班主任微论坛主持稿

2024-05-05

班主任微论坛主持稿（共11篇）

篇1：班主任微论坛主持稿

班主任微论坛主持稿

各位老师：

大家下午好！

班主任的工作对一个班集体起着决定性的作用。一个优秀的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引领学生健康成长。为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行 “班主任微论坛”比赛。

出席本次论坛的专家评委有：出席本次论坛的观众评委有：

以及参加本次微论坛选手所在的学校老师们让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢！

在各学校层层选拔的基础上，今天共有9名优秀的班主任老师与大家共同分享育人经验与教育智慧。他们为了认真参与这次论坛，数次试讲、修改，课余时间花费了很多精力，让我们用掌声对他们表示感谢！

首先，请1号选手进行上场，2号选手准备…… 请老师宣布比赛结果。请老师颁发一等奖请老师颁发二等奖请颁发三等奖

请老师对本次论坛进行点评，大家欢迎。谢谢詹老师的精彩点评。老师们，我们期待，通过论坛来共享成功的经验，提高理论水平，共同探讨解决实践中遇到问题的方法；我们展望，通过论坛开创新的工作方法与策略，提升实践水平，共同追寻呵护花朵的教育艺术。只要我们心中装满学生，一切的教育都立足于学生的发展，那么我相信，我们都能够成为出色的班主任。让我们共同携起手来，取长补短，汲取别人的成功经验，反思自己工作的不足，共同开创班级管理工作的新局面。

“班主任微论坛”比赛到此结束，谢谢大家！

篇2：班主任微论坛主持稿

老师们，家长们，班主任工作是学校日常工作的一个重要方面，班主任论坛是班主任专业成长的平台。我们期待，通过论坛来共享成功的经验，提高理论水平，共同探讨解决实践中遇到问题的方法；我们展望，通过论坛开创新的工作方法与策略，提升实践水平，共同追寻呵护花朵的教育艺术。新时代，新德育！新背景，新方法！回首昨天，我们拥有太多的反思；面对今天，我们要走创新之路。

家访——是我们每一个班主任必须做的常规工作。近年来,虽然通讯工具日益发展,人与人之间地交流沟通越来越快捷,但作为一名班主任老师仍然需要走进学生家中,进行有效的家访,让它在教育教学中仍然显露出不可替代的作用。家访工作是班主任与学生家庭沟通、交流如何教育好学生，使学生更好地健康成长的重要途径。是班主任工作中不可缺少的重要一环。今天晚上将有5名班主任老师与我们共同分享他们的家访经验与教育智慧。首先有请一（5）班班主任胡晓敏老师发言。

谢谢胡晓敏老师，下面有请金校长为我们做点评。谢谢金校长。

家访前了解学生，选择合适的时间，提前预约，明确家访前的注意事项。胡晓敏老师虽然是一名年轻的班主任老师，经验并不如老班主任那样丰富，可就是凭借着家访前她的精心准备和学习才使得家访工作得以顺利的开展。下面有请二（）班的陈菊华老师做交流。

谢谢陈老师，请金校长做点评。谢谢金校长。

陈老师是一名经验丰富的老班主任，他更是一个人格高尚的班主任，她待班级里的孩子如自己的孩子，百般呵护，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着孩子们健康成长，同时也收获着快乐和幸福。真诚的希望每一位班主任老师能够把班主任工作当作一种享受，做一个快乐、幸福、有成就感的班主任。

下面有请三（）班的魏海晶老师做交流。

谢谢魏海晶老师，请金校长做点评。

谢谢金校长。金校长的点评总是充满着智慧和幽默风趣。魏海晶老师虽然也是一名年轻的班主任，她勤奋踏实的带班风格，使得所带班级一直居于年级的佼佼者的位置，在上个学期还被评为了优秀班级。我想在她发言中的理念和案例一定能给大家一些借鉴。

下面请四（5）班的沈志仁老师交流。

谢谢沈老师，请金校长做点评。谢谢金校长。

班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又总在变化之中。沈老师让我们从他的真实的案例中，感受到了一名班主任老师的真情与智慧。下面有请五（1）班的班主任杨茜老师作交流。谢谢杨茜老师，请金校长做点评。谢谢金校长。

家访工作难免存在一些困难，但通过与家长及时交流沟通，取得家长对学校教育

的深刻了解和对教师工作的理解与配合。相信是全面搞好教学管理和班级工作的重要手段。

老师们，如何做好一名班主任，如何与家长有效沟通，形成家校合力，以上5位班主任老师分别从不同的角度，深有感触地介绍了自己的工作方法，用各自的丰富经验给我们提供了很好的分享和借鉴，从他们的体验和真实的案例中，我们感受到了班主任老师的真情与智慧，同时也感受到了班主任工作的艰辛。从这些朴实的语言中，让我们读懂了班主任老师的困惑与思索、付出与收获。班主任工作是一条漫漫长路，需要我们奋然前行，不断摸索；班主任工作是一幅美丽的画卷，需要我们尽心描绘，精心撰写；班主任工作更是一项智力工程，需要我们开动脑筋，拓宽思维。只要我们真诚地捧着一颗爱心，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，一定会干得非常出色而且游刃有余。

下面有请徐校长做本次班主任论坛的总结发言。

篇3：班主任论坛主持稿

班主任论坛主持稿

文/杨心灵

各位领导、班主任老师们：

大家下午好！接下来我们将进行我们本学期的第二次班主任论坛活动。在活动开始之前，我先来向大家汇报一下咱们班主任工作室博客的使用情况。

小学一、二年级组10月15日在网上发布了本次论坛的话题，截至昨天晚上，有以下班主任老师在话题后面跟帖讨论：一年级一班邵恩红老师、一年级二班石晓彤老师、一年级三班杨心灵老师、一年级四班王瑷玮老师；二年级二

