初中生寒假鉴定表

初中生寒假鉴定表（通用12篇）

篇1：初中生寒假鉴定表

寒假生活鉴定表

快乐的少先队生活

——上虞市城东小学2010年寒假生活指导

亲爱的少先队员们：

新年的脚步已经走来，在充实而紧张的学习生活告一段落后，迎来的是愉快的寒假生活，寒假生活鉴定表。为了让同学们的寒假生活收益匪浅，学有所得，学有所乐，为此，学校少先队制定了三个有意义的主题活动，请你根据自己的实际情况，选择其中一个认真开展活动，寒假结束后，把你的成果交给班主任，看看你是否度过了一个健康而有意义的寒假!

活动一：参加全国“快乐的少先队生活”知识竞赛

在这学期，我们举行了“祖国知识知多少”的知识竞赛，少先队员们认真准备，取得了优异的成绩，而在下学期中，全国“快乐的少先队生活”知识竞赛活动即将开始，其中将涉及队史、少代会、队知识和世博会等各个知识，因此在寒假期间，请各少先队员利用上网、图书馆等方式积极收集少先队有关知识，制作成手抄小报(或电脑小报)（主题：快乐的少先队生活，内容：队史、少代会、队知识和世博会等方面），下学期一开学，少先队将选择优秀的小报在宣传窗中展出，同时将选拔优秀的选手参加全国“快乐的少先队生活”知识竞赛，少先队员们可要积极行动起来哟!

活动二：“我是小绅士、小淑女”社会实践

现代“小绅士小淑女”活动是我们城东小学的特色活动，少先队员们除了在学校争当现代“小绅士、小淑女”外，也要成为社区居委或者村里的文明小使者，积极参加“我是小绅士、小淑女”社会实践，同学们可以在社区或村里做一些你能做的事情，内容包括：帮爸爸妈妈干家务;清洁一层楼道;看护一片绿地;帮助孤寡老人;成为社区安全宣传员;做一次“文明礼仪”的小宣传等等，鉴定材料《寒假生活鉴定表》。

写上一篇自己的服务日记(附上照片更好)，最后请你帮助过的人或者爸爸妈妈给你签上名，写上评语。开学后上交-班主任，少先队将评比出寒假现代“小绅士、小淑女”一百名。（没有服务日记的可要失去评比资格哟）

活动三：参加各类征文、假日“科学之星”评比

在寒假期间，上虞市、绍兴市组织了一系列征文比赛，如“应对气候变化——千校万人同栽千万棵树”征文活动;迎2010年绍兴建城2500年“爱我绍兴，保护环境”小学生征文大赛等等，希望少先队员们能踊跃参加，积极撰写征文。同时，假期“科学之星”的评比也将在开学初举行，少先队员们可以在寒假期间积极动手制作简单的模型和小制作，可以根据科学课里的内容进一步完善作品，也可以思考如何改进生活中的各种工具，参与变废为宝的科技创新活动，争取在寒假做1个小作品(小发明)!或者观察生活中的各种现象，提一些科学小问题，并及时记录问题(10个以上)，就其中1个问题写出研究过程，形成科学研究小论文。

每位少先队员选择上面三项活动中的其中一项开展实践活动，除了以上的活动之外，可别忘了假期中的安全。外出时要注意交通安全，不玩火，节约水电，注意卫生保健，注意饮食卫生，合理安排假期中的作息时间，科学上网，到网络中学习知识，不以上网为名打电子游戏。

寒假期间同学们请亲朋好友一起评选学校的十件大事，下学期初将选票上交。希望每位同学能够制订一个假期生活计划，定好作息时间表，养成按时作息的好习惯，有计划、高质量完成假期作业。要与好书交朋友，多读书、读好书，同时每天安排半小时到一小时的体育活动。

“平安健康过寒假，文明快乐度春节”。祝全体同学过一个快乐、安全、有意义的寒假。

篇2：初中生寒假鉴定表

问卷调查

二.社会实践内容：

调查郑州市公共交通情况

三.社会实践调查结果：

大多数在校大学生及社会从业人员对郑州市的公共交通情况持一般态度，而大多离退休人员则对我市公共交通情况较为满意。

四.社会实践个人感想：

本次对我市公共交通情况的调查，我得出以下几个结论并对此提出建议：

1.我市市民通常在乘坐公共交通工具时需要得到较长时间，一般在0。5——1小时。建议：这说明我市公交车车次过少，建议增加车次，以方便更多人快捷出行，无需等待太久。

2.交通堵塞常常会耽误市民行程，通常为1小时左右。建议：公交公司或相关部门申请设置公交专线及出租车专线，这样在上下班高峰期或出行高峰期公交车及出租车仍可以维持正常行驶，会减少因交通堵塞而造成的耽误市民出行情况。另外，专线设置可以让更多上班族选择快捷便利的公交车，可减少私家车的出行，有效缓解城市交通压力，也为节能减排做出了很大的贡献。

