全国2014年4月高等教育自学考试警察伦理学试题

全国2014年4月高等教育自学考试警察伦理学试题（精选6篇）

篇1：全国2014年4月高等教育自学考试警察伦理学试题

专业备考制作

全国2014年4月高等教育自学考试

护理伦理学试题

课程代码：02996

请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分

注意事项：

1．答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1．下列不属于专科护理的道德要求的是 ．．．

A.努力更新专科护理知识和技能

C．培养高度负责的专业精神

2．下列哪一项属于肿瘤护理工作的特点？

A.生活护理是基础

C．病房管理难度大 B.安全护理更加突出 D.护理任务艰巨 B.尊重、善待病人 D.默默支持，医护精诚合作

3．“对每一病人，包括对照组中的病人（若有的话），应该保证提供现有业已证实的最佳治疗方法”出自于

A.《赫尔辛基宣言》

C．希波克拉底誓词

4．现代护理概念围绕的中心是

A.以疾病护理为中心

C．以人的健康为中心

5．护理人际关系的核心是

A.护、护关系

C．护患关系

6．下列选项中不属于护理伦理学范畴的是 ．．．

A.权利和义务

C．审慎 B.情感和良心 D.生命和健康 B.医护关系 D.护技关系 B.以患者护理为中心 D.以患者的权利为中心 B.《夏威夷宣言》 D.《国际护士伦理法典》

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-本套试题共分5页，当前页是第1页-

7．护士亲切和善对待患者的主要形式是

A.礼貌文明的语言

C．眼神 B.真诚的微笑 D.整洁的衣着

8．医护人员在特殊情况下限制患者的自主权利的目的是

A.维护医护人员的形象

C．确保患者自身、他人和社会的权益

9．护士的道德权利不包括 ．．．

A.在执业活动中拥有人格尊严、人身安全不受侵犯的权利

B.要求合理待遇、维护个人正当利益的权利

C．有权参与影响护理的政策决策

D.对病人不可质疑的护理权利

10．非语言的沟通技巧不包括 ．．．

A.适时的沉默

C．眼神的使用

11．与易激动的患者沟通的关键是

A.要抱有深切的同情感

B.听之任之，直至其平静下来

C．适时保持沉默，认真倾听、合理必要的解释

D.据理力争

12．医学和护理实践中对尊重原则最直接的体现是

A.尊重患者身份

C．尊重患者的家属 B.尊重患者人格 D.尊重患者的“知情同意”权 B.仪表仪态 D.合理的距离 B.正当行使医护人员的权利 D.代替病人做出行为选择

13．护理伦理学中运用“平等与公正原则”的基本事实前提是

A.卫生资源的稀缺性

C．患者享有平等公正的医疗权利

14．临床护理的基本工作是

A.基础护理

C．整体护理 B.专科护理 D.心理护理 B.医护人员的道德良心 D.医患双方权利和义务的对等

15．根据各科室诊治工作的特点和患者的特殊需求展开的护理工作是

A.生活护理

C．专科护理 B.心理护理 D.整体护理

16．术中病人的护理道德要求，下列说法正确的是

A.保持肃静，关怀病人

C．严密监护，防范意外 B.严格交接，及时告知 D.勤于护理，减轻痛苦

17．老年病人最突出的身体特点是

A.发病部分较隐私

C．感知觉减退 B.机体各器官及系统衰老 D.记忆力和智力下降

18．下述哪种病人出现的共同心理特征是极度的恐惧、悲哀和绝望？

A.精神病人

C．ICU病房病人

19．在护理科研中首先考虑的是

A.实验执行者的利益

C．社会的利益

20．护理道德修养的主体是

A.病人

C．医生 B.护士 D.社区群众 B.科学的利益 D.受试者的健康和利益 B.恶性肿瘤病人 D.临终病人

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。

21．护理学的根本职责是

A.促进健康

C．恢复健康

E.治疗疾病

22．沉默是语言沟通的一种特殊形式，一般在下列哪种情况不适用？ ．．．

A.患者由于遭受打击悲伤哭泣时

B.患者情绪激动，语言过激时

C．护患双方在争吵时

D.患者自我意识到自身的偏颇或不当时

E.护患双方在无话可说时

23．知情同意的具体内容包括以下哪些要素？

A.使患者或受试者充分知情

B.让患者或受试者理解信息

C．要求患者有充分的理解能力

D.要求患者或受试者在做决定时具有自主决定的自由，不能受不正当的限制

E.不能由法定代理人代为行使知情同意权

24．儿科护理工作难度大压力大主要表现在A.患儿大多数为独生子女，家庭重视程度高

B.预防疾病 D.减轻痛苦

B.部分患儿任性、不合作、不尊重他人，遵医行为差

C．婴幼儿语言表达能力和理解能力有限

D.患儿的耐受力、适应能力和配合性较差

E.发病率高、并发症多

25．护理道德评价的方式有

A.社会舆论

C．内心信念

E.慎独苦思

B.传统习俗 D.克己自讼

非选择题部分

注意事项：

用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。

三、填空题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

26．伦理学的研究对象是______。

27．护理的学科属性表现为科学、艺术和_______。

28．护患关系主要包括技术关系和______。

29．护患非技术关系中的基础要素是______。

30．护理道德情感的内容主要有同情心、责任心和______。

31．护理伦理的保密包括为病人保密和______。

32．交谈时，采取社交注视，即对方的双眼与嘴唇之间的______。

33．义务主要包括法律义务和______。

34．患者做出真正同意与合理选择的基础是______。

