开学典礼主持人的精彩讲话稿

2024-04-15

开学典礼主持人的精彩讲话稿（精选8篇）

篇1：开学典礼主持人的精彩讲话稿

老师们，同学们：上午好!

辛店大地，钟灵毓秀，物华天宝。辛店中学自1956年建校，在风风雨雨中一路走来，在这新的学年之始，这所古老而又年轻的学校，迎来了11位新教师和300多名新同学。我谨代表辛店中学的老朋友向这批刚刚加盟的新朋友们表示真诚的欢迎。辛店中学必将因为你们的到来而更加生动，辛店中学也将因为你们的努力而生机勃勃。老师们，同学们，在这秋山着锦，大地飘香的美好日子里，各位新老朋友怀着希望，揣着梦想，从四面八方相聚到这里，共同庆祝新学年的开始，愿大家铭记这一时刻，让我们的梦从这里开启。

今天，在主席台上就坐的有从昆中调到我们学校，刚刚走马上任的吕校长;有负责教学工作的教导处主任朱主任;有

今天的会议议程主要有吕校长讲话，给上学期获奖教师颁奖，老师和学生代表发言。现在，我宣布“辛店中学——开学典礼”现在开始!

大会进行第一项，请全体起立，——奏国歌!请坐下!

大会进行第二项，由吕校长讲话，大家欢迎。

大会进行第三项，由教导处朱主任公布获奖教师名单并颁奖。

大会进行第四项，由教师代表王姣婵老师发言。

大会进行第五项，请九年级四班王红蕾代表全体同学发言。

老师们，同学们，今天的会议议程已全部进行完毕，今天的大会是一次总结过去、规划未来的大会，是一次凝心聚力、鼓舞土气的大会。会上，吕校长，简明扼要地回顾了教学管理的喜人成绩，言简意赅地剖析了取得成绩的原因，高瞻远瞩地规划了未来发展的美好蓝图，为学校跨越式发展指明了方向，为学校的未来插上了腾飞的翅膀。

九苑芝兰，全靠园丁浇灌，三千桃李，尽由妙手栽培。我校70名教师，高风亮节，博学多闻，育人有方，甘为人梯。刚才受表彰的教师就是其中杰出的代表。同时王姣婵老师的发言，更是热情洋溢，豪情满怀，道出了广大教师的心声。老师们，风正潮平，自当扬帆破浪，任重道远，更须快马加鞭。当前，我们沐浴着教改的东风，肩负植兰培惠的历史重任。我们当以舍我其谁的责任感，以一万年太久，只争朝夕的紧迫感，努力学习、不断充电、奋力拼搏、认真工作，让教师的职业生命在课堂上焕发夺目彩!

“朝为田舍郎，暮登天子堂，将相本无种，男儿当自强。”从刚才王红雷同学的发言中我感觉到了同学们壮志凌云、自强不息的豪迈之情。你们是祖国的未来，民族的希望，如朝阳般充满活力，肩负着中华民族实现伟大复兴的历史使命。应当牢记：勤能补拙是良训，一份辛苦一份才的格言，应当牢记，千里之行足下始，万般学问点滴成的古训;应当牢记“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香?”的哲理。争分夺秒，发愤图强。向来美好的未来，踏上新征程，取得新成绩、求得大发展，让辛店中学为你们进步而自豪，为你们的成功而骄傲。

老师们，同学们，我坚信，只要大家同舟共济，真抓实干，学校的一定能在正确的道路上，沿着正确的方向呼啸着前进!

篇2：开学典礼主持人的精彩讲话稿

大家早上好!

9月1日是不平凡的日子，是我们同学为理想、为人生再一次吹响冲锋号角的时刻。新学期充满了希望，新学期我们同学蓄势待发。在这清爽的季节里，我们欢聚在这里，和谐的气氛中，我们倾诉心声，敞开你的心扉，共享这难得的时光。

现在我宣布XX市第XX中学20xx-20xx学年度第一学期开学典礼现在开始。

第一项：升国旗;

全体立正，向后转!升国旗、奏国歌、行注目礼!礼毕!向后转。

第二项：校长致辞;

XX中学能够蓬勃发展，是因为我们有勤奋博学、进取争先、献身教育的校领导和老师们!新的学期新的希望，下面我们以热烈的掌声欢迎陈校长为本次开学典礼致辞，有请陈校长。

校长的致辞让我们感到振奋和鼓舞，让我们感受到学校所取得的辉煌成绩，又为新学期提出了殷切的希望。希望同学们能以此鞭策自己，在新学期、新起点取得更大的进步。

第三项：教师代表讲话。

下面我们有请教师代表XXX老师讲话。

老师的言语间流露出的是对每一位同学深深的关切之情：老师在工作期间怀揣着的是一颗望子成龙、望女成凤的心。同学们你们是祖国的未来，学校的骄傲。

第四项：学生代表发言

接下来请新生代表发言。

接下来请初三、六班XXX同学代表老生发言。

两位同学代表全体同学对新学期都作了很好的表态，希望大家处处严格要求自己，在新学期取得更大的进步。

第五项：X宣布表彰同学名单。

下面请X宣布上学年市区级三好学生、优秀学生干部和三好班级的名单。

刚才学校对上学年表现突出的优秀学生和班级进行了表彰，愿获奖学生再接再厉，在新学年里取得更大进步;没有获奖的学生，要以他们为目标，努力学习、工作，明年的领奖台上一定会有你的身影

第六项：新学期要求。

最后请教导处付明主任对新学期工作做一布置。

篇3：开学典礼主持人的精彩讲话稿

晚上好!欢迎你们来到“浙里”,这也许是你们漫漫人生的一小步,但一定是你们拥抱世界、走向未来的一大步!

