法学会总结

法学会总结（精选6篇）

篇1：法学会总结

法学系法学会优秀团支部申报材料

一、法学会简介：

法学会作为滨海外事学院法学系下设学生独立机构。我们以服务、奉献为理念，以团结和组织法学系学生，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻和落实科学发展观，坚持“为人民服务和为社会主义服务”的方向和“百花齐放、百家争鸣”的方针，理论联系实际，开展本学科法学研究和法学交流为宗旨。用自己的专业知识服务大众。我会现在分为三个部门，有编辑部、设计部和审校部，编辑部主要负责收集资料，设计部主要负责幕后宣传工作，审校部主要负责杂志的整理和版面设计。刚入会的新会员有一定的法学理论基础或法律工作实践经验，并有较强的法学研究能力的本系法学系学生由辅导员推荐，经系里批准，即为本会个人会员。我会定期召开会议，每个会员都可以参加本会及相关学科、专业、法学会组织的学术研究活动和其他活动。现在我会旨在培养同学们的法律专业能力，成为我院有学术性影响的社团，主要职责为我院创办法学专业期刊、组织进行与法律专业相关的活动。

二、法学会专业活动：

1.专业特色活动：

⑴．案例分析大赛。

在主任穆凯盈所设置的特定案例中，同学们充分运用自己所学的法学专业知识和专业技能，进行了激烈的思维碰撞。同时，同学们也充实了自己视野、互相交换了自己的观点。例如，在同一个法律行为中，同学们可以从各个方面对它进行因此剖析、理解、评论。由此一来，同学们在比赛中不仅充分展示自己对法律的认知。而且表达了自己的观点。在赛后老师的总结中，我们体会到掌握民法的基本原则，就可以把握民法的基本精神，学习时就能举一反

三、触类旁通。因此，民法的“活”法特点要求我们，一要注意随时运用民法解决身边问题；二要注意克服思维定式，培养民法思维。培养民法思维要注意两点：一是要注意与伦理道德思维相区别。伦理道德思维的核心是合理，而民法思维核心是合法，伦理道德思维不需要严密的推理，而民法思维应通过缜密的逻辑推理、严格的法律适用作出结论；二是要注意与其它法律思维相区别，民法思维要运用民法的方法，即讲求平等、自愿、等价有偿、诚实信用，讲求以民事法律关系为核心，讲求民法规则的适用，讲求民法术语的准确使用。

⑵．青春杯模拟法庭。

模拟法庭公开表演赛 2010 年 11 月 10日中午 12点，在主楼模拟法庭教室举行了我系模拟法庭公开表演赛，本次表演赛由法学系主 办，莅临现场观看表演的嘉宾有法学系主任穆凯盈，法学系老师卢显洋，法学系老师郭钕波。从案件重演到法庭审判，一次次 掌声都证明台上参加这次模拟法庭演出的学生们的精彩表演。本次案 件以插叙的方式拉开帷幕，在两位主角精彩的情境再现之后，控辩双 方围绕案件的焦点“房屋贷款偿还问题”展开了激烈的辩论，面对控方咄咄逼人的攻势，辩方律师在交叉询问过程中也针锋相对。在有奖知识竞答互动环节中，让在场观众们回答关于法律知识，互动 的气氛非常活跃，普及了法律常识同时也让观众认识到了大陆法系与 英美法系的不同之处，同时这又显然体现了我们普法知识活动的成 功。在休庭期间，穆凯盈主任对本次庭 审进行了精彩点评，使在场的每位同学都受益匪浅。点评完 毕之后，庭审的帷幕再次拉开。经过陪审团的商议，一致决定这起案件以刘磊洵组获得第一名胜利告 终。由法学会举办的第一届青春杯模拟法庭活动取得了圆满成功，不仅得到了系领 导支持与

肯定，也得到了系领导的好评。滨海外事法学系法学会模拟法庭是法学系在滨海外事的品牌活动，目的是通过此次活动丰富 学生的法律专业知识，把书本上的理论知识运用到实践中去，努力探 索,做到理论与实践相结合，把法学系的风采向全校、全社会展示, 同时,对在校大学生进行法制教育,增强大学生的法律意识和法制观 念。此次表演赛结合了法学院专业特色，不仅开阔了同学们的视野，也将我们平时的一些误区加以修正，充实了我们的专业知识，令我们 收获颇丰。希望我们法学系全体同学在法律的大道上越走越宽敞，成 为一名优秀的法律人。该次活动在法学院取得了较好的反响，并得到 了领导的好评，而且充分应和了“青春杯模拟法庭”这个主题，加深了法律 在人们心目中的地位，进一步取得了宣传法制的效果，并让我们同学 锻炼了自己的能力。

2.专业学术活动：

《滨外法学》是我们全体会员积极和奋斗的结果，其中介绍了法学界目前的前沿思想、热点问题，积极是法学系的学子们了解法学科界泰山北斗的学术思想。还介绍了各部门法的法学名家、经典案例，使同学们的理论知识与实践相结合，提高同学们将来对于专业问题的解决能力。同时也考虑到同学们将来的求学之路，详细的介绍了现在国内各家政法大学的考研情况和金牌专业，为同学们以后的考研深造做准备。

3.专业咨询机构:

法律咨询室是法学会成员在课余时间利用自己的专业知识服务大众。该咨询室设置在法学系办公室332，值班时间是每周二下午13点30分到16点50分，每次安排大三的学长和学姐值班。由他们为老师和同学们解决生活中的法律问题。自法律咨询室成立以来，为同学们解决了很多生活中遇到的法律问题，赢得了全校师生的一致好评。

