创新和探索。

一、理论教学与实践教学相结合

学习计算机基础课的目的是培养学生利用计算机技术,创造性地解决实际问题。理论和实践相结合教学正是实现这一目的的关键环节。

1.精心设计课堂教学。短短一堂课,操作要领的讲解与示范、易出错问题的提醒与解答、典型事例的集中教学与总结等等,需要讲授的内容不少,必须设计好课堂教学过程,力求忙而不乱,充实而高效。课堂教学步骤应遵循:讲解——演示——练习——答疑——总结。在教学安排上,压缩讲课与演示的时间,增加练习与实践的比例。可通过预习,布置一些课外作业,让学生充分思考,完成作业,并在上机实践过程中进行验证。有些知识单凭听课和看书是掌握不了的,要通过在电脑上实际操作才能深刻理解、消化课堂上的教学内容,真正掌握所学知识,课堂实践教学是提高应用能力的重要手段。计算机基础课教学应该是课堂教学、实践教学、多媒体教学三位一体,相互促进。

2.导入课题、激发兴趣。教师在课堂教学中要结合教材内容,巧妙导入新课,组织好5分钟左右的导语,穿插一些与信息技术有关的奇闻趣事、演示实验、学生讨论等。比如讲授Word时,事先准备设计好的电子海报,动态的文字效果、精心装扮的版式,让学生欣赏“垂涎”一番,然后提出问题,带着问题导入,将学生引入一定的问题情境中,调动学生学习的欲望;学习网页制作时,首先让学生浏览一些较优秀的网页作品,例如某大学的网页或个人的主页,激发学生制作网页的兴趣;在讲电子表格时,首先展示分院学生田径运动会成绩的工作表,计算各班总分、单项得分及排名或用图表类型方式以“班级名称”为图例项显示名次等。从而引发学生的探究兴致,一旦投入到真正的入门阶段就会发现计算机技术所带来的乐趣是无穷的,达到欲罢不能的效果。上述工作为课堂讲解、练习做好了铺垫。

3.精讲多练,做好演示和辅导。课堂教学以“精理论、多实践”的教育模式,力求教学内容明确易懂,实例操作新颖实用。对容易的知识点讲解要简单扼要,可以让学生自学;对难度较大的内容要化难为易,尽量采用生活化、实例化的教学方式。一方面教师利用多媒体教学系统,把新知识、难点、操作要点等内容作主要讲解;一方面将操作步骤、要领作详细演示。教师边讲解边示范,在演示时,速度要慢一点,让学生看准、听清,真正领会到上机操作的实效。尽量把课堂的多数时间留给学生操作,在操作中学生提的问题比在讲解中多得多,这更能促使学生积极主动地学习、思考。教师辅导要耐心细致,准确纠正错误,及时总结典型问题,并当众解答或个别辅导答疑,这样学生会很快掌握操作要领;教师讲学生练,寓教于学,从而激发了学生学习计算机的积极性。下课前,用几分钟时间总结本堂课的重点,回顾学习和操作情况的全过程,进一步巩固课堂教学效果;表扬操作较好的学生,展示点评一些好的作品,当场评阅一些课堂作业,指出学生操作中存在的问题并明确努力的方向。

二、知识性与实用性相结合

计算机已成为人们生活、工作、学习中不可缺少的工具,计算机应用能力将影响着人们的生活、工作和学习的质量。知识学习和技能运用相结合是计算机基础课的教学思路,“多实践、重能力、求创新”是课程培养的方向,知识与技能的培养有赖于学生的实践与钻研。

1.学用结合,学以致用。计算机是一门工具学科,在计算机教学中“学以致用”至关重要。如果不能把学会的东西用来解决实际问题,这样的学习是空洞没有实效的。例如在学习Excel时,要求学生建立一个班级学期成绩电子表格,求出各科成绩的平均分、最高分、总分,按总分排好名次,并筛选出成绩低于60分的学生复制到工作表中设置自动套用格式。此时,就需要利用Excel的函数和公式功能计算,既解决实际问题,又能在操作过程中验证教学内容。学习计算机技术是为了让学生以实用为目的,培养综合运用的能力,同时能自觉吸收新知识、新技术,并注重运用计算机这个工具去解决学习、科研和生活中的具体实际问题。例如以计算机代笔,编写和排版文章、报告、书稿等;用计算机辅助处理与管理单位分房、调资、账目、学籍、报表等办公事务,以及管理个人与家庭存款等日常事物;通过Internet网络查询信息,与他人通信发邮件及相互帮助,资源共享等。