自1897年创校以来,浙江大学就是一所胸怀天下和面向全球开放办学的高等学府。求是书院时期,倡导中西兼修, 开创选送高材生赴日深造之先河;抗战西迁时期,保持国际学术联系,办学成就蜚声海外,赢得“东方剑桥”美誉;改革开放以后,新中国首批大学组团赴美考察, 率先重启了国际合作交流;新浙大组建以后,全球声誉与日俱增,世界名校纷至沓来,国际校区雏形初现……浙江大学始终坚持求是创新的校训和海纳百川的胸襟,积极推动国家繁荣、社会发展和人类文明进步,从未停歇攀登世界学术高峰和建设世界一流大学的步伐。

同学们,浙江大学要培养的是具有国际视野的高素质创新人才和未来领导者。国际视野意味着开放包容的胸怀,塑造全球意识,理解多元文化,从容自信地与不同国家背景的人一起学习和共事; 国际视野意味着谋划全局的眼光,全面深刻地看待事物,从更广的空间和更长的时间维度进行独立自主的分析研判;国际视野意味着博采众长的视角,充分利用“互联网+”时代的便利,掌握来自全世界的知识和资源,更好地实现自己的目标和价值;国际视野意味着心怀天下的格局,以天下为己任,把个人发展与区域发展、国家发展、全球发展统一起来, 努力担当起引领社会、服务国家、贡献世界的使命。

以塑造国际视野为目标,注定“浙里”的学习将与众不同,更与高中迥异。在这里,你们将有广阔的空间自主学习, 可以自由选专业、选课程、选教师;你们将有足够的条件交叉学习,可以跨学科上课、跨专业研讨、跨领域交流;你们将有良好的环境探究学习,可以体验科学研究的乐趣、社团工作的激情、创新创业的奋斗;你们还有充分的机会跨境学习, 可以参与全球名师在线课程、世界名校交流访学、国际顶级会议竞赛。你们在 “浙里”会不断努力提升国际化修养,为未来承担大任做好准备。

为实现浙江大学的教育理念和培养目标,我们将努力构建国际化的教育体系和学习平台,赋予你们更多的国际化培养机会和优质教育资源,让你们与来自全世界的留学生和外籍教师融洽相处,为你们创造多学科和跨文化的学习交流环境,帮助你们拓展全球化的认知和思维能力。我们将打通第一、第二、第三和第四课堂进行协同培养,加强第一课堂启发探究式的课程教学,丰富第二课堂以学生社团、学术活动等为载体的校内实践,拓展第三课堂的社会实践与创新创业教育,强化第四课堂的海外学习、国际交流与联合培养, 要求每个学科专业都制定特别的国际化培养计划。我们希望通过全方位的努力, 争取让每个学生在校都有至少一次国际化学习的机会。

同学们有幸生活在一个开放互通的时代,你们正见证强大自信的祖国以更加积极的姿态融入世界,你们正目睹这个美丽奇妙的星球走向更加多元化、一体化的未来,你们正体会到互联网将全世界联系变得越来越紧密深入。在“浙里”,学校将为你们打开通向世界未来的大门。

同学们,你们是我担任浙大校长之后迎来的第一届新生,作为校长和学长, 我很高兴和大家携手同行、共创未来。让我们一起努力,为我们的国家,为我们的世界,为我们的未来!

谢谢大家!

篇4：开学典礼主持人的精彩讲话稿

立意：要有大学气象和办学特色

大学不仅是客观的物质存在，更是一種文化存在和精神存在。今天的大学在其承载的精神、承担的使命方面备受社会关注，甚或是质疑，本质上都是期待大学能够更多地回归到大学本真。因此，大学校长的开学典礼讲话，首先在立意上要体现出大学气象、传达出大学精神。气象和精神是无形的东西，如何把无形的东西转换成说者和听者的真情实感，这是开学典礼讲话稿最难的部分。一般说来，每所大学在诠释大学精神的时候，如果能够和自身的办学历史和特色生动地结合起来，就能够找到“无形”和“实感”的最佳结合点。比如2011年武汉大学校长的开学典礼讲话，通过列举武汉大学的十数位先辈的事迹，如“桂希恩教授以医生的良知和责任，拉响了艾滋病在中国大地上蔓延的警报：宗福邦教授历经18个寒暑，编撰出版了大型汉语工具书《故训汇纂》；吴于廑教授创新了世界史研究方法”等等，以生动且充满激情的言语，将武汉大学“追求真知、潜心为学、勇于创新”的品格自然而然地诠释出来，很好地体现出大学的气象。

