中学申报县级文明单位先进事迹

2024-05-05

中学申报县级文明单位先进事迹(精选6篇)

篇1:中学申报县级文明单位先进事迹

中学申报县级文明单位先进事迹

××中学是一所农村寄宿制中学,近年来,在县委、县政府及上级主管部门的领导下,我校全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育质量,各项事业均取得了可喜的成绩。学校现有7个教学班,在校学生327人,在编在岗教职工30人。其中,专任教师24人。近几年来,学校全面贯彻党的教育方针,坚持“以人为本以德育人常规为主全面发展”的办学宗旨,以“爱校守纪明礼诚信”为校训,始终把发展作为兴学育人的第一要务,充分调动广大教职工的积极性,积极稳妥地改革学校内部管理机制,使教育教学质量逐年有升。

一、德育为首,狠抓精神文明建设。

“德育为首,教学为主”是我校一贯坚持的办学思想,近些年来,我们始终坚持把德育工作贯穿到了精神文明建设活动之中,其德育教育和精神文明建设活动的核心内容是爱国主义教育。围绕这个核心,学校多次开展诸如校园“献爱心”、“文明礼貌”月等活动,利用各种手段,教育学生爱党、爱人民、爱社会主义,努力塑造学生高尚的灵魂,收到了显著的效果。

二、加强领导,明确目标,完善各项管理制度。

开展教育科研,促进每个教师的专业成长,旨在促进每个学生的发展,从而促进学校教育教学工作的全面发展。在开展教育科研过程中,学校领导十分重视,全校上下团结一心,不断建立和完善学校教科研制度,探索教育科研的新途径。学校认真研讨,制订了教科研工作计划,建立了教科研工作领导小组。并要求全体教师共同参与、共同学习,创造条件,利用现有的一切资源,积极开展教研活动,努力提高我校的教育教学质量。

三.积极筹措资金、改善办学条件。

近几年来,学校大力进行校园三化建设,并多方筹措资金来努力改善我校的办学条件,购置了教用办公电脑三台、复印机一台、打印机三台(其中一台彩色打印机);食堂里新添了锅炉、抽油烟机、风扇等。

四、“两基”达标不止步

我校分别于20xx年和20xx年顺利通过了省市“两基工作”验收,为了使“两基”巩固工作真正落到实处,我校成立“两基”巩固工作领导小组,明确责任,挂钩到村,主动参与,每学年初,要求挂钩教师深入各村进行调查宣传,宣传党的教育政策,动员辍学学生返校,保证了学校的“两基”工作在省市级验收的基础上的巩固。

五、认真落实“两免一补”工作

为保证农村义务教育持续健康发展,贯彻落实农村义务教育“两免一补”政策,建立和完善工作制度,进一步加强对“两免一补”工作的领导,强化“两免一补”工作的责任。我校按照“公平、公正、公开”的原则和有关政策和具体办法进行评审,初步确定资助名单,确定资助对象。杜绝了按在校生平均分配“两免一补”资金,杜绝了人为地将资助对象集中到某

一、两个年级,还坚决制止了轮流享受“两免一补”或者将“两免一补”拆开分摊到学生的做法,对确定的“两免一补”的学生进行张榜公布,召开“两免一补”发放教科书仪式,接受社会、家长的监督。

六、注重安全工作

安全无小事,责任重于山,我校安全工作常抓不懈,成绩显著。学校和教师、学生、学生家长层层签订安全目标责任书,做到层层到位,责任到人。同时,我校特别注重社会治安综合治理和对学生的安全教育,要求教师要时时处处想着学生安全,教育学生注意安全。学校领导对学校存在的安全问题及时进行安全检查,对师生到校、在校、放学回家、生活、交通、用电等安全问题进行排查,发现问题及时解决处理,每学期召开安全开专题会议,制定各类自然灾害的逃生演练方案、消防演练方案,进行演练。近三年来,学校从未发生重大安全责任事故。

