2018至2019年通考试卷

2024-05-22

2018至2019年通考试卷(精选9篇)

篇1:2018至2019年通考试卷

www.jjledu.net 2018-2019年CCEC剑桥儿童英语等级考试开始报名啦

CCEC等级证书,孩子英语学习的第一张证书——关于剑桥国际儿童证书等级考试的通知剑桥儿童英语等级考试(Cambridge Children’s English Certificate, 简称CCEC)由外语教学与研究出版社和全国基础外语教育研究培训中心颁布,是我国唯一一套专为幼少儿设计的英语初级水平考试系统。

该考试由四个级别组成:一级、二级、三级、四级,分别对应《剑桥国际儿童英语》(Playway to English)的四个级别或相当英语水平。本期考级现已开始接受报名,现将本次考试相关事宜通知如下: 一.考试级别:剑桥国际儿童英语一级、二级、三级、四级。二.考试对象:所有学习剑桥PLAYWAY教材的学员。

三.考试方式:考生与考官一对一的形式(二、三、四级增加笔试)四.考试时间:全国统一考试时间为2018年7月初 五.报名时间:即日起至2018年5月1日17:00截止。

六.需要提供将孩子的中文名,性别,年龄,lian系方式及二寸彩色照片电子版(照片文件名为孩子的中文名)等信息。七.考试中:请各位家长准时或提前到达考点,做待考准备。八.考试地点:昆明家家乐教育,具体校区地址另行通知,家长需自备车辆!

九.考试后:考生参加考试后均可获得由CCEC考试中心统一签发的相应成绩的全英文证书。考级中心专门在设立成绩与证书查询系统。www.jjledu.net 考生家长可输入考生姓名和准考证号查询考生成绩。

篇2:2018至2019年通考试卷

一、单项选择题(每小题2分,共50分)1.个人与社会的关系是人生道路上的基础关系,对这一关系的表述不正确的是()A.人的成长离不开社会 B.每个人都是社会的一员 C.社会的存在可以不依赖于个人 D.个人是社会的有机组成部分 2.右边漫画中志愿者的行为,下列认识正确的是()A.履行公民法定义务的行为 B.帮助他人的亲社会行为

C.实现人生价值的唯一途径 D.主要是为了赢得他人的赞美 3.亲社会行为在()中养成。

A.家庭生活

B.学校、社会

C.人际交往和社会实践 D.国家 4.养成亲社会行为与青少年的健康成长密切相关。下列同学的行为值得学习的是()

①小雨在学习上经常帮助同学,共同进步

②小海经常和妈妈一起利用周末参加社区的公益活动 ③小天过马路时觉得等绿灯浪费时间,喜欢闯红灯

④小涵觉得关注学校每周更新的时事颇为麻烦,影响学习时间

A.①③ B.①② C.③④

D.②③

5.“没有做不到,只有想不到”是一句网络流行语。在这个“脑洞大开”的网络时代,很多事情,的确不是我们做不到,而是我们没有去想。借助互联网我们可以()①学习新知 ②随意宣泄 ③休闲娱乐 ④传播谣言

A.①③ B.②③

C.②④

D.③④ 6.2016年,一个名为“武侠世界”的网站开始走入媒体视野。这个有着中国色彩名字的美国网站,专注于翻译中国网络文学原创作品。虽然诞生仅两年,却在美国拥有大批粉丝,并进一步获得其他国家读者的追捧与点赞。这说明()A.网络为经济发展注入新的活力 B.网络为文化传播搭建了新平台 C.网络为科技创新搭建了新平台 D.互联网促进了民主政治的进步

7.最高人民法院信息中心和最高人民法院司法案例研究院2017年4月联合发布的司法大数据专题报告显示:2015年至2016年,全国电信网络诈骗案件量呈上升趋势,2016年较2015年同比上升51.47%,电信网络诈骗案件被告人多为无业人员。这主要说明了()①网络信息良莠不齐

②网络信息都是不真实的 ③网络会为有阴暗心理的人借助网络犯罪提供便利 ④网络诈骗太多,我们能不上网尽量不上网

A.②③

B.③④

C.①④

D.①③ 8.中学生社交活动,以下做法中错误的是()A.举止规范

B.化浓妆、戴首饰

C.使用礼貌用语

D.服装整洁、美观、大方

9.今天你“刷屏”了吗?利用微信发表自己的言论,已经成为许多网民日常生活中的重要组成部分,但也有部分网民利用微信在网上制造谣言、相互谩骂的行为受到人们的谴责。净化网络环境已成为大家的共识。对此,青少年参与公共生活不应该做的是()A.充分利用网络优势,做网络的主人 B.提高自己辨别是非和抗诱惑的能力 C.积极参与其中,推波助澜 D.遵守法律和道德,不造谣、不传谣

八年政治期中试卷共4页(第1页)

10.无论是游戏还是比赛都要有规则,社会生活中处处都有规则,有的形诸笔墨、见于文字,有的传为口碑、约定俗成。它像无形的指挥棒指挥着我们。关于社会规则,下列说法不正确的是()①社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上所形成的共同生活的约定 ②青少年年龄小,与社会规则无关 ③生活中调节我们行为的规则有很多,如纪律、道德、法律等 ④只在公共场合才有规则

A.③④ B.①③ C.②④

D.②③

11.某机构对公共场所人们的不良行为进行调查,发现抢座位、围观起哄、插队等在不良行为中占百分之五十一。这项结果提醒人们要()A.要养成良好行为习惯

B.要自觉遵守规则 C.要增强环保意识 D.要提高自身素质

12.2017年3月26日,南京南站一名男子在翻越站台时被动车卡住身亡。4月6日晚,又有一名男子在柳州火车站上演了翻越站台的惊险一幕,让看到的人都不禁为他捏一把汗。翻越站台、跨越铁轨线路的行为在各个火车站都是被明令禁止的。上述材料说明()①社会规则保障社会秩序的实现 ②社会规则是为限制人的自由而制定的 ③每个人都要将规则作为自己的行动准绳 ④遵守社会规则主要依靠他人的监督和提醒

A.①② B.①③ C.③④

D.②④

13.近年来,医患关系日趋紧张,医疗矛盾也日益增加,据中国医疗协会的最新调查显示,2016年全国发生医疗暴力事件42起,共导致65名人员死亡。医患之间,和则两利,伤则两败。构建和谐的医患关系,尊重是最好的“良方”。这是因为()①尊重他人是内在修养的表现②尊重会避免医疗暴力,使得医患关系和谐③尊重能够杜绝摩擦,增加信任 ④每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人的尊重和社会的尊重

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

14.2017年4月7日,@_TCAHILL17发布了一张四五个外国人在上海地铁11号线车厢内摆起桌子大肆吃喝的图片,引起网友广泛关注。你认为这几位外国人的行为()①没有素质、道德低下 ②是他们的自由,没有影响其他乘客 ③缺乏规则意识、责任意识 ④是在维护自己的权益,无可厚非

A.②③ B.①③ C.①④ D.②④

15.室外温度达到32度,天气闷热异常。在江苏省宿迁市区宝龙广场附近,记者拦下一辆出租车,“您好,请问到哪?”一上车,驾驶员张波的文明用语就让记者心里倍感清凉。这说明用语文明要求我们()A.说话和气,不强词夺理 B.与人为善,不恶语伤人 C.谈吐文雅,不滑稽幽默 D.尊重对方,不盛气凌人

16.平等观念,是照亮现代文明的一道光,让我们与之同行。下列做法,与这一要求相符的有()①尊重从事脏活累活重活的人②盗版者与版权所有者收益相同③解决农民工子女入学难问题④保证农村考生都能被大学入取

A.①② B.②③ C.②④

D.①③

17.国家对老赖失信者有相关规定:禁止高消费、限办信用卡,审批受限制等,这给我们启示是()①失信于人就会产生信任危机 ②诚信与隐私,二者不可兼顾 ③要珍惜个人诚信记录 ④为了个人前程,可以弄虚作假

