写原来是这样啊作文600字上下

2024-04-30

写原来是这样啊作文600字上下(精选12篇)

篇1:写原来是这样啊作文600字上下

我们的一生会经历许许多多的事,会遇到许许多多的人,但楼下那位修鞋的大爷,我始终忘不了他

大爷今年已经七十有余了,但身子骨依然很硬,无儿无女,这么多年来靠着修鞋勉强维持着生计。每次下楼时,总会在那个简易的小凉棚里看见他那是他自己搭的,不保暖,不防晒,从外面照射进来的阳光使他的皮肤变得黝黑,日日的工作使他的手上结满了厚厚的茧他是这样一位朴实无华的老人。

有一天,下楼去小卖铺,经过大爷的凉棚却发现他并不在里面,四周望了望,看见他正蹲在树荫下正准备着什么。我好奇地凑上去,发现大爷面前摆着几个大铁盆,里面是一小块一小块的火腿,还有玉米,旁边有水。我正准备开口问大爷这是给谁准备的,却听大爷吹了一身响亮的口哨,霎时间,有十几只流浪狗从四面八方奔来,大口大口地吃起了盆里的食物。这时,大爷才注意到我:哎,是小仪啊,今天咋来找大爷了,有事儿?我摇头:不是,刚刚准备去小卖铺,却看见您在这儿喂狗。这些,不都是流浪狗吗?大爷突然笑了:是哩是哩,都是流浪狗,它们也孤苦伶仃的,不和我一样吗?就自个儿喂起来了,给自己当个伴,也给他们一个家。大爷笑得很灿烂,就像小孩子一样,他们都有名儿呢。你看,那边那个叫大黄,后腿有伤的那个是虎子,吃的最快的那个是大爷越说越起劲,就像是在介绍自己的宝贝一般,眼中闪着光。

在这诺大的城市里,有的是这无家可归的流浪狗,可是,又有谁愿意去买一根火腿去填饱它那空虚的肚子呢?这样简单的善良,或许只有那位老人会那样做吧,日复一日,年复一年。

篇2:写原来是这样啊作文600字上下

原来是这样啊!

这几天,不知怎么回事,我去找灵莎,她总是躲着我。左思右想我总觉得有些问题,便鼓起勇气想找她问个清楚。可等我开口说的时候, 她说的一句话使我十分震惊:佳妮,你真的以为我是没有任何理由就躲着你的吗/?还不是你自己在背后诋毁我,亏你还好意思来找我兴师问罪?

我十分不解:“你为什么认为我在背后诋毁你?”

“哼,我不听你的片面之词,”她继续说道:“上个星期我等你一起回家,却看到你和李佳一起有说有笑的,还不时对我指指点点。”原来她是在为这事发火啊,“灵莎,你误会了。其实那天,我只是在向新同学――李佳,介绍你。我知道你对李佳这个人很反感,所以就没把你叫过来,正式介绍给李佳。只好对站在远处的你指指点点,对不起,害你以为我是在诋毁你。”

灵莎仍然是一脸的愤怒:“那撇开这件事不说,还有一件事。”我感到不解,还有?哪一件?“别装了,我都听到了。那天你替我回绝叶老师,说我不会在联谊会上跳舞,而且你也知道这是我梦寐以求的机会为什么还要替我回绝?”

是啊,我明知道她一直渴望能跳舞给观众看,可我为什么一口替她回绝了呢?还不是因为她的脚伤。“灵莎,我替你一口回绝是因为你的脚伤。”我说道。

“我那只是一点小伤,根本不会影响我在舞台上的表现。”她声音越来越大了。“舞者最重要的就是她的`脚,受了伤却不好好休养会导致一辈子都不能跳舞。就算那次联谊会上让你跳舞,可你的脚会因为这样更严重。到时候,你会失去一生跳舞的机会,你后悔也没有用了,机会是可以争取的。等你恢复健康,机会随时都会来。”我也有点生气了……

“对不起,”灵莎一脸的愧疚。我不忍怪她,也不想怪她,她也是珍惜我们这份友情,才会这样做。我们终于又像以前那么好了!

