王何南村民情调研报告

2024-04-13

王何南村民情调研报告(共2篇)

篇1:王何南村民情调研报告

王何南村民2010年下半年民情调研报告

王何南村主任助理申 林

一代伟人毛泽东说过:“没有调查,就没有发言权”。要干好农村工作,就必须深入农村,贴近群众。只有了解群众的所思所想所需所求,掌握村情、了解民意,才能更好把自己的聪明才智和满腔热血贡献农村,服务农民。在我担任王何南村村主任助理期间深入了解了农民群众在就业医疗、上学社保、吃水行路、通讯用电等基本民生方面存在的困难和问题,并把农民群众的所思所想,所需所求详细记录在案,掌握了第一手的民情资料。

一、调研主要情况

(一)王何南村概况

王何南村位于高平市西北5公里处,毗邻交通干线太洛公路,交通便利。全村共有345户,总人口1223人,耕地面积1190亩,目前人均耕地面积仅约0.9亩。村里既没有可利用的自然资源也没有特色产业,工业基础薄弱,仅有一个中型养殖场,一个制氧厂和一个花卉基地,经济活力不强,农民人均收入增长较慢,全村半数以上村民收入主要依靠传统的种养殖业和外出务工,农民年人均纯收入3000余元,远低于全市农民人均收入4600元的标准。

(二)民情问题

就业增收方面:该村是传统的农业村,村民祖祖辈辈在土地里刨食,改革开放至今村民对土地的依赖并没有多大改变,特别是中央政策取消农业税以来,再加上近年来中央对农业扶持力度的不断加大,使村民的种粮积极性有所提高。但在调查中发现农民的农业生产仍然停留在“靠天吃饭”

1的阶段:一是农业生产知识缺乏,机械化程度不高。二是农业产业结构单一,没有特色产业。三是“小农”思想严重。这三点主要因素成为了农民增产增收的瓶颈。除了务农外,多数村民的主要就业途径就是进城务工,由于缺乏相应的劳动技能培训,且普遍学历低,素质不高,只能从事交通运输、建筑施工、餐饮家政服务、出租载客等一些对劳动技能要求较低的工作。

医疗卫生方面:一是看病难。全村没有一个正规的卫生所,村民有个头疼脑热只能去村里的私人诊所,没有正规资质的医师也没有相应的诊疗设备,再严重点就得进城看病,不仅麻烦而且还会给农民增加负担。二是看病贵。全村95%以上的村民加入了农村新型合作医疗,村民的看病贵问题有所缓解,但一些在本市难于治疗,花费巨大的大病报销比例较低,报销范围较窄,巨大的治疗支出仍然是这部分群众的沉重负担,以刘晚平家为例:刘晚平,女,47岁,有一儿一女,家庭主要收入靠丈夫打零工,几年前患了食道癌,多次去北京看病,花费达9万余元,但合作医疗只报销了1万余元,致使家里债台高筑,儿子也辍学在家,生活极其贫困。

子女教育方面:村里有一所村办小学和一所幼儿园,基本上解决了村里适龄儿童的就近上学问题,但由于师资力量不强和硬件设施不完善,再加上现在学生家长对子女受教育重视程度的不断提高,导致学生大量流失。在调查中发现很多家庭长期无人,据邻居反映是由于子女在城里上学,父母就随子女进城一边陪读一边打工;还有一些家庭只剩下上了年纪的老人在看家护院,成为“空巢”老人。

低保解困方面:全村有低保户21户,五保户11户,并且有许多贫困

边缘户,对这些困难农户的进行了重点走访,调查发现这些困难家庭大多是因残致贫或因病返贫,一些家庭长期摘不掉低保的“帽子”。这些家庭普遍缺乏自身的“造血功能”,仅靠简单的“输血”难于从根本上解决问题。在低保户王树贞家可以看到这些家庭的艰难,王树贞只有38岁,患有智障疾病,丈夫也是残疾人,还有一个儿子在上学,全家只能靠老父亲的微薄退休金生活。

