泰美中学校园周边治安环境的汇报材料

2024-05-02

泰美中学校园周边治安环境的汇报材料(精选7篇)

篇1:泰美中学校园周边治安环境的汇报材料

泰美中学校园周边治安环境的汇报材料

一、本校目前周边治安情况概况:

泰美中学有在校学生1800多人,其中住宿学生600多人,走读学生1200多人。开学以来,我校高度重视校园安全及校园周边治安环境的治理工作,把学生的在校及上下学安全当作学校的头等大事来抓。为此,学校增聘两名保安(共6名保安),加强学生在上下学校门及学生在上课期间的校园安全管理。同时加强了与泰美派出所的联系,一旦发现校门有社会青年打我校学生,在第一时间通报派出所处理。通过以上措施,有力地保障了在校学生的人身安全。

随着社会治安环境的变化,上学期以来,我校发生一起社会青年闯入校园及多起在校门口殴打我校学生的事件。特别是在2010年4月1日(星期四)下午放学后,社会青年在校门殴打我校12名学生,打伤多名学生,在社会上造成了不良影响。

二、本校存在的安全隐患与需要整治的问题:

1、时常有社会无业青年上课期间闯入校园扰乱教学秩序。

2、学校周边小店违规经营:如在上课时间接待学生逗留消费、提供上网、老虎机游戏服务、出售烟酒给在校学生、为在校学生保管摩托、提供方便为社会青年和在校学生攀爬围墙进出校园。

3、上下学期间,校门口时常会聚集社会无业青年拉帮结派,至部分在校学生落入圈套,殴打在校学生。

三、对整治校园周边环境和维护校园安全、和谐的建议与做法:

1、在学生上下学期间,派出警力在校门口及主要路段进行巡逻,在有条件的情况下设立治安岗。

2、在校门设立视频监控摄像头,加强校门周边的治安监控。

3、对校园周边的网吧、游戏机室进行专项检查整治。

4、加强对校园周边小店的管理。

⑴、禁止在上课期间接待学生在小店逗留消费。

⑵、禁止为在校学生提供保管摩托车服务及出售烟酒给在校学生。

⑶、禁止为在校学生提供上网服务。

⑷、禁止小店为社会青年及在校学生提供方便攀爬围墙进入校园。

泰 美 中 学

2010年4月9日

篇2:泰美中学校园周边治安环境的汇报材料

近几年来,在市综治委的正确领导下,市教育局作为领导小组办公室单位,深入贯彻落实省、市综治委的部署和要求,认真履行工作职责,积极协调领导小组各成员单位扎实组织开展学校及周边地区治安秩序整治行动,为我市教育事业的稳定发展提供了有力保障。

一、提高认识,切实增强做好学校及周边治安整治的责任感、紧迫感

我市是一个教育大市,各级各类学校342所,在校生32多万人。当前,由于社会转型、经济转轨等因素的影响,我国的社会治安形势十分复杂,学校及周边地区的安全与稳定工作也面临着严峻的挑战,各类涉及学校及周边的安全事故、事件和案件呈多发趋势。因此,切实做好校园及周边治安整治工作,保证广大学生有一个安全、和谐的学习和生活环境至关重要。我局从实践“三个代表”重要思想的高度出发,将开展学校及周边治安整治工作,作为社会治安综合治理的重要组成部分,作为创建“平安**”的一个重要举措,充分认识开展学校及周边治安整治的重要性和紧迫性,切实增强责任意识和大局意识,高度重视,落实机制,完善措施,扎扎实实开展工作,全力维护全市教育系统整体治安形势的稳定。

二、注重实效,着力加强学生的思想道德和法制教育

《公民道德建设实施纲要》颁布以来,尤其是中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》下发后,我市开展了“**市中小学生思想道德状况”调查活动,编写了《国旗下讲话》、《中(小)学生日常行为规范》等适合未成年人阅读的思想教育读本;举办了“加强和改进未成年人思想道德建设理论研讨会”;累计投入1000万元建设校外教育活动场所4个;加强德育队伍建设,培训班主任、心理健康教育教师等1000余人次;组织全市中小学生开展了“民族精神伴我成长”活动、“营造书香校园”活动、“争做诚实守信现代人”读书活动、“千佳小公民”评选等一系列体现本地特色的主题教育,把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育有机地融为一体,转化为学生的自觉行为。同时,我局与市综治办协作,从政法部门为全市各中小学校聘请了法制副校长或法制辅导员,结合学生的心理、行为特点,每学期至少对学生开展两次有针对性的法制教育活动。2000年以来,我局与市关工委、政法委、司法局组建了以老同志为主体的**市法制教育报告团,深入镇村学校,面向全市中小学举行报告115场,受教育者达123万人次。通过法制教育活动的开展,使广大学生学法、知法、懂法、护法,切实提高学生遵纪守法的意识和自我防范的能力。

