消防安全培训演讲稿

消防安全培训演讲稿（通用8篇）

篇1：消防安全培训演讲稿

消防培训演示讲解稿

各位同胞、各位兄弟、各位姐妹： 大家下午好！

我是来自南安消防公司的黎启波，很高兴认识大家。感谢各位来看我，不，应该是来听我唠叨......OK，不管各位喜欢亦或是不喜欢，我都己经带着诚意来了。谢谢！

首先我想请大家用心默想几个问题，1：你了解自己所处的地方（家、单位）的疏散通道在哪里了吗？被堵塞了吗？到一个陌生的环境你会不会注意自己在大楼的什么位置？所在的位置距离安全疏散通道有多远？

2：出门的时候有没有将用电设备关闭及拨掉电器插头？煤气及天然气阀关闭了吗？家、单位附近有什么消防设施、距离多远？家里和车里备了灭火器没有，你会使用吗？

3：你知道怎样灭火吗？你懂得多少灾难逃生方法？你懂多少求存的技能？你会帮助别人吗？你会主动避让消防车救护车吗？

OK，以上问题有助于各位在危险及灾难来临时增加生存概率和增大生存空间，大家可以在以后的生活中多想想。

下面，我准备的内容包括两部分：简单火灾扑救知识和火灾现场逃生方法。

首先讲解第一部分“简单火灾扑救知识”

1、俗话说“星星之火，可以燎原”，那么我们就应该记住“星星之火，扑救为先”：当你在生产或生活中，一旦遇到发生火情，首先要稳住情绪，绝不要惊慌失措。如果是刚起的小火，或者说火势处于初起阶段，应及时利用室内的水龙头或家庭自备的灭火器积极扑救，掌握最有利的灭火时机，也可以在行动时边操作边呼救，否则小火不救反而耽误时机最后酿成火灾。

2、“火势扩大，及时呼救”：火灾刚发生时，称为初起阶段，如控制不住，3-5分钟就开始发展蔓延，此时的火势开始扩大，难以一举扑灭，您就要大声呼救，动员其他人来协助灭火，同时打119向消防队报告火警。在其他人帮助都控制不住的情况下，应迅速离开房间，并随手将门关死，防止空气流通而促使烟火快速蔓延，为消防队救火赢得时间。

3、“报警电话，牢记119”：发现火灾，应立即报警，拨打报警电话。打电话报警时，要讲清楚着火地点的全称、地理位置及燃烧的物质和范围，并留下回电话时的号码、姓名、当听到消防队表示立即出警后，方可挂断电话，随后要立即派人到主要路口接应消防车的到来。在这还请大家记住：消防队救火是不收钱的，你尽可放心。

4、“冷却灭火，浇水降服”：“水火不相容”是指水可以起到冷却降温的作用，把水浇到燃烧的物质上，可以使温度降至该燃烧物的燃点以下；同时，产生的水蒸气又能冲淡可燃气体和氧气的浓度；高压密集的水流更能强制冲散燃烧物和减弱燃烧强度，这些都能达到灭火效果。但水也不是万能的灭火剂，因为水可以导电，会引起触电；水、油不相容，用水灭油火，会造成油火漂盈，要谨慎用之。故电着火、油起火不益直接用水灭火。

5、“沙土覆盖，窒息灭火”：窒息灭火的方法，是小火阶段最好的手段。灭火时采取覆盖的方式，就是用锅盖、湿棉被、泡沫、沙土等不燃或难燃物质覆盖在燃烧物上，隔绝空气，使燃烧物质得不到足够的氧气而“闷死”，此举不会造成水渍损失，方法既简单，器材又方便，了解这一招，可使你永保平安。

6、“室内起火，隔离搬家”：室内起火后，如果火势一时难以控制扑灭，要先将室内的液化气和汽油等易燃易爆危险物品抢出。在人员撤离房间的同时，可将电视机、收录机等贵重物品搬走。这种方法叫做隔离灭火法，也叫搬家法。当然，在火势小的情况下，只要把燃烧物质周围的可燃、易燃物搬走，火灾就不会扩大。但要特别注意，如果室内火已燃大的时候，你绝不可因寻钱救物而失去逃生疏散的良机。

7、“扑救电器，二氧化碳”：二氧化碳灭火器喷射出的是温度很低的雪花状的二氧化碳，又称干冰，它释压气体时，会大量吸热，从而使燃烧物质温度降低。同时又能隔绝空气和降低空气中的含氧量，使火熄灭。二氧化碳是一种惰性气体，对绝大多数物质没有破坏作用，不留任何痕迹，同时，它又不导电、无腐蚀性，特别适用扑救电器和贵重物品发生的火灾。使用二氧化碳灭火时，绝不能对着人的脸和手，同时，如果人的身上着火也不能用二氧化碳灭火剂施救。因为二氧化碳气体会使人因为缺氧而呼吸困难，对人体造成其他的危害。

8、“切断电源，方能水救”：当家用电器和电线设施起火或受到火势威胁时，要及时切断电源，然后才能用水扑救，否则，会产生浇水后导电，造成人员伤亡。

9、“身上着火，打滚水浇”：在火场中，身上衣服着火者由于惊慌失措，往往边狂奔边大喊大叫或用手拍打，这些方法都是错误的。正确的方法是：迅速逃离火场，然后就地打滚或用水浇（有清水潭时也可以跳入水中）。不要狂喊大叫，以免火焰吸入喉部，引起咽喉部及内脏灼伤。不要狂奔或用力拍打，这样会增大受创面积和延烧其他部位。用手去拍打，就会造成裸露的手严重受伤。

第二部分、“火灾现场逃生方法”：

1、“熟悉环境，暗记出口”：当你来到陌生的地方，特别是在商场、宾馆等庞大建筑物中，为了自身的安全，务必留心一下太平门及疏散通道的位置及楼梯的方位等，以便一旦遇到火灾险情的时候，不至于迷失方向而盲目地往火海里闯，往死胡同里钻。

2、“保持冷静，寻路逃生”：当楼房发生火灾时，首先要强令自己保持镇静，切不可惊慌失措，以免做出错误决断而冒险跳楼。选择逃生的路线要注意：朝有照明或者明亮处迅速撤离；若在楼梯上，应选择往下跑；若被火挡住，就要通过窗口或者阳台等往外逃生。

3、“毛巾妙用，过滤烟毒”：据有关资料统计，在火灾中丧生的人，受烟雾中毒、窒息而死亡的比例远比烧死的要高，大约比率高达70%以上。因此，当你被烟困住时，防烟雾中毒，防窒息死亡是非常重要的。我们日常生活中的毛巾可顺手捡来作空气过滤器，人在烟雾中，用折叠6-8层的湿毛巾蒙鼻保护，可减少60%烟雾毒气的吸入。首先把毛巾弄湿，之后折叠成6-8层，蒙住口鼻，压低身体，快速逃离火场。