二、意见和建议

落实科学发展观,建设社会主义新农村,关键要在农民收入上做文章。“基层不牢,地动山摇”,农村稳定,社会才能稳定;农民富裕,国家才会富强。当前,农村工作的重点就是农民增收,这不仅是一个农村经济问题,而且是一个关系到农业发展,关系到整个国民经济和社会稳定大局的重大战略问题。从大处着眼,从小处着手,跨入了新世纪的王何南村,如何做好“农民增收”这篇文章,阔步迈向小康社会,引起了我深深的思索。根据该村的实际,我认为要认真落实好以下几项措施。

(一)农业调产增收方面

调整和优化农业结构是实现农业增效、农民增收的重要举措。要依靠上级农业部门的力量,加强信息、技术的指导和服务,开展科技下乡活动。同时,要争取利用多种形式,如电影,电视,书刊,网络,创业讲座等,教育村民去掉“小农”意识,提高科技含量,走高效农业的路子。今年市财政继续加大对农业调产的扶持力度,给予蔬菜大棚种植、生猪养殖、蚕桑养殖这三大产业都有不同程度的补贴,我们要借助这一东风,利用“公司+基地+农户”的形式来继续扩大这三种产业的规模。实现群众增收,还

要解决好农产品销售不畅的问题,要把研究市场、开拓市场、占领市场放在村级工作首位。市场需要什么,我们就引导村民生产什么。充分利用农村赶场、赶集的机会,了解市场动态,作出生产经营规划,做到心中有数。要有意识地引导农民群众发展特色农业,开发特色产品。

(二)农民就业方面 在商品经济大潮中,农民不能仅靠农业日出而作,日落而息,要在搞好农业的同时,大力发展多种经营,广开就业门路,积极引导村民进入流通领域,培养村民营销组织和营销大户。利用本村的交通便利优势,组织发展个体运输车队,拓宽与外界的联系,加速农产品流通,努力增加群众收入。利用便捷的信息网络,为农民多方收集、提供就业和致富信息。还要经常举办农民就业培训班,为他们传授一些劳动技能、法律知识。同时,要制定优惠政策,创造宽松条件,鼓励吸引外出打工人员,带技术、带资金回乡创办、领办村级农产品加工企业或参与农业综合开发,发展能人经济,带富一方。

(三)医疗教育方面

要建设一个标准化的村级卫生所,配备专业医护人员和简单的医疗设备,做到小病不出村,解决群众看病难的问题;农村新型合作医疗应扩大对农民在看大病方面的报销范围,提高报销比例,防止因病致贫、因病返贫。在教育上要做到:“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”。要加大对教育的资金投入,不仅在硬件上要过关,而且要通过提高待遇来引进和留住优秀教师,让适龄儿童既能就近上学,又能上好学。

(四)低保解困方面

针对这部分困难群众,原先简单的“授于鱼”式的“输血”方式对他们来说是杯水车薪,对改善他们的生活没有实质性的作用,我们可以把“授于鱼”与“授于渔”相结合,选择一些资金投入少,无风险、操作简单、适合困难农户发展的项目,并给他们提供一定的资金和技术支持,来帮助和激发他们形成自身的“造血”功能。如发展家庭式的小型养殖业,给他们提供种羊,种兔等。

三、调研心得

通过这次贴近农民、了解农民的深入调研,既让我看到了近年来农村、农业、农民的新变化、新面貌,又使我深刻感受到了农民的艰辛和不易。我自小生活在农村,对农村有特殊的感情,对农村、农民有深刻的了解和体会,成为大学生村官之后,我满怀激情地投入到新农村建设之中,用自己的所学来回报生我养我的这片土地。调研中发现的这几方面问题是农村长期积贫积弱的结果,一朝一夕是难于解决的,但我也看到了希望:一方面中央连续几年的“一号文件”重点扶持农村、农业,在人力、物力、财力上的投入不断加大,特别是对新农村建设人才的输入,对我们大学生村官赋予了重大的历史使命。另一方面新一届村委班子的产生,给村里带来了新气象、新力量,他们带领村民致富脱贫指日可待。我作为新农村建设中的一员,将不辱使命,兢兢业业,把自己的青春、自己的激情、勤奋与汗水播洒在农村这片广阔的田地间,等待收获的那一天。

