一诺千金课文读后感600字

2024-05-13

一诺千金课文读后感600字(精选12篇)

篇1:一诺千金课文读后感600字

今天,我读了《一诺千金》这篇文章,主要讲了两个故事,第一个故事说的是“我”做女孩时,一个男生向我借了两元钱,说五天内还我。到了第五天早上,他没来上学,我以为他肯定想赖我钱才不来上学,没想到中午他来了,并把钱还我了。原来,他每天晚上放学后帮菜农推车,终于赚够了两元还我。第二个故事讲的是一个倾盆大雨的晚上,“我”和一个小伙子在车站等人,最后,小伙子等到了他的朋友,而“我”却失望而归。读了文章,让我感动的是他们守诚信,“人而无信,不知其可”。信守诺言是人之根本。

还有许多令我感动的地方,当我读到“打开窗,只见窗外站着那个男生,他的脸上淌着汗,手紧紧拽成拳头,哑着喉咙说:“看我变戏法。”他把拳头搁在窗台上,然后松开,手心里开了花似的展开了两元钱纸币的时候,我体会到他十分信守承诺,他脸上淌着汗,哑着喉咙,说明他已经很疲惫了,他完全可以睡到第二天再还钱,可他并没有这样做,因为他守诚信。我跟他比起来,那真是天壤之别,有一次,我跟同学约好去玩,可后来我为了一点小事失约了。第二个故事里的小伙子也是诚信天使。当读到“我对少年说她们也许不会来了,可少年还是固执的摇摇头。”时,我感受到那个少年十分信任他的朋友,所以他继续等。我相信她们的友谊一定能长久。如果你不守承诺,没人愿意和你交朋友!(.)

这让我想起烽火戏诸侯的故事,讲了周幽王为了讨宠妃欢心,竟点燃边防线烽火台上的火,各路诸侯看到烽火以为有敌人入侵,急忙从四面八方赶来,后来才知道被耍了,之后,敌军进攻京城,当烽火再次燃起时,诸侯们都不再相信他了,最后周幽王被杀。他就输在不守诚信。当然,在生活中也有许多信守承诺的人,有一次,我忘带数学试卷了,就问孙哲鑫复印,两人说好在公园见面把试卷给我,我先到,天公不作美,下起了大雨,我躲在屋檐下,心想他肯定不会来了,正打算回家,不料远处传来孙哲鑫的大喊声“苗雨治”!只见他冒着大雨朝我奔来。我被他感动了!生活中守诚信的例子举不胜举,希望人人都能做到守诚信。

诚信也是成功的关键,商家之间讲诚信,可以让他的生意更红火;朋友直接讲诚信,可以让她们的有友谊天长地久;家人直接讲诚信,能够让家庭和睦美满……!诚信就像金子一样可贵。人而无言不知其可,让我们大家都做个讲诚信的人吧!

篇2:一诺千金课文读后感600字

《一诺千金》讲述了作者在一个大雨倾盆的傍晚,约定去车站接一个朋友,等待许久也未见朋友露面。看见了一个少年没带伞,也在雨中等一个朋友。多辆车驶过,终于等到了他的伙伴,两人热烈击掌,搭着肩走远了,而作者却未能等到朋友,失望而归。

我欣赏雨中少年的朋友,欣赏他对自己承诺的付出和认真对待,欣赏他对友情的认真,更欣赏他对诺言的坚守以及风雨无阻的坚持。

在大千世界,有太多随意许下的诺言,从未实现。

那时是一个烈日炎炎的夏日,我与一个最要好的朋友,相约周日到图书馆去借书。

周日,太阳照得人火辣辣的,没有一丝风,蝉也抵抗不住夏日的炎热,“知了知了“地叫个不停。大地如同一个大蒸笼,毫不留情的炙烤着万物。我顶着炎炎烈日坐公交车去图书馆。下了车,内心的激动和迫不及待更加强烈了。我走到图书馆门口,四处找了找,见她还没来,便在门口左右徘徊。一辆又辆公交车驶,始终都不及她的踪影。可能因为天气的缘故,我越来越焦急,但是为了“她一定会来”这一丝希望,我还是坚持等待。时间一秒、二秒、三秒渐渐的流逝,颗颗珍珠般大的汗珠从身上快速落下,直至地面,汗水早已浸湿了我的衣服,四周散发出令人厌恶的汗臭,她依旧没有来。于是我决定再等她最后一会儿。三十分钟、六十分钟、九十分钟过去了,四处都不见他的身影,心里既沮丧,又气愤,于是我便转身独自进入图书馆,借完喜爱的书,丧着脸,乘车离开了。

