“警示教育”活动心得体会

“警示教育”活动心得体会（精选8篇）

篇1：“警示教育”活动心得体会

警示教育活动，使心灵上了洗礼，受到了震撼。下面平时的工作学习，谈谈我对警示教育活动的心得体会：

一、权力需要监督。检察官手中的权力是赋予的，是为服务的需要。的权力观，自觉摆正同的关系，时刻提醒手中的权力是给的，的利益位，以满腔热情和的精神对待，在的岗位上为谋利益。现在，被查办的违纪的干部、被关押在看守所、劳改农场里的人，刚工作时也能够摆正位置，亲和，只是后来私欲膨胀，漠视监督，才滥用权力，走向了犯罪的深渊。，我国正社会转型和体制大转轨时期，人们的经济意识、自主意识、竞争意识都大大，但文化和思潮的磨擦、碰撞，价值观趋向。，每一名检察人员要在筑牢拒腐防变的思想道德防线，在服务经济和社会发展的过程中，务必经受住权力、金钱、美色的种种诱惑，监督意识，防微杜渐，“警钟长鸣”，地为党和掌好权、用好权。我组织查办的许杰贪污贿赂系列案典型的例子，许杰长期担任工作，但他的觉悟却并职务的而，相反，却肆意放纵的欲望，滥用的权力，几年的“享受”，换来下半生的牢狱之灾，为所不齿，足以让党员干部时时警惕。

二、作风需要务实。，队伍里有人滋长了不良风气：讲排场，比待遇，工作谈条件，生活图安逸，对指手画脚，服务意识、责任意识不强，创新精神，得过且过，作风浮夸，的甚至追求个人私欲，贪赃枉法，走上犯法违纪的道路。警示教育活动，我体会到，差距要从自身找，要向别人学。世界观的改造是需要磨练的过程。个人思想境界的，也要地学习与自省。的问题，要看到一点，修正一点，一点。党纪国法，是对每个工作人员的要求，得如何，体现对党和的与行动。干实事，就要在行动上体现。我觉得，党风廉政宣传教育活动，不但个人要参加和，还要和周围的同事，知荣耻、树新风、促，为民、务实、清廉，力求在思想认识上新的，在纪律、改进作风、工作上新的，真正勤政为民，作风实在。

三、洁身需要自律。自觉改造的世界观，的世界观、人生观、价值观。在世界观，要有坚定的理想信念，社会公民、工作和家庭三个定位;在人生观，要有坚定的人生和追求，好工作内8小时与工作外8小时的关系，不要自毁人生;在价值，要体现人的社会价值，牢记“取一文则官不值一文”的道理。，自觉警醒，在权、钱、色不伸手，不纵欲，不侥幸，时时把置身于监督之中，想到“手莫伸，伸手必被捉，党和在监督，万目睽睽难逃脱”。勿忘司马迁的“有而不知足，失其有”。善于与家庭、后代的关系，记住林则徐祠的对联“子孙若如我，留钱做?贤而多财则损其志;子孙不如我，留钱做?愚而多财则增其过”。，自觉，有的追求，健康的心态和实在的寄托。善于学习，不让头脑空虚;善于“倒骑毛驴看人生”，想想“人家骑马我骑驴，细细思量我不如，回头看见推车汉，比上下有余”，时时平衡的心态，在名誉、职位、报酬、个人利益等知足常乐。善于服务社会服务他人，“敬能慑身，勤无废事，谦以养德，俭以济人”。

从警示教育活动中我深深体会到，样的世界观、人生观、价值观和荣辱观，如何对待权力、地位、利益，决定着人的命运和前途。正人先要正己，一名在反腐战线前沿的战士，应当也一身正气。一名检察官，要时刻铭记是利益的保护神，而决是特权利益的拥有者;要从、更要从行动上做勤政为民、廉洁自律的模范。要以一名优秀共产党员的标准要求，时刻牢记：修身立德，廉洁自律，自重、自省、自警、自励，不懈地思想改造和道德修炼，淡泊明志，固守节操，洁身自好，经得住诱惑，耐得住清贫，警句长鸣，永葆检察官清正廉洁的本色。

篇2：“警示教育”活动心得体会

【篇一】警示教育活动心得体会

作为景洪市人民法院的一个职能部门，按照《中央政法委员会关于开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动的意见》的部署安排，我庭准确把握人民法院反腐倡廉建设面临的形式，以更高的认识、更大的力度、更有效的措施，切实加强反腐倡廉建设。按照院关于《运用典型案例开展司法作风警示教育的通知》要求，我庭全体法官及其他工作人员给予了高度重视，集中时间，集中精力抓学习，抓责任落实，具体总结如下：