2010年12月28日

篇2:王何南村民情调研报告

按照保持党的纯洁性学习教育活动的要求,王何南村党支部对本村党建情况进行了深入细致的调查研究,通过听取汇报、发放征求意见卡等形式,全面掌握了本村党员队伍建设的现状,摸清了党员的思想、工作、文化、作风等方面的各种情况,找准了影响本村党员纯洁性的问题及原因,并探讨了加强党员队伍建设的对策和措施。现整理如下:

一、基本情况

本村党支部参加保持党的纯洁性学习教育活动的党员有46名。从党员队伍结构情况看,有以下两个特点:

1、年龄结构偏大。本村党支部参加保持党的纯洁性学习教育活动的46名党员中,35周岁以下的只有3名,仅占

6.5%,36周岁至45周岁的有7名,占15.2%,46周岁至59周岁的有14名,占30.4%,60周岁以上的共有22名,占47.8%。

2、文化水平低。保持党的纯洁性学习教育活动的46名党员中,大专以上只有1名,仅占2.2%,高中(中专)学历的有16名,占34.8%,初中学历的有21名,占45.6%,小学及以下的有8名,约占17.4%。

3、流动性较大。本村党员中60岁以下有近80%在外打工,平时虽有联系,但参加活动相对较少。

4、老弱病残的多。参加保持党的纯洁性学习教育活动的党员有近1/6的老党员老弱病残,有的耳聋,有的长期卧床,有的行动不便。

二、参加保持党的纯洁性学习教育活动的党员在思想、工作、作风、廉洁等方面的突出问题

一些党员理想信念动摇,党员意识淡薄,党的宗旨淡忘,考虑个人利益多,履行党员义务少,有的组织纪律法制观念淡薄,还有个别党员参加赌博、封建迷信等活动,党员的先锋模范作用发挥不明显,党员的素质和能力同所肩负的历史责任和任务很不适应,对参加保持党的纯洁性学习教育活动在思想上有一种等待、无所谓思想。

三、本村群众最盼望、最希望解决的突出问题

1、住房问题;由于多年没有宅基地指标下批,导致许多有迫切住房需求的村民迟迟难以解决住房问题,在这方面村民的愿望最强烈。

2、旧房拆迁问题;一些村民的旧房已经拆除,但迟迟拿不到补偿款。一方面导致民怨较大,另一方面导致下一步的空心村改造工程难于开展。如果这一问题得不到妥善解决,有可能会造成社会不稳定因素。

3、社会保障问题;在低保对象复核中,由于村干部工作出现失误,导致个别可以享受低保救助的村民被遗漏,对此部分群众意见很大。

四、开展保持党的纯洁性学习教育活动的有利及不利因

有利因素

1、第九届支村两委班子产生后,两委干部团结一心,执政能力有所提高;

2、保持党的先进性教育活动和贯彻落实科学发展观学习教育活动的成功做法,对开展保持党的纯洁性学习教育活动有很好的借鉴作用;

3、保持党的纯洁性学习教育活动的开展,无论从报刊、电视、宣传舆论均已形成良好的教育氛围;

4、本村党员的思想总体上比较纯朴,易开展学习教育活动。

不利因素:

1、本村党员文化水平低、年龄结构偏大,自学有点困难,文字写作、记录困难;

2、党员流动性大,教育要达到全覆盖比较难;

3、工学矛盾比较突出,特别是正值备耕下种的农忙时节,农业生产劳动比较繁重;

4、教育力量尚显薄弱;

5、党员干部中普遍存在简单化思想,且教育比较偏重实际。有一种以实惠代替教育的倾向;

6、学习教育活动场地和经费较困难,本村学习场所空间有限,在学习中党员较多时就会出现拥挤现象;本村集体经济相对薄弱,一些革命传统教育实地学习考察等活动难于开展。

五、意见和建议

1、在学习教育内容上,针对农村党员的学习内容要通俗易懂,少而精,要充分考虑参加保持党的纯洁性学习教育

活动的党员的文化素质特点;

2、在学习教育的时间要求和文字记录、心得体会、党性分析的要求上,可根据不同对象作相应的规定,不可提过高要求;

3、在教育形式上,要灵活多样,以增强教育活动的吸引力和生命力;

4、、在教育对象上,须实行分类指导,一般可分为村干部、务工党员、务农党员、农村年轻党员、农村年老体弱党员等;

5、在教育活动载体上,力求虚实结合,注重实效。

北城办王何南村

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