回到家,书还没拿出来,就听见一阵刺耳的电话铃,电话对面传来结结巴巴的话语:“那个······我今天下午因为······天气实在太热······嗯······所以没来······你能······“我什么也没说,这是轻轻地挂断了电话。这种不重视承诺的人,总会为自己找出千万种理由来辩解。多年的友情,也就此断了。

篇3:课文海伦凯勒读后感600字

它主要讲了海伦小时候因病而变成盲、聋、哑的高度残疾儿。但海伦在父母给她找来的老师DD沙利文老师的帮帮助下,依靠盲文,学会了阅读、书写、算术和手语。后来,她有在盲哑学校的萨勒老师的指导下,学会了说话。在19,她考上了大学。毕业后,她像沙利文老师一样,为残疾人服务。

海伦这些感人肺腑的故事,不禁让我回想起爱滋病小斗士DD恩科西,

恩科西一生下来就患有爱滋病,虽然他的命运很悲惨,但是他不会悲观消沉,反而是学习怎样坦然地面对生活,面对爱滋病。他一边与病魔对抗,一边关心和他一样患病的儿童。他曾经以自己虚弱的身体在爱滋病研讨会上说:“人们不应该对爱滋病另眼相看,我们需要关爱,拥抱爱滋病儿童是不会传染的。”这句话震撼了在场所有人的心灵。当恩科西在自己活了时,静静地离去。

想起这些,我看看自己,感到惭愧。想到有一次,我早上总起不早,就在前一天晚上就决定明天一定要六点半起床。可说得好听做得难,我一拖在拖,到了七点钟才起床。哎,跟恩科西和海伦比起来,真是太惭愧了。

在这,我告诉大家,“做什么事都要认真对待,不然不什么事也做不成。

海伦凯勒有感600字

如果你双目失明,看不见灿烂的阳光,看不见雨后的彩虹,你会伤心吗?如果你双耳失聪,听不见鸟儿的欢唱,听不见泉水的丁冬,你会痛苦吗?如果你心里有很多想说的话却连一个音都发布出来,你会绝望吗?而海伦。凯勒身患这三种疾病却微笑地生活着。

1880年6月27日,海伦出生在美国亚拉巴马州北部的一个殷实的家庭里,就在她快一岁的时候,一场可恶的病魔无情地剥夺了海伦的视力和听力,让她变成了一个又聋又哑的孩子。这一切,就像一场噩梦,海伦今后将面对一个黑暗,无声的世界,那是多么可怕啊!幸而,海伦有一个慈爱的父母,海伦从小就受到真善美的熏陶,她幼小的心灵中,始终点燃着一盏明灯。

海伦七岁的时候,她得启蒙老师沙利文小姐来了,带来了一缕海伦才能看到的光明。沙利文小姐用自己独特的方法教海伦学会了很多单词。海伦发觉自己能够写作或者发出声音。对于一个生活在无声世界的人来说,再也没有比这些更让她兴奋的了。她觉得整个世界变得从未有过的美好。每个白天,她都充满了喜悦;每个夜晚,她都盼望着新的`一天的到来。

海伦十岁那年,在郝拉先生的精心训练下,海伦学会了说话。在海伦十六岁那年,海伦静茹了剑桥女子中学进行了系统的学习。海伦开始了没日没夜的学习,经过艰苦卓越的努力,海伦以优异的成绩通过了哈佛大学德克立夫学院的考试。在大学里,海伦额外付出成倍的时间记笔记和理解功课内容。终于,经过不懈的努力,海伦获得了宝贵的大学学位,成为人类历史上获得文学学士学位的第一位盲聋人。海伦一生写了很多着作,如《我生活的故事》,《石壁之歌》,《走出黑暗》及《乐观》等等。海伦的文章吸引了千千万万的读者,她独特的人生经历感动并激励着无数脆弱的心灵,也激励着我奋发图强,做一个坚强而又刻苦努力的人。

