小学生我的家风作文400字

小学生我的家风作文400字（精选13篇）

篇1：小学生我的家风作文400字

晒晒我的家风小学生作文400字

家风，是一种文化，是一种无言的教育，好的家风才能培育出好孩子。我家的家风是“自己的事自己做”。爸爸妈妈认为，从小坚持自己能做的事情自己做，长大后才能成为一个独立、自主的.人，才有可能成为一个有创造力的人。

这个家风在我很小就开始实践了。记得刚上一年级，每天写完作业，妈妈都让我独自收拾书包，虽然一开始有些乱，但爸妈也不帮我，只是在我想放弃的时候鼓励我，一段时间后，我养成了收拾书包前查看课程表、检查作业和文具的习惯，从没有落下过什么。二年级暑假，我自信地参加了3天2夜的军事夏令营，没有一点胆怯，因为我知道自己能行，在营地里，我玩得开心，休息得也很好，我觉得这得益于我在家时，坚持了自己的事情自己做。

今年寒假的一天，我正兴致勃勃地玩着电脑游戏，突然蓝屏了，我害怕地重启了电脑，之前有一次蓝屏是因为内存占用超过百分百，所以我打算去清内存，谁知刚点“一键清理”，电脑又蓝屏了。反复几次后，我发现了一清理内存就会蓝屏这个规律。忽然，我心生一计：蓝屏时屏幕上显示的那些英语语句说不定就是解决问题的方法。于是，我向妈妈借了手机，准备用翻译软件翻译，但一看到屏幕上成百上千、令人眼花缭乱的单词，我还是准备让妈妈帮我输入到手机上，可妈妈却说那些组成单词的字母我都认识，自己能做的事要自己做，我只好自己输入。最终，我翻译了那些命令语句，进入电脑安全模式，顺利地把电脑修好了。当时那种成就感是别人帮你修好电脑无法替代的，感觉心都飞起来了。

成长中，“自己的事自己做”让我收获了很多，我相信这个家风会让我终生受益，我会一直将我的家风坚持下去。

篇2：小学生我的家风作文400字

爸爸经常跟我说，不管做任何事情都要认真细心。尤其是在我学习的时候。比如在我做题时，一定要先读懂题的意思，然后在做。

爷爷一直强调读书的好处，要我多读书，读好书，而且给我买了很多的书，经常带我到图书馆看书。我背到过杜甫的古诗“读书破万卷，下笔如有神”，更知道了读书的好处。爷爷还会和我一起比赛写字，背诗，看谁写得好，被得快，有时候爷爷忘了，而我还记得。妈妈还告诉我读书要有好习惯，不能躺着读书，不能在黑暗的地方读书，头不能离书太近，这些都会使眼睛坏掉的。还要珍惜时间，因为时间一去就不会回来了。

虽然我家没有那么明确的家风家训，但是爷爷奶奶爸爸妈妈依然用他们的行动影响着我，引导着我，和我一起学习，一起读书，让我快乐的长大。所以我更应该珍惜现在学习机会，好好学习，努力读书，将来成长为一个有用的人。

篇3：小学生我的家风作文400字

老丫爱撒谎，她父亲让她列一张迄今为止撒了多少个谎言的清单，包括对谁说、说了什么内容、迫于什么原因要说谎、说谎导致的后果。这简直秒杀老丫大脑的几千个细胞。如果追溯到小时候的第一次说谎，老丫依稀记得有一次偷母亲的五块钱差点被打，老丫那时“急中生智”地說了什么谎，但她却一点想不起来，因此追溯初次说谎的根源就跳过了。到初中时期，“中二”病猖狂，老丫冲着一个家庭条件比她好得多的同学撒了谎：“我爸爸是警察。”事实上老丫连自己的父亲是做什么工作的都不清楚，只知道他经常穿着淡蓝色的衬衣，头上戴着高耸的警帽，唯一区别是中间没有警徽，后来在电视剧里看到这类衣服，以为是警察专用的制服，便自豪地吹嘘自己的父亲是英雄，吹得愈来愈大，以致大家深信不疑。直到一家人围着饭桌吃饭时，老丫问及父亲什么时候开始从警，她母亲严厉否认：“你爸爸是保安员，不是警察。”老丫这才意识到，原来保安也穿着类似的制服。但由于这种“谎”在她同学心中根植太深，老丫没有面子拔掉，索性放任其继续圆下去，而且那时老丫没有一个朋友，没那么多顾虑和担心。

