家庭文明活动总结

家庭文明活动总结（共11篇）

篇1：家庭文明活动总结

家庭的文明程度是社会文明程度的重要标志，近年来，五好文明家庭创建工作是我村精神文明工作的一项重要内容，村两委高度重视这项工作，不断加强领导，并将它纳入了精神文明建设的总体规划。五好文明家庭创建活动的深入开展，进一步提高了家庭成员思想道德素质和科学文化素质，丰富了家庭成员的精神文化生活，提升了家庭生活质量和文明程度，对全县精神文明建设起到了积极的促进作用，对促进社会的文明进步和发展起到了积极的推动作用。我村在以下几方面开展了“五好文明家庭评比”工作：

一、围绕中心，准确定位，始终坚持创建活动的正确航向

家庭是社会的细胞。家庭的和谐稳定是社会和谐稳定的重要基石，提高家庭文明水平是提高整个社会文明水平的重要途径。实践证明，五好文明家庭创建活动是我们在家庭领域进行思想道德建设的有效载体，已经得到了广大群众的认同。我们紧紧围绕镇党委的中心工作，把五好文明家庭创建活动放到我们工作的大局中去思考、去定位、去把握、去推进。我村制定了“五好文明家庭”创建活动计划;研究成立村“五好文明家庭”创建协调小组;积极引导广大群众在社会做一个好公民，在单位做一个好员工，在家庭做一个好成员，为实现“和谐社会、平安社区”而奋斗。

二、创新形式，改进方法，注重创建活动的实际效果

随着改革开放的深入和社会主义市场经济体制的建立，家庭和村结构、模式、观念、关系、环境呈现出多元化的发展趋势。我村积极宣传发动群众，以村为单位，召开“五好文明家庭”创建活动动员会，利用宣传栏，挨家挨户发倡议书等形式开展宣传，营造浓厚的创建氛围。通过调查研究，适时洞察和把握新形势下群众精神文化需求的变化，充分考虑不同类型家庭的情况，把充实内涵与创新形式结合起来，精心策划、设计、实施一批融思想性、知识性、趣味性、实效性于一体，贴进实际、贴进时代、贴进家庭的活动载体，让更多的群众参与到活动中来，增强活动的吸引力和感召力。根据群众需要，分类指导，从家庭成员能参与、能受益的事情做起，把解决思想问题与解决实际问题结合起来，使创建活动更好地融入家庭生活和社会生活，更加富有人文色彩和时代气息，真正起到丰富生活、教育群众、引导家庭的作用。要统筹安排各项文明创建活动，组织多种形式的家庭志愿者活动，推进家庭楼院的美化、绿化，实现以家庭促社区、以社区带家庭的良性互动。

三、加强领导，形成合力，积极构建社会化工作格局

五好文明家庭创建活动是一项社会系统工程，不是任何一个部门或组织能够单独完成的，需要在统一的领导下，需要社会各方面共同努力。我村积极争取镇党委、政府的支持，进一步加强与各成员单位的交流与合作，加大协调推动力度，整合各成员单位的有效资源，依靠各成员单位的巨大力量，发挥各成员单位的工作优势，做好服务工作，调动各方面的积极性、主动性，共同推动五好文明家庭创建活动深入发展。充分利用各种舆论工具和形式，大力宣传，村委会向各个家庭广泛发放申报表，评选标准，各家庭对照评选标准，自动申报，村评议后公示。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，进一步解放思想、实事求是、与时俱进，不断提高新时期五好文明家庭创建工作的水平，为构建社会主义和谐社会，为千千万万个家庭拥有更加和谐美好的幸福生活，作出新的更大的贡献!

篇2：家庭文明活动总结

(一)把“五好文明家庭”创建活动纳入我校精神文明建设总体规划

“五好文明家庭”创建活动是以家庭美德建设为核心的社会文明工程，也是深入贯彻中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》精神，坚持以人为本，落实科学发展观的具体体现。为此，团党委、团工会高度重视此项工作，要求在全团范围内开展农村家庭“千户思想道德教育先进家庭”评选活动，评选活动要与“五好文明家庭”创建工作有机结合，由妇联牵头组织推荐，文明办审核，报团工会表彰。

(二)加大宣传教育工作力度:853;

“五好文明家庭”创评工作是妇联的一项传统工作，在广大群众中已有一定的影响力，为使该项工作常创常新、与时俱进、服务于新农村建设，我校妇联充分发挥妇女组织线长面广的优势，以“三R26;八”、“六R26;一”、等传统节日为契机，充分利用广播、黑板报、粘贴标语、编演文艺节目、举办培训班和讲座等宣传教育手段广泛宣传创建“五好文明家庭”、“学习型家庭”千户思想道德先进家庭”的作用、意义，积极倡导“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”20字道德规范，大力弘扬中华民族传统美德，通过多形式多渠道的宣传教育活动，争创“五好文明家庭”、“学习型家庭”、“千户思想道德先进家庭”的氛围基本形成。如在“家庭道德教育宣传实践月”活动中，按照上级妇联的要求，开展了一系列宣传实践活动。一是充分利用报纸、广播、橱窗，开展了以“知荣辱、树新风、促和谐”;“为国教子、以德育人”;“争做合格父母，培养合格人才”为主题的宣传活动，出黑板报10期，召开座谈会8场次，参会44人。二是在多功能厅举办家庭道德教育知识讲座。邀请了团妇联聘请的家庭教育讲师团成员、我校教师陈畅同志讲授“她很平凡，很柔弱”、为题的介绍她家学习型家庭的经验，还有贾丽莉、张世惠、李瑛、赵晓英等老师也介绍自己家庭在开展五好文明家庭的先进经验。案例生动，深入浅出，在我校教职工中引起了强烈的反响。同时，我校出黑板报。通过一系列家庭道德教育宣传实践活动的开展，使家庭道德教育进社区、进农村、进学校、进家庭，为未成年人的健康成长营造了良好的社会氛围。我校工会宣传“八荣八耻”社会主义荣辱观，宣传科学教育的新观念，使家庭道德教育宣传实践活动深入人心。

