电厂员工述职报告范文

2024-04-17

电厂员工述职报告范文(精选8篇)

篇1:电厂员工述职报告范文

员工安全教育计划

安全教育培训是安全生产管理工作中一项十分重要的内容,是贯彻安全生产“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,为了实现我公司安全生产、文明生产、提高员工安全意识和素质、防止发生不安全行为、减少事故伤亡的安全生产目标,要求对全公司员工进行必要的安全生产宣传教育。随着《劳动法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《消防法》等一批法律、法规的实施,为安全生产教育培训奠定了法律基础,我公司对全体员工进行安全生产教育培训成为法定职责。

一、火力发电厂危险、有害因素的特点:

火力发电厂生产是一个复杂的能量转换过程,分别涉及燃煤、燃油、高温高压蒸汽、易燃易爆气体、有毒化学物质等的生产、储存、使用,同时还涉及噪声、粉尘、辐射、毒物等职业病危害因素,现代火力发电机组更是向着大容量、高参数发展,技术要求和安全要求越来越高,一旦发生生产安全事故,容易造成电网大面积停电、重大设备损坏、人员伤亡等严重后果。参照《企业职工伤亡事故分类》(GB6441-1986),火力发电厂至少存在物体打击、车辆伤害、机械伤害、起重伤害、触电、灼伤、火灾、高处坠落、坍塌、锅炉爆炸、容器爆炸、中毒、其他爆炸等13类危险因素。因此,对员工进行安全生产教育培训工作十分重要。

二、安全生产教育培训机制:

电力体制改革之前,发电企业实行行业管理体制,通过几十年的发展,电力系统形成了一整套完整的安全生产管理体系,安全生产教育培训主要依托《电业安全工作规程》(动力部分、变电部分)和《电力设备典型消防规程》。最近榆神煤炭公司收购了陕西银河榆林发电有限公司后,招收了进百名大学生进入公司,他们只有一定基础理论知识而对电厂安全生产知识和安全技术一点不懂,因此他们的安全教育培训工作就尤为重要,决定着今后发电生产的安全与否。

三、新员工入厂安全教育培训内容:

对新员工要进行“三级”安全教育培训,即公司级、车间级、班组级,公司级主要内容是安全生产基本知识、公司安全生产管理制度、作业场所职业危害因素及防范措施等;车间级主要内容是本车间安全生产状况和规章制度、典型事故案例、事故防范措施及紧急事件救援预案等;班组级主要内容是岗位安全生产责任制、安全操作规程、劳动防护设施和用品的使用方法等。厂级安全教育是培训的第一关,培训内容组织得好坏比较关键,特别是一些通用安全生产知识,应该在入厂教育阶段就进行正规培训,会比以后进行零星培训效果好,首先新员工刚从学校进入工厂,第一认知正确与否对今后的工作很重要;其次到了生产岗位就很少有集中时间进行系统培训;第三部门和班组的培训设施、精力难以保证,也只能针对工作性质进行有限培训。

四、厂级安全教育培训课程设计:

根据国家安监局123号文《关于生产经营单位主要负责人、安全生产管理人员及其他从业人员安全生产培训考核工作的意见》,新从业人员安全生产教育培训时间不得少于24学时,在制定新员工入厂安全教育培训计划时,无论从内容到形式都应该进行精心设计,不能只停留在讲讲课、看看录像的层面上,要增加一些互动环节,以提高培训效果。主要内容涉及以下几个方面。

(一)安全生产管理制度:公司内部安全生产管理制度内容比较多,与员工生命安全直接有关主要有以下几种:

1、安全生产工作规定

2、安全生产责任制

3、安全活动管理制度

4、事故分析管理制度

5、“两票”管理制度

6、特种设备及作业管理制度

7、危险化学品安全管理制度

8、劳动防护用品管理制度

9、安全工器具管理制度

10、职业病防治管理制度

11、消防管理制度

由于涉及内容比较多,在短时间内不可能全面学习,因此着重介绍公司的安全生产管理思路、安全生产基本要求、监督体系,具体制度的条款可以根据不同岗位,由部门级教育来安排学习。

(二)消防知识:《消防法》第十四条、十六条都规定,企业应当针对本单位的特点对职工进行消防教育培训。发电企业的消防设施一般为固定和移动两类,因此,培训时除了由消防部门讲解基本的消防理论知识以外,还要教授各类移动式灭火器材、正压式空气呼吸器的正确使用方法和火灾紧急逃生方法,并结合公司防火预案开展实战灭火和逃生演练;技术部门也应提前介入,讲授固定消防设施的配置及使用方法,从以往的情况看,这部分内容往往会被部门、班组打折扣,主要是班组掌握有限,能力和时间不能保证。

(三)职业病防治知识:《职业病防治法》第三十一条规定,用人单位应当对劳动者进行上岗前的职业卫生培训和在岗期间的定期职业卫生培训,普及职业卫生知识,督促劳动者遵守职业病防治法律、法规、规章和操作规程,指导劳动者正确使用职业病防护设备和个人使用的职业病防护用品。因此,如实介绍企业内存在的职业病危害因素、企业采取的防治措施、国家的相关法律法规和企业的管理制度是企业的法定职责,发电生

产涉及噪声、粉尘、毒物等职业病危害,除了理论知识传授以外,还可以带领新员工到燃料加仓间(粉尘)、空压机房(噪声)、化学车间(中毒)等职业病危害因素比较明显的场所进行感性认知,以增强自我保护意识,同时也履行了法律规定的企业应尽的告知义务。

(四)紧急救护知识:《电业安全工作规程》规定,现场工作人员都应定期进行培训,学会紧急救护法。发电厂危险因素种类多,尤以触电、机械伤害、灼伤、高空坠落事故为多,因此学会正确解脱电源、心肺复苏法、止血、简单包扎、搬运伤员、急救中毒等方法,对于挽救伤员生命,减轻伤情,减少痛苦至关重要。对新员工进行紧急救护法培训、取证,并进行实际演练必不可少。

(五)道路交通安全知识:《道路交通安全法》第六条规定,机关、部队、企业事业单位、社会团体以及其他组织,应当对本单位的人员进行道路交通安全教育。一方面,发电企业大多设立在城市边远地区,员工上下班要乘坐通勤车,随着经济的发展,员工自驾车增多,道路交通安全的压力日益增加;另一方面,内部使用的厂内机动车种类和数量也不少,厂内道路交通事故也时有发生。员工是企业的第一资源,一旦发生交通事故,无论对于企业,还是个人损失都大,进行《道路交通安全法》和厂内道路交通安全有关规定的学习教育十分必要,通过教育,培养员工文明出行、文明交通,做到“三不伤害”即不伤害别人、不伤害自己、不被别人所伤害。

(六)防汛知识:我厂建在开阔平坦的地带,每年汛期的防洪压力不小,新员工二至三年内可以作为公司防汛抢险的主要后备力量,因此要让他们熟悉本企业的防汛预案,并进行操练,以便在关键时刻能顶得上。

安环部

2010年10月1日

篇2:电厂员工述职报告范文

尊敬的上级领导:

您好!

我是成型科的一名xx,于x年x月x日进入本公司以来至今还属于试用期阶段,非正式员工!