4.专业实践活动：

⑴大港司法局志愿者招募活动。法制志愿者活动招募期间，法学会20多名会员在学校进行宣传，同学们都兴致勃勃，踊跃参与这项活动。我会积极举行这次志愿者面试工作，选择出适合志愿者工作的同学。所以这项活动对于学习法律的我们来说是很有意义的。⑵法制宣传日。现在国家倡导建立法治社会，我会响应国家的号召，特意在12月4号法制宣传日在大港世纪广场宣传法治思想，提高大家的法治意识。尽管那天寒风凌厉，天气寒冷，但丝毫阻挡不了全体同学那颗热火的心。大家积极向路人发宣传手册，积极讲授法学知识。在现实社会中，不懂法制知识的人还是大多数的，法律的普及还是有待发展，极其需要的，我们能够为法制建设献出自己的一份绵薄之力。

三、法学会工作展望：

法学会是一个年轻的而又专业的组织机构，它在滨海外事学院广阔的舞台上茁壮成长。我们在今后的工作中会一如既往的坚持走专业化道路。.1.今后要在这学年工作的基础上不断的发展、创新、和完善我们的管理机制。

2.进一步的丰富我们的活动、提高学习活动频率，提高活动质量，进一步去留住我们的会员，让他们去为我们法学会的明天而努力奋斗。

3.要抓住时间和空间机遇去搞活动，进一步宣传本组织，让本组织真正成为我们大学心目中的典范。

也许我们成立的时间还不够长，各部门的协调也没有那么完美，但是我们坚信只要我们用心，大家就一定会看见我们为之付出的智慧与汗水，和我们一直走下去的心。“中外求索，德业竞进”这不仅是我们滨海外事的校训，更是我们心中的信念！不经历风雨，怎能见彩虹!

篇2：法学会总结

法学系法学会优秀团支部申报材料

一、法学会简介：

法学会作为滨海外事学院法学系下设学生独立机构。我们以服务、奉献为理念，以团结和组织法学系学生，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻和落实科学发展观，坚持“为人民服务和为社会主义服务”的方向和“百花齐放、百家争鸣”的方针，理论联系实际，开展本学科法学研究和法学交流为宗旨。用自己的专业知识服务大众。我会现在分为三个部门，有编辑部、设计部和审校部，编辑部主要负责收集资料，设计部主要负责幕后宣传工作，审校部主要负责杂志的整理和版面设计。刚入会的新会员有一定的法学理论基础或法律工作实践经验，并有较强的法学研究能力的本系法学系学生由辅导员推荐，经系里批准，即为本会个人会员。我会定期召开会议，每个会员都可以参加本会及相关学科、专业、法学会组织的学术研究活动和其他活动。现在我会旨在培养同学们的法律专业能力，成为我院有学术性影响的社团，主要职责为我院创办法学专业期刊、组织进行与法律专业相关的活动。

二、法学会专业活动： 1.专业特色活动： ⑴．案例分析大赛。

在主任穆凯盈所设置的特定案例中，同学们充分运用自己所学的法学专业知识和专业技能，进行了激烈的思维碰撞。同时，同学们也充实了自己视野、互相交换了自己的观点。例如，在同一个法律行为中，同学们可以从各个方面对它进行因此剖析、理解、评论。由此一来，同学们在比赛中不仅充分展示自己对法律的认知。而且表达了自己的观点。在赛后老师的总结中，我们体会到掌握民法的基本原则，就可以把握民法的基本精神，学习时就能举一反

三、触类旁通。因此，民法的“活”法特点要求我们，一要注意随时运用民法解决身边问题；二要注意克服思维定式，培养民法思维。培养民法思维要注意两点：一是要注意与伦理道德思维相区别。伦理道德思维的核心是合理，而民法思维核心是合法，伦理道德思维不需要严密的推理，而民法思维应通过缜密的逻辑推理、严格的法律适用作出结论；二是要注意与其它法律思维相区别，民法思维要运用民法的方法，即讲求平等、自愿、等价有偿、诚实信用，讲求以民事法律关系为核心，讲求民法规则的适用，讲求民法术语的准确使用。⑵．青春杯模拟法庭。

模拟法庭公开表演赛 2010 年 11 月 10日中午 12点，在主楼模拟法庭教室举行了我系模拟法庭公开表演赛，本次表演赛由法学系主 办，莅临现场观看表演的嘉宾有法学系主任穆凯盈，法学系老师卢显洋，法学系老师郭钕波。从案件重演到法庭审判，一次次 掌声都证明台上参加这次模拟法庭演出的学生们的精彩表演。本次案 件以插叙的方式拉开帷幕，在两位主角精彩的情境再现之后，控辩双 方围绕案件的焦点“房屋贷款偿还问题”展开了激烈的辩论，面对控方咄咄逼人的攻势，辩方律师在交叉询问过程中也针锋相对。在有奖知识竞答互动环节中，让在场观众们回答关于法律知识，互动 的气氛非常活跃，普及了法律常识同时也让观众认识到了大陆法系与 英美法系的不同之处，同时这又显然体现了我们普法知识活动的成 功。在休庭期间，穆凯盈主任对本次庭 审进行了精彩点评，使在场的每位同学都受益匪浅。点评完 毕之后，庭审的帷幕再次拉开。经过陪审团的商议，一致决定这起案件以刘磊洵组获得第一名胜利告 终。由法学会举办的第一届青春杯模拟法庭活动取得了圆满成功，不仅得到了系领 导支持与肯定，也得到了系领导的好评。滨海外事法学系法学会模拟法庭是法学系在滨海外事的品牌活动，目的是通过此次活动丰富 学生的法律专业知识，把书本上的理论知识运用到实践中去，努力探 索,做到理论与实践相结合，把法学系的风采向全校、全社会展示, 同时,对在校大学生进行法制教育,增强大学生的法律意识和法制观 念。此次表演赛结合了法学院专业特色，不仅开阔了同学们的视野，也将我们平时的一些误区加以修正，充实了我们的专业知识，令我们 收获颇丰。希望我们法学系全体同学在法律的大道上越走越宽敞，成 为一名优秀的法律人。该次活动在法学院取得了较好的反响，并得到 了领导的好评，而且充分应和了“青春杯模拟法庭”这个主题，加深了法律 在人们心目中的地位，进一步取得了宣传法制的效果，并让我们同学 锻炼了自己的能力。2.专业学术活动：

