资山小学安全应急演练讲话稿

2024-04-28

资山小学安全应急演练讲话稿(精选14篇)

篇1:资山小学安全应急演练讲话稿

资山小学安全应急演练讲话稿

各位领导、老师们、同学们:

下午好!

非常高兴,大家只用了短短几分钟的时间就顺利、安全的完成了今天的紧急疏散演练。“生命诚可贵,安全最重要”,人的生命只有一次,生命的价值是无限的,我们所做的一切就是对我们生命的尊重和高度负责。紧急情况的安全疏散演练,不只是一次简单的模拟,也不是一场随便的“作秀”,而应是我们每个人都必须重视和掌握的基本知识和能力。

通过这次演练,既训练了学生在紧急灾难发生时的快速正确反映的能力和教师应对突发事件的组织应变能力,同时也给学生们进行了一次心理训练,帮助大家建立面对危险时镇定、冷静的心理体验,培养了遇险生存的能力,给学生们上了一堂生动的安全教育课,本次应急疏散演练达到了预期的目的、获得了圆满成功。当然,活动中也暴露出个别同学不够严肃。

老师们、同学们,灾难无情,生命无价。我们要提高安全防范意识,平时要加强学习安全知识,提高自救自护能力,掌握在危急情况下机智逃生的本领,并积极向家长、朋友和邻居宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。同时,希望全体师生能以这次安全疏散演练为契机,进一步把学校的安全工作做好做实,把各种安全隐患消灭在萌芽状态,为继续创建“平安校园”、“和谐校园”而不懈努力!

篇2:资山小学安全应急演练讲话稿

演练活动讲话稿

各位老师、同学们:下午好!

今天是5月12日,是我国法定的第八个防灾减灾日;今年的活动日主题是“科学减灾,依法应对”。今天我们安全幸福健康的站在这里,我们不会忘记:XX年5月12日14时28分,我国四川省汶川县发生了8.0级特在地震,地震共造成7万人死亡,37万人受伤,1.7万多人失踪,5335名四川学生在地震中遇难,直接经济损失八千五百亿元,损失影响之大,举世震惊。历史让我们铭记,历史更需要我们从中吸取教训,珍爱生命,因为我们知道,人世间没有什么能比健康、安全、幸福的活着更美好的事情了。

我们的身边不可避免的存在着各种各样的灾害的侵犯的隐患,如台风、暴雨、火灾、地震、雷电、交通事故等等,因此,对我们全体师生而言,提高“防灾减灾”意识显得至关重要。灾害确实可怕,但比灾害更可怕的是无知。今天,我们全校1107名学生能够按照学校的统一指令和要求,较快地撤到了指定地点,其目的就是利用这次演练活动,学习和掌握应急自救知识,增强消防安全与防震防灾意识,在遇到危险时,知道应该如何更好地进行自我保护。

今天上午,我们五(1)班学生在班主任李老师的组织下,认真学习了校园安全墙的相关知识。这很有必要。因为校园安全它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,和谐工作。因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一。为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全体师生都能认真做好。、全校师生都要牢固树立“安全第一”的思想,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性,做到安全第一、从我做起,安全第一、从小事做起;做到时时讲安全、事事讲安全,人人讲安全、保证人人都安全;

2、要注意交通安全。要认真学习交通法规,丰富交通安全知识;遵守交通法规,不在马路上嬉戏、打闹。

3、要注意运动安全。体育课和课外活动中,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。所有的体育运动器械,必须在老师的指导、监督下使用;不要到河边、沟边等危险地方玩水。

4、要注意心理安全。在同学间遇到矛盾时,要冷静、理智,不能发生同学间打架的事件,要自觉遵守校规校纪;

