跑吧孩子电影观后感初中作文

2024-05-01

跑吧孩子电影观后感初中作文（通用12篇）

篇1：跑吧孩子电影观后感初中作文

一双鞋，能有什么价值?但影片中的男孩儿阿坤，为了自己的妹妹的鞋竟付出了艰辛的汗水。这鞋子里面包含的有亲情，有友情，更有痛苦与挣扎，执着和坚强。

影片中的阿坤生活在一个贫困家庭，他是一个极为坚强，善良而又机灵的人。把妹妹的鞋子弄丢后，他一次又一次地寻找，一次又一次地失望。当他亲眼看到妹妹的鞋子被撕破时，内心痛苦不堪。为了送给妹妹一双鞋，他报名参加了全国长跑比赛，光脚在泥浆和碎石里奔跑，最终得到了鞋子。

如果把那一双鞋子看作是梦想的话，那么它是无价的，它的价值不在于它本身，而在于努力追寻它的过程。即使追求它的道路是漫长枯燥的，甚至还有一些坎坷与荆棘阻挡着，但是只要勇敢地去追寻，就能获得成功。这就如我们中学生一样，为了自己理想的高中而努力奋斗。

为理想而奋斗是永无止境的。我虽只是一个中学生，却也明白这一点。我的学习过程，就像阿坤追求“鞋子”，充满波折。刚入学时，我的学习不是很好，那是我丢了鞋子的开始。在朋友、父母的鼓励与帮助下，通过自身的努力，我一点点地进步，在期中考试中，竟“金榜题名”，当了一回全校第一，赢得了理想中的“鞋子”。但后来，因为我过度的自负，“鞋子”被撕破了，我再次名落孙山。痛定思痛，我吸取教训，努力奋进，获得了一个又一个突破!现在，我始终在班里是名列前茅。

回首过去，我与家人朋友争吵过，被人嘲笑嘲、讥讽过，也经历了一次又一次的失败，但最终我稳定下来了，开始稳扎稳打，一步步的朝着我心中的那双鞋走去。人生几多沉浮，几多风雨，但只要有着阿坤一样的执着和坚强，成功总会与我们不期而遇。

影片中的男孩儿始终为妹妹的鞋而努力着，而我也在为自己的理想而奋斗着。没有比人更高的山，没有比脚更长的路，我将奋斗不止，征服一座座高山，领略人生的无限风光!

篇2：跑吧孩子电影观后感初中作文

现在有点钱的人不愁没鞋子，富有的人就更不在话下了。很多孩子都在温室里生活，根本没有体会过那种心酸，也不会珍惜现在拥有的一切美好生活。我也不例外：有时鞋子破了一个小洞洞，就买了一双新鞋子;有时鞋子脏了，就要买新的;有时鞋子不好看，就吵着让妈妈买新鞋子;有时······不缺吃、不缺穿，一个个穿著名牌、坐着汽车，想想和这些孩子相比，我们是多么的幸福啊!从没想过一双鞋子会有如此辛酸的故事。

当你看到阿坤被罚扫篮球场，朋友们都过来帮他一起扫时;当你看到校长夸阿坤是好孩子，把那些东西擦得干干净净时，其实是在朋友的帮助下完成的;当你看到阿坤在赛跑时鞋子被埋在淤泥中，朋友在赛后帮他挖出来;当你看到······对于他们纯真的友情，你会不会感动?

篇3：跑吧孩子电影二年级观后感

我们应当要学习他们那坚持不懈的精神，有时难免遇到困难时，应当要坚持住，不断地往前走，总会有胜利的期望，不能被困难绊倒，即使绊倒了也不能放弃期望，要坚持住，继续往前走，总会有好的结果。

但有时结果也是不如意，不要立刻灰心，坚持到最终一刻，永不放弃胜利的的期望。像有些同学，爸爸妈妈让他学一项很难的项目，他自我不想学，找借口说很难呀，就不上了。其实你学了就明白其中的技巧和乐趣，还能够学会好多的知识，掌握了这些好知识，你就能够跟同学进行交流。

我们不要学那些放弃期望的人，我们要学会坚持抓住生命中的期望，像《跑吧孩子》里面的兄妹俩因为贫穷没有鞋子穿，但他们光着脚丫，在艰险的地方坚持跑着，永不放弃的精神值得我们去学习，给自我力量，不放弃、要坚持。

篇4：跑吧孩子电影观后感初中作文

很难想象，一双鞋，对于一个家庭的重要一性一，可影片中，那个特殊年代，那个贫困的地域，一双鞋，对于这对兄妹，对于这个家庭，确实无比珍贵。

还记得电一影里面有这么一段插曲“我们什么都没有，也没有轻易的低头。我们什么也没有，也没有放弃的念头，回想着电一影里一幕幕，走过一个个艰难的瞬间。兄妹俩在逆境中不屈服。依旧坚强，充满期望。想着他们在艰辛面前坚毅的面庞，虽已看完这部影片，但依旧久久感动。

