项目管理计划包含哪些内容

2024-04-07

项目管理计划包含哪些内容（通用14篇）

篇1：项目管理计划包含哪些内容

管理文化包含哪些内容？

登尼特编辑部：吴编

管理文化是指将一个组织的全体人员结合在一起的标准和行为方式。管理文化代表组织的目标、信念、哲学伦理及价值观，是管理精神中最核心、最本质的成分。

一、管理文化的概念

管理文化是指将一个组织的全体人员结合在一起的标准和行为方式。管理文化代表组织的目标、信念、哲学伦理及价值观，是管理精神中最核心、最本质的成分。一般认为，管理文化是从企业文化体系中衍生出来的一种子文化。现代管理学之父彼得•德鲁克在《管理》一书中把管理与文化明确地联系起来，他认为管理不只是一门学科，还是一种文化，有它自己的价值观、信仰、工具和语言。

二、管理文化内容

管理文化至少应包括几个方面的内容：

1、实行以人为中心的管理；

2、努力培育企业的共同价值观；

3、企业制度与群体价值观一致；

4、将硬管理与软管理有机结合。

管理文化是基于企业管理而形成的核心价值观、行为准则、精神和理念。企业管理文化包含三个方面的内容，即完整的管理规章制度（制度文化）、高效的执行力和行政效率（执行文化）、融洽的团队管理队伍（团队文化）。如果企业抓好了这三个方面的内容，就能形成优秀的管理文化，促进企业管理水平的不断提高。完整的管理规章制度是形成管理文化的前提和基础。高效的执行力和行政效率是形成管理文化的关键。融洽的团队管理队伍是管理文化形成的保证。

管理文化内容可细分为管理理念、管理制度、团队协作、行为规范、资金成本管理、生产现场、技术创新、生产运行、物流管理、营销管理、项目管理、物业后勤、安全管理和时空管理等。

三、管理文化与文化管理

文化管理是一种管理模式，管理文化则是一种文化样式。管理文化主要是指管理思想、管理哲学和管理风貌，其核心是管理的价值观念。一定的社会、民族和文化圈的文化，必然会渗透和反映在一定的管理过程中，管理文化其实就是一定文化特征在管理中的体现。

管理是一种文化，管理模式的更迭暗示着人类文化的演进。经验管理时代有经验管理时代的管理文化，科学管理时代有科学管理时代的管理文化，但不能说有了管理文化就有了文化管理。

篇2：项目管理计划包含哪些内容

1.项目经理部工作人员的工资、奖金及按规定提取的工资附加费。

2.项目经理部行政管理用资产摊销、修理费及物料消耗费用。

篇3：我国首部《禁毒法》包含哪些内容

2008年6月1日起，我国首部《禁毒法》正式实施，以往的劳动教养戒毒将成为历史，取而代之的是社区戒毒和强制隔离戒毒。同时，吸毒者主动投案可免处罚，禁毒内容纳入教学内容，戒毒人员经批准可办探视等新法律规定成为《禁毒法》中的主要内容。

主动投案免处罚

根据《禁毒法》的规定，吸毒行为不构成犯罪，属于治安管理处罚范围。吸毒人员主动到公安机关登记或者到有资质的医疗机构接受戒毒治疗的，不予处罚。

禁毒知识纳入教学

禁毒是全社会的共同责任，《禁毒法》明确规定，教育行政部门、学校应当将禁毒知识纳入教育、教学内容，对学生进行禁毒宣传教育。

实行社区戒毒

过去的戒毒体制是先强制戒毒，强制戒毒后如果复吸可以劳教戒毒。《禁毒法》最大的特点是更加人性化，从最初对吸毒者以惩罚为主转变为以治疗、康复、教育为主。

《禁毒法》规定，公安机关可以对涉嫌吸毒的人员进行必要的检测，对拒绝接受检测的，经县级以上人民政府公安机关或者其派出机构负责人批准，可以强制检测。对吸毒成瘾人員，公安机关可以责令其接受社区戒毒，期限为3年，同时通知吸毒人员户籍所在地或者现居住地的城市街道办事处、乡镇人民政府。

戒毒人员应当在户籍所在地接受社区戒毒；在户籍所在地以外的现居住地有固定住所的，可以在现居住地接受社区戒毒。吸毒人员可以自行到具有戒毒治疗资质的医疗机构接受戒毒治疗。