3.通常我市市民在公共交通工具出行上的花费在每周20——50元之间，而更多经常乘坐公共交通工具的市民则每周花费在50元以上。建议：适当调整公共交通的收费标准，让公共交通公交切实地为人们服务。

4.很多被访对象反映均遇到过出租车宰客或甩客情况。建议：出租车公司应加强对出租车司机的管理力度，应定时对出租车司机进行培训，提高出租车司机的职业道德修养。同时，公共交通管理部门也应加大对出租车的监管力度，为市民营造一个安全、便利、快捷、文明的出行条件。

5.许多被访对象认为我市公交站台设置存在问题，包括：部分站台站间距离过长，站牌信息不全等。建议：适当缩短站台站间距离，并完善站牌信息。郑州作为我国重要交通枢纽城市，外来人口相对较多，一些外来人员对郑州的道路名称不太了解，而我市站牌信息以道路名称为主，会造成很大不便，建议站牌信息中适当增多大型标志性建筑名称或人流密集区单位名称。

五.社会实践对个人的影响

篇3：初中生寒假鉴定表

一、问题的提出

在初中数学教育中, 培养学生对数学的理解能力、思维能力, 使学生树立正确的情感态度及价值观, 这成为了我国新课标下数学教育的重要组成部分和目标体系。

但在我国数学教育中还存在着许多问题, 对我国数学教育的发展造成了不良的影响, 主要表现在: (1) 在对数学的研究中, 并没有对数学从广泛的心理意义对数学态度进行研究, 只是在某一个领域中或集中少数与数学有关的心理现象进行研究, 使数学作为态度进行研究的情况很少。 (2) 在数学的态度量表上存在着指标模糊不清、缺乏信度效度的检验, 缺乏实际的操作价值。 (3) 在初中生的数学态度量表及信度效度检验上没有出现结构完整、调理清晰的数学态度量表, 这对初中生的数学态度量表的研究产生不利的影响。所以建立健全初中生数学态度量表及信度效度的检验具有非常重要的现实意义。

二、数学态度模型的构建

(一) 概念界定

初中生的数学态度是初中生对数学持有的一种稳定的心理态度及选择性的倾向, 数学态度可分为数学认知、数学情感及数学行为3种因素。

(二) 模型构建

态度是一个人对待客观事物所表现出来的一种选择性倾向, 主要包括人对事物形成的一种认知、情感和意向等。态度是一种在多种维度上不断的形成了多层面的心理活动, 并且具备有认知、情感及行为现象。在对初中生的数学态度测量上要严格按照规定进行多维度地测量。

在初中生的数学态度测量上, 通常会对学生进行学科态度和学习态度两方面的测量。下图为初中生的数学态度模型测量分析。

三、初中生数学态度测量表编制

(一) 开放式问卷调查

对初中生进行问卷调查, 针对初中生对数学学习的感受进行随机调差, 对学生的数学态度进行了解, 反映出学生对数学的学习认知、情感和行为等的倾向。

(二) 专家经验与指导

借鉴专家的经验对学生的数学学习进行指导, 同时还可以采用专家的意见进行数学命题等, 针对不同的学习阶段制订不同的学习目标, 不断地引导学生端正对于数学学习的态度。

(三) 可信度量表与效标量表的确定

在数学的可信量表的制订中, 将动机量表作为效标量表, 同时还要将不同的投入分为不同的量表, 因为态度与动机是双向的。

(四) 文献资料查阅与引用

通过查阅有相关的数学学科的态度量表、数学课态度量表、数学学习态度量表及数学学习经验量表等资料, 结合初中生的实际情况, 进行初中生数学态度测量表的编制。这是研究者进行态度量表研究的方法之一。

四、初中生数学态度量表的确定及信效度检验

对学生的数学态度量表的制订要结合相关的情感维度, 在初中生数学态度的概念上和初中生数学态度模型理论基础上进行, 借鉴相关的对学生数学态度量表制订的研究成果进行初中生数学态度量表的制订。

(一) 信度检验

在动机投入、工作投入及自我投入的量表中, 由于目的和动机的不同, 信度的检验程度数值也会存在着许多的差异。在学生的数学态度中要重视对信度的测试, 扩大适应性, 有利于对学生的数学学习态度的研究与检验。

(二) 效度检验

在学生数学效度检验中, 主要是包括内容效度、校标关联效度和结构效度3个方面。 (1) 内容效度主要是专家对研究的因素进行分析得出的结构检验, 从而证明具有结构效度的最佳模型。 (2) 校标关联效度。学生的数学学习态度、学科态度及学习态度要达到校标关联效度的标准。 (3) 结构效度。在对学生进行问卷调查的信效度检验的过程中, 检验的题目及问卷的调查问题要在相关的系数范围内, 为满足信效度的检测提供依据。通过结构模型法对量表进行结构效度检验, 检验的题目之间要有直接的归属关系, 采用高阶段方程的模型对学生的数学学习态度进行检验, 达到结构方程理论的参数标准, 证明量表的结构效度的准确性和完整性。