《滨外法学》是我们全体会员积极和奋斗的结果，其中介绍了法学界目前的前沿思想、热点问题，积极是法学系的学子们了解法学科界泰山北斗的学术思想。还介绍了各部门法的法学名家、经典案例，使同学们的理论知识与实践相结合，提高同学们将来对于专业问题的解决能力。同时也考虑到同学们将来的求学之路，详细的介绍了现在国内各家政法大学的考研情况和金牌专业，为同学们以后的考研深造做准备。3.专业咨询机构: 法律咨询室是法学会成员在课余时间利用自己的专业知识服务大众。该咨询室设置在法学系办公室332，值班时间是每周二下午13点30分到16点50分，每次安排大三的学长和学姐值班。由他们为老师和同学们解决生活中的法律问题。自法律咨询室成立以来，为同学们解决了很多生活中遇到的法律问题，赢得了全校师生的一致好评。4.专业实践活动：

⑴大港司法局志愿者招募活动。法制志愿者活动招募期间，法学会20多名会员在学校进行宣传，同学们都兴致勃勃，踊跃参与这项活动。我会积极举行这次志愿者面试工作，选择出适合志愿者工作的同学。所以这项活动对于学习法律的我们来说是很有意义的。⑵法制宣传日。现在国家倡导建立法治社会，我会响应国家的号召，特意在12月4号法制宣传日在大港世纪广场宣传法治思想，提高大家的法治意识。尽管那天寒风凌厉，天气寒冷，但丝毫阻挡不了全体同学那颗热火的心。大家积极向路人发宣传手册，积极讲授法学知识。在现实社会中，不懂法制知识的人还是大多数的，法律的普及还是有待发展，极其需要的，我们能够为法制建设献出自己的一份绵薄之力。

三、法学会工作展望：

法学会是一个年轻的而又专业的组织机构，它在滨海外事学院广阔的舞台上茁壮成长。我们在今后的工作中会一如既往的坚持走专业化道路。.1.今后要在这学年工作的基础上不断的发展、创新、和完善我们的管理机制。

2.进一步的丰富我们的活动、提高学习活动频率，提高活动质量，进一步去留住我们的 会员，让他们去为我们法学会的明天而努力奋斗。

3.要抓住时间和空间机遇去搞活动，进一步宣传本组织，让本组织真正成为我们大学心目中的典范。

也许我们成立的时间还不够长，各部门的协调也没有那么完美，但是我们坚信只要我们用心，大家就一定会看见我们为之付出的智慧与汗水，和我们一直走下去的心。“中外求索，德业竞进”这不仅是我们滨海外事的校训，更是我们心中的信念！不经历风雨，怎能见彩虹!篇二：县法学会2012年上半年工作总结 **法学会2012年上半年工作总结

2012年以来，在县委政法委的亲切关怀和正确领导下，在学会领导的有力指导和推动下，法学会全体同志认真做好本职工作，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕“ 社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法”三项重点工作，认真贯彻中央和省市县政法工作会议提出的目标和任务，充分发挥“人民团体、群众团体、学术团体和政法战线重要组成部分”的职能作用，团结带领全县法学法律工作者，深入开展法学研究，促进成果应用转化，加强法学会组织体系建设，不断探索和创新工作机制，以更加奋发有为的精神状态，认真细致地开展工作，取得了良好的效果。现将有关工作情况汇报如下：

（一）认真贯彻中央和省市县政法工作会议精神，深入推进课题研究。服务党和政府工作大局，服务政法中心任务是法学会工作始终遵循的指导思想，也是保持法学会生机活力的必然要求。为落推进“三项重点工作”的要求，法学会把“推进社会管理创新”的研究作为2012年法学会重点工作。为做好此项工作，组成了由县委常委、政法委书记和政法各单位主要负责人担任课题负责人的联合调研组，开展了“推进社会管理创新研究”课题的联合攻关。先后深入公、检、法、司等部门和乡镇实地调研，召开由民政，文广，住建，人社，安监，行政执法，食品药品，团市委，计生委及公安局出入境、网监、禁毒、警务室和电信运营商，部分社团组织等参加的8个座谈会。就加强社区矫正工作体系建设、加强对流动人口管理、特殊人群管理、互联网、社会组织的管理和平安建设等问题深入开展调研。搜集了大量生动鲜活的第一手素材，总结经验、分析问题、研究对策、明确措施，对进一步创新社会管理工作将起到重要的推动作用。

(二)以服务司法实践和打造学术精品为宗旨，开展学术研究，确定了今年学术重点。为服务司法实践，法学会于年初深入县公安局、检察院、法院、司法局四个单位，围绕政法部门在实践中存在的重点和难点问题展开调研。确定了研究会学术年会主题和法学会立项课题：（1）学科研究会年会主题。重点围绕法治城市的指标评价体系的构建、法律文化与社会发展研究、特殊侵权损害赔偿责任的立法与司法、经济犯罪中的热点和难点问题研究这四个主题开展学术研究。（2）法学会立项课题。确定了从开展社区矫正工作看社会管理创新、论我国检察机关诉讼监督的基本原则、诉讼与非诉讼纠纷解决机制衔接制度研究、公安调解工作的研究与思考、交通事故综合治理架构研究等多个重点课题。

（四）以提高学术研究能力和法学素质为着眼点，组织学术研究与交流。一是围绕中部法治论坛、环渤海法治论坛等学术交流活动在全县范围内征集论文，并召开政法部门和区县政法委会议专门部署。目前，论坛组稿工作正在紧张进行之中。二是促进理论与实践相结合。为充分发挥“人民团体、学术团体、政法战线重要组成部门”的职能，积极促进理论和司法实践相结合，法学会与政法机关合作，依托法学会丰富的人才队伍，开展浅谈执法共建活动在城乡社会管理行政执法工作中发挥的作用等课题的合作，合作成果为政法机关在城乡社会管理实践提供理论支撑。

