什么是爱国奋斗精神

2024-04-10

什么是爱国奋斗精神(共6篇)

篇1:什么是爱国奋斗精神

什么是爱国主义精神

爱国主义是指个人或集体对祖国的一种积极和支持的态度,揭示了个人对祖国的依存关系,是人们对自己家园以及民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。那么什么是爱国主义精神?下面来看看吧!

爱国主义精神

习近平总书记在中共中央政治局第二十九次集体学习时强调,实现中华民族伟大复兴的中国梦,是当代中国爱国主义的鲜明主题。只有坚持爱国与爱党、爱社会主义相统一,爱国主义才是鲜活的、真实的,这是当代中国爱国主义精神最重要的体现。但在现实中,却一直有人大力鼓吹“爱国不等于爱社会主义”“爱国不等于爱共产党”“爱国主义是极权主义的宣传”“在全球化时代爱国主义已经过时”“爱国主义只是一句空洞的口号”,如此等等。面对这些奇谈怪论,我们必须明确,爱国主义不仅是中华民族最深厚的优良传统,也是中华民族继往开来的精神支柱;当代中国大力弘扬伟大爱国主义精神,既要传承历史上中华民族爱国主义的优良传统,又要体现建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦的时代任务。具体说来,就是要做到以下“五个相统一”。

一、爱国主义与爱社会主义、爱中国共产党相统一

“我爱国,但是不等于我爱社会主义、我爱共产党”,“不管什么主义、什么政党,只有能实现国家富强、人民幸福,我都会爱”。类似的观点,长期以来在一些人中间颇为流行。实际上,这是打着爱国的旗号,人为地制造爱国与爱党、爱社会主义的矛盾和对立。殊不知,在当代中国,爱国主义首先体现在对中国共产党领导下的社会主义新中国的热爱上,这是每一个公民都必须坚持的基本立场和态度。

中华民族是一个历史悠久的伟大民族,在数千年的历史长河中,创造了辉煌灿烂的文明。但进入近代以后,由于西方资本主义的入侵和本国封建统治者的腐败无能,中国一步步沦为半殖民地半封建社会。为了反抗外国侵略、争取民族独立、改变国家贫穷落后的面貌,当时先进的中国人曾经不辞辛劳地向西方资本主义国家寻找救国救民的真理,但一次又一次的尝试均以失败告终。正如习近平总书记指出的:“孙中山先生领导的辛亥革命推翻了统治中国几千年的君主专制制度。旧的制度推翻了,中国向何处去?中国人苦苦寻找适合中国国情的道路。君主立宪制、复辟帝制、议会制、多党制、总统制都想过了、试过了,结果都行不通。最后,中国选择了社会主义道路。”(习近平:《在布鲁日欧洲学院的演讲》)

选择了社会主义道路的中国人民,在中国共产党领导下,在建设社会主义的探索中,虽然经历了严重曲折,但还是取得了独创性理论成果和巨大成就。党的十一届三中全会后,党领导人民深刻总结历史经验,全面开启改革开放,在新的伟大实践中走出了一条实现中华民族伟大复兴中国梦的正确道路——中国特色社会主义道路。在这条道路上,中国用几十年的时间走完了发达国家几百年走过的发展历程,在中华民族历史上树立起了一个新的里程碑。今天的中国,比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。中国近现代的历史已经证明,只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国。从这个意义上讲,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须走中国道路,这就是中国特色社会主义道路;继承中华民族的爱国主义优良传统,必须弘扬其时代主题,这就是建设和发展中国特色社会主义。

走中国特色社会主义道路,建设和发展中国特色社会主义,必须坚持中国共产党领导。“没有共产党,就没有新中国。有了共产党,中国的面貌就焕然一新。这是中国人民从长期奋斗历程中得到的最基本最重要的结论。”(《江泽民文选》第3卷第266页)在当代中国,没有任何一种力量能够代替中国共产党。虽然中国共产党在领导中国革命、建设和改革的过程中也曾犯过错误,但那毕竟是前进中的错误,而且都能依靠党自身的力量得到纠正;虽然中国共产党领导下的中国也存在消极腐败现象,但党扎实推进党风廉政建设和反腐败斗争的决心和意志是坚定不移的,取得的成效更是有目共睹的。90多年来,中国共产党一直坚持反思和纠正错误、勇于正视和清除腐败,她全心全意为人民服务的宗旨和为国家、为民族谋利益的追求始终没有改变过。实践一再证明:“我们人民的团结,社会的安定,民主的发展,国家的统一,都要靠党的领导”,“在中国这样一个大国,没有共产党的领导,必然四分五裂,一事无成”。(《邓小平文选》第2卷第342、358页)所以说,祖国的命运和党的命运、社会主义的命运是密不可分的,爱国与爱党、爱社会主义之间存在着深刻的内在一致性。

二、爱国主义与维护祖国统一、民族团结相统一

我们伟大的祖国是中华各民族共同缔造的一个国家,在几千年的历史发展中形成了维护祖国统一、民族团结的爱国主义传统。现实中有人却说,“爱国主义是极权主义的宣传”,“爱国主义的畸变代替了民族自决和保护人权”。受这种思想影响,“一国两制”的方针和《香港特别行政区基本法》的权威在一些人那里遭到严重挑战,“台独”分裂势力及其活动对台海和平构成现实威胁,宗教极端势力、民族分裂势力和暴力恐怖势力对国家统一、民族团结、社会稳定带来极大破坏。面对如此形势,大力弘扬伟大爱国主义精神,需要结合时代背景和国内外条件新的变化,赋予爱国主义传统新的内容和要求。

祖国统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然。新中国成立以来,中国共产党和中国政府一直致力于推进祖国完全统一大业,上世纪90年代末已经以“一国两制”的方式实现了香港、澳门的回归,但由于各种原因,台湾问题至今仍未解决。在这种情况下,对于港澳、台湾和海外的中华儿女来说,弘扬伟大爱国主义精神,最基本的要求是不能损害社会主义祖国的利益,不能反对祖国统一。邓小平指出:“港人治港有个界限和标准,就是必须由以爱国者为主体的港人来治理香港。……爱国者的标准是,尊重自己民族,诚心诚意拥护祖国恢复行使对香港的主权,不损害香港的繁荣和稳定。”“切不要以为香港的事情全由香港人来管,中央一点都不管,就万事大吉了。

有些事情,比如1997年后香港有人骂中国共产党,骂中国,我们还是允许他骂,但是如果变成行动,要把香港变成一个在‘民主’的幌子下反对大陆的基地,怎么办?那就非干预不行。”(《邓小平文选》第3卷第61、221页)在台湾问题上也是如此,海峡两岸的中华儿女,无论属于哪个党派、哪个团体,只要坚持一个中国的原则立场,认同虽然两岸尚未统一但是大陆和台湾同属一个中国的事实,认同国家的领土和主权从未分裂也不容分裂的道理,都可以纳入新时期爱国统一战线的联盟,在拥护祖国统一的旗帜下团结起来,共同推动两岸关系和平发展,为最终完成祖国统一大业而努力。“台独”分裂势力及其活动损害国家主权和领土完整,是两岸关系和平发展的最大障碍,是台海和平稳定的最大威胁,必须坚决反对。这是当代中国的爱国主义对两岸同胞的共同要求。