篇4：一份珍藏了63年的党员鉴定表

此表长13.5厘米、宽10厘米，封面为棕色硬质绵纸，用蓝墨水工整地写着“党员鉴定表，胡中山1941.9.22”字样。里面为油印软质绵纸，扉页右上角刻印着党徽和数道象征光芒四射的射线，下面有几行小字说明：

此表为每个党员三个月鉴定一次每次鉴定结果顺序填写此表在党员调动时必须随同介绍信一同带走

山纵二旅政治部组织科印1941.9.22。

内有四张表格，他本人用蓝色圆珠笔填写，鉴定部分由支部书记用蓝墨水填写，除了纸张有些发黄和明显折痕外，字迹十分清晰。笔者摘录其中的部分内容：文化程度：识二百字。有何特长嗜好及疾病：无。家庭经济状况，动产多少(有無放债)：没；不动产多少(房屋土地)：地一亩房两间。参加过何种党派团体：参加过伪军一个月。参加战斗：共二次。入过狱否入狱原因时间入出狱情形：没。失掉过关系否原因时间怎样恢复：没。何人介绍：叶长赞(只留一个人空格)。

鉴定分为“阶级觉悟程度及思想意识的表现、工作能力经验之表现、个性生活及日常表现、学习情形”四个栏目。每一栏填得都比较详细具体，如“个性生活及日常表现”：1、个性很平和；2、模范作用好；5、不浪费有时吃烟。负责人盖章：叶长赞。

那是白色恐怖的年代，部队流动性大，人员调动频繁，组织上对党员了解不可能像和平年代有较长时间的接触，而这份3个月填写一次的鉴定表，内容具体，见经历见能力见思想见财产(数字)见特长嗜好，调动时通过此表对一个新来党员的家庭出身、经济状况(包括动产和不动产)、个性特长。工作能力、学习、战斗表现等基本状况，一看就明，八九不离十，比现在的述廉述学述职三述报告还要实在管用。

走过了半个多世纪的风风雨雨，跟随主人南征北战，出生入死，鉴定表依然完好无损，这不能不说是一个奇迹。它已经成为一件不可多得的革命文物，也掂量出了它在老人心目中特殊的分量。

它是如何得已保存下来的呢?“说了不怕你们笑话，是猪尿泡帮了大忙。”老人笑呵呵地向我们讲述了那段经历。

那时八路军物质条件异常艰苦，想找一块塑料雨布都十分困难。

有一次正好遇上房东家杀了一头猪，他设法要来猪尿泡晒干，然后将鉴定表折成两层放到里面缝合起来，这样即使落到水里也不会浸湿。解放战争中渡江战役和厦门岛鼓浪屿战斗，他搭乘的船都曾被打破，人落到水里。战斗结束后，打开包袱布，嘿，藏在猪尿泡里的鉴定表居然完好着呢。全国解放后，部队有了固定的驻营地，胡中山才忍痛将那个宝贝疙瘩——猪尿泡丢了。

老人一生参加大小战斗百余次，先后四次负伤，三次评为战斗模范，二次荣立战功。华东野战军授予他“二级人民英雄”称号。他历任战士、班长、排长、指导员、教导员、营长、华东速成中学学员、政治处主任、福建省公安厅民警处副处长、福建省公安总队参谋长、江西赣州军分区副司令员等职。无论职务还是生活环境如何变化，这份珍贵的党员鉴定表他始终带在身边。

篇5：普通初中学生毕业鉴定表自我鉴定

普通初中学生毕业鉴定表自我鉴定篇一

初中三年我学到了很多知识，[初中毕业生自我鉴定500字]思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力，学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

普通初中学生毕业鉴定表自我鉴定篇二

三年的初中生活即将画上句号，之间的学习和生活场景就像放电影一样在我脑海里闪现。回顾起这三年的学习生活，有过欢乐，有过笑颜，也有过辛酸。在这三年的学习中，我也从一个小学生，一个不懂事的孩子变成了一个懵懂的少年，知道了什么是人生，什么是生命，什么是友情。在这三年中，不管是在学习上还是在生活上，我都学到了不少知识。

在学习上，我学到了以前很多不懂的知识，这得感谢老师的耐心教育，但这也与我自身的不懈努力是分不开的。我努力让自己做到在学习上一丝不苟，对老师布置的学习任务能竭尽全力的保质保量完成。三年中，我从未迟到一次，未早退一次，不无故缺席。团结同学，遵守国家法律法规，是老师的好帮手。不断的严格要求自己，能做到在学习上不懂的虚心向老师同学请教，认真钻研深难题，对知识的渴求，我养成了自学更深的知识的好习惯，并且会学、善学。自己的文化知识水平有了明显的提高。

在生活方面，我严格要求自己，以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》来约束自己的言行。爱护公物，积极参加学校组织的课内外活动，对需要帮助的人献出自己的一份爱心。在家里，孝敬父母，自己的事情自己完成，并帮助父母做一些自己力所能及的事，替父母减少了一些负担，为此，父母总是很高兴。做为这个社会的一分子，我不忘公民应尽的义务和责任，遵守公共秩序，爱护公共卫生，对社会上是是非非的事能做出正确的判断，并能在保证自己人身安全的情况下，对一些不良行为加以制止。这样，不仅养成了良好的社会行为习惯，自身素质也得到了提高，文化知识也得到了充实。