篇3:写原来是这样啊作文600字上下

爱,是老师的一束目光。

爱,是朋友的一声问候。

一摄氏度的爱

最近,炎热的天气加上紧张的学习使我心情烦躁。一回到家,我只想泡个热水澡。可刚进浴室,妈妈就把我赶了出来,说了句“我先洗!”,“嘭”的一声把门关上了。我顿时火冒三丈。我一个星期才回家一次,想先洗个澡都不行吗?直到下一个周末,我才解开了这个谜团。那天,我在家看书,无意间发现妈妈床头柜上有一张纸。拿起来一看,上面写着:“浴室温度每升高一度越能缓解人的压力。”看到这里,我不禁潸然泪下。爱原来如此简单。

一束目光的爱

第二次月考没有考好,我很难过。因为我辜负了班主任的期望。上数学课的时候,我都不敢抬头,生怕班主任会骂我。这时,班主任提出了一个难度较大的问题,很长时间内没有同学举手回答。班主任只好点名叫人起来回答,而我就是那个“幸运儿”。我站起来,一声不吭,刚抬起头就对上班主任的目光。没想到,他的目光中没有任何责怪的意味,有的只是鼓励。我顿时受到鼓舞,清清楚楚地将那道题解答了出来。讲完后,班里响起了热烈的掌声,他的脸上也浮现出了满意的笑容。他那鼓励的目光给予了我信心。爱原来如此简单。

一声问候的爱

上完体育课后,我感到浑身难受。忽然,胃里冒出一股酸水,让我直想吐。站在我旁边的副班长见此情形,赶忙把我扶到厕所里。待我吐完之后,她又扶着我回了寝室。身体上的不适让我格外想家。眼中也泛起了泪花。她以为我更不舒服了,立刻问道:“你怎样?要不要喝水?是不是很冷?”听了她这几句问候,我很感动,扑到她身上哭了。爱,原来如此简单。

篇4:初三原来是这样作文600字

初学素描,熬过枯燥的几何体练习,终于开始画静物时却被老师指出“太注意细节”的缺点。“蹩脚剪贴画”这样的形容让我很不甘心。于是下一次练习时我特别注意了整体的色调,没想到换来的结果却是画面偏灰,一片朦胧。老师并未说什么,只是让所有学生把画作靠在墙边排成一列。起初我并不在意,细看之下才发觉其他同学的画与我的大不相同:整体色调统一、和谐,而单一物品则阴暗对比强烈,虽没有过多细节却显得栩栩如生……

我被那些画牢牢吸引,再看自己的画,又只觉得脸上和灼烧班滚烫,一丝羞愧窜上心头。原来画画统一并不是把所有物品都“融”在一起,而是在保持它们原有色调的基础上使画面和谐。

“首先要定位,定外轮廓;其次R22;R22;”又是一节素描课,老师特别强调了作画步骤。我把它们一字不漏地记在了画纸空白处。“记住,花瓶反光之类的细节要最后再加上。”说罢她意味深长地看了我一眼。我点头,拿起铅笔,一切从打形开始。定位、定外轮廓、找明暗交界线,这些都是我所熟悉的,而接下来的步骤则与我先前所做的不同。这次我严格按照正确方法绘画,在接近完成时才添上了那些细节。这些细节已不再是多余,而成了点睛之笔。原来应该是这样……

篇5:啊原来如此600字初三作文

一次偶然的机会,我在电视上看到了中国无人机团队的自创飞机,心中便“砰”然一动,我也要自己做飞机。

在学校的航模社团中,我通过了各项测试,终于到组装飞机的环节。虽然脑子里有些航模拼装的模糊印象,但看见桌上各式各样,几百个的零件摊放着,我不免有些惊慌。

老师说拼装航模的第一节课就是自主实践,除了说明书,就不可能指望老师帮忙了。只能自己干!我翻开说明书,嗯,红色中转器,L号的塑料线路。先将中转器上的小扣板起,见线路的一端插进去,手松开,用螺丝拧紧,好像不是那么难吗……

