初中升高中的暑假计划（共5篇）
篇1：初中升高中的暑假计划
我来自一个偏远的小山村，却未因祖祖辈辈生长在农村而觉得卑微，对于美好的期盼与要改变的决心使得我不断进取，我告诉自己唯有这样才能缩小与其他人的差距并且可能超越。经历并亲眼所见家乡孩童对于知识的渴求与教育资源极度匮乏形成的矛盾，曾许下愿望要改变现实，孩提时美好的幻想经不起现实的摧残，我终于意识到自己的渺小。不能改变太多，或许在努力之后，能让自己的命运有所改变。
终于，我也成为了大山里的“金凤凰”，选择学前教育，不只是因为喜欢孩子，更重要的是，我希望，我能真正的为了孩子做些什么，成为一名无愧于孩子的老师是我一直在追求并坚持的信念。
我们那个小山村，在“建设新农村”的大旗下并没有很大的改变，如果不是XX年的地震，那里和十几年前比变化并不大。现在的孩子还用着我当年的教室和课桌，老师依然还是那些老师，不只要操心学校的孩子，还要操心地里的庄稼长得好不好，他们曾是父辈们的老师，而现在，他们都已经当爷爷了。校舍还是当年的校舍，有过几次翻新，不过看起来依然残旧。在我上学的时候，那还是一所完全小学，现在只有一到三年级的学生了，四年级的孩子就要走很远去乡中心小学寄宿上学了，有条件的就送孩子去县城上学，小小的孩子，都必须独立生活。
所以在这个暑假，我特别想为那些留守儿童做些什么，或许我改变不了什么，但我尽了自己所能尽到的能力，现在一直在计划着暑假的时候办“留守儿童假日乐园”，这个名字是我想了很久之后决定的，并不是像辅导班一样整天让孩子们坐着学习，我向往的是寓教于乐，我希望带着孩子们一起学习，一起玩耍，不泯灭孩子们爱玩的天性，也让他们能不放下学习，或许这就是我一直追求的学习玩耍两不误吧。
我的暑假计划已经在着手准备了，两个月前就已经萌生了这个想法，一直在默默的思考着，现在开始大张旗鼓的征求意见并制定详细的计划。我身边的人都没想到这件事我可以坚持这么久，两个月前我说起这事的时候她们都觉得我是一时兴起，没想到我在两个月后的现在说起这事的时候还这么兴致勃勃，而且想法也更加完善了，为了计划而努力，易霖加油！
篇2：初中升高中的暑假计划
2、吃完早餐后在进行半个小时的晨练，科学研究表明，早上起来适度锻炼可以帮助初中生快速清醒过来，同时一天也会充满活动。
3、暑假期间上午的时间可以留给需要背诵的科目和数学或者物理这种逻辑性比较强的学科，因为上午学生的大脑比较清醒，记东西也很快。
4、中午11：30到13：30是吃午饭和休息的时间，初三网小编建议暑假期间每个中午都要睡一觉，这样可以保证下午有一个充足的精力学习。
5、暑假期间下午的时间可以复习政治或者做一些阅读的题型，同时也可以看一些课外阅读书，对于英语的口语也可以多练习一下。具体详细的时间学生可以自己安排。
篇3：初升高暑假计划书
放假时间：6.30-8.31日1、6.30---7.4白天，完全休息，游戏，和同学约会出去玩。2、7.4晚预习高中课，准备7月5日开始的高中预习班讲课。3、7.5---7.22日，高中预习班的课，上一整天。物理，化学，数学，英语。这期间，早上起来有时间练习一下百词斩，中午回来吃饭休息，并把上午讲过的知识简单复述给我听，看一下笔记，晚上吃饭休息后，把白天讲的知识复习，复述，然后做练习册，预习第二天要讲的知识。4、7.22—7.30日，计划旅游，地点未定。5、7.22-8.20日除旅游外，在家时间安排
1）语文必背的古文一天一篇；
2）英语一天一篇中英对照背诵默写；
3）必修一单词一天一课背会，默写检查。百词斩高中4000多个单词，平均每天65个尽量练习。
4）数学，物理，化学上午听视频，学得扎实点。
5）下午各科练习册同步做。
6）晚上天天练，菁优网同步的题做一下。
7）晚上看论语书，名著，美国语文。三校训练。字典，成语词典。把白天学的知识复述给我听。
篇4：初中升高中的自我介绍
老师同学大家好，我是xxx，我来自xx县xx镇，在xx初中毕业，很高兴认识大家。我xx(写你的`性格，比如我是个阳光男孩，我平时比较内向等等)，乐于助人，脸上总是带着微笑，喜欢交朋友，呵呵;喜欢做一些比较刺激的事(可以举一些例子);我热爱劳动，能吃苦耐劳;我很喜欢xx(写运动，比如打篮球，打羽毛球，打乒乓球)。
我们有缘能在同一所高中，更有缘在同个班级，希望今后的一年我们能够一起学习，共同进步，为高一xx班争光，谢谢大家!
篇5：初中升高中的面试经验
首先，笔试考试最为基础。知识的积累在这时候就要发挥重要作用。笔试题一般都会偏难，文科题完全靠同学们的日常积累，“问渠那得清如许?为有源头活水来”、平时不经意的积累会在重要时刻发挥重要作用。至于理科题，同学们要积极发挥主观能动性去思考。不要怕难题，而是想难题。自主招的题一般是“巧”而不是“烦”。
其次，就是面试。我还记得自己组面试时抽到的题是 “怎样看待中考体育30分? ”遇到这类问题一定记得要以辩证的思维去回答。将观点多方面阐述。就题举例，我们可以从最浅层的体育30分这一大胆改革的背景与优点入手，接着论述这一改革的不足与需要改进的地方，最后可以“炫耀”一下自己的知识广度，对社会怎样看待这一政策加以评论。这样的答案考虑全面，思维严谨。相信再苛刻的老师也会对你留个好印象。但切记12个字“须教自我胸中处，切忌随人脚后行”这是面试时小组讨论要谨记的一点。别被别人的思路带走，一切以自己的思路为立足点去进行论述。
开头就有提到要当一个有个性的学生。个性不是一味追求有所不同而忽略实质的哗众取宠，而是将自己的观点用最吸引人的方式表达出来。在小组讨论时，可以用驳倒对方的方式来提出自己的观点。老师最爱看到下面的学生发生思维的碰撞。