两学一做 会议记录

两学一做 会议记录（共11篇）

篇1：两学一做 会议记录

《解读“两学一做”》会议记录

时间：2016年6月12日 地点：会议室 主持人：**** 参加人员：全体党员 记录人：*** 会议主要内容：

今年，在全体党员中开展“两学一做”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，进一步强化党的思想政治建设的一项重要举措、深化党内教育的又一次重要实践，对于推动全面从严治党具有重大意义。大家都知道，“两学”就是学党章党规、学系列讲话，“一做”就是做合格党员。那么作为我们党员干部来说，首先，就是要学好党章，这样才能更好地遵守党章，才能更好地去学习和理解总书记系列重要讲话精神，做一名党组织和群众满意的合格党员。

一、关于“为什么学”的问题

首先，学习贯彻《党章》是每一个共产党员最基本的义务。

其次，学习贯彻《党章》是维护党的团结统一、完成党的各项任务的坚强保证。

第三，学习贯彻《党章》是巩固党的执政地位，保持党 的先进性的必然要求。

二、关于“怎样做”的问题

一要坚定信仰，当好“政治明白人”。二要严于律己，当好“廉洁自律人”。三要依规用权，争创“优质服务岗”。四要心系群众，当好“群众贴心人”。

篇2：两学一做 会议记录

2月11日下午，xxxx医院党委召开党支部书记和党委工作部门负责人会议，传达学习《中共中央办公厅印发<关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案>的通知》，安排部署“两学一做”学习教育工作。党委书记苗群生主持。

xxx指出，“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，是推动党员教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。各党支部要严格按中央要求，高度重视“两学一做”学习教育，把这次学习教育作为一项重要政治任务，融入党员教育管理新常态，把思想建设放在首位，要认真学习总书记系列重要讲话精神，教育引导党员尊崇党章、遵守党规。通过“两学一做”学习教育，使党员牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，充分发挥党员先锋模范作用。

会议强调，全院各党支部要把“两学一做”学习教育落到实处，一是要结合医院工作实际，认真制订“两学一做”学习教育方案，将“两学一做”学习教育精神传达到每一个党员;二是各党支部要组织全体党员专题集中学习中央文件，进一步提高思想认识，在“两学一做”学习教育中，尽好责、抓到位、见实效;三是开展“两学一做”学习教育要同本职工作结合起来，每一名党员要边学边改、真学真用，在医疗教学科研等工作中起到模范带头作用。

会议还安排了党员组织关系集中排查工作和2016年党员发展工作。xxxxx医院党支部两学一做学习计划

xxxx医院党委组织开展“两学一做”学习教育活动，旨在认真贯彻落实“两学一做”学习教育要求，加强党建工作。党员参加了学习。学习教育活动由xxx主持。

在学习教育会上，医院以《提高党员修养，做一名合格党员》进行了专题讲解。主要围绕修养是什么、修养为什么、修养该做什么三个问题，从人的家庭属性、社会属性、社会公德、个人私德、修养和教养的关系、区别出发，结合古今中外及医院职工身边的实例，对共产党员如何提高自身修养做了深入浅出的讲解。他要求全体党员要自觉学党章、守党章、践党章、护党章，按照党的组织原则和党内政治生活准则办事，坚决贯彻党的理论、路线、方针和政策;要求党员干部要遵守《中国共产党纪律处分条例》、《加强医疗卫生行业建设“九不准”》等规定;要求将党员的行动体现到修身律己、干事创业、开拓进取、勇于担当上来;要求各支部把“两学一做”学习教育作为一项重要任务，融入党员日常教育管理，形成学习、工作常态化，真正做一个信念坚定、廉洁自律、敢于担当的合格党员。参会党员从“两学一做”的活动背景、总体要求、学习内容、内涵等方面作了讲解，并对医院开展“两学一做”学习教育进行了安排部署，对2016年行政后勤党支部的工作计划进行了通报。

会上，党员们围绕“两学一做”学习教育展开了讨论，表示将进一步学习领会学习精神，严格执行医院的各项规章制度，牢固树立大局意识和责任意识，努力提升能力素养，保持严谨务实的工作作风，扎实做好本职工作，为持续推进医院发展提供保障和服务。本次学习教育活动也是医院文化建设活动的重要内容 2016年3月16日下午，党支部在会议室召开“两学一做”学习教育动员会。会议进行了四项议程：传达医院“两学一做”动员布置会精神;学习“两学一做”学习教育实施方案;通读学习党章;开展业务小讲课。机关一支部党员参会，会议由支部书记xxx主持。

