团员工作方面个人总结

2024-04-14

团员工作方面个人总结（通用11篇）

篇1：团员工作方面个人总结

团员个人学习工作总结

时间滴答滴答的，又过了一年，大二的这一年过的不紧不慢的，回首过去的一年，留下了我成长的足迹，有苦、有甜。我不得不说，我长大了，不再是那个大一懵懂的小姑娘。我必须要自己学会承担，学会去为自己的未来打算。

在过去的一年，我不管是在学习，还是在思想、工作上都有很大程度的提高。以下是我这一年的学习工作总结。

在学习上，我的成绩有了很明显的提高，从大一的求期末不挂，到现在的成绩追求优秀，这对我自己来说是很大的一个进步。并且自己课外大多数时间都会在图书馆里看书，自学了ps，虽然看的书很杂，但是我真的学到了很多。我开始喜欢上了图书馆的氛围，每天空空的脑袋进图书馆，满满的知识出来，我不得不说这事一种享受。我想在将来的每一天的校园生活里。我都离不开这块让我身心愉悦的净土了。

在思想上，这一年最大的思想成就，就是成为了一名入党积极分子，参加党课，并顺利的通过了结业考试。并且每个月交一篇思想汇报，向党组织报告自己的思想变化。从大一就渴望入党，大二能成为一名入党积极分子，对我来说，是思想上的巨大飞跃。我时刻以党员的要求来要求自己，明白自己的使命和责任，希望能早日的进入党这支先进的队伍。

在工作上，我在大二上学期参加了“浙江省高校第十四届案例分析大赛”并且取得三等奖的成绩。对我自己来说，真是受益匪浅的。我想我还会继续参加各种各样的比赛，不仅是丰富自己的经验，还是提高自己的能力。

在生活上，大二换了新的宿舍，生活水平有了很大的提高，宿舍也由6个人变成了4个人，我在这一年里跟宿舍的人都相处的很融洽。

以上是我对大二一年的总结，总的来说还是有很大的突破，但是在存在着很多需要改进的，学习上还是缺乏一些耐心跟仔细，思想上还需要再升华与提炼，生活要再增加一些调理性。我希望自己在大三这一年里，能越来越好，把握时光，脚踏实地，不仅在学校里学习，也能走出校园锻炼自己。向着自己的目标更近一步。为自己的青春梦想而买单！

篇2：团员工作方面个人总结

时光匆匆，一转眼，本学期的又接近了尾声，回首过去的一学期，感触颇多：我既是一名团员，又是一名幼儿教师。作为一名团员，我能认真履行团员的职责，对自己高标准，严要求，平时还能积极参加团组织的各项活动，发挥出团员的作用。在今后的日子中，我将踏踏实实的做好团员本职工作，积极的向党组织靠拢。

在这近半个学期的学习生活中，我积极响应我园开展的团员保先教育的号召，不断学习充实自己，使自己时刻保持思想上的先进性。同时也在党员保先教育的带领下努力学习“三个代表”的重要思想和胡锦涛总书记在十六大上的重要讲话。

平时，努力学习一些自己感兴趣的东西，多钻研一些。在生活上勤俭节约，积极响应“全民”节约的号召。并且尽自己的所能帮助那些需要帮助的人；关心国家大事、要事，积极参加实践活动，在实践中不断锻炼自己、完善自己，增强自身的能力。真正把“三个代表”重要思想落实到行动中去，不辜负党和人民对我们的期望。

先进性教育对我们团员来说也是一种教育、一种告诫。我们要凭借自身的努力，充分发挥自己的主观能动性认真的学习，不断的提高自身的综合素质。常常进行批评与自我批评想结合，不断认清自身的缺点和不足，在以后的工作生活中发扬优点，改正缺点和不足，不断的提到自己。在工作生活中认真倾听领导、同事的意见和建议，遇到不懂的问题虚心请教，直到弄懂为止。

作为一名幼儿教师，要想完成教书育人的责任，首先必须具备良好的政治思想素质，树立正确的世界观和人生观。本人遵守幼儿园各项规章纪律，不迟到早退，团结同事，热爱集体，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。能以积极热情的心态去完成园里的各项工作。我十分热爱我的工作，在工作中具备高度的责任感，对幼儿有爱心，细心和耐心。做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

为了进一步提高自身素质，我认真学习幼儿园新《纲要》、认真钻研教材，进一步丰富提高自身的工作能力。本学期在做好本职工作的同时，我还担任了中班智力七巧板兴趣班的教学工作、参加了幼儿园第四期亲子园的宣传教学培训工作、协助幼儿园课件制作的培训工作；参加了团队拓展训练、美乐蒂英语培训、区亲子园活动观摩培训、观摩了区幼儿园电教活动比赛、还到苏州民治路幼儿园观摩了教学交流活动、到南京参观了南京第一幼儿园„„不断了解最新的教育动态和最新的教育模式，努力提高自己的教学水平。我珍惜每一次培训和外出学习的机会，认真做好笔记、撰写每一次的学习心得。在一次次的观摩与领会、讨论与反思中，使我经历了一个从不理解到逐步理解，从模糊到逐步清晰，从畏难、知难而上到热情接纳的过程，这一切使我受益匪浅。

这个学期通过自身努力、不断进取、在同事、领导的帮助下，取得了一些成绩：撰写的案例分析《妈妈的宝宝是我》发表于《滨湖教育》第38期；撰写的论文《如何提高幼儿社会交往能力》获市级二等奖；向全园教师开放电教尝试活动《复习6以内的数》；参加了区幼儿园新教师培带与成长交流会并向全区的幼儿老师开放了足健活动《小脚丫本领大》、参与了“新教师成长困惑之我见”例话比赛。

在空余时间，我会阅读一些幼教杂志，翻阅有关幼教资料，从网上浏览一些幼教方面的网站，以了解一些最新的幼教前沿和新的教学理念，看到好的信息及时摘录下来，不断为自己充电，及时更新自己的教育理念和教育思路，因为陈旧的教学方法是不能适应时代的发展的；及时记录案例、反思，同时经常向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己在授课水平上有所提高。

此外，还认真参加本科学习，让自己永远处于一湾活水之中。

这一学期，为了迎接市区教育领导对我园“省实验”和五星级单位的评估验收，我花了不少的时间和精力，认真设计教材、准备教具，得到了领导的一致好评，取得了令人满意的效果。