来这工作也差不多大半个月了,在这工作之前我早已打听过xx电厂是东莞最好的公司。自我工作至今,客观评价,我也深切体会到了公司的好,服务好,待遇好,工作好,领导好,是我进过的最好最划算的公司。

本打算长期在此工作,但现因个人家庭原因,不得不离开公司!上星期天,已古稀之年的奶奶不幸病倒,至今还躺在家中,自小我就是奶奶一手带大的,她对我疼爱有加,我们的感情也极其深厚。

经过我的一番深思熟虑,我决定回家照顾陪伴奶奶,这也是一种义务。对于我来说,一个人的孝心远比工作事业更重要,工作没了,还可以再找,但一个人没了孝心,那么在他(她)为人的责任心上也要大打折扣了,个人之见。

现向公司提出辞职申请,望领导批准!

此致

敬礼!

辞职人:xx

篇3:电厂员工述职报告范文

1 乐滩水电厂员工的基本状况

乐滩水电厂是红水河第八级梯级电站,地处广西忻城县境内,该电站于2001年开工兴建,2005年4台150 MW水力发电机组全部建成投产,员工除了从兄弟单位抽调技术骨干支援外,主要来自原有6万机组的恶滩电厂,现在编员工217人,平均年龄46岁。2004年老厂归并到乐滩电厂前,由于诸多原因,员工队伍技能总体水平偏低。从员工职业技术等级看,在178人中,技师4人,高级工7人,初级工26人,没有技术等级的普通工48人;从员工学历情况看,本科2人,大专12人,中专31人,技校35人,技术工人数量、结构和技术素质与企业实现跨越发展、崛起腾飞的要求极不适应。

归并大唐集团管理后,员工的思想观念发生了深刻的变化。他们更关心企业的发展,维护企业的稳定和注意自身素质的提高,在他们身上表现出更多的是支持改革、正视现实、自我发展、开阔视野、与时俱进的思想主流。具体表现为:

1.1 热切期盼企业的发展壮大

现代企业制度建立和发展增强了员工的危机感和责任感,广大员工更关心企业的生存和发展。员工对企业经营者的评价和企业前途的关心都能同自身利益紧密联系在一起,现在的员工更加关心企业的生产经营,更加关心市场的变化,更加关心企业的经济效益。因为,广大的员工都意识到只有企业发展壮大,才能保证员工的生存和发展。

1.2 支持企业加快改革步伐

改革是企业发展的前提,许多员工尤其是青年员工,能从大局出发,对改革开放的成果进行了客观公正的评价。同时,随着市场竞争的日趋激烈和改革的不断深入,广大员工的思想被激活了,心理承受能力也提高了。如今,广大员工比以往更加关注和享受着改革所取得的成果,更有参与企业改革的积极性。

1.3 注重自身素质的提高

随着知识社会深入发展,企业用工知识化、专业化程度普遍提高,内部员工间的竞争也日益加剧;同时,设备的专业技能日益细化,对人员的素质要求日益提高。绝大多数员工意识到只有不断地进行知识和技能的更新补充,才能适应现代的竞争。

2 乐滩水电厂员工技能比武开展的状况

众所周知,在现代社会,企业的生存和发展不仅需要一大批高新科技人员,而且还需要一支技术精湛、有创新能力的高技能员工人才队伍。为加快企业发展,乐滩水电厂工会按大唐集团“人才森林”的要求和该厂“员工素质工程”的规划要求,制定了“干什么学什么,缺什么补什么”“以赛促练,以练促学”的员工技能比武计划。从2008年开始,每年举办2次以上近20个工种的全员技能比武活动,员工参与率100%。该厂技能比武活动显现如下特点。

2.1 技术技能比武活动与企业中心工作相结合

每年年初,乐滩水电厂工会根据大唐集团公司布置的“双增双节、盈利攻坚”“盈利年”“争创年”等中心工作,制定了活动方案,明确了年度重点工作,强调技能比武活动的重要性,把技能比武活动与企业中心工作紧密相结合,与岗位职责相结合,到位做实抓好各项技能比武活动。无论是集体项目,还是个人专项技能比武活动,都服从于“双增双节、盈利攻坚”“盈利年”“争创年”的企业年度目标,如在运行值开展的“两票三制”“压红线运行”等月度技术比武活动,运行人员密切监视机组负荷、电流、电压,各部轴承温度、油位、油温、发电耗水率等重要运行参数,随时对机组参数进行比对跟踪分析,确保机组在最佳工况下稳定运行,保证机组满发多供,实现了月月都能完成计划电量任务,月月实现超发电量的目标。

2.2 技术技能比武活动与阶段目标相结合

结合发电企业安全生产的特点,乐滩水电厂技能比武根据“开门红”“双过半”“冲刺年度目标”等活动来布置安排技能比武活动项目。如在检修班组开展设备主人、缺陷管理,防人身事故、防误操作等技术技能比武活动后,该厂基本做到“小缺陷不过夜、大缺陷不过天”,确保了技能比武的针对性和实效性,通过实现阶段目标来确保年度目标的实现。2011年上半年,该厂累计发电16.05亿kW·h,比2010年同期多发电6亿kW·h。

2.3 技术技能比武活动与科技创新相结合

乐滩水电厂技能比武紧紧围绕年度的科技创新开展活动开展。2008年,该厂与南京自动化研究所、广西电力科学研究院联合攻关汛期库水位动态控制系统,2008年发电量比2007年增加了65 306万kW·h;2009年引进优化水轮机协联曲线科技成果,抽调技术精英,在广西电力科学研究院帮助下,逐一对该厂4台水轮机协联曲线进一步优化,经多次测试对比,水轮机增效1.8%~4.8%v,全年增发的电量为5 438万kW·h。2010年,该厂又紧密结合中央提出“节能减排”的号令,一是实施了优化厂用电、机组辅助系统、通风空调及照明等设备的运行措施,2010年节约厂用电近83万kW·h;二是坝前拦污排加装排污抓斗和在库区拦污栅前增加船只清污,2010年清理水面垃圾5 700 m3,减少发电水头的损失,增加发电量5 491万kW·h,既创造了可观的经济效益,又避免再次对下游河道污染。

2.4 技术技能比武活动与提高员工素质相结合

开展技能比武活动最终目的是提高员工素质。乐滩水电厂工会紧紧结合“大唐大舞台,尽责尽人才”的人才理念,高度重视人才的培养,通过业务技能培训、岗位练兵、技术比武评比等活动,有效地提升了员工队伍的技能素质。该厂组织员工多次参加桂电系统和广西举办的员工技能竞赛都取得较好的成绩,如在桂电系统举办的桥机起重5项技能比武中该厂取得集体第一和个人第一、第三的好成绩;2010年,该厂员工陈琼获广西授予“广西十大青年创新能手”称号。

2.5 技术技能比武活动与一贯坚持相结合

技术技能比武是一项长效性的工作,决不能“蜻蜓点水”,不坚持就不能够形成浓厚的技能比武氛围,不坚持就不能够掀起“学、比、争、创”的新高潮,正是该厂长期坚持开展全员技术技能比武竞赛活动,使该厂形成了浓厚的学习新技术、新技能的氛围。现该厂员工实现“持证上岗”100%,生产一线82人中有56人持有“双证”,逐步构建和形成以技术技能比武推进员工综合素质的提高,推进企业发展独具特色的企业文化。