2.知识性与任务教学法相结合。任务教学法是行之有效的计算机课堂教学方法,上机课学生可以支配的时间相对比较多,教师不可能全部控制,那么用具体任务促进学生对书面知识的学习、依据知识授课的进度布置相应的操作题进行上机练习,效果会更佳。比如学习Access时,要求学生设计班级成绩管理系统管理学生的成绩,包括成绩的录入、修改、查询、删除、备份功能,并创建数据库的应用对象——查询、窗体、报表、宏,以及具备对班级学生人数的增加、查询、修改、删除等功能,一个数据库管理系统设计与实现的过程就是不断分解任务的过程。在学习FrontPage时,要求学生制作一份个人求职简历网页,可根据学生实际操作水平和兴趣以及就业的前景需求去创作,更能突出课程内容的实用性。总之,通过具体的任务、明确的目标来约束学生的操作练习,避免了上机课的盲目性,也实现了计算机课程按照重基础、强实践,突出综合能力的原则。

3.实用性与专业特点相结合。计算机基础课教学要强调与专业相结合,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境,创建学习情境,督促学生自主学习,计算机技术与学科课程相互融合、互相渗透。要求学生能够在网上找到本专业的最新发展动态或相关领域的重要文章和图片等,记下网址,下载并利用PowerPoint软件对文本、图像等进行综合处理,编制一个课件,以邮件的形式发给教师,把它作为平时作业记入成绩,取得较好的效果,激发学生的学习兴趣。一方面督促学生练习多项教学内容,完成本课程一个比较完整的综合作业题;另一方面鼓励学生了解本专业的最新发展动态或热点问题,有助于学习专业知识;计算机作为专业学习的工具,学生通过自己收集、分析和处理信息来实际感受和体验知识的生产过程,进而了解专业,掌握一门技术为专业服务。更重要的是让学生既学会知识,又学会应用,培养分析问题、解决问题的能力和创造能力。

4.熟能生巧,循序渐进。学习计算机技术需要一个熟能生巧的过程,课堂实践教学在这个过程中是一个十分重要的环节。如果学生只看演示记下步骤,却疏于自己动手练习;或是只照猫画虎地重复别人的操作,都不能达到学习目的。比如在学习Access时,有些学生只满足于把书上的例子练会、练熟。这种学习只是依葫芦画瓢,不愿思考,不愿变通,被动地接受知识,失去了自己对所学知识的理性识别与判断,失去了主动追求知识的乐趣,碰到实际问题时就解决不了。要想真正学会它,使之成为得心应手的工具,必须具有充足的时间让学生动脑并动手操作,在反复的练习中才能使学生牢固掌握知识。教师还应当编制一套具有一定知识面、可操作性强、能跟踪新技术的综合性习题让学生操作练习,或让学生自编一些日常生活中的实例操作,并指导学生反思教师讲解示范操作的方法和注意点。例如:用Excel强大的函数和公式功能统计单位每月全体员工的工资表、分类汇总各项数据、记录排序等重复性的表单计算,个人平时零用钱管理,数据计算、管理、分析等实际问题。进而循序渐进地完成学习任务,他们所爆发出来的学习积极性与学习潜能是难以估量的。再比如在学习FrontPage网页制作这类视觉艺术创造和运用技巧的课程之后,学生应该也试着模仿别人的作品,设计出有自己个性、风格内容的网页,就会从中得到许多意想不到的收获。

三、成绩考核与上机测试相结合

考试是教育教学过程中的一个重要环节,是评价教学得失和教学工作信息反馈的一种手段,也是稳定教学秩序、保证教学质量的重要因素之一。计算机基础课的成绩考核可以采取灵活多样的方式进行,一般采用平时作业成绩与上机测试相结合的方式。

1.考核成绩可分为四个部分。包括:平时作业、作业设计、上机考试、期末考试。第一,平时成绩可用大作业(Windows、Word、Excel、PowerPoint、Internet、Outlook Express、Access、FrontPage等部分)及上机练习代替;平时作业主要是为了让学生复习和巩固所学的基本内容,加深对基本操作和知识的理解。第二,作业设计是在学生掌握了一定的基本知识和技能后,根据作业的要求和自己的兴趣,在教师的指导下完成一套具有实际意义的作业设计,使学生在独立解决一个完整问题的过程中,综合运用和发挥所学的技能,充分体现学生的个性,侧重学生应用能力的培养。第三,上机考试着重训练学生独立的上机实际操作能力,培养学生独立的上机动手和解决实际问题能力、知识综合运用能力。第四,期末考试全面综合考核学生的知识掌握程度和能力水平,考试形式可采取上机考试。

2.成绩考核要从平时成绩着手。平时补充一些笔试成绩与上机成绩,笔试成绩侧重于知识的掌握,上机成绩是操作技能的表现。这样可以避免学生盲目追求高分采取死记硬背的方法学习计算机技术,激励学生创新追求全面的知识。具体做法是:在考Word时,要求学生编辑排版一个“个人简历”文件或设置一份海报,进行动态的文字效果及插入图片处理,即“图文混排”;在考PowerPoint时,要求学生把自己家乡的人文景观、历史景观、自然景观等与文字、图片、声音、动画融为一体,并能连续播放精致美观的幻灯片;在考FrontPage时,制作一份个人主页,在设置网页的布局时要设定目标框架,制作交互式表单,使用表格、字幕及悬停按钮等特殊效果;编辑网页时要巧妙地设置背景图、处理图片、使用超链接并绘制热点等。并根据实际操作的水平评分,凡是没有考好的学生,可允许补考。学生在轻松愉快的气氛中考试,变有限考试为无限挖潜,唤起了学生学习计算机技术的极大信心。