（四）注重法学会整体发展，不断加强了法学会组织体系建设。根据中政委和省市委政法委进一步加强法学会组织体系建设的总体要求，法学会从新的形势和需求出发，在巩固成果、夯实基础的同时，创新工作机制，力争实现新的突破。起草了《**县法学会进一步加强法学会组织体系建设的工作意见》，以文件形式印发。就注重和推进法学会组织体系建设、建立党组、配齐领导班子等提出意见。

（五）为更加紧密地团结广大法学、法律工作者，增强法学会的凝聚力，建立和完善了会员联络组和联络员制度。法学会制定了联络组和联络员工作细则，明确了工作职责，初步建立了组织会员广泛参与法学研究的组织机制和激励机制。篇三：2011年区法学会工作汇报11111 2011年区法学会工作汇报

2011年*圣区法学会在区委政法委的领导和市法学会的指导下，积极组织、带领全区广大法学和法律工作者、紧紧围绕全区中心工作，认真履行职责，在组织法学研究、推动法学交流、开展法制宣传和法律服务等方面作了大量的工作，取得了一定的成绩。学会的作用进一步得到发挥，为法学研究、法学交流打下良好的基础。

一、注重理论学习，强化思想建设

2011年，区法学会结合政法机关开展了“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育，认真组织法学会员开展“三个代表”重要思想、科学发展观和社会主义法治理念学习教育活动。通过开展集中培训、专题研讨、座谈等形式，解决政法干警在思想信念、宗旨意识、执法司法等方面存在的问题，使广大干警在思想深处清楚“四个为什么”和“三个为谁”的问题，通过开展大走访、大接访及开门评议、回访当时事人等活动，对照“四个究竟”检查自身的行为，使广大干警服务群众的理念明显提高，通过学习政法机关显现新的变化。

二、围绕工作大局深入开展法学研究，努力提高法学会工作水平按照2011年初市法学会的总体要求，区法学会针对全区当前土地征用补偿、老城区拆迁安置、医患纠纷等容易出现矛盾转化和激化的棘手问题，本着繁荣法学研究，增强政法各部门政治责任感和使命感的实际情况，把科学发展、构建平安和谐*圣的理念贯穿于全年的重点工作中。在今年全区百万平米拆迁工作中，我门充分发挥法学会作用，协调组织区法院、检察院业务精通、能力强的干警深入动迁现场，宣讲法律知识，坚持一手抓拆迁，一手抓排查化解，对可能出现的矛盾纠纷做到先行预测，防范于未然，目前没有发生因拆迁引发的重大上访行为。为深入推进“社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法”政法三项重点工作，增强法学理论研究的实效性和针对性，区法学会组织会员针对我区重点工作中易出现问题和易产生矛盾纠纷的工作进行法律研究与探讨，这些研究成果得到上级法学部门的充分认可，有效提升了全区法学工作总体水平。如：区检察院检察长曾宪琦撰写的《我国中小企业融资之政府公权力调解的必要性》及副检察长赵玉杰撰写的《关于推行检察机关量刑建设制度的实物研究》论*在2011“经济与法”时报上发表；区法院民二庭庭长孙骞撰写的《基层法院如何实现能动司法》论*获省法学论坛一等奖；区法院干警王丽娣就拆迁所存在的问题撰写的《物权法背景下的房屋拆迁法律制度研究》论*获省法学论坛三等奖、区法院干警撰写的《化解社会矛盾，协调利益关系的经济法律适用问题》和《如何做好行政审判协调工作化解官民矛盾》两篇论*在辽宁政法理论年会第四届年会上分别被评为三等奖。区政法委综治办撰写的调研报告《*圣区弃管楼情况及下一步工作建议》的调研报告，得到市委政法委陈强书记的肯定。全年全区法学会员共撰写调研*章50余篇，其中有20余篇在省市法学刊物上发表。

围绕省综治委开展的新一轮“争创”活动，法学会积极参与并发挥作用，法学会主要领导到信访办坐班接访，倾听群众呼声，解决群众关注的问题；对涉法涉诉访采取主动约访，与当事人面对面处理涉法案件；在青少年犯罪预防、基层平安创建、治安防范等方面，我们主动配合公安、工商、*化等部门对网吧、游戏厅、音像书刊等重点场所检查。我们还十分注意提高分析、判断和协调解决问题的能力，在每季度的治安形势分析会上，我们都结合实际，提出降低发案率、提升安全感的具体措施，为领导决策提供了重要依据。

三、深入开展法制宣传，营造良好的法制环境

基层法学的重要职能就是组织法学会员深入基层开展普法和法制宣传活动。今年我们充分发挥法律人才优势，加大工作力度，结合“六五”普法活动启动契机，广泛开展了法律进社区、进学校、进企业活动，与群众面对面互动，解答群众最关心的涉及切身利益法律问题。区法院把法律服务延伸到街道，他们就《婚姻法解释》《继承法》、《物权法》等进行以案说法，在普及法律的同时，针对群众生活中实际发生的一些矛盾纠纷，尤其是与百姓生活紧密相关的婚姻家庭、遗产继承、劳动争议、拆迁补偿等问题，进行一对一的讲解，既开展法律宣传又及时化解了一些矛盾纠纷，深受群众和社区欢迎，收到很好的社会效果。

四、不断加强法学会自身建设，为全区法学工作开展提供保障

篇3：《刑法学》教学总结

一、精心讲解

1.

以刑法典为基准来取舍授课内容, 教学重点放在对刑法典的理解和适用上, 但为避免学生产生“只见树林, 不见森林”的思维方式, 对刑法典的立法背景、立法精神、立法原意、立法技术等要作必要交待, 要突出刑法典总则和分则相互关系的讲解, 力求让学生熟悉刑事立法和刑事司法中的归纳与演绎这两种逻辑思维方法的运用。

2.