主题：要有针对性和引领性

大学校长开学典礼讲话，面对的是刚刚告别高中时代的少男少女，他们对大学以及大学生活抱有似懂非懂的认知。因此，好的讲话稿要能够从当下青年学子所遭遇的普遍问题或期待之中找到合适的主题，见微知著，由表及里，既能站在校长的立场从人生观上引领新生，又契合他们的思想动态，避免官话和套话。比如2011年中央财经大学校长开学典礼讲话中关于担责意识的表述，是从学生的高中生活说起，非常自然地引申出“培植担责意识”的主题：“有很多同学在高中时代就有意识地参与公益活动，尽自己所能帮助他人，助力社会更加文明进步。今天，作为大学生的你们，应该更加彰显这种公益之心、这种担责意识，因为若干年后，你们能不能代表自己主张权益，能不能代表所在群体指点利弊，能不能代表人民献言献策，能不能代表国家和民族发出声音，从根本上说，就取决于今天你对担责意识的培植”。主题的表述亲切自然，很好地实现了针对性和引领性的结合。

文字：要风格多样，更要中肯、畅达

大学校长开学典礼讲话有共性，也有个性。有共性，是因为受众的同质性——都是刚刚通过高考的新晋大学生，所以讲话稿一般都要阐释大学理念，明晰大学宗旨，引导求学方法，寄予嘱托希望。有个性，是因为学校和学校的历史不同，校长和校长的风格不同，所以开学典礼讲话可以在风格上多姿多彩，但语言上还要紧扣中肯畅达。具体而言，可以有平实但直面弊端的风格，如复旦大学校长杨玉良在开学典礼上直言不讳地指出现在大学的问题，即“大学的问题绝非仅仅是重科研、轻教育质量而产生的滑坡，更多的是面对压力和竞争而产生的集体功利主义心态。这或许能带来学校规模的增长，却也会使学生目光短浅、所事平庸。所以，作为校长，我感觉责任重大，也显得势单力薄，希望大家和我一起为了高等教育的改革和发展而努力”。这种直言弊端有言辞中肯的风格，非常容易引起听着的共鸣；也可以有通篇大排比的风格，如华中科技大学校长李培根2010年开学典礼讲话稿《质疑》，16分钟的演讲中先后出现82次“质疑”；也可以引用网络或影视流行语，如四川大学校长谢和平说：“作为新一代川大人，既要善于仰望星空，充分发挥创造潜力，又要坚持脚踏实地，努力积累广博知识，不抛弃、不放弃，将奋斗进行到底”，也可以充满生活气息的风格，如电子科技大学校长汪劲松从生活着手，“如果在月初你'挥霍无度'，月末你不得不节衣缩食。”可见，官腔套话已经遭到摒弃，要有让学生乐于聆听的言语风格，可以是风趣幽默、可以是文采飞扬、可以是朴素平实，但一定都要中肯畅达，不要过于追求词语的押韵、时髦或者精准。

总之，一篇精彩的大学校长开学典礼讲话稿，文辞可以每有新意，风格可以多种多样，但是宗旨却是一致的，即如何做好学问，如何为社会与国家服务、如何做人。不管是民国时代的大学校长，还是现今的大学校长，新生开学典礼上的致辞都在阐释这一宗旨，其他的一些重要要素，如立意、结构、文字，也都以此为中心谋篇布局。当然，精彩而有风格的开学典礼讲话，其源头还是要来自校长本人对大学的理解和热爱，来自对培养什么样的人才的认知和追求，正如《楚天都市报》2011年的一篇报道校长毕业典礼致辞的文章标题所述，爱得深沉才能说得动人。校长开学典礼讲话，一定要传达出对大学办学的思考和观点，这也是社会对大学校长开学第一讲予以关注的原因所在。总之，大学校长开学典礼讲话，既要具有生活的质感，更要具有精神的高度，能够表达一所大学的当家人办学治校的理念和风格，从而激发年轻学子以饱满的热情开启他们美好的大学生活。

（作者简介：中央财经大学）

篇5：一年级开学典礼精彩的主持词

主持词已成为各种演出活动和集会中不可或缺的一部分。在一步步向前发展的社会中，活动集会越来越多，是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编精心整理的一年级开学典礼精彩的主持词范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一年级开学典礼精彩的主持词范文1

一、宣布开学典礼现在开始：

（1）敬爱的老师们

（2）亲爱的同学们

（1）我是主持人xx

（2）我是主持人xx

老师们，同学们，历经漫长的暑假，我们回来了，我们像归鸟一样回到了母校的怀抱，我们欣喜地精神抖擞地迎来了新的学年。

300多名毕业班的大哥哥大姐姐刚离开校园，他们满怀恩师的教诲以优异的毕业成绩，考进了高一级学校。今天，又一股新鲜血液注入我们新丰小学，请允许我们代表全体师生对一年级的新生表示热烈的欢迎！挎上新书包，一张张稚嫩的脸满是惊疑和好奇，就像当初的我。弟弟妹妹们，别怕，这里就是你的家，我们都是你的家人，我们爱你！让我们掌声欢迎一年级的小朋友们。