以上便是我作为团员在这一学期的回顾和小结，作为青年团员的我们要在今后的工作生活中不断学习、不断提高自身的综合素质。

篇3：团员工作方面个人总结

1. 大力宣传建立个人健康档案的重要意义。

个人健康档案对掌握个人健康状况、评估个人健康水平、开展个人自我保健、疾病治疗、康复指导以及我国公共卫生事业和医疗服务体系建设、加强疾病防治和预防保健等工作具有重要意义。一要提高民众的认知程度。卫生机构要广泛宣传, 做好个人健康档案的宣传工作, 通过媒体宣传、举办义诊等方式让广大民众了解建立健康档案的意义, 提高自我保健意识。二要与居民建立和谐合作关系。管理个人健康档案的卫生机构要从提高服务质量, 建立医患双方密切的信任关系入手, 消除公众提供个人信息的顾虑, 使其主动将与自身健康相关的所有记录全面、及时、妥善地保管起来, 协助医疗卫生机构建立个人健康档案, 并主动配合卫生机构完成个人健康档案的完善和管理。三要积极取得居民委员会的配合。要加大对居民委员会干部的宣传力度, 充分利用其熟悉辖区人口变化和居民居住情况的优势, 与卫生机构协同配合, 进一步做好居民健康档案的建立与管理工作。

2. 建立健全个人健康档案管理机制。

一要建立初始档案形成制度。逐步实现从个人出生开始就建立健康档案, 把个人健康资料纳入医疗机构的档案管理流程。二要完善个人健康档案的收集制度。个人要有自我保健意识, 尽可能地将与自身健康相关的所有记录全面、妥善地保管起来。个人健康档案管理人员应及时收集、及时登记, 做好定期随访记录和信息动态管理工作, 要侧重重点人群、重点疾病特殊记录, 保证档案信息完整、真实、全面、有效。三要建立完善的档案管理制度。建立《档案人员工作职责》、《个人健康档案库房管理制度》、《个人健康档案信息保密制度》、《个人健康档案利用制度》、《个人健康档案室管理制度》等相关制度, 并严格按章执行。四要建立定期分析制度。个人健康档案的管理具有特殊性, 其主要作用是为临床活动服务。因此, 做好定期数据分析, 为临床提供可靠数据, 是档案工作人员的责任, 通过建立定期的分析制度, 保证档案信息的有效利用。

3. 处理好个人健康档案管理工作中的难点问题。

一是处理好档案管理者与信息提供者的关系。详实、有时效、有价值的个人健康档案信息采集和归档, 需要倚仗档案管理人员和个人建立起的互相信任的和谐关系:个人做好健康情况的信息提供, 档案管理者做好健康情况的记录、收集。二是解决并避免档案建立与维护中的“疲劳”现象。个人健康档案在内容上对细致、及时的要求, 在一定程度上增加了档案当事人与责任医生的工作量, 一旦个人及其责任医生不愿意或是被动地完成或坚持对健康档案的维护, 就会产生消极或厌烦情绪, 而这也正是造成个人健康档案中断甚至失实的重要原因。为此, 卫生机构要做好档案管理人员及责任医生的思想政治工作, 提高他们对个人健康档案建立的认识, 自觉地提高管理意识和维护意识, 以确保健康档案完整、不流失。三是做好流动人口健康档案的管理。面对我国拥有流动人口已达2.1亿的情况, 个人健康档案管理工作存在一定的难度, 各级地方政府、卫生机构和个人健康档案管理人员要积极配合, 协调解决, 制定并出台适用于各地区、各卫生机构的统一建档及管理办法, 确保流动人口健康档案的完整、有效和连续。

4. 做好个人健康档案信息的开发利用工作。

一要实现个人健康档案信息的现代化管理。采用手工操作方式进行个人健康档案的建立与整理工作的工作程序繁琐, 重复劳动多, 劳动强度大, 而现代化管理恰可以有效解决这一问题, 并能得到事半功倍的效果。要设立专职计算机管理人员, 定期按要求将健康档案资料输入计算机, 完成机器检索, 使数据能够随时被查找利用。二要做好个人档案信息的分析。定期进行资料分析, 做好信息分析报告, 使“死档案”变成“活档案”。如将信息按年龄、身份、工作性质、疾病种类、治疗方法等类别分别提取, 再按照季节性建档、发病人群、所住地区对各种数据进行全面综合分析, 最后形成综合分析知识库和信息库。三要发挥个人健康档案信息在临床治疗工作中的作用, 以便于临床医生对病人病情的分析、指导。面对主体的流动性, 可以利用互联网, 进行异地健康指导, 特别是对一些重病转归病人的康复治疗具有一定的意义, 如可根据档案信息分析数据进行糖尿病病人、心脏病病人、孕产女群体的健康教育等。

5. 加强个人健康档案主体信息的安全性。

由于个人健康档案记录了大量诸如姓名、年龄、性别、身份证号、职业等涉及个人隐私的信息, 也记录了医疗机构的医疗行为, 如何确保其保密和安全就显得尤为重要。在保密性方面, 要建立健全个人健康档案信息保密制度, 提高档案管理人员保密意识。开展个人隐私保护教育, 加强医务人员的法律知识教育, 提高医务人员隐私保护意识与行业自律的管理意识。在安全性方面, 要在实现个人健康档案信息化管理的同时, 注重信息的安全性管理, 利用各种现代技术手段确保信息不外泄, 并注重计算机系统的维护升级、数据备份以及保密技术的完善。

6. 提高个人健康档案管理人员综合素质。

目前, 我国的个人健康档案基本由社区卫生机构医务人员进行简单管理, 而这些医务人员并不具备专业档案管理知识和经验, 一定程度上制约了个人健康档案的规范管理和信息资源的有效利用。一是配备专业的档案人员专职管理。在社区卫生机构配备高素质、业务能力强的档案管理人员, 对高效、快捷地做好个人健康档案的开发与利用、提高个人健康档案的利用价值将起到决定性作用。二是做好现有医务人员档案知识再培训工作。由于个人健康档案的内容涉及医学知识和医疗指导, 档案人员必须兼具档案学知识和医学知识, 因此, 对承担个人健康档案管理职能的医务人员进行档案知识的继续教育, 是解决目前档案队伍素质偏低状况的一个有效方法。如可参加省、市档案行政管理部门举办的各种档案培训班等。

参考文献

[1].杨媚.建立健全居民健康档案是社区卫生服务的基础工作[J].新医学学刊, 2008.7

篇4：团员个人年度工作总结

一、发挥作用、增强意识，不断加强支部组织建设

朝气蓬勃是青年团员的代名词，同时由于年轻人阅历有限，难免存在着感性上的冒失冲动等不稳定因素，基于此，我们车间团支部将加强青年团员的思想教育作为团支部的核心工作。

一是发挥党建引领作用。目前我车间青工人数占车间总人数的35.04%，团员队伍已经成为车间生产的中间骨干力量。为此，我们将党建工作机制引入到加强团支部基层组织建设上来，充分发挥了以党建带团建的有效作用。凡是党组织开展的各项教育学习活动，我们都认真组织广大团员积极参与，将上级文件精神、国家政策方针和专业技能的学习延展到广大团员中去，并号召全体团员在工作中比奉献、比业绩、比创新，营造积极向上的工作氛围。为了切实深化党建带团建工作，团支部定期向党委汇报共青团工作，并结合党委具体要求开展工作。团委书记积极参加党委中心组学习，使团组织能及时了解把握工作大局，更好围绕中心做好团的工作。把团组织建设纳入党的组织建设之中。统一部署，统一落实，统一提高。把团干部、团员队伍建设纳入党的干部队伍、党员队伍建设之中，党组织在抓好党的干部队伍、党员队伍的同时，对团的干部队伍和团员队伍同步抓。

