制冷与空调运行题库一

制冷与空调运行题库一（共9篇）

篇1：制冷与空调运行题库一

江苏省靖江中等专业学校

制冷和空调设备运行与维修专业设置调查报告

江苏靖江素有“空调之乡”的美誉。

靖江，处于江苏省中轴线与长江的交汇点，襟江近海，水运发达；锡澄、广靖高速公路，通过江阴长江公路大桥，南连沪宁高速公路，北接宁通高速公路；新长铁路从靖江过江，向南接沪宁铁路，向北连陇海铁路，是中国东部水陆交通要冲。靖江是浦东开发和苏锡常火炬带向苏中、苏北辐射延伸的重要“桥头堡”，南与张家港、江阴隔江相望。区域面积673平方公里，与新加坡的区域面积相当，人口66万，辖12个镇。在当地十分发达的产业主要有造船、机电、服装和空调配件四大类，尤其是制冷空调产业相当有特色，可以说是中国制冷空调配件及中央空调的生产基地。

一、靖江空调制造历史久

事实上，这里“空调之乡”确切地说应该是靖江市孤山镇。孤山镇的空调暖通行业历史十分悠久，在当地成立时间最早的企业——扬州市空调净化设备总厂（现为江苏希达空调设备总公司，当时靖江还属于扬州辖区）的历史可以追溯到60年代，比国内暖通空调行业知名老企业春兰成立的时间还早。江平空调净化设备有限公司成立于1985年。较早的还有康达、岳洋等。希达空调总厂后分化出一厂、二厂、三厂、四厂、五厂、六厂等分厂，据笔者了解到，现在的孤山镇乃至整个靖江的空调配件企业都是从希达空调总厂分流出来的业务员建

立起来的，其中江平就是由原希达总厂的业务员建立起来的。因此可以说希达总厂是孤山镇乃至整个靖江空调产业的发身之地。正是这些从希达空调总厂分化出来的众多业务员建立的空调企业使得靖江空调配件产业带早在80年代初就已经形成，80年代末空调配件产业带已经相当完善，而到了90年代，尤其是1992年-1996年四年时间内，靖江的空调配件市场进入了真正的辉煌时期。

据希达总厂的一位负责人介绍，当时希达总厂的最高产值已经突破了2亿元，而当时靖江空调配件企业总数就已经达到了300多家，其中不乏江平、宝钢、双保等已经具有一定规模的企业，所以在当时靖江空调配件市场的总量就已经占据了全国空调配件市场的30%以上，可谓是“三分天下有其一”。

二、制冷空调企业鳞次栉比

据了解，整个靖江地区大大小小的空调配件企业共有500家之多（有营业执照的有300家左右，有生产厂房的有150家左右），其中仅孤山镇就有400家左右，占据整个靖江空调配件企业总数的80%。从总产值来看，2009年靖江制冷空调配件及中央空调制造销售总量为100亿，其中孤山镇为30亿，靖江市区为60亿，其它地区如西来镇、斜桥镇等合起来共有10亿。

靖江地区空调配件及中央空调制造企业年销售额分级是：第一级：江平（制冷空调生产厂家，以下略）

第二级：希达、宝钢、三燕

第三级：友谊阿波罗、舒源、金永利、中亚、富通、宝钢、扬子

消防、欣盛、双保等

第四级：玉立、天安、洪源、嘉锋、星宇、新宏达、凯程、长城、锦松等

三、制冷空调企业品种齐全

靖江空调配套能力及中央空调制造能力强大，空调暖通产品门类基本涵盖了中央空调制冷方式的全部系列，早在80年代就已经形成了完整的空调配件产业带。产品包括主机、新风处理机、风口、风机盘管、变风量机组、组合式空调器、风机散流器、减振器、消声器、调节阀、防火阀、过滤器、加湿器等等，在靖江可以采购到生产空调的所有零配件，大大降低生产成本，这已成为全国各地多数空调企业的共识。据了解，靖江的风口为全国风口产品销售的50%，可谓是占据了国内风口市场的半壁江山。在整个靖江空调配件企业中，除了市区集中了像江平、舒源、友谊阿菠萝、扬子消防等规模相对较大的企业外，多数具有一定规模的配件企业都集中在孤山镇的孤山路。在长达10里之多的孤山路两旁，空调配件厂家、门市以及专门为空调配件产品服务的包装、复印门店可以说是一家挨着一家，应接不暇,琳琅满目。尽管山东德州、上海奉贤等地方也都是空调配件市场比较集中的地区，但是孤山镇的这种集中程度和规模形成的完整的空调配件产业带在国内任何一个地方都是绝无仅有的。

四、制冷空调人才规格需求旺盛

制冷与空调技术应用十分广泛，社会需求呈强劲上升趋势，调查结果显示，我市制冷空调企业的人才需求增长率为每年20%左右。主

要岗位是现场生产工艺、产品工艺、质量检测、质量控制、物料采购、设备安装、运行、管理、维修、售后服务等。目前，主要集中在大中型中央空调的运行维护管理、制冷空调工程安装，冷冻仓储和制冷空调装置的维修等四个方面，然而一线从业人员多为电气，机械等非制冷空调专业的技术人员或工人。根据我们调查结果显示，本行业从业人员中具有制冷中专学历的比例为10%左右，大专及以上学历只有5%左右，远远不能满足岗位需求。

五、开设制冷空调专业水到渠成长期以来，人才尤其是研发、生产、加工、装配、调试、维护等岗位的技术型应用型人才已逐渐成为制约我市制冷空调行业高速发展的瓶颈。我市每年都要通过各种人才引进机制招贤纳才上千人。据不完全统计，我市制冷空调制造企业今年仅大型制冷与空调系统专业人才的需求量逾1000人，预计今后每年需求量还将以20%的速度递增。因此，迫切要求我们进行专业教学改革，科学、合理地组织和实施教学，高质量地培养出适应社会经济发展急需的制冷空调专业技术人才。