民族团结是维护祖国统一、实现各民族共同发展的根本保证。历史反复证明,中华民族生生不息,靠的就是各民族团结友爱。只有56个民族同心同德、群策群力,中华民族才能焕发出无比磅礴的伟大力量,中华民族伟大复兴的中国梦才会展现出宽广灿烂的实现前景。我们并不回避历史上也曾出现过不同地域、族群之间的矛盾和对立,但在现实条件下,我们更应该着眼于国家的稳定和各民族的团结进步,自觉做民族团结进步事业的维护者、推动者,这也是当代中国的爱国主义对中华各民族群众的共同要求。在当前“三股势力”活动猖獗、暴力恐怖事件时有发生的情况下,各族人民都应该更加坚定地意识到,中国共产党领导下的国家不是哪一个民族的国家,而是全体中国公民和整个中华民族的国家,要不断增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同,不信谣、不传谣,不受坏人挑拨煽动,不参与违法犯罪活动,在关键时刻能够挺身而出,旗帜鲜明地反对破坏民族团结、制造国家分裂的言行,矢志不移地捍卫中华民族的团结统一、稳定发展、伟大复兴。

三、爱国主义与弘扬民族精神、时代精神相统一

民族精神是一个民族在长期共同生活中形成的为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。在5000多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

历史上,一代代中华儿女大力传承弘扬民族精神,把个人的命运同国家、民族的命运紧密相联,不断激发创造活力,使滴水之微汇聚成无坚不摧的磅礴力量,维护着祖国各民族的团结统一,推动着祖国向着独立自由、繁荣富强的方向不断前进。今天,中国已经是世界第二大经济体,正处在经济转轨和社会转型的加速期,在重大利益关系的调整中,思想领域日趋多元多样多变。在这种情况下,实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要强大的精神力量来引领,以爱国主义为核心的民族精神能够很好地发挥这种作用。如果缺失了民族精神的引领,任凭多样化的思想观念、价值取向自由发展下去,国家和民族赖以维系的精神纽带就会松动,团结统一的思想意志就会丧失。唯有大力弘扬民族精神,才能找到全体社会成员在价值观念上的最大公约数,有效整合纷繁复杂的社会意识,有效避免社会分化可能带来的思想对立和混乱,团结一切可以团结的力量,形成推动社会发展进步的强大正能量,集中每个人的梦想成就伟大的中国梦。

时代精神是民族精神的时代性表达,体现着社会在一定历史时期的思想观念、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。今天我们所处的时代是一个以改革创新为显著特征的时代,任何一个具有爱国情怀的人,都应该大力弘扬以改革创新为核心的时代精神。

在全面建成小康社会的决胜阶段,面对浩浩荡荡的时代潮流,面对人民过上更好生活的殷切期待,我们必须再接再厉、一往无前,不能有丝毫的自满和懈怠。面向未来,只有以更大的政治勇气和智慧,不失时机地深化重要领域改革,才能打破利益固化的藩篱,推动科学发展的制度安排和利益导向,使党和国家各项事业的发展再上一个新台阶,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定更加雄厚的基础;只有继续大力推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新,才能不断有所发现、有所创造、有所前进,使中国特色社会主义始终充满生机和活力,使中华民族获得撬动中国梦的精神杠杆。

四、爱国主义与立足民族、面向世界相统一

当今世界是开放的世界。伴随着资本、技术、知识等生产要素在全球范围内的优化配置,跨国公司的本土化程度不断提高,各国公民经常性地跨国界流动,全人类面临的共同问题愈加突出。这种情况使一部分人对自己的归属感产生了困惑,甚至认为在全球化时代爱国主义已经过时了,“人类利益大于国家利益”,西方的自由民主制度将构成“历史的终结”。

这是糊涂的认识。一方面,在经济全球化时代,任何一个国家都不可能关起门来搞建设。我们在立足本国国情的基础上,实施全方位的对外开放战略,大胆吸收借鉴人类社会包括资本主义社会创造的一切优秀文明成果,加快自己的发展进步,使中国特色社会主义赢得同资本主义相比较的优势,这无疑是当代中国爱国主义的基本要求之一。另一方面,我们也应清醒地意识到,在经济全球化进程中,西方发达国家始终是把自己国家的利益放在第一位的。他们在享尽经济全球化“红利”的同时,总想利用自己在经济、科技、军事等方面的优势,搞社会制度、意识形态、价值观念的输出和渗透,把其他国家纳入西方国家的发展模式和道路,使其沦为自己的附庸,服务于自己的国家利益。发展中国家参与经济全球化,虽然可以享有资金、技术利用之便利,但也必然增加对发达国家的依赖性,使自己在经济、政治、文化等的发展中面临更大风险。为了趋利避害,当代中国必须立足本国国情,在不断提高对外开放水平、最大限度地享用经济全球化“红利”的同时,始终把国家的主权和安全放在第一位,从自己的实际出发,发展本国的政治制度和民族文化。这同样是新时期爱国主义的基本要求之一。

坚持爱国主义与立足民族、面向世界相统一,既要注意防止妄自尊大、故步自封的狭隘民族主义,也要注意防止妄自菲薄、崇洋媚外的民族虚无主义。前者对本国、本民族进行过度的颂扬和崇拜,盲目排外,闭关锁国;后者完全否定本国、本民族的传统和现实,倡导从经济基础到上层建筑的一切领域都与西方接轨。殊不知,经济全球化时代的爱国主义既是面向世界的,也是立足民族的。今天的中国,发展离不开世界,因为“现在任何国家要发达起来,闭关自守都不可能。我们吃过这个苦头,我们的老祖宗吃过这个苦头”。(《邓小平文选》第3卷第90页)所以,“我们继续坚持同我们友好的西方国家交往,继续坚持学习资本主义国家一切对我们有用的东西”,但同时,“必须发扬爱国主义精神,提高民族自尊心和民族自信心。否则我们就不可能建设社会主义,就会被种种资本主义势力所侵蚀腐化”。(《邓小平文选》第2卷第369页)

五、爱国主义与培育和践行社会主义核心价值观相统一

社会主义核心价值观是当代中国最基本的价值观念。培育和践行社会主义核心价值观,在个人层面首先要做到的就是爱国。革命战争年代,爱国并不空洞,每个人随时都可以付诸实实在在的行动,比如“舍小家,为大家”的赴汤蹈火、“砍头不要紧,只要主义真”的舍生忘死。和平建设时期,有人认为,爱国是虚的、无法测评的,“看看满大街的人,哪个不爱国?哪个像卖国的?”其实,这是对爱国主义的误解,爱国既可以表现在轰轰烈烈的伟业中,也可以表现在日常细微的言谈举止中。

作为当代中国普通的公民,确实没有了抛头颅、洒热血的血雨腥风,但爱国之心、报国之志依旧可以转化为具体、实在的行动,体现在学习、工作、生活的各个细节之中。于学习,只有确立了热爱祖国、报效祖国的崇高之志,才能获取奋发努力、不断进取的强大动力,把个人的命运与国家、民族的命运结合在一起,努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的高素质人才。于工作,只有把自己所从事的职业同国家、民族的发展结合起来,才能找准人生的支点,更加敬重本职工作,在辛勤劳动中为国家、为社会创造更多的财富,在服务群众、奉献社会中实现自己的人生价值。于生活,只有把爱国主义的伟大情怀融入到点点滴滴的小事之中,才能更好地体现个人良好的道德品质。比如,当国歌响起、国旗升起时,保持庄严和肃穆;打开书本,了解祖国悠久的历史、灿烂的文化;走出家门,饱览祖国的大好山河;走进爱国主义教育基地,重温历史,缅怀英烈;在日常交往中,与人为善,言必信、行必果;在公共生活中,捡拾一片垃圾,节约一粒粮食。这些细节如同涓涓细流,一点一滴都是爱国的具体体现,汇聚一处即可排山倒海,为中华民族伟大复兴中国梦的实现凝神聚气、增砖添瓦。