1、组织领导本部门进一步树强树牢政治思想观念，自觉遵守各项纪律。加强政治学习，提高自身修养，用马列主义、毛泽东思想关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观、价值观，坚定共产主义理想信念。在工作任务重、学习时间紧的情况下，妥善处理工、学矛盾，认真按照学习计划完成学习任务，采取个人自学、集中学习及观摩教育片的方式，学习了《人民法院警示教育案例选编》第一、二辑及《司法作风警示案例》等教育读本，并从身边的事例中汲取深刻教训，引以为戒，警钟长鸣。如西双版纳州人民法院的白继文、肖清秀、晁笑岩蜕变的事例对我们就有较好的警示作用，让大家能够珍惜现有的工作、生活条件，正确行使好手中的审判权，自觉抵御诱惑，守住防线，保持法官的清廉。白继文、晁笑岩的犯罪事例教育全庭法官及其他工作人员解决好“人生为什么、司法做什么、掌权干什么、身后留什么”的问题。权力是一把双刃剑，使人堕落和道德沦丧的一切原因中，滥用权力、以权谋私是根本原因。《晏子春秋》有句话说“廉者，政之本也，民之表也；贪者，政之祸也，民之贼也”。司法廉洁对于法官而言不仅是基本要求，更是法官对这份职业必须承担的责任。中国正处于社会转型的阶段，在社会利益重组的过程中，司法制度承载着特别重大的使命，是否有廉洁、公正的司法体系和高素质的司法队伍可以说是关乎社会命运的大事，时代要求我们必须坚持廉洁司法，守护好社会公平和正义的最后防线。

多年来，我庭在行使审判权过程中，能形成自我约束、自我教育、自觉向上的的良好风气，未出现任何枉法裁判、违法违纪现象。

2、增强群众感情、树立群众观念。“只有热爱人的人才可以审判人”。“众生平等”。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，虚怀若谷，平等待人，这是法官的职业要求，也是做人的本分。对不同的案件，对地位、贫富、种族、年龄不同的各个当事人，仔细聆听他们的陈述，不仅要将案件裁判公正，而且在裁判过程中要显得公正。在工作注重便民利民，尽量减少当事人的诉累，为群众做实实在在的事，将共产党员的先进性体现在实际工作中。

3、加强理论和业务知识的学习，用科学的理论武装头脑。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，要经常学，反复学，深层次的学，从本质上理解上述思想的内涵，领悟其中的精髓，并用于指导自己的工作，加大业务知识的学习，多方位、多方面的汲取知识，对新出台的法律、法规，及时学，及时掌握，以增强司法能力，提高司法水平。

4、注重对照检查，培养良好的审判作风。坚持科学的态度和求实的精神，逐步养成严谨、细致的工作作风，树立正确的时间观念、效率观念、质量观念，增强工作责任心。处理案件要多动脑筋，多想办法，让所办的案件经得起历史的检验。在具体的办案过程中，要求严格审查证据，认真校对法律文书，工作不分巨细，都要脚踏实地的做，确保工作作风扎实

开展警示教育任重道远，只有自觉树立正确的世界观，价值观，全心全意为人民服务，把公平正义牢记于心。把个人的理想、追求融进国家和人民的利益之中，为我市的经济发展、社会安定做出应有的贡献。

【篇二】警示教育活动心得体会

今天我们来到扬州市警示教育基地参加局党组组织的警示教育活动。在活动中观看了警示教育片《警钟》和反腐倡廉大型图片展览，听取了******的现身说法。本次警示教育活动对我触动很大，感受颇深。“警钟常鸣，头脑常清”是我最深刻的体会。

纵观贪官从高官到囚犯，从党的领导干部到人民的罪人，他们有着共同的特点。他们并不是一开始就腐败，他们起初同样有着正确的理想信念和远大抱负，都有着不平凡的业绩，但是后来由于地位和权力的改变，逐渐不能很好的把握自己，思想信念变化了，党性修养淡化了，自身的世界观、价值观、人生观扭曲了，从而最终沦落为人民的罪人。

从贪官的堕落轨迹我们不难看出，贪婪的闸门一旦打开，贪欲便如洪水决堤一泻千里，不可收拾。一个人手中有了一定的权力，就必然要和金钱打交道，各个方面的诱惑也随之而来，如何处理好奉献与索取的关系是对每一个为官者的严峻考验。如何挡得住诱惑、耐得住清贫、管得住小节，为官一任，造福一方，永葆共产党员本色，就需要我们做到：

一、以案为鉴，以古为镜，构筑拒腐防变的思想防线。始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念，是我们每个共产党员的立身之本。坚持人民群众利益至高无尚的大局意识，是做好一切工作的动力基础，也是我们今后加强学习和修养的追求方向。要坚持解放思想，实事求是。把对党内监督条例，纪律处分条例和这次的警示教育学习活动同实际工作结合起来，进一步深化认识、理解加强思想政治建设的重要性和必要性。在工作中要严于律已、宽以待人，以诚为本，以实为本，扎实有效地促进党风廉政建设和反腐败斗争，牢记为人民服务的宗旨，不断提高自警自律能力，坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑，过好权利关、金钱关、人情关，以案为鉴，以古为镜，时刻为自己敲响警钟，始终保持清醒的头脑，要明白自己该做什么，不该做什么，管好自己的嘴，管好自己的手，管好自己的腿。

