红十字会年会策划书

红十字会年会策划书（通用10篇）

篇1：红十字会年会策划书

红十字会文艺部活动策划案

一．前言

作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，校园大学生有着自己爱好和兴趣，今年九月份大量新生的到来，成了活动开展的最好时机，因为新生对大学生活充满憧憬，对于大学的各项活动都踊跃参加，而大二学生生活已进入了正轨，一切都相对顺利，而且该月的功课也相对于其它月份少些，作为文艺部，一方面要带领新生适应大学生活，另一方面还要发挥文艺部的特长，在这个宣传的晚会，目的是更加丰富大一学生的生活，本次活动应是一次具有全校轰动性的活动。将它办得要作为是本部的招牌活动，《红会晚会策划书》

2、组织机构：西安外国语大学红十字会文艺部 主办单位：西安外国语大学红十字会

3、活动时间：待定

4、活动地点：待定 四．宣传计划（具体）：

一、项目、内容、时间及效果

1、横幅：红会晚会，放飞你的梦想！

在教学楼、食堂天桥、球场铁丝网等醒目地点悬挂，活动前一周悬挂，直到活动结束，一目了然。

2、海报宣传

在全校指定宣传栏内张贴海报，在保证相关活动的宣传的情况下, 可以体现赞助商的利益。学生公寓宣传栏，置于校内人口流动量大的路上和食堂前，建议公司参与设计海报（展板），宣传单，节目单, 以求对此次活动的宣传达到最好最全面的效果。

3、展板

活动前一天在迎新地点摆放展板，位置摆放醒目，不受其它任何组织宣传影响该板为我协会独家所有。

4、校内媒体：学院广播站，建议我歇会自备1-2分钟录音节目,在广播站中播出。

6、奖品宣传：奖品由红会提供或可印有图案

篇2：红十字会年会策划书

一、活动概况

1.活动主题: ************************

2.活动目的:

（1）提高同学安全意识

（2）丰富同学的课余生活

（3）加深对安全教育的重要性的认识

（4）通过举办此次活动，为广大同学提供一个互动学习的机会

（5）让更多的同学了解红会

3.活动时间:

***************************

4.活动地点:多功能厅（教工食堂二楼）

5.主办单位:河海大学校红十字会

6.参加对象:10级各系,每院派三名同学参赛

二、活动的具体步骤

1.校内宣传:

(1)书面通知学院各辅导员本次知识竞赛的相关事宜.(2)由院宣传部协助并合作在校内及宿舍宣传,放置海报,以及张贴宣传栏作隆重宣传.(3)在学校网站上发布此次竞赛的相关事宜,并由院广播台报道此次竞赛的信息,并邀请院广播台的有实力的记者,报道此次知识竞赛的相关内容及情况.2.赛前组织:

(1)申请场地（多功能厅）以及布置场地(提前清洁卫生并拉横幅等).(2)预先安排好观众的位置及领导、嘉宾和评委的位置.(3)在赛前一周下发通知,各系选出由三名同学组成的参赛队,比赛前三天将参赛选手名单上交.3.工作人员:

(1)邀请各学院的主要领导及嘉宾出席.(2)邀请各个院的辅导员担任本次比赛的评委.(3)由广播台推荐或自荐有经验的主持人两名(一男一女).(4)监督员一名.(5)裁判一名.(6)若干礼仪小姐.(7)若干设备控制人员.4设备准备:

(1)麦克风.(2)灯光、音响.(3)抢答器.(4)记分牌.(5)电脑系统.(6)笔和纸.(7)比赛专用桌椅

5.题目准备:

***********************************************

6.奖品准备:

证书及给观众的小礼物

三、比赛阶段

1.比赛流程:

(1)主持人致辞,介绍领导、嘉宾及参赛选手.(2)领导致辞.(3)主持人宣布比赛规则.(4)主持人宣布比赛开始.(5)第二、三轮比赛间中场休息,穿插主持人与观众的互动环节.(6)评委对参赛选手的答案进行点评.(7)主持人宣布冠、亚、季军及各奖项得主,并由领导颁发奖品.(8)邀请荣获冠军队伍的代表致获奖感言.(9)由*******致闭幕词.(10)主持人宣布比赛结束,并感谢到场领导、嘉宾和观众.(11)散会后,工作人员留下清理会场.三 比赛流程

每支队伍都有100分的底分

（1）、必答题环节

a.题型设计

题目内容全部于挑战杯有关，题型有选择题、判断题、主观题共五轮，每轮每队依次回答一个题目。

b.答题规则

每轮答题分别由每队一名队员回答，回答不出或回答错误不得由其他主答手补充。c.答题时间限制

主持人读完题，选手必须在10秒内答题有效，超时视为弃权。

d.评分标准

每队有基础分100分，答对加10分，答错、弃权不加分。

e.观众答题

当一名选手答错题时，主持人可请求观众重答，答对可获得精美礼品。

f.主持人公布各队得分情况

（2）、抢答题环节

a.题型设计

共30道选择题，主持人依次读题，各队用抢答器抢答。

b.答题规则

各队得到答题权后，必须在10秒内回答完毕，超时视为答错，同一题可抢答两次，第一轮回答错误可再进行一次抢答。

c.评分标准

答对的队可加10分，回答错误的队伍予负5分。

d.主持人公布各队得分情况。

中场休息10分钟

（3）、风险题环节

a.题型设计

所有题目根据难易分为10分，20分，30分三种分值。

b.答题规则

每队只有一次选择答题的机会，主持人在读完题后10秒内答题有效，超时扣分。c.评分标准

答对加分，答错扣分。

d.观众助答

主答手回答错误时可由主持人请观众重答，答对赠送精美礼品。

e.主持人公布各队得分情况。

（4）、超级冲锋题

a.题型设计

以选择题为主，每队有三次答题机会，且各次分植分别为： 10 分20分30分b.答题规则及评分标准

每队派一名队员答题，每次答对得分，并可以选择是否进行下面的答题，答错一次或不知道回答可请求现场观众助答一次，观众答题正确可获得精美礼品一份，选手再次答错则按本次答题得相应分值扣分，如全部答对则另加30分作为鼓励。

