在读书心得交流会上的讲话（精选5篇）
篇1：在读书心得交流会上的讲话
同志们，大家下午好！
根据中心校的安排，今天我们在这里召开了全校教师读书心得交流会。这是对前段读书活动的检阅会，也是对今后读书活动的促进会。
近几年来，我们以创建书香校园为载体，在全镇各校教师中开展了“潜心读书、丰富内涵、促进发展”的主题读书活动，各校积极行动，组织开展了形式多样、各具特色的教师主题读书活动，对促进教师专业成长，全面实施素质教育产生了较大的影响。
欲求教书好，先做读书人。作为教师，我们只有不断学习，才能满足新课程改革对教师的要求；才能以渊博的知识赢得学生的尊重。读书既可以拓展知识面，又可以改变我们单调的生活状态；既可以增长教师的职业智慧，又可以陶冶教师高尚情操。尤其是在深化课改、大力推进教育创新的今天，如何保持我们的思想之树常青？只有潜心读书才能不断丰富内涵、实现自我提升，才能担当起时代赋予我们的使命！
今天的会上，由各校选出的优秀选手交流了读书心得，我们会奖评出一、二、三等奖分别进行表彰奖励，这个结果要纳入教师考核中，各校的团队总分也要纳入学校评估之中。我们就是要扎扎实实把阅读进行到底！
在今后的读书活动中，各校要定期开展读书交流会、专题研讨会、读书沙龙等交流研讨活动，让各种思想在相互碰撞中擦出火花，从而达到取长补短，优势互补，资源共享，形成一种良好的学习研讨的氛围。
在今后的读书活动中，各校要按照“以读促学，以读促研，以读促教”的工作思路，制订切实可行的读书活动计划，“让读书成为一种习惯，让读书成为一种乐趣，让读书成为一种责任，让读书成为一种时尚”，并且要
力求做到“七个结合”，①读书与反思结合，提倡带着问题读书，研究问题，解决问题；②读书与实践结合，学以致用，注重实效；③读书与校本教研结合，切实化解实践中的难题；④读书与学习有关课堂教学经验结合，形成自己的课堂教学特色；⑤个人自学与集体互动结合，广泛交流，相互启发，共同提高；⑥读书与师德主题教育结合,实现教师零不良言行；⑦读书与课改结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程；各校要进一步建立完善读书活动各项管理制度，努力形成长效机制，并将教师读书情况纳入年终考核项目。
朱永新说，一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育。我希望在座的各位多读书、读好书，让读书成为每一个教师的自觉行为，做到把书读薄，把人读厚，把书读旧，把人读新，与智者对话，与专家探讨，让自己的大脑充满思想者、智慧者的声音，只有这样，我们才会更加善于思考，更加远离浮躁，我们的教育也才会更加智慧，更加美丽。
老师们，让我们携起手来，把阅读进行到底！
篇2：在读书心得交流会上的讲话
XXXX
（2011年11月23日）
尊敬的各位领导
同志们：
很高兴能有机会代表XXXX介绍读书活动经验。
书是人类进步的阶梯。读书不仅可以丰富知识，使人明智，还可以启迪心灵，提升人的思想境界。在全市上下调结构、转方式，加快推进经济社会发展的关键时期，为了更好地发挥服务发展大局，强化后勤保障的作用，局机关在全体党员干部中，不失时机地开展了“强素质、做表率”读书活动，这对强化党员干部的思想素质，提升境界，推动工作，把“以人为本、执政为民”的思想理念落实到实际行动中，具有十分重要的现实意义。我所在的XXXX，也紧紧抓住这一契机，在广泛征求意见中确定了本必读书目，号召全体员工边工作边学习，以最新的学习成果推动工作，掀起了一场读书明智、赶学比超的学习高潮。
通过参加这次读书活动，我有这样三点体会。一是这次活动开展的确有必要。今年，局机关着眼于推动工作，提升水平，开展了“寻标、对标、达标、夺标”活动，在四篇文章的学习中，我认识到，这一活动的根本出发点，就是要在学习先进、寻找差