5、要注意食品安全。夏天到来,气温渐高,食物中毒事件开始增多,同学们不要买过期的、变质的、不卫生的食品,尽量不要校门前街头小摊上买东西吃。

篇3:资山小学安全应急演练讲话稿

本次演练情景假设为:2016年10月16日上午7时00分, 白驹学校初二 (8) 班学生梁某某等30多人, 在学校食堂用餐后, 上午11时许, 梁某某等10人出现身体不适, 先后到白驹学校医务室就诊, 至下午3时许, 患病学生增加至30多人, 多数出现腹疼、腹泻症状, 有的还伴有头晕、发烧等症状, 经初步调查, 均进食过可疑沙河粉, 初步诊断为疑为食物中毒。白驹学校医务室立即向学校、110指挥中心、120急救指挥中心、区卫生局和区食药监局报告。根据事态发展情况, 海口市琼山区食品安全办、区食药监局及时启动了Ⅳ级食品安全事故应急救援预案, 组成流行病调查、事故调查、医疗救助等工作组实施应急救援工作。

据悉, 本次演练行动持续约2小时, 演练现场紧张而有序。来自食药监、教育、卫生、急救、公安、区政府等多个部门的救援力量按照应急演练流程依次出动, 各司其职, 灵活稳重地应对来自学生家长、社会、舆论、上级部门等各方压力, 将病患安置妥当, 并及时向上级主管部门和社会媒体公布事件真相、处置措施和处理结果, 维护了社会稳定。

本次演练旨在通过现场模拟演练, 检验琼山区相关职能部门应对食物中毒事件处理的应急指挥机制和应急队伍的应急反应能力, 及时发现存在的问题, 并采取措施加以解决, 不断完善我区应急指挥机制, 提高应急队伍应急处置能力。

篇4:资山小学安全应急演练讲话稿

我读过的一篇文章中有这样一句话:为生存而阅读,在阅读中生存。受这句话的启发,我今天国旗下讲话的题目是:在应急疏散演练中学会生存。

本周是全国消防安全宣传教育周。在全国消防安全宣传教育周来临之际,学校校务会研究决定,近日举行全校师生参加的应急疏散演练大型活动。本次活动将邀请县消防大队有关同志进行现场指导,县电视台进行录像报道。

下面,我就这次应急疏散演练活动,讲三个方面的内容。

一、关于开展应急疏散演练的目的

1.进一步加强学校安全工作,促进和谐校园、平安校园建设,贯彻落实《中华人民共和国突发事件应对法》和《中小学安全教育指导纲要》。

2.通过应急疏散演练,切实增强广大师生防灾减灾意识和安全防范意识,了解灾害发生时的应急知识、逃生知识,掌握应急避险的防护措施和方法,提高应急避险和自救互救的应变能力。培养学生听从指挥、团结互助的品质。

3.通过应急疏散演练,熟悉我校应急疏散演练的程序和路线,确保在火灾、地震等突发灾害来临时,我校应急工作能快速、高效、有序地进行;确保突发灾害来临时,能够做到科学避险、有序撤离,从而最大限度地保护广大师生的生命安全,最大限度地减少不必要的非突发事件伤害。

二、应急疏散注意事项及相关要求

1.举行应急疏散演练活动,是我校开展生存教育的重要内容之一。全体师生要高度重视,严肃认真对待这次应急疏散演练活动,让演练活动发挥它的最大功效。

2.各班在学校组织演练之前应切实加强对学生的安全教育,学习相关应急疏散知识,学习有关逃生方法及要求,掌握一定的逃生技巧,并进行适当的练习,熟悉演练步骤及逃生疏散路线。

3.同学们听到学校发出的警报后,必须服从指挥,听从命令,要严格按照预定的路线撤离。

4.撤离过程中,要做到迅速、镇静、有序,严禁同学们喧哗、打闹、拥挤、推搡。各岗位或区域安全责任人要控制好撤离的速度,及时纠正学生不正当的动作或行为,杜绝楼道堵塞,严防踩踏事件发生。

三、在面临火灾、地震等突发灾害时如何应急避险的问题

1.在突发灾害时,人们可能会面对各种困难,必须克服恐惧心理,用正确的方法自救求生,这对于减轻灾害,免遭新的损失,是十分必要的。所有的人不能把求生的希望寄托在别人的身上,生命的稻草握在了自己手里,必须凭借自己的智慧和力量,自己去主动地拯救自己。所以在日常工作学习过程中,我们要加强防灾减灾科普知识的学习,掌握正确的应急避险和自救互救的方法。

