暗恋经典散文

2024-04-19

暗恋经典散文（通用14篇）

篇1：暗恋经典散文

暗恋经典散文

在朦胧的岁月，在那怀春的心灵里，总会有那么一个人，像平静的湖水激起了涟漪，柔柔地落在你那清澈的湖水似的灵魂了，从此。灵魂深处便有了一个思念的精灵在敲打你的心扉。

那是小学六年级，我悄悄喜欢上了一个小女孩，叫玲子，本村的，扎着一对羊角辫，衣着朴素却很干净。喜欢她并不是因为她漂亮，而是因为她悲惨的家境，确切的说是同情。

她的.成分不好，被划分为地主。在那个荒唐的年代，他的父亲成了批斗对象，时不时被拉出来，带着厚厚的木牌，上面写着大地主李宏山。然后围着全村游街。人群高亢激昂，喊着口号：打倒大地主李宏山！每次运动学校全体出动，我们都是红小兵，雄纠纠气昂昂地挥舞着手臂，嗓子都喊哑了。

那个时候，玲子也会跟着队伍去，不过走在队伍的最后头，怯怯看着低头挨斗的父亲，满脸的忧郁。

我每每在这个时候，悄悄地跟在她的身后，别人举手呼口号，我也举手，但声音喊得软绵无力，这个时候，玲子会静静地看着我，眼里充满了感激和激动，我的心在那一刻就几乎蹦跳起来，我甚至幻想着一声断喝，立即叫停这次批斗会。

我和玲子的交往只有一年零三天，这期间我找了好多的借口，送给她笔记本，送过她橡皮，一切做得很自然，让她知道我只不是施舍而是无私的帮助，而她也很了解我，只有和我在一起，她的脸上才会露出幸福的笑容。

玲子走了，去了遥远的南方，跟着母亲去了她姥姥那里。她的父亲，因为无法忍受着无情的打击，在一个雨夜投井自尽了。从此再也没有看到过玲子，也在也没有得到过她的消息。可是暗恋的那段纯真岁月，却时常踏着风雨出现在我的梦中。

篇2：暗恋经典散文

滴滴!微信的消息提醒又想了起来，青儿斜躺在沙发上看电视，顺手拿起手机。“同桌你好，还记得我吗?”一个陌生人的话出现在屏幕上。青儿把初中的同桌在脑海里过了一遍，能是谁呢?不知道谁。“呵呵，不好意思，同桌很多的，你是那位?”青儿问。

“小弦”

“哦，当然记得了，你好!”青儿吐了吐舌头，多亏没挨个猜，否则很尴尬的，她把谁都想到了，就是没想到小弦。小弦是青儿初三的同桌，初一初二他们不是一个班的。

青儿记得小弦上学时高高瘦瘦的，瓜子脸，是个帅气的男孩。那时青儿一心要上学，也没怎么在意他。初中就匆匆的结束了。青儿随父母迁到外地。

今天小弦联系青儿，青儿有些差异。不知道该聊什么。便问问他的孩子和妻子的情况，他妻子也他们是同学，而且和小弦在一个单位。

儿调侃道：“喂，你上学时是不是就只顾得谈恋爱，不好好学习。看你们两个终成眷属了。”小弦说：“我们是后来经人介绍才成家的。”“哦，看来你上学是个好孩子，没早恋?哈哈!”青儿上学时一直认为小弦就是个小孩，总想开他玩笑。小弦问：“你上学时喜欢谁?”“我?哈哈!我?我上学时只顾学习了，那想这些。呵呵，我还真有点后悔，当时怎么不知道谈个恋爱呢?对了，我那时太丑，五大三粗的，没有人追啊!”青儿在电话这头都笑弯了腰。

“你不丑，很美的怎么会没有人喜欢。”手机屏上蹦出这几个字。“啊?是吗?谁喜欢我?你知道啊?快告诉我，我的谢谢人家啊!”青儿觉得小弦真能忽悠她。“谢谢你，快告诉我是谁喜欢我，我也可以在说我五大三粗的人面前炫耀一下。”青儿觉得小弦还挺会开玩笑。青儿只记得自己初中时，很少跟男同学说话，她整天把自己埋在题海里。也从来没仔细看过任何一个男生。她上学时不服输，从来也不服男生。当时有些小小的蔑视男同学。青儿回忆着当年青涩的自己。

你真的不知道喜欢你的人是谁?”小弦问。“我怎么知道?这个人根本就不存在，你别忽悠我了同桌，换下一话题。”

青儿不想纠缠在这无聊的话题里，那是二十多年前的事了。她不关心。

“你怎么突然就消失了?我怎么也找不到你?我找了你两年，这些年我一直想知道你的情况，能联系到你真好。”小弦发过来这几句话。青儿有些晕，你找我干嘛?话到嘴边又咽了回去。青儿才明白小弦联系她的原因。心里有些乱。小弦说：“你那时是够傻的，咱们后桌的彬总扯你的小辫，每次都是我把他的手打走的，还有你特别喜欢我用蜡烛团成的圆球，我不是都送给你了吗?”青儿记得初三那年冬天，学校欠变电所的电费，电被停掉了，老师和同学们，都点着蜡烛上晚自习。她不记得彬拽过自己的辫子，小弦团的倒是记得，他把同学们用后的蜡烛头儿收集起来，团成玻璃球一样的小球。

青儿记得最清楚的是有一天晚自习，前桌的燕，燕当时的头发很长烫成玉米须儿，梳成马尾在脑后，像黑色瀑布挂在她头上很美，女同学都好羡慕她，她父亲是某单位的领导，家境殷实，她穿着是当时最时髦的。那天燕自习来晚了，同学们的蜡烛早已点亮。燕刚坐下，头发竟然被后面的蜡烛点燃了，呼的一下一团火，头发被烧掉一片，同学们也呗吓了一跳，燕气氛的拿起书包走出教室回家了。有几个可恶的男同学夸张的笑的前仰后合。青儿忆起上学时的很多区趣事，忘记了手机那头的小弦。滴滴!青儿低头一看，小弦发了很多问号和一句“喂，你还在不在啊?”“呵呵，对不起我在洗衣服，你说吧”青儿唐塞着。看了一遍聊天记录，回答小弦的话，

“我家搬到哪里咱们同学知道，我最好的女同学是你家的邻居，我们一直有书信来往，你没有问她?”青儿觉得可笑，怎么会找不到，我又没有搬到爪哇国。“我问她了，她说不知道。”小弦委屈的回答。青儿有些愕然。她怎么会不知道?“哦!我知道了，她当时喜欢你吧?”青儿马上想到了原因。“是的，可是我并不喜欢她”小弦说。

“这些年，虽然我们都各自有了家庭，我还是不能忘记你，还是在找你，想知道你过得怎么样?好不好?我后来听说你结了婚，当时在心里真的很恨你，恨你为什么不等我找到你。”小弦还怨恨起来了。“你不能恨我，也不能怨我，因为我跟本就不知道你喜欢我，你从来也没对我表示过，我比窦娥都冤。”青儿本来挺感谢他二十多年的念念不忘，可没想到他这么说。

“是，怪我，不怪你，是我当年没有勇气向你表白，我当年什么成就也没有怕你看不起我。”小弦很伤心很后悔。青儿觉得这天儿聊的有些郁闷。说实话如果当年他表白，青儿也不会接受，青儿当年满脑子都是上学。记得当年毕业不久就有一位男同学给她写过信，那个男同学当年可是全校女生的偶像，被青儿婉言谢绝。她的心不在儿女情长上，她要上学。青儿从来没有后悔过自己的选择。

“小弦，谢谢你对我的一片心，过去的早已过去，我不在是当年的我，我们长大了，我们都变了，你有你的妻子孩子，你过得也很幸福。我也有我自己的家了，这些放在心里吧。拿我当你的哥们吧。”青儿不想小弦太伤心，开导他几句。“我今生能再见你一面吗?”小弦问。“看你说的，我没啥病，一时半会儿也死不了，当然能见面了，等同学们什么时候聚会不就见到了，好像我没几天活头了?”青儿想活跃一下气氛。“那你什么时候能来啊?”小弦紧追。“我怎么知道同学们什么时候聚啊?再说我们都二十多年没见了，都不是原来的自己了，见与不见又如何，其实有句话说的好相见不如怀念，好了我做饭去了”青儿合上了手机。

晚上，吃饭的时候，青儿问思成：“亲爱的，男人会对自己暗恋过的人念念不忘吗?”“哪有的`事，我没暗恋过啊!你知道的，我只爱过你。”思成忙辩解，以为青儿又再审他。青儿看他的囧态，哈哈!笑起来。“你不是一直说只有你能看上我吗?呵呵!告诉你有人暗恋我呦!