1距中提升工作。要实现这一目标，首先必须从思想上打破条条框框，以思想的解放来推动工作的突破。因为思想是行动的先导，没有思想的解放，就不可能有行动上的进步。在开展“寻标、对标、达标、夺标”活动这样一个特殊关头，开展读书活动，犹如开启了活水源头，为思想解放注入了新的活力。二是这次活动开展的恰逢其时。最近，党的十七届六种全会通过了深化文化体制改革的决定，吹响了文化大发展的嘹亮号角。XXXX作为山东社会经济发展的龙头城市，在经济腾飞的同时，要实现文化率先发展，市直机关承担着神圣的职责。在这样一个时代背景下，局机关在全局率先开展读书活动，这对提高员工素质，参与文化创新具有长远的战略意义。三是这次活动深受群众的欢迎。我所在的XXXX作为国宾馆，长期以来承担着服务保障、政务接待等各项繁重的任务，在打造“八方关情”服务品牌，提升服务特色中，我深切地感受到，没有文化的引领和支撑，没有高素质的员工队伍，服务特色和文化品牌的创建就无从谈起。在这次读书活动中，我和宾馆全体员工努力克服工作中的困难和不便，始终保持着如饥似渴的学习精神，把读书作为推动工作、提升水平的强有力的抓手。
正是对这次读书活动的重要意义，有了更为清醒地认识，我对读书活动保持了高涨的热情，有了新的收获。一是进一步丰富了知识，开拓了视野。由于工作的特殊性，我经常沉溺于事务性
工作，一直缺乏系统全面的学习。开展读书活动，让我能够集中精力，集中时间，系统学习理论知识，在学习中感受到了知识在提升工作中的作用，把读书变成了自觉行动，在阅读经典中，思想得到了升华，知识进一步丰富，视野也更加开阔。二是增长了本领，提高了服务技能。这次确定的阅读书目，既有体现时代特色的管理书籍，也有针对企业管理的名家传记，涉及到的知识面宽，思想内容新，吸引力强，通过系列的阅读，我对酒店的管理、品牌的提炼、特色的创新，有了更加深刻的认识，进一步增强了服务本领。三是提升了境界，增强了思想素质。在这次读书活动中，为了处理好学习与工作的关系，我把集中阅读与撰写笔记结合起来，在阅读中思考，在思考中升华，在与名家的心灵沟通与交融中，在借鉴世界知名企业的发展模式中，我把创新精神、进取意识和竞争理念已经融入到工作中。境界的提高、素质的提升，不仅成为这次读书活动的收获，也将转化成推动我个人发展的不竭动力。
这次读书活动，我在阅读经典中，感受到了知识的力量，在解读名家中，领略到了大师的人格魅力。在心灵的洗礼中，我的思想境界有了新的升华，人生目标被赋予了新的内涵，对“以人为本、执政为民”的理念也有了更为深刻的把握和理解，在以下几个方面有了新的认识。
一是进一步强化了宗旨意识。“以人为本，执政为民”，这是
党的全心全意为人民服务的宗旨，在现实工作中的具体体现，也是新时期赋予每一名党员干部的神圣职责。作为一名党员干部，我始终把群众满不满意、员工得不得实惠作为工作的出发点和落脚点。通过这次读书活动，我以党员干部的标准，从心灵深处剖析差距和不足，以最新的学习成果对照工作，把改进差距作为工作的着力点，真正把执政为民的理念转化成实际行动。在局党委的领导下，XXXX的党政廉政建设取得了明显成效，特别是通过健全党风廉政建设工作机制，加强对党员干部的教育，强化了干部的责任意识，增强了广大干部的拒腐防变能力，提高了干部的宗旨意识和发展意识，营造了以廉为荣，以贪为耻舆论氛围，有力地推动了廉政制度建设和文化建设。
