表态新疆历史发言稿

2024-05-18

表态新疆历史发言稿(精选9篇)

篇1:表态新疆历史发言稿

作为一名长期工作在反分裂斗争一线的少数民族领导干部,自治区公安厅副厅长亚力坤·亚库甫说:“同‘三股势力’的斗争,既不是民族问题,也不是宗教问题,而是一场维护祖国统一与企图分裂祖国、维护民族团结与企图挑起民族仇杀、维护社会稳定与企图制造****的生死较量。面对严峻复杂的反分裂斗争形势,强调党员干部突出政治坚强,就是要切实增强政治意识、大局意识,增强政治敏锐性和政治鉴别力,擦亮眼睛,明辨是非,划清界限,始终做到立场十分坚定,旗帜十分鲜明,行动十分坚决。我将带头践行‘五讲’,坚决同‘三股势力’作针锋相对的斗争,以自身行动影响和带动亲人、同事、朋友。”

自治区发改委是张春贤书记教育实践活动的联系点,自治区发改委主任张春林告诉记者,在维护稳定工作中,没有无关的人、无关的单位和无关的事,自治区发改委虽然主要从事经济工作,但在反分裂斗争中同样要保持高度警觉,旗帜鲜明、态度明朗、行动坚决,每一位党员干部都是稳定的旗帜、团结的标杆,都要以自己的示范带头作用影响和带动群众。

“意识形态领域是关乎人的思想意识、争夺人心的没有硝烟的‘战场’,看似无形,不见刀枪,实际上,争夺与反争夺、渗透与反渗透的斗争异常激烈。”自治区党委宣传部副部长张可让说,多年来,新疆发生的暴力恐怖犯罪活动,其背后都存在意识形态的渗透。

这深刻启示我们,在进一步加大反恐维稳力度,进一步强化各项措施,巩固和扩大反分裂斗争成果的同时,更要把意识形态领域反分裂斗争放在突出的位置,夺取意识形态领域反分裂斗争的新胜利。我们要切实贯彻自治区党委有关要求,把遏制宗教极端主义渗透作为第一任务,坚定地站在反分裂斗争第一线,敢于发声亮剑。

自治区党委组织部副部长吉力力·纳斯尔在参加和田地委班子专题民主生活会时说,新疆比较突出的问题,就是宗教极端思想的渗透,“三非”就是极端思想渗透的主要渠道,除坚决打击外,还要突出重点人群,使用贴近群众、通俗易懂的语言,通过多种渠道加强宣传引导,凝聚正能量。同时,共产党员必须旗帜鲜明地反对非法宗教活动,坚决执行党员不能信教和领导干部不能参与宗教活动的有关规定,党员领导干部尤其是少数民族领导干部要以身作则、率先垂范。只有领导干部带了头,才能更好地带动所有党员干部,所有党员干部不信仰宗教,就会对淡化宗教氛围起到引领作用。

自治区教育厅厅长吐尔逊·伊不拉音说,作为少数民族领导干部,更应该去引领社会先进文化,对落后的文化严厉抨击,除了我本人以外,还要带领周边的人,特别是广大教师和知识分子,在媒体、微博等相关平台上发声亮剑,还要在茶余饭后的社会生活中,更多地宣传先进文化,抵制落后的、极端思想的渗透破坏。同时,牢固树立政治家办教育的理念,牢记“为谁培养人、培养什么人、如何培养人”的重大职责,加强学校教育阵地建设,坚决防范、抵御敌对势力向学校的渗透。

“在意识形态领域反分裂斗争的前沿阵地工作,我感到责任重大,使命光荣,收获也很大。”今年,根据自治区党委的安排,自治区文化厅厅长穆合塔尔·买合苏提到南疆重点乡镇参加维护稳定工作。在谈蹲点体会时,他说,近几年在一些地方极端宗教思想抬头、宗教氛围浓厚,与现代社会,与优秀的民族传统文化格格不入,对正气、正能量形成了压力。个别披着宗教外衣别有用心的人欺骗、蒙蔽群众,散布极端错误思想,甚至蛊惑群众不能看电视、唱歌跳舞,不进清真寺要进地狱,提倡女人戴面纱,穿“吉里巴甫”服,诱导民族和社会倒退,回到中世纪,抵制社会进步和现代文化的弘扬和发展。自治区党委下发的11号文件,对正常的民族风俗习惯、合法的宗教活动和非法的宗教行为明确定位,使我更加认清了这些现象和谬论背后的险恶用心。对这些现象和行为,我带头坚决反对、坚决抵制。

“在新疆,没有各民族的团结就没有社会稳定,没有稳定一切发展就无从谈起,甚至已经取得的发展成果也会丧失。”自治区党委统战部副部长吾拉木·阿布都卡德尔说,如果民族团结出现问题,受害的不是哪一个民族,而是所有生活在这块土地上的人们。因此,维护民族团结、维护社会稳定是关系各族人民切身利益的大事,也是各族人民的共同责任。

对于如何进一步搞好民族团结,自治区文化厅党组书记任华有自己的理解,她告诉记者,加强民族团结,就要推动民族融合,坚持以现代文化为引领,倡导形成尊重差异、包容多样、相互欣赏的环境氛围,发展一体多元、融合开放、具有新疆特色的现代文化,通过各民族文化上的融合推动思想上的融合,以思想上的融合,带动各方面的融合,凝聚起加快发展的新疆力量。

“民族团结要从小娃娃抓起。”从事了大半辈子教育工作的自治区教育厅党组书记赵德忠深有感触地说,要教育我们的下一代,像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,珍视民族团结。这方面责任,教育系统首当其冲、义不容辞,但仅靠学校是不够的,要形成家庭、学校、社会全方位的育人机制,这是我们每一位党员干部,新疆各族人民都应当承担的政治责任。

在以后工作中,要积极开展“去极端化”专项活动,我们可以看到,坚决抵御宗教极端思想在工作中的渗透,专项活动循循善诱,把“去极端化“教育做实、做细,并且点面结合,用人们喜闻乐见、易于接受的方式传播正能量,同时开展丰富多彩的活动,极力压缩宗教极端思想传播的空间。

篇2:表态新疆历史发言稿

作坚决斗争

(发声亮剑搞)

我是xxx学校的民族教师,也是一名受党教育多年、在党和国家培养教育下成长起来的党员干部,我出生在xxx了镇的一个党员家庭,父亲当年是xxx,是一名党员,全家一共xx口人,当年日子过得非常苦,全家就靠一个人很少的工资生活。

xxx年,我以优异的成绩考入了xxxxx,因为我家的经济条件差,所以学校每个月给我补助伙食费,我的母亲每次都会给我说:“儿子,你看学校知道我们经济条件差,给你补助伙食费,让我们放心,多好啊,这就是党的温暖,所以你要听党的话,不要给党抹黑,好好珍惜读书机会,以后报效党和祖国。”就这样在党组织的培养下、关怀下,我一步步走到了今天的工作岗位。我深知如果没有党的亲切关怀培养,没有父母的言传身教,没有各族老师、师傅、同事们的关心和帮助,我是不可能有今天的。

我作为一名教育工作者,要主动学习新疆“四史”,认真理解政策,做好群众工作。在面对特殊复杂的形势和艰巨繁重任务时,我要以国家公职人员的标准,更加严格规范自己的行为,思想上不懈怠,心理上有定力,积极面对困难,做到遇事不畏惧、不气馁,坚决挺身而出,绝不做“两面人”,用自己的实际行动,反对民族分裂主义和非法宗教活动,在聚焦贯彻落实新疆总目标上认识不含糊,态度不暧昧,行动不动摇,立场坚定,旗帜分明。

