国庆节的记事作文

国庆节的记事作文（共17篇）

篇1：国庆节的记事作文

国庆节，我到奶奶家去。奶奶家有几只大公鸡，它们好漂亮啊!公鸡们浑身通红，脖子上的羽毛金灿灿的，像是耀眼的锦缎，又像是火红的朝霞。鸡冠高高的，眼睛亮亮的，多么威风啊!

公鸡喜欢在河边走来走去，有时还要跟伙伴追来跑去，饿了就到草坪上找食物吃，公鸡真机灵啊!

有一次，我偷偷地拿了一把米去喂公鸡。我刚来到它们身边，它们便争先恐后地跑过来。可能是它们真的太饿了，几粒米转眼间就没了。它们觉得还不过瘾，还要吃我手里的米，尖尖的嘴直戳我的手!公鸡真调皮啊!

公鸡不但调皮，还很勤劳呢!每天当天蒙蒙亮，它就昂首曲颈，犹如一位初次登台的男高音歌唱家，神采飞扬地展示自己的歌喉。

我真喜欢外婆迦的公鸡啊!

篇2：国庆节的记事作文

一路上，花红柳绿，我第一个看见的就是我的小妹赵小田，赵小田长着一双又大又好看的眼睛；一个小小的嘴巴。

每当我回外婆家，都会第一个看见赵小田。

我先和小妹玩了捉迷藏，我找她藏。因为我比小妹大好几岁，所以我很快就找到了小妹。可是一到我藏，小妹就很难找到我。

我还有一个小妹，叫赵小米。赵小米长着一双又大又明亮的双眼；小小的嘴巴；长长的头发，瘦瘦的身体，总爱在我面前卖萌。

我随后又和赵小米小妹一起玩，因为赵小田小妹要午睡了。我和小妹比赛跳绳、跑步，可是太无聊了，每一次都是我赢。为了不让小妹放弃，我决定慢一点。果然这回是小妹赢了，小妹高兴的跳起来了。

时间就在我和赵小米小妹的欢声笑语中结束了。

我们开始吃下午饭了，赵小田与赵小米小妹都想让我喂她们吃，我不想喂她们，因为我想培养她们自理能力。于是，我就对她们说：“乖，你们要听话，你们长大后也一定要自己吃饭的，所以你们要从现在做起，知道吗？她们思考了一会儿，一想：还真是，长大后我们真的要自己吃饭。她们想到这就说；“好的，姐姐我们知道了。”

老妈看见我正在培养她们的自理能力，回家后夸奖了我，我很高兴。

篇3：国庆节的记事作文

跑第一真不容易

“嘟———”的一声, 紧张的比赛开始了, 我像离弦的箭一样冲了出去, 心中的一个念头不断在提醒我:要跑第一, 为班级争光!

观众席上的呐喊声此起彼伏, 大家挥舞着拳头, 大声喊着:“加油!加油!”我迈开了大步, 挥动起双手, 奋力地向前跑去, 只听风呼呼地在我耳边刮过, 头发都要竖起来了, 我信心满满, 浑身充满了力量。不一会儿, 我就把其他运动员抛在了后头。观众席上, 有同学兴奋地喊着“真是飞毛腿啊, 快点快点!”我不免有些得意, 顿时感到轻飘飘的。很快一圈跑完了, 可是, 慢慢的我的脚像灌满了铅一样沉重起来。我气喘吁吁的, 豆大的汗珠一滴一滴地往下淌, 不一会儿, 我的衣服就湿透了。我不得不放慢了脚步, 勉强往前跑着。

“好累啊, 我要坚持不下去了……”我心里不时这样想着。不经意间, 我抬头一看, 发现一个熟悉的身影, 是老师在终点那边等我, 还有同学, 在终点为我加油鼓劲。我一定要坚持, 一定要第一个跑到终点, 我奋起直追, 50 米, 40 米, 30 米……我终于冲过了终点, “耶……”同学们的呐喊声响彻云霄, 老师也微笑着望着我, 似乎在说“你真棒, 是好样的!”

一个人不能随随便便就成功, 那需要付出汗水和辛劳, 跑第一还真是不容易啊!

一、习作修改量化引领

《义务教育语文课程标准》指出:要重视学生在自我修改和相互修改中提高写作能力。就某一篇作文需要制订较具体的量化指标, 便于学生对照着自我修改和互相修改。在《跑第一真不容易》这篇习作中, 通过充分讨论, 开阔思维后, 我为学生设计了习作评价表, 评价表如下:

①字迹工整美观。

②标点符号运用恰当, 特别是提示语在不同位置时的标点符号要运用正确。

③段落分明, 每段前面空两格。

(这三条是所有评价表中共有的。)

④开头吸引读者吗?有想往下读《跑第一真不容易》的欲望吗?

⑤跑步过程写清楚了吗?事情完整吗?

⑥对照自己的习作, 是否表达清楚了自己想要表达的内容?细节描写是否细致到位?如:自己的语言、动作、神态、心理活动描写了吗?同学的语言、动作、神态是否进行了细致的描写?全班同学的表现是否描写了?赢了或者输了以后的心理活动是否进行描写了呢?跑到精疲力竭想放弃时的感受写了吗?从中感悟出的道理是否写明了?

⑦结尾是否完整, 是否达到你当初提出的写作目的。

二、习作思维开阔引导

通过讨论, 大家得出本篇习作题目相当成功, 第一、二小节描写也很到位, 第三节是需要修改的, 根据全班学生的意思, 我归纳出几点可供修改的思路: (1) 自己想象被其他同学超过后的后果, 担心同学间的嘲笑, 怀疑起自己的能力, 累得只想放弃, 梦想天降大床或插翅膀; (2) 累到精疲力竭时仍然想为班级争光, 但是有心无力, 不由得看了一眼观众席, 内心为自己打气; (3) 想放弃时不由得看了一眼后面的对手, 不由得心慌气短, 督促自己加快脚步……在全班同学的讨论后, 大家根据我定制的习作评价表进行自我修改和互改, 取得了较好的习作效果。

三、提高学生的写作迁移能力

培养学生的写作迁移能力, 是当前教学改革中亟待解决的重要课题, 是培养学生发现写作题材、分析习作题材、书写出好作文的良好方法, 它既能促进学生习作思维能力的发展, 避免对固有文体的死记硬背, 又能实现作文间写作方法的融会贯通和互相转换, 构建写作结构网络体系, 提高学生习作能力的灵活性和有效性。