强制戒毒人员可外出探视

对于怀孕或者正在哺乳不满一周岁婴儿的妇女吸毒成瘾者、不满16周岁的未成年吸毒成瘾者，可以不适用强制隔离戒毒。戒毒人员的亲属和所在单位或者就读学校的工作人员，可以按照有关规定探访戒毒人员。戒毒人员经强制隔离戒毒场所批准，可以外出探视配偶、直系亲属。

强制隔离戒毒期限最长三年

《禁毒法》明确规定，强制隔离戒毒的期限为二年。对于需要延长戒毒期限的戒毒人员，强制隔离戒毒的期限最长可以延长一年。

篇4：项目管理计划包含哪些内容

项目管理实施规划应包括下列内容：

1项目概况，

2总体工作计划。

3组织方案。

4技术方案。

5进度计划。

6质量计划。

7职业健康安全与环境管理计划。

8成本计划，

9资源需求计划。

10风险管理规划。

11信息管理计划。

12项目沟通管理计划。

13项目收尾管理计划。

14项目现场平面布置图。

15项目目标控制措施。

16技术经济指标。

项目管理实施规划应符合下列要求：

1项目经理签字后报组织管理层审批。

2与各相关组织的工作协调一致。

3进行跟踪检查和必要的调整。

篇5：设计包含哪些内容？

家装设计包括六个方面的内容：

1、空间重新组织——运用衔接、过渡、对比、统一、虚实等设计手法，创造一个合理的室内空间环境。也就是常说的总体设计思路。

2、空间界面处理——对墙、地、顶的结构和表面装饰处理，相互间色彩的搭配和呼应，确定施工工艺和要求。也就是常说的基础装修项目设计。

3、内置物设计——对室内家具、装饰结构、装饰点缀、特殊构件等进行设计，包括材料使用、细部构造、工艺处理、特殊材料、施工要求等。也就是常说的装饰装修项目设计，这是整个家装设计的重点和难点。

4、声环境设计——对室内的隔音、视听等要求在声学原理基础上进行处理。

5、光环境设计——将室内采光、照明与装饰效果统筹考虑，满足使用和装饰双重需要。

6、热环境设计——对室内保温、隔热、空气流动综合考虑，创造舒适的室内环境。

篇6：职场礼仪包含哪些内容

主要包括哪些方面呢:

1 仪表与仪态塑造

仪表与仪态

姿态塑造

表情

手势的运用

常用相关职业仪态

2 仪容修饰

仪容修饰与职业形象塑造

仪容修饰的原则

发部修饰

面部修饰

肢体和其他部位修饰

化妆修饰

3 服饰装扮

服装穿着的一般原则

职业男性着装技巧(西装)

职业女性着装技巧

篇7：项目管理计划包含哪些内容

《意见》主要内容纲要

优先满足留守儿童教育基础设施建设和留守儿童的寄宿、用餐和交通需求。

加强留守儿童受教育全程管理，提高工作技巧性，避免将留守儿童标签化。

做好留守儿童家庭教育工作，支持社会关爱活动，推广“代理家长”模式。

坚持政府主导、统筹规划，纳入地方经济社会发展总体规划和社会管理创新体系。

《意见》出台背景

在党中央、国务院领导下，教育部等多个部门就加强农村留守儿童健康成长做了大量工作和探索，形成了一系列行之有效的工作模式。2011年，教育部、全国妇联等部门召开了全国农村留守儿童工作经验交流现场会，全面总结交流近10年来农村留守儿童工作经验。在此基础上，教育部等5部门经过反复论证、修订，形成了本《意见》，将好的经验和做法上升为政策，并根据新情况提出新要求。

《意见》提出的主要任务

从提高教育条件保障水平、教育教学水平和社会关爱服务机制建设水平等三方面提出了工作任务。

针对切实改善留守儿童教育条件，要求做到“三优先”：优先满足留守儿童教育基础设施建设，优先改善留守儿童营养状况，优先保障留守儿童交通需要。针对不断提高留守儿童教育水平，提出“四加强”：加强留守儿童受教育全程管理，加强留守儿童心理健康教育，加强留守儿童安全教育，加强家校联动组织工作。针对逐步构建社会关爱服务机制，提出“三支持”：支持做好留守儿童家庭教育工作，支持做好留守儿童社区关爱服务，支持做好留守儿童社会关爱活动。