有了第二次撒谎的经历，接下来的数次谎言易如反掌，老丫制造的虚假比实际多得多，变成了一种“佳话”的境地。好像一杯看似完美的水，不喝不知道其中掺杂了什么物质。终究有人还是偷偷喝了老丫的那杯水，识破她处心积虑多年的“佳话”，老丫的声誉与信度随之遭遇滑铁卢。

“你为什么要说谎？”高中时期的老丫耳边经常充斥着这句话。识破她的是老丫的同桌，一个聪明的归国子女。老丫为了和同桌之间能有共同话题，制造了一个投其所好的谎言：“小时候我曾在新加坡上过幼儿园。”老丫觉得此“谎”很完美，因为有个做“警察”的父亲为基础，可以造出一个个圈：“家庭殷实”“从小被宠爱着长大”“拿过新加坡幼儿园毕业证”“我最擅长英语”……所有圈连接在一起，变成一个不可即破的佳话：我是一个受过国外教育的女孩。然而，同桌发觉“这杯水”越喝越不对劲，因为她有一次不经意在校门外听到老丫和她校外的发小对话：“老丫，你知道康星幼儿园的电话号码吗？我表姐的孩子快4岁了，如果你留着大班老师的联系方式就告诉我吧。”

面对同桌的质疑，老丫知道已经不能继续圆谎下去，但她也没有勇气揭示真实的面貌，她害怕太露骨的现实会令她失去很多美好的东西，包括得来不易的友情。高三即将结束，同桌最后一次问她：“你考了哪所大学？”老丫不假思索地说：“北大。”

“这也许是我最后一次说谎。”老丫在清单上总结道，“我为自己的行为导致的后果而自责，但是，如果没有那些谎言的庇护，我的学生时代就不会过得风生水起。”

【素材分析】成长过程中，大概每个人都说过谎话。谎言并非都是不可饶恕的，透过一些无伤大雅的谎言，我们可以触摸到说谎者脆弱的内心。老丫说的“我爸是警察”“我在新加坡上过幼儿园”这些往自己脸上“贴金”的谎言，折射出的是她好面子的心理。好面子当然是虚荣心在作祟，可也恰恰表现了青少年的向好之心。等到自己意识到谎言的不妥并加以改正时，这个人就长大了，成熟了，而这种蜕变，就是一种成长。

【速用名言】

1.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

——德国诗人 海涅

2.欺人只能一时，而诚实却是长久之策。

——英国学者 约翰·雷

篇4：小学生我的家风作文400字

们，组成了充满爱的“全家福”。

我们是一个助人为乐的班级。有一次，一位同学的脚因踢足球扭伤了，我们迅速把他扶进了教室，和老师一块给她揉脚，尽量减少疼痛，并把她送到医务室里检查。

我们是一个团结协作，勇于拼搏的团体。去年秋季运动会我参加了“同舟共济”的比赛项目。一开始，有的同学总是掌握不了节奏和方法，跳大绳的时候队形就显得参差不齐，但有一种精神一直激励着我们要刻苦训练，努力拼搏――这就是集体荣誉感。我们坚持不懈的努力，一遍又一遍的练习，操场上留下我们辛苦的汗水，留下我们欢乐的笑声，也留下了我们幸福的泪水……运动会上我们取得了第二名。虽然我们不是第一，但是我们不会灰心，会继续努力，胜利会向我们招手的！

篇5：我的家风400字

爸爸随和的表情突然变得严肃了，很认真地对我说：“一定不能这样说。有些同学没有电话手表，可能是他们不需要，或者因为太费钱了，不忍心花家里太多的钱，不能说谁没有就落伍了，不能用物质的东西去衡量别人，这样说不对。”

我听了爸爸的话，认真的思考了一下，觉得爸爸说的有道理。我以前总认为谁用的东西时尚、贵重，谁就很厉害；谁用的东西土气、便宜，谁就有点落伍了。

爸爸看我不说话，就问我：“我说的你能明白么？”我说：“我懂了。”爸爸说：“你能告诉我你怎么想的么？”我说：“不能以外在的东西去评判别人，更不能嘲笑别人。对我们学生来说，好好学习、干好自己的事是最重要的。”