针对《跑第一真不容易》这篇习作的辅导, 为了切实提高学生的写作迁移能力, 我继续在全班范围内进行指导:记事作文应当以叙事为主, 表现发生在活动场地的某种事情的某种意义, 反映作者对这些事情的态度和看法。在记事作文中要交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果, 即六要素。一件事总离不开这六要素, 把这六方面写清楚了才能使读者了解事件的来龙去脉。选择材料应该做到“四个要”:一是要选择亲身经历的;二是要选择有真情实感的;三是要选择健康的、有意义的材料;四是要选择生活中发生的一个细节或者一件小事来写, 这样容易把事情写好, 比如说写家里的变化, 可以和过去做对比, 抓住一个点描写, 可以写购买通讯工具、交通工具或者家电等, 这些都是小事, 但是却能映射出社会发展的积极主题。文章中不必讲大道理, 只是描写, 就能写出很好的东西。如果选材是写校园记事作文, 除了叙事的完整性和详略得当, 内心波澜的描写也很重要。如果选材是场面描写的, 动作和语言、心理变化描写特别重要, 抓住这几点, 写出来的作文都不会太差。总而言之, 记事作文选材着眼点要小, 描写要细, 尤其是对事件发生的过程和人物的内心描写, 然后把真实的情感写出来。

参考文献

篇4：我来谈谈小学记事作文的指导

关键词：小学生;记事作文;指导

作为小学语文教师都很清楚，指导学生作文是一件非常困难的事情，但学生具有扎实的作文水平即为小学语文作文的基本要求。身为师者，有责任指导好小学生的作文，扎扎实实地提高小学生的写作水平，尤其对于记事作文更为重视。

一、勾起回忆情节，为记事作文奠基

学生作文需要有引子，有内容。回忆往事情节，便可为学生记事作文奠基。打下较好的基础，回忆往事情节可将过去的画面在学生面前再现，防止一点就是：学生确定材料之后勿要急于动笔，否则会促成学生文章只有骨架而缺少内容。引导学生回忆，要指导学生抓住事件发生时的情境，跟随事件之发展添加人物当时的心理活动、人物语言、动作、穿着等细节描写。有了这些内容的充实，学生就会有话可说，有内容可写。

二、激发学生情感，让记事作文充实

新的课程标准有一项硬项指标，便是学生作文中要有丰富的真实情感。作文中有真情实感存在，才会勾起读者的共鸣。我们的小学生作文中，有相当一部分学生不能具备丰富的情感，即达不到新课程标准对我们的要求。为此，激发学生情感，会让小学生的记事作文更充实，符合课程标准的要求。

激发学生情感，要求学生将自己的观点言明，端正态度。在学生阐述自己观点的时候，要注意学生交待对事件的态度，表明自己当时所展现的真实情感，让学生带着情感去习作，在习作中有情所流露。例如有一位学生在《此事我难忘》中写道：“等米饭做好时，我吃着自己亲手蒸的米饭时，心理的幸福感涌于脑际。这次使我知道了做事不難，难的是做事，做成事。这个道理一直印在我的头脑中，影响着我！”这是学生情感的表达，真情的流露。

三、激发学生动情，使记事作文完美

记事作文要有学生的一言一行，所思所想，富有情感，具备这些之后，教师还要指导学生努力达到如下要求：

1.前两环节要相辅相成，不能单一存在，否则学生作文就不符合习作要求。

2.记事作文成文时要给予学生丰富的想象空间，不要束缚学生的大脑思维，让他们敢于放手，大胆去想，充实作文内容。

3.作文时要激励学生写自己真实的事，先要自己动情，吐真情，使记事作文更加充实，更加完美。

参考文献：

刘海鹰.小学记事作文教学研究[D].河北师范大学，2006.

篇5：国庆节记事作文

吃过早饭，舅舅带着我出发了，一路上只见道路两旁都挂满了五星红旗，到处都洋溢着一片欢乐祥和的气氛。到了太阳部落门口，就看到有许多人拿着小红旗，有的人脸上还画着五星红旗，在那里欢迎来自各地的游客。

走进门口，我看到的是许多好玩的游乐设施。我首先看到了高高的升降机，舅舅说带我去坐升降机，我感觉应该很刺激就答应了，但是真正到了升降机下面的时候，我抬头一看，好高哇!有点吓人，就有一点不敢玩了。在舅舅的鼓励之下，我们两个坐上了升降机，开始升降机先慢慢的升高，然后到了最顶上之后又开始急速的下降，这感觉就像跳降落伞一样别提有多刺激了，下来之后我的心脏还在噗通噗通的乱跳。接着我们又去玩了漂流，我们穿好雨衣和救生衣，坐上了充气船，我们一路顺着小溪欢快的往着漂流着，我无所事事地看着两侧的风景，慢慢的我们进了隧道，突然我看到了一个东西，很像一只老虎，随着船慢慢地向着走着，越来越近，吓得我叫了起来，舅舅说没事，这里不会有真的老虎的，肯定是假的，走近了才发现果然是假的，当然还有许多大大的蜘蛛和别的小动物这无疑也是假的了。这里的真的惊险又刺激。

最后，我和舅舅去看了3D电影。这还是我第一次看3D电影呢，我们戴上了专门的3D眼镜，坐上了车，车开动了刚开始看到的是一片漆黑，慢慢的路边上出现了大猩猩和大蜘蛛在打斗，还有一只大猩猩居然跳到了我们的车上，跳的时候车还真的动了一下，一切都是那么的真实，我们仿佛走进了真正的原始森林部落，看得我目瞪口呆，我想用手去摸摸但是下意识的又把手缩了回来。就这样一天很快就过去了，直到回家的路上我还沉浸在原始部落里动物们的打斗中。

篇6：国庆节记事作文

国庆节记事作文一：

祖国的历史悠久绵长，回望历史长河，中华民族就像珠穆朗玛峰一样傲然挺立。

**年前，中华儿女也曾有几多仇恨，几多屈辱，几多痛苦，比黄河还要曲折，比大海还要苦涩……那整箱整箱的鸦x，严重摧残着中华儿女，那圆明园中的英法联军，是从西方来的两个强盗，那南京的大***，夺去了30万同胞的生命……悲苦啊!痛苦啊!愤怒啊!只要是有良知、有骨气的中国人，谁能忍受?谁还不拍案而起?虎门销烟揭开了中国人民反侵略斗争的历史的序幕。