技能型紧缺人才的培养要把提高学生的职业能力放在突出的位置，加强实践性教学环节，使学生成为企业生产服务一线迫切需要的技能型、应用性人才。要以能力为本位构建培养方案，对职业岗位进行能力分解，以技术应用能力和岗位工作技能为支撑，明确专业领域核心能力，并围绕核心能力的培养形成专业领域课程体系。培养方案

要体现相关职业资格证书的要求，以使学生毕业时确实具备相应的上岗能力。

我校早在五年前就着手从应用电子专业分离出一部分骨干教师从事空调、制冷专业的市场调研、人才培养方案研究和师资培养，先后有20多么老师参加了企业的技能培训和职工教育、积累了丰富的职业技能和本专业教学经验。学校还通过校企合作等方式逐步完善了本专业的实习条件，并建立了一整套的开放性就业保障体系。

总之，我校立足本地区产业结构和市场导向，开设制冷与空调专业可以说是天时地利，水到渠成。

篇2：制冷与空调运行题库一

黄善美

（柳州城市职业学院 机电工程系，广西 柳州 545002）

[收稿日期]2009-10-13 [作者简介]黄善美，女，热能工程专业学士，讲师，研究方向：制冷与冷藏技术专业教学。

摘 要:本文通过对我区制冷与冷藏技术专业相关的行业现状调研入手，分别通过对行业发展现状及趋势、人才需求状况和专业对应职业岗位情况、职业资格鉴定和培训情况分析，得出制冷与冷藏技术专业的人才培养目标及定位，以及制冷与冷藏技术专业的可持续发展的对策。关键词:调研；人才培养目标；定位；对策

一、制冷与冷藏技术专业行业市场发展状况

迈入21世纪，我国制冷与空调行业发展十分迅速。制冷与空调工业已形成了大、中、小型冷冻空调产品门类齐全的产品体系。我国制冷与空调市场快速成长，得到国际同行的长期、高度的关注。到目前为止，美国、欧盟、日本等国际上主要的制冷与空调制造、销售商都已在我国投资入市。国际资本和先进技术的进入，推动了我国制冷与空调行业的发展。中国和美国、日本已成为世界空调的3大主要市场，占全球市场总容量的三分之二以上。

在全国的制冷与空调业的发展背景下，广西也紧跟市场的变化，并且呈现出四大特点： 1．制冷与冷藏技术制造企业少。

在我区，制冷与冷藏技术企业及各售后服务网点共有1000多家，但制冷与空调制造企业仅有5家，主要是汽车空调零部件制造和换热设备制造厂，分布在桂林和柳州。

2．家用制冷设备售后服务企业多。

随着全面建设小康社会的推进、城镇化建设进程的加快、推进西部大开发、“家电下乡”等一系列方针政策的推动下，以及工业生产的发展、农业生产的提升、商业的繁荣都为制冷与空调行业提供了广阔的发展空间。其次，人民生活水平的提高为行业创造了需求。社会发展到今天可以说凡是有人群的地方就离不开制冷与空调设备，全球各个角落都是制冷与空调设备的市场，而且这个市场的需求正在与日俱增。而与这些产品对应的售后服务企业也应运而生，而且逐渐专业化和规模化。

3．商用空调、中央空调维护保养队伍正逐渐壮大。

建筑业的发展带动了众多产业的发展，如水泥、玻璃、钢材等行业都得到了空前发展，空调设备制造业也是被其带动而发展起来的行业之一。对于住宅建筑来说，首先是房间空调器率先得到了发展，其次是单元空调机也发展起来了。对于公共建筑，如办公大楼、商厦、剧院、饭店、宾馆、车站、医院、学校、体育馆、商场、各级政府机关办公楼等绝大多数场所都选用了大型中央空调设备，拉动了商用空调和中央空调业的大发展。而这些商用空调和中央空调的维护保养也正向专业化，规范化发展。

4．家用中央空调的使用范围扩大，安装，设计队伍更专业化。

近年来，我国居民住房条件改善较快，住房结构日趋合理化、高档化，商品房面积超过100平方米以上的套房、复式住宅、高级公寓、别墅迅速增加，家庭对家用中央空调的拥有量也在增加。而家用中央空调注重的是售前服务，即安装和设计环节，因此专业的设计和施工队伍是保证产品销售和正常使用的重要保证。

二、制冷与冷藏技术行业人才供求情况

据调查，制冷与空调行业的从业人员基本上呈三个层次。一是制冷与空调管理人员，主要从事产品设计、生产管理、工程组织和营销策划。其人员以高等院校相关专业的本科毕业生为主。也有部分相关专业的高职毕业生，经过一段时间的实践锻炼被提升为技术、管理人员。二是制冷与空调设备一线操作人员。主要从事制冷与空调设备制造、安装、调试和维修；中央空调设备运行管理和系统清洗；低温物流设备的操作、管理和维护、产品销售。其人员中，高职和中职学校相关专业的毕业生较多，也有相当部分中等学历以下的人员经过在职培训或转岗培训成为专业的一线操作人员。三是季节性劳务人员，主要从事产品搬运、户外安装和施工现场的辅助性工作。由于所从事的工作职业能力要求低，劳动强度高，因此其人员以劳务民工为主。

从制冷与空调企业反馈的信息看：目前在制冷与空调行业的从业人员中，第二层次的从业人员基数最大，大多是中专及以下文化层次，专科层次人才极少。制冷与空调工程施工技术人员的情况略好于运行管理，但大专及以上文化层次技术人员仍很缺乏，这在中小型规模及县级施工队伍中表现得尤为突出。目前普遍存在的制冷与空调系统运行能耗大、费用高，冷冻冷藏食品变质等现象，这与运行管理人员的技术水平有直接关系，这已严重制约了该行业的发展。因此，绝大多数企业希望能招到高职生来从事此类工作，且要求的技术等级为中级以上。以每个制冷与空调企业每年需要2个高职生计算，我区现有制冷与空调企业就需要约2000多人。而我区高职院校中开有制冷与冷藏技术专业的学校仅有7所，每年的毕业生约420人。由此可见，我区制冷与冷藏技术专业的高职学生是供不应求，毕业生的就业前景还是很好。

