2023-9-12-群众路线学习总结

2024-04-15

2023-9-12-群众路线学习总结(共10篇)

篇1:2023-9-12-群众路线学习总结

党的群众路线代代相传 党的群众路线教育实践活动总结

马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、群众路线等重要理论,有的是中国共产党的行动指南和理论指导,有的是在长期的革命实践中经过无数共产党人总结得出的宝贵经验。这些理论与经验总结凝结着无数党员的心血,是经过实践检验的真知灼见。每位共产党员都应该加强对这些理论的学习,从思想上提高认识,这些理论不仅对党的事业和国家的发展具有重要意义,而且对我们所从事的每项具体工作都具有指导意义。我们应该自觉地把党的各项理论、方针、政策与自己的工作和学习实际相结合,将大的理论应用于指导小的实践,指导自己的教学与科研工作。马年伊始,全国各地都在相继开展党的群众路线教育实践活动,寒假期间,我通过报纸、电视等多种媒体认真学习了总书记的系列讲话精神,进一步领会了此次教育实践活动的目的和任务,明确了此次活动中党员教师肩上的责任。

教师如何走好群众路线

作为一名学习实践者,首先要搞明白的就是党的群众路线是什么,为什么要在这么一个时期开展实践。在我们采荷二小,我们都知道,“党的群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结,是毛泽东思想活的灵魂的基本方面之一,是党的科学的领导方法,是历史唯物主义的生动体现。群众路线是党的根本路线,这是由我们党的全心

全意为人民服务的宗旨所决定的。全心全意为人民服务,密切联系群众,是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。我们党是在与人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。党离不开人民,人民也离不开党。一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去的群众路线,是我们的事业不断取得胜利的重要法宝,也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。九十多年的实践启示我们党,必须始终紧紧依靠人民群众,诚心诚意为人民谋利益,从人民群众中汲取前进的不竭力量。当前,党员干部贯彻落实党的群众路线总体是好的,在联系服务人民群众方面做了大量富有成效的工作,但也存在着不符合为民务实清廉要求的问题。特别是有的领导机关、领导班子和一些领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义突出,奢靡之风严重,主要表现在理想信念动摇,宗旨意识淡薄,精神懈怠;贪图名利,弄虚作假,不务实效;脱离群众,脱离实际,不负责任;铺张浪费,奢靡享乐,甚至以权谋私、腐化堕落。这些问题,严重损害党在人民群众中的形象,严重损害党群干群关系,必须认真加以解决。作为一名新时期教师,要知道党的群众路线教育实践活动是坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。要以身作则,带头领会学习,并将所掌握的内涵精神及时向所在的党支部、教师群体积极宣传、营造氛围、明确意义。切实将党的群众路线教育实践活动部署好、宣传好、落实好。

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,此次教育实践活动的总体要求是:照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病,活动主题是:整治“四风”优环境,真抓实干建胜地,主要任务是:坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。在平常工作中,党员教师应如何践行党的群众路线,推动教育实践活动深入开展呢?

一是加强理论学习,提高思想认识。搞好教育实践活动,必须把加强理想信念学习教育放在突出位置。党员教师要深入学习党的十八大、十八届三中全会和总书记一系列讲话精神,学习中央规定的有关文件和必读篇目,学习自治区党委的各项决策部署,提高自身政治理论素质,进一步牢固树立理想信念、宗旨意识和群众观点,增强反对“四风”的思想自觉性和行动自觉性。

二是开展批评与自我批评,提高师德修养。搞好教育实践活动,一定要拿起批评和自我批评的武器,开展积极健康的思想斗争,要以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,达到“自我净化、自我完善和自我提高”的目的。我们必须时刻提醒自己加强师德修养,查找自身不足,端正工作作风,做好学生的表率,成为学生学习的榜样,激励学生成为一个有道德有修养的人。面对学生家长,要做到举止文明,言语规范,温文尔雅,谦逊有礼;对待自身,要模范遵守社会公德,克已慎行。不接受学生家长吃请,不拿学生家长钱财,不利用工作职务之便故意刁难学生及家长,不向学生及家长索取钱物,杜绝“吃、拿、卡、要”,树立良好的清贫乐教、清廉正气形象。

三是改善教学方法,提高教学水平。衡量教育实践活动成效的重

要标志,就是能否切实解决实际问题。党员教师所面临的服务对象是学生,存在的实际问题就是如何教书育人。党员教师除了在行为举止方面做学生的表率外,还要不断改善教学方法,提高教学水平。作为党员教师,一方面要具有坚实的专业基础知识,关注本专业的前沿动态,不断更新自己的专业知识,将新动态、新知识及时融入课堂教学,开拓学生的思路和视野,提高教学效果;另一方面还要加强教学方法的研究与学习,站好讲台,多听取学生的意见和建议,不断改善教学方法,提高教学技能,让学生满意,不仅要教给学生专业知识,还要吸引学生,提高学生的学习兴趣,启发学生,引导他们幸福成长。

总之,作为中国共产党党员教师,人民群众赋予了我们双重的艰巨任务,我们要具有强烈的责任感和使命感,先天下之忧而忧,使党的群众路线教育实践活动不流于形式,要关心并致力于解决人民群众所关心的教育问题。既要加强理论学习,也要积极参加实践活动,积极为党和人民的教育事业建言献策。

篇2:2023-9-12-群众路线学习总结

1.成立了领导小组以及领导小组下设办公室,制定实施方案。学区动员会议结束后,为了确保教育实践活动在我校顺利开展,我们召开了班子会议,研究制定了我校党的群众路线教育实践活动的实施方案,成立了以支部书记为组长的领导小组及领导小组下设办公室。

2.学校通过校园广播、晨会等多种方式规范进行群众路线教育实践活动的广泛宣传,大力营造活动氛围。

3.学校为所有教师配发了群众路线教育实践活动学习笔记本,每周有计划地学习有关师德、党章、十八大精神等内容的学习资料,并定期检查每位教师学习笔记情况,对学习笔记的检查要签字、盖章并进行详细登记。