首先传达医院“两学一做”有关会议精神。传达了“两学一做”学习教育动员布置会精神，组织党委班子学习了中央方案和学校实施方案、讨论通过了我院《“两学一做”学习教育实施方案》，召开了医院“两学一做”学习教育动员布置会。赵振峰支委对这几个会议精神进行了概要传达，重点传达了韦俊荣书记在动员讲话中强调的思想上要高度重视、学习上要认真扎实、要结合工作实际明确合格党员的实践标准、要严明组织纪律四点要求，做到学校和医院会议精神传导不衰减。随后对我院《 “两学一做”学习教育实施方案》进行了讲解学习，从总体要求、学习内容、主要安排、组织领导和基本要求五方面分别阐述，对“两学一做”学习教育面向全体党员、以党支部为基本单位、以“三会一课”等党的组织生活为基本形式、以落实党员教育管理制度为基本依托、采取通读、研讨、研读等学习方法、做“四讲四有”合格党员等内容进行了详解。并特别强调了党支部组织生活的纪律要求。

会议第三项，为党员发放“两学一做”学习教育读本、学习党章。全体党员依次排序，按照党章自然段落每人一段，逐条逐句朗读，气氛严肃认真，完成了《中国共产党章》总纲部分的学习。对支部党员讲党课安排进行了布置。支部将党章总纲和十一个章节以及《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等内容，根据党员岗位工作特点分别安排党员讲党课，支委和中层干部带头讲，着力打造机关一党支部党课特色。

篇3：“两学一做”的“三个着力”

一、“两学一做”学习教育的内涵

“两学一做”学习教育意义重大而深远,是教育管理党员的重要举措,能够推动全面从严治党向基层延伸,是加强党的思想政治建设的重大部署,正如习近平总书记所说:“加强党的建设关键是教育管理好党员、干部,为了在思想、政治、行动上,保证全党始终同党中央保持高度一致,就要加强党员、干部的思想政治建设。‘两学一做’学习教育就是推动党内教育从集中性教育向经常化教育延伸,从关键少数向广大党员拓展,坚定广大党员的马克思主义立场,使我党始终成为有理想、有信念的马克思主义政党。”“两学一做”用马克思主义立场、观点等武装全党,使党内教育从前一阶段的教育中进一步拓展到了广大普通党员、基层党员等更广泛的党员群体,具有重大的学习意义,其通过基层广大党员扎实有效的思想教育,实现了党内教育重心下移的目标,成了一种经常性教育,使党员尊崇党章党纪,不但能够增强党员的政治、大局、核心意识等,教育管理好每一个党员,还能约束党员,在思想、政治、行动上,使8,700万党员同党中央保持高度一致。由此,习近平总书记对“两学一做”学习教育的作用、价值等给予了精准的定位:强调“‘两学一做’能够推进全面从严治党向基层延伸,是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进‘四个全面’战略布局的有力抓手”。

二、“两学一做”的“三个着力”

“两学一做”学习教育必须正确把握“三个着力”,即:抓牢“根本任务”上的着力、把握“固本之策”上的着力、在强化“基本要求”上着力。

(一)强化“基本要求”,坚持知行合一,学做统一。

“学”要端正,“做”要扎实。一是共产党人要用于担当,要在工作中,牢牢把握住担当精神,要勇于担当不推责,平常实践看得出、关键时刻挺得出,要把担当当作自己的职责所在,危难时刻要豁得出,主动执行上级决策部署,主动担当,要把担当当成考量自己党性的标尺,要敢于担当,遇到大事难事的时候,要“我先来”、“让我来”、“我能行”。担当主要体现在干事创业上,既要担得起权力,又要担得起当下,最终要落实到造福百姓上,不但要担得起责任,还要担得起未来。二是党员干部的“精气神”是干事创业的原动力,共产党要提振精神不懈怠,必须要把做人做事的底线划出来,把合格的标尺立起来,始终保持“扬鞭策马”的热情,树立党员的先锋形象,自觉调高标杆,坚持“敢于创新”的闯劲,共产党员要始终具备勃勃生机浩然正气。另外,学与做本身就是每个人的生命体征和常态行为,因此,共产党员要求真务实,不虚浮。新时期,共产党人的行动指南就是以知促行,其不但是马克思主义的方法论,还是共产党人坚持知行合一、学做统一的根本。共产党人要以实情为依托,不断提升党员素质,实现中华民族伟大复兴,推动落实以实际为根基,坚持虚功实做,以实效为标准,打造党员的软实力,实现中国梦凝聚强大力量。

(二)抓牢“根本任务”,加强改革的系统性、整体性和协同性。

习近平总书记系列重要讲话是全面从严治党的根本任务,是指导党工作的强大武器,是精神武装全党的科学指南,思想引领是“总开关”。一是谋求发展是引领新发展的关键,新的发展理念是党员干部工作的“指挥棒”,谋发展能够适应新常态。因此,我们应该在谋划发展上下功夫,要把学习教育同做好改革发展稳定工作结合起来,进一步体现“创新、协调、开放、绿色、共享”五大发展理念的引领性作用,在干部的头脑中,真正让新理念立起来,把学习教育同做好本职工作结合起来,在干部的行动中,充分发挥新理念作用,不断增强改革的系统性,不断完善其完整性和协同性。二是为了进一步增强高举中国特色社会主义伟大旗帜的自觉性和坚定性,要认真研读关于战略布局等方面的新观点,抓住坚持和发展中国特色社会主义这条主线,认真研读中国梦、“四个全面”、“一带一路”新思想、新论断,在“三个自信”上下功夫,不断加深理解、深化认识,正本清源,固本培元。另外,要在看齐意识上下功夫,向党中央看齐,补足“精神之钙”,加强“信仰之修”,在实践中“看齐、跟上”,做到思想同心、目标同向,筑牢“党性之魂”,当好“党的代言人”,自觉以人民为本,做到工作同力、落实同步。