c.答题时间限制

主持人读完题，20秒内回答正确有效，超时扣分。

d.主持人公布各队得分情况。

（5）、总结颁奖

主持人宣布比赛结果，由嘉宾为获奖队伍颁发证书和奖品，主持人宣布比赛结束。

四、比赛时间设置

入场30分钟

比赛时间120分钟

会场清理30分钟

五、赛场布置

由 ***全面负责：

包括茶水、幻灯、音像、座次表、组织入场及会场的清理等等。

六、财务预测与分析

一）宣传资金

海报20元

宣传单100元

横幅20元

二）奖品设置资金

奖 项：

冠军（奖品根据情况而定）

亚军

季军

最佳组织奖

观众助答礼品

三）主持人聘请资金预测

男女各一：

化妆与服装：

四）会场用水资金预测

矿泉水、茶叶、茶杯、其他

篇3：红十字会年会策划书

企业形象的确立与产品竞争力的强弱, 直接关系到企业的生存与发展。“企业识别系统”是企业经营决策者 (投资者) , 招纳优秀的企业管理人员、产品销售人员和规划设计专家, 共同策划出企业形象和符号造型设计, 并从企业整体出发, 完成现代设计与企业经营机制的整体性运作, 以塑造企业的个性、突出企业的精神和理念, 使消费者或者受众产生深刻的印象和认同, 从而达到企业经营目标的系统工程。

对于初学CI策划的人来说, 往往被CI策划的三个子系统的构架:MI (理念识别) 、BI (行为识别) 、VI (视觉识别) 所迷惑。认为它们三者是有步骤的、有公式的、有规律的, 从而大大的制约初学CI策划者的思维和意识, 使之陷入了茫然, 无法进行策划。更有甚者, 认为CI策划极其简单, 导致大凡初涉美术者都“大行其道”。这些都是对CI策划极其片面的理解与认识。

在CI策划的系统工程中, 是没有固定的方案程式, 不同的企业、不同的产品、不同的调查结果、不同的事件等等, 都有不同的表达方式, 或者策划方式。但是, 无论怎样的不同, 有四个实质性的内容是不变的, 这就是CI策划书撰写中的“四大灵魂”——调查、点子、文字、视觉。这四者缺一不可, 是构架一份完美的CI策划方案的“灵魂”。

一、调查

调查, 在这里专指叫市场调查。“没有调查就没有发言权”是历史不争的论断。市场调查是CI策划的基础性工作, 也是作出策划的基石, 其目的是为策划提供科学决策的依据。

狭义上讲, 市场调查就是“现状测评”, 是对企业内部和外部环境进行有的放矢的调查, 这就是“测”;在充分掌握信息的基础上加以分析, 以准确地把握企业的实态, 这就是“评”。这一个环节做好了, 负责CI策划的专业人员就能够“旁观者清”, 通过沟通使企业高层也达到了“当局者清”。

1、调查准备阶段

调查的准备阶段, 重点是解决调查的目的、要求、对象、方法, 以及调查的范围和规模, 调查力量的组织, 并制定完整规范的调查方案。通常分三个步骤: (1) 明确调查课题; (2) 初步情况分析和非正式调查; (3) 制定调查方案。

2、市场调查的实施阶段

这个阶段的主要任务是:组织调查人员深入实际, 按照调查方案或调查提纲的要求, 系统地收集各种可靠的资料和数据, 听取被调查者的意见。步骤有: (1) 建立调查组织; (2) 收集各种资料。

3、市场调查的分析和总结阶段

市场调查的分析和总结阶段, 是得出调查结果的阶段。是全部调查任务的最后环节, 是调查能否发挥作用的关键环节。步骤有: (1) 资料的整理、检查、核实、校订、汇编、综合、分析。 (2) 撰写调查报告; (3) 总结反馈。

二、点子

点子是经过思维产生的解决问题的主意, 办法。奇思妙想形成点子的“奇”和“妙”是特别方法, 而“思”和“想”是人的行为, “形”是形式, “点子”是内容, 奇思妙想形成点子, 本质上是人运用特别方法确定内容形式。

策划就是围绕目标的实现“出点子”, 并将“点子具体化”, 形成可行计划的运筹过程。通俗来说:策划=点子+点子具体化。由此可见, 点子本身不是策划, 只有当点子结合各种达成目标的实现要素、并成为“一个有效指导人们未来如何展开行动的运筹过程”, 这才叫策划。点子的好坏, 就是策划的成败!

1、点子的萌芽期

这个时期是建立在调查的基础上去进行的, 在调查的过程中, 已经把一切相关的或许无关的信息都及时地记录了, 然后就是思维活动的进行。而思维活动活动的延伸, 不是每个人都具有这样的特质的, 也不是天生的。它是一个策划人的遗传基因、环境际遇、社会际遇、实践经历、博学多才、观察能力、想象能力、商业能力等几方面的结合体, 缺少其中的因素, 就会思维枯歇。

2、点子的形成期

这个时期主要是将众多萌芽的点子全部分类归纳, 理顺出明晰的思路, 充实点子的构思策略。结合实际的策划对象, 排除不能形成的, 优化“奇”点子, 并将“点子具体化”。

3、成熟期——点子具体化

“点子具体化”就是将点子如何正确、科学、有效地确定策划诉求。而策划诉求就是确立企业战略、企业精神、企业文化、企业管理、企业生产、企业竞争、企业营销、企业形象、企业产品、企业服务、企业公告等等的具体体现。“点子具体化”是完全服从商业的, 是为商业服务的。但是它必须具有对特定企业针对性, 其最终的目的是要使自己企业和竞争企业区分开来, 以争取自己企业在消费者心目中占有一定的位置。创造企业优势和创造竞争优势。

策划诉求解决了, 不仅仅是CI策划书中的策略性问题已经得到关键性的突破, 而策划中的要表现的问题得已解决。因此, CI策划, “点子具体化”是策划的关键。

三、文字

在市场调查的基础上, “点子具体化”也已经形成了, 但是如何去表达, 如何撰写策划书?也形成了策划成功与否的关键。往往有些策划人具有良好的“点子”, 不知道如何去表达, 或者是表达不清楚, 给人以“雾里看山”的感觉, 看完了, 但不知道其表达什么!