作为一名在xxx生活40多年的居民,我亲身见证了xxx翻天覆地的变化,xxx今天的发展、社会稳定是中国共产党带领xxx各族人民长期以来努力拼搏,团结奋斗的结果。

我们今天的幸福生活来之不易,应该倍加珍惜,今天我们的祖国是强大的,民族大团结是人心所向、大势所趋,闹独立、搞分裂只能是螳臂当车,不自量力,必然会遭到各族人民的坚决反对,必定会以失败告终。我们要以民族团结为抓手,扎实开展民族团结一家亲活动,大力推进各族师生“结对子、交朋友”,互进课堂等活动,营造xx各族师生和睦相处、和衷共济、和谐发展的良好局面。我现在是一名服务基层的工作人员,配合社区,建设美好家园,保护学校安定团结,是我义不容辞的责任和义务。我们要彻底认清“三股势力”是民族团结的大敌,是各族群众共同的敌人,是破坏稳定团结、社会发展的敌人;要认清我们同“三股势力”的斗争,既不是民族问题,也不是宗教问题,而是一场捍卫祖国统一,维护民族团结、维护社会稳定的你死我活、血与火的分裂与反分裂斗争;认清要维护社会稳定,就要团结一切可以团结的力量,最大限度地孤立和打击一小撮“三股势力”和敌对分子;认清敌人的罪恶本质和险恶用心,自觉抵制各种谣言,做到不轻信、不迷信、不盲从、不说不利于民族团结的话,不做不利于民族团结的事,努力办好人们满意的教育,培养好社会主义事业的接班人。

xxxxxxxxxxxxxxx 2018年xx月xx日

篇3:表态新疆历史发言稿

《新疆历史与民族宗教理论政策教程》课 (以下简称《教程》课) 是新疆高校大学生思想政治理论课的地方特设课, 是对大学生进行系统的马克思主义民族、宗教理论和“四个认同”、“五观”教育的主渠道、主阵地。推进“新疆精神”进课堂、进头脑是新形势下大学生思想政治理论课义不容辞的历史责任, 也是新疆高校思想政治理论课教师的一项重要职责和崇高使命。

一、在《教程》课教学中加强新疆精神教育的重要意义

1.进一步推进教学改革, 增强《教程》课教学实效性

提高教育的有效性, 是高校思想政治理论课的天然使命。如何使学生真学、真知、真信, 做到入耳、入脑、入心, 原则只有一个, 即坚持“三贴近”。《教程》课内容丰富, 政治性强, 偏重于理论阐述, 旨在通过系统的理论学习, 使学生能够搞清事关新疆政治、民族、宗教、文化等的重大理论问题, 能够用理论知识回答和分析反分裂、反对非法宗教、增强祖国认同, 以及科学审视民族文化、双语教学、民族区域自治等重大实际问题。这一目的的实现过程, 实际上是一个“以理论培养品格”的过程。要完成这一过程, 取得良好的教学效果, 就需要课程教学要有魅力, 其中之一就是教学内容要有魅力, 要贴近实际, 能引起学生产生共鸣。因此, 发扬与时俱进的精神, 在用教材内容对大学生进行思想政治教育的同时, 把中央新疆工作座谈会等时下发生的事件和新疆精神等一些新提法、新思想充实到课程教学中, 能够大大提高教学内容的新鲜程度和对学生的吸引力, 提高教学实效。

2.大力弘扬新疆精神是推进两大历史性任务顺利完成的现实需要

新疆要实现两大历史性任务, 除了需要中央和其他兄弟省市的大力援助外, 更有赖于新疆人的不懈奋斗。这其中, 以一种什么样的精神去凝聚力量、鼓舞斗志尤为重要。因此, 要实现新疆跨越式发展和长治久安, 首要的任务就是加强全社会的新疆精神宣传教育, 使之内化为新疆各族人民的共识。高校是培养社会主义合格建设人才的阵地, 青年大学生是推进新疆发展进步的生力军和希望所在。因此, 将新疆精神引进课堂不仅必要, 而且意义重大。通过对大学生进行新疆精神教育, 一方面可以培养其良好的思想道德素养, 激发其建设新疆的社会责任感和义务感, 使之成为新疆精神的传播者和践行者, 为全社会进一步宣传普及新疆精神奠定良好的基础, 更重要的是, 可以为新疆发展提供更多的高素质人才, 缓解当前的人才紧缺问题。

二、在《教程》课教学中加强新疆精神教育的有效途径

1.在理论教学中加强新疆精神认同教育

首先, 结合教材内容找准切入点, 加强新疆精神的宣传教育。《教程》课的教学目标是, 通过对大学生进行马克思主义的国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观教育, 以及增强对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同和对中国特色社会主义道路的认同的“四个认同”教育, 帮助大学生牢固树立维护国家统一、反对民族分裂的政治意识, 弘扬以爱国主义为核心的民族精神和改革创新的时代精神。其教学内容与新疆精神所宣扬的精神元素具有相通性, 教学目标与之有高度的一致性。这就使我们在进行本门课的教学中完全可以将二者有机结合, 从而实现教育目标。

新疆精神的各构成元素都是融于生活之中的。因此, 《教程》课教学要着眼于大学生的身边事、眼前事、点滴事, 把学生生活中有实际感受的新疆精神培养的素材纳入教学中。例如, 在讲授新疆各族人民对祖国的认同和热爱时, 可以将历史上新疆各族人民奋起反抗阿古柏、抗日战争中同仇敌忾捐款捐物支援前线、和平时期吉木乃县吉木乃镇哈萨克族父子斯拉木和马合沙提哈策马扬鞭30年如一日守边护边等事例恰当衔接到教学中, 因势利导, 启发学生将爱国主义融入生活细节中, 在鲜活的生活中自觉践行爱国主义, 以自己的实际行动为推进新疆跨越式发展和长治久安做出贡献。

在讲授新疆经济社会发展所取得的辉煌成就以及当前发展中存在的问题时, 可以根据生源地不同将全班学生分为若干小组, 组织学生就家乡发展状况进行讨论, 引导、启发学生进一步追寻变化发生背后的原因并对如何解决当前发展中存在的问题进行分析探索, 提出合理建议。一方面可以激发学生对党和国家的热爱、感恩之情;另一方面, 能使学生深刻领悟到, 把握机遇、利用好外援固然重要, 但自身艰苦奋斗、团结进取才是新疆发展的最终决定因素。从而使学生在内心深处真正树立热爱伟大祖国、建设美好家园的坚定信心和坚强决心。

在进行民族平等、团结互助关系教学时, 通过大量的案例, 如奉献毕生心血为广大牧民解除病痛的杨忠贤;为抢救少数民族少年生命光荣献身的杜养富;为抢救少数民族孩子而从自己身上取下13块皮肤的吴登云;为抢救素不相识的汉族女大学生挺身而出的艾尼·居买尔;为挽救尿毒症晚期的维吾尔族学生毛兰江·吾买尔而无偿捐赠一颗肾的汉族女青年王燕娜;新疆首届十大杰出母亲阿尼帕含辛茹苦收养汉、回、维吾尔、哈萨克4个民族10个孤儿;草根慈善家阿里木·哈力克走南闯北靠卖烤羊肉串谋生, 拿出10多万元资助汉、苗、布依族等各民族贫困生等鲜活的事迹进行讲授, 使同学们深刻认识互助产生和谐、互助凝聚力量的道理。

其次, 开设专题讲座或专题讨论, 系统讲解、提升学生对新疆精神的认知水平。除在多个切入点进行渗透式教育外, 有必要在课内开设新疆精神教育专题课。如根据自治区党委宣传部下发的《关于广泛组织开展“新疆精神”大讨论活动的通知》的要求, 组织学生进行课堂讨论, 通过自我教育、自我提高, 使“新疆精神”进一步内化为大学生的共识。或以自治区开展的“万人宣讲”活动为契机, 邀请宣讲团成员深入学校举行专题讲座。通过开设专题讲座使学生比较系统地把握新疆精神的内容, 使在其他章节或其他课程中所接受的零散的新疆精神教育串成一个有机整体, 构建一个比较完整或比较系统的对新疆精神的认知。