三、结合实际。进一步明确学校及周边治安整治的重点

结合教育系统的实际,我局在充分调研的基础上,详细梳理学校及周边师生反映强烈的不良现象,进一步明确了学校及周边治安整治的重点。一是校园内部的治安防范设施配置,消防器材配备,校内建筑物的安全维护,食堂、食品的卫生,传达、值班人员的聘用,学校外来人员、暂住人口的管理,安全综治工作目标责任制的落实等。二是校园周边的治安的整治重点。主要包括无证摊点,违章建筑物,违规经营的网吧、游戏厅等娱乐场所,交通环境,不法分子滋扰等。市学校及周边治安综合治理工作领导小组坚持定期开会,分析治安形势,排查突出问题,商定对策,布置任务,共同维护好学校及周边治安秩序。

四、多方协作,大力开展校园及周边地区治安专项整治行动

市教育局与市综治委校园及周边治安综合治理工作领导小组各成员单位,主动联系,加强协作,根据各部门具体职能,明确职责,发挥各自优势,依法行政,形成合力,联合进行了多次专项整治。2004年11月初至12月底,在全市范围内联合开展了声势浩大的中小学及幼儿园校园及周边治安专项整治行动。公安部门对发生在校园及周边地区的治安与刑事案件,组织专门力量,集中侦破,依法严惩经常滋扰校园及师生的流氓恶势力及违法犯罪分子,并加强了对校园周边违法娱乐场所的查禁,坚决打击“黄、赌、毒”等社会丑恶现象;在学校门前增添、更新交通安全警示标志,合理配设警力,科学分流学生上、放学期间的机动车辆,努力改善临街中小学校及幼儿园拥挤、混乱、堵塞的交通环境;定期深入学校了解治安状况,建立并完善夜间巡逻校园制度;积极配合学校做好不良未成年人的教育与管理工作;指导重点学校做好保安、报警设施的配备等工作。工商、城管等行政执法部门对校园周边的非法摊点进行清理整顿和查禁取缔;对制售假冒、劣质、损害学生健康成长物品的摊贩重拳打击,严惩不贷;对证照齐全的业主加强管理,督促其守法经营,教育其恪守良知、诚信,不得欺诈少年儿童。建设、交通、公安、城管等行政执法部门对校园周边的阻碍交通、损害市容等乱搭乱建、乱停乱放现象进行全面治理,对内容粗俗的宣传制品、野广告等予以彻底清除,下大力气净化校园周边的育人环境。文化部门加大对接纳未成年人上网的网吧查处力度,做到每周一突查,每月一专查,每季一普查,建立科学的网吧整治长效管理机制。新闻出版部门细致摸排校园周边销售宣扬暴力、迷信、色情、反动等内容的音像、书刊店,查禁“口袋书”、盗版物等。各学校严格排查并整改各类安全隐患,提高内部安全管理水平。整治行动期间,全市共取缔非法流动摊点650多个,清除校园周边违章建筑物130多处,取缔非法网吧等娱乐场所116个,侦破了一批侵害师生合法权益的刑事治安案件。广大师生的安全感显著增强,我市学校及周边的治安环境明显改善。

五、积极探索,建立健全学校及周边治安整治的长效机制

学校及周边环境的不稳定因素长期存在,必须长抓不懈。我局认真总结工作经验,积极探索学校及周边治安整治的长效管理机制。一是积极会同公安、安监、质监等部门,以“防火、防盗、防破坏、防投毒、防爆炸”为重点,对各学校定期进行全面细致的联合大检查,强化学校重点部位和要害部门的安全防范硬件建设,及时发现并消除安全漏洞和治安隐患。二是指导学校组织力量加强校园治安巡逻,严格执行外来人员进出校门登记制度、住校学生就寝点名制度、学生校外租赁房屋审验制度,推广学生“三卡“(胸卡、床卡、门卫登记底卡)等做法,避免和消除治安隐患。三是广泛开展“读健康书,做文明人”教育活动,增强学生抵制邪教及荒诞虚无、武打暴力文艺作品侵袭的能力,培养用科学头脑思维和学习的习惯。四是深入开展“创建最安全学校”活动,努力为学生营造一个安全、文明、竞争、向上的学习和生活环境,推动学校“三个文明"建设向纵深发展。

