清华领军计划数学（精选7篇）
篇1：清华领军计划数学
申请人(被推荐人)姓名：
推荐人联系信息姓名：
办公电话：
是否清华经管校友 :
特殊情况说明(例如电子邮箱非工作用邮箱)：工作单位分机号码：其它电话：入学年份： 部门：电子邮箱：校友类型：职位：申请人面试申请号：
1.请您评价申请人在同龄人中的水平(请在表栏中打 )
2.您与申请人认识了多久，怎样认识的?有什么样的交流?如果是在同一组织中，请简要描述申请人在您所在的组织中的角色和职能。(500字以内)
3.请描述您曾经给申请人的最重要的建设性意见建议，请说明当时的情形和申请人的回应。(500字以内)
4.请提供申请人的表现、潜力和个人素质等补充信息，以便于清华MBA招生委员会对申请人有进一步的了解。(500字以内)您的签名：日期：
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篇2：清华领军计划数学
清华大学是我国最优秀的高等学府之一，这座拥有百年历史的名校培养了一代代国家的栋梁。
我也希望自己有这个机会进入清华学习，成为祖国未来的栋梁。
最初吸引我的，是清华的校训：“自强不息，厚德载物”。
梁启超先生以此来鼓励清华学子要像苍天一样刚毅坚卓、永不停息，象大地一样增厚美德，容载万物。
正是这种精神使我对清华大学产生了无限的向往。
我梦想着生活在清华，感受那里的人文精神，感受那里百年的积淀。
高中三年，怀揣着进入清华的梦想，我一直兢兢业业，精益求精。
学习上我一直能够在年纪取得优异的成绩，这也最终使我获得了参加清华大学自主招生考试的资格。
我认为，一个人要想做好一件事，就一定要对这件事产生兴趣。
对待各科的学习，我也一直是建立在兴趣的基础上的。
语文使我感受到了我国古代先哲的思想，数学让我培养了严谨的思维，英语给了我国际视野，而物理、化学、生物则让我领略到了大自然的美妙。
正是这种兴趣使我热爱学习，享受学习。
我认为将被动的接受知识变为主动地去吸收知识才是学习知识最佳的途径。
当今社会对人才的要求越来越高，学习能力至关重要，我相信擅长学习的我一定能够在清华大学书写自己辉煌的篇章。
“志存高远”一直是我对自己的要求，因此我时刻要求自己仰望星空，以前人为榜样，做出一些不平凡的事业来。
然而我也时刻不忘脚踏实地，高中的学习生活是辛苦的，但有着远大志向的我却不以为苦，因为我知道，现在的每一份付出，都是向理想迈出的坚实一步。
如果我有机会进入清华大学学习，我将继续我追梦的旅程。
在学习课本知识的同时，我不仅仅局限于书本，更是将天下事存于心中。
国际时事，热点话题，我都有一定的思考和自己的见解。
同时我也广泛阅读各类书籍，在阅读中汲取营养，拓宽自己的知识面。
当今社会需要复合型人才，我认为只专于一门远远不够，一定要有广泛的涉猎才能在激烈的竞争中脱颖而出。
篇3：清华领军计划数学
冠上“清华”二字, 必能引起关注;再加上“人才培养”这个噱头, 更能掀起舆论热议。当我国最高学府摆出如此架势时, 不少人为之飘飘然:钱学森走了、季羡林不在了, 没事, 我们有“清华学堂人才培养计划”, 早晚会有人接班的。说这是瞎想也不足为过, 须知, 古今中外那么多大师, 有谁是通过培养计划练就的?如果大师通过一个计划就能培养出, 我们为何不对每个学生都进行培养呢?