二是进一步强化了责任意识。通过这次读书活动，我感触最深的当属《乔布斯传》，乔布斯作为商界巨子和精英，他始终把推动企业发展作为自己永不放弃的责任。正是他的执着和坚韧，才造就了苹果公司的丰功伟绩，才让苹果这一品牌经久不衰。其实，责任与权力相应而生。看似风光的企业总裁，在乔布斯的内心深处，他始终是把责任放在了第一位。作为一名党员领导干部，我也深切地认识到，权力意味着责任，地位意味着奉献。在纪检工作中，我始终不忘责任二字，把责任意识贯穿到工作始终。通过组织党员干部学习《廉政准则》，举办“永葆清正本色、打造和谐事务”书画展等丰富多彩的活动，营造了良好的舆论氛围，健全
了工作制度体系，进一步筑牢了思想防线，让党风廉政建设的旗帜永葆正义的光芒。
三是进一步强化了创新精神。创新是一个民族进步的灵魂。在这次读书中我发现，乔布斯等社会精英们，都把创新作为矢志不渝的人生追求。正如乔布斯所言，领袖和跟风者的区别就在于创新。正是他们的创新精神，才造就了名垂青史的光辉业绩。我在工作中也有这样的体会，XXXX在打造服务品牌，创建服务特色中，没有这种特立独行的创新意识，没有敢于打破常规的创新举措，就很难有工作上突破。如果仅仅徘徊在寻标对标的彷徨中，缺乏敢为人先的精神，也就很难实现达标夺标的目标。通过这次读书活动，我进一步强化了创新精神和创新意识，在工作中敢于打破条条框框，在纪检工作中进一步健全了党风廉政责任制、走访谈话制度、自律监督制度以及干部公开选拔考察制度，通过大胆积极的探索，XXXX的反腐倡廉制度体系得到了进一步完善，并取得了明显成效。
篇3：行走在读书交流会的路上
苏霍姆林斯基说过：“阅读是对学习困难的学生进行治愈的重要手段。阅读不仅在于能挽救某些学生免于考试不及格，而且在于借助阅读发展了学生的智力。学习越困难的学生读书越多，他的思考就越清晰，他的智力就越活跃。经过周密考虑地、有预见地、有组织地让学习较差的学生阅读科普读物，这是教师要关心的一件大事。”领会了前辈的教学经验，就再也不会因为学生写作业慢而批评他，也不会为举办读书交流会浪费讲课时间而焦虑。
开展读书交流会，对语文老师来说是一种激励和鞭策。在推荐书籍时要有充足的推荐理由，至少要有让他们爱上阅读的理由；在交流会上更要对不同的想法和观点做出评判，因此作为老师不仅要掌握推荐的书的内容，而且要领会书的精髓，只有自己明白所以然之后，才能正确引导学生去阅读，提起学生的阅读兴趣，也是对老师本身的更高要求。通过多次读书交流会，孩子们不仅可以探讨自己的观点，也汲取了不同新的观点（虽然不成熟）；让教师全方位掌握一名学生的知识水平，在未来的教学中更有针对性的讲课；同时，和孩子们一起读书，重拾记忆，接受新知识，也让自己在阅读中不断进步，新领会不觉而来。阅读用于学习语文，更高于语文学习。因此读书交流会能为他们提供展示自己的舞台，将读完书后的所想所悟讲出来大家讨论，不同的想法进一步激发了他们对书本所说的再认识。
记得在第一次举行读书交流会之前，我推荐的是《城南旧事》这本书。这发起于我给学生课前播放的一首关于《城南旧事》的歌曲：“长亭外，古道边，芳草碧连天…… ”伴随着优雅的旋律，有些学生便问道关于音乐里所描述的故事，有些更想知道的是这么好听的音乐是怎么写出来的，我便引导：“如果你们想知道，那你们就好好读《城南旧事》这本书，一切尽在书里，你们在阅读完后看看书里的事和你身边的事有什么不同。”
当读书交流会上，我介绍了林海英的生平及孩童时代的趣事，并引用她的人生格言：“走人生的路程就像爬山一样，看起来走了许多冤枉的路，崎岖的路，但终于到达了山顶”。但当我让孩子们讲的时候，一片安静，似乎没有一个想说说自己看法的，我没有放弃，不断鼓励，课代表鼓足勇气开始了颤颤巍巍的发言：“小英子是……一个善良的孩子，她帮着妞儿找到了……”虽然连话语都没有说完全，鼓励的掌声中明显感觉到她回座时的紧张，我顿时觉得，“第一次”发言对每位同学都很难，便降低难度让孩子们朗读一段自己最欣赏的文字，渐渐地，同学们先后诵读自己认为最好的文字，有些甚至加上了自己的观点。第一次读书交流会虽然“大失所望”，但也是“成功”的。
