庆六一班会设计范文

2022-06-14

第一篇:庆六一班会设计范文

“庆六一”主题班会

一、活动目标:

通过开展庆祝“六一”活动,为孩子们提供一个展示的舞台,让

每个孩子个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动准备

1、布置富有情调,充满欢乐气氛的的班级环境 .

2、每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳

个人等奖项。

3、做好课件

三、注意事项:

1、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

2、讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定。

四、活动过程

开场白:

男:敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

女:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

男:当鲜红的太阳跃上地平线时 ,我们又迎来了新的一天女:我们又迎来一个快乐而有意义的节日——“六一”国际儿童节。男:五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会现在开始。

活动一:我们是光荣的少先队员

女:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望

男:听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的理想,请欣赏歌伴舞《我们是共产主义接班人》

游戏:戴红领巾比赛(一组选派一个代表,看谁戴得最快最好)活动二:才艺展示

1、王文小提琴演奏。

2、李孟讲故事《蚂蚁和大象》

3、王华 李静„„吟唱《三字经》

4、个人演唱。

5、张林说快板《我们真幸福》

6、书法现场展示

活动三:感恩回报 男:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗女:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望男:感谢生命,让我们有跳动的灵魂;

女:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱;

合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐;

男:让我们一起说一声:(合)谢谢

游戏

1、围棋比赛 、

2、弹珠比赛

3、运球比赛:(二人夹球跑)

4、团结向前:(二人绑腿跑)

5、1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛

活动四: 雏鹰展翅飞

男:夜的朦胧,止不住颗颗激昂的心

女:风的轻柔,道不尽人间深深的爱和情男:同学们,伙伴们

女:让我们唱起生日歌

男:庆祝我们自己的节日——(合)六一国际儿童节音乐声起(生日歌)

男:看,雏鹰正在展翅飞翔

女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响男:我们是明天的雄鹰

女:我们是祖国的未来

合:让我们,去迎接新世纪的曙光!

四年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会到此结束 .

第二篇:庆六一主题班会

一、 活动目标:

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动准备:

1、布置富有欢庆气氛的班级环境。

2、准备活动奖品和礼品。

3、每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳个人等奖项。

三、活动过程

第一环节:才艺环节

男:童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵。

女:童年是初升的太阳,童年是无畏的拼搏!

男:在盼望中,我们的节日终于来了!

女:在期待中,节日的号角吹响了!

男:朋友们,多有趣的活动啊!是谁培养了我们?

同学: 是我们的老师!

女: 多么有意义的“六一”呀!是谁教育了我们?

同学: 是我们的老师!

男: 是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗 女: 是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望

合: 感谢您,敬爱的老师

同学: 感谢您,亲爱的园丁

男:同学们,六一是我们自己的节日,是全世界儿童的节日,每当“六一”国际儿童节的时候,孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历? 下面请同学们介绍六一的来历。

(同学甲):第二次世界大战结束后,世界各地经济萧条,成千上万的工人失业,过着饥寒交迫的生活。儿童的处境更糟,有的得了传染病,一批批地死去;有的则被迫当童工,受尽折磨,生活和生命得不到保障。 为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。 1949年12月,中央人民政府政务院发出通令,废除旧的“4·4”儿童节,将6月1日作为我国的儿童节。与“六一”国际儿童节统一起来。从此,每年的这一天,全国少年儿童都要举行各种活动,欢庆自己的节日。许多公共娱乐场所特地为孩子们免费开放,各机关、团体、企业在这天还向本单位职工的子女和幼儿园的小朋友馈赠礼物,这是孩子们最愉快的一天。 六一儿童节,也叫"六一国际儿童节",每年的6月1日举行,是全世界少年儿童的节日。(课件出示)