4、“明辨方向，逃离火场”：楼房着火后，火焰夹着浓烟滚滚而来，所以，你在跑离火场时，千万不要在弄不清楚方向的情况下乱跑，如普通电梯一旦跑进去就遇上断电，无疑等于钻进死亡的“囚笼”；同时，也不可躲入床下或壁柜中，这样会令救援者难以发现。正确的选择是：沿烟气不浓、大火尚未烧及的楼梯、应急疏散通道、楼外附设敞开式楼梯等往下跑，一旦在下跑的过程中受到烟火或人为的封堵，应从水平方向选择其他通道，或临时退守到房间及避难层内，争取时间，进而采用其它方法逃生。

5、“烟雾场所，匍匐前进”：现代建筑虽然比较坚固，但几乎所有的装饰材料，诸如用塑料吊顶，人造宝丽板等，均为易燃物品。这些化学装饰材料燃烧时所散发的有毒气体，随着浓烟快于人奔跑速度的4-8倍迅速蔓延，人们即使不烧死，也会因烟雾毒气而窒息死亡。所以，当烟雾太浓时，可以用毛巾或湿布捂住口鼻，屏住呼吸，防止烟雾毒气呛入体内。同时，宜俯卧爬行，因烟气及毒气比空气轻，贴近地面的空气，一般比较清洁少烟，且含氧量较多，可避免被毒烟熏倒而窒息。

6、“结绳自救，脱离险境”：如果火灾发生时安全通道被堵，救援人员又不能及时赶到，情况万分危急时，你可迅速利用身边的绳索或可将窗帘、被罩、床单等撕成条，连接成绳，用水浇湿，一端紧固在暖气管道或其他负载物体上，另一端沿窗口下垂直至地面或较低的楼层的窗口、阳台处，顺绳下滑逃生。

7、“堵塞门户，固守求生”：固守房中求生，可谓一种选择，当你所在的居所发生火灾，如果用手摸房门感到烫手，则说明房外火势已经进入“发展阶段”。此时若开门，火焰和浓烟就会迎面扑来。对于汹涌而来的烟雾，务必紧闭门窗，并用毛巾，被子堵塞门缝，并向上泼水，顶住烟火进攻。

8、“身处高楼，沿梯下跑”：火灾发生时，如果你身处高楼，就要沿着楼梯向下跑，或者从安全疏散楼梯间向下跑。安全疏散楼梯间都是防火防烟的，除非是在最顶层你可以向屋面跑，一般情况下千万不要往上跑。因为烟和火的速度向上蔓延是非常快的，你肯定难以逃脱烟火的吞噬。

9、“借助器材，火口脱险”：人处在火灾中，生命危在旦夕，不到最后一刻，谁也不会放弃生命，一定要竭尽所能设法逃生，逃生和救人的器材设施种类较多，通常使用的有缓降器，救生袋、救生网、救生气垫、邱生软梯、救生滑杆、救生舷梯等，如果能够充分利用这些器材和设施你就可以火“口”脱险。

10、“走投无路，厕所避难”：当你在无法冲出火海的情况下，可以逃进被认为是避难所的房间里，如：浴室、卫生间等。因为这些房间既无可燃物，又有水源，进入后立即关门窗，这是经验也是证明了的，在一定条件下，该行为是极有效的，可获得较大的生存机会。

11、“利用阳台，转移疏散”：当你听到火警时，正准备向外疏散，但是这时房间的门或走廊以及通向出口的楼梯已被火或烟封住了，怎么办呢？从窗口跳下，结果非死即伤，若是从高楼跳下，十有八九要被摔死。这时，你必须镇静，有一条路线可供你疏散，阳台可以帮助你大难不死，方法是：利用阳台可以转移到相邻的房间或楼层，从而逃离起火层。

12、“敲盆晃物，寻求救援”：居住在楼上的你被火包围，无法逃生时，可以向窗外晃动鲜艳的衣物或敲有声的金属制品，也可以向外抛轻型显眼的东西。如果在晚上，所有灯光失灵，你可以用手电筒不停地在窗口闪动，及时发出有效的求救信号以引起救援者的注意，将你从火“口”营救逃生。

13、“袋形走廊，不要误入”：袋形走廊，就是只有一个安全出口的走廊。袋形走廊在火灾中的危险性在于：火灾中人在逃生时有趋光性，亮光与起火点扩散过来的滚滚浓烟正好形成鲜明的对比，浓烟环境中的亮光给人的求生需要带来希望，从而调动了人的求生动机。因为袋形走廊的尽头都要开窗口以利采光，所以极易造成人的错觉而使人误入。要避免疏散时误入袋形走廊，首先应该熟悉自己所处的环境，以及安全出口的位置，其次是在疏散时还应该镇静不惊慌，否则有可能造成不良的后果。

14、另外，我们简单介绍一下“休斯跳楼法”和“杆棒跳楼法”。“休斯跳楼法”：是指休斯在1991年提出的“软家具加重物”的方法，即在沙发、席梦思（最好数床相叠）等，总之，把在高楼上可以得到的家具下面捆上重物，如哑铃、带泥的花缸、水泥板等，使之越重越好，然后人蹲在上面，两手紧紧抓住软家具，从窗口或阳台被人推下，这样，由于这种“人物联合体”的重心在下面，因此上面的人不易翻转，而底下又有软物，因而获救的可能性较大。

“杆棒跳楼法”是指：用一根结实的比人稍长的杆棒，木棒、竹竿、铁棍、钢管均可，但越结实越好，如有条件，杆棒两头应捆上重物（没有捆也可用）。下跳时，人应将杆棒双手抱住，双脚夹住，两脚交叉扣住，如爬竹竿一样，头与手的上部，脚的下部务必留出一段，两头约50厘米。由于约80%的跳楼者坠地时不是头着地，就是脚碰地，这种“硬碰硬”自然可以大大减轻身体的伤害程度。但是这种方法，仅供人们参考，非到万不得已时尽量不要跳楼，因为跳楼毕竟不是一种好方法。

讲到这里还要提醒大家注意，如果你已经逃离火灾，千万不要为了财物“重返”火场，切不可因贪恋钱财而贻误脱险时机,以免造成人财两空。

无数次残酷的灾难告诉我们火灾的蔓延和恶化甚至造成群死群伤恶性事故都是因为我们缺乏消防安全知识，不懂使用灭火器材、建筑物没有按规范安装火灾自动报警和灭火系统造成的，任何一次的疏忽，带来的是万劫不复的灭顶之灾。希望通过这次消防安全知识交流，让大家了解和掌握应对火灾的基本方法，提高大家的防火防灾意识，增强大家的自救能力，尽量减轻灾难带来的损害。