2.在实践教学中强化新疆精神的行为养成教育

将新疆精神内化为大学生的一种心理认同并使其外化为一种持续性行为, 既靠教育也靠实践。从某种意义上说, 实践比书本知识更能启迪人的心灵。因此, 要结合思想政治理论课的教育教学改革, 拓展教育活动的外延, 把新疆精神教育纳入课程的实践教学中, 统一安排, 结合教育。可以从以下几个方面着手:一是开辟专栏, 加大宣传力度。师生共同收编有关新疆精神的案例资料, 利用展板或黑板报的形式开辟专栏, 宣传“新疆精神”表述词, 解读“新疆精神”的内涵, 大力宣传新疆精神, 努力营造人人理解“新疆精神”、人人宣传“新疆精神”、人人践行“新疆精神”的良好局面。二是通过专业实习, 社会调查, 劳动锻炼, 参观爱国主义教育基地、历史文化遗产及名胜古迹和先进人物事迹展览等社会实践, 使学生融入社会, 更多地了解国情、区情, 更好地感受祖国特别是新疆改革开放以来取得的丰硕成果, 让学生不断地增强感性认识, 激发他们的爱国情怀和民族责任感、使命感。三是利用校园社团活动、“三下乡”, 尤其是要抓住当前的“热爱伟大祖国, 建设美好家园”主题活动和“中国——亚欧博览会志愿者”服务活动等公益活动, 引导学生自觉践行新疆精神。

摘要:“爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取”的新疆精神是新形势下推动新疆跨越式发展和长治久安的精神动力, 大学生是完成两大历史性任务并进一步推进新疆又好又快发展的重要力量。因此, 要在理论教学中加强新疆精神认同教育;在实践教学中强化新疆精神行为的养成教育。

关键词:新疆精神,宣传教育,大学生

参考文献

篇4:重温历史:新疆和平解放始末

陶峙岳通过其堂弟、新疆警备总司令部参谋长陶晋初,出面联络新疆驻军进步军官,初步掌握了一些军事力量。

7月,新疆省政府主席包尔汉邀请陶峙岳、刘孟纯、屈武、刘泽荣等与苏联总领事一起到迪化南山小住,就新疆局势非正式交换意见。随后,陶峙岳、刘孟纯等人又邀请包尔汉和苏联总领事到迪化郊外,交换对新疆局势与前途的看法。

8月,陶峙岳以检查部队后勤工作为名,发电报约请新疆警备副总司令兼南疆警备司令、整编第四十二师师长赵锡光到焉耆会面。赵锡光也主张新疆驻军起义,两人共同商议了一些起义的原则问题。赵锡光表示赞同起义部署,并决定南疆方面由赵锡光负责,北疆方面由陶峙岳负责。待与解放军接头后,将部队交出,无条件改编。

迪化的一些进步青年知识分子建立了“战斗社”“先锋社”“新疆民主同盟”等秘密组织。这些组织也为新疆和平解放努力工作。战斗社积极宣传中国共产党的政策,扩大共产党的影响,并到国民党军队中做宣传工作。先锋社除宣传和调查外,重点在军队中开展工作,该社有些成员已经担任军队团营级干部,掌握了一部分国民党军队。新疆民主同盟则以少数民族成员为主,印发介绍解放区和三区〔即新疆的伊犁、塔城、阿山(今阿勒泰)三个地区〕情况的传单,搜集有关情报。

鉴于盘踞西北的马步芳等军阀试图在美国人的帮助下,退守新疆,建立大伊斯兰共和国,中共中央决定加快向新疆进军的步伐,并派遣在莫斯科的中共中央代表团政治秘书邓力群,作为中共代表与三区联络。1949年8月14日,邓力群携带电台,到达伊宁,随即建立力群电台。通过这个电台,中共中央与三区方面建立了直接联系,进一步了解了新疆各方面的情况。

1949年8月19日,邓力群将毛泽东主席邀请新疆派代表参加中国人民政治协商会议的函件,面交阿合买提江等人。次日,阿合买提江致电毛泽东,表示愿意派代表到北平参加政协会议。阿合买提江、伊斯哈克别克、阿巴索夫、达列里汗、罗志5人作为新疆代表,取道苏联,前往北平。8月27日,他们所乘的飞机在苏联西伯利亚外贝加尔湖附近不幸撞山失事,机上人员全部遇难。随后新疆又派出新疆保卫和平民主同盟常委赛福鼎、塔城副专员阿力木江、新疆学院教授涂治作为出席全国政协会议代表,到北平参加会议。

邓力群同时也向新疆军政当局转告了新疆和平解放的条件。8月26日,蘭州被人民解放军解放。8月31日和9月1日,陶峙岳分别召集刘孟纯、包尔汉、刘泽荣、屈武和主战的国民党将领叶成、马呈祥、罗恕等人,举行会议,讨论新疆何去何从。绝大部分人都表示无条件接受中共和平条件。陶峙岳等人还与苏联驻迪化总领事会谈,要求通过苏联方面与中共取得联系,开始具体谈判。

9月8日,毛泽东召见张治中,希望他致电新疆军政领导人,敦促他们起义。10日,张治中给陶峙岳和包尔汉致电,要他们当机立断,排除困难与顾虑,采取严密部署,果敢行动,归向人民民主阵营。次日,张治中又致电陶峙岳,对起义的具体问题进行布置。经过工作,叶成、马呈祥、罗恕等人交出兵权,离开新疆。起义的障碍扫清了。

9月15日,邓力群由伊宁到达迪化。包尔汉和陶峙岳向邓力群通报了和平起义的准备情况。9月19日,包尔汉通过邓力群,向毛泽东主席致电,表示新疆省政府愿意和平起义。9月25日,陶峙岳代表国民党驻新疆部队,通电全国,宣布与广州国民党政府脱离关系,接受人民革命军事委员会领导。9月26日,新疆省政府举行紧急会议,讨论新疆省政府起义通电,到会人员都在通电稿上签了字。包尔汉当即发出通电,与广州政府断绝关系,将新疆省政府改组为新疆省临时人民政府。9月28日,新疆保卫和平民主同盟中央自伊宁致电中共中央和毛泽东主席,拥护和庆祝新疆和平

解放。

10月,中国人民解放军第一野战军第二军、第六军向新疆进军。20日,先头部队战车团到达迪化。12月9日,迪化举行了中国人民解放军、民族军、国民党起义部队的三军联合入城仪式。人民解放军入疆之后,迅速平定了一些地方反对和平起义的叛乱,清剿了叛乱分子。在新组建的中共中央新疆分局的领导下,改组了新疆省政府。12月17日,新疆省人民政府正式成立。新疆历史揭开了新的

一页。

(选自《新疆史话》,社会科学文献出版社。作者为中央民族大学民族学与社会学学院教授,主要从事中国人类民族学史、新疆民族历史与文化等方面的研究)

篇5:表态新疆历史发言稿

通过对新疆四史认真学习,让我对新疆的历史有了更深入的理解和认识,新疆自古以来就是伟大祖国不可分割的一部分,新疆各族人民是中华民族血脉相连的家庭成员,新疆各民族文化是中华文化的组成部分,新疆是多种宗教并存的地区。

新疆自古就是是中国领土不可分割的一部分,要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,正确认识新疆四史,旗帜鲜明地批判双泛等错误思潮,揭露三股势力利用历史问题分裂祖国、破坏民族团结的险恶用心,深挖错误思潮的根子,肃清错误思潮流毒,增强五个认同,为实现新疆社会稳定和长治久安打下坚实的思想政治基础,营造浓厚的社会氛围,以深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导人民树立正确的国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观。要正确认识新疆的现状,辩证分析新疆的维稳形势,是挑战,更是机遇。狭路相逢勇者胜,不退缩不回避,充分把握新疆面临的历史机遇,把党中央的关怀转化为做好本职工作的不懈动力。

“三股势力”是新疆各族人民共同的敌人,社会和谐稳定是各族人民的共同愿望。维护社会稳定关系到新疆各族人民的切身利益,每个人都要旗帜鲜明地站出来坚决向“三股势力”宣战,与“三股势力”作坚决斗争,团结各族群众,共同维护社会稳定。民族团结是中华民族的最高利益,是各族人民的生命线,也是国家的生命线。认同是团结的前提,没有认同就没有团结;认同是团结的根基,没有认同,团结就是无本之木。对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同,是国家统一、民族团结、社会稳定的思想基础,是坚定中国特色社会主义道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量的源泉。只有不断增强各族人民的五个认同,增强国家意识、公民意识、中华民族共同体意识,树牢三个离不开思想,才能促进各民族同舟共济。

通过学习,使我明白在新疆这块土地上,在漫长的历史长河里,新疆存在着多种宗教。我们不能被“三股势力”的极端宗教思想所蒙蔽,我们要清晰地认识“三股势力”的真实面目和严重危害,要坚定加强民族团结是各族人民的生命线,是推动各项事业前进的必然要求,是各族人民的共同愿望和共同职责。