由于我良好的表现和对中国共产党、中国共产主义青年团的绝对忠诚，2005年11月学校团委讨论并通过了我申请加入中国共产主义青年团的请求。做为一名团员，我以优秀团员为榜样，利用课余时间系统地学习了《中国共产主义青年团章程》一书，努力学习党的各项方针政策，维护团结，积极要求进步，自觉参加团组织的生活和活动，积极完成团组织交给的任务。热爱集体，获得了学校2005年度“热爱集体章”，热心帮助同学进步，深受同学喜欢和老师信赖，经民主选举，当选为我班团支部副书记。

在课余时间，我积极参加社会实践活动，参加各级各项竞赛，2004年7月我获得了第二届“泰山杯”全国中学生文艺作品大奖赛优秀奖，2005年2月我获得了第二届“创新杯”全国青少年获奖作品评选赛一等奖，2006年3月我获得了第三届“红塔杯”全国中学生文艺作品大奖赛三等奖，等等。由于我在这些方面的努力，我的社会实践能力、学以致用的能力、创新能力以及竞争能力都有了明显的提高。

三年的时光如白驹过隙，稍纵即失。我即将结束自己的初中生活，有着几许不舍，但更多的是憧憬，面临我的将是更加丰富多彩的高中生活，我将继续发扬自己在各方面的优点，改正自己的不足之处，努力充实和完善自己，使自己向一名优异的中学生不断迈进，为社会主义现代化建设贡献出自己的力量!

普通初中学生毕业鉴定表自我鉴定篇三

时光流逝，丰富多彩的三年初中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。

我衷心拥护中国共产党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加党章学习小组，逐步提初自己的政治思想觉悟，并向党组织递交了入党申请书。作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。初二年我们班被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来，我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。97年被评为市优秀学生干部，初三年被评为校三好生。

学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率初。三年来学习成绩优异，半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖，初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖，初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。

积极参加体育锻炼，体育体锻达标擅打篮球。

通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面，我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提初成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。

篇6：初中生寒假鉴定表

我鉴定

学年鉴定表自我鉴定

篇一：学年鉴定表自我鉴定

时间匆匆流逝，转眼就到了大三，总结过去，有苦有甜，岁月的痕迹记载在大三学年自我鉴定。本学年的学习结束了，为发扬成绩，克服不足，以利今后学习，特自我鉴定如下：

这学年在****班担任班长的工作，在工作期间，我积极履行自己的职责，尽自己所能当好班长，为班上的同学服务，有一定的奉献精神。所做的工作包括，成功组织同学们春游秋游，成功申请优秀班集体，尽能力搞好每一次的团日活动。我还积极与辅导员沟通，起到

了连接辅导员和同学的作用。另外，尽力的帮助其他干部的工作，让整个班集体的工作仅仅有条。

学习方面。每个人都应该活到老学到老，对于学生更是如此，我对知识、对专业一丝不苟，因而在成绩上一直名列前茅，每学年都能获得奖学金。同时还结合我的专业性质注重对各种应用软件和硬件的研究，课余时间在外面做起了兼职，经常帮助同学和朋友解决电脑方面的问题。通过这些，使我的专业知识得到了实质性的扩展，增大了知识面。

社会活动方面。积极参加学校的各种活动，在201*下半年至201*上半年间参加学院组织的网面设计大赛，并获得不错的成绩，与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中，我也以身作则，积极挑选队员备战。功夫不负有心人，并改写我们班在大一的体育各项比赛中无一名次的历史。

在思想品德上。我有良好道德修

养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有可更为深刻的认识。参加了“市直和中央，省属驻梅单位20**入党积极分子培训班”的培训。我遵纪守法，爱护公共财产，关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

本学年的学校、生活，使自己的知识水平，思想境界，工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活，踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情，坚定的信心，高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

篇二：学年鉴定表自我鉴定

时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，校园生活和社会实践，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗。现回首三年学习生活，历历在目。这些日子有成功的喜悦，有失败的彷徨。但却把我培养成了一个

现代大学生，使我在各方面的综合素质都得到了提高，为以后的人生打下了坚实的基础。

大学三年里，我一直朝着自己设定的目标前进着，在这途中，迷茫过，失望过，落魄过，也成功过，幸福过，坚定自己的目标向前走着，在不断的挫折与彷徨中慢慢成长，学会生活。

在学校学习的过程中，我有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。努力地学好每一门功课，掌握了扎实的专业技能和知识，并且有很强的适应能力和学习能力。同时，我非常注重英语和计算机方面能力的培养，通过了国家英语四级和计算机初级，此外，我还利用课余时间自学了WINDOWS、OFFICE系列软件。由于学习刻苦，曾多次荣获奖学金。除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。

