梦想 中国梦 青春心得体会

2024-05-02

梦想 中国梦 青春心得体会(精选6篇)

篇1:梦想 中国梦 青春心得体会

梦想起航让青春无悔梦想中国梦青春心得体会如今,“中国梦”成为了举国上下谈论的热点话题。何为“中国梦”,就是中国人民实现民族复兴、国家富强、人民幸福、社会和谐的伟大追求。作为青年人,我们年轻、充满干劲,朝气蓬勃,就应该怀揣梦想,勇担时代重任,让我们的人生都有出彩的机会,让我们的青春无悔,为实现“中国梦”贡献自己的一份力量。电视荧屏中的中国梦想秀、中国梦之声等娱乐节目都在传递着一个声音—梦想。可见梦想对于我们每个人来说都是不可缺少的。没有梦想的人,他的生活就会迷失方向,就会变得很平庸。人一旦拥有梦想,就有了为之奋斗的勇气和动力。然而梦想不只是简单的想想和说说就罢了,想要真正实现它必须脚踏实地地去做,它需要才华,需要勤奋,更需要坚持。我的梦想很简单,就是要通过自己的努力来改变我的人生,不做父母荫庇下那个经不起风吹雨打的“花朵”,肆意享受伸手可得幸福的人。城北街道办事处是我梦想起航的地方,在这里,我立志要成为一名自身素质过硬、责任意识强、群众满意度高的优秀基层干部。梦想终究要照进现实,追寻梦想,必须付诸行动。进入办事处工作有两个月了,我对自己的工作有了一定的了解,对自身有了深刻的认识。领导对我们这批年轻干部给予了很高的期望,常会给我们安排一些工作来锻炼我们的能力。对我影响很大的是5月22日的广场舞汇演活动。

篇2:梦想 中国梦 青春心得体会

5月6日中午12点在华中师范大学8403教室里,数学与统计学学院数学与应用数学师范六班的团组织生活在响亮的中国共青团团歌的歌声中拉开了序幕,谈到青春与梦想,同学们很兴奋,活动现场气氛热烈。

时值五月,青春、热血、阳光、梦想都与这个季节相关。此次六班的团组织生活的主题是“我的中国梦”,活动由三个部分组成:抒情演讲、齐声朗读和梦想分享。抒情演讲由六班的崔玉和刘畅来表演,两人标准的普通话、强大的气场将同学们带入到对于青春与梦想的思索之中。第二部分的齐声朗读是由全班同学共同完成的,朗诵的内容为歌手张韶涵的歌曲《淋雨一直走》的歌词,朗诵时分为男生和女生部分。刚开始朗诵时,大家由于羞涩,声音不大;后来对歌词的.共鸣程度越来越大,朗诵的声音也越来越大。活动的第三部分是同学们分享自己的愿望。虽然是遵循自愿原则,但基本每位同学都说出了自己的想法。其中有一位同学说道,“我一直都有一个梦想,就是希望能和暑期实践队一起去偏远的山区支教,我希望我能亲耳听到她们笑声,亲眼看见她们的笑脸。虽然会很苦很累,但是,正值青春的我们就需要有实现自己梦想的勇气。我想,如果我在大学期间没有参加支教活动,以后我会后悔的。”

篇3:“中国梦”里的职业梦想

6月27日, 在教育部和共青团中央共同主办的全国职业院校“我的中国梦”主题演讲会上, 天津中德职业技术学院学生景优彦谈起了自己的梦想:当一名物流界的“金牌蓝领”。

景优彦读的是物流管理专业, 他的选择纯属偶然。5年前, 这个山西省洪洞县的初中男生在放学路上看到一辆标有某物流公司字样的货车, 他和同学“傻傻对视了一下”, 好奇“物流”是什么。

19岁的景优彦还引用了习近平总书记上个月在天津考察工作时提及的一句老话, “万贯家财不如薄技在身”。

在全国职业院校技能大赛的赛场里, 很容易体会到什么叫一技之长“在身”。这场国家级赛事本身就是距离生活最近的教育情境。当未来的服装设计师、理发师、电器维修工在眼前比拼, 烹饪比赛的油盐酱醋摆在面前, 生活的气息就扑面而来。