3.期末考试与等级考试相结合。高职院校计算机等级一级考试每年举行两次,全省各职业技术学院都成立了等级考试的考点。等级考试的试题质量高,考核面广,能够真正体现学生的理论知识及实践操作能力的考核。等级考试形式为上机考试,内容分两大类:理论题和操作题。能够通过一级考试的学生,其计算机基础已基本达到教学要求。在职业技术教育中实施计算机等级考试,有利于计算机基础教育明确定位、办出特色,有利于学院计算机基础教学改革,提高教学质量。以“考证促学”,逐渐用“等级考试”代替“期末考试”。对于学生来说,考试通过可获得证书;对于教师来说,教学目标统一,任务明确。这种方式组织教学考试比较适合技术学院的特点,检测教与学的综合效果,进而为改进教学提供必要的依据,也是计算机基础教学所要完成的教学目标。

参考文献:

篇5:案件防控工作要做到

农信社经营发展的好坏与案防工作密切相关,健全完善的案件防控体系,素质过硬的案防队伍,严格到位的追责力度能够为农信社各项业务的健康发展提供强有力保障。因此,我们一定要树立发展与案防并重的理念,树立抓案防就是抓效益、抓稳定的理念,树立风险防控创造价值的理念。案件防控工作要真正地落到实处,除了具备一支优秀的案防队伍,还要做到“三不放过”。

一是案件原因不弄清不放过。每个案件的发生都有原因,除了制度的问题,最关键的就是人的问题。业务经营发展的过程中,各个岗位都需要人来操作,由于人具有思想易波动、情绪变化大的特征,在案防工作中难以确切地掌握其心理动态和行为轨迹。比如某个联社发生了大量的新增不良贷款,首先就要从客户经理入手调查,贷前、贷中、贷后的运作过程是否严格按照规章制度进行操作,不能只是从贷款资料上进行简单的追查。每次风险排查过后,每个行社多多少少都会发现一些风险隐患,多数集中在财务、柜面和信贷方面,如果案件原因弄不清楚,就等于放纵风险继续蔓延。在案件发生原因的排查上,行社领导一定要高度重视,如果领导不重视,部门的工作推进就会有难度,特别是牵扯到不同部门之间的沟通协调。总之,排查出风险隐患后,一定要搞清楚隐患存在和发生的原因,只有了解了病根,才能更好地对症下药。

二是案件整改不到位不放过。风险排查过后,最关键的就是问题的整改,这就牵扯到风险排查部门与业务、财务、信贷等部门的协调配合,对于易于整改的问题可能很快就能得到解决,而对于已经发生且无法挽回的问题就面临着责任追究。因此,风险隐患整改一定要建立明细台账,每个风险、每个问题都要明确责任部门、责任人员以及整改期限,要逐笔逐项签订整改承诺书,若到期未整改或整改不到位,就要进行责任追究。目前农信社的案防工作最大的难点就是后期的问题整改,查出问题并不难,只要严格按照规章制度进行排查,多多少少都会存在一些问题隐患,如果不想办法进行整改,风险就会不断被放大,最终导致案件的发生。在问题的整改阶段,纪检部门一定要起到督导作用,定期或不定期进行督导,对于整改不积极、整改敷衍了事的部门要进行责任追究,要确保风险隐患得到及时有效地整改。三是案件追责不严格不放过。责任追究的前提一般都是制度落实不到位、问题整改不到位、或者扮演了风险隐患的制造者,不同的风险隐患惩处力度要有所区别。比如信贷类业务,对于有吃拿卡要现象的客户经理一经发现一律开除,这类人的存在只能让信贷队伍越来越糟糕,因此一定要清楚此类害群之马。而对于柜面业务,可以通过适度的经济处罚来进行告诫和处罚,给予柜员改正的机会。案件的追责时机一定要及时,案件发生后要尽快落实责任人,对于隐瞒风险和负有直接责任的人员要首先进行问责,对于负有间接责任的人员要给予其整改期限,到期还未进行整改的要进行责任追究。给予第一责任人首要问责是为了强化其风险意识,只有第一责任人在思想上高度重视,就能最大限度地扼制风险隐患的发生和蔓延。

案件风险排查可谓是农信社每年都在进行的常规工作,作为各项业务正常经营运作的保护伞,各行社除了要建立健全案防工作体系,组建优秀案防队伍外,还要切实搞清楚案件隐患发生的原因,及时有效地进行问题整改,还要对违法违规违纪人员进行严格追责。只有

严格做到以上“三不放过”,才能确保农信社案防工作的稳健有效开展。(开封市办纪检监察室杨东升)

