奔跑吧，少年！700字_六年级作文_小学作文

奔跑吧，少年！700字_六年级作文_小学作文（共12篇）

篇1：奔跑吧，少年！700字_六年级作文_小学作文

“少年自有少年狂，笑昆仑，渺吕梁，磨剑数年，今将试锋芒！”期待已久的八年级20×200米混和接力赛终于在今天举行了！我作为今天的运动，心中是多么紧张，想必大家肯定都知道吧！我用手轻轻抚摸我的胸膛，只感觉心脏发出的跳动声DD砰！砰！每一声铿锵有力，每一声无不表达出我那颗紧张而又跃跃欲试的心情啊！

砰！这一声打破了许久的宁静，此时此刻每一个人都在紧张，紧张自班名次在何处，紧张自班运动员是否能反超对手，紧张自己跑时该如何跑……他们每个人都也在思考为班级的荣誉与胜利而思考，这不仅是一次普通的接力跑，也是一场体现各班凝聚力的接力跑，我们不求第一，只求问心无愧自己是否尽自己最大努力。

在赛场上运动员像脱缰的野马似的在赛道上疾驰奔跑！每一次的反超，每一次的落后都勾人心弦，让人心中不禁跌宕起伏。在我的耳边也时不时听到那惊天动地，气壮山河的加油声，呐喊声！每位运动员都用尽全力使尽浑身解数在不停的奔跑，他们都在流汗，都在拼搏，都在挑战自我，挑战极限。

接力赛在举行，很快接力棒就到了我的手上，我也使尽全力，似出膛的子弹般一样射出去了。后面的对手是穷追不舍，正是由于他的追击，我更加努力，我的心提到了嗓子眼里了，不由得加快了速度。风在耳边做响，我的心跳再加速，速度在加速，身体更在加速，思维却停顿在了这一刻，在耳边只听到了那惊天动地，气壮山河的加油声！我心中一个激灵，猛地一下拼了命的加速冲刺将这接力棒交给我的队友。

我的接力赛已经结束了，但我人生中的接力赛还在继续。从我的读书生涯开始，就注定我的一生是不一帆风顺的。从幼儿园到小学再到中学我一直在跑，不同的只是同一个人在跑，我每分每秒都不能松懈，向前看，往前冲，跑向前方，胜利就在不远出。我相信胜利在不远处，我相信前方一定是光明的，我为胜利而努力！

篇2：奔跑吧，少年！700字_六年级作文_小学作文

下午第一节课刚刚结束，突然有人提出要来玩撕名牌。我听到了后，马上加入了撕名牌的队伍就去邀请一向喜欢挑战新事物的Allen老师参加，她同意了。于是所有人便疯狂的玩起了撕名牌。

首先，我们分好了队：一边是士气高涨的绿队，一边是沉着冷静的红队。他们都跃跃欲试于今天的那场撕名牌大战。等所有人都贴完名牌后，我飞快地靠到了墙上，心里想：哈哈！没人撕得到我啦！但事实却不是这样，虽然我们队男生多，但一个都不是英勇的“好汉”：活泼好动的`劳瑜非被女汉子Cici不费吹灰之力地撕掉名牌，沉着冷静的Rain“out”于高大的老师手下。“哎呀！绿队只有我是幸存者了，看来我得加油了，好歹也得撕一个人的名牌吧！绿队的荣誉就全担在我身上了，加油！”我在心里暗自为自己鼓劲。就在我思考着对策时，Cici已经将名牌对着我了，到嘴的肥肉可不能让她跑了，劳瑜非，我来为你报仇了！！！于是，我以迅雷不及雷耳盗铃之势将手伸向她名牌，不料，才刚刚扯下来一点点时就被她发现了，一个华丽的转身，挣脱了我。就在我的背离开了墙，准备去撕卢雨馨的名牌时，我的名牌又被别人给撕了。Kaka小导演喊起了out口号：绿队“”!绿队，!”红队全体同学向被out的绿队90度鞠躬。就像不小心把人弄伤了一样。