读后感《海伦·凯勒》

如果你双目失明,看不见灿烂的阳光,看不见雨后的彩虹,你会伤心吗?如果你双耳失聪,听不见鸟儿的欢唱,听不见泉水的丁冬,你会痛苦吗?如果你心里有很多想说的话却连一个音都发布出来,你会绝望吗?而海伦。凯勒身患这三种疾病却微笑地生活着。

1880年6月27日,海伦出生在美国亚拉巴马州北部的一个殷实的家庭里,就在她快一岁的时候,一场可恶的病魔无情地剥夺了海伦的视力和听力,让她变成了一个又聋又哑的孩子。这一切,就像一场噩梦,海伦今后将面对一个黑暗,无声的世界,那是多么可怕啊!幸而,海伦有一个慈爱的父母,海伦从小就受到真善美的熏陶,她幼小的心灵中,始终点燃着一盏明灯。

海伦七岁的时候,她得启蒙老师沙利文小姐来了,带来了一缕海伦才能看到的光明。沙利文小姐用自己独特的方法教海伦学会了很多单词。海伦发觉自己能够写作或者发出声音。对于一个生活在无声世界的人来说,再也没有比这些更让她兴奋的了。她觉得整个世界变得从未有过的美好。每个白天,她都充满了喜悦;每个夜晚,她都盼望着新的一天的到来。

篇4:小英雄雨来课文读后感600字

“雨来飞跑着,简直像一匹脱了缰的小马驹儿。树林从他身边闪过去,田野上的秫秸堆,从他身边闪过去。眼前的小桥,眨巴眼的工夫,已经丢在背后……” 雨来,一个聪明机智、活泼顽皮、勇敢顽强的12岁抗日小英雄,自从我暑假里读了《小英雄雨来》后就久久地盘旋在我脑海里,我非常佩服他。

雨来是晋察冀北部还乡河畔芦花村一个12岁的男孩子,在父母乡亲和革命工作人员的影响下,雨来从一个聪明的孩子成长为一个机智勇敢的“小八路”。小说主要讲了八个故事,讲了雨来掩护交通员并机智脱身、雨来将计就计将鬼子带入地雷阵、雨来和小伙伴夜晚出行寻找大部队、雨来为救游击队长飞奔数里挥汗送信、雨来机智勇敢救出负伤的八路军战士、雨来冬夜送鸡毛信、雨来参加游击队的阻击战被敌人俘虏、雨来里应外合和游击队一起端掉敌人的据点。

我最喜欢雨来机智勇敢救出负伤的八路军战士这个故事了,我觉得雨来真是太聪明了,是啊,谁能想到,让受伤的八路军战士反披着老羊皮袍子,混在于大奶奶家的羊群中呢!当我读到羊群看见鬼子和火堆,害怕了,猛然间躲闪起来和“咩咩”地叫起来,把鬼子都惊醒的时候,我的心都提到嗓子眼了,一边看一边祈祷千万别被鬼子抓啊!最后凭着雨来的镇静和勇敢,终于骗过守哨的鬼子兵,顺利地出了村。我真为雨来感到骄傲,雨来,你是好样的!

我还喜欢雨来的认真,雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校,那里又旧又破,雨来却非常珍惜学习的机会,连晚上睡觉时都不忘复习白天学习的内容,相比之下,今天我们坐在宽敞明亮、环境优美的教室里,我们有时都不好好学习,还要开小差,我觉得真惭愧,我一定要向雨来学习。

看了《小英雄雨来》的故事,我觉得我们今天幸福和平的生活是来之不易的,是无数象雨来一样的英雄人士用智慧和奋斗、甚至是鲜血和生命换来的,我一定要好好珍惜现在美好的生活,努力学习,成为一个象雨来一样顽强、勇敢,对社会有贡献的人。

关于小英雄雨来课文读后感600字2

这是一本许多人耳熟能详的书,这是一本我们再熟悉不过的书,这是一本着名作家管桦写的书。它,就是《小英雄雨来》。

这本书讲述了小英雄雨来聪明、机智、勇敢地和八路军一起英勇抗敌,在日本鬼子和汉奸和刺刀威逼下视死如归,多次机智地逃出日本鬼子的魔爪,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。

