写地球的故事

2024-04-07

写地球的故事(精选8篇)

篇1:写地球的故事

很久很久以前,大地光滑浑圆,跟皮球一个样儿。

为什么后来会有高高的山,山下有平地,更有凹下去的盛满了水的海呢?

当初,人们生活在地球上,大家都很安乐。饿了,他们采树上的鲜果吃。鲜果好看极了,拿在手里就让人忘了饥饿;味道又香又甜,吃到嘴里有没法形容的快活。

人们闲着没事做,到处开唱歌会跳舞会。不光人们,鸟呀,树林呀,风呀,泉水呀,也一同唱歌;野兽呀,大树呀,草呀,星星呀,也跟着跳舞。

人们热闹极了,开心极了;他们不懂得忧愁,从来不啼哭。他们疲倦了就躺在地面上,月亮像一位和善的老太太,用银色的光辉照在他们的脸上。你可以看到他们做着梦,还在开心地笑呢!

忽然从云端里吹来几阵风,把树上的叶子全给吹了下来。人们开始吃惊了,害怕了,他们看到所有的树都只剩下光干,连一个果子也没有了,肚子要是饿起来,这日子怎么过呢?

唱歌会停止了,跳舞会停止了,大家喊道:

“困难的日子到了!困难的日子到了!你们没瞧见吗,树上连一个果子也没有了?”

“咱们吃什么呢?咱们吃什么呢?肚子饿起来,咱们怎么办?”

“大家快想办法呀!大家快想办法呀!挨饿可不是好受的。”

聪明的人想出办法来了。他们说:“靠果子过日子是靠不住的。咱们会有东西吃的,咱们耕种,咱们收割,咱们把收割下来的东西储藏起来,要吃的时候就拿出来吃,咱们就不会挨饿了!现在只要大家都来耕种。”

大家听了一齐拍手欢呼。他们说:“咱们得救了!咱们不怕挨饿了!大家都来耕种呀!”

他们一边高呼,一边举起锄头,就在自己站着的地方耕种。但是有些柔弱的人,他们拿不动锄头,只好站在一旁呆看。想到自己不久就要挨饿了,他们要求耕种的人说:“你们种出了东西来,分点儿给我们吃吧。咱们是好朋友,你们应该可怜我们,我们拿不动锄头呀。”

拿锄头的人想,分点儿给他们,这还不容易。种出来的东西多了,吃不完堆积起来有什么用呢?他们很痛快地答应了。到了收获的季节,稻呀麦呀,都分给他们每人一份,跟拿锄头耕种的人一样多。

耕种的时候总要拣去一些僵土和石块。大家看那些柔弱的人站的地方反正空着,就把拣出来的僵土、石块往那里扔。僵土和石块堆高一点儿,那些柔弱的人就往高里站一点儿。他们好像泛在水缸里的泡沫,水尽管一桶一桶往缸里倒,泡沫总浮在水面上。

拿锄头的人仍旧把耕种出来的东西分给柔弱的人吃,仍旧每人一份。可是要分给他们,不像先前那样便当了,要背着稻呀麦呀,爬上土石堆。土石堆越来越高,稻呀麦呀见得越来越重,压得他们背都弯了,胸口几乎碰着了膝盖。他们像拉风箱似的喘着气,一步一步往土石堆上爬,汗跟泉水一般从每一个汗毛孔里流出来。他们唱着歌,忘记了劳累,他们是这样唱的:

他们是我们的好朋友,我们的好朋友。

他们拿不动锄头,我们拿得动锄头。

分给他们一份稻,分给他们一份麦。

反正我们有力气,应该帮助好朋友。

柔弱的人接了礼物,懒懒地吃;才吃完一份,第二份又送来了,送第三份、第四份的人背着东西,正跟牛马一样爬上来呢。他们向下望,土石堆上已经给踏出了一条路,背着东西的人脚尖接着脚跟,一摇一晃地在向上爬,真有点儿傻劲。他们看着,又白又瘦的脸上现出冷淡的微笑。