篇6:会务工作要做到三个到位

——中共乌拉特后旗委员会办公室

会务工作是办公室的一项日常性工作,会务工作的好坏,直接影响到会议的质量和效果,而会务工作能否做好,往往取决于对细节的把握。如何把这项工作做实做好、做出特色,就必须对会务工作中的细节进行观察,潜心把握,精心组织,力争精益求精。近年来,乌后旗党委办公室根据自身的办会经验,总结出了办会工作的三个“细节到位”。

一、从细节上做到会前准备到位

组织一次会议,会前的充分准备是关键,只有会前准备充分,才能确保会议的顺利召开。会前的准备工作是由若干部分组成的,在做会前准备工作前,就要充分考虑各个细节,把办会内容做充分的分解,分解成若干个组成部分,再根据每个部分制定好细致的会务工作方案。制定会务工作方案本身就是一个分解任务、分配任务的过程,注重这个细节就能完善会前准备工作,提高工作效率,减少工作中的失误和差错,特别是召开紧急的大型会议等,尽管时间要求急,但磨刀不误砍柴工,制订了详细的工作方案,就不会造成手忙脚乱、头绪不清的局面,避免出现差错甚至影响会议召开等现象。在制定会务工作方案时,要根据不同会议的规模、层次等因素,充分考虑会议有哪些细节上的要求,如会标的制作、会议通知的发放、座次的安排、资料的发放、会场的布臵、议程的衔接等等,要把这些细节上的内容全部细化,安排到人、责任到人。会前制定一个完善的会务工作方案,往往能收到事半功倍的效果,确保会议有条不紊、圆满召开。

二、从细节上做到会中服务到位

会中服务是办会工作的重要一环,做好会中服务,需要对会议的每一个细节,细心观察,只有把握好每一个细小环节,才能使每一次会议开得井然有序。要对会议中的一些常规性的细节服务进行规范,针对同类型的会议,要规范服务标准,做到有章可循。如旗委常委会议具有很强的政治性和严肃性,其会务工作标准高、要求严,服务不能随意化、简单化,我们除保证会场整洁严肃等基本要求外,还从细节上把握,规范服务标准,提高服务质量。由于会中服务还具有不确定性,这就要求会议服务人员发挥好主观能动性,从小处入手,细心观察、善于把握细节,把握好与会人员的服务需求。如在一次会议上需传达学习上级领导的讲话精神,我们便准备好领导讲话发给每位与会领导,这一服务举措,虽然领导没有要求,但我们提前、主动搞好服务,确保了从细节上做到服务到位。会议进行中,不是与外界隔绝的,需要会务工作人员进行内外联系,传递信息。如有关部门的紧急情况要转达与会者,传递信件、电报、接电话等。我们会务工作人员协助主持人组织好大小会议,并做好上下联络,同时及时将主持人的安排意见及有关领导人的意图传达贯彻下去,做到了上下沟通,及时解决随时可能出现的问题。对会议进行过程中的来访者,如有急事,我们会务工作人员请

来人稍候,然后用递纸条的方式,告诉当事人如何来处理。在内外联系、传递信息中,还要确保会议内容的保密性,不能把任何的会议内容泄露出去。

三、从细节上做到会后整理到位

我们反复强调细节处理水平决定会议质量,要求全体会务工作的同志们在细节上下功夫,提升每个环节、每个细节的服务水平。办会工作是个整体的动态过程,不但要搞好会前准备、会中服务,还要搞好会后服务,这是会务工作中往往容易忽视的工作。对此,我们从细节入手,在一个会议召开后,既及时将会议记录、会议资料、会议录音等进行整理存档,又及时整理好会场,如对旗委常委会议、书记办公会议等决策性会议及时整理会议记录,形成会议纪要,并把握好形成会议纪要的时间要求。对部署工作、布臵任务等全旗性工作会议及时整理会议资料,体现了办公室服务工作的时效性、细节性,既有利于规范对会议资料的分类、保管、存档,又便于以后查找和翻阅相关资料。我们对每次全旗性大会和重要工作会议的会务安排、领导讲话、政策文件等装订成册,分送给相关领导和科室,做到会议内容一目了然,以便于领导查阅资料,便于督查人员掌握会议精神,加强督促落实。

篇7:组织工作要做到群众满意

组织工作要做到群众满意

让党满意、让人民满意,是胡锦涛同志代表党中央对组织工作提出的明确要求。让党满意,归根到底是让人民群众满意。群众满意度的高低在一定程度上反映着组织工作的质量和好坏,是衡量组织工作的一把尺子,“满意度”通俗地讲是基层干部群众的一种感受,既是一种评判也是一种民意。她虽然不像其他客观指标那样刻板精准,但从某种意义上说,“满意度”是一把最好的尺子,像“晴雨表”,衡量着组织部门工作的成效;像“试金石”,判断着组工干部的党性强弱、作风好坏;像“风向标”,检验着干群关系融洽与否;像“指挥棒”,激励我们提升品质,争先创优。因此,我们说“满意度”是硬道理,毫不过分;考核组工成效主要看“满意度”,也毫不过分。