篇3:学校园周边治安防范综合治理汇报

(2012-2013上学年)

为进一步维护学校及周边安全稳定、保障广大师生人身财产安全,切实解决影响学校及周边安全隐患,为教育事业的科学发展和广大师生的生命财产安全创造良好的社会环境。学校通过开展校园及周边治安综合治理行动,进一步强化学校内部安全稳定。

一、抓好法纪和安全教育

我们以抓好学生良好的行为习惯入手,通过制定学生的礼仪常规要求,持之以恒,常抓不懈,提高学生的基本道德素养。每星期,评选文明班级(内容涉及学生课堂、课间遵纪守法情况,仪容仪表、卫生、路队、两操集会等方面),授予流动红旗。

强化安全常识教育。我们广开安全教育渠道,针对不同时期、不同学段,抓住“安全教育日”、“安全教育周”等契机,通过课程教学、专题活动等形式,有组织有步骤地开展各项安全教育活动。每周都安排一定时间对学生进行安全教育,并做好记录。

强化应急演练。在抓好各项安全防范知识教育的同时,我们进一步修订完善各类突发安全事件的应急预案,开展应急疏散演练活动,并修订了应急预案,全国消防教育日,举行消防应急疏散演练。演练从一个班级,一个年段,逐步过渡到全校性合练。演练时,安排了老师进行协助,注意防止下楼梯时出现的拥挤踩踏事故。

二、严格落实校园各项安全管理措施。

学校切实加强校园安全管理,增强防范意识。一是在学校主要出入口安装视频监控系统。二是加强门卫值班管理,充分发挥保安员在维护校园及周边安全防范中的职能作用。我们加强学生上下学时段门口等重点部位的安全保卫,在明确学生到校时间的前提下,值班教师提早到位,让学生随到随进;放学时间,组织学生排好路队出校门,在指定位置等待家长接送;学生外出需老师批准,执条登记请假。保安认真落实外来人员、车辆、物品进出询问和登记制度,严禁无关人员和车辆进入学生活动区域。学校和学生签订管制刀具不得带入校园责任书,严禁将非教学用的危险物品和管制刀具带入校园。三是狠抓学校食堂安全管理,进一步做好学校卫生工作。我们认真对照学校传

染病防控、食品(饮用水)卫生的有关要求,查找薄弱环节,进行整改。四是持续排查整治校舍及周边安全隐患。我们克服麻痹思想和厌战情绪,经常对学校教学楼、宿舍楼、食堂、厕所等公共建筑设施和各类设施设备以及校园周边存在的安全状况进行拉网式排查,做好排查记录。

三、开展校园消防隐患的排查整治工作。

篇4:泰美中学校园周边治安环境的汇报材料

汇报材料

普定县城关镇第二小学 2014年11月28日 普定县城关镇第二小学校园及周边治安综合治理工作

汇报材料

为认真贯彻落实省委、省政府今年以来作出的一系列维护安全稳定的一系列重大决策部署,根据省综治办《关于印发2014年市、自治州综治工作考核评价实施细则的通知》要求,结合实际,认真依照“预防为主,标本兼治”的原则,在上级党委、政府和教育主管部门的统一领导和学校师生员工的密切配合下,紧紧围绕“抓安全,保稳定,促发展,创特色”的工作目标,采取针对性措施,大力整治校园周边治安环境,切实加强校园内部及校园周边的安全防范工作。现就我校综合治理工作汇报如下:

一、学校基本情况

我校位于普定县城南面,与普定县第一高级中学毗邻。始建于1908年,至今已经经历了一百多年的发展历程。学校现占地面积5895平方米,建筑

面积1668平方米,拥有25个教学班,学生1818人,教师75人,学校硬件建设日趋完善,配置有实验室、多媒体教室、梦想中心教室、广播室、心理咨询室、留守儿童之家、少先队活动室、资料室、图书室等多功能教室,基本能满足目前的办学所需。

二、工作开展情况

(一)加强领导,落实责任

1.健全领导机构,成立城关二小校园及周边综合治安治理工作领导小组。

组 长:王顺友(党支部书记兼校长)副组长:徐凤美(副校长)

成 员:吴伦智(办公室主任)吕中川(教科室主任)

杨 鸿(工会主席)赵 毅(总务主任)赵 永(办公室副主任)潘光丽(教科室副主任)周明龙(报账员)张 军(大队辅导员)王 坤(护校队队长)胡 波(护校队副队长)龚 妮(保安)吴兴秀(守校员)