对刑法典的总则部分的讲解, 应侧重于刑法的理论内容, 将理论知识的灌输和评述作为重点, 力求让学生从整体上理解刑法, 把握刑法的精神实质。

3.

对刑法分论的讲解, 应当紧扣刑法典分则对具体罪名和法定刑的规定来讲解, 具体阐明每一种罪的犯罪构成要件, 掌握罪与非罪的标准、此罪与彼罪的区别。除了按教材上犯罪分类来讲述个罪外, 如课时充裕, 还可以按其他的犯罪分类, 用分析比较的方法来讲解个罪, 如可将诈骗罪、合同诈骗罪和刑法分则第三章第五节中的八个金融诈骗罪合在一起来讲解。另外, 对刑法分则的讲解, 一定要将最新的立法解释、司法解释和在司法实践中关于某一特定犯罪的争议融入授课内容之中, 这样不仅可以开阔学生的视野, 活跃他们的思维, 而且可以使他们了解刑法在适用过程中出现的不足、问题和刑法的复杂性。

二、案例教学

1. 案例讲授法。

它是以教师讲解为主的, 通过教师对案例的讲解, 说明课程内容, 使案例与课程的基本理论融为一体, 构成一个完整的课程内容体系。这种方法又可具体分为:以讲案例为主来说明课程的基本理论, 或者以讲授基本理论为主, 案例起到例证的作用。

2. 案例模拟法。

它是事先编好案例的脚本, 由学生扮演案例中的角色, 再现案例情境, 给学生以真实、具体的情境感受, 然后引导学生对模拟的案例进行评析。在教学过程中, 许多教师组织学生开展的“模拟法庭”就属于此种类型。

3. 案例讨论法。

它是指在教师的指导下, 以学生为主体对案例进行讨论分析的一种方法。它有利于充分调动学生学习的主动性和积极性, 增强其参与意识, 提高学生独立思考问题、分析和解决问题的能力, 也有利于训练和提高学生的表达能力, 创造生动活泼的教学局面。讨论从组织形式来看, 可以先分小组讨论, 然后进行全班讨论。

4. 案例练习法。

在课后和单元练习及考试时, 引入典型案例, 以培养和检测学生分析和解决实际问题的能力。在具体运用案例教学法时更多地使用辅助性方法, 即提问式教学方法, 又称苏格拉底式教学方法。

三、课堂演讲

现在有不少学生由于缺乏锻炼, 不敢在大庭广众之下讲话, 这表明, 有相当数量的学生不具备良好的心理素质。为了调动学生自学的积极性, 了解学生学习的关注点, 锻炼学生分析问题、表达观点的能力和勇气, 我系在《刑法学》课堂实践教学中, 采用了课堂演讲的教学方式。

课堂演讲是由学生讲授的一种教学方式, 安排在《刑法学》总论的教学过程中实施。主要的实施步骤为:

1.

由教研室根据教材内容选定相关部分作为学生的自学素材, 并提出讲授要求, 讲授的内容及要求应提前一周向学生公布。由于要求学生讲授, 所以选择的内容不能太难, 一般选择那些通俗易懂、条理性强的内容, 如刑罚的种类、体系和各种具体刑罚方法的执行。对于学生的选取, 可采用自愿与教师指定相结合的办法进行, 接受任务的学生必须认真完成书面讲稿。

2. 学生每人的讲授时间可定为10—15分钟。

讲授结束后, 教师进行点评, 一方面要对学生的讲授效果、讲授内容进行评价, 另一方面要对学生讲得不对、讲得不深入、容易出错的地方进行补充, 以充分适应教学的深度和广度要求。要收集学生的讲稿, 与讲述效果一起作为平时考核的重要手段。

四、模拟审判

因为法学教育要注重应用性教育, 要大力培养法科学生的动脑、动手、动口能力, 而模拟审判教学法可以通过模拟法庭活动, 巩固学生的理论基础知识, 使其熟悉和掌握司法程序, 培养和提高学生的实践能力。另外, 参与模拟审判活动, 能够帮助学生形成沉着冷静的心理素质。

在模拟审判教学中, 学生发挥着主体作用。在教师的指导下, 直接将学生推向某个特定的法庭角色, 使他们尽其所能地参与。在庄严的法庭上, 面对着参与旁听的同学和老师, 学生必定会认真对待, 积极性能够得到充分的发挥。没有担当诉讼角色的同学, 也会对模拟审判表现出很大的热情, 会运用所学知识对案件进行分析、讨论和评价, 通过旁听, 也等于上了一堂生动的法制课。在模拟审判教学中, 教师进行组织、指导、答疑和总结评论, 发挥其主导作用。

笔者在《刑法学》分论的教学过程中实施过模拟审判, 具体的实施步骤如下:

1. 结合教学进度, 选定合适案例并提出法庭审理预案, 提前两周公布。

案例是组织模拟法庭的基石, 案例选择的好坏直接关系到模拟法庭运作的成败。选择案例应注意是否有代表性、是否难易适当、是否为公开审理的案件等。

2. 案例确定之后, 应根据案情确定人选, 指定学生分别担任法庭组成人员, 如公诉人、被告人、证人、辩护人等。

在这一过程中应当注意的是, 要将学生分组, 将那些不能上场的学生分配到某一个角色的准备过程中去。虽然最终上场的只能是个别学生, 但一定要保证所有的学生都参与到整个活动中来。

3. 组织庭审的全部案件材料并进行排练。

根据具体案情, 按照已确定的角色分工, 由学生自己动手, 准备模拟法庭必需的一切材料, 如庭审调查提纲、起诉书、辩护词、代理词、相关证据材料等。在人选、材料都准备好以后, 要进行适当的排练, 如有不足, 要及时加以补充、修正, 确保准备充分。

4.