改革开放后,组织工作的满意度在两个向度上已经发生了重要转变。一是更加看重组织工作的透明度,二是更加看重选人用人的公信度。这两个问题直接关联着组工干部的形象,如果处理不好,既挤压着当下满意度的提高,又严重影响执政党目标的实现。在这个问题上,组工干部一定要从基层干部群众的新期待新要求出发,对“满意度”一定要看重、不要看轻。我们要以忠诚之心,公正之心,进取之心,把干群满意当做第一标准来追求,在“满意度”前见高低,在“满意度”前识英雄。

篇8:计算机审计工作要做到

1 以求实效为目标,把“虚”事做实

讲求实效,是做好一切工作、办好一切事情的基本要求。长期以来,作为市级台的视听媒体,听到的、看到的大都是领导干部的活动新闻,尤其在电视新闻中,唱主角的往往是领导干部,报道的多是他们到哪里做什么,指示什么要求什么等,群众完全成为配角,只是被动的听众和劳动者,其心声得不到反映。久而久之,新闻就成为领导的活动实录。领导干部的根本任务是当好人民的公仆,他们的一切活动都是为人民服务的,生产和生活的真正主角还应是人民群众。电台、电视台是党和政府的喉舌,更应是人民群众展示的舞台。为此,《温州新闻联播》栏目秉承“权威、全面、及时、客观”的宗旨,长期致力于将该新闻栏目打造成温州地区最具影响力的一档综合性新闻节目,能及时宣传贯彻国家、省及市委市政府的各项方针政策,全面丰富地报道温州社会经济各个领域的重大事件及事件动态,做好“立足温州、报道温州”的各项宣传报道工作。

工作中,一是在狠抓落实上下功夫。当前,宣传思想工作大政方针已定,目标任务明确,关键是要抓好落实,即认真贯彻落实党的“十八大”精神,结合温州实际情况制定可行计划,合理分解任务,细化量化目标,通过扎扎实实、卓有成效的工作,实现既定目标,完成各项任务。二是在转变作风上下功夫。工作作风关系工作成效,工作成效反映工作作风,要把转变作风与业务建设有机结合起来,以工作作风的新转变,带动思路举措的新突破、业务建设上新水平;要在新闻工作者队伍中倡导和形成一种学习理论的风气、深入实际的风气、关注大局的风气、思考和解决问题的风气,对已经确定的工作,高标准、严要求、求实效。三是在虚功实做上下功夫。新闻宣传工作营造声势并不难,难的是如何避免形式主义。因此,要求新闻工作者坚决克服满足于表面热热闹闹,以及穷于应付的形式主义倾向和做法;要求广大新闻工作者围绕市委市政府工作大局,结合温州实际,着眼于解决解决实际问题,努力把党的路线方针政策宣传到老百姓的心坎上。

2 以服务大局为目标,与中心工作贴得更紧

服务经济建设中心和改革发展稳定大局,是新闻宣传工作的崇高使命。对于地方媒体来说,既有为全党全国工作大局服务的任务,也有为地方党委、政府中心工作服务的任务。二者是辩证统一的关系。为全党全国工作大局服务,体现在为地方党委、政府中心工作服务上。温州广播电视传媒集团全体采编人员在深入学习和理解“三贴近”重要内涵的基础上,坚持以实际行动实践三贴近,将镜头对准基层,把话筒让给群众,关注社会热点、反映百姓呼声,真正把人民群众变成新闻的主角。同时,温州广电传媒集团定期组织新闻工作者认真学习新闻宣传的路线方针政策,努力使新闻工作者提高认识,并从两个方面在思想上得到贯彻。一是服务地方党委、政府的意识越强,工作做得越好,就是更好地服务全党全国工作大局。宣传思想战线要进一步强化贴紧意识,发挥职能作用,使工作与党委、政府中心工作贴紧再贴紧,成为推动工作全局的重要力量。二是贴紧党委、政府中心工作,及时了解党委、政府工作重点,准确理解党委、政府领导意图,合理安排、扎实开展每一项宣传工作。牢固树立中心意识、发展意识,从党委、政府的中心工作和事关改革发展稳定全局的重点工作突破,从党委、政府领导关注和广大干部群众关心的热点难点切入,使新闻宣传工作与党委、政府工作大局通力合拍,产生积极影响。此外,在统一思想的基础上,组织新闻记者围绕全面建设小康社会目标、走新型工业化道路、深化企业改革、发展民营经济、解决“三农”问题、加快城镇化进程等,组织开展了一系列重点集中宣传战役,并围绕优化经济发展环境,加大舆论监督工作力度,对有损温州经济发展环境的思想、作风、行为等方面的种种问题进行有力监督,使舆论监督成为推动这项工作的一个重要手段。例如,《有话直说》栏目紧扣时代主题,鞭挞丑恶,弘扬正气,促进和谐,实现了舆论监督、政策解读、热点引导,很快成为广大温州市民喜爱的电视栏目。