切实改善留守儿童教育条件

优先满足留守儿童教育基础设施建设，留守儿童集中的地区，要通过科学规划建设农村寄宿制学校，优先满足留守儿童寄宿需求。努力实施好重大建设工程，使农村寄宿制学校的教室、宿舍、食堂、厕所、浴室等办学条件得到明显改善，有安全卫生的饮用水，确保每名寄宿生有一个标准床位。提高经费标准。优先改善留守儿童营养状况，集中连片的特殊困难地区及其他留守儿童集中地区，要建立留守儿童用餐登记台账和营养状况档案，优先保障留守儿童用餐需求。优先保障留守儿童交通需求，留守儿童集中的地区，要合理设置学校或教学点，优先保障留守儿童能够就近走读入学，减少上下学交通风险。

不断提高留守儿童教育水平

加强留守儿童受教育全程管理，要在新学期学生报到时全面了解留守儿童学籍变动情况，将父母外出务工情况和监护人变化情况逐一进行登记并及时更新。要重点提高班主任照料留守儿童的能力。要将关爱留守儿童成长纳入少先队和共青团组织的各项活动。加强留守儿童心理健康教育，要将留守儿童心理教育纳入教育教学计划。要引导留守儿童积极参与体育、艺术、社会实践等活动。班主任和心理教师要密切关注留守儿童思想动向。要提高工作技巧性，避免将留守儿童标签化。加强留守儿童法制安全教育，要组织安全演练，增强留守儿童自救自护、应急避险能力，推进保护留守儿童的法制建设。加强家校联动组织工作，组建家长委员会时，要遴选热心留守儿童工作的家长或监护人参加。家长委员会要引导外出务工家长以各种方式关心留守儿童。

逐步构建社会服务机制

支持做好留守儿童家庭教育工作，各级妇联组织、关工委组织要充分发挥在家庭教育指导服务工作中的独特优势。综治组织、教育部门、共青团组织要协调配合妇联组织和关工委组织开展富有特色的家庭教育指导服务活动。支持做好留守儿童社区关爱服务，充分发挥妇女儿童之家、青少年校外活动中心、乡村少年宫等的重要作用。通过设立留守儿童之家、托管中心等形式，聘请社会工作者和社会公益人士参与。建立16周岁以下学龄留守儿童登记制度。支持做好留守儿童社会关爱活动，利用现代信息技术设备和网络通讯手段开展活动，方便外出务工家长和留守儿童的联系。推广“代理家长”模式。有条件的地方，要利用寒暑假组织开展冬令营、夏令营等活动，创造机会让留守儿童与父母团聚。加大妇联组织做好留守儿童关爱服务体系试点工作的力度。

落实《意见》的关键

要坚持政府主导、统筹规划。把留守儿童工作纳入地方经济社会发展总体规划和社会管理创新体系之中，形成有效的留守儿童关爱服务模式。要坚持家校联动、形成合力。充分发挥学校和家庭在关爱留守儿童成长中的重要作用，形成学校与家庭亲情接力、密切配合、有机联动、合力推进的良好局面。要坚持社会参与、共同关爱，鼓励、动员和组织社会各部门、各界人士参与关爱留守儿童工作。

篇8：自荐信包含哪些内容

(2)说明胜任某项工作的条件。这是自荐的核心部分，主要是向对方说明你的知识，经验和专业技能，要突出适合于所求职业的特长和个性，不落俗套，起到吸引和打动对方的目的。

(3)介绍自己的潜能。向对方介绍自己曾经担任过各种社会工作及取得的成绩，预示着自己有管理方面的才能，有发展、培养的前途。

(4)申请具体的工作岗位。用人单位往往为多个岗位招聘人才，因此要写清楚你所要应聘的工作岗位。如果不知道对方需要什么样的人才，可以说明自己希望申请哪一类工作岗位。

(5)附上有关材料或文件。

由于自荐信的限制，有关材料要随自荐信一起寄给招聘单位。大致包括：毕业证书、学位证书、职称证、身份证、获奖证书、户籍的复印件，学校的推荐信、个人履历表、发表的文章、科研成果等。

篇9：礼仪培训包含哪些内容

举止礼仪的标准(1)

◎站姿

◎走姿

◎坐姿

◎蹲姿

◎手势

表情礼仪的表达方式(1)

