2016-2017学年上学期期末调研考试考务会上的讲话

2016-2017学年上学期期末调研考试考务会上的讲话（共6篇）

篇1：2016-2017学年上学期期末调研考试考务会上的讲话

校长 在2016-2017学年上学期期末调研考试考务会

上的讲话

一、以前曾出现过的问题

1、“四会”不全，四会分别是提前两周的迎考会、考前考务会、考前学生动员会、考后质量分析、考后表彰会。

2、考务会上，考前动员会上对工作方法、考法指导的不够，纪律方面要求的不严，造成一些考试失误，甚至可称为是考试事故。

3、监考老师私自调监考、迟到。考试期间外出，看书，玩手机，从事与考试无关的事宜等现象每次都会出现，极其不利于正常秩序的维持。

4、考试试卷有收倒的现象。.5、试卷装订后保密意识不强，把试卷放在明显而袒露的位置。在上一次期中考试就出现了一次，责任人在教务处和级段长，今后考试装订试卷的人员兼负保密员的职责。

战友们，安全工作是我校工作的头等大事，试卷保密安全工作只能靠细心和责任心来完成。一旦疏忽造成的损失是无法弥补的。

6、学生间互相抄袭作弊，造成雷同试卷的出现。

二、监考要求

一个工作目标：用自己的责任心捍卫考场的公平性、公正性和井然有序。

两人分工明确，保持一坐一站、一前一后的工作状态。三个规范，规范桌凳摆放、规范地面卫生、规范学生坐姿。

四个时间要记牢：第一场提前20分钟点名，其余各场提前15分钟点名；考前5分钟分发试卷；开考铃声响后，提醒学生开始答题；结束铃声落，组织学生交卷。（每排最后一名学生起立，按顺序收卷，其余坐端正，保持安静，这个在监控室检查，对秩序较差的班级，对班主任和监考老师提出批评，并扣相应的量化积分），收卷后，请点试卷，看是否漏收，倒收。

做到“五不”：不抽烟、不看书刊、不批改作业、不接打手机、不擅自离岗。学校在考生动员会上提议，学生可以把议建书投进学校的意见箱内。

总而言之，按时、守纪、规范六个字是我们本次考试的工作目标。我们的责任心、汗水、奉献都在奋斗的过程中，而领导们只关注我们奋斗的结果，如果没有成绩，领导们就会下断言，校领导的引领、表率作用未体现。教师们干劲不足，技巧不行，能力欠佳，甚至会延伸到我们的教学态度上。

2017年春节前评卷动员会

2017年元月15日

一、珍惜评卷过程

1、是一个备学生的过程，学生做对做错的结果有值得我们细致分析的过程。我们要帮助或引导学生学会分析做“错”的真正原因，更重要的是分析出做“对”背后的知识漏洞，我们都知道做对有可能蒙对的或者可能是闯对的。

2、是一个备易错点、易混点的过程。是确定精讲的内容、重点、难点的过程。只有高效地评卷，才能保证讲的效果。

3、是组长和领导表率的过程，尤其学校领导要真正做到“重心下沉、精干高效、快速反应、务实沟通”工作方针。

4、是一次互相沟通、互相学习，一次学术交流的过程。请老师们、战友们抓住机遇，谦虚谨慎、互学互助，高效阅卷。

二、年度总结

学校需要给战友认可，激励的各项政策落实，后勤处要克服兑现给各位战友。

2017年元月15日

篇2：2016-2017学年上学期期末调研考试考务会上的讲话

期末考试在即，为加强考试管理，严肃考试纪律，端正考风和学风，营造公平竞争的环境，确保考试这一重要教学环节的顺利进行，根据上级关于本学期末考试工作相关文件精神，今天召开期末考试工作会议，普学芬主任对考务工作进行了详细讲解。请大家谨记于心，切实照办。

我再强调几点要求：

一、考前工作做细致

1、重视对师生进行考前动员工作。

考前各校要召开好“两会”，一是完小教师考务会议，会上要对考场设置、监考教师安排、考生安排、考试时间、考试期间学生的管理、考试期间学生的安全与纪律教育、组织待考学生认真复习迎考等各项工作进行全面细致地强调安排。

二是考前要召开好班会，班会上务必对学生进行考试方法的指导，进行学生考前心理的辅导；班会上务必对学生进行全面细致的考试期间学生的安全、纪律教育；务必对学生进行认真复习待考的要求等教育。尤其，要注意学生考试的心理辅导，既要给压力太大的学生减减压，又要给那些毫不在乎的学生打打气，保持适度紧张才能发挥好的水平。