篇3：奔跑吧，少年！700字_六年级作文_小学作文

又是一节体育课!只听见老师说，“今天长跑练习是6圈自由跑!”刚说完，人群中就发出一阵哀嚎!6圈自由跑开始，我跟着同学一起跑出起点。刚开始十分轻松，心情也愉快起来，感觉也没什么困难的嘛。不知不觉间，一圈又一圈，刚开始的轻松感已经不复存在了，呼吸急促了起来，腿越发沉重了，耳旁似乎只有风吹过的呼呼声，自由跑也没有比想象中的轻松啊!红色的塑胶跑道上，一个个蓝色的身影一圈又一圈地做着重复运动，似乎无比的枯燥。

如今，中国飞速发展，生产了更多新颖的科技产品，这是值得自豪的，但也导致青少年的身体素质下降得很快，难道这就是新世纪的我们吗?难道我们又要被称作“东亚病夫”吗?不!我们应该如毛主席所写的：“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”以最有朝气的姿态努力学习，为祖国增添荣耀!这难道不是报效祖国的一种最直接的方式吗?拥有强健的体魄是一切行动的根本，让我们从最简单的做起吧!

篇4：奔跑吧，少年！700字_六年级作文_小学作文

那是一个阳光明媚的星期五。我们拿好了东西，走过了沙坑。呀，这儿是怎么了?沙坑内长满了杂草，枯树枝、枯树叶掉在了里面，成了它们的肥料。我有点疑惑，又有点恼火。这么多杂草是怎么长出来的?我立刻和好友金晨晨奔了过去，拔了起来。

“嘿!”我抹了抹身哈的汗水，拔起了一根又一根顽强的小草。“我们要加油，不如，下次再来吧?”

金晨晨一边用她那双小手对付着杂草，一边像小鸡啄米般快活地点点头：“好呀!又能给学校做点什么，又能开心一笑，我们要做学校的小帮手，给学校送一片微薄之力。”

20分钟在我们欢声笑语和辛勤劳动中，结束了。拔了好多草!想想看，如我们每个星期都能坚持去拔的话，那也应该2～3个月，就能彻底清除它们!

是的，我们又去了。因为人多力量大的原故，我们又加了三名实力很强的大将一起努力。“刨根问底”小队诞生了!

又是一个中午，我们五个陆陆续续地来到了沙坑，开始干了!看呀!我们队最矮小的金晨晨正在奋力地拔着呢。她“啊”地一声，一棵全是丝的小划被握在了那小手中。她倒在了沙坑中，脸通红通红的，还不时喘着粗气。我们队唯一的男生侯朴辰也不甘落后呢。他使出吃奶的劲儿，嘴里哼着“嘿――咻――”的节奏，拔出了一根又一根的杂草。

我们工作有两个多月了，一走直有其他同学来帮忙。现在这个沙坑，又变得热闹非凡了!大家都在辛勤劳动着，大家都付出汗水，大家都在努力着……

那天，我独自一人来到了沙坑前那条窄窄的助跑小道上。这里，变了!杂草没有了，枯树枝叶也消失了，只有那一个个金黄的脚印，留在了松软的沙子上。努力没有白费，这里又回到了以前：有人在辛苦地练习着，有人在欢乐地嘻戏着……我情不自禁地纵身一跳，让那脚印留在了沙坑里。

“付出了汗水，一定能成功的!”我坚信这句话。看，不是做到了吗?我相信，那个沙坑能回来，不是回来了吗?

篇5：奔跑吧，少年！700字_六年级作文_小学作文

后来他看到一个招聘广告，说是一家保险公司要招聘业务员，他就来到了那家保险公司，他敲了敲经理的办公室门，被允许进入后，小伙子礼貌地问：“您好，这里是招聘办公室吗?”经理不经意地看了他一眼说：“不好意思，这里不是你要找的地方。”小伙子再次核对了一下办公室门上的号码，确定地说：“对不起，报纸上写的就是这个办公室。”

“哦，你是来应聘业务员的吧?面试的时间还没到呢，你等会儿再来。”经理说。

小伙子觉得一旦离开可能就会失去这个机会，就对经理说：“对不起，我可以在这里等一下吗?”