◎目光

◎微笑

◎肢体语言

称谓的礼仪

◎姓名称谓

◎亲属称谓

◎职务称谓

◎使用称谓要规范

交谈礼仪的基本要求(1)

第二部分：日常生活礼仪

日常常用礼节(1)

◎注目礼

◎打招呼

◎握手礼

◎鞠躬礼

◎鼓掌礼

◎拥抱礼

◎接吻礼

公共场合的礼仪(1)

◎行路

◎乘车

◎购物

公共场合的礼仪(2)

◎看影剧

◎看球

◎探望病人

◎乘飞机

◎去图书馆

公共场合的礼仪(4)

◎去餐馆

◎拍照

邀请和约会的礼仪(1)

◎邀请和约会

◎请柬

邀请和约会的礼仪(2)

◎介绍的礼仪

◎使用名片的礼仪

◎待客的礼仪

◎作客的礼仪

欢迎和欢送的礼仪

◎迎送的准备

◎迎接的程序

◎注意事项

文书致词的礼仪(1)

◎书信

◎专用书信

◎迎、送致词和答谢词

◎祝酒词、贺词

◎讣告、悼词

第三部分：社交场合的礼仪

集会的礼仪

◎集会组织者的礼仪

沙龙的礼仪

◎沙龙聚会时的礼仪

◎新闻发布会的礼仪

舞会的礼仪

大型会议的礼仪(1)

大型会议的礼仪(2)

大型会议的礼仪(3)

一般性会议的礼仪

◎例会

◎报告会

◎座谈会

庆典和仪式的礼仪(1)

宴会礼仪(1)

宴会礼仪(2)

家宴的礼仪

礼仪培训内容简介

一、建立基本形象

1、眼神：把眼神放在一个观众上，说完一个意思再转向另一个观众。运用眼角的余光，尽量接触大范围的人群。

2、面部表情：头平视微上扬。动作不应过快。表情投入，加点笑容。

3、手：放松放在左右胸骨最低的地方。双手在体前交叠。

4、简单的迅速的提升自信心、自信形象的方法：

双肩往后挪一寸。

收紧后腰肌肉。

头往上倾斜5度。

吸满一口气再说话。

二、仪态礼仪

站立是人的最基本的姿势，所谓“立如松”是说人的站立姿势要象青松一样端直挺拔。站立是一种静态美，是培养优美仪态的起点，是发展不同质感的动态美的起点和基础。

站立时要直立站好，从正面看，身体的重心线应在两腿之间向上穿过脊柱及头部，要防止重心的偏左或偏右，重心要放在两个前脚掌。

站立的要领：

挺胸、收腹、梗颈。站立要端正，两眼平视，环顾四周，嘴微闭，面带笑容。双臂自然下垂或在体前交叉，把右手放在左手上。注意：双手不能叉在腰间，也不可抱在胸前或将手插在裤兜里。在站立时，切忌无精打采地东倒西歪，耸肩勾背或懒洋洋地依靠在墙上或椅子上。

练习：

1、把身体背靠墙站好，后脑、肩、腰、臀部及足跟均能与墙壁紧密接触。

2、把书本顶在头上行走，尽量不使书本掉下来。

三、行走礼仪

行多于站，“行如风”是说人们行走时要象风行走在水上时一样具有轻快自然之美。

要领：行走迈步时，应脚尖向着正前方，脚跟先着地，脚掌紧接着落地，挺胸收腹，两臂自然摆动，节奏快慢适当，给人一种矫健轻快从容不迫的动态美。

走路时步态美与否，由步度和步位决定。如果步度与步位不合标准，那么全身摆动的姿态就失去了协调的节奏，也就失去自身的步韵。

所谓步度，指行走时，两脚之间的距离。步度一般标准；一脚踩出落地后，脚距离末踩出一脚脚尖的距离

恰好等于自己的脚长。

所谓步位，就是脚落地时应放置的位置，走路时最好的步位是：两只脚所踩的是一条直线，而不是平行线。步韵也很重要。走路时，膝盖和脚腕要富于弹性，肩膀应自然，轻松地摆动，使自己走在韵律中。