合：新丰镇中心小学20xx学年秋季开学典现在开始！

二、出旗仪式

老师们、同学们，请看操场上英姿飒爽的旗手，他们是六3中队的林笑、中队，和中队的。旗手们已经就位，全体立正，出旗！

二、升旗仪式

鲜艳的五星红旗将飘荡在校园的.上空，请大家肃立，让我们的目光与红旗一同升起。升旗！敬礼！奏国歌！

三、学生代表发言：新学期的打算

漫长而愉快的暑假结束了，为了学习为了成长，我们又欢聚在这里，我们摩拳擦掌，我们豪情壮志，我们要开始新的征程。

下面有请中队的为我们说说她新学期打算，大家欢迎！

四、校长讲话

1、同学们，下面，让我们以热烈的掌声欢迎蔡校长讲话。

五、结束语

（1）今天，我们的心情很美丽！

（2）因为我们又见到了敬爱的老师和亲爱的同学们。

（1）今天，我们的心情很激动！

（2）因为我们将在这里开始新的学习。

（合）此时此刻，请接受我们最美好的祝愿

（1）祝同学们新学期进步，学习快乐！

（2）祝我们敬爱的领导和老师

（合）身体安康，万事如意！

新丰镇中心小学“新学期，我准备好了！”20xx学年秋季开学典礼到此结束，请各班按顺序回教室。

一年级开学典礼精彩的主持词范文2

尊敬的各位老师们、同学们：

生1：各位同学。

生2：各位老师。

合：早上好！

生1：今天是20xx—20xx学第一学期开学的第一天。我们全校师生带着对暑假生活的美好记忆，

生2：对新学期的向往，对美好未来的无限憧憬，

生1：在这个明媚的早晨，在美丽的校园，一起开始这新学期的

合：第一幕。

一、新老师，新同学欢迎仪式

生1：我宣布：小学20xx—20xx学第一学期开学典礼现在开始。（钟声响起。）

生2：听，新学期的钟声已经响起来了，它在告诉我们上教实小的师生们：

合：开学了

生1：开学了！——走进这窗明几净的教室，我们曾在这尽情享受学习的乐趣，体验关爱与奋进的滋味；

生2：开学了！轻轻地走到办公室的窗口，我们又看到辛勤耕耘的老师们正在作业本上批划，蓝色的字迹像绿色的田野，红色的批语如一簇簇鲜花……

生1：这是一幅美丽的金秋的图画！

生2：这里到处都充满了老师亲切的微笑，和同学们欢快的声音。

生1：同学们，这学期我们学校的制定了新的德育教育主题——“提升修养迎世博，科学规划促发展。”

生2：希望同学们在新的学期里善于计划，勤奋学习，多多动脑，学习礼仪，提升修养，做好世博会的东道主。

（1）新生进场

生1：同时，在这个明媚的早晨，在我们可爱的校园里，又多了一张张稚嫩、灿烂的笑脸，他们就是一年级的小弟弟小妹妹们。

生2：从今天起他们将和我们共度五年愉快的校园生活，并将和我们成为一群亲密无间的好伙伴。

生1：下面让我们伸出双手用热烈的掌声来表达对一年级小朋友的热烈欢迎，请一年级小朋友进场。（新生进场进时全校共同鼓掌，并播放音乐）

（2）授牌仪式

生2：一年级的小朋友们欢迎大家来到我们上交实小这个大家庭。

生1：下面我们请上教实小校长为一年级各班授予班牌,欢迎

（3）校长授班牌，每班派一名代表上台接牌，每位代表接牌后带领全班呼口号。（一年级每个班级呼号时，全校鼓掌，主持人对每个班级的表现进行适当的鼓励，如下：）

生1：一（1）班的小朋友表现真棒

生2：一（2）班的小朋友声音真响亮

生1：一（3）班的小朋友真有精神。

生2：一（4）班的小朋友真不错。

（4）、送温馨卡片。

生2：亲爱的小弟弟小妹妹们，从今天起你们就是小学生了。

生1：亲爱的小弟弟小妹妹们，从今天开始你们就是我们上教实小的一份子了

生2：我们四年级的大哥哥大姐姐们早为我们的小同学们准备了一份温馨的祝福，请四年级同学们把这份祝福送给新同学吧！（赠温馨卡片）。

全体四年级的学生赠卡片时要求热情跑向一年级各班，面带微笑。

四（1）班——一（1）班

四（2）班——一（2）班

四（3）班——一（3）班

四（4）班——一（4）班

二、升旗仪式（由五（1）中队主持）

升旗仪式主持：

1、执行中对开场白：这一周是新学期的第一周，由我们五（1）中队担任执勤和升降旗工作，我们一定会站好这第一班岗，为新学期开个好头。下面由我来为大家介绍一下我们班的三位升护旗手。

2、校长发光荣标志，大队长辅导员授旗。

3、升旗仪式现在开始……

4、全体立正，出旗，行注目礼

5、升国旗，奏国歌，少先队员敬队礼

6、礼毕，唱国歌

三、介绍新老师

生1；新学期里，我们不但迎来了新同学，我们学校迎来了两位方老师，这新老师的到来为我们学校注入新的活力，他们是方叶校长和……

四、校长致辞

生2：下面请方校长给新学期致辞。

五、家长代表讲话。

生1：新学期开始了，爸爸妈妈对我们有什么期望呢？有请……

六、唱校歌。

七：大队长带领全校呼号

八：升旗仪式结束。

篇6：开学典礼精彩活动主持词

大家好!

度过喜悦、祥和、幸福的暑假，踏着秋天的脚步，迎着和煦的秋风，带着新的心境、新的期望、新的目标我们又步入了一个新的学期，开始求知生涯中的又一个里程碑。今日我们隆重举行新学期开学典礼，在此，我代表学校全体教师向同学们表示亲切的问候!