3 提升员工队伍素质的思考和建议

综观乐滩水电厂的技术技能比武活动,它为提高员工技术技能整体水平起了积极的作用,对地处偏僻山区,人员较少的水电企业,在提高员工队伍的技能水平方面具有一定的示范作用,但在调查中发现思想观念、经费、激励机制等方面存在问题。

3.1 思想观念方面

乐滩水电厂的实践证明,“双证”是提高员工技术技能水平的好方式之一。但受传统人才观的影响,在相当企业中还没打破工人与干部的界限,企业中科技人员、管理人员是专业人才,技工却是工人,而在推行岗位工资报酬中,往往忽视了责任和贡献大小,管理层的待遇远远高于操作层,技工的收入与管理人员差距过大,观念的偏差导致追求学历教育的多,而轻视和追求技能提高的少。地处偏僻山区水电厂,部分员工的学历尽管低一些,但大部分是从专业学校毕业的,因此出台激励政策,开展“双证”教育是提升这些企业员工技术技能水平便捷办法之一。

3.2 建立起员工培训、竞赛、鉴定、使用、待遇“五位一体”的有效运行机制

在调查中,企业职能部门普遍反映,认为目前国家出台的员工教育培训经费与企业实际需投入教育培训比是“杯水车薪”。在此情况下,我们认为:一是经营者要提高认识,把“员工技能素质提高工程”摆上议事日程,切实制定员工技能登高计划;二是把培育和造就一批技术技能型、复合技能型和知识技能型高技能人才,纳入企业经营发展总规划之中;三是优化企业资源配置,为广大员工学技术、练本领创造条件、搭建平台;四是拉开技术工种、技术等级之间的待遇差距,对技能人才的使用和享受的待遇要有机结合起来;五是对技术带头人、技术创新有较大贡献的高级技能人才要实行奖励制度并与工资挂钩,鼓励工人一专多能,激励更多的员工自学成才、岗位成才,使更多的员工真正成为一专多能的复合型技能人才。

3.3 树立典型,营造氛围

篇4:发电厂运行员工培训创新探究

关键词:发电厂;运行员工;培训

作者简介:王胜山(1962-),男,辽宁新民人,吉林省桦甸市白山发电厂发电部,工程师。(吉林?桦甸?132400)

中图分类号:F726?????文献标识码:A?????文章编号:1007-0079(2012)27-0040-02

一、电厂简介

白山发电厂位于吉林省桦甸市境内、第二松花江上游,是国网新源公司直管的梯级水力发电厂,在东北电网中担负着调峰、调频和事故备用任务,是东北电网装机容量最大的水力发电厂。白山发电厂枢纽工程现由“一厂、三站”组成,以发电为主,兼有防洪、抽水畜能、灌溉、养殖等综合效能。总装机200万千瓦,设计年平均发电量24.77亿千瓦时,其中:白山地下水电站为三台30万千瓦混流式水轮发电机组;白山左岸水电站为两台30万千瓦混流式水轮发电机组,两台15万千瓦的抽水畜能机组;距白山下游 39公里的红石水电站为四台5万千瓦轴流定浆式水轮发电机组。白山水电工程于1972年动工兴建,1983年底第一台机组投产发电,1992年五台机组全部投产发电;2005年底白山两台抽水畜能机组完成发电及抽水工况调试,具备发电抽水条件。红石水电工程于1982年动工兴建,1987年底四台机组全部投产发电。

目前,全体职工在厂党政领导班子的带领下,精诚团结、努力拼搏,与时俱进,开拓创新,以一流的管理、一流的技术、一流的队伍、一流的效益不断开创白山发电厂工作新局面,努力打造管理先进、设备精良、文化优秀、环境友好的智能化水电厂,为东北电网的稳定、为振兴地方经济、为全面建设小康社会的宏伟目标贡献着全部的光和热。

二、培训措施

现在运行人员的岗位要求是全能值班员,机械电气必须全通,这给运行员工的培训工作带来了很大的难度,也是智能化发电厂必须解决的问题,解决好这一问题对安全生产起着至关重要的作用。

良好的培养机制是促进人才健康成长的有力保证。人的知识如果仅仅停留在原有的水平上而不进行知识更新,即使具有一定的文化基础,无疑也会被社会所淘汰。人力资本并非天赋,而是靠后天获得的。经过教育培训的人才,劳动熟练程度明显提高,掌握新知识、新技能的能力会增加。实施教育培训一方面能增进人才的知识和技能,使其能跟上企业结构不断的变化和发展,从而提高企业的整体竞争力,另一方面又能使人才在接受继续教育的过程中感受到企业对他们的重视和培养,提高他们对自我价值的认识。电厂可从四个方面着手进行培训。

1.以能力建设为核心,大力加强人才培养工作

加强人才培养工作要坚持以能力建设为核心,重点提高各类人才的学习能力、实践能力和创新能力。

白山发电厂运行值班员现在共计73人,其中第一学历技校的占50%,中专占20%,大专及以上占30%,并且大专及以上人员工作时间较短。根据白山发电厂实际情况及培训工作的实际需求,按照统筹规划、统一标准、分级管理、分级实施的原则,建立完善厂内三级教育培训网络。

首先,制订全员技能培训计划。全体人员必须经过运行职业技能鉴定的理论和技能考试合格,持证上岗。现在已有4人通过高级技师的技能鉴定,5人通过技师的技能鉴定,58人通过高级工技能鉴定,其他人员的技能鉴定正在进行中。通过技能鉴定的学习,使员工理论和技能水平得到全面提高,有效保证了安全生产。

其次,在培训中采用班组自己培训、分场组织培训及与厂里结合进行培训的组织方式。班组讲解基本的理论知识及现场实际,针对班组存在的共性问题由分场进行集体培训,对一些新知识,密切与厂里的联系,组织人员到厂家或请专家进行讲课,使培训工作不留死角。

2.建立科学的岗位培训机制

知识信息时代,新的生产技术、管理知识日新月异,即使昨天是个合格的技术人员、合格的管理者,如果不继续加强学习,今天或者明天就有可能落伍。因此,企业要通过内训、外训、专家讲座及岗位交流等方式,建立一整套企业科学的岗位培训机制,加强各级各类人员的岗位知识,使他们能够跟上信息时代的步伐,与时俱进,以期能够持续胜任本职岗位要求。

白山发电厂?2002年开始筹划建设两台抽水畜能机组。抽水畜能机组对于东北电网来讲是一个新的课题,没有经验可以借鉴。

为了保证机组按时发电抽水,我们首先采取外培的方式。发电部自2004年开始就进行三期设备的培训工作,先后在北京十三陵抽水蓄能电厂进行一个月的抽水蓄能电站培训。在浙江天荒坪抽水蓄能电站进行共一个半月的抽水蓄能电站培训。两次主要进行了抽水蓄能电站辅助设备系统、水泵水轮机部分、电动发电机部分、励磁系统、继电保护、水机保护、球阀液压及控制系统、调速器电气部分、变频器工作原理、监控系统、开停机流程及现场设备等各类课程培训。通过对所学过课程的学习,顺利通过了理论和现场的考试,取得了优异的成绩,能够达到在理论及系统方面的全面了解。