班宋晓丽老师、二年级三班赵付平老师、二年级四班李翠老师；三年级一班于乐老师、三年级二班任娟老师、三年级三班孙荣华老师；四年级一班葛炎老师、四年级二班李倩老师、四年级三班李欣钰老师；五年级一班张园老师、五年级二班张乐秀老师、五年级三班郑娇娇老师；六年级一班党元香老师、六年级二班程娜老师，对以上老师能够保质保量完成任务，积极参与讨论提出表扬，大部分老师谈到的班级管理方面的方法措施内容具体，当然也不乏有字数极少，言之无物的评论，希望今后不要出现这样的现象。

再来说一说班主任随笔的上传情况：以下老师上传了班主任随笔，提前完成了本学期班主任随笔这一栏的学习任务：一年级组：杨心灵老师；二年级组：宋晓丽老师、赵付平老师、李翠老师；三年级组：于乐老师、孙荣华老师；四年级组：葛炎老师、李欣钰老师；五年级组：张园老师、张乐秀老师、郑娇

娇老师；六年级组：党元香老师、程娜老师、王芳老师。

在老师们上传随笔后，大家都进行了积极跟帖评论：

宋晓丽、党元香、程娜老师一条评论；赵付平老师2条；李翠老师4条；杨心灵老师5条；于乐、孙荣华老师9条评论。对以上老师特此提出表扬！

咱们每学期上传一个优秀班队会设计和一个优秀博文共享的学习任务还没有开始上传，那么希望大家在接下来的日子里能够更加积极主动的上传文件，并进行评论。

我再来说一下每位班主任老师本学期的学习任务，大家也进行一下合理的规划：

班主任论坛：每次发不少于200字的评论

班主任随笔：每人每学期至少一篇，每人至少发21条评论

班队会设计：每人每学期至少一篇，每人至少发21条评论

优秀博文共享：每人每学期至少一篇，每人至少发21条评论

以上学习任务均在12月15日之前完成。最后一次例会，我将对大家的学习任务完成情况进行全面总结和量化赋分。

那么在本次例会之后，也请中年级组的老师们在11月10日之前在博客上发布咱们下一次的论坛话题。

好，下面我宣布咱们本次的班主任论坛正式开始！低段班主任老师们上传的论坛话题是“班主任工作之我的小妙招”，请各年级所有二班的老师做好发言准备。

让我们再以热烈的掌声，向以上六位班主任老师表示感谢！谢谢你们给我们提供了那么多的班级管理的金点子。（班主任演讲稿）无论是一年级石晓彤老师初次带班的略带迷惑的管理方法，还是宋晓丽老师的“三勤”管理策略，任娟老师的“法治”管理，李倩老师的“飞信”家校通，张乐秀老师的班级日常事务的

管理，这些都是我们班主任实实在在的经验之谈，相信各位班主任会有很大的启发。刚刚张乐秀老师针对自己班级的情况也提出了困惑，希望各位班主任会后在张老师的评论后跟帖，《班主任之友》我们一起来想想办法。

在这里还想和大家分享两篇《班主任之友》上的文章，分别是治班锦囊之《学生笔下的班级故事》和《接力日记——班级管理的自留地》，因为时间原因，我就不全读了，大家听一听，看看是否对自己有所启发。

《学生笔下的班级故事》向我们讲了让学生写班级故事的好处和作用，如：班级故事能让学生在作文中说自己的话；班级故事有利于培养学生良好的品行，也让学生在比较中学会思考；班级故事还有利于老师及时调整自己的工作方法。《接力日记——班级管理的自留地》更多的是写了让学生写接力日记的具体做法，比方说：男女生摆擂台；有请当事人；我有我观点；核心事件大家

篇4：长葛市第三届班主任论坛主持稿

各位老师，同志们：

班主任的工作对一个班集体起着决定性的作用。一个优秀的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引领学生健康成长。为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行长葛市第三届班主任论坛活动。参加本次论坛的有：各乡镇（办事处）业务副校长，市直、民办中小学德育副校长，2008、2009长葛市、许昌市优秀班主任，2010许昌市、长葛市优秀班主任候选人，共人。今天出席论坛的领导有：许昌市教育局基础教育科李英科长、长葛市教体局基础教育股王少池股长、许昌市名师、许昌市一中的葛铁军老师，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢！

各乡镇（办事处）、市直各单位于9月份开展了班主任分论坛活动，在各单位推荐的基础上，我们今天选拨了3名优秀的班主任老师，与大家共同分享育人经验与教育智慧，她们分别是市二高的李艳红老师、市二中的胡彩丽老师、双语实验小学的牛建华老师，她们为了认真筹备这次论坛，数次试讲、修改，课余时间花费了很多精力，让我们用掌声对她们表示感谢！

首先，请许昌市教育局基础教育科李英科长为我们作重要讲话。

谢谢李科长，李科长为我们今后如何作一个优秀的班主任，提升

班主任的管理艺术指明了奋斗的方向和目标，我们要牢记李科长的讲话，不断努力学习，提高自身素质，适应新时期学生管理的需要，适应新时期教育改革的需要。让我们再次以掌声对李科长表示感谢！

今天首先上场和我们交流的，是市二高的李艳红老师，她2006年以来一直担任高中二年级语文兼班主任，数次被评为优秀教师和班主任，她今天为我们带来的题目是《如何让违纪学生接受批评》，大家掌声欢迎！请各位领导到后面休息。

谢谢李艳红老师，违纪学生的处理一直是班主任老师最为头疼的事，方法得当，往往可以收到事半功倍的效果，如果方法不对头，则事倍功半，李艳红老师为我们带来了很实用的方法和思路，相信对各位都有一定的借鉴作用，如何把这些方法熟练的运用到自己的班级管理中去，下面，由市二中的胡彩丽老师为我们解答，她是九年级英语教师兼班主任，连续获得长葛市、许昌市优秀教师、优秀班主任，她和我们交流的题目是《新时期如何树立班主任的威信》，大家掌声有请！