2、重视考场布置工作。一是保持考场卫生，考场座位摆放整齐。二是在黑板上写上“十六字”方针、考试科目及考试时间。三是座位单人单座，课桌抽屉统一朝前，书包统一放在讲台处。四是教室内该遮盖的内容要用白纸遮盖好。

3、重视考试氛围的营造工作。各校要认真在校园醒目处悬挂（粘贴）标

语，在学校大门悬挂（粘贴）“考场重地、闲人免进”等字符，以此鼓励学生考试、教育学生严肃考风考纪。

二、监考工作做严格

1、监考要准时到位。监考教师务必提前15分钟发放试卷，发放试卷后提醒学生填写相关信息，学生信息填写好后要求学生阅读试卷，待考试时间到才得做题。

2、监考要严肃。要关注每个学生，特别是不认真的学生，可以提醒认真完成试卷。最后十分钟要给全体同学提醒时间；请一年级监考教师认真给学生读题，随时把握学生考试情况；避免学生提前交卷，以免影响别的同学正常考试。

4、监考要有爱心。我们监考老师要带着爱心去监考，一定要让我们的爱心成为学生的安慰剂、清醒剂，成为学生的信心源、动力源。对违纪考生，要及时制止，杜绝不良行为发生。

5、收卷要认真：各位监考教师收完试卷后一定再数一遍，保证试卷数量与参考学生数相符，避免漏收试卷。

6、重视考试期间的安全与纪律教育工作。各校要高度重视考试期间师生的安全工作，要采取积极有效的安全措施，确保师生考试期间的安全。要采取积极有效的措施加强学生的纪律教育，杜绝考试期间违纪事件发生。

7、重视考试期间的复习迎考工作。29、30、31日上午须上两节课（31日不考英语的完小要上四节课），29、30日下午考试完毕后要按正常作息时间组织学生复习。2012年1月4日、5日下午13：30考试结束后，要按正常作息时间组织学生复习。

篇3：2016-2017学年上学期期末调研考试考务会上的讲话

主讲人

马靖普 老师们、同学们：大家好！

明天开始期末考试,过两天我们就要步入寒假生活了，在最高兴的时候，我们时刻要牢记“安全”两字，紧绷安全这根弦，时刻不忘安全先行。为了确保我校师生能过一个安全、健康、有益、愉快的假期，现将元旦假期安全作如下要求：

1、考试期间安全。

注意来往路上的交通安全，任何地方不准追逐打闹，遵守交通规则。教育学生在考试期间不购买、不食用三无食品(无生产厂家、无商标、无出厂日期)；注意饮水卫生，不喝脏水、生水，确保肠胃健康；学校小卖部不得出售“三无”产品和霉变、过期食品。如发现有呕吐腹胀、腹泻等症状，立即送往医院诊疗，并与学生家长取得联系；立即向学校领导报告，及时采取有效措施，以防意外。学生在校内不得在走廊内打闹，不得撞击玻璃窗户或攀爬走廊护栏，以免发生坠楼事故。考试结束后各监考老师加强楼道人流疏散，教育学生上、下楼梯靠右行，不得拥挤，不推人。

2、要注意交通安全。

寒假期间有些同学走亲访友、朋友聚会、旅游等等，外出的机会很多，往往容易引发各类安全事故。而假期车流量大，街道、马路拥挤，因此学生在假期要特别注意交通安全，严格遵守交通规则，文明走路，不随意乘坐“三无”车辆和超载等不合格车辆。满12周岁的学生要文明骑车，不能骑电瓶车、摩托车等机动车辆，未满12周岁的学生不能骑车上路。

3、要强化自我管理。

不看不健康的电影、录像、书刊；不进游戏室、网吧等限制未成年人进入的场所；在家上网时，也要注意注意网络安全，在网上，不要轻易给出能确定身份的信息，如：家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等信息。

4、要遵纪守法，不参加迷信邪教活动。

要爱护公物，村里广场的健身设备、绿化等公共设施要爱护，共同维护社会、家庭的安定和良好秩序,做遵纪守法的小公民。

5、学生在假日外出时要征得家长或监护人的同意，并向家长或监护人告知去向，注意交通、人身、财产等方面的安全；

未经父母同意不得到别人家里过夜，不要与社会闲杂人员以及陌生人交往和随行。自己在家时，如有陌生人来访，不要私自开门，并及时与家长取得联系。1 在家中玩耍时，不要攀缘登高，更不能在阳台、窗边及楼梯口嬉戏，避免发生坠楼和滚下楼梯的事故。

6、要注意用电、用火、用气等安全，防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生。禁止燃放烟花爆竹，以免炸伤烧伤。