记得影片中有这样一个画面：因为妹妹的鞋丢一了，并且没有鞋子就无法进入学校。兄妹就在相约之地换鞋，然后奔去上学。尽管他们用尽全力，却还是免不了迟到，挨门卫骂，甚至被开除。而哥哥为了妹妹鞋子的问题，即使三番二次被富家子弟明顺耍赖也努力地拼搏。

也正是这样才锻炼出他们不一样于一般孩子的坚强意志和韧一性一。还有另一个画面令我泪流满面，哥哥为了在越野赛中获得第三名而为妹妹赢得一双鞋，光脚在泥浆碎石中奔跑，而此时，妹妹也因母亲即将分娩而奔跑，去叫接生婆。她的鞋子坏了，只能光脚在有碎玻璃的路上忍痛奔跑，我真切的看到兄妹两人的不畏执着和刚毅，是亲情，职责。

除了亲情还有友谊。也诠谊了真挚朴素纯真的友情。让我们感到一温一暖：影片最终哥哥说：“有鞋子的时候我们明白问题在哪里。没鞋的时候我们明白问题在哪里吗?”漫漫人生路，你不断解决问题的同时也会有新的问题不断地出现。用心去走人生，路总会有尽头。心中有光，也会潇潇洒洒。

篇5：跑吧，孩子观后感

阿坤兄妹每天不仅白天要学习，晚上还要帮父母一起做事，挣钱养家，而且三餐温饱都是问题。在这样如此艰苦的生活条件下，兄妹俩依然格外的懂事，学会了坚强，学会了为父母减负。阿坤为了帮妹妹找回一双丢失的新鞋子，虽然遇到了多次挫折，但他仍尽自己一切努力去赢回一双新鞋子送给妹妹。想想现在的我们每天衣来伸手，饭来张口，过着无忧无虑、自由自在的生活，与阿坤兄妹相比真是天壤之别!

还有阿坤和小黑等一群小伙伴互相帮助的团队精神和纯真的友谊都是我们在生活学习中要学习的!

当得知真相的明顺，为阿坤兄妹送上新的鞋子时，他们的友情是多么的可贵。我们也应该学习明顺的善良和知错就改!

篇6：跑吧，孩子观后感

其中有一段令我印象深刻，歌词是这样的：我们什么也没有，也没有轻易的低头，我们什么也没有，也没有放弃的念头……，这是多么可贵的精神，更可贵的是这种精神在这么小的孩子身上体现出来，那样坚定那样刚毅，这是多么值得我们学习的啊!

记得有这样一个画面：哥哥和妹妹相约在同一个地方换鞋，然后哥哥飞速到达学校，虽然尽力去跑，但还是经常迟到，被校长发现，挨过骂，扫过校园，差一点儿被开除了;如果不是他学习优秀，可能已经被开除了。还有就是母亲即将分娩而妹妹奔跑去叫接生婆，但她的鞋子坏了，只能光着脚在碎玻璃碎石的路上跑，脚破了还忍痛跑;哥哥为了给妹妹赢得一双鞋，光脚在泥浆碎石中跑。从中看出他们那种执着的精神万分感人!

除了亲情外，本片还展示了令人温暖的友情，周杰绅与明顺的友谊十分波折，但他们决不动手打架，最后明顺去英国给他们兄妹留下了两双鞋子，答应去他鞋店买鞋5折。

篇7：《跑吧，孩子》观后感

父母教我懂得----孝顺。这两个字的含义，是多么深奥与伟大!从古至今，“孝”都是中华民族的传统美德，于是，便有了这句话：百事孝为先。但我的父母教给我的“孝”，却从不言传，就像有一次，我的爸爸亲自为生病的奶奶洗脚、喂药。而我，就在一旁注视着，居然没有勇气帮忙。爸爸平静地望了我一眼：孩子，你要懂得孝顺。

父母教我懂得----礼貌，记得，从小在幼儿园里，有太多太多的老师们教过我们礼仪规范：见了老师要问好，别人离开说再见……，但真正意义上来讲，我们只学会了背书一样的规范。然而，父母特别是我的母亲，每一次见到她的同事或是邻居都要带上我打招呼，让腼腆的我大方起来，是她

用行动告诉不耐烦的我：孩子，你要懂得礼貌。

父母教我懂得----爱心。什么是爱心?这是年幼的我常常迷惑的事，后来老师告诉我：你的妈妈不是很爱你吗?于是，我把爱定格并局限在了妈妈身上。直到那次，是妈妈让我重新认识了爱的角度。在广场，常有残疾人卖艺为生，那次，妈妈牵着我去捐给那可怜的人一块钱，虽然不多，但她从心里告诉我：孩子，你要懂得爱心。

父母教我懂得----自强不息。常常在书中看到这个词语，却从来没有人向我解说，自强是一种什么精神?书中这样说：自强是中华民族几千年来熔铸成的精神，是激励中华儿女不断拼搏进取的力量。后来，我渐渐了解了自强的另一种含义：爸爸从小就生长在农村的土地上，可为何现在带着一家人来到了城市里过上了条件优越的生活呢?他用自身拼搏多年的行动告诉迷茫的我：孩子，你要懂得自强。