A.②④

B.②③

C.①④ D.①③

八年政治期中试卷共4页(第2页)18.一位年轻的记者,面对被救助者的下跪感谢,他做出了同样的下跪动作。在10余分钟的互跪时间里,他完成了当天的采访。“当时并没有太多的想法,只是看到一个年龄跟父亲一样大的老人,和姐姐一样的孕妇跪在自己面前时,作出的自然反应而已”——这位记者如此解释自己的行为动机。但是,他的这一下跪举动却引起了许多争议。你的看法是()①这个记者的下跪是一种虚荣的表演②这个记者的下跪,是作为一个人的真情流露,是一种用肢体语言来表示对人的彼此尊重③我对这个记者下跪行为的人表示不理解,因为在对方无论如何都不肯起来的时候,回馈同样的做法是不明智的④我很赞同这个记者的做法,这是对当事人的一种尊重,一般人是很难做到的

A.②③ B.②④ C.①③ D.①④

19.最高人民法院出台了《关于办理危害食品安全刑事案件适用法律若干问题的解释》,首次对“地沟油”问题作出明确规定,如果利用“地沟油”加工食品,致人死亡,最高可判死刑。这说明()

A、严重违法行为应当承担刑事责任 B、凡是“地沟油”犯罪都可判死刑 C、对社会有危害性行为是犯罪 D、违法行为要承担相应的刑事责任 20.2017年4月8日,浙江警方对散布谣言的柳某等三人给予拘留的处罚。柳某等三人的行为属于()

A、违宪行为 B、刑事违法行为 C、民事违法行为 D、行政违法行为 21.2017年3月20日,备受关注的“内蒙古女记者红梅遭丈夫家暴致死案”一审宣判,鄂尔多斯市中级人民法院一审以故意伤害罪判处被告人金柱死刑,缓期两年执行,剥夺政治权利终身。这一判决中属于主刑的是()A.死刑

B.剥夺政治权利终身

C.死刑,剥夺政治权利终身

D.死刑,缓期两年执行,剥夺政治权利终身 22.某政协医卫组的政协委员发现,他们所在城市沿途法桐飘絮严重,让环卫清扫员睁不开眼。2017年4月17日,政协委员们专门为环卫工人送去了防护眼镜和口罩,帮他们做好自我防护工作。这一行动()①体现人人平等,是对环卫工人的尊重②是践行社会主义核心价值观③会让环卫工人感觉失了颜面④不利于促进社会进步,提高社会文明程度

A.①③ B.②③ C.②④

D.①②

23.处理纠纷、应对侵害最正规、最权威的手段,维护合法权益的最后屏障是()A.投诉 B.诉讼 C.仲裁

D.调解

24.浙江杭州市的武女士带着上八年级的女儿在回家的路上,遭遇歹徒持刀抢劫,母女用唇语暗号成功脱险。这一案例告诉我们()A.要勇于同违法犯罪行为作斗争 B.要避免同违法犯罪行为作斗争 C.法律是维护权益的最有力的武器 D.要善于同违法犯罪行为作斗争 25.评价人们的行为是否合法有效的准绳是()A.道德 B.规章纪律 C.法律

D.社会舆论

二、简答题

26.【亲社会、守规则】(10分)

为了让同学们走进社会,关注社会,以及理解社会中的规则,遵守规则,某中学特举办了以“我成长的社会,规则伴我行”为主题的手抄报宣传活动。李华同学设计的手抄报有三个栏目,请你帮他完成,希望你成为他最佳的合作伙伴。

(1)【规则现象面面观】请同学们举一些在日常生活和学习中存在的不遵守规则的现象,以警示大家。(至少举两例)(2分)

(2)【关注社会,亲近社会】亲社会行为包括哪些?(4分)

八年政治期中试卷共4页(第3页)(3)【规则重行动】为了增强同学们的规则意识,就自觉遵守规则,李华打算向同学们发出倡议,请你帮他写两条。(4分)

27.【互联网、理性待】(12分)

材料一:信息系统的漏洞和个人安全意识的滞后,导致个人信息的泄露,出现了虚假中奖诈骗,虚假票务诈骗,网络兼职诈骗,网络游戏交易诈骗,冒充官方网站的钓鱼盗号网站、网购、批发诈骗,利用即时通讯平台诈骗,色情交友诈骗等一系列网络安全问题。

材料二:中国国家主席习近平在谈到互联网时作了一个生动的比喻:互联网用得好,它是阿里巴巴的宝库,里面有取之不尽的宝物;用不好,它是潘多拉的魔盒,给人类自己带来无尽的伤害。

(1)材料一的现象反映网络存在什么问题。(2分)

(2)请你谈谈对“互联网可以是阿里巴巴的宝库,也可以是潘多拉的魔盒”这句话的理解。(4分)

(3)联系实际谈谈我们中学生怎样做才能让互联网成为自己的宝库。(6分)

28.【文明人、讲诚信】(14分)

“站在风口,就是猪也能飞起来”,有人这样形容“互联网+”时代。“这是最好的时代”,但是别忘了狄更斯的后半句,“这也是最坏的时代”,当人们对互联网+农业、互联网+工业、互联网+旅游等概念所蕴含的生产力、机遇、财富憧憬的时候,不要忘记支撑这些概念的基石——诚信。李克强总理就曾经在会见中外记者时强调:不管是网上还是网下的实体店,都要讲究诚信,保证质量,维护消费者的权益。

据悉,你校正在举办“互联网+诚信”主题活动,请你参与并完成如下任务:(1)为什么说“不管是网上还是网下的实体店,都要讲究诚信”?(6分)

(2)请你为学校正在举办“互联网+诚信”的主题活动设计几种活动形式。(两点即可)(2分)

(3)谈谈在今后的“互联网+诚信”社会生活中,你打算怎样践行诚信?(6分)

29.【有勇谋、守法律】(14分)

八年级学生陈某,平日不守纪律,经常旷课,常向低年级学生索要财物,辍学后为了还赌债,他经常和赌友一起在校外扒窃,曾被公安机关拘留,但仍不悔改,最终在一天傍晚,手持匕首逼迫低年级学生交出身上现金,并打伤多名学生,被抓获,法院判其有期徒刑5年。(1)陈某哪些行为属于违反校规行为?哪些属于一般违法行为?哪些属于犯罪行为?(4分)

(2)如果你是案例中被逼迫的低年级学生,你该如何有勇有谋,应对陈某的犯罪?(4分)

(3)违法无小事,我们行为底线是什么?我们要怎么样依法规范自己的行为?(6分)

篇3:2018至2019年通考试卷

市场透明度数据统计公司发布了新的水产养殖 (海水, 淡水和咸水) 市场报告。报告包括鲤鱼、软体动物、甲壳类、鲑鱼, 、鳟鱼和其他鱼类, 涉及全球水产养殖产业分析, 市场国模大小、市场信息分享、市场成长速率、发展趋势及预测等。报告称:2013年水产养殖全球市场价值为1 351亿美元, 到2019年预计将达到1 950亿美元, 2013年至2019年的复合年增长率为5.1%, 全球产量为6 650万吨比2012年增长2.3%, 至2019年的复合年增长率将达到4.7%。

目前世界野生渔获量正在迅速枯竭, 预计这将是驱动全球水产养殖业产量在未来几年攀升的首要因素之一。此外, 消费者对健康的鱼产品消费量业逐年增加, 相关部门预期水产养殖业将有望继续发展。水产养殖将成为人类蛋白质消费的主要来源, 至2015年底预计将超过野生捕捞鱼类产业。然而, 不利的环境条件和缺乏技术参数预期将阻碍水产养殖市场的增长。提高水稻和水产养殖业目的是增加米粒以及鱼类的产量, 预计在不久的将来这会开辟出全新的农业及渔业市场增长机会。