“如果你愿意，就坐在沙发上等吧，但你不准说话。”经理说。就这样，小伙子干巴巴地坐在沙发上，一直等了半个多小时。突然，办公室的电话响了，经理接了电话后对小伙子耸耸肩说：“不好意思，总部刚刚通知我，公司已经不再招人了，你回去吧!”

小伙子非常沮丧，不过他觉得这么大个公司多招一个人应该无所谓，就接着问：“可以给我一个机会试试吗?您可以给我出一些面试题，如果答不上来我就走，如果我答得上来，可以让我留下来试试，我或许可以胜任这份工作。”

理想了想问：“日本《保险法》第8条是什么内容?”

“这个我真不知道，我还没有学过《保险法》。”小伙子回答说。经理指了指办公室的门说：“既然你回答不出来，那你就离开吧。”但是小伙子并没有要离开的意思，他接着又说：“我回家去读一读《保险法》，再来回答可以吗?”话音落下，没想到那个经理哈哈大笑着说：“恭喜你，你被录取了!”

小伙子吃惊地张大了嘴巴，经理却笑笑说：“不用吃惊，我们想要的就是和你一样坚韧不拔的业务员，不是三言两语就能轻易被人打发的。”

小伙子这才明白，原来前面所有的“拒绝”，都只是这家公司的招聘考题。进入这家保险公司以后，小伙子就靠着这种坚韧不拔的精神，很快就成为了一名优秀的保险业务员。他就是日本著名的保险推销大师――原一平。

篇6：奔跑吧，少年！700字_六年级作文_小学作文

上周六，我与朋友像往常一样乘坐公交车去补习班，沿途可见到大大小小的商店，道路两旁种满绿植，一阵微风吹过，绿叶彼此相互点头，我们的心情像蓝天白云一样晴朗，一路上有说有笑。突然，我发现在我的斜对方，有一位男子蹲下来系鞋带，神色紧张，东张西望。他的旁边坐着一位年过花甲的老奶奶，只见他那黝黑的手小心翼翼的钻进老人的口袋，轻轻的拽出老人的钱包。得手后，男子还假装若无其事的望望窗外的风景，仿佛那美景能洗涤他丑陋的心灵。然而这一幕全然被我“收”入眼帘。

我赶忙将这种情况告诉我的好友，并商量要不要去告诉乘务员。“可是，我们没有证据，而且他要是身上带了刀报复我们咋办?”“可我要不说，我的良心怎么过意得去?”“可……”我的内心十分纠结，无意间瞥了眼窗外的景色，我始终认为这世界应该多一点美好，多一份正义。“此时不做，待到何时!”我准备起身，走向乘务员。

突然，坐在我后面的一位高大健壮的男子，迅速起身，快步走向乘务员，向她着些说什么，我侧着耳听……原来他也看到了。最后，小偷被抓住了，钱包归回了老人，而老人还来不及感激，那位男子便默默下了车。

我呆呆坐在那，心中有一股说不出的味道。窗外的天空不知道何时蒙上了一层灰。

后来，我才意识到：原来，这也是生活对我的`一道考题，而我却超时作答。因为有人帮我作答，我也就失去了答题的机会。但下次当我再次碰到这类“题”，我已经知道如何作答了。

篇7：奔跑吧，少年！700字_六年级作文_小学作文

老师做出安静的手势，示意大家安静下来，刚刚还热闹的教室顿时鸦雀无声。刘老师神秘地说：“同学们，先让你们看看今天的比赛工具是什么吧!”大家都目不转睛的盯着老师，看她会拿出什么东西来。答案揭晓了，原来是一把尺子。我的心里又冒出一个大大的问号：不会是让我们站在桌子上拔尺子吧!