7、要注意饮食卫生。假期中不要暴饮暴食，不要食用过期变质食物，不买不食用三无食品，以防发生食物中毒事故。杜绝各种不良嗜好，做到不抽烟，不喝酒。珍爱生命，拒绝毒品。

8、不要随意到河边玩水、滑冰等，以防溺水事故发生。

9、放期期间在完成老师布置的作业外，可以读一些有益的课外书籍，也可以帮助父母做一些自己力所能及的事。

最后，预祝同学们期末考取得优异的成绩!祝老师们、同学们寒假愉快、身体健康！合家幸福！

曾所小学

篇4：2016-2017学年上学期期末调研考试考务会上的讲话

一、选择题

1.在国际单位制中，长度的单位是（）A.光年

B.千米

C.米

D.厘米

2.如图所示的四种现象中，属于光的色散的是（）

A.广场上的激光束 B.阳光穿过三棱镜 C.小桥在水中的“倒影” D.水中的筷子弯折

3.如图所示，是道路交通“禁止鸣笛”的标志，主要目的是为了控制城市的噪声污染，这种控制噪声的途径是（）

学§科§网...学§科§网...学§科§网...学§科§网...学§科§网...A.防止噪声进入人耳 B.阻断噪声传播 C.防止声源产生噪声 D.以上方式都有 4.下列措施中，能使蒸发变快的是（）A.给水杯盖上盖子 B.把湿衣服晾在通风处 C.把玉米用保鲜膜包裹 D.把鱼肉放入冷冻室

5.如图所示的一束光沿着平行主光轴的方向射到凸透镜上，关于它的折射光的方向正确的是（）

A.B.C.D.6.二胡是我国劳动人民发明的一种弦乐器，演奏前，演员经常要调节弦的松紧程度，其目的是调节弦在发声时的（）

A.响度

B.音调

C.音色

D.振幅

7.下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（）A.用力把铅球推出

B.进站的火车受阻力缓缓停下 C.苹果受重力竖直下落 D.用力把橡皮泥压扁

8.下列有关密度的说法，正确的是（）

A.一大桶水比一小杯水的密度小 B.密度跟质量成正比，跟体积成反比 C.气体受热膨胀后，其密度变小 D.国际单位

比常用单位

要大

9.如图所示的四幅示意图中，表示近似眼成像和近视眼矫正后成像情况的分别是（）

A.乙和丙 B.乙和丁 C.甲和丙 D.甲和丁

10.如图是利用每秒闪光次的照相装置拍摄到的同一个小球从左向右运动的频闪照片。关于小球各段路程上的平均速度，下列说法正确的是（）

A.小球在B.小球在C.小球在两点间运动的平均速度最大 两点间运动的平均速度最大 两点间运动的平均速度最大

D.小球在两点间运动的平均速度最大

11.用天平测一粒米的质量，下列做法比较准确的是（）A.先称出粒米的质量，再测出

粒米的质量，通过相减求得

B.把一粒米放在一只烧杯里，称出总质量，再减去烧杯的质量 C.把一粒米放在天平上仔细测量 D.用天平一次测出粒米的质量，再除以

12.在北方的冬天，为了保存蔬菜，人们通常会在菜窖里放几桶水，这种做法可以使菜窖内的温度不会太低，这主要是利用了（）

A.水凝固时放出热量 B.水凝固时吸收热量 C.水蒸发时吸收热量 D.水蒸发时放出热量

13.小刚在“探究凸透镜成像规律”的实验中，用由发光二极管组成的“上”字屏代替蜡烛，他把“上”字屏放在原来放蜡烛的位置上，如图所示。移动光屏直至看到清晰像。此时他在不透光的白板光屏上看到的是图中的（）

A.B.C.D.14.如图所示，灯泡处于静止状态，灯泡所受重力的反作用力是（）

A.灯泡对地球的吸引力 B.天花板对电线的拉力 C.灯泡对电线的拉力 D.电线对灯泡的拉力

15.由不同物质组成的甲乙两个实心球，其体积之比为（）A.B.C.D.，质量之比为，则甲乙两种物质的密度比是 3

二、多选题

16.下面对质量和长度的估计，符合实际的是（）A.一本八年级物理课本的厚度约为C.体积为的可乐质量约为

B.一枚鸡蛋的质量约为

D.一间教室的高度约为

17.对下列现象解释正确的是（）

A.放在水盆中的水慢慢变少了，这是水的汽化现象

B.电风扇吹风，人感到凉爽，是因为电风扇降低了空气的温度

C.夏天从冰箱里取出的可乐瓶上有小液滴，是可乐瓶周围的水蒸气液化形成的 D.夏天吃雪糕时，会看到雪糕周围冒“白气”，这是雪糕中的水蒸气液化的结果 18.关于光现象，下列说法中正确的是（）A.“池底变浅”是光的折射现象 B.“镜中花、水中月”均是光的反射现象 C.小孔成像是由于光的折射形成的