女:这不是我们过的第一个儿童节了,以往我们的儿童节是怎样过的呢?大家回忆一下。

男:学校给我们创造了这么好的学习环境,在第二课堂的活动中同学们学会了很多东西,现在我们就来才艺大比拼,来展示我们自己。 (以小组的形式表演节目) 第二环节:游戏环节

女:看了同学们的节目那叫一个精彩,下面我们共同娱乐一下,做几个小游戏。

1、 抢凳子:请9个小朋友听着音乐围着凳子转圈,音乐停止时赶快找到凳子坐下。抢不到凳子的小朋友出局。

2、 找不同:请小朋友在下面两幅图中找出不同之处,看看那个小朋友最细心。

3、 脑筋急转弯

4、 猜数字:主持人事先写好一个整数随机值在1~100,同学可猜一个整数,如果数值小于随机值,主持人提示“小了”;如果数字大于随机值,主持人则提示“大了”,有7次机会。 结束语:

在欢声笑语中本节班会就结束了,最后祝同学们节日快乐。

第三篇:“庆六一”主题班会教案

14、欢庆“六一”

一(2)班

少先队活动课教案

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境。

2、准备活动奖品和礼品。

3、每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳个人等奖项。

4、做好课件,4个小球,4个绳子。

三、活动过程

(一)请各小队整队,报告人数。

全体队员起立,岀队旗,敬队礼,唱队歌。 请全体队员坐下。宣布活动开始、进行活动。

(二)活动一:表彰

四、五月份班级小雷锋 男:弹去五月的风尘,迎来六月的时——

女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋 男:六月,是童年的摇篮; 女:六月,是童年的梦乡 男:六月,有童年的沃土; 女:六月,有童年的太阳

男:三年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)现在开始, 首先,我们以热烈的掌声欢迎班主任宣布

四、五月份班级小雷锋。

(三)活动二:我们是光荣的少先队员

女:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望

男:听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的理想(请欣赏三

(一)班全体队员歌表演《我们是共产主义接班人》)

游戏:戴红领巾比赛(一组选派一个代表,看谁戴得最快最好)

(四)活动三:文艺节目表演 男:让我们用心灵的琴弦 女:用童年的祝愿 男:用稚嫩的小手 女:用五彩的画笔

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。 节目如下:

1、《三只熊》

2、表演《呼啦圈韵律操》

3、小合唱《爱情买卖》

4、表演《两只老虎》

(五)活动四:游艺活动(答对者可获得小礼物)

1、猜谜语。

2、歇后语接龙。

3、脑筋急转弯。

(六)活动五:感恩——回报——练就好体魄 男:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗 女:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望 男:感谢生命,让我们有跳动的灵魂; 女:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱; 合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐; 男:让我们一起说一声:(合)谢谢 运动游戏:

(1)夹弹珠比赛:(小组选派代表) (2)团结向前:(二人绑腿跑)

(3)1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛

(七)活动六:雏鹰展翅飞

男:夜的朦胧,止不住颗颗激昂的心

女:风的轻柔,道不尽人间深深的爱和情 男:同学们,伙伴们 女:让我们唱起生日歌

男:庆祝我们共同的节日——(合)六一国际儿童节 音乐声起(齐唱《快乐的节日》歌) 男:看,雏鹰正在展翅飞翔

女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响 男:我们是明天的雄鹰 女:我们是祖国的未来

合:让我们,去迎接新世纪的曙光!

男:一年级庆祝“六一”国际儿童节中队活动到此结束

四、辅导员讲话:

同学们,在这属于你们自己的日子里,你们通过努力,用自己的智慧,收获了快乐的一天。希望你们在未来的路上更勇敢地振翅飞翔,去迎接新世纪的曙光!