终于，老师宣布了游戏规则：老师先把尺子放在桌子上，在尺子的中间划了一条线，即为中线。双方选手将两根手指按在尺子的两端，用力往自己的方向拉，谁把尺子拉过了中线，谁就胜利。

热烈的比赛即将开始。第一轮老师选了我和雷慧娟。当听到叫我的名字时，我心里别提多高兴了。赶快站起身连蹦带跳地跑向比赛的桌子。“预备，开始。”随着老师发出的口令，我们俩分别用食指和中指按住尺子的两端，使劲的往自己的方向移。刚开始，尺子一动不动，好像在思考该往哪边跑呢?最终我使出了一个“绝招”，那就是“召唤”出我的另一只手来帮忙。果然，尺子向我这边跑了一大半。可是，对手也毫不示弱，也使出了她的招数，只见她把尺子稍稍旋转了一下往后拉，哎呀，不好，刚刚被我好不容易拉过来的一点又全部跑到了她那边。我使出全身的力气死死地按着尺子，可还是敌不过对手的力量，尺子被她全部拉走了。雷慧娟赢了，大家都为她鼓掌。

下一轮是张贻森PK李宗毅。因为李宗毅比较瘦，我们都为他捏把汗。比赛开始，双方都用力的按着尺子。就在这时，李宗毅的头往左扭了一下，失了先机。张贻森抓住机会把尺子往自己的方向拉了很多。李宗毅不知所措，以为自己要输了。等他反应过来，迅速按住尺子往自己方向拉。但是，因为太紧张，他的手心直冒汗，手特别滑。一不小心，手从尺子上滑了下来。最终，这一轮张贻森胜出。

篇8：奔跑吧，少年！700字_六年级作文_小学作文

“春风又绿江南岸”的“绿”，“僧敲月下门”的“敲”。一句是王安石反复修改后的精华，一句是贾岛忘我琢磨出的结晶，这便是炼字。对于炼字，我也别有一番体悟。

时间不允许我再多思量了，40分钟的限考时间在不知不觉中飞逝，如白驹过隙，时不我待，即将结束收卷，题目还没做完。我的额角渗出滴滴汗珠，飞速运转的大脑好似被木块堵住，哦，可不是一块金子让我灵光一闪，脑袋转动不得：是用“镶嵌”好还是“雕饰”好呢?呃，“镌刻”也不错的。我一瞬间怔住了，大脑木呆空白，半天动弹不得，好似有一口擎天大钟在耳边不停地敲击，脑袋嗡嗡作响，似乎要爆炸了。

时间就这样一秒一秒地流逝，平时写作业也专注于每一字的使用准确度，觉得还挺好玩的，不久便就成了习惯。一到一义多词的时候我就高度专注，仔细推敲从中慢慢选，尽可能做到恰如其分。后来才知道这就是体现语言文字魅力的“炼”字。

特别在作文练习中，我完全懂了“吟安一个字，捻断数茎须”的意思与切身体验。虽然耗了很多时间，但出来的是字字珠玑，“这种能力在考试作文中一定很吃香。”我在考试前想。想着想着，眼睛不由地朝着前面几位作文高手的方向瞄去，嘴角勾起一抹笑意，我要用“杀手锏”――“炼”字，来使你们臣服于我。可现在空洞茫然而又慌张的眼神，不断的在电视墙倒计时与考卷的作文格之间徘徊，在这种情况下，我还哪敢笑。

我把牙一咬，心一横，笔一抬不管三七二十一唰唰地只顾写，脑海开始运转出来，一大堆选择题：这个词和这个词哪个好，以这个义，下面哪个词意思表达的更完美呢?啊，全选A，时间不够了，这“炼”字我以后不玩了，上天啊，让我快把试卷写完吧!