D.能从不同方向看见不发光的物体，是因为光在其表面发生了镜成反射 19.小林根据下表中的数据，得出一些结论，其中正确的是（）

A.的碘不会升华 B.零下的酒精也能汽化

C.零下的水银是液态的 D.用来溶化的容器可以用铝制成

三、填空题

20.完成下列单位换算（1）（3）__________

（2）__________

（4）

____________________

21.当大象进行交流的“声音”是次声波时，人类就听不到大象的“声音”，这是因为人耳不能听到频率__（选填“高于”或“低于”）的声音。

22.常用温度计是根据液体__________的性质制成的。以摄氏度为单位的温度计是把标准大气压下____的 4

温度规定为摄氏度。

23.用如图所示的水壶提水时，手应该提在水壶把手的__________（填“”或“”）处；而倒水时，则应该提在把手的另一处。这说明力的作用效果与力的__________有关。

24.图是甲、乙两种不同物质的质量与体积的关系图像，分析图像可知，若甲物质的质量为积的乙物质的质量为__________。，则相同体

四、实验题

25.用刻度尺测量物体的长度，由图可知，物体的长度是__________

26.图示温度计的示数为__________。

27.在图中，根据反射光线，画出入射光线。

28.如图所示，重的物体静止在斜面上，请画出物体所受重力的示意图。

29.如图所示，将钢尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音，这说明声音是由于物体___ 5

产生的；显著改变钢尺伸出桌面的长度，用与上次相同的力度拨动钢尺伸出桌面的一端，能听出声音的_____发生了变化。

30.小强做“探究某种物质的熔化规律”的实验。在实验中持续给该物质加热，每分钟记录一次实验数据，如下表所示。根据表中的数据可知：

（1）这种物质属于__________；（选填“晶体”或“非晶体”）（2）当温度为时，它处于__________态；（选填“固”、“液”或“固液共存”）

（3）这种物质的熔点是__________。

31.为了测量盐水的密度，小亮在实验室进行了如下实验：

（1）将天平放在水平台面上，将游码移到标尺的零刻度线处。横梁静止时，指针指在分度盘中央刻度线的左侧，如图甲所示。为使横梁在水平位置平衡，应将横梁右端的平衡螺母向__________端移动。（2）小亮将盛有适量盐水的杯子放在调节好的天平左盘内，测出杯子和盐水的总质量为盐水部分倒入量筒中，如图乙所示，测量筒中盐水的体积为__________。

。然后将杯中（3）小亮用天平测量杯子和剩余盐水的质量，天平平衡时，右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图丙所示，则杯子及杯内剩余盐水的总质量为__________。（4）根据上述实验数据计算盐水的密度为__________。

32.小明在做“探究物体重力大小与物体质量关系”的实验，（1）实验中需要的测量工具，除了弹簧测力计外还需要__________；

（2）如图所示，在某次测量中，弹簧测力计的读数为__________；

（3）小明多次实验，根据实验所得数据绘制了物体所受重力和物体质量的关系图像，如图所示，由图可知，物体所受重力的大小与物体的质量成__________。

如图

如图

33.小新同学想研究水蒸发的快慢与表面空气流速的关系。他找来两个相同的水杯，分别倒入同样多的水，把一杯水放在窗台上，另一杯水放入冰箱冷藏室里。经过两天时间，比较两个杯子中水的多少。他这样做____（选填“能”或“不能”）研究水的蒸发快慢与表面空气流动速度的关系。主要原因是__________。34.如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置图。

（1）实验室提供了厚薄不同的两块玻璃板，你应该选择__________玻璃板进行实验。

（2）在竖直的玻璃板前点燃蜡烛，拿未点燃的蜡烛竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的___（选填“”或“”）这一侧观察，直至看到蜡烛与蜡烛的像重合。这样，蜡烛就替代了蜡烛的像。（3）实验时，将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像的大小__________（选填“变大”、“变小”或“不变”）（4）移走蜡烛，在其位置上放置一块光屏，光屏上__________（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛的像。35.在探究光的折射规律实验中，某小组将光从空气分别射入水和玻璃中，并记录了如下数据：