二是增强团员政治思想。我还清晰的记得，在一月份支部书记交流会上，杜书记曾说过这样一句话：“构建大政工”不是要求大家都只是做思想政治工作，而是引导职工群众都来做政治思想、行政、群团工作，形成合力，发挥人力资源的最大效能。”是呀，授人以鱼不如授人以渔，与其我们一味的对职工灌输、填压，不如将更多精力放在如何引导职工群众都在做政治思想、行政、群团工作，使他们自觉自愿、真心实意的接受这些思想理念，并自觉的将这些思想作为工作和生活的指南，在潜移默化中影响着身边的人，回到我的团支部工作中来。基于此，我们以抓思想建设为根本，进一步推动组织建设、班子建设和队伍建设全面提档升级。不断加强对团员青年的思想政治教育，提高团干部和团员青年的思想政治素质，增强贯彻执行党的基本路线的自觉性。团支部领导定期给团员青年上党课、做形势报告，充分利用业余党校、团校，加强对团员青年的爱国主义、集体主义和社会主义、马克思主义唯物论和无神论及民主法制的教育，帮助广大基层团员青年树立远大理想和坚定信念。不断扩大团组织的覆盖面和在青年中的影响力，巩固党的青年群众基础。

三是加强组织队伍建设。以“四有”“五优”团支部建设为目标，在党委的领导下，着力加强团干部和团员队伍建设。通过竞争上岗的方式，把一批思想好、能力强、有潜力的年轻干部选拔到了团支部的领导岗位，为党组织输送源源不断的新鲜血液，不断加大“推优入党”工作力度。在加强团支部建设工作中，我们不断创新工作方法，不仅在提升团支部工作能力上下足功夫，同时将团务公开、团支部大会等程序科学化、合理化、公正化，从而进一步提高了团支部工作的透明度和公信力，在开展工作上得到了广大团员的拥护和支持。仅在20xx年里，煤粉车间团支部先后举行大大小小活动20余次，并经常配合厂党工部、厂工会等部门在各类政治、文体、教育活动中发挥着自己的一份力量。

二、活化形式、增强素质，不断推动车间生产工作

团支部是党政工作的第一执行者。青年团队是最活跃的，接受能力最快的群体，因此党政活动中，若能好好利用这支青年队伍，充分发挥这支队伍的特点，并以此来带动整个活动的推广、实施和执行，无疑是个最好的流程。对于我们基层团支部，工作重点就是保证青年人高涨的热情，将这种热情引申延展到生产工作中，不断增强支部组织的向心力和战斗力。煤粉车间团支部为了不断激发青年职工的工作激情，保持旺盛的工作精力，我们通过开展形式多样的活动的方式来丰富青工的业余文化生活，并实现安全无事故、降成本增效益的目标。

一是创新活动形式促进车间管理。按厂部统一部署，我们以支部为引领，在车间青工范围内广泛开展“管理规范化、操作标准化”青年职工评优活动，详细制定方案和考评细则，加强日常监管考核，营造浓厚的评优氛围，充分调动了青年职工工作的积极性和主动性。为了不断丰富职工的业余文化生活，我们支部先后开展了车间友谊篮球赛、“青安杯”竞赛等多项活动，在活动中增进职工的了解，加深职工间友谊，进而形成工作上互帮互促、共同进步的良好局面。

二是搭建交流平台促进素质提升。为了不断提高职工的操作水平和喷煤技术，车间团支部组织团员青年到八高炉走访，就如何提高喷煤质量为高炉降焦增铁与八高炉青年技术人员进行了交流探讨；并配合厂团委安排部分青工赴江北公司进行了别开生面、形式鲜明的参观学习活动。在交流锻炼中进一步拓展青年职工的科技创新思维，增强实践操作能力和安全防范能力。

三是提高应变能力促进安全生产。在团支部的精心组织和周密安排下，车间在每年“安全生产月”活动中，组织职工开展了生动的消防演习、火场逃生演习等活动，在演习中着重培训职工对火灾报警、逃生、灭火器使用等方面的知识。为了巩固学习效果，在演习结束后车间安全员和车间主任又以“安全消防知识讲座”的形式为大家授课，进一步就火灾知识、逃生方法和灭火器材的使用进行了详细讲解和亲身示范演练，确保了车间全年无任何轻伤及以上事故的发生。

篇5：工作两年团员个人总结

时光荏苒，从13年7月1日步入工作岗位到如今，还差三个月就满两年了。这期间，我经历了从一名XX分公司的实习生到XXX开发部电气室的设计师的角色转变，这其中有面对工作难题的困惑，也有解决问题的惊喜；有伙伴们的欢聚一堂，也有与师傅们的离别伤感；有加班工作的疲惫，也有取得成绩获得认可的满足。总之，工作以来，在党组织和团组织领导的指导和老职工的帮助下，在学习和工作生活上都取得新的进步，现简要汇报如下。

一、在学习和思想方面，多层学习，内强素质

古语云:“是非明于学习”。我们肩负着推进改革开放和现代化建设的历史任务，应时刻不忘自己的使命，不忘党和人民的重托，必须努力提高自身的素质。认真系统地科学发展观，并将它作为自己思想的纲领，行动的指南，为适应好从车间工艺到电气室设计师的环境和工作的转变，应对好新挑战、新要求，我十分重视思想学习，并通过学习不断提高自身素质，提高为人民服务的本领。一是加强政治理论学习，以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，结合公司战略目标，深入学习贯彻公司三届一次职代会精神，认真写学习心得和读书笔记，学习中做到“四勤”，即勤看，勤听，勤记，勤思，通过学习，提高自己的政治觉悟和思想水平。二是学习政策、法律、法规，提高自己的决策、管理才能，使自己在工作中不掉队、不落伍，能够更好地胜任本职工作，尽快步入正轨，由助理工程师转变为一名真正的工程师。三是注重专业技能方面的学习，以保持良好精神状态，努力提升自身的专业水平，不断为城市轨道行业的发展做出更大的贡献。以XX人的使命感和责任感追求更新更丰富的知识，把所学融入工作、用知识提高效率。