在生活方面，养成了良好的生活习

惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人性格外向、活泼开朗、热情大方，诚实守信、乐于助人，有积极向上的人生态度和理想追求，拥有良好的处世原则，能与同学们和睦相处；营造了良好的人际关系，受到他人的好评。

今天我为自己定了认证准则，虽然有些空大。但在我身经社会之前它确实是我心中所想，我愿意为它而努力。而且希望在我经历世事之后人能将这个准则作为心中的力量：诚实做人，忠实做事时我的人生准则，自强不息，勇于进取是我的在追求。

篇7：离院鉴定表,医院进修人员鉴定表

性别

年龄

岁

职别

工作单位

进修科目

进修时间 : 201

****年**月**日至 201

****年**月**日

自我鉴定

签字：

科室鉴定

负责人：

病假

天

事假

天

考核结果

优

/ 良

/ 中

/ 差

主任签字

医院盖章

201

篇8：实习鉴定表个人鉴定

为了最好的达到实习目的，我要体验这个社会有着经验丰富的人，不断的给自己打气，努力努力这个字眼不断的在自己的脑海里绕，工作期间，我明白了与同事们相互沟通，相互交流，这对工作非常重要，这样一来自然的顺利和同事们相处工作，投入的非常快。慢慢地得到了老板的信任，开始给了我做一些比较简单的业务。

但是时间过得非常的快，我在那里一个月就又进入了另一个环节----推销手机，本来就是非常烦琐的工作，在这实习的期间我曾觉得整天要面对那枯燥无味的电脑和手机而心生闷，厌倦，以至于缴费缴得错漏百出，愈错愈烦，愈烦愈错。当然这样会击垮个人的自信心导致这个工作的“雪上加霜”但是只要你真的用心去做，反而会得心应手，实习鉴定《实习鉴定表个人鉴定》。左右逢源。兴趣来了，越做越觉得有乐趣，越做越起劲。梁启超说过：“反之也都是具有趣味的，只要你肯干下去，去位子人就会发生。因此，缴费切记：粗心大意马虎了事，心浮气躁，是不会成功的，做任何事情都一样，需要的是有恒心，细心和毅力，缺一不可，那才会到达成功彼岸才不会中途落水。这就像是一场孤独的旅途，只要你坚持的走下去，你就会获得成功，汗水是助成功的路铺成的。

社会实践活动带给我们的是迷茫，欣喜，乐趣。在社会实践活动中，我感受到了自己的微薄，自己的渺小和微不足道。体会到了整个社会的强大凝聚力。另一面是我们锻炼了自己的能力，在实践活动中成长，在实践活动中学习，在实践中受益。充实了生活，也充实了自我。与人交流，增强了口头的表达能力。同时也让我明白了一个道理:“就是，顾客至上全心全意为顾客服务，去义乌的帮助别人，让别人看到自己的成果，是自己陶醉在工作的乐趣当中。

篇9：鉴定表自我鉴定

首先我端正了学习态度，在大学宽松的环境里，认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次，对人生和职业生涯有了初步思考。逐步发现了自己的兴趣并大致拟定了将来的方向，开始思考人生，度过初期的迷茫与堕落。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。大学就是一个小社会，我们需要在那里学会待人处事。所以无论在什么状况下，我都以品德至上来要求自己。要求自己平时友爱同学，尊师重道，乐于助人，并努力做到。

2、在生活上

大一的收获就是努力地去理解和接触大学生活，我能与舍友、同班同学持续好的关系。只要自己能做到的，我都会尽力而为、因为家庭比较贫寒，生活上我十分节俭，从不乱花一分钱，利用假期的时间进行工作，不但不影响学习，还能够锻炼自己，也为父母分担辛苦、并结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。在大学这个舞台上，不仅仅要搞好自己的学习成绩，更要培养自己的人际交往的才干。

3、在学习上

极大程度的提高了自己的自学才干，理解了大学的启发式教诲模式。再有就是懂得了利用学习方法同时器重独立思考。作为一个学生，学习仍然是我主要的任务，经过一年的努力，我的学习成绩有了进步。英语的学习是个难题，我英语成绩一向不佳，更不会学英语。此刻这完全要自己学，我就更不知所措了。了解了英语考试的形式后，在各个老师和同学的引导下，我渐渐对说英语产生兴趣，最后取得了不小的进步。

4、在工作上

篇10：初中生寒假鉴定表

班组鉴定和辅导员意见

班组鉴定

该同学在校期间遵纪守法；学习勤奋，有钻研精神，专业知识扎实，有一定的理论知识基础，知识面较宽；担任班干部期间，对工作积极，责任心强，有较强的组织协调能力，注重理论联系实际，积极参加社会实践活动，团结同学，乐于助人。

该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度；学习刻苦，掌握了相关的专业知识，有一定的理论知识基础，兴趣爱好广泛，注重理论联系实际，积极参加社会实践活动，具有较强的管理协调能力和交际能力，个性活法，有亲和

力。

该同学积极上进，一直以较高标准严格要求自己。虚心好学，成绩优良，尊敬师长，团结同学，与同学关系融洽。积极参加班级组织的活动，有一定的组织能力与动手能力，是一位品学兼优的学生。