雨来多么勇敢、爱国呀!敌人用很多东西诱惑他,他都没有告诉日本鬼子关于八路军的情况。敌人不耐烦了,就毒打雨来,他也没有透露。要换成我们,一定会忍受不了痛苦,说出秘密。

我想到了小英雄王二小。当敌人扫荡时,王小二不顾生命危险把敌人带到了八路军的埋伏圈。敌人知道上当后,把王小二打死了。王小二为了祖国不惜牺牲,我为他那爱国品质而折服。

在生活中,我有事却不能想雨来一样碰到困难不退缩。有时,我就因为肚子小小地痛了一下就不想去上学,真是令我羞耻,当看了这本书后,我决心以后要克服困难,振作起来!说起上学,父母处处关心我们,不但交钱让我们上学,还特别宠爱我们。我们的学校又宽敞,又明亮,可是有些同学却不好好学。相反,雨来在豆腐坊里上夜校,那里又旧又破,雨来却学得很认真。希望大家都好好学习,做一个对国家有用的人。

这是一本令我回味无穷的书,这是一本让我爸爸都记忆犹新的书,这是一本充满爱国情义的书。它,就是《小英雄雨来》。

关于小英雄雨来课文读后感600字3

日本侵略者的罪恶,已是每一个中国人骨髓中的伤痕,那雪亮的刺枪已染上了多少中国人的血啊!这八年来耻辱的历史也已铸进我们中国人的灵魂。

清晨,静悄悄的,窗外树影婆娑,偶尔会有几声清脆的鸟叫,而此时此刻,我的脑海中,书中的一句话不停地回响在我的耳边,让我的心弦颤动不已。这句话是——“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”

在抗日战争时期,晋察冀边区的北部有一个小小的村庄——芦花村,雨来就是这个村里头的。雨来的游泳本领十分高,还经常跟村里的小朋友们比赛呢!当鬼子进村扫荡时,雨来为了掩护交通员李大叔被鬼子抓住了。但不管鬼子是来软的还是来硬的,雨来都表现得那样宁死不屈!鬼子拿雨来没有任何办法,最后就气急败坏地喊着要打死雨来。

雨来在鬼子的面前,为何表现得那样坚强、勇敢、宁死不屈呢?因为,雨来知道了“我们是中国人,我们爱自己的祖国”!雨来牢牢地记住这句话,并用实际行动来表现了,证明了自己是一个热爱祖国的中国人,真真正正的中国人。

“我们是中国人,我们爱自己的祖国”——这句看似普普通通的话语,但它却蕴含着多么浓厚的爱国精神,多么强烈的民族精神啊!古往今来,无数先辈为了祖国的繁荣与富强艰苦奋斗,也为了祖国的事业与昌盛,洒下了自己的一生!多少革命先烈为了维护祖国的尊严,不惜抛头颅,洒热血,英勇奋战!

记得在的奥运会上,无数中国奥运健儿们在赛场上拼搏着,为了祖国而努力着、奋斗着!当中国的运动员冲过终点线时,无数中国人为他们骄傲,为他们歌颂!同样,钱学森的回国故事也让我至今难忘。钱学森是对航天学非常有研究的一名专家。他没有因为自己留在了美国而为美国做出贡献,只是他明白自己是一个中国人。然而,钱学森却在美国遭到了迫害和诬陷。但是,他挚爱祖国的赤子之心并没有消失,反而还更加炽热。

我们是祖国的未来,我们是祖国的希望,我们更有责任热爱我们自己的祖国,使我们伟大的祖国更加欣欣向荣,日益昌盛,屹立于世界东方。日本侵略者的罪恶我永远忘不了。

关于小英雄雨来课文读后感600字4

这是我第二次读《小英雄雨来》这本书,但我对它还是爱不释手,因为我被雨来的故事深深打动了。

12岁的雨来就是一个机灵鬼,从小爱游泳,聪明活泼,逗人喜爱。雨来的妈妈因为要到区上去开秘密联络会,到河边去召唤正在玩耍的雨来回家。雨来听到妈妈叫他后,顽皮地跟妈妈开起了玩笑,一个猛子潜入水下,等妈妈失望地走后,他才从水中突然冒出,哈哈傻笑……多么顽皮可爱的雨来啊。但雨来从小就热爱祖国,热爱科学,懂得民族大义。一本用土纸油印的课本,他宝贝似的珍藏着。区上的交通员李大叔被鬼子追赶,他勇敢地挺身而出,掩护他,不管凶狠残暴的鬼子施展什么手段,软的,硬的,甚至毒打,以死威胁,直到要被鬼子拉出去枪毙,也毫不屈服,显露出真正的小英雄本色。雨来和其他小伙伴们一起战斗在抗日的最前线。他们手拿红缨枪,站岗、放哨,给八路军送信制造假地雷阵迷惑敌人,引诱日本鬼子进入游击队的伏击圈等等。