它向全世界证明：中国人民不可辱!星星之火，可以燎原。

中国人民硬是用小米加步枪打出一个崭新的天地——中华人民共和国。

旧中国的千疮百孔、民不聊生已成为历史。

**年的努力奋斗，祖国变得更加强大，经济高速发展，综合国力明显增强。

如今的祖国是高高的楼房，宽阔的高速公路，美丽的公园，长长的商业街，还有那些勤劳善良的人们。

如今祖国的变化是日新月异，改革开放的旗帜插遍大江南北，社会主义现代化建设突飞猛进，有“古城新貌”的北京和亚洲最高的建筑之一—上海东方明珠。

香港澳门的回归，更提高了中国的国际地位。

北京奥运会的成功举办，中华民族更显得无比自豪。

记得上高中的第一节历史课和地理课，我都是在惊喜和兴奋中度过，老师告诉我，祖国有960万平方公里的疆土，有五千多年的辉煌历史，有三山五岳的壮丽河山……我们的祖国是多么的美丽，有世界第一高峰珠穆朗玛峰，有“世界屋脊”之称的`青藏高原，有我们的母亲河黄河，有闻名世界的万里长城……**年的磨砺，祖国已经成为世界的蛟龙，是屹立的巨人，双臂拥抱着我们的大好河山。

我们是祖国的母亲的骄子，是新时代的接班人，是风华正茂的一代，用钢筋铁骨支撑起祖国大厦，迈开已跨入21世纪那坚定的步伐，刻苦求学，把对祖国的爱，化为报国的力量，献给亲爱的中华民族。

在新中国成立**周年之际，我写下这篇文章，耳畔仿佛响起那句话——新中国成立了!

国庆节记事作文二：

国庆节，爸爸、妈妈决定带我回奶奶家收秋，这是我第二次收秋，我的心情很激动，真想赶快到奶奶家啊!

秋天果实累累，既是一个丰收的季节，又是一个美丽的季节!我们看见了：金灿灿的玉米，犹如一个个金娃娃;红彤彤的辣椒，可爱极了;颗颗饱满的花生，胖嘟嘟的……田地里一片忙碌的景色：拖拉机在耕地，人们在收玉米和花生……

时间过的真快啊!不一会儿，就到了奶奶家。

奶奶家也是一片丰收的景色：地上铺满了大大小小的玉米，树上结满了一个个像灯笼似的柿子……谗的我口水直流，当我伸手去摘柿子时，妈妈说：“别吃!柿子这会儿还很涩，要等放软了以后才能吃的。”

下午，爷爷开着拖拉机，我坐在车上，一起到地里拾玉米，爷爷说：“机器收玉米时，会有一些埋在地里，扔了太可惜了，可以捡回去喂猪。”我听了以后，觉的粮食真是来之不易，以后我一定要珍惜粮食!

国庆节记事作文三：

沿途的大街旁广场上，各种欢庆活动正在进行，人们脸上自豪而喜悦的笑容，同飘扬着的国旗一样灿烂。

我无暇顾及两旁的节日胜景，只是极目了望，想尽快找到据说高达几十米雕像的身影。

可是连整座大坪山都被拔地而起的高楼遮挡得不见踪影。

走进山林，我享受到最凉爽的清风，最悦耳的鸟叫声和满眼的怡人的绿。

透过山林可以隐隐望见连绵不绝的丘陵比肩连袂，将大半个泉州城揽入绿的怀中，城里每一处葱绿与之遥相映衬，将整个泉州装点成大花园。

几年来，泉州真的变美了。

以往小巷里横流的污水不见了，菜市场里的卫生死角不见了，街上的垃圾不见了，绿树多了，鲜花多了，小区花园多了，向市民开放的公园多了。

我家门前的绿荫成了越来越多鸟儿的乐园，每天清晨，它们在你跟前觅食，为你欢歌。

我们的生活环境已经一天天好起来了。

走出山林，到了山顶，高大宏伟的雕像展现在我面前，民族英雄郑成功脚跨一区膘肥身健的骏马，威风凛凛地向家乡人民挥手，浑身金甲在阳光下闪闪发光。

我终于站在了这位民族英雄脚下，和他一起饱览家乡的全景。

我们的眼前是一座崭新的现代化都市。

风格各异的新别墅排成了一个个方阵。

银行，酒店，国税、地税大厦，保险大厦……鳞次栉比，似乎欲与大坪山比高矮，国道和高速路上，一个个幸福家庭正开着私家车出行。

谁能想到，十年前泉州还是“南北一条街，东西两个塔，三个岗亭，四个街道办事处，”大坪山附近也全是庄稼地和荒郊野岭。

然而从起，这里新规划并建立丰泽区以来，短短几年时间内，这里诞生了一条条“华尔街”“香榭里舍大道，”我这个土生土长的泉州人，都差点在新城区里迷路了。

我再次瞻仰这位民族英雄，他正凝视着泉州城，我仿佛能听到他从心里发出赞叹，感叹人们生活水平的提高，生活环境的改善，侨乡经济的腾飞，感叹这一切变化之快。

我想借用毛主席的两句词稍做改动：“英雄应无恙，当惊侨乡殊。”

从他深邃的目光中，我似乎读懂了一种精神，是他当年赶走侵略者，收复台湾的精神，也是自强不息，勇于奋斗的精神。

这不正是今天泉州人“爱拼才会赢”的精神?就是这种精神，使泉州依靠民营经济的迅猛发展成为奔小康的领头羊;就是这种精神，使泉州成为“国际花园城市”，“全国最佳魅力城市”，就是这种精神，使泉州融入世界，使世界重新认识泉州。

此刻，在共和国十五周岁的喜庆日子里，在民族英雄的雕像前，面对着日新月异的家乡，我感到肩头有一副重担。

作为新一代接班人，我将从英雄脚下出发，带着他赋予我的民族精神，乘上时间的快马，去书写家乡明天的辉煌，开创祖国未来的繁荣晶盛。

篇7：国庆节记事作文

我们终于到达了日照市，那时已经是中午。我们吃过午饭后，就迫不及待地来到了万平口风景区海边的沙滩上。我和哥哥看到无边无际的大海，非常激动，哥哥显得更加激动，因为哥哥说这是他第一次见到大海，所以才控制不住自己说大海可真美丽呀!