(中国海洋食品网)

篇4:2018至2019年通考试卷

第一部分:农行校招吐槽

1、行测是和公务员的试题基本一致的,言语理解、定义判断、排序、找图形规律,数字规律、逻辑判断、数学题等,一般人都会嫌时间不够用,建议从头开始做,感觉花费时间较多的就随便选个继续做下面的,我曾经天真地以为,行测对于我这个整天在备考国家公务员考试的来说是很有信心的,事实完全不是介个样子的,会做也要有时间啊,简直比国考时间还紧。行测在复习的时候可以多看看国考和省考的行测真题和模拟,都是类似的,主要还是进行模拟练习,就是在规定时间内做题,持续训练就有很好的效果了,另外务必要进行机试系统的模拟练习,这个可以实际体验考场,避免花费不必要的时间。

2、关于综合知识,有两种方法,一种是靠平时的积累,考试来了天不怕地不怕反正我会,还有一种是靠考前突击,我想大部分人是这样的,笔经知识点太多了。若你时间比较充足,可以使用中公教育出品的《银行招聘一本通》,讲解的也比较详细,包括考试涉及的各方面的知识点,若能全部掌握则获得优秀的级别是没问题的;若你复习时间所剩无几,强烈建议您使用翰铭金融教育出品的《农业银行突破秘笈》,里面最核心的部分就是高频知识点的总结,命中率很高,一本通和秘笈在某宝网上都能买到,很方便。一般复习方法是这样的,行测要先做题,大量做题,觉得做题有困难再看讲义,行测是可以通过大量练习来拿分的。经济金融就需要先看讲义,然后做题。英语也是务必进行大量的练习,提升能力并保持答题的感觉。在考前20-30天的样子对重点知识点进行强化记忆。关于题库,前期复习以专项练习为主,对每个知识点版块各个击破,到后期再综合起来进行模拟练习,这样的方法是最科学的。考前一周再看银行简介和时政消息。

3、之前练了很多英语四六级和托业,虽然没有考到原题,不过也培养了语感,积累了词汇和一些简单语法,阅读一共35题,做起来还是比较轻松的。复习的话建议多看看英语各类试卷,答题的时候务必要注意速度,否则肯定是来不及的,另外要注意的是英语的题型不固定是托业的,复习的时候用四六级的资料、考研的资料、托业的资料都是可以的,只要把英语的能力提升上去,不管是什么样的题型都能攻克。

4、农业银行考试的笔试因为是在机考的环境下进行的,有些考生可能复习的确实很不错,各方面的知识点也都复习到了,但是却不适应机考的方式。所以,同学们一定要利用考前时间在电脑上适当进行模考练习,让自己提前适应机考环境。主要两科:英语、行测,另外附加一些综合知识(经济、时政、管理、法律等)。农行考试英语形式灵活多变,平时练习时需要兼顾各种题型,注意英语基础知识的掌握及阅读理解能力的训练。行测里的数量运算、判断推理、言语理解每个部分难度都适中,平时多做做公务员的行测试卷是完全可以的。

第二部分:历年真题知识点整理 总行: 笔经一:

三个小时,第一部分行测,45Min好像是60题,数学15题,推理15题,语言10题,资料分析5题,常识10题;

第二部分是英语,45min45题,20单选,25阅读理解,每篇5个,整体来讲不会很难,时间够用的;

第三部分是专业知识,60min 100题。好像是70题不定项选择,剩余是判断;不定项选择,考了会计、管理、经济、金融知识,法律好像没有考到。第四部分是性格测试,30min12页题目很快就做完了。

笔经二:

笔试一共分了四部分:(1)综合知识(语言理解5个题、数学计算15个题、逻辑推理15题、思维策略?10题,材料分析5题、时事政策10题),共45分钟。(2)英语:选词填空25题,阅读25题(5篇)45分钟or50分钟;(3)专业知识:100题,60分钟(4)性格测试 具体:

(1)言语理解:病句、排序、归纳总结

数学运算:不难,行程问题、做工问题、溶液浓度问题都考到了,还是挺费时间的,不要在这而纠结太长时间;

逻辑推理:几个图推题有点难; 时事政策:国内国际都有涉及

(2)英语:相对来说比之前参加的银行考试时间充足,但也没有那么简单,抓紧时间可以做完;

(3)专业:本人考的是财务类,70个单选,30个多选,感觉专业题主要涉及到了会计知识(不难,但范围很广,基本都考到了)、战略管理知识(蓝海战略、波士顿矩阵什么的考到了)和审计知识(这部分题挺多的,建议准备一下);

分行: 笔经一:

农行笔试分为三部分,第一大部分是综合知识,分为三小部分:

1、专业知识45题,主要是经济金融,还有法律、管理、计算机等。考到了边际技术替代率、法院裁定终结公示催告、流动性陷阱、自己人效应、Y型管理、JAVA、合伙企业、分布式数据库包括什么。计算机题有点多,基本上都是随便选的。

2、时事政治,可能有15题,出现了几道多选题,考到了2016年GDP、中共十八大、中国对世界经济的贡献、中国和台湾要坚持的基本方针、三农是哪三农、3、农行知识5题,考到了行语、热线、2016世界财富榜排名、哪一个不是农行产品。这部分给60分钟,但是大家都做得很快;

第二部分就是行测啦,这部分分为言语理解,数学问题(就是应用题那种)、逻辑推理、数量关系、资料分析五部分。建议根据自己的擅长的部分安排顺序,我做的顺序是言语理解、资料分析、逻辑推理、数量关系、数学问题。最后基本上做完

笔经二:

篇5:2018至2019年通考试卷

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家上午好!带着对暑假生活的美好记忆,怀着对新学期学习生活的美好向往,我们又回到了美丽的校园。今天,我们在这里隆重地举行新学期开学典礼,首先我代表学校对回到二道中心小学这个大家庭的老师们、同学们表示热烈的欢迎,也对新入学的 x名一年级小同学及刚转入我校的新同学表示热烈的欢迎,衷心希望你们能够尽快的熟悉校园生活,在老师的教育下和同伴的帮助下快乐学习健康成长!

秋天是收获的季节,丰收从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里,全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教学质量和师生队伍建设等方面都取得了一定的成绩,学校在各个方面都得到稳步的发展:我校党支部被二道党委评为先进党支部等。以上成绩的取得是全校师生共同努力,用辛勤汗水浇灌的结果。

亲爱的同学们,成绩已经成为过去,面对新学年新的任务、新的挑战,我们要更加努力。俗话说:“良好的开端是成功的一半。”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。在这里,我向同学们提议:

第一、树立一个信心:我能我行。自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二、培养一种意识:安全自护。我们每个人的生命只有一次,呵护生命,珍惜自己。在平时的生活学习中,做到安全参与学习,安全参加活动,遵守交通秩序,不攀高,不滑楼梯,不玩火,上下楼梯靠右行等,树立牢固的安全意识,时刻把安全牢记心间。

第三、形成一种风气:热爱读书。新的学期里,我们要创建学习型的校园。首先要倡导全员读书活动,让书成为我们广大师生的良师益友,走进书本,吸收丰富的精神食粮。其次要关注课堂教学,课堂上专心听讲,用心学习和领会课本知识,丰富自己大脑的营养储备。全校要继续坚持每日一读,每日一背活动,积极开展国学经典诵读,营造书香校园。

第四、培养一个习惯:自觉自愿。学习进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

第五、创设一个环境:文明有序。同学们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢杂物;团结同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在家尊重父母。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。学会用微笑面对他人,让校园充满阳光。让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

第六、确立一个目标:超越自我。从现在开始,从这学期开始,我希望每个同学,每个班级都能够确立新的明确的学习目标,并在平时用自己的行动去实现他们,使自己不断进步,不断从中感受到成功的喜悦。尤其六年级全体同学,你们要比以前更加勤奋的学习,在行为上要严格要求自己,为低年级的同学们做出榜样,做好表率,力争用优异的学习成绩回报自己,回报父母,回报那些六年来兢兢业业关心教育你们的老师。

敬爱的老师们,我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的未来,只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作,才能无愧于我们光荣的职业。我们应以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以广博的知识引导学生,以博大的胸怀爱护学生,我希望我们每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。我相信,我校这支思想素质好,业务能力强,富有责任意识和进取精神的教师队伍一定能为我们每一位学生的成长和发展搭建广阔的舞台!