二、廉洁自律，以身作则，严格遵守党的政治纪律。无论是领导干部还是基层党员干部，都必须从自己做起，廉洁自律。许多铸成大错的领导干部，在反省自己一步步走向堕落罪恶的过程时，普遍反映出一点，就是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始，诱发他们私欲膨胀，不顾党员领导干部的基本原则，心存侥幸，降低了标准，放松了的要求，逐步陷入不可自拔的境地，造成对国家、对社会、对人民无法弥补的巨大损失。古人云“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，作为党员领导干部就要警钟长鸣，时刻用党员领导干部的标准严格要求自己，严格遵守党的纪律，牢记“两个务必”，严格执行廉洁自律规定，防微杜渐，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，永葆共产党员的先进性，不断提高拒腐防变的能力。

三、注重细节，把握分寸，不断加强作风建设。作风体现于细节，细节决定成败。要从细小的问题入手。无论生活上还是工作上，都要做到心不贪，手不长，洁身自好，时时警惕，不给别有用心者留下可乘之机，在思想作风上过得硬，才能经得起任何考验，永远保持党的优良传统和作风。要耐得住清贫，抗得住诱惑，始终坚持自重、自省、自警、自励，要坚持原则、秉公办事、公私分明;特别要慎重交友、慎重用权;尊重自己的人格，珍惜自己的声誉。作为单位的主要领导，更要严格遵守财经纪律，慎重开支，开源节流。

总之，我将把这次警示教育活动的收获和成果转化为今后工作中的动力，努力在工作作风和工作节奏上与党组保持高度合拍，不折不扣地完成党组交给的各项工作任务，脚踏实地，务实工作，创新思维，努力开创本单位各项工作新局面。真正做到常思贪欲之祸，常除非分之想，真正做到无愧于党，无愧于民，无愧于心，努力为构建人水和谐，全面小康的社会主义新农村作出我们水利人应有的贡献。

【篇三】警示教育活动心得体会

通过观看乡纪委组织的《执法犯法的贪腐恶行》警示教育片，我进一步认识到凡是走上贪污腐败道路的，都是因为自己的世界观，价值观，权力观发生扭曲，他们由于自身放松了对自已的要求，廉政、法制观念淡薄，最终导致了违纪甚至于违法悲剧的发生，只有通过全面的经常的教育，真正打牢思想政治基础，筑严思想政治防线，才能牢固树立共产党员的世界观、人生观和价值观，牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。一个人世界观、人生观和价值观的形成与自己对客观事物的维趋向和对客观事物的反应密切相关。

因此，作为一名机关工作人员，要树立正确的世界观、人生观和价值观，必须坚定共产主义信念，贯彻落实党的各项路线、方针、政策，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。而作为一名刚刚走向工作岗位的民政工作人员，我意识到，这一个个案例给我们书写了活生生的反面教材，我们要深深的引以为戒，在今后工作中要做到：

一、按照党员干部廉政建设的要求，争做勤政廉政表率。

在工作中增强政治责任意识，在其位、谋其政、负其责、尽其力。时刻记住党和人民赋予的重托，在自己的工作岗位上真心实意为加快我区民政事业发展服务。

二、强化廉洁从政意识，做严格自律，廉洁从政的表率。

1、能顶得住歪理。在市场经济条件下，由于利益主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭，一些歪理邪说在社会上流行，在正常工作时，就必须提高觉悟，坚定信念，锤炼意志，增强免疫力，真正做到理想信念不动摇，大是大非不糊涂，党性原则不丧失，不被歪理邪说所俘虏。

2、耐得住清贫。树立正确的利益观。并且特别注意处理好“先富”与共同富裕的关系。因为社会发展总有个过程，总要经过从少数人富裕到共同富裕的阶段，但这个阶段我们党员干部绝不能利用职权谋取私利而先富起来，这是我们党的宗旨和执政地位所决定的。要抗得住诱惑，坚持自重、自省、自警、自励。要坚持原则、秉公办事、公私分明，;特别要慎重交友、慎重用权;尊重自己的人格，珍惜自己的声誉。

三、增强宗旨意识，一是在树立良好形象上率先垂范，以自己的人格力量赢得大家的尊重和信赖。切实规范自己的言行，不该去的地方不去，不该沾的东西不沾，不该做的事情不做，以良好的形象取信于人;二是在工作创新上率先垂范。切实认真转变思维方式，为加快我乡民政工作发展多做事情。

四、加强学习和修养，做不断提高自身素质和工作水平的表率。

首先，坚持从大局出发，坚持人民群众利益至高无尚的大局意识，是做好一切工作的动力基础，也是我今后加强学习和修养的追求方向。在强化这一观念时，联系自身的思想实际，在计生工作中不以权谋私，不贪图小利，不唯利是图，真正做到重事业、淡名利、争贡献。