走路时的行走路线是：脚正对前方所形成的直线，脚跟要落在这条直线上。正确的走姿：轻而稳，胸要挺，头抬起，两眼平视，步度和步位合乎标准。

注意事项：

1、自然摆臂，幅度不能太大，前后摆动幅度约45度。

2、保持身体挺直，切忌左右摇摆或摇头晃肩。

3、膝盖和脚腕应轻松自如，避免僵硬，忌外八字和内八字。

4、走时不要低头后仰，也不要扭臀。

5、多人行走时，不要横排走，或勾肩搭背。要超越时，应在致歉后大步走过，而不应跑步。

6、步度与呼吸配合成有规律的节奏。接待时，按规定路线行走，靠右行，不走中间；相遇宾客时，要点头行礼致意并让路，不抢道，有急事要超越时，致歉后加快步子过。

四、言谈礼仪

1、交谈时态度诚恳，自然大方，言语要和气亲切，表达得体。互相正视，互相倾听，精力集中，忌东张西望或兼做其他事情，或做小动作等。比如，玩弄指甲、摆弄衣角。

2、注意听取对方谈话，以耐心鼓励的目光让对方说完，不时应以“噢、唔、”不要轻易打断对方的谈话和插话。要插话时，应说“请等等，让我插一句好吗？”“请允许我打断一下。”

3、说话时不可用手指人，但可随谈话内容做适当手势，幅度不应过大。注意照顾到全场的人，不要冷落任何人。用目光的扫视照顾全体，在和别人说话时要找一些便于开口的话题。学会谈各种话题，即使是你不懂，也应兴高采烈地与他交谈一段时间，然后迅速转移话题。

五、聆听礼仪

1、主动积极地去听。即：对对方的感觉和意见表示出极大的兴趣，并积极地去听。要让对方把话说完，不要打断对方。有时谈话时并不是很快

就进入实质内容，所以要耐心倾听并给予反馈。

篇10：首页优化包含哪些主要内容

摘要：在网络营销中，很多站长朋友不清楚如何做整站优化，其实很简单，我们把网站分成三个大的模块，首页、频道及列表、内容页，这样的话我们就有一个大概的方向，首先首页，其次频道及列表页，最后内容页，

首页优化包含哪些主要内容

。首页最为重要，因为，用户第一眼看首页的居多，因此，首页不仅要让网络营销搜索引擎喜欢，更需要吸引用户，可见首页的作用非一般。频道以及列表主要是针对内部机构以及内链建设的优化，内容页主要是网站推广内容的设计以及关键词建设。今天主要为大家分享一下我是如何进行首页优化的。

第一步、首页标题及描述

这些我就不多说了，相信大家都应该了解,标题描述设计主要根据自己的网络营销SEO实战经验得来。

第二步、网站结构

怎样的结构利于网络营销优化，哪些又不利于优化，这里需要说明一点就是蜘蛛抓取页面信息是按照从上到下，从左到右的方式。会HTML的朋友应该都很清楚，HTML页面的设计配合CSS样式也是这个结构。因此，图片如果可以最好放在网站推广右边或者下面。当然必须放置特定位置的除外。

第三步、H标签

这个东西主要是文章标题或者是公告的设计，一般在企业网站中的公司简介，宣传语，文章标题使用较多。看看源文件如果网络营销标题不是以H1标签表现，可以修改一下，

第四步、ALT标签

检查网站LOGO里面是否添加了ALT标签，页面图片是否都添加了ALT标签，这个东西是增加关键词密度以及相关性的，另外告诉蜘蛛这个图片内容是什么意思。

第五步、模块名称

首页尽量多的出现内页网站推广链接，可能有些朋友也会忽略一点，那就是模块名称，这个模块名称是什么东西呢？比如：首页出现一个成功案例模块，成功案例几个字就是模块的名称，如果成功案例有一个页面，那么需要将成功案例链接到该页面，也就是成功案例可以点击进入该网络营销页面，如果成功案例旁边有更多这个按钮，就给它Nofollow。

第六步、URL伪静态

URL伪静态其实是全站的，当然URL伪静态我前面已经介绍过，这里不具体介绍，具体操作根据网站类型而定。

第七步、关键词建设

关键词建设很重要，第一次出现网站推广关键词的地方一定要加粗如果可以尽可能是锚文本，有的网站是顶部有一句宣传语，这是非常利于优化的做法。另外在首页尽量多的自然添加网络营销关键词，比如：首页文章标题出现关键词，热门搜索的地方可以添加关键词，一般企业简介，网站底部等等。不懂网站推广关键词建设的可以查看前面所说的四处一词。