我和哥哥决定要一起在沙滩上堆城堡，我们选了一个不被海水冲到的位置，开始搭建城堡。我们就地取材，忙得不亦乐乎，刚开始我们搭建的城堡不够坚固，我和哥哥经过研究之后，又在城堡的周围围上了一圈沙子，城堡建好了。为了更加形象逼真，我和哥哥又把前面开了一条路，便于士兵出入。

篇8：记事的作文怎么写才生动

记事的文章如果只写事，就会像一棵树只有光秃秃的树干，没有树枝和树叶一样，让人看后不能留下任何印象。写记事的作文，只有干巴巴的材料还不够，我们还要赋予它灵魂。

热爱生活的人总能捕捉到生活中流光溢彩的每一件事，或有趣，或感人，或给人以启迪、教训，或发人深省，或扣人心弦，或激起心中的波澜……如果在叙事过程中我们能加上自己的感受、感觉，再展开联想，拓宽思路，丰富内容，对事件进行加工，就不怕作文写得不生动具体了。

[习作引路]

蚂蚁的晚餐

忘记那是哪一年的夏天了，一个星期天的傍晚，我和几个小伙伴你追我赶地玩儿着。忽然，我感到脚下好像踩到了什么东西，我马上抬脚一看，“哎呀！”我竟然踩死了一条大青虫。大青虫的不远处有一个黑黑的小窟窿，我蹲下身仔细一看，原来那是个蚂蚁洞。我暗自替蚂蚁欢喜：这回大青虫要成为蚂蚁的美味晚餐了！

我的好奇心驱使我耐心地在这里等待故事上演。

果然不出我所料，仅仅一分多钟后，就有三五只蚂蚁爬出了洞外，它们好像同时看到了青虫，立刻排着队“跑”过去，先用头拱了拱，不行；又用“手”推了推，还是推不动。其中一只蚂蚁与另外几只蚂蚁“窃窃私语”了一会儿，便跑回洞去，立刻叫来了救兵。于是，密密麻麻的蚂蚁们有的用“手”抬，有的用头拱，有的用嘴咬，齐心协力地把大青虫抬到了洞口。可是麻烦又来了，蚂蚁洞口太小了，大青虫很难被抬进去。蚂蚁们的头不停乱动着，它们好像在集体商讨着什么，似乎决定来一次“室外晚餐”。但问题又出现了——大青虫的皮那么厚，它们怎么啃得动？只见蚂蚁们非常有次序地一个接着一个地从青虫的嘴里钻进去，在里面吃它的肉。渐渐地，大青虫的庞大身躯已经看不到了，只剩下几乎半透明的皮了！这时，蚂蚁们又排着队出来了。饱餐后的蚂蚁们略显沉重地按来时的路线，一个接一个地又回到了洞里。

可爱的小蚂蚁那新奇有趣的传递信息的方式和它们吃青虫时的聪明劲儿，让我至今记忆犹新。

小蚂蚁团结奋斗、齐心协力、排除万难的团队精神，时常在我遇到困难时激励我：要遇事不慌，勤动脑思考，敢于面对挑战，永远向前，向前，再向前……

[写作指导]

在这篇习作中，小作者突发的好奇心引出了一幕“蚂蚁吃青虫”的情节。虽然故事简单，但作者是经过了一番仔细观察的，如“蚂蚁们又排着队出来了”“一个接一个”等。文中巧妙地运用了细腻的心理描写，使文章更加生动有趣，结尾又引申出了蚂蚁的团队精神激励自己破除万难的道理。

篇9：国庆节记事初二作文

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的国庆节记事初二作文5篇，欢迎大家分享。

国庆节记事初二作文5篇1

这天正好是中秋节——月圆之夜，我、爸、妈、把住在永泰的姥爷、姥姥、和舅舅接过来，但要先与他们团圆过中秋。

爸爸开着车，把刚下班的妈妈接上了车，开上高速公路前往永泰赶团圆。路上，我一路观赏着高速公路旁纯天然的高山流水、绿树红花。当爸爸开到高速公路上永泰有名的方广岩山中的隧道前，我发现方广岩山上有条瀑布挂在山上，便形成了“飞流直下三千尺”。真是气势磅礴啊！

不到45分钟，我们就到了永泰。快到姥爷、姥姥家的时，我看到姥爷站在门口等着，我们一下车，姥爷便走过来对我说：“嘟嘟，你终于到了，快上去吧，姥姥煮了你最爱吃的螃蟹在家里等你呢！”一听完这句话，我感到心里暖暖的，原来姥姥、姥爷是多么的爱我啊！我上去后，一看桌上的饭菜，不禁惊叹了声：“哇——”桌上有炖了一天的浓汤、煎螃蟹、卤鸭爪、鸭脖、精致的鱼肉……

我看了后，表现出“口水直下三千尺”的神态，随后，我听见一声：“嘟嘟，你回来了！”我扭头一看，啊！是我最喜欢的舅舅，他明显胖了很多，说他属猴，怎么就胖得跟猪一样呢？原因一定是在天津吃好喝好，过着神仙般的日子。我问他有几斤，他说他有一百三十多斤。“一百三十多斤？”我不禁喊了起来，心想：“天啊，才二十岁就一百三十多斤，那三十五岁不久一百四十多斤了？”

我正想着，姥姥突然喊了一声：“吃饭了！”晚饭时间到了，我们津津有味地吃起了团圆饭，从六点吃到七点。吃完饭后，我们便到公园赏月。可惜天公不作美，满天的乌云把圆月遮住了，只好散步了。景色真美啊：垂柳的柳条落在水面上，水流唱着歌，风吹动柳枝，发出“沙沙”的声音，好似一首进行曲，大自然真美妙。

深夜悄然来临，我随着爸妈、姥姥、姥爷、舅舅的关爱中甜甜地进入梦乡。

国庆节记事初二作文5篇2

今天，是10月1号，是国庆节！偌大的人行天桥上人山人海，许多孩子在广场上奔跑嬉戏，人人都在庆祝国庆的到来。

我站在高台上，向下望着一条条街道，街道上有着灯光的点缀，好像变成了流动着的闪耀的银河。我站在东方明珠脚下，到了整点，灯光秀便开始了。那些灯光如同烟花般发散开来，美轮美奂。漆黑的天空像是天鹅绒的幕布，灯光仿佛是珠宝，点缀着，黑夜流动着，远处的大楼上许多耀眼夺目的灯闪烁着，如同有星光闪烁。

看那个小孩子！他挥动着国旗，眼睛里迸发出喜悦的光芒，“哇！”他看见了远处美丽的光，叫起来，手舞足蹈，语言已经无法表达他的兴奋之情，他不停地挥动着国旗，跑起来，跳起来，欢呼雀跃着，望着远处的灯光，眼里尽是喜悦的光。

人们观赏着一年一度国庆节的灯光秀，有的举起相机记录下这美好的一刻，孩子们则更多的是指着远方的灯光雀跃着，高兴地跳着、闹着。灯光装点着夜幕，让人不禁感叹灯光组合的美妙！一个高高的女孩望着远方的天空，又低头看着脚下的车水马龙，她靠在栏杆上望着这一切，是在感叹国家的繁荣与美好吧？她低头看看脚下，盏盏街灯仿佛是熠熠闪光的珍珠，绵延着，无穷无尽。

这美丽的灯光，这欢乐的氛围，感染了所有人。一个老奶奶缓缓走到栏杆边，从眼镜盒里拿出眼镜，仔细地擦了擦，小心地带上，望着灯光，又擦了擦眼镜，与旁边另一个老奶奶叙起了旧，他们说着以前只有蜡烛的年代，说起那时远不及现在的方便幸福。听他们说起以前的种种事情，又想到现在祖国的繁荣昌盛，我心里充满了喜悦与感动。远处，近处，无论哪里，都是灯光闪耀，人声鼎沸。