可是不好了,拿锄头的人耕种的地方,有几处忽然积了许多水,不能耕种了。水是从哪里来的呢?聪明的人考查出来了,他们说:“你们看柔弱的人站着的土石堆,让咱们踩得往下凹的那条路上,不是涓涓不绝地有水在流下来么?水冲在石头上,不是激起了浪花么?水就是从土石堆上流下来的。如果追根究底,那么咱们的身体就是最初的泉源;咱们把东西送上去的时候,每一个汗毛孔就是一个泉眼。”

聪明的人说得不错,但是有水的地方不能耕种了,怎么办呢?只好大家挤紧一点儿,在还没被水淹的地方耕种。过了一年又一年,拿锄头的人努力耕种,不断地把东西送上土石堆去。他们的汗水渗进土里,胶住了石块。汗水富有滋养料,土石堆上于是长出了青青的草、绿油油的树。柔弱的人闲着没事干,眯起深陷的眼睛看着。他们赞美说:“这里应当叫做山。你们看,山上的景致多么好,美丽极了。”

山的周围,僵土、石块越堆越多,山就越来越高,爬上去送东西越来越吃力,他们的汗水流得更多了。汗水不停地从山上流下来,地面积水的范围自然越来越扩大,可以耕种的地方自然越来越少了。拿锄头的人只好挤得更紧了。

到了后来,拿锄头的人实在觉得不能再往山上送东西了,再送就会耽误了耕种的季节。他们同柔弱的人商量说:“我们实在没有工夫再给你们送东西了,这山路太长了。你们自己下山来取吧,反正你们闲着没事干。”

柔弱的人摇摇头,他们有气无力地说:“我们这样柔弱,哪能背东西上山呢?你们要可怜我们,帮忙帮到底。咱们是最好最好的好朋友呢!”

拿锄头的人看他们满脸愁容,眼角上似乎挂着泪水,心就软了,对他们说:“既然这样,仍旧照老样子,东西由我们送上山来。我们有一天力气就耕种一天,帮助你们一天。你们放心吧,不用犯愁,没事儿就望望山景吧!”

可是耕种的地方越来越少,拿锄头的人挤得越来越紧,种出来的东西却不会因此而增多。有的人上山去送东西,回来的时候疲乏不堪,又错过了耕种的季节,原先归他们耕种的地方就此荒芜了。别人只好把自己分内的东西省出一部分来分给他们,使他们不至于挨饿。

情形看来越来越糟,大家的土地都有点儿荒芜的样子,但是大家还凑出东西来送上山去,分给柔弱的人的东西还跟分给大家的一样多。本来吃不饱,又要背着沉重的东西爬这样陡的山路,他们累极了,身上瘦得只剩了一层皮,脸上全是皱纹,背给压弯了,声音也变得又沙又哑。要是说他们曾经是唱歌的好手、跳舞的好手,还有谁相信呢?

有的人因为又饿又累,病倒了,几乎死掉。他们的慈祥的母亲忍不住哭了,眼泪像线一样直往下流,流向水淹的地方。水淹的地方不断地扩大,起风的时候,涌起的波浪像山一样高。

慈祥的母亲望着汹涌的波涛说:“这里应当叫做海。海里的水是咸的,都是我的眼泪和孩子的汗水。”

所以即使天朗气清,你到海边去,总可以听到波浪在呜咽着,在诉说悲哀。

前面说的就是地球上怎么会有山有海有平地的故事。你要是问,山上的那些柔弱的人现在到哪里去了呢?我可以告诉你,他们太柔弱了,子子孙孙一代一代传下来,身子越来越小,现在已经小到咱们的目力没法看清的程度。其实小草的根、大树的皮,都是他们寄居的地方。他们再这样一代小于一代,总有一天会从地球上消失的。

篇2:写地球的故事

海鸥说:“我是海面的清洁工,我能把海面上飘着的死鱼和人们从船上倒进海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干净净。”

河里的鲫鱼从水中伸出头来说:“我每天在河里吃水虫呀、水草呀,还吃河里的垃圾,河水被我打扫得干干净净。”

穿着一身黑衣的乌鸦说话了:“别看我样子丑,我专吃地面上的蝇蛆呀、地蚕呀,我把地面上的脏虫子吃掉,地面就会干净多了。”

蚯蚓从泥土里钻出头来,说:“我在地下吃的是垃圾,经过我的消化后,就变成了肥料。”