秋天是播种的季节，仅有秋天播下期望的种子，秋天才会换来丰硕的成果。同学经过暑假的休息和调整，体力得到了恢复，视野得到了开阔，知识得到了补充，精力将更加充沛，斗志将更加高昂。

新学期我们面临新的机遇与新挑战，俗话说：“良好的开端等于成功的一半。怎样争取新学期有一个良好的开端，在那里，我向同学们提几点提议：

第一，将欢乐学习视为搞好学习的前提，把学习当成人生的乐趣。

一个人成功与否，决定的因素很多。作为学生的成功最根本的.是学习。学习要欢乐学习，要欢乐思考，综合起来，才会有创新。

欢乐学习，抓紧时间读书。一边读书，一边思考，让自我的大脑活跃起来，丰富起来。用前人的经验来充实自我，先学习前人，然后发展前人，最终才有自我的发现和创造。欢乐学习，在不断的学习中发现、研究和创新，才能使自我更加聪明起来。

才能为日后走向社会、融入社会、服务社会，打下宽厚扎实的基础。更重要的是欢乐学习，能够在学习中解除自我的疑惑，在学习中增长见识，获取更多的信息，让视野更开阔，让思路更敏捷，让心灵更充实，让自我更有智慧，从而实现自我的梦想。

第二、将学习态度视为搞好学业的关键，学业成功的过程离不开勤奋、认真、刻苦和信心。

亲爱的同学们，你们正处在打基础的阶段，期望你们严格遵守学校的规章制度，养成认真听课的好习惯。听好课是吃正餐，利用课余时间去补课则是吃零食，课余时间长时间去补课既疲惫辛苦，收效也不会很明显，是典型的捡了芝麻丢了西瓜，要把课堂当成提高成绩的主渠道。要养成不懂就问、敢于质疑的好习惯。

第三，将学校视为健康成长的乐园，创设一个优美的环境，人人讲礼貌、人人爱校

“诚于心而行于外”，每寸学校都代表学校面貌，每个班级都是学校的缩影，每个同学都代表学校的形象。学校就是我们的家，礼貌学校要靠我们大家。关心学校，是我们的职责;爱护学校，是我们的义务;热爱学校，是我们的心声。

我们要大力提倡“爱校教育”、“礼貌教育”，做到学校讲礼貌：即礼貌用语，礼貌行路、礼貌着装、礼貌用餐。礼貌素质展此刻我们的一点一滴、一言一行中，礼貌的具体表此刻学校里见到教师、来宾、家长主动问好，我们每一位同学管住自我的口，不说粗话、不随地吐痰;管住自我的手，不乱扔垃圾，多弯弯腰，随手捡起一张废纸。我们学校管理严、校风正、学风好、教风勤得到社会赞誉，期望每位同学人人礼貌守礼，人人心理健康，人人争做全面发展的学生。

教师们，同学们：最终，祝同学们，欢乐学习、学习提高、幸福成长!

篇7：中学开学典礼精彩的讲话稿

20xx年春季开学的方式应该说史所罕见，这必将深深刻进每个人的记忆。眼下空寂的校园梅花梨花桃花和玉兰花已次第开放，操场边上的桃李园已可见春色烂漫。经过漫长的焦虑和等待，开学的时间终于明确了，再有几日大家即可相会于美丽的校园。虽然开学的条件基本已经具备了，全国的防控层级已经降到最低，但是，目前我们还是处在特殊的时期，依然面临新冠状病毒的输入风险。确保我们开学以后师生的绝对安全，确保我们的教育教学质量不受影响，这取决于我们的充分准备，取决于我们全体师生的共同努力，在这个重要的节点上，我有几点想法和大家做一下沟通。

第一，安全风险容不得侥幸和放纵。俗话说，绳从细处断。安全事故的原因一般都和任性和马虎有关。这次新冠状病毒的严重扩散除了科学认知缺乏以外，很大程度源于一部分人的任性和大意。不是不怕感染，而是心存侥幸，觉得不可能感染，但终于感染和传播了；这样的案例我相信随便每个人都能列举出来。现在全国疫情虽然基本得到控制，但是国外疫情依然在蔓延，我们国家的防控压力依然巨大，输入性感染哪怕只有万分之一的概率，也可能迅速扩散乃至殃及每个生命。要做到万无一失，全体师生就必须严格执行学校的防控预案，严格遵照工作流程，把个人信息报告、戴口罩、测温、通风消毒、考勤监控以及隔离处置等环节做细做实。我们会按照相应层级防控标准尽量减少学习和生活中不必要的麻烦，但不能留下任何漏洞。安全责任和具体防控职责，老师和学生以及家长都需要实事求是，严肃认真落实。一人之误，祸及全域；一着不慎，满盘皆输！

第二，在战胜疫情的过程中充分感悟“尊重”的涵义。我认为，世间所有的矛盾似乎都可以归结为尊重与不尊重的矛盾。试想，我们尊重一下赖以生存的生态，会产生这种新冠状病毒吗？尊重一下那些敢于仗义执言的医生，疫情会爆发的这么剧烈吗？尊重一下自己生活在其中的人群，病毒还能扩散得那么快吗？这是很值得深思的事情！其实我们的祖先并不缺这样的文化，儒家讲仁义，道家讲天人合一，佛家讲普度众生……说到底，都是对生命的尊重！然而这种朴素的价值观又有多少人能够身体力行呢？人们总是好了疮疤忘了疼，亡羊而不补牢。让我们从这次疫情中得到深刻的教训吧！

