学生会竞选稿改

学生会竞选稿改（通用8篇）

篇1：学生会竞选稿改

晚宴

今夜星光灿烂，今夜载歌载舞，今夜激情澎湃，今夜好礼不断，今夜，我们无眠！

尊敬的各位来宾、女士们、先生们：在我们满怀豪情迎接新的一年之际，我们以最真诚的感谢、最真挚的祝福在这里举办迎新春答谢客户晚宴。首先我代表海蓝康复向一直给予我们支持和厚爱的新老客户朋友们表示谢意，并祝您们在新的一年里身体健康、工作顺利、生意兴垄万事如意!

一、下面有请海蓝康复董事长刘永涛先生致辞。好，再一次以热烈的掌声感谢刘总简短有力的致辞。

在过去的一年里我们得到了很多新老朋友的支持，同时也得到了他们的认可和信任，接下来有请我们海蓝康复的老朋友（）讲话。结识新朋友，不忘老朋友，感谢由（）带来的真挚的感言，我们海蓝康复也会争取做到更好，给予大家更优质的服务。下面请欣赏歌曲《好运来》

好运来祝你好运来，好运来带来了喜和爱，借着好运来我们也预祝大家在新的一年里好运连连。

勾扫轮拨兰花指，古琴古曲献知音。急拨慢揉舒缓述，丝弦流露赞美情。下面请欣赏古筝独奏《战台风》。

欣赏完了气势磅礴、热情洋溢的古筝独奏，接下来请欣赏由我们海蓝康复活力四射的销售团队带来的舞蹈《抓钱舞》 欣赏过了《抓钱舞》，也希望您在新的一年里财源滚滚年，好运不断。

今夜欢乐无限，今夜大礼不断，今天我们会有三次激动人心的抽奖环节，分别为三等奖、二等奖和一等奖，现在我们有请潍坊医学院附属医院康复科主任高汉义抽取我们今晚的三等奖，看大奖花落谁家。

恭喜（）获得了我们的第一个大奖。没有获奖的朋友也不要灰心，因为接下来我们还会抽出二等奖和一等奖，请大家耐心等待。爱有时是一种陪伴，是一种相守，有时爱是无声的，但是有时候爱也需要大声的说出来，下面请欣赏由活泼可爱的小男生刘厚睿带来的架子鼓表演《只想大声说爱你》。

伴随着围绕着你我的爱，希望大家无论是生活还是工作都会越来越好，接下来请欣赏歌曲《越来越好》。

欣赏了好看的节目，接下来又到了我们的抽奖环节，接下有请王强抽取我们今晚的二等奖。

恭喜（）获得了我们今天的二等奖。感恩是一曲颂歌

感恩，让我们感受到一份责任，奋力前行。感恩，让我们感受到一份力量，满怀希望。海蓝康复感恩在座的每一位的支持与厚爱，下面请欣赏《感恩的心》

感谢我们的家人的精彩演出，下面请欣赏由可爱的刘一睿小朋友带来的架子鼓表演《小苹果》

伴随着节目的不断演出，我们也迎来了我们的最后一次抽奖环节。下面有请中山大学附属第三医院康复科主任窦祖林抽取我们的最后一个大奖，一等奖。恭喜（）获得我们的最后一个大奖。下面请欣赏大合唱《 》

今天，是晚宴的喜悦和欢乐让我们相聚在一起 今天，是友情的缘聚和延续让我们相识在一起 因为相聚，让我们分享了这快乐的时光 因为相识，让我们承载了这无尽的祝福 纵有不舍也要说一句再见 纵有依恋还是要道一句珍重

