有关雷锋精神学习个人感受

有关雷锋精神学习个人感受（通用14篇）

篇1：有关雷锋精神学习个人感受

他是普通士兵，短暂的一生做过许多好事，22岁的年轻生命，诠释着信念、无私、奉献与爱。他的日记，令无数读者动容，“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?”一年一度的雷锋日到来了，每逢这时，雷锋日记总能充盈我们的内心。

“我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。”作为一名高速收费人员，枯燥单调的重复就如岩石中生长的松柏，也许越是枯燥越是磨练人，如果没有高山岩石的铸就，哪有松柏的坚韧挺拔，如果没有平凡反复的磨炼，哪能更加珍惜眼前的幸福。

“一滴水只有放进大海里才能永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”我们的工作有他的特殊之处，四班三运转的工作性质使我们的生活大半的时间是和集体在一起的。就像雷锋同志所说，河水注入大海才不会干涸，我们每一条“小河”融入到集体的大家庭中才会奔腾向前。

“一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。”作为保定收费站的一名共产党员更应该起好先进模范作用，对自己高标准严要求，更要带动身边的人对待工作。我们的每一次微笑，每一声关切，每一份专业，每一份温柔，每一次帮助，每一轮守候，只为岁月静好，学习雷锋，我们一直都在。

篇2：有关雷锋精神学习个人感受

什么是雷锋精神?雷锋精神是从小事做起，走一路，好事做一路，以助人为乐作为快乐的根本，扎根本职，奉献社会。

雷锋同志曾说过：“人的生命是有限的，但为人民服务的时间是无限的，我要拿有限的生命投入到无限的为人们服务中去”、“高楼大厦都是一砖一石砌起来的，我们何不做这一砖一石” !

排雷英雄杜富国，在边境扫雷行动中，面对复杂雷场中的不明爆炸物，喊出“你退后，让我来”!以血肉挡住了危险，失去了双手和双眼，而在他三米外同组战友安然无恙!

，武汉一名退休老人向家乡木兰县教育局捐赠1000万元!这名伟大的老人，名叫马旭，是中国第一位空降女兵。整日所食都是自家小院自产的青菜，穿部队配发的衣物，最好的鞋仅仅十五元。她一生节俭，只为这一次奢侈!

篇3：学习雷锋精神 促进学科发展

1学习雷锋精神, 应紧贴时代脉搏

认真学习马列主义、毛泽东思想, 邓小平理论和“三个代表”的重要思想, 要切实增强自己的责任感和使命感, 向雷锋同志那样忠于党、忠于人民、忠于军队, 把党和国家、人民的利益放在第一位, 坚决听从党的指挥。在发展市场经济的今天, 学习雷锋, 发扬雷锋精神要持之以恒, 形式多样地开展学习雷锋活动, 为社会、部队、患者多做实事、好事, 从自身做起, 从现在做起, 从平凡小事做起, 脚踏实地地做好本职工作, 让雷锋精神发扬光大, 用“三个代表”思想武装自己的头脑, 尤其要用自己的实际行动扎实的干好本职工作, 为贯彻落实十七大确定的各项任务, 为建设现代化军队医院而贡献自己的力量。

2学习雷锋精神, 全心全意为军地患者服务

学习雷锋精神, 就要大力弘扬全心全意为患者服务的精神。江泽民同志指出:“雷锋精神的实质是全心全意为人民服务, 为人民的事业无私奉献”。全心全意为人民服务是科学的人生观、世界观、价值观的集中体现, 雷锋崇高之处, 就在于全心全意为人民服务, 并内化为自己的人生理想, 自觉地为实现这一崇高理想而付诸实践。正如雷锋同志日记中写的“人的生命是有限的, 可是, 为人民服务是无限的, 我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。通俗而富有哲理的语言, 深刻揭示了人生的真理, 这就是要使有限的生命放射出灿烂的光华, 要把自己的人生和人民的事业紧密地联系在一起, 把个人价值的实现寓于为人民服务之中去, 自觉地做中华民族传统美德的传承者、社会道德规范的实践者。因此必须时时处处严格要求自己, 认真学习与护理专业有关知识, 学习先进的护理操作技能, 掌握有关现代化的管理, 只有学好本领, 才能更好的全心全意地为人民服务、为患者服务, 只有立足医院和患者的需要, 才能努力为建设现代化的军队医院作出应有的贡献。