4.组织班级管理经验交流会。还对班主任进行如何服务家

长、做好家长工作的专题培训。告诫每一位班主任老师群众群众路线教育实践活动就是抱着服务的思想做好每一项工作,从细处着手服务学生服务家长。

5.在学生、班主任和家长中,通过发放调查问卷表,对学生进行安全纪律教育。联系家长,调查对学校的满意度。

6.开展教师师德调查问卷活动,通过调查问卷,学校进一步了解了我校教师的师德状态,并根据实际情况,及时进行整改。使我校教师从思想上受到了触动。

篇3:群众路线教育实践活动学习总结

根据全县党的群众路线教育实践活动工作部署,按照全乡班子成员教育实践活动工作方案安排,我认真参加了集中学习,主动研读了学习内容,深刻开展了理性思考,全面提升了实践认识,为推进xx经济社会跨越发展提供了精神动力和智力支持,真正感受到群众路线是xx实现跨越发展的法宝。

一、主要学习收获

列宁告诫我们:“聪明在于学习,天才在于积累。”毛主席留下“三天不学习,赶不上刘少奇”的好学佳话。陶渊明更是对学习作出形象比喻:“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏”。通过这次群众路线教育实践活动集中学习,我对群众路线了解得更深了,对群众政策理解得更透了,对群众感情增加得更深了,主要有“四个方面的收获”。

第一、更加清楚了我是谁。平时与老乡、朋友、同事交往之中,难免会有“一方诸侯”、“地方父母官”、“家乡父母官”之类的恭维,难免会有点飘飘然而沾沾自喜。群众路线教育实践活动,犹如当头一棒,喝醒我要时刻摆正自己的位置。共产党员来自群众,只是群众中的一员,群众才是我们的衣食父母,我们不是任何群众的“父母官”,只是一位为群众搞好服务的人民公仆。不为群众谋福利,不为群众办实事,高高在上自以为是的人,就是典型的官僚主义,必将为群众所不齿,必将为群众所唾弃。只有明白了自己的身份,站对了自己的位置,才能行使好人民赋予的权利,履行好党的职责,视群众利益高于一切,想群众所想,急群众所急,办群众所需,赢得群众的信任,获得群众的喝彩。

第二、更加懂得了依靠谁。历史唯物主义告诫我们,英雄只能是群众中的精英,历史是人民群众创造的,只有人民群众才是历史上真正的英雄。无论谁有多大本事,多高抱负,多少财富,脱离了群众只能是无源之水、无本之木。中国共产党人依靠人民群众,以“小米加步枪”打败国民党“飞机加大炮”,建立起人民民主专政的社会主义共和国。金寨59位共和国开国将军,很多是放牛娃,多是贫苦农民出身,革命战争年代依靠群众的保护,逃过无数次生死劫难,社会主义建设时期,依靠群众的智慧又立下汗马功劳,毕生践行着群众路线。区域经济的发展,一个人的力量是渺小的,只有“一切依靠群众,一切为了群众,从群众中来,到群众中去”,才能奋发有为、建功立业,作出领导认可、群众满意的贡献!

第三、更加明白了为了谁。胡锦涛同志曾经指出,“为了谁,是区分唯物史观和唯心史观的分水岭,也是判断马克思主义政党的试金石”。把群众利益放在第一位,实现群众的愿望,满足群众的需要,维护群众的利益,是共产党人永葆纯洁性和先进性的根本要求。美国心理学家马斯洛“需要层次论”,把人生分为生理、安全、社交、尊重和自我实现五种需要,其最高境界就是社会价值的实现,就是得到广大群众的认可。为一己私利而斤斤计较的人,终究是卑鄙的小人,为群众利益而奋斗不息的人,才是千古圣贤。所以白求恩“毫不利己专门利人”的精神能够流芳百世,慈禧太后“量中华之物力,结余国之欢心”的苟延残喘导致亡国亡家。立身不忘做人之本,为政不移公仆之心,用权不谋一己之私,才是共产党员的本色。

第四、更加知道了谁算数。“金奖银奖不如群众夸奖,金杯银杯不如群众口碑。”群众的眼睛最雪亮,群众的评价最客观,群众的称道最算数。群众拥护不拥护,赞成不赞成,高兴不高兴,答应不答应,是我们一切工作的出发点与落脚点。毛泽东主席在《沁园春.雪》中诗情豪迈:“惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚,成杰思汗,只识弯弓射大雕,俱往矣,数风流人物,还看今朝。”毛主席能把几千年的封建帝王与共产党人作比较,就在于封建帝王代表的是家族和个人的利益,共产党置根于人民群众,代表着最广大人民群众的利益,所以,人民群众能作出历史性的评价:“没有共产党就没有新中国,只有共产党才能建设新中国。”

二、工作努力方向

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”学习的目的在于投身实践,“以它山之石,攻xx之玉”。群众路线教育实践活动,让我对践行群众路线更有热心,对破解群众难题更有决心,对消除各类矛盾更有耐心,对引领群众致富更有信心。今后,我将不懈努力,争当一个践行群众路线的“好干部”。

第一、敢于亮明身份:我是农民儿子!我出生在农民家庭,自幼在农村长大,是父母培养我考上大学走上工作岗位。到农村工作是我无悔的选择,为农民服务是我毕生的追求。在xx,我办公室大门永远是敞开着的,欢迎每一位群众、每一位干部与我谈心,也会耐心地对待每一位干部、每一位群众的诉求。亮明身份是我的品德,热心工作是我的态度,解决问题是我的能力。与群众打成一片,热心解决各类问题,是品德、态度和能力的综合体现。我不拍别人谈论我的出身,我担心的是出身农村的我,为农民干不好事、干不成事。长期农村工作实践让我感到:只有常怀敬畏之心,才知责任有多大;只有常思为民之策,才知事情有多少;只有常做利民之事,才知感情有多深。