三、制冷与冷藏技术专业对应的职业岗位情况

制冷与空调行业的大力发展对一线高层次技术人才的需求不仅表现在数量上，对人才的技术规格要求也有了明显变化。根据用人单位的岗位需求，主要有以下四大类：一是制冷与空调产品的安装、调试、维修岗位；二是制冷与空调工程设计、施工组织和管理岗位；三是以产品的最终使用为主要用户，在商用写字楼、宾馆、商场、餐厅、娱乐场所、医院等办公场所与公共场所，从事制冷与空调设备的日常运行管理、检修、保养工作的岗位。四是企业产品销售和技术支持岗位。而这些岗位对从业人员的要求主要表现在：

1．具有较强的专业技能与实践能力，毕业后可直接上岗。

2．高技能的复合型人才，可独立承担较综合的工作任务；如工程公司最渴望技术人员能承担从项目的投标一直到最后的完工验收全套的技术工作，这要求技术人员具有工程设计的一般知识、工程预算技能、施工组织管理等能力。

3．具有较强的独立思考、分析与解决问题的能力、创新能力，以及适应新技术不断发展的能力。4．具有强烈的事业心和责任感，扎根基层、服务基层的意识，踏实的工作作风、团结合作的精神等基本素质。

5．具备信息技术及电气控制系统的应用能力。

6．具备本行业新产品、新技术的应用和产品设备的改造能力。

四、制冷与冷藏技术专业对应的职业资格证书分析

目前与制冷与空调行业相关的职业资格证书主要有两大类。一是市劳动与社会保障局职业资格证书，包括三大工种、9个系列：《制冷设备维修工》（初、中、高级）；《中央空调工》（初、中、高级）；《制冷工》（初、中、高级）。二是市人事局岗位职称证书：助理工程师与工程师资格证书。与高职制冷与冷藏技术专业相对应的职业资格证书主要是：《制冷设备维修工》中、高级；《中央空调工》中、高级；《制冷工》中、高级职业资格证书；助理工程师职称证书。

五、制冷与空调行业在职人员进修需求分析

抽样问卷调查和访谈资料表明：上述单位中97%的企业对制冷与空调从业人员有在职培训安排或意向，认为实施在职培训有利于提高从业人员的职业能力和岗位技能。目前，上述单位的在职培训主要有三种途径：一是通过委托相关培训机构和职业院校进行；二是部分单位自行组织在职培训；三是更多的从业人员是通过自找培训机构进行考证培训，并获得相应的职业资格证书。与此同时，通过调研还获悉，制冷 与空调企业对在职人员参加培训后的职业能力、技能水平并不满意。原因主要是：培训内容与具体岗位需要有些脱节，针对性不强；现有的培训工种所涉及的技能技术面比较狭隘，与企业岗位要求复合型技能人才有差距；除个别培训机构设备设施比较齐全，能基本满足委托培训的要求，其余大多数培训机构的培训场地比较简陋、设备设施不齐不全，难以确保高质量的承担委托的培训的任务。

六、制冷与冷藏技术专业发展对策 1．明确专业的定位

根据以上对制冷与空调行业企业的发展状况以及对人才的需求情况、职业岗位情况的调查，可以确定制冷与冷藏技术专业的培养目标为：培养在制冷与空调行业从事小型制冷装置的安装维修，制冷与空调系统（设备）的运行管理、维护保养，大中型制冷与空调工程的设计施工、组织管理和技术支持等工作的高技能应用型人才。

制冷与冷藏技术专业毕业生的职业岗位主要是：1．制冷与空调系统的运行管理、维护保养工作；2．小型制冷装置的安装维修工作；3．大中型制冷与空调工程的设计施工、组织管理和技术支持工作。

2．基于工作过程为导向，构建符合企业用人要求的课程体系

首先，构建符合企业用人要求的课程和教学内容。在明确了专业人才培养目标和定位后，我们必须打破传统的学科体系，再借鉴国内外职业教育的人才培养模式，基于制冷工、制冷设备维修工，中央空调工的职业岗位的工作过程为导向，分析岗位的工作任务和职业能力，根据职业分析表中的能力目标与要求设计教学内容和教学模块。针对各教学模块所培养的能力，确定支持各能力的相关理论知识和实训项目，从而确定各教学模块的教学内容。在教学内容上突出应用性教学内容，在加强教学内容的针对性和实用性的同时，及时增加技术前沿内容，使教学内容更接近生产实际。

其次，设计有利于学生成长和能力培养的教学情景并组织教学。基于工作过程的课程开发，就是要构建理论与实践相结合的一体化职业教育模式，依据并围绕职业活动中“为完成一件工作任务并获得工作成果而进行的一个完整的工作程序”建立课程体系，形成有利于学生能力及素质培养的学习情境。再通过以能力为本位的教学组织形式组织教学。采用以学生为中心的教学组织形式，可以通过研讨式教学、案例式教学、参观式教学、讲座式教学、现场式教学和任务驱动教学等新的教学方法，充分调动学生学习的积极性和主动性，激发学生的创造力。教师在教学活动中应成为教学活动的监督者和学习辅导者。

最后，对教学效果要进行有效的评价和反馈。教学评价要注意过程评价，特别是项目化的课程。3．加强师资队伍建设，强化实践操作技能水平，提升教师的教学理念

现代高职教育对教师提出了更高的要求，特别是双师型的教师，教师应具备以下能力与意识：有较强的责任心和研究能力；熟知项目课程内容、体系，能够正确把握理论与实践对接、穿插的时机；了解本专业工种生产一线的要求，能适时构建贴近实际工作的教学情境；能了解学生未来从事的一个或几个相关岗位组成的职业群对从业者的素质要求，排除课程束缚，不断完善课程内容；具备较强的组织能力，能以特定的职业或专业范围实践活动为主线，用项目来组织安排教与学的过程等。为了加快“双师型”师资队伍建设，一方面要建立专业教师深入企业锻炼与发展职业能力的制度；另一方面，要积极从企业引进与聘请人才，建立与完善实践教学专兼职师资队伍。从长远来看，必须优化人事管理制度，建立健全社会师资共享机制，为课程开发和课程建设提供有效的双师型师资队伍保障。