35．护患接触的首要一步就是给对方良好的______。

36．护患沟通的主体包括病人及家属和______。

37．护理伦理学中的尊重主要是指对患者的______。

38．护理工作方式常规上一般分为专科护理和______。

39．术中护理人员配合要求护士熟知手术的步骤和护理配合的要求，并做到操作准确、观察及时、核对无误、配合默契、______。

40．做好ICU护理工作的基础是护士素质和______。

41．肿瘤护理工作的关键是______。

42．现行以人为受试者的医学科研的国际伦理文献是______。

43．护理道德教育的方法有榜样法、言传和______。

44．护理道德评价的要素分别是评价主体、对象、标准和______。

45．精神疾病患者与躯体疾病患者不同，其最大的特点是人格障碍或缺乏自知力和______。

四、名词解释题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

46．护理道德

47．护理伦理基本原则

48．护理道德义务

49．护患信托关系

50．护理道德教育

五、简答题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）

51．护士角色转变有哪些主要表现？

52．简述护患关系的性质。

53．简述临终病人护理的道德要求。

54．简述术后病人的护理道德要求。

55．简述护理道德评价的标准。

六、论述题（本大题共1小题，15分）

56．试论实用护理道德规范的主要要求。

篇2：全国2014年4月高等教育自学考试警察伦理学试题

全国2009年4月高等教育自学考试法理学试题

全国2009年4月高等教育自学考试法理学试题

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）1．从总的方面探究法学研究的各种基本概念、基本原理、基本原则和基本规律的法学分支学科，被称为（C）★★★★20 A．历史法学 B．应用法学

旨在直接服务法律实际生活、帮助解决法律实际问题的法学分支学科的总称。C．★理论法学 D．综合法学

2．“法学”一词源自于（A）4 A．★公元前3世纪末罗马共和时期的拉丁语★

B．公元前2世纪末罗马共和时期的拉丁语 C．公元前3世纪末古希腊时期的拉丁语

D．公元前l世纪末罗马君主专制时期的拉丁语

3．不问主体的意愿如何而必须加以适用的规则属于（B）101 A．权利规则 B．★强行性规则 C．权义复合规则

4．在法的要素中，作为法的解释和法的推理据以进行的重要依据和指南是（C）103

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D．准用性规则

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A．法律概念 B．法律规则 C．★法律原则 D．技术性的规定

5．将法律秩序等同于法、法制或法的体系的观点的代表人物是（A）★★115“制度说”凯尔森；“结果说”埃利希、韦伯、庞德

A．★凯尔森 ★

B．埃利希 C．韦伯

D．庞德

6．法这种客体对于社会主体的关系和在这种关系中所具有的可以满足或影响社会主体需要的属性和潜能，被称为（B）108★★★ A．法的作用 B．★法的价值★ C．法的功能 D．法的效力

7．它表现为法对社会主体和社会关系所发生的实际影响，它体现法同外部世界即国家生活和公民生活所发生的关系。这个它是指（A）147 A．★法的作用★

B．法的功能

C．法的价值 D．法的客观性

8．恩格斯所指的“以私有制为基础的法律的最完备形式”是指（B）★

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A．《法国民法典》 B．★罗马法★ C．《德国民法典》 D．《美国宪法》

9．关于民法法系的表达，下列选项中有错误的是（D）210 民法法系的三大支柱是故罗马法、《法国民法典》、《德国民法典》 A．罗马法是民法法系的主要支柱

B．民法法系将法分为公法和私法

C．民法法系不承认法院有创制法的作用 D．民法法系将法分为普通法和衡平法

普通法系

10．我们将在不同的时间条件下，法律文化和法律制度的继受和延续称之为（B）214 A．法的移植 B．★法的继承 C．法的起源 D．法的历史类型

11．在下列选项中，关于法和政策的区别的表达有错误的是（D）229 A．两者制定的主体不同 C．两者实施的方式不同

12．立法解释属于立法过程中的（B）★★266 主要内容包括：立法解释、法的修改、补充和废止、法的清理、汇编和编纂。

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B．两者表现的形式不同 D．两者体现的价值不同

×

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A．立法准备 B．★立法完善★ C．由法案到法 D．审议法案

13．有权的机关和人员对法案表示最终的、具有决定意义的态度是指（C）★★★269 A．提出法案

B．审议法案 C．★表决和通过法案★

14．立法权由两个或两个以上的政权机关共同行使的立法体制称为（A）★★★261 A．★复合的立法体制 B．制衡的立法体制 C．单一的立法体制 D．其它特殊的立法体制

15．立法是法的渊源中的（B）284 A．资源性渊源 B．★进路性渊源★

是法律得以形成的途径性要素 C．动因性渊源 D．程序性渊源

16．规定国家、社会和公民生活中具有重大意义的基本问题的法律，如刑法是（C）A．根本法 B．普通法

D．公布法律

C．★基本法★ D．国家法

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17．就成文法法的形式而言，基本的区分标准就是（B）326法的创制方式和表现形式分。A．司法形式 B．★立法形式★ C．学术标准 D．习惯形式