让昨天成为前进的阶梯,让今天成为进步的舞台。老师们、同学们,新学期奋进的号角已经吹响,让我们一起努力,共同放飞心中的理想,共同铸就二道中心小学新的辉煌!

最后祝老师们在新的学期工作顺利,实现自我价值的保值和增值,享受职业的幸福;祝同学们在新的学期里学习进步,在校园里感受童年的幸福和学习的快乐,为一生幸福奠基。

谢谢大家!

海林市二道镇中心小学

篇6:2018至2019年通考试卷

冬季运动会活动实施方案

为全面贯彻落实国家《关于加强青少年体育,增强青少年体质》的文件精神,在全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育的基础上,根据学校的安排,我校将开展少年儿童阳光体育健身活动。为了弘扬奥运精神,展示小学生风采,树立学校教育“健康第一”的指导思想,发展学生个性特长,促进学生身心健康和谐发展,进一步提高小学生的健康素质。根据学校的要求,结合我校实际,特制定启蒙小学2018年冬季运动会活动方案。

一、主办本届冬季运动会领导小组 组长:姜家炳

副组长:姜述坤、姜永平、杨秀成

二、比赛时间

2018年12月11日(如比赛当天天气不好,比赛时间就往后推移)

三、参赛项目

项 目:个人项目:跳高、一分钟跳绳、50米跑。

集体项目:4×50米接力赛(分为男女生接力赛)、五、六年级组篮球赛(分为男女生篮球赛)

四、参赛办法

1、各队以班级为单位参加比赛,个人项目限报2人(其中男生、女生各2人)

2、集体项目:4×50米接力赛(分为男女生接力赛)接力赛男女生各4人,篮球赛(四、五、六年级每班男女队员各10名)

3、比赛时由低年级到高年级的顺序进行。各个项目逐项进行比赛,比完一个项目再进行下一个项目。

4、各项比赛在学校指定的比赛范围内进行。

5、冬运会是学校每学年度的一项重要活动,没有报名参加比赛的学生,应遵守运动会的纪律,为各代表队加油助威,做好后勤保障工作。各班应加强管理、组织有序,确保比赛顺利进行。

五、比赛规则及裁判员

1、运动员应按规定的比赛时间提前20分钟到达比赛场地。

2、篮球赛:按照年级组进行比赛,以淘汰的方式进行。裁判:姜永平、杨秀成

3、跳绳:在一分钟之内跳得次数最多者取胜(裁判:邓江叶、王梅丽)

4、接力跑:分道进行,运动员不得抢跑,接棒者必须在接棒区线内接棒,接棒者脚不能踏出起跑线,传接必须在参赛者指定的线道内进行,接力棒必须拿在手上,直到比赛结束为止。任何人掉了棒,必须由其本人拾回,而且要在不影响别人的情况下,方可越出自己的跑道以拾回接力棒。5、50米、4×50米接力径赛项目:在听到「各就位」及「预备」口令之后,参赛者立即起跑。运动员在抢跑时第一次、第二次由裁判员给以警告,第三次取消比赛资格。(50米跑裁判:杨松、扶迪,4×50米接力裁判:杨仁焯、姜家炳)。注:50米短跑各道次裁判现场指定,请各位老师积极配合。

7、没有安排裁判的各位老师随时在比赛场地,如有需要帮助的请及时配合。

(四)奖项设置:

1、个人项目:各年级男、女按成绩各取前三名。

2、集体项目:

一、二年级取一、二名,三至六年级取一、二、三名。

五、活动应注意的事项

1、本次冬运会由体卫艺统一组织实施,望各班主任负责将每项活动的具体时间和开展形式具体逐项落实,各班要按照学校的总体安排制定本班的具体活动方案,并在活动时间里先行安排选拔,积极组织本班学生参与各项活动。

2、本届冬运会将举行开幕式,开幕式安排在12月11日上午8:30分举行,9点开始比赛。

3、本届冬运会暨各体育活动项目实行项目责任制,裁判员及工作人员由综合组负责落实。

4、对比赛中出现的问题,必须由各班主任向组长提出,核实后方能有效,其余渠道概不受理

六、活动前的工作安排

篇7:2018至2019年通考试卷

数 学 教 学 工 作 计 划

因工作需要,本学期我从四轮小学交流到龙广三中担任五年级(4)班的数学教育教学工作。为了尽快适应这个全新的教育教学环境,有目标、有组织、有计划、有步骤地开展教育教学工作,促进学生健康成长、提高教学质量,特定本学期工作计划。

一、班级情况分析

本班共有学生45人,从班主任提供的报名册信息来看,绝大多数学生都是来自学校周边的联新村、佳皂村、安叉村、干田村等贫困乡村,且有相当一部分是由爷爷奶奶或近亲监护的留守儿童,家庭教育状况堪忧。由于本人刚从四轮小学交流到龙广三中,对学生及班级的基本情况仅停留在报名册和班主任的介绍等表象上,所以在接下来的相当一部分时间里,我将重点关注学生个体在学习态度、行为习惯、心理健康等方面的情况,同时以精准扶贫这一政治性较强的工作机会为契机,对所有学生家庭尤其是建档立卡贫困户家庭学生的经济现状和增收致富能力进行深入了解,从不同的方面去解读影响问题学生学习兴趣、情感、意志、性格、人生观、抗挫折能力等非智力因素的原因,针对不同的学生制定不同的教育和感化措施,力争让每一个学生感受到学习的乐趣、成功的喜悦和学校及社会这个大家庭带来的温暖,激发学生学习动机和内心深处最美的善,为全面实施素质教育奠定基础。

二、教材分析

(一)本册教学内容包括:小数乘法;位置;小数除法;可能性;简易方程;多边形的面积;数学广角和数学综合运用等。本册教材在编排上具有下面几个明显的特点:

1、改进小数乘、除法计算的编排,体现计算教学改革的理念,培养学生的数学素养。

2、简易方程的教学编排,遵循学生的认知特点,渗透代数思维的培养。

3、提供丰富的空间与图形的教学内容,注重动手实践与自主探索,促进学生空间观念的发展。

4、提供丰富的素材,促进学生不确定现象和可能性大小的体验。

5、渗透数学思想方法,让学生感受并体验数学思想方法在解决问题中的作用。

(二)小数乘法、小数除法、简易方程、多边形的面积是本册教材的重点教学内容。

三、教学目标:

1、使学生比较熟练地进行小数乘、除法的笔算。

2、在具体情境中会用字母表示数,理解等式的性质,会用等式的性质解简单的方程,用方程表示简单情境中的等量关系并解决问题。

3、在具体情境中,能在方格纸上用数对(正整数)表示位置。

4、探索并掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式,并能用公式解决简单的实际问题。

5、在具体情境中,通过实例感受简单的随机现象,初步体验有些事件的发生是确定的,不些是不确定的;能够列出简单的随机现象中所有可能发生的结果;通过试验、游戏等活动,感受随机现象结果发生的可能性是有大小的,能对一些简单的随机现象发生的可能性大小作出定性描述,并能进行交流。

6、初步体会植树问题的模型思想,初步培养探索解决问题有效方法的能力。

7、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

8、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

四、教学重点、难点:

教学重点:小数乘法,小数除法,简易方程,多边形的面积,统计等是本册教材的重点教学内容.教学难点:小数除法,简易方程,多边形的面积是本册教材的难点教学内容.五、教学措施:

1、创设愉悦的教学情境,激发学生学习的兴趣。

2、提倡学法的多样性,关注学生的个人体验。

3、课堂训练形式的多样化,重视一题多解,从不同角度解决问题。

4、加强基础知识的教学,使学生切实掌握好这些基础知识。本学期要以新的教学理念,为学生的持续发展提供丰富的教学资源和空间。要充分发挥教材的优势,在教学过程中,密切数学与生活的联系,确立学生在学习中的主体地位,创设愉悦、开放式的教学情

境,使学生在愉悦、开放式的教学情境中满足个性化学习需求,从而达到掌握基础知识基本技能,培养学生创新意识和实践能力的目的。

①预习教材,提出知识重点,自己是通过什么途径理解的,还有哪些疑问。

②通过查阅资料找出解决问题的方法。

③ 教师作为课堂教学的指导者,以学生自主学习为主,主张探究式、体验式的学习方法,培养学生的动手操作能力和发散思维能力。

④利用小组讨论的学习方式,使学生在讨论中人人参与,各抒己见,互相启发, 自己找出解决问题的方法,体验学习数学的快乐。

六、教改专题

1、教学研究重点和难点:讲课时结合生活实际,及运用教具和多媒体进行教学,激发学生对数学学习的浓厚兴趣,让学生真正把数学知识运用到生活实际中去。

2、教研专题:培养学生的创新意识和实践能力。

七、实施方法

1、加强学习小组建设,做好学习小组的评价与管理工作,加强人文管理和人文教育,端正学习态度,培养学生对数学课的兴趣。

2、教学过程中,注意直观教学,让学生多动手操作,多动脑,提倡学法的多样性,关注学生的个人体验。

3、认真上好课,按时批改作业,对后进生进行个别辅导,按计划利用学校安排的晚自习给后进生补课。

4、从不同侧面了解决学生生活和学习情况,因材施教,做好优生优培工作。

5、实施合作教学,互教互学,共同提高。

6、充分利用好学校的班班通和学具,培养学生会制作长方形等简单的学具。

7、新知的学习活动充分体现知识形成过程,更加关注学生的情感、态度、价值观

8.学新课之前学生准备:

①预习教材,提出知识重点,自己是通过什么途径理解的,还有哪些疑问。

②寻找生活原型和应用实例。

③查阅资料,访问实地和资讯他人,制作说明自己观点的学具 9.教师准备:

①熟读教材,明确隐含内容,建构认知网络,提出思维顺序。②预测学生可能提出的疑问和学生未发现的思维障碍处,制定启发措施。

③组织学生喜欢和熟悉的生活原型及应用实例。

10、建立促进教师不断提高的评价体系。

11、建立促进课程不断发展的评价体系。

12、为学生的学习和发展提供了丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。

13、大力推广新课程。注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑,调查探究,在实践中学习促进学生在教师指导下主动地富有个性的学习。

14.体现高效课堂,课堂训练形式的多样化,重视一题多解,从不

同角度解决问题,加强基础知识的教学。

15.积极参加龙广三中和上级教育部门组织的各种培训,进一步提高自己的教学水平。

八、课时安排

1、小数乘法 ————————————— ——(12课时)

2、位置————— ――———————————(6课时)

3、小数除法——————————————— —(18课时)

4、可能性——————————————— ———(5课时)

5、简易方程 —————————————— ——(22课时)

6、多边形的面积——————————— — ——(17课时)

7、数学广角—植树问题—————————— ——(5课时)

8、总复习―――――――――――――――― ―-(12课时)

篇8:2018至2019年通考试卷

一、单项选择题(每个1分,共15分)

1.国庆期间某班历史学习小组要参观我国最早的原始人类生活的遗址,他们应该去()A.北京周口店 B.陕西西安 C.浙江余姚 D.云南元谋

2.历史教师在介绍我国某一原始人类时,提到“他们生活在距今约

万年,已经会使用天然火,过着群居的生活”,此原始人类应该是()A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.半坡人

3.我国是世界上最早种植水稻的国家,你能从下列哪个选项中找到证据()A.元谋人遗址 B.山顶洞人遗址 C.半坡遗址 D.河姆渡遗址

4.河姆渡和半坡原始居民过上定居生活的最主要原因是()A.农业生产的出现 B.火的使用 C.建造房屋 D.使用陶器

5.涿鹿之战是传说中开启中华文明史、实现中华民族大统一的一次大规模的战役。传说中交战双方是()A.黄帝-炎帝 B.黄帝、炎帝-蚩尤 C.蚩尤-大禹 D.蚩尤、炎帝-黄帝

6.在中国古代历史中,朝代更替是人们共知的客观事实。从某种意义上一部中国古代史,就是一部朝代兴亡史。中国历史上第一个王朝是()A.清朝 B.夏朝 C.唐朝 D.商朝

7.我国历史上最早的成熟汉字是()A.金文 B.小篆 C.隶书 D.甲骨文

8.春秋时期最显著地政治特点是()A.征战激烈,加剧分裂趋势 B.霸主尊王、攘夷,扶助弱小 C.王室衰微,诸侯争霸

D.周王室中兴,推广分封制

9.作为一个时期的名称,“战国”因战争众多、争夺激烈而得名.这一时期的著名战役有()①城濮之战 ②桂陵之战 ③长平之战 ④牧野之战. A.①② B.②③ C.①③ D.②④

10.下列不属于春秋时期中原霸主的历史人物是()A.晋文公 B.楚庄王 C.秦穆公 D.周厉王

11.“封建亲戚,以藩屏周”反映的政治制度是西周的()A.郡县制 B.分封制 C.礼乐制 D.中央集权制

12.春秋战国时期是我国历史大变革时期,它反映在思想文化领域内出现了()A.春秋争霸战争 B.战国兼并战争 C.百家争鸣 D.铁器牛耕的推广使用

13.公元前 1年的某一天,嬴政在宫中大宴群臣,举国一片欢腾,他们最有可能是在庆祝()

A.灭六国,建秦朝 B.商鞅变法成功 C.灵渠的开通 D.长城的修筑

14.秦末农民战争爆发的根本原因是()A.戍守长城的农民因雨误期

B.陈胜吴广杀死了押送他们的军官 C.戍边农民的极力鼓动 D.秦朝的暴政

15.成语“破釜沉舟”表现楚霸王项羽勇往直前,绝不后退的决心。该成语出自下列那次战役()

A.涿鹿之战 B.牧野之战 C.巨鹿之战 D.官渡之战

二、非选择题(共35分)

16.材料一 : 战国时期,各诸侯国为了富国强兵,对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革。其中,影响最大的是商鞅在秦国的变法。

材料二: 公元前 年,在咸阳城内,一名官员正在向下面围观的人群大声宣读变法法令:“

一、建立县制,由国君直接派官吏治理。

二、废除井田制,允许土地自由买卖。

三、鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役。

四、……奖励军功,按军功的大小授予爵位并赏赐土地。”听了这些法令,人群中议论纷纷。不同阶层的人对法令褒贬不一。请回答:

根据材料一指出商鞅变法的目的是什么?变法得到了谁的支持?

若你是材料二人群中的新兴封建地主,你会对法令中的哪项措施表示欢迎?

根据上述材料回答,假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位农民,你是否支持商鞅变法?为什么?

根据上述材料指出,商鞅变法确立中央对地方管理的措施是什么?

当今我国正处在改革的大潮中,商鞅变法对我国的改革有什么启示?

17.材料一 孔子的政治活动失败了,而孔子的教育事业却留下了一个绝大的影响。—-摘自钱穆《国史大纲》

孔子是什么时期哪个学派的创始人?