文字表达, 也就是文学基础, 或者文学功底, 也是体现一个策划人的思路、思维与思想。才思敏捷, 条理清晰是成为策划人必不可少的基本条件之一。但是, 在文学基础问题上, 不是每个策划人都具有的, 也不是一年半载可以学成的, 它需要策划人在长期的实践中和学习中不断的提升和沉淀。

撰写策划书一般不会按照MI、BI、VI的顺序去撰写的, 除VI外, 也不会在策划书中明显体现MI、BI的顺序。它们是熔汇其中, 没有明显的标题和分界线。一般情况下策划书的步骤是这样的出现的:

1、体检医生

当人生病的时候, 就会看医生。当企业出现问题的时候, 也会找策划, 也就是我们通常所讲的“企业诊断”。

CI从本质上来说是一种“人格化”的形象传播, 也有时机选择的问题, 怎样才能在大家心目中形成一个充分的“理由”, 容易产生“共识”。一般情况有:新公司成立、创业周年纪念、新产品开发上市、资产重组、企业兼并、实施国际化战略、改变经营机制等等, 企业一般会导入CI。知道自己有“问题”了, 所以就去“体检”。意思就是撰写策划书的开头, 应从大形势、大市场 (国际或国内) 去“大对比”找出企业的“症结”所在。

2、调查部长

对企业内部和外部环境进行有效的调查, 在充分掌握信息的基础上加以分析, 以准确地把握企业的实态。重点是解决调查的目的、要求、对象、方法, 以及调查的范围和规模, 调查力量的组织, 并制定完整规范的调查方案。

3、决策顾问

根据企业的“症结”, 形成“点子”, 反复推敲, 分类归纳。理顺出明晰的思路, 充实构思策略, 并提出“解决办法”——决策 (提案或建议案) 。如“问题”众多 (根据针对企业情况) 可以项目归纳、分类提出。

4、作战参谋

当提案或建议案都提出来后, 就是如何充实每一个单项内容, 包括具体的做法。提出涉及的人、物、事、时及细化的分工事项和执行的各项细则。要求具体化和细化。

5、健身教练

当所有的提案或建议案都具体化和细化后, 就是实施阶段了。在实施阶段的过程中完全按照CI策划书所撰写的内容去进行, 要严谨化。往往有的小问题会需要调整, 但绝不能违背CI策划书的指导就是与法则, 如果违背了, 那CI策划就没有意义了。

6、美容专家

这个时期就是CI策划或者企业形象评估阶段了。进行立项、评估准备、评定估算、结束、信息反馈等几个步骤, 分别对MI、BI、VI (评估表格的撰写) 进行评估。目的是找出成功的地方和不足的地方进行“美容”。

四、视觉

视觉是指视觉识别系统 (VI) , 它是CI策划里面极为重要的组成部分, 是根据理念识别系统 (MI) 来设计的, 是对MI的视觉解释, 使企业经营与企业形象融为一体。

企业视觉识别系统的开发, 是视觉化设计要素为整体计划中心, 在“企业传播系统”中建立一套完整、独特、具有强烈冲击力的视觉符合系统, 以供社会大众识别、认知。因此, 必须针对企业的特点, 尽可能地系统全面, 以构筑一个完美的企业形象。

企业视觉识别系统, 其内容范围广阔, 一般可分为二大部分:

1、基本项目的设计 (简称BE)

基本项目要素是视觉识别系统中的主要部分和核心内容, 包括:企业标志 (含线稿、黑白稿、色彩稿) 、企业标准字体 (含中英文、文件使用标准字) 、企业标准色 (含不可以搭配底色) 、企业标志最佳组合、企业标志最小化、企业造型 (含卡通形象、吉祥物) 、辅助图形 (含象征图形及象征色彩) 等等。

基本项目要素作为某种符号, 以它特有的视觉艺术语言传递着大量的信息, 同时又涵盖二个层面的意义: (1) 它代表这个企业与其他企业的区别; (2) 它代表这个企业的形象。目的是赋予企业真正的生命。

2、应用项目的设计 (简称AE)

在应用项目要素的设计上, 可根据企业实际情况来决定项目要素。应用项目要素称为派生项目要素或辅助项目要素。种类繁多, 涵盖面广, 领域复杂, 每个都可以成为独立学科。主要包括以下的项目:办公文具类;企业证件类;交通工具类;环境、招牌、标识类;大众传播公告、宣传品类;企业服装类;包装用品类;推销用具类;对外帐单类;其他等等。

五、结语

当“四大灵魂”——调查、点子、文字、视觉都一一校对、修改完成后, 就着手编制CI手册了。CI手册的编制, 事实上是对整个策划、设计工作的总结, 它的编制严谨复杂, 必须做到以下三点: (1) 严谨性; (2) 可行性; (3) 完整性。

企业形象设计手册 (简称CIM) , 不仅仅决定企业的对外形象, 也同时是企业实际操作的依据标准, 并作为企业的高品质、系统性的知识财富和无形资产作永久性收录。

所以, 我们必须认识到CI策划的重要性, 在撰写的时候必须清醒地领会MI、BI、VI的真正含义, 灵活处理, 编排得当。严格注意到“四大灵魂”——调查、点子、文字、视觉的存在和使用。

参考文献

[1]贺懋华.CI策划实践[M].科技出版社, 1997.

[2]吴为善, 陈海燕, 蔡三发.企业识别:CI策划和设计[M].上海人民美术出版社, 2001.