18．对于发生在旧刑法生效期间的犯罪行为，如果在新刑法生效时才对该行为进行审理，原则上应当（B）★★★ A．适用新刑法

B．★适用旧刑法

D．适用处罚最重的刑法 C．以新刑法为主，参考旧刑法

19．需要通过法律制裁的方式才能使主体的权利义务得以实现的法律关系是（A）是基于违法行为而形成的。

调整性法律关系是基于人们合法行为形成的。

A．★保护性法律关系 B．平权型法律关系 C．绝对法律关系

D．具体法律关系

20．法律关系的概念起源于（A）★★ A．★古罗马★ B．古希腊 C．中世纪

21．马克思主义人权理论认为人权是（C）424 A．天赋的B．理性固有的

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如需请下载！D．英国

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C．★永远不能超过社会物质条件许可的范围

22．对人权和对物权的划分起源于（A）A．★罗马法★ B．英国法 C．法国法 D．美国法

D．永恒不变的

23．个体工商户甲每月定期到税务局交税，该行为属于（B）A．中性行为 B．★积极法律行为 C．抽象法律行为

24．“父母对子女有抚养教育的义务”中对“子女”应作的解释是（B）

A．字面解释 B．★限制解释 C．逻辑解释 D．扩张解释

25．下列关于民主的判断，正确的是（D）528 A．民主就是“为民做主” B．民主就是所有人掌握国家权力 C．民主就是法治

D．★民主就是人民掌握权力

26．法治应该包含两重意义：已成立的法律获得普遍的服从，而大家所服从的法律又应该本身是制定得良好的法律。这句话出自（A）523

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D．非法律行为

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A．★亚里士多德★ B．柏拉图 C．阿奎那

27．那种认为法律应该具有普遍、公开、可预见、能够被遵守执行等要素的观点属于（A）★★★★★★ A．★形式性法治论★ B．实质性法治论 C．法制论

28．被称为“第四种权力”的传媒所进行的法律监督属于（B）548 A．国家机关监督

B．★社会监督 D．民主论 D．戴雪

C．司法监督 D．行政监督

29．在古代西方，深受法学家著作影响的著名法典是（D）★★★★★★

A．《法国民法典》 B．《德国民法典》

C．《瑞士民法典》 D．★《国法大全》

罗马法

30．下列有关“法律意识对法治建设的作用”的表述有错误的是（C）

A．法律意识是推动公民守法的重要思想动力 B．良好的法律意识是制定出高质量法律的思想基础

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C．社会越富有，越容易形成良好的法律意识 × D．法律意识是法治建设不可缺的重要环节

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

31．从立法和法的实施的角度划分，法学可分为（AE）★★★★19 从法的类别角度分：国内法学、国际法学、法律史学、比较法学、外国法学。

A．★立法学 B．理论法学

从认识法角度划分：理论法学、应用法学；

C．法学本科 D．法律史学

从法学和其他科学关系的角度分：法学本科、边缘法学； E．★法解释学

★法社会学

32．法律全球化对一国法制的影响体现在制度层面上的是（AD）★247 理念层面：法律价值观的转换、法律发展观的更新、法治理念的转变。

A．★全球性立法主体的出现

B．法律的“西方化” C．世界法律大同主义

D．★各国法律制度的趋同性增强

E．法律全球化将淹没主权国家的独立性

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33．构成法的渊源的基本要素是（ADE）282 A．★资源

最基本的要素

B．形式

C．内容

D．★进路 E．★动因

34．债权是一种（BCD）A．对物权 B．★对人权

C．★私权利 D．★原权利 E．专属权

35．下列选项中属于我国国家权力机关监督的是（AD）★★★★★★540 国家的权力机关是人民代表大会及其常务委员会，对行政机关、检察机关、审判机关、军事机关进行监察和督导的活动。A．★某县人大对某县法院的监督 B．某市政府对某县政府的监督 C．某省人大对某省政协的监督 E．选民对全国人大的监督

三、判断说明题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）判断下列各题正误，正确的在题后括号内打“√”，错误的打“×”，并说明其正确或错误的理由。

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D．★全国人大对国务院的监督

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36．作为学科意义上的法理学产生于近代。（√）42

奥斯丁把法理学作为法学的一个独立的分支机构，他开创了现代分析法学，他所创立的法学，从学科的意义上说是法理学，从学派的意义上说便是分析法学。在这个意义上说，近代意义上的法理学，原初的面貌就是分析法学的面貌。

37．法律全球化与法律的本土化是完全对立的。（×）

两者并非完全对立的，甚至还有相当的一致性。法律全球化进程中的全球性和本土性是一个矛盾的统一体，是一个相反相成的一个过程。明智的选择应该是再全球性与本土性的对立统一过程中寻找我国当代法制建设的制度资源和发展路径。