分析表中数据，可以得到一些规律：

（1）当光从一种介质垂直射入到另外一种介质时，光的传播方向__________（填“改变”或“不变”）。

（2）光从空气斜射入其他介质时，折射角随着入射角的增大而__________（填“增大”或“减小”）；分析表中数据猜想，光从空气射入其他介质时，折射角__________（填“可能”或“不可能”）达到（3）当光线以入射角从水中射向空气时，折射角等于__________。

（4）根据表中数据分析，用塑料薄膜和水制成一个“水凸透镜”，与外观尺寸相同的玻璃凸透镜相比，“水凸透镜”的焦距更__________（填“大”或“小”）。

36.小文用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验，如图所示。

（1）为使烛焰的像成在光屏的中央，应将光屏向__________调整（选填“上”或“下”）。（2）实验过程中，当蜡烛距凸透镜凸透镜的焦距是__________（3）接着把蜡烛再向左移动。，此时如果将光屏向__________（选填“左”或“右”）移到某一位置，时，移动光屏至某一位置，在光屏上得到一个等大清晰的像，则该就能在屏上得到如图中__________图所示烛焰的像。

37.做匀速直线运动的某物体从点出发，它通过的路程随时间变化的图像如图所示。则该物体运动离点__________。，距

38.小丽同学研究某种物质的质量与其体积的关系，下表是她在实验中记录的实验数据。请根据表格中的数据归纳出这种物质的质量和体积的关系：

__________。

39.中国科技馆中有关于冰箱材料的保温性能的对比实验：有三个温度相同且高于室温的恒温热源，分别被三个保温箱包裹。这三个保温箱的形状、结构相同，但由不同材料组成。

经过一段时间后，测量外面包裹材料的温度，如图所示。由此可知：聚氨酯发泡材料、发泡橡胶三种材料，__________材料的保温性能最好。，三元乙丙

40.小秋想利用一架已调好的天平、烧杯、溢水杯和水测出一块雨花石的密度，请把小秋的实验步骤补充完整。

（1）用天平测出雨花石的质量（2）用天平测出空烧杯的质量

； ；

（3）___________________________________，并同时用烧杯收集从溢水杯中溢出的水，用天平测出烧杯和水的总质量；，则此雨花石的密度表达式为

__________。（用、、、表示）（4）设水的密度为41.小亮通过观察身边的一些现象得出一个结论：物体间只有接触时才能产生相互作用的力，不接触就不会有力的作用。请利用身边的物品或实验器材设计一个简单实验，简述实验器材、步骤、现象，说明小亮的结论是错误的。

（1）你所需要的实验器材是___________；

（2）实验步骤及现象：_____________________________。

五、科普阅读题

42.阅读以下材料，回答问题。

年月日，我国成功发射了“神舟七号”飞船，并且首次实现了我国航天员太空行走的愿望。如图所示，是我国航天员翟志刚出舱时的英姿，出舱的航天员与轨道舱之间需要系上一根安全系绳。当航天员意外漂离轨道舱时，可拉着绳子返回轨道舱。

年月日“神舟七号”载人飞船完成各项任务后，在返回的过程中，返回舱进入大气层将通过一段黑障区（所谓黑障区就是航天器返回大气层时，因表面超高速摩擦形成高温等离子区导致无线电信号衰减至中断的飞行区段），这一段时间返舱将“烧成”一个大火球，如 9

图所示，而舱内的宇航员和设备则安然无恙，因为返回舱外壳上的烧蚀层先熔化后汽化，从而保护了返回舱内部的人和设备。

如图

如图

（1）航天员在太空上的质量与在地球上相比__________。（选填“变大”、“不变”或“变小”）（2）出舱的航天员与轨道舱之间需要系上一根安全系绳。当航天员意外漂离轨道舱时，可拉着绳子返回轨道舱。这利用了物体间力的作用是__________的和力可以改变物体的__________。

篇5：2016-2017学年上学期期末调研考试考务会上的讲话

初二地理

一、选择题:在每小题列出的四个选项中，只有一项正确的。(本大题共30小题，每小题2

分，共60分。把答案填写在答卷表格相应的题号下)

据中国地震台网测定，2016年11月25日22时24分在新疆克孜勒苏州阿克陶县(北纬 39.27度，东经74.04度)发生里氏6.7级地震，震源深度10千米。阅读图文材料，完成1-5题.1.新疆自治区的首府是