其次,在现场工作中采取提前介入的方式。在机组安装阶段,运行人员参与到实际工作中去,了解设备的结构、组成及基本工作原理。

再次,在机组试运阶段采取运行人员全程操作、安装人员监护的原则,了解设备的操作性能,锻炼运行人员的实际操作能力。

对于与常规机组不同的地方,采取设计人员及厂家人员讲课的方式,并且在试运的实际工作中与设计人员及厂家人员交朋友,及时解决工作中出现的难题,使人员技术业务水平有了很大的提高。

通过上述一系列措施,运行人员代替建设单位圆满完成两台机组的发电及抽水工况的试运行工作,及时发现多项重大缺陷,保证设备安全稳定运行,得到了设计院、厂家人员及东北公司领导的高度评价和肯定。

3.注重基础理论与技能的培养

职工培训管理部门在培训计划的制订、实施中应紧紧围绕“培训为企业、为生产服务”的原则,采取有效的激励措施,鼓励职工积极参加各类培训,并通过脱产、半脱产和业余等多种形式,采用自学、自考、函授、电大、职大等多种求学方法,全部取得大专以上学历,以使更多具有一定工作经验的员工既提高了自身的文化素质,又具备了评审晋升专业技术任职资格的基本条件。

4.不断加强岗位练兵,为各类人才创造实践的机会

几年来白山发电厂大力开展了“以人为本、提高技能、立足岗位成才”的劳动竞赛活动,积极参加公司组织的技能竞赛。

首先,在全分场组织选拔比赛,对成绩优异的进行奖励和表彰。对于考试在前10名的提前脱产培训,配全所有的资料,请专家进行理论讲解,在仿真机上进行技能培训,为竞赛创建一个良好的环境。

其次,参加竞赛和培训的人员日后担任班组的培训员,把知识毫无保留教给全班同志,达到共同提高的目的。

在东北公司举办的运行技能岗位竞赛中,我们取得了团体第一和个人第二、第三、第五的好成绩,得到了东北公司领导的好评。班组获得了吉林省青年文明号、国家青年文明号的荣誉。

三、结束语

总而言之,企以才治,业以才兴,实现企业的持续稳定发展,关键在人才。人才兴、科技兴、企业兴。21世纪的企业,必须造就一大批熟悉生产、精通技术、懂经营、会管理的运行专业技术人才队伍。只有坚持不懈地把人才队伍建设作为一项根本性的战略任务来抓好;努力造就一个“尊重知识、尊重人才”的良好环境;建立富有生机活力的育人、用人机制,不断提高人才队伍的整体素质,才能把白山发电厂工作做实、做新、做大、做强,白山发电厂才能在市场竞争中不断地发展壮大。

篇5:电厂实践报告(范文模版)

进入大学三年级,我们将开始学习专业课,开学的前暑假,我进行了一次认识实习。认识实习其实也不能完整的学到一些专业知识,但是作为一次大学生与实际环境的直接接触,而且是第一次,必将对以后的专业学习乃至个人发展都将有所帮助。于是,我就先后来到了郑州高新电厂,其实从真正的意义上讲,就像工程师所讲,这短短的参观也就仅仅是参观而已,谈不上实习,但是就当作参观,也未必不可,而且对我们也会有很大的帮助。从小到大一直是与课本打交道,这次能直接学习课本以外的知识,当然是不能错过,而且要好好的把握。虽然只经过短短的参观认识,但是经过各电厂的介绍得知,在新中国成立之后的半个世纪中,中国的电力工业取得了迅速的发展,平均每年以10%以上的速度在增长,到2005年12月底,全国装机容量以突破5亿千瓦,无论在装机容量还是在发电量上都跃居世界第二位,仅次于美国。特别是进入上个世纪90年代以来,我国的电力平均每年新增装机容量超过17GW,使长期严重缺电的局面得到了基本缓解,国民经济和社会发展对电力的需求得到了基本满足。对火电厂的总体认识

第一次来到郑州高新热电厂,当天上午,厂内工人向我简单介绍了一下电厂的基本历史,还有就是发电的基本原理。然后我就在师兄的带领之下去参观了电厂的各个部分。电厂给人的第一感觉就是嘈杂,环境极为恶劣,经过了嘈杂的厂房后,我们来到了中央集控室,这里可以说是电厂里面环境最好的工作场地,没有房外的灰飞烟饶,没有机器的轰轰隆隆,而且没有外面的酷热,在集控室,最引人注意的就是正门对面的一排机器,上面布满了红线,红点,还有一些绿色的,据介绍就是控制电厂的机器装备等等的电路图,现在基本上都是自动化了,室中心的几台计算机就是对他进行控制的,而工作人员的人数只需要几个了,只要控制计算机就可以确保机器的正常安全运行,比起原来的旧电厂,现在的自动化程度大大提高,所以电厂的技术人员越来越少了,当然对他们的要求也是越来越高,直接带来的就是效益的越来越好了。

我在工程师的导引之下,穿过了电厂的厂房,其中除了只看到机器设备之外就没有什么其他的,很难看到一个工人,偶尔看到的是几台可控机器,据介绍,只需要工人在上面设置好程序就可以不管了,机器的控制全部在集控室可以观测,所以只要电厂运行出了问题,就可以马上得知,一个电话过去,维修的就马上过去,使之尽快得到解决。

火电厂比起水电厂,它的地理位置那是热闹得多。这是因为火电厂与水电厂不同,他不需要依赖于特别的地理环境,理论上讲,任何地方都可以建立火电厂。建在城市周边,为城市的输电带来了巨大的便利,不用拉很长的输电线,也不用超高的输电电压,这在输电成本上有巨大的节约,另外对城市的供电也很方便。

总之,火电厂给人的总体印象是工作环境不怎么样,工作时间不合大流,工作地点靠近城市,工作待遇还算不差,对国家的贡献无人能替,还有着巨大的发展!