篇3：“警示教育”活动心得体会

首先, 爱岗敬业, 忠诚党的教育事业。我们要把全部的精力和满腔的热情奉献给党的教育事业, 刻苦钻研, 崇尚科学精神, 拓宽知识视野, 不断提高教学质量。根据市场需要, 教师要多深入社会、企业进行行业调研, 从教学内容、教学方法、教学模式等方面进行改革创新, 努力探索新形式下教育教学规律, 为学校的示范校建设尽微薄之力。在课堂教学中坚持将学生的思想素质教育与课堂理论教育相结合, 在提高学生专业技能的同时引导学生树立正确的人生观、价值观, 把学校推行的“1+5”教学活动落实到实处。

其次, 班主任要以共产党员的先锋模范带头作用为学生树立良好的榜样。作为班主任教师, 要牢固树立和始终坚持以“学生为本”的根本出发点, 增强服务意识。我们要多从思想、学习和生活多方面关爱学生, 深入教室、寝室了解学生的所思所想, 即时为他们排忧解难, 密切与家长联系沟通, 努力协调、解决好学生、家长和任课老师三方面所反应的问题。就目前来说, 班主任教师要做好大专转考的工作, 按照学校的统一安排, 每天督促学生早晚自习的复习, 随时与任课老师衔接, 了解学生的思想和学习状态, 及时进行说服教育并进行心理输导, 减轻学习上的压力, 帮助他们顺利通过本期的成人大专转考。

最后, 作为党员教师, 要吃苦在前, 享受在后。党员教师在任何时候都要同群众同甘共苦, 与学生同甘共苦。苦与乐是客观的存在, 趋乐避苦也是人的本性。但作为一个共产党员的苦乐观, 就是“先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐”, 吃苦在前, 享受在后。当然, 共产党员不是苦行僧, 党员也有自己合法正当的权益, 但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时, 作为党员应该把国家、集体利益放在第一位, 必要时牺牲个人利益。在社会主义现代化建设时期, 国家有了一个比较稳定和平的发展环境, 社会物质财富日益丰富, 人民群众为我们创造了比过去任何时候都要好的学习、工作和生活条件。但党仍然强调“全体党员都是人民群众的普通一员”。要求全体党员密切联系群众, 与人民群众同甘共苦, 不搞特殊化。不能热衷于讲待遇、图享受。而是要更好地为人民服务。因此, 每一个共产党员都要时刻把群众的冷暖放在心上, 在社会生活的各个方面, 把麻烦留给自己, 把方便让给群众;把损失留给自己, 把好处让给群众;把困难留给自己, 把利益让给群众。也就是说, 要把苦留给自己, 把乐让给群众。心甘情愿地、脚踏实地地为人民的富裕和幸福而吃苦, 为国家的繁荣和富强而吃苦。

总之, 通过群众路线的学习, 使我们深刻认识到党员要有奉献精神。身为党员教师, 通过学习, 我们要进一步坚定共产主义的信念, 明确努力学习的方向, 感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要在科学发展观的指引下, 围绕学校中心工作, 以实施素质教育为宗旨, 以推进课程改革为载体, 以加强社会主义荣辱观教育为契机, 端正教育思想, 丰富专业知识, 提高教学技能, 做到教好书, 育好人。

摘要：我们要坚持党的群众路线, 坚持人民主体地位, 时刻把群众安危冷暖话 (放) 心上, 及时准确了解群众所思、所盼、所拢、所急, 把群众工作做实, 做深, 做细, 做透。要正确处理好最广大人民根本利益, 现阶段群众共同利益, 不同群众特殊利益的关系, 切实把人民利益维护好, 实现好, 发展好。

篇4：“警示教育”活动心得体会

我的指导老师是兰州市场城关区联家庄小学的张梅老师，她在听了我的课后，认真细致的给我评课，提出了宝贵的意见，又指导我备课，制作课件。尤其是张老师手把手、零距离的指导，使我的教育理念、教育思想都得到了更新，教学方法、教学手法、教育教学策略也得到了很大的提高。通过本次培训学习，我有以下几方面的收获。

一、在这次培训学习中我对自己的职业有了正确的认知，应该以教师这一职业为荣

在张梅老师的指导后，我用心的去领悟教育理论观点，汲取精华，能积极主动思考，真心探讨。这次的学习培训，对于我来说，是值得珍惜的充电机会，如何进一步提高教育教学水平和教研能力，是摆在我们每个教师面前的最现实问题，这次培训给我提供了再学习再提高的机会。

二、精心钻研、打造化学高效课堂，落实课堂的有效性

课堂教学是教师战斗的阵地，课堂教学教学的生命线。教师只有深入钻研教材，从备教材、备学生、备教学方法、精心设计课堂教学。认真上课，努力营造课堂氛围，努力使课堂充满活力，让学生在教师设计的环节引导下，调动他们的积极性、主动性，培养学生的想象力、创造力，发展他们思维，出色完成教学任务，提升学生能力。高效课堂的实现，还必须认真辅导学生，设计好课堂的导入环节，才能取得良好的教学效果。正如张梅老师总结时所说，好的开头是成功的一半，如果课堂导入设计的有艺术性，就能先声夺人，引发学生的学习兴趣，燃起学生的智慧火花，开户思维的闸门，达到一举成功的高效。