A.呼和浩特

B.乌鲁木齐

C.拉萨

D.西宁 2.地震发生后，灾区最急需的物资是

A.雨伞、雨衣

B.棉被、棉袄

C.大米、水果

D.蚊帐、药品 3.这些物资通过什么运输方式送达灾区

A.铁路运输

B.公路运输

C.水路运输

D.航空运输 4.到了灾区你看到的汽车牌照最多的是

A

B

C

D 5.新疆人口最多的民族是

A.汉族

B.维吾尔族

C.回族

D.哈萨克族 读我国四个省区轮廓图，完成6-10题.6.上述四个省区中，平均海拔最高的是

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁 7.地表形态“千沟万壑”，位于四个省区中的

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁

8.上述山脉中，属于我国地势第二级阶梯与第三级阶梯分界线的是

A.①

B.②

C.③

D.④ 9.上述山脉中，属于我国自然地理环境南北分界线的是

A.①

B.②

C.③

D.④

10.上述四个省区属于“邻居”的是

A.甲与丙

B.乙与丙

C.甲与丁

D.丙与丁

读中国气候类型分布图，完成11-14题。

11.图中甲地气候类型是

A.亚热带季风气候

B.温带季风气候

C.温带大陆性气候

D.热带季风气候 12.影响丁地气候的主要因素是

A.纬度

B.经度

C.地形

D.洋流 13.这种建筑景观图往往出现在图中的

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁 14.有关我国气候特点的叙述正确的是

A.季风气候显著

B.南北温差大

C.东西降水差异小

D.气候类型单一

读我国四地气候统计图，完成15-18题。

15.下列四地与上图气候资料相匹配的是

A.北京一①

B.广州一②

C.拉萨一③

D.哈尔滨一④ 16.四图中气温年较差最大的是

A.①

B.②

C.③

D.④ 17.①图位于我们的家乡—苏州，6月份降水较多的原因是遇到了

A.梅雨天气

B.台风天气

C.雷暴天气

D.伏旱天气 18.④地年降水量最少的原因是

A.地势高

B.身居内陆

C.地处背风坡

D.纬度高

长江是我国流程最长、流域面积最大的河流。流域内资源丰富，经济发达，大规模的开发利用，往往会改变流域的生态环境，引发一系列自然灾害。读图完成19-23题。

19.长江干流先后穿越几个省级行政区

A.9个

B.10个

C.11个

D.12个 20.有关长江水文特征叙述正确的是

A.水量大，季节变化小

B.含沙量较小

C.无结冰期、有凌汛

D.有春、夏两汛

21.长江中下游地区最严重、最频繁的自然灾害是

A.地震

B.洪涝

C.沙尘暴

D.寒潮 22.针对长江各段自然条件差异，中下游不适宜发展

A.内河航运业

B.淡水养殖业

C.水电业

D.旅游业

23.长江中游荆江段易发生水患的原因是

A.水土流失严重

B.流经多峡谷地带

C.河道弯曲，地势低洼，水流不畅

D.河段落差大，水能丰富

读我国土地资源利用类型图，完成24-26题。

24.图中数字所代表的土地利用类型是

A.①一水田

B.②—林地

C.③—荒地

D.④一草地

25.近年来，由于对土地资源的过渡开发利用，每到春天一场场铺天盖地的黄沙腾空而起，从西北到东南，几乎席卷大半个中国。下列四幅漫画能反映“土地沙漠化”主题的是

A

B

C

D 26.下列对土地资源利用现状的说法，正确的是

A.在荒凉的陡坡上开垦耕地

B.在宜林荒坡上植树造林

C.农村新建居民住宅区，尽可能建在地形平坦的耕地里

D.为了提高草场利用率，尽量增加放牧牲畜的数量

东部沿海工业地带是我国工农业最发达的地带，读图完成27-30题。27.图中①②③④是我国四个工业基地，其中匹配正确的是

A.①一京津冀

B.②—珠三角

C.③—沪宁杭

D.④一辽中南

28.③工业基地发展工业的不利条件是

A.工业基础薄弱

B.交通条件落后

C.能源和矿产资源缺乏

D.劳动力不足

29.与①②③④四地的水果匹配的是

A.①—荔枝

B.②—苹果

C.③—芒果

D.④—香梨 30.④地发展农业的最大优势是

A.人均耕地多

B.水热充足，组合好

C.没有水旱灾害

D.人多，劳动力充足

二、综合题(包括4大题，共40分，每小题只有1个正确答案)