十分钟过去了,一切尽在我的掌控之中……

好了,内部系统组装完毕,套上机壳,试飞一下。当我打开遥控器时,遥控器上的红灯一直在跳动,显然是没有与飞机对接上。难道无限连接上的中轴没有与正确的电路和电路板连接上?我拆开飞机,用螺丝刀将一根根电线跳出来,检查之后再小心翼翼地放回去。果然,接错了一根电路,可因为错误的组装,电路口被烧坏了,只能换成两根电线。

问题是,我只有一根储备电线了,把电线与电板连接,不行,飞机的方向感应就错乱了;把电线中间剪开一个小孔,与疏导器连接;还是不行,马达无法受力;把电线一刀两断,连接在能量增幅器上,再用疏导器进行辨别,是能正常控制,但信号只能接收十秒……

“我完成了。“什么,居然有人在我之前完成了,要知道,我的测试成绩可是在航模班中数一数二的,我可是最先通过测试的。

我逐渐变得烦躁,原来“生机勃勃”的零件突然变的“死气沉沉”,有一种想砸掉它的冲动。无意中看见被“晾在一旁”的能量增幅器——能不能用增辐器来代替特制电线呢?我顿时心中又扬起了斗志,将增幅器按在了中转器上,另一端接上电线。将左手的拉杆往左右推了下,尾驼正常,上下推一下,马达正常。将右手的拉杆上下推,尾翼正常,左右推一下,侧翼正常,一切正常!

篇6:原来是这样700字作文

于是我拿起字典,去寻找它的含义。字典中对“青春”一词是这样解释的:指少年,青年人的年龄。也许这个答案过于简单,几年来,我仍对这个问题记忆深刻。随着年龄的增长,我渐渐明白了。

当我们几个小伙伴坐在一起谈论每个人的理想时,那便是青春的开始。我说:“我以后要当一名数学家,发现更多的规律。”说:“我要当一名歌星,把我美妙动听的声音传给每一个人。”说:“我要当一名医生,让那些患者们早日离开病痛的折磨。”说完之后,我们哈哈大笑。这就是青春,是青春是的理想。

当我们在别人玩耍时,我伏在桌旁精心的算着每一道数学题,并像挖地雷一样寻找解题的技巧与规律。当别人在打电脑游戏时,在屋里仔细看着乐谱,一遍一遍的唱,直到嗓子哑的难以说话。当别人在休息时间睡觉时,认真钻研医书,弄清人体中每一个器官的作用。这也是青春,是青春时的奋斗。

当数学考试时,我不慌不忙,仔细认真的审好每一道题,并取得了优异的成绩时,我笑了,笑得那么开心,那么自然,那么甜美,好似一株刚刚盛开的莲花那样美丽,因为这是我奋斗的结晶,努力的.成果!那一节音乐课,在班级中高歌一曲,班级所有的同学都情不自禁的鼓掌,那一刻,的脸红了,好似熟透的苹果一般,我知道,她兴奋,她喜悦,她终于用汗水换来了别人的赞扬。生物课上,把老师问的问题回答的清晰透彻,老师都不禁向她竖起了大拇指,笑了。这也是青春,是青春的果实!

篇7:原来是这样700字作文

一个深秋的傍晚,月儿早早地挂在天空,跟着缕缕寒风吟唱。我开着灯,静静地坐在椅子上,摆弄着那支油墨不足的水笔,任寒风吹过我的脸颊,呼啦呼啦。当我还在题海中寻找答案时,父亲打断了我的思路。他轻轻地敲了门,蹑手蹑脚地进来,端着个水果盘放在了我的书桌上。“别放这儿,容易把我的作业弄湿!”我不耐烦地说了一句。他轻轻地把盘挪了个位置,又转身想关上那扇被风敲打的窗。“诶,我吹着好好的。”我站起身又把窗子打开。