3 以创新为手段,增强新闻效果

创新是党的事业兴旺发达的不竭动力,也是新闻宣传工作取得突破、保持生机与活力的灵魂。随着世界多极化、经济全球化、局势复杂化和文化多元化,社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式也日益多样化,新闻宣传工作遇到许多新情况、新问题,迫切需要走出一条创新之路,从面临新世纪、新阶段、新任务的实际出发,以新的思想观念、新的方式方法,研究新情况、解决新问题。近年来,我台坚持以经济建设为中心,自觉地服务市委、市政府工作大局,理清工作思路、设计创新活动,组织了一系列集中宣传活动。在保持共产党员先进性教育、加强全市软环境建设、农村党员干部双学双带、全面创业等方面推出了一系列道德建设和创业典型,不但让这些典型在广大群众中产生积极影响,也充分利用这些典型教育我们自己,做到用学习指导实践,在实践中学习。

过去,记者往往习惯于守着电话、坐在家里等新闻,或盲目听从有关部门安排,被动地出门采访,日常采访活动变得机械而单调,采写到的新闻也往往都是些会议新闻和领导人的活动新闻,缺乏新意,所以在年度创优中,很多市、县台的记者都感到无好题材可写、无好材料可用、无佳作可创。坐在屋里想点子,缺乏主动出击的精神,没有鲜活材料的支撑,永远也无法点石成金。学习“三贴近”精神之后,温州广电传媒的记者清醒地认识到了以往工作中存在的这一问题,开始把更多的时间和精力投入基层,投向生活。由过去的被动采访变成主动出击,深入乡村,深入企业,走进百姓生活,反映群众的安危冷暖。我台经过广泛深入的社会调查,于2014年3月31日晚上8点,推出2014温州电视问政大型直播节目。首场“电视问政”以治水为主题,温州市水利局、环保局、住建委、城管与执法局、市委农办等五家单位“一把手”接受现场问政。温州网全程视频直播,接受市民拍砖;同时,开办了方言栏目《闲事婆·和事佬》,这个独特栏目就是用“帮忙”来赢得广大观众的喜爱。栏目分设帮忙、新闻、故事等多个板块,帮忙更贴心,内容更丰富,服务更周到,时效性更强。此外,还加大创新创优力度,努力制作精品,提升宣传层次,增强宣传效果,体现出温州媒体人的工作个性和特色。

篇9:计算机审计工作要做到

开展平安创建是党中央落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的一项重大决策,是新形势下加强社会治安综合治理工作的新举措。开展平安创建活动,必须首先创建平安企业,因为创建平安企业是开展平安创建的前提和保证。

创建平安企业是通过精心组织、周密部署和创造性地开展保卫工作和维稳创安特色活动,杜绝一切企业刑事、治安等违法案件,为生产生产经营工作的顺利进行保驾护航,最终实现经济效益的最大化。目前,大庆石化公司大力开展“创建平安企业”活动,那么,怎样才能把这项工作做得更好?我认为,除了在综合治理、安全防范等方面做好工作之外,在“创安”过程中,还要着力做到“五性”。

一、统一思想,认识“创安”工作的重要性

目前, 包括各级领导干部在内的部分员工,对“创安”工作缺乏了解,不欲重视,所以要做好“创安”工作必须首先要端正大家的思想,广泛动员,提高认识。通过调度会、中心组学习、班前会、班组安全活动和宣传橱窗等形式对创建活动的意义和目的进行广泛宣传,从全面建设平安社会和构建和谐企业的高度认识深入开展“创安”工作的重要性和紧迫性,从实践“三个代表”重要思想的政治高度,增强做好平安工作的自觉性和责任感。把“创安”工作列入党政议事日程,努力营造“创安”工作人人有责的舆论氛围,进一步强化“平安是福”,“平安是安全生产的基础”意识,努力创造良好的平安环境。

二、深化教育,增强“创安”工作的自觉性

员工队伍的创造力、战斗力、凝聚力与“创安”活动的效果息息相关。 要认真组织干部职工学习并深刻领会党的十六大报告关于构建和谐企业的精神实质。一是注重法律学习,开展好 “四五”普法活动。认真学习《安全生产法》、《治安管理处罚法》、《消防法》、《信访条例》等法律法规,从意识形态角度,学法、执法、懂法和守法,从而提高广大干部职工遵规守纪的自觉性。二是注重思想宣传,深化职工队伍政治建设、思想建设和道德建设。通过多种形式的宣传教育,使干部职工始终保持政治上的坚定性,思想上的稳定性。