随后，我有目的地推荐了高尔基的《童年》。两个星期后第二次读书交流会如约举行，在愉悦轻松的一首《童年》氛围下，开始了我们的交流，好多同学积极举手，迫切地想要谈谈自己印象最深刻的情节。我安排了分组讨论，教师里顿时响起不一样的声音。十分钟后的个人发言，和第一次明显不同，课堂气氛甚是活跃，孩子们争先恐后、踊跃举手。有孩子谈的是关于阿廖沙父亲去世后的情景并感叹道：“阿廖沙真可怜，这么小就失去了爱他的父亲，而我们是多么幸福，有妈妈的爱，有爸爸的爱，有老师的爱，难道我们还不满足吗？”话音刚落，台下便响起了热烈的掌声。有孩子谈到：“他感到高兴是虽然阿廖沙被接回外婆家，爷爷喝醉酒之后还打她，但爷爷也是爱他的，有时高兴时还叫他认字呢，所以阿廖沙也是幸福的。”有人马上接上：“我们要好好珍惜美好的学习时光，向阿廖沙学习。”渐渐地，语文成绩不太好的学生也谈了自己的想法。这一刻，真让我惊叹不已，更让我感到欣慰的是读书交流会终于唤醒了孩子们读书的欲望。乘热打铁，推荐了高尔基的《在人间》、《我的大学》。
第三次、第四次、第五次……渐渐地我也总结了关于读书交流会的六步模式：“导入——交流——展示——拓展——选举——推荐”具体说就是再学生阅读完的前提下，老师导入作品，提起表达欲望，大概四分钟时间；接下来用六分钟时间四人一组互相交流讨论；然后请学生单独展示，交流自己的想法，锻炼同学们的表达能力，力争让更多的孩子发表自己的意见；最后别忘了对孩子们的肯定和鼓励。结束后，根据他们的爱好推荐好下一期读书交流会的书目。接下来是《三国演义》、《水浒传》、《呼兰河传》等多次读书交流会，让阅读名著成为习惯。一学期下来，通过有目的有计划地不断改进读书交流会的形式和内容，我让孩子们和名著亲密接触，走进名著，很多孩子热爱上了读书交流会，也爱上了阅读。
篇4：校长在读书活动上的讲话
尊敬的各位评委：
大家好！我叫见春贵，任职于平谷第四中学。是一名德育干事，这次被全校教职工推荐为“三育人”先进个人，我感谢大家对我在工作的认可和肯定。现将本人多年来的工作情况汇报如下：
作为一名普通的教师，在教书育人工作中，我遵守《中小学教师职业道德规范》，始终坚持党的基本路线和各项方针政策，在思想上严格要求自己，在工作中爱岗敬业、为人师表，自觉遵守职业道德规范，认真履行教书育人职责，工作时始终一如既往、任劳任怨。多年来，在服务育人工作中坚持学习新知识，掌握新技能，积极探索，大胆创新，在服务教职工群众，服务学校现代化建设中取得显著成绩。
在日常教育教学工作中，时刻要求自己干好本职工作，学校的卫生值扫由我来抓，搞卫生、扫扫地、看似事很小，但我觉得干好它，真得下一番心思，买一膀子力气。
分卫生区我认为是最难的事，卫生区太大，班数少是对儿矛盾，为此我真心与班主任解释：把校门口卫生区让给您，是有点儿难为您，可是因为大家都认为您是咱校的最优秀的班主任，您的脸面就是四中的脸面啊！；您嫌操场卫生区大，您咋不想想，夏天就捡捡废纸，冬天才扫扫树叶，您天天操场转转顶锻炼的，花钱都没出买去......逐渐的班主任都认可了自己的卫生区。为了更好的提高卫生