“会着凉的,这天变化无常。”他拉上了窗,但没怎么拉上,无声,我看着他被风吹过的面腮,黯淡无光,仿佛蒙上了一层灰。为何又如此憔悴,是因为风,是因为天,还是因为窗?我疑惑地坐回椅子上,又重新拿起那支笔,希望能在题海中获得一份宁静去思索。他悄悄地把头探了过来,表情凝重地看着这些题目,不时用手点点按按,好像是在思考。“你又不会,看什么看。”,我拿走他的手,抬头看着他,我发现他不知何时又憔悴了许多,我感觉他的手又粗糙了很多。突然,我看见有几根银丝随着漏进来的风,在他的黑发里摇动着,跳跃着。是白发么?是的,没有月亮清辉的点染,更无华丽词藻的修饰,就是那一根根一片片白发。

我收回了我的眼神,听着他转身离开关上房门的那一刻时,我思索,我回忆,我懂了,是长大了么,还是这一瞬间的懂事,原来父亲俊朗的面孔因我而憔悴,父亲浓黑的秀发因我而斑白,父亲笔直的脊梁因我而弯曲,虽然平时父亲只言片语,但我终究还是懂了,原来是这样。我强忍泪滴,怕天看见,更怕父亲转身进来,进来时带着憔悴的脸,弯弯的背,银白的头发。

篇8:原来是这样作文700字

记得去年放暑假时,有一天,我上、下午要在不同的培训机构学习,早上爸爸和我说好中午他有午休时间会来接我,可下课后等了好一会儿都没看见他的身影,这时我非常焦急,心里嘀咕着:“爸爸也真是的,估计把要来接我的事忘了,饭都没吃呢,过会又要上课了,也太不负责啦!”又等了一会儿后,终于看见爸爸大汗淋漓、一瘸一拐地走了进来,我有点不高兴地问道:“怎么那么晚呀?”他气喘吁吁地对我说:“等得着急了吧,我今天单位正好有点事,出来的就晚,路上又去为你买了午饭,所以来晚了,我们先走吧,到读书的地方你再吃饭哦!”话音一落,他就拉着我步履蹒跚地走出了门,骑上助动车就往读书的地方赶。

在路上,太阳毒辣辣地照在身上让人酷暑难耐,我坐在后面看见爸爸整件衣服都被汗水浸湿,可他好像完全没有感觉,就是一个劲的拼命往前赶。到了教室后,他像打了胜仗的战士一样,兴奋地边用手擦着满脸的汗水,边和我说:“孩子,还好没迟到没耽误你学习!快点吃饭吧,吃好就专心上课,我回单位了哦。”说完他一转身,就踉踉跄跄地走出了教室,看着爸爸走路的姿势望着他远去的背影我总觉得莫明的奇怪。

晚上回家后,在房间里做作业的我,突然听到外面爸爸妈妈的一段对话让我内心久久无法平静。“你助动车开得慢点呀,不要命啦,摔成这样也不马上去医院,还要去接儿子。”“开得再慢儿子上课就要迟到了呀,我摔一下没关系,不能耽搁他学习呀,再说,我答应去接他的,就算爬也要爬过去,要说到做到嘛!”闻听此话,泪水浸润了我的眼眶,原来是这样!想到当时我却还有责备之意,内心感到无比愧疚,刹那间我就冲了出去,紧紧拥抱着爸爸说道:“是我不好,让你受苦了,我爱你!”

篇9:原来是这样作文500字

我按照老师介绍的实验步骤,小心翼翼地用解剖针的尖端挑起一粒花生米,轻轻地点燃酒精灯,把花生放在酒精灯上燃烧。花生米上方很快飘起一缕青烟。不一会儿,便燃起了一个小火苗。火苗跳跃着,舞蹈着,越来越大,越来越亮。我以前尝试过煮花生或炒花生,但把花生烧着还是第一次。我心生好奇:花生又不是木头,为什么能烧着呢?