篇3:写地球的故事

我叫师百杰,2008年从北京林业大学水土保持专业毕业,志愿选择到祖国边陲西藏工作。最初被分配到西藏日喀则地区南木林县林业局工作。提到木林县,说老实话,她就是一个西南边陲小县,国家级贫困县,毫不夸张地说,县城还没有内地一个村庄大,在这里你看不到热闹的人群,更看不到任何繁华的影子。对于我的选择,很多人都不能理解,还记得刚到西藏时,高原缺氧导致的高原反应严重摧残着我的身心,父母那句“我们不去受那个罪,回来种地最起码身体不受罪了”,可我一直坚信,别人能吃的苦,自己也能吃,由于西藏的艰苦偏远,才更需要有知识有作的年轻人来改变她的落后面貌;正是因为那里人才匮乏,才更有利于我们这样年轻的大学生施展才华,我坚信自己一定能在西藏有一番作为。就这样,我选择坚持,时刻憧憬着自己在祖国最艰苦的地方实现自己的人生价值。

初参加工作,我的第一感觉是西藏太缺乏专业人才了,我们这些大城市来的毕业生,很受县里重视,县里的各个部门都争着要,因为我是林业大学毕业的,所学专业又是林业相关,最对口的就是县林业局。当时很多老乡都劝我说林业局太苦了,每年要有一半时间在乡里呆着,在阳光下会晒落一层皮,你这刚下学的受不了的,以你的情况向组织说明可以不去林业局,找个清闲的部门呆着,也无可厚非。可我真的不愿刚参加工作就拈轻怕重,最艰苦的环境才能让人更好地历练,更快地成长。我毅然决然的去了县林业局工作,在这个只有四个人的部门,我依靠扎实的专业理论功底,不耻下问的学习态度,以及勤勤恳恳、任劳任怨的实干精神,得到组织的认可,成为县林业局的骨干干部和小林业专家。而且,凭借较强的文字写作功底和严谨的工作态度,工作一年后,被组织上调至县政府办公室做秘书,兼管南木林县信息化工作。

不负组织栽培,全力做好秘书工作

调至政府办公室,一个全新的工作性质决定着我全新的开始,工作内容完全改变,不变的是我充沛的学习意识和严谨的工作态度。我清楚地知道,做好自己本职工作,并在工作中不断的创新发展是我当前一定要做好的事。那时的县政府办公室因人才的缺乏,处在管理无序、各项工作不规范、就是最基本的公文工作都极其混乱,大部分工作的工作人员因学习能力的不足都只能做一日和尚撞一天钟……面对这样的情况,我一个小科员想改变这种面貌,有心可能真的无力,可我想不能再这样的工作的环境中得过且过,组织的认可就是我动力,我不能辜负组织的栽培,要从点滴做起,做出榜样,推动这个部门的发展。幸运的事,刚调任的政府办公室的领导是个很有魄力的人,

他不顾来自各方面的压力,打破原有落后格局,委以我重任,让我参与部门创新的工作。起初,我利用工作之余,经常到各科室调查了解情况,不止一次地与科室工作人员谈心,每天晚间整理搜集到的各种信息,反复酝酿思考解决的办法,寻求规范化管理的思路,建议给领导,合理的建议被领导采纳,逐步规范了政府办的工作流程和材料管理方法。我想,破除政府办混乱的工作局面问题的关键在于把全办职工的心凝聚在一起。治办先治人,治人要治神。只有统一思想,振奋精神,事业才能有发展。我建议首先从凝聚人心入手,要求全办职工严守“我在政府办工作的每一天都有提高”办公室警语,主动向领导汇报工作,参与办公室建设。这样办公室工作人员精气神提高了,工作态度转变了,工作效率加强了,为实现办公室的发展奠定了坚实的基础。我个人时刻注重自己工作能力的提高,充分调动自己的学习积极性,熟读各类公文写作书籍,提高自己的文字写作水平,并用自己的所学知识,用快捷的方式帮助其他公文写作人员规范公文格式,逐步推动了政府办的整体公文水平。在办公室一年多时间我参与领导讲话起草,政府大型材料写作近230余篇,深受领导赞赏。一个大型材料的起草往往要数天时间,我每天加班加点,基本上都是加班完成,时常熬至深夜,大部分时间都是在办公室度过,从未怨言,毫无倦意,得到各位领导的一致好评,被评为优秀公务员。在政府办工作期间,我做到了不辱组织使命,无愧组织栽培。在2010年底,我经组织考察调至日喀则地区环保局,接受更高的考验。