质量，每周周一上午大课间召开班级卫生委会议，总结上周值扫卫生情况，对卫生值扫开展好的班卫生委进行表扬并在德育简报上公示。我天天早晨6:45到校安排组织监督学生值扫，中午1：00就到值扫现场。教室、楼道、甬道上、操场上，教学区，办公区，不时的会出现我的身影。所到之处我每每都会记下当时的卫生状况，并及时责令改正。我每次转四栋楼，共14个楼层，楼下12个室外卫生区、总路线近1800米，有的地方连去3次卫生也得不到解决，我就跑到楼上 找到卫生委班主任，发现班主任正在一丝不苟的辅导早自习学生作业，我走到老师身边小声说：“李老师”，李老师头都没回：“我把这题讲完就派人值扫”我说：“就现在好吗？再过会儿就正式上课了”责令马上解决 每年下雪，不管路上是多困难我会及早来学校，组织学生扫雪，发放卫生用具，并讲解雪铲的用法。紧接着就是来回巡视提醒学生注意劳动安全，要小心使用工具避免受伤。今年的雪不比往年小，特别是初三年级雪后第二天要进行体育达标自测，看着操场跑道上这一块那一块的冰面，心想，这哪能进行体育测试？早晨冰面冻得很实根本撬不动，只能等到十点来钟太阳照下来，冰下有一点点融化，这是除冰的最好时机，我拿着雪铲连敲带铲干了两节多课才把冰清除，我擦擦脸颊的汗，望着清静的跑道心想：这下好了，安全了，愿孩子们测出好成绩。
我认为作为教师，不但要关心爱护学生，更要爱护我们的老师，以此互相关心照顾，给学校教育营造和谐的氛围，让学生真真感受愉快教育、幸福教育。第八节课认为的问题经常帮助后勤干事协作整理搬运物品，学校用的是新教学楼，之前，大量的教学物资急需搬运摆放，后勤人员大多是女教师，力气小，男教师大都临近退休，搬不了重物，看此情形，我捡重的扛沉的背。老师们见状，全都
叫我悠着点，别傻干活，身子要紧。我说：不打紧，我还年轻，有力气，我多干点儿，跟大家一起尽快搬吧。有时搬运也会用到学生，我就边指挥边搬运，孩子们见老师都干的抓紧，也都个个争先，就这样原本预计半个月的搬运量，我们师生一道十天就搬完了。现在一想，特别是图书，回想起来搬着真沉呀！
我喜欢文艺，唱歌，各年级处填写奖状我注重对孩子的“劳动最光荣”教育，我认为每个孩子都有他值得欣赏的地方，每个孩子也都有被欣赏的权利，劳动成果，并亲身体验到自豪感。记得2010年，我担任三年级的数学，班里有一个差生，他当时连一道数学题都念不懂，我总是找人专门为他读题目，终于在若干次之后，他把正确的答案写到了纸上。这个孩子为他自己的成功而欢欣鼓舞。在他的精神上，有一种难以表达的快乐，这胜利是他经过艰苦努力而得来的。正是这种快乐，这种靠自己的努力而完成作业的欢乐，才是人的自尊感的源泉。这是一种强大的教育力量，它能在儿童的心灵中激发出新的思考能源。我们要珍惜这种力量，最重要的是我和他共同分享这种成功。在2010年十月份的现代化建设验收时，这个孩子己经能独立回答问题，并且我的数学《5的乘法》还被评为A 级课。
在管理育人工作中，我率先垂范，以身作责，以促进发展为己任，全心全意依靠教职工办好学校，并勇于进取，争创一流，在维护教育稳定，推进教育现代化建设中做出贡献。本人热情关怀、爱护学生，负责作好学生的思想政治工作，教育学生遵守中小学生日常行为习惯，努力使本班形成遵守纪律、团结向上的班集体，使学生的德智体美劳得到全面的发展。经常与其他科任老师联系，了解和研究学生的思想、学习情况，教育学生明确学习目标，端正学习态度；组织领导
班委会的工作，指导好学生的课外活动。在长时间的交往中，我以崇高的思想境界，正确的道德品质影响和感染学生，成为学校教师中师德师表的榜样和模范。2008年12月被评为镇级骨干教师；2008—2009被评为镇级优秀班主任。
在今后的日子里，我还会继续努力，争取在今后的工作中取得更多更好的成绩，不辜负领导和组织对我的培养。
校长在读书活动启动仪式上的讲话
各位老师、同学们： 大家好
最是书香能致远，读书之乐乐无穷！读一本好书，就是和许多高尚的人谈话，读一本好书，就是进行一次愉快的心灵之旅。经常读书的人会思考，经常读书的人不会乱说话，经常读书的人有气质、有涵养，读书虽然不能改变人生的长度，但可以增加人生的厚度和宽度。一个人如果从学生起就能养成良好的阅读习惯，一生都会受用无穷，如果一个民族具有热爱阅读的追求与渴望，这个民族就会充满智慧和希望。