这本书给我印象最深的是在雨来上夜校的时候,暗黑的屋子里点上几盏油灯,几个孩子围坐着。雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本,放在腿上,跟着老师的手指念着“我们——是——中国人。我们——爱——自己的——祖国。”他那认真的态度,实在让人敬佩。我想,现在我们坐在宽敞明亮的教室里学习,有着现代化的教学设施和老师们的谆谆教导,应该更加努力好好学习,天天向上!

关于小英雄雨来课文读后感600字5

雨来,是个普普通通的12岁少年,但是他在我的脑海中留下了深刻的印象,每当我读起《小英雄雨来》这本书时,对他的敬意就会油然而生。他的爱国主义精神,和他那不会为了私人利益而出卖中国人的事迹已经家喻户晓,至今为止,他的故事我依然念念不忘。

有一次,雨来自己在家里看家,突然,遭到日本鬼子追捕的李大叔来到了雨来家,可是李大叔刚刚藏起来,一大群日本鬼子就来到了雨来家,雨来连忙向外跑,他刚要爬上一棵大树,就被日本鬼子拉了下来。一个日本鬼子不停问他他家里来人没有,可是雨来死活不说,于是那个日本鬼子拿出了几块糖以及一个金戒指,说只要雨来说出李大叔在哪儿,这些东西就给他。可是雨来并没有屈服于金钱之下,依然说:”我在这里,什么也没看见!”接着,日本鬼子又在他脸上打了2巴掌,然后把他的脸掐的轻一块,紫一块。最后,那个日本鬼子见雨来死活不招,就大叫一声:“脱出去枪毙!”枪声打响了,日本鬼子走了以后,人们都赶来找雨来,突然,河里探出一个小脑袋,雨来没有死!原来我们的小英雄趁着鬼子不注意,一下子跳进河里了,当鬼子连忙朝河里开枪时,雨来已经顺着河游向河的深处了。

篇5:一诺千金课文读后感600字

《最后一分钟》清晰仔细地记载了香港回归时人们的激动,香港回归前所受的压迫,对香港回归后的祝福。文章激情洋溢、百感交集,浓浓的爱国情意随之喷发。

香港自古以来就是中国的土地,但在1842年清朝政府与英法联军签定了不平等条约《南京条约》,永久割让香港岛。1856年英法联军又一次迫使我们签定《北京条约》,我们又让出了九龙。在196月30日,租借期满。邓小军提出按照“一国两制”的方案,解决香港等租界的问题。年7月1日,香港在离开祖国以后,回归母亲的怀抱。

香港香港,我们的心。压迫的历史变成了过去,中国翻开历史的新篇章。香港会强大,中国会强大!我的感触不只是对香港的祝福,更是对中国的祝福。第一朵紫荆花在夜里开放,花香中透出祖的强大!第一面国旗在脊梁上升起,鲜红中映出中国的富强!

这篇课文写了英国侵略者的可恶行为,香港回到我们中国的最后一分钟里人们高兴的泪水在缓缓流淌。

在一百多年前,清政府腐败无能,可恶的侵略者英国非叫清政府签订不平等条约《中英南京条约》,把宝地香港让了出去。

现在,中国已经在世界大家族中站立了起来,国庆六十周年大阅兵给全世界展示了我们中国的真正的实力。

篇6:四年级上册课文600字读后感

今天我们学习了第26课《那片绿绿的爬山虎》。这篇课文是作家肖复兴在1992年为了纪念叶圣陶先生写的回忆文章,回忆1963年叶老先生给他批改作文、邀他到家中做客,使他受益匪浅的成长经历。

读了这篇文章后,我感受很深。我想我要学习叶老先生的三个优点。一是有责任心。为什么叶老先生批改作文一丝不苟?这是一个小小中学生的作文,简单改几下不就行了吗?但他没有。为什么?因为人家的作文要印成书了,改不好是小事,读者反映书不好是大事呀!二是对人平易真诚。文中提到叶老先生和肖复兴握了手,他没有趾高气扬地对待肖作家,也没有吹嘘自己,这不就是平易吗?文中有说交谈融洽的,不只有真诚才能融洽吗?三是文品如人品。他不骄傲自满,所以两者才能都堪称楷模啊!