3学习雷锋精神, 就要干一行、爱一行、钻一行

学习雷锋, 弘扬雷锋精神是时代的呼唤, 学习雷锋精神, 关键是立足岗位学, 使雷锋精神体现在自己的身上, 落实在行动上。在新形势下学习雷锋, 要学习他干一行、爱一行、钻一行的“钉子”精神, 认真学习先进的现代化设备与技术, 刻苦钻研新业务, 发扬“钉子”精神, 用钻劲搞好护理新技能、护理科研, 积极开展技术革新, 年年要有护理研究性的论文发表, 力争“十二五规划”中要申报科技成果奖1～2项。

4学习雷锋精神, 做雷锋式的好护士

江泽民同志号召我们:“学习雷锋同志, 弘扬雷锋精神”。这是时代的需要, 人民的期望, 推动社会进步的强大动力。雷锋同志的英雄事时刻鼓舞着、鞭策着、激励着我院工作者。时刻牢记学雷锋精神, 满腔热忱地帮贫济困, 资助他人, 助人为乐, 为患者办好事、办事实, 努力创造一种新型的护患关系, 做雷锋式的好战士、好护士。

篇4：学习雷锋精神

曾经，雷锋的名字活在我们这一代人读小学时候的少年记忆中。“学习雷锋，好榜样，忠于革命，忠于党……”这首歌至今没忘。随着年龄的增长，特别是工作以后，由于诸多现实事务的冲击，雷锋这个名字，在我的生活中不可否认地渐行渐远。但同时又不可否认地感觉到，雷锋的名字似乎从来没有消失过。因为，当社会上出现了好人好事的时候，我们都会直觉地将他们命名为——雷锋，人们会欣喜的感慨雷锋又出现了。而当人情冷漠的事件曝光时，人们也会愤慨这时代不再有雷锋了。而我们的学校，更是不管啥时候也没忘了年年要把雷锋翻出来和孩子们说一说，却很少深入地思考这个平凡而又不凡的名字。

来到雷锋的故乡，我开始了思考，弘扬雷锋精神依然是具有现实意义的。

我们一行来到了抚顺的雷锋小学，这里曾是雷锋担任过少先队辅导员的学校。从大门映入眼帘的四个烫金大字“雷锋小学”开始，我们的眼前就再也没有离开过雷锋。雷锋和孩子们在一起的大理石塑像矗立在校园的国旗下；雷锋的名言警句渗透在校园的每一面墙上；雷锋的老战友和孩子们的活动相片贴了满墙；部队里雷锋团、雷锋班的校外辅导员和孩子们在一起的照片；以及当代活雷锋郭明义和孩子们在一起的照片，一页页进入了我们的视线。

我开始调整自己的思维了，雷锋，特别是雷锋精神，就这么鲜活地重现在了我的眼前。作为一名教育者，我现在最渴望的就是，如果我的学生也在我的身边就好了。每年的3月，学校例排的学习雷锋。不乏有流于形式的，有简单纪念的。当我们自己都认为雷锋在渐行渐远的时候，我们能带给下一代什么样的雷锋和雷锋精神呢？还好，我感谢这一次的行程，让我们对弘扬雷锋精神有了更多的支撑。我赶紧拿出手机，不停地拍照、拍照、拍照……

接着，我们来到了雷锋当年待过的部队，参观了雷锋班，雷锋团，和他们一起吃饭聊天，听专家讲传承的故事……

最让我感慨的是，从雷锋班长以来，传承了24任班长，他们都真实的接过雷锋的枪，也接过了雷锋的精神，继续为人民服务，在现实生活中长期保持着做好事的优良传统。

其中，有一个故事令我久久不能忘记：

雷锋班有一条纪律规定，即你走到哪里，好事就要做到哪里。不论是在雷锋班，还是离开了雷锋班，都要坚持雷锋精神。

曾经有一名从雷锋班退役的战士，在这种精神的熏陶下养成了做好事的习惯。当他退伍回到了家乡，依然坚持随时随地地帮助别人，甚至达到忘我的境界，每次一下雨就扛着梯子出门帮人修补漏雨的房舍。一开始，连他的父亲也不理解，以为这孩子是不是脑子出了问题，在部队待傻了，为此事父亲曾悄悄回到部队去了解情况，知道原因后才释怀。邻居们一开始也不理解，都叫他傻子，他也不介意。后来他带领着乡亲们在家乡开厂致富，还把厂名叫做“傻子*工厂”。