据材料一并结合所学知识指出孔子思想的核心是什么?孔子在教育方面留下了什么“绝大的影响”?(两项即可)材料二 如图所示

写出材料二中四位代表人物的派别

墨子:________ 孟子:________ 庄子:________ 韩非 :________

请你将材料二中的人物填写在相应的括号里。①顺其自然—________ ②依法治国—-________ ③民贵君轻—________ ④兼爱非攻—-________。

18.材料:“秦王扫六合,虎视何雄哉!—-李白”。感受历史,走进历史。时空穿梭,历史老人带领我们回到秦朝。

材料中“秦王扫六合”有什么重要的历史意义?

假设你是秦朝中央政府的重要官员“丞相”,你主要负责管理什么?

除了“丞相”以外,秦朝中央政府还有哪些重要的官职?其分别负责管理什么?

如果你是秦朝的一位商人,在秦始皇统一货币后,你只能用什么钱做买卖才算合法?

假设你陪同秦始皇登临泰山,他要求你在泰山为他立碑刻字赞颂他的功绩,并使用秦朝统一后规范的文字。那么,你使用的书体是什么? 答案

1.【答案】D 【解析】本题考查元谋人的相关知识.

【解答】根据已学知识可知,在云南省元谋县,我国科学家发现了两颗门齿化石和一些粗糙的石器,以及大量的炭屑、小块烧骨,经专家鉴定,证明他们已经会制造工具和知道用火了,这一远古人类就是生活在距今约1 万年前的元谋人,是我国境内已知的最早人类. 故选 . 2.【答案】B 【解析】本题考查了远古北京人的生产生活状况.

【解答】题干给出了时间:距今约

万年和会使用天然火,过群居生活等信息,设问考查对应的原始人类,北京人生活在距今 万年

万年,他们使用打制石器和木棒,会使用天然火并能保存火种,几十人群居,共同劳动(采集、狩猎)共同分享劳动成果. 故选 . 3.【答案】D 【解析】本题难度较低,考查学生的识记能力.

【解答】我国原始农耕生活是从河姆渡居民和半坡原始居民开始的,故、可以排除.在原始农耕社会里,北方种粟、南方种植水稻,这是由环境因素决定.河姆渡原始居民生活在长江流域、雨量充沛,适合水稻种植;半坡原始居民生活在黄河流域、北方天气寒冷,不适合水稻生长,只能种粟.故排除,符合题意,故选 项. 4.【答案】A 【解析】本题考查的是河姆渡和半坡氏族社会文明.

【解答】根据所学知识可知,河姆渡和半坡原始居民过上定居生活的最主要原因是农业生产的出现,河姆渡居民最早种植水稻,半坡居民最早种植粟. 故选 . 5.【答案】B 【解析】本题主要考查了涿鹿之战的有关内容,要在掌握课本相关知识的基础上,对问题进行深入的分析,从而得出结论.

【解答】距今约四五千年,生活在黄河流域炎帝部落和黄帝部落联合在涿鹿一战中打败了蚩尤部落. 故选 . 6.【答案】B 【解析】本题考查夏朝的相关知识.重点掌握夏朝的建立.

【解答】随着社会生产发展,人们的生活水平提高,私有财产更多,约公元前 年,禹建立我国历史上第一个王朝(奴隶制王朝)–夏朝,定都阳城(今河南登封).禹由部落联盟首领转变为奴隶制国家的国王,我国漫长的原始社会到此结束,奴隶社会开始. 故选 . 7.【答案】D 【解析】本题考查甲骨文.

【解答】商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字被称为“甲骨文”,我国有文字可考的历史从商朝开始的,商朝甲骨文是我国发现最早的比较成熟的汉字. 故选 . 8.【答案】C 【解析】本题考查了春秋时期的政治特点.

【解答】春秋时期社会的主要特点是诸侯争霸.春秋时期,由于周王室衰落,诸侯不再听从天子的命令,天子反而要依附于强大的诸侯.为了争夺领土和人民,各诸侯国之间不断进行战争.强大的诸侯,迫使各国承认他的首领地位,成为“霸主”. 故选 . 9.【答案】B 【解析】本题考查“战国七雄”.

【解答】①城濮之战发生在春秋时期.②桂陵之战发生在战国时期.③长平之战发生在战国时期.④牧野之战发生在商朝末年. 故选 .

10.【答案】D 【解析】本题主要考查了春秋五霸的有关内容,要在掌握课本相关知识的基础上,对问题进行深入的分析,从而得出结论.

【解答】依据课本知识可知,选项 都是春秋五霸的霸主. 周厉王是西周第十位国王,不是春秋五霸的霸主. 故选 .

11.【答案】B 【解析】本题考查了分封制.

【解答】“封建亲戚,以藩屏周”反映的政治制度是西周的分封制.为了巩固统治,西周实行分封制,周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯.诸侯必须服从周天子的命令,向周天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战.西周通过分封诸侯,开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家. 故选 .

12.【答案】C 【解析】本题考查百家争鸣.

【解答】春秋战国时期,伴随社会大变革,许多问题亟需解决,各学派纷纷著书立说,发表意见,并互相辩论,形成了百家争鸣的学术繁荣局面. 故选 .

13.【答案】A 【解析】本题考查的是秦朝建立的知识点.

【解答】公元前 1年,秦王嬴政统一六国,建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家–秦朝.题干中的材料反映的正是秦朝君臣庆祝秦统一六国、建立秦朝的历史. 故选 .

14.【答案】D 【解析】本题考查秦末农民战争爆发的根本原因.

【解答】秦始皇穷兵黩武、好大喜功,滥用民力,大兴土木.焚书坑儒,禁锢人们的思想;沉重的赋税、繁重的徭役和兵役;大量的农民被征发修筑长城、宫殿、驰道、建陵墓;其刑法极其严酷.秦的暴政导致了秦末农民战争,秦朝灭亡. 故选 .

15.【答案】C 【解析】本题考查巨鹿之战.

【解答】公元前 年,项羽的起义军与秦将章邯率领的秦军主力部队在巨鹿展开大战;项羽不畏强敌,引兵渡漳水.渡河后,项羽命令全军:“皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心.”巨鹿一战,大破秦军,破釜沉舟成语由此而来.巨鹿之战,项羽以少胜多,大败秦军主力,为灭亡秦朝奠定了基础. 故选 .

16.【答案】 1 为了富国强兵;秦孝公.;废除井田制,允许土地自由买卖.;支持;鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役.;确立县制,由国君直接派官吏治理.;改革要重用人才,同时还要制定法律来保障改革的顺利进行,强化依法治国.

【解析】本题以商鞅变法为切入点,考查了商鞅变法的目的,商鞅变法的内容,商鞅变法对我国改革的启示,要在掌握课本相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.;;;;【解答】 1 由材料“战国时期,各诸侯国为了富国强兵”可知,商鞅变法的目的是为了富国强兵.支持商鞅变法的人物是秦孝公.;若我是当时的新兴地主,我会对承认土地私有,允许土地自由买卖的措施表示欢迎,因为这项措施有利于封建地主土地私有制的形成,顺应了历史发展潮流,有利于封建土地制度的确立.封建贵族可以通过建立军功而获得土地和田宅.;商鞅变法的法令规定:鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役.该措施这给农民带来实实在在的好处,因此当时的农民支持商鞅变法.;据材料“建立县制,由国君直接派官吏去管理”可知,商鞅变法确立中央对地方管理的措施是建立县制,由国君直接派官吏治理.;本题为开放性题目,言之有理即可.改革是变革旧秩序、旧制度的一场革命,是推动社会发展进步的重要动力;改革要重用人才,改革必然遇到重重阻碍,必须坚持不懈,要有牺牲精神,要强化依法治国.