第八步、nofollow设置

不清楚nofollow的朋友点这里，很多朋友优化都忽略了一点，那就是联系我们、免责声明、广告投放、自助网络营销友链等等，没有设置nofollow，这些页面在互联网上已经是垃圾，留着没有丝毫意义，因此全部nofollow解决掉，以免权重分散。

篇11：网络营销策划包含哪些内容？

网络营销策划是一个新兴的行业

很早以前中国的网络营销，就像上个世纪90年代时候的市场营销，刚刚开始，虽然从业人数少之又少，大多都还是摸索，但是市场需要是巨大的。所以当时提出了“网络营销策划”这个概念。并且勇敢的预言，一年内中国会出现专业的网络营销策划公司。之后继续全身心投入网络营销研究与实践中，整整一年，积累的大量的经验。网络营销策划是一个新兴的有潜力的行业，欢迎你加入进来！网络营销策划服务包括那些内容：

A.网站诊断分析：网站不能帮你赚钱，就是病态的网站，肯定有其原因。通过科学的，系统的网站诊断手段可以分析出原因所在。

B.网站定位策划：网站定位的不准确，是阻碍网站快速发展的最重要的原因之一，最好的创意与你的资源相结合，重新准确定位。

C.网站优化完善：人病了要治疗，网站病了同研需要优化完善，让他能够真正的发挥出作用，帮你赚钱。

D.网站推广策划：花钱做出一个网站没有推广的话，等于白做，如何推广，如何推广的合理，到位，有效？我们告诉你。1

篇12：新课程改革包含哪些内容？

（1）课程评价的界定

“评价”原意为评论物品的价值，是一个价值判断的活动。课程评价就是根据教学口标，通过多种方式系统地搜集各种信息，对课程教授效果做出价值判断，并对课程实施进行必要调整的过程。我们可以用下列算式进行表述：评价＝搜集信息＋判断赋值＋改进决策。评价活动包括三个方面，即价值厘定、搜集信息、做出判断并据此对教学进行调整。

价值厘定就是对“什么是重要的”问题给出可操作的概念。因此，对高中课程口标的理解不同，价值厘定的结果就必定不一样。在以追求升学考试为口的的价值观指导下，高中课程的实施与评价，完全不同于以提高学生学科素养为口的的价值观下的课程实施与评价。因此，对“什么是重要的”问题的回答，必然会出现极大的差异。

评价过程需要系统地搜集信息。考试是搜集评价信息的主要方法，却不是惟一的途径。不同的课程口标，需要使用不同的工具来搜集信息。利用多种搜集方法所获得的信息，对评价对象做出评价，评价的结果将更加可信，更为合理公正。

评价活动的口的是根据所搜集的信息，做出价值判断，并在此基础上改进课程的设计与实施。从价值上对所搜集的信息进行分析和判断，即对教学效果是否达成课程口标，做出价值上的判断，然后根据这个判断来改进课程设计和教学实施。

（2）课程评价的内容与特点

课程评价对课程的实施起着重要的导向和质量监控的作用。评价的口标、体系、方式、方法等因素直接影响着课程口标的实现。高中新课程评价改革的基本理念是：改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能，建立促进学生不断发展、教师不断提高、课程不断完善和发展的评价体系。从而更好地提高学生的综合素质和教师的教育水平，为学校实施素质教育提供保障，充分发挥评价的促进发展功能，使评价的过程成为促进教学发展与提高的过程。普通高中新课程评价改革需要建立以下评价体系：

建立促进学生全面发展的评价体系。评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我，建立自信。发挥评价的教育功能，促进学生在原有水平上的发展。建立促进教师不断提高的评价体系。强调教师对自己教学行为的分析与反思，建立以教师自评为主，校长、教师、学生、家长共同参与的评价制度，使教师从多种渠道获得信息，不断提高教学水平。