谢谢胡彩丽老师，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，班主任的威信建立在班主任自身素质、对学生的信任和关爱的基础上，只有让学生心服口服，才会“亲其师、信其道”。我们知道，班级管理涉及方方面面，仅仅依靠班主任一个人的力量还不够，如何形成班级管理的合力，让班主任在任课教师、生活老师和家长中间游刃有余，就是一门艺术了，下面和我们交流的是双语小学的牛建华老师，她，她的题目《用爱架起沟通的桥梁》，大家

掌声有请！

谢谢牛建华老师的精彩发言，今天我们还有幸请到了省级骨干教师、许昌市名师、优秀教师，许昌市第一初级中学的葛铁军老师，下面他将把自己的工作实践结果与大家共勉，让我们掌声欢迎！

谢谢葛老师的精彩演讲，听君一席话，胜读十年书，他的经验就是我们宝贵的财富，相信在座的各位老师都有很多的启示，这就是我们开展论坛的目的，我们期待，通过论坛来共享成功的经验，提高理论水平，共同探讨解决实践中遇到问题的方法；我们展望，通过论坛开创新的工作方法与策略，提升实践水平，共同追寻呵护花朵的教育艺术。只要我们心中装满学生，一切的教育都立足于学生的发展，那么我相信，我们都能够成为出色的班主任。让我们共同携起手来，取长补短，汲取别人的成功经验，反思自己工作的不足，共同开创班级管理工作的新局面。

篇5：论坛主持稿

大家下午好！（鞠躬）

欢迎大家如约来到双体系卓越人才教育基地第32期“我与软件有个约会”主题论坛的活动现场。

我是本次活动的主持人，来自项目二部的李志强。很荣幸今天能担任本次活动的主持人。下面请允许我为大家介绍莅临本次活动的领导与老师，他们分别是：双体系卓越人才教育基地主任皮若兰老师、双体系的各位技术老师以及职场能力老师，欢迎你们的到来！（鞠躬）

当然，今天现场除了有我们双体系的同事外，我们还有幸邀请到双体系以外的同学，他们分别是：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！

担任本次活动的学生评委是：项目一部的赵猛同事，项目二部的左洋同事，项目三部的鲜坤同事，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！

“我与软件有个约会”主题论坛的活动，举办至今，今天已经是第32期。“32”，这个数字不仅见证了双体系的发展，同样也见证了我们各位同事的发展。在此，我代表全体双体同事衷心感谢双体系大家庭给予我们这个展现自我的舞台！谢谢！（鞠躬）

接下来我为大家介绍参加本次活动的选手，他们分别是：来自项目1部的李玥同事，项目3部的熊递恩同事·，项目3部的王旌友同事。希望今天你们能够赛出风格、比出水平。你们准备好了吗？你们的支持者在哪里？

下面就让我们进入正式的比赛环节，首先掌声有请项目1部的李玥同事！

感谢李玥同事的精彩演讲！下面有请项目3部的熊递恩同事，他会给我们带来什么样的软件呢？让我们拭目以待吧！

感谢熊递恩同事的精彩演讲，让我们感受到了不一样的软件所带给我们的好处！下面有请项目3部的王旌友同事！

感谢三位同事的精彩演讲，相信大家听完他们的演讲之后都有不同的感受吧！那么就让我们来听听各位评委对他们的点评吧！

首先有请学生评委，来自项目1部的赵猛同事为选手们作点评。

感谢赵猛同事的精彩点评，下面让我们有请技术老师汤晓辉老师为选手们作技术点评。感谢汤老师的专业点评，接下来有请职场能力老师王欣老师为选手们作点评，大家掌声欢迎！

感谢王老师的精彩点评，相信三位选手都能从点评中收获不少，希望你们再接再厉，更上一层楼！

现在比赛的结果已经在我手中了，大家猜猜本次活动的优胜者会是谁呢？大声喊出他的名字！那么下面我宣布：获得双体系第三十期“我与软件有个约会”主题论坛的优胜者是：项目二部的XX同事！祝贺你！当然今天参赛的其他两位同-事也很精彩，让我们同样也把掌声送给他们！

下面有请获奖选手上台，有请王欣为他颁奖并合影留念！

感谢陈老师！接下来有请周伟老师为本次活动做总结发言！

篇6：学术论坛主持稿

学术论坛主持稿

平：敬爱的来宾

钟声：亲爱的同学

合：大家晚上好!

陈：立学术之风范

钟：探岐黄之始归

陈钟：欢迎你参加广州中医药大学第一临床医学院首届“七年制学术论坛”!

陈：近百年来，中医药事业在曲折钟向前发展，但由于其本身学科局限性，中医药在21世纪大好机遇和挑战面前能否充分焕发其蓬勃活力依然是让人忧心的一大问题。

钟：为明确中医药今后的发展思路，展望中医未来的发展前景，我院七年制学生会积极响应同学们的要求，在校院各级领导的关怀和支持下举办了此次“七年制学术论坛”活动。

陈：本次活动内容可为相当的丰富多彩!首先便是我们的“闲话医林”学术座谈会。说到中医的发展思路，最首要的当然是如何处理继承和发展的关系问题了。在“闲话医林”栏目里，我们非常荣幸邀请到邓铁涛教授等多位中医药专家作客论坛，与大家纵论中医药的沧桑与未来。

钟：为明确中医药今后的发展就离不开中药现代化，本次活动中我们非常荣幸地邀请了中山大学苏薇薇教授开办讲座讲述中药现代化的研究进展及前景。

陈：除此之外，活动系列讲座之二我们邀请到中山大学中西医结合理事会副会长吴伟康专家讲述中西医结合的发展现状和问题。而在“名师面对面”栏目中，我们将以沙龙形式，邀请曾亲临sars一线专家教授来和我们共同探讨非典等热点论题。

钟：(纵观这栏目，既有讲座又有沙龙，学术座谈等)相信大家和我一样都满怀期待在参与这些活动时既实现互动又获得知识上的丰收。内容热点、形式多样。陈平师兄啊，你知不知道这次活动采取了BBS的新形式?

