生病真难受周记500字

生病真难受周记500字（共7篇）

篇1：生病真难受周记500字

生病真难受周记500字

感冒，谢谢您在这么忙的时候还亲自来坑害我，真是“感激不尽”。――题记

鼻子堵了一晚上那滋味真是无法表达，用嘴呼吸了一晚上嘴唇干到脱皮，口腔已经达到风干状态。头疼、喉咙疼。拖着疼痛的身体来到厨房喝水。

洗脸刷牙，一如既往。只是比平常花时多了些。

吃饭是最难受的，鼻子已经“交通堵塞”，怎么办?只好用嘴呼吸着，吃饭时饭团阻碍了嘴的.呼吸，等于我屏住呼吸了几秒。一顿饭下来我差点“休克”。

下午得到父亲特批可以不去打球，于是我给自己倒了开水，把暖水袋充了电，关了灯，一个人窝在电脑前看黑执事。除了倒水上厕所几乎没离开过位子，典型的病号模样。

吃过饭吃了药，鼻子才疏通了一会，但还是要劳烦嘴呼吸，所以今天和的水都可以当饭吃了。嘿嘿……今天干了一件非常令我父母无语的事。就是桌上的一包巧克力奇曲饼只剩下一片，我妈问我怎么回事我就说我爸买的时候交我留一片给他尝尝鲜，所以我就留一片了。妈妈继续追问：“你知不知道你感冒了喉咙疼不能吃着火气大的啊!再说了你不是鼻子堵着吃不到味了吗?”我没回答，心里却偷着乐：嘿嘿……就算鼻子堵着吃不出味也要让那曲奇消化在我的肚子里!何况它还是巧克力味的……

生病的滋味实在不好受，特别是鼻子堵着吃不出味特别可惜，要知道今天三伯来我家我妈改善伙食都是我爱吃的，我却吃不出味……无奈死了。

“多纳，吃药去了。”妈妈的话再次飘进我的耳畔，只好再去与感冒药抗争了。

吃了药准备早点休息，感冒请您大发慈悲吧，要知道我还要吃饭还要生存啊……

篇2：生病真难受周记500字

星期四的晚上，我睡到半夜的`时候，突然，我有一点肚子疼，并且有点想吐。我就对奶奶说：“我想吐。”奶奶急忙去拿盆，可是没有来得及，我就趴在床边吐了起来。吐出来的东西特别难闻，而且还有一点酸臭味。每吐完一次之后我感觉就好受了一点，但是，停了一会儿胃里面的东西又在不停地翻滚，好像又要吐出来一样。我又吐了一次，但是后来还是很难受。

奶奶急得把爸爸妈妈也叫了过来，爸爸妈妈说，我有可能是吃多了。没有消化，所以才肚子疼。奶奶给我端来了一杯热水，让我喝。可是我喝下去之后更难受了。没办法，爸爸妈妈只能带我去医院。到了医院之后医生说我急性肠炎。给我开了药，让我去打针，打完针以后就好受多了。但是今天我还是向宋老师请了假。我缺了一天的课。

篇3：生病真难受作文

晚上，我吃饭的时候，嘴里像炸了锅的油，在我嘴中疼的难受。妈妈看了直心疼，不知怎么办才好。妈妈带我去找医务室的徐大夫。他拿着想吃雪糕的棒子伸进嘴里，右手拿着手电筒，照着我的.最，看了看，说：“你的口腔烂了，要喷药和吃药。”徐大夫给我包了很多药，有大药丸，还有药水....真是让我头疼。

回到家里，妈妈让我做的第一件事就是吃药，真讨厌。但是想一想，活吞药丸和把药丸捣碎了吃还是活吞药丸比较好，恩，我乖乖地在妈妈面前把药给吞了，“呵——呵——”好难受，糟了，药卡在喉咙里了“呵——呵——水，水。”我连喝了好几口水，才吞下去了，呜呜.....现在，肚子涨涨的真是难受死了。

第二天中午，妈妈买了很多好吃的，看得我直流口水，这，这算是什么啊，真是的，可怜我还在生病，不能吃东西，只能吃粥，妈妈，你好坏。

每天晚上，睡觉都会觉得有一种钻心的疼，谁来就我?