篇4：年会策划:煽情搞笑都不能少

最可怜的灰太狼

口述者:Coco

职位:公关

老板年纪轻,所以老是有稀奇古怪的创意,而我们总是成了他点子的受害者。

去年年会抽奖的二等奖,就已经是苹果牌笔记本,结果上台那个同事,开开心心拿到一个大盒子,同桌的都说他运气好,要他请客。等他打开一看,脸都青了。里面是一个苹果、一副扑克牌和一本笔记本。

要说运气好,还算是我啊。大概是耗费了一辈子的运气,抽到特等奖。虽然有心理准备。当我颤抖着手打开信封,见上面写着“扮成灰太狼跳支新年舞”,当场我就石化了。老板一脸坏笑,两个工作人员拎了一个大箱子上来。打开一看:灰太狼的戏服。台下开始哄了,没办法,换上。跳了舞。穿上戏服这个热啊,幸好戴了头套。看不见下面的脸,要不非自杀不行。

跳好舞,老板还算厚道。送上一个大礼包。打开一看,喜羊羊和灰太狼的电影礼品,我要这东西干吗啊!回到自己桌,才知道老板的儿子也来了,这个小孩喜欢喜羊羊和灰太狼,我明白该怎么处理奖品了。

年会上秀夫妻情深

口述:芳姐职位:会计

那天晚宴已进入高潮,老板意犹未尽地要求每桌出个节目,轮到我的节目,就是必须在规定时间内在会场内找齐15样规定的东西。这15样东西,有些很好找,比如公司的LOGO、一只白色的手机、一盒中华香烟等,有些却很捉弄人,比如一只男式袜子、一条蓝色领带等。这种东西问男同事借实在太尴尬。幸运的是,当天我老公作为家属也受邀一起参加了年会,最后,东拼西凑总算找齐了。老公却为之做出巨大“牺牲”。他的袜子、领带、手表等等全在“众目暌暌”之下“卸”下来贡献给我,连头发也拔了一根。

第二天,我到公司上班时,电梯里、餐厅里到处都有陌生的同事冲着我微笑,回想自己在年会上跟老公秀恩爱的场景。觉得有点不好意思。又很好笑。

可爱的四大胖天鹅

口述:闵先生职业:销售

上一次的年会,是我进公司后第一次参加,印象特深刻。地点是在一家气氛不错的酒吧。那天,公司里所有的女孩都打扮得很漂亮。感觉就像走秀场。

Party以游戏为主,组织者设计了很多搞怪的游戏。其中有个游戏是表演一段小天鹅的芭蕾舞。不知是不是故意,被抽中的4位男士竞全是五短身材、矮矮胖胖的,本来做那些踮脚尖等高难度的动作已很为难了,主持人居然还要他们换腿,结果4个大男人很滑稽地全部撞到一起,场面非常搞笑。还有一个游戏。要几个员工想办法全部站在一张A4纸上,地方太小了。几个人只好全部选择“金鸡独立”,有啤酒肚的还得面朝外腆起肚子,而且还得保持这姿势20秒,同样也博得大家一阵狂笑。当然,表演这么有难度的节目,奖品也非常诱人,再则是一年一度的狂欢,谁也不想破坏气氛,所以都玩得很High。

平常的尊卑等级在年会上被完全颠覆,职务、身份全部放下,大家就像多年的朋友玩在一起。这是最让人愉快的地方。

Tip5高管秀

台上高管群魔乱舞。台下员工乐倒一片。

改电影选取—部电影的精彩段落由员工现场重新配音。

舞蹈秀

安排员工接受舞蹈培训,年会上演一出集体舞蹈秀。

忆往昔

篇5：大学红十字会活动策划书

划 xx大学红十字会

策

青 团 扬 州 大 学 委 员 会

扬 州 大 学 红 十 字 会

二〇一一年二月

书

共

目 录

一、活动背景3

二、活动目的3

三、具体项目4

四、资源需要4

五、活动负责人及主要参与者-----------------4

六、具体流程------------------------------5-7

七、经费预算7

八、活动意义7

九、注意事项------------------------------7-8

“爱心托起希望·知识成就梦想”

xx大学红十字会

一、活动背景：

希望小学，是社会上一种公益活动，目的在于通过援助资金、物资等有意义的活动，帮助落后省份、县、市、乡镇等地方建校办学，或对接贫困学生，或长期在教育教学方面全面帮助提高，以此给一个地方带来希望与梦想，尽快致富奔小康。作为新时代的大学生，我们也应该为希望小学做点什么，在此，我校红十字会准备开展帮扶希望小学的活动，为希望小学的建设尽一点力。

二、活动目的：

为贫困学校学生创造更好的学习环境和文化氛围，帮助他们了解外面的世界，学习课外知识以及培养和发掘他们的才艺，同时弘扬和践行红十字会“人道、博爱、奉献”的宗旨。

三、具体项目：

1、组织部门：xx大学校党委 xx大学校红十字会

2、活动对象：xx市某小学全体学生、xx市某希望小学

全体学生

3、活动地点：xx市某小学、xx市某希望小学

4、活动时间：4月16日—4月17日

5、注 意 点：鉴于此次活动的重要性，一定要做好充

足的准备，保证活动的质量。

四、资源需要：

1、人力资源：明确活动负责人，组织相关的工作人员

和后勤人员

2、物力资源：

（1）活动场地

（2）活动现场的设施和设备等（3）必要的活动经费

五、活动负责人及主要参与者：

1、活动组织人员：活动负责人，组织相关的工作人员

和后勤人员等

2、主要参与者：某希望小学领导、全体师生，xx市某

小学全体师生

六、活动具体形式及流程:

1、活动筹备阶段：

(1)策划阶段：活动策划书的形成与审核。

(2)审批阶段:财务部递交策划书及申请活动相关物和活

动经费，购置活动所需物品；

宣传部与xx市内某所小学取得联系，让其做好相关准

备。

(3)物资购置:外联部拉赞助以备购买相关物品。(4)宣传阶段: 5

宣传部:海报的设计与张贴,展板的制作,倡议书及准备定点悬挂的横幅。同时准备好活动所需的摄影器材,并指定专人负责摄影。

2、进行阶段:

(1)外联部部同学在小学内指定地点悬挂横幅，张贴宣传海报及倡议书（秘书处负责撰写），为第二天的活动做一次简短的宣传。

时间：4月15日下午4:00—5:00(2)赈济部到达活动现场,设置好工作台，音响设备到位。

时间:4月16日上午8:00—8:30(3)其他工作人员到达活动现场，活动正式开始。所有学生以班级为单位按次序到工作台进行捐赠，每个捐赠的同学可以写一张小纸条（写祝福或者鼓励的话）夹在捐赠的物品中，工作人员接收物品后赠送其一份红十字会的纪念品。

时间:4月16日上午8:30—10:30(4)整理募集到的物品，按用途归类。

时间：4月16日下午2：00—4：00(5)活动人员携带募集到的物品到达希望小学，分别进入到各个班级，分发给同学，并组织同学填写感恩条（培

训部负责回收），负责摄影的人员注意记录下同学们拿到物品时的笑脸。

时间：4月17日上午8：30—10：30(6)主席团与校长商谈有关基金会的相关事宜并举行揭牌仪式。

时间：4月17日上午10：30—11:00(7)办公室整理收集到的许愿条，宣传部将感恩条与活动照片一起贴在宣传板上。

时间：4月17日下午3：00—5：00(8)成果展示，将贴有感恩条和活动照片的宣传板分别在募捐学校和x大学各校区内展示。

时间：4月18日—4月20日

3、活动完结阶段:

(1)各部门完成活动总结。时间:4月18日—4月19日(2)办公室活动期间相关材料的整理与归档

七、经费预算：

1、活动宣传：宣传海报、横幅150元

2、现场花费：气球，纪念品等300元

3、备用资金：如车费等 200元 合计：650元

八、活动意义:

1、让处在幸福生活中的同学们了解贫困地区学生的难处，懂得节约，学会帮助别人，增强他们的社会责任感;

2、帮助贫困地区的学生，改善他们的学习条件;

3、通过此次活动号召更多人关注希望小学；

4、大力宣传了校红十字会，为以后各项工作的展开打下基础。

九、注意事项：

1、尽量与校内外各部门联系，加大宣传力度;

2、整个活动中要有人负责拍照工作;

3、活动后新闻稿要做到及时写，及时投，扩大活动影响力;

4、活动过程中要注意人员的安排妥善，由于活动量大，一定要注意条理性及现场秩序;

5、所有人员穿好工作服，维持好现场秩序。

6、注意活动后场地的清洁工作。

二〇一一年二月

篇6：策划书-中山大学红十字会简介

中山大学红十字会学生分会以在校生为主要力量，坚持“人道、博爱、奉献”的宗旨，积极开展无偿献血、急救培训、慈善募捐等活动，把活动推向社会，向社会奉献赤诚爱心。我们秉承及发扬“救死扶伤、扶危济困、敬老助残、助人为乐”人道主义精神，致力于搭建一个平台，使每一位中大学子都能有机会施善于人，共享关怀，实现自我价值。

活动背景

据了解，广州医疗事业比较发达，吸引了各省区及海外患者到此就医，致使我市供血量与日俱增。用血量达1亿毫升/每年，居全国城市前三。随着对医疗服务需求的增加，出现了季节性缺血和时有血液偏型的情况。现我市医院库存血液全面紧缺，尤其是O型血库存血量。无偿献血，利人利己；挽救生命，传播大爱。高校是一支固定的无偿献血的队伍，据统计，高校学生占了我市总献血量的1/6。希望通过此次活动唤起学子们的爱心，在一定程度上缓解血荒现象。

献血活动简介

三、献血活动的意义

献血活动是我校红十字会的常规活动之一，献血精神也一直在中大得到秉承。中大学子积极参与献血活动，体现了学子们的社会责任感与博爱精神。适量献血对身体有一定好处：促进血液的更新，降低血液中铁元素的含量（一定程度可防癌），降低血液的粘滞度。积极参与献血活动，既能帮助他人，实现个人的自我价值，又能提高自身身体素质，达到双赢的局面。

应急预案

1.献血当天，献血车找不到活动地点。

解决方案：联系人员打电话告知，并安排志愿者前去引导献血车到活动地点。2.献血人群太少。

解决方案：没有人群来献血的时段，志愿者可在附近进行宣传，保证献血活动正常进行。

3.献血人群太多。

解决方案：联系其他红十字会员前来帮忙。合理控制好场面秩序，不影响采血工作人员的工作。4.献血当天下雨。

解决方案：若是小雨，则多搭几个帐篷，容纳献血人群：若下大雨，则活动改期，并及时通知献血人群新的献血时间和地点。5.献血车因供电不足而影响献血活动的正常进行。

解决方案1：将献血车移到另一地点继续采血，为保证献血活动正常进行，摊位不动，安排当天志愿者引导献血人群到达血车。

解决方案2：将电源暂时接入三饭电源，然后安排工作人员打电话到学校后勤部抢修，假如三饭也出现电力故障就接到四饭。6献血后，同学出现晕血或其他不良反应。

解决方案：轻者由医务人员处理，重者则送至医院或门诊部救治。同时，为安抚后面献血人员，志愿者应做好相关的心里指导。7.血车上，采血相关用具（如血袋）不足

解决方案：联系血站送相关用具，或根据当天情况（如，快到活动截止时间，献血人群太少）直接利用剩下时间进行宣传，向同学说明情况。8.献血过程中，献血证或其他赠送给献血者的用品不足。

解决方案：联系血站送来，或（像面包，水等)先在附近购买。或登记好未领到物资的同学的联系方式，活动后由志愿者给同学送去。9.在献血活动时间快要结束时，仍有很多热心同学想要献血。