领导小组下设办公室在校长室,由徐凤美任办公室主任,具体负责校园及周边治安综合治理工作的开展,组织领导小组制定各项工作制度、职责、方案、预案、责任追究等,并认真落实。

2.落实“党政同责,一岗双责”岗位安全工作责任制。王顺友(党支部书记兼校长)是第一责任人,徐凤美(副校长),主抓安全工作,是直接责任人,其余各科室相关人员、班主任、科任教师是具体责任人。

3.领导小组每月至少组织召开一次专题会议,研究部署学校安全稳定综治工作。研究师生思想动态和遵纪守法情况,及时通报各种信息,审视工作中的得失,排查潜在的各种隐患,使综合治理管理工作有针对性和前瞻性。同时凡是综合治理工作所必需的人、财、物都给予足额保证,发现一处安全隐患及时处理。4.完善安全制度,加强安全管理。我校建立了一整套学校安全管理制度:如《门卫值班制度》、《节假日行政教师值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》、学校主要领导安全工作职责等等,并认真落实。

5.层层鉴定安全责任书,明确安全责任。一是学校主要领导与教职工层层签订了《安全工作目标责任书》,加强了有关人员的安全工作责任心,真正使学校安全工作落到了实处,杜绝了任何安全事故的发生。二是学校与班级鉴定责任书,加强对班级的安全管理。三是实行各种集会、临时活动“谁组织,谁负责”的办法,使安全工作警钟长鸣,人人重视。

(二)加大宣传力度,提高师生安全意识

针对学生人数众多,活动空间极其有限等实际情况,我们采取立足于教育,以教育为本,加强宣传力度,把安全教育工作落到实处,把法制教育、安全教育、禁毒教育、思想教育、班主任工作以及课堂教学等多种教育实践相结合,形成一种从课内到课外、从教师到领导、从专题教育到综合教育的多元化全方位宣传教育网络。我校充分利用校园广播、国旗下的讲话、主题班队会、黑板报、专栏等形式,从不同角度对学生进行预防传染病安全、交通安全、运动安全、用电安全、消防安全、食品卫生安全、卫生安全等安全教育。切实提高了每一个学生的安全意识和自救自护能力。

(三)加强校园安全文化建设 以社会主义核心价值观为导向,以学生为主体,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,充分发挥校园广播、国旗下的讲话,黑板报、专栏、主题班队会等形式的宣传作用,抓好安全文化长廊、走廊文化和班级文化建设。在学校醒目处悬挂安全宣传标语、安全警示牌等,让学生在日常学习生活中接受安全文化的熏陶感染,促进了学生的健康成长,形成了具有浓厚的校园安全文化氛围,营造出了一个文明、和谐、平安的校园。

(四)坚持常规管理不放松

1.坚持实行领导值班制,督查学校日常的教育秩序、管理状况和卫生、安全等,及时处理偶发事件,以确保学校的安全和正常秩序。

2.定期全面展开校园及周边安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则,限期整改。对教职员工的安全工作实行与绩效工资相挂钩的考核体系。

3.坚持路队制度。每天放学、课间操、升降旗时间,责任教师必须组织路队,把学生安全有序的带到学校门口或者操场集中,严防踩踏事故的发生。

4.成立以王坤老师为队长的城关二小护校队,明确护校队职责,平时加强训练,有计划性的开展防暴演练,一旦遇上突发事件,护校队要第一时间到位,最大

限度的保证师生安全。

5.坚持校园安全岗值班制度。值班人员配合 5 行政值日教师、班主任教师做好每节课的查堂和缺勤学生追踪调查工作;在课间、课余等重点时段对学生安全实施全程监控,随时制止学生打架斗殴、做危险性游戏等行为,并对学生实时实施良好的养成教育。

6.定期开展丰富多彩的教育活动。以安全教育日、禁毒教育日、防灾减灾日等纪念日为契机,以禁毒、消防、交通安全、防溺水、防煤气中毒、管制刀具、食品卫生等为主要内容,以主题班队会、黑板报、手抄报、征文等为主要形式开展安全专题教育活动,提高师生的安全防范意识以及自我保护的能力。

7.定期开展消防、地震应急疏散演练活动。每月开展一次,切实提高师生的紧急避险意识,增强逃生能力。8.邀请县交警大队、教育局领导、法制副校长定期到校开展交通安全、防溺水、拒乘非法营运车辆等知识讲座。