行之有效的导入是我们追求与研究的最终目标，如何导入是我们追求与研究的最终目标，如何导入，可以寻找到最佳切入点，可以从学生熟悉的情景入手，可以从复习旧知识导入，导入应根据教学内容的不同而采取不同的方式，才能让学生在生动的现实情景中开始教学学习，有兴趣的体验和理解教学。

在落实课堂的有效性上，教师要坚持做到先学后导，把先学后导贯穿于课前、课中、课后，遵循学生认知规律，从学生已有的知识基础以经验出发，帮助学生找准新旧知识间的切入点，让学生的思维产生碰撞和冲突。抓住新旧知识之间的转化关系，这需要教师创设真实的情景来互动。教师设问题，学生生成问题，教师引发讨论，并以问题为核心，以学生为主体，使整个课堂的学习活动充满生机和活力。

三、提高了教学技能

课堂教学始终是我们教学最重要的部分，所以教学技能的提高势在必行。听了专家老师的总结我深深体会到这一点。为了提高专业水平，我们必须在课外大量地读书，认真思考；为了改善教学技能，我们必须在备课时仔细推敲，精益求精；为了在课堂上达到“师生互动”的效果，我们在课外就应该花更多的时间和学生交流，放下架子和学生真正成为朋友。专业知识是根基，必须扎实牢靠，并不断更新；教学技能是手段，必须生动活泼，直观形象；师生互动是平台，必须师生双方融洽和谐。学习期间和张老师进行国交流，张老师提出了“数学课堂调控艺术”①课堂时间的调控。小学数学课堂40分钟，以复习——创新——练习——小结，每一个环节都有相应的时间安排，因此，教师在备课中要调控好每个环节所用的时间，提高课堂40分钟的教学效率。②学生情绪的调控。信息反馈是一节课的关键，教师要调控好学生的情绪，在课堂上应掀起小高潮，才能激发学生学习的兴趣。③课堂节奏的调控。课堂节奏决定课堂教学的效果。教学速度过火，易使学生产生紧张、疲劳，而过慢易使学生注意力分散，兴趣淡薄，因此，课前的充分准备，课中的严格要求，课后的作业限时都是调控节奏的基本环节，在教学中，引导学生时缓、时急、时缓，使知识更好的渗入学生心田。

篇5：警示教育活动心得体会

2012年警示教育大会”心得体会

2012年4月15日，我参加了“赫章县纪委监察局2012年警示教育大会”。会上，县委副书记游新健作了反腐倡廉的重要讲话，观看了毕威高速路预防职务犯罪教育片，听取了检察官结合教育片对预防职务犯罪的讲解，以及在县纪委监察局的组织下前往县看守所接受反腐倡廉警示教育活动，现场参观了罪犯接受教育改造和生活管理的场景，并现场听取了在押犯人现身说法。在教育片中和看守所现场，讲者一片痛悔，听者神情严肃。他们本该在社会上过着自由体面的生活，本该有着辉煌的前程，本该在工作岗位上为党为人民作贡献，却走上了违法犯罪道路，既令人痛恨，又令人痛心。他们的忏悔，真实“侥幸得意一时，必定后悔一生”。回来后，我常常地感受到，通过深刻剖析毕威高速路职务犯罪典型案件，使我们从这些反面典型中吸取了深刻经验教训：只有时刻保持清醒头脑和高度警惕，提高遵纪守法的自觉性，增强拒腐防变的能力，牢固构筑思想防线，才能真正实现做人民的公仆，为人民服务。这次警示教育活动对自己触动很大，心灵上接受了一次洗礼，思想上受到了很大震撼。下面结合平时的工作学习，谈谈我对这次警示教育活动的心得体会。

一、必须不断加强学习，加大对主观世界的改造马克思主义的世界观、人生观、价值观和共产主义的理想信念，是我们共产党人立身的支柱和灵魂。我们每一个党员干部特别是领导干部，只有把讲学习摆在第一位，用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论武装头脑，牢固树立马克思

1主义世界观、人生观、价值观，坚定共产主义的理想信念。只有具备这样的思想根基，才能构筑起牢固的拒腐防变思想道德长堤，永葆共产党人和人民公仆的革命本色。而成克杰、胡长青之流正是由于放松了学习，忽视了世界观的改造，在严峻的考验面前败下阵来，成为拜金主义、享乐主义、极端个人主义和封建主义腐朽思想的俘虏，从而导致他们在政治上蜕化变质、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落。