大家看到花生燃烧的新奇景象,都露出了惊喜的笑容。顿时,实验室里弥漫起了花生的香味,还夹杂着同学们的欢声笑语。

过了一会儿,刚刚还越烧越旺的火苗不知怎的,突然迅速地变小,很快就熄灭了,只剩下灰黑色的花生干。看到欢快的火苗消失了,我们心里都有些小小的不舍和遗憾,实验室里一片寂静。

看着桌上几个黑炭似的花生,我疑惑地想:“这些花生明明还没有化为灰烬,为什么不能再燃烧下去?”带着一丝不解,我用解剖针慢慢地把花生干戳成碎末,再试图去点燃,却还是烧不着。我又向周围的同学们寻问,他们对此也充满了疑问。大家热火朝天地讨论起来:“是不是花生的皮烧没了就无法继续燃烧了?”“是不是花生里的油没了,所以不能烧了?”……同学们七嘴八舌,却始终没有肯定的解答。

最后,老师为大家揭开了谜底:花生里的油就是脂肪,脂肪支持燃烧,但花生中的脂肪烧完了,就只剩下无机盐,而无机盐不支持燃烧,便不能再烧下去了。大家听后豁然开朗:“哦,原来是这样!”

篇10:原来是这样作文800字

听见这声音,我顿时兴奋了。“肯定是小偷,我可是二代名侦探,遇到我,你已经无路可逃了。”想到能抓住小偷,为民除害,受到大家的赞扬,我的心早就飞到了屋外。

没有一刻犹豫,我飞身下楼,只见一个女人正在努力地向前狂奔,这更加激起了我捉贼的信心。

只见那个女人跑进了一条巷子,我也跟了进去,“怎么没看见呢?难道他跑太快,我错过了?”

“出来,我知道你在里面。”漂亮女人边跑边说。

“没错,跟着她肯定没错的,因为她可是案发现场的第一见证人。”我跟着她在巷子里东瞧瞧,西望望,不肯放过一点蛛丝马迹。转了许久,最后又跑回到一条主公路,“看见了,一个黑影进了对面的宠物店。”我迅速跟上去,捉贼捉赃,这时候他肯定还来不及下手。可是,如果小偷手里有凶器怎么办?我一个小孩,他会把我放在眼里么?不怕,还有那女的呢。我可以大声喊叫,让其他人来抓。

我蹑手蹑脚,四处窥视,除了一只宠物狗,并没有什么可疑的地方。我全神贯注地注视着每一个角落,只要有风吹草动,我定会第一时间将你揪出来,让你无处遁形。

“别跑,别跑……”还是刚才那个女人,只见她从宠物店门口向前冲去。

“难道是我弄错了,难道是我弄错了?盗贼根本没有进宠物店?”来不及细细思索和自责,我跟那女人向前冲去。跑啊跑啊,气喘吁吁的,好在我经常锻炼,才坚持下来。抓贼还真不容易,当英雄还真不是好玩的。

我跟着来到一幢漂亮的房子门前,只见一条狗大摇大摆地对着女人摇尾巴,而且就是刚才在宠物店看见的那只。“黑子,你太调皮了,下次这样,我就不带你出去了。”

我哭笑不得,这就是我追了差不多十几分钟的的盗贼――一只狗。

原来那个人是这家的主人,也是这条狗的主人,她见自己的狗狗跑了,一路穷追不舍……

原来是这样。我垂头丧气地走在回家的路上,既好气,又好笑。

看来,凡事都不能主观臆断,盲干,否则,就会闹出我这样的笑话。幸好,没人知道。

篇11:原来是这样作文800字

可有一次,让我彻底改变了我的想法。

那是在商店里,我和我的同学在买东西。这时,有一位衣衫褴褛的乞丐走了进来。明显是要用自己今天的成果买午餐吧。我冷笑着想道。我们交换了一下眼神,绕远道走,边走边偷笑。这时,我们突然听到一声尖叫:唉唉唉!不要用你的手去碰那东西,出去出去!真的是,破坏了我们的整洁!这声音像一根针一般刺入耳中,耳膜都要裂了。只听那乞丐唯唯地答应着,不一会儿便看见乞丐的身影出现在窗外。我们几乎同一时发出爆笑,说道:你看到刚才他那个样子了吗?太逗人了!简直就像个缩头乌龟!还有人故意走在刚才乞丐走过的路上,浮夸地像踩着雷一般叫道:我的天!我的鞋底被玷污了!弄得我们一笑未平,一笑又起。