38．我国现行的立法体制是单一的立法体制。（×）

我国现行立法体制是特色深浓的立法体制。从立法权限划分的角度看，它是中央统一领导和一定程度分权的，多级并存、多类结合的立法权划分体制。最高国家权力机关及其常设机关统一领导，国务院行使相当大的权利，地方行使一定全力，是其突出的特征。

39．有法律责任一定会有法律制裁。（×）475

法律制裁是法律责任的功能体现，但法律责任不一定有强制性制裁措施的结果。一方面，法律责任因法定原由可能免于被承担；另一方面法律责任的功能不局限于制裁一种，因此，法律制裁不是法律责

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任的唯一反应结果。

40．在我国国家权力机关的监督中，行政复议是重要的种类之一。（×）

国家权力机关的监督，是指 国家的权力机关是人民代表大会及其常务委员会，对行政机关、检察机关、审判机关、军事机关进行监察和督导的活动。行政复议主要是指行政机关系统内部上级对下级公务行为的监督。行政复议是国家行政机关监督的范畴，行政机关监督是国家权力机关的监督职能。

四、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）

41．简述法理学的构成要素。

42．法对社会的调控主要表现在哪些方面？ 43．简述法定解释的含义与特征。44．简述中国学者对法治概念的理解。

五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

45．试述：正义是法的基本价值目标之一，根据实际生活说明正义是法之阙失的重要弥补者。46．试论中国法治的基本原则。

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篇3：全国2014年4月高等教育自学考试警察伦理学试题

1. 下列关于物质出入细胞方式的叙述，正确的是（  ）

A. 被细胞胞吞的一定是固体物质

B. 突触前膜释放乙酰胆碱属于易化扩散

C. 通过载体蛋白的物质转运属于主动转运

D. 胞吐过程一定会产生分泌泡与质膜的融合

2. 下图表示施用IAA（吲哚乙酸）对某种植物主根长度及侧根数的影响。下列叙述错误的是（  ）

A. 促进侧根数量增加的IAA溶液，会抑制主根的伸长

B. 施用IAA对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制

C. 将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶，会导致侧根数量增加

D. 与施用10-4mol·L-1的IAA相比，未施用的植株主根长而侧根数量少

3. 下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是（  ）

A. 连续细胞系的细胞大多具有二倍体核型

B. 某些癌细胞在合适条件下能逆转为正常细胞

C. 由多个祖细胞培养形成的细胞群为一个克隆

D. 未经克隆化培养的细胞系细胞具有相同的性状

4. 下列关于环境容纳量的叙述，正确的是（  ）

A. 环境容纳量是指种群的最大数量

B. 种群的内源性调节因素不会改变环境容纳量的大小

C. 在理想条件下，影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量

D. 植食动物在自然环境条件下，一年四季的环境容纳量以冬季最大

5. 某哺乳动物体细胞在培养中能够分裂，在培养过程中将适量的3H-TdR（3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷）和某促进细胞分裂的药物加入到培养液中，培养一段时间，可观察和测量到（  ）

A. G1期变短，该期有大量3H-TdR进入细胞核

B. S期变长，该期有DNA复制和核糖体的增生

C. G2期变短，该期细胞核中有组蛋白

D. M期相对较短，该期细胞的核膜始终完整

6. 除草剂敏感型的大豆经辐射获得抗性突变体，且敏感基因与抗性基因是一对等位基因。下列叙述正确的是（  ）

A. 突变体若为1条染色体的片段缺失所致，则该抗性基因一定为隐性基因

B. 突变体若为1对同源染色体相同位置的片段缺失所致，则再经诱变可恢复为敏感型

C. 突变体若为基因突变所致，则再经诱变不可能恢复为敏感型

D. 抗性基因若为敏感基因中的单个碱基对替换所致，则该抗性基因一定不能编码肽链

第Ⅱ卷

30. （14分）某种细胞分裂素对某植物光合作用和生长的影响如下表所示。

请回答：

（1） 希尔反应模拟了叶绿体光合作用中      阶段的部分变化。氧化剂DCIP既可利用于颜色反应，还可作为

。希尔反应活力可通过测定DCIP溶液的颜色变化得到，也可通过测定     得到。

（2） 从表中可知，施用细胞分裂素后，    含量提高，使碳反应中相关酶的数量增加。

（3） 幼苗叶片中的细胞分裂素主要有     产生。合理施用细胞分裂素可延迟    ，提高光合速率，使总初级生产量大于     ，从而增加植物的生物量。

31. （12分）为验证反射弧的组成与作用，某同学提出了以下实验思路：

取蛙1只，捣毁该蛙的脑，将其悬挂起来。

① 用1%H2SO4溶液刺激该蛙左后肢的趾端（如下图），观察是否屈腿。

② 洗去H2SO4，再用1% H2SO4溶液刺激该蛙左后肢的趾端，测量该刺激与屈腿是否同时发生。

③ 分离得到该蛙左后肢的坐骨神经腓肠肌标本，用电刺激直接刺激腓肠肌，观察其是否收缩。

④ 用电刺激直接刺激上述标本的腓肠肌肌细胞，在坐骨神经上是否能测量到电位变化。

（说明：实验条件适宜;实验中的刺激强度足够;屈腿反射属于屈反射）

请回答：

（1） 设计表格，并将预测的实验结果与结果的原因分析填入表中。

（2） 为了验证屈腿反射中的反射中枢所在部位，在上述实验的基础上写出第⑤项实验思路。

32. （18分）利用种皮白色水稻甲（核型2n）进行原生质体培养获得再生植株，通过再生植株连续自交，分离得到种皮黑色性状稳定的后代乙（核型2n）。甲与乙杂交得到丙，丙全部为种皮浅色（黑色变浅）。设种皮颜色由1对等位基因A和a控制，且基因a控制种皮黑色。