当然，这优秀的事迹最终被大家理解了，他也被国家评为先进个人。当我们看着他的“傻劲”事迹被人们津津乐道地传扬着时，我们也在被鼓舞着、震动着，因为我们看到“接过雷锋的枪，也接过了雷锋的精神，全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。长期保持着做好事的优良传统。”这些刻在石头上，写在书本上的话，在这里不是大话、套话、空话。而是实实在在的身边事。

抚顺之行，我们就这样一路被感动着。一边去为雷锋扫墓，一边听着华东师大的专家为我们分析发扬雷锋精神的时代意义，以及新时代怎样发扬雷锋精神的具体做法。收获颇丰……

篇5：学习雷锋精神感受

雷锋，这个名字伴随我们成长整个过程，他的无私奉献、乐于助人、顽强拼搏的精神时刻激励着我不断前行。1963年3月5日毛泽东为雷锋题词“向雷锋同志学习”，而今天正是学雷锋日，雷锋精神在岁月的传承中不断发光发热，深深影响着我们每一个人。回想到我们公司，大家坚守“感恩邢临、情满旅途”的服务品牌理念，用爱和责任，伴随着每一位回家路上的旅客，顺利圆满地完成了安全保畅任务，这不正是奉献的真正体现嘛。

作为一名收费员，工作中留在我记忆里的是一张张满意的笑脸和真挚的祝福。记得春运期间，高速路紧急通道上，两辆事故追尾的小轿车因无法移动而临时停靠在了路肩上，周围行人因惨烈的事故现场而纷纷侧目。对此，经验丰富的邢临高速工作人员临危不乱，为事故车主递上热水，安抚好车主的情绪后，积极对双方进行调解。在工作人员有条不紊的安排下，受惊了的事故车主也慢慢镇定了下来，说道：“邢临人真是活雷锋，为你们点赞!”听到这里内心的喜悦之情油然而生，如此惊心动魄的一幕对于邢临高速的工作人员来说却已经是司空见惯。

雷锋精神的学习和传承体现在方方面面，而我们邢临人就是每位旅客回家路上的守护神，我们的责任与义务就是让每位旅客都能平安到家。那些坚守在一线工作岗位上的同事们舍小家，在大爱的坚守下，他们奋斗在邢临高速上，与来往的车辆行人一起，以实际行动展现着邢临人爱岗敬业、崇德向善的良好精神风貌。

篇6：有关学习雷锋精神作文

今天是3月5日，是学雷锋的日子。今天中午，有三位李老师认识的大哥哥来我们班学习雷锋。三位大哥哥问李老师需要干什么活，李老师说把地拖干净就可以了。

三位大哥哥提着拖把认认真真地在我们班拖地。有一位大哥哥看到有位同学的被子掉了，还帮他捡起来。我觉得这位大哥哥很懂礼貌，这就是在学习雷锋。我还看到一位大哥哥把很多垃圾从桌子凳子下扫出来。还有一位大哥哥把讲台上的小缝都拖得一干二净。我觉得他们实在太棒了。

以后，我也要学习雷锋做好事，多去帮助有困难的同学。

篇7：向雷锋学习个人感受500字

学习雷锋同志全心全意为人民服务的崇高品德。雷锋在他的日记中说：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去，”毛主席在“为人民服务”一文中说：“我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。”所以学习雷锋最最根本的一条，就是学习雷锋同志全心全意为人民服务的崇高品德。

学习雷锋，弘扬雷锋精神，是时代的需要，是人民的期望，它是推动社会进步的强大动力。要进一步形成学习先进、弘扬正气、催人向上的社会氛围，把雷锋精神贯彻到行动中去，形成人人学雷锋、人人是雷锋的良好氛围。