我宣布，海蓝康复答谢答谢晚宴到此圆满结束 感谢所有参加晚宴的嘉宾朋友，谢谢 再见 晚宴节目 抓钱舞 越来越好 好运来 抽奖 古筝 抽奖 老客户讲话 抽奖

孔炜歌唱（节目暂定）抽奖

老客户代表讲话（杨建伟、莱钢谭）抽奖 感恩的心

篇2：学生会竞选稿改

——知识竞赛

VCR

开场词

A炽热的骄阳，如火如荼，把豪放的炽热挥洒大地

B：鲜红的党旗，如日中天，把真挚的关爱洒满人间

A尊敬的各位领导，各位来宾

B敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家，AB晚上好

B这里是温州大学建党90周年知识竞赛的决赛现场，我是今晚主持人，##

A我是##

A：从南湖红船的起航，到遵义会议的转折

B：从延安窑洞的灯光，到三大战役的决战

A：从天安门城楼庄严的宣告，到南巡讲话带来改革的春天

B：从“三个代表”重要思想的提出，到努力践行科学发展观

A我们的党就是一面高高的旗帜，带领我们从胜利走向胜利。

学习党的知识，贯彻党的方针，是我们时代青年的义务和责任

B在今天的比赛中，我们将再一次学习党的知识，赛出水平，赛出精彩。

下面请允许我介绍今晚到场的领导，嘉宾，他们分别是

A欢迎各位的到来。今天到场的还有来自18个学院的同学们，一并欢迎你们

现在，让我们一起认识今晚担任比赛的评委老师们。他们是

B再一次欢迎各位的到来，接下来，让我们有请出为我们致辞，掌声有请！领导致辞，并唱国歌

比赛环节

A在雄雄的国歌声中，我们的比赛正式拉开了序幕。

B今晚的比赛我们将分为四个环节，分别是必答题，争分夺秒，幸运选择和VCR记忆。A在比赛之前啊，我们要先认识认识他们。首先，让我们来看一段视频。

视频上出现的三个胸有成竹的同学啊就是今天我们决赛的第一组选手，现在让我们用掌声请出他们。

（小组开始简短的介绍并喊口号）

B哇，果真和视频中一样充满自信啊。不知道下一组选手会不会有压力呢，让我们先通过视频认识他们。

（视频）

B让我们有请出第二组选手闪亮登场。

（小组开始简短的介绍并喊口号）

A看来今天的选手都是有备而来的啊，我想第三组选手肯定也能带来他们独有魅力。请看大屏幕。

（视频）

A看，我们第三组选手正走上台来。

（小组开始简短的介绍并喊口号）

B##你听，我们每个小组的口号都那么响亮而有特色。

A那当然，为了今天晚上的比赛，他们可是做足了功夫。所以说今天晚上的比赛会是相当的精彩。

B那么还说什么呢，赶紧来认识下我们的第四组选手。

（视频）

B正如他们说的。。。，现在让我们欢迎第四组参赛的同学们。

（小组开始简短的介绍并喊口号）

A已经有四组选手就位了，那么第五组的选手，他们在哪里呢？先来看看大屏幕。（视频）

A我想，第五组的选手已经等不及要出来了。就让他们在我们的掌声中上台吧。（小组开始简短的介绍并喊口号）

B今晚的最后一组选手即将现身。他们会与前五组选手有什么不同的特色呢，来认识第六组选手。

（视频）

B就让我们赶紧请出今晚的最后一组选手上台！

A##，他们一上来啊，我就感觉到他们身上散发出来的蓬勃朝气。而且我已经感觉到他们已经跃跃欲试，迫不及待了。

B没错，那么我们也就不浪费时间了，进入第一轮环节，必答题。

A这一环节的规则是：。。

答题规则：

每队从礼仪小姐处抽取一块号码牌，该号码决定了各小组的答题顺序（各组题目难度相当，题型为单选题），在规定时间内，依次完成个人必答，答对一题得10分，此环节共三轮。

B好，请出我们的礼仪小姐。我想请问各位选手，你们准备好了吗？（准备好了）那就开始我们的挑战吧！

有请各组代表上来抽题。

A第一轮已经回答完了，我们来看看他们总共得了多少分呢？

不错的成绩，现在让我们进行第二轮必达环节。

现在第二轮也已经结束，那么他们的分数呢？

B现在各小组都完成了最后一轮的回答。三轮过后呢，我们必答题的环节也已经结束了。来关注一下各队的分数（报分数）

（根据现场分数再说几句，如果。。队现在是遥遥领先或。。队还需再加一把劲）

A各队分数有所差异，但我相信在接下来的一轮。各位选手们一定能越比越勇。现在，让我们展开下一环节的角逐：争分夺秒

B在这一环节中：（说比赛规则）答题规则：

在一分钟之内，一边答题一边夹玻璃珠，题型为判断题，遇到不会的题目时可以选择跳过（最多连续跳过2题）。答对一题得10分，夹到一个玻璃珠得5分。

B首先呢，我们有请上礼仪小姐。##啊，我觉得这一环节中，非常考验选手沉着的心态还有手脑的协调性。

A是呀，这可是一个巨大的挑战。毕竟只有1分钟的时间，大家可要把握住了。好了，我想第一位选手已经做好准备了。我们计时。。开始。

A这一轮真是比较刺激啊。

B是啊，不仅考验了我们选手，也考验了我们两位主持人。我们都想尽量说快一点，好让我们的选手多答些题目。

A那么紧张的一轮过后。就让我们轻松轻松。今天现场啊来了许多同学。他们中啊不乏党员或者预备党员，又或者入党积极分子。看到我们今天比赛。我想，很多同学都想露一手。没错，现在机会来了。。。

（现场互动）

A经过小小的互动。我们的气氛活跃了不少。

B是啊，接下来我们精彩的比赛仍将继续。让我们进入第三个环节：幸运选择

A在这一环节中：规则。、。

B没错。可能一道题目啊，就是你翻身的机会。就看你手气好不好了！

答题规则：

九宫格中有分值分别为10、20、30、40分的单向选择。各参赛队伍各派一名代表进行答题，并回答，答对题目则加上相应的分数，答错扣掉相应的分数。

A三个环节过后。我们的分数发生了什么变化呢？（报分数）

B可以看到。。队现在正处于领先位置。与此同时呢。。队现在可是有一点点落后呀。A但是别气馁，我们还有最后一个环节VCR记忆。暂时落后的队伍可要把握好机会了。B这一环节的规则是。。

答题规则：

本环节播放四段VCR，每段产生3个问答题，每题20分，以各队抢答的形式进行，回答正确加上20分，答错扣掉20分。

A最后一轮角逐即将展开。让我们拭目以待。

分数相同备用环节

第五环节实事问答

共8道时事政治材料题，比分相同的赛队派一名代表进行抽题。每题回答之前有30秒时间思考。

A随着最后一组的答题完毕，我们今天决赛所有的环节都已经完成，在这期间，我们看到了各个选手积极答题的努力拼搏，不管分数如何，比出自己最好的成绩才是最重要的。B现在让我们来看看几轮过后各组的分数（报分数）我们最后的结果呢正在统计当中。接下来让我们轻松片刻，有请。。嘉宾表演

A非常感谢。。给我们带来的精彩表演，现在啊，我手中已经拿着本次决赛的最终结果。到底今晚比赛，冠军将花落谁家呢？

B首先让我们宣布获得第三名的队伍。，他们是。。。

有请。。颁奖

A让我们揭晓本次比赛的亚军队伍，他们是。

有请。。颁奖

B毋庸置疑，场上最后站着的队伍就是本次温州大学建党90周年党务知识竞赛的决赛的冠军。让我们一起喊出他们的名字！

有请。。颁奖

A：美好的时光总是短暂的，这场激烈的竞赛也即将接近尾声。在领导的支持和学生的积极 参与下，本次的党务知识竞赛活动取得了圆满的成功。

B：大家赛出了水平，进一步加深了对党务知识的学习。但是，我们学习党的精神，向优秀党员学习远未结束，希望大家相互交流，加深对党的理论知识的理解。

A：我相信，通过本次活动，会让大家明白，党的明天，党的思想的传承，是让我们为之一起努力的方向。

篇3：学生会竞选稿改

1资料与方法

1.1一般资料:选择2015年1月至2015年12月采用腹腔镜结直肠癌手术患者116例,其中男59例,女57例,年龄在38~88岁,中位年龄53.1岁。经随机分组,其中对照组56例,观察组60例。排除标准:结直肠癌同时伴有以下情况者不入组,①下肢静脉炎静脉曲张;②下肢水肿或已有血栓患者;③长期卧床有压疮者。两组患者在性别、年龄、手术时间及病期方面无显著差异(P>0.05),具有可比性。

1.2方法

1.2.1对照组摆放法是术前1 d常规对术者进行访视,观察患者肢体活动及皮肤情况并进行术前宣教,介绍手术室的环境,术前准备的必要性。术日患者入手术室后,按传统方法先安放托腿架,待患者臀部移至手术台下折处3 cm处抬高骶尾部并垫高,同时把患者双腿屈髋屈膝,把膝关节置于托腿架上,两大腿外展暴露手术野但不超过生理跨度并给予固定。

1.2.2观察组术前1 d常规对术者进行访视,观察患者肢体活动及皮肤情况并进行术前宣教,介绍术前准备的必要性,麻醉以及体位摆放流程及配合方法。术日患者入手术室后,做好相关的准备后,在患者清醒状态下,指导并协助患者将臀部移至合适的位置,然后再小幅度屈髋屈膝,由1名护士将患者小腿肚放于支腿架上,使小腿由原来的下垂变为水平位,同时调整支腿架的角度,使大腿与身躯的角度扩大到145°~155°。安置完毕,询问患者有无局部受压及机体牵拉等不适感后妥善固定,并做好隐私保护及保暖。

传统组需要2名护士、1名麻醉师配合完成体位的摆放,且全麻后患者肌张力松弛,摆放时完成处于被动状态,而改良组仅需1名护士通过患者的配合顺利完成体位的摆放,减少用时及用力。