2.在突发灾害时,人们心理上极易产生动摇。为防止混乱,每个人依据正确的信息,冷静地采取行动,极为重要。从广播电视等媒介中把握正确的信息,相信从政府、消防等防灾机构直接得到的信息,决不轻信谣言以及不负责任的流言蜚语,不要轻举妄动。

3.在突发灾害时,大家只要按正确的方法去做,就不会有危险。有时突发灾害并不像人们想象得那么可怕。只要沉着、冷静、机智地应对灾变,就有可能避险成功。

老师们、同学们,演练活动就是生存教育。为了每一个生命的美好与幸福,让我们积极参与,共同行动。谢谢大家!

篇5:安全应急演练领导讲话稿

今年“安全生产月”活动的主题是“加强安全法治、保障安全生产”。面对目前依然严峻的安全形势,我们按照上级政府部门的精神和公司的要求,继续深入开展安全隐患排查治理工作,同时为了积极应对突发事故,提高企业干部的应急指挥能力和员工的应急实战水平,我们公司积极组织了这次应急演练活动。

面对危险化学品使用企业事故频发的现状,为了确保安全、稳定生产,深入国务院关于进一步加强安全生产应急救援体系建设,我们在此开展应急演练,体现了企业狠抓安全工作的决心和意志,我们的目的就是:通过演练,凝聚人心,激发热情,增强信心,共度难关,通过演练,提升应急水平,锻炼指挥能力,加强协调配合,积极应对处置,确保我公司安全平稳健康持续的发展。

在这里提几点要求:

1、参战人员,一定要精神饱满,斗志昂扬,行动敏捷,听从指挥,达到最佳演练效果。

2、各参战单位,一定要履行职责,密切配合,培养团队协作精神。

3、我们要结合实际,出实招,求实效,定期开展演练,提高实战能力。

4、通过应急演练,掌握必要的应急知识,熟练应急程序,达到培训员工的目的。

5、认真总结经验,不断完善方案,强化应急机制,作到有备无患。

最后,预祝应急演练圆满成功。

篇6:安全应急疏散演练讲话稿

各位老师,各位同学:

大家好!

老师们同学们,今天是2013年3月25日,是全国中小学生安全教育日,主题是“强化安全意识,提高避险能力”。

为了进一步增强对灾害风险的防范意识,提高师生面对紧急事件的处理能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,学校于今天举行全校师生消防、地震安全疏散演练活动。今天的安全演练活动,全校师生做到有序和迅速(有序就是有组织有秩序,迅速就是速度要快,事故发生时,时间就是生命,迅速是建立在有序的基础上的),在短短分钟时间内,全校名师生全部按照预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到操场中央,没有发生任何互相推挤或踩踏事故,整个演练过程井然有序,不仅增强了师生们的防震避震的安全意识,还提高了广大师生在地震中应对紧急突发事件和有序和迅速地逃生自救的能力,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。

老师们,我们要提高认识。要牢记“隐患就是事故”、“校园安全工作怎么强调都不过分”,要树立“安全教育重于泰山,师生生命健康高于一切”和“安全工作无小事”。

同学们,灾难无情,生命无价。做为未成年人,我们更要提高安全防范意识,平时要加强学习安全知识,提高自救自护能力,掌握在危急情况下机智逃生的本领,并积极向家长、朋友和邻居宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。同时,希望全体师生能以这次安全疏散演练为契机,进一步把学校的安全工作做好做实,把各种安全隐患消灭在萌芽状态!

篇7:学校安全应急演练总结讲话稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好!