任劳任怨,在新的工作岗位上发光发热

2010年底我调至地区环保局,成了一名环保人。环保人,不是一个简单的称号,是一种荣誉,更是一个人身处社会所应承担的责任。西藏是一个生态环境极其脆弱,随着经济的发展环境急需保护的地方,我进入环保局深知自己责任的重大和背负包袱的沉重,作为一名具有环保专业知识工作者,我用自己的行动诠释着一名环保人应如何为“生态西藏建设”添砖加瓦,尽献力量。在工作上,我摆正自己的位置,要求自己起到干部的模范带头作用,时刻提醒自己的作用要身体力行,低调做人、稳重做事,努力做好领导安排的各项工作。我坚持嘴勤、腿勤,凡事多跑多做工作,严格按照“以理服人,以情动人,以法制人”的要求开展环保工作。在生活上,我坚持先做人,后做事,凡事严格要求自己,我努力团结同志,乐于助人,与其他工作人员建立了良好的人际关系,为顺利开展工作打下了良好的基础。目前我地区环保工作还处于起步阶段,人员不足是摆在环保人面前最主要的问题,单靠环保局来保护环境很难完成,如何形成全社会齐抓共管的大环保的格局,如何提高工作效率,督促企业增强环保意识,成为首要问题,为了解决问题,我创新工作方式,发动全社会的力量,利用多种方式借力而上来扭转局面。为了加强项目的环评率,我主动联系发改委、工商局等相关单位,要求他们在办理审批手续的时候必须提供环保审批文件,得到了他们的大力支持,使得新建项目的环评率达到了百分之百,同时积极向上级反应地区生态保护存在的主要问题和亟待解决的环境问题,争取生态保护项目,为地区生态环境保护工作贡献了应有的力量。

有一分耕耘,就有一分收获。我的努力得到了组织的认可,先后被评为县“十佳杰出青年”“优秀公务员”等荣誉称号,并多次受到组织的表彰和奖励。也许正因为如此,我奉献西部、扎根西部的决心更加坚定了。我有信心把自己的工作干得更好,真正把自己的价值写在地球之巅。

篇4:写地球的故事

之所以称Lien为“世界歌手”,是因为一路走来他已渐渐把广袤的地球当成了家。1965年,Lien出生在美国南加州的圣迭戈。父母离异后,父亲住到了加拿大的育空地区。每年夏天,Lien总会去那里陪伴父亲,徜徉在加拿大西北部那个风景壮美的地方。他记得自己六岁那年进入深山,在晨光中突然看见一头巨大的公鹿,它头上的角雄壮而美丽,口吐之气与山中氤氲融为一体。“我觉得我是与神面对面了。”他在自传中回忆起那一刻时写道。就这样,在很小的年纪,Lien便感受到了另一种爱——对自然的爱。他总能强烈地感受到自然的呼唤,感受到“原野的力量,以及蕴藏在原野中的一切”。16岁那年,他干脆搬到了育空。

在育空,野生动物与人为伴,生活是自然的颜色,加上母亲热爱自然,并且从小教他音乐,Lien逐渐成长为一位环保音乐家。1987年,Lien发表了第一张专辑Music to See By,其中的歌曲尽显山林水溪之灵气。1995年,他推出专辑Bleeding Wolves,其中的主打同名单曲凄婉动人,引发了人们对育空地方政府“猎狼计划”的反思。歌曲“Bedtime Stories”也收录在这张专辑中。

1997年,Lien来到中国台湾,后来娶了一位台湾姑娘为妻,在宝岛安家落户。在台湾的十几年里,他亲身领会这片土地上的一草一木,访问原住民部落,继续倾听大地的声音。2010年,他推出专辑Orchid Island,其中收录的单曲“Requiem for the Reefs”是由台湾“八八水灾”(编注:2009年8月6日至8月10日间发生于台湾中南部及东南部的一场严重水灾,造成数百人死亡)触发灵感而作。