1.3观察指标:术后24 h由专人对患者进行随访记录,了解体位并发症的发生率;手术医师对体位摆放的满意度:90分以上为满意,80~90分为较满意,80分以下为不满意[6]。身体的舒适度主要是根据颈、肩、腰背、腿部的疼痛程度及睡眠和精神方面进行比较,分为4级:0级为无不适;1级为轻微疼痛,睡眠和精神状态尚可;2级为痛但能忍受;3级为疼痛明显,精神状态不佳。摆放体位时记录护理人员摆放手术体位的时间,术毕进行医师满意调查等。

1.4统计学方法:采用SPSS16.0软件进行统计分析,计数资料采用χ2检验,P<0.05为差异有统计学意义。

2结果

见表1~3。

注:P<0.05

3讨论

现代护理一般要求整体护理,要关乎方方面面的事情,不单单是患者,还有医护人员的相互合作才能完成对患者的治疗。医师外科微创技术的应用也必然影响护理方面的跟进,才能与时俱进促进医疗的进步。3.1传统截石位是在全身静脉麻醉下将双腿屈髋屈膝被动放于支腿架上,托腿架托住膝关节,然后小腿下垂,双腿外展。因为患者处于全麻状态,意识不清,膝关节后侧面压于托腿架上不能及时反馈,极易致行走于腓骨小头表面的腓总神经损伤。患者全麻后,肌张力消失,屈髋屈膝时,摆放体位过程不易控制膝关节的支架支撑点,重时也会出现压疮。改良截石位是将小腿下垂状改为近水平位,托腿架托于小腿肌肉丰富处,有利于下肢远端血液的回流及解除对血管的压迫,有效避免下肢静脉血栓的形成及骨筋膜室综合征的发生。本组统计的结果(表1)在神经损伤、下肢血液循环及皮肤损伤方面与对照组相比有很大改善(部分达到显著差异P<0.01)。

3.2传统截石位因屈髋屈膝幅度较大,手术需要的头低脚高位,使得膝关节明显高于下腹部,主刀医师的站位、与手术床的距离及直视显示屏幕都与传统不同。而改良截石位避免了传统的不足,膝关节没有受到压迫,减轻了外力的作用,大大提高手术人员的满意度,与传统截石位相比具有明显差异。

3.3传统截石位是在术者行静脉复合麻醉后,被动地由两名护士给予摆放截石位,因全麻后,患者肌张力丧失,护士在摆放时需克服双腿及身体的重力,才能完成屈髋屈膝及垫高臀部等操作。而改良截石位是由护士给患者讲解手术体位的必要性及配合要点并做好相应的心理护理及隐私的保护、保暖等,避免了术后的并发症,大大缩短操作时间,提高患者及护理人员的满意度(表2摆放时间对比P<0.05)。

3.4观察组的摆放法较之对照组的方法更接近于平卧位,肢体的受力面积增大,降低受压部位的压力,从而减轻腿部、腰背部及肩部的受压程度,减少术中术后的不适感,从而提高患者身心的舒适度。通过术后随访,两组患者在身心方面的舒适感具有明显差异(P<0.01)。

4体会

安置体位是手术室护理工作的一部分,合理的手术体位是手术成功的基础。外科微创技术的发展给患者带来创伤减少、切口变小而美容及术后恢复的时间变短,也必然带来护理方面的改进,本组改良截石位减少腹腔镜结直肠癌根治术患者的体位并发症的发生,减轻患者术后身体的不适感,提高手术团队工作的满意度,护理人员操作时间减少及劳动强度减轻,值得在临床护理工作中推广,并为其他手术体位因手术方式的改变而进行改良提供了借鉴。

摘要：目的 通过对传统截石位进行改良,降低手术体位的并发症、提高手术患者的舒适度及医护人员的满意度,同时缩短护理人员摆放体位的时间。方法 选择2015年1~12月结直肠癌患者116例,随机分为两组,其中56为对照组,60例为观察组,采用改良截石位摆放法和传统截石位,观察两种不同方法对手术患者术后的并发症及舒适度及手术团队的满意度。结果 观察组的术后并发症及不适感明显低于对照组,手术团队的满意度也明显高于对照组,两组差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 改良截石位不但降低手术体位并发症的发生,减轻患者术后不适感,同时也提高手术医师的满意度,降低护理人员的劳动强度,缩短工作时间。

关键词：改良截石位,腹腔镜,结直肠癌,并发症,应用体会

参考文献

[1]曾学慧.改良截石位在腹腔镜下结肠癌直肠癌手术中的应用[J].吉林医学,2014,35(27):6034-6035.

[2]Kasodekar VB,Chen JL.Monocular blindness:a complication.of intaroperative position in Posterior Cervical spine surgery[J].Simgapore Med J,2006,47(7):631-633.

[3]Edgcombe H,Yarrows C.Anaesthesiainthe Proneposition[J].Br J Anaesth,2008,100(2):165-183.

篇4：我在新加坡的学生会竞选之旅

“大家早安！我是苏仪，新加坡国家初级学院第40届学生会的主席。由于我们这些老会员即将毕业（新加坡的初中四年制，高中两年制），新一届学生会的招募工作正式展开。自现在起到下周一，下午3点至6点你可以到学生休息室报名。学生会将是你成长的地方……”

那时我刚到新加坡，开始了全新的留学生活。陌生的环境使原本开朗的我变得有些自闭。大概是苏仪的高雅大方给了我鼓舞，放学后我竟鬼使神差地跑到学生休息室。

“请问，报名竞选学生会有什么要求吗？”

“没有任何要求！每个学生都可能成为学生会的候选人！要说条件倒是有一个，那就是——”学长友好地眨了眨眼，“自信！有自信才可以做自己，才可以为学生会服务！”

学长记下了我的名字和联系电话后说：“面试安排在下周五下午5点，一号楼的105教室。别迟到。”

“面试？需要准备什么吗？”

“不要那么紧张，带上你的自信就可以了。”

当晚回忆起在国内上初中的时候，学生会候选人由各班班主任提名，才有机会参加竞选。被提名的幸运儿大都担任班长或班干部职务，要不就是成绩优异。像我这样从没被老师青睐过的平凡女生，又怎么能和高高在上的学生会结下缘分呢？

我发现，我还真的不够自信。

面试那天下着小雨，我迈进教室，五个人正对着我坐成一排，一个老师，其他是上届学生会成员，苏仪也在其中。教室正中有一把椅子，那是为面试者准备的。

“你叫赵培，中国学生？”等我坐下后，老师问道。

“是的。”

“你觉得新加坡好吗？”老师居然像聊天一样来进行面试。

“我觉得……”脑子飞快地运转着，这和我预想的那些问题一点都不沾边，“新加坡景色很美，空气比中国清新，但我还是很思念家乡。”

苏仪开口了：“你在中国的小学和中学中，担任过领导职位吗？比如社团团长、班长等。”