火力发电厂的生产过程

火力发电厂的生产过程实质上是四个能量形态的转换过程,首先化石燃料的化学能经过燃烧转变为热能,这个过程在蒸汽锅炉或燃汽机的燃烧室内完成;再是热能转变为机械能,这个过程在蒸汽机或燃汽轮机完成;最后通过发电机将机械能转变成电能。

火力发电厂的原料就是原煤。原煤一般用火车运送到发电厂的储煤场,再用输煤皮带输送到煤斗。原煤从煤都落下由给煤机送入磨煤机磨成煤粉,并同时送入热空气来干燥和输送煤粉。形成的煤粉空气混合物经分离器分离后,合格的煤粉经过排粉机送入输粉管,通过燃烧器喷入锅炉的炉膛中燃烧。

燃料燃烧所需要的热空气由送风机送入锅炉的空气预热器中加热,预热后的热空气,经过风道一部分送入磨煤机作干燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃烧器进入炉膛。

燃烧生成的高温烟气,在引风机的作用下先沿着锅炉的倒“U”形烟道依次流过炉膛,水冷壁管,过热器,省煤器,空气预热器,同时逐步将烟气的热能传给工质以及空气,自身变成低温烟气,经除尘器净化后的烟气由引风机抽出,经烟囱排入大气。如电厂燃用高硫煤,则烟气经脱硫装置的净化后在排入大气。

煤燃烧后生成的灰渣,其中大的灰子会因自重从气流中分离出来,沉降到炉膛底部的冷灰斗中形成固态渣,最后由排渣装置排入灰渣沟,再由灰渣泵送到灰渣场。大量的细小的灰粒(飞灰)则随烟气带走,经除尘器分离后也送到灰渣沟。经过以上流程,就完成了蒸汽的热能转换为机械能,电能,以及锅炉给水供应的过程。因此火力发电厂是由炉,机,电三大部分和各自相应的辅助设备及系统组成的复杂的能源转换的动力厂。

总结

暑期社会实践是大学生学习中的实践环节。实践是每一个大学生必须 拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在 课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以 后进一步走向社会打下坚实的基础。通过实践,我第一次更直接接触 企业,进一步了解企业实际,全面深刻地认识企业的实际运营过程,熟悉和掌握市场经济条件下企业的运营规律,了解企业运营、活动过 程中存在的问题和改革的难点问题,并通过撰写实践报告,使我学会 综合应用所学知识,提高分析和解决企业问题的能力,并为撰写实践 报告做好准备。在一周的实践时间里,我选定如东县供电公司作为我 的实践单位,了解和研究了该公司企业运营、活动过程。

作为一名的大学生,我很清楚的知道,眼高手低是我们的通病。所以,在自己动手能力还很弱的情况下,我更乐意从最基本的东西学起、做起,比如元器件的认识与焊接等。每位师傅对我都能尽心尽力地指导和帮助,都尽可能最大程度地容忍我的很多欠妥之处,一点一滴的温暖让我很感激他们。

于是,我认真地跟着师傅学习有关电度表校验方面的知识。从电度表的基本结构、基本原理的认识,到电度表内部结构的安装、简单校验以及控制台的使用等,再结合自己翻阅的一些书籍,包括电能表的校验规程、电能表计量问答、农村电工等杂志的有关资料,动手实践,从而掌握了一些电度表校验的基础知识。从中也体味到了技术是必须认真对待的,必须一丝不苟才行,马虎不得,否则一个步骤错了或是一个螺丝没有拧紧,都会造成设备的损坏以及危害人身的安全。此外,在学习的过程中,会有人们由于不同的原因造成的电度表不同程度的损坏,或是加大了各项误差指标,对于这些我都积极地随师傅听取了他们反馈的信息,增加了我的阅历,也相对的积累了我的经验,开拓了视野。同时,随着技术掌握的日渐成熟,根据工作要求,完成对各供电营业所送来的电能表的校验工作。

实践期间,除了浅层次地学习了专业技能外,我还感受和体会到了很多技能之外的东西。首先是供电客服人员的敬业和那种生机蓬勃的工作氛围。走进这样的一个集体中,你的心会不由自主地年轻起来,你的脚步会不由自主地跟着大家快起来,远远的脱离了我们学校的那种懒散、自由的作风,而你的工作态度更会变得努力、认真,再认真一些,再努力一点。也许,这就是一个集体的凝聚力,这就是一个企业写在书面之外的“特殊文化”!

人的一生中,学校并不是真正永远的学校,而真正的学校只有一个,那就是社会。大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

实习是每一个大学生结束学业走上工作岗位所必经的一个历程。它可以帮助我们将在学校里所学到的知识与实际工作紧密地联系在一起,并达到融会贯通。“客观真理必须与具体实际紧密相连”,说的正是这个道理。假如说我们在学校里是学会如何去“融”,那么实习可以说是教会我们如何去“通”。只有将课本上所学到的理论知识结合生产、工作实际,方能真正领悟到其中的真理所在。

篇6:兴泰电厂实习报告(范文)

一 实习概况

实习时间:2011年4月25号到2011年4月29号

实习目的:了解电能生产的全过程及主要设备的构成、型号、参数、结构、布置方式,对电厂生产过程有一个完整的概念。

使我们在电厂认识实习的基础上,更好地熟悉电厂热工部分及其运行维护工作,了解发电厂的生产组织管理和技术经济指标。

通过对具体实习项目的分析,理论实践相结合,巩固和发展所学理论知识,掌握正确的思想方法和基本技能。

二 主要内容

1、安全培训

电厂是一个关系民生的部门,具有一定的危险性,很多细节的不注意都会造成人身伤害,重则导致电厂停机,对国民经济造成重大影响。每一个进入电厂的人都必须进行安全培训。安全以预防为主,比如,进入电厂必须带安全帽,袖口扎紧,不准随意跨越管道等等,通过这次学习我真实的明白了细节决定成败这句话。

我们上学然年的认识实习是在大唐马头电厂完成的,在那里我们认识了电厂的各个部分,对汽轮机、锅炉、运煤、制粉系统、冷却系统、除硫系统的结构进行了认识性的参观,加深了解了各个部分的工作原理。并且在通过和现场师傅的交谈中学到了更多书本以外的知识和技能,填补了我们的学习在理论与实践联系上的不足,收获颇多。

在上次马头发电厂认识实习的基础上,通过这次毕业实习,我们要达到一个新的认识阶段。这次我们要参与其中的各个生产工序的实际生产,在实际的参与中了解到自己认识上的不足。我们大部分的同学都签到火电厂去工作,这对我们来说是个难得的机会。因为早一些了解电厂的构造特点,熟知电厂运行过程中的要诀,这会使我们华电的毕业生赢在起跑线上。

2、全厂历史介绍

河北兴泰发电有限责任公司,位于河北省邢台市南郊,为国家特大型企业,被誉为冀南明珠。公司前身为邢台发电厂,是国家在第四个五年计划期间兴建、第六个五年计划中大规模扩建的火力发电厂。电厂兴建伊始编号为“151工程”。从1970年4月13日一期工程破土动工,到1974年12月31日二期工程投产,西厂(下称“老厂”)建设基本完成。至此,邢台发电厂成为河北省南部电网主力电厂,装机容量占河北南网总装机容量(包括水电)的12%。

1983年7月1日,三期扩建工程(2×20万千瓦)在东厂(下称“新厂”)启动。从此,邢台发电厂进入了一个快速扩张期。经过三、四、五期扩建,邢电人创造了“一年一台机,台台满出力”的辉煌业绩,6台20万千瓦机组先后投产,邢台发电厂晋升为国家特大型企业。现在只有9号机组投运8号机组检修。

为建设现代企业制度,邢台发电厂于1998年改制为河北兴泰发电有限责任公司(简称兴泰公司)。两大股东分别为河北省建设投资公司、河北省电力公司。

为缓解河北南网供电紧张形势、适应城市集中供热的需求,兴泰公司积极规划七期扩建工程(2×300MW供热机组),后组建为邢台国泰发电有限责任公司(简称国泰公司),三大股东分别为河北省建设投资公司、河北华峰投资有限责任公司、兴泰公司职工持股会。机组投产后,国泰公司的机组运行、日常维修、燃料和物资采购、人力资源等均委托兴泰公司管理。