17.【答案】 1 春秋时期;儒家学派.;“仁”;创办私学,主张有教无类;注重道德教育和文化知识教育,发现和总结出许多教育规律,提出了一系列教学原则和方法(因材施教);整理古代重要的文献资料,对传承中国古代文化经典和学术思想作出巨大贡献.(两项即可);墨家,儒家,道家,法家;庄子,法家,孟子,墨子

【解析】本题以钱穆《国史大纲》和诸子百家的图片为依托,考查孔子的儒家思想和教育思想成就以及战国时期诸子百家的代表人物和思想.孔子生活在春秋晚期,是我国儒家学派的创始人,他提出“仁”的学说,主张“爱人”,他又是大教育家,创办私学,广收门徒,主张“因材施教”.孟子是战国时期儒家学派的代表人物,其代表作是《孟子》,主要思想是主张实行仁政,提出了民贵君轻观点.庄子是战国时期道家学派的代表人物,其代表作是《庄子》,主要思想是顺其自然,无为而治.道家学派创始人老子主张顺应自然,以柔克刚,老子认为一切事物都有对立面,对立的双方能够相互转化,主张“无为而治”;韩非子是战国时期法家的创始人,其作表作是《韩非子》,主要思想是实行法治,加强中央集权.墨子是战国时期墨家学派的创始人,其代表作是《墨子》,主要思想是兼爱、非攻.孙武是春秋末期兵家学派的创始人,其代表作是《孙子兵法》,提出了知彼知己、百战不殆著名的军事思想.;;;【解答】 1 根据所学知识可知,孔子生活在春秋晚期,是我国春秋时期儒家学派的创始人.;据材料一“孔子的政治活动失败了,而孔子的教育事业却留下了一个绝大的影响”并结合所学知识可知,孔子思想的核心是“仁”;他提出“仁”的学说,主张“爱人”,要求统治者体察民情,爱惜民力,“为政以德”,反对苛政和任意刑杀.他又是大教育家,创办私学,主张有教无类,注重道德教育和文化知识教育,发现和总结出许多教育规律,提出了一系列教学原则和方法如因材施教等,整理古代重要的文献资料,对传承中国古代文化经典和学术思想作出巨大贡献.;战国时期影响最大的学派有儒家、道家、墨家和法家.孟子是战国时期儒家的代表人物,他提出“春秋无义战”,笼统地反对一切战争.要求统治者用“仁政”治国,轻徭薄赋,提出“民贵”“君轻”的思想和“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的道德观念.庄子是战国时期道家学派的代表人物,他主张治理国家要顺其自然,“无为而治”.墨子是战国时期墨家的创始人,他主张“兼爱”(希望人们互助互爱)和“非攻”(反对侵略战争,支持正义战争),符合今天构建和谐世界的思想.韩非是战国末期法家的代表人物,他主张改革,提倡法治.;据上述分析可知,主张①顺其自然的是道家的庄子;主张②依法治国的是法家的创始人韩非;提出③民贵君轻思想的是战国时期儒家学派的代表人物孟子; 主张④兼爱非攻的是战国时期墨家的创始人墨子.

18.【答案】 1 秦的统一,结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家.;行政.;太尉、掌管军事;御史大夫、掌管监察事务.

圆形方孔半两钱.;;小篆.

【解析】本题主要考查秦统一全国和秦朝巩固统一的措施的相关史实.主要考查学生的分析归纳和综合运用历史史实的能力.;;;;【解答】 1 据所学知识可知,公元前 1年,秦灭六国,秦始皇建立了我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家–秦朝,定都咸阳.秦的统一,结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家.;据所学知识可知,为了适应统一的需要,加强封建统治,秦朝创立了一套封建专制主义中央集权制度.最高统治者称皇帝,至高无上,总揽全国一切大权,中央政府设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察,最后由皇帝决断.;据所学知识可知,为了适应统一的需要,加强封建统治,秦朝创立了一套封建专制主义中央集权制度.最高统治者称皇帝,至高无上,总揽全国一切大权,中央政府设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察,最后由皇帝决断.

如果是秦朝的一位商人,在秦始皇统一货币后,你只能用圆形方孔半两钱做买卖才算合法.春秋战国时期,货币的形制、重量各不相同.秦统一全国后,秦始皇规定货币以圆形方孔铜钱作为全国统一使用的货币.;;假设陪同秦始皇登临泰山,他要求在泰山为他立碑刻字赞颂他的功绩,并使用秦朝统一后规范的文字,应该使用小篆.秦灭六国以后,还统一了文字,把小篆作为全国规范文字推广使用.

篇9:2018至2019年通考试卷

班级 姓名

2016-2017学年第一学期七年级《道德与法治》月考试卷

一、选择题(共45分,15小题,每小题3分。下列各题4个备选答案中,只有1个是最符台题意的。)

1.初中生活与小学生活相比,主要的变化有……………………………………………【

】 ①富有挑战的课程 ②丰富多彩的社团、校园

③学习科目增多,任务增加 ④老师对我们的要求降低,课余时间增加

A.①②③ B.②③④

C.①②④

D.①③④

2.下列与漫画寓意一致的一项是……………………………………………【

】 ①梦想就是人们对未来工作的追求和向往 ②梦想是我们对未来美好生活图景的愿望 ③有了梦想就能实现个人愿望

④少年的梦想与个人的人生目标紧密相连,与时代脉搏紧密相连 A.① ② B.②④ C.②③ D.③④

3.所有成功的大门都是虚掩着的,这扇虚掩着的大门不会自动打开,而要靠你的双手去推开。这句格言给我们的启示是…………………………………………………………【

】 A.努力可以拉近梦想与现实之间的距离 B.梦和现实是有距离的 C.成功的关键在于机遇 D.我们要树立崇高的理想

4.“有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹”,梦想来源于生活,梦想与现实是平行线,努力拉近了梦想与现实之间的距离,要为实现我们的梦想而努力,这是因为………【

A.努力把梦想转化为具体的目标,并落实在行动上 B.努力可以让我们更优秀 C.只要我们努力了就一定能成功 D.努力的过程很艰难,很辛苦

5.在数学课上,老师给学生留了一道思考题,很有难度,小明和同学们怎么想都没有想到解题的思路,老师希望大家回家后继续思考。小明回到家中,找了一些参考资料,用了一个多小时的时间进行计算,突然找到了解题的关键,很快就得出了答案。小明觉得很幸福,觉得自己很能干,对于学习数学的兴趣更浓了。上述材料说明………………………【

】 A.中学生的任务就是学习B.学习是苦不堪言的 C.学习是非常快乐的 D.学习是苦乐交织的

6.27岁的安晓是西城一家单位的保安,在社会上历练了三年多之后,他即将重新踏入校园。2016下半年,安晓就要脱下保安制服,成为西安石油大学的一名研究生。安晓参加研究生考试并被石油大学录取说明了………………………………………………………【

】 ①学习可以让我们获得成长

②学习可以给生命添加养料

③ 学习不仅让我们能够生存,而且可以有更充实的生活 ④研究生是安晓学习的终点,以后他可以不用学习了 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

7.古人云:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书,这说明学习………………………【

①能带来更多的选择,毕业后可以选择任何职业 ②拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式 ③改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧

④打开了生命的视窗,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

8.教育家谢觉哉说过:“快乐是从艰苦中来的,只有经过劳作、奋斗得来的快乐才是真快乐,不可能有从天上掉下来一个快乐给你享受。”这句话启迪我们……………………【

】 A.学习过程中只有乐,没有苦 B.学习是唯一的快乐

C.学习中我们不需要努力,轻而易举就会获得快乐

D.当经历学习的辛苦,收获学习成果时,那种发自内心的愉悦让人体验到学习的美好

9.以下是进入初中后一个月小鹏为自己的所在表现所做的自我评价:这一个月来,我接触到了许多新老师和新同学,我能够遵守纪律,上课认真听讲,课后按时完成作业。还能和同学进行友好交往,关心班集体的建设。但我对环境卫生关注不够。我想我要是将这些好习惯保持下去,初中三年将是我成长和腾飞的三年,是为未来奠基的三年。