“没有……”我的心悬了起来，难道这次机遇又要与我擦肩而过了吗？

“没关系，现在正好给你一个锻炼的机会。”另一个学生会成员看到我紧张的样子，笑着安慰我。

“每个学生都该爱校，请唱一下我们的校歌。”还没等我松口气，老师突然提出这个要求。

唱校歌？面试的问题怎么都那么稀奇古怪！尽管心中胆怯，我还是硬着头皮把英文的校歌唱了下来。

好在接下来老师问了几个比较正常的问题，如“你为什么要加入学生会”“加入学生会后你打算怎样做贡献” “你认为自己有什么优势来为学生会服务”等，我依照自己预想好的答案回答了他。

就在我结束面试、即将踏出教室的那一刻，身后传来苏仪的一句话，差点把我击倒：“如果你落选了，可千万不要失望啊。”

我回头僵硬地笑着：“好的。”

后来我才知道，苏仪那句话是对每个竞选学生都要说的。

面试结果是通过短信发到我的手机上的：“亲爱的赵培，恭喜你通过了学生会的面试。请于本周五下午4点到学校电脑室报到。”

短信不长，却让我兴奋了整整一个晚上。事后我才听说，130個报名者中面试刷下了近一半，只有70余人从“报名者”变成了“竞选者”。

“竞选者们，接下来的两周便是你们的竞选周，你们可以采取任何方式来为自己拉选票。最后你们要面对全校师生发表一篇三分钟的演讲。演讲日当晚，全校师生就会登录网站进行投票，选出第41届学生会成员。”

拉选票，公开演讲，全校师生一起投票！这和电视里看到的欧美学生会竞选方式多么相像！我连夜赶做了一份宣传单，又复印几十份，打算贴在学校各处。很快我就发现，自己的方式实在太老套了。有个竞选者准备了一篮贴着自己名字的糖果到处分发，另一个则穿着写满自己名字的T恤四处招摇，还有人利用午饭时间在餐厅大声放歌来凝聚人气……

我也不甘示弱，和另外两个竞选者创作了一出“投票吧投票吧投我们票吧”的短剧，利用就餐时间在餐厅表演。我们从教务处借来扩音器，对着排山倒海的人潮大声呼喊。朋友和同学都来鼓励我，让我信心倍增，发挥自如……

在竞选周刚开始的时候，我以为会有老师出来制止竞选者们某些疯狂的举动，结果令我大跌眼镜。大部分老师只是笑眯眯地看着，从不插手干预，几个活跃的年轻老师还拿着本班学生的宣传单四处分发……这让我深刻感受到了异域特色的校园文化。

竞选周里给我留下印象最深的活动，非“竞选周集训”莫属。这两周里，每个竞选者都要在早上7点准时集合，进行半小时集训后再回去上课。周一早晨，我们接到了第一个集训任务：在10分钟内把全校所有教室的垃圾桶清理干净！那天我们70多个人像没头的苍蝇一样在全校乱转，很多教室被清理得一尘不染，而一些“漏网之鱼”垃圾满地却无人问津。

20多分钟后，我们稀稀落落地回到礼堂。组织集训的苏仪一脸阴沉：“这就是你们的成果？你们有72个人，却连这样一件小事都做不好！明天早晨6点半，大家准时来报到，重做一次这个任务！”

第二天集训前，我们商量出了一个有效的方法：任务开始后不急于奔向各楼层的教室，而是原地集合分配好工作。这次我们只用了短短8分钟就清理了全校所有的垃圾桶。

除了扮演垃圾清洁工的角色，我们每天都有不同的集训内容：张贴艺术节海报、清洁学校餐厅、给校园广告牌上色……就这样，在短短两周内，所有竞选者作为一个整体精诚合作，加深了对彼此的了解。

竞选周的最后一天是“演讲日”，这是我在竞选过程中面临的最大挑战。单是想到全校将近两千的师生坐在台下齐刷刷地盯着我，我的心就会紧张起来。此刻我才明白报名时那个学长说的“自信”有多么重要。我索性闭上眼深呼吸，大声地对自己喊：“你是最棒的！相信自己吧！”

演讲日那天礼堂里坐满了人，看去黑压压的一片。但是还好，自信还跟我在一起。

“大家好！我是第72号候选人赵培，我志愿加入第41届学生会……请大家相信我，投我一票。我是第72号，赵培。”

结束演讲走下讲台那一刻真的犹如解放。我给了自己一个大大的微笑——没关系，即使我没被选上，我也已经尽力了，而且收获了自信。竞选学生会的过程就是我成长的过程。付出再多，收获再少，我也不会后悔。

一周后的一天，我收到了一条来自学生会的短信。

“亲爱的赵培：恭喜你，你现在已经正式成为第41届学生会的成员了……”

篇5：主持人稿改

合：晚上好！

男：欢迎来到“好书伴成长，好书我来读”读书报告会的现场！

女：泱泱中华文明，文化渊远流长。先人的智慧，凝结成方正文字，灵妙文章；

阅读，它推开了一扇古今中外的大门，让我们用自己的时间，以自己的步调去遨游书海； 男：阅读，它推开了一扇通往内深处的窗，让我们享受心灵的抚慰、感情的诉求、意志的磨砺，它净化了心灵、完美了人格。

女：为了丰富同学们的假期生活，引导学生在书籍中汲取养分，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质，我学院团委特此举办“好书伴成长，好书我来读”

读书报告会活动。

男：今天就让我们畅所欲言，尽情的在书海中遨游！下面我宣布，“好书伴成长，好书我来读”读书报告会现在开始！

女：首先，由我介绍一下莅临本次现场的嘉宾，他们是(一男一女)：（欢迎您/感谢您的到来）

让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来！男：为了让大家更好地观看比赛，下面由我们为大家介绍一下本场比赛的赛制安排：第一轮主题演讲由10位评委为选手打分，评分标准包括“精神风貌、内容魅力、评委提问、总结陈词、PPT比拼”五项，每项20分，共计100分，去掉一个最高分，去掉一个最低分取平均值为第一轮的最终成绩，并选取前六名选手进入下一轮。女：第二轮为现场观众投票，我们将随机抽取40名现场观众为这六名选手投票、一票记作一分，最后采取第一轮第二轮分数累加的方法得出最终成绩并评出一二三等奖。下面我们的比赛正式开始！