七、艺体卫教学,注重培养特长生。

通过有目的、有计划、有组织的课堂教学内容,和灵活多变的活动方式,开展以学生为主体,以实践性、自主性、创造性、趣味性为特征的多种课外文体活动,让学生的身心得到健康和谐的发展。体育方面,我校由于受到场地的限制,但在开足体育课,上好每一节体育课和坚持每天做广播体操的基础上,我们每学期还进行一次班级篮球赛。艺术方面,该校除了上好音乐课和美术课外,每年举办庆“五四”、“元旦”等文艺演出活动,积极组织学生参加各种艺术比赛活动。卫生方面,我校在保证每天的眼保健操的基础上,经常组织学生学习“传染病防治法”和卫生健康方面的知识。总之,我校全体教职工在上级主管部门的领导下,按照教育局的要求,充分发挥了工作的积极性和主动性,心往一处想,劲往一处使,好的校风、校纪己经基本形成,教学质量也在不断提高,全校师生正以朝气蓬勃的姿态,向更高的目标奋进!

篇2:中学申报县级文明单位先进事迹

一、文明创建的意识普遍增强

“十五”以来,县委党校的文明创建意识不断升华,对文明创建工作的紧迫感和责任感明显增强,教职员工参与创建的自觉性不断提高。

一是树立良好的思想道德风尚。全体教职员工社会公德、职业道德、家庭美德建设成效显著,能自觉遵守公民基本道德规范。爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献精神得到不断发扬。积极倡导社会公德,助人为乐、尊老爱幼、扶危济困等社会主义新风尚。积极倡导科学思想、科学精神、科学方法和社会文明,移风易俗,婚事新办,丧事从简,无封建迷信及社会丑恶现象发生。党校十分重视智力投入和文化建设,坚持开展文化科学知识培训,科学、教育、文体设施配套齐全。积极倡导开展科学文明、健康向上的文体娱乐活动和社会公益性活动,思想文化阵地建设得到巩固和加强。

二是保持校园环境优美。为认真贯彻落实县委、县政府提出的“五城联创”战略目标,全力打造优美的城市生活、居住环境,县委党校严格落实创建工作领导责任制,强化责任追究制度,将创城工作纳入党校工作议事日程,成立了以张荣玉校长为组长的创建工作领导小组,确定了一名分管校长具体负责创城工作,严格落实门前包卫生、包绿化、包美化、包看护、包秩序的门前“五包”责任制,把党校校园建成了花园式校区,校园内外环境整洁优美,使教职员工的工作生活条件逐步得到改善,各项服务设施逐步配套,工作秩序井然。

三是遵纪守法、秩序良好。积极开展普及法律知识和依法治理工作,民主法制意识和安全防范措施健全,教职员工法制观念不断增强,党校教学、工作、生活秩序良好,无民事纠纷现象发生。工作人员严格遵守财经纪律,无重大刑事案件、重大治安案件和重大灾害事故。

四是积极开展计划生育。学校成了以***校长为组长的计划生育工作领导小组,实行一把手负责制,采取得力措施,坚决实行晚婚、晚育,优生、优育,无计划外生育现象发生。连续两年被县委、县政府评为计划生育目标责任先进单位。

五是发挥示范带动作用。每年 “八一”节,积极组织开展拥军优属活动。学校成立了由分管校长任组长,总务处主任等为成员的“百村帮扶整治”工作领导小组,帮扶工作组围绕“增加农民收入,壮大村级集体经济,改善群众生产生活条件,加强基层组织建设,促进农村和谐稳定”这五个重点,不断强化工作措施,取得了明显成效,为社会文明和进步发挥了示范、辐射作用。连续两年荣获全县“百村帮扶整治”工作先进单位。

二、建立健全了文明创建机制

近年来,县委党校坚持坚持团结、务实、高效、创新的工作态度,把完善机制、规范管理作为文明创建的重要抓手,使之逐步经常化、制度化、规范化。

一是完善领导机制。为加强对文明创建工作的领导,县委党校成立了文明创建工作领导小组,由专人负责抓落实。在全校迅速掀起了创建工作热潮,学英模、树典型、争先创优的良好氛围基本形成,文明创建工作呈现出领导重视、指导思想明确、创建措施扎实、教职员工广泛参与、各类创建活动互相呼应、整体联动的良好格局和态势。