第二、勤于调查研究:谋求xx出路。xx在金寨的版图上是最边远、最偏僻、最困难的乡镇,但放眼大别山区域经济格局定位,恰恰处于天堂寨、白马尖、铜锣寨、天柱山、吴家山、张家嘴、佛子岭、梅山、响洪甸、燕子河大峡谷十大景区中心地带,只要宣传有力,道路贯通,错位开发,xx完全可以成为区域旅游发展的“中转站”,华东与华中游客交融的“会客厅”,必将成为开发的热土、旅游的胜地。在xx,目标比金钱更需要,责任比能力更重要。所以,我们必须接地气广纳民意,聚人气加快发展,扬名气打造山水,经营好xx的一山一水、一草一木、一人一事。唯此,我们才不会错过xx千载难逢的发展机会,才能在区域发展大局中找到定位。xx与天堂寨基础设施相连相通、产业发展互补互促、资源要素对接对流、公共服务共建共享、生活环境联防联建,“背靠大树好乘凉”。正是基于这些认识,我们提出了“打生态牌,走特色路,以差异化融入天堂寨旅游经济圈”发展思路,为xx发展找到一条出路,让群众眼睛一亮,精神一振,信心倍增,不再怨天尤人,不再坐井观天,不再妄自菲薄,汇聚跨越发展的正能量,唱响科学发展的主旋律,打好绿色发展的主动仗,走上旅游富民康庄路。

第三、勇于破解难题:甘当群众公仆。xx乡要实现跨越发展,不仅要有高瞻远瞩、高屋建瓴的眼界,更要有苦干实干、大干快干的境界,必须着力在四个方面破解难题:一是破解旅游交通瓶颈问题。自2012年以来,我们迎难而上,争取到了转春至界岭水泥路建设工程,贯通了xx东西大动脉,争取到了xx至天堂寨库区后扶项目、以代赈资金、老区交通资金,基本完成xx境内路基工程,力争年内开工水泥公路建设项目;争取到了xx至漫水河县际连接线项目,接通xx通往铜锣寨和白马尖景区的近道;争取到了交通部门支持,将xx至永佛道路纳入县道管理,进入拓宽改造总体规划。四条道路,为我们融入大别山区域经济发展打下坚实的基础。二是破解旅游景点雷同问题。如果说天堂寨是“大家闺秀”,xx目前只能是“小家碧玉”,xx旅游不可雷同于天堂寨主要以生态景点观赏为主,必须错位发展,走差异化之路。所以,在龙凤河谷与乌凤沟烈士纪念园景区开发中,我们突出红色和古色文化打造,在桐元“岭秀天堂”生态农业开发中,我们突出生态种养、科普教育、影视文化、休闲养生等特色内容;在九龙涧景区开发中,我们突出国家一级保护植物银缕梅、大别山首次发现的桃花水母等罕见植物、水生物的宣传。三是破解旅游产业链短问题。着力在旅游经济吃、住、行、游、购、娱六大环节上做文章,在天堂寨旅游经济区域差异化发展上下功夫,在特色集镇、在特色产业上求突破。我们要狠抓永佛、界岭两个边界点美好乡村示范点建设,抓两头带中间,促进龙河新区特色集镇开发,实现特色商贸,星级宾馆、特色餐饮文化相得益彰。我们还要狠抓长春蝠牌茶业“华东地区海拔最高的高山茶基地”建设,打造知名茶企;狠抓以亚泰为主的道地中药材开发,建设大别山中药材博览园,打造药膳养生基地;狠抓以永鑫养殖为龙头的肉牛、山羊等特色产业,增添旅游购物特产,打造餐饮文化基地;狠抓以松美公司为龙头的美国薄壳山核桃生产、山野菜生产、药百合生产,打造生态观赏农业基地。四是破解旅游文化单调问题。在乌凤沟红色文化上着力,充实三凤跳崖、藏兵奇洞、六霍起义之西镇暴动、金寨首任县长白涛等内容,以革命故事引人入胜、震撼心灵。在程端中墓园古色文化上着力,把古代护主献身的忠烈之举与现代革命烈士的英勇献身,归结为“忠烈文化”,打造“中国忠烈之乡”。在弘扬“好人精神”上着力,把省、市、县已经评选出的余浩铁脚板精神、郑家四代80年守墓精神归结为“好人文化”,打造“金寨好人之乡”。要通过深入挖掘xx乡红色、古色、现代文化,形成xx无与伦比的“文化软实力”。

第四、善于抓好落实,增加群众福祉。李克强总理在抓落实上掷地有声:“与其喊破嗓子,不如甩开膀子”。xx发展道路已破题,美好蓝图在绘就,倾力而为抓落实才能实现“xx梦”。因此,我们必须牢固树立“四种意识”:一是要有开拓创新的精神。解放思想从我做起,从现在做起、从小事做起,走前人未走的路,做别人未做的事,发展站位比别人高一筹,发展措施比别人新一招,发展速度比别人快一拍,发展效果比别人好一倍。二是要有舍我其谁的担当。在千帆竞发发、百舸争流的区域经济发展中勇挑重担,我们要形成共识:错误发展是坏人,干扰发展是仇人、贻误发展是罪人。xx已经发展迟缓了,我们刻不容缓,必须立说立行,亲力亲为,顶真碰硬,敢作敢为,不负人民期盼,不辜组织重托,不违干部职责,不误发展良机,不做历史罪人。三是要有雷厉风行的作风。“空谈误国,实干兴邦。”xx要实现跨越发展,必须以“踏石有印,抓铁有痕”狠劲干工作,必须以“首问负责、浅问担责、不问追责”的执行促工作,必须以“不问过程要结果、不讲条件讲效果”的考量比工作,形成人人干实事,个个真干事,事事有着落的良好工作氛围。四是要有群众至上的观念。全心全意为人民服务,是我们党的宗旨,李克强总理告诫我们:“当官莫发财、发财莫当官。”只有情为民所系,权为民所用,利为民所谋,才能取信于民,服务于民,造福于民,才能获取成绩、创立业绩、留下政绩。

第五、精于干部管理,叫响向我看齐。这次教育实践活动的总体要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。我们党政班子10名同志是xx乡经济社会发展的领导核心,理所当然要在学习教育活动中带好头、起好步,讲规矩、严要求。要通过“照镜子”,尊党章之威,从纪律之严,唯民心之上,学先进之德;要通过“正衣冠”正党性修养,正党员义务,正党纪国法;要通过“洗洗澡”涤理想之灰,扫信念之尘,袪浮躁之气,除行为之垢;要通过“治治病”,医形式主义之疾,治官僚主义之病,疗享乐主义之毒,除奢靡之风之瘤,做到严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。在干部管理上,我们将实行考勤、考绩、考廉“三位一体”,让乡干包保到组,一包一年,实行教育对象,问计于民,为民服务,促民致富“四个全覆盖”。继续推行村书记先进上挂制和末位代理制,不断提高村干部政治和经济待遇。通过上下齐心,同心同德,和衷共济,来推进xx经济社会又好又快发展。