男：东汉末年，三足鼎立，英雄聚集，下面就让 同学带领我们回到三国时期，品读他眼中的三国。掌声欢迎！

女：《三国演义》是我国古典四大名著之一，那么接下来就让我们跟随

同学感悟一下西方的文学名著——法国作家雨果的《悲惨世界》。

男：谢谢

同学的精彩讲述。下面先公布一下一号选手的得分情况，去掉一个最高分，去掉一个最低分，1号选手的第一轮的分是

。女：大学，是知识的殿堂，在这里，我们锻炼自己，充实自己，那么如何让我们的大学生活更接近完美呢？下面就请

同学带我们一起寻找答案。

女：谢谢

同学的精彩讲述。2号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，第一轮得分为

。男：都说孩子的思想是最天真无邪的，那么我们就跟随

同学看看“小王子”是如何表达对金钱关系的批判和对真善美的讴歌。大家掌声欢迎！

女：谢谢的精彩讲述，3号选手去掉一个最高分

，去掉一个最低分

，第一轮得分为。

男：怎么样？很精彩吧！以上我们赏析的都是一些文学作品。它们在文学史上都有着极其深远的影响，而对于一个国家来说军事力量也需足够强大，接下来让我们看看我国古代军事家的智慧。掌声有请

同学为我们解读《孙子兵法》。

男：谢谢

同学的讲述，4号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，第一轮得分为。

女：我国古代军事家的确很智慧。如果有人问你，老鼠和人谁聪明？那么我们一定会毫不犹豫地回答：当然是人类更具智慧。但换个角度想，人类那些过于复杂的智慧和情感有时又何尝不是前进道路上的阻碍呢？那么接下来有请

同学为我们讲述《谁动了我的奶酪》。大家欢迎！

女：谢谢

同学的精彩讲述。5号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，第一轮得分为。

男：俗话说，一百个读者眼中有一百个林黛玉，也就是说，同一事物，不同人的看法也各有不同，刚才

同学已经为我们赏析了《三国》那么接下来让我们静静欣赏李曦桐同学眼中的《三国演义》。掌声欢迎！

男：谢谢

同学的精彩讲述，6号选手去掉一个最高分

，去掉一份最低分，第一轮得分为。

女：一样的故事，不一样的诠释，咱们同学的讲解果然各有千秋！一个人若能了解他人身上的优点，就可以使我们在日常的交往中获得更真实的乐趣；了解自身的弱点，可以使自己扬长避短，凸现自己的优势，从而建立美好的人生。那么下面有请

同学为我们讲解卡耐基的《人性的弱点》。

女：谢谢

同学的精彩讲述，7号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，第一轮得分为。

男：讲得很不错吧？讨论完个体，让我们跟随

同学走进《平凡的世界》，掌声欢迎！

男：谢谢

同学的精彩讲述，8号选手去掉一个最高分

，去掉一

个最低分，第一轮得分为。

女：维克多雨果是法国文学史上最伟大，最有才华的作家之一，刚才我们已经欣赏过他的《悲惨世界》，下面就由

同学带我们赏析雨果的又一作品，遨游《巴黎圣母院》。

女：谢谢

同学的精彩讲述，9号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，第一轮得分为。

男：中国古典四大名著中，有一部介绍了凄美的爱情故事，其广为流传。相信大家都有所了解，下面就由

同学为我们品读他眼中的《红楼梦》。有请！

男：谢谢

同学的精彩讲述，10号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，第一轮得分为。

女：让我们再次回到中国的文学作品中来，它一部被誉为“茅盾文学奖皇冠上的明珠，激励千万青年的不朽经典”的巨作。那么下面就请

同学带我们走进路遥《平凡的世界》，掌声有请！

女：谢谢

同学的精彩讲述，11号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，第一轮得分为。

男：赏析完这么多文学著作后，让

同学带我们回到科学中来，用理性的思维来思考一下爱因斯坦的《广义与狭义相对论》这一伟大的科学丰碑。掌声有请！

男：谢谢

同学的精彩讲述，12号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，第一轮得分为。

女：同样的故事，在不同人眼中，总有着不同的见解和思考。那么

同学对于《悲惨世界》又会有哪些不同的感悟呢？一起欣赏。

女：谢谢

同学的精彩讲述，13号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，第一轮得分为。

男：每个人都有自己的梦想，却并不是每个人都能实现，那么如何才能实现梦想呢？有这样一个少年，他做到了，接下来就让我们看看他在追逐梦想的路上都经历了什么？掌声有请

同学为我们讲述《牧羊少年的奇幻之旅》。

男：谢谢孙一冰同学的精彩讲述，13号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，第一轮得分为。

女：不甘平庸，崇尚奋斗，生命的价值是需要用努力奋斗来实现的，我们每个人从踏入这个世界开始就被赋予了一种无形的责任，或轻或重，演绎了不同的人生。当我们清楚地了解到自己的弱点和缺陷，就离成功又进了一步。接下来有请 同学为我们解读《人性的弱点》，大家欢迎！

女：谢谢

同学的精彩讲述，14号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，第一轮得分为。

男：提起狼，我们大都是反感，恐惧的，汉语中的词汇中关于狼的词语，全是对狼的抵毁和贬低：狼子野心、狼吞虎咽、狼心狗肺、狼狈不堪、狼狈为奸……。看来我们的无知让我们对蒙古人崇拜的狼从小就存在着太多的误解和偏见。读了这本书，或许就会泯灭了对狼的恐惧，改变为对狼的好奇,喜爱,钦佩。下面就由

同学为我们讲述他对于《狼图腾》的感悟。

男：谢谢

同学的精彩讲述，15号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，第一轮得分为

。女：欣赏完以上十七名同学对于所读书籍的感悟，相信大家都受益匪浅！

男：以上同学各有千秋，让工作人员统计以上选手的第一轮得分，我们先欣赏一首歌曲——

男：谢谢这两位同学的精彩表演，下面由我来公布一下16号选手的得分情况，去掉一个最高分，去掉一个最低分，第一轮得分为。

女：17号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，第一轮得分为

。此时第一轮评选的前六名选手诞生了！他们分别是

，，，掌声有请这六位同学上台来。

男：请工作人员将计分板搬上来，同时请手里持有

色票的同学上台投票，投票方式很简单，将你手中的票粘在你喜欢的选手名字下面，请持有

色票的同学上台投票。

女：请手里持有

色票的同学上台投票。女：请手里持有

色票的同学上台投票。男：请手里持有

色票的同学上台投票。女：下面我们为之前的11名同学颁奖： 男：现在最激动人心的时刻到了。获得

下面由

为获奖选手颁奖。掌声鼓励！女：谢谢，获得三等奖的同学有：

有请

为获奖选手颁奖。掌声祝贺他们！男：谢谢，获得二等奖的同学有：

有请

为获奖选手颁奖，掌声祝贺他们！

女：下面我们要宣布的是一等奖获得者，大家猜猜这一等奖究竟花落谁家呢？

好了，我就不卖关子了，让我们用最热烈的掌声祝贺

同学获得“好书伴成长，好书我来读”读书报告会活动一等奖！有请

为获奖选手颁奖。男：下面有请

总结本次读书报告会。大家掌声欢迎！

女：再次感谢的讲话！接下来有请

讲话，大家掌声欢迎！男：好，再次感谢！

女：我们的读书报告会即将落下帷幕。今晚我真是受益匪浅，学到了很多文学常识，而且通过同学们的讲解，对一些文学著作也有了新的认识与了解。男：是啊！读史使人明智，读诗使人聪慧，书是人类知识的源泉，它是我们最重要的精神食粮，让我们的生活更加充实。