可在笑的同时,有什么东西在我的胸膛里痛。

出了商店,就在我们去地铁口的路上,我又看到了那个乞丐。也许是同情罢了,我看了他一眼,随即立刻调开眼睛。可这一眼,他的形象却在我脑海里留下了深深的烙印。我看到了什么?是一双空洞的眼神,是正在祈祷的交叉的双手,是一个没有任何钱的空碗,是一颗可怜的心。眼看着他就在眼前了,我趁同伴没注意,把手中的香肠扔给了他,随后又跟上了同伴的步伐。

第二天,同样的,我在路上再一次遇到了这个乞丐。可这次,他却一直注视着我,眼中透露了火热。我想,他一定是找我有什么事吧。于是我撒谎说我有东西落在学校了,让他们先走。然而事实上我回头走了一条远路,而这条远路的终点正是乞丐的背后。我拍了拍他的背,他回头疑惑地看了我一秒钟后认出了我,突然站起来把手中紧攥着的一块钱塞入我的手中,用沙哑的声音说道:谢谢你。我一时竟无言以对,也忘了把这一块钱还给他就跑开了。

在这之后,我会毫不犹豫的给伸来的手中塞上前,因为我知道这手中有他们真诚的希望与淳朴的想念。

如果你手中还有一份光芒,那就去照耀别人。

篇12:原来是这样作文800字

经过了一周的漫长等待,终于到了周三,到了下午,到了社团课上课时间!我大步流星地走进了我们“奇思妙想”社团教室。

颜老师快速地打开实物展台,高深莫测地扫视了教室一圈,然后语带神秘地跟我们说:“大家看这个――”

跟着老师手指移动的方向,只见老师拿出了四支笔,然后将它们摆成了十字形状,摆好了之后,她就问我们:“同学们,现在,谁能够在只移动一支铅笔的情况下,使我们由这个十字形,得到一个正方形呢?”

“啊?正方形?”听了老师的提问,下面开始窃窃私语了起来,“这怎么可能呢?”

是啊,四支笔组成的十字形状,怎么可能在只移动一支笔的情况下,变成一个正方形啊?我很疑惑地看向了旁边的芊芊姐姐,芊芊姐姐也表示不知道。而后,我开始在白纸上打起了草稿,但写写画画了半天后,还是没有得到答案。扭头看看周围的同学,同学们也是一副百思不得其解的模样。

好长时间后,老师还是没有看到一个举手的同学,于是笑着开始采取点名的形式,她分别叫了一个名叫夏儿的学姐,和一个叫何天的学弟,上去做一下示范。

只见何天将两支铅笔掉了个顺序,使它们一一笔头对着笔尖,这样便组成了一个大正方形,但却没有做到只移动一支铅笔,所以是错的;而那个叫夏儿的学姐呢,做到了只移动一支铅笔,然而却得到了一个奇怪的三角形。颜老师看着两个同学的操作,只能笑着摇摇头,让他们下去了。

看着下面一筹莫展的同学们,颜老师只能无奈地叹气到:“唉!你们啊,要学会打破常规的思维方式,尝试着用不一样的角度去看待问题。你们看!”

颜老师说着,就转身亲身做了一个示范给我们看:就在那四支笔组成的十字形的基础上,只是将最上面的那只笔往上移动了一点,立马地,由四支笔的笔头组成的,一个小小的正方形就呈现在大家的眼前了。

上一篇:甘寨乡2012年禁种铲毒工作方案下一篇:毛笔书法备课