学会尊重，首先要做到两个字，即“敬”“诚”。敬就是敬畏生命，敬畏自然，敬畏科学！做一个终身谦亨的小学生！诚就是诚信待人，诚信接物！不因为说假话做坏事而害人害己！知敬畏才能有眼界，才能阳光地拥抱世界，才能不妄自尊大自以为是，否则就举步维艰；讲诚信，才能被人悦纳，才能得道多助，才能不欺上瞒下，使人避而远之。在这个特殊的学习阶段，希望大家真正懂得尊重，践行尊重，遵规守纪，与人为善，用科学的方法、善意的教导、诚实的态度和良好的习惯应对当前各种挑战，落实眼下的各种约束性要求吧，让我们的环境更安全更友好。切勿各行其是，随心所欲！须知你尊重世界，世界就尊重你！

第三，人活着就要奋斗！在这次抗击新冠状病毒的战役当中，最高大的形象莫过于那些逆行者，最动人的`语言，莫过于“活着就好”！当我们看到一个完美的家庭，数日之间家破人亡，父母没有了孩子，孩子失去了父母；这时候，我们会为那些鲜活的生命的失去感到悲哀而潸然泪下，我们多么希望他们能够活着啊！我们为什么要悲哀？为什么会流泪呢？因为失去的不仅仅是一个单体的生命，失去的是有亲情的生命，有义务的生命，有责任的生命，有价值的生命啊！他们是母亲，是儿子，是战士，是医生；他们是恩情，是希望，是脊梁，是大爱啊！！这时候我们才能够更深刻地理解活着的意义！

禅宗说空是为了不空，道家说无为是为了无不为，儒家说出世是为了入世。人活着不仅仅是为了活着，而是为了活得有价值，活得精彩，所以每个人都必须奋斗！我常想，奋斗者是一个圆，自己在中间，民族国家家庭亲友包围着你！正心修身在中间，格物致知齐家治国平天下包围着你！所以奋斗充满了快乐，奋斗了才能够充实，奋斗了才能圆满！事实上我们大多数人都在为这些有意义的事情做着奋斗……为自己，也为家庭，为国家！今天我们反复强调安全的重要，一再申明尊重生命的意义，最终的目的还是要坚持奋斗！青少年，特别是高中学生不能永远做襁褓中的婴儿，也不能始终做温室当中的花蕾，你们要长大，要走进社会，我们有自己的目标和任务！我们需要奋斗！

奋斗者不可能一帆风顺，常常会面临困难和风险的挑战，诚如今天，我们要努力完成自己的学业，要面临疫情风险的考验，我们不能像呆在自己家中那样自由和舒适，不能像正常学习环境下可以亲密交流和聚集，我们可能都不太适应，这些困难都要用坚强的意志来刻服，这就是奋斗——唯此，才能更有效地学习！就像雄鹰一样，只有风雨无阻才能飞得更高更远！

第四，要坚守独立人格和自主精神。这是做好一切事情的内在动力！一个人只是向老师学习，向书本学习，是远远不够的，在成功的道路上只是借助于外物和他人是远远不够的。大凡优秀的人，一定是有个性的人，是能够独立思考独立判断的人，是能够自觉实践的人！这几乎是每一次开学我都要强调的问题。今年尤其如此，我分析，疫情防控期间的居家学习会出现两极分化，有独立人格和自主精神的人，学习会更自由、更专注、更深入，而缺乏独立人格和自主精神的人，会变得更加散漫和懒惰，其结果是可想而知的。所以，我再次告诫大家，在学习和生活当中，一定要学会独立思考，主动作为！要有反复追问“是什么？为什么？怎么办？”的好习惯，不要人云亦云，也不必唯命是从！当然，独立人格和自主精神，是长期学习和实践的结果，要学而时习之，要在学中做，做中悟，悟中做，悟中学，反反复复才能长进！

老师，同学们，开学在即，尽管新冠病毒阴霾还没有完全消散，但春天的阳光已经让我们充分感到了温暖；这是一个特殊的时期，是一次特殊的开学，我们只能借助于现代通信技术来做一些简略的沟通，以上所谈是我的思考，更是真诚的期待！农谚说“清明前后点瓜种豆”，让我们抓紧宝贵的时间，播下希望的种子，去收获幸福的明天！

篇8：开学典礼主持人的精彩讲话稿

3. 浙江省金华比德弗国际学校开学典礼课程的创意———新学期从感动开始

片段一:

主持1:“感动你我, 感动中国, 这世界有爱才转动”。韩红的一曲《感动中国》将我们的记忆拉回到2012感动中国年度人颁奖晚会的现场。在2012感动中国十大年度人物中有这样一个女孩, 她以自己的孝顺和顽强感动着中国。她就是孟佩杰。

孟佩杰有着一个不幸的童年:5岁时父母相继去世, 由养母刘芳英照顾。3年后养母因病瘫痪, 养父不堪生活压力离家出走。8岁的孟佩杰开始为生计而操劳, 承担起侍奉瘫痪养母的重任, 不离不弃。2009年, 孟佩杰被距离家乡百公里外的山西师范大学临汾学院录取, 不放心养母的她决定带着母亲上大学, 在学校附近租了房子, 继续细心照顾着养母……

主持5:感动中国组委会授予孟佩杰的颁奖词是:在贫困中, 她任劳任怨, 乐观开朗, 用青春的朝气驱赶种种不幸;在艰难里, 她无怨无悔, 坚守清贫, 让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子, 可她的笑容依然灿烂如花。