感谢时间，感谢知识，感谢大家耐心听黎启波在这里和大家唠嗑，（如果大家对今天的交流内容有什么疑问，可以提出来，我们用10分钟的时间来给大家解答。如果没有疑问，今天的交流活动就到这里，谢谢。）

篇2：消防安全培训演讲稿

大家好！火，这个事物，大家都会接触。它非常的重要，早在远古时代我们的祖先们就学会了运用它，它是我们生活当中必不可少的事物。然而火如果运用得不恰当，或是当它不再受人们的控制的时候它就变成了吞噬人们生命财产的恶魔。所以大家要学会控制好它，时刻让它处于我们的控制当中。这里我跟大家例举几个火灾造成惨剧案例。

2、南昌某幼儿园6。5特大火灾13名幼儿死亡。火灾原因为棉被搭落在床边过道上点燃的蚊香引起燃烧造成。

4、2000年3月29日河南省焦作市“天堂”音像俱乐部特大火灾，74人被烧死。火灾原因为，包间房内的石英管电暖器未关好把沙发烤燃。

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篇3：消防安全培训演讲稿

消防教育必须从娃娃抓起, 掌握消防安全知识不仅关系到其一生的安全, 也关乎公民整体素质的提高。只有从小培养消防安全意识, 掌握逃生技能, 才能从根本上预防灾难的发生。

现在, 针对青少年身心发展特点的安全知识教育形式比较单一。家长说教、学校课本以及零星的媒体宣传是青少年获取消防知识的主要渠道, 而这些方式往往缺乏直观性, 青少年更需要一种与其年龄阶段相适应的消防安全知识获取方式。

中小学生校外消防安全培训主要通过演示、讲解和学生亲身体验等活动, 帮助学生掌握必要消防知识和技能的活动, 是课堂消防知识教育的延伸。中国消防协会科普教育工作委员会按照教育部中小学生校外活动大纲的要求, 在吸收、提炼、总结国内外经验的基础上, 编撰了《中小学生校外消防安全手册》, 提出了3个课时培训的17个必训项目的规范化培训方法, 让中小学生在半天的时间里学会必备的消防安全知识。

篇4：浅谈船舶安全培训之消防培训

【关键词】船员；消防培训；改进措施

0.引言

我国作为航运大国，具有丰富的水运资源，水路交通在我国国民经济发展中占据重要的地位。[1]而且随着科学技术和航运业的蓬勃发展，船舶的数目仍在迅速增加，且船舶运营模式趋向大型化、专业化。相应的，船舶一旦出现事故，特别是诸如火灾、碰撞、搁浅等重大事故，对于经济和海洋环境的危害也是无法估量的。据统计，水上交通事故80%是由人为因素造成的，其中在失火、触礁、爆炸事故中人为因素的比例高达90%。[2]其中，火灾事故在所有事故中的全损率处于第一位。由此可见，船舶一旦发生火灾，如果采取的措施不当，或扑救不及时，将有可能造成船毁人亡的惨剧。因此，消防工作是任何一位船舶管理者在管理船舶的时候都要高度重视的一项工作。而对于准备上船的船员来说，消防安全培训必须认真学习，不容轻视。

1.我国现阶段消防培训的现状

目前通用的消防培训是船员B系列培训中的一部分，分别为B01中的《防火与灭火》和B04的《高级消防》。《防火与灭火》主要针对船员的消防技术训练，如灭火器的使用、消防水袋的铺设、火场中的搜寻与救助等基本技能，适用于上船工作的全体人员。《高级消防》主要针对船舶的高级船员进行的消防培训，侧重于在火灾扑救过程当中的指挥与控制、火灾的扑救程序、消防的安全管理等，整个培训课程分为理论课和实操课两大部分。对于我国现阶段的消防培训工作个人认为存在以下几点问题：

1.1供教学使用的设施、设备、器材不足

培训设施、设备是培训机构开展培训必备的硬件要求。但由于现阶段培训学员人数多，而这些设施、器材需要很大的经济投入，所以很多培训机构在上实操课时可能只有少部分学员能亲自动手实际操作。

1.2重理论而轻实践

现在的培训课程，理论和实操的培训学时的比例大约为3:1，实际动手操作的时间远远小于在课堂上老师讲解时间。然而，船员培训一个重要特征是注重实际操作的训练。船员在船舶上的工作主要还是动手而不是动嘴。理论知识固然重要，但再多的理论也要落在实处。要让学员不仅仅知道如何来进行灭火，更重要的是能够亲自动手去灭火。

1.3知识缺乏更新

随着科技的发展，水上交通已经发生了巨大的变化。船舶大型化、多样化、现代化的发展，使得船舶知识也在迅速的更新变化。但目前从事船员培训的师资力量，多是退居二线的船员。[3]这些人有一定的实际工作经验，但由于长时间的脱离船舶一线工作又没有固定的信息来源，因此很多教员讲授的知识已经不能适应现在的培训要求。

2.提高船员消防培训质量的几点建议

2.1加大消防培训硬件建设的投入力度

各培训机构在追求自身经济利益最大化的同时，应有意识的创造自身的品牌效应。建立完善的教学硬件设施来让学员在培训期间所学到的东西能够与船上的实际消防工作相符合，以使其上船之后能够马上适应船舶消防管理的要求。这样既有利于学员尽快在公司获得认可，同时也利于培训机构在业内得到好评，从而实现双赢的结果。

2.2增加实操教学课时

2.2.1消防基本技能训练

培训机构应保证学员在培训期间熟练地掌握消防器材的使用方法并在船舶上能够进行实际应用。如灭火器操作的课程，首先应该保证每一个学员针对A类和B类火灾来使用相应的灭火器材进行扑救练习，使其熟悉火灾的特点并掌握灭火的要领。其次应针对船舶火灾扑救的特点，让学员在消防模拟舱中针对船舶不同处所起火点分别使用灭火器材和灭火系统来扑救火灾的专项训练。

2.2.2消防战术训练

战术训练是在消防工作中主要针对火场指挥者的指挥能力、组织能力、决策能力的训练。现阶段的课程主要是通过组织学员用固定的消防综合演习模式来训练的。有些学员在演习的整个过程中并不清楚演习的意义，故而与船舶的实际工作情况联系不上。对于这种情况，我认为应增加实际案例的分析数量，组织学员结合案例自行进行分析讨论并形成书面的作业，使学员真正的理解如何指挥船舶火灾扑救。在消防演习时，不要给学员过于固定的内容，只是布置演习的规范要求说明，让学员针对不同部位的火灾自己来组织整个的灭火过程。教师从旁进行监督和指导，真正训练学员的各种能力，从而达到火场指挥者的要求。

2.3与主管机关建立长期的信息交流通道

培训机构可以与当地的海事局进行合作，建立信息交流通道，为培训单位提供充足的教学案例、最新的船舶营运发展信息和政策法规。同时，教学人员应当经常进行知识更新与补充，使其教学内容能够适应航运业飞速发展的新形势。

【参考文献】

［１］大连海事大学.高级消防.大连海事大学出版社，2008：1-2.