陈：噢，网上论坛BBS发帖回帖的形式?

钟：没错!我们七年制学术论坛将效仿BBS形式，以课室后宣传栏为阵地，在各专业中招募版主搜集资料并主持论坛讨论，于发帖之间论歧黄事，诉中医情。还会评选出“金嘴奖”，最具人气奖等灌水奖项呢!

陈：原来如此，钟声啊，据我所知，这次活动中还有一个名叫“七年制吧”的栏目，我倒要考考你，你知道这个“七年年制吧”又将采取怎样的新颖形式呢?

钟：这个考不倒我，我们的.“七年制吧”大型茶座，是这次活动的压轴重戏，将以话剧的形式引出话题讨论，品茶品戏，可谓有吃有玩，有学有获。

陈：的确如此，届时我们将联合二院、针推七年制以及非医攻博专业的同学们在多幕话剧中，在言谈声笑中畅谈对中医药事业的感慨与理想。

钟：同时也千万不要错过，可谓是奖品最为丰厚，形式最为刺激的――“邓老凉茶”杯健康短信征集大赛。

陈：欢迎大家积极参与，感谢各位的支持。

钟：回顾过去，本着创建“科技”、“文化”、“社会实践”三大品牌的学生管理思路，我院七年制成功举办了首届科技运动会和两届文化节，编印了两本社会调查报告集，以及系列学生创新活动，取得了优异的成绩，这些成绩的取得离不开大家的鼎力相助。今晚这些一直关心，爱护七年制的领导，老师们在百忙中也抽空来参加我们的开幕式，让我们用掌声表示我们由衷的感激与敬意。

陈：刚才一一介绍过领导、来宾们，感谢你们的光临。另外，第一临床医学院办公室，研究生七年制办公室，学生工作办公室及团委的老师、学校各教研室和七年制导师的代表，也出席了今晚的开幕式。校学生会，各院系学生会及各学生社团也派来代表，新南方有限公司相关代表也亲临现场，在此也向你们表示衷心感谢!

钟：感谢领导、来宾、老师们对本次活动的亲切关怀!今晚，我们非常荣幸邀请到了我校终身教授邓铁涛邓老亲临开幕式及座谈会活动，让我们首先请邓老为我们致开幕辞。

陈：谢谢邓老!感谢邓老为我们做出如此精彩的讲话，接下来有请校领导致辞，大家欢迎!…………

钟：非常感谢精彩的致辞!下面有请院领导为我们致辞。…………

陈：感谢的讲话!最后有请我们的嘉宾给予本次活动大力支持的新南方有限公司的代表上台致辞。…………

钟：感谢 !感谢各位领导、老师的亲切关怀!到此为止，首届七年制学术论坛开幕式即将圆满结束，让我们以热烈的掌声欢送各位领导，老师退场!

陈：开幕式结束后，紧接着为大家送上的是“闲话医林”座谈会，我们非常荣幸邀请到了邓铁涛教授等专家老师亲临指导。

钟：欢迎大家继续支持，参与。

篇7：家长论坛主持稿

小班组

2010-12-3

各位家长：大家好！欢迎大家百忙之中来参加今天的家长论坛，今天我们要讨论的主题是：如何提高幼儿的生活自理能力。

幼儿期是习惯养成的关键期，这一时期良好习惯的养成，将影响着孩子今后一生的发展。孩子的发展最主要的是要有健康的心灵和体魄，而健康的第一步主要取决于从小养成良好的饮食、进餐习惯。良好的饮食、进餐习惯是我们非常想要培养好孩子的一个主要的习惯，但是有很多家长在这方面也有很多烦恼：常听一些家长抱怨自己的孩子不好好吃饭，一顿饭孩子跑来跑去，要追着喂很长时间。还有些孩子偏食、挑食，喜欢吃的就吃很多，不喜欢吃的，怎么劝也不吃一口。结果孩子可能出现营养不良或微量元素缺乏，爱生病。还有的孩子吃饭吃的慢，吃饭时总要讲话，玩东西，看动画片，或吃零食，这个不吃，那个不吃，以上的种种都对孩子的身体发育极为不利。当然，我们也有很多幼儿进餐的习惯比较好，今天，我们就请这些家长来谈谈在家里是怎么对待孩子吃饭问题的，也好让其他的家长取取经。

❀下面我们就请小一班的刘子涵小朋友家长谈谈孩子的吃饭问题。

❀谢谢的家长，接下来请我们小一班小朋友的家长谈谈让孩子自己的事情自己做。

就像小朋友家长说的，其实孩子有着无限的潜力，只要我们的家长放心的让孩子自己来试一试，一定可以发现我们的孩子其实是非常能干的。

其实形成幼儿不良进餐习惯的原因有很多，经过调查分析，主要有：

1、病理因素

某些幼儿体弱多病，经常肠胃不适，上呼吸道感染，这些都会引起幼儿食欲不振。体弱幼儿的肠蠕动速度缓慢，胃内排空时间长，从而导致食欲减退。

2、饮食不当

幼儿食品琳琅满目、层出不穷。什么酸奶、巧克力、可口可乐、果冻……等等，无不刺激着每一位幼儿，而他们的家长对于孩子的要求是有求心应，现在的生活水平提高了，每家都这么一个宝贝，孩子想吃啥，就给他买啥，营养没问题，致使他们无节制吃零食的现象有增无减。

3、教养不当

由于家长娇惯使部分幼儿养成了挑食的习惯，喜欢吃的拼命吃，不喜欢吃的一口也不吃或从小没吃过的食物至今仍不肯吃。

4、活动量不当

在幼儿一日生活中，活动量过大或过小都会影响幼儿的食欲和进食量。有的幼儿个性文静，好静不好动，活动量过小，且活动内容单调，从而影响了他的消化吸收功能；而有的幼儿个性好动，活动量过大，活动时间也过长，由于过度疲劳也会影响了幼儿的进食量和食欲。