(三)把握“固本之策”,提高党员的能力素质。

“两学一做”“固本”的核心在于“三个不可”。一是学是做的基础,学习教育是人的灵魂工程,因此学习教育不可失传。近些年来,由于漠视党规、无视党纪,一些共产党人违法乱纪,一步步越陷越深。站在强基固本的高度来看,“两学一做”不但能践其行,还能明其意,知其源。在学习中知道自己的不足,明确自己的责任,让责任担当成为干部的常态,在学习中正衣冠。并且要着眼建立健全学习教育机制,让“全面”落地生根,确保持久性和战斗性,突出正常性和经常性,完善作风建设的长效机制。二是党章是管党治党的总章程,从严管理党员,始终站稳政治立场,做一名政治信仰不变、不触碰纪律红线的合格党员,学习党章党规,要解决好重大现实问题,即“我是谁、为了谁、依靠谁”,真正做到自我警醒、自我救赎,坚守规矩防线。因此党章党规是根本行为规范不可失范,做一名政治立场不移、政治方向不偏的合格党员。三是共产党人是党的肌体细胞不可失真。目前,有不少人已经与当初入党宣誓时那个“我”渐行渐远,把这个常识还给了组织。党员要有党员样,党的根基在基层,党的肌体细胞是党员,“两学一做”就是要提升每个党员的能力素质,夯实我党的基础,有效激活每个细胞,只有这样才能强大我党的凝聚力和战斗力。

参考文献

[1]左燕东.王儒林:把开展“两学一做”学习教育作为党建工作的龙头任务[J].先锋队,2016,14

[2]翁淮南,刘文韬,张纪,陈蓉,王碧薇.怎么学怎么做---“两学一做”学习教育进行时[J].党建,2016,5

[3]坚持高标准贯彻严要求抓紧抓好“两学一做”学习教育[J].前线,2016,5

篇4：两学一做 会议记录

王小乐指出，开展“两学一做”学习教育，是加强党的思想政治建设的重大部署，是推动全面从严治党向基层延伸的重要抓手，体现了中央、省委持续抓党的思想政治建设的坚定决心。这次学习教育，省委把老干局列为省“两学一做”学习教育协调小组成员单位，负责对全省离退休干部党员开展“两学一做”进行指导，充分体现了省委对离退休干部政治上的尊重、思想上的关心，对老干部工作的重视关怀。全体党员要按照敏尔书记关于“带着责任学，与时俱进学，针对问题改，立足岗位干”的总要求，自觉学在前列、改在前列、干在前列，推动全省老干部工作系统“两学一做”学习教育深入开展。

王小乐要求，扎实有效开展好学习教育，要坚持“学”在前列，夯实学习教育的思想基础；要坚持“做”在前列，争当知行合一的模范标兵；坚持“改”在前列，树立老干部工作部门良好形象；要坚持“干”在前列，推动老干部工作迈上新台阶。

王小乐强调，“两学一做”，关键在做。全体党员要按照中央和省委对新时期共产党员提出的新标准、新要求，争做合格党员，做到“四讲四有”，争当“五个先锋”，同时，要结合老干部工作实际，落实好“六个带头”，即：带头学习宣传老干部工作方针政策、带头贯彻落实中办3号文件精神、带头探索离退休干部服务管理新途径、带头为离退休干部办实事做好事、带头推动老干部工作转型发展、带头为党的事业增添正能量。（贵州省委老干部局）

篇5：“两学一做”会议精神

一、.郭丽华老师组织学习“两学一做”学习教育专项督查表（已发至群共享）1党员个人学习计划要有个性化的地方，不能直接下载打印模板。

2《西安市“两学一做”学习教育笔记本》主要是写心得体会，不能只抄学习内容。

3学习内容中“十八届六中全会精神”和“中共中央组织部、中共教育部党组关于加强中小学校党的建设工作的意义的通知”是重点。

4七个专题研讨必须有，而且是检查的重点，后三个是新安排的，根据时间先后顺序穿插进去，做好资料的收集补充。

5每个专题都要有安排、有班子成员的认识、能结合实际谈找问题并提出整改措施，有过程性资料。

6党课类要有安排，支部书记有2—3次党课稿。

二、苗科长讲话

1市委组织部、区委组织部每月都会明察暗访，并进行通报，各支部不能存在侥幸心理，要按照“两学一做”学习教育督查表认真自查、完善资料。

2自查要全面、要细，所有活动要有安排、签到表、记录、照片等过程性资料；补充资料要讲方法，七个专题研讨都要有。

3考核校领导、中层述职必须进行，不能投机取巧。4教育局纪委撤销，纪检工作由政教办负责。

篇6：两学一做的记录

开展“两学一做”学习教育，是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。以下是小编为大家准备的两学一做的记录，希望对大家有帮助!