9.联系工商、城管、公安、文化、综治办等多家单位抽调精干人员组成检查组,对学校周边进行联合检查,清查学校周边流氓团伙、黑恶势力,网吧、电子游戏厅、歌舞厅等,清理流动摊点,收缴周边商铺三无食品、博彩性商品、危险性玩具等。

10.不定期联系交通运管部门清查无牌无照、无营运手续以及超载的非法营运车辆,发放告家长通知书,对学生加强教育,杜绝学生乘坐非法营运车辆上下学。

11.在放学时段,邀请防暴民警在校门口维持秩序、疏导人流、车流,确保畅通。

12.加强饮食卫生管理,通过学校开展的健康教育课,通过各种渠道多种形式的宣传预防传染病的知识,结合我校实际情况经常对学生进行食品 卫生方面的教育工作,例如:不购买三无食品、不购买过期食品等防止学生误食产生中毒现象,增加广大师生对公共卫生的意识和自我保护意识,培养良好的卫生习惯,积极把学校卫生安全工作做到实处。

13.积极开展学科教学渗透法制教育工作。根据各级文件精神,结合“渗

透点”,在语文、数学、品德、英语、音乐、体育、美术等学科教学中恰当的渗透法制教育,不断提高学生的法制知识。

三、取得的成绩

在上级各有关部门的大力支持下,通过全校师生共同努力,我校的安全稳定综治工作取得了一定的成绩。几年来,学校安全稳定,无爆炸、偷盗、火灾、建筑物倒塌、食物中毒、交通安全等重大事故发生,无学生打架斗殴、暴力伤害学生案件、群体性事件发生,校园及周边无流氓团伙、黑恶势力、传销窝点、性侵害事件等,学校及周边200米范围内无歌舞厅、电子游戏厅、网吧等限制未成年人进入的营业性场所,门前及两侧50米范围内无摆摊设点、占道经营现象。

2013年学校的学科教学渗透法制教育工作顺利通过省级验收,被评为“贵州省中小学学科教学渗透法制教育省级示范校”;2014年学校安全文化 建设也顺利通过省级评估验收,被评为“贵州省安全文化建设示范校园”;2014年8月被普定县教育和科技局评为“普定县学校安全管理创新集体”。

四、存在的问题及思考

1、小学生的特点活泼好动,这给学校安全工作提出了新的课题。因此学校将加大对学生的安全教育力度。尤其是加强对学生的法制教育、社会道德教育、文明意识教育。学生的法纪意识提高了,就会自觉遵守学校的各项规章制度,对学校三令五申的安全教育就会做到有令必行,有禁必止。

2、学校安全工作的难度不断增大,学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

3.进一步提高“安全就是效益,安全就是质量”的意识。没有安全就没有一切。安全能产生效益,安全是质量的保证和前提,尽量促进教育教学与安全的和谐。

4.学校校门口公路过窄,又是通往县一中的主干道,在学生上下学时段车辆、人流过多,经常造成交通堵塞,即使请民警协助维持、疏导,也难以缓解,极大的威胁着师生的安全,针对这一现象,学校在加大维持力度的同时,只有向有关主管部门反应,力争对这条公路进行加宽改造,才 能解决这一突出问题。

5.因工资过低等原因,学校原来配备的安保人员(公益性岗位),不断辞职,到目前为止学校只有1名安保人员,1名守校员,远远达不到千分之三的配备标准,安保人员对学校的作用之大不言而喻,在没有多余经费的情况下,我们学校只好抽调老师充当安保人员,勉强解决了此项问题。

五、今后的打算

我校的校园及周边治安综合治理工作取得了一定成效,但随着形势的不断变化,学校及周边治安综合治理工作任务更加艰巨,在今后的工作中我们要更加努力、务实,要不断总结经验教训、不断完善、不断提高,继续坚持“安全第一,预防为主”,只有我们坚持不懈的努力,学校校园及周边治安综合治理工作才会做得更好,学校才会更加安全稳定。

篇5:净化校园周边环境汇报材料

西安区灯塔乡石河小学

学生是祖国的未来,民族的希望,学校是培养社会主义接班人的摇篮,为学校创造良好育人环境是我们责无旁贷的责任。

近年来,在我区各有关部门、各级领导的关心支持下,学校周边的环境得到了有效的改善。但是,学校门口摆摊设点的现象依然存在,特别是学校门口挤满了流动的小商贩,利用上学、放学及课间的时间,向学生兜售劣质食品,给学生的健康带来很多不利因素;一些游戏厅、网吧的不规范营业,为了多赚钱为青少年学生大开绿灯;学校周边的一些商店为了吸引更多的学生公然兜售一些不健康书籍和卡片等。这些现象不仅对学生的安全造成很大威胁,同时也给学生的身心健康产生极大的负面影响。