看你以后还敢对我不好吗?”青儿的脸都仰到了天上，在思成面前洋洋得意的走来走去。思成马上放下筷子，“是吗?老婆，我的情敌终于出现了?等得我好苦啊!我以为今生等不到了呢。”思成郑重其事的说。“老婆，我帮你测测他爱你有多深好不好?看我们俩谁更爱你。”“好啊。”青儿回答。

思成把桌子推到一边，把青儿揽在怀里，把手机递给青儿，“老婆，我说你写发给那哥们。”思成很爱青儿，他知道青儿也爱他，青儿是个长不大的孩子，她对什么都充满好奇心，这次要是被这哥们忽悠了，她得伤心死。“说啊?”青儿笑得眼睛都弯了，她就是想搓搓老公的傲气，她知道思成最爱她，她也不会离开他的。两个40多岁的人竟然像两个顽皮的孩子再搞恶作剧。

“嗨!弦，你不是说今生见我一面是你的梦想吗?我愿意帮你实现。”这条信息发给了小弦。“真的吗?你什么时候来啊?”小弦似乎很激动。思成说：“老婆，，他让你去看他而不是他来看你，这就证明这个人小气，自私。如果换了别人会主动去看女生。”青儿觉得也是。“弦，我不要去你那里，也不要现在见面，等明年夏天我们做一次旅行好不好?我要去登泰山，去看大海。”第二个信息发了过去。“我……想想……吧”小弦说。之后好久没说话。

青儿和思成收拾完屋子，坐在沙发上看电视。看的是一部动漫电影《史莱特》，青儿最喜欢看动漫了，她倚着思成，思成一瓣一瓣的在往她的嘴里添桔子。

滴滴!手机又响了。“青儿，我过得很好，我……对不起，刚才我都掉泪了，我不能陪你一起去旅游。我……。”青儿

有些失落，拿起手机递给思成。“他不是说爱了我20多年吗?他不是说见我是他的梦想吗?青儿觉得似乎被欺骗了，有些眼泪汪汪。思成赶紧把青儿揽在怀里，“傻瓜，为他的话伤什么心，你不是都不记得这个人了吗?他不是骗你，他是爱过16岁的你，不是现在的你。其实他早已不爱你了，和你在一起曾经是他的梦想，这就是佛说的想得到的得不到。你看我爱过去的你，现在的你，将来的你。我陪你去天涯海角好不好?陪你一起变老。”思成如父如兄。吻干了青儿的泪水。

“妈，谁惹你了，我肖他去。”不知道什么时候女儿站在他们身后。扎起马步，挥起拳头。

哈哈!哈哈!青儿和思成都笑了。青儿似乎从梦中醒来，“你妈又范痴了。”女儿：“哼!你什么时候也这样哄哄我啊?爸!”孩子做个鬼脸回自己房间了。

“把他删除吧!”青儿去通讯录找小弦。“算了吧，老婆，同学删除多伤他自尊啊?让他在那里吧。你放心他不会在和你联系了。”

青儿就是这么崇拜思成，他说的话通常都很准，小弦真的再也没有联系过青儿。

篇3：从先秦诸子散文入手涵泳经典

一、在涵泳中拓展经典的宽度

由于种种原因,现行语文教材里选编的先秦诸子散文少之又少,注解也较为粗浅,缺乏系统性。在新课程背景下,在提倡以学生自主发展为本,转变教师教学行为的教育理念的影响下,我尝试带领学生进行“先秦诸子散文之经典导读”的拓展学习,通过阅读经典唤起学生的求知欲,从而提高学生自主学习的能力。

我在课堂上挖掘学生的学习兴奋点,最大限度地调动学生自主学习的积极性。首先,我用讲故事的方式来提高学生的学习兴趣。例如,日本有一个名叫涩泽荣一的人,他是日本现代文明的创始人之一。他有过这样一个口号:“要一手拿《论语》,一手拿算盘。”算盘表示经济利益,《论语》表示伦理精神。日本经济就是在东方文化的伦理道德的规范制约下实现义利合一,逐渐发展成今天的经济强国。听完故事,学生们表示感触很深,认识到先秦诸子百家的思想不仅是中华民族的文化瑰宝,还影响着邻国的发展进步。其次,我利用PPT在课堂上展示一些脍炙人口、耳熟能详的经典名句,让学生通过诵读,激起探究的欲望。这样,学生就由被动接受型学习转变为主动探究型学习,这种学习方式的改变激发了学生学习的潜能。

二、在涵泳中体悟经典的深度

我常带着学生涵泳经典,与经典对话,教导学生耐心聆听先知的教诲,明白一些为人之道,使学生通过对经典的学习与感悟,认识自我,在学习中体验快乐;使学生通过阅读,明白一些经典名句看似简单易懂,却是人类智慧经验的结晶,具有丰富的内涵;使学生读懂经典,在经典的感召下,对生命能有新的体悟,对自我能有新的认识。

我组织学生开展了“今天,向孔子学当教师”的专题解读活动,学生通过阅读与先贤对话,获取情感的共鸣,汲取做人的智慧。先贤的智慧良言和伟岸的人格精神一次次感召着他们,他们在获取、辨识、整理、归纳中加深了对中华民族文化精髓内涵的理解,他们不再盲目崇洋,而是能够聆听、倾诉、思考,进行自我教育和自我完善。例如,通过学习名句“重为轻根,静为躁君……轻则失根,躁则失君”(《老子》),学生在记诵中感悟到了老子的辩证思想,认识到事物之间的关系是对立统一的,而且是互相影响的,在一定程度下还会发生转变,最后归于统一。学生在诵读中陶醉着,在诵读中收获着,明白了“以德养道”的真谛,实现真正意义上的自主学习。

三、在诵读实践中修身养性

1. 在反复诵读中指导涵泳

我采用导读和精读相结合教学形式,从学习经典篇章的原文、原字入手,引导学生掌握经典的精髓。同时,我还在深度讲解文言文的基础上,挖掘和深化文本的思想内涵。

我在课堂上进行导读时,在具体操作中注重保证每一个学生都能有充分的读书时间,让学生在阅读中自我领悟、自我建构知识。在导读的同时,我还带着学生加以深化,拓宽学生的知识面,加深学生对经典内涵的理解,使他们在涵泳中与文本融为一体,从而提高阅读的效率,升华人格内涵。

对照新课程标准来驾驭教材、驾驭教案,并不能体现教师的驾驭能力,教师只有掌握了学生的思维动态才能真正地教育学生。针对学生的年龄特点,我在制订教学内容时尽量贴近学生的实际认知水平,在经典的学习中,通过熟读的方式使学生从内心产生对圣贤的缅怀之情,在熟读中产生审美的愉悦。教师与学生都应在诵读中用心去感悟经典,在反省中获取智慧,形成良好的主观体验。

2. 在专题研读中教导涵泳

《论语·为政》中有这样一句:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”这句话,是孔子一生为学的写照,完整地叙述了孔子一生进学的历程,对青春期学生的人格的形成帮助极大。学生在诵读后能很快熟记句子,但对句子的理解流于形式,停留在口头上,没有整体地领会其内涵,而且学生对“志”的理解过于简单,仅解释为“立志”。因此,我带领学生进行拓展探究,从细微处入手进行理解,使学生明白“志”是“三十而立”的基本前提,“志”应该理解为在心里“以圣人为志”,在外就是“学”,学习圣人。于是,我引导学生从“学”入手,从模仿圣贤的言行开始,去感悟其内涵,从而确立正确的行为准则。