重庆市龙门浩职业中学学生杨桐的梦想是当服装设计师。这与他从前的梦想相去甚远, 他坦言, 自己曾经希望读普通高中, 然后考大学, 做“精英”。但他一度厌学, 放弃了中考, 经历了一段“灰暗的日子”。

大量的职业院校学生有过类似的经历。山东鲁中中等专业学校教师霍文祥第一次走上讲台时, 瞬间“石化”了。教室里, 学生们有的在追逐打闹, 有的在“开演唱会”, 最安静的是在角落里闷声读小说的。他在讲台上站了几分钟, 台下还有人在讨论网络游戏。霍文祥说, 自己的父亲也是职校老师, 这样的场景, 与自己的憧憬反差太大。

学生们告诉他, “我们中学的时候就是这样”, “我们来上学就是想拿个文凭”。霍文祥给学生们出了道题:“什么老鼠用两条腿走路?”同学们回答“米老鼠”。接着, 他又问:“什么鸭子用两条腿走路?”大家异口同声回答“唐老鸭”, 接着有人反应过来, 鸭子都是两条腿走路的。霍文祥说, 大家受到前一个问题的暗示, 形成了思维定势, 所以作出了错误的回答。就像你们, 中考失利后, 就暗示自己是个失败者, 一无是处。可是换一个角度来看, 我们也有别人不具备的才能。

霍老师的第一课最后讲得很顺利。他说, 职业学校的学生心中有种“沉睡的能”需要被唤醒。他组织“人生价值拍卖会”, 制作“励志卡”, 鼓励他们, 然后课堂上再也没人“开演唱会”了。

上海市宝山职业技术学校教师马丽娅也记得, 自己第一堂课, 迎接自己的一些眼神中包含着“冷漠、戒备甚至玩世不恭”。她想方设法与一个冷淡的学生交了朋友。后来, 这名同学在一场大赛中获得一等奖, 成为上海市最年轻的汽车修理技师, 还创办了自己的汽车修理厂。

在成都航空职业技术学院教师廖正非眼中, 职业学校的学生是被顽石包裹的璞玉, 海蚌腹中的珍珠, 他们的价值需要用心去体会、发掘、打磨。

59岁的天津机电职业技术学院电气电子技术应用系教授刘文芳一直在打磨他的学生。今年技能大赛, 中国青年报记者第三次遇见了他的学生。2008年大赛创立以来举办过三次高职组“自动线安装与调试”的比赛, 刘文芳作为指导教师参加了三次。前两次, 他们获得了两个一等奖。刘文芳因此被评为大赛的“优秀指导教师”。

27日, 刘文芳和同事李秀梅、何琳锋等了6个小时, 直到选手王扬、马占岳走出赛场。

王扬、马占岳分别来自山西省和河北省, 在天津读了中职和高职。他们是另一个何琳锋———今年27岁的何琳锋来自山西省长治市农村, 是2008年技能大赛的二等奖选手, 因为获奖保送读了本科, 然后又回到母校任教, 参与指导学生。去年, 他就对记者感慨, “大赛点亮人生, 技能改变命运”就发生在自己身上。

何琳锋当初也并非甘愿读高职。他的高考成绩低于本科线50分。要么读高职, 要么辍学, 这个农村孩子的选择不多。他相信读高职能有“一技之长”, 能够谋生。

除了何琳锋, 中国青年报还报道过他的师弟李红伟、吕海奎的故事。他们也是刘文芳教授带出来的学生, 去年的一等奖选手。当初, 他们即便复读都没有考上高中, 今年秋季却将被保送读大学。他们的事迹, 出现在今年大赛的“全国职业院校技能大赛明星榜”上。