二、必须扎实开展批评和自我批评

批评与自我批评是我们党的优良传统和作风，是维护党的团结，加强党的建设的有力武器，是我们党解决自身问题的重要法宝。“流水不腐，户枢不蠹。”我们广大党员干部尤其是党的领导干部通过开展批评与自我批评，在经常的思想碰撞中，不断打扫思想上的垃圾，就能有效抵制思想微生物和政治微生物的侵蚀，见微知著，防微杜渐，就能避免犯错误。反之，自恃位高权重，独断专行，听不得批评意见，不做自我批评，使缺点和错误不能及时得以纠正，问题一天天积累起来，就会在违纪违法的道路上越滑越远，直至掉进深渊。成克杰、胡长清之流的腐化堕落充分说明了这一点。因此，我们只有经常剖析自己、经常批评自己和接受他人的批评，查找一下自己的弱点、缺点和错误，才不会听不得批评，才不会忘记自己是人民的公朴，才不会刚愎自用、自以为是，才能不断取得进步，提高领导水平，避免走上违法犯罪的道路。

三、必须坚定共产主义的政治信仰

理想信念是人们的政治信仰和世界观在奋斗目标上的具体表现，共产主义理想信念是人类历史上最为崇高的信仰和奋斗目标。新民主主义革命时期，无数共产党人怀着对共产

2主义坚定的理想信念，前仆后继，艰苦奋斗，终于推翻“三座大山”的压迫，建立起人民当家作主的新中国。在建设社会主义的伟大事业中，我们当代的共产党人尤其是领导干部更应该把坚定共产主义理想信念放在事业和人生的首位，坚定不移地带领群众走建设有中国特色社会主义道路。对于共产党人来说，马克思主义的世界观、人生观、价值观和社会主义、共产主义理想信念是精神支柱，是拒腐防变、永葆人民公仆本色的根本。牢固树立这一理想信念，就能不屈不挠，勇往直前，就能立党为公，吃苦在前，享受在后，廉洁自律，勤政为民。背弃这一理想信念，是不讲政治的表现，就会失去政治方向，失去精神支柱，失去灵魂，就不可避免地要走到邪路上去，蜕化变质。我们只有不断加强自己的政治修养，加强党性修养锻炼，对党和国家的前途充满信心，才能保持共产党人人民公仆的本色，自觉与歪风邪气作斗争。

四、必须时刻牢记党的宗旨

全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。是我们党始终保持先进性、纯洁性以及强大凝聚力和战斗力的根本所在。胡锦涛总书记在中央纪委第四次全会上告诫全党：“我们的干部必须时刻记住，自己手中掌握的权力是人民赋予的，只能用来为人民谋利益，决不能用来为个人或小集团捞取好处，不能损害人民的利益。如果以权谋私，势必失去民心。”我们每一个共产党员，特别是领导干部只有时刻牢固树立马克思主义权力观，为人民掌好权，用好权；牢固树立正确的利益观，正确处理个人利益与党和人民利益的关系，坚持“党和人民利益高于一切”的原则，全心全意为人民服务；牢固树立群众观点，密切联系群众，走群众路线，以群众拥护不拥护、赞成不赞成、答应不答应作为一切工作的出

3发点。这样，才能经受住执政、改革开放和社会主义市场经济的考验，始终保持高尚的道德情操，赢得人民的支持和拥护。否则，整天打着自己的“小算盘”，就很容易利用自己手中的权力谋私利，就会给国家和人民造成祸害。

五、必须坚持民主集中制的原则

民主集中制不仅是集中人民群众的智慧，进行民主、科学决策的重要制度，同时也是发扬民主，加强对权力的监督，防止滥用权力的根本保证。我们党员领导干部只有增强接受党组织严格管理和监督的自觉性，带头执行民主集中制，才能集中群体的智慧，提高工作能力和决策水平，获得人民的支持。党员领导干部拥有比较大的社会影响力，如果自视特殊，目无法纪，滥用职权必然会出问题。党员领导干部参加社会活动多，接触的各类人员多，如果不主动接受监督管理，自我放纵，甚至拒绝监督，就会陷入迷途，自毁前程。

六、必须坚持发扬艰苦奋斗的优良传统

成于勤俭败于奢。勤俭是我们党立身、创业、建国之本，奢侈是败身、丧业、亡国之源。不论是革命还是建设时期，艰苦奋斗的优良传统始终是把我们的事业推向前进的强大精神动力，这种精神任何时候也不能丢，否则，就会在工作中拈轻怕重，好大喜功，脱离群众，丧失共产党人应有的本色。我们广大党员干部只有和广大人民群众同甘苦共患难，发扬艰苦奋斗的优良传统，过简朴生活，走勤俭持家的路子，将我们的事业不断推向成功，才能获得群众的拥护和人民的爱戴。

从这次警示教育活动中我深深体会到，树立什么样的世界观、人生观、价值观和荣辱观，如何对待权力、地位、利益，决定着一个人的命运和前途。作为一名党群干部，我们

4要时刻铭记自己是人民利益的保护神，而决不能是特权利益的拥有者，要始终以一名优秀共产党员的标准要求自己。在以后的工作中，我决心以这次警示教育活动为动力，牢记上述六个“必须”，继续加强世界观、人生观、价值观的改造，坚守道德的防线，增强拒腐防变的能力，修身立德，廉洁自律，自重、自省、自警、自励，坚持不懈地进行思想改造和道德修炼，经得住诱惑，耐得住寂寞，守得住清贫，保得住名声。