4．突出办学特色，服务经济社会

制冷与冷藏技术专业就目前来讲，不是热门专业，因此要在专业发展上有所突破就要办出自己的特色。要在专业领域中找准一个点，以点带面，才能更好地发展。

5．积极开展对外培训技术服务，提升专业的知名度和影响力

充分发挥专业教师的技术服务和技术创新能力，积极为企业提供技术咨询、职工培训，开展农村劳动 力转移和失业下岗人员再就业培训，为区域经济和行业服务。利用专业群优势，开展师资培训工作，要求教师参与企业项目，同时加大对口职业学院的支援力度，与区域同类院校相近专业共同分享专业建设、课程建设和教学改革等方面成果，带动同类院校共同发展，在行业同类院校专业建设中起到示范和引领作用。

6．深化校企合作，推进工学结合

校企合作有利于真正落实“以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为核心”职教方针，形成招生与招工、实习与就业同步的校企零距离局面，有效地转变以学校和课堂为中心的传统育人模式，拓宽师资培养渠道，增强学生生产实习和社会实践力度；有利于实现资源共享、优势互补，产生规模效应，实现院校与企业双方共赢的局面。

[参考文献]

篇3：制冷与空调运行题库一

随着社会的发展与科技的进步, 国民日益增涨生活水平也需要合适物质与服务与之相对应, 因而人们更加能够享受生活, 空调应用的普及, 其设备的需求也会越来越多的。现今制冷空调的设备行业已成为国内的装备制造产业一个非常重要的成分, 已经慢慢的渗透到我国进行经济建设的许多领域。虽然空调给我们带来了舒适的生活环境, 然而如果制冷空调的设备应用不恰当或者是不正确的管理方式都可能致使空调运行发生一定程度的损害, 甚至更严重会使人们的生命和财产受到威胁。所以一定要对制冷空调的设备安全运行的状况进行合理的管理, 这样子才能确保生产及生活环境的安全, 真正满足人们生活上的享受。所以研究人员可以从制冷空调在设备运行的过程中存在隐患去深究, 相信会找到与之相应的管理目标以及应对的策略。

1 制冷空调设备存在问题

这些年来, 因为在设备的运行管理上的不重视, 对一些细节问题上的疏忽, 使得运行的设备所进行的维护和管理不是十分的恰当, 这就导致了制冷的空调设备处于运行管理的过程中出现下列毛病。

1) 一些空调达不到对应的制冷效果。因为空调产生的风量过大或过小的缘故, 导致出风的温度和湿度以及速度可能和相应的要求有所偏差, 制冷的房间内部的温度和湿度没能够确保其保持一定的规定量;

2) 进行制冷的设备在运行和管理的过程中产生的费用较高, 这就包括了日常的电费以及需要维护的费用, 并且制冷设备出现故障的概率相对很高, 导致频频发生事故[1];

3) 制冷的空调及其设备所能够使用到的寿命年限比较短, 离规定的标准期限较远。并且设备的运行很不稳定, 离规定的运行状态偏差也较大, 参数的设置没能够满足相应的规定要求。

3 运行管理的目标

进行制冷的空调设备在运行及管理的过程中利用到最少资源来得到最高的效益, 这就要通过合理的规范性的操作和科学性的保养以及能够及时地对设备进行检修, 最终实现其最基本的使用方面的要求, 从而能够降低在运行管理和维护过程中成本的费用, 并且能够将使用寿命得以延长这些目标[2]。

4 制定并加强运行管理制度

制冷空调的设备在进行运行管理的过程中要做设备的技术资料进行合理的管理和对其进行实时的维护与保养, 并且应对突发事故的处理等方面需要更加专业化和实效化, 这就需要制定完善好相应设备运行的管理制度, 而且要根据制度的要求进行严格地执行, 强化对设备的运行管理。此运行的管理制度并不能只是一些形式化的东西, 加强对管理制度的执行必须加以重视。制定管理制度的过程中要有明确的规定人员和设备以及运行管理之间的关系。制度之间有做到相互间的协调, 各制度之间不能出现矛盾, 而且制定的过程中必须要结合实际的状况, 这样才能做到科学及合理。

4.1 制定好人员的管理制度

制定过程中需要根据不同人员的分工上不同从而合理的制定, 并且需要考虑到多方面的因素, 依据工作岗位及工种上的类型不同来拟定, 细化好不同类型员工的责任与职能比如做到以下的方面, 在制冷空调设备的运行人员都有哪些岗位职责呢?1) 需要根据相应规定的设备规程来对运行的制冷空调进行调节, 相应的记录也必须及时做好;2) 严格遵守好机房内部的管理制度, 确保有一个安全且良好的作业环境;3) 定时对设备进行检测与保养, 同时将巡检的记录明确的记下;4) 遵守好设备的管理制度与值班的制度, 不得违反劳动的纪律;5) 努力完善自身的专业技能, 熟悉好各类型设备的性能和结构并能够总结经验。

4.2 制定设备运行的管理制度

这就需要拟定好值班的制度表。当空调处于运行状态, 相应的工作人员就必须做到值班, 因为空调运行好坏的程度和人们的使用要求有着一定的联系, 它同时也直接影响到了空调设备在成本和设备工作寿命的方面上。所以需要要制定好的空调运行的值班规则对值班的人员进行约束, 将值班的质量加以提高。就比如值班人员在值班期间不能迟到和早退以及无故的缺勤, 必须时刻以认真和负责的态度去完成分内的工作[3]。

5 制冷空调设备运行管理中的几点注意

制冷空调的设备在运行和管理过程中就需要严格的按照规定的制度, 来完成好各项运行的操作, 并且做好维护和保养, 对事故的处理需要的工作人员要做到专业化和职能化, 在管理方面要做到制度化和操作的规范化。将设备的管理进行细化可以分为以下几点:

1) 进行管理的维护人员需要是比较具有专业化的工作人员或是要通过严格的培训后再进行严格的考核的过关的技术人员;