篇8：雷锋精神学习个人感想

我们刚一进门，就看见了一位白发苍苍的老爷爷静静地坐在椅子上，憨憨地朝我们笑。我(“幸福基金”会长)和何铭铭(“幸福基金”秘书长)郑重地将500元幸福基金交到老爷爷那双布满老茧的手里，其他同学把买来的新鲜蔬菜、营养麦片等放在了老爷爷家简陋的客厅里。环顾四周，一张看不出原色的桌子，几张破破烂烂的凳子，没有几件像样的家具，真是家徒四壁，又到处布满了尘埃污垢。

顾不上唏嘘，赶紧行动。我们放下书包，撩起袖子，争先恐后地跑到水池边洗抹布、洗拖把，唯恐自己找不到活儿干。沈易凡的妈妈也加入到我们的队伍，她捧来了一束鲜花，希望在这美好的春光里给老人带来一缕清香和一丝温暖。我们一个个分工明确：林静洁、何铭铭扫地，周祥拖地，苏航、沈易凡擦家具，赵家乐整理物品，我和陈赟则被分配到了最难擦的厨房，还好有沈易凡妈妈在一旁教我们“去油污大法”。天气乍暖还寒，但是同学们个个热情高涨，没人嫌脏嫌乱、怕苦怕累。很快，同学们的额上都渗出了密密的汗珠，但是看着被我们打扫得焕然一新的房子，心里的成就感油然而生;看着老人舒展的眉头，我们心里更是愉悦无比。

在我们干得热火朝天的时候，华老师则在陪老爷爷谈心。据了解，老爷爷有80多岁高龄了，三年前因中风撂下残疾，现在腿脚不方便还耳背。老伴很早就过世了，两个儿子均住在别处从来不管老人，更别说给赡养费了。老爷爷唯一的收入就是靠出租另一间卧室换取一点生活费，可现在别人退租了，老爷爷也就失去了经济来源，日子过得很艰难，全靠一些楼上楼下的邻居接济接济。我班的陈赟奶奶就经常把自己做的饭菜留下一部分送给老爷爷吃，还把老爷爷扶到自己家里去拉拉家常，让老人不至于太寂寞。

美丽的晚霞染红了半边天，“学雷锋?送温暖?献爱心”活动也接近了尾声。我们挥手与老人道别，老人目送着我们，从他憨厚的笑声和不再清亮的眼睛中我们读出了他的感激之情。此刻，老爷爷的表情依然显得有些木讷，但是他的心里一定是暖暖的。

篇9：个人学习雷锋精神活动总结

一、精心组织，积极宣传

1、学校十分重视学雷锋活动，专门成立了以张家顺校长为组长的领导小组。利用各种宣传手段积极发动、组织开展，广泛动员全体师生参与到学雷锋活动月活动中来。营造良好的学雷锋氛围，鼓励学生积极、努力践行雷锋精神、争当先进模范。

2、制定了详细、切实可行的活动实施方案。在3月份初，根据县教育局文件精神，结合学校实际制定了“传承雷锋精神，共圆美丽梦想”活动实施方案。并对照方案做出了具体的活动安排。

二、活动丰富，效果明显

3月2日，各学校利用广播站和国旗下讲话，宣传窗和黑板报做好宣传启动工作，向全校师生发出“向雷锋同志学习”的活动倡议。通过大力宣传在校园内形成“传承雷锋精神，共圆美丽梦想”的生动局面，营造了良好的学雷锋氛围。

3月5日上午，中学组织各学校“学雷锋”志愿者前往县城各街道社区进行了义务清扫活动。活动的开展得到了社区居民的一致好评。

走进社区敬老院，为孤寡老人献上爱心。我校团委组织青年团员于3月6日中午到穗围敬老院为老人们送上祝福与爱心。同学们纷纷踊跃报名，积极参与，从中感悟到了帮助别人的快乐。

各校组织开展以“传承雷锋精神，共圆美丽梦想”主题的班、队会。通过中队课、阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式，围绕雷锋精神，开展学雷锋主题活动，各位同学充分表达自己的想法，讲述自己学习雷锋的故事，对雷锋人物进行了具体化、细化，让雷锋精神深入每位同学心中。将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。

各校组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上留守学生或学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。各班学习互助小组已列入班级年度学雷锋计划长期进行。