篇4：十大经典暗恋影片

一部简单的关于暗恋的故事，两个一模一样的女孩儿，两个有一样名字的同学，一份在男主角死去后才被知晓的爱恋，一切都是那样的宁静而哀婉。整部电影是晶莹的，雪是晶莹的，女孩儿是晶莹的，心也是晶莹的。还有那个内向忧郁得透明的男孩儿。

《情诫》

这是一个小男孩儿般的爱情，带着清新和酸楚的气息。汤米用不正常的方式表达爱意，而这对玛格坦来说简直近乎折磨。影片并不是向观众灌输纯洁之爱，而是讨论性与爱的关系，结果是悲哀的。以前常常为维纳斯的断臂叹息，现在明白，完美的爱，本身就是一种残缺。

《阳光灿烂的日子》

《阳光灿烂的日子》中宁静的丰腴衬托出马小军孱弱得可怜，这种矛盾，使他的内心失去平衡，转而诉之于武力，来延伸自己的强壮，来获得对世界主宰的慰藉。所以马小军最后强暴米兰，这是一种青春期痛苦无处发泄的无能的表现形式。

《西西里美丽的传说》

影片的结尾雷纳多帮玛琳娜捡拾撒了一地的西红柿，并且对着那款款动人的背影说，谢谢你的帮忙。那是一个美丽性感的女人，无意之中伴随着一个时刻关注着她的少年，走过他性意识最迷乱的年代的过程。一声衷心的“谢谢”以后，一个少年，走过了他的孤独。

《四月物语》

爱的驱动力是如此强大，寂寂无名的榆野，为了见到心仪的对象，考取了著名的大学。她自己称之为“爱的奇迹”。只是一些细节，中规中矩，一丝不苟，来自于一个少女的内心投射。关于她的回忆与那些幸福的预谋，在无意识中发生。那一点点矜持与悸动，不分巨细地表达出来，像一部无微不至的影音日志。但在这些平淡的生活场景中，我们获得了一种感觉，它抛弃了纷繁芜杂，喧嚣吵闹。

《海上钢琴师》

坐在钢琴前的他，偶然一抬眼，却看见圆圆的舷窗外面，一个美丽的少女不经意地驻足回眸，微微的海风吹拂她柔软的金发——就在圆圆的舷窗外面，是少女粉润的面庞和鲜艳的红唇，那么年轻，那么纯净……他的目光长久地凝注在少女身上，而手里，不知不觉弹出的曲子——那么无瑕，那么恬静，恍如天籁，却不复重拾。

《剪刀手爱德华》

这部哥特风格的电影让无数人爱上了这个童话故事里的剪刀手——爱德华。爱德华孤独地住在城堡里，他是发明家没来得及创造好的机器人。一天，他来到了山下的村庄，他认识了金发的姑娘，他迷上了她的优雅，清纯。但是，女孩儿有心上人，爱德华只好黯然神伤。这是一种令人心碎的暗恋，对方甚至没有意识到他的存在。

《大鼻子情圣》

故事发生在17世纪的法国，巴黎著名的剑客一直暗暗喜欢自己的表妹霍姗，但是他的长相丑陋，自知不配，一直没有挑明。而他的表妹却喜欢他的手下克迪斯。克迪斯年轻英俊，是个勇士。但是他的文采不好，西哈诺为了成全他，一直替他向霍姗写情书。霍姗被克迪斯的情书打动，和他约会，可是克迪斯什么也说不出，还是西哈诺在黑暗里面替克迪斯表白了他的爱情。

《一个陌生女人的来信》

电影开始于“作家”在41岁生日时收到“她”的来信，徐静蕾的旁白淡淡响起，回放“她”的一生——或者说，她念读了茨威格那优美感伤的小说，同时将它付诸于同样优美感伤的影像——从第一声“你，从来也没有认识过我的你”，到最终作家读完她的一生，如梦初醒、不知所措。

《东邪西毒》

篇5：暗恋散文随笔

20xx年我们曾经在海南第二中学读书，我不知道你的名字叫卓书颜，也不知道你是班上的文艺委，也不知道你的同座叫官方梅,我的名字或许你早就不知道了,而我现在仍然记住你的名字叫卓书颜,我现在还记得我们在高中读书时,发生的事下课时我经常跑到你和官方梅的卓位上走走看看,你第一次让我注意是在做早操的时候,老师安排我站你在后面,你见到我就走开,回到教室里我才知道你的名字叫卓书颜同座叫官方梅,而你是班上的文艺委员,再后来你时常跟我一起讲报纸上发生的新闻和台湾问题,你问我这世界会不会发生第三次世界大战,我说我也不知道会不会有第三次世界大战.

此后,你都会问我这个事,你知道不知道从那时我就喜欢上你,在教室里你跟你的同座见到我后就问对方说你喜不喜欢他呢/对方回答说他喜欢你;不对他是喜欢你吗/我现在不知道你在何方,也不知道你家在那里,也不知道你爸妈是谁,我现在爸爸单位海南第二卫校工作,今年是20xx年而在20xx年我离开了老师跟学校,在这中间我上过学可是后来跟同学不和就不上,也有那时发生了sars妈妈不让我去，到了年底你就去别的班了，我们也再不在一起，你还知道王威和周德波杨勇亮吗，在班上我跟王威经常不和，到他的卓仍的他的书，现在我多么想高一高二时代跟你在一起时间日子，我没有对你说我的右手右脚为什么是这样的吗/因为我出生的时候，爸爸没有在我和妈妈身边，而是在云南的昆明爷爷奶奶没有照顾我和妈妈，从小是外婆带大了我从小学1年级6年级，中学时她在家里做饭让我早早上学，你知道了吗;我曾经去过三亚南端点火台时间是在1991年，在那里拍了许多照片高中时我没有对你说。

你知道吗/我有新加坡华人血统因为奶奶是在新加坡出生的，你还记得吗在高一或者高二体育课我对你说我希望跟你一起到北京看奥运会，恐怕以前以后都没有这个故事，可我现在写小说把这个故事写进里面了。这部小说名字叫[世纪见证]是讲一个广东人到海南人的故事也有你的原型，在五指山一次体验见到曾经教我们地理课的老师，我没有对他说我写小说的事，这个故事从1984年写到20xx年奥运会，你知道吗/我生于1984年那时洛杉矶奥运会弟弟生在1988年也是奥运年，你嫁人了吗/先生是谁，我结婚妻子是许云飞儿子是阎朝东，最后一次对你说当初我不这样你会嫁给我吗。

篇6：苦涩,在暗恋散文

一个不经意的电话打来，往事又涌上了心头。

刚上高三的第一天，我遇上了她，应该可以说是一见钟情吧。她留着一头长发，个头不高，肌肤微丰，却很均匀，双眼大而圆，时常顾盼神飞流露出忧郁。她选了个座位就在我旁边。还记得当晚她笑着和我打招呼，现在回味起来还觉得暖在心头。

她是一个内向的女孩，总爱将自己的心事化作笔尘下的文字。我，高三的那一年是个羞涩的男孩，九月的菲菜情窦初开。上课的时候我的目光总是汇聚在她的身上.她作笔记挥动的手指，她无聊时候思考的眼神，她一瞬而过的微笑，她的一举一动都是我沉醉的酒池。

高三一年忽忙的学习淡却了我的贪玩和顽皮，我收起了足球，藏好了汽车杂志，我决意全心全意投进备考中来，然而，我却收不起暗恋一个人的心。常常，吃饭的时候故意地跟在她后面，望着她的背景暗自发呆。饭后，经常看她一个人在走廊眺望，眼光所及似弱柳扶风，如姣花照水温柔而多情。有一句宋词“落花人独立，微雨燕双飞”，我想这应该是对她最好的形容。

我对她的暗恋渐渐男生宿舍传开，大家都说要帮我，然而我的暗恋却被压抑着。那时是高三，面对着黑色的暴风雨，大家也不敢放纵自己的感情，我选择了自始至终的沉默。甚至连她生日那天送她的生日蛋糕也没和她说，只是叫人暗暗地放到她的宿舍里。暗恋一个人是苦涩的，就像一颗青橄，放进了喉咙，吞不下吐不出。喜欢一个人是心动的感觉，对着自己梦的.女孩我像隔着一层距离，和爱和女生打闹的我对着她甚少言语，即使路上见面也一时找不到词措。三百六十五天的日子在讲课做试卷评讲的反复中过得很快，急促的生活节奏似乎忘了季节的交替。很快要高考了，大家都互相写同学录留言。“深蓝的天空你我同在，朋友的故事你我书写”，这是她在我同学录上的留言。