因而, 可以肯定的是, 这次“清华学堂人才培养计划”, 与去年中山大学博雅学院搞的“培养大学问家计划”一样, 光有噱头意义而无实际价值。说到底, 这是“大师饥渴病”的一种表现。
付诸现实, 任何人都绕不过岁月的洗礼, 当一个又一个大师仙逝后, 真实存在的大师愈发凤毛麟角, 即便存在, 也是耋耄之年, 仅供敬仰而已。而年轻一代中, 鲜有“遗世而独立”之人, 自然也使得大师美誉未能得到传承。而这, 又并非年轻人之过, 一方面源于大学氛围过差, 论文抄袭丑闻不断、学术造假迹象频发;另一方面, 社会上风行的读书无用论与功利性读书, 使得社会变得浮躁, 身在其中, 难以置身其外。这一内一外的现实困境, 限制了大师的栽培与成长。
因为缺失, 所以幻想, 这个可以有;因为没有, 所以乱造, 这个真不能有。可如今, 这一幕不但上演, 且频频出现在高校, 我们的高校, 何以沦落至此呢?这种
观念偏颇, 是急需矫正的。大师越是缺失我们就越不应苛求, 也不能求速成, 因为这些, 都不切合实际。我们必须要端正人才培养的观念, 给人才成长足够的空间与氛围, 而不应整一些“人才计划”, 这些不过是“揠苗助长”而已。
篇4：清华出台“新领军计划”
据了解，2013年自主选拔“新百年计划”仍由“领军计划”、“拔尖计划”和“自强计划”三部分组成。
“领军计划”是清华瞄准未来各行各业领军人才，发掘品学兼优、素质全面人才的自主招生计划。2012年，全国共有253名高中生获得“领军计划”认定，其中8名学生取得本省最高分，40多名学生位列本省高考成绩前10名。
清华招生办主任于涵说，2013年“领军计划”选拔，增加了“学业成绩排名在全年级前1％的应届高中毕业生优先”的政策。他表示，这一政策的出台是建立在清华对在校生的成长状况与其高中学业成绩相关性的长期研究基础上的。对于高中生而言，学业成绩最能反映一名学生是否具有在其应该投入主要精力的事业中取得过人成就的领军素质。他认为，在竞争激烈的高中学业中的“学业领军”经历，是一个优秀人才未来在社会中发挥领军才能的强大心理基础和实践基础。清华还将派出老师到生源地考察“领军计划”候选人的为学为人，全面素质及是否具备“自强、厚德、忠诚”的“清华特质”。
今年，2013年具备清华“领军计划”推荐资格的中学全国共有246所，其中北京有20所，新增潞河中学。依据去年政策，被各中学推荐出的“领军计划”学生，通过审核可免于参加自主招生笔试，面试合格可享受60分的录取优惠。
2013年清华“拔尖计划”将扩大规模，培养更多具有特长和潜质的“天才”学生。于涵透露：“明年国家保送生制度将会有重大调整，‘拔尖计划’也将会适当扩大规模，与改革后的学科特长学生选拔制度进行衔接，继续更有效的承担起为拥有特长和潜质的‘天才’学生开拓发展空间的作用”。据悉，2012年全国共有28名入选“拔尖计划”的学生入读清华并获得施一公等相关学科专家教授的指导。
2013年，“自强计划”将继续面向全国592个国家扶贫开发工作重点县（民族自治地方国家扶贫工作重点县可等同于国家扶贫开发工作重点县）的2000余所县级及以下中学展开选才，同时要求申请人应长期学习、生活在农村地区、边远贫困地区或民族地区，自强不息、德才兼备。于涵表示，清华大学将在招生工作中坚持不懈地为促进教育公平而努力。
篇5：清华领军计划数学
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》指出，要“完善高等学校招生名额分配方式和招生录取办法，建立健全有利于促进入学机会公平、有利于优秀人才选拔的多元录取机制”，“对特长显著、符合学校培养要求的，依据面试或测试结果自主录取”，“高中阶段全面发展、表现优异的，推荐录取”。自主选拔录取工作是深化高校招生考试制度改革的重要措施。2014年清华大学将继续坚持“综合评价，多元录取，因材施招，促进公平”的招生理念，继续实施自主选拔“新百年计划”。