Lien曾说:“这一生中,所有激发我灵感的事物都与自然世界有着紧密的联系。”鉴于他这样的经历与情怀,我们再来听“Bedtime Stories”时,对这首歌的理解或许就更深了一层。歌曲的旋律表面上是轻松的,诉说的是淡淡的忧愁,可每多听一次,疼痛感也就不知不觉加重一次。“世上的景物已不再清晰……一艘迷途的油轮/今天又在大海上留下了九千万加仑油污的痕迹……我们为大气层加上不该有的颜色……将臭氧层融蚀出一个个破洞……天使从浑浊的空中降落/狼流淌着鲜血卧倒在冰原上……”

床边故事本是温馨、浪漫的。有人说,得过且过吧,闭上眼睛依旧好梦。可Lien却觉得这样的想法无济于事。想到地球母亲曾经郁郁葱葱,如今却已千疮百孔,谁还会有心情再去讲那些美好的床边故事?

Bedtime Stories

Everything is so unclear.

How could we ever let this happen here?

With the turn of every page,

Another picture worth a thousand tears.

Reading on with great dismay,

Another tanker has lost its way,

And ninety million gallons spilled into the sea today.

★ Don’t make me tell bedtime stories

’Bout how it was when the Earth still had trees.

Don’t make me tell bedtime stories,

Livin’ in a world of why and might have been,

Tellin’ all about how I remember when. ★

You can see it everywhere.

We’re adding colour to our atmosphere.

Still we let the fires burn.

We haven’t got a lot of room up there.

Now it seems this whole affair is burnin’ holes in an ozone layer.

Maybe I’m mistaken,

But don’t we need to breathe this air?

(Refrain ★)

Think it’s time we recognize

We’ve got a problem in paradise.

Angels fall from troubled skies.

Wolves lay bleeding out upon the ice.

Some would say, “Just carry on,

Close your eyes now and don’t think twice.”

Given our direction,

This doesn’t really seem like sound advice.

(Refrain ★)

篇5:写保护地球的作文

写保护地球的作文

拯救地球

近几年来,由于人们肆意砍伐树木,毁坏植被,森林面积越来越小了,而沙漠却在不断扩大。更令人痛心的是,有些人还大肆捕杀野生动物,令许多野生动物濒临灭绝,为什么人类就不懂得保护动物、植物,保护生态环境呢?实际上,野生动、植物与我们的生活息息相关。有了它们,才能维持生态平衡,所以我们应该保护植物,保护野生动物。

大家都知道植物的作用吧。植物能够吸收二氧化碳,产生氧气,我们吃的粮食、蔬菜,身上穿的棉麻也是南植物做成的。如果人类大量毁坏植被,不仅会造成水土流失,使我们衣食无着,而且还会加剧“温室效应”,导致全球气候变暖,引起冰山融化,海平面上升,地势低洼的国家和地区将遭灭顶之灾。不仅如此,还会引发种种极端天气,导致旱灾、洪灾、泥石流频发,造成动物大迁移,许多珍贵的动植物濒临灭绝,后果相当可怕。

再说说动物吧。它们的遭遇丝毫没比植物好到哪儿去――有许多无知又无情的人在无休止地杀害动物。他们用动物的皮毛制成皮包、地毯、服装等,他们所做的,只是为了满足少数人所谓的虚荣心而已。还有一些人为了贪图口腹之欲,居然猎杀梅花鹿、老鹰等珍稀动物,甚至十分稀少的野狼,珍贵的.短尾猴。在几声枪响之后,一条条活蹦乱跳的生命,转眼就成了人们的下酒菜。为了满足自己的贪欲,人们不惜用各种手段去猎杀野生动物,哪怕是珍稀动物。据科学家统计,面临危机的动物种类比增加了1000多种,33%的动物种类面临灭绝。“蝴蝶效应”告诉我们:亚洲的蝴蝶拍拍翅膀,将使美洲几个月后出现厉害的龙卷风!仅仅是蝴蝶拍拍翅膀而已,就能无限放大,通过连锁反应产生如此后果。要是一个动物种类灭绝了,那又将产生多大的灾难,结果可想而知!