的高考是一个黑白相间的日子，有人说高考的日子有八种颜色，排在最后的是黑色。高考成绩出来，我侥幸地上了大学，而她却落榜了，她选择了复读。过了高考，此后再也没有见过她了。曾经的暗恋，没有天荒地老的承诺，也没有海枯死灿的缠绵，没有感天动地爱过却饱受思念的折磨。无论怎样，经历过再回首也是甜蜜。

篇7：暗恋情感经典语录

2) 暗恋的人往往会很伤感，他们总是充满幻想，希望可以等到奇迹的发生，但直到他们消亡，却仍没等到那天。他们喜欢伤感的音乐，也许只有在那种音乐中，他们才能找到自我，才能得到一丝安慰。时间长了，暗恋的人也许会希望自己可以忘掉她，但却爱得更深，更醇，更凄凉……

3) 暗恋那种感觉就像天上的浮云一样，若隐若无，而暗恋人的心也随着那种感觉，漂浮在天涯。

4) 暗恋的人好希望见到心中的她，但每见一面心就更加寂寞，就更加疲倦。也许不见会更好吧……

5) 当结局早已定下，我还是执迷不悟地以为故事的最后我会和他幸福的在一起。飞蛾扑火的奋不顾身，换来得却只是黯然神伤。

6) 相逢本有缘，你多么希望对方可以多看你一眼，至少能够感受到你的存在，你多么希望对方可以懂你一点，至少能够看到你眼中那些许的落寞。

7) 暗恋的人经常会想，没有我，他(她)一样过得很好，或者没有我，还是会有人去关心你的，于是选择沉默，选择退出。

8) 暗恋者生活在虚拟的月光下，陶醉在想象的云彩里，痛苦着自己的痛苦，孤独着自己的孤独。

9) 没有说出来的那份爱我希望永保留在我心中，证明我的青春也曾划过到很美丽的彩虹。

10) 暗恋，它是一个人的幻想和单相思状态，它不同于爱情，更不是暧昧。

11) 只要他不是让我相见恨晚，我会等，只要在对的时间遇见对的人，我会等，只要你守约，我会等，因为我只想在最美的年华里遇到你。

12) 希望在人潮遇见彼此时，我在看他的时候，他正好也看向我，然后急切向我走来，深情而肯定的对我说：“对不起，又让你等久了”。……

13) 成熟了，心变复杂了，可是属于你的禁地却依然纯洁，但却再也见不到你。或许这结局是注定的。再也找不到当时见你的感觉，也再也没有当时对你的爱真挚。

14) 有那么一个人，你喜欢他，却始终不曾表白，你无时无刻不在关注着他，他的一颦一笑，你都那么的放在心上，他仿佛已经融入你的生命，不可缺少。

15) 单恋，注定要有一个人心伤!

16) 也许我们注定得不到自己想要的结果，也许我们并不期待会得到什么，只是要静静地看着他，似乎对着他的背影就可以度过一生。

17) 暗恋，深爱而不能拥有，渴望而不能厮守，牵挂而无法表达言语，藏一缕缕情丝在心里，这是别人无法理解和体会的。

18) 暗恋是一种洁白的爱，一种纯正的爱，是一种被爱的人也无法感受到的爱。

19) 爱一个人，并不需要日夜相守，心中有她就足矣，因为这种爱是一种希望，人生有希望，生活才会荡漾出多彩的水花。

20) 默默地关注一个人，静静地期盼一份可能永远也不会降临的感情，不想让对方知道，也不想对世人公布，在深邃的月光下，看得见对方若隐若现的身影，却摸不到对方飘动的衣袂，这是怎样的一种情感沧桑?

21) 世界上最遥远的距离，不是明明无法抵挡这种思念却还得故意装做丝毫没有把你放在心里，而是面对爱你的人，用冷漠的心，掘了一条无法跨越的沟渠。

22) 绚丽的夕光柔和的铺了一地，涤然一身淡素的华赏，我想读懂夕阳的秘密，于是我把影子投在墙上，回忆随影子一点一点拉长，拂去时间的尘，直到带我回到那一年，一年……··

23) 极度想告诉对方自己的想法却缺乏勇气，因此导致抑郁。

24) 很想见到对方，可是真正见到对方时常又会不知道怎么办，手足无措，甚至做出许多反常的举动。

25) 偷偷的喜欢上一个人，然后你的喜怒哀乐被他轻易地操纵着，你的视线总是被他牵引着，你的爱好正慢慢被他改变着。

26) 一个经历过暗恋的人，会更加懂得如何珍惜一份感情，因为一个曾经卑微的人懂得感恩幸福的降临。

27) 暗恋，看起来如此简单的两个字，而过程的复杂情绪却是旁人无法理解的。

28) 暗恋一个人，你会把自己放得很低很低，仰望着他，你会觉得为他所做的一切都是值得的甚至不求回报。

29) 有多少人曾在校园里有过暗恋，踩着青春的节奏，我们却小心翼翼的将爱保留在心中，却不知这让我们的青年时代又少了一次冒险，少了一次可能去拥有单纯爱恋的机会，今后回忆起来难免会感到缺憾。

30) 暗恋只是犹如梦幻般的过程，不一定要美丽的鲜花结下丰硕的果实。

31) 暗恋的列车在不同的经纬轨道上行驶，每一次到站都有人要上车，但是也有人要下车。

32) 暗恋只是一段冰封的神话，没有人愿意去破解她，因为她拥有记忆的专利。

33) 暗恋是一种没有回报的爱，甚至被要求付出

34) 世界上最遥远的距离，不是生与死，而是我就站在你面前，你却不知道我爱你。

35) 暗恋，就是心里面爱上了一个人，却不能，或者不想，或者不敢表达出来，只是将这份情这份意这份牵挂埋藏在心底。

36) 暗恋真的好凄凉。明明是如此的深爱，却要装作若无其事;明明是如此的关心，却要装作毫不在乎;明明是如此的思念，却要装作心无挂碍;

37) 暗恋的人真的很会装戏，他们是天生的伪装者，几乎可以骗过所有的人。

38) 暗恋的人本以为自己会很坚强，但他们的内心却是如此的脆弱。

39) 暗恋的人本以为自己可以祝她幸福，但这个祝福是如此的勉强。

篇8：暗恋是风

一个人独处时, 止不住地想他, 他的音容, 他的笑貌, 他的一切总是在她心头挥之不去!心烦的时候想他, 高兴的时候想他, 遇到困难的时候想他。想他却又怕见到他, 见到他不知所措, 不知说什么才好, 几次欲言又止, 脸不由得发红, 心跳不住地加快。有时正干着某一件事, 会莫名地发起呆来。一次和父母吃饭, 夹着菜, 放到唇边, 竟然忘记了放进嘴里。爹娘见到了还以为她是上班累得呢, 劝她快吃完了去休息。

有一次, 她被安排和他做一台手术, 尽管她的心里说不出地激动, 可表面却尽量装作平静。心里波澜起伏, 洗手的时候止不住地打颤, 不明情况的他问她怎么了, 她搪塞说水凉。手术进行得很顺利, 一直站在他身边幸福的她, 汗溢满整个额头, 他拿出一块纱布轻轻地擦掉了她脸上的汗珠, 她的心因此狂跳不已, 那块他为她擦汗的纱布珍藏了很久。

盼望着和他在一起, 为此, 好多次她悄悄和同事调班, 为的是和他一起单独值班, 虽然不能够说什么话, 能和他单独在一起就真的很幸福呀!不明真相的他还一直问她为什么我俩老能赶到一起呀, 真的有千言万语要和他倾诉, 可面对他那双有神的眼睛, 却一句话也说不出来。

买来了二两毛线, 在灯下为他一针一线织手套。送给他时, 他执意不要, 她急得不知所措, 他终于收下了, 可她发现他却一次也没戴过。

终于有一天, 他的身边多了个人, 一位长发飘逸、面容清秀的女孩。他们并肩走着, 他的手很自然地环在她的腰间, 女孩的头靠在他的肩膀上, 一路走着留下一路笑声。看着他们的背影, 她的心直发酸, 眼泪也顺着面颊流下来了……