两学一做的记录篇一

会议主题：“两学一做”专题组织生活会

时间：20xx年XX月XX日

地点：

参加人员：

主 持 人：

会议主要内容：

按照总支“两学一做”教育学习实施方案的要求，各个党员通过1个多月认真学习党章要求和总书记系列讲话，对照党章的要求，围绕“ 自己是否是一名合格党员”这个话题进行反思，对自己的思想和言行开展批评和自我批评，存在的主要问题集中在以下几方面：

1、思想政治修养还不到位;

2、以前对党章，条例和重要讲话精神的学习仅浮于表面，没有深入细致的去研读和思考;

3、在实际工作中方法和思路停留在过去的经验和思维模式中，缺乏创新上进精神。

各位党员对下一步的努力方向主要集中在：

1、进一步党加强的基础理论学习，提升综合素质。

2、进一步改进工作作风，增强宗旨意识。

3、努力增强工作实效，创新工作思路，为滇中引水工程的建设作更多贡献。

会议最后由支部书记XX同志总结发言，XX同志勉励大家，通过这次民主生活会，在今后的工作中，大家要以身作则，率先垂范，对党绝对忠诚，忠诚、干净、担当，大家总结出来的自身问题，要认真进行整改提高，以高度责任感和自豪感投身XX的工作中，努力完成自己负责的各项工作，完成上级领导交给我们的任务。

两学一做的记录篇二

按照国资委党委部署，近日，保利集团党委召开“两学一做”学习教育领导班子专题民主生活会，学习党的十八届六中全会精神，聚焦“增强‘四个意识’、严守政治纪律政治规矩”，开展批评和自我批评，深入剖析检查，研究提出整改措施。党委书记、董事长徐念沙同志主持。国资委企干二局罗宏文处长到会指导。

这次专题民主生活会是在党的十八届六中全会闭幕之际召开的，也是严肃党内政治生活的具体表现。会议首先传达学习了十八届六中全会精神。会议强调，集团党委要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚持把纪律和规矩挺在前面，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;要与“两学一做”相结合，落实好全面从严治党、加强和规范党内政治生活、加强党内监督等工作，开拓进取、勇于担当，努力促进集团持续健康稳定发展。

会上，徐念沙同志简要介绍了专题民主生活会准备情况。他指出，集团党委高度重视专题民主生活会，会前制定了详细方案，做了认真准备，为开好专题民主生活会奠定了坚实的思想基础和组织基础，保证了会议的顺利召开。

随后，徐念沙同志代表党委作对照检查，有针对性地查摆了四个方面的问题。一是从严治党方面，管党治党责任落实还不够，依然存在党建工作虚化弱化淡化边缘化的问题，存在不同程度的重业务、轻党建现象。二是政治纪律方面，还需进一步严格遵守政治纪律和组织纪律方面，进一步严格执行领导干部报告个人有关事项制度。三是工作作风方面，“四风”问题得到有效整治，但不能松懈，仍需添火加力。四是改革发展方面，还需要进一步解放思想、转变观念、落实责任，不断创新思维方式和工作方法，加快推进今年确定的16项提质增效任务和国有资本投资公司试点工作。

班子成员对照会议主题，逐一作进行自我批评，相互提出批评意见。大家既出以公心、坚持原则，又态度诚恳、与人为善,收到了相互帮助、相互教育、相互警醒的效果。大家表示虚心接受批评建议，认真抓好整改。

徐念沙同志在总结时指出，这次专题民主生活会严格贯彻落实了中央要求，既有形式内容，又取得实效，达到了团结—批评—团结的预期目的。他强调，对专题民主生活中查摆出来的突出问题，要结合会上的意见继续修改完善对照检查材料，并纳入到明年工作计划中加以解决。他要求，一是集团各级领导班子要继续加强学习，不断提高自身履职尽责的素质和能力。特别要强化思想政治理论学习，认真学习总书记系列重要讲话精神，始终做到在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。二是集团各级领导班子成员要落实“一岗双责”，既要抓好分管单位的党建工作，又要加强分管领域工作的研究，扎实解决改革涉及的突出矛盾，想方设法克服改革中的困难和阻力，确保集团改革各项任务落到实处。三是集团各级党委要认真落实党的十八届六中全会精神，进一步严格党内政治生活制度，带头严格执行党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。四是集团各级领导干部要以上率下，坚守“保国利民”的初心，强化担当，增强定力，加强创新，认真完成好国有资本投资公司试点任务。