二是建立健全管理机制。积极推行政务公开、厂务公开、村务公开等民主管理制度。劳动、卫生、安全、综合治理、环保等各项管理制度规范有效;科学决策,民主管理,成效显著;纪律严格,赏罚分明;社会信誉高,群众反映好。

三是完善了监督机制。我们充分利用检查调研、考核评比、政(行)风评议等形式,发挥监督作用。密切联系群众,作风民主,廉洁勤政,在群众中树立起较高威信;坚持三个文明一起抓,精神文明建设组织健全,措施具体,责任落实,政策到位,年度考核达到优秀等次。为积极适应社会主义市场经济的要求,锐意改革,勇于进取;科学决策,依法经营,严格管理;工作效率和服务质量高;社会效益和经济效益好,主要业务工作指标达到本行业、同类型单位先进水平;积极参加文明行业、文明社区创建活动,能在本县起到示范、导向作用,群众满意率达到90%以上。

四是完善了投入机制。近年来,在资金十分紧张的情况下,我们专门挤出一定的资金投入到创建工作中去,将创建的必要经费纳入预算。XX年,我们仅用于学员餐厅、公寓的配套改造资金就有20多万元;XX年我们又投入了28万元,用于办公楼、综合楼、办公室、教室的装修改造,使整个办公环境、办公条件和教室内装备焕然一新;XX年,我们为彻底改变整个党校的办学、工作、生活环境,我们正呈请县委、县府,用500多万资金整体置换党校新校舍。

三、教职员工整体素质得到了明显提升

近年来,我们坚持开展邓小平理论学习,“三个代表”重要思想学习以及保持共产党员先进性教育活动,加强了对党员干部的理论教育,大力倡导岗位自学,不断提高教职员工的学历水平,全体教职员工的整体素质得到明显提高,业务工作实绩显著。目前,全校30名教职员工中,拥有大专以上学历30人,占100%。获得高级职称的7人,中级3人,助教4人。

四、文明创建成果有目共睹

我校文明创建工作以争创全省、市文明单位,以及省、市党校系统文明单位为龙头,不断提高创建水平。XX年以来,我校先后荣获全省党校系统信息化建设先进单位、全省教学监察先进学区和全市党校系统优秀教学组织奖、全市招生工作先进单位等15个先进集体和25名先进个人受到了国家、省、市、县级表彰。

篇3:中学申报县级文明单位先进事迹

中国工商银行朝阳分行自建行以来, 始终把自身发展融入支持地方经济发展和社会进步之中, 把自身精神文明建设融入地方整体的社会主义精神文明建设之中。特别是近年来, 在省行和地方党委的正确领导下, 该行在创新发展中积极寻求支持地方经济发展和社会主义精神文明建设的新思路、新途径和新方法, 既实现了自身各项业务又好又快发展, 又有力地推动了地方经济的快速发展, 探索出一条国有商业银行分支机构支持经济落后地区发展和创建社会主义精神文明的新路。

工行朝阳分行为中国工商银行辽宁省分行辖属二级分行, 下辖9个一级支行, 32个营业网点。各项存款余额74亿元, 各项贷款余额80亿元, 存贷款规模居全市四大国有商业银行首位。全行不良贷款率0.18%, 资产质量居全国银行业先进水平。2008年实现利润31880万元, 纳税3600万元。经营绩效考评全省领先, 进入全国工行二级分行30强。利税总额列全市金融系统第一位。连续多年实现安全运营无案件、无事故、无违法违纪。市行班子被总行授予“四好班子”, 2009年4月, 被省总工会授予“辽宁五一奖状”, 李爱民行长被朝阳市授予“劳动模范”光荣称号。分行系统现有国家级“工人先锋号”单位1个, 国家级青年文明号单位1个, 总行级青年文明号1个, 省行级青年文明号6个, 省级文明单位3个, 市级文明单位14个。先后获辽宁省精神文明建设先进单位、辽宁省文明行业、市先锋企业等荣誉, 连续17年被评为辽宁省思想政治工作先进单位, 连续四届获朝阳市“功勋企业”称号, 也是该市金融企业唯一连续四年获此殊荣的金融机构, 连续6年被评为朝阳市行风建设 (软环境建设) 先进单位, 连续22年被评为朝阳市社会治安综合治理优胜单位。