早在西汉时期的大学者刘向曾经说过。“书犹药也，善读之可以医愚”，同学们，我们中华民族从来就是酷爱读书、勤奋学习的民族，读书、学习是我们民族精神动力永不衰竭的源泉，是实现伟大中国梦的根基，我们要继承和发扬这个优良传统。
同学们，美好的路线图已经绘就，历史的接力棒已经交到你们手里，我们应该努力提高个人文化素质，把个人梦想和民族梦想紧密融
合在一起，把个人价值与社会价值紧密结合在一起，把个人命运与国家命运紧密联系在一起，努力成为德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。为此，我校积极响应平谷区教委关工委关于开展争做“五好小公民”—“美丽中国 我的中国梦”主题教育读书活动精神，在初
一、初二年级开展“美丽中国 我的中国梦”主题教育读书系列活动。在这里，就读书活动向初一初二全体师生提出几点希望：
1、希望同学们积极参加我校开展的“美丽中国 我的中国梦”系列读书活动中来，联系祖国和家乡的发展变化，从自我做起，增强节约意识、环保意识、生态意识等等，通过一篇征文、一张照片或一次演讲，表达自己为祖国的繁荣富强尽一份心，出一份力，做一个美丽中国人的信心和决心。
2、希望各班充分利用“美丽中国 我的中国梦”读本，班主任可以引导学生在少先队活动课上充分阅读，并就读本中的问题进行讨论或组织一些实践活动。
3、希望全体师生，通过读书实践活动，以构建“书香班级、书香校园”，把阅读融入宝贵的学习生活，使其成为校园的一道靓丽风景，并为自己珍藏一份厚重的记忆。
最后给大家几点建议：
1、不动笔墨不读书，多读书，多写读书笔记、心得体会，无论对你的学习还是个人成长都有极大益处。
2、学会选择，要读好书，感悟、理解和记忆。
3、坚持每天读一点，好书可以反复读。
篇5：校长在读书演讲比赛上的讲话
校长在读书演讲比赛上的讲话1
老师们，同学们：
大家好!
“书籍是人类进步的阶梯”，读书是最好的学习。不读书的家庭，就是没有希望的家庭;不读书的民族，就是没有希望的民族;不读书的学校不是有品位的学校;不爱读书的学生没有精彩人生。
从古至今，人们通过阅读来获取知识，增长智慧，提升品位，推动社会走向更高的文明。1995年，又把每年的4月23日定为“世界读书日”，提出“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”。读书，已经成为每个人日常生活不可或缺的一部分。阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，开拓我们的视野，点燃我们为实现理想而拼搏的信念。古往今来，没有哪一位名人不热爱读书!我国古代就有孔子“韦编三绝”的故事;开国周恩来从小就立下“为中华之崛起而读书”的伟大志向;鲁迅先生曾为了换钱买书，卖掉了学校奖给他的金质奖章。
相比之下，我们的环境要优越得多。为了给我们营造良好的读书氛围，学校不仅为我们建立了读书室、为班级建立了读书角，还为我们举行了读书活动启动仪式，为我们提供展示读书成果的舞台。作为新时代的接班人，我们应该珍惜这些宝贵的资源，认真制定自己的读书计划，做好读书笔记，写好读书心得，养成良好的阅读习惯，不辜负学校和老师的期望!
同学们，英国科学家牛顿在解释自己成功的原因时说：“如果我比别人看得更远些，是因为我站在巨人的肩膀上。”今天，巨人的肩膀就摆在我们面前。他们就是我们的好朋友——书籍。就让我们借助书籍的力量，把我们的读书活动启动作为一次耕耘和播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，让我们更加自信、更加充实地走向美好的未来!
谢谢大家!