突然有一天, 他来找她, 对她说他一直喜欢的人是她, 他说他喜欢她好长时间了, 见她没反应, 才找了那个女孩, 为的是故意做给她看的。她嘴巴张得好大, 半天说不出一句话, 她好激动!他轻轻将她拥入怀中, 她把头深深埋在他的胸前。她轻轻地啜泣……。

暗恋是风, 风起之处, 树叶飘摇, 浮云流动, 水面漾起涟漪。风停处, 一切复归原来的模样, 安宁、平静……

篇9：经典重温散文的雅俗情趣

坐拥散文丛林，重新品读上个世纪二三十年代的闲适散文，便多了一份雅俗情趣。梁实秋的散文细微处见情趣，林语堂的散文幽默机敏，胡适的散文明白清新，周作人的散文亲切而自然。旧时光虽已走远，但他们的文字仍然具有不可抹灭的文化魅力。

《雅舍小品》梁实秋著

《雅舍小品》共收集梁实秋自1937年至1987年的散文精品，计143篇。《雅舍小品》中的文章，写的不外衣食住行、营养娱乐、人伦道德、世态炎凉、生老病死等，大多是身边琐事，是每个人都会碰到的日常生活。

梁实秋的散文创作，最早可追溯到1923年他还在清华读书的时候，但真正使他获得散文大师声誉的，是雅舍系列。1939年秋，梁实秋在重庆北碚与别人合资购置平房一栋，取名雅舍。所谓“雅舍”，一桌一椅一榻而已，然在梁实秋眼中却是诗一般的住处。人情世态，细物琐事，在雅舍中徐徐上演，交织成一片活泼如小品的文字疆域，命名为《雅舍小品》0这些文字无辞藻华美之嫌疑。却有行云流水酣畅之淋漓。人世间的万般气象，在梁实秋笔下轻描淡写间便得以极致演绎。再寻常不过的一山一木一猫一狗，在他轻松幽默的文风里都得到了别样的诠释。他后来应朋友之约以“子佳”的笔名在《星期评论》和《世纪评论》上撰写专栏小品，栏目就取名为“雅舍小品”。

《雅舍小品》题材广泛，关乎人伦、世相、心态、人物、乡土、域外、闲适。取材具体而细小，如《握手》、《讲价》、《手杖》、《牙签》、《照相》、《下棋》、《饮酒》、《吸烟》，皆是寻常人生百态和平凡的事物，但在梁实秋笔下却写出了深邃而隽永的意趣。例如，开篇《雅舍》，先写雅舍的位置之特，鼠蚊之多，继写视野之幽，陈设之简，最后以刘克庄词“客里似家家似寄”作结。心境的达观超脱，跃然纸上。又如《中年》，先写中年“耳畔频闻故人死，眼前但见少年多”的种种感受，篇末笔峰一转：“中年的妙趣，在于相当的认识人生，认识自己，从而作自己能作的事，享受自己能享受的生活。”这样很容易引起读者的心灵共鸣。至于《脸谱》中的“卷帘面孔”，《下棋》中的人生况味，《暴发户》中对新贵人木三分的刻画，都发人深省。“世事洞明皆学问，人情练达即文章。”见多才能识广，梁实秋经历了自清末以来的多个历史时代，并有着中国大陆、台湾和美国“三度生活空间”的体验，从而使他对生活中的“世事”、“人情”感悟较深，并将这种独特的感悟化而为文。

梁实秋用手中轻快的笔展现了他的人生哲学——严谨中有谦逊；轻松后有幽默，更有丝丝的冲淡蕴含其间，汇成清新隽永的雅致人生。他的散文写前思索再三，一旦写成，决不再改。他给后辈学者所带来的影响，绝不仅仅是那表面的文字。他的散文幽默风趣，看似平平淡淡，实则用意深远。

梁实秋被公认为华语世界中散文天地的一代宗师。他的《雅舍小品》自结集问世后，流播海内外，先后印行了三百多版。其中在台湾地区先后印行三十多版，成为散文作品中最受读者欢迎的畅销书之一。

《胡适散文选集》胡适著

胡适作为白话文写作的倡导人，在文学领域有着多方面的成就，在散文创作方面也自成一派。品读《胡适散文选集》，大抵可以感受胡适散文的三大特点，即明白晓畅，以学识见长，自然清新。

胡适的散文)AN堆砌华丽的辞藻，也不为什么义法格套所拘，是所谓“法不前定，以笔所至为法”，“词不准古，以情所迫为词”。说的是平平常常的话，全无斧凿的痕迹；然而大巧若拙，细心的读者方能体会胡适散文修辞锤炼的苦心。

胡适的散文常采取从事实人手，或直接用事实说话的写法。《新生活》一文如此；《贞操问题》一文也是因报纸上褒扬“唐烈妇”、“陈烈女殉夫”和“俞氏女守节”等几篇奇文而发的，抓住了现实生活中见怪不怪、司空见惯的事例，有感而发。

胡适坚持用白话文写作，并尽量采取民众口头的词汇以及俗语等，这也是他的文章明白通俗的一个重要方面。如“老相识”、“巴结”、“面长面短”、“米米小的问题”、“做戏无法，出个菩萨”、“见了黑旋风不认得是李逵”、“养个孩子还免不了肚痛”、“不会写字怪笔秃”、“为我心为你心”等等一类词语，在他的散文中可以说是俯拾即是。再加上叙述论说都非常畅达，因而读者易于理解，读起来舒坦畅快。

胡适散文的特点，还表现在其作品中具有充满时代精神的新思想、新见解和新方法。他的散文，或抨击封建伦理道德，或赞颂新文化的健将，或描写军阀专制与保守者的脸谱，或追求民主、自由、法治，或呼唤个性解放与人道精神，或针砭国民性弱点，或奖掖扶持文学青年。凡此种种，虽然也有较为浅薄或软弱妥协的成分，但大多数具有反对封建主义、张扬民主科学的积极意义，因而他的散文呈现出一种独特的思想风貌，给人们以有益的启示。

《林语堂散文经典全集》林语堂著

与其说介绍一本书，还不如说介绍一位作家。林语堂的作品大致可以分为三个部分，基本的变迁是爱国爱民的热血青年，到从小事中发现问题的中年和思考中国国民性的思想者。

林语堂的散文有闲适的特色，有着对于幽默的美学追求，在艺术上有独特的风格。这种幽默，常常不是一句俏皮话，或笑话引你发笑，而是捕捉生活中不协调的，有幽默感的事物，经过艺术的再现，掺杂着作者的态度和情感，亦庄亦谐，使原有的幽默味更浓。

上个世纪三十年代初，林语堂创办《论语》杂志，大力提倡幽默，被世人誉为“幽默大师”。林语堂对“幽默”有自己的认知，他认为：幽默是人类心灵舒展的花朵，它是心灵的放纵或者是放纵的心灵。可见，在林语堂眼里，幽默不再是一种单纯的语言形式，而是一种与特定的文化紧密相连的社会行为。而林语堂自己也正是以这样的一种幽默的心态来观看世相，来解读中国文化、中国人的。如《论孔子的幽默》、《中国人的国民性》、《秋天的况昧》、《月亮的危机》等，都是引经据典，信手拈来，妙语连珠，读后让人会心一笑。“绅士的讲演，应当是像女人的裙子，越短越好。”这是林语堂应邀参加台北一所学校的毕业典礼时说过的一句话，玩笑之余你会发现，这其中蕴含着轻松、风趣，甚至是善解人意。不过，真正对幽默作系统阐述的则是他的《论幽默》0在林语堂看来，幽默不是粗鄙显露的笑话，或是什么样的笑料段子，而是文化发展中文化内涵外显的另一种形式，其中更多睿智，更多洒脱，更多凝重。

身处二十世纪上半叶的中国，林语堂的思想是颇为复杂的。他对现实虽有着不满，但又难以寻得较为理想的出路。所以就选择了一条自由知识分子的中间道路：既可保全个性自由，又不随