工行朝阳分行坚持科学发展观, 实现自身经营效益与地方经济效益双提高。股改上市以来, 该行以科学发展观和现代商业银行经营理念为指导, 结合地方经济结构调整和产业升级来促进业务结构调整和增长方式转变, 在推进地方经济发展中实现发展质量和经营效益的双提高。

一是剥离不良资产, 全力化解历史重负。股改期间借助国家和总省行政策支持, 累计剥离地方企业不良贷款本息55亿元, 基本解决了多年来遗留下来的巨额历史负担, 卸下了为地方经营建设付出的沉重包袱。不良贷款剥离额度列全省工行系统第四位, 全市同业第一位。在自身发展实现历史性跨越的同时, 也为地方企业减轻了巨额债务负担。

二是清收不良贷款, 优化金融生态环境。借助地方政府和上级行支持, 股改以来采取支持企业改制重组、现金清收、以物抵贷、呆账核销等方式清收处置存量不良贷款8亿元, 不良贷款余额现已压缩到不足8000万元。随着不良贷款不断下降和优质贷款不断增长, 不良贷款率由股改前的66%降至目前的0.18%, 资产质量跨入全国先进行序列, 并以自身资产质量的迅速提升促进了全市整个银行业资产质量好转, 为朝阳从2004年全国金融生态环境建设落后城市转变为目前的金融生态环境建设良好城市做出了积极的贡献。

三是加大信贷投放, 促进老工业基地振兴。该行认真贯彻执行国家宏观经济政策和总省行信贷政策, 适应朝阳老工业基地振兴战略实施, 积极参与支持地方经济结构调整和产业升级, 以各种信用方式突出支持了大凌河改造等城市建设投资项目, 京四高速朝阜段工程等公路交通, 凌源钢铁、东风朝柴、浪马轮胎等重点企业发展。两年来为地方企业提供贷款融资80亿元, 并为燕山湖发电等重点项目提供了30多亿元贷款承诺。2006年以来各项贷款净增50亿元, 贷款增量列全市同业首位。

四是大力增加存款, 提高资金运营能力。面对股改剥离后不良贷款占用高成本的内部资金和各项贷款迅速增长带来的成本压力与资金压力, 大力增加存款总量, 降低负债成本。两年来增加存款15亿元, 增长28%。

五是发掘客户金融服务需求, 加快中间业务发展。围绕为客户提供金融服务便利和分散投资风险、资产保值增值, 大力拓展个人投资理财产品及现金管理、投资银行、企业年金、信用证、保函等优势业务, 两年来在满足客户金融服务需求的同时, 自身中间业务也实现了跨越式发展, 业务收入年均增长90%, 收入额同业绝对领先。