篇6:任职表态发言稿_任职表态发言稿

这次组织上调整我到XXX工作,既是工作的需要,也是难得的缘分,更是组织对我个人的关心和爱护,我衷心拥护组织的决定,坚决服从组织的安排,并将全身心、满负荷投入到今后工作当中。在这里,我作四点表态:

一是要勤学善思讲政治。学习是立身之本,我将把深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记最新讲话精神作为加强理想信念的“必修课”,把深入学习经济发展、城市建设、城市管理、生态保护、民生改善、行业监管等方面内容作为提高业务能力的“专业课”,端正学习态度、当好一名学生,虚心向领导学、向书本学、向实践学、向同志们学,以知促行、知行合一,尽快熟悉工作、进入新的角色,自觉服务全县工作大局,坚决维护县委决策部署,把牢政治方向、站稳政治立场、扛起政治责任。

二是要苦干实干勇担当。新的岗位意味着新的使命。从今天开始,我将以归零的心态、奋进的姿态,认真做好组织交给我的各项工作任务。当前,我县产业转型、城市建设、脱贫攻坚、生态环保、民生改善等各项工作正处于重要机遇期和攻坚期,正是我们干事创业、再立新功的大好时机。作为XXX的一名“新兵”,我将努力以新担当展现新作为,紧盯工作中的突出问题、瓶颈问题、关键问题,以点带面、举一反三,以重点突破带动整体工作的提升,为XXX更好更快发展添砖加瓦、献计出力。

三是要同心同德重团结。团结就是力量,团结就是生命。作为班子成员,我将处处以大局利益为重、以团结协作为要、以相互配合为基,自觉落实集体决定、自觉维护集体权威,对上多请示、对内多沟通、对下多体谅,切实做到思想合心、工作合力、行动合拍、成绩合出,努力成为班子高效运转的润滑剂、班子亲密团结的黏合剂、班子潜能发挥的催化剂,齐心协力、团结一心,共同把XXX各项工作推向前进。

四是要敬廉守廉树形象。只有筑牢廉洁之基,才能干出丰功伟绩。在新的岗位上,我将始终严守思想防线,认真贯彻落实“八项规定”精神及其实施细则,严格遵守各项党内法规,把制度作为“紧箍咒”和“护身符”,不抱侥幸心理、不越雷池半步。我将涵养高尚情操,远离低级趣味,踏踏实实做人,干干净净干事,坚决守住清正廉洁这条做人为官的底线、红线、高压线。我将严把小事、守好小节,管好家人、树好家风,决不当XXX改革发展稳定的“绊脚石”,争做风清气正政治生态的“守护者”。

总之,我将和大家一道,紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,在省委、市委的坚强领导下,围绕中心、服务大局,苦干实干、攻坚克难,做出无愧于时代、无愧于人民、无愧于自己的新业绩,绝不辜负组织的信任,绝不辜负人民的重托,努力交出一份自己满意、组织放心、人民认可的优异答卷!

谢谢大家!

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各位领导,同志们:

首先,我要衷心感谢市委的信任和培养,感谢各位领导的关心和厚爱。这次职务调整,既是对我工作的一种认同和肯定,更是一份希望和重托,让我有机会站在更高的平台,继续成长进步,继续服务奉献。我将把今天作为一个新的起点,尽快转变角色,开启新的挑战,敬业务本,扎实工作,以良好的工作实绩,回报组织的培养和期望。为此,我将从以下几点做起:

一是讲政治,时刻把牢政治方向。始终把对党忠诚摆在首位,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实把理想信念筑牢、把政治立场站稳。坚决把讲政治落到具体行动中,不折不扣地贯彻落实中央、省、市、县各项决策部署,并结合实际细化落实,确保上级要求落地生根、开花结果,为正蓝旗经济社会发展行稳致远保驾护航。

二是讲纪律,切实做到严以律己。常修为政之德,常怀律己之心,带头执行廉洁自律各项规定,清清白白做人,干干净净做事,任何时候都不踩红线、不碰高压线。坚决担起全面从严治党政治责任,严格履行“一岗双责”,带头执行政治纪律、组织纪律、廉洁纪律和生活纪律,营造风清气正的良好政治生态。

三是讲团结,自觉维护集体形象。坚决维护班子团结和谐,自觉主动加强与县委、政府主要领导和同志们的沟通交流,讲奉献、讲拼搏、讲团结,与大家一起并肩前行、共同奋进,努力形成上下一心干工作、左右配合谋发展的强大合力,共同树立县委、政府良好形象。

四是讲勤政,始终坚持担当作为。始终把心思和精力集中到谋大事、抓发展上来。发扬担当奋斗的作风,扛起发展的重担,以“夙夜在公,寝食不安”的公仆之心跑好这一棒,再创新业绩、谱写新篇章。发扬接续奋斗的作风,尊重发展规律,锁定既定目标,一张蓝图绘到底。发扬实干奋斗的作风,从打基础、增后劲、利长远的实事做起,从正在做、必须做的好事抓起,在创新发展中展现担当作为,为建设XXX作出新的更大的贡献!

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各位领导、同志们:

今天,很高兴成为县委常委班子的一员,我深感万分荣幸,倍感使命崇高,更感责任重大。这是组织对我的信任、同志们对我的支持,在此,请允许我对组织的信任、培养和同志们的支持表示感谢。我决心在县委的领导下,在县各套班子成员的帮助下,严格遵守县委工作规则,进一步凝心聚力,切实扛起管党治党的政治责任,持续推动XX县纪检监察事业高质量发展。下面我郑重表态:

一是旗帜鲜明讲政治。坚持把对党绝对忠诚作为立身之本,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决把“两个维护”落实到履职尽责全过程和各方面,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,做到令行禁止,保证中央政令畅通。

二是勤奋学习强素质。作为纪委书记,我是一名纪检监察系统的新人,我一定把学习作为坚定理想信念、提升能力水平的重要途径,坚持学政治理论、学政策业务与实践相结合,集体学习与个人自学相结合,切实把理论武装成果转化运用到本职工作中,自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导纪检监察实践、推动正风反腐工作,不断巩固反腐败斗争压倒性胜利,努力营造风清气正、干事创业的良好政治生态。

三是融入大局抓落实。严格按照县委安排,认真履职尽责、率先垂范,紧盯党中央和省市县委决策部署开展精准监督,强化精准问责推动责任落实。尤其是聚焦疫情防控、脱贫攻坚、旅游开发、乡村振兴、扫黑除恶等重点工作落实情况强化监督,使纪律监督与全县中心工作形成互促共进的良好局面。

四是廉洁自律作表率。本人一定从细从实从严要求自己,身体力行,以上率下。带头落实中央八项规定精神、反对“四风”,严格执行公务用车、办公用房、公务接待以及休息休假等规定,严格执行请示报告制度,坚决反对特权思想和特权现象,决不搞特殊化,将落实廉洁自律贯穿到工作生活中,做到清正廉洁、自律自警。始终对党忠诚老实,如实报告个人有关事项。注重家庭家教家风,从严教育管理亲属和身边工作人员,决不允许他们利用自己的影响谋取私利。

各位领导、同志们,我坚信有县委一班人的齐心协力,有全县干部的大力支持,我有决心、有信心履行好职责。

谢谢大家!