(三)丰富创建活动内容

今年，我校“五好文明家庭”创建活动在原有的基础上进行了一些探索性拓展。根据团工会安排和要求，结合我校实际，在我校家庭中广泛开展创建学习型家庭、美德型家庭、节约型家庭、平安型家庭廉洁型家庭等，充分体现了五好文明家庭评选活动的代表性、群众性、广泛性，使越来越多的家庭参与到创建活动中来。

(四)以评促创，表彰先进，典型引路

今年，在团妇联评比表彰的基础上，我校妇联表彰了10个家庭”、2个“巾帼文明示范岗”，5户“五好文明家庭”，并将部分典型事迹刊登在《兵团工运》上，大力宣传新时期妇女群体、优秀家庭、典型妇女在促进精神文明建设中的良好形象，为群众、家庭树立了学习的榜样，进一步激发了广大家庭的参与热情。经过多年的努力，我校“五好文明家庭”创评活动已经走出了一条以评促创、典型引路的成功道路。每年“三R26;八”节前后，我校妇联组织都以不同形式对“五好文明庭”“学习型家庭”“文明楼栋”和“美在家庭”进行表扬或表彰活动，为广大群众积极争创树立榜样。

篇3：《恋爱·婚姻·家庭》活动案例

1. 了解爱情的美好、婚姻的幸福、家庭的温暖定义, 认识在青春期对美好爱情向往的生理特点, 建立爱情、婚姻、家庭的基本观点。

2. 能够把握青春期异性交往的基本原则，希望能够正确处理自己的爱慕感情，感情中自我调控的能力。

3.既不回避也不沉溺于异性交往, 恰当得体的把握与异性交往的原则。学会自我调控感情, 遵守异性交往的规则, 学会恰当处理与把握自己的感情。

二、教学重、难点

重点：正确认识青春期希望能够与异性交往的爱慕感情。

难点：自我调控感情，遵守异性交往的规则，学会恰当处理与把握自己的感情。

三、教学过程

1.导入:

语文科代表朗诵《妙龄时光》 (汪国真)

不要轻易去爱

你是快乐的

让友情成为草原上的牧歌

更不要轻易去恨

因为你很单纯

让敌意有如过眼烟云

让自己活得轻松些

你是迷人的

伸出彼此的手

让青春多留下些潇洒的印痕

因为你有一颗宽容的心

握紧令人歆羡的韶华与纯真

2.提问

这首诗写的是什么时光?

3.讨论:

(1分钟) 青春时光。

人生中最美好的时光就是青春的时光，那么青春时光应该是怎样美好呢?有人说：青春就是要有美好的爱情，浪漫的相聚，甜蜜的相处;也有人说：青春就是要积累知识，要奋斗，要拼搏。

4.讲述:

怎样才能把握好自己的青春时光?

我们一起看一段电影———《爱情麻辣烫》片段———高中生的青涩之爱(网络上可下载)

“在一个高中学校里，一个小男生喜欢大自然与人类社会中各种各样的声音：清晨的风声、树林里的鸟鸣声、自行车的铃声、甚至工地上电钻的刺耳声和火车开过的轰鸣声，但紧张的学习中他被一个女同学悦耳的读书声所吸引。于是，他精心制作一盘录下了各种声音和这个女生在各种场合声音的录音带送给了这个女生。女生被他的创造力和细心所打动，失神地听他的录音带而忘记了学习被家长发现，家长把录音带交给了班主任，班主任把男生的家长找来通报了情况，男生的家长把他所有的录音带都毁了，男生很受伤，怨恨了女生。一段美好而青涩的感情在瞬间失去了。但有一天，男生又发现那个女生终于按他录音带的要求穿上了那条美丽的白裙子……”

5. 讨论:

(3分钟) 这是一段美好而青涩的感情, 影片中到底谁扼杀了这份美好的情感, 到底谁错了?

6. 小结：

其实，爱，是纯洁的、美好的。爱本身没有错误，但不能在错误的时间爱，也不能搞错爱的对象。青涩的苹果或早摘的瓜都是不甜的。影片中男女主角的爱情是美好的，但也是青涩的。在高中阶段，我们还不能真正把握住自己的感情，甚至不能区分友情与爱情的界限。

7. 讲述：

把握好自己的青春就等于给自己的人生掌好了舵。可是有些人却不懂得珍惜这样的青春时光，或者不知道应怎样把握这个美好的花季?怎样处理好同学间的友情与爱情?

投影或写出课题：《爱情、婚姻、家庭》

8. 提问：

爱情应该是美好的，婚姻应该是幸福的家庭应该是温暖的。中学生怎样把握友情和爱情?建立正确的爱情、婚姻、家庭观念?

9. 讨论：

(4分钟)在我们每个人心目中都有对爱情、婚姻、家庭理想的图景，你认为什么样的爱情、婚姻、家庭关系是你最理想的图景?分小组书面写出，每组推荐一名同学，提出自己小组的最理想爱情、婚姻、家庭关系模式?

1 0. 小结：

爱情应该是美好的，婚姻应该是幸福的，家庭应该是温暖的。高中阶段是人生理、心理发展最快的时候，也是我们的人生观、价值观、友谊观、世界观甚至爱情观形成的最重要时期。但同时也是我们学习压力最大，面临人生第一次甚至是最重要选择的时刻。在这个花季、青春年华里，有人贪恋缠绵的感情，把青春虚耗在注定是青涩而没有结果的感情上。有人心无旁骛，抓住机遇，赢得了一生发展的基础。你会怎样选择呢?