篇4:xx群众路线学习个人总结

自党支部开展党的群众路线教育实践活动以来,我按照六分公司党组织的统一安排部署,结合自身工作实际,认认真真做好教育实践活动。通过党组织的系统学习教育,使我对党的群众路线教育实践活动的目的和意义有了更加深刻的认识;现将我在第一环节具体学习情况总结如下:

一、学习内容

(一)集体学习内容

我在第一环节活动中,系统学习了:河南能源党委副书记、纪委书记刘同胜、义煤公司董事长、党委书记马正兰同志在义煤公司党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话;习近平《认真学习党章严格遵守党章》;《义煤公司党的群众路线教育实践活动实施方案》;《豫西建设公司党的群众路线教育实践活动实施方案》;关于义煤公司活动动员会和3月28日党支部书记政工干部例会宣传贯彻;习近平:使社会主义价值观像空气一样无所不在;《厉行节约反对浪费---重要论述摘编》;《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》;党的群众路线;《损害群众利益典型案例分析》。

还观看了电影《焦裕禄》和《正道沧桑——社会主义500年》视频。开展了以“我是谁、为了谁、依靠谁”为主题的学习讨论;并以党支部书记为授课人,讲一堂以“为民务实清廉“为专题的党课辅导,促使我在思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上密切联系群众,真心实意为群众办实事、解难事、做好事,赢得人民群众的真心拥护和支持。

(二)自学内容

自学了《 党章》、《领导干部廉洁从政若干准则》及中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定等。

二、学习方式

我分公司以组织会议、座谈、阅读、等多种形式为学习方式,在龙泽苑工地办公室组织党员、领导班子在第一环节集中学习了7次,其中专题研讨2次,每次学习、研讨不少于1小时。学习采取理论与实际相结合、集中学习与个人自学相结合、召开专题学习讨论会、观看视频等方式深入开展学习。

三、学习体会

通过了系统的学习了党的群众路线教育实践活动以后,我进行认真思考、自我剖析、自我反思,使我对自身存在的缺点和不足有了更加清醒的认识;按照党组织群众路线教育实践活动对照检查的要求,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,对自己的政治、思想、学习、作风表现进行了认真剖析,发现了自身存在的一些问题和不足。我决心在今后的学习、工作和生活中不断总结经验,吸取教训,实现自

我完善。因此我做了以下总结:

(一)政治理论学习深度和广度不够

虽然平时我也比较注重政治理论学习,但学习的内容不够全面、系统,对政治理论钻研的不深、不透。主要表现在:一是是学习的系统性不强,学习存在实用主义倾向,与专业有关的能主动学一些,而对政治学习缺乏系统深入的钻研。二是只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质。

(二)创新动力不足,思想不够解放

在工作中认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行,缺乏创新动力,思想不够解放。主要表现为:一是调查研究不够深入,学习上创新创造程度浅,解决难题办法少;二是对工作中存在的困难考虑的多,下大力气去解决的少,想法多、行动少。

整改方向和措施

通过这次对照检查,找准问题,抓住产生问题的根源,明确今后努力的方向,虚心诚恳接受大家的意见,不断实现自我提升,自我完善。

一、加强理论学习,提升自身党性修养

坚持正确的政治路线、政治立场、政治方向、政治道路,是坚持党的领导、坚持社会主义制度的头等大事,必须把思

想政治建设放在第一位,坚持以马克思主义政治观对照自己、改造自己、提高自己。认真学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及十八大、十八届三中全会精神是我们每个党员的必修课。我们要用中国特色社会主义理论武装自己,不断提高自身的综合素质;我们要制定系统的学习计划,树立终身接受学习教育的思想观念,任何时候都不放松学习,特别是学深学透党的十八大报告、中国特色社会主义理论体系、十八届三中全会精神,全面提高自身的整体素质;我们要加强思想改造,不断提高党的宗旨意识。时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,积极参加党组织活动,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。时刻保持清醒的头脑,严格自我约束,经常运用批评和自我批评的武器,查找和解决自身存在的问题。

二、树立正确的人生观、价值观

当今部分年轻人盲目追风、追求享受型生活,我们一定要牢记自己是一名共产党员,牢记“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的古训。一定要树立正确的人生观、价值观,做到心有定力明白我们想要什么、该干什么,以努力加强工作为重任,做到勇于实践而不纸上谈兵,认真学习切实做好本职工作。坚持群众路线,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,才能多为群众办好事、办实事。

以上就是我这次学习的感想,在以后的工作学习中我会更加努力,主动学习党的理论知识,在党的正确领导下,不断加强专业理论知识的学习,加强自身的修养,争取早日达到一名优秀的党员的标准。

河南省豫西建设第六分公司奚望

篇5:大学生学习群众路线的个人总结

在团支书的组织下,我班开展了学习群众路线的专题活动,通过聆听团支书的讲解、集中学习群众路线教育实践活动规定文件资料以及同学们互相之间的热烈讨论,我与同学们彼此交流了自己的所感所想,在这次班会上获得了巨大的收获。

此次班会活动的目的在于通过深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育,以群众的眼光和需求来审视反省自己在学习、生活、工作中的不足,以明确自己在方方面面的整改措施,重新塑造自己的党员形象,更好地践行全心全意为人民服务的宗旨。

一、群众路线的重要性

党的作风影响和决定着党同人民群众的关系,党同人民群众的关系反映和体现着党的作风。在十八大报告指出:“只有植根人民、造福人民,党才能始终立于不败之地”。而总书记曾指出:如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持,最终将会走向失败。我们要适应新形势下群众工作新特点新要求,深入做好组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众工作,虚心向群众学习,诚心接受群众监督,始终植根人民、造福人民,始终保持党同人民群众的血肉联系,始终与人民心连心、同呼吸、共命运。” 民为邦本,本固邦宁,我们党领导中国革命与建设的93年里,最宝贵的一条经验就是必须始终保持与人民群众的血肉联系,始终敬畏百姓、赢得人心。

开展党的群众路线教育实践活动,就是要把这条多年总结的传统经验在全党发扬,把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,增强党的创造力、凝聚力、战斗力。