2012

篇6：警示教育活动心得体会

4月9日上午，在县卫生局的组织领导下我去了巴中市化成法纪教育基地，参观了序厅、警示教育厅、影视厅、示范教育厅和青少年法制教育厅，观看了本土案例改编的微电影《链》。影象中栩栩如生的声光电场景再现和深度剖析典型腐败案例，教育和引导我们党员干部牢记宗旨，增强廉洁从业意识。应该时刻谨记肩负的神圣使命，牢固树立全心全意为人民服务的思想，正确行使手中权力，常思贪欲之害，常思亲友之爱，自省己身，深深领悟到“一失足，成千古恨”，“手莫伸，伸手必捉”这些古训的现实意义。身临其境的教育，让我受到了一次心灵的洗礼和震撼。正如《链》中所提“家是幸福的港湾，廉是幸福的源泉”，下面我结合自身工作实际，谈谈自己的一点体会。

一、加强政治学习，提高自身素质。展厅中的那些党员领导干部在分析自己如何走上犯罪道路的时候，要不是提到自己放松了学习，思想上信念动摇，世界观、人生观、价值观发生偏离，才导致走上了犯罪的道路。在如今市场经济的大潮中，面对金钱名利与美色的诱惑，加强自身的学习，保持思想上的警醒是多么的重要。我们要时刻牢记党的宗旨，认真学习中央“八项规定，省委十项规定”与“党的群众教育路线”。俗话说“活到老，学到老”，我将做到了认认真真的学,扎扎实实地学,使自己有强烈地责任感和紧迫感,首先确保思想上过关，并在工作中切实找到切入点,做到学以致用。

二、坚持防微杜渐,防范上过关。通过案例我们可以感受到贪污腐败付出的代价是很大的，自由乃至性命，后果是极其严重的。“一失足成千古恨”，我想这些一定也是追悔莫及者的内心感受，然而真正品尝了其中的滋味,那后悔可就晚亦。所以,强化自律意识,构筑廉洁自律的警示防线,是对每个人的考验。我作为一名普通职工，平时要加强廉洁自律的学习，增加廉政的意识，做到“常在河边走，就是不湿鞋”。关键时刻一定要明白自己该做什么,不该做什么。一定要提高认识，以与时俱进的精神，做好本职工作。顺应形式的发展,强化保廉意识，做到廉洁自律,从而在错综复杂的社会中找准自己的人生航标,始终保持奋发进取的精神状态,真正筑牢拒腐防变的思想道德防线。

三、严格按照制度办事，行动上过关。思想是行动的先导，有什么样的思想，就有什么样的行动。我一定按制度办事，严格要求自己，低调作人，高调做事。谦虚朴实,严于律己,廉洁奉公。,以实际行动影响和带动周围的职工，争做模范的带头人，干好本职的工作。

篇7：警示教育活动心得体会

通过参加警示教育活动，我体会到了机关干部廉洁从政，严守党纪国法的重要意义。在这次活动使我在一些方面拓宽了思路，开阔了视野，增强了搞好工作的信心。现谈一点粗浅的认识和看法。

一、强化学习意识，提高自身素质，正确认识违法乱纪行为

加强学习，与时俱进，是适应新形势、新任务要求的迫切需要。因此，要把学习作为一种政治责任和精神追求，要以学习为手段，以提高自身的政治素质和业务能力为目标，大兴学习之风。要树立系统学习、终生学习观念，明确学习目的，制定学习目标，建立学习制度，落实学习任务。面对日新月异的新形势，加强学习，抓好业务、社会主义市场经济、现代科技等知识的学习，努力拓宽自已的知识面，不断树立现代意识和超前意识，进一步提高自己的工作能力和本领。

同时我觉得廉政也有前瞻性、全局性、积极性。前瞻性就要求我们树立对待财富的正确观念，君子取财，取之有道，不能见利忘义，利令智昏。只有提前把这个问题看透了，在面对诱惑的时候，我们才能面不改色心不跳，做到坦然拒之。全局性要求我们看待违法乱纪行为要全面，客观。人的根本属性是社会性。我们的行为不单单是代表自己，还代表着家庭、亲人、单位、社会。如果我们犯了罪，家庭的幸福破灭了，亲人的支柱倒塌了，单位的面子被抹黑了，你的行为给社会带来了不良的影响，想想这么严重的后果，谁还会再伸出这罪恶之手！积极性要求我们主动武装好自己的思想，还要武装好配偶、子女的思想，增强廉洁自律的意识，防患于未然。

二、强化制度意识，提高按制度和规定办事的自觉性

没有规矩，不成方圆，制度是机关管理的重要形式。强化制度意识，首先要熟悉和掌握单位的各种制度和规定。许多违反原则、违反纪律的事情，甚至有些不正之风和腐败行为，都与对相关制度和规定无知有关。在实际工作中，要严格按照分局各项规章制度办事，做到坚持原则不动摇，执行标准不走样，履行程序不变通，遵守纪律不放松，将机关管理与自身自律有机结合，使有形的制度成为无形的规范，不断提高按制度和规定办事的自觉性。