该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度；学习刻苦，掌握了相关的专业知识，兴趣爱好广泛，注重理论联系实际，积极参加社会实践活动，在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，乐观开朗，乐于助人，意志坚强。

辅导员意见

该生遵守校纪校规，热爱共产党，热爱祖国。在校尊敬师长，团结同学，坚持体育锻炼。积极参加各项学校和社会的公益活动。刻苦学习，善于思考，学习成绩优秀，遇事沉着冷静，有明确的是非观和良好的心理素质。立志服务社会，是一名在德智体美劳全面发展的

优秀毕业生。

该生在校遵守校纪校规，爱国守法。在校刻苦学习，勤学好问，积极钻研，战胜挫折，努力拼搏，成绩优秀认真踏实。团结同学，尊敬师长，孝敬父母，乐于助人，明理是非。热爱体育，坚持锻炼，身心健康，积极活跃，兴趣爱好广泛。热爱劳动，积极参加各项学校和社会的公益活动，是一名品学兼优的毕业生！组织鉴定表

事业单位公开招聘工作人员组织鉴定表

姓名 性别 出生 日期 政治 面貌

毕业院校及所学专业 工作单位 户籍所在地 身份证号码

_____省

_____ 市

______县

______ 乡______

考 生 本 人 简 历

以下内容由各组织部门填写，各种情况如有填“是”，如无，填“否” 政 审 项 目 结论 填表人 签字

考 生 本 人 情 况

是否曾有严重违反党的路线、方针、政策的行为，并经 有关部门认定 是否曾受到开除中国共产党党籍、中国共产主义青年团 团籍处分 是否受行政警告处分未满一年、受行政记过及以上处分 未满两年，或受党、团内警告处分未满一年或受严重警 告及以上处分未满两年，或在高校学习期间受警告、严 重警告处分未满一年或受记过以上处分未满两年 是否近两年内，在事业单位工作年度考核中有一次及以 上被确定为不合格，或因严重违反纪律、规章制度而被 单位依法解除劳动合同未满一年

组 织 鉴 定

委会出具组织鉴定。

****年**月**日

篇11：出纳实习鉴定表个人鉴定

出纳实习鉴定表个人鉴定篇一

通过次次实习，我熟悉了会计核算对象，利用真实的会计凭证对一定时期内的经济业务进行会计核算，认识并掌握了会计会计帐簿登记的基本原理。并且认识到了自己的优势与不足。同时，我也了解到会计电算化对会计工作的影响。

实习是每个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到很多在课堂上根本学不到的知识，打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基矗而会计工作是指对具体事物进行计算、记录、收集有关数据资料，通过加工处理转化为用户决策有用的财务信息，掌握会计工作不仅要学好书本中的各种会计知识，而且还要认真积极地参加各种会计实习机会，让理论和实践有机务实的结合在一起，只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。

通过本次实习，我发现电算化会计是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用，首先带来数据处理工具的改变，也带来了信息载体的变化，会计电算化后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响，从而引起会计制度、会计工作管理制度的变革。

会计电算化促进着会计信息的规范化、标准化、通用化，促进着管理的现代化。在本次的实习过程中，不仅培养了我实际的动手能力，增加了实际的财务工作的过程有了一个新的认识。而且充分认识到自己的不足。会计本来就是一项非常烦琐的工作，所以在实际操作过程中需百倍用心、细心。切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。这样做帐时才能感觉左右逢源，越做越有乐趣，越做越有劲。

本次实习已达到了预期目的，大量的会计专业知识与社会知识相结合，既巩固了专业知识，又学到了社会知识，对我今后的就业有极大的帮助。通过这次实习我对出纳、会计岗位有了一个深层次的认识。我找到了专业知识的漏洞，对好多基 础性知识还不是很肯定，需要重新回顾学习。对会计岗位人员要求的细致、耐心有了切实的体会，明确自己需要努力的方向。在会计实务的操作过程中企业的财会人员均认真执行《会计法》进一步加强财务基础工作的指导，规范记帐凭证的编制，严格对原始凭证的合理性、合法性进行审核，强化会计档案的保管工作。

实习是挑战也是机遇，只有很好的把握才能体现它的意义。这次会计实习中，我可谓受益匪浅，它为我步入社会奠定了基础，为我以后的就业找工作指明了方向。

出纳实习鉴定表个人鉴定篇二

一、恪守规章制度，履行岗位职责。

在担任出纳工作时，能够坚持“钱帐分管，双人临柜，双人管库”的要求，做到“自觉、自律、自制”。每日营业终了认真轧计现金收入、付出登记簿发生额，并与现金库存核对一致，确保现金库存簿与实际库存现金、总账余额相符，做到帐实相符、账款相符。能够认真办理人民币大小票币、损伤币的兑换业务，整点时做到点准、墩齐、挑净、捆紧，盖章清楚;能够及时勾对流水账目和现金收付登记簿。严格按照金库保管制度，做好库房的保管工作，做到库匙分管、同进同出。