篇7：两学一做学习教育会议记录

地点：

主持: 记录：

参加人员：

主要内容：总结党章学习感想和心得体会

20**年11月27日，我支部全体党员在学习党的十八大报告基础上，召开了新党章专题学习会。会议由XXX作“学习新党章”的专题辅导讲座，对新党章进行了深入的解读，为全体与会同志准确把握党章的基本要求和丰富内涵作出了指导。会议还邀请了入党积极分子、民主党派代表参加。

讲座回顾了党章的修改历程并详细解读了党章的修改内容。与会同志一致认为，党章的修改充分反映了“坚持解放思想开拓创新，实现了党章又一次与时俱进；坚持实事求是群众路线，党章修正案集中全党智慧，反映全党意志；坚持尊重实践尊重创造，把党的理论创新和实践发展重大成果写在党的旗帜上”。

在学习新党章的基础上，党员将带头做好“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”的表率。在贯彻执行上落实到位，坚持学以致用、用以促学，用自己的言行影响和号召身边人。下一阶段，全体党员将结合党章要求与党员承诺进行民主评议，通过批评与自我批评的形式，把党的精神贯彻于日常的工作中，在自己的岗位上大力践行当代核心价值观，为学校的全面发展作出应有的贡献。

参加人员发言：

邹斌 ：通过党章学习，加深了我对中国共产党的认识，认识到中国共产党在领导中国全面发展的道路上所从党的重要角色，同时也进一步树立了自己的道德观，社会观，以党内的优秀人士为榜样，发扬自己的优点，改正自己的不足，积极拥护以为人民服务为宗旨的中国共产党。

周建波：作为一名刚毕业的大学生，要树立正确的世界观，人生观，价值观。虽然才刚刚经过初级党校的学习，但是我会在平常生活中严格约束自己的言行。今后将以积极地态度向党组织靠拢，认真接受组织的培养，教育和考察，为早日加入中国共产党奠定理论基础和实践基础。

王瑛：除了大家上述内容，我还知道了自中国共产党成立以来，她带领中国人民从贫苦走向幸福，带领中国由落后走向繁荣富强。中国的巨大变化向世人昭示着中国共产党的伟大。我们更应该深刻的理解党的宗旨，为祖国奉献，为人民服务。熊建鹏：通过学习，我认识到我在思想上还是要不断与时俱进，并深刻认识到党章活动的总章程，是党员及预备党员必须遵守的基本准则。通过不断学习，争取早日加入中国共产党。

彭志鹏：通过党章学习小组学习，我对我党有了进一步了解和认识。在以后的党章学习中，我一定要更加努力学习，积极参与党的工作，认真完成党的任务，在工作和学习上争取模范带头作用，进去进一步得到党的赏识。

王雪：党章的学习有助于我们加深思想建设，进一步明确了解党的性质和任务。在阅读党章的同时，我们应该结合实际，将党章中的内容与实际生活相联系，从理论到实践，理解其内容和涵义。

王聪：在党章学习中，加深了我对党组织的认识，其深刻性和哲理性给予我极大的震撼，我认为每一个希望向党组织靠拢的同志都应该对党章进行深入的研究性学习。活动总结

篇8：“两学一做”重点在“做”

“两学一做”是一个重大的政治任务,两学一做的“基础在学”,“关键在做”。现在,我国的一些党员对党的意识比较淡薄,对政治纪律不遵守,在党不言党,对党不够热爱,思想觉悟不高,组织纪律比较散漫,对党组织的活动不按时参加,没有按照党的原则办事。这些情况严重违背了党的操守,使党的党员精神涣散,行为不端,影响社会和家庭的正常生活,本企业由于青年员工较多,面临着在婚姻家庭中的问题,因此,要推动党的内部教育,坚定信念,争取在行动中做一个合格的党员。

“两学一做”教育首先要求广大党员逐条的进行党章的诵读,对党的性质、纲领、宗旨进行理解,牢记党员的各项义务和权力,坚定自己的信念,对党要忠诚。党章有很大的约束力和权威性,党章是党组织开展活动的根本性依据,是党员加强党性修养和进行一切行为的标准,是党进行各项活动的基本。

二、“两学一做”的概述

两学一做的基础在学,关键在做。中共中央启动了今年的全党内教育的工作,各级的党组织十分重视这项工作的贯彻、落实,全面开展这项工作,尽职尽责的进行落实。

(一)以思想分析为基础认识两学一做

只有根深才能叶茂,因此要对党员的学习教育工作抓好落实,对党的先进性和纯洁性进行落实,对党的凝聚力和战斗力进行落实,全面的从严治党。

两学一做是推动党内教育从少数向广大党员延伸的重要举措,是深化党内教育的重要实践,把党员内部的厌烦情绪和应付心态进行摒弃,付出实践。真正的把党员动员起来,全面的进行覆盖。

(二)以学习教育为契机加强党员队伍和思想建设

“学习教育”是思想政治的首尾,新形势下的党员思想政治教育,最重要的是用习总书记的讲话,增强党员的大局意识、核心意识、政治意识,对党要做到忠诚,保持一身正气,勇于对自己的所作所为进行担当,学习习总书记的关于改革发展的重要讲话精神,对国有企业充满信心,为企业的改革发展做出应有的贡献。