安全第一、生命至上,为了使全体师生熟悉紧急疏散线路,提高大家的自我保护意识和自救、自护能力,学校组织了刚才的应急避险演练和紧急疏散演练,在整个活动过程中,各个参与教师积极协作、沉着冷静、相互合作,一切行动听从组织领导指挥,按照我校制定的紧急安全事件的疏散预案,以最快的速度、最好秩序圆满地完成了此次紧急疏散的预演活动,同学们也上了一堂生动、实际的安全逃生技能课。

全体师生们,在校园中需要紧急疏散的概率并不大,但我们必须“居安思危”,做好事前准备和实践演练,减少全体老师、同学受伤的机会,同学们时刻也要有生命安全意识,了解和熟悉发生了紧急情况时该如何应变及紧急疏散的过程和实践方法。

我们在取得成绩的同时,也存在一些问题:一是在疏散的过程中各班队伍衔接得不够紧密,二是个别班级组织不够严密,没能当做一次实战演习,在整个疏散演练过程中紧张度不够,撤离速度待提高。三是要在努力保障自己生命安全前提下,尊重他人生命权。当危险来临时,不能自私的夺路而逃,更不能为了保障自己生命权而去恶意损害别人的生命权。要服从指挥,从容镇定,遵守秩序,让大家在最短时间内撤离到安全的场所。

今后我们还会再举行这样的活动,希望全体师生在每次演习中都能端正态度认真面对,真正学会应急避险的常识和技巧,真正提高自救、自护的能力,这也是对自我生命的尊重!更重要的是我们要变演习为习惯,只要养成好习惯,就可以保证任何情况下疏散撤离都能从容、快速、有序,这才是我们演练活动的最终目的。

今天,我们是幸运的,但谁能保证危险不会发生在我们身边呢?重视生命的安全,是我们每个人的义务,更是每个人的责任。我们希望今天的“应急安全演练”活动能够唤醒大家对生命安全的重视,只有大家的欢声笑语、平安健康,才能使校园充满阳光,充满生机。

最后,祝全体师生平安健康、幸福阳光!

篇8:资山小学安全应急演练讲话稿

各位领导、老师、同学们:

大家好!

今天是11月9日,是“119”消防日。本次消防日宣传活动的主题是“全民参与消防,共筑平安澄城”。消防日一年只有一天,但消防的意识应该贯穿在全年的每一天。时下,正值秋冬季节交替之际,干冷天气占主导,空气中的水分渐渐减少,在这样的季节里,如果防范不当就容易发生火灾事故。为了全校师生的安全,进一步增强对灾害风险的防范意识,提高师生面对紧急事件的处理能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,教育局联合县消防大队在城区11所学校今天同时在各学校进行消防安全疏散演练活动。

在今天的演练活动中,全校老师组织到位,保障有力;全体同学积极配合,服从命令,在极短的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到操场中央空旷地带,没有发生任何互相推挤或踩踏事故,整个演练过程井然有序,通过演练落实了学校应对突发事件的防范措施,提高了学校实际应对突发和处置突发事件的能力,增强了师生的防火意识,真正掌握在危险中迅速逃生,提高了广大师生在火灾中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,达到-1-

了预期的目的,取得了圆满的成功。

同学们,你们都是父母、长辈的至爱,每个同学都是祖国的未来,因此我们学习、生活的校园都应成为安全的港湾。我们应当在脑海中长期鸣响“119”的警钟,提高防火的意识和技能。为了家庭的幸福,校园的安全和社会的和谐,通过今天的演练,希望同学们能做到“三懂”、“三会”;即:

1、懂得火灾的危险性,增强消防意识;

2、懂得火灾形成的原理,不玩火;

3、懂得火灾预防,积极开展消防宣传。

1、学会火灾报警方法,2、学会使用灭火器扑救小火;

3、学会火灾自护自救的方法。

篇9:资山小学安全应急演练讲话稿

老师们、同学们:

校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业:它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一。

在上级主管部门的要求下,按照学校工作安排我们组织了今天的安全疏散演练,同学们都非常认真,老师们组织工作非常到位,动作非常规范,疏散秩序井然,把2000多名师生全部撤离。通过今天安全逃生现场演练,让全体师生在发生地震、火灾、灾害性天气等紧急情况时能够逃生自救,能够迅速、有序、安全地撤离疏散,最大限度地减少财产损失和人员伤亡,同时提高师生的安全意识和逃生能力,以最有力的措施抗击灾害!