1 1. 讨论

(推荐一名男同学, 一名女同学回答)

1 2. 小结：

爱情是建立在友谊之上的，友谊是爱情的基础，爱情是友谊的发展。如果没有友谊则不存在爱情，如果没有爱情，友谊将停滞不前。但是，在我们中学生的心里，爱情永远在后，因为，真正的爱情离我们太遥远，请大家珍惜一切!现在老师想再给大家送一份礼物，几句赠言：爱是一种责任，付出关怀，守住平淡。爱是一种能力，给所爱的人最大的幸福。爱情是美好的，但在不合适的时间出现却是一种痛苦，一种伤害!爱绝不是一时的冲动，一时的好感，爱绝不能成为放纵自己的理由。好男儿志在四方，没有事业基础难以成就爱情。要认真的对待自己的感情，不要把好感当爱情，不要随便的说喜欢，说爱，要知道自己的言行会给别人造成很大的心理压力，耽误别人的学习，也是对自己的伤害!我们到了为自己的言行负责的年龄。

女同学：不要轻易许诺，把爱留给最值得爱的人。中学阶段的爱慕和不正常的异性交往根本算不上爱情，往往由一些不负责任的无聊学生发起。例如，有意无意接近你，等你放学一起走，在你面前表现自己，说一些莫名其妙的话，发一些令人肉麻的短信等。这些都是不负责任的表现!不要被迷惑，更不要害怕!把全部精力放在学习上，珍惜时间，对得起所有的人，那么我们怎样正确对待男女生的交往?

1 3. 交流。

1 4. 讲述：

象兄弟姐妹一样相处，合作学习，不要交往过密，分不清友谊和朦胧，爱如醇酒，越陈就越香。所以，请同学们把真爱埋在心底，等到适当的时候再来提取它，那会更加醇厚的。

1 5. 延伸：

最后让我们一起看一下一个德国家长的爱情观，也许对我们每个同学都有启示。一个九岁的中国女孩随父母来到德国，进了一家德国小学，班上有个德国男孩声称爱上了她。一天女孩生病没来上学，这个德国男孩居然在班上大哭起来，说没有这个中国女孩他就无法继续上课，他要回家。老师没有批评他，也没有阻拦他。

到了家，他哭着对母亲说他要和这个中国女孩结婚。发生了这样的事，也许中国家长是以此为羞，也会深感焦虑的，甚至有粗暴的家长会立即扬起巴掌。然而，这个德国母亲却说：“孩子，这很好啊!我同意。但结婚需要婚纱、礼服、戒指、房子和花园。这要花很多钱，可你现在什么都没有，连玩具都是妈妈给你买的。你要和这位可爱的中国女孩结婚，从现在起，就得努力学习，将来才有希望得到这一切。”

那男孩毅然檫干眼泪，从此用功起来。

不久，那女孩知道了这件事，感到很受侮辱，就委曲的把这件事告诉了父母，她母亲说：“别理他，那孩子是个神经病，他母亲更是神经病。”

现在，就让我们珍惜青春时光，发展健康的友谊，把握好人生的每一步路吧。

篇4：家庭文明活动总结

家庭档案和其他档案一样，是家庭及其成员在从事社会工作、学习、生活、娱乐等各项实践中产生的真实记录，是民生档案体系的重要内容。每个家庭有其与众不同的生活方式和别具一格的生活轨迹，家中的证书、凭证、照片、磁盘等重要资料就是自己或者家庭成员的生活、爱情、事业的见证。家庭档案就像是为家庭生活轨迹列出方程式，配上曲线图，将多姿多彩的生活经历珍藏起来，将变化无穷的人生轨迹保存下来，具有其独特的魅力。

教育作用——珍藏家史，激励人生。家庭是和谐社会的基础，家庭和睦带来社会和谐，家庭稳定带来社会稳定，家庭文明带来社会文明，家庭进步带来社会进步。一张奖状、一份录取通知、一纸毕业证体现了强烈的时代色彩，饱含了丰厚的精神财富，是营造家庭文化氛围、沟通几代人情感、启迪家庭成员心智、激励家庭成员奋进的真实而鲜活的教材。

依据作用——遵纪守法，有据可查。家庭成员作为社会人，在各项社会活动中都应受到法律保护。各种证件、票据、合同等家庭档案在产权明晰、责任裁定等社会事务中对维护家庭成员的合法权益、避免不必要的纠纷中将起到重要的凭证作用。同时家庭档案对增强家庭凝聚力方面也具有重要的意义。俗话说：“清官难断家务事”。在现实生活中，由于财产分割、遗产继承等家务事引发的家庭矛盾屡见不鲜。假如我们重视了家庭档案的建立，各种证件、遗嘱等相关家庭档案对化解家庭矛盾、避免家庭纠纷将起到积极的作用。

传承作用——扬善抑恶，崇尚文明。家庭档案真实地记录了长辈们在家庭事务和社会实践中的经历，既是长辈人生精华的浓缩，又是晚辈们感知历史的窗口 ，通过家庭档案这个载体可以把家庭崇尚的精神、文化财富留传给后人，对于未成年人耳濡目染地继承前辈的才华和风范，对于中华民族人口素质的整体提高，将发挥重要的作用。

宣传作用——丰富资源、社会共享。家庭档案的所有权虽然属于个人，但它既记载了家庭的历史，又折射了社会的变迁，是国家档案资源的重要补充。家庭档案的建立，极大地丰富了档案资源。家庭档案作为档案的一个分支，它的第一价值在家庭，第二价值在社会。一些家庭档案的内容，比如私人信件、日记、照片等可转化成社会档案，有的转化为公开发行的出版物，为全社会所利用。大家广为传阅、耳熟能详的《曾国藩家书》、《傅雷家书》、《雷锋日记》等就是典型的例证。

参考作用——得力助手，人生相伴。随着社会进步和科学技术的飞速发展，人们的生活水平不断提高，各种电器已普及各个家庭，并不断升级换代，成为生活中必不可少的伴侣。为了日后正确使用和维护这些家电，就需要把有关的图纸、使用说明书、保修单等归档保存起来，否则，一旦出现什么故障会给家庭生活带来许多不便，以致造成一定的损失。我们在收集、整理家庭卫生、保健等档案时，也是同样的道理。每个家庭成员的健康状况及体检、用药等情况均记录在册，日后发生病情，这些材料就能为医生及时诊治病痛起参考作用。

家庭建档是社会文明进步的重要内容，可以引导居民追求健康、文明、高雅的生活方式。一张张照片，记录着家庭的欢乐及发展，一份份证件，是家庭成员权益的保障，各类奖励证书，记录着家庭成员人生的轨迹。通过浏览往日的生活档案、工作档案、荣誉档案等，回顾人生足迹，达到陶冶身心、提高素质的目的。家庭档案的建立，就起到了以家庭和谐来促进社区和谐，促进整个社会和谐的作用。