我一定要学习叶老先生身上的闪光点!

篇7:一诺千金课文读后感600字

“我是中国人,我爱中国”这是出现在抗日战争胜利以后,在台湾的一所乡村小学教室的黑板上的一名话。一位老师十分认真也很吃力的把这句话写在黑板上。老师用不太流利的国语严肃认真的教着学生们读。他们读的每一个字,每一个音,都发自他们火热的、真挚的心。

虽然“我是中国人,我爱中国”是一句极其简单的话,谁不会说呢?但是,我想问一下,你是带着一颗火热的心去读的吗?是怀着崇高的敬意去读的吗?“我是中国人,我爱中国”这不仅仅是一句话,它所蕴含的感情是多么强烈的民族精神,多么深厚的爱国情意啊!“我是中国人,我爱中国”这句平凡的话语,话比这句话更足以表达对祖国的热爱.

篇8:一诺千金课文读后感600字

詹天佑在如此艰难的环境中,认真学习,都是为了将祖国建设得更加强大,而我们呢?我们难道就因为出生在这太平盛世,有着祖国的关爱,有着父母的宠爱,有着优良的学习环境,而不认真读书,甚至不愿意读书!我为此感到羞愧,不是因为我自己,而是因为那些认不真读书的同学感到羞愧。

这样做是热爱祖国吗?这就是振兴中华吗?这是作为爱国者所该做的吗?不是!那些认不真读书的同学,你们对得起日夜为你操劳,分秒疼爱你的父母吗?对得起祖国、老师的栽培吗?对得起六十多年前为振兴中华,为了解放全中国而洒尽鲜血,失去生命的革命先烈吗?对不起!

若你还认为自己是中华儿女,就应该以学习为己任,学习知识,长大以后可以振兴我中华,建设我中华,回到中国的唐朝盛世,让中国成为天下第一大国。

詹天佑洗刷了中国的屈辱,不怕讥讽,不怕嘲笑,毅然接受了修筑京张铁路的重任,更是詹天佑用自己的智慧与力量克服重重困难,完成了这个艰巨的任务。詹天佑的智慧何来?认真读书,努力学习!詹天佑的力量何来?因为他是中国的儿女,他以爱国、为国的决心来约束自己。

篇9:圆明园的毁灭课文读后感600字

昔日金碧辉煌的殿堂已失去了原貌,变得脏兮兮;昔日吸引着许多人的带有十二生肖的喷水池已失去了那栩栩如生的十二生肖,只剩下几根仅有的残柱;昔日美丽动人的牡丹台,已化为一片灰烬。这些都让人感到无比的愤怒,同时也感到超出愤怒的惋惜。

想到这些,难道你不激动吗?这项令中国人自豪的伟大工程——整整用了130多年修建而成的皇家园林,却被英法联军用一把熊熊大火烧了三天三夜而烧毁,你难道不愤怒吗?那些根据古人诗情画意建造的蓬莱瑶台、武陵春色,现在已经看不见了,你难道不惋惜吗?

在1860年,我们中国人没有先进的武器,对付不了武装齐备的外国人,任人宰割。自从英法联军入侵中国之后,旧中国人民的生活就陷入了水深火热之中,中国对西方列强既赔款又割地,还签订了一系列丧权辱国的不平等条约。旧中国的历史就是一部屈辱史、灾难史。毛泽东主席曾说过“中国人民有志气,有能力,一定要在不远的将来,赶上和超过世界先进水平。”我们庆幸自己生活在和平年代,我们更为祖国的日益强大而欣喜。现在的我们应该深刻地记住:“落后就要挨打!”我们绝不能让历史的悲剧重演。