三、学习雷锋，意义深远

篇10：学习两会精神个人心得与感受

非常时期的全国两会，是在境外疫情严峻复杂、我国疫情防控阻击战取得重大战略成果的背景下召开的一次重要会议，承载着希冀、奋斗、信心与斗志，彰显着未来、发展、决心和期盼。新青年们肩负着成为担当民族复兴大任时代新人的重要使命，青年党员关注两会热点，努力把学习奋斗的具体目标同民族复兴的伟大目标结合起来，矢志把小我融入大我，作出我们这一代人的历史贡献。

20是中国共产党建党一百周年，同时也是两个一百年历史交汇期与“十四五”规划的开局之年，在这样一个有着特殊意义的关键时刻，基础医学院本科生党支部将不断加强组织建设，发挥支部战斗堡垒作用;增强理论学习，创建学习型党支部;强化理想信念教育，贯彻两会精神，不忘初心使命，以

篇11：学习雷锋精神个人心得体会

雷锋精神是中国共产主义战士雷锋在实践中表现出来的全心全意为人民服务的共产主义精神。其实质是：忠于共产主义事业，毫不利己专门利人，在各种不同的工作岗位上干一行爱一行，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去，在平凡的工作中为社会主义、共产主义的事业而奉献自己的力量。

回顾这次开展学习雷锋活动经历，我深深地体会到：雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神，反映了社会主义价值观念和行为准则，在社会主义市场经济条件下，深入开展学习雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，倡导全心全意为人民服务，像雷锋那样爱党爱国，艰苦奋斗，勤奋学习，爱岗敬业，乐于助人，具有十分重要的意义。“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神和雷锋精神一脉相承，都是加强社会主义精神文明建设、推动青年成长进步的宝贵财富，是学习雷锋活动在新形势下的生动创造，符合时代发展的要求和人民群众的根本需要，具有持久的生命力。

当今中国在市场经济的推动下，物质财富迅猛增长，人们的物质生活发生了巨大的变化，但也伴随而生出一些面对丑恶现象而麻木冷漠，损人利己不脸红等等社会现象。此时，那个笑脸灿烂、乐于助人、大公无私、充满人性光芒的雷锋正在成为一面中国人道德反思的镜子。现在人与人之间变得越来越陌生、越来越失去相互信任、相互帮助了，面对着别人的不幸，敢挺身而出、振臂一呼的人也不多见，而从雷锋身上我们看到了人性的关爱，像春天般温暖。

篇12：有关雷锋精神学习个人感受

马克思指出，社会不管其形式如何，是人们交互活动的产物。社会是人类的社会，人是社会的人，因此，人的发展与社会进步是同一过程，二者是不可分割的。人的价值作为最高的价值形态，具有丰富的内容和复杂多样的表现形式，人不仅对他人、社会构成价值关系，也对自己形成价值关系。小时候，我从书本上认识了一位好人——雷锋。本以为他离我很远，后来买了一顶帽子——雷锋帽，天天戴着它玩耍；本以为他离我很远，后来学会了一首歌——《学习雷锋好榜样》，天天哼着它去上学；本以为他离我很远，后来先后加入了中国少年先锋队、中国共产主义青年团、中国共产党，天天跟着组织走；本以为他离我很远，后来来到了雷锋的第二故乡——辽宁省抚顺市，天天感受着雷锋城的气息。这些年，我听父母的话，考高中考大学再到考研究生，刻苦钻研；我听老师的话，融入集体，与同学团结协作；我听亲朋好友的话，火一样的热情和火一样的襟怀投入到无私奉献中；我听社会的话，哪里需要我就在哪儿出现；我听党和国家的话，情系志愿服务，感恩社会。这么多年走过来，我除了刻苦学习、参与学生工作、勤工俭学，还经常到敬老院、校园义务服务广场志愿服务，为困难的人和地区捐款，积极参加大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动、“2011年广西十万大学生寒假志愿服务活动”、“8264户外驴友团”徒步穿越广西百色多个天坑去瑶寨献爱心活动、广西第十二届运动会志愿者服务活动、加入地方爱心志愿者协会······大学毕业后，响应国家号召，毅然报名参加大学生西部计划志愿者，到西部去，到基层去，到祖国最需要的地方去，在祖国偏远的贫困山区奉献了一年青春直至考上研究生。回顾这些过去，原来我已经不知不觉爱上了志愿服务，学习雷锋好榜样，发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