［２］宋超.提高船员培训管理质量的探讨[J].中国水运，2011,11(6)：43-45.

篇5：消防安全四个能力培训讲稿

----向前明

一、对四个能力建设的理解：

消防安全“四个能力”建设的内容是：检查消除火灾隐患能力；扑救初起火灾能力；组织疏散逃生能力；消防宣传教育能力。

“扁鹊三兄弟”的故事： 根据典记，魏文王曾求教于名医扁鹊：“你们家兄弟三人，都精于医术，谁是医术最好的呢？”扁鹊：“大哥最好，二哥差些，我是三人中最差的一个。”魏王不解地说：“请你介绍的详细些。”扁鹊解释说：“大哥治病，是在病情发作之前，那时候病人自己还不觉得有病，但大哥就下药铲除了病根，使他的医术难以被人认可，所以没有名气，只是在我们家中被推崇备至。我的二哥治病，是在病初起之时，症状尚不十分明显，病人也没有觉得痛苦，二哥就能药到病除，使乡里人都认为二哥只是治小病很灵。我治病，都是在病情十分严重之时，病人痛苦万分，病人家属心急如焚。此时，他们看到我在经脉上穿刺，用针放血，或在患处敷以毒药以毒攻毒，或动大手术直指病灶，使重病人病情得到缓解或很快治愈，所以我名闻天下。”魏王大悟，急忙号召宫廷内外做好疾病防治，防患于未然，个个都身体健康。（评：解决患难者强，防患于未然者神）。

如果我们把火灾视为疾病的活，扁鹊的大哥就具备极强的检查消除火灾隐患的能力，他能够在火灾未发生之前消灭隐患，阻止火灾的发生。也就是在疾病未发作之前就把病给治好了。防病胜于治病，防火胜于救火是一样的道理，二哥就是在扑救初期火灾的能力上比较强，当疾病刚刚发作之时，能够药到病除，使得小病不会发展成为大病。引申到四个能力建设上就是火灾刚刚发生时，就把它消灭掉，小火不能让他扩散，消灭在了萌芽状态，这就是二哥的本事。扁鹊本身就是具有较强的疏散逃生能力，通过他熟练运用已掌握的疏散逃生技能，能够把人的生命从死神手里夺回来，不至于丢掉性命，也就是通过动大手术，把病人从死亡线上拉回来，能够把重大的疾病治好。魏王就有较强的宣传教育能力。他通过扁鹊三弟兄的治病情况醒悟到“防病胜于治病”，让宫廷长治久安，在消防上就是防火胜于救火，增强人们防病防灾的意识。实际上这四个能力是相互关联的，如果我们检查消除火灾隐患的能力比较弱，就一定有可能会出现初期火灾，如果我们扑救初期火灾的能力很弱的话就一定会发展成大火，而大火我们扑灭不了的话，就会危及到我们的生命安全，就必定要疏散逃生，如果我们疏散逃生的能力不强，我们就会出现大量人员伤亡，群死群伤。上级管理部门就会组织相关单位或人员进行深刻反思总结并整改，吸取惨痛教训，进行宣传教育。反过来我们进行倒推，如果我们宣传教育能力很强，人们的消防安全意识强大，人们时时处处都有防范意识，我们就不会有消防安全的隐患存在，没有消防隐患的存在就不会有初期火灾的发生，初期火灾没有发生就没有疏散逃生的紧张局面出现，没有疏散逃生的紧张局面出现，就一定是我们的消防宣传教育工作做得很好。实际上四个能力建设是一环扣一环，环环相扣的。

一、企业单位的消防管理工作。主要是围绕四个能力建设来开展，深化、细化四个能力建设的具体内容，消防安全“四个能力”建设本着“复杂问题简单化、原则问题具体化”思路，从针对性、可操作性最强的基础内容入手，推动消防安全法律法规和技术标准的落实，是实现火灾防控的有效抓手。消防安全“四个能力”建设生动诠释了“以人为本、生命至上”和“管理就是服务”的理念，是消防监督服务理念的创新和发展。通过“四个能力”建设，提高广大员工消防安全能力，就能抓住有利时机，最大限度地减少火灾危害，有效填补消防队到场前的时间空白点。

二、公司对消防安全“四个能力”建设的内容的具体实施内容：。

（一）、检查消除火灾隐患能力。员工在公司消防管理工作中重点是要把预防火灾的工作放在首位，只有持之以恒、常抓不懈，把预防火灾的工作做深做细，才能真正做到防患于未然。检查消除火灾隐患能力的具体措施即“四查四禁”： 查用火用电，禁违章操作；查通道出口，禁堵塞封闭； 查设施器材，禁损坏挪用；查重点部位，禁失控漏管。具体内容就是消防十查十禁 ： 一查设施器材 禁损坏挪用；二查通道出口 禁堵塞封闭；三查照明指示 禁遮挡损坏；四查装饰材料 禁易燃可燃；五查电器线路 禁私搭乱接；六查用火用电 禁违章操作；七查重点部位 禁失控漏管；八查物品存放 禁违规存储；九查场所人员 禁超员脱岗；十查人员宿舍 禁三合一体。

只要我们把十查十禁工作做好了，火灾隐患也就失去了立足之地。基本上没有了生存空间，只要我们细心检查，严格禁止以上行为出现，我们的检查排除火灾隐患的能力就比较强了。

（二）、扑救初起火灾能力。由于火灾是突然发生的，这就容易使人惊慌失措，既不能及时报警，也未采取行之有效的灭火措施，结果小火变成大火，造成生命财产的巨大损失。因此，在火灾发生后，千万不要惊慌，应一面叫人迅速打电话报警，一面组织人力积极扑救。即：发现火灾后，起火部位员工一分钟内形成第一灭火力量；火灾确认后，单位3分钟内形成第二灭火力量。