请回答：

（1） 甲的基因型是      。上述显性现象的表现形式是      。

（2） 请用遗传图解表示丙为亲本自交得到子一代的过程。

（3） 在原生质体培养过程中，首先对种子胚进行脱分化得到愈伤组织，通过       培养获得分散均一的细胞。然后利用酶处理细胞获得原生质体，原生质体经培养再生出         ，才能进行分裂，进而分化形成植株。

（4） 将乙与缺少1条第7号染色体的水稻植株（核型2n-1，种皮白色）杂交获得子一代，若子一代的表现型及其比例为

，则可将种皮黑色基因定位于第7号染色体上。

（5） 通过建立乙植株的      ，从中获取种皮黑色基因，并转入玉米等作物，可得到转基因作物。因此，转基因技术可解决传统杂交育种中      亲本难以有性杂交的缺陷。

参考答案：

1. D 2. C 3. B 4. B 5. C 6. A

30. （1）光反应 氢载体 氧气释放速率 （2） 叶片氮 （3） 根（或根尖分生组织） 叶片衰老 呼吸（量）

31. （1）

（2） ⑤用针捣毁该蛙的脊髓，再用1%H2SO4溶液刺激该蛙的左后肢趾端，观察是否屈腿。

32. （1） AA 不完全显性

（2）

（3） 液体悬浮 细胞壁

（4） 种皮浅色∶种皮黑色=1∶1

篇4：全国2014年4月高等教育自学考试警察伦理学试题

学前心理学试题

课程代码：00384

一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1．幼儿在教室里边听音乐边做动作，这种现象属于（）A.注意的范围 C．注意的稳定性

B．注意的分配 D.注意的转移

2．稳重有余而灵活不足，踏实但有些死板，符合这一特点的孩子的气质类型属于

（）

A.胆汁质 C．粘液质

B．多血质 D．抑郁质

3．婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向是（）A.依恋 C．同伴关系

B．儿童社会化 D．亲社会行为

4．儿童动作的发展从头部和躯干动作开始，然后发展双臂和腿部动作，再后是手的精细动作。这一规律是（）A．从整体到局部的规律 C．近远规律

5．婴儿最初的笑是（）A．出声的笑 C．诱发性的笑

B．有差别的笑 D.自发性的笑 B．首尾规律 D.大小规律

6．1岁半~2、3岁儿童的言语活动处于（）A.言语的准备阶段 C．理解语言迅速发展阶段

B．积极说话发展阶段 D.基本掌握口语阶段

7．按照皮亚杰的观点，0~2岁儿童的思维处于（）A．形式运算阶段 C．前运算阶段

8．“遗传决定论”的代表人物是（）A．华生

B．具体运算阶段 D．感知运动阶段

B．皮亚杰

本套试题共分7页，当前页是第1页-

C．吴伟士 D.霍尔

9．用物体轻轻地触及新生儿的脚掌时，新生儿本能地竖起大脚趾，伸开小趾。这是

（）

A.达尔文反射 C．巴布金反射

10．儿童表现出和别人交往的需要是（）A.从出生时开始的 C．从1岁开始的

11．“视觉悬崖装置”是用来测查婴儿的（）A.深度知觉 C．形状知觉

B．大小知觉 D．方位知觉 B．从半岁开始的 D．从1岁半开始的 B．莫罗反射 D.巴宾斯基反射

12．幼儿看到天上白云的形状，一会儿想像它是一匹飞奔的“骏马”；一会儿想像它是一座会动的“山”……这种想像属于（）A.无意想像 C．再造想像

B．有意想像 D．幻想

13．3岁前儿童的记忆一般不能永久保持。这种现象称作（）A．动机性遗忘 C．幼年健忘

B．临时性遗忘 D．不完全遗忘

14．根据我国现时通用的儿童心理发展阶段的划分，先学前期的年龄范围是指（）A．0~6月 C．1~3岁

B．6~12月 D．3~6岁

15．在儿童的日常生活、游戏、学习和劳动等正常活动中，创设或改变某种条件，来引起并研究儿童心理的变化，这种方法称为（）A．观察法 C．测验法

B．自然实验法 D．调查访问法

二、解释概念或术语题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）16．儿童心理发展年龄特征 17．社会性发展 18．原始情绪反应 19．电报句 20．创造想像

三、简答题（本大题共4小题，请任选3小题回答，全答的只按前3小题评分。每小题8

本套试题共分7页，当前页是第2页-

分，共24分）

21．5~6岁儿童心理发展的主要特征是什么？ 22．幼儿观察的发展表现在哪些方面？ 23．学前儿童对事物的理解的发展趋势是什么？ 24．学前儿童词汇的发展主要表现在哪些方面？