片段二:

全体齐声朗诵:面对父母辛劳的身影, 我们真诚地说声:“爸妈, 我爱你!”;面对老师不懈的付出, 我们真诚地说声:“老师, 辛苦了!”;面对他人无私的帮助, 我们真诚地说声:“同学, 谢谢你!”。孝亲, 是一个人做人的起点;尊师, 是一个人为人的基石;文明, 是一个人高尚的名片;感恩, 是一个人成人的保障。

这不是感动中国年度人物颁奖典礼的会场, 也不是某些大型文艺晚会的直播现场, 而是金华比德弗国际学校新学期“感动中国、感动你我”主题式开学典礼上的两个片段。

2012年2月13日, 熟悉而亲切的国歌声拉开了比德弗国际学校“感动中国、感动你我”主题式开学典礼的四大篇章:学会做人之“自强不息、立志成才”篇;学会做人之“孝亲尊师、共创和谐”篇;学会做人之“行文明之风、做少年君子”篇;学会做人之“教书育人、服务学生”篇。四大篇章构成了一个和谐的整体。整个过程, 谱写出一曲互动的乐章。台上互动, 上下辉映, 整个开学典礼浸透着“感动、自强、和谐、文明”的元素。短短的四十分钟, 百余名师生走上主席台参与展示, 所有的浙江省金华比德弗国际学校人见证了新学期的起点之美。一次不寻常的开学典礼结束了, 它带给了师生全新的感受和体验, 开启了学校新学期的新征程。

4. 柳城县实验小学一年级新生“开笔礼”

2008年9月4日上午, 柳城县实验小学一楼多媒体电教室里灯火通明, 座无虚席。教育局、关工委、文明办及学校领导端坐在主席台上, 中间是274名一年级新生, 四周的家长代表举着相机不停地咔嚓。这是柳城县实验小学正在举行的一年级新生“开笔礼”。

“冠必正, 纽必结。袜与履, 俱紧切……”伴随着琅琅的读书声, “开笔礼”的第一项———正衣冠开始了。从自正衣冠到互正衣冠再到师长协正衣冠, 孩子们一会儿拉拉领子, 一会儿挽挽袖子, 一会儿系系鞋带……瞧, 一个个显得那么精神, 那么大方!正是:童蒙之学, 始于衣冠;先正衣冠, 后明事理。

“咚、咚、咚……”在关工委领导带领下, 一年级新生10位代表排着队逐一“击鼓鸣志”呢!小手使劲敲击, 因为击鼓的声音越响, 声音传得越远, 就说明志向越远大。鲜红的绸巾飞舞, 铿锵有力的鼓声在教室里回荡, 一个个理想牢记在心间。欢呼声、喝彩声、掌声、鼓声此起彼伏, 真是热闹非凡。

“头正、肩平、身直、足安……写人字时注意一撇一捺相互挨着, 收笔齐平, 这样人字才能立稳, 做人才能堂正……”教书法的邓老师一边示范一边讲解, 孩子们聚精会神地听着。对, 现在进行的是“开笔礼”第三项———启蒙描红!随着主持人一声令下, 小朋友们开始描红“人”字。他们写得多么认真啊!过了一会, 写好的学生高高举起手中的卡片, 给周围的家长、老师和嘉宾们欣赏。顿时, 教室里仿佛群群彩蝶在飞舞, 又像面面彩旗在迎风飘扬。家长们不时投去赞许的目光, 情不自禁地报以热烈的掌声。

“老师, 您辛苦了!”“老师, 请喝茶!”……小朋友们双手捧着清茶递给教师代表, 老师们脸上不约而同地露出欣慰的笑容。对, 这是“开笔礼”中的第四项———茶敬亲师!它意味着从今天开始, 教师将引领小朋友们走过长达10余年的学习生活, 所以要“亲其师信其道”。“谁言寸草心, 报得三春晖”, 就让所有的祝福、感谢、尊敬、爱戴都融在一杯清茶中, 相信教师一定是喝在嘴里, 甜到心里!

最热闹的要数“赠言送礼”了!在教育局领导赠言、教师代表赠言、家长代表赠言之后, 教室里沸腾起来了!领导、老师、家长纷纷投入到分发红蛋的行列中:“祝你的学习生活像红蛋那样美满, 像红蛋那样美好!”孩子们捧着红蛋, 就像捧着一件无价之宝, 心里乐开了花!

千里之行, 始于足下。良好的开端才能奠定成功的基础。相信今天的开笔礼会变成孩子们一辈子都难以忘怀的美好回忆, 更希望孩子们通过今天的开笔礼迈开学习的第一步, 走好人生的每一步。

5. 立才实验小学2010—2011学年下学期开学典礼课程的创意———5公里“远足”社会实践主题活动

活动流程:

(1) 各班在国旗台前集合。打中队牌和中队旗, 各班体育委员整队, 老师清点人数, 校长讲话并宣布活动开始。

(2) 按照学校规划的路线到达指定地点。在行走的过程中唱“班歌”, 展示班级标语、“班呼”“背诵展示”等内容。

(3) 到达指定地点后进行拓展训练:

例1.“齐心协力”项目

目标:学会“团结、互助”, 引导方向:班集体的建立及班集体荣誉感;道具:每班长150cm、宽15cm木板2块, 木板边沿对称打眼12个并左右穿绳6根 (高100cm) ;组织负责人:班主任 (指挥与心灵引导) 。

例2.“其实你真的很棒”项目

目标:培养学生自信心, 改变特殊学生;道具:笔和色卡纸若干;操作流程:指定一位学生站到班级前面 (背对班级) , 其他同学在指定人背上写出他的优点, 最后作为一份新学期的礼物送给该同学。

例3.“盲阵”

目标:培养学生团队合作和听从指挥及自律性的意识;道具:一根绳子及眼罩50个;教练规定参与人数, 宣布纪律及项目规则, 在规定的时间内完成组成一个正方形的活动目标。

例4.“孤岛求生”

目标:培养团队合作和听从指挥及自律性的意识;道具:报纸若干张或粉笔在地上划几个长方形 (形状和分组人数单脚站立的面积接近) ;操作流程:教练宣读游戏规则, 一个班成一个大圈跑动, 听到“进”的口令时看哪一个小组最快速单脚站立好并保持平稳而且不违反项目规则。

例5.“穿越生命线”

目标:培养团队合作和听从指挥及自律性的意识;道具:报纸若干张;操作流程:裁判宣读项目规则, 划两条平行线, 长度距离为5米或10米, 小组队长抽签决定比赛对象, 2队PK淘汰赛, 在规定的时间内用时最少的一组为胜利。

例6.“幸运时刻”

抽出幸运师生颁发幸运证书及新学期祝福话语。操作流程:将准备好的师生名单放一个盒子和袋子内, 抽出幸运名字3人, 颁发幸运证书。

例7.“自我推销”

用文明礼貌的语言向路边的行人或其他班不认识的同学问好、介绍自己。例:您好!我是立才实验学校的学生, 我叫XXX, 今天我们在做传递祝福的活动, 祝您新年新气象、实现自己的梦想!

返校时高唱“班歌”、展示“班呼”“背诵经典”等内容;到达学校后回到班级分享收获。

“远足”是砥砺意志的“长征”, 既是对学生身体素质的一次考验, 又能锻炼学生的毅力、磨炼学生的意志;远足的过程是展示班级新面貌、新目标和凝聚力的过程。新学期学生可以感受大自然的风景、感受到班级的温暖, 体会到学校生活、班级生活的幸福, 为自己的人生留下美好的回忆。

6. 封丘实新学校借鉴北京奥运会开幕式创意的2011年暑假开学典礼课程——队旗飘飘主题活动

在暑假期间发动学生各自设计班级的名片——个性化的班名、班风、班训、班歌、班徽、班旗、班级卡通形象基础上, 新学期开学第一天就进行班级名片评选。同时各班精心制作了颇有特色的班旗。

开学典礼安排在学校田径场举行。整个开学典礼的现场犹如一个金光闪闪的太阳。校长举着校旗站在太阳 (园) 的中心, 领导班子、被表扬的优秀教师、学生围绕校旗围城了三个同心圆;二十八个班组成了28条太阳光射线, 每班各自举着自己的班牌、班旗;所有的师生手头拿着不同颜色的色卡纸。将师生宣誓、表彰先进、学校文化解读、工作安排借鉴北京奥运会形式, 通过班旗的舞动、色卡纸的变换淋漓尽致、美轮美奂地呈现出来了, 与会的学生受到了心灵的震撼, 获得了情感的陶冶, 实现了灵魂的净化。

7. 商丘虞城天元小学开学典礼课程的创意策划——学生荣誉称号个人申报达标公示

“真正的教育是自我教育”, 为了更好地引导学生进行自我教育, 让所有的孩子都体验成功的喜悦, 商丘虞城天元小学在开学典礼上推出了学生荣誉称号个人申请达标公示, 让学生自己选择荣誉称号。

学校要求每位学生在开学典礼举行的前两天, 学生根据自己的实际情况, 申请自己在新学期要取得的荣誉称号, 同时根据所“预定”的荣誉称号制定达标措施。学生可以申请一项荣誉称号, 也可以申请多项。学生在开学典礼的现场, 在学校特制的年级丝绸锦缎上郑重填写自己申请的荣誉称号。抽取部分师生现场宣读自己要申请的荣誉称号和制定的达标措施。会后把这丝绸锦缎悬挂在校园柱子上, 以便今后接受全校师生监督。同时富有象征意义的丝绸锦缎成为了校园一道美丽的风景。

学期末, 学生进行自评, 并向全班同学汇报自己的达标情况, 经全班同学认定, 已达标准的, 学校就授予荣誉称号并表彰奖励。

学生荣誉称号个人申报达标制度的推行, 将对学生外在的激励内化为自觉追求, 鼓励学生在超越目标和自我反思的过程中不断进步。

四、开学课程组成元素可以借鉴的创意与策划点子列举

1.好习惯毕业证书年检。

2.行为习惯、学习习惯军训展演。

3.把开学典礼放在晚上, 以篝火晚会的形式举行。

4.开学典礼栽种纪念树。

5.系上心愿条, 用小气球放飞自己的梦想。

6.师生之间互相泼水表达新学年的祝福。

7.征集各种笑脸, 制作学校笑脸墙。

8.用新闻发布会小记者采访形式代替校长讲话。

9.用新教师团体或个人才艺展示代替对新教师的介绍。