六是开源节流, 努力提高经营效益。依靠业务结构调整、规模扩大和成本费用控制加强, 盈利水平排在全省工行系统前列, 经营效益位居全市同业首位。

该行多渠道开展文明创建活动, 构建文明和谐、积极向上的精神文明氛围。成立精神文明建设工作领导小组, 实行精神文明建设党委书记、行长“一把手”负责制, 为创建活动提供了组织保障。该行大力开展“优质服务年”活动, 围绕提高文明优质服务水平, 实施《行长坐堂制》, 建立《星级网点与星级员工考核奖励制度》, 落实《二级为一线服务承诺制度》, 不断优化服务流程, 解决服务问题, 促进“领导为员工服务、上级为下级服务、二线为一线服务、全行为客户服务”大服务格局形成。五年来增加新的服务项目和业务品种60多项, 为全市企事业单位和居民办理结算业务800多亿元, 现金收付1200亿元。注重社会效益, 积极支持社会公益事业。克服机构精简、人员压缩、费用紧张困难, 从“为政府分忧, 为百姓解愁”出发, 多年来无偿承担了全市90%以上的社会养老保险人员工资代发工作, 最大限度地缓解了政府部门社保人员工资集中发放压力。大力开展“扶贫助困送温暖”活动。组织员工为建设赵尚志革命烈士纪念馆、患病失学学生等捐款6万元。特别是汶川大地震发生后, 全行员工自发捐款18万元, 共产党员缴纳“特殊党费”16万元, 被省红十字协会授予“汶川地震抗震救灾优秀志愿者组织”牌匾。在不同群体中开展形式多样、积极向上的各种活动。

篇4:中学申报县级文明单位先进事迹

一、自然情况简介

辛屯初级中学座落在鹤庆县城以北10公里的辛屯村西营,1984年命名为辛屯初级中学。学校位于辛屯镇经济、政治、文化的中心。办学规模较大,占地面积19474 m2,校舍建筑面积5075m2,招生范围涉及6个行政村。学校现有12个教学班,620名学生,46名教职工。其中专职教师41人,教师学历合格率为100%,中职以上职称比例占50%。全体教师爱岗敬业、乐于奉献、团结拼搏、开拓进取。2002年3月,我校的现代远程教育系统顺利完成安装并通过调试;2006年4月学校更新了微机室,增设了多媒体教室,光盘播放室,为我校的远程教育和运用现代教育手段进行教育提供了条件,同时也标志着我校的办学水平又上了一个新台阶。

1998年,顺利通过了省“普及九年义务教育”的验收。同时,被州级评为“育人环境建设优级学校”,被县政府评为“文明单位”,“花园式单位”,被县教育局定为“文明示范窗口学校”。

辛屯初级中学在上级党委、政府及主管部门的关怀、指导下,学校领导严于律己、加强管理,制定了《学校管理方略》,扎扎实实落实到各项工作中。注重师资队伍的建设,始终把师德建设作为学校工作的核心内容。要求全体教师树立正确的师德观和教师形象,全身心投入到教育教学事业中来,以师德师风促教风;注重学生德、智、体、美、劳的全面发展,使学校形成了良好的校风、教风、学风,探讨了一条成功的育人之路,以培育“四有新人”为宗旨,以“关爱学生、全面发展”为办学特色,开创了教育教学的良好氛围,走出了一条具有农村鲜明特色的办学路子。

学校十分重视体育工作。1984年学校被大理州教育局确定为体育传统项目

求学铺上金光大道。

2、进一步绿化美化了校园。种植13棵八月桂、7棵樱花、5棵名贵的观赏花树,新制2个宣传栏,新建1个读书走廊,营造了优美、和谐的校园;

3、教师队伍得到了有力的建设。教师教书育人的积极性得到了提高,教师的专业技能得到了加强!

4、积极进行课程改革。重视学生特长发展,定期举办体育艺术节。项目包括体育运动会、师生篮球赛、主题演讲、文艺晚会、书画大赛等。在我镇举办了辛屯镇庆祝建党90周年“红色歌曲”歌咏比赛获得一等奖,第四届中小学生体育艺术节,我校体育艺术节积分位居第一名。

5、近三年,我校育人环境建设得到了长足的发展,完善各种硬件设施,营造良好的育人环境。教师育人的积极性得到极大的提高,学校办学效益明显,得到上级部门和人民群众的高度赞誉!2010年在“两基”国检中得到了领导的首肯。教育教学上,我校中考2009年上线74人上线率47%,2010年上线61人上线率51%,取得辉煌的成绩。2011年中考又大获丰收,上线86人上线率56%,其中600分以上的有33人,再创中考新辉煌。令人钦佩的是我校145班的学生李鑫润以687分的骄人成绩成为辛屯镇2011年的中考状元,并跻身全县前三名!