二、团结奋进，共同营造良好的工作环境。

“团结他人，与人为善”一直是我待人的准则。在工作中，能够团结同事，和睦相处，相互学习、相互促进;在生活中，互相帮助，互相关心，共同创造和-谐的氛围。同时，不断地进行自我定位，更新观念，提高服务意识，增强服务水平。

三、增强防范意识，落实“三防一保”。

安全保卫方面。工作越来，本人能够不断地增强安全防范意识，值班守库期间能够严格按照“三防一保”的要求，认真落实各项防范措施，熟记防盗防抢防暴预案，熟练掌握、使用好各种防范器械，做好“三门”反锁检查工作。经常检查电路、电话是否正常，防范器械性能是否处于良好状态，当出现异常情况，能当场处理的当场处理，不能处理的能主动上上级汇报等等，能够时刻保持清醒的头脑，增强安全防范意识，并确保值班守库二十四小时不失控，保护信用社的财产安全。

四、加强理论学习，提高自身综合素质。

一年来，本人能够自觉主动地学习国家的各项金融政策法规与联社下发的文件精神，加强思想道德建设，提高职业修养，树立正确的人生观和价值观;能够加强自身爱岗敬业意识的培养，进一步增强工作的责任心、事业心，以主人翁的精神热爱本职工作，做到“干一行、爱一行、专一行”，牢固树立“社兴我兴、社衰我衰”的工作意识，全身心地投入工作;能够牢固树立“客户至上”的服务理念，时刻把文明优质服务作为衡量各项工作的标准来严格要求自己，自觉接受广大客户监督，定期开展批评与自我批评，力求做一名合格的信合人;能够积极参加信用社举行的各种学习、培训活动，认真做好学习笔记，并在实际工作中加以运用;在业余时间，自学本科课程，参加远程教育考试，为更好地适应各岗位的需要奠定良好的基础。

总之，在工作认识上对自己要有更高的认识，不断加强自己，提高工作效率和准确性，虽然在某此方面还存在着很多不足，如对金融财会知识了解不够，对单位改革有待作进一步的了解等，但我相信，在上级领导的关心支持下，在同事的热情帮助下，我必定会把工作做得更稳更好，争取在新的一年中会有更好的成绩。

出纳实习鉴定表个人鉴定篇三

经历了实习,对社会也有了基本的实践,让我学到了书本以外的知识,实习期间,我努力尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导交办的工作。在实习中,我参与了整个会计工作,从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自动手。

工作中认真作好学习笔记,不断的提高财会知识和政策水平,能认真贯彻执行执行财务政策,方针、制度,使财会工作能按照国家的政策、法令进行,从而保证财会工作顺利完成下达的各项工作。

积极工作,我努力完成公司的后勤工作 后勤工作将影响到公司的一切工作,公司制定了财务制度和上报审批程序,我要做到账目清楚,对公司血口做到细致明了,为公司节约每一分钱,积极配合公司完成了年度收支计划,为公司做好强有力的保障。

我还认真学习了各类学校经济业务的会计处理,并掌握了三门财务软件的使用实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识。

在整个过程中,我还掌握了几个工作要点:原始凭证的审核方法及要点;记账凭证的填写及审核要点;明细账、总账的登记及对账;财务报表及纳税申报表的编制与申报;会计档案的装订及保管常识。

学习与联系当中,我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科,尽管我学过这门课,但是当我第一次和公司的同事操作具体业务时,觉得又和书上有些不同,实际工作中的事务是细而杂的,只有多加练习才能牢牢掌握。我想每一次的经历都是一种积累,而这种积累正是日后的财富。在工作上,在学习上,我要让这些宝贵的财富发挥它的作用,从而达到事半功倍的效果。

最后,我要对这次的实习做个总结性的话语来激励自己:认真的做好工作,耐心的与人沟通,虚心的向人学习,诚心的与人交往,做真实的自己!

篇12：毕业鉴定表自我鉴定

（最新版）

编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日

毕业鉴定表自我鉴定大全（一）

四年的学习，有很多收获也有些不足之处。在今后的生活中，我将继续发扬自己吃苦耐劳，积极向上，勤奋刻苦的精神，严格要求自己，不屈不饶，努力奋进！争取为祖国的现代化事业建设做出自己应有的贡献！

两年的校园生活，使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及社会交际能力等都有了质的飞跃；让我更加懂得了除学习以外的个人处事能力和交际能力的重要性和必要性。大学生活与社会生活是相互映射的，所以大学阶段的个人综合素质与能力的培养、提高，才是我们当代大学生的主题。在学习上，我对知识

有着热切地追求，因此认真努力地学好各门学科是我对自己的基本要求。通过系统化、理论化的学习，我学到了很多的知识，现已较全面、系统地掌握了本专业的基础、理论知识，具备了基本的问题分析能力、判断能力及处理能力，并具有着大学生应有的英语水平、计算机运用水平。同时也在努力地拓展自己的知识面，培养自己其他方面的能力。严谨的学风和端正的学习态度塑造了朴实、稳重、上进的我。