篇5：2015年文明家庭评选活动总结

评选活动总结

为推进校园文化建设，展示我校和谐文明家庭的风采，2017年9月，我校“和谐文明家庭”评选活动。在各小组长的积极配合下，广大家长踊跃参与下，各班级推荐了3个家庭参与评选。全校教职工都参与投票，投票率达53%。本次评选出爱心型家庭、学习型家庭、健康型家庭、才艺型家庭、和睦型家庭等五个类型。

获得爱心型家庭光荣称号的是—武慧慧老师。武慧慧家庭不但精心培养了一个品学兼优的女儿，还弘扬大爱无疆的精神，经常资助贫困山区的孩子读书，并踊跃参与各种赈灾筹款活动。经常和她一起参与爱心活动的女儿也特别的孝顺和懂事。

获得学习型家庭光荣称号的是—凌硕祺家长。他们家庭认为：学习，是进步的源泉，是成长的阶梯。这是他们一家三口的真实写照。张老师夫妻做好表率，创造浓厚的学习氛围，带动和影响他们的孩子养成良好的学习习惯。在夫妻俩的精心培育下，孩子的数学潜力得到充分挖掘，在学校经常获得奖项。

获得健康型家庭光荣称号的是—单煜老师，单老师一家坚持健康第一的生活理念，并付诸日常衣食住行的行动，他低碳环保、简约朴素、心态平和的生活理念融入生活当中。为我们树立了健康生活的榜样。

获得才艺型家庭光荣称号的是—刘玉霞老师。刘老师两夫妻不但是各自单位的技术骨干，而且注重加强对孩子的培养，充分培养了孩子在文艺方面的爱好和特长，家里形成了互相理解、尊重、平等、关爱的良好氛围。

获得和睦型家庭光荣称号的是—陈晓然老师。陈老师两夫妇来自兄弟姐妹众多的大家庭，每到节假日、周末，家庭成员会经常聚会，互相理解，互相欣赏，互相珍惜，谈笑风生，家和才能万事兴，这是他们对幸福生活的理解。

2017年9月5日，我们召开了和谐文明家庭评选活动全校教职工的分享会。得奖的五位家庭代表单煜老师、武慧慧老师、刘玉霞老师、陈晓然老师，逐一在台上分享了她们的治家心得及获奖感言。活动在轻松愉快的气氛下进行，陈校长在活动的最后做了总结性发言，他充分肯定了本次活动的组织意义，也提出了对全校教工积极组建和谐美满家庭的殷切希望。

路河中心小学

2017.9

“文明家庭” 评选活动总结

路河中心小学

篇6：家庭文明活动总结

遵照局党委宣传部的指示和安排，认真回顾我场自年初以来开展“四金星级”文明家庭、生态庭院建设活动的具体情况，半年来，我们在局党政领导的正确领导下，特别是在局党委宣传部各位领导的具体指导下，结合青山林场的实际工作特点，实事求是，扎实有效地按照局党发（2010）14号文件：关于印发《苇河林业局开展“四金星级”文明家庭、生态庭院建设活动实施方案》的通知要求，就我场的文明家庭创建活动进行了具体的设计和推进，现将此项工作的进展情况汇报如下；

一、统一思想，达成共识

接到局党发（2010）14号文件以之后，我们首先召开了场党政班子专题会议进行了认真的学习，其次组织场段两级领导干部会议进行传达和再学习，第三召开全场职工大会进行了动员。我们知道：家庭是构成社会的最小单位，如果每一个家庭都能够健康文明起来，那么由此形成的小社会就一定是积极向上、稳定和谐的。通过学习动员使我们全场干部职工对此项工作在思想上形成统一的认识：作为生态林场建设内涵和外延的发展和延伸，“四金星级文明家庭创建活动能够有效地促进生态林场建设工作的进一步发展，能够更好地调动职工群众的积极性，有效地提升职工群众参与生态林场建设工作的自觉性、主动性，具有很强的适用性和可操作性，是快速推进生态林场建设工作的有效载体。

二、加强领导，强化职能

在工作中，我们把文明家庭创建活动纳入精神文明建设的总体规划，统一部署，对创建活动领导小组进行调整充实，明确相关人员的职责，使创建活动的任务更加具体明确，措施更加有力，齐抓共管，强化合作，发挥整体优势，形成了社会化工作格局，为活动的开展提供了有力的组织保证。具体的办法是：党政一把手亲自抓，党政工青妇齐抓共管，离退休党员、退休工人侧面配合，形成了上下一心，组织有力，人员构成齐全的组织网络。

三、强化宣传，营造氛围

一是利用林场广播广泛宣传“四金星级”文明家庭创建活动的重要意义，林场要求、工作思路及工作方法，迅速在林场内部全体职工群众当中引起反响。而后根据实际情况，因势利导，层层推进。

二是重点走访，扬正抑邪。在工作中，每每遇到好的或不好的事情，我们总会在第一时间给予相应的处理。好的给予表扬、鼓励；不好的进行说服和教育，确保文明家庭创建活动始终沿着正确的轨道向前发展。

三是直面问题，迅速处置。在文明家庭活动的推进过程中，也曾遇到各种不和谐的问题，每遇问题发生时，我们从不回避，敢于直面问题，迅速采取措施，有效进行处置。比如：在今年初的撤杖子过程中，前后半月时间里，连续发生了两起职工家中被盗事件，在群众中影响较大。场党政一班人第一时间坐下来研究应对办法——

1、场领导亲自带班，组织派出所值班人员，林场大员每天晚间对居民区进行巡护；

2、召开座谈会，请离退休老党员佩带治安员袖标，白天对场区、居民区进行巡护；

篇7：家庭文明活动总结

我校“五好文明家庭”创建活动在校领导及工会.女工的共同努力下，以提高家庭成员素质、家庭文明程度和生活质量，建设良好家风为目标，做了一些工作，取得了较好成绩，主要工作如下：