大力推进清洁生产,兴泰公司一方面积极对现有机组进行脱硫改造,一方面根据国家“上大压小”政策谋划筹建沙河电厂,初步规划为2×600MW+2×1000MW。此项工作得到了上级领导和地方政府的大力支持,前期准备正在进行中。

为推动企业全面、协调、可持续发展,公司自2003年进行了人事、劳动、分配三项制度改革,建立了“岗位靠竞争,收入凭贡献”的人力资源管理新模式,探索了中层干部目标考核、能上能下的绩效核心管理机制,实现了管理再造和员工观念的脱胎换骨。2004年,公司全面启动了以“打造优秀团队,构建和谐兴泰”为主题的企业文化建设,精神塑造、行为规范、制度梳理、环境治理等各项工作扎实推进,质量、环境、职业健康安全“三标一体化”认证顺利完成,营建了和谐氛围,焕发了企业活力,增添了前进动力。

3、机组运行跟班实习

有前期的学习与实习,这次生产流程不再是我们学习的重点,我们重点了解了邢台电厂DCS系统。通过资料认识该电厂DCS系统的构造,阐述了该DCS系统所具有的特点,还特别认识了一下9号机组(200MW)分散控制系统的改造,该次改造中全面采用DCS系统并辅以BTG盘的控制形式;对DEH系统进行改造并与DCS系统操作界面一体化并共享操作 员站;在DCS系统中采用新的控制技术和方案,并对自动发电、多机一控等先进技术进行研究。,能够真正做到数据共享,在控制策略的设计和应用方面采用模糊控制等先进控制方案,设备投运后各功能都达到了设计要求,提高了机组的自动化水平。该公司#9机组DCS改造工程具有以下主要特点:

①.功能完整,改造彻底。

②一体化设计:共用一个工程师站及同一个网络,硬件可互换,减少备品备件。数据共享省却了相当数量的变送器和开关量信号。

③人机界面友好。

④自动投入率提高,机组自动投入率达100%,投运率在95%以上。

⑤通过DCS改造和相关配套设备的改造,提高了机组的可控性和机组的监视水平,通过自动投入率和可控性的提高,提高了机组的效率,大修后机组效率试验也证明了这一点。通过实例的介绍,使我们了解到了DCS系统对电厂生产的重要性。并且可以看到对系统的改造可以提高电厂的能源利用率,减少污染,提高经济性指标。

充分认识到DCS对电厂运行的作用

①自动发电控制系统

自动发电控制(Auto Generated Control,简称AGC)是发电机组自动控制的最高形式,它接受并根据负荷调度中心来的负荷指令信号,经机组的负荷指令运算回路运算后协调控制机组各设备的运行,使机组的实际负荷满足负荷调度的需要,从而实现机组的遥控自动发电控制。提高机组的供电品质,协助电网自动稳定运行

机组进行控制系统改造后,机炉协调控制、频率调节控制、AGC控制、机组

快速减负荷控制等连续稳定投入自动运行,提高了机组供电品质,为电网的自动化调度和稳定起到了积极的作用。

②机炉协调控制系统

机炉协调控制系统是自动发电控制系统的核心组成部分,它是将整个机组作为一个整体进行控制,使锅炉和汽机同时响应控制要求,确保机组快速、稳定地满足负荷变化并保持稳定运行。采用模块化的设计方法,研究了协调控制方式,机组负荷响应,频差修正等多种新型协调控制技术。

控制系统具有完善的自诊断功能、历史数据记录和事故记录功能,提供了强有力的事故分析手段。对了解事故过程、分析和查找事故原因、明确事故责任提供了准确可靠的依据。同时通过历史数据分析,可协助电厂改进运行方案,提过机组优化运行所需要的数据,提高了机

组运行管理水平。采用了开放的控制系统,通过与全厂MIS系统的连接,促进了全厂管控一体化水平的提高。

③变参数回路控制技术

利用控制系统完善的功能模块和灵活的功能模块参数调整,构成有高灵活性、适应性和可靠性的控制回路。改变以往控制回路只能采用固定参数,适应性差的缺点。通过炉膛压力调节系统为例详细剖析了变参数回路控制技术的原理和实现方法。

④前馈式分段汽温调节系统

通过定值分段式汽温调节系统和温差式汽温调节系统的总结和研究,提出了前馈式的分段汽温定值调节系统。通过在调节系统增加与机组负荷相关的前馈控制环节,既使调节系统结构简单、参数整定容易、系统投运方便的优点又克服了采用独立设定值的分段汽温调节系统不能很好控制传热特性不同的一、二级过热器汽温的缺点。通过系统实际投运结果表明,能良好的控制气温运行,因而具有广泛的推广价值。

⑤提高了电厂在电力市场中的竞争能力

“厂网分开、竞价上网、同网同质问价”是电力体制改革的根本方向,要在将来的电力市场中赢得主动,必须降低发电成本。机组改造后,提高了机组运行的经济性和安全性,为电厂的节能降耗和减员增效打下坚实的基础,可以直接降低电厂的发电成本,提高了电厂的竞争能力。

除对控制系统新技术进行研究外,还对DCS系统与DEH共享操作站技术,远程I/O技术,机群组技术进行了研究。对机组自动化控制的发展方向进行了探索。研究的目的是希望通过先进的控制系统,结合国产火力发电机组的情况研究出机组改造的合理,经济,先进的改造方案。该方案实施后,既能最大限度的节省投资,又能最大化提高电厂的自动化运行水平和机组运行效率。从而提高电厂的运行水平和适应市场的竞争能力。

⑥减少运行人员劳动强度,避免人为事故发生高度自动化的控制系统可提供机组协调控制、气温调节等自动控制,同时还可提供重要设备的自动顺控启停操作。大大降低运行人员的劳动强度,减少操作人员的无效干预,避免了人为误操作事故的发生,为电厂减员增效提供了条件。

⑦减少了污染物的排放,创造环保电厂,控制系统提高了机组自动化运行水平,可以自动适应多种运行工况和燃料,并获得较高的机组燃烧的效率,降低锅炉排烟温度,降低有害物质的排放,提高机组运行的环保水平。

延长机组的使用寿命,机组改造后可有效地减少机组跳闸次数,减少机组非正常启停次数,减少机组金属蠕变,提高机组运行的安全水平,延长机组的使用寿命。

三 实习收获

篇7:电厂员工工作个人学习总结报告

2009-07-12工作总结

电厂员工:XXX

时间如梭,不知不觉在锅炉这个岗位上已经学习快接近三个月的时间了,在这三个月里,我每天睡觉前都在问自己,今天我到底学到了多少东西,真正学会了多少了,掌握了多少了。我真的一天都不敢懈怠,一开始的时候范工就给我说,“人有压力才会有动力”。也许是和压力有缘,外面的锅炉时时刻刻要承受这巨大的压力,而我们呢,从事锅炉行业的,自然也得有压力才能把工作干好,才能把知识学牢固。一知半解不是学习,不懂装董更是得笑话层出不穷,只要学就得学好。

刚开始接触锅炉自然有些生疏,随着时间的推移,我对锅炉的认识逐渐加深,从以前是锅炉的门外汉,到慢慢的尝试着把从学校学到的知识运用到中去,这中间是一个摸索的过程,有时候对不理解的地方硬是死记硬背下来,等后来慢慢的在时间中用到了,才猛然回想,哦,原来是这么回事啊,问题也豁然开朗。例如,刚开始听他们说点火用火把点,很好奇,也很奇怪,为什么这么大的锅炉要用火把去点?后来才知道,那只是开玩笑。真正的点火是不用火把的,用的是向长矛似的油枪,当油泵产生巨大的压力时,油便像一条长蛇一样喷到炉膛里,熊熊燃烧起来...