比赛成绩还不明朗的王扬和马占岳也不发愁前途。由于在此前的天津市比赛中获得了第一名, 他们也获得了保送资格。

刘文芳对记者说, 大赛改变命运的确发生了, 但是需要强调的是, 它改变的“终归是少数”, 他更愿意用“受益”来形容其他同学。

他说, 全国大赛是一个“风向标”, 很多院校的课程随着大赛项目进行了改革。他所在的学校就开设了一门“自动线安装与调试”核心课程, 根据大赛项目自己编了教材。赛项的内容, 跟毕业生的职业能力非常符合, 因此也增强了学生的竞争力。

在刘文芳看来, 全国大赛的比赛水平上升很快, 而且每一年都会紧跟产业发展设置比赛内容。第一届的获奖选手, 如果拿到今年来比赛, 未必还能进入决赛。

而教育部职业教育与成人教育司司长葛道凯说, 以大赛推动教育的改革和提升, 这是当初创办大赛的初衷之一。

刘文芳此前也遇到过不少好学生。他说, 在没有大赛之前, 这些学生囿于当时的条件, 水平不会很高, 只能去做操作工。而现在, 他们自身能力提高了, 可以找到技术设计的岗位。

何琳锋也注意到, 有参赛经历的同学参加工作之后, 在收入水平、职位等个人发展上, 比普通的毕业生要“高两个等级”。

刘文芳1992年开始从教。他经历过中专红火的年代, 也经历过职业学校不被认可、“低人一等”的窘境。他说, 职校的尴尬情况不会一时半会儿改变, 但是大家的观念一定会有变化。这几年国家对职业教育的投入在增加, 职业学校的办学能力和水平也有所提高, 等到职业学校毕业生的待遇提高了, “技师干好了不比工程师差”的时候, 年轻人的选择就会有所变化。

至少, 刘文芳的学生、自认为“脑子比较笨”的吕海奎在获得全国大赛一等奖后拥有了自信。他的学业曾经让父母抬不起头来, 如今这种歧视也没有完全消除。他的表哥读了大学, 他有一回夸赞表哥“工资够高的”, 表哥回答说:“你骑摩托车都追不上。”如今, 吕海奎不再相信自己追不上。他为自己的梦想感到自豪。

经历过全国职业院校技能大赛的师生被这种自豪感染着。来自江城武汉船舶职业技术学院学生李敏, 梦想着当一名舰船建造师。她诗意地形容, 师兄师姐告诉过她, 在远洋的货轮、大海中的潜艇、游弋在世界各地的军舰上, “只要有水有舰船的地方, 今后都会有你的师兄师姐、师弟师妹”。

李敏说, 人生是船, 梦想是帆, 她的梦想是深蓝色的。

教育部职业教育与成人教育司司长葛道凯的一个梦想是, 职业教育要营造出一种职业文化, 所有经过职业教育的人, 一言一行一招一式都能体现出良好的职业修养。他说, 有人跟他开玩笑说, 在所有社会活动里, 凡是说到“职业”, 一定是高水平的。比如, 职业篮球赛一定比业余篮球赛水平高。我们的职业教育也要做到这一点, 成为高水平的教育。他说, 中国经济的“升级版”, 需要职业教育的“质”的飞跃。

篇4:《中国梦之声》 关乎青春和梦想

《中国梦之声》在中国实现创造性转换,取得了不俗口碑,节目以娱乐外壳包裹严肃内核,坚持不走煽情路线,而是力求保留“平民生活里令人感动的人性片段”,王磊卿认为,“能让每一位学员用真挚的歌声唱出平凡人的梦想,这就是节目追逐的情怀。”

复旦大学视觉文化研究中心主任孟建认为,《中国梦之声》的成绩是在大型音乐选秀节目极为惨烈的竞争环境当中获得的,尤为难能可贵,制作方把握住了文化大繁荣、大发展的走向,在文化市场竞争当中迸发出锐气和才气;其次,该节目也是制作方在打造与上海国际都市地位相匹配的传媒产业历程中,书写下浓墨重彩的一页。