Ⅰ.读我国1月和7月等温线分布图与我国冬夏季风示意图，完成下列问题。

31.1月等温线图中，甲等温线表示

A.0℃

B.4℃ C.－4 ℃ 32.7月等温线图中，乙地气温

A.=24℃

B.>24℃

C.<24℃

33.7月乙地气温较高的原因是

A.夏季太阳光直射

B.身居内陆，地处盆地

C.大陆性强，西北风吹不到 34.冬夏季风图中，夏季我国大部分地区吹

A.东南风

B.西南风

C.西北风 35.青藏高原不受冬季风影响是由于

A.纬度低

B.离海洋远

C.地势高 36.对上述三幅图的叙述正确的是

A.1月等温线大致与海岸线平行，说明南北温差小

B.7月等温线大致与纬线平行，说明全国普遍高温

C.冬季盛行西北风，加剧了我国北方的严寒 II.读图和相关材料，完成下列问题。

《北纬30°中国行》从浙江舟山群岛出发，自东向西一直拍摄到西藏的阿里地区，沿途穿越9个省市自治区，节目展现了北纬30°沿线自然风光、历史文化、民俗风情和社会发展在内的全景式图画。

37.被誉为“九省通衢”的城市—武汉位于图中的

A.①

B.②

C.③ 38.来到拉萨，主持人

A.走在大街上轻燕如飞 B.品尝到了特仑苏牛奶

C.仰望天空，蓝天白云 39.拉萨是有名的“日光城”，其原因是

A.纬度低，光照强

B.身居内陆，降水少、晴天多

C.海拔高，空气稀薄

40.行走在阿里地区到处看到被誉为“高原之舟”的特色动物是

A

B

C

41.沿北纬30°的地形剖面图为

A

B

C III.阅读图文材料，完成下列问题。

材料一:2016年全国出生人口将超1750万。该数字相比2015年的出生人口1655万，仅 仅增加了95万。60岁以上人口占总人口的比重已经超过15%，老年人口比重高于世界平均水平，14岁以下人口比重低于世界平均水平，劳动年龄人口开始绝对减少，这种趋势还在继续，预计到本世纪中叶，老龄人口占比接近23%。目前我国人口方面正承受着两个压力:人口老龄化;新生儿数量少，出生率低。

材料二:

中国总人口及老龄化人口比重，2004年-2030年预侧

材料三:建国以来我国人口政策变化情况

42.目前我国人口的突出特点是

A.人口数量多，增长速度变慢

B.人口基数大，总人口增长慢

C.人口基数小，增长十分缓慢

43.我国“全面二胎”政策的原因，与实际不符的是

A.独生子女家庭养老问题日益严峻

B.劳动年龄人口供给减少

C.人口总数不断减少

44.人口老龄化对我国社会经济发展的影响是

A.老中青都有，结构合理

B.老人多，经验丰富，可指导经济发展

C.劳动力结构发生变化，劳动力相对减少 45.现阶段我国人口的基本国策是

A.全面放开生育

B.实行计划生育

C.降低结婚年龄

Ⅳ.读图文资料，完成下列问题。

农业是国民经济的基础，农业生产不仅受到自然条件的制约，而且还受到社会经济条件的影响。我国各地自然环境和社会经济条件存在很大差异，每个地区都有发展上的优势和不足，所以农业生产必须因地制宜，合理布局。下图为我国某地区农业生产剖面图。

46.根据图文资料，该地区有可能是我国的

A.东北地区

B.西北地区

C.华南地区 47.村落建在地势较高的山坡上，是为了

A.防洪涝

B.防滑坡、泥石流

C.通风、晒太阳 48.近年来，图中的稻田慢慢变成了蔬菜田，影响这种变化的因素是

A.气候

B.市场

C.劳动力 49.根据该地区的实际情况，你认为可以发展

A.水果罐头厂

B.甜菜制糖厂

C.棉纺厂 50.我国农业生产要坚持“因地制宜”的原则是因为

A.农业人口众多，农业劳动力过剩

B.农业生产率低，技术水平落后

篇6：2016-2017学年上学期期末调研考试考务会上的讲话

一、指点思想

做好高二数学五温习课教学，对大面积进步教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园起着重要作用。高二数学期中温习应到达以下目的：

（1）使所学知识零碎化、构造化、让先生将一学期来的数学知识连成一个无机全体，更利于先生了解；

（2）少讲多练，稳固根本技艺；

（3）抓好办法教学，归结、总结解题办法；

（4）做好综合题训练，进步先生综合运用知识剖析成绩的才能。

二、温习措施

高二数学温习方案，对指点师生停止零碎温习，具有分明的导向作用，方案如何与温习效果关系甚为亲密，高二数学温习方案的制定应留意：

1.仔细研究教材，确定温习重点。确定温习重点可从以下几方面思索：⑴.依据教材的教学要求提出四层次的根本要求：理解、了解、掌握和纯熟掌握。这是确定温习重点的根据和规范。对教材要求“理解”的，让先生知其然即可；要求“了解”的，要体会其本质，在原有的根底上加深印象；要求“掌握”的，要稳固加深，对所触及的各品种型的习题，能精确的解答；要求“纯熟掌握”的，要灵敏掌握解题的技艺技巧。⑵.熟识每一个知识点在高中数学教材中的位置、作用；⑶.熟习近平年来试题型类型，以及考试变革的状况。