组织其他学生参加旁听, 并要求旁听者做书面记录, 交任课教师评阅。

5.

模拟审判结束后, 由教师进行点评。

五、法庭辩论

法庭辩论法, 是对学生的逻辑思维能力、语言表达能力、法律思维训练、临场发挥能力等多方面进行综合训练的教学方法。实际教学过程中, 针对《刑法学》的前沿理论, 鼓励学生主动查询更多资料, 尽可能多方面地比较分析, 准确理解该法律的原则和法律精神, 准确地组织论辩的思路和论点、论据, 临场能进行准确地陈述和辩驳。在学生大量查询资料后, 提供一定课时, 把学生分成“正、反”两方进行课堂专业论辩, 教师在专业论辩教学中也要为学生创造出自由发挥的空间, 一般也不轻易地下结论, 而是有效地控制主题和节奏, 巧妙提问, 引导学生展开论辩。这种方法在提高学生对所学知识的综合运用、独立分析问题、解决问题的能力方面具有独特的作用。

篇4：学会观察、学会总结、学会运用

①軌迹在速度和力之间；②轨迹在向力这边弯曲。举例：若己知物体的速度方向和它所受合力的方向如图所示，其可能的运动轨迹是：

面对本题，我们就把观察总结的平抛运动轨迹的结论迁移地来，很容易判断B正确。

2.行星绕中心天体做匀速圆周运动时，其万能引力就是行星的向心力，由牛顿第二定律：

通过观察，我们就易总结出行星绕中心天体做圆周运动时，T与同步同变，其余的v、w、n、a与r是同步异变。

举例2：在研究宇宙发展演变的理论中，有一种学说叫“宇宙膨胀说，”这种学说认为万有引力常量在缓慢地减小，根据这一理论，在很久很久以前，太阳系中的地球公转情况与现在相比：

A、公转半径较大

B、公转周期较小

C、公转速率较大D、公转有速度较小

本题的意思是现在地球绕太阳的公转半径大了，根据同步同变，同步异变，迅速地可以判断B、C正确。

3.卫星绕中心天体运动在上面我们总结了一个同步同变，同步异变规律，但当地球作为中心天体时，其赤道物与地球同步卫星固是相对静止的，就可以认为赤道物与其同步卫星是同轴转动的，方法是，其中赤道物，同步卫星的w、T、f、n是相同的。所以当有赤道物，同步卫星、一般地球卫生时，分别用同步同变，同步异变和用同轴转动，即二同结论解决。

举例3：已知地球的半径、A为赤道物，速度为周期为加速度为；B是地球的卫星，轨道半径为，速度为，周期为，加速度为；C是地球的同步卫星，轨道半径速度为，周期为，加速度为，则

在本题中，B、C两卫星应遵守T与同步同变，v、a与r是同步异变，故B、D对；而A、C两卫星是遵守同轴轴动规律，故A正确。

在教学工作中，引导学生学会观察，善于总结，善于运用，善于反思，不断地总结规律，吸取例题、习题的营养，对激发学生学习兴趣，让学生主动学习、快乐学习，大面积提高教学质量，其意义是十分现实，又是十分深远的！

（作者单位：重庆市开县中学）

篇5：法学会工作总结2021年

xx市法学会在省市法学会的关心指导下，在市委、市政府的大力支持下，在市委政法委关心帮助下，坚持以xxx习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻xxxxx在中央全面依法治国委员会第一次会议上的重要讲话精神，紧紧围绕全市经济社会发展大局，认真履行，立足基层，研究基层，服务基层的重要职责，找准角色定位，积极发挥作用，团结带领广大法学法律工作者为平安xx、法制xx建设作出应有的贡献。现将今年以来的工作总结如下：

一、健全组织机构，理顺工作机制

市委政法委高度重视法学会工作，根据《中共xx省委政法委员会关于进一步加强县级法学会建设的意见》，xx市法学会整合法学研究力量，发挥法学会的智能作用，推进依法治市工作。xx市法学会、法学会党组隶属市委政法委管理，进一步强化组织领导，根据要求，全市xx个乡镇（街道）建立了法学会工作站，政法委员兼任工作站站长，有办公场所、有牌子、有制度、有组织领导，全市各村（社区）相应成立法学会工作联系点，有专人负责。在日常工作中，法学会的工作作为政法工作的重要组成部分，与平安建设工作同安排、同部署、同检查、同考核，是全市平安建设和依法治市工作的有力抓手，推动了我市法治建设的顺利开展。

二、积极发展会员，提升服务水平

xx市法学会以会员队伍建设为基础，坚持“立足xx，研究xx，服务xx”的原则，认真落实《中国法学会会员管理办法》，不断提高会员工作制度化、规范化建设。今年我市法学会会员队伍在去年165人的基础上，又发展了70人，团体会员5个。为使会员服务和管理工作进一步制度化、规范化，我市结合自身情况，制定了《xx市法学会章程》，规范了会员入会条件和入会办理流程。在会员的发展上，通过管理，全面加强会员思想、组织、学风、制度建设，努力造就一支政治强、业务精、学风正的会员队伍。为充分聚人才、聚智力，为xx经济社会又好又快发展提供智力支持和人才保证，市法学会从全市政法部门、市直机关、律师事务所、企事业单位等部门选拔经验丰富、专业精通、政治过硬的法律人才，共xx人进入法学法律人才库，提升了我市法学法律人才工作管理和服务水平。

三、开展法治宣传，营造浓厚氛围

今年以来，xx市法学会以党的__精神和依法治国理念为重点，结合依法治市工作不断加强与电视台、报刊、网站等新闻载体的合作，通过《xx时讯》、xx政法微信公众号等途径，普及法律知识、宣传法制建设的成就，让社会各界和人民群众更多地参与全市法制建设工作，积极营造全市崇尚法治的生活氛围。