一、开展多形式宣传教育活动，积极推进家庭美德建设

以创建“五好文明家庭”为载体，立足于提高家庭成员的素质，坚持不懈地进行爱国主义、集体主义和党的基本理论教育，帮助广大家庭成员树立正确的世界观、人生观和价值观。认真贯彻《公民道德建设实施纲要》。围绕学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，以各种活动为载体，大力加强对广大家庭成员进行社会公德、职业道德、家庭美德教育，增强创建活动的针对性和实效性，倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。充分利用“三八”节、“六一”节、国庆节等重要节日，组织座谈会、联欢会、家庭读书活动，开展道德实践活动，以丰富多彩的活动，倡导文明、健康的生活方式

发挥阵地宣传教育作用，深入开展家庭教育活动。充分利用家长学校、妇女之家、婚育学校等阵地，向广大家庭成员传授家庭教育、卫生保健、新《婚姻法》、《人口与计划生育法》等知识，有关家庭教育方面的专家进行讲座。

二、营造温馨家园，当好家庭角色

以“美在农家”为主题.利用” 中秋节” 九九重阳

节 动员我校女教师常回家看看,关心一下自己的公婆.父母.在家庭中既要当好自己孩子的母亲,又要做好媳妇.好女儿.三、树立典型，表彰先进，倡导家庭文明新风 为促进广大家庭学有榜样，赶有目标，注重树立典型，表彰先进，并加大对典型的宣传力度，表彰了“五好文明家庭”。促进广大职工重视家庭美德建设。教育引导广大妇女学习她们自强不息、无私奉献、尊老爱幼、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的美德。

灵武市二小

篇8：家庭文明活动总结

家庭是青少年最重要的成长环境, 一名学习成绩比较优异的中学生, 初中三年, 因为家庭环境不良, 一年一个样, 从优等生蜕变成了逃学、打架、不回家的问题学生。来咨询室咨询时, 他的表现让我吃惊, 沉稳的外表和思路清晰的表达给人很成熟的印象, 但通过量表检测、摄入性会谈等资料收集, 发现其心理成熟度与外在表现的差距很大, 而对其家庭情况的了解更是让我吃惊, 父母的争吵长年不断, 冷战几乎没有停止过, 青春期的孩子生活在这样压抑的家庭环境中, 三年的时间里, 没有变化是不可能的。通过咨询, 孩子的心理问题得到了疏导、呵护, 逐渐健康成长, 亲子沟通让孩子与父母的关系得到改善, 但父母未接受婚姻关系咨询, 父母关系未能改善。这里想通过该案例的分析, 让年轻的父母多注意家庭环境对孩子的影响, 尽量创造更好的家庭环境, 让孩子健康的成长。

二、影响青少年心理健康的家庭因素分析

家庭是孩子最早接触并与之发生互动的第一个环境, 父母是孩子的第一任老师, 孩子最初的教育是由家庭提供的, 孩子在怎样的环境中成长起来, 对他们的心理发展具有直接影响。父母的素质对孩子的影响尤为重要。

青少年的人生观、世界观、道德观、审美观、举止等都是在家庭中奠定基础的, 家庭教育对子女的个性、心理品质的形成起着潜移默化的作用。父母的文化程度高低对孩子有着一定的影响, 尤其是父母的道德修养、心理素质及责任意识对孩子有着显著的影响, 父母作为青少年的第一任老师负有更大的责任, 作为父母要有较高的素质, 他们的素质高低直接关系到青少年心理健康水平的高低。

1. 文化素质

父母的文化素质高低直接影响到青少年心理健康发展状况, 根据我国心理工作者钱曼君对心理健康有问题的学生家庭情况进行调查, 发现其家长中, 文化程度属于文盲、半文盲、小学水平的占66.7%, 许多家长的业余时间大多是放在打牌、聊天、装扮等无关紧要的事上面, 几乎没有时间读书、看报。在孩子的心目中, 学习的位置受到打压, 而家长对孩子考试成绩的看重, 又让孩子困惑、感受到巨大压力。案例中的孩子在即将中考前, 则采取了弃学的方式来应对压力。

2. 道德素质

家长的道德素质同样影响着青少年心理健康, 主要表现在青少年在成长过程中对父母行为及价值观等的模仿及内化。由于青少年的价值判断还没有完全形成, 在成长的过程中出于好奇, 他们就会学习模仿父母的行为, 并形成与之相适应的道德观与价值判断体系。案例中的孩子受父母乐于助人、讲义气的影响, 与一帮补差班的学生结成小团体, 并因自己会功夫而以大侠自居, 经常一起吃喝、闲逛、上网吧, 甚至为了一点小事能出头向同学开战, 第三次咨询时就因为别人说他胆小鬼而开战, 用刀划破别人脖子进了派出所。父母的义气, 一味无私帮助别人, 甚至夫妻齐外出, 不顾自己家的孩子, 很少会在家陪孩子, 对孩子的影响不仅仅是正面的, 孩子缺乏正确的认识和判断, 甚至是非不清, 需要家长的正确引导。

3. 心理素质

家长的心理素质也影响着青少年心理健康。根据上海市家庭教育研究会的研究发现, 家长心理健康的, 子女有心理问题的仅占11.67%, 而家长有心理问题的, 其子女有心理问题的高达60%, 家长的心理健康与子女的心理健康高度相关。由于与父母的长时间生活在一起, 孩子在无意识的状态下受到父母心理的影响, 这些影响主要通过心理素质较差的父母的日常行为以及言谈举止中流露出来。因此, 家长不应整天忙于工作、应酬、社交而疏忽了对子女的教育与沟通, 要多关心一下孩子的感受。案例中的孩子, 父亲因为工作、应酬基本不着家, 自己认为工作忙、压力大, 只要休息或晚上有时间就约人打牌。母亲对孩子是无微不至的关爱, 而孩子只感受到的是“唠叨”, 是对丈夫的不满、对自己付出的心理不平衡, 母亲的心理不平衡已经影响了孩子的心理。

4. 责任意识

父母对事、对子女的责任意识强弱, 对青少年心理健康影响很明显。有一项对家长的调查中, 发现部分学生流露出厌世情绪, 有家长反映孩子曾经流露过“活着没有什么意思”等悲观念头, 做为家长应对孩子有充分的关注, 帮孩子们寻找人生的价值, 引导其正确的发展方向, 防止孩子自卑懦弱等不健康心理因素的滋生。案例中, 父亲对家庭的不闻不问, 使孩子的家庭责任意识淡薄。