建立促进课程不断发展的评价体系。周期性地对学校课程执行的情况、课程实施中的问题进行分析评估，调整课程内容，改进教学管理，形成课程不断革新的机制。

篇13：矿井瓦斯检查制度包含哪些内容？

遇到安全生产法问题？赢了网律师为你免费解惑！访问>>

http://s.yingle.com

矿井瓦斯检查制度包含哪些内容

开拓新水平的井巷第一次接近各开采煤层时，必须按掘进工作面距煤层的准确位置，在距煤层垂距10m以外开始打探煤钻孔，钻孔超前工作面的距离不得小于5m，并有专职瓦斯检查工经常检查瓦斯。岩巷掘进遇到煤线或接近地质破坏带时，必须有专职瓦斯检查工经常检查瓦斯，发现瓦斯大量增加或其他异状时，必须停止掘进，撤出人员，进行处理。

在有油气爆炸危险的矿井中，应使用便携式光学甲烷检测仪检查各个地点的油气浓度，并定期采样化验油气成分和浓度。对油气浓度的规定可按《煤矿安全规程》有关瓦斯的各项规定执行。

矿井必须建立对瓦斯、二氧化碳和其他有害气体的检查制度，并遵守下列规定：

(1)矿长、矿技术负责人、爆破工、采掘区队长、通风区队长、工程技术人员、班长、流动电钳工下井时，必须携带便携式甲烷检测仪。瓦斯检查工必须携带便携式光学甲烷检测仪。安全监测工必须携带便携式甲烷检测报警仪或便携式光学甲烷检测仪。

法律咨询s.yingle.com

赢了网s.yingle.com

(2)所有采掘工作面、硐室、使用中的机电设备的设置地点、有人员作业的地点都应纳入检查范围。

(3)采掘工作面的瓦斯浓度检查次数要达到低瓦斯矿井中每班至少2次；高瓦斯矿井中每班至少3次；有煤（岩）与瓦斯突出危险的采掘工作面，有瓦斯喷出危险的采掘工作面和瓦斯涌出量较大、变化异常的采掘工作面，必须有专人经常检查，并安设甲烷断电仪。(4)采掘工作面二氧化碳浓度应每班至少检查2次；有煤（岩）与二氧化碳突出危险的采掘工作面，二氧化碳涌出量较大、变化异常的采掘工作面，必须有专人经常检查二氧化碳浓度。本班未进行工作的采掘工作面，瓦斯和二氧化碳应每班至少检查1次；可能涌出或积聚瓦斯或二氧化碳的硐室和巷道应每班至少检查1次。

(5)瓦斯检查人员必须执行瓦斯巡回检查制度和请示报告制度，并认真填写瓦斯检查班报。每次检查结果必须记入瓦斯检查班报手册和检查地点的记录牌上，并通知现场工作人员。瓦斯浓度超过《煤矿安全规程》有关条文的规定时，瓦斯检查工有权责令现场人员停止工作，并撤到安全地点。