四、论述题（本大题共2小题，请任选1小题回答，全答的只按前1小题评分。每小题12分，共12分）

25．举例说明幼儿能力发展的特点。

26．联系实际说明社会环境对儿童心理发展的作用。

五、案例分析题(本大题共14分)27．威威今年6岁，是家中唯一的“宝宝”，聪明可爱。由于父母和爷爷奶奶的娇宠，快上小学了，还样样事情依赖别人的照料；他想要某样东西，大人非给不可，否则就大哭大闹，不达目的不肯罢休；有好吃好玩的，只想自己一人独占，从不考虑别人；和别的小朋友相处时，也喜欢自己说了算，经常和小朋友们发生冲突……

(1)类似威威这样的独生子女为数不少，请结合威威的上述行为表现和相关研究，说明学前期独生子女社会性中的突出问题。

(2)联系实际，分析学前期独生子女社会性问题产生的原因。

本套试题共分7页，当前页是第3页-

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学前心理学2007年4月自学考试答案

本套试题共分7页，当前页是第4页-

本套试题共分7页，当前页是第5页-

本套试题共分7页，当前页是第6页-

篇5：全国2014年4月高等教育自学考试警察伦理学试题

全国2014年4月高等教育自学考试

犯罪学(一)试题

课程代码：00235

请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分

注意事项：

1．答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。

1．狭义犯罪学研究的主要目的是

A．识别犯罪人

C．揭示犯罪发生的原因B．惩罚犯罪人 D．抓捕犯罪人

2．认识到犯罪原因不是单一的，并提出三原因说的犯罪学学者是

A．龙勃罗梭

C．贝卡利亚B．菲利 D．边沁

3．从研究方法上来看，犯罪学研究的重要方法或者说主要方法是

A．人类学研究方法

C．社会学研究方法

4．贝卡利亚的犯罪学思想和刑罚理论不包括 ．．．

A．“自由意志”说

C．罪刑法定B．行为中心论 D．罪刑相适应 B．生物学研究方法 D．心理学研究方法

5．“炎热的月份或炎热的国家以暴力犯罪居多；寒冷的月份或寒冷的国家以财产犯罪居多”。下列选项中谁提出的理论最能支持以上论述

A．边沁

C．李斯特B．达尔文 D．龙勃罗梭

6．在我国漫长的封建社会时期，统治者及其思想家们多认为犯罪产生的根源是

A．社会性的因素B．家庭因素

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-本套试题共分5页，当前页是第1页-

C．人性中的“贪”和“利”D．自然地理因素

7．文献研究、实地调查、案例分析、分类法、事实归纳法属于典型的A．定量研究方法

C．描述性研究方法

8．纵向研究法的一种主要研究形式是

A．同期群研究法

C．实验研究法

9．犯罪学研究中最主要的方法是

A．定量研究法

C．同期群研究法B．定性研究法 D．二次分析法 B．调查研究法 D．逻辑推理法 B．定性研究方法 D．探索性研究方法

1O．一些行为，如无刑事责任能力或限制责任能力人实施的严重危害行为，具有实质的社会危害性，却被排斥在法定犯罪行为之外，这种行为被称为

A．待刑罚化犯罪行为

C．待犯罪化行为B．准犯罪行为 D．除犯罪化行为

11．在犯罪学中，包括安乐死、卖淫、吸食毒品、赌博等行为属于犯罪行为类型中的A．暴力犯罪

C．无被害人犯罪B．财产犯罪 D．经济犯罪

12．基于未成年犯罪人身心尚未成熟，易受外界影响的特点，我国对未成年犯罪人一贯坚持的方针是

A．非犯罪化

C．挽救B．严惩 D．教育

13．作为最基本的犯罪事实，反映了其所产生的特定历史阶段的社会治安状况的是

A．犯罪状况

C．犯罪规律B．犯罪特点 D．犯罪形态

14．马克思曾经指出，“剥削阶级的法律本身不仅能惩罚犯罪，而且也能捏造罪行。”这句话表明犯罪现象具有

A．社会性

C．阶级性B．历史性 D．文化性

15．在犯罪数量当中，虽已发生但由于种种原因未予记载的是

A．明数

C．案发数

16．犯罪被害人学的奠基者是

A．门德尔松

C．龙勃罗梭B．李斯特 D．菲利 B．暗数 D．报案数

17．将犯罪学的研究重点由犯罪行为的法律内容转移至犯罪人的学者是

A．菲利B．享悌

C．费尔巴哈D．龙勃罗梭

18．在司法实践中，被害人损失的主要衡量标准是

A．直接物质损失

C．身体损害B．间接物质损失 D．精神损害

19．被害人被害后，在诉讼过程中所受的损害以及受到的其他社会组织、他人的歧视和不公正待遇被称为

A．共同被害

C．重复被害B．再次被害 D．多次被害

20．据调查，儿童时期受虐待的女性在成人后被逮捕的可能性更大；在被虐待的家庭中长大的孩子，成人后有虐待自己孩子的倾向。这种被害人与犯罪人角色转换形式是

A．双重角色型

C．暴力循环型B．认同型 D．报复型

21．早期古典犯罪学理论与近代新古典犯罪学理论相比较，其更加强调的犯罪原因为

A．体质因素

C．理性人的自由意志

22．现代古典犯罪学派的核心理论是

A．威慑理论

C．特殊威吓主义B．隔离主义 D．刑罚个别化理论 B．遗传因素 D．相对的自由意志

23．以下不属于受迪尔凯姆失范理论影响而产生的理论是 ．．．

A．犯罪生态学理论

C．控制理论B．紧张理论 D．挫折——攻击理论

24．青少年犯罪人由于家庭出身的原因，在一种可能使他们学习犯罪并将其作为他们的一种生活方式的环境长大成人，因而犯罪是一种通过模仿他人的习得的行为。最能与以上论断契合的理论是