“这些词换成哪些词会使意境意象更立体?你再多想一想，作文就更精进一层楼了!”老师的评语让我对遣词造句的精准-―炼字更在意了。

篇9：奔跑吧，少年！700字_六年级作文_小学作文

比赛开始，我们班的第一位选手如离弦的箭一般冲了出去，好景不长，第二位选手一下子落下了别人班一大截，我们急得如热锅上的蚂蚁。终于，马上到最后一棒的我，这怎么赶得上，我感觉肩头扛着千斤重担。我无意间瞟了一眼落选的你，只见你微微一笑，对我竖起了大拇指，我放下气馁并下定决心，准备放手一搏，一定要赢!

我完美地超过了其他的同学，为我们班争得了荣誉，同学们都在狂欢，没有一个人为我高兴，只有你默默地走了过来，拍了一下我的肩膀，对我微微一笑。

有你，真好!

一次考试，慌张的我没有做任何准备，便匆匆上了考场，身为同桌的你，也伴随着我上了考场，有一道题我想了很久，答案却像浮云一样，忽隐忽现。我充满期待地看了看你，你铁面无私的用手遮住试卷，我十分惊讶，平时学习时我一问，你就给我讲解的吗?我十分惊讶，你换了一个人吗?看着熟悉又陌生的你，我不敢相信这是真的。离下课还有五分钟，我还在向你寻求帮助，你再一次拒绝我，我下定决心要和你绝交，因为我不想和一个“铁公鸡“交朋友。我的心里酸酸的。

考试结束，我匆忙地离开了座位，而你却追上我，对我说：“你不要生气，我不是不告诉你，只是你不能依赖我，来，过来，我来告诉你这道题的思考方法。”理解后的我十分愧疚，因为我错怪了你，我心里甜甜的，乖乖地跟在你的身后，来到了教室。

有你，真好!

“听写我的了一百分!”我的意洋洋地拿着100分的听写本正在显摆，却突然发现里面有个错误，我的声音瞬间小下来，生怕刚才的话别人都听见了。老师没有发现，正在犹豫要不要跟老师说时，你凑过来看了一眼，很快便发现里面的错误，此时的我在你面前好似透明人，就连心里最深处的不情愿都被你看穿了。

你硬拽着我去老师那里，我十分不情愿：“我好不容易有一个100分!”“这样虚假的分数有什么意义呢?”你停下来教育了我一顿，我只好跟在你的后面去了老师办公室。

后来分改了，我的心也改了，改得诚实了，改得勇于承认错误了，我向你道歉，你却微微一笑，没有说一句话。

篇10：奔跑吧，少年！700字_六年级作文_小学作文

直到有一次……

那是11月底的休假(我读寄宿学校，每个月的月底放假一周)，因为要参观“坚果部落”主办的“少年勇气博物馆”的巡展，爸爸把我接到杭州。假期中的一天中午，爸爸带着我到一家“老面馆”吃好面，冒着毛毛细雨，绕道到西溪湿地公园。快到爸爸上班的公司的时候，我们被眼前的美丽景象迷住了:金黄的银杏叶在风中扇着他的小扇子，火红火红的枫叶也在风中挥着小手热情地和我打招呼，还有些叶子可能觉得在树上和路人打招呼显得不够真诚，便借着风婆婆的力量从树枝上飘落下来……

时间在推移，美景在蔓延，我陶醉在美景之中……

我本以为爸爸一直跟在我后面，便问道：“爸爸，你觉得这些树叶美不美?”可是，身后却一点儿动静都没有。我扭头一看,人行道上空无一人!只有被风卷起来的几片落叶。我有点慌了，连忙大叫：“爸爸!爸爸……”来掩盖自己的害怕。以往我只要叫一声“爸爸”，爸爸就会立马答应，可是今天无论我扯着嗓子叫了多少遍，还是一点动静都没有。我害怕极了，都感到背上沁出了冷汗。这可是在下着冷雨的冬天啊。“爸爸到哪儿去了，该不会不要我了吧?”“爸爸是不是失踪了……那该怎么办?妈妈又不在身边……”我开始胡思乱想。此刻，寒风像刀子一般割在我的脸上，冻得我直打哆嗦，头脑也开始“冷静”下来：爸爸对这里很熟悉，又是大白天的，怎么会失踪?爸爸妈妈都疼我，怎么会抛弃我呢?……我鼓起勇气，一个人走过人行横道，来到马路对面的公司。在公司一楼的电梯间旁边，一个熟悉的身影出来了。哎呦，吓我一跳!等我回过神来一看，原来是爸爸。