校长在读书演讲比赛上的讲话2
尊敬的王书记、王主任、老师们、亲爱的同学们：
上午好!今天上午我们隆重举行“书香伴我成长，阅读成就未来”第七届读书节暨阶梯阅读推进会议，目的是为了全面提高师生阅读意识，培养一生受用的阅读习惯，全面提升学校师生人文素养，着力打造“书香校园”，着力构建学校阅读文化，共同用实际行动“让教育走在回家的路上”。
我校已成功举办六届读书节，几年来，我们始终秉持以活动促传承，以传承促成长。为了更好地展示同学们的风采，今年学校根据同学们的年龄特点，量身定做了适合大家的主题活动。低年级是经典诗文诵读比赛，讲故事比赛，中年级是短文朗诵、读后感交流展评，高年级是演讲、手抄报比赛。儿童节，我们还将组织课本剧展演，把同学们阅读的经典书籍在舞台上演出来，看看那个班级的节目精彩。我们的读书系列活动分为3个阶段进行。第一阶段是班级海选阶段，人人都可参加，最后每个班择优选送。第二阶段是年段选拔阶段，各班级选手进行激烈PK，最终进入校选比赛。可以说今天上台领奖的选手都是身经百战的选手。我提议，让我们用热烈的掌声再次祝贺他们。
围绕“书香伴我成长，阅读成就未来”这一读书活动主题，我们开展了一系列丰富多彩的读书活动，演讲、朗诵、讲故事比赛，让很多同学畅游书海，演绎精彩;手抄报、读后感、主题征文让同学们激扬文字，放飞风采。好书推介、阅读沙龙让我们分享阅读，分享幸福。全员参与、层层选拔，所有同学提高了阅读技巧，内化了阅读技巧，提升了人文素养。本次会议不是阅读活动的结束，而是新的开始，希望全校师生都能积极地投入到读书活动的各项活动中，以书籍为伴，以读书为乐，以读书为荣，在书海中汲取智慧的营养，通过读书开拓我们的知识面，净化我们的心灵，陶冶我们的性情，丰富我们的生活，让阅读支撑我们教师的职业精神，让阅读充实同学们的学习生活，让阅读推动全校的新课程改革。
读书要讲方法。善“勤思”。孔子说过，“学而不思则惘”。读书要善于思辨，不能读死书。读书要与讨论相结合，要采用开放式阅读，或者是合作学习。同学们可以结成读书社团，彼此交流展开讨论，在思想撞击中迸发智慧的火花，对所读书文或强化或怀疑，这样便能加深理解或更有心得，读以致用。读书还要“勤写”，徐特立老人有个习惯：不动笔墨不读书。就是以“写”促读，这样更能静下心来，眼到、口到、心到，专注阅读，精细琢磨。读而有记，才能读而有思，读而有疑、读而有悟。读书还要“勤用”。学以致用，学而善用，是学习的最根本的要求。所谓理论联系实际，就是把所学付之于实践，在具体的运用中体现学习的价值。我们要把读书作为一种生命行为、一种生存状态的理念，活到老，读到老，用到老。
同学们、老师们，天道酬勤，宁静致远!我真诚地希望通过本届读书节各项活动的开展，在我们美丽的密州路学校掀起一股校园读书热潮，打造一种读书精神，让教育充盈书香，让书香浸润心灵。最后，我想将新教育改革发起人朱永新教授的“阅读宣言”里的几句话与老师们、同学们共勉：
——阅读，让贫乏和平庸远离我们!
——阅读，让博学和睿智拯救我们!
——阅读，让历史和时间记住我们!
——阅读，让吾国之精魂永世传承!
谢谢大家!
校长在读书演讲比赛上的讲话3
尊敬的各位老师、同学们：
大家好!
今天是一个特别的日子，我们隆重集会，举行讲故事、演讲比赛。这次活动的主题是：“我读书、我快乐”，营造书香校园，奠基书香人生。通过本次活动，我们希望有更多的同学多读书，读好书，让自己成为一个有文化高素质的孟溪人。同时，也希望能够借此活动唤醒广大师生重新找回读书的快乐，把我校建设成一个充溢着浓浓书香的校园。
在此，我送大家三句话与你们共勉。第一：要多读书，读书能够拓宽我们的视野，丰富我们的阅历;第二：要读好书,读好书能使我们的情感受到震憾，心灵得到净化;第三：要善读书，读书要讲究方法，养成“不动笔墨不读书”的好习惯。这次活动为我们施展聪明才智提供了难得的机遇和活力四射的舞台。大家积极行动起来，让读书成为习惯，让浓郁的书香充盈校园的每一个角落，让师生共同读书成为学校一道永恒而亮丽的风景线。
最后，我衷心祝愿“我读书，我快乐”的主题语能深入人心，预祝本次活动取得圆满成功!