二、在工作方面，勤奋务实、尽责尽职

在工作中，我能够保持思考的心态，对于工作经验及时总结，对于缺点及时改正，通过不断的思考和积累，逐步形成XX人求真务实的工作作风。坚持诚信为本，创新为魂，崇尚行动，勇于进取的企业核心价值观，为将我们的企业打造成为轨道交通装备行业世界级企业而贡献我的微薄之力。作为XX电气人，我始终以身作则，对自己高标准、严要求，恪尽职守，执着追求，上班不迟到，不早退，在岗一分钟，干满六十秒，平时及周末主动加班，从基础做起，跑通知，下通知，翻译图纸，打印标书，封闭做标书，服从领导的分工，在电气室项目多时间紧人手不够用的情况下，树立大局意识，积极承担分内分外和领导安排的工作。在出差过程中，不怕苦不怕累，积极配合车间的生产任务，与同事凝心聚力，共同开展好电气室的各项工作。对待每一次分配的工作，我紧紧围绕为人民服务的理念，严格坚持公正、公平、科学的原则，对每一份文件和图纸下发及通知单的更改都做到一丝不苟，兢兢业业，以求为车间工艺和工人的工作提供更好地技术服务。

三、在生活上，积极向上、遵章守纪

在生活中，我能自觉做到政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，平时能够严格要求自己，注重日常生活作风的养成，坚决抵制了腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀，做到了生活待遇上不攀比，要比就比贡献、比业绩;作风上艰苦奋斗，提倡艰苦朴素，勤俭节约，反对铺张浪费，杜绝腐败现象的滋生蔓延;纪律上遵纪守法，自觉接受监督，抵制腐朽思想的侵蚀；积极参加公司和部里组织的活动，以乐观开朗的态度面对生活。一年多以来，我在部里领导和同事的帮助下有了很大的进步，但还存在着一些缺点和不足，主要有以下几点：实践能力偏低，有时候不能很好的将学到的知识应用到实践中去；工作中不够大胆，创新意识不够。在以后的日子中，将逐步完善自我，提高能力。

篇6：学校团员年度个人工作总结

一、学习上。大一刚入学的时候，对环境还不适应，还没有从高中时代完全走出来，不能很好地适应大学学习生活方式，再加上以前高中时代从未住过校等等，总之就是没能很好的融入大学生团员活，所以那一年比较迷茫，状态又没有及时调整好，因此大一的学习成绩不是很理想。其实这种状况到了大一下学期的时候已经有所改善，但我个人认为，真正、完全的融入大学生团员活，还是始自大二。尤其是大二上学期的时候，课程十分多，课表排得满满的，似乎周六周日也得不到休息。但我并没有被这些吓到，经过自己的努力，在期末的时候取得了比较理想的成绩，较之第一学年进步较大。在此基础上，我又再接再厉，在大二下学期期末考试中成绩又取得了进步，实现了成绩的连续进步。在主抓必修课的同时，我也没有忽视选修课与等级考试。截止到大二下学期期末，我的任选课已经选满，并且实现了六门选修课共十分全部透过。等级考试上，我用两学期的时间先后透过了英语四级、计算机二级，就在写此总结的前几天，我还查到了计算机三级一次透过的好消息。

二、思想上。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校。这一年来，我透过对团知识的学习和用心参加团内的各项活动(例如团支部举办的纪念建团90周年的知识竞赛)，让我更深刻的了解到作为一个学生团员的光荣和职责的重大。我认识到学生团员担负着为实现我们党推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平和促进共同发展三大历史任务，要实现这些任务，我们最需要做的就是努力学习，培养艰苦奋斗的作风，并且用心向党靠拢，争取成为党的一员，永远跟党走。

三、活动上。我加入的部门并不多，只有一个台球协会，在协会里遇到很多志同道合、有共同爱好的不同院系的同学，并且和其中的不少人成为朋友。并且透过台球协会，我有幸参加了20__年全国大学生团员台球联赛，和协会中的其他三个成员组成一队，代表学校打团体赛。虽然最后没能晋级，但是我们四个确实已经尽力了，输了也只是技不如人，而绝不是胆怯不敢应战。

在大二上学期的时候，我还参加了工程力学系举办的第四届辛亥杯棋类大赛的象棋组的比赛，最后折戟半决赛，获得季军。个人认为参加的活动虽然不多，但确实是因为擅长的活动只有这几项，兴趣爱好倒是颇为广泛，但是我认为，只有自认为在某项活动上颇为精通的时候再去参加该项的比赛、活动，才是对运动、对对手的尊重。所以，虽然我参加的活动项目不多，但个人觉得还挺充实的。

四、生活中。由于是独生子，所以在上大学之前在家的时候，家里人对我都十分的溺爱，所以在家里很少做家务、洗衣服等等。来了大学之后，一切都需要自己做，但是好在这一切我适应的十分的快，第

一次独立生活，我没有丝毫的恐惧与不安，这令我十分开心。同时，我也认识了不少外班、外专业及外学院的同学，包括学长学姐、学弟学妹，使我的圈子越来越大，朋友也越来越多。

篇7：营林工作的全方面总结

关键词：营林工作,发展,经济效益

1 狠抓营林生产促林场后劲

要振兴林业, 使本厂经济不断向前发展开拓创新, 形成良性循环, 真正做到青山常绿, 后继有林, 就必须把营林生产放在工作首位。因此, 始终不渝地把造林、抚育摆在全场工作的重要位置。计划完成造林亩, 实际完成亩, 成活率在以上, 且生长良好。计划出材立方 (其中间伐立方) , 采伐树木万根。实际完成出材立方 (其中间伐立方) , 采伐树木万根。计划完成中幼林抚育亩, 实际完成亩。销售木材立方, 实现销售收入万元;加工厂实现销售圆木立方, 销售收入万元实现利润万元同时安排了多名同志就业。完成退耕还林亩, 配套荒山造林亩, 且层层签订了合同, 现正在整地造林。

2 狠抓管理促林场经济效益

2.1 管人

坚决贯彻党和政府“以人为本”的指导思想, 根据实际情况, 不断抓思想教育、业务培训、安全学习。采取开会上课与讨论消化相结合, 学习文件与讲解精神实质相结合, 会议教育与个别谈心相结合。大大提高了全场政治思想素质和业务水平。

2.2 管劳动纪律

采取劳动任务与劳动福利挂钩, 分片包干负责, 并以合同的形式规范起来, 有效避免了吃“大锅饭”的弊端, 同时也调动了职工的积极性, 特别是支部党员的身体力行, 率先垂范有力地发挥了“共产党员”的先锋模范作用。

2.3 管理产品质量

对产品管理实行“三对口”即:内山收方与集材验收要对口;集材验收与入库数要对口;产品出库与财会帐目要对口。在整个业务过程实行“谁出错谁赔偿”制度。由于产品管理制度的健全, 多年来未出现过霉烂变质现象。

2.4 管财务

在财经管理上, 坚持一只笔审批, 有效控制了乱批﹑乱开支﹑违反财经制度的行为;另外还由财会人员每月公布1次收支情况, 大大增强了财务透明度。

3 狠抓护林防火促林木蓄积量增长

(1) 加强护林防火工作的具体领导, 坚持实行“谁主管谁负责”“纵向到底横向到边”的制度, 成立了新的安全领导小组和应急扑火队, 大小会议上讲护林防火, 制定措施并总结表彰先进。 (2) 加强护林防火宣传工作, 安全就是效益。安全生产、护林防火是林业发展的有力保障。本场在认真贯彻《安全生产法》的同时, 大力进行安全宣传, 张贴安全标语, 出动宣传车, 做好护林防火牌, 每月专门召开一次护林员会议, 支部成员下工区讲安全、督生产。 (3) 健全安全生产制度, 场部与各工区、各线、加工厂签订了《安全生产责任状》, 完善了护林防火值班制度, 配备各种防火用具。 (4) 坚持“安全第一、预防为主”的指导思想、坚持“护林防火、积极消灭”的方针、坚持“打早、打小、打了”的火灾扑救措施。加大查处消灭隐患, 安全检查工作是一项预防性工作。