掌握“三近”原则：距起火点近的员工负责利用灭火器和室内消防栓灭火、距电话或火灾报警点近的员工负责报警、距安全通道或出口近的员工负责引导人员疏散。

火灾确认后，单位3分钟内形成灭火第二战斗力量： 通讯联络组――通知员工赶赴火场，向消防队报警，保障火场通讯联络

灭火行动组――利用本单位消防器材设施灭火

疏散引导组――组织引导现场人员有序疏散 安全救护组――抢救、护送受伤人员 现场警戒组――维持火场秩序

三、组织疏散逃生能力。一场火灾降临，能否从火中逃生，固然与火势大小、起火时间、楼层高度、建筑物内有无报警、排烟、灭火设施等因素有关。但也与受害者的自救与互救能力，以及是否掌握逃生办法等有直接关系。组织疏散逃生能力即：熟悉疏散通道，熟悉安全出口，掌握疏散程序，掌握逃生技能。

疏散逃生能力的关键点我们归纳为：三要三救三不：三要：---

1、“要”熟悉自己住所的环境

2、“要”遇事保持沉着冷静

3、“要”警惕烟毒的侵害，三救”——

1、选择逃生通道自“救”

2、结绳下滑“自救”

3、向外界求“救”，“三不”——

1、“不”乘普通电梯

2、“不”轻易跳楼

3、“不”贪恋财物。

四、消防宣传教育能力。提高以上三个能力的最有效途径就是宣传教育。消防宣传教育能力即：有消防宣传人员，有消防宣传标识，有全员培训机制，掌握消防安全常识。消防安全责任人、消防安全管理人和员工要做到“六掌握”：

掌握消防法律法规和安全操作规程、掌握本单位、岗位火灾危害性和防火措施、掌握消防设施器材使用方法、掌握报警、灭火及疏散逃生技能、掌握安全疏散路线及引导疏散的程序方法、掌握灭火应急疏散预案内容及操作程序。我们组织员工培训的目的就是要让员工：“四懂四会”，即：四懂： 1.懂得岗位火灾的危险性； 2.懂得预防火灾的措施； 3.懂得扑救火灾的方法； 4.懂得逃生疏散的方法。四会： 1.会使用消防器材； 2.会报火警； 3.会扑救初起火灾； 4.会组织疏散逃生。

对四懂四会的理解：“四懂”是在火灾发生之前我们要掌握的内容。必须要懂。我们常说“火灾猛如虎”，当我们知道有一只老虎要到我们身边时，我们首先会想到什么？肯定是它的危害性，它会伤人，会咬死人，既然她有这么大的危害性，我们就要采取措施去应付它啊，如果不采取相应的措施，我们就只有等死了，我们采取什么措施呢？使用先进的武器去灭杀它，我们拥有了比较先进的武器但如果不会使用，我们仍然是难保性命，所以必须要懂得灭杀老虎的方法，如果老虎没有被灭杀，反倒激怒了它，它就会变得更加凶猛，那我们就必须要逃生，但我们要懂得如何逃，要会逃。这样才能保住性命。这与我们去对待火灾是一样的道理，如果有火灾出现，我们首先要知道它的危害性，它会毁灭我们的大量财产，会剥夺他人生命，既然有如此严重的危害性我们就要采取预防火灾的措施，我们在现场预防的措施就是购置配备相应的灭火器材，如果我们对所配置的灭火器材不会使用，就等于跟没有配是一样的，所以必须要懂得如何使用灭火器材，要掌握灭火器材的使用方法。如果我们在使用灭火器才灭火未达到效果，小火变成了大火，到了危及我们生命的时候，我们就必须要逃生保命。并且要懂得如何逃生，如果不会逃生就会小命不保。

“四会”是在火灾发生后我们要知道怎么做。一定要会使用灭火器才，会报警，会扑灭初期火灾，扑灭不了就要会逃生。这是我们员工必须要掌握的基本技能。我们的消防培训后如果员工在“四懂四会”的内容上有一项内容不懂，或者有一项不会，我们的培训就是不合格的。说明我们的培训就没有达到我们培训的目的。四会当中灭火器的使用是关键点，灭火器压力表，黄区大、红区小，绿区刚刚好。使用步骤：一提二拔三压四射。注重实操。两规定三提示：两规定是规定我们自己要如何进行宣传：

1、规定消防宣传时间

2、规定消防宣传内容 三提示是向客户进行宣传，重点是如何逃生：

1、提示公众所在场所火灾危险性

2、提示公众所在场所安全逃生路线，安全出口的具体位置，遇到火灾等紧急情况如何正确逃生、自救

篇6：消防安全培训演讲稿

一、消防组织机构

1、、国家机构简介：公安部消防局，负责全国消防工作的统一组织、指挥、协调、领导。各省、自治区、直辖市设消防总队，又称消防局；各市(地、州、盟)设消防支队，也称消防局，下辖区(县、旗)消防大队(科)和消防中队，负责本地区消防工作的统一组织、指挥、协调、领导。

2、学院消防机构：湖南人文科技学院消防安全委员会，负责学院消防工作的统一组织、指挥、协调、领导。系、部成立消防安全领导小组，建立义务消防队。

二、公民的消防责任：

每个公民必须认真遵守消防法规，履行法律赋予的消防安全职责：

1、学习和掌握防火灾科学知识，严格遵守消防法规，积极主动做好安全工作。

2、自愿保护消防设施，不损坏、不擅自挪用、拆除、停用消防设施器材，不埋压、圈占消火栓，不占用防火间距。不堵塞消防通道。

3、不携带火种进入生产、储存易燃易爆危险品场所，不携带易燃易爆危险物品进入公共场所或者乘坐公共交通工具。

4、火灾发生后应立即报告火警（火警119）；私有通信工具应无偿为火灾报警提供便利；不谎报火警。

5、成年公民都有参加有组织的灭火工作的义务。

三、社会单位应具备“四个能力”

落实消防教育培训制度，学校的管理者，应懂基本消防常识，懂消防设施器材使用方法，具备：

1、检查消除火灾隐患能力。

2、组织扑救初起火灾能力。

3、组织人员疏散逃生能力。

4、消防宣传教育培训能力。

四、消防器材的使用、安装与维护

（一)学院消防器材情况：消防自动报警系统，干粉灭火器，二氧化碳灭火器，应急灯，消防安全指示牌，防火隔热卷帘，防火安全门，室内、外消防栓,消防水池，灭火沙袋

（二)消防器材的使用

1、消防自动报警系统：是由火灾报警控制器，火灾探测器，手动火灾报警按钮，火灾显示盘，消防控制室图形显示装置，火灾声光警报器

2、火灾报警联动控制的消防设施:自动灭火系统.防排烟设施.防火卷帘.疏散指示.应急照明.火灾应急广播.消防电梯等.3、干粉灭火器：常见的有BC和ABC两类。BC类干粉灭火器适用于扑救易燃可燃液体和带电气设备的火灾。ABC类干粉灭火器适用于扑救固体可燃材料、易燃可燃液体和带电电气设备的火灾。