波逐流，满足于自身的闲适之趣。可以说，林语堂的闲适散文就是这种特殊政治环境和文化语境的产物，这既是林语堂对自我“超政治、近人生”、注重“闲适”“幽默”“性灵”创作理论的具体实践，更是他对自我个性心理、人生态度的诗意阐释。

《周作人散文集》周作人著

大抵人们谈到周作人，总是把他归结为与林语堂类似的闲适文学的代表人物。总的来说，没什么错处，但同样是闲适文学的代表人物，周作人与林语堂又有着不同之处。周作人的闲适中往往都带有一种苦茶般的酽昧，总搀杂着几分忧郁、惆怅。林语堂的闲适才是真闲适，文章中跳动的是幽默和豁达。《周作人散文集》收录了周作人的大部分散文，从中我们可以更多地了解周作人以及他所处的那个年代。

上个世纪二三十年代，以周作人为核心形成了一个特殊的文人群体。他们既迥异于以鲁迅为代表的左翼知识分子，也不同于以胡适为代表的所谓自由主义知识分子，可以称之为闲适派知识分子。这一派别的散文同明清流行的“公安派”、“独抒性灵，不拘格套”的性灵文学一脉相承，形成了冲淡、清涩、平和为特色的闲适文学。

周作人很早就有了“苦茶庵”的斋名，这可谓是自得之谈。所以，有人认为周作人文章的所谓闲适，其实只是外表，真正的是“苦味”。他的散文，闲适与驳杂集于一体，渊博与深邃凝于一身，简素与苦涩相得益彰。其中，“说道理”、“讲情趣”是周作人创作的最显著特征之一，他也以此自得。道理和情趣均来自读书和生活。情趣得之于品，道理得之于思。道理与情趣编织出了闲适、高雅、独异的文字。尽管，品思之外我们还能嗅到文字之外的幽苦气息，若斋中的苦茶，苦斋外的苦雨。1924年，不到四十岁的周作人就写过这样的话：“像我们将近‘不惑’的人，尝过了凡人的苦乐，此外别无想做皇帝的野心，也就不觉得还有舍不得的快乐。”

篇10：暗恋经典爱情诗歌

那是我们梦想起飞的地方

我们在此相逢，只是为了一个共同的目标。

悠悠的小河边，有一块幽静的地方。

长满了青草，开满了红花。

我们路遇，彼此都很喜欢它。

从那以后，有我静读的身影，就有你跟随的步伐。

有你朗读的分贝，就有我注视的目光。

只要你抬头看我一眼，我就会感到无比的荣光。

做不完的习题，挡不住的青春。

我不曾说过爱恋，你也没有说是喜欢。

只是我们的微笑，都能深深感染对方。

时间总是像流沙，拽的再紧你也留不住它。

你实现了你的理想，我也看到了希望的目标。

此后一别离，燕雀两纷飞，行程千万里。

我从未问过你住那里，你也不知道我在何方。

高山流水，天涯海角。

篇11：经典暗恋句子

2、在这静静的夜里，这涓涓流淌的漫漫音乐中，我想对你说说我早就想对你说而又一直没对你说的心里话，好吗?

3、我在暗恋一个人，就好像春风暗恋鲜花，秋月暗恋湖水，孩子暗恋画书和糖果，黎明暗恋短暂交接的清晨。

4、一路上，用小偷的眼光注视着你;我不是在做贼、我只是不想见到光明。

5、我最近再写小说，是暗恋题材的，你知道么，男主角是你，女主角是我，但我每次都写不出好结局，因为我和你没可能。

6、无数次在梦中惊醒，恐惧，脆弱。刺骨的寒冷包围紧缩在墙角的我。把头紧紧低埋着，细数薄弱的心律，仿佛下一秒会悄然静止。黑暗里的潮水不期而至，就像当初紧握着你冰冷憔悴的指尖。

7、你知道么?我最近在这幸运星。嗯。虽然都折的很失败。但有件事我想不通。为什么我要想着你的名字才可以折的好。

8、我曾经看着他与他的她走在大雪中一把伞就扣下了无尽幸福。

9、当你从我的眼中消失的时候，你的倩影并不映上我的心头，然而我感到了不止一次，它永远占据着我的记忆，这时候，我又向自己提问：这是友谊呢，还是爱情?

10、看见了，世界美好，霞光万丈;看不见，地暗天昏，人生失迷。

11、感觉，想你是一种幸福也是一种痛苦，算是甜蜜的痛苦吧!街上有成千上万人，而我偏偏认识你，这是一种缘分吗?世上有70亿人，而我偏偏想你了，这是一种偏爱吗?

12、当我为你编写这一首歌曲，预知的神灵没有封住我的嘴，我自己也不明白：这多么稀奇，哪儿来的灵感、思想和音节?最后，我也写下我的疑问：什么使我激动?友谊，还是爱情?

13、日有所思，夜有所梦，这句话不无道理。但梦终归是梦，在我的梦里，美梦比较多，因为我成日幻想那美好的事物，现实却往往与愿违。生命短短几十年，说长不长，说短不短，谁能预知明天?

14、不是我不爱他了，我只是想留点时间好好爱我自己。

15、不求你了解，我万水千山的心情。

16、放弃谈何容易，我知道现在我已经给他造成困扰了，我不想的。看他现在工作也心不在焉的，我也很心疼呢。他说过知道我一次次为他哭泣他感到内疚，其实根本不用内疚的，怀着一颗喜欢别人的心是一件很幸福的事情。正如那首歌唱的谢谢你让我爱过你。

17、上网就开始看他的空间，我也告诉自己最后一次，但是……

18、我不想和我暗恋的人做朋友，我怕我越陷越深!

19、暗恋一个人，就是当你突然看到迎面走来的TA时，那种猝不及防的如遭雷击的触电感。虽然你会表现的很镇定自若，就如素不相识一般，一脸清高和漠然的从TA身边走过，可是却难以掩饰掉心里的那份紧张慌

篇12：情感散文：曾经的暗恋

那是最浪漫的完美

满是灰尘的毕业照上

你的身影印入我眼帘

青春悸动如我喜欢在角落看着你

喜欢看你可爱的马尾

喜欢看你认真学习的背影

我的心就这样被你偷走

如果你问我喜欢你的什么

我会告诉你

是你的微笑

如果你问我喜欢你的什么

我会告诉你

是你的忧伤

你俏丽的面颊时而带着的忧伤

它紧锁了眉间

也只能暗自神伤

你如那高高在上的女神

而我是默默无名的骑士

我只能守护你不受伤害

却不能为你分担忧伤

无数个夜晚思念你的名字

不敢在白昼呼唤你的名字

无数个夜晚思念你的笑容

不敢在白昼直面你的笑容

那一日

我们走出校园

在公园某处

坐在你的身旁看着碧波清塘

我想

时间也愿意为我停留在此刻

你身上散发的处子之香

让我如痴如醉

我有一丝不舍

不舍它会就此离去

你轻声的呼唤我的名字

我感觉天旋地转

你温柔递来的饮料

我会觉得即便这是毒药也将一饮而尽

我仿佛眩晕在了你制造的甜蜜漩涡里

你是如此的让人着迷

使得我无法自拔

幻想毕业后的告白

当那日来临之际

我却又丧失了勇气

看着你温柔大方的模样

我知道

你还是那个女神

篇13：暗恋经典散文

诗歌需吟诵, 小说靠反思, 而散文却呼唤“鉴赏”二字。虽说论“语言”不及诗歌, 论“思想”不及小说, 但“散文”却将此二者的结合发挥到了极致, 所以散文最流行, 所以古今中外的精品散文一直是中学语文教材中的重要角色。我们今天学习这些精美的散文就是要从这些名篇中发现美, 感受美, 鉴赏美, 在美的熏陶中成长。