A．遏制理论

C．模仿理论B．社会控制理论 D．差别交往理论

25．刑事惩罚对策是以国家刑罚权为中心展开的，其核心是

A．设定合理的刑罚目的，发挥刑罚的功能

B．消除和削弱形成人的消极个性的引起犯罪的原因、条件和因素

C．解决社会问题，维护社会公正，从而预防犯罪

D．制止、预防犯罪，防卫社会

26．美国刑事政策以预防犯罪为自己的价值取向，在定罪上采取

A．结果本位主义

C．危险本位主义

27．保安处分的适用基础是

A．人身危险性B．犯罪可能性 B．行为本位主义 D．举动本位主义

C．结果严重性

28．我党政法工作的一贯方针是

A．以事实为依据，以法律为准绳

C．实事求是，有错必纠D．改造可能性 B．分工负责、相互配合、相互制约 D．宽严相济

29．在我国监狱制度中出现了矫正的最初萌芽的朝代是

A．西周C．南北朝B．汉朝 D．明朝

30．19世纪晚期后，占主导地位的刑罚目的观是

A．威慑犯罪

C．教育犯人

B．打击犯罪 D．矫正犯人

非选择题部分

注意事项：

用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。

二、名词解释(本大题共4小题，每小题3分，共12分)

31．无被害人犯罪

32．犯罪的暗数

33．保安处分

34．罪犯矫正

三、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)

35．简述贯彻定性研究与定量研究相结合的原则。

36．简述犯罪现象的历史性。

37．简述犯罪矫正人道化的主旨及主要体现。

38．简述日本犯罪预防的成功经验。

四、论述题(本大题共2小题，共23分)

39．(本题10分)结合实际试论犯罪被害人与犯罪人的角色转换。

40．(本题13分)试论当代古典犯罪学理论及其对策主张。

五、材料分析题(15分)

41．2011年5月，刚刚离婚的广州某高校教师王某在某网站上结识了杨某。杨某自称是一名现役军官，北京人，正想寻找一位情投意合的女子成家。两人一拍即合，随后通过QQ进行裸聊。在裸聊过程中，杨某截取了毫无防备的王某的裸体照片数张。得手后，他原形毕露，将王某的裸照发到她手机上，声称如果不答应他的要求，就要将照片发给王某的亲戚、同事和学生。王某得知后非常恐惧，为防止照片外泄，她先后数次转账给杨某人民币5万余元。见王某软弱可欺，杨某更加变本加厉地要求与她发生性关系。无奈之下，王某只好乘飞机来到杨某所在地西安，在杨某威逼下与他发生多次性关系。事后，杨某非但没有按约定删除王某的裸照，反而继续向她勒索钱财。王某这才