看着这些，我心里百感交集：是祖国华诞的喜悦，是感动，更是自豪！

国庆节记事初二作文5篇3

今天是国庆节，我来到四川省泸定县的泸定桥，真真切切地体验了一回“飞夺泸定桥”。

泸定桥横跨在大渡河上，它建于清朝康熙年间，桥长103米，宽3米，9根铁链作底，铺上木板就是桥面，4根铁链分两侧作扶手，就是这样组成了摇摇晃晃的“铁索桥”。红军通过泸定桥时1935年，被称为“飞夺泸定桥”事件，22名红军冒着敌人的枪林弹雨，爬过光溜溜的索链，终于拿下了险要的泸定桥。耳听为虚，眼见为实，望着这横跨天堑的铁索桥，我忍不住想当一回“红军”，走上桥去感受一下。

刚一上桥，我就倒抽了一口冷气，天啊！脚下竟是隔着百米的利石和汹涌的大渡河，桥面中心虽说铺上了横木和三条供人行走的长木板，但长木板的宽度只有两只鞋宽，让人脚底发颤。国庆期间上桥的人很多，整个桥摇摇晃晃的，好像行人一不小心就会重心不稳，跌入河中。

我提心吊胆地扶着爸爸，一步一步地慢慢往前移动，突然一个大摇晃，把我甩到一边，险些摔倒，吓得我冒出了冷汗。刚才上桥前还想着要如何学红军趴在桥上匍匐前进的我，这时不得不更加小心翼翼，步步为营。

到了桥中间那段，桥不仅左右晃动，还上下摆动，这简直比游泳更需要平衡。我像一个喝醉酒的大汉，左晃右摇，根本无法控制自己，只好一边扶紧爸爸，一边咬着牙坚持着，终于到达了桥对岸。

我如释重负，感觉到一种前所未有的轻松感，心想能在平地上行走是一件多么幸福的事啊！可想想当年红军不也是这样过来的吗？他们那时还没有长木板，还要边前进边与敌人作战，这是多么艰难！这需要多少的勇气和意志啊！

体验完“飞夺泸定桥”，我感叹革命的胜利来之不易，我要珍惜现在的美好生活，发愤图强，将来一定把祖国建设得更加繁荣富强！

国庆节记事初二作文5篇4

我们坐上了车，去哪儿？去罗源湾海洋馆！

爸爸的车发动了引擎，没过多久就抵达了罗源地带。风景真美啊--水天仅一线之隔，海是多么的蓝，树是多么的绿，天是多么的蓝。天上不时飞过一群白鹭，正应了那句话：“一行白鹭上青天。”

爸爸的手机导航响了起来：“前方一百米，右转，随后到达目的地，”爸爸便拐了进去，“到达目的地--福州罗源湾海洋世界附近。”“噢，耶！终于到海洋世界了，我终于能见到白鲸、海豚、海狮了！”我小小的心充满了快乐，随后又手足舞蹈地欢天喜地欢庆起来。

第一个参观地点是海洋天地。才刚进门，一阵光彩夺目的动物、介绍和装饰映入眼前。双带小丑、海苹果、彩色水母……这都不算什么，最难忘的是美人鱼剧场和海豚表演。先说美人鱼吧，开始时，美人鱼游了过来，摆动着自己的美人鱼尾巴。旁白道：“让我们一起观赏美人鱼的舞姿。”

这时，大家不约而同地看向美人鱼，看她们啊，舞姿是多么的婀娜，上扭下摆的。搞笑的是，一只海龟在后面“凑镜头”，我脱口而出：“这只海龟专业抢镜头一百年。”爸爸听后，在我旁边偷笑，两颊鼓了起来：“专业抢镜头一百年？哈哈哈……”

再说那海豚摸起来真像橡胶啊！它还是个跳跃高手呢！它会从水中突然跳出来，在空中翻个圈，然后溅起很大的.水花。

之后我们又来到了“海上搏斗”，讲述的是一个故事：一个村庄的村民每天日出而作，日落而息。可是，有一天，海盗来抢劫村庄的财产，村民们不肯低头屈服，便与海盗展开了了一次战斗，还给我们表演一个空中花式汽车。

最后，白鲸的表演令我们喊出阵阵惊讶声。海狮的表演也十分令人惊讶，顶球、转呼啦圈……这些杂技令人惊奇，我们声声叫：“哦！”

看完后，我们又随着引擎的发动声依依不舍地回家了。

国庆节记事初二作文5篇5

十月的清风如期地吹来，假期的钟声适时地敲响。

睁开朦胧的睡眼，崭新的一天，是祖**亲的生日。不知道大家都在做什么呢。庆生的方式有很多种，一大早起来，只见餐桌上放着一个蛋糕，想必是妈妈准备的。我舒了口气，空气中似乎都洋溢着快乐。妈妈一向不怎么买这些东西，只是在家人过生日时买个大蛋糕庆祝。如今也学的洋气了，我满心欢喜的吃了起来。国庆节放假第一天，就这么心满意足，以后的七天真是让人期待啊。

不知不觉中，已近中午，妈妈回到家看着桌上的残败样子，显然是一惊。“你知道今天是什么日子么？”我愣了愣，她平静的话语中显然不同寻常。我试探的回答道“国庆节？”她扔下手中的袋子“今天是你弟弟的生日！”我不可思议的看了看日期，用自己一个月的零花钱又补回了一个蛋糕。

我以为的假期，却才刚刚开始，妈妈说十一带我去济南玩，一家人满心欢喜的收拾好东西开车上路了。结果，还没到济南，就被堵在了长清一带。车水马龙的路上不知等了多长时间。好不容易到了地方，却连个车位都找不到，时间在流逝，太阳越加火热，让人格外烦躁。后来才知道，这其实还算好点。因为街上的人摩肩擦踵，堵的水泄不通，简直不能用“人山人海”来形容。

我们从中停停走走，燥热的空气让人厌烦，最后因为时间问题，我们终于草草吃了点东西，早早回家了。关于此次行程，感悟就是，千万不要在假期前几天外出游玩。

原本好不容易放的假，却让我有点怀念上学的时光，一路上直达校门，你既不用等也不必觉得匆忙。

篇10：国庆节记事作文七年级

国庆长假的第五天，刚好又是重阳节，我和哥哥姐姐陪着爷爷一大家子前往位于云龙示范区开园不久的方特欢乐世界游玩。早上九点不到，我们便坐车来到了方特门口，那儿已经人山人海。

入了园，看到一幢幢美妙绝伦的卡通城堡，我仿佛走进了童话世界。姐姐首先带我去海螺湾玩，戴上4D眼镜看电影，哇!感觉真好，所有的东西都在眼前啊!有珠宝、钻石、彩色的小鱼……都像真的一样，大章鱼的触角都伸到我脸上来了，记得还有个坏螃蟹发动小螃蟹咬我们，还跑到我们座位上了，最后还_，喷我们一脸!也很有意思哦!