同学们出现异常情况时,安全疏散将是突发性的,不可能完全按照演练进行。但我们在今天的演练中也出现了一些不完善的地方,如果真的发生了异常情况,大家应该引以为戒。

1.撤离时间较长:大部分学生撤离教学楼后,后面几个学生稀稀拉拉跑出来。用时较长原因有两点:

(1)前面班级缓慢影响后面班级的速度,真正疏散时要视具体情况灵活机动处理,不要死板硬套疏散演练方案。

(2)有的班级学生没有听到警报声,看到有学生撤离才知道警报已经响了。

2.个别学生嘻嘻哈哈,态度不严肃,精力不集中,甚至有两个同学差点被楼梯绊倒了。今后一定要注意在行走疏散时互相关照,不挤不撞,看好行走路线。

同学们,老师们,安全警钟长鸣,责任重于泰山,让我们高度重视,做好充分准备,迎接万一发生的意外事件。

连云港市建国路小学

篇10:小学安全应急演练总结

为切实增强师生员工的安全意识,提高安全撤离及疏散能力,2012年5月11日上午9点30分,我校全体师生成功的进行了学校遭遇紧急情况疏散的演习,取得了圆满成功。现对这次演习作一总结。

一、领导重视

学校领导和全体师生十分重视此次演习,学校成立了以校长王英为组长,校党支部书记林永成、副校长孙玉清为副组长的学校安全工作和紧急情况疏散领导小组,召开了专门的紧急情况疏散演习工作会议,制定了六一小学紧急情况疏散方案,确定了紧急情况疏散的信号,并开通了三个安全出口供全校师生撤离。为了避免在演习中出现意外事故,演习前,利用专门时间分别对全体教职工和学生进行了紧急情况疏散的安全教育。召开了全体教职工大会,做到每一位师生都明确疏散路线,对疏散前的各项工作进行了充分的准备。

二、组织有序

演习开始后,全校八百多名学生在教师的引导下快速而有秩序地从教学楼的各处通过三个紧急疏散通道安全撤离至操场上的指定位置,各班教师及时清点了班级学生人数,全部演习过程在五分钟内进行完毕。整个演习过程疏散及时,没有发生拥塞和踩伤事故。通过此次活动,一是对学生进行了一次安全教育,最主要的是使每位学生都明确了紧急情况下疏散的线路与方法。

三、提高意识

篇11:资山小学安全应急演练讲话稿

下午好。

经处党委同意,今天我们在这里召开消防安全知识和应急演练培训,目的就是进一步落实半年工作会的“强化安全培训、落实安全责任,完善安全体系,健全安全机制”的工作部署,全面提高安全意识、提升安全技能。刚才我们很荣幸的聆听了市消防支队警官为我们作的消防安全知识讲座。警官深入浅出的介绍了火灾的特点、灭火常识、灭火器的使用、逃生自救方法等基本内容,又一次为我们敲响了消防安全的警钟,使我们受益匪浅。在此,让我们以热烈的掌声向消防支队及警官表示最崇高的敬意和最衷心的感谢!

安全无小事,责任大于天。最近发生了7.4、7.22、7.23重大交通事故,其中两起是由于事故中发生火灾引起的,火灾是最容易造成群体性死亡的罪魁祸首。水火无情,人命关天。据权威统计,人在遇到火灾时烟雾、高温、有毒气体是“三大杀手”,往往在几分钟的的时间内会使人昏厥,进而夺去人的生命,刚在大家经过了实战演练,亲自感受了火的威力、火的残酷,燃烧是由可燃物、助燃物、着火源三要素构成,破坏其中一项就可以控制燃烧,这一点老师已经讲得很清楚、很具体了,我就不再累述。今天借这个机会,我再讲三点意见。