三、取得的主要经验

1、取得上级党委、政府的支持,赢得上级主管部门的关心支持是完成好各项工作的前提。

2、学校领导班子求真务实、团结奋进、舍得吃苦、乐于奉献,充分调动教职工教书育人的积极性。

3、团结队伍、提高队伍素质是完成好各项工作的保障。

篇5:中学申报县级文明单位先进事迹

我校是1997年被县政府命名为文明单位的。多年来,我校始终把学校的精神文明建设和文明单位创建工作统领学校教育教学管理工作,取得了可喜的成绩。现将我校近年来创建“文明单位”工作汇报如下:

一、思想认识到位

文明单位创建活动是全面提升学校建设管理的重要载体,涵盖了学校全面工作,需要全员参与、全面行动。文明教育工作做为学校工作的一个重点,从学生的立德、立志、养成良好文明习惯的高度加强对此项工作的管理。各科室分工配合、齐抓共管,提出创一流学校,创一流环境的工作思路,构筑文明教育工作系统。

二、组织领导保证

建立健全组织机构,加强统一领导,为创建工作提供有力的组织保证。为了使创建工作高效有序地开展,我们从加强组织、加强领导入手,推进创建工作。具体是做到三个明确。一是明确领导。成立了以校长为组长,各处室负责人为成员的文明单位创建活动领导小组,直接领导学校的文明单位创建活动。二是明确目标。根据学校的实际情况,制定了工作规划,明确创建阶段目标和总体目标。三是明确责任。按领导分工落实工作任务,做到创建工作层层有人抓,人人扛指标,事事有人管,为创建工作提供可靠的组织保证。

三、工作措施得力

1、召开各种会议经常部署创建工作。

2、搞好自检自查。

3、抓住典型,做好经验交流工作。

4、加强创建活动的宣传,营造良好的工作氛围。

5、加强文明单位管理有关内容的学习,提高骨干人员的素质。

四、常规工作有序

1、提升学校办学理念,深化课程改革。

2、完善学校管理,提高学校整体水平。

3、搞好基础建设,创造良好的育人环境。

4、养成教育常抓不懈。养成教育是校风建设的根本,也是形成安全、文明校园的关键环节。

五、创建活动有声有色

按照文明单位建设要求,开展多种形式的文明创建活动。为更好地开展文明单位创建工作,我们按照市上有关文明单位建设的要求,组织全校师生开展了多种形式的创建活动,全面提高文明单位的水平。

1、不断加强领导班子建设。

2、不断加强学校德育教育。

3、不断加强教师师德师风建设。

4、坚持开展法制教育。

5、开展文明班级、文明办公室活动。我们制定了文明办公室、文明个人评比条件,每周由值班领导、工会成员、值周教师联合检查,月末进行评比,促使各办公室形成整洁、美观、井然有序的环境。我们还组织值周班进行检查评比,做到月检查、周总结,每学期根据检查情况评出文明班级、优秀班主任,这一活动有效地推动了全校形成良好的工作和学习风气。

6、开展 “心连心”、“献爱心”活动,学校与困难学生结成帮扶对子,定期走访慰问,捐款帮助他们解决遇到的困难。

7、开展植绿护绿、社区服务、环保教育活动。

8、开展军民共建共育活动。

9、把学生文明素质教育作为经常性工作,切实加强。

六、整体工作成效显着 1997年被师宗县委政府授予“文明单位”荣誉称号;1998年3月被云南省教育委员会命名为“云南省文明学校”(师宗县第一家);1998年9月市政府授予我校“教育工作先进集体”荣誉称号;1999年市政府授予我校“曲靖市甲级绿化学校”、“曲靖市教学教研示范学校”;2002年省委省政府授予“云南省文明单位”称号。2002年被评为曲靖市首批“绿色学校”;2003年被评为“禁毒示范学校”、县总工会授予“先进职工之家”;2009年被曲靖市市委政府授予“文明单位”荣誉称号,镇党委政府先后16次授予“先进单位”、“先进集体”、“先进党支部”称号。教育教学成绩永争浪尖:我校自1989年以来获中考十联冠;几年来,我们一手抓教育改革,一手抓文明单位创建,学校师生的精神面貌、学校的环境面貌、学校的教育教学工作、学校的文明程度都有了显着变化,取得了可喜的成果。