2

12、科学家的故事

一(2)班

少先队活动课教案

一、活动目标

1.通过开展本次活动,开阔学生的视野,增强他们的动手能力使学生在活动中了解科学技术具有为人类造福的无穷力量,掌握基本的自然科学知识,进一步激发学生的求知欲和对科学技术的热爱之情。

2.从小培养他们对科学的兴趣和热爱科学、勇于创新的好品质,使他们养成善于观察、思考的好习惯。

二、活动准备

通过报刊、书籍、上网搜集等方式查找古今中外科学家的故事

三、活动过程

(一)请各小队整队,报告人数。

全体队员起立,岀队旗,敬队礼,唱队歌。 请全体队员坐下。宣布活动开始、进行活动。

同学们,纵观古今中外,是无数的科学技术人才为科技的发展做出了巨大的贡献,立下了汗马功劳。课前,同学们收集了一些有关科学家的故事,谁第一个给我们讲故事?

(二)讲科学家的故事

(1)鲁班

鲁班是我国古代优秀的建筑工匠和发明家。两千多年来,一直被土木匠尊奉为“祖师”,受到人们的尊敬和纪念。鲁班出身于世代工匠的家庭,从小就跟随家里人参加过许多土木建筑工程劳动,逐渐掌握了生产劳动的技能,积累了丰富的实践经验。在生产劳动的实践中,鲁班特别善于开动脑筋,解决所遇到的种种疑难问题。

有一次,鲁班带领工匠建造一座大宫殿,需要很多木料。那时没有锯,砍树全靠斧子。木料供应不上,鲁班心里十分着急。一天,鲁班从一种野草的叶子中得到启发,发明了锯子。

据说刨子也是鲁班发明的。有了这种工具,就可以把不平的木料刨平,把毛糙的木料刨光滑。

鲁班还发明了钻(穿孔工具)、铲、墨斗(画线用)和曲尺等多种有用的木工工具。曲尺是用来求直角的,后人把曲尺叫成“鲁班尺”。这些工具,直到今天,木工们还在使用。

(2)华罗庚

这是华罗庚爷爷1979年在法国南锡大学获名誉博士的情景,他从小自学成 3 才,勤奋求实,勇于开拓,永远向前。他一共上过九年学,只有一张初中毕业文凭,最后能成为蜚声中外的杰出科学家,完全是依靠刻苦自学取得成功的。他即使到了晚年,在学术界的声望和地位已经很高,仍然手不释卷,顽强地读和写。这一幅是华罗庚逝世前13分钟在讲台上做报告的情景,华罗庚同志顽强拼搏,为四化奋斗到最后一息。

他是我们青少年学习的榜样,是中国科学界的骄傲,是中华民族的骄傲,是十亿中国人民的骄傲!

(3)爱迪生

我崇拜的科学家有很多,可我认为最为幽默的一位要数美国科学家、发明家爱迪生,他的童年生活非常困苦,常在火车上兜售糖果、点心和报纸。有一次,在火车上卖报时,一个心毒如蛇而力大如牛的火车管理员粗暴地打坏了爱迪生的耳朵,从此,爱迪生成了聋子。

以后,爱迪生常说:“我真得感谢那位先生,在这个嘈杂的世界上,是他使我清静下来,不必堵着耳朵去搞实验了。”爱迪生一生取得了1093种发明的专利权, 其中他发明的电灯给人们带来了光明,为人类的文明和进步做出了巨大的贡献。

(三)说说名言

在此,我要将他的一句名言送给大家(读大屏幕上的话)。同学一定也知道些科学家的名言吧,谁想说说?

无论何时,不管怎样,我也绝不允许自己有一点灰心丧气。---爱迪生

胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。---牛顿

希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎。---富兰克林

无论何人,若是失去了耐心,就失去了灵魂。---培根

(四)观看小动画

(五)辅导员讲话

科学家们取得的成就令世人瞩目,他们为祖国争得了荣誉,为人类的进步做出了贡献。希望同学们今后更加勤奋学习,积累更多的科学知识,勇于实践,大胆创新,扇动雏鹰奋勇的翅膀,飞上科学的蓝天,共创一片绚丽的辉煌!