篇10:一诺千金课文读后感600字

课文主要内容写在1941年秋,日寇集中兵力向我晋察冀根据进攻,七连决定向龙王庙转移,把掩护任务交给了六班,班长马宝玉等五位壮士把敌人引上上狼牙山顶峰,完成任务后,他们相继跳下悬崖。狼牙山上响起了他们的口号声:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁。”

我想,五位壮士在那么危急的关头,子弹打完了,为什么不用抢来的枪呢?不久,我就明白了,五位壮士想公平地战争,不像那些贪生怕死而投降于日本人的汉奸,他们活着来根本不是为中国打仗的,只是为了拿日本人的珠宝而已,我知道,虽然很多人都贪珠宝,但是你只要对日本人说声“不”那不是对中国人有很大的帮助吗?最后他们为了不被日本人抓去当俘虏,就跳下了悬崖,他们接受任务就等于“明知山有虎,偏向虎山行”这种精神难道不令人感动吗?

篇11:一诺千金诚信做人作文600字

这个星期我答应了别人要跟他去打枪。到了打枪的前一天,我兴高采烈地跑向妈妈的房间,正准备把这个消息告诉她。当打开门时我大吃一惊,爸爸妈妈居然正在收拾衣服,他们把衣服一件一件地整理好,塞进旅行箱里。看到此情此景,我顿时愣住了,心想:爸爸妈妈收拾行李做什么?正当我要问时,妈妈朝我走了过来,手里还在收拾着,说:“明天我们要回老家,你也来帮忙收拾一下吧!”说完就又急匆匆地去整理衣物了。“可是,”我有点不开心地说道,“我已经和同学约好一起去打枪了呀。”“你要不还是和我们一起回老家吧,”妈妈的声音从不远处传来,“老家的油菜花都开了,一整片油菜花田,可好看了!不去看就可惜了。”

对啊,油菜花!我想象着油菜花开放的样子,那黄澄澄的油菜花一株一株整齐地排列着,放眼望去,是一片金灿灿的花海,仿佛是一幅浓墨重彩、鲜艳迷人的油画。还有,蝴蝶在花间翩翩起舞,一阵微风拂过,那夹杂着泥土气息的浓郁的花香扑面而来,我身上的每一个嗅觉细胞仿佛都被唤醒了。我沉醉在油菜花的想象里。忽然,我与同学的约定打破了我美好的幻想。

此时我开始犹豫不决,心中仿佛有两种声音在斗争。一种声音仿佛在诱惑我说:“回老家吧,那里有美丽的油菜花等着你哦!”忽然,又有另一种声音严肃、认真地对我说:“你要遵守诺言,既然你已经答应和同学玩,怎么能食言呢?”我心中纠结万分,不知该怎么办才好。这时,我想起了语文课上的一句话:只要诚实,有信用就等于有了一大笔财富。对呀,我怎么能为了自己享受而失去了做人的原则呢!最后,我选择了遵守诺言。虽然我没看到美丽的油菜花,但我并不后悔,因为我是一个一诺千金的人。

篇12:一诺千金课文读后感600字

我读了这篇课文后,觉得文中的那位父亲很了不起!这位父亲把他的妻子安顿好,然后去救他的儿子。父亲不吃不喝也不睡,坚忍不拔地挖了三十八个小时,该需要多在的毅力啊!如果是我,别说是挖,就算是睡,我也肯定睡不了三十八个小时。记得在我读三年级的时候,有一次上体育课,老师对我们说先跑三圈,做热身运动,我跑了两圈后就再也跑不动了,索性在跑道上慢慢地走。这时老师看见了就让我多跑一圈,要是我当时有那位父亲的顽强毅力,好啊!今天想起来我仍很后悔。

这篇课文里的那个儿子也非常令我敬佩!当他的父亲挖出一条通道的时候,他却先让别人出来,然后自己出来。他相信父亲始终会跟自己在一起!这个坚定的信念支撑着他,所以他临危不惧,还把生的希望让给别人,把死的危险留给自己。对照这位儿子,我惭愧不已。记得那次上完第二课堂后,我回到教室,发现很多同学在拿讲台上当天晚上的作业本,我也不假思索就把自己的本子找出来拿走了,讲台上的本子被翻得乱七八糟也不管。后来老师知道了这件事,狠狠地批评了我们。今天想起来,我仍脸红。

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