摘要：心理健康对人一生的幸福和成就所产生的影响越来越明显, 心理问题已日益成为社会关注的热点问题。一个人的心理健康状况决定一个人事业的成败, 青少年的心理健康状况关系着一个民族和国家的兴衰。影响青少年的心理健康的因素有生理、家庭、学校、社会等多种因素, 本文通过一例青少年心理咨询案例的分析, 从家庭方面的因素来思考, 希望青少年的家长能认识自己、认识自己的孩子、认识自己的家庭。

篇9：家庭环境是微型生态文明

建立一种新的家庭生态文明

生态一词源于古希腊字，意思就是指家或者我们的环境。简单地说，生态就是指一切生物的生存状态，以及它们之间和环境之间环环相扣的关系。生态的产生最早也是从研究生物个体而开始的。这也许就是中脉探索“生态家”理念的启示和源头。

当然，现实的依据更加充分。无须多言，近年来，由于外部自然环境的恶化，人们已经普遍形成了一种共识，这就是对健康生活的无限向往，这种向往来自市场的“痛点”，即：消费者对环保产品的急切需求。在这种市场的驱动下，有关“环保”、“健康”、“养生”的产品遍地开花，购买力虽然强劲，但调查显示，单一的相关概念产品，虽能除尘，但却并不能真正解除人们对环境的担忧，因为我们尚未建立一种真正综合完整的健康“生态”。因此，创建生态家庭的理念随之诞生。

“生态家”的核心是：每个人都有环保意识，每件物品都符合环保标准。具体来说，在居家生活中，不仅每个人都应接受生态文明理念的熏陶，还要能呼吸到清新的空气，饮用纯净的水源，吃到营养健康的食物，拥有高质量的健康睡眠，也就是说，从一块地砖到居住的房子，从家用电器到衣食住行，都是健康环保可供全家安心使用的产品，这才是“完整的生态”，这才是新时代文明的发展方向。

净化家庭微环境需要完整方案

4月2日，“梦想永不止步——2016中脉科技全球年会暨六周年辉煌盛典”在上海隆重举行。中国政协人资环委副主任委员徐发波先生到场。他代表中国政协向中脉授予了“生态中国-生态家庭建设课题研究基地”牌匾，中脉成为中国政协“生态中国”委员课题调研组首家调研基地，这也是中国目前唯一一个生态家庭的调研基地。徐发波委员说，生态环境的问题，是全人类共同的课题。把生态文明建设纳入执政纲领，我国政府是第一个。中脉在三年前就把生态家建设作为企业的发展纲要，这在全国健康产业中也是第一个。这是中脉科技的一种远见。

目前，国家层面正在为打造良好生态环境而谋划未来、布局发展。如何帮助国家改善生态环境领域面临的问题，是每一个有良知的企业都要认真思考的问题。

中脉科技在全国率先提出了“生态家”的理念，并推出相关系列化产品。从家庭微环境入手，解决家庭中的空气污染、水污染问题，让有消费能力的家庭先“生态”起来。这个方向大有可为！

篇10：家庭文明活动总结

xxx县审计局

开展创建文明股室、文明家庭活动的

实施方案

为认真做好全局文明创建工作，创新工作载体，现结合审计工作实际，经局党委研究决定，在局属各股室中开展创建“文明股室”活动，在全局部职工中开展创建“文明家庭”活动实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，着力实施“从我做起 走向文明”主题实践活动，以改进工作作风、优化服务质量、提高能力素质、推动业务工作为创建工作主线，大力营造舒适、整洁、有序的办公环和高效、廉洁、务实的政务环境，建立融洽和谐、团结协作的人际关系，提升我局干部职工文明素质和机关的整体形象。

二、创建内容及标准

（一）文明股室创建内容及标准

1、廉洁自律好。部门人员遵纪守法，落实党风廉政建设责任制，依法行政，干净做事，严格遵守机关各项规章制度，自觉接受监督管理，坚决杜绝不廉洁行为，无违法违纪现象发生。上班不迟到、不早退，不擅自离岗，不从事非法

组织活动。

2、勤俭节约好。部门人员严格执行节电、节水、节约办公用品等管理制度，牢固树立勤俭节约的思想意识，坚持量力而行、精打细算、勤俭办一切事情，珍惜爱护公共财物，从节约一滴水、一度电、一张纸等做起，切实降低行政成本。

3、和谐秩序好。部门内部团结，凝聚力强，有集体观念和大局意识。部门之间互相支持，配合默契，上下关系融洽和谐。部门人员言行举止文明大方，态度热情，解答耐心。办公室地面、门窗保持干净整洁，办公用品摆放有序。

（二）文明家庭创建内容及标准

1、爱国守法，热心公益好。家庭成员严格遵守各项法律法规和物业管理制度, 有良好的社会公德，自觉参加各项公益活动，无涉黄、涉邪、赌博、吸毒等行为。

2、学习进取，爱岗敬业好。家庭成员注重学习，有一定的进取精神，在各自的工作岗位和行业中取得好业绩。

3、男女平等，尊老爱幼好。建立平等、民主、和睦、友爱的家庭关系, 尊敬长辈，孝敬父母，爱护儿童，夫妻互敬互爱、互信互勉、互谅互让、互帮互慰，邻里之间团结互助，和睦相处。

4、移风易俗，少生优育好。建立文明、健康、科学的生活方式,反对封建迷信,破除陈规陋习,提倡婚事新办、丧事简办、厚养薄葬。严格遵守国家计划生育政策,做到晚婚、

晚育、优生、优育、优教。

三、创建考核办法

在系统内部广泛宣传发动，以普及文明礼仪知识、发现和抨击不文明行为为行动指南，使文明礼仪成为干部职工必备的文化素养，各部门根据创建工作目标，责任到人，结合创建目标和本职工作，明确努力方向，对照创建内容及标准查找问题，进行自查，并形成自查报告，局创建工作领导小组在各自自评的基础上，根据目标责任督查考核结果，提报局党委研究确定“文明股室”、“文明家庭”的选举产生，采取年终居民楼内各住户投票测评和平时检查打分相结合的办法确定。