篇4：小班活动：生病真难受

活动目标

1、理解故事《生病真难受》，知道生病了就要赶紧去看医生。

2、了解一些让疾病尽快恢复的简单方法。

活动重点

了解一些让疾病尽快恢复的简单方法

活动难点

让幼儿尝试续编故事

活动准备

教学挂图《生病真难受》。

活动过程

一、谈话引入课题

1、教师：“小朋友，请你们说说自己有没有生过病？生的是什么病？生病时有些什么感受？你们害怕生病吗？”

2、教师：“今天，老师给你们讲一个故事，故事中有一个小朋友生病了，他是不是也和你们一样勇敢呢？你们想知道吗？”

3、教师出示《生病真难受》故事挂图。

二、欣赏故事《生病真难受》

1、教师逐一出示教学挂图，并讲述故事《生病真难受》幼儿倾听。

2、教师根据故事提问：

（1）故事中的小朋友叫什么名字？他在玩什么？

（2）超超在玩皮球时，身上有什么感觉？

（3）他生病时会跟妈妈说吗？他是怎么跟妈妈说的？

（4）妈妈是怎么做的？她带超超去了哪里？

（5）医生给超超做了哪些检查？

3、幼儿根据问题进行交流讨论并回答。

4、教师小结：

每一个人都会生病，生病并不可怕，但是生了病要会告诉大人，去医院检查时要听医生的话，按照医生的方法去做，要勇敢，这样病才会好得快。

三、续编故事

1、教师：“小朋友，你们听了这个故事，知道生病要怎么做了吗？

2、教师：“小朋友，如果你是明明，从医院回来后，你会怎样做呢？这样病才会好得快呢？”

3、教师要求幼儿尝试续编故事，教师辅助指导。

教师启发幼儿想一想：超超在恢复的过程中，用了哪些方法使自己的病快快好起的，如听医生的话、休息、按时吃药等，来续编故事。

延伸活动：

下个课时，可以进行一个情景表演：小小医院

篇5：生病的作文500字 生病真痛苦

那天我的胃又疼了，奶奶看着我痛苦的样子说道：我有一个偏方，能够让你的胃不疼，你想不想试试。我听到以后瞬间两眼放光说道：好呀好呀，是什么法子呀?奶奶对我笑道，我听隔壁陈爷爷说把红糖和鸡蛋壳放在锅里翻炒，吃下去你的胃马上就可以好了，我听了之后眉头皱了起来，表示十分疑惑，我问奶奶：这个配方是真的假的呀?奶奶说：相信我吧!

我将信将疑地跟着奶奶来到了厨房。我还是不太放心。我又问奶奶：奶奶真的能吃吗?放心吧，奶奶什么时候骗过你。奶奶说。奶奶抓了几块红糖块，随机将红糖块打碎放入石臼里倒碎，把碎鸡蛋壳和红糖一块放在锅里大火炒了一会儿，我好像发觉有些不对劲，红糖怎么会都融化到一起了，整个锅里都充满着黑色的粘状的液体。中间还夹着一丝碎鸡蛋壳令人看了，想反胃，过了一会儿奶奶把那一锅液体端了过来，我看了看，我问奶奶：您确定我要把它喝下去胃就不疼了吗?奶奶说：当然啦，快喝吧。我闭上眼睛一口气把它们全喝完了，咽入喉咙之后，只感觉红糖在我的胃里面翻滚，我想吐，却又吐不出来，嘴里还留有碎鸡蛋壳。过了好一会儿我的胃痛还没有好转，反而更加疼了，我真的是苦不堪言啊!

篇6：生病好难受作文350字

前几天我感冒了，喉咙很痛，还咳嗽。

“喉咙好痛啊!!”喉咙痛很难受，咽东西时像针扎似的。而且说话也讲不大声，上音乐课也不能尽情歌唱了，总之就是很惨。唉唉唉......

回家妈妈买了草珊瑚含片给我吃。那是一粒小的粉红色的药，这药闻起来有点香香的，有股清凉的味儿。含在嘴里苦涩中又带有一丝甜味儿，咽一口，像一阵清风吹入口中。

第二天我睡觉醒来，大事不妙，喉咙哑了。说起话来嘶哑的.不得了。我想该怎么办??我赶忙倒了一杯热开水“咕噜~咕噜”喝了下去。我试着开口讲话。咦?还真的好多了!这办法真妙!

喉咙痛还算轻，最讨厌的就是咳嗽了。

每天白天好好的，一到半夜咳得要死。忍着不咳了它又像一个小虫子在喉咙爬呀爬，痒痒的，不由自主的就会咳出来。咳完，我也清醒了，睡意完全被咳走了。我一旦醒了，就再也睡不着了。所以这一整天我都会无精打采，想睡觉。咳久了时间，一旦咳嗽肚子也会被咳得疼，生病的日子真是难熬啊!

篇7：发烧真难受作文200字

这几天天气变化无常，早上我一起床就感觉人不舒服。人有点轻飘飘的，做事也提不起劲。果不其然，到了下午我就开始发烧。刚开始我全身感觉很热，脑袋晕晕乎乎的`，口好渴好渴，茶怎么也喝不爽。最后我脑袋疼得像要爆炸了一样，全身软绵绵的没有力气，只想躺在床上不起来。

妈妈跑去药店买了退烧药给我服下，不放心又带我去了医院。经医生检查后说是喉咙有点发炎，配点消炎药吃吃就好了。其实我吃了退烧药后烧就已退了，只是人还是软绵绵的没有力气。妈妈说这是高烧后遗症，休息一晚就好了。