坚持爱国主义与培育和践行社会主义核心价值观相统一,不只是体现在个人层面上的恪守公民基本道德准则,还体现在国家层面上的建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,社会层面上的打造自由、平等、公正、法治的社会主义现代化社会。其中,富强是中华民族梦寐以求的美好夙愿,是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础;民主是一种国家制度,在社会主义条件下体现为人民真正地当家作主;文明是社会进步的重要标志,是实现中华民族伟大复兴的精神支撑;和谐是中华民族追求的优秀传统,是中国特色社会主义的本质属性。自由是近代以来中国人民不懈追求的奋斗目标,是改革开放的内在精神要素;平等是人类向往的理想价值,是社会主义条件下人与人之间最基本的关系状态;公正即公平和正义,是社会主义的内在价值准则;法治是治国理政的基本方式,是实现自由平等、公平正义的制度保证。对当代中国的每一个公民来说,无论追求国家层面的价值目标,还是追求社会层面的价值目标,都应该树立起为国家、为社会尽责守职的使命感、责任感,在对国家、社会各项事业的积极参与中,齐心打造既体现社会主义本质要求,又继承中华优秀传统文化、吸收世界文明有益成果的社会主义现代化国家、现代化社会。

爱国主义精神解读

爱国主义是中华民族伟大民族精神的核心,是中华民族团结统一的精神纽带。在几千年的历史中,中华民族灾难频仍、艰苦备尝,正是因为有爱国主义这一强大精神支柱,才能历经磨难而生生不息。特别是近代以来,中华民族为了实现民族独立和国家富强,进行了英勇的抗争、艰辛的探索、不懈的努力,谱写了爱国主义的壮丽诗篇。总结新中国成立70年来的历史经验,其中十分重要的一条就是必须始终大力弘扬爱国主义精神。70年来,我们党团结带领全国各族人民,始终高扬爱国主义旗帜,在奋力推进社会主义建设和改革开放事业的伟大实践中不断赋予爱国主义精神新的时代内涵,取得了举世瞩目的发展成就。在未来前进的征途上,我们仍然需要正确把握爱国主义精神的时代内涵,大力弘扬爱国主义精神,不断增强中华民族的凝聚力,为全面建设小康社会、发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴提供强大精神力量。

始终坚持弘扬爱国主义精神与拥护中国共产党的领导的统一,坚定不移地维护党的领导地位

中国共产党是用马克思主义科学理论武装起来的先进政党,是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。从成立之日起,我们党就肩负着实现民族独立、人民解放、国家富强,实现中华民族伟大复兴的庄严使命。在长期的奋斗历程中,我们党团结带领全国各族人民,取得了革命、建设和改革事业的一个又一个伟大胜利。1949年,我们党领导的新民主主义革命取得胜利,新中国成立,结束了旧中国四分五裂、民族蒙受屈辱、人民灾难深重的局面,中华民族开始走上独立、民主、统一、富强的光明道路,中国人民开始了建设社会主义新中国的伟大事业。这期间虽然经历过失误和曲折,但我们党为祖国谋富强、为人民谋幸福的信念和目标始终没有改变。1978年,我们党召开具有重大历史意义的十一届三中全会,开启了改革开放历史新时期。在改革开放的伟大实践中,我们党始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进,紧紧围绕什么是马克思主义、怎样对待马克思主义,什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实际问题,大胆探索,积极创新,大大加快了我国社会主义现代化建设的步伐,谱写了中华民族自强不息、顽强奋进新的壮丽史诗,使社会主义中国的面貌发生了历史性变化。

我们党成立99年来带领人民团结奋斗的光辉历程和伟大成就充分说明:中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益,是当之无愧的中国特色社会主义事业的领导核心。没有共产党就没有新中国,就没有社会主义建设和改革开放的伟大成就,就没有全国各族人民的幸福生活。今天,我们大力弘扬爱国主义精神,必须把坚持爱国主义与拥护中国共产党的领导有机统一起来,坚定不移地维护党的领导地位。

始终坚持弘扬爱国主义精神与拥护社会主义制度的统一,坚定不移地维护社会主义制度

社会主义制度在中国的建立,是历史的选择、人民的选择。鸦片战争之后的100多年里,中国饱受西方列强的侵略凌辱,中华民族几度面临亡国灭种的危险。为了实现民族独立、人民解放、国家富强,无数志士仁人抛头颅、洒热血,前仆后继、英勇奋斗;各种救国图强运动风起云涌、潮起潮落,太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、义和团运动特别是辛亥革命都对实现这一目标起到了积极作用,但又都没能从根本上改变中国半殖民地半封建社会的悲惨命运。在不懈探索中,以毛泽东同志为代表的中国共产党人,创造性地将马克思主义基本原理同中国革命具体实际相结合,终于找到了一条切实可行的救国救民道路,带领全国各族人民取得新民主主义革命的胜利、成立新中国,建立了社会主义制度并取得社会主义革命和建设的伟大成就。新中国的成立,社会主义基本制度的建立,实现了中国历史上最广泛最深刻的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。

只有社会主义才能救中国,只有社会主义制度才能带来国家富强、人民幸福、民族振兴。这是新中国成立70年的历史和实践告诉我们的一个真理。新中国第一个经济总量数据是1952年的719亿元;而到了2008年,我国国内生产总值已超过42万亿元,位居世界第三。特别是改革开放以来,在建设和发展中国特色社会主义的伟大进程中,我国经济快速发展,民主法制建设稳步推进,文化建设取得重要进展,社会建设全面展开,综合国力明显增强,人民生活显著改善,国际地位显著提高。今天,13亿中国人民稳定地走上了富裕安康的广阔道路,中华民族大踏步赶上时代前进潮流,迎来伟大复兴的光明前景。一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国,巍然屹立在世界东方。

在新中国,社会主义与爱国主义是高度统一的。社会主义制度的建立,极大地增强了我国广大人民的主人翁意识,极大地激发了人们的爱国热情,极大地激发了人们投身社会主义建设和改革开放的积极性、主动性、创造性。事实充分证明:社会主义制度能够给中国人民和中华民族带来光明的前途,是实现国家富强、人民幸福、民族振兴的重要保障;爱国主义能够给社会主义中国带来源源不断的精神动力,是实现国家富强、人民幸福、民族振兴的强大支撑。今天,我们大力弘扬爱国主义精神,必须把坚持爱国主义与拥护社会主义制度有机统一起来,坚定不移地维护社会主义制度。

始终坚持弘扬爱国主义精神与坚持中国特色社会主义道路的统一,坚定不移地推进中国特色社会主义事业

我们党正在带领全国各族人民进行的改革开放和社会主义现代化建设,是新中国成立以后我国社会主义建设伟大事业的继承和发展,是近代以来中国人民争取民族独立、实现国家富强伟大事业的继承和发展。改革开放的42年,是我们党带领全国各族人民积极探索中国特色社会主义发展道路的42年,是致力于实现中华民族伟大复兴的42年,也是爱国主义精神不断发扬光大的42年。在波澜壮阔的改革开放伟大实践中,我们党带领人民顽强拼搏、奋力开拓,探索出了一条符合自身国情的中国特色社会主义发展道路,推动中国经济社会持续快速发展起来,取得了举世瞩目的发展成就。