然后我们到了飞越极限，它带我们去了世界各地的名胜古迹!在空中游览自由女神像，巴黎铁塔，埃及，故宫，东方明珠，雪山，长城，黄河等等，感觉真棒!来到星际航班，坐上模拟太空船，穿越时空隧道，来到了宇宙，有好多场景和_里的很像，如太空蘑菇等!

我最喜欢恐龙危机了，我带着4D眼镜，那些恐龙就像是真的，有恐龙的叫声，就像恐龙扑到了我的面前，我还看见了一个大佛像就像要塌了下来，闯越小恐龙的时候，到了最后我看一只大恐龙就像要吃掉我，真刺激!

篇11：国庆记事小学生记事作文

人赶鸡的故事大家都熟悉，可有谁听说过“鸡赶人”呢?您先别笑，这种“倒霉”的事却偏偏落在了我的头上。

在国庆节的那一天，我去乡下看望奶奶，奶奶高兴极了，要给我这个孙女杀只肥公鸡。老叔刚要捉鸡，我急忙拦住他：“好叔叔，您是天底下最最可爱的人!捉鸡的每差就交给我吧!”老叔一听这话满口答应。

我挽起袖子，看准又肥又壮的“一顶红”猛扑上去，可那该死的公鸡逃的飞快，一下子跑开了，我却摔了个“嘴啃泥”!这下子我可火了，像个小疯子似的穷追不舍，嘴里还不停地喊着：“让你跑!让你跑!”可追了半天，连鸡的一根毛也没碰到。“一顶红”安然无恙我却满头大汗直喘粗气。

这时，爷爷递给我一个肉包子，我一边吃一边追，补充了体力，跑起来更有劲。鸡好像闻到了包子的香味，转过头来。我还以为它也跑不动了，就嘿嘿一笑，向前走了两步，可让人吃惊的`是公鸡也探着脖子向前走了两步，难不成它想讲和，结束这个累人的游戏?我觉得“不可思议”，不解中仍往前挪了几步，谁知，这家伙直径向我扑来，闪电般啄走了我手中的包子。

“妈呀!”我撒腿就跑，一边跑，一边哭“快来人啊!鸡啄人啦!”老叔闻声跑来赶走了公鸡。

篇12：记事倒叙的魔法

举例：

一、我与父亲不相见已有二年余了，我最不能忘记的足他的背影。那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。(先写现存的情形，再回忆以前)

二、夜黑了，皎洁的月亮发出柔和的光芒，就像在对我微笑，让我想起几年前我们一家人在屋顶上看流星雨的往事。那_年的夏天，气象预报美丽的流星雨即将造访。(先写现在，再回忆以前看流星雨的往事)

开头倒叙的写法：

1.由景入情：看见景色，因景抒情。

如：又是鳳凰花火红的璀璨时节，离别的时刻即将到来，看见凤凰花开，让我情不自禁想起小学生活的点点滴滴。

2.睹物思情：看见物品，回忆起往事。

如：有一天，我整理书柜时，看见一本粉红色的相簿，打开来看，一张全家福的照片映入眼帘，不禁勾起我那年夏天的回忆。

写作语库：

形容岁月流逝，心中的伤感的成语：声泪俱下、泪如泉涌、悲喜交集、痛哭伤感、愁眉不展、惆怅低回。

形容聚散离合，无常的情景：生离死别、人事已非聚散无常、烟消云散、形单影只、萍水相逢。

换你试试看：

由景入情：来到的海边，白色的浪花依旧哗啦哗啦拍打着岸边，景物依旧、人事已非望着熟悉的景色，不禁让我想起()。

篇13：国庆节七天记事作文

我和妈妈外婆一起去了公交站台，一路上我们闻到了桂花的飘香，我的心情忽然变得舒畅了。我们边走边聊。

到了丹阳，下了车我们就看见路边的花儿摆满了花坛，有红的，有黄的，有蓝的，五彩缤纷，有的还摆出了庆祝国庆的字样，美丽极了!一排排的店铺外插满了国旗，洋溢着节日的气氛。商店里的物品玲琅满目，看的我是眼花缭乱。妈妈见有这么多的服装店，就对我说：“前前，有这么多的衣服，今天就给你买一件吧！”我拍手叫好！走着走着，我们就转到了一家服装大卖场，这里的衣服是多得像满天的星星，我一件一件的挑着，妈妈问我：“前前，你喜欢哪件就说。”“对呀，喜欢哪件就说。”婆婆也应声和道。

看了好久，我才看中了一件，上面有着两个小熊的头，看起来可爱极了，上面摸起来毛绒绒的。我拿起那件衣服就爱不释手，妈妈拿起那件衣服在我面前比了比说：“就买这件吧。”婆婆疑惑的问：“不用试穿的吗？”妈妈坚定地说：“不用的这些衣服只要比比就行了。”我打心眼里佩服妈妈的眼力。

我们又转了转，妈妈和我们又转了转，妈妈说：“前前，我们再给你买一件衣服吧！”我又跳了起来，然后我们有向二楼走去。

一会儿我又看中了一件，上面有许多的亮片，它的颜色，样式已经深深的把我吸引住了，我又叫来了妈妈说：“妈妈，我喜欢这件。”妈妈让我穿上试一试，妈妈看我穿上了很合身，妈妈又让我去镜子里照一照，看看好不好。我看了感觉不错，妈妈看了也觉得不错，布料也挺好的，然后，她又叫来了婆婆看一看，外婆观赏了半天终于说出了两个字“不错”妈妈拿着衣服去付钱了，她问收银员“这件衣服多少钱？”收银员拿着手上的衣服说道：“90元。”我一听愣住了，心想：这么多钱？这是吃钱的吗？妈妈又说不能少点吗？”“不能我们，这是老板规定的。不能减价，”妈妈又反驳道：“85元，还不行吗？”“不行。”一会儿，妈妈又让我们离开，收银员看见我们要离开了，就赶紧叫住我们，说：“你们等等85就85吧。”开来收银员是不想丢掉着笔生意吧！妈妈开心的拿出钱来付钱。

篇14：国庆记事作文

今年的长假中国的高速公路全线免费。这个消息的出台，更多的人踏上了旅游的征途，于是千千万万的私家车犹如排山倒海之势势如破竹般杀向旅游景点，中央电视台也紧跟着报道：游客“占领”了天安了，长城“失守”，高速公路上用车水马龙形容只有过之无不及，一不小心，堵了!高速公路成了车主溜狗的场所，还成了运动场，还成了野餐的地方，更成了垃圾堆，更过分的是有的游客内急了还成了公共厕所。我不禁想问为什么外国的高速公路很少堵车，因为中国只有节假日才是免费，而很多国家是全年免费，所外外国人不会急着在节假日大家不约而同的一起冲向高速公路，因此这该是路堵的原因吧!