三、加强管理,增强“创安”工作的针对性

在进行安全教育的同时,建立健全管理制度,建立和完善宗合治理、安全生产、消防、信访等管理制度和分级责任制,层层签定目标责任书,层层抓落实,层层抓安全稳定,杜绝安全、综治、消防等方面的隐患。实行定期或不定期的普查和抽查,并且纳入奖金考核,督促各个单位切实将各项责任制落到实处。同时,按照“创安”活动要求,针对存在的薄弱环节,切实采取措施,加大力度予以解决,及时排查内部与外部、思想与行为的各类隐患,居安思危,对各种不安定因素全部纳入视线,实施有效监控,真正做到人防、物防、技防,保证各项工作有序开展。

四、安全为本,突出“创安”工作的具体性

对我们石化企业来说,安全生产是企业管理的永恒话题,也是“创安”活动的重要内容。为此,在具体工作中应着重抓好七个方面:一是认真落实安全生产责任制,严格遵守安全承诺;二是做好安全基础工作,三是加强现场安全检查,对查出的问题及时整改;四是加强消防器具的使用与维护管理;五是加强设备维护,使其始终处于“三态”之中;六是严格执行三大纪律,加大检查考核力度;七是加强火票等各种作业票管理,确保检维修和施工现场安全。

五、化解矛盾,突出“创安”工作的思想性

篇10:做好思想政治工作要做到

——山西阳泉市劳教所王国强

思想政治工作是一项如何引导人、教育人、塑造人、培养人的工作,是我们当前劳教工作发展不可少的“生命线”、“向心力”。随着社会的发展,劳教工作已经走过了五十年的光辉历程,在这期间,其思想政治工作的对象、主要内容和方式方法也发生了根本性的变化,同时也给我们带来了许多新的课题。在这举国上下,大力倡导构建和谐社会的今天,面对思想政治工作中出现的新情况、新问题,如何积极探索在劳教工作中的思想政治工作新路子,是我们迫不急待认真研究和努力解决的问题,也是我们构建和谐场所的重要保证。

一、思想政治工作要“实”

受传统思想政治工作的影响,部分思想政治工作者习惯于灌输式的教育,习惯于下个文件,安排一下学习日程,不注重学习教育效果,从而在一定程度上造成了思想政治工作游离于所中心工作,难免存在图形式、走过场,为完成任务而完成。在构建和谐社会的今天,如何倡导积极的和谐场所文化,多为群众办实事、办好事,是摆在当前我们急需解决的问题,是刻不容缓的,这就要求我们思想政治工作内容必须由旧变新,由虚变实,围绕主题多形式的开展思想政治教

育,积极营造良好的和谐的工作氛围。这就要求我们工作中系统性的务虚教育应减少,日常针对性教育应增多;脱离现实实际的教育应减少,切合执法规范执行实际应增多,普遍性的灌输教育应减少,针对性的政策法规教育应增多。改变过去我们讲什么,民警听什么,要多为民警职工关心什么,讨论什么,我们就讲什么,抓什么,切实做到抓主要矛盾,抓关键问题,把作用发挥在决策前,落实到实际执行中,渗透到管理上,增强内容的针对性。

二、思想政治工作要“细”

不论做什么事,都要讲究针对性,做思想政治工作也一样,能够针对特定的任务定内容、定方法,在每完成一项任务,在做好思想动员的基础上,不仅在日常工作中加以督促检查,还要在进程中涌现出的先进人和事,及时进行宣传和表彰,提倡奉献和奋斗精神,形成人心思进,人性向善,人品正直的良好风气;有针对性开展经常性思想政治工作,调动民警职工的工作积极性,针对工作中容易出现的问题或者举一反三问题,提前进行预测组织教育,针对不同岗位的人员情况,提出不同的工作要求和目标。要做深入细致的思想工作,对于不同年龄,不同性别的人,必须细心观察,采取不同的方法进行教育。其次,注意大道理和小道理的关系,坚持大道理管小道理,小道理服从大道理,该讲大道理的时候必须讲,只有把道理讲清楚,讲透彻了,才容易被人们所

接受,收到良好的效果。再次,要处理好主动做与被动做的关系,对于主动找上门来找领导谈思想解决问题的,应当客观分析事情的原因,做到热情接待耐心听,针对不同情况,给予疏导、解释、批评和鼓励。

三、思想政治工作要“新”

创新是发展的灵魂,也是思想政治工作在新形势下生存与发展的生命线。随着,社会治安的变化和劳教体制的变革。给我们劳教工作的发展带来了前所未有的挑战。机遇和挑战并存,劳教工作只有创新发展,才能在今后的发展中占有一席之地,反之,将有可能被社会抛弃。所以,作为劳教部门的政工人员,做好思想政治工作必须适应变化情况,大胆进行探索和创新。在思路上,由被动向主动转变,在内容上,由单一的思想教育向提高队伍素质转变;在形式上,由集中、统一、大型活动向小型、灵活、多样的方式转变。在解决实际问题时,政工人员要消除工作的时间差和滞后性,要以平和的态度待人,加强沟通和交流,及时有效的把群众的建议反馈给领导,以便及时决策,做到以情感人,让民警产生信任感、成就感、温暖感和舒适感。同时要注意把握民警职工的情绪,主动把消极因素化为积极因素,坚持做到思想政治工作进科室、大队,乃至每一个岗位中,及时了解和掌握民警职工的思想动态,做好针对性分析,对于出现的思想问题,要对症下药,有的放矢,引导做好本职工作。