四、创建要求

（一）加强领导。为加强创建工作的组织领导，成立以局党委书记、局长任组长，其它班子成员为成员的创建工作领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在局文明办，具体负责活动的组织、协调工作。

（二）务求实效。各部门要按照局党委统一部署，结合各自实际，努力探索创建工作新思路、新方法，进一步拓展创建范围和内容，扎实推进创建工作，不断提升整体创建水平。在工作中注重收集整理在创建活动中的好经验，好做法，及时上报局创建工作领导小组办公室。

（三）统筹兼顾。正确处理好创建活动和做好当前各项

工作的关系，围绕中心、服务大局、统筹兼顾、合理安排，把创建活动与推动业务工作紧密结合，通过创建活动促进各项工作开展，用各项工作的实际成果来检验创建活动的成效，真正做到两手抓、两不误、两促进。

xx县审计局 2014年4月9日





xxx县审计局

2014年创建和谐文明家庭活动总结

2014年，我局以家庭创和谐活动为主线，落实“和谐文明家庭创建行动”，不断创新活动载体，丰富活动内涵，有力推动了“五好文明家庭”创建活动的深入开展。

一、优化宣传方式，发挥典型引领作用

以“三八”节、“母亲”节、“六一”节等传统节日为契机，利用QQ群、手机短信、张贴标语等广泛宣传“和谐文明家庭”，积极倡导健康、科学、文明的生活方式，大力倡导“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”20字道德规范，促进家庭成员全面发展，美满幸福，以家庭的和睦促进社会的稳定。通过多形式多渠道的宣传，收到了家家参评，人人参与，个个受教育，户户有提高的良好效果，从而优化了“和谐文明家庭创建行动”氛围。

二、创新活动载体，扎实推动创建活动

紧紧围绕“和谐文明家庭创建行动”开展了丰富多彩、各具特色的创建活动，提高了文明家庭创建水平，为构建和谐湟中奠定了基础。

1、与“学习型家庭”创建活动相结合。积极开展学习型家庭创建活动，制定计划，确定创建目标，按照和谐文明家庭的基本内容，积极引导家庭成员之间，家庭与社会之间，家庭与自然之间相互和谐的新型文明家庭模式，以家庭的和

谐促进社会和谐，充分发挥局妇委会在构建和谐社会中的作用，不断开展“五好文明”家庭、“和谐文明”家庭等一系列形式多样、内容丰富多彩的评选活动，倡扬尊老爱幼、夫妻和睦、邻里团结的新风尚，培育了良好的人际关系和家庭氛围。引导广大家庭树立“家家是学习之家，人人是学习之人”的学习理念。

2、与“绿色家庭”创建活动相结合。开展“绿色家庭”创建活动以来，在全局家庭中倡导科学、文明、健康的生活方式，鼓励妇女在参与和互动中自我教育，吸引了更多家庭成员参与活动中来，把“绿色家庭”创建活动融入到局妇委会工作之中，开展了一系列特色鲜明的绿色家园保护行动。在全局普及妇女和家庭节能减排的相关知识，倡导节约环保的生活方式，弘扬节约光荣、浪费可耻的社会风尚。号召全局妇女做传播节能减排理念的宣传者、做倡导节能减排的先行者、做履行节能减排责任的实践者。

3、与“廉政文化进家庭”活动相结合。高度重视廉政文化进家庭活动，在全局开展了“树廉洁家风，建和谐家庭”活动，通过召开“家庭助廉”座谈会，积极引导每个家庭成为清廉家风的倡导者、五好文明家庭的建设者和遵纪守法的带头者，教育“贤内助”常吹“廉政风”，当好领导身边的“纪委书记”，推动了家庭助廉教育活动进家庭，使家庭成员在生动活泼的宣传氛围中受到启发，受到教育，营造了良好的家庭廉洁氛围，构筑了家庭助廉的牢固防线。





4、与“美丽庭院”创建活动相结合。围绕创建“美丽庭院”深入开展了“三八”妇女维权周、不让毒品进我家、反对家庭暴力、新《婚姻法》等宣传活动，大力宣传有关法律法规知识，使家庭成员知法、懂法、守法，努力营造依法维权的社会氛围。以提高家庭成员的法制观念、思想道德水平为重点，以家庭美德促进社会和谐为出发点，建设和谐的新湟中。

5、与妇女干部职工外出学习相结合。组织全局妇女干部职工到外地培训学习业务知识，通过培训，切实增强了妇女干部的业务工作能力，提高了综合素质，激发了工作热情，为推动新时期妇女工作创新发展奠定了良好的基础。

6、与妇女职工“三八”妇女节相结合。为庆祝“三八”妇女节，局领导召开了妇女职工座谈会，座谈会上妇女代表畅所欲言，气氛热烈。她们回顾了妇女地位的历史变迁，为今天和谐美满的幸福生活而自豪。她们纷纷表示，要继续脚踏实地工作，为审计事业更好、更快发展做出积极的贡献。局领导对辛勤工作的女职工致以节日的问候，并为女职工发放了纪念品。

三、今后工作计划

1、提高认识。将“和谐文明家庭创建行动”纳入本单位精神文明建设总体规划，开展各具特色的活动。做到与评先、评优工作同安排、同检查、同考核、同表彰，使“和谐文明家庭创建行动”落到实处。





2、丰富载体。不断丰富创评载体，发现、培植一批具有特色的先进家庭，以此带动更多的家庭走向文明，增强“文明家庭”的光荣感。

3、加大宣传。充分发挥广播电视舆论阵地的宣传和引导作用，大力宣传尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭美德和家庭新风尚，宣传先进家庭典型，发挥典型的示范、带动、辐射作用，从而推动泸溪县的文明发展。

xxx县审计局

二〇一四年七月二十七日

篇11：文明家庭活动方案

“五好文明家庭”创建活动是加强家庭美德建设的有效载体，是夯实群众性精神文明创建活动，促进家风、民风、社会风气健康向上的重要组成部分。为大力弘扬家庭美德，倡导文明新风，引导广大家庭为创建省级文明县城、卫生县城、园林城市和双拥模范县作出贡献，推动我县“五好文明家庭”活动深入开展。现结合我县实际，特制定五好文明家庭创建活动实施方案。