根据党中央的要求,这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。

在班会活动中,我深刻地意识到,要做到为民务实清廉这一标准,就是要着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。根据同学们提出的意见和建议,结合现实生活中自己在班级中的作风,我对自己进行了更深层次的剖析,对自己实际存在的问题认真总结,希望达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。我将自己的不足之处总结如下:

一是理论知识不扎实。一方面,学习不够自觉,一味地强调压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神;另一方面,学习的理论成果并不能 融会贯通地运用,去指导实际工作,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。二是缺乏求真务实的精神。作为一名大学生,我们需要有年轻人的活力与魄力,敢于探索追求,对复杂问题要刨根问底,而自己往往是“点到即止”,总以为看到的就是学会的;尤其在工作方面,接到老师给的任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

三是欠缺创新意识。自己不能充分发挥自己的主观能动性,局限于老师布置什么而做什么,遵循寻常的解决思路和方法,即使产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。自己即将走向工作岗位,走向社会,这样的一种缺乏活力与斗志的状态,是很难适应当今的挑战的。

四是贯彻群众路线方面不够深入。一方面,在与日常生活中,自己未能充分听取同学和老师的意见建议,一味地按照自己的思路来思考问题,导致很多情况下不能很好地汲取同学

们的智慧;另一方面,为基层服务做得不够,为同学们办实事少,在解决遇到的困难时,总认为很多是普遍问题,不是自己能解决的,没有尽全力去争取和努力。对于一些在学习上需要帮助的同学,自己也未能及时伸出援手予以辅导。

针对以上出现的不足之处,我决定通过以下方式进行整改:

一、勤思善学,加强理论学习。今后我不仅要在自己的专业知识上下功夫,更要系统地学习中国特色社会主义理论,认真学习研究党和国家政策,熟悉相关法律法规,仔细分析经济社会发展的形势和问题,坚持用学习来提高自己的政治和理论水品。

二、踏踏实实做事、积极进取。热爱学习,深入钻研,勇于担当,见贤思齐,始终把学习工作放在首位。坚持实事求是,一切从实际出发,不弄虚作假,不搞形式,遇到问题多看多问多想,灵活运用合理的方法和措施,处理问题,努力把工作效果提高到一个新的水平。

三、全心全意为人民服务,时刻践行党的宗旨。要敢于、善于倾听同学们的意见,把同学们的意见当做鞭策自己的忠言,让同学们感到满意作为一切工作的出发点和落脚点,把同学老师的事当作自己的事,始终尽力而为。要从同学们的生活环境、文化程度、思想认识等方面去理解他们,时刻以一颗真心、一份真情,耐心、细致、合法的去做群众工作。

四、始终保持与时俱进精神状态,崇尚清正廉洁。自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项审批服务工作,全心全意为人民服务。

篇6:2023-9-12-群众路线学习总结

学校群众路线教育实践活动集中学习阶段总结 按照县委及县教育局群众路线教育实践活动的总体安排,我校于3月23日召开了城关小学群众路线教育实践活动动员会,县教育局领导、教育局党委直属支部的党支部书记、城关小学全体教师参加了这次动员会。动员会上重点学习了我校《群众路线教育实践活动的实施方案》,方案结合我校实际确定“深化服务意识,优化教师队伍,提升办学质量,创建和谐校园”为我校群众路线教育实践活动的载体。按照方案中五个工作步骤的具体要求,我校从3月20日到4月

9日,基本完成了第一阶段集中学习阶段的各项任务。具体作了以下工作:

1、分别召开了校委会、支委会、年级组长会、班主任会、以及全体教师会,层层传达了上级有关群众路线教育实践活动的文件和通知精神,并认真学习了《城关小学群众路线教育实践活动实施方案》,使全校上下每位教师深刻领会群众路线教育实践活动精神,以便更好的做好后期工作。

2、学校通过悬挂了有关群众路线教育实践活动的横幅,led屏幕滚动播放了有关群众路线教育实践活动的内容,还以校园广播和班级黑板报等多种方式规范进行群众路线教育实践活动的广泛宣传,大力营造活动氛围。

3、学校为所有教师配发了学校群众路线教育实践活动学习笔记本,每周有计划地印发有关师德、党章、十八大精神等内容的学习资料,并定期检查每位教师学习笔记情况,对学习笔记的检查要签字、盖章并进行详细登记。

4、我校全体教师认真学习了感动中国最美教师张丽莉先进事迹。学习了我身边的师德标兵赵荣香同志先进事迹。进行了反腐倡廉警示教育。用先进人物的奉献精神和崇高品质激励我们模范履职、认真执教,勤奋工作。用反面事例警示我们严于律己、勇于自律、坚持原则、净化心灵。

5、组织了班级管理经验交流会。还对班主任进行了如何服务家长、做好家长工作的专题培训。告诫每一位班主任老师群众路线教育实践活动就是抱着服务的思想做好每一项工作,从细处着手服务学生服务家长。

6、把“师德教育月”活动与群众路线教育实践活动相结合,通过组织学习相关法律法规、先进人物先进事迹,开展教师师德调查问卷活动,通过调查问卷,学校进一步了解到了我校教师的师德状态,并根据实际情况,及时进行了整改。使我校教师从思想上受到了触动。

7、进行了“群众路线教育实践活动”书

面知识竞赛,分发了竞赛试题75份。

8、多次组织我校全体教师开展了多媒体技术应用培训工作,在培训中全体教师能积极参加,认真听讲,并在结束后积极进行教学实践,并积极的进行同行之间的交流沟通;使我校多媒体教学得到了普及,提高了我校教师应用多媒体技术服务学生的能力。

9、组织我校全体师生开展了网上祭英烈,留感言,送鲜花活动,截至目前为止,全校共有1137人上网参与祭奠活动,占全校师生的80%以上。

10、正在进行和准备完成的工作有:邀请专家进行一次有关群众路线教育实践活动的专题讲座;进行一次廉政党课教育;围绕“如何贯彻服务群众,提高教师素质,转变教风学风”开展一次讨论;每人撰写一篇心得体会;组织一次群众路线理论教育知识竞答、演讲活动;组织教师去兄弟单位实地学习;组织党员干部去爱国主义教育基地实地参观学习。接下来,我们将在教育局的具体指导