来到抚顺市后才明白，原来“雷锋精神”还叫“五个一”精神，即“一颗钉”、“一滴水”、“一团火”、“一块砖”、“一片叶”的雷锋精神！原来，这些年我一直在坚持着雷锋的“五个一”精神，将雷锋精神外化于行，内化于心，一点一滴实现个人价值。

然而，继续践行雷锋“五个一”精神的路子还很长，需要用一生去学习和实践。人的价值从一定角度看是自我价值和社会价值的统一，从另一个角度看，又是人的权利与义务的统一。自我价值，即对自身需求的满足，也是自己的权利；社会价值，是指对社会的贡献，也就是强调个人对社会的义务。对个人来说，应该尽可能地做到对个人负责和对社会负责相统一，增强个人对集体、国家、社会的责任感。当个人价值与社会价值相冲突时，应将对国家、社会的贡献为优先，个人价值的实现服从社会价值的实现。

雷锋，一个享誉四海的名字；雷锋精神，一面永不褪色的旗帜！学习雷锋“五个一”精神，努力实现个人的人生价值。

向雷锋学习“一颗钉”的刻苦钻研精神。雷锋同志是做一行，爱一行，钻一行。不管是学习开拖拉机，还是开推土机，不管是运输班的汽车操作与保养，还是投掷手榴弹的业务练习，他都是认真学习，积极钻研，早日掌握技术。而在个人学习上更是从不放松。他虽然只是小学毕业，可却绝非只有小学水平。他勤于练笔，在报刊上发表了不少作品，他的日记更是成为经典，供无数的后人吸取营养。现阶段的研究生学习，提倡“挤”的精神，我也要像钉子一样去在日常的工作和生活中“挤”时间，不断练习各项技能,斟酌思想性的文章。要学一样，专一行，像海绵一样时刻吸收知识养分，向导师和同学探讨学习，认真钻研专业知识，不断提高知识水平和综合素质，适应将来工作需求。

向雷锋学习“一滴水”的团队协作精神。雷锋在日记里写道：“一朵鲜花打扮不出美丽的春天”，“一滴水，只有放进大海里才永远不会干涸；一个人只有和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”这些朴实的话语道出了团结协作的真谛。一支红杏出墙来固然艳丽，可万紫千红春色更美，我在学习和工作中也十分需要团队协作精神。学会理解他人，与他人合作，培养团结协作精神。

向雷锋学习“一团火”的无私奉献精神。雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋短暂的一生，印象让人最深刻的就是他那数不清道不完的无私奉献、助人为乐的动人事迹。我身边的人都有着一颗大爱奉献的心灵，在这样的氛围熏陶下，我应该有火一样的热情和火一样的襟怀，在现在的学习和以后工作的岗位上默默燃烧自己，照亮别人，把自己的青春，把自己的才华，把自己的毕生精力全部献给祖国和人民。向雷锋学习“一块砖”的普通劳动者精神。“我是革命一块砖，哪里需要哪里搬”。雷锋小学毕业时其实可以继续读书，可是他却积极响应县委号召回家参加农业生产，要做一个新式农民；成为县委通讯员后的他又积极响应支援鞍钢建设的号召，远赴千里之外的辽宁鞍山，投身到轰轰烈烈的大炼钢铁建设中；当部队来到鞍钢来征兵，他积极要求参军。总之，是党需要他做什么的时候，总是愉快主动地完成好交代的任务。我在辽宁石油化工大学，虽然不是学生会一员，但是不管是什么时候，什么样的工作任务，只要老师和同学有需要，我都毫不犹豫地跑去义务拍照，用自己的特长为民族教育学院的老师和同学服务。在今后的日子里，不管是什么样的学习和工作环境，我都要学习雷锋的“一块砖”精神，积极主动，服从组织安排，认真愉快地完成工作任务。

