情系社会,爱心公益献血活动

2024-05-03

情系社会,爱心公益献血活动（通用7篇）

篇1：情系社会,爱心公益献血活动

安琪儿情系社会，爱心公益献血活动

2014年4月，为确保六盘水市临床用血需要和安全，六盘水安琪儿妇产医院全体医务人员参与市卫生系统组织的无偿献血活动。六盘水安琪儿妇产医院把爱体现于崇高的行动——义务献血。

安琪儿情系社会，爱心公益献血活动

214年4月，六盘水中心血站的爱心献血活动在起六盘水安琪儿妇产医院举行，来自医院的全体医务人员、热情的患者家属、爱心市民积极踊跃参加，一天的时间内献血量近千人次。

六盘水安琪儿妇产医院是六盘水一家与国际医疗接轨的现代化、国际化、专业化的妇产医院，深知一个优秀的企业公民所肩负的社会责任感。成立至今，始终全力投身社会公益事业，心系公益，情系社会。无偿献血是提高血液质量的保证，是救死扶伤的需要，是合理使用有限的血液资源的需要，是每个适龄健康公民的义务。

一位安琪儿员工从读大学期间开始就参加无偿献血了，现在每年都会参加献血活动，还是成分血的献血志愿者，据了解，他的献血量累计已达5800毫升。“参加献血活动，既能够帮助他人，又对自己身体有好处，何乐而不为呢？”正是这样一群普普通通的医务工作者，用自己的实际行动，让年年献血代代相承，讲述了白衣天使的无私奉献，他对笔者说：“我能为医院进行的爱心公益活动出点力，添点彩，心感愉悦。”

据了解，安琪儿妇产医院自2013年3月建院以来，无偿献血已经成为了安琪儿妇产医院的一个优良传统，安琪儿的员工中，有的员工刚刚在献血证上盖下了第一枚献血的印章，也有人的献血证上早已盖满了红印章，还有的人获得了无偿献血的金、银奖。

据六盘水安琪儿妇产医院院长张琴女士介绍，今后六盘水安琪儿妇产医院将不定期组织义务献血活动，弘扬“救死扶伤、大爱无疆”人道主义精神，用行动践行大医大爱精神，让身在病痛暗夜中的患者看到了黎明的曙光。

编者按：

“送人玫瑰，手有余香”，“只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间”个人的力量有限，集体的力量无限。

如果每一个人、每一个团体都把有限的力量投身于关爱别人、关爱社会的事业中。爱将不再孤单，世界将更加美好，生活中点点滴滴的感动，将汇集成爱的汪洋，让我们带着一颗感恩的心感知社会吧。

篇2：情系社会,爱心公益献血活动

二、主办单位：成农院校实践部

三、活动时间：20__-__-__

四、活动地点：农院图书馆广场

五、活动参与人员：院团委实践部，各系实践部部分成员，全校师生

六、活动总结：

为了保证医疗临床用血的需要，缓解成都血液中心血库的危机弘扬奉献精神，促进我院精神文明建设和发展青年志愿者关心社会，服务社会的先锋作用我愿积极组织并参与了此次无偿献血活动。20x-__-__成都血液中心采血车来到了成农院进行了无偿献血活动，我院实践部以志愿者的形式对此次活动进行了组织和策划，对此次活动的全程进行了无偿服务。我们按照血液中心工作人员的要求积极配合他们组织献血活动。组织部门全体成员认真安排，力求把服务工作落实到每一个人头、落实到每一个点，以保证献血活动的有序的开展，来提高此次活动的效果和意义。