篇6：初中信息技术说课稿改2

一、说教材：

《信息技术》是河南省基础教育教学研究室结合河南省的教学实际，和不同年级学生的认知特点编写的教材。

《了解计算机在信息社会中的应用》是七年级上册第一单元第一课第二节的内容，是初中新生学习《信息技术》的入门课程，其目的就是让学生在学习了信息和信息的特征之后知道现代信息技术对社会生活的作用和影响，进一步激发学生的学习兴趣，并为学生指出学习《信息技术》的目的和今后的努力方向。

二、说学情分析：

学生通过对本单元第一课第一节“信息和信息技术”的学习，对信息的相关知识已有一定的了解。为讲述“计算机在信息社会中的应用”的有关内容做了良好的知识准备。

三、说目标：

(1)了解电子计算机的基本应用。(2)能说出现实生活中计算机应用的实例。

(3)培养学生的观察能力，感受信息在生活、学习、工作中的重要性。

四、说教学重点与难点

重点了解计算机在信息处理和辅助教学中的应用。

五、说教法：

采用目前新课标提倡的“自主、合作、探究”教学法，以指导学生完成一个个具体的学习任务而开展课堂教学，以尝试发现、综合对比、总结归纳、网络教室直观演示等形式贯穿整个教学过程。

六、说学法 ：

为引导学生自主探究学习，培养学生良好的学习方法与学习习惯，通过上述教法，坚持以学生自主学习为主体，让学生通过观察，自己发现问题、分组研讨问题、亲自尝试、合作解决、最后由学生自己归纳总结，来完成本课的任务。让学生以练为主，以亲自尝试实践、积极动脑动手来学习新知。

七、说过程

（一）创设问题，引出情境。

导入说明：以信息为主题，用幻灯片采用图片的形式进行展示，激发同学的兴趣，引入新课《了解计算机在信息社会中的应用》

（二）小组合作、探究问题

1．讨论计算机有哪些应用（分组研讨）

现在老师让同学们分组讨论计算机的应用，看看哪一学习小组的同学讨论归纳出的应用最多。（分组讨论）

2．归纳计算机的几种应用

当教师提问同学们平时用计算机到底做什么，回答大都是娱乐的，这时，教师可以让学生进一步展开讨论玩计算机还能做什么？ 然后根据讨论结果教师归纳出计算机的应用领域 ：（1）、科学计算

（2）、自动控制

（3）、数据处理

（4）、计算机辅助技术

（5）、文化娱乐

（6）、人工智能

3．结合实例领会计算机各种应用（学生分组展示）

四人一小组，合作、探究，然后，找出一中心发言人展示小组成果：结合现实生活中的实例，了解电子计算机在信息社会中的应用。本环节分成合作小组共同完成任务，让学生自主探究，合作研讨，亲自尝试，这样可以培养学生的竞争意识和集体荣誉感，充分调动学生的积极性。

（四）课堂点评，激发兴趣

学生展示后，生生互评，在互评中取长补短，进一步巩固知识。其次，老师对敢于发表观点的同学，及时地发现他们身上的闪光点，给予鼓励和表扬，让学生有成就感，真正做到快乐学习，快乐展示，从而激发学生的学习兴趣。

（五）归纳总结、巩固知识

教师结合本节课所学内容进行梳理，让学生整体感知，进一步巩固所学知识。总之，本节课的教学设计，力求体现新课程改革的理念，给学生自主探索的空间，为学生营造宽松和谐的氛围，让他们学得更主动、更轻松；力求在探索知识的过程中，培养学生的实践能力、创造能力、合作精神，鼓励学生大胆发表自己的意见，最大限度地调动学生学习信息技术的积极性、主动性和创造性，达成教学目标

二、凸显主体说学情

学生已初步掌握了电脑和网络操作的一些基本技能，通过本节课的学习会加深学生的操作能力。但学生的学习基础差异较大，兴趣指向离散度高，因而设计任务时注重任务的层次性和激发兴趣的持续性。

三、更新理念说目标：

认知目标：掌握艺术字的插入、文件图片的来源与选择、插入与编辑方法。

能力目标：通过评价与鉴赏他人的作品，体验其创作思想，学习和借鉴他人的长处。

情感与价值观目标：通过完成在作品制作的学习活动，激发学生的创作欲望和创新精神。

四、重观全局说要点：

本课的重点是在板报中插入艺术字、插入图片。

难点是艺术字和图片排版时的版式设计。

五、依据理论说教法：

采用目前信息技术教学倡导的“任务驱动”教学法，以指导学生完成一个个具体的学习任务而开展课堂教学，以尝试发现、综合对比、总结归纳、网络教室直观演示等形式贯穿整个教学过程。

六、凸显主体说学法 ：

为引导学生自主探究学习，培养学生良好的学习方法与学习习惯，通过上述教法，坚持以学体自主学习为主，让学生通过观察，自己发现问题、分组研讨问题、亲自尝试、合作解决、最后由学生自己归纳总结，来完成本课的二个任务。让学生以练为主，以亲自尝试实践、积极动脑动手来学习新知。

七、整合资源说准备

硬件准备：多媒体电子教室 软件准备：多媒体教学软件

素材准备：多媒体短片、图片、板报

八、情感互动说过程

（一）小组合作，完成任务

分成合作小组共同完成任务。这样可以培养学生的竞争意识和集体荣誉感，充分调动学生的积极性。

（二）创设问题，引出情境。

以“情”贯穿于教学启始。播放青春的旋律视频，激发学生了解青春、走进青春的情感，从而引出要珍惜青春、把握好自己的青春，美化电子板报课题。

（三）通过任务驱动，让学生自主探究，合作研讨，亲自尝试，教师引导学生深入感知。

本节课设置了二个任务：插入艺术字和插入图片。让学生带着问题投入到学习中去，利用学生的表现欲和好胜心，激发创作欲望。

深入感知的主要内容是本课的难点问题：艺术字和图片排版时的版式设计。这一难点学生容易忽视或不知如何处理，教师必须通过教学演示系统加强指导。

（四）通过学生作品展示与点评，提高学生学习积极性与教学效果。

将设计较好的学生作品通过网络教室演示系统展示给大家看，然后师生共同点评，通过学生作品的展示和评价，进一步巩固知识，在互评中取长补短。通过教师的鼓励和肯定，进一步激发学生学习的兴趣。

（五）全课总结，通过综合情境的问题，对板报设计的一般规律作总结指导。

篇7：学生会竞选稿改

一、观众入场，主席团和会长红毯秀

二、放映晚会短片视频

卢：青春在社团激扬。杨：梦想乘文化起飞。李：红色旋律跃动青春 汪：缤纷社团秀出精彩 卢：尊敬的各位领导，杨：各位来宾 李：敬爱的老师们 汪：亲爱的同学们 合：大家晚上好。