2) 每一项管理的任务要细节分配到人, 并且责任分配到人, 具有十分明确的分工;

3) 在对设备的运行管理中一定要避免形式主义的作祟, 每一项管理的事项一定要有与之相适应的规章制度, 这样才能做处理的过程中有章可循, 有理可依;

4) 每一项技术的操作都必须要有相对应的规程, 从而可以是各项操作能够做到有序合理的进行。

6 结论

伴随着制冷技术的不断提高, 制冷的空调设备的制造也处于大规模的生产, 空调制冷设备能否安全的运行已成为了影响人们的生活以及生产安全的最基础的指标。在对设备的安全运行管理的问题现状中, 我们提出多点需要注意的问题。然而设备是否真的能够安全的运行, 文章所提到的相应措施还需在真实的环境中实践并且要不断地进行完善。这样才能够使运行设备所消耗的能效处于最大化, 更好的对制冷空调设备进行更加有效安全的管理。

参考文献

[1]夏云铧.中央空调系统应用与维修[M].北京:机械工业出版社, 2004.

[2]李援瑛.中央空调运行与管理读本[M].北京:机械工业出版社, 2007.

篇4：制冷与空调课程教法初探

【关键词】项目教学；课程改革；工作任务；考核评价

中等职业学校教育的基本培养目标是让学生掌握一定的文化知识，熟练的专业操作技能，养成良好的学习习惯，树立正确的职业教育人才观和质量观。全面反映学习者的学习经验，发现和激发学习者多方面的潜能，帮助学习者认识自我建立自信，为适应就业岗位以及转岗再就业打下坚实的基础。重视学习者过程评价，强化综合实践能力考核，充分反映学习者不同智能类型和水平；广泛笔试、口试、记录、观测、现场操作、提交案例分析报告、成果演示、作品评价学习方法记录、自评、第三者评价等多种评价方法，建立以能力为本位评价主体和方式多元化的评价体系，让学生感受成功的喜悦。传统的制冷专业教学是教师先讲原理知识，后验证性地做几个实验，讲的多、做的少，不利于学生解决实际问题。而项目教学法的实施，使师生双方边教、边学、边做，融理论教学与实践教学为一体，从而培养了学生的综合能力，取得了良好的教学效果。

一、项目教学法简介

项目教学法是以工作任务为核心来训练技能并构建理论知识的教学法。是师生通过共同实施一个完整的“项目”工作而进行的教学活动，其基本思想是把知识附着于任务，在完成任务的过程中让学生获得知识，是一种教和学互动的模式。在职业教育中，项目是指以生产一件具体的、具有实际应用价值的产品为目的任务，它应该满足下面的条件：

（1）该工作过程可用于学习一定的教学内容，具有一定的应用价值；

（2）能将某一教学课题的理论知识和实际技能结合在一起；

（3）与企业实际生产过程或现实的商业经营活动有直接的关系；

（4）学生有独立进行计划工作的机会，在一定的时间范围内可以自行组织、安排自己的学习行为；

（5）有明确而具体的成果展示；

（6）学生自己克服、处理在项目工作中出现的困难和问题；

（7）具有一定的难度，不仅是已有知识、技能的应用，而且还要求学生运用新学习的知识、技能，解决过去从未遇到过的实际问题；

（8）学习结束时，师生共同评价项目工作成果和工作学习方法。

二、项目教学实践过程

《制冷设备原理与维修》是一门理论与实践关联性很强的课程。在教学中，怎样处理好理论教学与实践教学的关系，使学生既能学到理论知识，又能培养动手能力。这是摆在教师面前的一个重要课题。采用“项目教学法”能较好地解决这个问题。在教学的过程中，针对课程内容分为六个项目：

项目一：电冰箱制冷系统的安装与调试

项目二：电冰箱电气系统的安装与调试

项目三：空调器制冷系统的安装与调试

项目四：空调器电气系统的安装与调试

项目五：汽车空调的维修

项目六：冰箱、空调典型故障的维修

每个项目又分解成若干个小模块，每个模块都有学习目标，工作任务，在工作任务过程中采用“做一做”、“想一想”、“读一读”，以完成项目教学的校本教材。具体做法为：教师先进行必要的课堂教学，使学生掌握必要的基础知识，然后把全班分成六个小组布置项目任务，学生分別对项目进行讨论、查找资料，并写出各自的设计思想与方法、画出原理方框图，设计安装图、选择器件。再进行全班交流并演示项目结果，经过改进后，学校提供器材再由学生正式实施项目，写出总结，内容包括实施项目成本核算，最后由教师进行评估总结。

三、“项目教学法”实施过程中必须重视的几个问题

1.项目的选取是成功的关键

（1）用典型产品制作（设备生产、故障排除或提供服务等）引领工作任务。工作任务是课程内容的载体。在教学过程中需要典型产品的制作等实质的职业活动来实施教学，从而为学习者提供一个真实、整体而全面的学习情境。做到理论联系实际，乃至解决跨专业、跨行业的问题[2]。

（2）用工作任务引领专业知识。这里的工作任务是核心，是课程内容的载体；专业知识则服务于工作任务，难点是如何均匀、合理地进行专业知识（包括理论知识与实践知识）的分配。解决这一问题的关键是在职业实践活动寻求实践性问题。以实践性问题作为促进两者的中介，从问题中引申出理论知识。从而有效地实现理论知识与实践知识的整合，促进学生实践能力的行成。例如在电冰箱制冷系统的安装与调试项目中，选取了海尔电冰箱。让学生认识冰箱的五大部件：压缩机、冷凝器、毛细管、干燥过滤器、蒸发器。在装配过程中学习它们的作用即做中学。

2.做好过程考核及结果评价工作

项目教学不再把教师掌握的现成知识技能传递给学生作为追求的目标，而是在教师的指导下寻求找到这个结果的途径，最终得到这个结果，并能进行自我评价，学习的重点在学习的过程而非学习的结果。因此，项目教学过程中，老师是指导者、监督者，是学生的助手。在项目实施过程中通过时间观念、工作态度、合作能力、创新能力、产品完成五个方面给予评价。