在工作上，我积极参加各种社会实践工作，运用所学知识去完善自己的社会实践能力；坚守诚实守信的信条，具有较强的工作责任心和社会责任感，同时也有团队合作精神。勤奋拼搏、刻苦好学，踏踏实实地学习了所开的全部课程知识，并取得了优异成绩。

人生路途遥远，在竞争激烈的当今社会，未来不乏荆棘丛林，只有扎实的专业知识、过硬的实际运用能力和问题分析及处理能力，才能得以大展宏图。虽然自身也存在着一些不足之处，但在今后的工作中，我会不断地去修整和完善自己。总之，在这两年的校园生涯和社会实践生活中，我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下了坚实的基础。自信来于实力，我相信自己。

毕业鉴定表自我鉴定大全（二）

伴随着 21 世纪的脚步，我即将走完多彩的高中三年。在这三年中，我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成绩。

我热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》，平时勤俭朴素，谦虚谨慎，尊敬师长，孝敬父母，团结同学，乐于助人，爱护公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良，行为文明，作为班级的一分子，我有强烈的集体荣誉感，踊跃参加班级的黑板报出版工作，当我们班的板报获年段第一名时，我心里无比自豪。

我学习自觉、认真，思维敏捷，知识面广，善于质疑、析疑、解疑，摸索出一套适合自己的学习方法。高中三年间，我在学习方面获得长足的进步，各科成绩优秀，并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。

我热爱体育，在平时更是注重锻炼身体，体锻达标。我的兴趣广泛，总是积极参加各种课外活动，曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖，以及年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢绘画，常利用课余时间自学绘画，并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动，总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作，不怕脏，不怕累。

但我在学习方面时间抓得还不够紧，我将更严格地要求自己，改正缺点，发扬优点。相信在不久的将来，我将成为社会主义合格的建设者，更好地报效祖国。

毕业鉴定表自我鉴定大全（三）

本人在硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学习、工作以及生活，自我鉴定如下：

本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，时刻紧密围绕在党组织周围，能用科学发展观来认识世界，认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。

本人在专业课程的学习上，根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础；并涉猎了一部分其他课程，查阅了广泛的中外专业文献，对研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。在英语学习方面，通过了硕士英语学位考试，具备了较强的英语应用能力。

本人在导师的指导下，积极参与各项科研活动，在课题研究过程中，认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍，认真吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力，参与了导师指定

课题的研究，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高，同时顺利完成了硕士毕业论文。

本人在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动。

本人在研究生阶段所获颇丰，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

毕业鉴定表自我鉴定大全（四）

紧张有序的大学生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣，曾经付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下，我在德智体方面全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。

在政治上，我有坚定正确的立场，热爱祖国，热爱党，认真学习并拥护党的各项方针政策，积极要求进步，思想觉悟高，爱憎分明，踊跃参加各项社会公益活动，主动投入捐款救灾行列，用微薄的力量，表达自己的爱心，做一个文明市民。在学习上，我有刻苦钻研的学习精神，学习态度端正，目的明确，专心上课并做好笔记，注重理解和掌握，强化练习，学会分类归纳，不断总结，摸索出适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。

在学习中知难而进，敢于正视自己的弱点并及时纠正，同时我也积极参加社会实践，将书本知识与实践知识相结合，使自己有适应社会的能力，应变能力有进一步提高。在课余时间里，我喜欢博览群书，开拓视野，增长知识，不断充实自己。还利用假期参加电脑培训，并取得结业证书，大三年被评为校级三好生。

生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。热爱集体，尊敬师长，团结同学，对班级交给的任务都能认真及时完成。我的兴趣广泛，爱好体育、绘画等，积极参加各类体育竞赛，达到国家规定的体育锻炼标准。大学三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处，如有时学习时间抓不紧，各科学习时间安排不尽合理。因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。

毕业鉴定表自我鉴定大全（五）

四年的大学生活似弹指一挥间，转眼大学生活就该结束了。回首这四年的大学校园生活，有期待，有迷茫，有欢笑，有悲伤，有成功，有失败。四年的大学生活让我在各个方面都进步很多，以下就是我对这四年大学生活的总结与鉴定。

在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完全、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

思想方面，通过大学四年系统全面地学习，学会用正确先进的理论武装自己的头脑，建立了正确的世界观、人生观、价值观。在平常的学习生活中，酷爱祖国，遵纪遵法，尊师敬长，团结同学；关注时政，通过了解和学习党的有关动态和精神，使自己在思想上和行动上与党中心保持一致，积极向党组织靠拢，经过在xx 学院党校第 xx 期学习培训班的学习后，顺利通过党校考核，取得了党校结业证书。但是，由于种种客观条件的限制，我的思想理论学习和实践还相差得比较大，如何正确地应用马列主义的世界观和人生观往指导现实生活将是我将来努力的方向。

身体和心理方面，大学四年里，我积极参加学校、系和班级里组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，我锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展需要。平常生活方面，我能够与同学和睦相处，相互学习，共同进步。