篇8：《跑吧，孩子》观后感

此片中主要讲了贫穷的阿坤把妹妹小芳的鞋子弄不见之后发生的事。兄妹俩为了不让父母添加更多的负担就不得不共穿同一双鞋子去上学，自己用各种方法获取新鞋子，阿坤因此遭到了校长的斥责，而小芳也挨了老师的批评，还受到了同学们的嘲笑。他们这是为了什么？为了一双鞋子吗？不，是为了不给父母增加更多的负担！再看看我吧！新鞋新衣一大堆，其中一双鞋小了、脏了，就去再买一双，换一双，和他们比真的是有天壤之别啊！这部影片最后那一段更是感人，兄妹俩都分别光脚在碎石子路、有玻璃片的路上奔跑，是什么使他们有这个动力？是责任，是亲情！是哥哥对妹妹的责任，是儿女对父母的亲情。我们也要像他们一样，要有人穷志不穷的精神！

这部影片还说了一件事，那就是阿坤和明顺的友谊，他们之间发生了一场误会，但是最后还是解除了，反而成了最要好的朋友。对呀，友谊不就是这样吗？一路上有磕磕绊绊，可最后成了更好的朋友。

篇9：《跑吧,孩子》观后感

故事讲了对生活在贫寒家庭的兄妹，他们眼中鞋子是非常珍贵的，而且他会勇于面对困难。每天早上，哥哥和妹妹在约定的地方换鞋上学。哥哥为了给妹妹双新鞋，参加了全国大赛，光着脚在泥泞的路上奔跑;妹妹为了给妈妈找接生婆，奔跑在满是玻璃的路上奔跑。两人在遇到成长路上的困难和坎坷还是那么坚强，始终没有放弃寻回鞋子的信念……

当我看到这部电影是，心里涨满了感动，恨不得现在我就把钱送到他们手中，叫他们卖两双新鞋子。当时，我才明白：东西不能乱丢乱扔，以前的我，看见什么东西就想要，而且买回了玩了会儿时间，就扔在旁不理睬，想想贫穷的这对兄妹是多么辛苦呀!

电影看见结尾是，我突然开始高兴起来，因为他们坚强不懈的努力下，最终有了属于自己的鞋子。

篇10：《跑吧,孩子》观后感

在思品课上，老师让我们看了一部名叫《跑吧孩子》的电一影。是新加坡拍的。

这部电一影讲的是一个新加坡的穷困家庭大约是在上世纪七八十年代吧。家里有两个孩子大的是个男孩上小学五年级，小的是个女孩上大班。故事的起因是大孩子，也就是哥哥把妹妹的鞋给弄丢一了。但由于家里太穷买不起鞋穿。哥哥就把自己仅有的一双鞋借给妹妹上学穿。每天上学就像接力赛一样早上妹妹穿着哥哥的鞋子去上幼儿园，到快中午时妹妹就飞快的跑到哥哥的学校吧鞋给他。这时哥哥的.朋友一直帮助他找方法去解决问题。直到后来被人送给了他们一人一双鞋。

这部电一影令我感动，那时新加坡的穷人虽然没有鞋穿，但他们互相帮助的品质远远亚于有鞋穿的人。

篇11：《跑吧，孩子》观后感

今天下午，我们看了一部电影《跑吧，孩子》，我有很多感触。

电影刻画的兄妹情深、同学之间的情谊们使我感动。《跑吧，孩子》的故事主要围绕“鞋子”这个主题，讲述了哥哥阿坤在杂货店时不小心弄丢了妹妹小芳的鞋子，贯穿了整个小孩群落里面的竞争，他们中有的很穷，有的很有钱，可是他们都不是坏小孩，因为他们从来都不打架，更不靠打架来解决问题。哥哥不惜一切代价千方百计地要为妹妹小芳弄到一双鞋子，给高年级同学做功课，甚至踢足球。

影片的故事情节很令人感动。兄妹俩为了一双鞋子拼命寻找，我还以为他们要放弃了，但他们没有，还是继续坚持，这让我想起了一个词“永不放弃”，是呀!他们最后终于各自有了一双洁白的、干净的，属于自己的鞋子。这一对兄妹有一颗勇敢的心，在最后，阿坤参加了越野赛跑，路上有许多沼泽，当时阿坤陷入沼泽，脑海里闪现的却是妹妹失望的面容，为了实现对妹妹的承诺，阿坤终于终破沼泽，可是又有玻璃碎片，阿坤不管三七二十一，勇敢地冲到了前面，他宁愿等一会儿别人，因为他只想得第三名，第三名的奖品就是一双鞋子……最后明顺得到了鞋子，但鞋子对他没有任何意义，因为他想得到的是第一名，所以他很愤怒的.丢弃了。阿坤得了第一名，可他却流下了伤心的泪水，因为第一名对他来说同样没有任何意义，他只想要得到那双鞋子给妹妹穿……最后明顺明白了，把两双鞋子给了兄妹俩……