4 造林绿化工作的主要特点

领导重视、强力推进。把植树造林与林业项目建设、扶贫开发、城市建设、农业产业结构调整紧密结合起来, 对全市造林绿化作了精心部署安排。各地在植树造林工作中, 积极探索造林绿化新机制, 引导和鼓励各种社会主体参与到林业的发展中来, 一是政策调动。借林权制度改革的大好机遇, 落实好“谁造林谁所有, 谁投入谁受益, 谁经营谁得利”的政策, 广泛吸收社会资金, 调动了广大群众植树造林的积极性。很多林业公司年初就作好了大规模造林的准备工作, 建起了对口育苗的苗木基地, 继完成造林, 秋冬整地己全面开展, 第2年3月前的整地造林将达到万亩, 开创了林业基地建设的先河。为促进面上的工作, 各地狠抓示范点的建设, 林业局还把办好科技兴林示范点, 展示林业建设成果, 列为今年要做的8件实事之一, 秋季的低产林改造现场嫁接、修剪点, 坚持了高起点、高标准, 发挥了较好的示范作用, 市委、市政府以现场会的形式推广了其经验作法。造管结合、成效显著。对新建基地, 注重优化树种, 品种结构, 把握好整地、回填、苗木、栽植、管理等几个环节, 提高成活率和保存率。对低产林改造, 突出抓好整形修剪、水肥管理、病虫害防治等丰产技术措施, 结合德援项目建设, 大力推广了先进的适用技术, 为林农提供种苗、农药、肥料和技术, 以提高基地建设的整体效益。今年不少地方使用挖机整地, 营造速生丰产林基本上是挖机挖垱, 建设标准有了较大提高。对新采集的接穗都是经林业局种苗管理站检验把关, 保证品种质量优良, 为实施优质、丰产、高效打下了坚实的物质基础。今春植树造林工作虽然取得了一定成绩, 但也存在一些问题:一是进展不平衡, 部分乡镇春季没有完成造林任务, 工程任务留有尾欠, 如低产林改造任务只能靠冬季造林才能完成。二是不少地方对嫁接修剪认识不高, 组织不给力, 有的栽了多年还没有嫁接。三是有的地方栽后管理不落实, 草荒严重, 牲畜危害普遍, 火灾隐患大, 管护工作有待加强。

参考文献

[1]孙杰庆, 曹玉华, 杨学春.浅析林业可持续发展建设中的营林工作[J].产业与科技论坛, 2010 (18)

篇8：毕业生团员个人工作总结

身为一名即将踏入社会的应届毕业生来说，我深刻体会到两年的校园生活是那么的短暂。回顾第二学年的学习和工作，作为一名团员，深觉在团组织的培育下，自己在思想和工作两方面都有很大进步，为了进一步提高思想认识，为了今后的工作再上新台阶，现将本学年的思想和工作做如下总结

首先，在思想品德上，这学年以来我对自身严格要求，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地埋头苦干上;并且我本人遵纪守法，有良好的道德修养，爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动，积极地向党组织靠拢。

在学习上，我认识到团员负担着为实现我们党推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务，要实现这些任务，目前的阶段主要做的事情是努力学习，积累的知识以便将来的运用。大学时代是学习现代科学知识的黄金时代，因此我会抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。其次，我会保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是他(她)多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，在校期间我也积极的阅读了相关专业的书籍和资料，扩大了自己的`知识面;经常提出问题，与同学讨论，向老师请教;搞好师生关系，师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，储备知识总是有用的。

在工作中，作为一名应届的毕业生，我责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结友爱，注重配合其他学生干部完成各项工作。身为班里的一员的我在修好学业的同时也注重于各类实践活动。我曾参加过学院艺术设计系组织的第四届大学生艺术节比赛，并荣获了美术类作品评比三等奖;同时还参加过学院新闻系组织的一些实践活动等。我个人认为只有不断的学习和实践才会发挥好个人的实力同时也会为自己增添丰富的阅历。

在生活上，我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯。由于我平易近人，诚实守信，待人友好,所以一直以来与同学相处甚是融洽.另外我也会积极的接触社会，这样不仅大大开阔了自己的视野，锻炼了自己的交际能力、团队协作能力，也能让自己更好的适应这个社会。

以上是我对整个学年各方面的个人总结。总而言之，两年的大学生活，使我在知识水平、思想境界和工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好的本科生活、步入到社会的时候，我不会忘记回首曾经的岁月，并且我会以饱满的热情、坚定的信心和高度的责任感去迎接新的未来。

此致

篇9：团员工作方面个人总结

一、勤学苦练爱岗敬业

在过去的一年里，我积极认真地学习新业务、新知识,遇到不懂的地方虚心向领导及同事请教。我知道为客户提供优质的服务必须拥有一身过硬的金融专业知识与操作基本功。淮海路支行是颇负盛誉的淮北工行网点,认真对待每一位客户是员工的基本态度。这不仅要求我们具有熟练的业务技能,更要求我们能针对每一位客户的不同心理和需求,为他们提供快捷优质的服务。在日常工作中，我都以“点点滴滴维护品牌”的服务理念来鞭策自己，从每件小事做起。记我的岗位是一个小小的窗口,它是银行和客户的纽带,我的一言一行都代表了工商银行的形象,为此我常常提醒自己要坚持做好“三声服务”、“站立服务”和“微笑服务”,耐心细致的解答客户的问题,面对个别客户的无礼,巧妙应对,不伤和气;而对客户的称赞,则谦虚谨慎,戒骄戒躁。从不对客户轻易言“不”,在不违反原则的情况下尽量满足他们的业务需要。我始终坚持“客户第一”的思想,把客户的事情当成自己的事来办,换位思考问题,急客户之所急，想客户之所想。针对不同客户采取不同的工作方式,努力为客户提供最优质满意的服务。经过不断的努力学习,在实际工作中的持续磨练，现在已经熟练掌握了相关业务以及规章制度，逐渐成长为一名业务熟手，随着业务的发展,支行的业务量不断增大,业务笔数节节攀升,储蓄窗口的业务量急剧上升，为了工作加班加点，但是看着客户满意而归的时候，心里又会觉得安慰;自己的辛苦换来的大家的幸福值得。业务增加了，效率就必须提高，这就迫使我不断的提醒自己要在工作中认真认真再认真,谨慎谨慎再谨慎，严格按照行里制定的各项规章制度操作流程来办理各项业务。将储蓄工作做细、做好、做精。