循环流化床锅炉,英文名称circulating fluidized bed boiler,它是通过将烟灰用旋风分离器从炉膛里不断分离出来再次进入炉膛燃烧,从而提高了燃烧效率,节省了成本。我们电厂的锅炉有两台75t/h和一台130t/h的循环流化床锅炉,担负着几乎全厂的供汽,供热,可谓责任重大。记得崔总说过:荣誉与责任并存。虽然“烧锅炉”有些辛苦,但是因为拥有一份责任背后沉甸甸的荣誉,我们电厂的员工从来没有一句埋怨的话和丝毫懈怠的情绪。

李工是锅炉工段的工段长,也是我的工段长。从一开始我学习锅炉,李工就努力帮我尽快熟悉岗位,为了让我学的快,李工亲自带我将整个锅炉熟悉了一遍,从煤厂到给煤机,再到炉膛,汽包,凡是能看到的设备都一一指给我看,凡是看不到的设备都给我精心讲解。李工的眼睛从来都是红红的,这我从一开始就注意到了,经过一段时间的相处,我逐渐明白了,李工是一个非常尽职尽责的好工段长,每次点炉都有他的身影,每一次维修都有他轮大椎的风景,每一次劳动班都有他忙前忙后...李工的说话也非常幽默,每次都能把人逗乐,在紧张的工作之余,给人们带来欢乐的慰藉。

我跟李工学了不少的知识,经过这三个月的学习,基本上把锅炉的基本知识掌握。从锅炉一开始的安装完毕后的煮炉,到最后的正常运行,这中间经过的步骤,有了大体的了解。锅炉安装后要经过一次烘炉,就是利用高温烟气将里面的浇筑料烘干,蓓干,具体没有见过,听说开始的时候他们抱木头烘炉的故事。利用煮炉,通过往水里加入一定量的碱,将锅炉管道里面的铁锈或者杂质除去,再就是点炉升压并炉一系列过程,将炉子点起来,如果新安装的蒸汽灌倒还得吹管,也就是将管道里面的焊渣,铁屑什么之类的东西通过高压蒸汽吹走,以保证蒸汽的品质。

除了正常的运行之外,我也经历了几次点炉和停炉以及维修的事情。通过这些工作让我从工段长和同事身上学到不少的知识。当遇到问题时一定要保持一颗沉稳的心,切忌手忙脚乱。点炉前有许许多多的准备工作要做,检查各仪表是否正常,检查各个阀门的安全性,还要检查油箱的油位以及各风机电机,给煤机设备,dcs的仪表等设备是否正常,等等,一项都不能省略,所有检查完毕后,开始作硫化试验,并将硫化试验的结果详细记录,作为以后流化的依据。先通引风机,再开一次风机,等待炉温升到450度左右开始给煤,等到床温继续升高到900度时,将二次风机开启,打开快速风门...严格按照规程一步一步的做,然后就是升压,将空气门关闭,汽包压力升高到工作温度和压力即3.43Mpa,450

度时,开始并炉...所有这些过程进行下来大约得5-7个小时,如果中间顺利可能会节省一些时间,一般的来说,夏天时间会短一些,冬天由于温差较大,可能会将时间稍微拉长,减少因为温差对锅炉产生的应力造成的损坏。大修的时候,是在秋天,虽然外面温不高,然而炉膛的温度并不饶人,穿着汗衫,还能让你出汗。也就是那次让我看到了炉膛里面的结构以及水冷壁的样子,还有小小的风帽,轮锤敲打的声音,工段长不知疲倦的劳作,电厂同事的工作精神...这一切都是那么真切,让我深深感动...

时光如箭,来公司已经半年多了,转眼间又到了新的一年,在过去的一年里,厂领导给了我悉心的指导,好心同事帮我熟悉了设备,手把手的将操作技术交给我,在新的一年里,我唯有用一颗感恩的心,将工作做好,将知识学好,用丰硕的成绩来汇报给他们。

篇8:发电厂员工绩效考评设计探讨

某发电厂目前管控发电机组容量130万千瓦, 其中, 一期两台35万千瓦机组2000年投产发电;二期两台30万千瓦机组2005年投产发电。采用扁平式的机构设置, 属于新厂新制体制下的大型发电企业。

一、实行绩效考评的目的

1. 提高管理效率、改进工作质量。

员工绩效考评通过检查工作与任务完成情况, 找出差距、困难等需要改进工作质量的地方。同时, 建立管理者与员工之间的沟通管道, 增进员工对企业、对管理层以及对本岗位工作的认同感, 调动员工积极性。

2. 帮助员工改进工作、谋求发展。

通过考评, 让员工明确自己的工作任务、工作职责, 了解企业对自己的希望和要求, 找出差距, 调整工作方式, 以期更好地完成工作任务。

3. 为日常人力资源管理工作提供依据。

考评结果作为员工岗位动态管理 (岗位晋升/降职/备岗/待岗) 和员工调整工资 (薪点工资晋升/降低) 、福利待遇 (奖励/处罚) 等的重要依据。

4. 通过全员绩效考评结果发现职工队伍现存的问题和不足, 及时采取有针对性的措施加以改进, 最终实现提高员工整体素质的目的。

二、绩效考评的原则

一是坚持公平、公正、公开的原则。二是坚持重在落实的原则, 以岗位职责为主要依据, 落实责任, 促进有计划、有序、有效的工作。三是坚持激励与约束相结合的原则。四是可靠性与准确性统一的原则。五是坚持分级管理, 逐级考核的原则, 建立公司级考核到部门级、部门级考核到班组、班组考核到个人, 逐级建立和完善绩效考核管理体系。

三、参加绩效考评人员的范围

绩效考评人员的范围为除副厂级以上领导外全体在册并在岗的正式职工。

四、员工绩效考评的方式与主体 (考评者)

1. 考核的方式:

对于管理岗位员工, 主要采用主观测评的方式;对于运行、检修员工采用主观测评与客观考核两种方式。前部分主要是对员工在一定时期内的总体评价, 后部分主要是对考试成绩和指标考核的动态测评。