篇7：红十字会形象大使选拔赛策划书

1）活动名称 “我当代言人”——校园红十字形象大使选拔

2）活动主题 扬州大学红十字会形象大使选拔大赛

3）活动时间 xx年3月15日—xx年5月15日

4）活动目的

1、使在校学生对红十字有一个更加充分的认识，使看似遥不可及的红十字会走进同学们的生活中。

2、为校红十字会进行必要的宣传，和大家一起参与其中。

3、加强学生的自身形象。

5）活动对象 扬州大学所有在校大学生

6）策划主办单位 扬州大学红十字会宣传部

二、前期宣传

1、在各校区的广播台播放形象大使选拔动员的广播和赛中选手表现及决赛消息的广播。（要求：团委盖章）

2、在各校区悬挂横幅，大概要8条横幅。（外联）

3、在不适合悬挂横幅的校区张贴海报。（一共大概八张左右）

4、海报不足的或是海报宣传力度好的由宣传部画板。（8张）

5、可以联系市红十字会进行传单的发行，进行宣传。（提议）

6、在人人网页、菁扬网、微博等网络平台上以刷屏转发等形式来公布比赛信息，并主要在人人网与菁扬网上跟踪赛况，进行公布。

三、比赛总体规划

1、一份总策划书，两份分策划书。分策划书中一份是初赛（海选）的策划，一份是决赛的策划。其中初赛（海选）的策划需要分校区来写（需要场地，桌椅）。决赛策划书包括赛前赛中等各类注意事项，此外，还需有一份应急策划。初赛赛区分为五个：分别是瘦西湖赛区；荷花池文汇路赛区；广陵扬子津赛区；路南路北赛区和医学院校区。

2、赛程安排：4月4日至5月8日；4月1日发文（附 报名表），将信息下达到各学院；

报名时间：即日起至4月14日。

3、分赛区选拔时间：

4月15日统计各校区参赛人数，16、17日分校区进行选拔。

a、海选阶段：（16日和17日）分为五个赛区分开进行选拔。考察选手的语言表达，仪表仪态，与才艺。

首先是自我介绍和回答有关红十字会的问题；然后是自行的才艺展示，自备道具等物品。

赛区负责人：

瘦西湖赛区负责人：刘晓慧；薛陶蓓

荷花池文汇路赛区负责人：李根；刘黎

路南路北赛区负责人：徐慧颖

广陵扬子津赛区负责人：韩斯琪

医学院赛区负责人：吴雯霏

所有的负责人自行组织团队，所有红十字会的成员，不论部门都可以组织起来。根据报名的人数工作人员可微调，但基础人数在8至9人。负责人分别借场地，请评委等各项事宜。

b、预赛：经过初赛的选手超过15人，要进行预赛进一步的选拔。预赛地点：荷花池校区大学生活动中心二楼。时间：4月23日下午2点开始，分批通知选手，保证赛场秩序。

c、场外实践加赛：将所有选手分组带到敬老院，小学等地方，考验现实的亲和度与人交流沟通的水平等能力。如果表现得好，那么可以为决赛加10至15分不等的分数。直接加分，无百分比。（选手可自愿选择参加与否）

d、决赛热身：选手自己使用网络等方式来宣传自己（内容要健康向上）来突出自己与红十字会这个主题。所体现的平台有菁扬网，人人网。要求写日志等，计算留言支持者的人数。每人按1分计，重复不计。截止到5月4日，5月5日计算票数和分数。

注：决赛前准备

1、简答或判断的题目（有关红十字的知识点和一些医疗小知识）回答问题时按时间和正确率来计算。

2、给定题目分组自编舞台短剧。限时10至15分钟。

3、自我介绍与自带亲友团。

四、海选流程 1、16日，17日两天有个赛区负责人组织初赛。评委初定三人，选手进行自我介绍、陈述参赛理由和简单的才艺展示。获得两名评委同意的选手晋级就可以晋级到下一个阶段。

需要准备：除横幅要之前悬挂外，在举办海选的地点（教室）附近将有展板提示。评委名签3个，纸笔等。负责签到，计算分数以及维持秩序的工作人员大概8人。

五、预赛：4月23日在中心校区大活二楼进行二轮海选，届时将有5至7名评委选出13至15人左右晋级到决赛中。）

要提前借好教室，评委5人至7人。可以请团委老师。要有准备会场，计算分数，维持秩序，准备教室，清理会场的同学，预计12人左右。展板摆放要及时。

主要考察流程：对扬大红十字会的了解；对公益事业的想法；展现自我的能力以及宣传能力

六、决赛流程

1、场外时间加赛:（自愿）

将进入决赛的选手分组带到敬老院，小学等地来实际的评估选手的亲和力，与人沟通交流等能力。需要：联系好敬老院以及学校。摄像机3台，如果不具备学校的摄像机，可以使用dv或高清数码相机。评委，3至4人左右。

2、赛前准备：

借教室或租教室（看外联情况与参赛情况，待定）；视频的制作与剪辑：宣传部；制作比赛用的ppt：宣传部；统计选手在网络上所得的票数(截止到5月5日):宣传部(如果人不够，请求支援)；找客观题300到500题（上次艾滋的活动可以借鉴）；主观题15到20题（制作成ppt的形式，宣传部）。

3、决赛具体步骤：

a首先播放视频，b然后主持人致辞，（主持人稿）

c选手亮相，进行自我介绍。之后依次退台。

d选手进行才艺展示3至4分钟。

e表演情景剧。（向大众评委拿票）

f回答问题，先主观再客观。主观题时收完票并统计。

g统计分数，嘉宾表演。团委老师讲话。（工作人员分别统计票数，分数）

h公布扬州大学“红十字会形象大使”，并选出“爱心大使”“礼仪大使”“公益大使”“风采大使”“人气大使”并授予奖状或奖品。

决赛所需工作人员：主持人2名；布置会场8名同学；催台，照顾选手5至6人；播放节目ppt，2人；统计票数：5人至10人；计算得分6至8人。决赛工作人员不得重复。

七、决赛评分细则：

1、才艺表演，占分数的20%，包括外观效果，镜头效果以及亲和程度。

2、情景剧表演，占分数的25%，主要考察选手的合作能力与创作能力以及对红十字等公益事业的理解。

3、回答问题，其中问题回答分为主观和客观两种形式：客观题每人限时一分钟按回答的题目数量和正确率算分数；主观题将按照回答的好坏来进行评分。占分数的20%，其中主客观题各占10%。