114

尊敬的各位领导:

今天,市委宣布我为XXX,这是组织和领导对我的信任,我深知其中的分量和责任。

从一名普通党员干部成长为一名XX级领导干部,我特别感谢组织的悉心培养,特别感恩领导和同志的关心关怀。能够有机会在新的岗位上为XXX工作贡献自己的绵薄之力,深感荣幸和自豪!我会倍加珍惜这一难得的工作岗位和工作机会,不负组织的重托,不负领导的期望,紧紧依靠XX坚强领导,不忘初心、牢记职责,敢于担当、决不懈怠,与大家一道共同担负起XX工作的重任。

为更好地履行职责,我将努力做到以下几个方面:

一是加强学习。XX工作是一项十分重要的政治工作,是党要管党、从严治党的重要手段,专业性和知识性强。作为一名XX新兵,我将认真学习习近平总书记关于XX工作的系列重要讲话精神和有关党内法规制度,向领导学习、向身边的同志学习,向基层学习、在实践中学习,迅速转变角色,积极投身工作,边学边干、边干边学,努力做一名合格的XX干部。

二是服务大局。围绕中心,服务大局,是XX工作的重要职责。我将以各位领导和同志们为榜样,在今后的XX工作中,我将抓住关键、突出重点,通过发现问题、形成震慑、督促整改等,努力为我市营造风清气正的发展环境。

三是锐意进取。众所周知,XX工作任务艰辛、责任重大,坚持问题导向是基本原则,既要敢于直面问题,又要彻底解决问题,还要针对问题举一反三,建章立制。没有一股韧劲儿、拼劲儿,很难把工作干好。我将老骥伏枥,提升自己、加强锻炼,围绕中心、服务大局,积极投身工作实践,为维护XX良好的政治生态做出应有贡献。

四是开拓创新。党的十八大以来,XX工作在改革创新中实现自我超越,成为党之利器、国之利器。在今后的XX工作中,我将充分学习运用已有XX方式方法的基础上,根据基层特点,大胆探索行之有效的XX方式方法,严格依规、大胆创新,使XX成为发现问题的“尖兵”、从严治党的“利剑”。

总之,面对新的岗位、新的期待、新的要求,我将勤奋学习、扎实工作、不负重托、不辱使命,决心以新的奋斗、新的业绩为XX工作作出新的贡献。

谢谢大家!

115

尊敬的XXX:

刚才,XX宣布了我的任职命令,我坚决服从,衷心感谢组织的关心信任,一定知恩思源、感恩思责、报恩思进。

XX是我的第二故乡,从当兵到现在XX年,XX年都奉献扎根在这里,对这个地方有一种自然天成的热爱和情结。今天,走进X队这个大家庭,很感谢领导和全体官兵的真诚接纳。我们X队是一支有着光荣传统、厚重历史的部队,是从抗日烽火中走过来的英雄集体,也是改革调整跨区域移防部署的“先驱”,战功卓著,声名显赫。在X长政委的英明领导下,迅速打开局面,实现领跑领先。在这样一个集体里工作,我感到莫大荣幸,无比自豪。

作为X队的一名新同志,我深知自身思维层次、专业素质、工作经验、能力水平都还有不小差距。特别是担任纪委书记,对我来说,既是一个全新岗位,也将面临全方位考验,唯恐不能让党委首长和全体官兵满意。在这里,恳请大家在往后的工作中多帮带、多支持、多包涵,我也一定将组织的信任信赖化为尽心履职的源动力,扎扎实实学、老老实实做、踏踏实实干,努力做好以下4个方面:

一是讲学习,提高素质。我深知,职务高了不代表水平就高。在座的尤其是X长政委都是我学习的榜样,在今后我将首先当好“学生”,虚心向各位领导、全体官兵学习,把大家的好思想好经验好作风学到手,以尽快适应岗位需要、建设需要、官兵需要。

二是讲政治,维护团结。我也表个态,落实党委的决策部署绝不讲价钱,始终顾全大局、担当尽责,注重沟通、维护团结,与大家一道,同舟共济、同心同德、同向用力,把班子建好、把荣誉护好、把形象树好。

三是讲担当,扎实工作。既当好党委的参谋助手,扎扎实实把分管的工作干好,不让书记副书记分心;又当好X长政委的副手,认真干事、主动分忧,努力为单位转型建设献力献策献礼。

四是讲廉洁,树好形象。时刻牢记宗旨,讲品行、讲操守、讲规矩,既为党委廉政建设“看好门”“护好院”,更要在执行廉政规定上走在前领好头,为大家做出好样子。

116

尊敬的X书记、各位领导:

大家好!

刚才宣布了对我的任职决定,在此衷心感谢组织对我的信任和关心,感谢各位领导对我的支持和厚爱。这次任职对我来说,不仅是组织对我工作的鼓励,更是对我今后工作的鞭策和激励,更是一次挑战和考验。我将把今天作为一个新的起点,勤勉履职、踏实干事、务实工作。在此,我做四个方面的表态。

一是勤学。在今后的工作中,我将认真学习上级各项规定和文件精神,坚持把学习作为增长知识才干的重要途径,作为提高领导水平的主要渠道,作为一种良好的行为习惯融入到日常工作和生活中,向书本学、向实践学、向领导和同志们学,不断拓宽知识面,更新知识储备,提高工作能力和水平。

二是务实。我将以感恩企业、感恩组织的心去干好工作,坚持守土有责、尽职尽责,时刻做到脚踏实地、求真务实,树立讲实话、办实事、求实效的工作作风,放下架子、沉下身子、甩开膀子,切实以务实的作风,实实在在的抓好安全生产经营等工作。

三是团结。我将始终维护班子团结,与班子其他成员团结协作、共同进步,立足本职工作,树立大局意识,与同志们一道为矿井的发展贡献自己的力量。

四是廉洁。我将严格遵守中央“八项规定”,时刻牢记党的宗旨和纪律,决不滥用职权,时刻做到大事讲原则、小事讲规则,清清白白做人,踏踏实实做事。

总之,我将倍加珍惜机遇,恪尽职守,勤奋工作,决不辜负上级领导和全矿干部职工对我的信任、希望和重托,我将以全新的姿态和面貌尽快进入角色,认真履行职责,为XX和XX的快速发展做出自己应有的贡献。

篇7:表态新疆历史发言稿

刚才,围绕我作的对照检查,同志们对我进行了认真的批评,提出了非常中肯的批评意见,这充分体现了大家对我个人的关心、支持和爱护,也充分体现了大家对同志认真负责的精神和态度。大家对我个人的批评意见,我都虚心接受并抓好整改,能立即改的立即改,对需要时间和过程才能整改到位的,我将认真制定整改措施,一项一项整改到位。请组织和大家对我严格监督。

怎么写好就职表态发言

怎么写好就职表态发言

就职发言也称就职演说,是发言人担任某一职务同自己的工作对象、服务对象见面时所作的表态发言。

就职发言的特点:

一是宣示性。就任后的第一次亮相,一言一行,为众人瞩目。如果是不熟悉发言人的听众,对发言人的认识是从头开始。即使是熟悉发言人的听众,也仅仅熟悉就任前的发言人,对任职后的发言人也要重新审视。发言人要干什么,怎么干,首先要听其言。

二是生动性。好的就职发言是精彩的演讲词,以情感人,以理服人,会引起听众的强烈共鸣。

三是论理性。任职理念要在就职时加以阐述,至少要破题,让听众接受发言人的理念,支持发言人的工作。

四是自述性。就职是一个人任职,发言带有强烈的发言人的个人色彩。一份就职发言,只应当适合发言人一个人使用。适用第二个人使用的就职发言肯定不是最好的就职发言。

新官上任三把火,就职发言可能就是大火熊熊燃烧的开始。头三脚难踢,就职发言可能就是踢出的第一脚。一个人担当起某一职务,就意味着要承担起一种责任,尽一种义务。好的就职发言应该对任职者迅速进入角色、打开局面大有帮助。 就职发言按照职务可以分为国家机构职务就职发言、政党职务就职发言、人民团体就职发言、学术组织就职发言、事业单位就职发言、企业职务就职发言、领导就职发言、工作人员就职发言等。

就职发言标题自拟,可以用“就职发言”、“就职演讲”,也可以用响亮的表明观点的句子作标题。

开头应从自己被任职说起,说感情,说态度。

主体,谈对这一职务的责任、任务的理解和认识。表明自己接受任职的决心、信心、爱心、诚心。谈任职打算、任职理念、任职措施、任职目标。结尾往往用鼓舞人心的话语给人以希望和力量。

写好就职发言应当注意:

一是找准自己的位置,知道自己的职务是怎么来的。不要把自己置于群众之上,记住民可载舟亦可覆舟的道理,甘当人民群众的小学生。不要把自己置于上级领导之上,口大气粗,目空一切。少说或不说居高临下的官话。

二是说明自己的独特感受。同一个职务,前后任的感受是不一样的,不同人的感受也是不一样的。要把自己的感受写出来,跟自己的工作对象、服务对象交心。这样容易赢得听众的理解、认同、信任。少说或不说不着边际的套话。