5、教育方法畸型

有的家长也曾意识到幼儿有不良饮食行为，但教育方法简单粗暴，往往采取强硬手段。他们对孩子不愿吃的东西命令其“必须吃下去，不吃完就打”。这无疑给幼儿带来一种恐惧心理，产生厌食的情绪。

❀我们小三班家长对于培养孩子良好的用餐习惯有着很多的妙招，让我们听一听她是如何做的。

非常感谢小朋友的妈妈，希望她刚才介绍的几招对我们的家长在培养孩子的用餐习惯方面能有所帮助。

幼儿的不良进餐习惯是长期形成的，因此培养幼儿良好的进餐习惯是一个比较艰难的过程。

首先，父母要了解科学喂养幼儿的常识，家庭食品要多样化，掌握基本的烹调技术，并尽可能地烹制色、香、味俱佳的饭菜，激起幼儿食欲。

其次，父母应学习幼儿心理学、教育学的基础知识，掌握教育孩子的基本方法，针对幼儿特点对症下药。

第三，父母应有良好的进餐习惯，不应将自己的好恶强加于幼儿。

第四，家长与幼儿园积极配合，共同培养幼儿养成良好进餐习惯的自觉性。希望我们的孩子在进餐这一环节上都能取得不同程度的进步。

❀除了进餐以外，在生活自理能力的其他方面，我们的孩子也能力各异，这其实和每个家庭的培养是分不开的，下面请小二班小朋友家长来谈谈“如何在家庭中培养幼儿良好的生活自理能力”

❀谢谢小朋友家长和我们分享他的经验，下面请小一班的吴啸云小朋友家长来谈谈他是怎样培养他的孩子的。

❀看来小朋友是一个非常讲信用的孩子，这种独立、守信，正是适应未来社会的高素质人才的良好个性品质。

❀其实对于家庭氛围对培养幼儿良好生活自理能力的影响，我们小二班的尹天含小朋友家长也有着不同的见解，下面就请他来谈一谈，大家掌声欢迎。

❀我们小三班的家长也非常重视孩子独立自主能力的培养，让我们欢迎他来说说在家里是怎么培养宝宝独立自主的生活习惯的。

❀下面，我们由请小二班的妈妈来谈谈“如何养成幼儿良好的生活自理能力”。

❀非常感谢妈妈，下面请小二班家长来谈谈如何在家庭中培养幼儿良好的生活自理能力。

❀我发现现在的爸爸妈妈教育意识都非常强，这对于我们老师来说真的是非常欣喜，我们小三班的家长对于如何在家庭中培养幼儿良好的生活自理能力也有着自己的一套方法，接下来我们就请他来和大家讲讲他的育儿经。

❀让孩子从小就学会自已的事情自己来做，不依赖他人。这既是孩子成长的需要，也是民主、平等、和谐的家庭生活的需要。小二班姚昊哲的家长就是这样做的，让我们用热烈的掌声欢迎他来说说如何在家庭中培养幼儿良好的生活自理能力

❀在中国父母眼里，外国孩子的自立能力总是很强。事实上也是如此。在发达国家的家庭里，父母们普遍重视从小培养孩子的自理能力和自强精神。之所以如此，是因为发达的市场经济要求社会成员必须具备这种能力和精神。非常可喜的是，我们的家长也已经具有了培养孩子自理能力的意识，小一班周天悦小朋友家长就是这样做的。下面让我们欢迎他来谈谈孩子自理能力的培养。

❀随着孩子越长越大，他的生活范围由家庭扩展至团体幼儿园生活，在逐渐社会化的过程中，他需要学习更多的自理能力，以应付生活所需。

生活自理，简单的说就是自我服务，自己照顾自己，它是一个人应该具备的最基本的生活技能。孩子生活自理能力的形成，有助于培养孩子的责任感、自信心以及自己处理问题的能力，对孩子今后的生活也会产生深远的影响。但现在有很大一部分孩子，依赖性强，生活自理能力差，以至于不能很好地适应新的环境。所以，培养孩子的生活自理能力至关重要。有专家指出：孩子能力与习惯的培养是在学前期。我们能否抓住这个关键阶段，针对孩子的年龄特点与生活自理现状，有的放矢地对孩子进行教育，是孩子生活自理能力高低的关键。结合近几年的工作经验，我谈一下自己的几点看法。

一、增强孩子的生活自理意识

家长无条件的包办代替，使孩子形成一种错误认识：自己不愿意干的事情，父母会帮着干(要喝水了，父母会端水来；要起床了，父母会给穿衣服„„)，我们要通过各种形式，让孩子知道，自己已经长大了，要不怕苦，不怕累，“自己的事情自己做”。

1、对孩子进行正面教育，增强孩子的生活自理意识。如通过谈话“我是乖宝宝”、“我长大了”、“我学会了„„”等活动，让孩子意识到自己有能力干好一些事情，为自己会干力所能及的事情感到高兴。

2、通过分辨不同行为(能自理的与不能自理的)，巩固孩子的生活自理意识。我们可以为孩子准备不同行为表现的各种图片、录像带等等，让孩子在比较中提高对自理行为的认识。

二、教给孩子生活自理的技巧

要让孩子做到生活自理，必须让其明确生活自理的方法。孩子没学会系鞋带的方法，就谈不上系鞋带；孩子不会洗脸，就谈不上把脸洗干净；孩子不知把玩具放到哪里，就谈不上把玩具物归原处„„也就是说，即使孩子有了自理意识，如果缺少自理的技巧，就是想做也做不好。所以，我们还要让孩子学会具体的生活自理方法。

1、寓教于乐，让孩子习得自理的方法。根据孩子的年龄特点，我们可以把一些生活自理技巧设计成饶有趣味的情节，让孩子在游戏、娱乐中学习本领。

2、秩序渐进，逐步提高要求。获得初步的生活自理技巧之后，要注意提高孩子做事情的速度、质量等。小班孩子吃饭，开始可能会撒饭粒的情况，通过一段时间的培养和练习，孩子会逐渐正确掌握吃饭的技巧，少撒饭粒或不撒饭粒。