爸爸听了，开心地笑了，用大拇指在我额头上重重地点了个赞。

通过这件小事，我懂得一个道理：在这个世界上，物质并不是最重要的，重要的是他的内在。

篇6：假如风有颜色小学作文400字

假如风有颜色，我希望风是青绿色的，青绿色是春天的颜色，它象征着生命与和平，它让万物复苏，给今年祖国的收成又增添了新希望。

假如风有颜色，我希望风是蓝色的，蓝色是夏天的颜色，它着宁静与清洁，它让烈日炎炎的夏天更凉爽，它让城市的噪音和灰尘了。假如风有颜色，我希望风是金黄色的，金黄色是秋天的`颜色，它象征着收获与喜悦，它让丰收的蔬菜、水果，它让农民伯伯为一年的汗水而感到喜悦。

假如风有颜色，我希望风是白色的，白色是冬天的颜色，它着纯洁和友谊，它让小孩子们的友情更纯真了，它让敌人知心朋友。

假如风有颜色，我希望风是红橙黄绿青蓝紫色的，它是四季的颜色，它象征着生命、和平、宁静、清洁，收获、喜悦、纯洁、友谊、文明、善良、、热烈……七彩的颜色让世界单调，让一起手拉手，心连心，一起美好的家园吧！

篇7：小学生我的家风作文400字

假如风有颜色，我想：春天的风一定是粉红色的。因为春风一吹，那漫山遍野的桃花都绽放了。它们在枝头笑着，唱着，热闹极了。瞧!那粉红色叫人看着就心醉，醉得连嘴角也变成了这可爱的粉红色了。

假如风有颜色，我想:夏天的风一定是翠绿的。因为夏天的风一吹，树木都变得更绿了，更富有生机了。那数不尽的翠绿的树木挺立着，仿佛一排排等候检阅的士兵，多么令人心情舒畅啊!

假如风有颜色，我想:秋天的风一定是金黄色的。因为秋风一吹，田野就变得金黄一片，稻子都乐得笑弯了那金黄的腰，头好像要擦着地皮了。那耀眼的金黄色仿佛在告诉人们丰收在望哪!

假如风有颜色，我想:冬天的风一定是雪白的。因为冬天的风一吹，厚厚的雪便盖在了地面上，没有一丁点不和谐的颜色，没有一丁点杂质。那种纯纯的白实在是太漂亮了!

篇8：风作文400字

风 温暖的春天悄悄来临，大地一片复苏，所有的.生物像是被施了魔法，奇迹般的从沉睡中醒过来。风姑娘她迈着轻碎的步子，缓缓地走来。 看，她甩着飘逸的长发在空中肆意的飘散着，毫无顾忌，她是那样的从容。明亮的眸子里，闪烁着希望，满满的柔情，是那样的温柔可人。 她，身着淡白色的轻纱，在空中留恋的徘徊不止。她用那轻柔的玉手抚摸着大地上的产物。 她，阳光般笑容，让人暖彻心扉，由外到内，暖流传遍全身。 她的每个动作如此的轻容，像似大家闺秀! 如此美丽的她，大地为她动容，为她所折服。她像是个天使，缓缓地从仙境飘过来。她带来了希望，带来了温暖…… 我悄悄地想看个究竟，可她好像是知道似的，我追一步，她就快跑一步，我慢走一会，她就散步一会，她是一个怎样的她?我像是她的一个忠实粉丝，默默地为她祝福，默默地为她祈祷，希望她能够看我一眼，哪怕只是个瞬间，我也心甘情愿。

中学生(.net)

篇9：风作文400字

傍晚，虫鸣鸟啼，风吹得树叶“沙沙”响。这时，几位白发苍苍的老人，在树阴下悠闲地下着棋，风轻轻地吹起棋盘纸，也轻轻地吹进了他们的心扉。啊，夏日的风，你是否也给老人捎来了无限的祝福?