“新百年计划”由“领军计划”、“拔尖计划”、“自强计划”三部分组成。旨在对不同类型的优秀人才实行有针对性的选拔，力促优秀人才脱颖而出，力促教育机会公平。同时，清华大学将继续探索人才选拔与培养的“选育衔接”，为“新百年计划”人才的成长提供因材施教的条件和个性化发展的空间。“新百年领军计划”是清华大学开展的旨在选拔和培养未来领军人物的特殊自主招生计划。
1、招生对象
志向远大、追求卓越、品学兼优、素质全面，学业成绩排名在全年级前1%的应届高中毕业生优先。
2、选拔方式
本计划采用中学推荐、大学重点考察的方式报名。清华大学根据各中学近年来考入清华大学学生的质量、数量及在校综合表现确定具有推荐资格的中学名单和推荐人数。
具有推荐资格的中学应在校园显著位置对本校推荐名额、选拔标准、申请办法、遴选流程进行公示，做到信息公开和程序透明。并按公示的标准和流程进行推荐人选的选拔。最终的选拔结果应在校园显著位置进行公示，接受各方监督。
同时，清华大学会派出招生教师到具有推荐资格的中学按推荐名额至少1:3比例重点考察学生。被推荐学生在清华大学本科招生网进行网上报名并上传相关证明资料。中学应将推荐汇总表、中学实施情况反馈表及其他说明材料寄至清华大学招生办公室。
清华大学组织专家组对推荐材料进行审核，并在本科招生网“网上报名”系统公布通过审核的学生名单。审核通过者需到清华大学参加综合考核。
在公示和材料审核过程中，如发现中学或学生存在弄虚作假行为，将取消相关学生的报名资格及相应中学参与清华大学其它各类招生的推荐资格。
3、认定原则及优惠政策
清华大学将对中学推荐的“领军计划”候选学生进行综合评价，从学生的高中学习全过程表现（包括学业成绩和综合表现，如课外学习及获奖情况、参加社会工作与社团活动的情况、参加志愿服务活动情况等）、大学重点考察情况、综合面试成绩及体质测试结果等四个方面进行评价，做出综合认定。
获得认定的学生将享受高考总分最高降60分录取（特别优秀的学生可享受最高降至一本线的录取优惠）以及最高加30分选专业的优惠政策。
4、后续培养
清华大学将在后续培养阶段重点关注通过本计划入学的学生，匹配多样化的教育资源，重点锻炼团队协作、组织协调和沟通表达等能力，培养具有国际视野和本土情怀的高素质人才。具体措施如下：
（1）优先推荐参加清华大学学生骨干培养项目，具体内容包括暑期赴东、西部省份和港澳台地区考察、选修单独开设的领导力课程等。
（2）优先推荐赴海外知名大学交换学习。
（3）通过双向选择，为每位学生配备“双导师”，即一名所在院系专业老师辅导课程学习，一名所在院系毕业的成功校友指导个人发展。
（4）优先推荐参加社会工作、社会实践、社团组织和公益志愿等活动及锻炼。
（5）提前入校接受培训。接受思想教育，感受清华文化，熟悉校园环境，做好在大学班集体中发挥重要作用的准备。
5、实施程序
（1）2013年11月初，获得清华大学“领军计划”推荐名额的中学启动相关推荐工作。
（2）2013年11月4日-11月17日，清华大学招生教师前往中学按推荐名额至少1:3比例重点考察学生。
（3）2013年11月18日起，完成学生选拔和相关公示工作的中学组织被推荐的学生完成网上报名，并
在11月24日前（以当地邮戳为准，建议使用快递）将要求反馈的各类材料一同寄至清华大学招生办公室。
（4）清华大学招生办公室组织专家组审核报名材料，并在2013年12月9日公布通过审核的学生名单。
（5）通过审核的学生参加清华大学组织的综合考核。清华大学招生办公室确定最终名单，并在教育部“阳光高考”平台公示。
附则
本实施办法由清华大学招生办公室负责解释。