下,按照县委群众路线教育实践活动的总体要求,做好规定动作,创新特色动作,努力完成我校群众路线教育实践活动的各项工作任务。学校

篇7:2023-9-12-群众路线学习总结

“学习教育、听取意见”工作总结

在县委党的群众路线教育实践活动第三督导组的指导

下,人社局认真贯彻县委的重要部署,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,坚持把“规定动作”做到位,力求“自选动作”有特色,第一环节呈现了部署严密、上下联动、氛围浓厚、成效明显的良好态势,主要体现为:

一是坚持领导带头,保障有力。按县活动办要求,人社局于2月25日召开了党的群众路线教育实践活动动员大会,成立活动领导小组并下设办公室,先后召开5次领导小组专题会议、6次办公室人员工作会议,组织全体干部职工集中学习8次,把握活动各个阶段的切入点和聚焦点,确保工作高效运转。局党员领导干部选择1-2个村作为群众路线教育实践活动联系点,深入联系点(乡村农户家)23次,调研服务对象16次,促使工作内容和工作机制具有可操作性、可持续性,确保指导工作稳步推进。

二是坚持理论联系实际,提高学习效率。在理论学习上狠下功夫,既保证学习时间、突出领导干部这一重点学习对象,又坚持学用结合、知行合一,将个人自学和集中交流相结合,将支部学习与领导授课相结合,围绕“四风”进行有深

度、有针对性的学习和交流,完成7项规定学习动作,确保学习教育不虚、不空、不偏;局党组组织集中观看《周恩来的四个昼夜》、《焦裕禄》、《坚决反对四风》、《瓮安之变》、《杨善洲》等典型教育片并要求干部职工各写一篇心得体会,从干部职工心得体会中不难看出,大家从教育片中学习了优秀老党员、老干部鞠躬尽瘁的敬业精神、一心为民的宗旨意识、恪尽职守的优秀品质和艰苦奋斗的高尚情操。认真对照周恩来、焦裕禄、杨善洲等同志的先进事迹进行自我剖析,比不足、找差距,自觉把学习周恩来等同志的崇高精神转化为推动工作的动力,落实到自己的工作行动中,干好本职工作,自觉加强党性修养和作风自律,做到为民、务实、清廉。

三是坚持开门搞活动,广泛听意见。以党员领导干部为重点,改进听取意见方式,组织征求意见座谈会8场、主动到企事业单位征求意见6次、深入乡村召开群众路线座谈会5次,征求意见共200余条,开展领导干部接访群众活动4次、设立局领导接访日、民情意见箱、征求意见表等形式收集真想法,发现真问题。在听取意见建议时,对基层反映的问题,能解决的现场解决,现场无法解决的由群众路线教育实践活动办公室做好意见建议的梳理和汇总,上报党组,促进听取意见从理论层面向“查摆问题、开展批评”实践环节过渡。

四是坚持舆论引导,营造氛围。充分运用本局官方网站、县新闻宣传中心、报刊、工作简报等,大力宣传群众路线教育实践活动的基本内涵、工作重点和总体要求,宣传群众路线教育实践活动的进展情况、好的做法和实际效果,引导干部职工从思想上、观念上、感情上认同群众路线,努力营造开展群众路线教育实践活动的良好氛围。

五是坚持边学边查边改,增强活动成效。人社局为做好机关作风效能建设,端正干部职工工作态度,制定了《黄平县人力资源和社会保障局考勤管理办法》,该办法实施以来,迟到、早退、缺旷现象大幅下降,满勤人员达90%,干部职工态度更为热情、工作更加积极,得到了服务对象的一致好评。针对群众反映较为集中的问题,局机关及时召开专题会议,按照“常规性问题的解决要加大力度、遗留问题的解决要集中攻坚、新发现的问题要及时跟进”的整改思路,建立整改台帐,明确整改目标、主要措施和完成时限,解决一个“销号”一个,并通过实行动态管理,根据发现的新问题,制定新的整改计划,更新整改台帐。

六是坚持统筹兼顾,学习工作两不误。群众路线是日常工作的指导思想,日常工作是衡量群众路线成效的标尺,工作中,切实做到把充分调动党员干部的积极性主动性与开门搞活动结合起来;与“改进作风”活动、“道德讲堂”教育实践活动结合起来,对照目标任务,统筹安排好党的群众路线教育实践活动和业务工作,查找重点工作的进度和落实情

况,用工作的实际成果来检验群众路线教育实践活动的成效。

篇8:2023-9-12-群众路线学习总结

公司群众路线教育实践活动学习教育听取意见环节总结材料 按照区委区建设系统党委的统一部署,2014年3月5日公司党支部召开了关于党的群众路线教育实践活动动员大会,正式拉开了学习实践活动的帷幕。第一环节现已经基本结束,现将工作总结如下:

一、工作开展情况

广泛动员,精心部署。

3月5日召开公司支部党的群众路线教育实践活动动员大会,会议就深入开展党的群众路线教育实践活动进行动员和全面部署。在动员大会上,支部书记作

动员报告,传达了《中共党委深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》及《关于成立系统党委党的群众路线教育实践活动领导小组的通知》文件精神,强调要严格按照上级精神,结合上组合党委有关部署,扎实开展实践活动。要切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育,把贯彻落实中央八项规定和省实施办法精神作为切入点,进一步突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。严格按照党委要求,紧扣目标主题,精心组织,认认真真、踏踏实实搞好这次群众路线教育实践活动,确保活动取得预期成效,扎实推进公司各项工作。组织学习,专项教育。公司采取集中座学习、个人自学、网上交流、个别谈心等多种方式,组织全体党员、干部认真学习党章、党的十八大报告和总书记一系列重要讲话;深入研读由中央党的群众路线教育实践活动领导小组组织编选的《论群众路线

——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《各地联系服务群众经验做法选编》、《新起点新发展党的群众联系教育活动广东读本》等专题学习材料。公司还组织公司党员干部集中观看党的群众路线教育专题片《基石》,通过收看《基石》专题电教片,队党员受到了一次深刻的党性教育,进一步加深了密切联系群众的宗旨意识,进一步明白只有永远与人民群众在一起,党的事业才会有坚不可摧的基石。