向雷锋学习“一片叶”的感恩反哺精神。雷锋在日记中写到：“我有向党说不尽的话，感不尽的恩，表不完为党终身奋斗的决心。亲爱的党，我慈祥的母亲，我要永远做您的忠实儿子……为建设社会主义和实现共产主义而献出自己的全部力量，直至生命结束。”因为新旧社会的巨大对比，让雷锋对新中国和毛主席充满了极为质朴的感恩和感激。他把这种感恩作为一切行动的原动力，作为他的精神支柱，推动着他不断完善自我，不断提升自我，把无私奉献、服务大家作为自己反哺社会、感恩祖国的最好回报。父母亲把我生出来并养大成人，学校老师给我传授知识，朋友给我带来欢乐和友谊，社会给予我的关爱和帮助，国家给予我的民族政策和安定的生活环境，心存感恩，我愿意用毕生的精力去感恩每一个人。

作为一个平凡岗位的普通人，我应该向雷锋同志学习，学习他立足本职工作，脚踏实地，兢兢业业，锐意进取的伟大精神，努力为社会主义建设贡献自己的力量，同时也使自己的职业生涯的事业更广阔。这需要首先找准职业目标，树立良好的职业理想，因为这个目标将是一个人未来努力的方向，奋斗的领域。职业理想的正确树立，首先要看看社会和国家的需求，其次还要立足积极的实际，符合自己的兴趣，不能好高骛远，必须脚踏实地。再次，在选择好职业目标之后，应该全身心地投入进去，就像雷锋然是自己一样，自己的热情和力量尽力爆发出来，不能三心二意，不能虎头蛇尾。最后，我还需苦练内功，努力提高自己的职业技能，做到干一行，精一行；同时应该验收自己的职业道德，把自己的工作和职业看做整个社会分工不可或缺的一部分，努力为社会事业增砖添瓦。

我有一个梦想：就是在研二的时候把各类课程和学分修完，然后利用研三的时间再次参加大学生西部计划志愿者，到西藏义务支教一年，最后研究生毕业再回广西工作，在家乡继续为践行雷锋“五个一”精神而不懈努力。

篇13：有关雷锋精神学习个人感受

通过这次团课，我对雷锋有了更全面的了解，也联系现实生活对“雷锋精神”展开了激烈的讨论，尽管我们的生活不可能尽如人意，但不管在什么时候我们都能在到一个个的“活雷锋”，而团课的目的也在激励着我们每个人向雷锋同志学习，落实在行动上。只要相信，世界可以很美好，为别人服务并不是吃亏，在解读雷锋故事时，他所做的每一件事都是很平凡但又那么可敬，因为我们都知道做一件好事容易，做一百件一千件也是可以办到，但要时时刻刻不忘服务群众却是多么珍贵！有时我们甚至在想着有些做好事却被反咬一口，把大家弄得人心惶惶，不是不想帮助别人，而是担心其中可能是个骗局。我不知道有些人为什么会那样，为什么不能简单一点，不然“雷锋精神”会更加普遍，根本用不着宣传，它始终在人们心中留下印记，人们会不假思索地伸出援助之手。

我们还学唱了《学习雷锋好榜样》这首歌，更好了表达了我们“学习雷锋精神”的热情。集体游戏“人椅”给我留下很深的印象：它要求我们紧密团结，也让我们放手的去相信身边的人，就像“雷锋精神”，

只有大家齐心协力才能把它发扬光大并传承下去。每次的团课多少会有些无味，因为这些大道理人人都懂，纯说教的谁也不愿意听。但是只要认真思索其中的道理就会有新感触，人的思想也是在不断前进的，在学习雷锋精神这个严肃的主题下，同时开展了一些有趣的活动，既为团课增添了趣味，也让班上的每个人通过游戏活动去体会，这样比说出来的效果更好，学会自悟！

篇14：焦裕禄精神个人学习感受600字

以前在对焦裕禄同志事迹的认识上比较模糊，光知道个大概，具体的情况不是很了解。通过这次观看《焦裕禄》，可以说对焦裕禄同志感人的事迹和崇高的精神。通过观看学习，内心很受感动和鼓舞，感到很受教育。结合观看学习情况，个人也进行了一些思考，为什么焦裕禄同志离开我们有_多年了，他的事迹至今为人民念念不忘，高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂，现在重温他的事迹后仍然感受到巨大的鼓舞?关键就在于他心里时时刻刻装着百姓，真正想到了老百姓的利益，以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。

通过学习，我深受感动，我明白了怎样从电影中吸取促进自己不断进步、锐意进取的思想精华与精神力量，这才是我观看这部电影的意义所在。

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