小鹏是通过 来认识自己的…………………………………………………【

】 A.自我观察和分析 B.与他人接触交流和比较 C.他人对自己的态度和评价

D.老师、家长的的讲述 10.一位同学在日记中这样写:“我一直都知道自己很平凡,可我又是不甘于平凡的女生。我很努力的学习,希望自己没入人群就无法分辨的外表也能够让人因为我学业的优秀而记住;我没有傲人的身材,但我每天都坚持锻炼身体,只希望自己在父母遗传的基因上能够多长高几厘米;我学画画、学唱歌、学钢琴,把自己的时间安排得满满当当的,不是因为我对艺术有什么“情有独钟”的痴爱,我只想让自己成为一个多才多艺的女生”。只告诉我们接纳自己就要做到…………………………………………………………………【

】 ①接纳自己的全部 ②只接纳自己满意的部分

③欣赏自己

④接纳自己与他人的不同之处 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

11.比尔·盖茨和他中学时结交的朋友保罗·艾伦一起钻研计算机技术,一起创办了微软公司,取得了惊人的成就。他们的故事告诉我们………………………………………【

】 A.友谊给人以智慧 B.友谊一定能创造财富 C.友谊调节情感 D.交友是为了获得财富

12.孔子说:“友直、友谅、友多闻,益矣”,朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻的体会生命的美好。友谊让我们……………………………………………………【

】 ①少了孤独,多了温暖

②感受到了自身的价值 ③学会更好地与人相处

④感受世态炎凉、人情冷暖 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

13.马克思说:“友谊需要忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理。”下列观点符合这句话的有…………………………………………………【

】 ①呵护友谊需要用心去关怀对方

②呵护友谊,需要学会尊重对方

③呵护友谊需要学会正确处理冲突

④呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 14.漫画《互联网时代,我们找啊找啊找朋友》反映了……………………………………【

】 ①网上交往具有虚拟、平等、自主的特点

②网络给我们开启了通往世界的又一窗口

③网络上交的都不是真心实意的朋友

④网络开辟了人际交往新通道,拓展了交往圈

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

15.13岁的小梅在网上聊天认识了一位网友,她常常和网友讲述自己的生活,说说自己的心里话,两人无话不谈,觉得可以成为现实中朋友,于是小梅把自己的电话、家庭地址、学校、等信息都透露给了网友,不料自己的信息被盗用。这个案例告诉我们………………【

A.网友都不靠谱,要拒绝一切网友 B.网络上都是骗子

C.要提高自己的辨别察觉能力,增长交友的智慧 D.网上交友没有一点好处

二、非选择题(共55分,5小题)【慎交网友】

1、中学学生张驰,原来是一位品学兼优的学生,不仅学习成绩优秀,还乐于助人,在小学和中学曾多次获奖。他喜爱在网上查找资料、阅读网络作文,网络对他学习成绩和写作水平的提高起了非常重要的作用。一天,他在网上阅读散文时,看到了一个网络游戏广告,出于好奇,他打开了充满五花八门游戏的网页,从此迷恋上了网络游戏,渐渐地无心学习,学习成绩下降。不久,他在网上结识了两位网友——社会上的两名无业人员。在两名社会无业人员的鼓动下,三人一起来到黑龙江绥化市某居民小区进行抢劫,抢得现金3564元,还有高档手机、数码相机等贵重物品,并且在抢劫过程中杀死了房主李某。张驰等三人被公安机关依法逮捕,等待他们的将是法律严惩。

(1)请结合材料中张驰的网络交往事例,谈谈你对网络的认识。(4分)

(2)网络交往需要注意哪些问题?(2分)

(3)网络交往中,如何做到慎重结交网友(4分)

【生活点滴 共同感悟】

2、今天是周日,也是张伟的生日。瞧,他请来了他们班一多半同学,在本城最有名气的饭店为他“庆生”。看着春风满面的张伟,刘小玲羡慕地说:“我要是有这么多的朋友该多好啊!”江东东说:“难怪张伟有这么多朋友呢,原来他经常请同学吃饭聚会啊!”文宾疑惑地问:“难道花钱才能获得和维持友谊吗?”(1)为什么同学们都渴望朋友?(3分)

(2)花钱请客吃饭能“买”到真正的友谊吗?如何正确认识友谊?(5分)

3、被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的著名科学家钱学森说:“六年的中学学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国后到北京的第二天,就赶往母校探望。钱学森早年留学美国,他一直想着回国报效祖国,实现科技强国梦。他常说:“我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿在中国。”5年归国路,10年两弹成,为梦想,他披荆斩棘,奋力前行。面对困难,他鼓励身边的工作人员说:“常常是最后一把钥匙打开了神殿门,不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。”

(1)请结合所学知识分析钱学森为什么念念不忘自己的中学时代?(4分)

(2)少年有梦。钱学森的行为对我们青少年追求梦想有什么启示?(6分)

【学习伴成长】

4.材料一:放学路上,张建培正在和自己的好朋友殷天佑倾吐心声:“真累啊,上学咋这么苦!数学课听不懂,做不来,英语单词背不下,地理生物还有作业,抄都抄不完。”殷天佑说:“班主任还经常找咱麻烦;补作业,请家长。唉,在学校里我没有快乐……”

材料二:小秦在读小学时,各科成绩都很优异,可是进入初中后,随着课程的增多,他感到时间不够用,成绩也大幅度下降,父母很着急,他自己也忧心忡忡。

(1)你认为材料一中张建培和殷天佑的说法对么?为什么?(5分)

(2)面对忧心忡忡的小秦,你准备这样劝说他学会学习?(8分)

【网络交往的利与弊】

5、网络,为我们了解时事,学习知识,与人沟通,休闲娱乐等提供了便利的条件。它能开阔眼界,放松心情,学习新知,结交新友。还能解决工作生活中的问题,帮助别人解决一些困难,做一些对他人和社会有用的事情。但是如果青少年沉迷网络不能自拔,心里存在问题的人易染上网瘾。轻则会荒废学业,重则给犯罪分子以可乘之机,诱发犯罪。

现在有越来越多的小网民痴沉迷于网络不能自拔,家长、学校束手无策,帮青少年戒除“网瘾”迫在眉睫。2016年9月14日是中国网民节,为此某校在这一天开展了一系列活动,目的让学生通过交流探讨了解网络交往的利与弊。请你也参与进来吧:

(1)请你为本次活动设计一个主题和两条宣传标语。(6分)

(2)请你围绕主题为本次活动设计几个切实有效的活动形式。(至少两个)(2分)

(3)通过教材知识的学习以及上述活动的参与,你现在能说说网络交往的利处和弊端么?(6分)

6、为了帮助升入初中的新同学正确而全面地了解自我、认识自我,充分发掘潜能,树立自我新形象,实现生命的价值,某校《校园周报》的“心理咨询”栏目记者对本校的七年级学生进行了一次采访活动,下面是该记者在采访中的一些具体情景。请你结合这些采访情景,联系所学知识,完成下列问题:

采访情景一:认识自我 七年级(1)班的路小梅同学,十分注重自己的穿着打扮和发型,经常在课堂上掏出小镜子,对着自己的容貌欣赏,致使在课堂上精力不集中,影响听课效果,学习成绩也并不理想。老师多次找她谈心,要求她把精力集中在学习上,她却不以为然。(1)你认为小梅有没有正确认识自己?

(2)你认为青少年应怎样正确认识自己?

(3)我们正确认识自己的途径有哪些?

(4)我们应该怎样对待别人的评价?

上一篇:扶贫帮扶年终工作总结下一篇:员工持股方案简介