(三)对党员学习教育质量的确保

一做是两学的目的,两学是一做的前提,我们因此要对“4讲4有”的建设目标进行确立,围绕“5方面的问题”进行党员的素质对照检查,检查党员是否发挥党员的先进模范带头的作用,对党的内涵进行丰富,检查模范带头作用的效用,把党员的理想作为一种引导,为党员搭建一个从严治家的平台,例如,党员示范岗位平台、党员责任区平台、党员的志愿活动进行深化,对党员在国有企业改革创新转型中起到重要作用,把党员的自制提升到更高的一个水平。

(四)以落实为主要措施,实现教育目标

两学一做的教育目的是解决党员队伍现在存在的各种现实问题。理想信念的模糊化、党员意识的淡薄化、道德行为的不端化、对党的宗旨的淡化,这些问题在我国企业中普遍存在。我们需要把这些现实中的问题贯穿到两学一做的教育过程中,在各种学习措施中学习,例如应用创新方式来讲党课、开展专题组织生活会、开展民主评议活动。做是关键,学是基础,通过引导学员,使得学做相结合,在学中发现问题,通过学促进做,充分的把合格党员的风采体现出来。

(五)以基层党支部为阵地确保两学一做学习教育落地

两学一做的学习教育的主要层面在基层党部,因此需要党部的自身净化,主动提高自身的主动性,把党的思想政治建设进行落实,落实到支部中,对日常进行紧抓,发挥党小组的作用,定期的组织党员进行学习,加强党支部建设,对党支部的学习方法进行建设学习,对先进党支部进行推动,对党在国有企业中的基层基础进行务实。

三、“两学一做”的重要意义

全面开展“两学一做”是深化党内教育的重要实践,把党的建设放在首位,引导党员按照党章的要求对自己的言行进行规范,增强党员的觉悟意识,树立良好的社会风气,引导青年党员有担当意识,在学习、家庭、生活中进行学习。

全面开展“两学一做”是推动党内教育从关键少数向多数扩展,我们在进行“两学一做”教育时要有针对性,学要带着问题去学习,做要有针对性的做,对一些信念模糊党员问题进行解决;对一些信心缺乏,精神空虚,迷信的问题进行解决;对党的意识淡化、不守规矩,未按时交纳党费的问题进行解决;对党员利己行为,漠视群众的行为,吃拿卡要,损害群众利益的行为进行校正,营造一个讲美德、有道德的社会。

开展“两做一学”是从集中教育向经常性教育进行延伸的重要性举措,开展两学一做教育,坚持正面性的教育,从科学的方面进行武装,坚持学以致用,学用合一,注重实效,坚持领导的带头,做到表率,从实际出发,以党支部为基本单位,以落实党的教育管理的制度为依据,针对领导机关和党员干部间、普通群众间的不同安排,各个党组织实际进行学习教育,发挥党的净化作用,提高党的主动性,改变形式主义。

四、“两学一做”应该如何做

一个合格的党员,“两学一做”是对他的最基本要求,检验“两学一做”成效的最基本标准就是看我们每个党员是不是合格,一名合格的优秀党员并不是看你对党章有多熟悉,对习总书记的话理解有多深刻,一名合格的党员不仅体现在为人民服务的情怀中,还体现在对自身岗位的无私奉献上来。

(一)认真学习习总书记的话

两学一做要求我们每一个党员都要认真的对习总书记的讲话进行学习,深刻体会习总书记的党中央治国理政的新思想。坚定中国特色社会主义道路,有自信,不论是道路的自信、理论的自信还是制度的自信,要保持党的高度统一。主动的向党看齐,向党的理论看齐,做政治上的明白人。解决当前党员队伍在思想、组织、纪律上存在的各种问题,增强党的政治意识,坚定党的信念,树立良好的社会风气,勇于担当,充分的发挥党的带头作用,贯彻落实新的发展理念。

(二)工作中敢为人先

在工作中要敢为人先,争当表率,两学一做作为一个大众化的理论教育,它也是对在各行各业从事不同工作的人员的要求。中国共产党的这一基本性质便决定了作为党的领导干部成员要在工作日常中有所作为,有一定的担当能力,党员领导要起到表率作用,无论在思想还是行动上都要坐在人民群众前,比普通群众要能吃苦耐劳。做好岗位的表率,对每一个平凡的岗位都要重视起来,争取做出不平凡的业绩,发挥出党员领导干部的高水平、真本领,起到对普通人民群众的良好的领导能力。