（一）深入开展青年普法志愿者基层行活动。按照省市法学会工作安排，我市印发了《xx市青年普法志愿者法治文化基层行活动实施方案》，为确保该项活动顺利进行，成立了基层行活动组委会，主任由市委常委、政法委书记、市法学会会长xx担任，相关部门主要领导担任副主任。今年来共开展宣传活动22场，普法志愿者185人，普法受众人数3000人次，法制讲座5场，普法宣传17场，发放普法资料5000余份，展出展板200余块，同时还制作了一批印有宣传标语的削皮刀，手机支架，环保购物袋等宣传品。

（二）服务扶贫攻坚，开展“法律服务进乡村”活动。市法学会发挥牵头作用，市司法局发挥行业管理优势，组建由普法讲师团讲师、律师、法律服务志愿者等专业人员构成的普队伍，深入偏远乡村开展与群众息息相关的民法典、法律咨询等宣传活动。通过开展法治扶贫宣传活动，有效提升了村民的法律意识，引导群众通过正常的途径合理表达诉求，推动了基层的民主法治建设，营造了良好的法治氛围，为脱贫攻坚工作提供了有力的法治保障。

四、创建法治教育基地、加强校园安全工作

为切实贯彻落实（x法会[2019]8号）《关于创建xx市法学会法治教育基地实施方案》通知要求。市法学会与教体局、团市委紧密结合，在全市22所学校建立法治教育基地。依托校园综治工作站，发挥“六大员”作用，为学校讲授法制教育课4场，进一步增强中小学生知法、懂法、守法意识。

五、法学会“会员之家”建设情况

按照xx市法学会建设法学会“会员之家”工作要求，已建立2个会员之家，1个设在市法院，1个设在市委政法委。

六、法学研究会建设及发挥作用情况

按照省市法学会建立法学研究会通知要求，根据《中国法学会章程》和《xx省法学会研究会管理办法》的相关规定，结合我市实际，成立了未成年人保护研究会，设在市人民检察院，会长有市委常委、政法委书记、市法学会会长xx担任。常务理事、理事由各乡镇办、市直相关单位、全市各学校等单位领导组成。研究会成立以来，xx市未成年人保护研究会在市委政法委、市法学会指导下与市人民检察院紧密结合，以开展“法治进校园”活动为载体，将预防性侵未成年人、校园欺凌、禁毒宣传为重点，推进法制副校长履行职责，发挥法治副校长法制宣传主力军作用，为打造平安校园发挥积极作用。（一）广泛开展青少年法制教育。近年来，“送法进校园”活动已经走入13所中小学校和幼儿园，通过详细而生动的讲解，结合互动问答、以案释法等形式，用通俗易懂的语言向同学们讲解了增强自我安全保护意识的重要性，讲解过程由浅入深，循循善诱，引起同学们专心听讲，积极互动。法治课堂受教育师生、家长达20000余人。（二）积极促进青少年法制家庭教育 面对严峻疫情，我们积极采取多项举措，主动作为，认真筹划，率先推出“小于课堂”抖音直播课堂，利用网络传播范围广的优势，开展网上直播课堂，先后开展八期直播课堂，邀请六名专家讲课，涵盖爱国、法治、德育、家风、志学、公益诉讼等方面，让宅在家里的学生和家长也能接受法治宣传，组织的八期直播课堂，观看学生和家长达到40000余人，“小于课堂”抖音号的关注粉丝也达到了30000多人。

七、开展党建工作情况

按照省市关于成立法学会党组工作要求，我市已成立党组，党组书记由政法委书记担任，市法学会隶属市委政法委管理，市法学会与市委政法委同属一个机关党支部，共同开展党建和支部党员活动。

八、打造“一市一品牌，一县一亮点”工作开展情况

（一）根据xx省司法厅《关于进一步加强和规范村（居）法律顾问工作的实施意见》工作要求，由xx市委政法委统一安排，市法学会与市司法局共同研究制定切实可行的实施意见。结合我市实际情况，指派59民律师和17名法律服务工作者担任全市351个村（居）的法律顾问，实现了村（居）法律顾问工作全覆盖。“一村（居）一法律顾问”工作开展以来，充分发挥村（居）法律顾问的法律服务、纠纷化解、普法宣传“三大主业”，紧盯群众遇事、干部办事、基层理事、破解难事、处理家事等基层现实问题，充分发挥法律顾问作为干部群众“参谋长”、村居事务“指南针”、政策法规“播音筒”、矛盾纠纷“灭火员”等多重身份作用，以电话、微信、现场服务等形式，提供多维度、专业化的法律服务。

一年来，xx市村（居）法律顾问共接受群众咨询并提供专业法律意见4257条，代群众起草法律文书199件，开展法治讲座221场次，开展“法律进校园”活动39场次，参与调解矛盾纠纷661件，参与诉讼活动23次，提供现场法律服务2461次，为村（居）重大事项提供法律意见163条，为群众申请并提供法律援助80余起，为弱势群众节省律师代理费20余万元，挽回损失400余万元。

（二）打造“法治进校园”巡回讲法亮点活动。在市委政法委精心安排下，市法学会主动参与法治进校园活动，注重发挥政法各单位、律师法律专业人才作用，切实提高在校学生自觉守法和自我保护意识，保障青少年健康成长，今年以来将预防性侵未成年人、校园欺凌、禁毒宣传为重点，推进法制副校长履行职责，发挥法治副校长法制宣传主力军作用。（1）广泛开展青少年法制教育，针对不同学校问题，开展送法进校园，讲好法治课，责成xx市检察院28名法治副校长履职尽责，做好送法工作。“送法进校园”活动已经走入13所中小学校和幼儿园，通过详细而生动的讲解，结合互动问答、以案释法等形式，用通俗易懂的语言向同学们讲解了增强自我安全保护意识的重要性，讲解过程由浅入深，循循善诱，引起同学们专心听讲，积极互动。法治课堂受教育师生、家长达20000余人。（2）积极促进青少年法制家庭教育 面对严峻疫情，我们积极采取多项举措，主动作为，认真筹划，率先推出“小于课堂”抖音直播课堂，利用网络传播范围广的优势，开展网上直播课堂，先后开展八期直播课堂，邀请六名专家讲课，涵盖爱国、法治、德育、家风、志学、公益诉讼等方面，让宅在家里的学生和家长也能接受法治宣传，组织的八期直播课堂，观看学生和家长达到40000余人，“xxx”抖音号的关注粉丝也达到了30000多人。