改革开放42年来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义体现了马克思主义基本原理与中国具体实际和时代特征的高度统一,体现了当代爱国主义要求与社会主义基本原则的高度统一,体现了中国共产党的宗旨目标与中国最广大人民的根本利益的高度统一。中国特色社会主义道路之所以完全正确、之所以能够引领中国发展进步,关键在于我们既坚持了科学社会主义的基本原则,又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色。最近,胡锦涛同志在同中国农业大学师生代表座谈时强调指出:“在当代中国,爱国主义最鲜明的主题就是不断发展中国特色社会主义,在改革开放中加快推进社会主义现代化,全面建设小康社会,把中华民族伟大复兴的宏伟蓝图变成美好现实。”今天,我们大力弘扬爱国主义精神,必须把坚持爱国主义与坚持中国特色社会主义道路有机统一起来,坚定不移地推进中国特色社会主义事业。

始终坚持爱国之情与报国之行的统一,坚定不移地推进中华民族伟大复兴

新中国成立71年特别是改革开放42多年来,我国各族人民在中国共产党的领导下,万众一心,顽强奋斗,奋力推进国家富强和民族振兴,表现出强烈的爱国热情和高度的奉献精神,奏响了爱国主义的时代强音,向世界展示了中华民族崭新的精神风貌和良好的整体形象。然而,我们必须清醒认识到,实现全面建设小康社会的目标还需要继续奋斗十几年,基本实现现代化还需要继续奋斗几十年,巩固和发展社会主义制度则需要几代人、十几代人甚至几十代人坚持不懈地努力奋斗。在新的时代条件下大力弘扬爱国主义精神,要求全体中国人民特别是广大青年始终坚持爱国之情和报国之行的统一,积极投身改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践,共同致力于发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的伟大事业。

牢固树立中国特色社会主义共同理想。有了坚定的理想信念,爱国报国才能有明确的目标和方向。中国特色社会主义共同理想是当代中国最广大人民根本利益的集中体现。在当代中国,只有中国特色社会主义旗帜而不是别的什么旗帜能够最大限度地凝聚不同社会阶层、不同利益群体的智慧和力量,只有中国特色社会主义道路而不是别的什么道路能够指引中华民族实现伟大复兴,只有中国特色社会主义理论体系而不是别的什么理论能够引领中国发展进步。大力弘扬爱国主义精神,要求广大青年不断深化对我国历史和基本国情的认识,不断深化对新中国成立71年、改革开放42多年伟大成就的认识,进一步增强民族自尊心、自信心和自豪感,牢固树立中国特色社会主义共同理想。

把爱国和成才有机统一起来。政以人兴、国以才治。当今世界,人才资源已成为最重要的战略资源,人才在综合国力竞争中越来越具有决定性意义。发展中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴,关键在人才。勤奋学习、勇于创新、努力成才,是弘扬爱国主义精神、报效祖国的重要基础。正如胡锦涛同志指出的:“一个人能有多大发展,能为社会作出多大贡献,很大程度上取决于这个人学习抓得紧不紧、知识基础打得牢不牢。”大力弘扬爱国主义精神,要求广大青年把爱国和成才有机统一起来,刻苦学习经济、政治、文化、科技、法律、历史和其他方面的知识,努力用人类创造的优秀文明成果武装自己,掌握过硬本领。

把深入实践作为成长成才的必由之路。实践出真知,实践出人才。一个人要成为对国家、对社会有用的人才,既要“读万卷书”,又要“行万里路”,经过社会实践的历练和艰苦环境的考验。只有深入到人民群众之中,与人民群众同呼吸、共命运、心连心,爱国之情才有深厚基础;只有投身火热的社会实践,在实践中求得真知、增长才干,报国之行才有坚实支撑。大力弘扬爱国主义精神,要求广大青年把深入实践作为成长成才的必由之路,自觉到改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践中接受锻炼、经受考验、磨练意志、砥砺品格,努力成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

篇2:什么是爱国奋斗精神

做爱岗敬业担当的执法干部

在中华人民共和国成立70周年,党中央决定,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,这是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大梦想作出的重大战略部署,是对如何永葆先进性和纯洁性、永葆青春活力,如何永远得到人民拥护和支持,如何实现长期执政,为我们全党提出的一项根本性、战略性的政治要求。对我们党不断推进自我革命,团结带领人民在新时代把坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命推向前进,对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有十分重要的意义。前期,通过集中学习、举办读书班等,我们对开展主题教育的重大意义有了更加深刻的认识。按照主题教育节点要求,在国庆节即将到来之际,我就以“弘扬爱国主义”为题材,为大家上一堂党课,和同志们共同学习,与大家共勉。

爱国主义是中华民族的优良传统和民族精神的核心内容,构成了中华民族几千年来生生不息的发展动力。爱国主义的基本要求就是发自内心地维护国家的主权、统一和尊严,自觉融入到推动国家经济社会发展的实践当中。在坚持和发展新时代中国特色社会主义的伟大事业中,坚持和弘扬爱国主义精神具有十分重要的意义。

——中华民族生生不息的重要精神基因

中华民族历来具有深厚的爱国主义精神。我们的祖先经过长时间发展锻造了民族统一的早期基础。早在周朝时期,就已经创制了以周天子为“天下共主”、以各分封诸侯管理地方的政治体制,天下共主统一管理、分封诸侯维护中央权威,形成了天下统一的局面。经过战国时期的“礼崩乐坏”,秦始皇统一天下,建立了中央集权政府,在政治体制上强化了国家的统一。汉承秦制,进一步加强了统一的国家政权。从那个时候起,虽然朝代更迭连绵不断,呈现出分分合合的历史轨迹,但中华民族总体上是以统一为大方向,反对和抵制民族分裂、渴望和维护国家统一成为历史发展的大趋势,严厉谴责分裂者和高度赞扬统一者是中华民族思想的一个核心内容。苏武、岳飞、文天祥、郑成功等集中代表了中华民族捍卫国家尊严、维护民族统一的精神标识,熔铸了中华民族深层的爱国主义精神追求。

进入近代以后,中国日益沦落为半殖民地半封建社会,国家失去了独立,民族失去了尊严,人民失去了幸福,中华民族到了生死存亡之秋。面对苦难,中国人民以高度的爱国主义精神奋起抗争,抵抗侵略,捍卫主权,维护独立,谋求解放,在救亡图存的道路上,百折不挠,前赴后继:鸦片战争中三元里人民奋起抗击英国侵略者,光绪年间左宗棠率兵驱逐沙俄收复伊犁捍卫领土主权,中法战争中老将冯子材反击法国侵略军,甲午海战中北洋官兵与日本侵略者血战大东沟,辛亥革命推翻帝制建立民国试图引领中国走向民主共和前景,五四运动中热血青年抵制巴黎和会、捍卫国家主权。一场场气壮山河的斗争,谱写下一曲曲可歌可泣的悲壮史诗,无不体现着中华儿女深厚的爱国主义精神。

五四爱国运动是近代以来中华民族爱国主义精神发展的一个高峰,拉开了新民主主义革命的历史大幕。近百年来,在中国共产党的领导下,中国人民的爱国主义同革命、建设、改革的伟大实践紧紧联系在一起,为实现民族独立解放、国家繁荣发展、人民幸福生活不懈努力、接续奋斗。