3、品尝成功，进一步提高孩子的生活自理能力。获得成功的愉快感是推动孩子生活自理的动力。当孩子取得点滴进步时，口吻“你真棒”、“你真能干”„„都会使孩子对自己的能力充满信心，成为激励孩子自觉掌握自理能力的强大推动力；但当孩子限于自身能力，无法达到预期目标时，我们要耐心细致地引导，还可辅以鼓励性语言(如“你行的”，“我相信你会干好的”等)，必要时我们还需协助孩子实现成功，以免挫伤孩子积极进取的精神。

“幼儿期是一个人生活自理能力和良好生活习惯初步养成的关键期。这个时期是人的一生身心发展尤其大脑结构和机能发展最为旺盛的时期。在这个阶段，儿童极易接受外界刺激，并且形成的一些习惯非常牢固。

篇8：银行论坛主持稿

“以创新方式培养创新人才，以创新人才推动创新发展。”欢迎来到“我的梦想登陆招行”：创新*发展的源代码---XX银行上海分行青年论坛。我是今天的主持人xxx，首先向大家介绍一下参与本次论坛讨论的八位嘉宾观察员，他们是„„，各位嘉宾在百忙之中抽出时间来与大家共同畅谈创新和发展，让我们再次用掌声对各位领导的到来表示最衷心的感谢！

现场在座的还有60名青年员工代表：他们有的是提出创新建议的员工，部分参加问卷调查的新员工，还有全体总行管理培训生。欢迎你们的到来！

朋友们，创新是立行之本，青年员工是招行的未来和希望，本次青年员工创新论坛将围绕四个主题议题，共同探讨，相互切磋，相信这将是一次思维的碰撞、观点的争鸣，更将是一次心灵的沟通，让我们畅所欲言，为青年成才成长和招行创新发展出谋划策、建言献计。

下面，让我们用热烈的掌声欢迎行长致辞：

„„

感谢行长的发言。„„

下面进入我们的论坛环节，现场请行长作为首席观察员，各相关业务部门负责人作为观察员全程参与。

首先请让我们来看一个广告。

第一个议题是关于管理，让我们有请XXX做3分钟主题发言。

感谢XXX的发言，请观察员提问，请现场观众提问。

第二个议题：

第三个议题：

第四个议题：

感谢大家的头脑风暴，虽然4个议题都非常的精彩，但我们还是要分出伯仲。现在先评出龙腾虎跃奖，也就是最具人气，现场支持率最高奖。观察员手中为10分，观众为1分，请大家举起手中的支持牌。恭喜XX，获得了xx票，当之无愧为最具人气奖。

我们稍后将由观察员评出龙马精神奖（最佳创意）、龙飞凤舞奖（最有想象力）、等若干奖项并在最后颁奖。

朋友们，创新*发展的源代码---XX银行上海分行青年论坛马上就要结束了，希望今天我们的讨论能让大家有所体会、有所收获。再次感谢各位领导对“青年论坛”的大力支持，感谢各位青年员工的参与！

篇9：论坛主持稿1

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位代表和新闻界的朋友们：

大家好！

今天 “改革开放〃和谐发展” 论坛就要在这里开幕了，此次会议得到全省各级政府、机关和社会各界的大力支持，借此机会，我代表组委会对各位领导、嘉宾、代表的到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

“改革开放〃和谐发展论坛”是由南昌市人民政府、省国防科工办、省林业厅、省政府新闻办联合举办的一次高层交流研讨活动，其目的就是：进一步贯彻落实党的十七大精神，隆重纪念改革开放三十周年，回顾和总结改革开放30年来我省社会经济发展取得的优秀成果和巨大成就，积极探讨当前形势下改革开放与和谐发展的新思路，在省委、省政府的领导下，在社会各界的大力支持下，齐心协力为实现江西崛起、实现江西经济社会又快又好发展作出更大的贡献。

下面，请允许我荣幸地向大家介绍应邀出席今天论坛的各位嘉宾：江西省国防科工办主任李贤书、副主任刘星，洪都航空工业集团公司董事长吴方辉，中国航空工业供销江西公司总经理王鸣远，中国核工业金安铀业公司总经理吴三毛、中国航空工业第602研究所副总设计师副所长方永红、江西省林业科学院总工程师江香梅、江西省水利厅副巡视员熊晓群，以及国防、林业、金融、商贸等各领域、各行业的各位代表。

让我们以热烈的掌声，对各位代表、各位宾朋的到来表示诚挚的欢迎！

下面，请江西省国防科学技术工业办公室李贤书主任发言，发言题目是：《在融入地方经济发展中做强做大军工经济》，大家欢迎！

……

刚刚省国防科工办李主任从如何调产业结构，推进军民结合和在融入地方经济发展中做强做大军工经济三个方面对我省国防科技工业进行了精彩的论述，让我们对江西省国防科工业的历史、现状和未来发展方向有了一定的认识，在充分了解了国防科技工业作为国家战略性产业的重要性同时，也让我们了解到新形势下国防科工企业面临的问题。但是改革开放的大好形势下，在江西省委、省政府的正确领导下，在全体军工人的努力拼搏下，江西军工必将上一新台阶，重创江西军工历史的辉煌。

……

下面，请洪都航空工业集团公司董事长、党委书记吴方辉演讲，演讲的题目是：《以大飞机项目为牵引以航空城建设为平台加快实现江西崛起新跨越》，大家欢迎！

……

非常感谢洪都集团董事长吴方辉精彩的演讲和生动形象的现场演示，大飞机研制是一个国家科技水平综合体现，也是一个国家实力的体现，中国在经历反复论证后启动大飞机项目，说明了我国航空技术水平和实力已挤身于世界强国之列，吴方辉董事长从大飞机项目给江西带来的机遇，争取大飞机项目江西具备的资源、技术人才、资金五大优势，还有建设南昌航空工业城、加快江西崛起新跨越等方面给我们描绘了一幅江西航空工业未来的发展蓝图。