一、指导思想和工作目标

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和建设社会主义核心价值体系为指导，以思想道德建设为重点，以提高家庭成员素质为目标，继续深化“五好文明家庭”创建活动，不断丰富创建内涵，调整创建标准，在广大家庭中积极倡导科学、文明、健康的生活方式，引导和教育广大家庭成员讲学习、讲文明、讲诚信、讲团结、树新风，提高家庭成员的综合素质，帮助广大家庭成员树立正确的世界观、人生观、价值观、家庭观、生育观、教子观，养成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭美德，努力以家庭的平等、文明、稳定促进社会的文明进步和安定团结。

二、创建标准

1、爱国守法，热心公益好。热爱祖国，关心集体，拥护中国共产党的领导，严格遵守各项法律法规和规章制度；牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，模范实践以“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观，热心社会公益事业，诚实守信，扶贫济困，乐于助人，弘扬社会公德。

2、学习进取，爱岗敬业好。家庭成员自觉树立终身学习的理念，认真学习科学文化知识和业务技能，养成良好的学习习惯。有较强的敬业精神，严格遵守职业道德，努力提高工作质量和服务水平，做到岗位建功，岗位成才。

3、男女平等，尊老爱幼好。家庭关系平等、民主、和谐、友爱，夫妻之间在感情上互相信任、在工作上互相支持、在生活上互相关心；尊敬长辈，关心老人的精神和物质需求；爱护儿童，维护未成年人的合法权益；邻里之间团结互助，和睦相处。

4、移风易俗，少生优育好。建立文明、健康、科学的生活方式，自觉抵制黄赌毒等丑恶现象，反对邪教和封建迷信，破除陈规陋习，提倡婚事新办、丧事简办、厚养薄葬；自觉遵守国家计划生育政策。树立正确的生育观和教子观，做到晚婚、晚育、优生、优育、优教，为孩子健康成长创造良好的家庭环境。

5、勤俭持家、保护环境好。提倡勤劳致富、勤俭节约、合理消费、科学治家，以艰苦奋斗为荣，以奢侈浪费为耻；增强环境意识，学习环保知识，崇尚绿色生活、热爱环境、建设环境、美化环境、保护环境，从家庭做起，从身边做起，从小事做起。

三、工作任务

(一)加大宣传力度

以党的“十七大”提出的“建设和谐文化，培育文明风尚”为创建主题，按照县委、县政府提出的创建“文明县城、卫生县城、园林城市和双拥模范县”的目标要求，广泛宣传，发动群众，营造良好的舆论氛围，引导社会各界关注、重视

和支持创建活动。重点宣传“五好文明家庭”创建的内涵和重大意义；宣传各类先进家庭典型，充分调动广大群众参与创建活动的积极性，激励更多家庭投身“五好文明家庭”的创评活动。

(二)创新活动形式

坚持与时俱进，在传统评选“五好文明家庭”活动的基础上，拓展创建内容，丰富活动形式。要围绕创建文明城市、文明社区、文明村镇的目标，把“五好文明家庭”创建活动纳入其中；要结合新农村建设，大力开展“守法人家、清洁人家、致富人家”的评选表彰；要因地制宜，注重实效，力求生动活泼，丰富多彩，使创建活动贴近群众，贴近家庭，有所创新，有所发展，扩大群众的参与面；要拓展活动形式，扩大评比范围，深入开展学习型家庭、节约型家庭、绿色环保家庭、平安家庭等特色家庭创建活动及好婆媳、好妯娌、好家长、好夫妻等先进家庭角色的评选，发挥道德模范榜样作用，在全社会形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的社会风尚。

(三)突出工作重点

坚持文明育民。深入开展“净化家园文明行动”，引导广大家庭成员崇尚科学文明、反对迷信愚昧，逐步形成科学文明健康的生活方式。

坚持道德教民。认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，强化社会公德、职业道德和家庭美德教育。

坚持科技富民。组织广大群众认真学习科技知识和市场经济知识，强化创业意识和科技勤劳致富意识。

坚持制度管民。在科学发展观的指导下，以法律制度管理，以村规民约治村，引导群众遵纪守法，强化自身修养，进一步树立良好的社会风气。

坚持实事利民。以办实事凝聚民心，以热情服务温暖百姓。积极实施民心工程，解决群众关心的热点、难点问题，公益活动人人参与，人际关系宽松和谐。

坚持文体乐民。加强科学文化素质的培养和教育，积极组织群众参加健康向上、喜闻乐见的文化体育活动，全面提高群众生活品位。

(四)严格管理机制

“五好文明家庭”创建活动的评选活动实行自下而上的评选程序，以家庭为基础，实行自我评估，群众评议，基层审核，张榜公布等制度，坚持以乡镇为单位，村（社区）为基础，以妇女群众为主体，建立因地制宜、形式多样的管理机制。年终将对各乡镇“五好文明家庭”创建工作进行考核，根据工作实际，对创建活动实行目标管理与日常督查相结合，确保全县“五好文明家庭”创建工作的有序开展。

四、实施步骤

1、宣传发动：组建一支巾帼志愿者队伍，采取发放倡仪书、办专刊、墙报等多种形式，组织开展争创五好文明家庭的宣传活动，营造浓厚的创建氛围，做到创建活动家喻户晓，人人皆知。

2、申报推荐：以乡镇为单位向本辖区家庭广泛发放申报表，公布评议标准，首先由每个家庭对照五好文明家庭标准进行自我评估，向所在村或社区进行申报，经村委会或社

区初审后报所在乡镇，由乡镇妇联进行审核汇总后报县妇联。

3、考核公示：由县五好文明家庭创建工作领导小组对各乡镇申报的 “五好文明家庭”户进行严格考核，并通过公安电视台和公安新闻网进行公示宣传。

4、表彰挂牌：对评选出的“五好文明家庭”进行授牌表彰。

五、工作要求

1、各乡镇要高度重视“五好文明家庭”创建活动，成立相应的“五好文明家庭”创建活动领导小组，切实加强领导，认真组织实施“五好文明家庭”创建工作，为公安县创建文明城市作出应有贡献。