——爱国主义在任何情况下都不能弱化,更不能丢掉

爱国主义作为凝聚中华儿女精神力量的重要纽带,在任何情况下都不能弱化,更不能丢掉,人民群众的爱国主义热情和精神应该得到充分激发而不能遭到限制约束。20世纪30年代,当日本帝国主义入侵中国之时,当时的国民党政府却坚持“攘外必先安内”的政策,压制人民的爱国主义运动,理所当然地遭到了人民群众的强烈反抗;而中国共产党人坚定地走上了抗日战争的第一线,建立抗日民族统一战线,把全中国人民团结凝聚起来,最终领导人民取得了抗日战争的伟大胜利。

当前,随着中国的繁荣发展和在国际上影响力的不断上升,一些国外敌对势力不断在我国周边挑起事端,给我国和平发展制造麻烦,广大人民群众以极大的爱国热情,坚定地站在国家的立场上反对这些挑战,这是新时代爱国主义精神的重要体现。

在新时代的历史方位中,推进党的建设新的伟大工程,进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,发展中国特色社会主义伟大事业,实现中华民族复兴的伟大梦想,必须更好地弘扬爱国主义精神。当代中华儿女要更好地热爱祖国的壮丽河山、悠久历史和灿烂文化,更加关心和捍卫祖国的前途命运、发展战略和核心利益,更加热爱中国特色社会主义制度、中国共产党和各族人民的团结统一,以高度的历史责任感和祖国利益高于一切的思想境界,全身心地自觉投入到建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国当中,以更加宽阔的胸怀和更加开放的心态,实现中华民族伟大复兴的中国梦。

新时代的爱国主义是社会主义核心价值观的重要内容,是实现中华民族伟大复兴中国梦的精神力量。爱国主义始终是凝心聚力的兴国强国之魂,弘扬爱国主义就是要把中华民族坚强地团结在一起,形成增强团结一心的精神纽带和自强不息的精神动力。“爱国、敬业、诚信、友善”是社会主义核心价值观的重要内容,是新时代条件下全体公民基本的道德遵循和行为准则,从公民个人行为规范的层面上凝练了社会主义核心价值观的基本理念。在这里,爱国是个人道德价值观的第一要义,就是要求人们以振兴中华为己任,促进民族的大团结,维护国家的统一,自觉奉献国家和社会,这是爱国主义精神在社会主义核心价值观中的集中体现。实现中华民族的伟大复兴,是中国人民为之长期奋斗的伟大梦想,凝聚着中华儿女的共同夙愿,实现这个伟大梦想,就必须弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

——在新时代的历史方位中要更好地弘扬爱国主义

弘扬爱国主义精神在新时代中国特色社会主义事业中至关重要,加强爱国主义教育是一项极端重要的工作。在加强爱国主义教育、弘扬爱国主义精神的过程中,我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,突出新时代爱国主义教育的主题,更好地凝聚起广大人民群众发展伟大事业的精神力量。

更突出抵抗外来侵略的斗争精神。忘记历史就意味着背叛,爱国主义教育一定要牢记历史,让人民群众特别是青少年不忘我们在历史上遭受的各种伤害。但我们决不能简单地把爱国主义教育扭曲为屈辱史教育,异化为对仇恨记忆的强化,甚至是对某些国家的激愤和痛恨,把爱国主义精神扭曲为狭隘的民族主义情绪。我们不仅要记住遭受侵略的历史,更重要的是从国内和国外两个方面分析造成这些伤害的深层次原因,汲取历史教训,在新的历史条件下更好地建设好国家,避免历史悲剧的重演。特别是要突出中国人民为反抗帝国主义侵略所进行的艰苦卓绝的斗争历史,以及在反抗斗争中所锻造出来的伟大精神。在新时代弘扬爱国主义就要用这些伟大精神凝聚起当代中国发展进步的强大力量。

更突出当代中国的发展成就。值得注意的是,一些地方的爱国主义教育过多地停留在历史而不是关注当代,过多地突出历史上的屈辱而较少地关注当代中国发展所取得的成就。这就很容易把爱国主义教育简单化为对屈辱历史的追溯。总是重复历史的屈辱而看不到当代中国的发展壮大,就会在不断强化屈辱感中弱化发展前进的信心,甚至总是盯住当前发展中的问题而看不到党和国家为克服这些困难所做出的努力。为此,新时代的爱国主义教育,要更多地宣传党和国家事业所取得的伟大成就,让人民更多地看到曾经落后挨打的中国已经雄踞于世界民族之林,走向世界舞台的中央。经过这种教育,人民群众特别是广大青少年能够更好地把爱党、爱国、爱社会主义有机统一起来,不断增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,更好地坚持和发展新时代中国特色社会主义伟大事业。

更突出爱国主义的当代主题。在不同历史时代,爱国主义具有特定的主题,我们必须适应发展着的时代要求和爱国主义的主题转换,正确地而不是错误地、理性地而不是盲目地弘扬爱国主义。近代以来中国面临着亡国灭种的危险,救亡图存必然成为爱国主义的主题。围绕这一主题,近代以来的中国人民进行了艰苦卓绝的不懈奋斗,这一奋斗历史无疑是爱国主义教育的重要内容。但是,历史条件已经发生重大变化,当今的爱国主义主题与近代的爱国主义主题有了很大不同。如果爱国主义教育不能与时俱进地实现主题的转换,还把力量过多地停留在以往的主题上,社会主义建设和改革发展的教育必然会严重缺位。坚持和发展新时代中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴,已经成为当代中国人的奋斗目标,同时也成为爱国主义的当代主题。新时代爱国主义教育一定要紧紧围绕这个主题,让人民更多地关心国家的核心利益、发展战略和奋斗目标,更好地适应当代中国的国际地位和世界发展的总体趋势,在不忘历史的同时更加关注时代的要求,形成发展新时代中国特色社会主义伟大事业强大历史合力。

——立足本职岗位

践行爱国奋斗精神

在讲这部分之前,我想先跟大家分享3个小故事。

故事一:“母亲送儿打日寇”

1937年7月7日,日本侵略者制造了卢沟桥事变。中华大地战火熊熊,中华民族到了“最危险的时候”。

2014年7月7日,在纪念全民族抗战爆发七十七周年仪式上,再次回顾这段历史,总书记提到了一个悲壮的故事:在这场救亡图存的伟大斗争中,中华儿女为中华民族独立和自由不惜抛头颅、洒热血,母亲送儿打日寇,妻子送郎上战场,男女老少齐动员。北京密云县一位名叫邓玉芬的母亲,把丈夫和5个孩子送上前线,他们全部战死沙场。

一句“全部战死沙场”,是对革命理想信念凝重的诠释。“革命战争年代,革命先烈在生死考验面前之所以能够赴汤蹈火、视死如归,就是因为他们对崇高的理想信念坚贞不渝、矢志不移。”正是这为国忘家,为公忘私,无私奉献的爱国精神,“革命理想高于天”的“初心”,推动了中国革命取得成功。

“今天的人类比以往任何时候都更有条件共同朝着和平与发展的目标迈进。”和平,是人类共同的企盼,也是中国共产党和中国人民不变的“初心”。

一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。只要共产党人在,“初心”就不会被遗忘,因此,无论革命时期、和平时期,“不忘初心”的故事都将依然继续。

故事二:“一刻也离不开老百姓”

1966年2月7日,人民日报头版头条位置,刊登了新华社记者穆青、冯健、周原的长篇通讯《县委书记的榜样——焦裕禄》,这篇报道曾让习近平为之流泪。

2014年3月,总书记在河南兰考调研时谈起了这段往事:“我当时上初中一年级,政治课老师在念这篇通讯的过程中几度哽咽,多次泣不成声,同学们也流下眼泪……”