三、强化廉洁自律意识，自觉接受内外部监督

要树立自觉接受监督的意识，把自己的一言一行都置于组织和群众的监督之下。一系列典型腐败案件，严重违法违纪，虽然与他们本人不注重学习，放松世界观的改造有关，但是与他们不主动接受监督也有直接关系。因此，就必须加强对领导机关、党员、领导干部进行有效的监督。要自觉地把自己置于组织和群众监督之下，对组织和群众的意见要本着“有则改之，无则加勉”的态度，以外力促使自己内在廉政细胞的生长。我要认真执行条例规定的各项制度，严格要求自己，一是要加强自我约束，自觉接受党内外各种形式的监督；二是要加强自我警示，做到警钟常鸣，提高“思廉、践廉”自觉性；三是要加强自我保护，认真汲取反面教训，举一反三，从思想上、行动上筑起一道牢固的拒腐防线。

四、强化服务意识，积极发挥表率作用

作为机关干部，要牢固树立服务意识，从自身做起，从小事做起。我们办公室的工作有两个特点：一是繁杂，细碎，千头万绪：二是非常重要，我们的工作关系到乡里每一位职工的切身利益，一荣俱荣，一损俱损，我们的工作正体现了全局性的要求。勤政要求现阶段的我要勤奋学习，熟悉业务，适应环境，早日能承担起自己的责任，为大家服务好。一是要服务好领导，认真履行职能，充分发挥参谋、助手作用，紧跟中心、想大事、努力为领导提供前瞻性、全局性的建议。二要是服务好机关，严格办文、细致办会，同时努力搞好后勤保障工作，加强基础设施建设，优化美化办公环境；不断解决全体机关干部后顾之忧，保证机关各项工作高效有序运转。三是服务好公众，要切实增强群众观念，全心全意为人民服务，要热情对待群众，做到礼貌相迎、文明接待，展示人民公仆风貌；要简化程序，提高效率，尽责尽力为群众办事；要忠于职守，坚持原则，公道公正，确保办公室工作的健康有序开展。

篇8：“警示教育”活动心得体会

“下雪了!下雪了!”孩子们兴奋地趴在玻璃窗前, 叽叽喳喳地叫个不停。向外望去, 外面果然下起了一场纷纷扬扬的大雪, 这在成都的冬天很少见。我感到这是一次难得的教育时机, 赶紧对孩子们说:“我们出去玩雪花, 好吗?”

小朋友高兴地来到操场上, 有的追着飞舞的雪花奔跑, 有的用手接雪花, 小手、小脸冻得通红, 我问孩子们:“冷吗?”没想到他们全都高声回答:“不冷!”我对他们竖起大拇指:“好样的!”

我让小朋友把两只手伸出来, 并将头仰起来, 小朋友兴奋极了。我问小朋友:“你看到什么了?”“飞舞的雪花。”“雪花是什么颜色的?”“白色。”“告诉老师雪花落在手上, 脸上是什么感觉?”小朋友争先恐后地回答:“冰凉冰凉的。”“很冷。”“轻轻的。”我让孩子数一数雪花有几个小花瓣, 小朋友非常专心地数着, “一、二、三、四……, 咦, 雪花怎么不见了?”小朋友兴奋地告诉我他们的新发现。“你们再仔细看看, 雪花到哪里去了?”个别孩子发现了其中的小秘密, “老师, 雪花落在手上化成水了!”“哦, 真聪明, 你们知道雪花为什么会变成水吗?”小朋友一时回答不上来。我也不急于告诉答案, 让孩子自己去感觉、发现。

回到教室, 我和小朋友继续有关下雪的话题。有的孩子问道:“老师, 雪花是从哪里来的?”“雪花为什么会变成水?”趁着孩子兴趣盎然, 我赶紧拿出有关雨雪天气形成的图片, 让孩子观察、讨论, 初步了解水的三态变化过程。

最后, 我让小朋友用一个好听的词或一句话来形容下雪, 经过小朋友讨论和我的提示, 孩子们很快在真实的情景中记住了“纷纷扬扬的雪花”、“鹅毛大雪”、“漫天飞舞的雪花”等优美的词句。

在接下来的延伸活动中, 我让小朋友回家和爸爸妈妈一起收看电视节目, 在电脑上收集有关下雪的图片和资料带到幼儿园来, 让孩子了解更多的冰雪知识以及冰雪灾害给人们生活带来的危害, 培养孩子初步的环保意识。小朋友讨论得可起劲了, 这个说:“我在电视上看到, 地上有很厚很厚的雪, 小朋友可以堆雪人、打雪仗。”那个说:“我还看到冰雪把电线杆都压断了, 把树也压弯了, 动物、植物都冻死了, 好冷啊!”小朋友在积极、愉快的气氛中学到了有关下雪的知识。