(6)在有自然发火危险的矿井，必须定期检查一氧化碳浓度、气体温度等的变化情况。

(7)井下停风地点栅栏外风流中的瓦斯浓度每天至少检查1次，挡风墙外的瓦斯浓度每周至少检查1次。

(8)通风值班人员必须审阅瓦斯班报，掌握瓦斯变化情况，发现问题，及时处理，并向矿调度室汇报。

法律咨询s.yingle.com

赢了网s.yingle.com

通风瓦斯日报必须送矿长、矿技术负责人审阅，一矿多井的矿必须同时送井长、井技术负责人审阅。对重大的通风、瓦斯问题，应制定措施，进行处理。

 什么是应收账款质权

http://s.yingle.com/w/aq/668659.html

 紧急避险的情况下行为人所造成的损害谁来赔偿 http://s.yingle.com/w/aq/668658.html

 抵押担保的债权范围

http://s.yingle.com/w/aq/668657.html

 人身自由权行使方式

http://s.yingle.com/w/aq/668656.html

 如何解除诉讼保全担保申请

http://s.yingle.com/w/aq/668655.html

 有哪些行为构成了侵犯肖像权

http://s.yingle.com/w/aq/668654.html

 同居期间订立的分手保证协议是否具有法律效力 http://s.yingle.com/w/aq/668653.html

 人身损害赔偿纠纷中的十大费用是什么 http://s.yingle.com/w/aq/668652.html

 保证责任的范围和方式有哪些

http://s.yingle.com/w/aq/668651.html

法律咨询s.yingle.com

赢了网s.yingle.com

 高度危险作业是指什么

http://s.yingle.com/w/aq/668650.html

  私人担保如何解除 http://s.yingle.com/w/aq/668649.html 全面成本管理的四个阶

段是什么

http://s.yingle.com/w/aq/668648.html

 物权法定原则哪方面存在局限性

http://s.yingle.com/w/aq/668647.html

 酒瓶爆炸并伤人由谁承担赔偿责任 http://s.yingle.com/w/aq/668646.html

 定金合同成立生效与法律效力

http://s.yingle.com/w/aq/668645.html

 产品责任与产品质量责任有何区别呢 http://s.yingle.com/w/aq/668644.html

 一般债务保证人有哪些责任

http://s.yingle.com/w/aq/668643.html

 警察可以限制人身自由吗

http://s.yingle.com/w/aq/668642.html

 立约定金合同的法律效力

http://s.yingle.com/w/aq/668641.html

 交警有权限制人身自由吗

http://s.yingle.com/w/aq/668640.html

法律咨询s.yingle.com

赢了网s.yingle.com

 工业厂房租赁定金合同

http://s.yingle.com/w/aq/668639.html

 动物致人损害如何赔偿

http://s.yingle.com/w/aq/668638.html

 担保人的担保期限是多久

http://s.yingle.com/w/aq/668637.html

 名誉权被侵犯如何索赔呢

http://s.yingle.com/w/aq/668636.html

 金钱质押‘特定化’的裁判规则和律师建议 http://s.yingle.com/w/aq/668635.html

 动物踢伤人主人要不要承担赔偿责任 http://s.yingle.com/w/aq/668634.html

 物权法规定(2018)的拟制交付形式有哪些 http://s.yingle.com/w/aq/668633.html

  紧急避险分析 http://s.yingle.com/w/aq/668632.html 如何

办

理

动

产

抵

押

登

记

http://s.yingle.com/w/aq/668631.html

 环境侵权纠纷的归责原则

http://s.yingle.com/w/aq/668630.html

 保证责任减免的事由

http://s.yingle.com/w/aq/668629.html

法律咨询s.yingle.com

赢了网s.yingle.com

 关于道路交通事故人身损害的建议 http://s.yingle.com/w/aq/668628.html

 使用动产质押担保应注意的问题

http://s.yingle.com/w/aq/668627.html

 环境污染侵权的特征内容

http://s.yingle.com/w/aq/668626.html

 保证人求偿权的成立要件

http://s.yingle.com/w/aq/668625.html

 产品质量责任损害赔偿的诉讼有效期限是多久 http://s.yingle.com/w/aq/668624.html

 借信贷还旧贷类案件保证人如何承担保证责任 http://s.yingle.com/w/aq/668623.html

 财产意外毁损灭失如何归责

http://s.yingle.com/w/aq/668622.html

 物权法释第二百三十一条

http://s.yingle.com/w/aq/668621.html

 人身伤害伤残鉴定存在哪些问题

http://s.yingle.com/w/aq/668620.html

 保证的方式及先诉抗辩权

http://s.yingle.com/w/aq/668619.html

 超市商店赌博机开设赌场罪

http://s.yingle.com/w/aq/668618.html

法律咨询s.yingle.com

赢了网s.yingle.com

 房屋抵押权在哪些情况下会终止

http://s.yingle.com/w/aq/668617.html

 网络侵权法律法规规定(2018)2018http://s.yingle.com/w/aq/668616.html

篇14：推荐信应包含哪些内容

3.对被推荐者的优点介

绍及评价，这是推荐信的核心。主要包括被推荐者的天赋，学习成绩，研究能力，工作经验，学习精神，组织能力，品行及个性方面。注意说辞应与其他申请材料如成绩单、获奖证书等相呼应，不要出现矛盾而使人误会。人无完人，所以同时也应提及其缺点，以做到公正客观。最好通过实例说明。教授们要的不是完人，而只是学生，一个普通但足够优秀的学生。

4.必须表明推荐人的态度，是极力推荐还是有保留地推荐。

5.最好要求推荐人在信封封口处签名，以确保其真实性。最好在“是否保留日后审阅推荐信的权利”一栏填“NO”。

6.最后别图省事，除非对方明文要求与申请一起寄。否则推荐信应分开寄出。

本文来自 360文秘网(www.360wenmi.com)，转载请保留网址和出处

【项目管理计划包含哪些内容】相关文章：

项目规划包括哪些内容03-27

建设项目投资包含什么05-04

项目成本计划的编制依据和要求有哪些？05-31