4、现场大众评委分，要求选手自带亲友团，占分数的15%

5、网络等人气分数：20%要求选手通过写日志等方式来获得留言的数目来计算，每位游客1分，重复的不计。

注：额外分另计。

八、经费预算

1、横幅：8～10条，4月1日之前在各校区悬挂出来，预计400至500元；可以请赞助商来做。

2、海报：20元一张计，共320元。

3、证书：100元 形象大使1人，其他5人，共6人。

4、其他：100元

篇8：红十字会年会策划书

2011—2012招新第二轮面试策划 一，时间：１８号（星期二）１９:００

二，地点：新生安排在303集中等候，再由三个引导员分

三组带到面试室3０１、3０２、3０３面试 三，工作人员，人数安排：

面试官：共需３０人（原则上每个部门６人，两人一

组，分三组，每个课室一组）每个课室五组人，各个

部门各一组

引导员：需３人（每个面试室一人，由培训部派人）（注：累计工作人员共需33人）四，工作人员具体工作安排：

面试官：

1、18号中午两点钟前，各部门准备好自己部门

所出的问题，要求体现该部门所需要的能力和素 质，且需要思考一下（2~3分钟）才能回答的（不 少于１０题）并附上评分标准，打印3份

2、布置面试室

①、按照图示布置面试室,301、302、303

注： 凳子 桌子、给桌子贴上编号

3、坐在自己部门所对应的编号桌前

（组织部为１区，、秘书部为２区、外联部为３区、宣传部为4区、培训部为５区）

4、当面试室内的准备工作完成后，示意该室对应的引导员面试开始

5、面试评分，分数登记在评分表上，并在考生报名表背面签证，如：303室组织部签证：303一区，林（面试官姓氏），每个考生在每个面试区的面试时间原则上不超过五分钟

6、面试结束后，302,303室各部门面试官将评分表 各自交到301室各部门面试官处，交完表后，302，303室的面试官回到各自的面试室恢复课室后方

可离开，301室的面试官将评分表综合，列出新表（新表考生名次按试题得分由高到低排列），将新表和原评分表上交各部门部长处后恢复了课室方可离去

引导员：

1、讲解面试流程（面试流程：①进入面试室，到 人少的面试区桌前排队等候→将报名表交给面 试官，开始面试→该区面试结束后，考生拿回报 名表，到下一面试区排队等候面试→④考生检查报 名表背面是否已有五组面试官签证，没有则继续面 试，有则将报名表交给引导员）

2、画出试室布置情况（图表见于上方），告知考生最后录取标准为五个面试题的总分，录取结果将会在23号前通知到个人

3、发表分组并维持现场安静有序

分组方式：引导员各拿21份报名表，301室引导 员读到名字的考生在301室面试，同时，读到名 字的考生上来拿回报名表。302，303室同理

4、带领新生进入面试室

5、引导和分流，维持面试室现场安静有序（分流：即引导较多人的面试桌的新生分流到较 少人的面试桌前先排队面试，减少其排队时间）

6、面试结束后，302,303室引导员将报名表各自

交到301室引导员处再统一上交秘书部部长，交完表后，302,303室的引导员回到各自的面试室恢复课室后方可离开，301室的接待员待面试官评分综合后协助恢复了课室方可离去

五，工作人员的准备工作安排

１、16号晚由秘书部通知各部门部长，由部长安排其部 门所分配到的工作（包括人员分配和任务安排）

2、秘书部在17号中午前将进入第二轮面试新生的报名 表整理好，18号18:00带去303室

3、１８号全体工作人员必须在１８:00前到达303课室，18:00-18:10工作人员分职分试室

18:10-18：40 各部长向本部门面试官讲解面试评 分要求，组织部向引导员讲解工作要求

18:40-19:00各个面试室的面试官布置好其所在的面 试室（三名引导员帮忙布置候试室兼面试室303）

2、面试过程的具体流程：

3、（1）303室试室布置好后，303室考官先到302室休息（2）待考生基本到达后，303室的引导员上台向新生讲解第二轮面试的面试流程及试室布置情况（2）发表，分组

（3）301,302室面试官通知引导员面试可以开始

（4）302,303室引导员带领302,303试室的考生进入302,303面试室面试

（5）303室面试官入场准备面试

（6）引导员引导和分流新生到各张桌前进行排队等候面试（7）新生交上报名表，开始面试

（8）面试官从考生手中收取报名表，从本部门提供的考题中抽出一道至两道考题作为该生的考题，根据新生面试情况给出得分，并将分数登记在评分表上，在报名表背面签证后交还该生。（9）考生报名表背面已有五组面试官签证，即代表面试内容全部完成，将报名表上交给该面试室引导员后即可离开（10）全体新生离开，面试结束，预计时间为21:00

（11）面试结束后，引导员即将报名表统一交到301室引导员处，由301室引导员将报名表上交到秘书部部长处；同时，302,303室各部门面试官将评分表各自交到301室各部门面试官处，交完表后，302,303室的接待员和面试官回到各自的面试室恢复课室后方可离开

（12）301室面试官将本部门三份评分表综合，按考生分数高低排序，列成一张新表（新表设名次，姓名，班级，分数，态度五项），连同原评分表上交各部门部长处，各部长于302课室集合，301室的接待员和面试官恢复课室后方可离去

（12）各部长于302课室集合，协商各部门录取名单，名单复制一份交给秘书部部长，会议结束

（13）秘书部根据名单找出考生报名表，分别交给其他部门，于20号前完成

（14）各部门既取得新成员联系方式，用电话或短信通知的形式通知新成员其成功进入红会的消息，于23号前完成

（15）录取工作结束，准备新生见面会

注；①外联部负责借课室3０１、3０２、3０３，作

为面试室，１7号前完成 面试试题由各部门出题

评分表由秘书部制作，须包括以下各项：班级，姓名，试题得分（可给1~10分），态度（只给0,5，10分），备注等各项，打印20份，每份表有25行可填（即可填写25名新生），每个部门３份。１８号前完成