三是善于宣传自己的理念和信心,展示自己的能力才华,塑造自己胜任工作的形

象,提高自己的任职威信。抓住工作对象、服务对象企盼的热点、难点问题,大胆亮剑,引导舆论,抓住民心。少说或不说不痛不痒不得罪人的废话。

20xx车间就职表态发言稿范本

20xx车间就职表态发言稿范本

首先感谢总经理让我有机会在这20xx-xx年上半年的工作会议上作表态发言。我作为硝化车间的车间主任,深知这岗位的重要性。在上半年的工作中,我努力提高了自身管理水平,截止6月底,混硝产量8905吨,突破上半年原计划产量1655吨。

在安全方面我决心做到以下几点:

1、认真贯彻执行上级有关安全生产的方针、政策以及各项规章制度,对本车间的安全生产工作负全面责任。

2、统筹安排车间日常工作,保证按质按量完成任务,抓好车间各项安全工作。

3、负责材料计划编制,做到不误生产,严格控制好成本。

4、开展经常性安全检查,控制关键要害部位,及时落实安全措施,整改隐患,防止事故发生。

5、严格执行各项规章制度和技术操作规程,保证安全生产无事故。

6、负责车间的生产工作总结,随时检查各种各项成本和节支增效管理。

7、负责对外关系,严把安全质量关,扩大经营组织,解决技术关键和材料验收供应。

在生产方面我要做到以下几点

一、在生产部领导下全面负责车间之生产、质量、技术、设备、安全等各项工作,努力提高管理水平,提高生产效益,全面保质保量完成上级下达的各项指标和任务。

二、根据生产部下达生产计划,组织车间生产,协调各生产工序,作好与其它车间的衔

接工作。掌握生产进度,保证均衡生产和生产任务之完成。

三、严格执行安全、文明生产管理,教育工人遵守劳动、工艺纪律和操作规程,按工艺规程、操作法认真操作。

四、根据企业对设备管理之要求,切实抓好设备维护保养工作,定期组织保养检查。

五、督促工人自觉遵守计量器具之保管、送检等有关规定,正确的使用工模具和工位器具,做到文明生产。

六、认真协同有关部门做好质量控制点之管制工作,经常检查“质量控制点管理制度”实施情况。

七、积极协助办公室做好员工质量教育和技术培训,不断提高职工素质。

八、支持质量检验工作,及时组织分析解决质量问题,出现重大的设备、技术、质量等问题要及时上报。

九、对员工出勤、纪律、工作效率、责任心等负责;并负责检查工艺纪律执行情况;

十、在本车间现有条件下,充分科学合理地规划生产现场,使生产现场井然有序、道路畅通、安全文明生产。

篇8:表态发言(上岗表态)

尊敬的各位领导、同事们:

大家好,今天会上宣布了组织上对我的任命,在此我衷心感谢分公司领导对我的信任和厚爱,同时也感谢同事们这几年来对我的关心、培养和支持。

我将把今天作为一个新的起点,尽快进入新的角色,以良好业绩回报领导的信任,同事们的支持。在此,我作四方面的表态:

一、在学习工作方面,我将继续加强学习,注重自身的素质提升,不断修正自身的不足,并积极向大家学习,随时接受大家监督,时刻准备着听取大家意见,解大家所忧,为能让大家更好的,更轻松的工作努力。

二、在生活工作方面,我将积极发扬维抢修队传承下来的团结协作、关心同志的优良作风,尊重同事,心怀感恩,团结大家,努力为大家营造轻松、愉悦的工作环境,把维抢修队建设成大家温馨的家。

三、在思想工作方面,我将积极学习张总指示精神,做好对大家的文化指引和精神宣贯工作,让大家能切实领悟到领导所提出的共同成长文化和个人价值提升的真正内涵,并激发大家不断提升自身价值的动力,努力促成每一位同事的个人价值的快速提升。

四、在班子工作方面,我将坚决维护班子团结,和其他班子成员力往一处使,心往一处用,凡事都做到大事多汇报,小事多沟通,并严格按照四好班子要求,努力提升自身素质,为队伍成长贡献力量。

篇9:表态新疆历史发言稿

目录

约、上门服务。尽最大限度的吸收和转化工作,确保完成全年存款目标任务1200万元。

二是贷款营销和不良贷款压降任务:**支行贷款企业客户少,农户贷款需求额小、面广。我行始终坚持既不惜贷也不滥贷的信贷管理宗旨,止10月底我行净投放贷款723万元,较好的完成了贷款营销的全年任务。不良贷款压降方面,今年以来我行外勤人员通过对往年不良贷款的排查,一是联系责任人清收,二是对扯皮贷款进行逐笔落实,三是对有钱不还和担保能力好的不良贷款通过法律程序清收。全年共清收不良贷款166万元(其中核销贷款8.6万元),核销不良贷款926万元。在今后的60天内,我行将做好当年到期贷款的清收工作,继续清收往年不良贷款,做到应收尽收,争取更多地完成不良贷款压降任务。

三是利息收入任务:止10月底,**支行表内、外利息未收回余额20.61万元,已实现利息收入198万元。我们非常清楚实现当年利息全部收回的工作难度,但我们也深知只要精神不滑坡,办法总比困难多的道理,只要我们全体员工共同努力,将任务分解到人,落实到户,发扬钉子精神,就一定能够完成全年收息任务。

**支行

有较大差距,我们决心在今后的工作中,转变思路、强化措施、保证人员、保证经费,举全乡之力完成土坯房改造任务。具体思路和举措是:

一、改变干部分组模式,进一步明确责任.一是改变只有一个工作组的模式,以村为单位设置四个工作组;二是充实干部力量,在原有基础上增加了12名干部,实行责任到人的工作机制。

二、深入走访,进一步宣传发动。瞄准对象,不仅动员条件好的人建房,还要帮助困难户建房,对这两类人员的家庭情况做深入了解,有的放矢做工作。

三、科学规划、多点设置,加大基础设施投入。

工作中引导群众以分散型的小集中建房模式开展土坯房建设。目前,我乡在xx已经各有3户农户有意向集中建房。对这一类相对集中的点,我乡将与挂点单位一道给予硬件上的大力支持。

四、改造户和维修户齐头并进。

由于我乡经济基础较差,农村人口大量迁移到版石镇,据统计,仅我乡xx组共114户人中就有78户在版石买房居住。今年经初步摸底,全乡有近60户人在版石建房。鉴于农村人口逐渐城镇化这一趋势,我乡准备动员更多在家的住c类房的农户开展维修建设。

我的发言完毕!谢谢!

务,进一步理清工作思路,明确“五项措施”抓好财政工作。

一是严格支出管理,优化支出结构。在支出限额管理上,实行保(来源:

秘114">好范文 http://../)稳定保运转,严格控制政府机关公用经费超标。积极支持新农村建设,切实解决“三农”问题,确保各项财政支农、惠农政策落到实处;

二是严格财务管理,推行财务公开。强力推进镇、村财务按月公示,按月上墙,广泛接受社会和群众监督;

三是加大监管力度,提高管理水平。按照“阳光财政”的要求,建立完善事前审核、事中监督、事后检查的财政监督运行机制,强化资金的使用管理,提高资金使用的效益,进一步提高财政管理水平;

四是加强队伍建设,提高服务质量。加强财政理论和业务知识的学习,进一步提高财政干部职业道德素质,切实转变工作作风,提高办事效率,不断提高财政干部队伍综合素质,树立“朴实、吃苦、感恩”的财政人形象;

五是抓大不放小,建立财政税源登记档案。对规模企业、新上企业、零星税源等进行登记造册,做到底数清、情况明,确保全年财政收入1.14亿元的圆满完成。

业及企业改制重组四个方面的项目,做大医药产业,做精葡萄酒、稻米等农产品加工业,做深矿产建材业,做活停产、半停

产企业。二是出台扶持激励政策。重新制定和完善鼓励企业上市、发展民营企业、支持项目建设、刺激房地产业发展等优惠政策,通过财政补助、贴息、科技创新等方式,集聚信贷资金、民间资本,保证项目建设顺利进行,促进企业发展壮大。三是提升担保公司、小额贷款公司、村镇银行的融资功能,拓展融资渠道,扩大融资规模,解决融资难题,做好银企对接及企业诚信建设工作。四是列入预算500万元,专项用于重点项目的规划选址、可研、环评、土地预审、立项审批等前期费用。