我希望中国也向外国学习早日高速不收费，那么节假日也不会人满为患，假期也不会成为不愉快的假期!

篇15：国庆记事作文

到了花鸟市场，看到这里的人比大街上的还要多，只见有些爸爸妈妈带着自己的孩子在鱼缸边逗留。鱼缸中有清洁鱼、小可豚、金鱼等，清洁鱼全身都是黑色的，它静静地在鱼缸底趴着，他的任务是清洁鱼缸。小河豚的长得胖胖的，黄黑相间的，它的头比较大，身子呈三角形，他那小小的尾巴在水中推动他那胖胖的身前进，可爱极了。这里金鱼最多了，有各种各样的颜色，有黑色的、有黄色的、有白色的也有红色的。样子也不一样，有的尾巴挺大挺长的，有的腮胖鼓鼓的，有的身子长长的，还有些挺着大肚子的。

我还看见一种蜗牛，它的壳有大枣那么大，正在尽情地吃着菜叶子。

这时我听到不远处传来小动物的叫声，我们顺着叫声走去，原来这里是宠物店，几只小狗正向着路人叫着，好象是想让我们把它们帯走似的，旁边笼子里还有一些小兔子，他们只津津有味地吃着面前的白菜叶子。挂着的笼子里还有一只鹦鹉，当有人对他说“你好”时，他也会学着说“你好”，这小鹦鹉真是聪明呀。

我们继续向着走，来到了一个大花卉摊位，这里有菊花、茉莉花、水仙球等，还有好多桔子树，树上挂满了绿色的大桔子，里面还有好多我叫不上名来的花，看得我眼花缭乱，让我久久不愿离去。

这时天色已经暗下来了，我和爸爸恋恋不舍地踏上了回家的路。

篇16：恐怖的记事卡片

如果没有看到写在上面的那几个红字，我不会捡起过道上那张被人踩过的卡片。那几个字是：不要忘记。

我有点好奇：到底“不要忘记”什么？

那张卡片的厚度与大小跟一张明信片差不多。在“不要忘记”这几个大红字下方，用铅笔写着三项内容：

1.雪豆

2.莎士比亚

3.桑德拉·科曼尼

我盯着第三项，感觉背部冷嗖嗖的。我的名字怎么会出现在别人的记事卡片上？这个人提醒自己一定要记住我，他到底想干什么？

毕竟，我在纽约长大，刚搬来芝加哥不久，这里还没有人认识我。昨天来到这个班时，埃里森老师只是向全班同学简单介绍了一下我的情况。还没有同学跟我说过话，除了午饭时那个戴眼镜的男生问我是否可以尝尝我的蛋糕。

我环顾了一圈教室，没有人回头看我。每个人似乎都正专注于埃里森老师正在往下发的测验试卷。

我从前排的女生手中接过试卷，拿了一张，把余下的往后传。但在试卷上写下自己的名字后，我又走神了。

我一定要找出答案。我以前在纽约的同学不可能留一张卡片在这里。到底是谁“不要忘记”我？究竟是什么意思呢？

测验结束后，我努力想让自己专心听课，但我的脑海里不时涌现那几个字：雪豆、莎士比亚和我。

不知过了多久，埃里森老师突然叫我的名字：“桑德拉。”我吓得跳了起来。

“排队去吃午饭了。”埃里森老师笑道。

雪豆

我赶紧加入已经在教室前面排好的队伍。

来到食堂后，我听到前面有人问：“那是什么？”

我探头一看，是一个穿背带裤的女生，她的手正指着一盆绿色的豆子。

“雪豆。”分菜的阿姨说道，“想来点儿吗？”

“不了，谢谢。”女声答道。

“我倒想尝尝雪豆。”我身后的男生低声说道。

雪豆。那张卡片上的第一项内容。

莎士比亚

午饭后，埃里森老师宣布：“同学们，朗读诗歌的时间到了。”

“这个小活动是从上周开始的，每个人都必须念一首诗。”埃里森老师解释道，“桑德拉，你刚来，今天就先做一个听众吧。好了，谁先来？”

只有一只手举起来。是刚才那个要了雪豆的男生。

“好，维特。”埃里森老师说道，“开始吧。”

“活着还是死去，这是一个问题……”维特开始念道。我觉得这首诗很熟悉，但一时又想不起来是谁写的。

维特念完后，一个卷发的女生举起了手。“埃里森老师，那不是诗歌。”她大声说道。

“莎士比亚写了不同种类的诗歌。”埃里森老师答道。

莎士比亚？是那张卡片上的第二项内容。原来刚才维特念的是莎士比亚的作品《哈姆雷特》中哈姆雷特犹豫是否该向伯父报仇时的经典独白。

我开始感到恐慌，想着接下来会发生什么。

谜底

放学后，我坐在校车上，仍然盯着那张卡片。前两项内容都发生了，接下来就是我。会有什么事发生呢？我心里充满了好奇，同时也有点恐慌。突然，我觉得有人正盯着我，抬头一看，原来是维特，那个吃了雪豆和念了莎士比亚诗歌的男生。

“有事吗？”我疑惑地问他。

“没事。”他对我微微一笑，“我只是想跟你聊聊。我几乎要忘记这事了。”

“忘记什么？”

“你是我记事卡片上的第三件事。”

我猛吸一口气，终于知道是怎么一回事了。

“这是你的？”我举起那张卡片。

他笑了。“是的。你在哪里发现的？”

“在教室的地板上。可是，这到底是什么意思？”

“这都是我妈妈的主意。她让我每天都尝试三件新的事情。”

“雪豆、莎士比亚和我？”我问道。

“是的。我以前没吃过雪豆，所以今天尝试了一下。顺便说一声，味道不错哦。午饭后的念诗活动，我爸爸向我建议了莎士比亚的诗。”

“那我呢？”

“你是新来的，所以我应该向你打招呼。”