二、业务全面进取向上

在市场竞争日趋激烈的今天，在具有热情的服务态度，娴熟的业务能力的同时，必须要不断的提高自己，才能更好的向客户提供高效、快捷的服务。所以，在过去的一年里，分行举办了各类培训和技能考核为我们提高业务技能提供了有力的保障。我始终积极参加各类培训，坚持认真听课，结合平时学习的规章制度和法律、法规，努力提高着自己的业务理论水平。

篇10：幼师个人工作总结不足方面

一、学习指导老师如何带班，并逐渐达到独立带班的水平

在这小半年的幼儿园教师实习过程中，本人做的，也是幼儿园教师应该做好的最重要的工作就是带班工作。幼儿园里面总共有六个班，小班、中班以及大班分别是两个班，而当我想要成为一名合格的幼儿园教师时，那么我就必须要达到独立带班的水平。在实习中，我先是跟随指导老师了解和学习如何带班，以一个班助的身份去协助指导老师完成带班工作。等到后期我已经熟练掌握了如何带班后，我才可以接手独立带班的工作。虽然本人在实习了三个月之后才有机会和指导老师轮流着带班，但我知道那已经是对我独立带班水平的肯定了!毕竟我所面对的都是有时候并不听你说的，只自顾自己玩的小孩子，我能够在实习的第四个月独立带班，是我的一个小小胜利。

二、协助指导老师组织和开展好幼儿园内的一切娱乐活动

在幼儿园实习的过程中，我发现幼儿园的活动是很多的，特别是娱乐活动。指导老师说这些活动都可以培养孩子们更好更平衡地成长起来，本人也就协助着指导老师不知疲倦地进行策划和组织，保证了幼儿园内的娱乐活动可以让孩子们的身心得到更加良好地成长。通过这小半年的幼儿园活动的组织和开展，我感觉我也更加了解孩子们了，可以更好的与他们交流“合作”了。

三、学会如何与幼儿园学生的家长保持顺利且愉快的沟通

在实习的过程中，我也意识到了一个很重要的事情，那就是幼儿园教师与学生家长的沟通问题。家长想着我把孩子交给你们，你们就要教育好;大多数幼师又会觉得“子不教，父之过”，不能怪罪到老师头上。我以为这两个都太偏颇了，孩子都还是幼儿，这是需要幼儿园教师和家长们共同来培养和教育的，庆幸自己在实习中学会了如何与家长们顺利且愉快的沟通，这大大降低了我的工作难度!

篇11：教师考核个人总结工作成绩方面

2020教师考核个人总结一

在本，为适应新的教学工作的要求，本人从各方面严格要求自己，积极向有经验的老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，有计划、有组织、有步骤地开展各项教学工作。现对本工作总结下

一年以来，本人能够主动学习党的各项方针政策，坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的基本路线。认真贯彻国家的教育方针和政策，严格遵守学校的各项规章制度，热爱本职工作，能以教师的职业道德要求自己，不断提高自己的思想认识水平。

教学过程中，能严格按照教学大纲和教学计划进行课程设计和讲授，__共完成教学课时数___课时，详情

⑴.在__~__学年第二学期，本人承担了英语专业英语精读(2)、论文写作与指导共计两门课程的教学任务，具体工作量

英语精读 _____ 1~16周 __

论文写作与指导 ______ 1~16周 __

全学期两门课程共完成课时数为___课时。

⑵.在__~__学年第一学期，本人主要承担了英语专业英语精读(3)、论文写作与指导共计两门课程的教学任务，具体工作量

英语精读 ______ 1~16周 __

论文写作与指导 ________ 1~16周 __

全学期两门课程共完成课时数为___课时。

⑶.：本负责08级8名应届毕业生的论文指导工作，论文经多次修改，所有学生均已顺利毕业，其中两人获得学院优秀毕业论文。09级6名应届毕业生的论文指导工作现进展顺利。

在本职工作中，根据教材内容及学生的实际设计课程，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排，课后及时对该课程设计做出总结。以备课本为基础，重点备学生，授课时能联系课文进行人生教育。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分考虑各个层次学生的学习需求和学习能力，促使学生多动口多动手多动脑。在教学中，积极征求其他老师的意见，学习借鉴别人的优点，克服自己的不足，征求学生意见，不断提高教学质量。

加大学生的自主学习能力的培养，对学生的作业批改及时、认真，详细分析并记录学生的作业情况，并进行有针对性的讲评。教学工作中注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素。不断转变学生学习态度，帮助学生优化学习方法，培养学生刻苦学习的精神风貌。引导学生树立正确的人生观和价值观;诲人不倦，关心学生生活，关注学生思想及心理问题。通过作业及各种教学任务的设计及实施使学生逐渐树立起学习的信心，建立自信，在老师的引导下不断前进。

教学中能够了解和分析90后学生的心理和社会特点，体会学生和家长的期盼。能够有针对性的对学生学习中所面临的一些主要问题，如：无知识结构的框架、逻辑思维或思辨能力差、阅读书目少、阅读量小、学习积极性及主动性差等思维及非智力因素问题，在教学过程中进行有目的、有意识地引导。

教学中，加大了后进生的辅导力度，注重其学习思想的辅导，通过各种途径激发他们的求知欲和上进心。教学工作中注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素。

__-__学年第二学期本人担任______班班指导教师。针对英语专业大一新生在大学学习和生活中所面临的各种问题，数次召开主题班会。几次班会中，主要介绍了在大学期间学生应该如何提高自己的英语水平，分析了本班学生学习情况和英语学习方法，对学生的学习和班级建设提出了建议和要求。积极征求同学意见，就学生存在的各种学习问题在班里进行集体讨论，强调建设良好的班风学风。

__-__学年第一学期本人担任______班班指导教师。开学分析上学期成绩并提出要求;期中针对教学检查问题进行分析讨论;期末强调考风考纪。开学初，通过班会活动讨论英语专业四级及备考的重要性;备考中，召开主题班会交流学习方法、心得，查缺补漏;考试前，强调考试纪律，交流应试方法，提醒注意事项。及时与班干部及班里同学交流，了解班级动态;对缺课生预先示警以防取消考试资格;加大对差生的工作力度，努力在班级里提倡一种团结、认真、求实、上进的学风。

2020教师考核个人总结二

本学年我担任八年级的地理课教学工作，在教学工作中，我能从各方面严格要求自己，结合教导处计划、学科组的教学计划和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展并积极完成了本学年的教学任务。现将具体工作总结如下：