在王磊卿看来“理念、专业、流程”是节目成功的三大要素。《中国梦之声》为中国青年人描绘追逐梦想的集体群像,是节目的理念;实现与国际先进的电视制作标准的同步,是制作上的专业;而模式方提供的一套大型歌唱类电视真人秀节目的完整工序流程,保证了节目的制作水准。“根据这套工序流程,我们构建了一个庞大的项目运作系统,涵盖从核心导演组、前后期制作、技术转播、宣传推广、后期制片、艺人管理、广告营运、产业开发到综合运营等九大工作矩阵的64个工作组,总参与人数数百人。”王磊卿表示,这个庞大却清晰的制作系统,对东方卫视制作团队在操作大型活動项目上都有极大的借鉴意义。

《中国梦之声》不仅仅是纯粹引进国外的节目模式和版权销售,而是通过消化吸收再创新,表达出中国文化、中国精神和中国价值观,这一成功的本土化改良,连《美国偶像》原版模式方也赞誉有佳。其第一场试音会被模式方誉为“除了美国本土之外,偶像系列做得最成功的版本”。

王磊卿说:“我们对照中国观众的收视习惯,把模式或制作宝典中适合中国观众的环节作了强化处理,把不适合的部分淡化。所有针对模式的改造都是建立在我们对本土观众收视习惯调研和了解的基础上。因为只有了解自己,才能改造自己。”

王磊卿口中的“了解自己”,指的是中国的电视节目要了解中国观众的收视需求。“比如,节目中讲述故事的节奏,美国观众可能只需要半分钟的时间,而中国观众可能更愿意花2分钟的时间去倾听和生成共鸣。

虽脱胎于海外节目模式,但是节目放大了参与者的梦想,这是《中国梦之声》的最大变化。王磊卿表示:“国内以前没有很成熟的偶像产业,《中国梦之声》依靠上海东方传媒集团这一强大产业链,借助模式的产业经验完成偶像产业的打造。在《美国偶像》节目中,冠军将获得环球唱片为他打造的音乐专辑,《中国梦之声》的优胜者也将得到同样的殊荣。”

尽管歌唱类选秀、真人秀节目近年来百花齐放,但给原创音乐预留的空间却较少。因为原创作品知晓率低,不容易引起大众的共鸣,可能对节目收视率造成影响。在2013年的众多歌唱类节目中,《中国梦之声》也是呈现原创作品最多的一个。对此,上海广播电视台副台长杨文红说:“《中国梦之声》在实现了热闹的声音秀竞争当中,希望另辟蹊径,将舞台中心留给年轻人和他们的梦想。《中国梦之声》用中国人的声音诠释中国梦的核心点。”

用中国人的声音诠释中国梦,东方卫视将节目理念引入了价值观诉求层面。同时,《中国梦之声》对偶像心理的现场解读,也为社会转型期青少年的健康成长灌注正能量。

篇5:梦想 中国梦 青春心得体会

科研成就、特色专业等方面取得了显著的成就,且在社会实践、志愿者活动等方面颇具特色。打开学校主页,辉煌的成就激励着每一个科大学子的心。科大梦在闪烁,在飞扬。

步入科大第一天,我就知道四年之后的我一定会有所改变,我希望成为一个对国家、对社会、对人民有用的人,于是我怀揣着梦想,执着地前往。身为科大一份子,我感到自豪。我有一个梦想,那就是将包装这个专业建设的更完善更有体系。目前。包装工程专业在全国各大高校开设的只有30余所高校,而包装工程研究生专业只是作为二级学科设在机械、化工、材料等一级学科的下面,不能作为一个独立的个体,得不到足够的重视,使得包装的发展频频受阻。而包装的全球化,整体化,涉及领域之广,重要性不言而喻,需要更完善的体系,需要更多的志士仁人去探讨,去耕耘。目前包装存在的问题、急需解决的问题,需要当代有志青年付诸努力。

马云说过:“如果你没有汗水,没有付出,一切都将是空想,乱想,如果你脚踏实地去做了,那么你一定会有成功。”在科大这样一个优秀的舞台上,我努力做好自己,和科大梦一起实现着我的梦,这不就是属于我自己的中国梦吗?