四、中队长:呼号

辅导员:为共产主义事业而奋斗!

队员:时刻准备着!(全体起立,举右手)

中队长:退队旗。(敬队礼)

五、中队长:活动到此结束!

第四篇:123“庆六一”主题班会教案

庆六一主题班会活动

活动目的:

“六一儿童节”是孩子们的节日,为了培养孩子良好的综合素质,让全班每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的欢乐,我班将举行主题班队活动。

活动过程: 女1 尊敬的老师们 男2 亲爱的同学们 (合)大家上午好

男1:弹去五月的风尘,迎来六月的时光

女1:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋 男2:六月,是童年的摇篮; 女2:六月,是童年的梦乡 男1:六月,有童年的沃土; 女1:六月,有童年的太阳

男2:四年级三班庆祝“六一”国际儿童节主题班会 (合)现在开始

活动一:我们是光荣的少先队员

女2:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望

男1:听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的理想(请欣赏四

(三)班全体队员歌演唱《我们是共产主义接班人》)

活动二:文艺节目表演

男2:让我们用心灵的琴弦

女1:用童年的祝愿 男1:用稚嫩的小手 女2:用五彩的画笔

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天

活动三:游艺活动趣味答答答 活动四:快乐你我他

男1:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗 女2:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望 男2感谢生命,让我们有跳动的灵魂; 女1感谢阳光,让我们有温暖的拥抱; 合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐; 男1:让我们一起说一声:(合)谢谢 运动游戏:

1 (1)抢凳子比赛

(2) 谁和我是朋友

活动五:雏鹰展翅飞

男2:夜的朦胧,止不住颗颗激昂的心 女1:风的轻柔,道不尽人间深深的爱和情 男1:同学们,伙伴们 女2:让我们唱起生日歌

男2:庆祝我们共同的节日——(合)六一国际儿童节 (齐唱《快乐的节日》歌) 男1:看,雏鹰正在展翅飞翔

女1:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响 男2:我们是明天的雄鹰 女2:我们是祖国的未来

合:让我们,去迎接新世纪的曙光!

女1:四年级三庆祝“六一”国际儿童节活动到此结束

第五篇:一年一班庆六一主题班会

一年一班“快乐六一我做主”主题班会

活动主题:庆六一。

活动目标:通过布置教室、表演节目、参与游戏活动等,激发学生人人参与活动,体验节日的快乐,知道“六一”是全世界小朋友的节日,周围的人都在关心小朋友的成长。

活动准备:布置教室、排练节目、确定游戏项目等。

活动过程:

1.主持人导入:

男:亲爱的小伙伴们!

女:亲爱的少先队员们!

合:大家节日好!

男:昨天,我期盼,

女:今天,我兴奋。

合:我们迎来了自己的节日——六一国际儿童节!

2.游戏、节目表演:

(1)歌舞表演:〈圆圈舞〉

(2)猜谜语(叶成、徐浩、钮李嘉) (3)游戏:运气球

(4)歌舞表演:《快乐的六一》(密晓艳等五位同学)

(5)独唱:《让我们荡起双浆》(金石开)

(6)游戏:猜猜他是谁

(7)小品:《二十年后的我们》

(8)诗歌朗诵:〈风筝谣〉(周文晶、查瑜婷)

3.活动总结:(辅导员)

小朋友们,“儿童节”是我们的节日,是个欢乐愉快的节日,每当“六一”来临,我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍,来分享节日的快乐。相信,今天的活动给大家带来了快乐,祝愿每个小朋友的学习、生活都能像今天一样快乐。

4.主持人宣布活动结束。

男:多么精彩的表演!

女:多么有趣的游戏!

男:多么难忘的时刻!

女:多么快乐的一天!

合:让我们珍惜这幸福、快乐的一天,珍惜我们快乐、美好的童年!

上一篇:七年级语句排序范文下一篇:区块链电子证照范文