一、学习新课程标准，以当前先进的教学理念为指导，提高学生学习的积极性。

初中地理课程的总目标是要求学生初步掌握地理的基本知识和基本原理，获得地理技能，发展地理思维能力，掌握学习和探究地理问题的基本方法和技术手段;增强爱国主义情感，树立科学的人口观、资源观、环境观和可持续发展观念。在教学中进行目标的细化，从知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观三个角度进行落实。即不但要求学生掌握基本的地理知识和学习地理的基本技能，同时还要求学生掌握获得知识的方法或了解知识获得的过程，为了培养合格的社会主义现代公民，在教学过程中培养学生形成正确的人地关系、可持续发展观念及爱国情感。在班级教学中，班级之间有差别，学生个体也有差异，教学中我根据学生实际情况，采用分层教学，以先带后，承包互帮，展现学生个性风采，凸现团队式学习，建立学习型小组。遵循进步就是优秀的原则，突出过程性评价，提高学生的学习的积极性。

二、结合学生实际，加强学生的地理基础，培养学生的地理思维。

这批学生地理基础较差，甚至一些地理常识也不具备，更不用说养成地理思维和方法，在观念上他们把地理当作副科、次科，轻视地理学习，在课堂上注意力不集中，学习不认真，配套练习作业应付了事。针对这些情况，我在课堂上时刻通过激趣是学生保持注意，重点要求学生掌握地理基础知识。多从初中生活，地理学习等方面给以方法的指导，在教学中渗透先进的学习观念，让学生体验成功，培养自信;培养学生良好的学习习惯，突出强化地理思维能力的培养。

三、抓紧、抓好课堂教学环节，搞好常规教学，开展多样化的学习形式

由于初中地理强调对地理事物原理的分析，重在说“理”，难度较大。因此，我在备课前，认真研究教学标准，综合各种版本教材，结合学生实际，适当增加学生对问题的理解深度。平时多收集一些相关的时事材料，如玉树“地震”，火山，嫦娥探月，台风事件等，结合本地的自然环境和经济建议成就，注重生活与所学知识内容的联系，以生活中的材料作为知识兴趣的切入点，把握好每节课的重点、难点，认真备好每一节课，写出较好完整而详细的教案。在备好课的基础上，讲好每一节课，提高课堂45分钟的教学效果，是提高地理教学成绩的关键。在课堂上尽力准确无误的向学生传授教材知识，经常启发学生思维，分析问题深入浅出，列举学生喜闻乐见的事例剖析难点，创设宽松的课堂气氛，师生互动，极大的提高了学生学习地理的兴趣性。另一方面，充分利用各种教学挂图，有时借助多媒体展示地理事物的形成过程，让学生增强了感性认识，加深对教材知识的理解和记忆，又培养了学生的读图能力，课堂效率有较大提高。

四今后的工作思路

1.加快教学方法研究，在教学中认真吸收别人先进的教学方法，大胆尝试，加以变通，并从理论的角度，加以深华。

2.以学生为主体，注意基础知识教学，调动学生的学习兴趣。

3.重视概念和规律的教学方法，重视知识的应用。

总之，我要不断改进工作方法，更好的完成教学工作。总结经验，查找不足，争取在新的一年，取得好成绩。

2020教师考核个人总结三

时间如流水，一学年的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就2020学年的工作总结如下：

一、政治思想方面：

本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。

本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校、市教研室和组里的各种会议;能根据学科特点，通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻，及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，——面临小升初，任务艰巨，为了整体利益，我们积极协调、灵活安排，受到学生的欢迎，并获得了很好的统考成绩，顺利完成了各项任务

二、教育教学能力

首先，能认真把握教材——把大纲、课本、时政及时有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

第二，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。因而也得到了学生的尊重。

我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。

三、出勤方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、工作业绩方面

由于本人的不懈努力，学生们取得了长足的进步，在教委和本校的组织的历次考试中，学生的成绩都名列前茅。多篇论文获市县级奖。

2020教师考核个人总结四

一年来，本人热爱教育事业，坚持党的教育方针政策，在工作中认真执行，服从学校安排，坚持从小事做起，不说空话，不搞形式，认真做好自己的工作，以实际行动落实党员示范岗要求。

在教学中，本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差，学习习惯也不好，教学的组织就比较困难，教学的有效性也不好，怎样有效的组织教学，提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力，研究教学内容、教学方式，上好每一堂课，特别是课堂反馈环节，每个习题我都认真的选择，照顾到班级不同层次的学生，让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题能力差的问题，每节课我都抽出一点时间，将作业中的普遍问题处理一下，让学生能够逐渐养成解题的良好习惯，培养学生学习兴趣。在课余时间，对班级中的部分同学，坚持面批作业和辅导。通过不断的努力，学生在学习态度和效果上都有明显的提高。在工作中，坚持学习，通过对教学中发现的问题进行研究，提高自己的教学针对性和有效性，例如如何让学生自主的开展实验研究，探究性教学中存在的误区和对策，物理校本教材《生活中的物理》的编写等在教学中不断地研究和反思，通过研究和学习提高自己的教育教学水平，适应现代的教育形式和社会要求。

在自己分管的工作中，本人首先是服从学校的安排，将学生安全放到首位，坚持和学生沟通，家长沟通，与班主任沟通，及时了解学生的实际困难，帮助学生。从管理的角度加强制度建设，对学生的请假制度、卫生环境的检查，学生的常规检查等多方面制度化，工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细，事情涉及到方方面面，工作中有许多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查，学生的常规检查等多方面制度化，工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细，事情涉及到方方面面，工作中有许多不为人知的困难。做好每天的常规工作是我的一贯要求。

大到学生的行为习惯和学习习惯教育，人生理想教育。小到每天晚上的学生检查，每天都做同样的事。没有惊天动地的所谓大事，只有每天学生的检查管理。没有在众人面前的表态和哗宠，只有每天从早到晚的实实在在的工作。没有大会上的全面布臵工作，只有晚上住宿生的小会和交流。没有每周的固定会议议程，只有每晚必做的检查。没有毕业典礼的隆重与永恒，只有学生走后凌乱和祝愿。

在这一年的工作中，工作有一点成绩，很多地方还是有值得思考的地方，在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求，在群众中更好的带好头，发挥党员的战斗堡垒作用，还是有很多可以做的。继续努力吧。

2020教师考核个人总结五

记得一个优秀班主任在做经验报告的时说：：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任;班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任;班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。

多年以来，我一直积极思考如何做好班主任工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。

下面，我就谈谈我的具体工作和具体做法。

一.开学三步曲

在新生入校的第一天，我设计了三个活动：

1.自我介绍，就是给每个同学一分钟的时间介绍自己，姓名，年龄，爱好，特长，愿望。主要是给学生一个锻炼机会，让每一个学生敢于站在讲台面对大家讲话，要讲的精练，生动，精彩，令人难忘。

2.竞争班干部。每个同学都可以来竞争一个职位。主要是培养学生的竞争意识，挑战意识，领袖意识和参于意识。

3.给每个学生一封公开信，在信中，我首先对学生进入我的班级学习表示欢迎，也介绍了我自己的情况，并且对学生提出了具体的要求。

营造家的氛围

1.学唱班歌，“因为我们是一家人，相亲相爱的一家人，有缘才能相聚，有心才会珍惜，有福就该同享，有难就要同当，用相知相守换地久天长。”歌声把大家的心连在了一起，把家的氛围营造了起来。