(二)落实收入指标不打折,确保实现目标。

一是加强责任落实。签订经济主管局、组织收入部门、各乡镇组织收入责任制,落实各项指标,强化工作措施,全力抓好税收,保证实现目标。二是深入调查研究。经常深入企业和乡镇,研究、分析、掌握每个时期的财税形势和税源变化情况,针对具体问题提出解决办法。三是努力挖潜增收。依法开展纳税稽查评估,以票控税。对酒业、农产品加工业、运输业开展专项治理,对矿产业、酒业、粮食加工业新上税收监控系统,帮助企业解决历史遗留欠税问题,做到应收尽收。四是规范非税收入管理。防止非税收入大起大落,遏制乱收、乱罚和虚增财政收入,保持良好的财政收入结构。五是争取资金力度不懈怠,增强保障能力。深入研究把握国家及省财政政策,分析财政走势,牢牢抓住信息,积极主动经常地与上级部门沟通汇报,保证上级补助资金实现新突破。

(三)保障民生支出不放松,社会和谐发展。

坚持以“保增长、保稳定、保民生”为目标,集中财力办大事、办实事,全面提升财政保障能力。一是解决民生实事。做到及时足额支付现行工资,保付教师拖欠工资,适时、适当提高收入标准;做好医疗卫生、民政优抚、社会保障和再就业工作;做好新农合提标和水源地保护工作。二是支持社会主义新农村建设。运用奖励、贴息、借贷、担保等手段支持农业产业化和农村龙头企业发展,壮大农村经济实力;加大扶贫和农村劳动力转移培训投入,提高农民技能,促进农业增效、农村发展、农民增收;加强农村文化工程建设,大力实施以农村交通、饮水安全为主的基础设施建设,改善(来源:好范文 http://../)农村生活环境和村容村貌。三是保证各项运转支出。支持招商引资、项目建设、公检法司办案等支出需要,提高保障各项事业发展能力。四是加大教育科技投入。完善农村义务教育经费保障机制,保障经济困难家庭子女接受义务教育,促进城乡教育事业全面进步;支持企业自主创新,促进经济增长方式转变。五是加强城市管护力度。集中精力支持好城市建设管护工程,加大城市管护力度,提高城市美化、绿化、亮化、净化水平。

(四)财政监管改革不手软,资金安全高效。

一是强化财政专项资金管理。健全财政专项资金管理制度和绩效考评办法,加大财政投资评审工作力度,确保将专项资金用在刀刃上。二是扎实推进财政各项改革。深化部门预算和国库集中支付改革,全力打造阳光财政;扩大政府采购范围,将政府负担的工程支出纳入政府采购,并制定责任追究制度,规范采购行为,切实提高财政资金使

用效益。三是完善县乡财政管理体制。不断发展乡镇经济,壮大乡级财政实力,促进县乡经济全面发展。四是深化农村综合改革。巩固农村税费改革成果,推进农村金融体制改革和创新,促进农民减负增收和农村公益事业发展。

面落实环卫保洁全地域覆盖不留盲区、全时空覆盖不留死角、全员责任覆盖不吃大锅饭,全面提升城市的干净度、清净度和美誉度。

在今年全市城市长效综合管理考评和大城管考核中,我们将全力冲刺、全力争胜、全力以赴巩固提高目前我区在全市郊区县组的领先位次,努力实现保三争二冲

三、精心设计、精细建设,在美化道路容貌景观上狠下功夫。继续以提升市容景观作为打造精品,提升城市形象的重要手段,以“完善城市功能、提升城市品质、塑造城市形象、打造城市品牌”为目标,以**大道、**路、**路、**路、**路等主要道路为重点,加快推进灯光亮化、店招店牌出新、楼宇立面出新、空调外机遮挡等景观提档工程,目前已高标准完成了主城区二期亮化工程,高水平完成了主要道路沿线207户店招店牌出新工程,高质量建设了18处景观围墙,高效能推进道路景观立体出新工程,我们将继续突出规范、突出创新,全力推进立体出新,将楼宇立面、广告设置、店招出新以及亮化美化同步实施,做到改造一条线、带动一大片,全年确保完成创建4条市容景观路、2条户外广告示范街的目标任务,努力打造个性鲜明、文脉清晰、底蕴深厚的城市景观,不断提高城市的美誉度。

四、围绕中心、服务大局,在深化招商引资上狠下功夫。今年以来,全系统共引进******工程有限公司、*****广告有限公司、*****工程建设有限公司等4个企业,完成税收36万元;在谈企业****投资咨询有限公司,注册资金3000万元,预计十月份正式启动。下一步,一是对照税收任务,按照“目标倒逼进度、时间倒逼程序”的要求、加强组织领导,统一思想认识。坚持一把手亲自抓、负总责,充分

调动各级干部群众积极性,实行全民动员。二是抓住市、区大部制调整机遇,争取项目、争取资(好 :..)金,结合工商、税务等部门的相关要求,争取投资、咨询等类别的企业,提高招商工作效率。三是增强服务意识,提高服务水平,以优质服务来增强竞争力和吸引力,加强部门之间的配合,完善服务机制,提高服务质量,为投资商提供一个良好、诚信、和谐的环境,确保全年招商引资目标任务的完成。

各位领导、同志们,新的机遇蕴含新的希望,新的起点承载新的跨越,我们将在区委区、政府的正确领导下,振奋精神、奋力拼搏,创新驱动、攻坚克难,创先争优、负重实干,以一流的精神、一流的举措、一流的业绩,全面完成各项工作任务,以昂扬的工作状态、强力的执法作为、有序的日常管理,努力践行“让城市更文明、让人民更满意”的承诺,以优美的环境、优良的秩序、优化的管理、优质的服务,继往开来,再立新功。

我的发言完了,谢谢大家!

全旗XX目标任务分解暨八大工程动员大会上的表态发言 表态发言 表态发言 表态发言 表态发言

完成目标的表态发言

目录

老大拒绝听父亲的话,就走开了。过了一会儿,他坐下来想了想,就懊悔自己的行为,他想:“我错了,我不该违背父亲,我虽然说不去,可是我还是应该到葡萄园工作的。”

他立刻起身到葡萄园去,使劲的工作,藉以弥补他的过失。这时父亲又去找小儿子,对他说了同样的话:“儿啊,你今天到我葡萄园去工作。” 小儿子一口答应:“我去,我这就去。”

可是过了一会儿,小儿子想:“我是说过去,可是我并不想去,你以为我会在父亲的葡萄园里工作吗?才不呢。”

过了几个钟头,父亲到葡萄园去看,不料,竟发现老大在葡萄园里拼命的工作,却不见小儿子的踪影。

我问各位:“这两个儿子,哪一个照父亲的话去做了呢?” 是的,是大儿子。

没错,这个故事告诉我们:行胜于言,只有采取积极有效的行动,才能实现自己的目标。故古人云:纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行.大学很精彩,但并不代表我们的大学很精彩;人生有目标、有理想很美好,但并不代表我们的目标和理想很美好.所以,为了自己的大学更精彩,自己的目标和理想更美好,我们必须要:付诸实践,马上行动。

当你有理想时,告诉自己——马上行动,于是你去做; 当你有困难时,告诉自己——马上行动,于是困难被你克服; 当你不开心时,告诉自己——马上行动,于是变得积极; 当你想放弃时,告诉自己——马上行动,于是你又充满激情; 当你有目标时,告诉自己——马上行动,于是目标可以变成现实。

在追逐目标的路上,踏着勤奋,背着积极,带上踏实,努力迎接成功的黎明。

征或属性的直观形象水平阶段。他们所掌握的概念大部分是具体的、直接感知的。因此,教师应该教会学生“能用准确的数学语言对解决问题的方法及过程进行描述,培养学生数学语言的表达能力”。

我认为此案例从教学目标(知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观)、教学内容、学习者特征进行了认真分析,分析得很透彻、切合实际。

一、对教学目标的分析与评析

1、对《加、减法的笔算》一课教材中的意义、地位和作用,还有前后知识的联系,以及重难点的分析都比较到位。

2、注重从新课改提倡的三维教学目标出发进行分析,体现了新课改的要求,条理清晰。

3、教学目标的分析符合教材内容的要求,各个目标具有层次性;教学目标分析阐述合理,既有要求学生达到的基本目标,又阐述了要达到这些目标所要采取的教学策略,具有很强的操作性。