一、要牢固树立安全是第一基础,增强安全生产意识。

7月27日国务院召开常务会议,国务院总理温家宝指出“搞建设、谋发展都必须牢固树立科学、安全、可持续的理念,把安全放在第一位。”安全是一切工作的基础,没有巩固的安全基础,做任何工作都会不踏实、不放心,在这点希望大家要要清醒的认识。一是夯实思想认识的基础。在安全生产中,思想要跟上,认识要到位。安全工作不是“事不关己高高挂起”,而是人人有责、人人履责。各单位主要领导是安全工作的第一责任人,要从大局出发,要对安全工作负总责,真正做到安全工作与日常管理同部署、同检查、同考核。二是夯实制度规章的基础。制度具有长期性、稳定性和规范性特点,无规矩不成方圆,大家一定要加强制度建设,实行安全工作痕迹管理、责任倒查,以制度管人、管事。要根据各自的实际情况,建立健全具有可操作性的安全工作责任制,把安全任务分解落实到人。要认真执行责任追究制度,要做到安全自查、隐患自除、责任自负,对发生的安全事故,严肃处理相关责任人,构成犯罪的要依法追究刑事责任。要建立安全工作通报制度,各单位每月要向办公室报告一次本单位安全生产工作情况。要把定期进行安全生产工作检查和实施相应的整改措施,作为制度确定下来。机关相关科室要发挥好监督、考核作用,指导、督促各单位做好安全工作。

二、安全是第一能力,加强安全业务技能

作为一个社会人,具有语言表达能力、学习能力等;作为一个单位要管理能力、创新能力等,但是不管是个人还是集体,安全是第一能力,没有安全这个能力,其他的能力只能是无源之水、无本之木。一是加强消防能力。培养员工在紧急情况下的自救能力和处理问题能力,不仅是安全生产工作的需要,也是全面提高干部职工综合素质的基本要求。公安部曾明确提出社会消防安全“四种能力”的建设,即,检查消除火灾隐患的能力,组织扑救初起火灾的能力,组织人员疏散逃生的能力,消防宣传教育培训能力。当前天气比较干燥,要把防火安全问题放在突出位置。火灾事故危险性极大,最易造成群死群伤和重大财产损失,各单位要下大力气抓好防火安全工作。二是加强应急能力。上周日十堰、襄樊、宜昌等地发生强对流天气,大风暴雨所到之处树木连根拔起、工棚被掀、电力中断等,造成了人民群众财产损失和人身伤亡。当前是汛期的重要预防时期,要全力围绕夏季强对流天气做好防范应对。防雨,各单位要加强发电机房、办公室、仓库检查,购买彩条布、铁锹等物质,做到防患于未然;养护和路政部门要加强对高边坡、涵洞、桥梁的监控,避免发生泥石流、塌方等自然灾害,同时要进一步完善标志标牌;信息中心、站所要做好安全行车、气象知识的提醒提示,通过收费窗口、led显示屏、宣传栏等形式加强信息实时发布。防雷,7.23事故其中一个很重要原因是由于雷电引起的,雷电突发性、随机性很大,防不胜防,但是必须要把基础工作做好。信息中心要对收费系统进行检修,检查防雷接地设备是否可靠,检查ups供电是否有效,检查发电机是否正常。各单位要加强防雷知识普及,雷雨季节不得在高杆灯下、空旷地方站立,不得室外使用手机、对讲机等通讯工具等。防风,对站所简易临时建筑进行加固,养护站要对行道树、标志标牌进行修剪、固定,要加强驾驶员强对流天气下的安全驾驶技能。三是加强隐患排查能力。各单位认真分析安全生产工作中存在的薄弱环节,明确每个岗位和工作的安全生产要求和标准,责任到人。对本单位存在的各类安全隐患进行认真排查,建立台账,进行跟踪。能够立即整改的,要坚决立即整改;一时整改有困难的,要在积极汇报的同时明确监督责任,严防死守。在安全生产检查

中要突出重点,对电网线路、违章用电、危险物品处理问题等进行重点排查,不留“死角”。四是加强预案实施能力。各单位要制定并定期演练安全事故应急预案,在出现火灾、中毒、自然灾害等紧急情况下,迅速报警,迅速配合有关部门组织抢救、自救和疏散工作,减少损失。