篇6:校申报县级文明单位材料

“文明校园”的申请

同德县精神文明建设指导委员会:

我校成立于2010年10月,现有教职员工 142 名,学生1368名。虽然建校只有两年的时间,但学校很重视校园文明、校园安全建设。校长周太本亲自担任学校安全第一责任人。他经常教育全体师生安全工作非常重要,不得有丝毫的懈怠,要求每个教职工要以坐在火山口上的感觉来落实安全工作,来不得半点马虎。在他的带领下,经常学习上级有关文件和精神,提高认识,统一思想,形成了党政班子齐抓共管的良好格局。一年来我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展,坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”的原则,充分发挥全体师生员工的积极性、主动性和创造性,努力打造良好的育人环境和发展环境,全力推进安全文明校园创建工作,开展了一系列丰富多彩,行之有效的创建活动,构建了一个管理科学、安全稳定、环境优美、文明向上的文明校园。主要体现在以下几个方面:

一、责任落实、分工明确

明确校长是学校安全工作的第一责任人,并由公保当周老师专门分管学校安全工作,制订了安全工作网络,层层明确安全工作责任。

二、制度健全、常抓不懈

制定了安全保卫、教学、实验、外出活动、交通、卫生等一系列安全工作制度,并做到制度上墙,师生共同遵守,贯穿于平时的教育教学之中。

首先,抓好学生行为规范教育,以《小学生守则》和《中小学生行为规范》为切入点,使学生养成良好的行为习惯,并要求每个学生学规范、知规范、守规范。

其次,加强对学生的法律法规教育,明确地向学生指出什么可以做,什么不可以做,知道法律、法规的约束力和强制力,学会控制自己的行为。学校通过国旗下讲话、黑板报、进行宣传教育。开展法制教育专题讲座、交通知识讲座、卫生知识讲座,通过对真实案例的讲述与剖析,使学生们明辨是非、保护自己的能力普遍加强,教育效果良好。

安全工作始终作为学校工作的重中之重,每逢教师会议、学生班会、班主任谈话安全工作始终是重点。学校德育处还专门针对学生的日常管理,制定了班级三项竞赛细则,通过学、比、做,把学生的日常行为管理进行量化,包括勤学、卫生、纪律等方面,使管理真正落到实处。

我校还经常性开展安全工作自查,每次确定一块内容,如学生学习用品安全、食堂卫生、学生课间活动安全、交通安全、校舍安全等等,并做好安全工作记录。

三、措施得力、成效明显

在做好制度建设与日常管理的同时,学校也加大投入,做到使校园整洁美观,各种安全设施齐全,尽力消除安全隐患。学校实行封闭式管理,没有特殊情况学生家长不得进入校园,外来人员办事,实行登记制度,没有特殊情况的学生不得离开校园。学校为做好日常管理工作,每周安排值周教师,保证每天有三位保安值班,并制定值周教师职责,使日常管理中出现的突发、偶发事件得以迅速、妥善处理。

一年多来,我校未发生重大安全事件,无学生违法犯罪情况以及其它影响校园稳定的事件。安全文明校园创建活动取得了一定的成绩,对创建人民满意的教育,人民满意的学校及和谐校园建设作出了一定的贡献。但也还存在不少不足之处,有待今后不断加强创建,更上新台阶。

综上所述,我校积极加强“文明校园”创建工作,并取得了较好的成绩,我校经认真的自查,认为已基本达到同德县“文明校园”的创建标准,现申报“文明校园”,恳请县精神文明指导委员会检查审批。

同德县民族九年一贯制寄校

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