篇6:写地球的故事

地球是人类的母亲,她为人类创造了美好的生存环境,让我们快乐地生活着,成长着。但是,现在社会的飞速发展,科技的快速发展,却让地球母亲一天天的被“毁容”。面对这种厄运,她哭泣着,呼唤着。谁能救救她呢?

在繁华大城市的上空,弥漫着许多灰色的尘雾。天空灰压压的,远处的事物模糊不清。原来,这都是从工厂的烟囱里排放出来的废气所造成的。这些废气使空气变得浑浊,让人呼吸困难。

在公园里,人们把垃圾往水里扔;公厕的排泄管道直通河底,清澈见底的河流不见了踪影。肮脏的垃圾、腐烂的水藻、动物的尸体漂浮其中,臭气直冲河面。

在森林里,人们砍掉了一排排的树木,锯子发出刺耳的响声,把鸟儿惊飞了。我们再也听不到鸟儿婉转的歌声了;我们再也看不到树木葱郁的身影了。

篇7:地球的故事精选

安米拿着泥巴来到院子里,又是拍打,又是加水,忙得不亦乐乎。很快,他就捏出了泥巴小人、泥巴小狗,还有小鸡、小猪、小老虎……

第二天,安米起得很早。一走进院子,他大吃一惊,昨天捏的那些泥巴人和动物都不见了!面前出现了一座小山,就像公园里的假山那么大。

安米围着小山前前后后地找呀找,原来,它们都躲进山洞里去了。安米坐在小山上玩了一整天,又捏出了许多花呀,草呀,树呀的!他还捏了几只泥巴小鸟放在树上,引得许多真的小鸟飞过来,叽叽喳喳地,好像要跟泥巴小鸟交朋友。

接下来的一天,发生了更奇怪的事!昨天的小山变成了一座大山,安米家的小院,已被挤到了山脚下。安米兴奋极了,体育运动中他最喜欢爬山了。于是他换上运动服,背上旅行包,兴冲冲地出发了。

这可不是假山,它是一座真山,林木幽深,泉水丁东,百鸟鸣唱。在山上,安米遇见了一个守林人,他红红的皮肤,大大的头,还长着满脸的白胡子。安米觉得好面熟。

“你好,大叔。”安米很有礼貌地跟他打招呼。

“你好,安米。”守林人说,“大伙儿都在等着你呢!”

“咦,你怎么知道我的名字?(故事大全:请保留!)你说的大伙儿是谁呀?”

“谁不知道你呀!”守林人恭恭敬敬地说,“我带你去找他们。”

在林中空地的石头上摆着鲜果,葫芦里盛着泉水。野鸡、山猫、豪猪、山羊和老虎,还有一只大猎狗,围成一圈,虔诚地等待安米的到来。

“跟我们走吧,安米。”守林人说,“带着我们去开辟新的领域。”

“对不起……我不明白……” 安米有些摸不着头脑。

“是这样的,”守林人说,“我们的家园在不停地生长。从这儿往下看,看到没有?那就是你生活的小城,现在像不像一个小村庄?要不了多久,我们将成为地球的负担。我们不得不离开这里,到太空去流浪。”

所有的动物都眼巴巴地看着安米。“请做决定吧,快要来不及了。”守林人焦急地说。

篇8:怎样写自己的学艺故事

你可能学过某一种艺术,比如,吹、拉、弹、唱、书法、绘画、泥塑、雕刻。请写一写你学.习某种艺术过程中发生的故事和感受。

写作指导

苗苗:老师,这次习作要求写学习某种艺术过程中发生的故事。该怎样选择材料呢?您给我讲讲吧。

老师:其实你根本没必要在选材上有什么顾虑。这次习作的选材范围十分宽泛,只要是你学过的某一种艺术,都是可以把它作为材料来写的。当然,最好还是选你自己最感兴趣、感觉有趣好玩的学艺内容来写。

苗苗:既然是写学艺的故事,是不是还得注重一下故事的情节,写出情趣来呢?

老师:你很聪明,说得很对。精彩动人的故事就是要靠有趣的故事情节吸引和打动读者的。在写学艺故事时,可通过细致描写故事过程中人物富有情趣的语言、动作、神态及心理活动等,刻画有关的细节,来写好故事情节,写出故事的情趣。

苗苗:老师,写学艺故事是不是还得把自己学艺过程中的感受和体验写出来?

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