九、围绕中心工作，提高政治站位

近年来，市法学会不断拓宽服务全局的新思路，并一步一个脚印地认真实践，逐渐扩大了法学会的社会影响，提高了法学会在全局工作中的地位。作为最基层的法学会组织，在工作开展过程中不断总结积累经验，除了力所能及地开展一些学理论研究之外，将法学会的职能作用和人才优势最大化，围绕本地大局，强化服务。通过服务。将依法治市、依法行政，普法宣传作为基础性工作，针对领导关注、群众关心。法治建设、社会稳定中迫切需要解决的热点、疑点和难点问题，积极开展法学理论和实践研究，对重要项目提供“一对一”、“多对一”的法律服务。主动给各级领导和决策部门当好参谋。

篇6：法学的实习总结

今年本来打算去法院实习，但到了那里，主任以“马上要过年了没事干用不着实习生”的措辞拒绝了我们，不管事实如何，结果是垂头丧气的走出了大门。我在想，如果我们能以“寡妇告官”那样的精神去找院长，可能今天谈的心得就不一样了吧。

其实说实话，挺不愿意在这里讲卖衣服的心得的，毕竟我是一个法学专业生，实践的场合更应该在法院、检察院等跟法律有关的机关，而不是在一个商场。但天下有一个永不变的规律就是“不论你做什么，或多或少的会有一些感触，关于得到的抑或是失去的，拥有的或是缺乏的“同样在实习中我的思想不可避免的增加一些东西

我是在一家商场里帮着一个亲戚卖服装，反正也没事干就在这里实习锻炼一下自己拉，虽然之前也有过卖衣服的经历，但还是有点忐忑，毕竟这是个大商厦，地大人多----。此次的经历也总结出一些经验，在此写下和大家分享一下

首先是服务态度。在今天，很多人都知道服务态度越来越重要，现在的市场不是以前了，以前是需求大，现在是商品多，现在可以这么说谁的服务态度好，就买谁的商品了。所以说一个好的商家服务态度必须要好。说一个故事：去年暑假我在一个手机城卖手机，来了一个顾客。我微笑对顾客说：您好，有什么可以帮到你？就这样我们就开始我们的生意，他说他儿子考上了大学了，想买一台手机给儿子。我马上抓到这一点，我先是恭喜他儿子考上大学。我说我也是一个在校大学生，跟他说了很多大学生的事，我们就这样聊着，后面我问他，现在你要什么样的手机？他说，小姑娘你说吧，你说什么的好我就要什么的。哇！我一听，这么好办的顾客，我愕然了一下。这时他说：“小姑娘我不买别的，就是买服务态度我就买你的了。”就这样我就简简单单的做成了一单生意。

其次是诚信。在现在的市场上，有很多假冒伪劣商品，很多商家也是这样发了大财，但这种方法是万万不可的，这种只是一时的生意，以后就没有，用李嘉诚的话说：不是舒心的钱我不赚。我们都知道细水长流的好出，我们一定要有好的诚信，搞好诚信了，自己的生意就像细水长流。所以说好的商家要有诚信。

第三是长远的眼光。好商家要有好的眼光，要有长远的眼光，不能只把眼光放在眼前。我们要学沃尔玛，把市场连锁起来，大量的进货，保持自己的商品是最低价。我们要学微软，把自己的产品放在“微”这个位置上，生意就是长做不衰。有大市场，大需求，把自己的企业搞成世界的no.1你想不赚钱也难了。

还要有自己销售的技巧：现在市场上每一样商品品种多的是，好的也有一大把，你如何才能把自己的产品（商品）卖出去呢？在这里面一定要有销售技巧。

说说一个如何留住没心要买你的商品的顾客：

这个方法就是老实的说一句：“朋友，你可以走了？到别的地方看看吧，没有好的再回来”。这句话很成功。在做销售员的时候，我可经常用。

有时候，你会碰到这样的顾客：顾客给出的价格很低很低，这样子商家一般是不能接受的。这时怎么办？顾客走的时候说一句话：“朋友，真的不行，这样的价格，你慢走，到别的地方看看，没有更好的再回来。”

说完这句话，顾客的就会形成一种心理，真的哦，真的是少不了，假如行的话，老板给了。这样的心理就算顾客是走了，在下面的时间里顾客回头率也能达到80。这样也何乐而不为呢?

另外就是知识。俗话说的好：做到老，学到老。知识就是我们自己的资本。努力学习，一句话全身是利刀，还怕不成功。只有这样不断的为自己充电，虽然暂时没有成功，但成功也离你不远了。

还要有人脉。人脉是什么？人脉就是自己的交际圈。有一句话是这样子说的：朋友多了路好走。把自己的交往圈搞好，朋友多了，路也好走。自己的人脉搞好了，就不怕自己的商品卖不出去，商品能卖出去的话，你说还能赔本吗？

最后是形象效应：俗话有说：打不打得，最起码要看得。要想成功一定要把自己的形象搞好，否则如果你穿的乱七八

糟，那又该如何向顾客推销你的商品呢？ 要注重自己的形象：穿着要得体，温文尔雅，有文化素养和行为素养。

觉得有本书的几句话作为我的总结很合适：谋事要有积极的态度；办事要有翩翩的风度；成事要有适当的力度；态度决定谋事的动机；气度决定处事的胸襟；风度决定办事的手段；力度决定事情的成败。