醒悟过来，于是报警。

篇6：全国2014年4月高等教育自学考试警察伦理学试题

绝密★考试结束前

全国2014年4月高等教育自学考试

国际企业管理试题

课程代码：00148

请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分

注意事项：

1．答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答

题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1．垄断优势理论的提出者是

A．邓宁

C．巴克莱和卡森B．海默 D．弗农

2．国际生产折衷理论认为，一个企业进行对外直接投资必须具备三个方面的优势，即所有权特定优势、内部化特定优势和

A．技术特定优势

C．区位特定优势B．金融与货币优势 D．企业规模优势

3．两个或两以上的国家完全取消关税与非关税壁垒，建立对非成员国的统一关税，在实

现货物自由移动的同时，还实现生产要素自由移动的区域经济一体化类型是

A．自由贸易区

C．共同市场B．关税同盟 D．经济同盟

4．法国社会学家埃米尔·杜尔干说：“没有人强迫我非得同本国人说法语或非得使用合法货币不可，但我却不可能有其它的选择。”这句话说的是

A．文化差异

C．直接文化强制B．文化冲突 D．间接文化强制

5．一般来说，下列政治体制中政策法规透明度较低、政策稳定性较差的是

A．集权制B．君主立宪制

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-本套试题共分5页，当前页是第1页-

C．代议制D．共和国制

6．与企业具体运作有关，确定各个职能领域近期经营目标的战略是

A．集团级战略

C．业务级战略B．公司级战略 D．职能级战略

7．日本和欧洲的家电制造商将国内早已衰退的旧型号彩色电视机销往发展中国家，实现了延长产品生命周期和增加收益的目的。这一战略属于

A．集中战略

C．产品开发战略B．市场开发战略 D．差异化战略

8．哈佛大学波特教授认为，影响行业内竞争结构及其强度的环境因素，主要有行业内现有竞争对手、供应商、客户、替代品生产者以及

A．市场规模

C．政治环境B．资金投入 D．潜在竞争者

9．当一家企业通过出口初次进入国际市场时，通常采用的组织结构是

A．国外子公司结构

C．出口部结构B．全球性结构 D．国际部结构

10．在西方，会计师事务所和律师事务所通常是

A．独资企业

C．有限责任公司

11．经他人收集、整理过的资料，称为

A．第二手资料

C．第一手资料B．书面资料 D．原始资料 B．合伙企业 D.控股公司

12．某企业将中国市场细分为南方市场和北方市场，这种市场细分是

A．人口统计细分

C．地理细分B．消费者心理细分 D．行为细分

13．20世纪60年代以前的可口可乐公司，一直以一种口味、一种包装和统一的广告宣传，长期占领世界的软饮料市场。这一目标市场策略称为

A．无差异性市场策略

C．密集性市场策略

14．国际企业从内部选拔人员的优点是

A．补充新知识、新观念

C．避免企业内部近亲繁殖B．避免企业内部矛盾 D．提高士气 B．差异性市场策略 D．利基市场策略

15．在人员绩效考评中，对被考核对象的分析要从多方面收集信息，进行综合性考评，避免以点代面，这遵循的是

A．客观性原则

C．公开、公平原则B．全面性原则 D．经常性原则

16．全面质量管理开始于

A．20世纪50年代

C．20世纪70年代B．20世纪60年代 D．20世纪80年代

17．劣质产品在发送到顾客手中之前被发现，由此产生的质量成本是

A．预防成本

C．外部失败成本

18．国际企业进行标准化经营的根本目的是

A．获得规模经济，降低单位生产成本

C．满足个性化需求B．提供差异化产品 D．精简设计与计划工作 B．评估成本 D．内部失败成本

19．国家对于具有本国国籍或被认定具有本国国籍的公民(包括自然人和法人)产生于或位于世界范围内的全部课税对象行使的课税权，称为

A．地域税收管辖权

C．居民税收管辖权B．公民税收管辖权 D．国家税收管辖权

20．如果预期东道国货币将贬值，国际企业信用政策应做的调整是

A．延长信用期限，降低赊销水平

C．缩短信用期限，降低赊销水平B．延长信用期限，提高赊销水平D．缩短信用期限，提高赊销水平

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将 “答题纸”的相应代码涂黑。错

涂、多涂、少涂或未涂均无分。

21．合资企业的管理形式主要包括

A．由一方母公司直接管理型

C．由一方分公司直接管理型

E．由一方母公司间接管理型

22．西方企业已将技术的研究和开发作为企业的首要战略，其主要做法包括

A．不断增加研究与开发的投资

C．与其它公司合作研究

E．广泛采用最新技术

23．在国际企业管理中，进行政治风险评估的常用方法有

A．实地考察法

C．德尔菲法

E．数量分析方法

24．在国际企业的管理组织形式中，全球性产品部结构适应的情况有

A．企业产品种类繁多

B．不同产品需要不同的生产技术

B．由双方母公司共同管理型 D．委托第三方独立管理型 B．优待研究与开发人员 D．强化校企合作 B．专家咨询法 D．头脑风暴法

C．不同产品的最终用户市场有很大差异，营销手段和分销渠道不能共用

D．出口销售运费和关税高，并有其它限制，因而企业必须在当地生产

E．将产品的生产、营销和研究结合起来十分必要

25．实行准时生产制的关键要素包括

A．看板管理

C．弹性配置作业人数

E．生产整合B．适时适量生产 D．质量保证

非选择题部分

注意事项：

用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。

三、判断改错题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)

判断下列各题，在答题纸相应位置，正确的打“√”，错误的打“×”，并改正划线部分。

26．按照霍夫斯蒂特的观点，澳大利亚是团体主义程度高的国家。

27．没收是指东道国政府强行将外国企业的财产收归己有，但给予一定形式的补偿。

28．统一指挥是组织原则中最基本的原则。

29．间接渠道常常是生产资料产品销售的主要方式。

30．特许经营是企业将制造技术和工业产权作为商品作价转让。

四、名词解释题(本大题共4小题，每小题3分，共12分)

31．风险型决策

32．管理幅度

33．全面质量管理

34．文化冲击

五、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)

35．简述高语境文化和低语境文化的差异。

36．简述世贸组织的职能。

37．简述企业选择中间商的标准和条件。

38．简述分散式研究与开发的优点。

39．简述全球性职能部结构的缺点。

六、论述题(本大题共2小题，每小题8分，共16分)

40．论述企业战略的制定过程。

41．论述人员绩效考评的主要方法。

七、计算题(本题7分)

42．A公司在甲、乙两国分别设立一个子公司，甲、乙两国所得税税率分别为20％和35％，甲国子公司将一批总成本为6000万美元的家具以7000万美元的价格出售给乙国子公司，乙国子公司把这批家具以13000万美元的市场价格在乙国出售。

问题：(1)请计算A公司这笔业务的总所得税是多少?