“新百年领军计划”是自主选拔中的特殊部分，与普通自主选拔不存在报名资格冲突。
联系方式
地址：北京市海淀区清华园1号 清华大学招生办公室
邮编：100084
电话：（010）62770334，62782051
传真：（010）62782061
篇6：清华领军计划数学
日前，清华大学(招生办)公布自主招生“新百年计划”实施方案。从本月起，该方案分“领军计划”、“拔尖计划”、“自强计划”接受全国考生报名。记者了解到，北京共有20所中学获得“领军计划”推荐资格，比去年增加了潞河中学，可推荐人数也增至31人。
清华大学20“领军计划”继续实行中学推荐的方式报名，北京共有20所中学获得推荐资格，推荐人数也从26人增至31人，通州潞河中学为新增学校。据悉，“领军计划”的选拔标准增加了“学业成绩排名在全年级前1%的应届高中毕业生优先”这一政策。获得“领军计划”认定的`学生，可在高考录取中获得总分最高降60分，或者至多30分选专业的优惠政策，该政策在考生分数达到清华在当地录取分数线时有效。
此外，“拔尖计划”继续面向具有学术理想和创新潜质、在某一方面有突出才华的高中生。从本月19日起，考生可个人通过清华本科招生网报名，并需经2名副高职称(含)以上相关领域专家联名推荐。获得认定的考生，清华根据其成绩在限定专业内给予高考总分最高降60分录取的优惠。
“自强计划”将继续面向全国592个国家扶贫开发工作重点县的余所县级及以下中学选才，相关报名从本月26日起进行。(记者张航)
篇7：清华领军计划数学
继北大推出自主招生“中学校长实名推荐制”政策后，清华大学也公布了自主选拔“新百年领军计划”。
与北大的“中学校长实名推荐制”类似，“领军计划”采用中学推荐的方式报名。中学推荐的学生通过初审后，无需参加笔试，可直接参加清华大学的综合面试，通过后即可获得60分加分，并根据面试成绩给予最多加30分选专业的优惠政策(仅限在该学生高考分数达到清华大学的该省录取分数线时有效)。
“三国杀”走进高中课堂
近日，网友“想念在深夜的电话里”在微博上透露，福州三中2011-2012学年度高一学期研究型课程的课题是《三国杀3V3常用战术解析与反克制》，属于物理学科。
福州三中教务处副主任证实学校确实开设了这门选修课，目前已更名为《博弈中的概率学问题》，任课老师是该校物理学科的郑老师。当时取“三国杀”这个名字仅仅是为了吸引学生报名，结果当天选课系统一开通，50个名额就被学生抢光了。这项课程要期中考试过后才正式开课。
厦门三名高中生巧解停车难题
针对停车难这个问题，厦门市松柏中学的三名高中生经过三个月的调查，设计出一个方案，将私人车位的闲置时间利用起来以帮助解决这一问题。
跟据他们设计的系统，停车场里拥有私家车位的车主可以在把车开离的同时通过系统设定外租时间，物业人员则根据系统里各个私家车位的预设情况，把外来停泊的车辆引导到合适的车位。三位同学希望政府能试点建立示范小区，通过政府补贴一点、物业出一点的方式推广此方案，实现私人车位业主、物业和政府的三赢局面。
◆ 数字遗产
指被继承人死亡后遗存的个人网络权益，它包括个人网络图片、文字、信函、音频、视频、应用程序、报刊杂志在线订阅等不同形式。据报道，英国人的数字资产价值已高达36亿美元，截至目前，已有1/10的英国人在遗嘱中说明自己数字账户的密码，以便家人在他离世后能够获取这些数字资产。
◆ 红、黄、绿
西安一小学给差生戴绿领巾来“激励”学生；内蒙古包头一中学给成绩前五十名的学生发放红校服；山东省枣庄39中根据学生成绩好坏，为部分班级学生分别发放红黄绿三种颜色的作业本。有网友说：“世界上最遥远的距离是我戴绿领巾，你穿红校服。”还有网友说：“学校，你是开染坊的么？”
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