一、披文以入情, 分享作家的喜怒哀乐

文以载道, 文可示情, 文章不著一“情”字而情已自现方为佳作。白居易有诗云:“文章合为时而著, 歌诗合为事而作。”散文直接面对的是宇宙间最美丽的生命体——人, 直接面对的是最为丰富多样的生命体验。散文之“魂”就是作者对于人生世相的思考, 对于生存之理的探索。我们阅读散文唯有意会一个“情”字, 唯有沉浸到文章中去, 结合自身的生活经历、日常的所见所闻来细细地揣摩作家在文中所着力向世人表达的喜怒哀乐, 文章才没有白学, 作者才如在眼前。鲁迅先生于灯下沉思, 执笔剖析了中国几千年的封建社会, 一针见血地指出了“中国人向来就没有争到过‘人’的价格, 至多不过是奴隶”。读这篇文章不能不令人惊叹先生之洞察力、判断力的深刻与准确。散文的魅力, 说到底就是思想的魅力, 就是作家见出了常人所不能见的魅力。又如女作家攸敏和林希在《鸟儿中的理想主义》和《石缝间的生命》中分别写道:“但在看到那只囚笼中的以残酷的方式练飞的鸟之后, 我明白, 天空的辽阔与否, 是由你自己造就的, 这种事情上帝根本无能为力。上帝只是说, 天空和飞翔是鸟类的生命形式, 而灾难和厄运也是世界存在的另一种形式。至于在灾难和厄运中你是否放弃, 那完全是你自己的事情。”“愿一切生命都不致因飘落在石缝间而期期艾艾, 愿一切生命都敢于寻求最艰苦的环境。生命正是要在最困厄的境遇中发现自己, 认识自己, 从而锤炼自己, 使自己的精神境界得到升华。”笼中的鸟儿, 石缝间的生命, 跟它们比, 有谁敢说自己已经不堪重负了呢?生命啊, 你可以不伟大, 但你要庄严;你可以不完满, 但你要努力;你可以不永恒, 但你要真诚。多读散文, 多跟思想深刻的作家作心灵层面上的交流, 对我们中学生的成长无疑是一条捷径。

稍有鉴赏力的读者都有从阅读兴奋中享受艺术美感的经验与体验, 而唤起读者审美体验的正是作品中或浓郁或淡然或婉曲或直率的情感。英国哲学家罗素在《我为何而生》中直率而又热烈地表达了自己的人生追求——“对爱情的渴望, 对知识的追求, 对人类苦难不可影遏制的同情是支配我一生的单纯而强烈的三种情感”。相信所有的同学读到这篇文章在理想上都会被感染, 都会在心头涌起一股莫名的冲动——一种伟大而崇高的情感。人类的情感是相通的, 不同经历不同阶层不同时代的不同读者都可能从某一角度找到与散文作者的共同处, 达到部分或全部地接受作品。鉴赏散文需要“披文以入情, 赏句以入境”, 需要换位思考, 需要发挥想象。罗丹在提及其著名作品《思想者》时说:“艺术人的整个美, 来自思想, 来自意图, 来自作者在宇宙中得到启发的思想和意图。”这句话适用于散文的鉴赏。

二、赏句以入境, 感受语言的伟大力量

大海中怎能没有珍珠, 文海中怎能没有佳句。情来自何方, 情负载于何处?一切都得靠赏句以入境。中外散文在语言上是极富魅力的, 佳词丽句俯拾皆是, 很值得同学们用心品读, 细细咀嚼。唯有如此, 方能增强我们作文中词句的表现力。

散文语言的优美表现在两个方面:一是富有诗意, 表现力很强的句子;二是能见出人生世相的富含哲理的句子。这样的例子在中外精品散文里比比皆是。如台湾女作家琦君在《泪珠与珍珠》中写道“眼因流多泪水而愈益清明, 心因饱经忧患而愈益温厚”“雨后的青山, 好像泪洗过的良心”“玫瑰花瓣上颤抖的露珠, 是天使的眼泪吗”, 读这些句子只能用三个字形容, 那就是“太美了”。什么叫精神享受?应该就是指这特强的表现力, 指这能激发读者神游太虚的想象力。文学语言啊, 你的力量真是伟大。再读一读下面几组句子, 你会作何感想呢?

1.也许, 家是你最大的伤疤;也许, 家是你最重的行囊;也许, 家是你梦想中的梦想, 牵挂中的牵挂;也许……你又会以怎样的态度对待它呢? (谭延桐《家是地球的中心》)

2.我想说的话在于, 今天最重要。今天就是你搬来的一块砖, 虽然朴素不足道, 却垫起了你明天的一段高度;今天是一件披在身上的棉袄, 虽然不够阔气, 却能挡住寒气, 使你明天不会感冒;今天是拧开水龙头冲出的清水, 可以濯足, 可以洗衣, 可以变为香茶一杯。 (原野《今天最好》)

3.这就是自然, 不光是一片树叶, 生活在世界上的万物, 都有一个相同的归宿。一叶坠地, 决不是毫无意义的。正是这片片黄叶, 换来了整个大树的盎然生机。这一片树叶的诞生和消亡, 正标志着生命在四季里的不停转化。 (东山魁夷《一片树叶》)

4.秋是成熟的季节, 是收获的季节, 是充实的季节, 却也是澹泊的季节。它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛, 不再以受赞美、被宠爱为荣。它把一切的赞美与宠爱都隔离在澹澹的秋光外, 而只愿一个闲闲的、远远的、可望而不可即的秋。 (罗兰《秋颂》)

无须刻意发现, 这些语句自会在第一时间留住读者的眼睛, 引发读者的思考, 自会唤起人们对创造这些精粹语言的伟大作家的惊奇、骄傲和快乐。

三、谋篇以入理, 欣赏作家的匠心独运

文贵含蓄, 文忌直露是散文创作中的通则。散文之反映人生世相最讲究“小切口, 深主旨”, 看似漫笔成文, 实则形散神聚。高举“素面朝天”大旗的毕淑敏是一个驾驭文章的高手。她的《今世的五百次回眸》先带读者兜了一个大大的圈子, 而且让你兜得乐颠颠的, 差不多就完全认同了她的选择:“想我这余生, 也不用干其他的事了, 每天就在窗前屋后呆呆地看山看树看人群吧, 以求个来世的擦肩而过。”然而结尾峰回路转, 作者突然又笑了, 原为顿悟也。于是毅然决然地作出了“从此不再东张西望, 只心定如水, 把握当前”的决定, 艺术地表达了自己的人生理念, 给读者以深深的启迪。

再如, 一篇《灯下漫笔》谈的是中国人的“国民性”, 却从“乡下人钞票兑现银”的小事写起;一篇《道士塔》将巨大的民族悲剧寓于冷静的故事叙述中;金开诚谈清高不泛泛而谈, 而是将它表现在古往今来的许多文人雅士身上。凡此种种, 都说明“以小见大”对于散文来说已成定律。此外如象征、借物抒情、托物言志等表现手法亦为散文所常用, 同学们若以此为例, 在自己构思作文时加以援引, 是大有益处的。

篇14：略论经典散文文情并茂的审美效应

摘要：散文是情感的产物，是美的化身，经典散文以其真挚自然的情感和绚烂多姿的语言之美给欣赏者以咀嚼不尽的审美享受。真情和醇美构成了经典散文独特的艺术特征。文情并茂的审美效应是经典散文永恒的魅力所在。

关键词：经典散文文情并茂审美效应

“感人心者，莫先乎情”，一切有生命力的文学作品，莫不是以其动人心魄的情感力量，拨动了一代又一代人的心弦，而成为人类文化宝库中熠熠闪光的精品。而散文，更是被称为“情文”。散文比之小说、戏剧等文学艺术形式，其情感性更为强烈和充沛。它更近于诗，但又因没有格律形式的限制，其情感抒发更为自然诚挚。每一篇优秀的散文作品都是一扇向读者打开的情感之窗，引读者步入作者的情感小屋，或慷慨激昂，或娓娓而谈，或深情倾诉……使读者与作者同乐共愁。

散文，又被称为“美文”，它的自由之美、构思之美、意蕴之美……无一不有赖于形象生动的语言建构。以自由为本体性格的散文，其语言经过作者情感清泉的浸润，洋溢着作者本我的独特个性，或典雅清新，或精粹简洁，或气势磅礴，或平易自然，或幽默风趣，或机智犀利……虽风格各异，但莫不体现出语言智慧的华彩灵光，给欣赏者以咀嚼不尽的审美感受。