晚上， 凉 风习习，孩子们躺在沙滩上，露着肚皮，赤着脚。风吹到肚皮上凉丝丝的，痒的，他们不禁“扑哧”笑出声来。在晚风的轻拂下，孩子们仰望天空，挥动小手，咿咿呀呀地数星星。

篇10：风作文400字

春天的风，是生机勃勃的。它唤醒了沉睡的大地，叫醒了藏在地下的小草，暖醒了冰封的泉水，吹醒了，冬眠的动物……“春风又绿江南岸”这句诗就是诗人看到了春风叫醒小草的场面吧。

夏天的风，是凉爽的。它多么令人舒适。当你行走在炎热的大地上时，风来了!好似母亲清凉的双手，又似山边清澈的泉水，将寄宿在你身上的炎热和烦恼们统统带走，把清凉的披风为你披上。

秋天的风，是丰收的。它标志着劳动的结束，美好新生活的开始。秋风吹过森林，树叶小草枯黄了，他们正为即将到来的寒冬做准备;秋风吹过城市，小孩大人们都穿上了微厚的衣服，准备着即将到来的新年……秋风是一切事物的终点。

冬天的风，是寒冷的。它就像一把把小刀子一样，割在行人的脸上。路上的行人稀少了，有的大人围着围巾，戴着手套，缩着脖子急匆匆地一路小跑;有的孩子用双手捂着耳朵，躲着风头，倒退着走;有的老人带起了口罩……如果冬天没有冬风，那该多好啊!我不禁这么想着。

篇11：风作文400字

这是一个让我们体验到春秋冬过渡的寒假，或者只是我能将她称之为寒假吧，喜欢看你们听到寒假暑假这些词儿厌恶我的表情。

在人山人海的街上瞎溜达 ，每家服饰店逛逛，去新世纪买上几颗巧克力和天友的原味酸奶，再挤上人满为患的601，又喃喃心心念念着不知何年的小车。

滨江花园的咖啡厅，用冰淇淋逗逗你们几个大肚婆，浓浓的续杯香茶见证了对年少轻狂的回忆，看着你们对肚子中宝宝的满目期待，我知道你们是幸福的。

对着人头石，许了什么愿?看着那天提起他，你那一脸幸福的表情，不用猜就知道肯定是关于爱情。

我想，假如不曾有过别离，我们都将只是最初的自己，生活在云安那一山坳中，渡过我们的童年少年，将所有的情感倾注在那条最爱的小河上。

篇12：风作文400字

风继续吹，吹进了我的心里：盗走了我内心的静谧，却没有带走哄闹;掠走了我内心的愉悦，却没有带走痛苦;抢走了我内心的温暖，却没有带走寒冷。

我的心不再安宁，如天空中零散的几朵白云，有的只是无尽的烦恼;我的心不再欢欣，如树上枯黄的几片叶子，有的只是无穷的伤悲;我的心不再暖和，有的只是无止的惆怅。

能形容我此刻心情的，大概只有这几句诗了：“何处合成愁?离人心上秋。似芭蕉，不雨也飕飕。”置身于寒风之中，我有点“不胜寒”的感觉，为何?我也不知道。也许是我没有竹子般心无杂念的境界，也许是我没有松柏般坚忍不拔的毅力，也许是我没有梅花般凌寒傲骨的勇气，或者我一无所有。

我想，我该回归原点。

天空的白云虽然只有零散的几朵，但只要白云耐得住寂寞，总有团聚的一天;树上的叶子虽然只有枯黄的几片，但只要耐得住寂寞，总有茂盛的一天;小溪的水流虽然只有断续的几缕，但只要耐得住寂寞，总有奔流的一天。

篇13：风作文400字

在我生活的地方，风的脚步是沉稳而均匀的，它像一位青年一样深沉稳重，有节奏的呼吸着。春光明媚的春天，风的脚步是刚劲而有力的，刚发芽的嫩叶，在黄沙满天的环境中迎风成长，无所畏惧。风笑了，在鸟语花香的夏天，风似乎也安静了下来，为炎热的夏天送来一丝丝清凉，看!柳叶摆动着婀娜的身姿，那是风在传播快乐的气息呢!闻!耳朵慢慢略过风的声音，风的气息时萦绕耳畔，给人舞动的冲动，激情。秋天，风是动感的，风走过的地方，都换上金黄色的衣衫，树枝上残缺的几片叶，也被风无情夺走了。

冬天的风是狂野的，吹的大地换上了厚厚的棉装，大地沉睡了，唯一不变的是那几棵迎风傲雪的松柏，古今中外，有多少人形容过冬天的风，“寒风呼啸”、“寒风凛冽”……但总归逃不过“狂野”二字，冬天的风的确是只怒吼的雄狮。