他说到焦裕禄在病痛折磨下仍以超人毅力工作的故事:“念到焦裕禄同志肝癌晚期仍坚持工作,用一根棍子顶着肝部,藤椅右边被顶出一个大窟窿时,我受到深深震撼……”

自此,焦裕禄精神在习近平心中扎根,50多年来,无论是当知青、上大学、参军入伍,还是做领导工作,这个名字始终闪耀在习近平心中。

这个名字意味着“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀;意味着凡事求真务实、“吃别人嚼过的馍没有味道”的求实作风;意味着“敢教日月换新天”“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神;意味着艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操;意味着一颗“把老百姓看成父母、兄弟姐妹”的“初心”。

“革命战争年代我们党同敌人作斗争,一刻也离不开老百姓的保护和支持,党执政了是不是能做到一刻也离不开老百姓?”总书记的发问令人深思。

故事三:“我将无我,不负人民”

今年3月,习近平主席同意大利众议长菲科举行会见。菲科议长向习近平主席提了一个问题,“我本人当选众议长已经很激动了,而中国这么大,您作为世界上如此重要国家的一位领袖,您是怎么想的?”习近平主席语气坚定:“我将无我,不负人民。我愿意做到一个‘无我’的状态,为中国的发展奉献自己。”“我将无我,不负人民”,这是大国领袖的铿锵誓言,这是百年大党不变的本色。

这些故事,是对共产党人不忘初心,始终为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的最好昭示,更是优秀的中华儿女发扬爱国精神的典范。

就在昨天上午,中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在人民大会堂隆重举行,习近平向国家勋章和国家荣誉称号获得者分别授予“共和国勋章”“友谊勋章”和国家荣誉称号奖章,将国家最高荣誉授予了袁隆平等40名为国家建设和发展建立卓越功勋的杰出人士和为促进中外交流合作作出杰出贡献的国际友人。总书记讲“英雄模范们用行动再次证明,伟大出自平凡,平凡造就伟大。只要有坚定的理想信念、不懈的奋斗精神,脚踏实地把每件平凡的事做好,一切平凡的人都可以获得不平凡的人生,一切平凡的工作都可以创造不平凡的成就。”

幸福都是奋斗出来的,新时代是奋斗者的时代。作为新时代的我们,应该倍加珍惜这来之不易的幸福美好生活,感恩党的伟大领导,感恩我们的社会主义祖国。把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中。作为基层党员干部,只有强化思想认识,严格政治标准,立足本职岗位,在普通的工作岗位上尽职尽责,才是践行爱国奋斗精神的具体体现。

一要提高思想认识。爱国奋斗精神是中华民族精神的核心,具有很强的时代性,在不同的历史时期、不同阶段具有不同的具体内涵。在战争年代,爱国奋斗精神体现在为国抛头颅、洒热血,为新中国的建立奉献终身乃至生命。而现如今,我国进入了新时代,在新时代就要充分认识到爱国奋斗精神的具体内涵和要求,不能有在如今和平年代和经济社会蓬勃发展时代无需要爱国奋斗精神的错误思想,也不能有可以麻痹松懈的错误理念。在新时代,我们更要继承和发扬前辈可歌可泣的爱国奋斗精神,面对新的困难和挑战,提高思想认识,紧听习总书记的召唤,践行爱国奋斗精神。

二要严格政治标准。作为新时代的一名干部,政治标准始终是第一位的。我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,强化“四个意识”和“四个自信”,通过不断学习和实践,逐步提高自身政治理论修养,始终坚定政治信念,做到对党绝对忠诚,站在全局的高度认识问题、处理问题,在大是大非问题上头脑清醒,旗帜鲜明,态度坚决。并树立正确的世界观、人生观、价值观,牢固树立全心全意为人民服务观念,加强党性修养,不计较个人得失,以集体和国家利益为重,从而为践行爱国奋斗精神奠定政治思想基础。

三要爱岗敬业担当。在新时代,践行爱国奋斗精神的最终落脚点即是在自身的本质岗位上踏实肯干,兢兢业业,艰苦奋斗,任劳任怨。做到干一行爱一行,杜绝假大空的爱国腔调和“远大理想”,摈弃英雄无用武之地的悲观心态。真正静下心来,在普通的工作岗位上,奉献自己的聪明才智和满腔热血,发光发热,从一点一滴做起,工作中不拉后腿,不满腹牢骚抱怨,不好高骛远,不斤斤计较,做到问心无愧,不要忘记初心。尤其作为一名执法干部,要对群众有感情,对党和人民负责,做到公正执法、依法执法、清廉执法,扎实工作,敬业奉献,严格要求自己,切实保障好人民群众的合法利益,对得起所从事的这份工作。

篇3:什么是爱国奋斗精神

2009年冬天, 已经确定次年要回到信息技术组的我, 急迫地要在信息技术教学中找到自己的教学方向, 因为我原本教的几何画板已不是主流了, 这时我在六十五中听了麻省理工媒体实验室Mitch Restnic教授有关Scratch和互动玩具Pico Criklik的介绍, 找到了自己的新方向, 于是开始自学Scratch, 并在2009年开始在高中选修课中讲一点Scratch。2010年5月, 教育部教学仪器研究所的梁森山老师找到我, 我们开始测试Scratch的传感器板。2010年5月, 我用以前和北大博雅创世合作开发的传感器板上了一节题为“温度传感器的标定”的公开课, 当时正值国务委员刘延东同志在景山学校五十周年校庆参观, 走进了我的教室, 看望了正在做实验的师生, 这也是对自己工作的一种肯定。现在回想起来, 整整三年时间, 日日夜夜的付出是值得的。

今年在日本接受可持续发展教育培训时, 一位开发可持续发展课程的校长说, 课程开发最重要的是教师的“志”, 我既然觉得原有的信息技术教学内容不适合我, 就完全可以自己设计喜欢的信息技术课程。现在我回想起来, 自己之所以能够比较顺利地实现专业转换, 可能就是因为始终把学习能力和课程建设能力视为自己的核心能力。这里要特别感谢学校信息技术教研组的其他老师, 作为北京唯一开齐高中信息技术四个选修模块的教研组, 信息技术教研组的各位老师个个一专多能, 特别是黄山老师在数字艺术方面的特长, 弥补了我原本信息技术概念体系中的不足。信息技术教研组宽松自由的氛围, 促使了基于工程艺术和研究的技术学习理论 (T-bear) 的提出与实践。我和华中科技大学附小的毛爱萍老师以及我们学校的李卓老师共同编写的Scratch教材就是在T-bear理论的基础上设计的教学内容。在程序教学上, 我要始终感谢我的学生对我的帮助, 2011年初, 我每周免费给一位朋友的孩子讲一次程序, 这个经历使我程序教学的水平大大提高, 更主要的是锻炼了我分层次留程序作业的能力。之后我在六年级和高一的Scratch课程几乎都是和当时六年级的计算机科代表朱忠旻同学共同创作的。从2011年1月到2012年2月, 我和梁森山老师、项华教授联合在《教学仪器与实验》上连载了14期《Ledong Scratch互动教学平台的应用与研究》, 从STEM教育的角度, 提出了信息技术实验的概念。每一篇文章, 都意味着不断地修改和连续几周的实验。如果说一开始做事情的主要动力是对工作的不安全感, 此时工作的动力就是对新鲜事物的追求, 是一种“志”。本学期将会开设六年级、八年级、高一三个年级的4门Scratch课程, 并将视频在新浪微博“云泥坊”中公开。