应当肯定的是,在加强和改进思想政治工作中,我们的许多探索和努力已经收到成效,抓住了思想政治工作的一些规律性东西,但我们还应清醒的认识到,这些探索和努力还需要进一步深化和拓展,还需与时俱进。

篇11:干部交流工作要做到四结合

实行党政领导干部交流制度,是建设高素质干部队伍的重要途径和必要措施。通过交流提高了干部队伍的素质,改善领导班子结构,增强干部的创造力,促进干部作风的转变,提高工作效能,使各项工作取得了新成绩。做好干部交流工作要做到“四结合”。

1、干部交流与提高干部素质结合起来。一个干部长期在一个岗位或一个部门工作,思维往往比较狭窄,知识面不够宽,工作能力不够全面,不利于干部的健康成长。换一个地方和新环境,就能使干部的思维和视野进入一个全新的天地,促使他们在新的环境中不断学习提高。从我市多年的实践来看,我们不断扩大交流范围,采取多种交流形式,使更多的干部在交流中得到了锻炼提高。在交流形式上,既有市直单位之间、镇与镇之间的交流,也有市直单位与镇之间的交流,既有异地交流,也有轮岗交流,尤其是新提拔的年轻干部,原则上都要进行交流。在交流方式上,重点抓好培养性交流、防范性交流、调整性交流。通过多种形式的交流,增强了各级领导干部的责任意识和大局意识,使各级领导干部的素质不断提高,作风不断改进,班子的凝聚力和战斗力不断得到加强。

2、干部交流与调动干部的积极性结合起来。在干部调

整交流中,我们注意把握好三个方面:一是注重在实践中考核和调整交流干部。近年来,我们从发展民营经济、招商引资的实际出发,注重在经济实践活动中不拘一格选贤任能。坚持在动态中考察干部、使用干部、调整和交流干部,注重从经济建设的一线选拔干部。市委组织部改变了过去传统的考察方法,对市委的每一项重大工作、重点工作,都深入到基层一线考察干部,直接获取第一手考察材料,并将考察结果作为使用干部的重要依据。通过实践,将那些政治坚定、思维敏捷、懂经济、会管理的干部交流到重要岗位。二是注重发挥干部专业特长。干部交流时,要尽量注意用其所长,避其所短,发挥其业务上的特长,使之“英雄有用武之地”。因此,市委对每位干部交流的去向,都经过细致地调查和了解,反复进行推敲,认真分析选择,充分发挥每个被交流干部的积极性。三是坚持用发展的眼光看干部。在对那些学历高、年纪轻、领导经济能力强的干部交流时,突破论资排辈的“思维瓶颈”,树立“看三年不如干一年,早压担子早成才”的观念,放手将他们交流到关键岗位上,放到农业生产的一线,放在艰苦的环境中磨炼,全面提高其领导经济工作、驾驭复杂局面的能力和水平。

3、干部交流与改善领导班子结构结合起来。要针对领导班子结构的现状和问题,合理配备被交流的干部。干部交流还要与优化人才资源配置结合起来,体现效益优先的原

则,既要注重发挥领导干部的个体效益,又注重发挥领导班子的整体效能。在干部交流进程中,我们始终把干部交流与树立正确的用人导向结合起来,做到三个倾斜:一是注重向基层一线倾斜。通过调整交流,切实将镇领导班子配强配优。为了使镇领导班子达到优化组合,我们不断对镇领导干部进行充实和调整交流,特别是抓住镇党委换届之机,加大镇党政领导班子成员交流力度,配强了干部,调优了班子,镇党政领导班子的平均年龄由40.8岁下降到38.1岁,党政正职的平均年龄由43.5岁下降到39.5岁。二是注重向年轻干部倾斜。我们按照“党委工作要给下届留苗子,政府工作要给下届留后劲”的思路,进一步加大年轻干部交流力度,把干部交流与提拔使用有机结合起来,使交流成为年轻干部培养锻炼提高的一个重要环节。两年来,共培养交流35岁以下科级干部45人。三是注重向踏实苦干的干部倾斜。在各单位,都有那么一些干部,他们踏踏实实、默默无闻苦干了很多年,但由于多方面的原因一直未能走向领导岗位。工作中,我们采取有效措施帮助他们提高领导水平,尽量为他们创造条件。提拔交流的干部占提拔干部的比重达35%,极大调动了这些干部的积极性,树立了良好的用人导向,极大激发了全市广大干部的工作热情。

4、干部交流与回避制度结合起来。我们注意“避亲”、“避籍”、“避友”,专门建立了全市科级干部信息库。为激

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