专项调研,搜集情况。公司3月18日开展了党的群众路线教育实践活动专项调研活动,由领导班子带头深入群众,广泛听取群众意见和呼声,搜集公司领导班子及成员存在的“四风”问题以及如何整治“四风”的意见和建议。对征求到的意见认真对待,公司导班子认真研究,分头解决,并将征求意见贯穿到整个教育实践活动中,收到了边学边改的效果,为第二阶段查摆问题、开展批评奠定基础。

二、存在的主要问题和做好下一步活动的具体要求

群众路线教育实践活动是一项长期的政治任务,要进一步树立长期受教育的思想,保持活动的深入推进。但从第一环节情况看,存在个别党员对活动的认识不够到位,思想准备不够充分,有应付苗头情况、有个别缺乏自学主动性、有的撰写的心得体会不认真、有的征求到的意见比较少,尤其是“四风”方面的问题,少之又少,影响了下一阶段活动的效果。

针对以上情况,就搞好教育实践活动提三点要求:

一是要提高认识,进一步增强搞好群众路线教育实践活动的紧迫感。党中央部署的党的群众路线教育实践活动,既是当前一个时期的一项重要的政治任务,也是党组织建设的一项经常性工作,对此,大家必须有清醒的认识,要紧跟形势,从思想上、行动上与党中央保持一致,积极投入到教育实践活动之中。

二是要端正态度,进一步增强做好教育实践活动的责任感。习近平要求各级党的组织,要牢固树立抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职的责任意识,突出强调了做好党建工作的重要意义。群众路线教育实践活动,是今年党建工作最重要的任务与内容,我们要统筹兼顾,把这项工作纳入本单位工作的总体布局,切实把教育实践活动与业务工作紧密结合起来,与发挥好各部门的职能作用结合起来,找准教育实践活动的切入点和突破口和落脚点。三是要改进作风,进一步增强教育实践活动的实效性。这次教育实践活动,标准高、内容多、要求严,从上至下十分重视,因此,我们要紧紧围绕改进作风这个重点,特别是“四风”问题,把工作的着力点放到转变作风、搞好服务群众上。当前,党建工作面临许多新情况,随着职工工作和生活压力明显增大,心理和思想负担增多,要求我们必须改进作风,始终坚持群众路线,及时适应情

况发展变化,深入了解职工的所思所想,准确把握职工的思想脉搏,及时回答他们的思想困惑,帮助他们解决实际问题,努力增强思想政治工作的针对性和有效性,真正做到边教育、边整改。公司

篇9:2023-9-12-群众路线学习总结

合江县政务中心在深入开展以“为民、务实、清廉”为主题的群众路线教育实践活动中,在县委教育实践活动第二十一督导组的指导下,认真贯彻落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,狠抓各项目标任务落实,在学习教育、听取意见环节,主要做了以下工作。

一、抓住工作重点,教育实践活动稳步推进

(一)精心策划动员,组织推进落实

继全县教育实践活动动员会召开后,2月24日,政务中心组织会议专题传达学习了全县动员会精神和季xx书记的重要讲话。随后迅速召开党组会,结合中心实际,研究制定窗口单位活动实施方案和领导干部五带头开展教育实践活动方案,成立以党组书记为组长,其余班子成员为副组长,中心支委委员为成员的活动领导小组,下设综合协调组、宣传组,分工细化到人,责任落实到人。3月10日下午1:30分,政务中心组织管理人员、公共资源交易中心和全体进驻部门窗口人员召开动员会,党组书记作动员讲话,纪检组长作了具体活动安排部署,县委教育实践活动第二十一督导组出席会议并讲话,现场对领导班子及成员、副主任科员进行了民主评议,督导组分为二个小组分别组织中心领导班子成员、副主任科员、部分党员代表、政协委员、企业代表谈话,收集意见建议。

(二)创新活动载体,打造服务特色

中心根据县上要求和实际情况,精心组织党员干部学习。采取了集中学和自学相结合,向书本学和向网络学相结合的方式,在学习中注重创新活动载体。

一是深刻领会活动精神,从学习素材中寻找切入点。重点学习了总书记在群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议、十八届中纪委三次全会上所作的重要讲话,以及省委书记王xx、市委书记蒋xx、县委书记张xx在动员会上的讲话,学习了《党章》,坚持用行为准则提升工作意识。中心在门户网站上还开设了网络大课堂,收集了“领导讲话”、“群众路线教育实践活动文件”、“先进典型事迹”、“专家课堂讲座”、“电教片”、“政策法规”等共10万余字的教材,中心将结合不同时期专题和重点不断充实内容和开设新的专题。

二是围绕活动实质,结合中心实际创新活动载体。进一步落实“四零目标”和“四个不让”,推广“五个一样”和“五心服务”。结合群众路线教育活动,中心重申“四零目标”,提出“四个不让”、“五个一样”,开展“五心服务”。“四零目标”,即“代办零接触(全力推行联审会办、项目帮办、全程代理、招商引资项目即到即办,业主不需与部门接触)、审批零超期(在承诺时限内提前办结或符合条件当场办结)、服务零三乱(无乱收费、乱审批、乱解释)、质效零投诉(没有收到群众的有效投诉)”;“四个不让”,即“不让工作在我手中延误,不让差错在我身上发生,不让群众在我这里受到冷落,不让窗口形象在我这里受到损害”;“五个一样”即生人、熟人一样和气,干部、群众一样尊重,受理、咨询一样热情,忙时、闲时一样耐心,来早、来晚一样对待;“五心服务”即热心领办帮办以解群众之难,爱心预约加班以分群众之忧,耐心延时服务以急群众之急,贴心全程代办以得群众之赞,细心高效审批以满群众之意。

三是确定领导联系点,从点上寻求服务特色。中心班子领导结合群众路线教育实践活动和联乡帮扶工作逐一确立联系点,主要领导联系指导车辋镇灯塔村,副主任联系指导实录乡便民服务中心,纪检组长联系指导凤鸣镇便民服务中心,实行一帮一对点指导制度,推动联系点群众路线教育实践活动抓得实、出成效、出特色。3月26日,政务中心领导到车辋镇开展走基层活动,听取联系乡镇和联系村反映问题,面对面征求他们对政务中心的意见和建议,帮助灯塔村解决和反映问题。3月29日,参加全县党员义工活动,组织中心全体党员和积极分子对二转盘到xx小区及四个包联小区的清洁卫生进行了打扫。