使用方法：可手提或肩扛，在距燃烧处5米左右的地方（室外灭火时应选择在上风方向），拔下灭火器开启把上的保险销，然后一只手握住喷射管的前端，对准燃烧点根部，另一只手将开启压把压下，打开灭火器进行灭火。

4、二氧化碳灭火器：适用于扑救易燃可燃液体和带电电气设备的火灾。使用方法：拔出保险销，一只手握住喇叭筒根部的手柄，另一只手紧握启闭阀的压把。对没有喷射软管的二氧化碳灭火器，应把喇叭筒往上扳70-80度。使用时，不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金属连接管，以防手被冻伤。在室外使用时，应选择上风方向喷射；在室内窄小空间使用时，灭火后操作者应迅速离开，以防窒息。

5、泡沫灭火器：一般能扑救固体可燃材料和易燃可燃液体类火灾，当电器发生火灾，电源被切断后，也可以用泡沫灭火器进行扑救。

使用方法：可手提灭火器上部的提环（注意不得使灭火器过分倾斜，更不能横拿或颠倒），当距离燃烧点10米左右时，将灭火器颠倒，一只手紧握提环，另一只手扶住灭火器底圈，对准燃烧点，由近至远进行喷射。

5、室内、外消防栓自动：有50mm和65mm 室内消火栓的使用方法：打开消火栓箱门，延伸水带，将水带的一端与水枪连接，另一端与消火栓接口连接（如室内消火栓箱内或旁边装有消防泵按钮的，应按压消防泵按钮），按逆时针方向旋转消火栓手轮，对准火点进行喷水灭火。

6、消防应急灯

7、消防安全指示牌

8、防火安全门

9、防火隔热卷帘

10、消防水池

11、灭火沙袋

五、学生宿舍、公共场所、家庭住宅防火

1、电器，明火使用防火

2、管道煤气防火

3、液化气防火

六、发现火灾后处置与灭火

1、发现火灾，及时、准确地报火警（直接拨打119），报告火警时，为了使消防队能够迅速到达火场，应讲清起火单位的名称、地址、燃烧物性质、有无被困人员、有无爆炸和毒气泄漏、火势情况、报警人的姓名、电话号码 等，并说出起火部位及附近有无明显的标志，并通知学院保卫处，学工处，学院办公室，水电公司及相应的部门。

2、同时组织着火地点的人员打开所有疏散通道，引导人员迅速逃离现场，撤离后清点人数，并迅速组织在场人员利用所有消防器材，采取一切方法、手段灭火。

3、到路口迎候引导消防车，协助与配合消防队灭火。

七、火场自救逃生方法。

1、具有消防意识；

2、保持冷静；

3、必要的工具；

4、掌握逃生的方法；大火降临，要化险为夷，死里逃生。这固然与起火时间、地点、火势大小、建筑物内消防设施等因素有关外，还要看被火围困的人员，是否冷静，是否具有消防意识，准备了必要的工具（手电、剪刀），在灾难临头时有没有逃生的本领。

当发生火灾时，可在窗口、阳台、阴台、房顶、屋顶或避难层处，向外大声呼叫，敲打金属物件、投掷细软物品、夜间可打手电筒、打火机等物品的声响、光亮，发出求救信号。引起救援人员的注意，为逃生争得时间。

火场求救方法。

1、熟悉环境。

就是要了解和熟悉我们经常或临时所处建筑物的消防安全环境。对我们通常工作或居住的建筑物，事先可制定较为详细的逃生计划，以及进行必要的逃生训练和演练。一旦发生火灾，则按逃生计划顺利逃出火场。当人们外出，走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时，要留心看一看大平门、安全出口、灭火器的位置，以便遇到火灾时能及时疏散和灭火。如1985年4月18日深夜，哈尔滨市天鹅宾馆发生特大火灾，起火的楼层住着一位日本客人。他在18日住进11层时，进房前先在门口看了看周围环境，知道了疏散出口。当夜里意识到失火后，便穿过烟雾弥漫的走廊直往疏散通道摸去，得以死里逃生。

2、迅速撤离。

逃生行动是争分夺秒的行动。一旦听到火灾警报或意识到自己可能被烟火包围，千万不要迟疑，要立即跑出房间，设法脱险，切不可延误逃生良机。1989年，吉林省东辽县就曾发生过一位青年妇女已经逃离险境又返回火场穿衣服、抢拿财物，导致丧命火场的悲剧。一般说，火灾初期烟少火小，只要迅速撤离，是能够安全逃生的。

3、毛巾保护。

火灾中产生的一氧化碳在空气中的含量过1.28％时，即可导致人在1～3 分钟内窒息死亡。同时，燃烧中产生的热空气被人吸入，会严重灼伤呼吸系统的软组织，严重的也可致人员窒息死亡。逃生的人员多数要经过充满浓烟的路线才能离开危险的区域。逃生时，可把毛巾浸湿，叠起来捂住口鼻，无水时，干毛巾也可（实验表明，一条普通的毛巾如折叠8层就能使烟雾消除率达 60%。被折叠了16层，烟雾消除率可达90％以上）。身边如没有毛巾，餐巾布、口罩、衣服也可以代替。要多叠几层，使滤烟面积增大，将口鼻捂严。穿越烟雾区时，即使感到呼吸困难，也不能将毛巾从品鼻上拿开。

4、通道疏散。

楼房着火时，应根据火势情况，优先选用最便捷、最安全的通道和疏散设施，如疏散楼梯、消防电梯、窒外疏散楼梯等。从浓烟弥漫的建筑物通道向外逃生，可向头部、身上浇些凉水，用湿衣服、湿床单、湿毛毯等将身体裹好，要低势行进或匍匐爬行，穿过险区。如无其它救生器材时，可考虑利用建筑的窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。如1993年2月14日，唐山市林西南路百货大楼特大火灾，死80人，伤53人。而有位叫刘丽英的女士却死里逃生，着火时她正在三楼购物，混乱中她趴在地板上，顺着楼梯爬到二楼，从窗户跳出，得以幸存。

5、绳索滑行。

当各通道全部被浓烟烈火封锁时，可利用结实的绳子，或将窗帘、床单、被褥等撕成条，拧成绳，用水沾湿，然后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上，被困人员逐个顺绳索沿墙缓慢滑到地面或下到未着火的楼层而脱离险境。