三、安全是第一业绩,强化安全教育培训

安全生产是一票否决制,所谓的一票否决制就是不论你其他工作干得再有成绩、再出彩,凡是发生重大安全责任事故一杆子抹到底,因此从这个方面讲,安全是第一业绩,是重中之重的工作。牢固树立“安全工作,宣传教育系于一半”的理念,要把安全教育纳入本单位的学习教育工作之中,采取经常性教育、阶段性教育和突击性教育相结合的方式,加大宣传教育力度,拓展教育渠道。要充分发挥宣传优势,在报刊、网站、宣传栏等媒体上普及安全生产常识、消防法律法规和防火灭火知识。要运用群众喜闻乐见的形式,普及火灾预防、报警、逃生等自救知识,做到人人皆知,在全社会营造消防安全的浓厚氛围。要加大安全培训力度,强化对单位负责人、收费员、路政员、电工和厨师的安全知识培训,特殊岗位的必须持证上岗。要在收费窗口、公示栏、张贴公告、发放宣传单,将安全知识送到司乘手中,扩大宣传的覆盖面和影响力。在“十一”假期到来之前,对每一个干部职工进行一次认真有效的安全教育,确保这一期间的安全。同时,今后在部门、个人考核、评估、评优、评奖等活动中,都要把安全生产和安全培训作为基本条件予以考虑。

同志们,安全生产任务艰巨,安全生产形势严峻,安全生产责任重大,我们要以对人民高度负责的精神、对事业极端负责的精神,认真践行科学发展观,从大局出发,从自己做起,从小事抓起,各司其职、各负其责、密切配合、形成合力,切实履行安全工作的各项职能,开创安全生产工作的新局面,为我处的各项事业作出应有的贡献。

篇12:小学消防安全应急演练总结

我校于2019年5月6日开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识。此次按照“消防安全应急演练”方案进行,活动包括:“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙下楼);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。

一、精心准备

我校针对这次消防演习进行了有关消防宣传教育,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图,学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应该怎样撤离。01准备

二、我们的严密部署

针对这次消防演习,校长召开全体老师会议,布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性,并注意安全演练所注意的事项。

三、消防演习

5月6日上午8:00,一声令下,学生们迅速从安全通道撤离。只见用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”

现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会招到相应的队伍排成方队。

本次消防安全疏散演习历时1分20秒,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。

篇13:小学安全应急演练活动方案

一、演练目的:

进一步贯彻落实县教育局有关文件精神,对全体学生进行一次安全教育,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

二、组织领导:姜献都

总指挥长:姜献都

组 员:杨南峰 刘向丽 郭耐锋 卢丽丽

三、演练步骤

利用安全课对学生进行安全教育,让学生熟悉应急避险的方法。

四、演练安排

1、演练时间:2016年4月13日上午9:00。

2、演练内容:安全教育;消防疏散演练;防踩踏演练。

3、警报信号:应急避险和疏散以铃声作为启动信号。

听到警报声后按预订方案进行演练,全过程要求在5分钟内完成。

五、管理人员职责

管理人员及老师应做到:

明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,楼道转弯处、疏散路线、集结点等处,都要有人负责。

校 长——总指挥、总负责 班主任——负责意外事故处理

总务主任——负责后勤保障及警报信号(1)楼道转弯处疏散指挥员安排:卢丽丽(2)教室内学生疏散指挥人员安排:班主任

各班班主任全面负责本班学生疏散。要严肃,及时纠正学生不正当的动作。当发生意外事故时,要及时做出处理。

六、疏散注意事项

1、要有顺序地疏散,在出教室门时,不准学生互相拥挤,避免跌倒,出现踩踏事故。

2、老师指挥学生有秩序疏散。

3、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。排队有秩序前进,不要慌乱奔跑、争先恐后。

4、到达集中地后,学生蹲下,保护头部。等演练结束,以班为单位清点人数,并向总指挥报告。

七、演练结束

当各班全部疏散撤离到集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束。教师要及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。

下河小学 2016.4.10

小学安全应急演练记录

一、火灾事故应急援救演练过程记录:

①教学楼因电路漏电起火,校长果断按响报警铃。②小组长(副校长)用各教室喇叭喊话指挥,紧急宣布救援行动开始。

③副组长(总务主任)亲临现场手持手提喇叭指挥师生按照顺序从楼道快速撤离教学楼。

④小组成员迅速各就各位疏散学生,各班班主任负责教室里的疏散,迅速有序的出教室。

⑤师生进入安全区域。

⑥指挥小组迅速向消防队(电话119)和医院(电话120)发出请求紧急救援的指令。

⑦学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序,扑灭大火和救治受伤人员。

⑧教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。⑨小组长宣布演练结束。

(2)教学楼火灾事故时师生疏散演练记录: ①小组长下达演练开始令。

②副总指挥具体负责实施演练预案。③小组成员分头到达指定位置。④拉响警报。⑤副总指挥指挥各班班主任按照次序从楼道快速撤离教学楼,撤离分次序进行。

⑥师生进入安全区域。

⑥指挥部迅速向县消防队(电话119)和医院(电话120)发出请求紧急救援的指令。

⑦学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序,扑灭大火和救治受伤人员。

⑧教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。⑨总指挥宣布演练结束。

下河小学 2016年4月15日

安全应急演练活动总结

在全体师生的共同努力下,本学期我校安全逃生疏散演练于2016年4月13日如期圆满结束,现将情况总结如下:

一、领导重视、演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长为组长的演练安全工作领导小组,并召开班主任安全工作专题会议部署演练工作。要求保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、周密部署、演练方案安全可行

为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合的安全区域、疏散顺序、退场顺序和注意事项,要求班主任组织学生认真学习《下河小学安全疏散演练实施方案》,要求全体教师明确各自的职责,完成各自的任务。

三、广泛宣传、重点培训,确保演练成功

1、学校加大宣传,进一步提高全校师生安全意识,明确开展演练的意义。

2、老师对疏散逃生演练进行指导,重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。

四、全校性演练效果良好

4月13日上午组织全校学生如期顺利完成了避震逃生疏散演练任务。演练过程学生都能够听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到操场。老师们组织到位,保障有力,确保了演练的成功。这样的演练很有意义,以后我校每学期还会坚持开展并由定时通知到突袭通知地进行,确保我校安全应急工作能快速、有序地进行。

下河小学 2016.4.15

安全应急演练 活动方案

下河小学2016.4.15

安全应急演练记录

下河小学 2016.4.15

安全应急演练总结

篇14:资山小学安全应急演练讲话稿

尊敬的各位老师们、同学们: 大家下午好!

今天,我们成功组织了防震减灾应急疏散演练活动。在此,我谨代表学校向关心关注我校安全工作的上级领导表示崇高的敬意!向精心组织、积极筹备本次演练活动的所有老师表示衷心的感谢!对服从指挥、有序疏散的全体同学提出表扬!

“5•12”汶川大地震刻骨铭心的惨痛还记忆犹新,“4•14”玉树大地震,“4•20”芦山大地震又接踵而至。在“5.12”汶川大地震中,紧邻北川的桑枣中学两千二百多名师生,仅用1分36秒的时间就全部疏散到了操场上,无一人伤亡。究其原因,是该校自2005年以来,每学期都组织了一次疏散演练。“平时重演练,震时无伤亡”就是桑枣中学的成功经验。因此,广泛开展防震减灾宣传教育和应急疏散演练,具有重要意义。

疏散演练的关键是有序和迅速,迅速是建立在有序的基础上的。在今天的疏散演练过程中,全校师生都能够按照学校的统一指令和要求,迅速地撤离到指定地点,全校师生从教室撤离到操场只用了5分38秒,整个演练过程既紧张激烈,又有条不紊,没有发生拥挤踩踏等不安全事故。今天的演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的又一次检验,通过这次演练,提高了我校应对和处置突发安全事件的能力,提高了全校师生防灾自护和逃生自救的能力,总体达到了疏散演练的目的。同时要引起注意的是,有没有少数同学认为这只是演练不是实战,没有紧迫感和危机感,没有按要求抱头猫腰躬身,跑步疏散到指定地点,如果存在上述现象,希望相关年级班级加强教育,同学们务必提高防范意识。

老师们、同学们,“防范胜于救灾,责任重于泰山”。生命属于我们只有一次,让我们自觉行动起来,关注生命安全,远离各种灾难,共创平安校园!

谢谢大家!

上一篇:以看见为题作文下一篇:《王粲强记》原文译文