2.制定温习方案。依据知识重点、先生的知识情况及总温习工夫制定比拟详细详细可行的温习方案。普通温习方案次要内容应包括零碎温习布置和综合温习布置，零碎温习?四的每一章节内容，要方案好温习工夫、温习重点、根本温习办法；方案好如何发掘教材，使知识零碎化；训练哪些办法培育哪些才能、掌握哪些数学思想等。综合温习应设计如何引导先生对高一数学完成由厚到薄的转变；如何培育先生综合使用知识处理成绩的才能；布置如何引导先生对各种数学办法停止训练，使知识零碎化、纯熟化，构成技艺技巧，促进数学才能的进步，使先生构成知识体系。

三、实在抓好“双基”的训练

高二数学的根底知识、根本技艺，是先生停止数学运算、数学推理的根本资料，是构成数学才能的基石。如何停止根底知识的温习呢？一是要紧扣教材，根据教材的要求，不时进步，注重根底。二是要突出温习的特点上出新意，以调动先生的积极性，进步温习效率。从温习布置下去看，搞好根底知识的温习次要依赖于零碎的温习，在零碎温习中教员要从引导先生弄清知识的构造动手，由构造找性质，由性质找办法，则纯熟掌握办法到构成才能。在每一个章节温习中，为了无效地使先生弄清知识的构造，宜先用一定的工夫让先生依照本人的实践查漏补缺，有目的地自在温习。要求先生在温习中重点放在了解概念、弄清定义、掌握根本办法上。温习中教员应在先生中巡回辅导，理解信息，及时反应，然后再引导先生对本章节知识停止零碎归类，弄清外部构造，然后让先生经过恰当的训练，加深对概念的了解、结论的掌握，办法的运用和才能的进步，此阶段切忌求快、求深、求难。否则中差生是达不到合格程度的。温习时还留意到知识的纵横联络，将各局部知识串在一同，弄清它们之间的共异性和区别，弄清它们的联络，可使对知识的学习深化一步。因而，温习时除按课本章节顺序停止外，还可将知识按另外的方式停止归类总结。

四、抓好教材中例题、习题的归类、变式的教学

在数学温习课教学中，发掘教材中的例题、习题等的功用，既是大面积进步教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园的需求，又是凑合考试的一种手腕。因而在温习中依据教学的目的、教学重的点和先生实践，要留意引导先生对相关例题停止剖析、归类，总结解题规律，进步温习效率。对具有可变性的例习题，引导先生停止变式训练，使先生从多方面感知数学的办法、进步先生综合剖析成绩、处理成绩的才能。目前，“题海战术”的普遍景象还存在，先生整天忙于解题，没有工夫总结解题规律和办法，这样既增重先生担负，又不能使先生纯熟掌握知识灵敏运用知识。现实上，许多温习标题是从同一道题中演化过去的，其思想方式和所运用的知识完全相反。假如不掌握它们之间的内在联络，就题论题，那么遇上方式稍为变化的题，便一筹莫展，教员在解说中，应该引导先生对有代表性的成绩停止灵敏变换，使之举一反三,培育先生的应变才能，进步先生的技艺技巧，发掘教材中的例题、习题功用，可从以下几方面动手：⑴.寻觅其它解法；⑵.改动标题方式；⑶.标题的条件和结论互换；⑷.改动标题的条件；⑸.把结论进一步推行与引伸；⑹.串联不同的成绩；⑺.类比编题等。

五.落实各种数学思想与数学办法的训练，进步先生的数学素质

了解掌握各种数学思想和办法是构成数学技艺技巧，进步数学的才能的前提。高二数学中曾经呈现和运用了不多数学思想和办法。如转化的思想是一种重要的思想办法。应经过不同的方式给以训练，使先生纯熟掌握，致于剖析、综合、归结等的重要数学思想办法，也应先生有所理解。对先生停止数学思想办法和训练可采用以下办法：

1.采取不同训练方式。一方面应常常改动题型：填空题、判别题、选择题、简答题、证明题等交流运用，使先生看法到，虽然题变了，但解答标题的实质办法未变，加强先生训练的兴味，另一方面改动标题的构造，如变卦成绩，改动条件等。

2.适当停止题组训练。用一定工夫对一办法停止专题训练，能使这一办法失掉强化，先生印象深，掌握快、牢。