④打印大字：1区，2区。。。，5区，一式三份，由秘

书部制作，18号前完成 ⑤各部门预计录取人数：

篇9：红十字会爱心捐被活动策划书

云南镇雄位于云南省东北部，为云南，贵州，四川三省的交界处，地形以山地为主，可以说全部是大山。镇雄县据官方统计，有人口150万，其中80%为贫困人口，镇雄为国家级的贫困县。当地的教学条件很差，所考察的几个小学，除了彭家寨是中心小学，有一座新盖好的教学楼，其他小学的教学楼均已经超过了使用年限，很多都是危楼，在山区比较深的地方，教学楼连玻璃都没有，窗户就是用木棍支起来，冬天冷了，就罩一块编织袋挡风，条件极为恶劣。村里的小学用的桌子都是中心小学用的剩下来的，马上就要散架的，学生们连椅子都没有，只能站着上课，有椅子坐的全部是学生自己从家里带来的。我校大四学长学姐即将毕业，而遗留的被褥携带不便，捐赠无疑是最好的处理办法。

二、活动目的

充分利用资源，将大四需要处理的被褥送到需要的地方去。响应红会卫生关怀及人道救助的宗旨，将同学们的爱心传递给云南镇雄的孩子们。同时也让每一位红会成员付出热情加入志愿工作，了解自己所选择的道路，今后为更多需要救助的人们带去希望，对促进社会的进步起到积极的作用。

三、策划组织机构

南林大森环院红十字会

四、对象

大四毕业生、以及其他有捐献意愿的爱心人士

五、时间/地点

5月14~15日 毕业生宿舍 青年广场

六、活动内容

①前期宣传：宣传务求真实透明可信，让同学对自己所捐善物有明确去向了解。

a、通过海报、宿舍信息栏将活动告知大四毕业生。说明捐赠形式是将所收到纺织品送至xx厂折换善款，将善款交付barefoot youth团体为当地小学购置桌椅，专款专用。

b、在活动前2~3日于青年广场设立展板，以图片和文字说明云南镇雄县的情况

向现场同学播放barefoot youth在考察时摄制的视频，增加活动的感染力，唤起同学们的同情心。

②在5月14~15日，活动成员分组前往各宿舍点接收善物，并且发送一些红会宣传册、感谢大四学长学姐的爱心捐助。由宣传部同学负责现场拍照及记录工作。

如有人有捐赠意愿却在活动时间有事，可留下联系方式，在有空时单独收取，联系人：谢同学(***)冯同学（***）戴同学（***）

突发情况：如下雨，酌情推迟；人员临时安排

③a、活动成员点齐登记被褥之后，整理现场卫生。

b、组策部写好本次活动通讯

c、与barefoot保持联系,第一时间接受后续反馈信息

七、人手/经费统计

前期宣传2人，制作海报(由冯民设计)、展板(由赵博/杨彤制作)，张贴布告

活动当天20人左右，各点配置至少2名红会会员工作。

海报30份 播放视频用笔记本电脑1台

运送善物用板车1辆

*小纪念品 ：红丝带

八、合作组织

barefoot youth公益团队

南京林业大学森环院红会

XX-4-21

篇10：红十字会年会策划书

活动背景：

为了响应合肥市红十字会“2011年学习雷锋精神”的号召，以及为我院运动会提供医疗保障的前提下。同时，坚持弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，以“保护人的生命和健康，发扬人道主义精神，促进和平进步事业”为宗旨，在校团委、校医院大力支持下，每学期举办以“初级、群众、现场”为特点的初级医疗救护培训，并在学院的运动会中发挥作用。

二、活动目的及意义：

1、服务院运动会，提供医疗保障服务，为成立运动会医疗专项服务队打下基础。

2、通过红十字会急救培训进学校进课堂，在广大学生中普及应急知识，广泛开展自救互救、防灾避险知识和技能培训，使广大同学增强安全意识，树立救死扶伤、助人为乐的道德风尚。并为建设安全、和谐校园做贡献。

三、活动名称：合肥学院紧急医疗救护培训

四、活动主题：提升自救技能，服务运动健儿

五、活动时间：2012年4月13日19:00-21:00（具体时间待市红会确定）

六、活动地点：合肥学院（北区）多媒体3教室

七、活动对象：全院师生

八、活动形式：知识讲座，现场模拟施救

九、活动具体流程：

（一）前期宣传

1、动员大会，以及活动的准备，任务的分配；

2、宣传 通过展板、海报、微博、论坛新老宣传模式的结合打到一个比较好的宣传效果；

3、组织预报名工作，安排值班人员看展板，同时组织报名，如学员招收困难则联系各兄弟系服务队，以及各兄弟社团人员参与配合。

（二）活动中

1、主持人介绍老师及与会嘉宾

2、老师教授基本急救知识，主要内容有外伤救护技术（包括止血、包扎、固定、搬运）、骨折包扎和心肺复苏技术；

3、老师与参与培训人员的互动；

4、培训人员与老师表达拍照留念。

（三）后期总结

1、活动后一周内，上交总结材料；

2、写新闻稿；

3、利用微博、论坛等宣传活动效果。

十、活动资源：

人力资源：讲座老师（2名，市红会），培训人员（100名，招募学员以及社团成员）

物力资源：培训场地（北区多媒体3教室）

十一、活动支持单位：

市红十字会，院团委，公管处，合肥学院社团联合会

十二、活动经费预算：

项目

数量

单价（元）

预算（元）

备注

传单

500

0.150

宣传

横幅

140

宣传

共计

90元

活动休息事项：

1、参加人员应该积极配合老师的工作；

2、维护现场秩序，不得擅自离开；

3、如果学员数量过少的话，需求各兄弟社团帮助。

合肥学院大学生红十字会

2012年3月28日

附件一：合肥学院医疗救护培训预报名表