卢：欢迎大家来到“缤纷社团，青春校园”----2015年宁波职业技术学院第十五届社团文化节闭幕式暨“志成·社团之夜”的现场，我是主持人卢腾。杨：我是主持人杨丹，李：我是主持人李建 汪：我是主持人汪隽珏 卢：青春就像是五彩的画笔，勾勒出绚丽的人生 杨：青春就像是悦动的音符，谱写出灿烂的年华 李：社团，是承载着青春与梦想的舞台 汪：社团，是充满着活力与希望的家园

卢：下面请允许我为大家介绍出席今晚闭幕式的领导和嘉宾，他们分别是

杨：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来。卢：从社团文化节开幕到现在已经度过了四十五天，四十五天里，各个社团百花齐放，展现各自社团的文化魅力。

杨：四十五天中，学术科类比赛授人以渔，体竞科类比赛紧张精彩，兴趣类活动趣味横生。

李：精彩活动的背后是无数个周密的策划 汪：周密策划的背后是社团人的努力与汗水

杨：在这里要感谢志成户外拓展公司、一根面馆、声远文化传媒有限公司、以及苏宁易购和玫凯琳对本场晚会的大力支持。卢：现在我宣布“缤纷社团，青春校园”----2015年宁波职业技术学院第十五届社团文化节闭幕式暨“志成·社团之夜” 合：正式开始。

【第一篇章:

我们 】

卢：在歌声中我们共同留下回忆 杨：在旋律里我们有过欢乐和梦想

李：那些我们共同爱好和拼搏过的日子，是摇滚里闪亮的音符，现在来进入我们本场晚会的第一篇章“我们”

汪：下面掌声有请吉他协会为我们带来《致我们的摇滚》

李：在咱们宁职院里，有一个队伍的名字让人非常耳熟，他们不仅参加过众多比赛并获得优异的成绩，也多次为我们带来令人震撼的传统表演

汪：要说起这个队伍的表演，我得用一个夸张的词来形容，那就是龙腾虎跃

李：一点也不夸张，接下来掌声有请舞龙协会为我们带来表演《龙腾》

李：你的家在东南，我的家在西北。紧靠着天柱山，中间是黄河水。汪：冥冥中就开始心灵约会，梦中的孔雀总是向着东南飞，哎李建，我们这干巴巴的念着实在是没有那份韵味啊

李：那就让戏曲协会的同学们用悠扬的曲调为我们倾诉动人的《孔雀东南飞》

卢：在咱们宁职院，非遗文化一直以一种古老而沉静的方式熏陶着每一位同学 杨：非遗文化也成为我们的名片，是传统文化中不可或缺的魅力所在 卢：那么非遗的传统与现代的时尚又会碰撞出怎样的火花呢 杨：接下来掌声有请非遗科类、时装协会、主持人协会共同带来《非遗版的秀》

第一次颁奖 第一次微信抽奖

抽奖后感谢赞助商：在这里要感谢志成户外拓展公司、一根面馆、声远文化传媒有限公司、以及苏宁易购和玫凯琳对本场晚会的大力支持。

【第二篇章：正ing 】

李：我们正在路上，正在享受清风和雨，享受艳丽阳光 汪：我们正在路上，正在经历酸甜苦辣，感受人生百态

李：我们正在用历练换取成长，我们正在用美好舞动青春，现在进入我们本场晚会的第二篇章“正ing”

汪：下面有请街舞协会为我们带来《舞动青春》

卢：杨丹，你听说过音乐沙龙协会吗

杨：听说过啊，在咱们学校可是独树一帜的曲风

卢，那大家是否期待音乐沙龙协会和戏曲协会的巧妙结合呢 杨：哇，卢腾你可别开玩笑，这两个协会根本不是一个风格啊。卢：诶，我当然是没有在开玩笑，下面有请戏曲协会和音乐沙龙协会为我们带来歌曲：《新贵妃醉酒》。

李：一支顽强拼搏的队伍，一个团结向上的集体。整齐的步伐踏着他们的坚定、灿烂的微笑写着他们的热情

汪：优雅动感的节奏，整齐划一的表演，充分显示了当代大学生的风采

李：掌声有请健美操协会为我们带来《神采飞扬》

卢：薛骅，国内知名互动魔术师，曾受邀央视《我要上春晚》的节目，获得ims国际魔术家协会最受大众喜爱魔术师称号，是全浙江最红的魔术大师

杨：你介绍这个。。该不会是今天他也来到了咱们晚会的现场了吧！卢：没错，下面就让我们用热烈的掌声有请薛骅为我们带来魔术表演《心灵的触碰》

第二次颁奖 第二次微信抽奖

在这里要感谢志成户外拓展公司、一根面馆、声远文化传媒有限公司、以及苏宁易购和玫凯琳对本场晚会的大力支持。

【第三篇章：青春 】

卢：青春，是人生最美的旅程 杨：青春，是人生最富诗意的季节。

卢：青春，是人生最灿烂的阳光。现在进入本场晚会的第三篇章“青春”

卢：杨丹你这青春都快过去一半了，现在有没有学到点什么拿手的功夫？

杨：你指的是？ 卢：比如说跆拳道

杨：这个我倒真的不会，不过接下来咱们社团联一群小伙伴的跆拳道功夫那可了不得

卢：下面让我们用热烈的掌声有请跆拳道协会的同学们为我们表演《台风来袭》

卢：青春里，我们四处奔走，却始终坚定不移心中的太阳 杨：跟随着它，能让我们找到青春最美的风景

卢：下面有请音乐沙龙协会为我们带来歌曲《最美的太阳》

李：每当夜幕降临，就有一群少年在校园里成为一道独特的风景 汪：他们身轻如燕，花招百出。让人惊叹与羡慕

李：他们就是轮滑协会的小伙伴，有请他们为我们带来表演《脚尖律动》

卢：在大家结束了一天劳累的课程想要休息的时候，他们还在忙碌 杨：当夜的脚步拖着钟声快要离去的时候，他们还未入眠 卢：他们就像游离的小草聚集到了这里，每一天都在茁壮成长！杨：他们的光合作用，让校园里每一个晴天更加美好