2.生日祝福，鲜花，值日生档案在同学过生日的那天，由班长主持，大家一起给他唱生日歌，让他感受来自同学的祝福;教室里要保证每天有鲜花，让自然的美带给大家好的心情;在后面的黑板报上有一个值日生档案，让值日生写上自己的生日，爱好，最想说的话，让同学们更多的了解他。

3.图书角：由每个学生志愿捐书，集中起来构建了一个小小的图书角，现在已有藏书一百余本。图书角大大的丰富了同学们的课余生活，也使同学们更加热爱我们的“家”了。

4.写日记我要求学生每周写三篇日记，有一篇是写给老师的心里话，每周一我会收上来认真的阅读和批改。这样，即可提高学生的写作水平，又开辟了一条师生沟通的渠道，同时还增进了师生的感情。学生有了说心里话的地方，感情也就有了归属了。

争当文明班级

在军训的时候，在学校组织的文明礼貌月的活动中，我们都力争做到最好，无论是在艰苦的训练中，还是在平时的学习中，我们都有一个共同的信念：做最好的自己，创最好的集体。

我们获得了军训队列比赛的一等奖。

我们获得了文明礼貌月的优秀班级的称号。

二.创特色班级

特色之一：明确育人的目的：正直，善良，智慧，健康。

我认为，成人比成材更重要，要培养对社会有用的人，要让学生成为建设祖国的栋梁，必须要有强烈的社会责任感，积极向上的团队合作精神，丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。

设计并在班里开展了“五心”活动：忠心给祖国;爱心给社会;诚心给朋友;孝心给父母;信心给自己。

我给同学们介绍了一篇一位台湾教育工作者的文章-----“天下兴亡，我的责任”。让同学们明白我们是国家的主人，祖国的兴亡和我们每一个人有着很密切的联系，爱国，就要从身边的每一件小事做起，捡起地上的一片纸屑，不闯红灯，帮助同学，遵守纪律，爱护集体等等，都是爱国的行动。

通过这样的教育，同学们的思想觉悟有了很大的提高。在运动会结束的时候，同学们看到草坪上有很多表演时留下的彩纸，就主动要求留下来捡，全班同学都自觉的参加了这次活动，受到了大会的表扬。

特色之二：有较强的组织纪律性

1.规范早读，午休，自习课的纪律

早读：在老师来之前，听写英语单词，每天十个，由英语课代表负责。

午休：分时间段安排学生复习功课，写作业，休息。由指定的学生负责。

自习课：要求学生必须安安静静的上自习，不准说话，下位，开始的时候要求要到位，处理要严，等学生养成了好习惯就可以放手让值日生管理了。力争在升旗，做早操和学校的各种大型活动中表现突出。

在升旗的时候，要求同学们站队要快，静，齐，要站的挺，直。要有饱满的热情和向上的精神。

在早操的时候，要求同学们每次都要争取第一个站好队，要求动作整齐，标准。我们已经很多次的受到体育老师的表扬了。现在同学们已经养成了处处争第一的习惯了。

在学校组织的各种活动中，我们都力争做到最好，同学们心里都有一个信念：我要为集体争光。

我们在板报评比中，广播体操比赛中，运动会的比赛和评比中都得了奖。

3.狠抓课堂纪律，养成良好的学习习惯

要求学生“学会倾听”，在课堂上，尊重老师的劳动，尊重知识，也遵守了纪律。

要求学生要放得开，收得住。要配合老师上好每一节课。

由值日生每天总结当天的纪律情况，评出每天的先进组。

我们班被选中上中央电视台的史社和科学的录象课，被多次选中上青年教师的优质课，受到校领导和老师们的一直好评。

特色之三：注重能力的培养和锻炼

期中考试后，为了培养同学们的竞争意识，为了给更多的同学锻炼的机会，我们进行了第二次班干部竞选，组成了两套新的班委会，让他们互相监督，互相学习，轮流执政。在这种氛围下，班干部的工作很尽心，很认真，很负责任。

我把自习课分给班干部，让他们组织讲课，讲题，听写，默写。这样，即锻炼了能力，又树立了威信。

我们还策划了很多的活动，如：主题班会，圣诞晚会，学习竞赛，小组竞争，辩论会，跳绳比赛，下棋比赛，大合唱等等，这些活动，都教给班干部们自己组织安排，既锻炼了能力，又给班级带来了活力，还给同学们带来了很多的快乐!

我们还成立了足球队，篮球队，运动队，啦啦队，让我们的生活更丰富多彩!

特色之四：注重师生的情感交流

没有交流，就没有教育，就没有感悟，就没有情感。

走进学生，和每一个学生成为朋友，让他们尊重我，喜欢我，理解我。就象“班歌”里唱的那样：处处为你用心，一直最有默契，请你相信这份感情值得感激。

日记，是我和学生交流的主要渠道。在去军训的路上，我收了同学们的日记，利用学生军训的时间批改出来并发给他们，我这样做的目的是想让学生养成坚持写日记的好习惯，并且用自己的行动告诉学生，对工作要投入，认真，负责。每个星期一我都会在学生的日记上认真的写上评语，现在，学生已经习惯了在日记上和我交流了，而且，他们的日记也写的越来越好了。

军训的时候，孩子们不适应，想家，于是，我就常常到宿舍里陪他们聊天，还把买来的糖分给每一个同学，让他们对我产生一种亲切的依赖感。

利用课间和学生一起游戏，谈笑;利用午饭的时间和学生一起沟通思想，了解情况。利用放学后的时间和学生谈心，交流……

学生病了，我组织学生去看望他，送作业，送鲜花;我也利用休息时间去看望他;学生打架了，我会静下心来了解情况，把事情教给学生自己处理，往往会有意想不到的效果;学生吵架生气了，我会给他们讲故事，读文章来使他们感悟，使他们懂得友谊的珍贵;骂人了，我会让学生写命题日记来讨论……

用照片和录象来记录下我们的每一次活动。

记得有这样一首诗：我到河边饮水的时候，我觉得那水也渴着，我饮水的时候，水也饮我……

我和学生之间，有三个共同：共同感受：感受学习的过程;感受同学的情谊，感受生活的美好;

共同分享：分享学习的快乐，分享友情的快乐，分享成功的喜悦;

共同成长：不停的学习新的知识，更新观念，和时代同步和学生共同成长。

特色之五：和家长成为朋友

我认为和家长的沟通是很重要的，而且，家长也需要学习，需要和孩子共同成长。

在第一次的家长会上，我是这样讲的：“孩子和父母是天然的朋友，这血缘，这爱是无法代替的，但是，为什么孩子常常表现出逆反呢?这是因为我们家长落后了，不了解孩子的心理，没有和孩子成为真正的朋友。

每一个家长都是很爱自己的孩子的，那么，什么是爱呢?