(三)生活中实践党的宗旨

在生活中实践党的宗旨,每一个党员都是中国共产党最有力的代言人,群众可以通过党员的形象去认知整个党,因此,党员在自己的言行举止中要明白,我不仅是我,不是一个个体,更是一名党员。因此,有损害党的形象的事情绝对不做,污染党的形象的事情也坚决不去做,违背党的意志的行为也坚决杜绝,对社会中出现的对党的误解、扭曲、抹黑的情况要进行澄清,勇于站出来解释,使得自身的能量得到充分的发挥。每一个党员都能发出光芒,因此要用光芒照亮黑暗,主动关心爱护人民群众,密切的联系群众,党员干部和普通党员,普通党员和人民群众要紧密联系在一起,在生活中提供帮助,为人民群众主动排忧解难。

(四)党员发展要创新

过去的先进不一定代表现在也是先进的,先进是动态的,一名合格的党员要有强烈的忧患意识,要有一定的自觉和主动性。随着现代知识的不断更新,传统的手段已经不再适合现代的发展,因此传统的资源也在不断的减少,如果想要像以前一样仅仅靠经验来应付工作环境是不可取的,创新已经成了现在的必要要求。因此,创新才能引领时代的发展,这就要求党员要在不断地锤炼中练就自己的本领,在新的任务和形势下,我们党员要不断的进行适应,用全新的理念,创新性的进行实践,用创新来应对各种恐慌。

五、结语

今年是国家开展实施“十三五”计划,全面建成小康社会的开局之年,是决胜之年。因此,我们每一个共产党人要振作起来,讲规矩、有纪律、讲道德,保持一个积极开拓的、勇于进取的精神。在工作中要有所作为,树立崇高的信仰,坚定自己的理想和信念,在党的正确领导下积极进取,不断进行创新,努力开展一个新的局面。无规矩无以成方圆,我们要守好自己的防线,通过各项学习增强自己的防范意识、大局意识、保持对党的忠诚,发挥好模范的带头作用,勇于创造奇迹,争取取得丰硕的成果。

“两做一学”的学习教育是全体党员学习党章党规,发挥模范作用这一项重大实践,因此需要每个党员要给予高度的重视,主动的参与到其中,为全面建设小康社会进行努力,为实现第一个百年奋斗目标而努力。

摘要：开展“两学一做”学习教育,是加强党员深化党员教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员扩展,进行集中教育的重要举措,是加强党的思想政治建设的关键,因此,要有针对性的进行问题的解决,用心去抓,用心去落实,本文就“两学一做”进行了探讨分析。

关键词：两学一做,重点

参考文献

[1]郭志轩.抓好“两学一做”学习教育发挥党员先锋模范作用.时评.

[2]扎实开展“两学一做”学习教育.理论与当代.

篇9：“两学一做”

党的十八大以来，我们党先后组织开展了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，为什么今年还要接着开展“两学一做”学习教育？总的来说，开展“两学一做”学习教育，充分反映了我们党对自身状况和形势任务的清醒认识，反映了我们党推进全面从严治党的坚定决心和政治定力。

开展“两学一做”学习教育，是党中央协调推进“四个全面”战略布局，特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。党的十八大以来，围绕全面从严治党，党中央作出一系列重大部署。从制定实施中央“八项规定”，到开展党的群众路线教育实践活动，再到开展“三严三实”专题教育，从强力反腐、正风肃纪，再到完善党内各方面规章制度等，打出了一整套从严治党的“组合拳”，在解决管党治党失之于宽、失之于软的问题上取得明显成效，党风政风为之一新。

全覆盖、全方位是全面从严治党的应有之义。这些年，从严治党的重点是领导干部这个“关键少数”，但还有一个向基层延伸、向全体党员拓展的问题。习近平总书记在十八届中央纪委六次全会上强调，要推动全面从严治党向基层延伸。党员队伍和党的基层组织状况如何，直接关系到党的创造力、凝聚力、战斗力。基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才能有战斗力。全面从严治党，决不能上面九级台风，下面纹丝不动。苏联解体的教训之一，就是党的基层细胞坏死了，失去功能了。现在国内外形势深刻变化，决胜全面建成小康社会任务繁重，更需要发挥好每名党员干部的先锋模范作用，发挥好每个基层党组织的战斗堡垒作用。开展“两学一做”学习教育，就是要推动全面从严治党的要求在基层落地生根，让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来，更好保持党的先进性和纯洁性，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支撑。

“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署。我们党是一个大党，有8700多万党员、430多万个基层党组织。我们党不可战胜的力量，很重要的一个方面是我们党有非常严密的组织。我们党要搞好自身建设，真正成为世界上最强大的一个政党，首要任务是加强思想政治建设，关键是教育管理好党员、干部。当一名共产党员，首先要解决好政治合格问题。不懂马克思主义基本原理，不学习党的创新理论，不信奉党的政治主张，不是一名合格的共产党员；不履行党章规定的党员义务，不遵守党规党纪，也不是一名合格的共产党员。党的十八大以来，党中央全面从严治党，集中发力抓作风，党员队伍整体素质有了很大提升。但是，对存在的问题，我们不能视而不见，更不能讳疾忌医。党员队伍中松散涣散、名不副实的情况还很多，意识淡薄、理想信念动摇、政治纪律涣散等问题也不是个别现象。对这些问题，该整顿的就要整顿。