6、低层跳离。

如果被火困在二层楼内，若无条件采取其它自救方法并得不到救助，在烟火威胁、万不得已的情况下，也可以跳楼逃生。但在跳楼之前，应先向地面扔些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软物品，以便“软着陆”。然后用手扒住窗台，身体下垂，头上脚下，自然下滑，以缩小跳落高度，并使双脚首先落在柔软物上。如果被烟火围困在三层以上的高层内，千万不要急于跳楼，因为距地面太高，往下跳时容易造成重伤和死亡。只要有一线生机，就不要冒险跳楼。

7、借助器材。

人们处在火灾中，生命危在旦夕，不到最后一刻，谁也不会放弃生命，一定要竭尽所能设法逃生。逃生和救人的器材设施种类较多，通常使用的有缓降器、救生袋、救生网、救生气垫、救生软梯、救生滑杆、救生滑台、导向绳、救生舷梯等等，如果能充分利用这些器材和设施，就可以火“口”脱 险。

8、暂时避难。

在无路可逃生的情况下，应积极寻找暂时的避难处所，以保护自己，择机而逃。如果在综合性多功能大型建筑物内，可利用设在电梯、走廊末端以及卫生间附近的避难间，躲避烟火的危害。如果处在没有避难间的建筑里，被困人员应创造避难场所与烈火搏斗，求得生存。首先，应关紧房间迎火的门窗，打开背火的门窗，但不要打碎玻璃，窗外有烟进来时，要赶紧把窗子关上。如门窗缝或其它孔洞有烟进来时，要用毛巾、床单等物品堵住，或挂上湿棉被、湿毛毯、湿床单等难燃物品，向迎火的门窗及遮挡物上洒水，最后淋湿房间内一切可燃物，一直坚持到火灾熄灭。另外，在被困时，要主动与外界联系，以便极早获救。如房间有电话、对讲机、大哥大，要及时报警。如没有这些通讯设备，白天可用各色的旗子或衣物摇晃，向外投掷物品，夜间可摇晃点着的打火机、划火柴、打开电灯、手电向外报警求援，直到消防队来救助脱险或在能疏散的情况下择机逃生。在逃生过程中如果有可能应及时关闭防火门、防火卷帘门等防火分隔物，启动通风和排烟系统，以便赢得逃生的救援时机。

9、标志引导。

在公共场所的墙面上、顶棚上、门顶处、转弯处，要设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”以及逃生方向箭头、事故照明灯等消防标志和事故照明标志。被困人员看到这些标志时，马上就可以确定自己的行为，按照标志指示的方向有秩序地撤离逃生，以解“燃眉之急”

10、利人利已。

在众多被困人员逃生过程中，极易出现拥挤、聚堆、甚至倾轧践踏的现象，造成通道堵塞和不必要的人员伤亡。相互拥挤、践踏，既不利于自己逃生，也不利于他人逃生。如1994年11月27日13时28分，辽宁省阜新市发生了震惊全国的特大火灾。在一幢单层的艺苑歌舞厅，有233人丧生，就是与被困人员拥挤、踩压有关。歌舞厅仅有一个0.83米宽的小门，且有5个台阶，发现火灾时，所有舞池中的人立即拥向小门逃生。一人跌倒还未及爬起，后面接踵而到的人便被绊倒，呼啦一下子，逃生者就人叠人地堵住了小门。灾后发现，死者呈扇形拥在门口处，尸体叠了9层，约有1.5米高，其景惨不忍睹。因此，在逃生过程中如看见前面的人倒下去了，应立即扶起，对拥挤的人应给予疏导或选择其他疏散方法予以分流，减轻单一疏散通道的压力，竭尽全力保持疏散通道畅通，以最大限度减少人员伤亡。

河南洛阳东都商厦“12·25”特大火灾事故。2000年11月底，东都分 店在装修时已经将地下一层大厅中间通往地下二层的楼梯通道用钢板焊封，但在楼梯两侧扶手穿过钢板处留有两个小方孔。2000年12月25日20时许，为封闭两个小方孔，东都分店负责人王某某(台商)指使该店员工王某某和宋某、丁某某将一小型电焊机从东都商厦四层抬到地下一层大厅，并安排王某某(无焊工资质证)进行电焊作业，未作任何安全防护方面的交代。王某某施焊中也没有采取任何防护措施，电焊火花从方孔溅入地下二层可燃物上，引燃地下二层的绒布、海绵床垫、沙发和木制家具等可燃物品。王某某等人发现后，用室内消火栓的水枪从方孔向地下二层射水灭火，在不能扑灭的情况下，既未报警也没有通知楼上人员便逃离现场，并订立攻守同盟。正在商厦办公的东都商厦总经理李某某以及为开业准备商品的东都分店员工见势迅速撤离，也未及时报警和通知四层娱乐城人员逃生。随后，火势迅速蔓延，产生的大量一氧化碳、二氧化碳、含氰化合物等有毒烟雾，顺着东北、西北角楼梯间向上蔓延(地下二层大厅东南角楼梯间的门关闭，西南、东北、西北角楼梯间为铁栅栏门，着火后，西南角的铁栅栏门进风，东北、西北角的铁栅栏门过烟不过人)。由于地下一层至三层东北、西北角楼梯与商场采用防火门、防火墙分隔，楼梯间形成烟囱效应，大量有毒高温烟雾通过楼梯间迅速扩散到四层娱乐城。着火后，东北角的楼梯被烟雾封堵，其余的3部楼梯被上锁的铁栅栏堵住，人员无法通行，仅有少数人员逃到靠外墙的窗户处获救，其余309人中毒窒息死亡，其中男135人，女174人。

篇7：消防队消防安全教育、培训制度

1.培训组织机构

机场航空安保部拟定消防安全教育培训计划，由航空安保部和机场政府专职消防队共同完成消防安全教育培训工作。

2.安全教育培训的科目内容

2.１ 消防业务知识

2.1.1 《消防法》、消防法规及有关条令、规定的学习； 2.1.2 学会火灾事故的正确报火警、扑救、逃生、救护、安全疏散知识。

2.1.3 消防设施的性能及正确使用和保养灭火器材。2.1.4 火灾的危险性及防范措施。2.２ 机场有关消防知识及规定 2.2.1 机场消防概况及消防安全动态。

2.2.2对应岗位发生过的一些火灾事故教训及预防措施。2.2.3 消防安全操作规程和有关消防安全规章制度。2.2.4 机场的安全疏散预案。3.工作安排：

3.１ 利用日常进行的消防监督检查工作和专项整治进行宣传教育。

3.２ 利用发生在身边的典型火灾事故案例及时地进行

教育。

3.３ 在“安康杯”“安全生产月”“安全周”“百日安全无事故”等活动中，结合工作实际情况进行教育培训。

3.４ 利用每年举行的“

11、9”消防宣传周活动进行消防安全教育培训。

3.５ 按照《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》的要求，各单位要自行组织消防安全教育。

3.６ 在对新员工进行岗前培训工作中，每半年进行1次消防安全教育培训。

3.7 一年组织一次专项消防安全教育培训并组织考核。4.消防宣传教育培训的形式

4.１ 利用局域网络传媒发布消防信息资料及火灾案例。4.２ 收看火灾案例及消防教育培训资料片。4.３ 利用新员工和员工的安全培训进行宣讲。4.４ 在“安康杯”“安全生产月”“安全周”“百日安全无事故”等活动中，通过答题、考试等形式进行普及教育。