后续

那天晚上，我拿出一张记事卡片，写下了自己明天要做的事情：

1.尝尝菠菜乳蛋饼。

2.带点心给那个戴眼镜的男孩。

3.向那个穿背带裤的女生打招呼。

篇17：初中作文：国庆记事

我在家里翻了一个遍，都没有找到，最后终于在书柜的最顶端，找到了它，我把它带到厨房，抓起一把茶叶，倒上热水，闻起来好香呀！我刚刚把紫砂壶拿起来，只听“哗啦”一声，紫砂壶碎了，碎片七零八落地躺在地上，我一时慌了神，往墙上的挂钟一看，啊！妈妈快下班了，我把碎片扫到床底下，忽然，门“吱”地一声开了，妈妈回来了，我的心一下子提到了嗓子眼儿，妈妈给我一个塑料袋，说：“这是你的零食！”我高兴地接过来，心里却害怕极了，我故意跟妈妈说些话，好分散妈妈的注意力。

就这样过去了一周，我被恐惧包围着，四周一片黑暗，心里像十五个吊桶打水——七上八下，床上的红领巾好像在指着我的胸口说：“你不是一个好的三好学生！”我连忙跟妈妈说：“对不起，妈妈，紫砂壶是我打碎的！”妈妈笑着说：“其实我早就知道了，知错能改就是好孩子，雨后终将是会“雨过天晴”的！”

通过这件事，我明白了一个道理，做错事一定要勇于承认，雨后才会“雨过天晴”哦！

点评：小作者叙述自己勇于承认错误并明白了一个道理这样一件事。虽然题材并不新，但是小作者基本把事情的过程写清楚了，也注意到运用语言描写、心理描写。不过如果把打碎紫砂壶前后的动作、妈妈当时的神态描写得更细致的话，文章重点情节会更加突出，文章会更吸引人。

二、谢谢你们的期待“你可要加油了，学校给我们班定的目标是五个重高，我看过你前五次的排名，这次一模这仗要打得漂亮，那样报送的话就比较稳了，不然自己考就难了！这几天自己好好复习。”许老师拍了拍我的肩膀，和蔼的笑容变成了这阴雨天的一抹彩虹。社会老师的赞许。“你可要奋斗了，现在的竞争实在太大了。”英语老师的担忧。“希望同学们都要开始奋斗了，初中就像跑一千米，你们已经跑了900M，最后100M就是冲刺了。”语文老师的鼓舞。

翻来覆去，深夜却久久不能入眠。

还有多少天？昨天是百日誓师大会，还有九十九天吧，真快。哎，实在睡不着，中考在即，各科老师都像是绷紧的弦。学生们那？个个在题海中翻滚。想起老师们对我的期待心中又不由的一滞。

多久了？在他们的期待中多久了？

走到阳台上，看着冷清的月光，总觉得蒙了一层纱，亦真亦幻，感觉触手可及，却又玄幻的让人心底发怵。哪怕发怵但却还是想要放手一搏。

好比带刺玫瑰，它美，但是你想要得到它就必须付出代价，亦或是你有其他工具。

我没有过人的高智商，那就必须付出努力的汗水。我行吗？不由的垂下了头，夜风吹散了长发，飘逸的感觉让我想到奔跑时的.肆意欢心。

加油吧！奋斗吧！奔跑吧！老师们的声音历历在耳，不同的声音，不同的态度，不同的人，同一种期待。

清风化人，我是清河人，在成长的路上我有你们的期待。我相信我会在拿到心仪的录取通知书后向你们致谢。谢谢你们的期待，让我一次次鼓起勇气，勇往直前。你们的期待，让我面对现在的一切疲惫，甘之如饴。

我不怕，因为有你们的期待。

点评：作者是想通过不同人物-各位老师们的语言，来表达自己感受到的他们对自己的殷切希望，“不同的声音，不同的态度，不同的人，同一种期待”。虽然有的温和，有的严厉，但应该都能感受到那种关心和期待。这里对于人物语言的把握，小作者还有些欠缺，能否将语言描写写得更细腻一些？能够感受到他们不同的风格，还要感受到他们的爱，这里要更有吸引力。

三、第一次失败

人生中有许多的第一次，第一次哭，第一次笑??我的第一次像天上的星星一样数也数不清。印象最深刻的第一次是失败，至今还历

历在目。

在许多老师心目中我是个优等生，我的数学也是名列前茅，几乎每次考试都上90分。可是那次考试我计算题也用口算，应用题也没答，也没有检查。就趴在桌子上见周公了。铃，铃??下课铃响了。我打了一个哈欠，伸了一个懒腰。匆匆忙忙地交了考卷。

隔了两天，数学老师一脸怒气地走进教室。我想：“脸那么阴沉，那些差生肯定考砸了！唉！那些差生真可怜！”我用无奈的眼神望了望他们。老师开始说话了：“同学们，这次考试有一半的同学考上了80分，只有极少部分的同学考了80分以下。下面我来念一下上90分的同学。黄力90分??这些就是90分以上的同学。”我的心不由得一颤。奇怪？没有我的呢？老师肯定念错了！老师继续他的演讲：“我念一下80分以下的同学，江智慧78分。”这个消息如晴天里的一个霹雳打中了我。我想：“不可能！我不可能考那么差呀！”全班的目光都留在了我身上，向我投来了嘲笑的眼神，对我指手划脚的。连平时和蔼可亲的老师也凶凶地说：“下课到我办公室来！”

下课了，我不顾背后的嘲笑，跑到了办公室，来到了办公室，老师生气地说：你呀你，上课不认真，作业不按时交，成绩也退了这么多！你去干什么去了？??”我走在回家的路上，我的脑子里一直徘徊着老师所说过的话，我最近不是去和同学们玩就是去玩电脑，考试也不检查。风吹到了我的脸上，像被刀割了一样。

这次错就错在骄傲自满，错就错在不认真，错就错在我自己！我太自作聪明！我失落地回到了家，爸爸妈妈也批评我，我的心里像是打翻了五味瓶一样。

我从那时后起，就知道了今天的辉煌代替不了明天的成就！第一

次有欢乐，也有伤心！

四、校卡**

自从踏进外国语学校的校门之后，我的心情就变得无比激动。因为我终于迈进了新的世界。

但这种好心情仅持续了几个星期。当李老师郑重的宣布从今天起进校门必须持校牌时，我的心情失望极了。原因只有一个，那就是我的记性太差了。在小学时，我曾经为了进校门一个星期买了六条红领巾，这个数据也创下了全校之最。

在这个规定开始实施的第一个星期里，我表现的还不错。渐渐的，我也习惯了每天把这个小牌子挂在我的脖子上。但即使是这样，我也被着个“小家伙”给害惨了。

事情是这样的：

那天，我同往常一样很早地来到了学校。可当我刚准备进校门时，忽然听见了一个熟悉的声音在叫我的名字。原来是我的小学同学——白钰城。

他告诉我说他的校牌忘记带了，让我进校门之后再从一旁递给他。刚开始我有些犹豫，因为害怕被发现。但在他再三地恳求下，我还是照他说的做了。