2. 考核的主体及方式。

(1) 由主管领导进行评价, 也称上级为下级考评, 这是大多数考评体系中普遍采用的方法。主管通常处于最佳的位置来观察员工的工作业绩, 并负有管理的责任, 能够从全局的观念观察员工, 具有一定的公平性。 (2) 由员工同事来进行评价。这种考评办法可以有效地预示某人的发展潜力和工作业绩, 相对比较公正, 能听到群众的声音。 (3) 自我评价。如果员工理解了他们所期望取得的目标以及将来评价他们所采用的标准, 则他们往往处于评价自己业绩的最佳位置。许多人最清楚自己在工作中哪些做得好、哪些是他们需要改进的。出于员工自我发展需要, 员工的自我考评会变得更加积极和主动, 他们就会客观地批评他们自己的工作业绩并采取必要的措施进行改进。 (4) 由下属对主管领导进行考评。用不记名的方式对他们的主管领导的工作行为进行评估, 这一过程又称为“向上的反馈”。这种考评方式对促进管理者的发展和改进工作更有价值。这种方法一般采用无记名方式。

3. 对绩效考评主体的要求。

绩效考核是一项标准化的工作, 但恰恰又最容易受绩效考评实施者主观方面的影响。所以, 为了使绩效考评更加真实、精确, 有必要对绩效考评的主体进行规范, 尽可能将主观方面的影响降至最小。 (1) 要求绩效考评主体公正地对待被考评者。绩效考评主体应该是一位公正的裁判, 做到公平、客观, 对事不对人, 不应存在偏见。否则, 即使有科学的考评手段、方法, 也无济于事。 (2) 要求绩效考评实施者对被考评者的业务有相当的了解。通过精确的了解, 可以正确、直观地评估被考评者所取得的成绩和其努力程度。同时, 对不同业务的被考评者应作出相应的判断, 体现差异性原则。 (3) 要求绩效考评主体熟练掌握考评的基本原理及相关实务, 特别是考评范围内的知识, 要能熟练地运用到实践中去。 (4) 要求绩效考评者主体能与被考评者进行有效的沟通和交流。

五、绩效考评内容的确定与权重

企业员工绩效考评的内容, 体现了企业对员工的基本要求。考评内容是否科学、合理, 直接影响到员工绩效考评的质量。一般而言, 完整的人事考评内容应该包括业绩考评、能力考评、态度考评、潜力测评和适应性考评等五项内容。在实际操作过程中, 由于各企业所处的环境不同, 完成目标管理工作中具体的特点不同, 以及经营者的偏好不同, 就可能使企业人事考评偏重于其中一项或几项。比如, 企业管理工作的重心在于提高工作效率, 其考评内容偏重于业绩考评;如果需要提升一些有才干的人员来促进企业的发展, 则考评的内容就偏重于能力考评和潜力测评。结合发电厂管理特点和实际情况, 发电厂员工绩效考评内容分为“工作业绩”考评、“工作能力”考评、“工作态度”“工作潜力”“职业道德”“创新意识”“岗位适应性”考评七个主要方面。另外由于新厂新制下电厂对于廉正要求的特殊性, 对中层及一般管理人员在“职业道德”方面增加廉正考核条款。

权重是一个相对的概念, 是针对某一指标而言。某一指标的权重是指该指标在整体评价中的相对重要程度。由于不同的考评目的对考评指标的侧重点不一样, 不同的考评主体在考评中的影响力不一样, 不同条件下达成工作成果所需的时间、努力度和困难度都不一样, 因此确定各考评指标相应的权重是十分必要的。

六、员工绩效考核的方法确定

目前的员工绩效考核方法, 主要有主观排序法、成队比较法、硬性分配法、关键事件法、行为对照表法、平衡记分卡法、目标管理法和行为锚定法等, 各种员工绩效考评方法各有优点和缺点, 每一种绩效考评的方法都有其不同的侧重点, 适用范围和重点都有差异。从某发电厂绩效考核的目的来看, 主要是为了提高某发电厂管理效率, 改进某发电厂工作质量, 帮助员工改进工作、谋求发展, 为日常人力资源管理工作提供依据, 因此, 选择目标管理法和行为锚定法作为员工绩效考核的主要方法。

1. 所谓目标管理法, 是依据组织预定的管理目标, 对组织领导人及其员工的绩效进行检查、考核、评估的方法。其基本程序为: (1) 监督者和员工联合制定考评期间要实现的工作目标。 (2) 在考评期间, 监督者与员工根据业务或环境变化修改或调整目标。 (3) 监督者和员工共同决定目标是否实现, 并讨论失败的原因。 (4) 监督者和员工共同制定下一考评期的工作目标和绩效目标。目标管理法的特点在于员工绩效考评人的作用从法官转换为顾问和促进者, 员工的作用也从消极的旁观者转换为积极的参与者。这使员工增强了满足感和工作的自觉性, 能够以一种更积极、主动的态度投入工作, 促进工作目标和绩效目标的实现。

2. 行为锚定法是将每一职务的各考评维度都设计出一个评分量表, 并有一些典型行为描述性说明词与量表上的一定刻度相对应和联系, 作为操作中对被考评者实际表现评分的参考依据。这些典型说明词数量毕竟有限, 不可能涵盖千变万化的员工实际表现, 一般很难做到被考评者的实际表现恰好与说明词所描述的完全吻合;但有了量表上的这些典型行为锚定点, 考评者给分时便有了分寸感。这些代表从最劣到最优典型绩效的、有具体行为描述的锚定说明词, 不但使被考评者能深刻信服地了解自身的现状, 还可以找到具体的改进目标。

七、员工绩效考核表的设计

1. 管理岗位系列。

对于管理岗位考核根据实际情况及经济责任制实施方案的考核细则制定合理有效的指标考核标准, 对管理人员的业务指标完成情况、日常工作表现进行减分考核。

2. 运行岗位、检修岗位系列。

运行岗位、检修岗位的考试考核测评包括岗位考试和岗位考核两部分。岗位考试指厂内组织的岗位竞争考试、岗位测评考试等, 每年至少进行一次, 各考试成绩录入个人绩效考评档案, 通过平均计算得出当期岗位考试成绩。岗位考核由根据实际情况及经济责任制实施方案的考核细则制定合理有效的指标考核标准, 对检修、运行人员的工作完成情况、日常工作表现进行减分考核。

3. 对违章违纪者的减分处罚。

对所有人员发生安全生产一类异常及以上责任者, 考核扣分标准统一规定如下:发生一类异常的责任者减5分/次;发生二类障碍的责任者减10分/次;发生一类障碍的责任者减15分/次;一般事故及以上责任者岗位考核成绩按零分计。因违章违纪受到行政处分者, 考核扣分标准取高限。

八、绩效考评结果的反馈及运用

1. 绩效考评结果定期反馈员工, 使员工能够从客观角度了解自己的成绩和存在的不足, 有助于员工对自己的工作状态和工作方法进行优化调整。各部门领导要对总成绩较低或单项成绩较低的职工进行针对性的帮助和指导, 及时掌握和调整职工的思想状态。

2. 绩效考评结果是进行岗位调整的重要依据, 最终形成优胜劣汰的岗位竞争机制;员工岗位异动、提升、晋升、提职、干部选拔任用以绩效考评总成绩或单项成绩作为重要参考指标, 优先从绩效考评成绩排名靠前的员工中选拔。

3. 绩效考评成绩与职工奖金挂钩, 以绩效考评成绩为依据, 对考评成绩好的员工给予奖励, 对考评差的给予考核。

九、总结

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