……

下面，请江西省遂川县林业局局长刘礼河演讲，题目是《推进适度规模经营提高林地自生能力》，大家欢迎！

……

谢谢刘礼河局长的演讲，改革开放初期的土地家庭联产承包制的实行给广大农村带来了前所未有的活力，而林权制度改革是继家庭联产承包制后又一伟大变革，也是进一步深化农村经济改革的一个伟大的创举，进一步解放了林业生产力。刘局长从遂川县林地经营的特点及其对林地自生能力的影响，适度规模经营提高林地经营自生能力，林地规模经营的实现形式几方面系统地阐述了林地经营的自身规律和林改后林地经营市场规律，为全省林权制度改革后林地的有效经营和管理和进一步深化林权制度改革提供科学的理论和现实依据。

……

下面，请浏阳河酒业有限公司代表肖黎演讲，题目是：《做一流品质树一流品牌》，大家欢迎！

谢谢浏阳河酒业有限公司的代表肖黎的演讲，也非常感谢浏阳河酒业公司对此次论坛的支持。

我再一次以热烈的掌声感谢各位嘉宾代表的精彩演讲，今天上午的议程到此结束，请大家到二楼牡丹厅用餐，饭后参观在八一广场举行的“为江西喝彩〃国防科工、林业成就成果展。

12月10上午9：00

今天出席论坛嘉宾有：

……

下面请中国航空工业第602研究所副总设计师、副所长方永红演讲，题目是《让无人直升机产业成为江西腾飞的新亮点》，大家欢迎！

……

谢谢中国直升机设计研究所副总设计师方永红的精彩演讲，发展无人直升机产业是富国强军的需要，也是保障民生的需要。方总设计师向我们介绍了世界先进国家无人直升机飞机的研制和发展情况，也介绍了我国无人直升机的目前的研制情况，应该说江西具有研制和发展无人直升机的得天独厚的优势，拥有一批技术水平很高的科研机构、科研院校和科研企业，我们相信无人直升机产业一定会成为江西腾飞的新亮点。

下面请江西晨鸣纸业有限公司总经理助理寇兴强代表公司董事长张国英作题为《实施林纸一体化促进林纸互利双赢》的演讲，大家欢迎！

……

林纸一体化是国际上造纸及林业发达国家的普通做法，也是我国发展现代造纸工业和林业的必由之路，晨鸣纸业在发展企业的同时，积极探索企业实施林纸一体化的举措是值得推广和借鉴的，改革开放的今天，我们需要金山银山，更需要青山、绿山。

下面请江西联创通信有限公司总经理曾大鹏演讲，题目是《企业在改革开放三十年中的历程》，大家欢迎！

……

江西联创通信企业是国防科工系统老军工企业，它的发展历程见证了改革开放30年的发展历程，它经历了建立、成长、困境、突围、重振的发展过程。联创通信通过不断的调整产品结构，积极转变思想，坚持改革的发展理念，不断创新发展，企业实现了良性的发展的轨道。作为老军工企业，联创通信的思路和经验是值得一些陷入困境的企业借鉴的。

下面请江西省金正会体育产业开发公司董事长、总经理邹霞演讲，题目是：《争创中国体育教育产业第一品牌》，大家欢迎！……

俗话说，身体是革命的本钱，健康运动成为了越来越多人的选择。金正会体育产业开发公司正是本着传承、发展和创新健康运动的新理念，推动体育产业化发展。

篇10：学术论坛主持稿

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家晚上好！非常感谢大家今天在百忙之中参加电子科技大学第二届法律论坛！我是主持人徐莞馨。

本次论坛想和大家一起探讨的话题是近期一个非常火爆，也是大家非常关注的一个话题，就是李某某强奸案。

在本次论坛开始之前，请允许我荣幸的为各位介绍一下出席本次论坛的评委和嘉宾，他们分别是嘉宾政管学院祝小宁院长，周军书记，刘志勇副院长，汤志伟副院长，院副书记谢继华谢书记、辅导员吴娟老师、法律协会前会长岳正飞学长。担任本次论坛的评委有吴卫军老师，老师，老师。让我们用热烈的掌声感谢在场的嘉宾和评委的到来！

本次法律学术论坛由政治与公共管理法律协会全力举办，12级法学班合力联办。接下来开场第一项，有请法律协会现任会长邬琪媚同学来为我们简单的介绍一下法律协会。（邬琪媚介绍）

法律不仅是一种社会秩序的体现、一种维护自身合法权益的工具，它更是一种对文明社会的信仰，是一种精神意蕴所在。

近年来，随着通信技术的不断发展，新闻媒体对刑事案件的关注度越来越高，有的时候来自社会的舆论会直接影响整个案件的判决。对于2013年以来媒体连续报道的李某某强奸案让人目瞪口呆，其中情节更是发人深省。为了进一步了解案情以及帮助同学们发掘更多看待生活中的刑事案件的视角，我们请到了法学专业、新闻专业优秀的学生以及政管学院的老师，为全校热爱法律的同学开展关于李某某强奸案的专题学术论坛。

接下来就让我们通过一个视频，走进李天一，走进这个名

噪一时的海淀银枪小霸王！（放视频）

看完短片，想必在座的同学对案情有了更为深刻的了解。但是李天一的案件里有一个问题一直是人们关注的焦点：就是他的年龄，有人说他16岁，有人说他20岁，还有人说他23岁？无论网上群众是怎样你来我往唇枪舌战的，最终法院对李天一的年龄还是认定为未成年人。然后咱们小霸王的律师团就开始闹腾了。指责北京市公安局某分局及“很多地方媒体，各大门户网站，而且还有很多中央主流媒体”等有大量、严重的名誉侵权行为，声言“对于违法侵权者，律师保留依法追诉的权利”。又说“本案是在未成年人等深夜在某酒吧内，经多名成年男女酒吧人员陪酒劝酒大量饮酒之后，到某宾馆开房发生的。”对重要案情避重就轻，不提李天一是否有犯罪故意和行为，而是责怪营业性歌舞娱乐场所开在学校边上，并允许未成年人进入，以致未成年人李天一哥等喝多了酒。„„