卢：下面掌声有请社团联主席团的小伙伴为我们带来表演《光合作用》，听听他们在社团联里的故事，想要对你们说的话

第三次颁奖 门票抽奖

卢：动听的音弦在夜空响起，动人的歌声在耳畔萦绕 杨：这里欢歌笑语，这里满堂融融 李：这里畅想未来，这里放飞梦想

汪：今夜无眠，今夜有梦，就让我们记住这美好的时光

卢：宁波职业技术学院第十五届社团文化节闭幕式及颁奖晚会到这里就圆满结束了

篇8：石油化工厂低压消防泵的配电设计

消防泵担负消防管网的供水任务, 就像人的心脏一样地位重要。石油化工厂中设置消防泵的目的就是为了减少火灾带来的损失, 如果在消防泵配电设计中某个环节考虑不周, 在厂区发生火灾时, 消防泵不能正常工作, 将会给工厂和工人生命财产造成不必要的损失, 因此消防泵的配电设计环节非常重要, 容不得半点马虎。笔者以下就对石油化工厂中的低压消防泵的配电设计进行分析、总结。

1 消防电源的选择

《石油化工企业设计防火规范》GB50160-2008中指出当仅采用电源作为消防水泵房设备动力源时, 应满足《供配电系统设计规范》GB50052所规定的一级负荷供电要求。一级负荷供电要求为:应由双重电源供电, 当一路电源发生故障时, 另一路电源不应同时收到损坏。左图为某工程消防水泵电气系统图, 一路电源采用ZR-YJV22-0.6/1KV-4×150+1×70型阻燃电缆埋地敷设至消防泵双电源切换控制柜, 另一路由柴油发电机引入, 此两路电源可满足消防泵供电要求, 下面我们以此项目为例, 浅谈一下消防泵的电源选择、双电源切换、启动方式、电缆敷设中应注意的问题。

2 消防电源的选择

由于柴油发电机组的容量较大, 可并机运行且持续供电时间长, 还可独立运行, 不与地区电网并列运行, 不受电网故障的影响, 可靠性较高。尤其对某些地区常用市电不是很可靠的情况下, 把柴油发电机作为备用电源, 既能起到应急电源的作用, 又能通过低压系统的合理优化, 将一些平时比较重要的负荷在停电时使用, 因此在工程中得到广泛的使用。但柴油发电机组的推广也带来诸多问题:首选是占用面积较大, 储油间本身是一个火灾隐患, 还需对其进行防火处理。其次, 柴油发电机组带来的噪音、振动、排烟、通风、防潮、防冻的问题也很严重, 再次, 在某些场合, 对允许中断时间要求较高的情况下, 柴油发电机的启动时间一般在15s以内, 柴油发电机作为应急电源是不能满足允许中断时间要求的。

与柴油发电机相比EPS有如下特点:启动时间小于10ms, 运行及后续的维护相对而言比较简单, 可在无人值守的情况下较长时间内安全运行, 还可利用计算机进行远程监控, 而柴油发电机则需专人看守, 定期开启、保养和维护, EPS使用时无排气、无排烟、无噪音、无振动、无公害, 短时过载能力强, 对供电设备及其自身在实际运行时具有较好的保护功能, 与所服务的设备功率匹配比要求低, 一般选择1:1即可, 因此可以节约初期的投资成本, 而柴油发电机自身过载能力较弱, 不管对其自身还是供电设备来讲保护功能较差, 与所服务的设备功率匹配比要求高, 一般为1:1.4, 因此初期投资成本高。

本项目厂区规模小, 建厂资金并不充裕, 选用的柴油发电机作为应急电源, 如厂区自身发展前景好、资金投入到位, 设计人员可采用EPS取代柴油发电机作为应急电源是可行的。

3 双电源切换及消防泵电机启动方式

《石油化工企业设计防火规范》GB50160-2008规定:重要消防低压用电设备的供电应在最末一级配电装置或配电箱处实现自动切换。也就是说仅仅是双电源已经不能满足消防负荷的要求, 实现双电源自动转换才是关键。

双电源切换方法为一路市电, 一路自备电源分别引出一路低压电源至双电源自动转换开关, 一路常用, 一路备用, 当常用电突然故障或停电时, 通过双电源转换开关自动切换到备用电源上。该类自动转换开关通常分为CB级和PC级, CB级具有短路保护功能, PC级不具备保护功能, 但具备较高的耐受和接通能力, 保证了消防负荷的供电可靠性。近来用双电源切换的主流是一体式自动转换开关, 此类电源转换系统是集开关与逻辑控制于一体, 无需外加控制器, 真正实现机电一体化的自动转换开关。该开关不具备电流保护功能, 属于PC级转换开关。其一般转换时间比较小, 开关切换驱动采用电机驱动, 切换平稳可靠, 开关带有机电联锁装置, 可实现自投自复、自投不自复、失压、欠压、断相保护、手动-自动转换、延时控制等。大大提升了双电源自动转换的可靠性。

在厂区发生火灾的事故情况时, 除消防设备的供电回路须保证供电外, 其它负荷均已强行切断电源, 事故时变压器专供消防负荷, 本项目设计消防泵配电与消防泵房相邻, 见右图平面布置, 配电线路段、压降小, 电动机可以直接启动, 直接启动的优点是启动设备简单、二次线路接线也简单、所需的电器元件也少、故障率低、维护简单、经济投资少。当在实际情况不能满足直接启动的要求时, 设计者需选择降压启动, 现今由于软启动器的迅速发展以及技术日趋成熟, 在消防电动机降压启动方式上优先选用软启动方式。

4 电缆敷设

消防泵房通常独立设计, 与开闭所或配电室的距离较远。而消防泵要求至少双回路电力供电。设计人员参考旧的图集和规范, 部分建设单位、施工单位从节约成本方面考虑, 选用普通电力电缆。笔者认为, 必须学习领会新的设计规范, 《电力工程电缆设计规范》GB50217-2007明确规定, “在外部火势作用一定时间内需维持通电的下列场所或回路, 明敷的电缆应实施耐火防护或选用具有耐火性的电缆。消防、报警、应急照明、断路器操作直流电源和发电机组紧急停机的保安电源等。”对消防配电线缆的选用做出了明确规定。否则过过低标准的选用普通电缆都会给工程带来隐患, 在实际设计中, 设计人员应严格遵守相关规定, 对消防配电电缆的选择方面, 要严格要求选用耐火等级高的电缆及线路的防火防护保护。

5 结束语

相比于其他国家, 我国整个社会的消防意识还相对薄弱, 在部分石油化工厂, 业主只讲求如何控制投入成本, 对设计人员或施工人员提出违反规范的要求, 遇到此种情况, 设计人员和施工人员应严格律己, 对规范中规定的内容决不违反, 将消防泵的配电设计做到真正的可靠安全, 只有这样才能保护工厂和工人的利益生命安全, 同时, 严格的遵循规范规定也是保护设计人员自身利益的有力武器。

摘要：阐述了消防泵配电设计中电源选择、电机启动方式、电缆敷设的要求, 讨论了设计中容易忽视的一些常见问题。

关键词：消防泵,双电源自动切换,消防控制,电力线缆

参考文献

[1]GB50160-2008石油化工企业设计防火规范[S].

[2]GB50217-2007电力工程电缆设计规范[S].

[3]GB50052-2009供配电系统设计规范[S].