四、结束语

通过典型产品的安装，学生能主动参与到项目当中，解决了学生上课开小差、思想不集中的难题。学生能边做边学。把看到的、听到的、手上做到的结合起来，头脑中就会有东西，就会思考，就会出现问题，就会想办法解决问题，自信心就会增强、学习的积极性也就提高了。同时也培养了学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、以及交流合作能力。

通过课程改革，在制冷课程教学中实践“项目教学法”，达到了良好的教学效果。制冷中级工考核合格率能达到95%以上，学生能很快适应自己的工作岗位。“项目教学法”?把理论教学与实践教学有机的结合起来，在做中学，在学中做，不仅有利于学生加深理解和掌握书本的理论知识，更使他们懂得怎样灵活应用这些知识。“项目教学法”充分发掘了学生的创造潜能，全面培养了学生分析问题和解决问题的思想和方法，提高了学生的综合素质，并且享受了学习的快乐。

参考文献：

[1]石信.调整课程结构，培养“四有”新人[J].实验工作通讯，2003（11）：13—15.

篇5：制冷与空调运行题库一

（一）制冷剂的检漏

外观检查，观察系统各连接位是否有油迹而初步判断系统有否泄漏。电子检漏仪，这种检漏仪可以通过探测头吸收漏出的制冷剂，如果发现被测部位泄漏时，检漏仪即发出响声或闪烁光，其检测灵敏度高。

（三）制冷剂的补充

1.关闭歧管压力表高、低压手阀，将高、低压软管分别接到相应的维修阀上，中间注入软管接入制冷剂罐，打开制冷剂瓶手阀。2.分别先后拧松高、低压软管及中间注入软管与歧管压力表接头处，让气体溢出约0.5min左右对软管进行排空，然后再拧紧接头处。

篇6：制冷与空调专业求职个人简历

姓名：应届毕业生求职网

目前所在： 广州

年 龄： 25

户口所在： 清远 国 籍： 中国

婚姻状况： 未婚 民 族： 汉族

身 高： 170 cm

体 重： 63 kg

我的.特长：

求职意向

人才类型： 普通求职

应聘职位： 给排水/制冷/暖通工程/管道工，电工，技工

工作年限： 5 职 称： 高级

求职类型： 兼职 可到职日期： 一个月

月薪要求： 3500--5000 希望工作地区： 广州,广东省,

工作经历

珠江钢铁厂 起止年月：-07 ～ -01

公司性质： 国有企业 所属行业：石油/化工/矿产/地质

担任职位： 技术员

工作描述： 至今在珠江钢铁厂从事空调维修，主要从事家用空调机，水冷空调机,中央空调机的维修和保养

离职原因：

志愿者经历

教育背景

毕业院校： 芳村机电高级技工学院

最高学历： 中专 获得学位: 毕业日期： 2005-07

专 业 一： 制冷与空调 专 业 二：

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

-09 2005-07 芳村机电高级技工学院 制冷与空调 制冷设备维修工 0719011007300438

语言能力

外语： 英语 一般 粤语水平： 优秀

其它外语能力：

国语水平： 优秀

工作能力及其他专长

20至今在珠江钢铁厂从事空调维修，对家用空调机，工业空调机，中央空调机的维修与保养有丰富的工作经验，在工作中服从领导安排，能吃苦耐劳，总结经验，积极进取，具有良好的团队精神，能够独立完成工作，对工作积极认真负责。

详细个人自传

篇7：制冷与空调专业认识实习报告

为期两天的认识实习，让我感受不少！在我看来，认识实习增长我的见识的同时，也是对我专业知识的一个考察，让我对专业知识学习有了明确蓝图。

这次认识实习参观了四个地方：广州体育馆、TCL空调器（中山）有限公司、广州大学城第三冷站、广州万宝压缩机有限公司。现在按参观时间的先后顺序分四个部分来记录我的所见、所闻和所感。

广州体育馆

广州体育馆是6月建成的。广州体育馆建设内容有：主场馆、练习馆、大众活动中心、行政楼、餐厅、中央能源中心、停车场、运动员村及附属停车场、商业设施等，它是一个以体育比赛为主，兼顾文艺表演、会议展览的多功能综合性体育建筑。

我们主要参观了主场馆、机房、能源中心。主场馆入口设有约1500平方米的大圆形广场，空间宽阔，方便人流集散。主场馆总建筑面积39635平方米，纵向最大跨度160米，横向最大跨度110米，馆内的观众席共设大小（24-16平方米）包厢24个，常规座位10018个，其中贵宾席654个，固定座位5044个，活动座位约4320个。主场馆的盖是用透光不透明的阳光板。在主场馆我们主要观看出风口和回风口，出风口是在座位下面，采用大风量、低风速、水冷式空气；而回风口在主场馆的围墙上，位置相对较高。冷空气在人活动区出，变暖上升，从回风口出；这样比出风口在高出更节能，因为这样最冷的是人活动区。主场馆的冷气供给有4千多冷吨，由4个末端机房里的30台末端风机供给。

参观完主场馆，我们去参观其中的一个末端机房，机房里面主要是换热器，是冷冻水和空气进行热交换，使得空气变冷；风机是个动力装置，用来保持空气的循环，也加快空气与冷冻水的热交换，新风机的另一个目的是用来加入新鲜的空气的，除了新风机还未换热前的管道不用保温材料，其他管道都要用保温材料包住，用来保冷的同时也防止空气结露。

参观完机房，我们便去参观能源中心。能源中心主要是对通过机房中的换热器的水进行制冷，制冷后再用泵把冷冻水送到机房，这样冷冻水就形成循环，在机房的换热器里与空气换热变热后送到能源中心的冷冻主机的蒸发器，与制冷剂换热后变冷（标准进水是12摄氏度，出水是7摄氏度）又送回机房换热器。冷冻主机用冷却水带走制冷剂在冷凝器放出的热量，冷却水进出冷冻主机的冷凝器的温差一般是5摄氏度，从冷凝器出来的冷却水送倒冷却塔进行冷却。能源中心有4台大的冷冻主机，每台的制冷量达到1760冷吨，每台配有1台一级冷却水泵和1台一级冷冻水泵；另外分别有2台备用的一级冷却水泵和冷冻水泵；水泵除了一级泵外还有二级泵和三级泵，在能源中心还有2台螺杆水冷机组，功率是93kw，名义制冷量为464kw。同样除了冷却水管道不用保温材料包住，其他管道都要。