开展“两学一做”学习教育，要突出问题导向，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。对普通党员的教育，要用好正反典型，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等；着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等；着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等；着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。党章规定，每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织生活。这次“两学一做”学习教育是在全体党员中开展的。要通过党组织把党员集合起来。不是党员的，就会见贤思齐，努力争取入党。对于那些那些淡忘党员身份的，说话行事背离党的宗旨的，而且情节严重的，该处置的处置，该清理的清理。

党的思想政治建设永远在路上，不可能毕其功于一役，要有韧劲、恒心。有的工作要常态化、制度化，有的工作要集中一段时间进行强化，有针对性地解决突出问题。这次部署“两学一做”学习教育，就是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸。这体现了党中央持续抓党的思想政治建设的决心，体现了环环相扣、步步深入推进全面从严治党的政治定力，也是协调推进“四个全面”战略布局的一个重要举措。在思想政治建设这项根本性建设上，如果有松口气的念头、有差不多的想法，思想上的一些问题就难以根治。如果整个队伍基础好了，那么解决突出问题的氛围也会好。保证全党始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，我们党才能始终成为一个有理想、有信念的马克思主义政党。广大共产党员都要有马克思主义的坚定立场，在这个问题上不能有丝毫含糊和动摇。

“两学一做”学习教育，为广大党员干部提升思想政治素养提供了一个很好的契机，通过学习教育，广大党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识必将进一步增强，先锋模范作用必将更加充分发挥。

篇10：2016党课记录两学一做

两学一做”，基础在学。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范;学习总书记系列重要讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。对一名共产党员来说，自觉尊崇党章、遵守党规，学习领会党的创新理论，是最基本的要求。开展学习教育，须坚持正面教育为主，引导党员通读熟读党章党规，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，把握共产党员为人做事的基准和底线;引导党员理解掌握总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，用以武装头脑、指导实践、推动工作，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础。

“两学一做”，关键在做。这次学习教育的着眼点和落脚点，就是要引导广大党员做合格共产党员。坚持学用结合，突出问题导向，才能着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。党员合格的标准是具体的、明确的。通过学习教育，让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下，都牢记党员身份，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

“两学一做”不是一次活动。这就要求，突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，对普通党员和党员领导干部分别提出要求，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。区委党校支部要发挥支部自我净化、自我提高的主动性，切实引导每位党员自觉加强思想政治建设，积极投身“两学一做”教育活动中，深入学习党章党规，深入学习总书记系列重要讲话，自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑，真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

篇11：123党支部会议记录：两学一做

会议时间：20xx年xx月xx日 会议地点：会议室 主 持 人：XX 参加人员：全体党员 主 题：两学一做 主要内容：

xx单位召开“两学一做”学习教育动员部署会。院领导和全体在职党员及离退休职工党员代表参加会议。会议由副院长主持。会上，院长宣布了《xx单位开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》，从总体要求、学习教育内容、主要措施、组织领导四个部分对如何开展“两学一做”学习教育进行了全面部署。

院党委书记XX为全体党员讲党课并作重要讲话。他在党课中深入阐述了这次“两学一做”学习教育的必要性和重要性：“两学一做”学习教育是党的建设由作风建设向思想政治建设的深化，是从关键少数党员到广大党员的转变，是党员学习教育向常态化、制度化的转变。我院党员干部要深刻认识“五个着力解决”的问题，认真查摆党支部和党员个人存在的突出问题，切实进一步强化党性修养。增强“四个意识”，要做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时候冲得上去，立足本职岗位奋发有为、建功立业。党课结束后，XX书记就我院怎样做好“两学一做”学习教育提出了五个方面的具体要求：

一、要马上行动。

按照自治区党委有关“两学一做”学习教育座谈会精神，各党支部和全体党员都要动起来，抓紧时间部署党组织排查整顿等相关工作。坚持基础在学，按照我院学习安排的具体任务，各党支部做好本支部学习教育;

二、要严、细、实。

在学习教育中，要在“严、细、实”上下真功夫。进一步加强支部学习，认真组织好每次支部学习，认真做好支部会议记录和学习笔记。按照我院《实施方案》要求，建立党支部问题清单、党员整改目标和措施等台账，认真进行整改落实；

三、突出解决问题。

坚持带着问题学，针对问题改，在认真组织学习的基础上，要把解决问题作为出发点和落脚点，学习教育与解决问题要紧密结合起来，特别是在意识形态方面，要更加注重思想政治教育，引导广大党员和科研人员进一步增强看齐意识，强化政治纪律，坚持正确的政治方向;

四、要各负其责。

院党委书记承担主体责任，院领导班子成员按分工督促指导把关分管党支部。各党支部书记作为学习教育直接责任人，要结合本部门实际，统筹安排学习教育。机关党委要做好学习教育组织实施、督促检查和材料报送等相关工作，保障我院学习教育扎实有序进行;

五是要两不误、两促进。