4、教学目标提供并保证了课程的方向性和稳定性,使有关人员对课程有一个清晰、统一的认识。

5、教学目标可以清楚地检查课程内容的范围,有利于促使学习内容覆盖动作、情感和认知领域以及每个领域的各个层次,保证学生的全面发展。

6、教学目标设定的基础比较符合小学二年级的特点,抓住了他们的认知水平,并在教学中与生活联系,让学生在具体的情景中更加善于思考,善于学习,激发学生学习数学的兴趣。

建议:由于学习者是小学二年级的学生,他们注意的持久性较差,思维中具体形象的成分占

优势,缺少独立思考的能力,受外界影响比较大。应该把“能认真、正确书写竖式的格式”也作为教学目标之一,而且他们概括水平的发展处于概括事物的直观的、具体形象的外部特征或属性的直观形象水平阶段。他们所掌握的概念大部分是具体的、直接感知的。因此,教师应该教会学生“能用准确的数学语言对解决问题的方法及过程进行描述,培养学生数学语言的表达能力”。

二、对教学内容的评析

在《加减法的笔算》中,教师对内容、定位、这节课在教材中的作用,教材前后知识的联系及重难点把握的比较准确,把教材吃的比较透彻,应该是研读了课程标准、教材内容和教师用书,并作了充分的准备的。

三、对学习者特征分析与评析

在《加、减法笔算》案例中,针对小学二年级的学生,进行了学生特征分析,教师分析了学生的起点水平、能力基础(分析的 建议:由于学习者是小学二年级的学生在制定教学目标的时候应该更加注重学生良好的学习习惯的形成。如不抄错数、数字规范、相同数位对齐、不忘记写得数、及时进行检验等及良好品质的培养的细节。例如可以添上:“能认真、正确书写数字及竖式的格式;理解相同数位上的数才能相加、减的法则;能用准确的数学语言对解决问题的方法及过程进行描述,培养学生数学语言的表达能力;通过课堂评价使学生获得成功的体验。”

标制定、执行、考评》中的

2、在主要成果领域内才设立目标;

3、常规任务不纳入目标管理;

四、要将目标管理运用于全体:这里着重强调的是全员参与,让每个员工都有责任感,就是将实现企业总目标的行为,分解到每个部门、每个员工身上,通过所有员工的共同努力,实现企业总目标。

五、要让员工“加入”目标:也就是让员工清楚了解企业总目标,把企业总目标与员工个人发展目标结合起来。

六、作为一个优秀员工在目标管理中应具备的素质:(有以下6点)

1、知道别人对他的期望;(能够他自己做事时负起责任来)

2、知道自我的期望;

3、知道自己的能力限度;

4、知道从哪里获取帮助;

5、经常对照目标来衡量自身的表现;

6、赞同“一分耕耘、一分收获”的道理。(要知道天上不会掉馅饼,即使有好的机会,自己没有这样的实力,也是没有用的)

七、目标要以数字说话

没有数字的目标就不叫做目标,而叫目的,目标必须用数字来衡量。

现在的企业管理大都趋向于精细化管理,也就是用数字说话。比如说“麦当劳”餐厅,他在每个卫生间门对面的墙上都贴有一幅字,卫生间每15分钟打扫一次,再比如,“沃尔玛”他要求每位员工遇到顾客微笑时,都必须露出8颗牙齿,这些都是以数字说话。

所以,我们今后在制定目标时,要具体化、数量化,少用形容词,要简明扼要:比如说我们在制定来年的销售目标时,就不要说“加大销售力度”,而应用“每月增加销售100万,回笼80万”这样的具体数字来说明。

八、目标制定必须符合smart原则(是目标制定最基本的一个原则)s——明确的,具体的(不能用形容词,要用动词,要用具体数字说明)m——可衡量的

a——可接受的

r——现实可行的(各方面条件都比较成熟)t——有时间限制的

九、制定目标的步骤

1、理解总目标,并向下传达;

2、制定符合smart原则的目标;

3、检验目标是否与上司目标一致;

4、列出因难与阻碍,找出相应的解决方法;

5、列出实现目标所需的合作对象和外部资源;

6、确定目标完成日期,并书面化。

十、目标管理卡的填制

目标卡的台头包括姓名、部门、职务、考核、时间等5个项目; 目标卡的内容包括目标次序、目标项目、完成标准、完成进度、采用措施、所需条件、实际结果、自我检查、领导考核等9个项目。

目标卡的填制,有利于领导对目标完成情况进行及时检查和考核。

十一、目标体系图的建立

目标体系图由总目标——部门目标——个人目标构成(总目标只有一个,总目标又分若干个部门目标、每个部门目标又分若干个个人目标)

目标管理的最高境界:上下贯通、左右呼应,部门与部门之间,个人与个人之间的相互协作,是目标管理的基础。

以上就是我对工作目标的制定的一些浮浅认识,存在不足之处,请各位领导批评、指正。

谢谢大家!

的各具体教学目标,都不是孤立的,在实践各具体教学目标时,应该 将其放到整个教学目标系统中来确定其地位及价值。

因此,“教学的 艺术在于:

把一个复杂的最终产物分解为必须分别并按某种顺序达到 的组成部分。教授任何一种事物,便是在向着终极目标前进时,一面 记住所要达到的最终模型,一面集中力量走好每一步。”教学目标的

系统性与可分解性是辩证统一的。3)层次性

层次性是指教学目标系统内部的各具体目标并非都处在一个层 面上

而是层级分明、连续递增的。教学目标系统内部的各具体目标 并非都处在一个层面上,而是层级分明、连续递增的。较低层次的教 学目标是较高层次教学目标的分解或具体化,较高层次教学目标的实

现以较低层次教学目标的实现为基础。各项教学目标的实现,1 / 3 都要遵

循从易到难,从简到繁、一级一级地向上发展。当教学达到了某—目 标时,便为实现高一级的目标打下了基础,并向终级目标逼近了一步。

越过较低层次教学目标而直接实现较高层次的目标. 是不现实的、难

以取得理想效果的。)可行性

可行性指教学目标须清晰、明确、具体、可行 有利于其在实践 中顺利达成。经验表明

人们在确定和实现目标时 除了考虑目标的价 值外

还要考虑目标实现的可能性。一般说来,教学目标清晰、明确、具体、可行,有利于其在实践中顺利达成。经验表明:人们在确定其 实现目标时,除了考虑目标的价值外,还要考虑目标实现的概率。若 达成的可能性很大,且易于操作,就会努力促成目标的实现,使目标 的潜在作用得到最大限度地发挥;

若目标笼统且难度很大,达成的概

率微乎其微,人们便会望而生畏、知难而退,目标本身也便失去了应 有的价值。因此,一种正确的教学目标必须具有可行性和现实性。)灵活性

灵活性指教学目标可以因校、因班、因课制宜 由教师根据具体 教学实际编制

内容和水平可以有一定的弹性以便灵活掌握 获得最

佳成效。它是由教学活动的复杂性决定的 同时为教师创造性开展教

学提供了机会。教学目标可以因校、因课、因班制宜,由教师根据具 体教学实际编制,内容水平可以有一定的弹性,留有余地,以便灵活 掌握,获得最佳成效。教学目标的灵活性.使对它的编制工作成为— 种艺术。

教学目标的灵活性是由教学活动的复杂性决定的. 同时它又

为教师创造性地开展教学工作提供了机会。具有灵活性的教学目标,对于更好地适应(版权归好:..)学生的学习持点,使其通过教学目标的实现而获得相

应的身心方面的发展,也有着不容忽视的重要意义。最后,在这里强调教学目标具有一定的生成性。教学目标虽然是

对教学结果的一种预测,但是,这种预测并不是一成不变的、固定僵 死的,而是对教学结果有个大概的预测框架内保留有一定的生成空间。教学过程是具体的、鲜活的,在这个过程中充满着诸多的不确定性,有很多种预想不到的事情会发生,这也正好是教学目标的生成的过程。推荐相关文章: 学习目标的重要性 团队目标的树立 教学目标的重要性 目标的重要性

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