因为对制冷原理和冷水供给系统还比较清楚，所以看起来比较容易懂，而原先，一些不懂的地方，现在看了实物也明白了怎么回事。

TCL空调器（中山）有限公司

TCL空调是TCL集团的四大支柱产业之一，TCL空调器（中山）有限公司是生产家用空调和商用空调、中央空调、移动空调。

我们主要参观了该公司的生产线，在生产车间是换热器的生产和空调的组装。换热器包括蒸发器和冷凝器，它们的生产过程都是一样的，先把金属膜冲压程翅片，再把u型铜管穿过翅片，然后把翅片压紧，接着用短的u型管把长的U型管串联起来并把它们焊好。换热器做好后，便把换热器、毛细管、压缩器、气液分离器焊接好，接着检查气密性和其他性能指标。

在TCL能看到三种不同翅片，分别是青色、银色、黄金色，它们的价格和换热系数都不一样，寿命也不一样。翅片是用来加大换热面积，提高换热器的换热效果。在空调器里面还有一个风扇，用来推动空气流动，使空气和换热器进行热交换，加快空气流动，提高换热效果。

在商用空调中我们可以看到一个较大的储液罐，特别是在变频空调中。在变频空调的电路系统比较复杂，能够保证在不同工况，压缩机的`压缩效果达到最好，节能效果比较好，避免压缩机较多的停止与启动，使得压缩器的寿命提高。同时使用电子膨胀阀，与提高COP。

在空调上我们看到一个四通阀，是保证空调既能制冷又能制热，这对于北方是非常必要的。

在TCL，我们可以看到它是非常注重企业的文化建设的，本人对它的那种价值观比较认可。秉着“敬业、诚信、团队、创新”的企业精神，和“为顾客创造价值，为员工创造机会，为社会创造效益”的企业宗旨，不断完善内部管理，将以更高、更优的品质，与消费者同呼吸、共冷暖，凭借一流管理、一流产品、一流服务、一流队伍创建具有国际竞争力的世界级企业。企业的文化就好比一个人的价值观，决定着企业能不能做强做大。

大学城第三冷站

大学城教室的冷气是由四个冷站统一供给的，有500万平方米的建筑纳入供冷系统，总制冷总装容量达到11.8万冷吨。采用集中供冷有不少好处：减少电力系统投资成本，可以减少噪音、震动和废热污染，减少维修和保养费用。

大学城有4个冷站，我们参观的是第三冷站。它可以采用冰储冷系统，冰储冷系统核心是制冰技术，就是在电谷，用电把水制成冰，把冷量储存在冰里面，白天用电高峰器把冰熔解，用来供给冷气，这样能够节约成本。同时在水中加入乙二醇，以降低冰点（冰点可达到-14摄氏度，常用-6摄氏度），使得相同的水储存的冷量更多，使得冰槽不用太大，管道可以更细，节约成本。

除了这些以外，冷站的供冷系统更广州体育馆的供冷系统一致。

广州万宝压缩机有限公司

广州万宝集团压缩机有限公司为广州万宝集团有限公司100%控股的国有企业，成立于1984年，专业生产电冰箱压缩机。前身“广州冷机股份有限公司”是一家A股上市的股份制企业，11月经过重大资产重组回归万宝集团。公司位于广州市白云区人和镇，占地面积10万平方米，建筑面积7万平方米，现有员工1700多人。主要产品是“华光”牌系列环保型电冰箱压缩机，产品荣获“中国质量过硬知名品牌”和～20“中国名牌”称号。产销量多年居全国同行业前列，是海尔、新飞、科龙、美菱等大型冰箱生产厂家的压缩机供应商，也是Electrolux（伊莱克斯）、Whirlpool（惠而浦）等跨国大型电冰箱制造企业的全球供应商之一。

它生产的是活塞式压缩机，有100多个型号，年生产量达到1千多万台。活塞式压缩机属於最早的压缩机设计之一，但它仍然是最通用和非常高效的一种压缩机。活塞式压缩机通过连杆和曲轴使活塞在气缸内向前运动。如果只用活塞的一侧进行压缩，则称为单动式。如果活塞的上、下两侧都用，则称为双动式。活塞式压缩机的用途非常广泛，几乎没有任何限制。它可以压缩空气，也可以压缩气体，几乎不需要作任何改动。活塞式压缩机是唯一一种能够将空气和气体压缩至高压，以适合诸如呼吸空气等用途的设计。活塞式压缩机由汽缸座、上轴承、曲轴、活塞、滑板、连杆、转子和定子组成。

我们主要参观了零件车间、铸造车间、总装车间。由于对压缩的原理了解比较少，所以在这里看懂的东西也就比较限，原先都不知道压缩器里面有这么多零件。

篇8：空调制冷系统噪声种类与原因分析

打开发动机舱盖，当空调工作时，如果听到“咝咝”的尖叫声，一般是驱动皮带过松或过硬产生的滑动异响，此时应检调皮带松紧度或更换。如果听到抖动声，一般是压缩机固定螺栓或托架螺栓松动，应加以紧固。用金属棒探听压缩机内部，正常情况下只能听到压缩机清脆而均匀的阀片跳动声，若有敲击声，一般是制冷剂的液击（制冷剂过多）或奔油（冷冻油过多）声；若有严重的摩擦声，可能是压缩机缺油或电磁离合器打滑；若在停机时听到清晰的机体内运动部件的连续撞击声，一般是内部运动部件严重磨损，引起配合副间隙过大所致。◇空调制冷系统噪声的种类及原因分析