(三)强化学习教育,增强为民理念

一是群教学习常态化。政务中心坚持每周两次组织中心管理人员和窗口负责人进行群众路线教育实践活动相关材料的学习,除了学习群教办提供的部分资料外,重点学习了总书记在兰考讲话,观看了兰辉事迹影像,要求全体学习人员撰写心得体会。

二是专家辅导塑“三观”。4月4日,政务中心管理人员及公共资源交易中心全体人员参加了合江县党委(党组)中心组第十三小组联组学习会,听取了一堂有关预防职务犯罪的专题法制讲座。第十三小组中心联组邀请了xx县人民检察院机关党委书记胡元泽进行了预防职务犯罪法制讲座,胡老师以《防微杜渐远离犯罪做一个清正廉洁的人民公仆》为题,从反腐败斗争的形势、预防职务犯罪的种类、如何预防职务犯罪等三个方面,通过市、县内离大家不远的典型案例进行了生动讲解,让大家明确了什么是职务犯罪,什么是非法利益,为树立正确的世界观、人生观和价值观奠定了基础。会后要求全体参会人员撰写心得体会。

二、突出工作特色,教育实践活动成效明显

(一)注重领导带头,体现务实作风

政务中心群众路线教育实践活动从启动开始就坚持领导带头,主要领导带班子成员,上级带下级,一级抓一级,层层抓落实。3月27日,政务中心召开中心组学习扩大会,中心领导在会上作群众路线学习教育心得体会交流,邀请了行风监督员和巡视组、联络组领导参加。中心领导班子带头学习,身体立行,率先垂范,充分发动和团结带领党员干部和职工群众参与到教育实践活动中来,保证学习教育活动务实有效。

让党员和职工参与群教主题实践活动,增强了党员干部职工的宗旨意识

3月27日,政务中心利用中午休息的时间,在全县率先举行职工演讲比赛,来自不同部门的10多位选手代表入驻中心的41个部门窗口,通过公开演讲形式向社会公开承诺“扎根中心,守望窗口,心系群众,倾情服务”的为民服务主题。政务中心将把选手们的演讲稿整理后向社会公示,彰显中心“心系群众、倾情服务”的决心。4月3日下午,政务中心党组组织了清明节前扫墓缅怀革命先烈重温入党誓词的活动,县政务中心全体工作人员怀着崇敬而凝重的心情齐聚合江烈士陵园英雄纪念碑前,寄托大家对先烈的祝福与哀思。中心全体人员还参观了革命先烈们的英雄事迹,追忆革命先烈为中国人民的解放事业和社会主义建设事业英勇献身的革命精神,寄托对革命先烈的哀思。活动结束后,大家纷纷表示会继承先烈的遗志,以实际行动践行群众路线,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。通过一系列学习教育和活动的开展,全体党员干部职工对开展群众路线教育实践活动的目的意义有了更深刻的认识,进一步坚定了科学理想信念,进一步端正了人生观、价值观、道德观和世界观,进一步明确了群众路线是党的一切工作的生命线,进一步锤炼了党性修养和责任意识,进一步增强了全心全意为群众服务的宗旨意识。

(三)虚心听取意见,从群众最不满意的地方改起

篇10:2023-9-12-群众路线学习总结

一、参加人员:。

二、会议时间:

三、会议地点:

四、会议内容:

按照“党的群众路线教育实践活动”思想,第一党小组认真开展了以“对党支部、部门领导、党小组成员等的意见和建议,以及党员间的批评与自我批评”为主要内容的民主生活会。本着“有则改之,无则加勉”的原则,查摆、发现问题,各位党员能够积极发言,达到了预期目的,现将民主生活会的内容汇报如:

(一)问题表现:

1、对支部的讨论总结:

1)、年轻党员较多,对党的理论知识学习不够,每当写材料时无从下手。2)、健全党支部的管理制度,增加新党员的“帮扶”制度。3)、支部活动少,定期多召开党支部活动,增加交流。

2、对领导的讨论总结:

1)、领导同志增加与教员的接触、沟通。多交流教学、科研、职业规划、专业发展、招生就业等多年来的经验,促进新教员的快速成长。

2)、领导多组织或安排教职工形式多样的活动,在平时也安排工会比赛的训练工作,提高本部门的团队意识和凝聚力。

3、开展“批评与自我批评”总结: 1)、思想、理论学习不够,意识不到位。2)、学生干部培养制度不健全。

3)、学生组织指导老师们增加交流,不可只顾及到本学生组织的活动和管理方法,忽略对其他组织活动的开展影响。

4)、新教员教学经验不足,导致教学材料准备工作不严谨。5)、教员的科研意识淡漠,对职业规划没有明确方向和行动。

(二)整改措施:

1、对支部

1)、定期开展党的知识学习、交流,推荐学习扎实、优秀的党员和作品,共同进步。

2)、在教师和学生中建立起“帮”、“扶”制度,教师老党员带领教师积极分子和新党员,教师党员带领学生积极分子和党员。体现出党员的模范带头作用。

3)、可以增加支部的活动,开展历史视频学习、习仲勋陵园等爱国主义教育基地参观等活动,开展丰富的党支部活动。

2、对领导建议

1)、领导同志多深入教职工办公室或组织谈话活动,介绍多年的教学和科研经验,促进年轻教师的发展。

2)、可以将每周二、四7-8节课期间安排,若无会议安排,则尽量参加相关工会常规性比赛项目练习,即锻炼教职工身体,也促进本单位体育能力的整体提升,还有利于部门的团结和凝聚力提升。

3、相关党员个人整改措施

1)、党小组定期开展党的思想、理论、历史等方面的交流,可轮流做主题报告或发言,大家进行讨论,促进思想方面的巩固。

2)、对学生会、团总支和汽协的学生干部管理制度进一步完善,对干部的选拔、考核、培养等方面,建章立制。

3)、学生组织的指导教师定期开展近期工作交流,让大家知道目前的学生活动安排,并可以集思广益解决个别老师面临的管理难题,促进学生管理的客观性和科学性。

4)、将各位新教员的代培方案和经验进行交流,主动向老教师请教,对教学资料质量进行自检和互检。

5)、主动向科研能力突出的同志学习,在思想、行动上都加强对科研工作的重视,提高业务能力。

XXX学院第一党小组

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