校长在读书演讲比赛上的讲话4
尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家好!今天是文学界具有特殊意义的日子——世界读书日，在这个特别的日子里，我们隆重集会，举行我校“创建庆阳市星级学校及首届校园读书节”开幕大会，在此，我谨代表学校对大会的召开表示热烈的祝贺!为了丰富校园文化，提升精神品味，涵养文化底蕴，我校决定争创庆阳市“读书活动星级学校”，为此，我们举办以“好书伴我成长”为主题的读书系列活动，旨在把“我阅读我快乐”的理念渗透到每一位庆化师生的心灵深处，激发师生的读书情趣，培养我们博览群书的习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想!同时也希望能够借此活动唤醒广大师生重新找回阅读的快乐，享受阅读，感悟人生。同时，为了营造文明和谐、健康向上的校园文化氛围，建设和谐规范的校园秩序，更好地落实《中小学生日常行为规范》，我校决定争创庆阳市“行为规范星级学校”，为此，我们举办以“好习惯伴我成长”为主题的系列教育活动。通过活动的开展，能够规范师生的语言和行为，提高师生的思想道德修养、陶冶学生的情操，教育并引导学生学会做人、学会求知、学会审美、学会健体、学会创新。
近几年来，我们庆化学校的全体师生沐浴在书香中，徜徉在书海里，我们崇尚“学为人师，行为世范”的师德规范，培植“崇德励志，善学笃行”的学校精神，以学生的行为规范养成教育为突破口，通过舆论宣传，活动引领，我们惊喜地发现，提倡和开展读书活动和行为规范养成教育活动，可以使师生变得更加睿智，视野更为开阔，气质更为高雅，让我们的校园到处焕发着勃勃的生机。老师们、同学们，今天又是我校首届校园读书节开幕的日子，我希望全校师生以本届读书节为契机，在阅读中陶冶性情，了解历史，放眼世界，增长知识。并热忱期待浓郁的书香能够充盈校园的每一个角落，使师生共读成为我校的一道亮丽而永恒的风景线。我送大家三句话与你们共勉。
第一：要多读书。博览群书，能够拓宽我们的思维，丰富我们的阅历;
第二：要读好书。读好书，能够使我们的情感受到震撼，心灵得到净化。
第三：要善读书。读书要讲究方法。“不动笔墨不读书”。
同时我们要养成在阅读中思考的好习惯，通过读书提升品味，让我们与书为友，在安徒生童话里陶醉，在唐诗宋词中穿行，在无声的语言里，看人文与科技共舞，赏经典与时尚齐飞!老师们、同学们，让我们审时度势，抢抓机遇，科学发展，为庆化学校的特色发展做出新的更大的贡献。最后，预祝本届校园读书节圆满成功!
谢谢大家!
校长在读书演讲比赛上的讲话5
老师们、同学们： 大家好!著名教育家朱永新曾说过：一个人的精神发育史，就是他的阅读史;一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平;一个没有阅读的学校永远不会有真正的教育;一个书香充盈的城市才会是一个美丽的城市。自上学期开始，我们学校开始致力于创建“书香校园”。每天午练，学校保证同学们有一定的阅读时间，可以尽情遨游书海，静静享受阅读带来的快乐;学校还提倡同学们静心习字，通过习字感受中国汉字的魅力、提升自身的文化素养，进而达到陶冶性情、修身养性的目的。
本学期，学校还特地派了几位老师外出学习，吸收外校的先进经验，在“书香校园”建设中加入了每天的经典诵读。通过诵读，进一步激发了同学们读书的热情，也为同学们的’终身发展打下了坚实的基础。在今后的时间里，我们学校还将继续完善各班班级藏书、建设小榕树书吧、举办各种图书漂流活动?“腹有诗书气自华”、“最是书香能致远。”
在建设“书香校园”的这段时间里，我们惊喜地发现，全体师生沐浴在书香中，徜徉在书海里，与好书为友，与先哲对话。读书让师生视野更开阔，气质更高雅，我们相信，在不久的将来，陈村镇仙涌小学一定会成长为一个具有浓郁书香的人文校园!同学们，期待快乐愉悦的学习，憧憬美好幸福的生活，就让我们从读书开始，从今天开始，与书为友，在安徒生童话里陶醉，在唐诗宋词中穿行，在无声的语言里，看人文与科技共舞，看经典与时尚齐飞。老师们，同学们，积极行动起来吧!让浓郁的书香能够充盈校园的每一个班级。天道终酬勤，宁静定致远!让我们的校园里处处弥漫书香，让书香伴我们一路人生。最后，预祝第二届校园读书节圆满成功!
谢谢大家!