篇11：奔跑吧，少年！700字_六年级作文_小学作文

一道白光划过天边，随即一声雷鸣的巨响，暴雨开始了咆哮。这是入冬后，第一次下雨，下得这么大!“咔嚓!”门被我打开了。我伸出手，雨点重重地打在我的心头，冰凉刺骨……

五月十一号那天，我来到学校，校园依旧是那么美，那么和谐，鸟儿歌唱，学子欢笑，但总觉得少了什么，看着那些同学勾肩搭背的，心里挺难受。我冲进教室，翻着每一个桌面上的字牌，却迟迟找不到“伍佩奇”的，真的转学了吗?东城校区哪有生态园这边好啊!“佩奇!小猪佩奇!来了没有啊!”喧闹的教室霎那间安静了下来，同学们把一样的目光投向我，充满迷茫。

夕阳的余晖笼罩着校园，它踏着沉重的脚步去向远方，它是多么不舍，多么喜爱这个大地，就像我和她，永远也不想分开……

小猪佩奇?我试图将本子抢过来，撕掉那一页，可我刚伸出手，只听一声刺耳的声响，本子……好像被我撕了……烈火焚烧般刺痛袭袭而来，我，还是太激动了……

倚在墙边的我显得狼狈不堪，回想着刚才那个破碎的本子上碎裂的小猪佩奇，一股恼火的难受随伴我心弦。泪水汪汪，滚滚而下。没有一个人在乎我，没有小猪佩奇安慰我……一个模糊的身影揭开我的蚊帐，钻进我的被窝，在演着哭戏说：“哇啊啊啊，哇啊啊，哇啊啊啊!呜，我好伤心，呜，我好难过，我好想哭!哈哈哈哈嗝!”寂静里传来她的笑声，曾经，她也是这么逗我开心的……可，我刚伸出手，准备抱住她时，她却成了一缕青烟，散飞于我床的每个角落。

篇12：奔跑吧，少年！700字_六年级作文_小学作文

奶奶他们都出去了，只留下我一人。起初没有什么事情，可是后来越来越晚了，到了9：30，奶奶还是没有回来，我不禁害怕了起来，走出了房间，突然看见窗帘“飞”了起来，正在朝我“飞来”。屋外的灯光突然灭了我害怕的躲在被子里，突然感觉有人在拍我。

我不禁想：是不是吸血鬼，僵湿直类的东西啊，我大声说：“不要吃我啊，我的肉不好吃，你去吃别人的吧。”这时奶奶过来说：“你怎么了，不怕不怕奶奶在这里啊。”我突然想到刚才被吓的不轻，把气全部都冲在奶奶身上说：“都是你，就是因为你出去了，才会这样的。”奶奶看上去十分地走了出去。到了奶奶煮好饭的时候我才想起来奶奶答应我的礼物，我问奶奶我的礼物呢?奶奶说太晚了，商店都关门了没不到东西了。我十分气愤的说：“你根本不想给我买。”说完头也不回地走了。

到了吃完晚饭，奶奶递给我了一瓶冰红茶，对我说你喝吧。我当时才注意到奶奶的嘴巴已经干的裂开了。我疑惑的问奶奶她为什么不喝?奶奶说：“我老了，我怕你嫌我有老人味，我要是喝了，你会嫌弃的。”正在喝冰红茶的我，手不禁一顿。过了好一会儿才说到：“奶奶，有你真好一次有喝的你先喝我不会嫌弃的。”