富强!富强!中国梦的口号在继续。

中国的梦想就是让中华民族走向繁荣昌盛的道路,这个梦想是被寄托在它孕育的中华儿女身上,因此每个人心中就有了中国梦。中国梦不是一个口号,没有优美的字词来“装饰”它。它是每一个中华儿女心中所拥有的一种使命、一份虔诚的勇气。

“不是杰出者才做梦,而是善做梦者才杰出。”有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹。无论是名人权贵还是低微小人物,都会有自己的梦想。而这一个个小小的梦想组合起来就是中华民族的复兴之梦,强盛之梦。

每个人都有自己的梦,可是当梦破灭的时候,是最痛苦的时候,汶川、玉树、舟曲,有多少的孩子失去了自己的梦,但是,这个梦如果是一个造福人民的梦,那么,这个梦不会破灭,它会永存在人世间。这个梦一定是富国强兵的梦,一定是强国的梦,一定是为国争光的梦。无论是什么梦,我们的梦想永远都是中国梦。

少年智则中国智,少年强则中国强。

昔有大贤至圣的孔子为恢复“礼治”四方奔走、周游列国、疲劳奔命;今有青年一代时刻关心国家安危,时刻驻守在边线,保卫祖国,保护人民。我们这一代将成为中国梦的兑现者,从新中国站起来,到改革开放富起来,再到新世纪的强起来,中国梦正一步一步变为现实。

但是,我们都知道,处于发展中的祖国并不安宁:越南和菲律宾等国窥觑我国南海诸岛,日本在钓鱼岛频频挑起事端,印度还强占着我国藏南地区,欧美个别国家想尽办法压制我们;我们也认识到,我国发展还不均衡,国民整体素质还需进一步提高,许多旅游区内随处可见的垃圾让我们惊心,国外一些地区汉语书写警示语揭示了我们有待提升的文明;工业污染的日益严重,导致环境恶化加速……

但是如果十三亿中国人齐心协力为实现中国梦团结一致,总有一天,我们不再为国土忧心忡忡,不再担心他人对我们虎视眈眈,抬头是蓝天白云、繁星闪烁,低头是沙鸥翔集,鱼戏浅底;都市峡谷不再充斥着水泥,不再充满汽车尾气,白色垃圾;报纸头条不再充斥着三聚氰胺、地沟油、皮鞋明胶……

青春的梦想是生机勃勃、朝气蓬发的,是以祖国梦想为依托的。每个人的命运都与国家和民族前途命运紧密相连。唯有认真努力学习科学文化知识,方能成为国家栋梁,承担实现中华民族伟大复兴的重任。

篇6:中国梦激扬青春梦想演讲稿

生活中,我们常常会问自己,梦想是什么?梦想是一种信念,让我们为之坚持;梦想是一盏心灯,照亮了我们前行的路;梦想是一种力量,推动我们永远向前。大到国家,小到每一个人,都应该有自己的梦想。

最近,全中国人都在谈论“中国梦”,都为实现国家富强、民族振兴、人民幸福这个梦想而兴奋不己。我们少先队员也应该融入到这个梦想大潮中去,成为“梦之队”的一员,让自己的“小梦”汇成祖国的“大梦”。

我的梦想就是当一名科学家,当一名转基因科学家,有时也发明一些小东西,把不可能变成可能。而要实现这个梦想,就要从一点一滴开始,比如自习早到10分钟,每天多记一个单词,每天多读一会儿书,每天多背一些课文,每天多做几道练习题,每天上课专心听讲。实现梦想就像种庄稼,先撒下梦想的种子,还要挥洒努力的汗水,就一定会有所收获。

梦想就是一种动力,激励每个人去努力,去奋斗。郎朗说过一句话,梦想只会降临在有准备的人身上。所以,让我们努力去实现自己的梦。大大小小、多多少少的个人梦结合在一起,伟大的中国梦就一定能够实现。

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