4.５ 利用集团公司组织的安全知识竞赛。4.６ 印制发放消防知识宣传单或小册子。

4.７ 利用候机楼内的电子大屏幕滚动播放消防宣传标语口号。

4.８ 利用悬挂张贴图版、横幅、挂图等进行教育培训。5.各单位要做好消防安全教育培训工作的登记工作，建

立员工消防安全教育培训记录（消防安全档案内）。

消防安全责任人：

篇8：消防安全培训演讲稿

对于目前消防知识培训过程中出现的问题, 从我个人的理解来看, 应该转变以往培训的观念和方式, 增强学习的兴趣, 采取灵活有创新的方式, 达到培训的目的。但是许多油田火灾的发生并不是人力所不能抗拒的, 而是诸多不安全因素结合在一起而造成的, 是人们缺乏消防安全知识、安全意识淡薄而受到的最严厉的惩罚, 培养消防安全潜意识, 提升消防安全知识水平, 是可以有效防止或减少火灾危害的。本文从“消防安全知识培训”的认识出发, 提出了如何进一步做好消防安全知识培训工作, 为强化员工安全意识具有一定的指导性意义。

安全是一项任重道远的工作, 消防安全更是企业发展的首要前提和关键因素。下面, 我就从培训方式上来谈谈自己对消防知识培训的一点见解。

2 消防知识培训的途径和方法

2.1 加强培训, 不断强化职工的消防安全意识

严格的消防培训, 加强对职工油田消防安全知识教育。该油田需要十分注重消防重点单位的安全管理人、负责人、消防控制人员以及操作人员的培训, 并且应当实施持证上岗制度。在加强对油田消防管理人员培训的基础之上, 油田还应该重视加强对普通职工的培训, 即让职工做到“三会四懂”。会报警、会扑救初起的火灾、会操作消防措施;懂油田消防安全知识、懂预防火灾的措施、懂本岗位的消防流程、懂火灾危险性。并且还应该熟悉掌握和了解其油田的建筑特点、危险物品、火灾危险性、工艺流程以及灭火措施等情况。并且还应该结合有关油田火灾案例, 有针对性的展开学习研讨, 借鉴别人的经验教训, 从而提高自己对于油田消防知识水平。

2.2 加强日常消防安全的宣传, 提高职工消防意识

我们目前的培训现状, 只是因领导或岗位管理人员的意图、认为、需要去培训, 找出一些知识来共同学习, 往往就会出现内容重复, 出发点太高或者理论性太强, 与实践不能紧密相连, 造成培训教育内容枯燥, 接受培训教育的没有兴趣, 根本起不到明显效果, 从而浪费时间。因此, 我们应该在职工家属中树立天天都是“119”概念, 搭理开展具有油田特色的消防宣传的活动。在施工工地设置消防宣传栏, 定期对施工人员进行消防知识的讲座, 使油田消防安全意识渗透在工地的每一个角落。通过宣传关于油田消防知识, 提高职工自防自救的能力。

2.3 以事故案例为基础, 提升消防安全防范意识

一是筛选适当案例穿插其中。尽量用油田企业发生的真实性典型案例, 这类案例是员工在现场操作中亲身经历或亲眼目睹的实例, 这类案例具有更直接、更现实的教育意义, 实践证明:选好、用好这些案例, 对于安全培训石油企业的员工能起到事半功倍的作用。通过把案例进行分类讲解和分析, 提高了油田消防事件的针对性、实效性, 对强化职工的安全意识、防范意识都具有很好的效果和直接的警示作用。二是围绕有关油田消防的案例展开讨论。在员工培训中, 对每个消防不到位的案例要讲深讲透, 不能照本宣科。每个案例均可分成3个部分, 即事故经过、原因分析和事故教训与防范措施。通过对消防事件学习后, 让员工详细了解, 掌握一些特殊油田消防中的情况, 然后引导员工围绕学习中的设问进行分析、讨论。在讨论中分析, 从而, 积极开动脑筋思考, 各抒己见, 畅所欲言。从讨论中明白油田事故发生的原因, 责任人的错误是什么, 我们在今后的工作中如何处理油田消防事件等, 从而提高安全知识的认识理解能力及预防和应急处置能力。

2.4 经常性开展演练, 不断提高职工的消防安全能力

首先应该树立全体员工的消防理念, 推进义务消防队的发展。同时加强义务消防队伍的建设, 定期组织义务消防队骨干到专职的消防队进行技能培训。针对专职的消防队可以重点开展固定的消防设备维护、使用和保养、技术装备的操作、岗位灾害事故的处理以及岗位灾害事故处理的演练。然后通过对队伍的检查、竞赛、考核等痛经检验其消防效果。另外, 在进行巡回检查督导时, 还应该采取现场提问、操作、实地演练以及模拟处置突发事件的形式, 从而确保义务消防队把人员训满、内容训全、时间训够、技术训精。并且经常性的演练, 可以提高全体职工防火预火的实战能力, 提高了对油田消防知识培训的水平。

3 结束语

消防知识培训的目的是提高员工消防安全潜意识, 但是消防安全工作不是一时一事就能做好的, 是经常性的工作。培养消防安全潜意识, 就是要使每一位职工绷紧消防安全这根弦, 学会对付油田火灾事故的本领, 具备自防自救的能力, 营造良好的消防氛围, 只有这样才能创造平安、祥和、文明的社会环境和生活环境, 更是石油企业发展的关键所在。所以说消防知识培训是一项长期要抓, 而且一定要抓好的工作。只有通过灵活的方式, 精彩的内容来提升培训的效果。相信, 只要方法得当, 内容结合油田消防的实际, 关于油田消防安全知识的培训工作就会得到显著提升。

参考文献

[1]李建国.郑州市二七区京广路街道“四下工夫”构建辖区消防安全格局[J].加入WTO和中国科技与可持续发展——挑战与机遇、责任和对策 (下册) [C].2002

[2]赵敏学, 吴立志, 商靠定, 刘义祥, 韩冬.农村 (社区) 消防安全巡查管理系统[J].消防技术与产品信息, 2011, (08)