前几天在车库咖啡和一些想在中学推广Arduino的朋友聊天, 之后我感慨地说, “已开始做这件事情, 总觉得自己在孤军奋斗, 后来, 时间久了, 才发现:坚持, 总能找到志同道合的朋友。”这就是梁森山常跟我提的“马太效应”。在对信息技术学科改革的不断坚持中, 在教师圈我结识了上海的柳栋, 北京的魏宁、武健、燕英中, 浙江的谢作如、陈红、张晓胜, 江苏的管雪沨、李梦军、何静, 山东的于方军、王飞, 广东的吴向东、王继华、陈紫凌、龙丽嫦、丁辉, 重庆的邓江华、郭刚, 香港的许剑平, 台湾的徐惠美、高惠君……同为一线教师, 他们当中的很多人也曾经默默无闻, 孤军奋战。但是通过对程序教育的研究, 我们团结了起来, 成为了朋友。2012年7月31日, 籍由我从美国参加Scratch@MIT2012年年会回来和在北京举行的第十届NOC活动决赛两个契机, 这些老师们聚在一起, 在北京景山学校召开了“互动技术与程序教学的未来──Scratch语言教学交流会暨《基于工程、艺术和研究的技术学习的理论和课程研究》校本课题研讨活动”, 此次会议得到了中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会陈美玲老师的大力支持, 也引发了大家对Scratch的关注。

在参加东城区的一次教研活动中, 信息技术教研员动员老师们写文章、做录像课参加一些征文和比赛, 下面的一些老师很不以为然地在后面聊着天, 嘟囔着信息技术学科不受重视、修电脑之类的麻烦事儿太多, 这时我猛然发现, 这些老师恐怕才是信息技术教师的大多数, 我的知识背景太特殊, 我的成长得到了学校、大学和企业界的支持, 我的模式太难以模仿和复制, 独木难成林, 不禁有些沮丧。但是我的老师沙有威曾经说过的一句话鼓舞了我——“其他传统学科靠的是过去, 信息技术学科靠的是未来”, 目前关于信息技术学科的发展有着各种各样的质疑、争论以及迷思, 但是这句话像那句佛教术语“照见”一样, 照亮了我的心, “团结”这两个字浮上了心头, 既然研究Scratch的老师能够团结起来, 那信息技术其他领域的一线教师能不能本着创新和学科发展的角度团结起来呢?我们鼓励更多的老师走科研型教师之路, 以一种“观想”的精神发现自我──我能成为教育专家。此时, 我想起了不久前研讨会时我的报告题目:我们还要努力, 我们还要不断向前。

对话:

《中国信息技术教育》:目前, 多本Scratch省编教材正在编写的过程中, 您觉得Scratch教材编写的趋势是什么?

篇4:什么是奋斗

我也不知道该怎么办。这个世界仿佛只有少数极其幸运的人,大学读对了专业,又恰好做着自己喜爱的工作,领导重视,同事关爱,还清闲,工资也高。我想先讲讲我身边3个年轻人的故事。

我认识一个男孩儿,是宽带公司的一名网络维修工,某次网络出问题后跟我们结成了“友好联邦”。听他说,他小时候父母离异,跟外公一起生活,他几乎每天都要工作到凌晨,因为过了零点,每小时有100元钱的加班费。

某次我又报修网络,他说周日不能来,因为要考雅思。过了一段时间,他再次上门维修,跟我说:“我要去新西兰读书了,雅思考过了,也找到了工作,以后就不能来修了。”我惊讶得不得了,随口问他:“你为什么去新西兰?”他说:“因为我女朋友在那儿,我想过去陪她。如果是陪读的话,我们慢慢会有差距,所以我也要考过去,这样我们的距离不会太大。”

我还见过一个在电梯里工作的女孩儿,每天守在逼仄的空间上上下下,穿着很土,不化妆,梳个马尾,手里拿着一本英文书。最开始见到她,拿的是高中课本,然后慢慢变成大学课本、四六级、研究生复习材料、托福教材。谁都没有在意她在学什么,看什么,是什么背景,住哪里,工资多少,有什么梦想。只是楼里的居民有时会把家里看过的杂志送给她,大概觉得,只要是有字的东西,对一个电梯工来讲,就能用来学习吧。

后来,她消失了很久。再见到她,她穿着职业套装,匆匆忙忙地跑进一个写字楼里。她不认识我,但是我记得她。

听朋友说过一个农村姑娘,从小到大没出过县城,后来到了北京,在朋友家做保姆。做家务之余,她苦读英文,学普通话,上夜校,参加自考。后来她的雇主告诉我,这姑娘当了对外汉语老师,专门给钱不多但是又需要中文辅导的外国学生做老师。她不挑活儿,大小钱都赚,自己又节省,后来买了一部小车,这样能更快地穿梭在城市中,给更多的学生上课。令人惊奇的是,这姑娘还开了个早点摊儿,每天卖豆浆、鸡蛋和烧饼,同时还卖化妆品。

这就是生活在我身边的3个普通青年,他们没学历、没背景、没大款爹妈,连选错专业的机会都没有。他们想要的,也许只是你我唾手可得的东西;他们拼命赚来的钱,也许我们一句话就能从父母手里要来;他们来到这个城市之初,卑微得所有人都视而不见。但是不要紧,他们看得见自己。

篇5:弘扬爱国奋斗精神,建功立业心得

近日,中央组织部、中央宣传部印发《关于在广大知识分子中深入开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动的通知》,对在广大知识分子中深入开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动作出部署,弘扬浓厚家国情怀和强烈社会责任感,使广大知识青年深受鼓舞。

无论我们所处在什么岗位承担什么样的工作,作为一名新时代的知识青年,应当牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做一名爱国、敬业、奉献的新时代合格青年,在日常工作中,必须有爱岗敬业的职业道德,在关键时刻,懂得舍小家,为大家,在群众中,应勤勤恳恳、踏踏实实的工作,在党员队伍中又应该具备着“不忘初心,牢记使命”的光辉体现。爱国敬业看似大,却又很小很细致,细致到每一个行业,每一个人的每一天。

作为一名基层医疗卫生工作队伍中的一员,我们没有惊涛骇浪般的生活体验,但我处在这样一个集体,他们被称作“天使”。当一个新的生命降生时,她们会及时访视细心呵护;当老人临近暮年,他们悉心照顾、做好临终关怀;在您健康的时候,他们为您提供保健知识,为的是让您更健康;当您病了,他们会陪伴在您身边直到您恢复健康。这个集体把为把群众的健康服务作为职业,恪守着职业道德,我们的工作岗位是在最接近贫困群众的基层,我们的医务人员除了为居民提供基本医疗、预防、保健、康复、计生指导等六位一体的医疗卫生服务,我们没有豪言壮语,我们是脚踏实地的做好每一件事。也许有人觉得我们的工作琐碎,但却承载着千家万户的健康安全,也许还会觉得我们的工作没有惊天动地的壮举,但却关系到基层群众的健康和谐发展,也许有人觉得我们的工作微不足道,但却是众多基层医疗人员的脚踏实地,无私奉献在默默坚持的,也是长久以来我们党和政府关心的民心工程。现在正是脱贫攻坚的关键时候,在上级领导的带领下,服务在最基层最贫困的群众中,我们定要把健康扶贫真正的做到位,不以善小而不为,涓滑细流汇聚成爱的海洋,汇聚成人居环境最佳的宏伟蓝图,汇聚成健康和谐的社会环境新时代。