感人肺腑的情怀沁润了优美动人的语言，优美动人的语言抒发了感人肺腑的情怀，真情和醇美构成了经典散文独特的艺术特征，产生了文情并茂的审美效应。

一、经典散文的真“情”诉说

“一切文学艺术都离不开一个‘情字，但是我以为其情之最真、最痴、最自然者，莫过于散文之‘情。”佘树森在《散文创作艺术》中对散文的表“情”性可谓情有独钟，甚至将之称为“‘情种的艺术”[1]，在笔者看来，这并非对散文的溢美，而是对经典散文情感特征的精确概述。

经典散文的情感“最真”，它以“真”而动人，它是作者心灵清泉的真诚灌溉而结出的果实，是作者“心底里流出的蜜”。经典散文的情感“最痴”，它深沉洁净，一唱三叹，读来常令读者有荡气回肠之感。尤其是一些“思人念物，追怀往事”的作品，“痛则切肤，悲则彻骨”[2]，其“痴情”撼动人心，令人回味咀嚼不尽。经典散文的情感“最自然”，它不是矫揉造作，精心雕琢的产物，它是作者对人生意义，生命意蕴的真切感受、体验、领悟、挖掘和表达。“亲子情、男女爱、夫妇恩、师生谊、朋友义、故园思、家园恋、山水花鸟的欣托、普救众生之襟怀以及人事发现的愉快……”[3]所有这一切情感，都自然地倾流在作者的笔下，其魅力非那些雕章琢句、扭捏作态的文章所能比拟，所以才能产生经典散文“所独具的‘永远会令人沉醉或深思的审美效应”[4]。

巴金谈到自己的“写作的秘诀”时说：“倘使真有所谓秘诀的话，那也只是这样一句话：把心交给读者。”[5]“把心交给读者”，朴素的话语中蕴含着散文贵真、贵痴、贵自然的真谛。凡是能经得住历史浪沙的涤荡，经得住读者审视的经典作品无不是作者的“心”作。

比如明代散文家归有光的《项脊轩志》，就可称之为“心”作中的精品。名曰《项脊轩志》，“项脊轩”这间百年老屋的前后变迁却只是背景而已，贯穿全文的是作者的情感脉络：“然予居于此，多可喜，亦多可悲”：

积书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声。而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。

书斋之清静幽雅，之生趣盎然，之“珊珊可爱”，都是作者快慰心情的表露。作者置身书斋之中或静思默想，或高声吟颂，小鸟为伴，月桂为朋，那种融融之乐和少年无忧无虑的活泼情致，透过那自然清新的语言直入读者的心底，让读者与之同享悠然自得的“可喜”。祖母的亲切关怀、谆谆教诲亦可喜之事，然言犹在耳，斯人已逝，作者禁不住伏案大哭：瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。十五字而已，悲痛之情溢于言表。后文忆与妻子的生活片段情真意切，而文中的最后一句话尤令人感怀不已：

庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣！

亭亭如盖的枇杷树应该是怎样一幅美丽的图景，然而这美丽的景致在归有光的眼中徒增凄婉哀凉罢了！枇杷树为妻子去世之年亲手栽种，其情其景如在眼前，转瞬间树已亭亭如盖，栽树之佳人却早已香消玉殒，睹物思人，怎不令人肝肠寸断！

《项脊轩志》一文，作者或融情于景，或寄情于事，或直抒胸臆，其真挚的情感在人、事、景的描绘中流诸笔端。其悲其喜，几百年来让多少读者为之唏嘘！

这样的例子还有很多：司马迁《报任安书》中隐忍苟活，发愤著书的志向；诸葛亮《出师表》里“鞠躬尽瘁，死而后已”的耿耿忠心；柳宗元《小石潭记》中贬谪在外，潭水为伴的凄凉落寞……千百年来多少读者为之撼动心襟，不能自已。

现当代的经典散文亦是以其情感的真挚、自然而动人心魄。林觉民《与妻书》中对亲人的深情与牺牲一己、换取同胞自由的大义凛然，曾让多少读者痛彻肺腑；鲁迅《为了忘却的记念》中“沉默啊，沉默，不在沉默中爆发，就在沉默中死亡”的沉痛悲愤之情，曾经感染了多少仁人志士从而在沉默中崛起；朱自清《背影》中蘸着泪水勾画的那个艰难替儿子买桔子的父亲的“背影”，曾经多少次撩拨了为人子女的心弦……

情感无国界，外国散文中的经典之作同样是以情动人的典范之作：罗曼·罗兰娓娓地叙事，表达的是母亲对儿子那份执著而又独特的爱（《我的母亲》）；乔治·桑对乡村冬天温馨图景的描绘，凝聚的是她对宁静淡泊、自然纯朴生活的向往；海伦·凯勒三天奇特的光明之旅，传达的是她对生命的无比热爱（《假如给我三天视力》）……

遍观古今中外的经典散文作品，其情之真、之痴、之自然，如是也。大浪淘沙，那些空洞无情或应景造情的作品，终因其矫揉造作的虚假之情而被欣赏者摈弃，惟有情真意切的经典之作才会在文学的殿堂中散发永恒的魅力。

二、经典散文的辞采风韵

散文的魅力，来自于真情，也来自于语言，因为无论是深刻新颖的思想、感人肺腑的情怀还是孜孜不倦的艺术追求，都是融于语言之中的。经典散文的语言“简洁凝炼、形象生动、清新自然、富有节奏感并饱蘸诗意”，“讲究文采”又“亲切自然”[6]，既有美雅之趣，又有生气灵机，给人一种“如听天籁的愉悦”之感（杨道麟教授语）。而具体到每一篇散文，又因作者的年龄、气质、喜好和情感表达需要的不同呈现出摇曳多姿的不同风格，使散文的语言平添一种绚烂多彩的美。

散文绚烂多姿的辞采风韵，很难一言蔽之。林非说优秀散文的语言应“清澈流畅而又蕴藏着感情浓度和思想力量”；佘树森说优秀散文的语言是“华正与朴相表里”；凌焕新认为优秀散文的语言具有“表达思想感情时的适意美”、“语句结构方面呈现的错综美”、“语调声调所显示的节奏美”[7]。他们从不同侧面表现了散文语言意韵、音韵和形式上的美质。

（一）经典散文语言的意韵美

经典散文语言的意韵美，即凌焕新所说的“适意”，林非所说的“蕴藏着感情浓度和思想力量”，它体现为作者内心情感的自由表达，自然亲切中体现出语言的智慧，飞扬的文采与内容的美相统一。

比如石评梅《心之波》中望月沉思的一段：

今夜的月儿，好像朵生命之花，而我的灵魂又不能永久深藏在月宫，躲着这沉浊的社会去，这是永久的不满意呵！

世界上的事物，没有定而不变的，没有绝对真实的。我这一时的心波是最飘忽的一只雁儿，那心血汹涌的时候，已一瞥的追不回来了！追不回来了！我只好低着头再去沉思之渊觅她去……

这是作者自己心灵的絮语，那细腻柔婉的哀思愁怨在如清泉般自然、清凌而又优美的语言中涓涓流淌。“月儿”是“朵生命之花”，“心波”是“最飘忽的雁儿”，这些美妙的比喻似信手拈来，那么自然妥帖，不饰雕琢，却有一段天然的风流，让人咀嚼玩味不尽，显示出作者出色的语言功底与智慧。

经典散文语言的意蕴美在同题散文中体现得尤为突出，老舍的《我的母亲》语言质朴深沉，罗曼·罗兰的同题作品却带着几分谐趣，东方母亲的淳朴，西方母亲的独特，在不同的语言风格中得到完美地凸显。

（二）经典散文语言的音韵美

经典散文的音韵美，即散文语言在音节、声调、节奏上表现出来的音乐美。

比如我们熟悉的朱自清先生的《荷塘月色》：

曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。

“曲曲折折”、“田田”、“亭亭”、“层层”等叠词连用，“零星地”、“袅娜地”、“羞涩地”等修饰词连用，形成一种舒缓悠长的旋律之美。一连串比喻构成的排比句式，又与前面的散句形成整散、长短的变化，在重复与变化的组合中，体现出和谐的节奏之美。细细读来，其感觉正如作者文中的话：“如梵婀玲上奏着的名曲。”