为了确保学校周边的环境适合学生的健康成长,推动我校教育事业的发展,学校与街道、派出所等单位对学校周边环境进行了集中整治,通过整治,学校周边环境得到了明显的改善,我们的具体做法如下:

一、加强领导,明确责任。

学校后勤、教导处、德育办公室组成整治工作小组,明确了学校校长为第一责任人。

二、广泛宣传,发挥群众。

学校周边环境的好坏,在很大程度上取决于广大群众的支持和理解。我们特别重视对居住在校园旁边群众的宣传教育工作,从他们自身做起自觉维护校园周边环境,严禁小商小贩在校门口摆摊设点,严禁任何人到学校扰乱正常的教学秩序,通过宣传教育得到了绝大部分群众的理解和支持,为开展整治工作

打下了坚实的群众基础。

三、加大整治力度,净化教学环境。

学校是教书育人的场所,环境的好坏直接影响到学校的教学质量,关系到下一代的健康成长。学校周边环境整治工作组对学校周边环境进行了认真的整治。

1、对严重侵害师生人身安全和干扰学校正常教学秩序、欺负在校学生的人进行了排查摸底,对排查出来的问题,进行了严肃处理。

2、对网吧、游戏厅、书摊进行了整顿。定期和不定期的对周边网吧、游戏室进行查处。由于信息技术的飞跃发展,现在学生上网现象较为普遍,为了不让学生沉迷于网吧里,我们利用晚间休息时间定期和不定期地对周边网边进行巡查,发现有问题,及时与家长和上级有关部门联系,将未成年人上网的现象杜绝。在校园里,我们还开展“远离网吧 健康成长”系列活动,让学生知道网吧对我们身心健康的危害性。

3、严禁在校园门口违章摆摊设点,占道经营,严厉查处向学生出售假冒伪劣食品、饮料和学习用具的行为。发现一个立即与工商部门联系。

4、严禁闲杂人员进入校园内干扰正常的教学秩序。严格执行门卫签到制度,闲杂人员一律不准进校门。

5、不定期的开展校园及周边环境卫生整治工作。由于我们学校地处农村,学校周边的居民不注重身边的环境卫生,将牛、骡子等牲畜系在学校围墙外,同时将一些垃圾也扔在围墙周边,将衣服晾在围墙上,物品堆放在围墙周边等。这些极大的影响了校容校貌,我们多次进行整治,周边居民表面予以配合,可过后又恢复原样。为了真正落实校园周边环境卫生整治工作,学校少先队与后勤联合进行整顿,对周边环境卫生进行清理,至使一直多年头疼的问题基本得

以解决。

篇6:城前镇校园周边环境自查汇报材料

(2011年9月15日)

为认真贯彻市委市政府在全市教育工作会议上的讲话精神,切实加强校园周边环境管理,保障师生的人身财产安全,不断深化“平安校园”创建活动,努力创造和谐平安的校园周边环境,接市教育局通知后,我们积极向镇领导汇报,取得了镇党委政府的大力支持,开展了一次校园周边环境专项督查活动,现将活动开展情况汇报如下:

一、加强领导,精心部署督查工作

接通知后,我镇首先组织召开了专题会议,传达文件精神,有镇政府牵头,联合派出所、交警七中队、工商所、司法所、文化站、村镇办及城管大队等有关部门,成立了“城前镇校园周边环境专项督查组”,各校成立了“校园周边环境专项检查组”,由校长任组长对校园周边环境进行专项检查,及时采取力所能及的有效措施,消除安全隐患,以确保师生的人身和学校财产的安全。

二、认真排查,全面摸清存在问题

在自查中,我们发现校园周边交通、饮食、卫生等方面还存在很大问题,亟待加强治理,帮助学校解决实际困难,净化、优化学校育人环境。

1、校园周边交通秩序。尚河中学门口是农贸市场,每逢初

三、初八集市日,密集的摊位和赶集的人流使交通拥堵,造成师生出入难。同时,我镇有省道岚济线、枣徐线、和平滕线贯穿全境,运沙、运煤、运大理石的大型车辆较多,且车速快、不避让行人,存在严重的交通隐患。

2、在学校周边200米范围内,尚河中学、城前中学、有违规经营的网吧存在,对学生影响很大。全镇所有中小学(幼儿园)大门外都有无证商店、流动摊点,出售“三无”食品。中午因路远不能回家的学生,就用这些东西充当午饭,长此以往,对学生健康影响很大。