空调制冷系统噪声分为外部噪声和内部噪声两种。

1．外部噪声过大的原因

（1）压缩机驱动皮带过松或过度磨损打滑；

（2）压缩机安装支架的紧固螺钉松动；

（3）压缩机进、排气阀片破损或主轴轴承损坏；

（4）电磁离合器驱动带轮轴承缺油或损坏；

（5）压缩机电磁离合器打滑；

（6）鼓风机叶片发卡或固定螺钉松动；

（7）冷冻油过少，使配合副出现干摩擦或边界摩擦。

2．内部噪声过大的原因

高压压力过高导致压缩机振动而产生噪声，比如制冷剂过多、冷凝器散热不良等。步骤三回收制冷剂

用制冷剂回收充注机将有故障的广本飞度轿车空调制冷系统中的制冷剂进行回收再利用。回收程序与方法见任务一。

步骤四空调压缩机的拆检与修复

篇9：制冷与空调运行题库一

近十年来，我国制冷空调行业年均增长率一直保持在两位数的高水平上。2007年，全行业工业总产值已超过2900亿元人民币，多项产品产量稳居世界第一。过去五年，我国工商制冷空调行业更是保持了年均近三成的增长速度。中国现在已发展成为全球第二大制冷空调设备的消费市场和第一大生产国。制冷空调行业已成为我国装备工业的有生力量和国民经济的重要组成部分。所有业内人士需要认清当前形势，行业才能进步并得到更快的提升。

近年来行业的发展状况及特点

中国制冷空调行业目前所生产的产品，无论是在品种规格、技术含量，还是在产品性能、产品质量等方面，较之改革开放前均有了长足的进步与发展。许多内资企业的生产模式已从当初的单纯引进、仿制、测绘，转变为通过自身培养，形成了基本的自主研发能力，新产品的开发和推向市场的速度明显加快。兼收并蓄，创新实践，面向全球化市场，中国造就了一大批知名的民族品牌，他们如今在中国市场上已占据了半壁以上的江山。当前全行业从业企业超过千家，几乎所有类别的制冷空调设备在中国都能找到供应商：制冷压缩机、冷水机组、空气调节设备、空气处理设备、冷冻冷藏设备、辅机与配件、自动控制系统与配套元器件等，已有相当一部分产品的开发生产达到了很高的水平，有些甚至达到了世界级的水平，如溴化锂吸收式冷(热)水机组、螺杆式制冷压缩机。

随着行业的发展和技术的不断进步，近年来行业中各类产品的能效指标也在不断提高，根据对行业中部分产品测试数据的统计分析，在过去几年中，冷水机组、单元机以及多联机等行业主导产品的能效指标都有大幅提高，如多联机产品的IPLV指标五年间平均幅度都在50%以上。

中国制冷空调行业的发展较之西方工业化发达国家起步较晚，在空调产品技术领域发展仅仅二三十年的时间，目前各方面积累尚不充分。同时，市场的发育和培养不尽完善，一些客观因素制约着行业的进步与提高。虽然从业企业众多，但中小规模企业所占比重过大，局部产能过剩，市场竞争过分依赖于价格因素。长期的低价竞争格局导致行业总体的产品质量和技术水平提高步伐缓慢，并为假冒伪劣产品的生存提供了机会。

行业发展所面临的环境

中国是全球第二大制冷空调设备消费市场，近年来各类制冷空调设备的市场保有量还在不断快速增长。据相关资料介绍，夏季用电的高峰时段，在国内大中型城市中，空调用电负荷占总负荷的比例已达40%左右。此外，制冷空调行业对国家“十一五”规划所确定的约束性目标的实现也承担着义不容辞的责任。《蒙特利尔议定书》签署至今已有20年的时间，根据相关的科学评估，随着ODS淘汰行动在全球范围内的全面实施，《蒙特利尔议定书》正对大气臭氧层的恢复和全球性的环境保护发挥着明显而重要的作用。

未来的发展与出路

技术进步永远是解决制造业发展的惟一出路。许多新技术的应用对各类产品的效率提升和原材料消耗的下降无不起到了显著作用。

行业发展至今，一个突出的特征就是生产的集中度越来越高，规模化发展成为当前市场竞争的主旋律。

而近年来，企业间强强联合、兼并重组的势头日趋突出。通过对优势资源的重新整合，实现了企业综合实力的快速提升，同时提高运行效率，进一步强化对市场的服务能力，形成更加强大的综合竞争力。从当前的发展趋势看，未来几年企业间的并购与整合将持续下去，这将是推动和促进行业总体进步的有效途径，也是行业企业今后必须更加关注的方向。

通过借鉴分析国内外发达国家和行业的发展历程和经验可以看出，走更加专业化的产品发展路线，将是众多中小企业今后的主要发展方向和出路。对中小企业来说，必须积极行动，扬长避短，以壮士断臂的勇气缩减过长的产品线，集中优势资源于己之所长的产品开发和生产领域，以此确保能够在残酷的市场竞争中长久生存。

专业化的生产和发展离不开技术层面的有力支撑，进一步加大企业在研发方面的投入，形成自己具有自主知识产权的核心竞争力，将是企业在市场竞争中立于不败之地必不可少的保证。自主知识产权和核心竞争力的培养，也是全行业二次腾飞、实现由制造大国向制造强国转变所必需的支撑基础。技术进步需要全行业及社会各界更多的关注和参与，结合当前行业发展特点，积极推进行业中一直存在的产、学、研相结合的技术合作发展模式，充分利用国内众多大专院校和专业院所的技术力量，将科研成果同企业的产品开发生产更多、更紧密地结合起来，将是当前和今后一段时期内较为可行、行之有效的促进行业和企业技术水平发展提高的措施和方法。技术的发展与提高需要大量人力物力的投人，我们的企业家必须认真关注国内外发展现状与趋势，确立以技术进步引领企业发展的长期发展观，下决心在产品开发与技术研究方面加大投人，同时有效整合社会各界资源和力量，创建形成自己的技术特色和优质产品品牌，以此服务于市场和用户，确保在国际化的市场竞争中立于不败之地，打造中国自己的百年企业和百年品牌。