假设李天一真的没有满十八岁，在类似李天一这种刑事诉讼中案件中未成年人合法权益应如何保障？而这份保障的边界又该如何界定呢？让我们听听学生代表的想法。下面有请大四法学的陈爱飞同学发言。（随后请一位老师补充）

刚刚我们说完了被告，接下来我们再看看本案的受害者杨女士，受害人杨某年满十八周岁，未婚，案发当时在北京工作。当日，杨佳一个人到五道口的一家酒吧喝酒，是被侵犯当天结识5名犯罪嫌疑人。不断有媒体以所谓“知情人”作为消息来源，说李家认为被害人是陪酒女，且不说后经证实杨某为普通白领，陪酒女就可以随意施暴了？陪酒女就可以随意轮流发生关系？我们改如何认识刑事被害人的法律地位及其合法权益？杏梓姐（随后请一位老师补充）

其实众所周知，李某某的案件中，无论影响是好是坏，舆论影响实际是非常大的。李天一是接受过美国教育的三好学生，小小年纪就颇有成就，获荣誉无数。两年前，正值青春期的一个男孩，容易冲动，一时失去理智打骂了一对开车的夫妇，却导致全国上下的声讨，媒体的炒作是重要原因，更重要的是网民的普遍仇富，仇官心理作怪。广大的网民媒体使了劲的关注，把李天一骂成了官二代，富二代，星二代于一身的负面形像代言人。

而就近日，李天一又被媒体曝出涉嫌轮奸一女子。他们是为朋友庆生聚会，五个男生一个女孩。李天一的朋友圈子应该是喜欢音乐，文艺，汽车，运动的朋友。这些人都是不缺钱，不缺少女人的。要么她和五个男生认识，要么就是个出来混的陪侍小姐。很明显是扯淡哈，但也因此反映出舆论是具有相当大的随意性和煽动性的，李天一虽然最后得到惩罚了，但作为一个未成年人，其刑罚较其他几个同样未成年的犯人是否处罚较重了呢？社会舆论的作为影响司法独立的一把双刃剑，其边界，又在哪里呢?（新闻研究生厉运超）（随后请一位老师补充）

说完了司法外部的干涉力量，我们再来说说司法内部的力量。我国《刑事诉讼法》规定，犯罪嫌疑人、被告人有权委托律师进行辩护，根据事实和法律提出证明犯罪嫌疑人、被告人无罪、罪轻或者减轻、免除其刑事责任的材料和意见，维护犯罪嫌疑人、被告人的合法权益。显然，李天一有请求辩护律师的权利，这也没啥可说的。李天一被诉，其母梦鸽为其准备了多达76人的一个巨型精英律师团在场外出谋划策。而且随后这个律师团简直花样百出的的刷新着人们对于无耻两个字的定义，什么第一个上的不算轮奸啦，什么都怪营业性歌舞娱乐场所开在学校边上啦等等等等，令人眼花缭乱。那么在这样的案件中，如何看待刑事辩护律师的角色定位及其职业道德？（于肖荣）（随后请一位老师补充）

本期法律学术论坛视点：

（1）刑事诉讼中未成年人合法权益应如何保障？（陈爱飞）

（2）如何认识刑事被害人的法律地位及其合法权益？（曾杏梓）

（3）刑事案件中社会舆论的边界在哪里？（米建波）

（5）如何看待舆论导向对司法公正的影响？（厉运超）

（4）如何看待刑事辩护律师的角色定位及其职业道德？（于肖荣）感谢评委老师的点评，接下来我们进入观众提问环节

我们的观众真是非常积极和踊跃哈，也再次感谢评委老师答疑。本次论坛最后一项，有嘉宾谢继华书记来为本次法律学术论坛做一个总结！

篇11：时政论坛主持稿1

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们，大家晚上好！

这里是XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX学院大学生时政论坛决赛的比赛现场！首先请允许我向大家介绍今天到场的各位领导和嘉宾，他们是

长江师范学院学生发展与服务工作XXXX老师

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

让我们再次用热烈的掌声对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

在十八大召开之际，以十八大会议为契机，学习十八大会议报告、践行十八大会议精神，同时增强数学与计算机学院大学生的时政敏感度和时政观察能力，提高大学生的思想道德水平，加强党建学风建设，深刻了解时事热点，对其进行解剖，发表独特见解。激发大学生对政治时事的热情，关注社会，关注民生民情；并且加强支部间的合作与交流。我院特此举办大学生“时政论坛”。经过上周初赛的激烈比拼，共有15名选手进入决赛。预祝各位选手今晚能够赛出水平，赛出风格，取得优异的成绩。

接下来由我为大家宣读本次比赛的规则和评分细则。

15名选手通过赛前抽签的顺序，依次出场，并随机抽取由主办方所准备的15个材料中的一个，根据材料提示，分析材料所反映的实际问题，并谈谈自己的看法，时间为3分钟（仅剩30秒时有工作人员提醒）；

第三、评委对选手的表现进行打分。

第四、去掉一个最高分和一个最低分，算平均分进行排名。

比赛采用百分制：

1.自我介绍：有创意，表达清晰（10分）；

2.形象：着装得体，仪表大方，体现出良好的风度和气质（10分）；

3.语言：普通话阐述清晰、语言流畅、精辟、深刻（20分）；

4.审题：准确把握热点，对所持立场能多层次多角度理解，论点鲜明（30分）；

5.展开：对于所抽的题目能在广度上进行阐述，思维灵敏，逻辑严密，拥护党，思想积极（30分）。

话不多说，让我们用热烈的掌声有请出今天的第1位选手，来自2010级的张恒宇。请2号选手xxx做好准备

1号选手请选题。