3、城前中学饮用水遭受污染,水质较差,有异味,影响师生健康。尚河中学校墙北面紧靠一大型养鸡场,鸡粪通过校墙渗入校园,污水横流,臭气熏天,师生苦不堪言。

三、针对问题,采取措施积极应对

为进一步加强对校园及周边环境清理整治工作,镇政府对查出的突出问题进行认真分析梳理,确定了整治的重点单位、重点部位、重点问题,制定了切实可行的整治工作方案,明确各自的工作任务,落实相关责任。各校也制定了详细的实施方案,构建了“政府领导,部门联动,各司其职,各负其责,齐抓共管,综合治理”的校园周边环境清理整治工作机制,为学生健康成长创造良好的外部环境。

1、经镇政府研究批准,各校聘请了公安、工商、司法、防疫等部门负责人担任学校法制副校长和治安联络员,做好学生安全教育,建立完善的校园安全综合防控体系。

2、通过播放交通安全警示片、观看交通事故图片展、交警到校

举办讲座等形式,加强对学生的交通安全教育。公路沿线的学校在公路上设置了减速标志,放学时实行路队制保证学生安全。

3、加强对学生的饮食安全教育,禁止学生购买“三无”食品和劣质小吃。规劝门口商店和流动摊点停止营业,禁止出售“三无”食品和劣质小吃。

四、学校面临的困难及相关建议和对策

1、校门口无证商店、流动摊点和网吧,虽反复清理,不能根除。建议由市政府组织,整合教育、公安、交通、文化、卫生防疫等部门的力量,对学校周边的交通、网吧、流动摊点等影响学校安全的问题进行全面清查,并形成一种长效机制,彻底消除学校隐患。

2、政府出面给每个学校配备足够数量的安保人员或门卫。让年富力强、经验丰富、责任心强的同志担任,并落实他们的待遇,让他们干得好,留得住。

篇7:泰美中学校园周边治安环境的汇报材料

为了确保我校安全工作稳定有效,加强我校安全工作的管理,强化我校安全防范措施,遏制重大特大事故的发生,维护师生的生命财产安全,创建平安校园。从我校实际情况出发,自查安全隐患,寻找清除安全隐患的办法和措施,为此进行了大量扎实细致的工作,取得了阶段性成绩,现将有关工作汇报如下:

一、领导重视,全员参与,群防群治

综合整治工作关系到学校教学秩序,师生人身安全,国家和个人财产安全的一切重要工作,是全面贯彻教育方针,不断提高教育教学质量的重要保证。

1、健全机构,形成有机的治理网络。

学校领导高度重视上级的指示精神,成立了以校长杨洪军同志为组长的周边环境卫生安全整治领导小组。副校长崔宝成同志负责整治的日常工作;学校多次召开专题办公会议,强化领导小组职责,明确班子成员具体职责,学校与班主任、政教处、校警、食堂管理员、宿舍管理员,层层签订了安全管理责任书,完善了以政教处为主导,年级、班级为主体的学生安全管理格局。在“校园整治领导小组”的领导下,学校成立校园治安联防队;建立了以政教处为主导,全体师生为主体,联防队员为主力的有机综合网络;实行学校领导、老师、学生会、校警、宿舍管理员五级值班制度,全天侯全方位地进行巡逻检查,确保校园平安。

2、广泛宣传,提高认识,形成声势浩大的舆论气氛 学校充分利用多种宣传阵地和宣传工具,广泛宣传综合治理,创建安全校园的重大意义、目标和任务,号召全体师生全员参与,群防群治,增强创安意识,营造创安氛围,形成强劲的综合气候。具体做法如下: ①挂横幅“打击违法犯罪,创安全文明校园”。②各班开展法制安全主题班会。③积极参加县消防大队组织的消防安全演练活动。④利用国旗下的讲话,墙报、宣传栏和校园广播进行宣传,加大宣传力度,营造良好的舆论氛围。

二、建章立制,科学运作打造过硬队伍。

校园周边环境卫生安全综合治理工作能否达到预期效果,依赖于规章制度的规范化建设,形成具有指导性,制约性和可操作性的管理体系,才能使综治工作不走过场,不流于形式,真正取得实效。

结合我校综合治理工作的实际,我们制定了《学校治安维稳工作方案》《学校治安维稳工作应急预案》《学校安全隐患排查及整治措施方案》《校学校警工作制度》《食堂管理工作制度》《宿舍管理工作制度》《教师上、下班管理制度》《教职工请假制度》等一系列规章制度,明确职责,划清权限,奖罚分明。为了充分发挥各项制度的作用,我校综合治理领导小组实行定期的责任制,发现相关人员玩忽职守,违反规章制度的,及时给予严肃处理,决不姑息迁就。