新时代需要继续发扬艰苦奋斗精神。奋斗是时代前进的动力,是通往幸福的秘籍。只有不断发扬艰苦奋斗精神,才能在新时代有所作为。同时也要脚踏实地,求真务实、坚持不懈、敢于担当,保持良好的心态。弘扬传统美德,爱国敬业不辱使命。“业精于勤而荒于嬉。”艰苦奋斗、开拓创新、无私奉献是中华民族的传统美德。青年一代要勇于担当民族复兴大任,不辱时代使命,做新时代的奋斗者。只有爱国敬业,勇于牺牲奉献,才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。

关于弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代心得体会范文

8月,受习近平总书记委托,中共中央政治局委员、中组部部长陈希8月4日在北戴河看望慰问暑期休假专家,并召开座谈会,陈希部长强调,广大专家人才要牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”,保持强烈的爱国心、坚定的报国志,把爱国奉献的热情转化为创新创造的不竭动力,把科研成果应用在建设社会主义现代化强国的伟大事业中,把人生理想融入到实现中华民族伟大复兴中国梦的不懈奋斗中,通过学习陈希部长的讲话精神,悟出了新时代是奋楫前行的时代,实现党的十九大提出的宏伟目标,需要广大知识分子进一步砥砺家国情怀,唱响爱国奉献主旋律,以实干托举梦想,用奋斗成就事业,要弘扬爱国奋斗的精神,建功立业新时代,不忘初心跟党走。

新时代新征程,要有新气象新作为。党的十九大描绘了决胜全面建成小康社会、建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦的宏伟蓝图。把蓝图变为现实,需要汇聚起最广泛的力量。广大知识分子是社会的精英、国家的栋梁、人民的骄傲,是中国特色社会主义事业的重要建设力量。也是时代赋予了广大知识分子的历史重任,我们需要团结奋进,积极创新,开拓进取,用智慧和力量,共同为祖国各项事业建设作出自己的一份贡献。

陈希部长强调要牢记时代使命、勇攀科技高峰,力求提出更多原创理论、做出更多原创发现,努力实现我国在关键核心技术上的自主可控,把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中。要言传身教、提携后学,满腔热情关心、引导、指导青年科技人才,不断发现、培养、举荐人才,为拔尖创新人才脱颖而出铺路搭桥,用智慧和温暖的双手,托起年轻人的未来,托起国家科技发展的未来。组织部门要结合职能,坚持党管人才原则,深化人才发展体制机制改革,不断完善人才培养、评价、流动、激励机制,着力营造有利于各类人才创新创造的良好环境。作为新时代的党员要做到把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中,立足岗位建功立业,争当新时代的奋斗者。

通过学习陈希部长讲话精神进一步加强了对党情和国情的了解,进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,进一步认识自身使命,增强了自身责任感和紧迫感,为今后的工作指明了方向,陈希部长的重要讲话,充分体现了党和国家对人才工作的高度重视。我们党员干部一定要深怀爱国之心、砥砺报国之志,把个人梦与中国梦结合起来,不断提高政治觉悟和政治能力,把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当,永葆共产党人政治本色。

弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代心得

习近平总书记指出,爱国主义是中华民族精神的核心,爱国主义精神激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而不懈奋斗;幸福都是奋斗出来的,社会主义是干出来的,新时代是奋斗者的时代。为此,我们要深入开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动,把各方面优秀知识分子集聚到党和人民的伟大奋斗中来,形成不懈奋斗、团结奋斗的生动局面,让奋斗成为新时代中国特色社会主义建设的主旋律。

这是实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求。习近平总书记指出,当前我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的宏伟目标,我们也比历史上任何时期都更加渴求人才。人才是创新的源泉,是发展的动力,是把党的十九大描绘的美好蓝图变为现实,实现中华民族伟大复兴中国梦的根本保证。作为新时代的知识分子一定要有家国情怀,积极弘扬“两弹一星”精神、载人航天精神、西安交通大学“西迁人”精神,忠党爱国,勇于创新创造,扎根人民,奉献国家。要把个人理想追求融入到波澜壮阔的国家和民族事业中,真正发挥所学知识作用,真正体现人生价值所在,最终成就一番事业。

这是加强团结引领服务知识分子的现实需要。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视知识分子工作,要求对知识分子政治上充分信任、思想上主动引导、工作上创造条件、生活上关心照顾。由此可见,尊重知识、尊重人才已经成为党的事业发展的重要组织部分。特别是各级党委严格执行中央决定,坚持贯彻落实党的人才政策,开展知识分子培养,礼敬人才、厚待人才、激励人才、服务人才,已成为当下全社会共同心声和具体体现,也实实在在把对广大知识分子的关怀、信任和期待落到了实处。

新时代呼唤广大知识分子要有新作为。广大知识分子应该积极响应党的号召,积极投身于社会主义事业发展的滚滚浪潮中,永葆激情,斗志昂扬,要真正立足岗位践行爱国奋斗精神,主动扎根于艰苦边远地区和基层一线,在平凡的岗位上干出不平凡的事业,为祖国的繁荣昌盛奉献毕生的智慧和精力。

篇6:什么是爱国奋斗精神

王继才同志是江苏大地上成长起来的先进典型。他32年如一日为国守岛,在平凡的岗位上书写了不平凡的华章。208月,习近平总书记对王继才先进事迹作出重要指示,强调“要大力倡导爱国奉献精神,使之成为新时代奋斗者的价值追求”。两年来,全省上下认真贯彻学习习近平总书记重要指示,对标先进、学习先进、争当先进,在全社会形成了甘于奉献、勇于担当的浓厚氛围。今天,开山岛上的旗帜迎着海风高高飘扬,王继才的爱国奉献精神已经在江淮大地深深扎根。

奋斗的身影最美丽,榜样的力量无穷尽。中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族,在我国社会主义革命、建设、改革的非凡历程中,一代又一代奋斗者顽强拼搏、不懈奋斗,涌现出无数感天动地的英雄模范,王继才同志就是“英雄谱”上的一员。他对党忠诚、信念坚定,面对艰巨任务冲锋在前、面对艰难险阻奋斗在先;他胸怀祖国、矢志报国,用忠诚和坚守在茫茫大海、弹丸小岛上铸就了精神丰碑;他爱岗敬业、舍家为国,在为国守岛的艰苦岗位上一干就是三十多年;他不畏艰险、迎难而上,克服重重困难和考验,把海上荒岛变成了坚强哨所。王继才的事迹和精神之所以特别令人震撼,就在于他在“家”与“国”之间毫不犹豫地选择了报国为先,把营建“小家”融入到服务“大家”的崇高事业,在成就“大我”的不懈奋斗中实现了“小我”。

凝望开山岛、重温英雄路,我们深深地感到,王继才同志的事迹和精神闪耀着时代光芒,是新时代奋斗者的价值追求,值得我们永远学习和弘扬。他的选择和坚守,对于今天的我们尤其具有鲜明的导向意义和示范价值。日前结束的省委十三届八次全会指出,当前变化变局加速演进,全球疫情流行、世界经济衰退、中美战略博弈、全球化逆流都给我国经济社会发展、我省开启基本实现现代化新征程,带来了更多挑战。我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,在省委、省政府的坚强领导下,努力在危机中育新机、在变局中开新局,不断战胜前进道路上的一切风险挑战。我们要持续深入学习王继才同志的先进事迹和精神,自觉对标先进、比学赶超,像王继才同志那样,坚守共产党人初心,坚定理想信念,牢记为民服务宗旨,担当起爱国奉献的使命。

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