三、认真查找问题,严加防范,采取得力举措,有效整治。

周边环境综合治理必须坚持以预防为主,防治结合的方针。勤于查,精于防,严于治,才能取得较好的治理效果。为了保证学校有一个安定的教育教学环境,在校综治领导小组的统一部署下,学校采取了一系列措施,及时堵塞管理漏洞,主要做法如下:

1、强化宿舍管理。学校有总务处主任负责,师生进入学生宿舍必须严格遵守出入制度,学校定期组织政教处老师检查学生就寝情况,及时发现安全隐患并报告学校。宿舍管理员实行一周一汇报制度,如有重大问题,须及时向学校反映。针对查找的各种安全隐患,学校马上组织人员维修,整改,迅速排除各种隐患。

2、强化保卫职能,及时排查各种治安问题。

学校安排校警、治安联防队员负责学校保卫工作。在门卫值班方面,要求门卫值班人员24小时在岗,实行出入制度,做好来客来访登记;另一方面,加强对校园的巡逻,对重点部位,定点定人定责任,在上课期间,配合宿舍管理员清查滞留宿舍学生,并及时处理,中午、晚上清查学生就寝情况,对违规学生进行登记并按学校要求作相应处理。

四、开展多层次的专项整治活动,对违规学生进行处理跟踪教育。

学校要求,对违规学生,班主任、政教处、学生科、学校都要心中有数,实行违纪学生登记制度。本学以来,学校组织开展了“十佳少年”“少年之星”“优秀班级”等评比活动。对学生的遵规守纪行为起到较好的效果。并且对穿拖鞋学生、不背书包上

学,爬围墙,迟到,早退,旷课,打架的学生进行专项整治行动,有力地打击了违纪学生的气焰,实现了校纪校风的根本好转。对违纪学生由班级、政教处、学生科进行思想教育,使学生认识到自己的错误,明确违纪可耻,守纪光荣。从而树立鲜明的荣辱观。对违纪情节严重的学生,经学校研究,给予相应的纪律处分,让其他学生引以为戒。学校还经常利用多种形式开展对“双差生”的帮教活动,培养他们树立正确的成才意识。

五、经常开展形式多样的安全教育,提高学生的自我保护能力。

加强法制安全教育。每逢节假日,我们通过主题班会对学生进行安全教育,教育学生注意交通安全,游泳安全,用电安全,食品卫生安全等。近年来,我校还聘请法制副校长举办了主题为《预防犯罪和正当防卫》的法制讲座,会后,各班召开了主题班会,掀起了学生学法,守法的高潮。

六、学校存在的安全隐患及整治措施

经过各方面的齐抓共治,学校周边环境综合治理取得了阶段性成果,但由于多方面的原因,仍存在一些安全隐患的问题,如:

①学校东侧的大门。②学生乘车路段。③西校门道下坡路段。④学校周边大凉亭塘。⑤校园周边梯田台阶。⑥社会青年(特别是辍学的学生)经常在白天和夜晚潜入校园及周边打架,寻衅闹事,偷窃,扰乱学校正常工作和教学秩序。

整治措施:

根据我校组织人力进行安全隐患排查,特拟定出我校安全隐患整治措施,具体为:

1、对于东校门,学校决定封闭,避免事故的发生。

2、关于下坡路段,制作标识警示牌于显眼路段,以时刻提醒学生要注意安全。

3、关于学校周边大凉亭的防治措施:①学校召开学生安全教育大会,对学生讲授安全知识,教育学生树立安全意识。②各班召开专题安全教育会,组织安全主题教育,教育学生不要到凉亭周边活动玩耍,强化安全教育力度,避免发生安全事故。

4、对于学校周边梯田台阶的整治措施,对于学生加大管理力度,严禁学生到梯田内活动

5、对于社会青年对校园正常工作和教学秩序的扰乱,要保持高度的重视和警惕,并经常保持与当地派出所联系,一旦发现事故苗头,立即报案,并组织护校队进行保卫。同时,也请上级部门将该情况向有关部门反映给予彻底整治。

我们决心借此次的东风,励精图治,在进取中摸索,在摸索中进取,抓住机遇,迎接挑战,把我校的综治工作推上一个新阶段,努力办好让社会、学生、家长满意的学校!

校园周边环境卫生安全整治

汇报材料

老金厂九年一贯制学校

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