1、活动前期的宣传工作：

(1)、通过制作和展示展板向全校广大师生宣传此次义务献血活动。

(2)、安排部门全体干部带领全体干事利用晚自习时间到班宣传无偿献血活动

(3)、举办了关于无偿献血的知识讲座，参会代表有全院实践部成员和各班代表

(4)、车前活动当天发放传单宣传

通过这一系列的宣传很好的使全校师生更清楚的了解了无偿献血的注意事项和流程，同时也更深刻的了解了参与此次活动的意义和必要性。

2、活动过程：

(1)、在活动开展前，院团实践部在图书馆广场设立了三个服务队，每个服务队又分别设立了前台服务、车前服务、车上服务三个小组。为活动的顺利开展做好了一切安排。

(2)、活动开展中，前台的人员负责活动的宣传为咨询的同学们做了详细的讲解，解除他们对献血的疑虑和担忧，并引导他们的正确填表方式。

(3)、车前服务人员负责献血前和献血后的一切服务工作，如：盖章，登记，消毒，倒水。

(4)、车上服务人员负责配合好医护工作人员的需要，如：撕血袋，打包礼品，收表盖章，维持车上秩序，保持车间清洁，扶持献血者。

(5)、采血结束时帮助医护工收，清理现场卫生，与血车道别。无偿献血活动结束。

3、活动总结：

(1)、活动从早上8：30布置现场到下午6：30道别血车活动结束时就一环扣一环的有序进行着。在所有献血者的爱心支持下，在医护工作人员和青年志愿者(院团实践部所有成员和各系实践部代表)的共同努力下，此次活动中共采集了636袋全血，使得此次无偿献血活动圆满成功。虽然天气很冷，场地很小，设备也和很简单，但每一个人得脸上都挂着幸福的笑容。

篇3：社会公益活动报道技巧探析

社会公益活动报道是新闻报道的一类, 它是围绕一个公益性质的活动进行策划、采访、编辑以及报道的。它的目标不仅要将新闻事件叙述清晰, 还要尽量体现记者参与公益活动时的心理, 让报道充满人文情怀, 达到呼吁更多有能力的群众参与公益事业的目标。

其实, 公益活动报道目标的特殊性影响着公益活动报道过程的进行, 公益活动报道区别于一般新闻报道的特点在于:采访对象社会地位的差异性;采访环境的非固定性;公益活动报道的体验性;公益活动报道的人情味。

而当前的社会公益活动报道, 单报道的形式而言, 主要存在以下问题:第一, 公益活动报道方式与主题都较单一, 易引起受众的审美疲劳;第二, 受明星娱乐效应的影响, 公益活动报道多忽视普通民众的慈善之举, 容易伤害公众参与公益事业的热情;第三, 个别公益活动报道过于煽情, 对报道的弱势群体或许会产生负面影响。

鉴于公益活动报道的特殊性以及当前公益报道存在的问题, 笔者从采访、编辑、报道三方面入手, 根据云南暑期社会公益活动中江苏卫视记者的采访报道过程以及笔者自己的经验总结, 对社会公益活动的报道技巧做了以下探析。

一、拉近与采访对象的距离

(一) 熟悉采访对象

一名合格的新闻记者在采访前除了充分了解新闻事件的前因后果外, 还要掌握被采访对象的情况, 在此基础上设计出观众最关注而采访对象又非常熟悉的采访内容。

在此次的公益活动中, 我们走访了一个困难学生家庭——李家。在去李家之前, 我们跟该希望小学的教务主任了解了李家的情况, 得知李家一共五口人, 老太爷老年痴呆, 爷爷和奶奶身体都不太好, 孙子、孙女虽长伴膝下, 但两人的学费却使一家人伤透脑筋。姐弟俩的生活条件艰苦, 学习资源也相当匮乏, 对高科技的东西甚至没有接触。

在此调查的基础上, 我们事先做好了物质、活动准备。我们将图书、文具装在书包里面, 一到李家就献上了我们的爱心。李家一家人知道我们的来意后表示欢迎, 完全未因我们的突然来访而尴尬、窘迫。知道文芳、文森跟爷爷奶奶还没有过合照, 大伙就用相机给他们留下了珍贵的影像。此外, 我们还教姐弟俩摄影, 在交流中, 我们之间的距离慢慢缩近, 这保证了接下来采访的顺利进行。

(二) 保持对采访对象的尊重

记者应该发自内心地尊重每一个采访对象。无论对方是官员还是群众, 他们在人格、言论上是完全平等的人。只有发自内心的尊重采访对象, 才能赢得对方的尊重和信赖, 从而成功地完成采访任务。

以这次的云南爱心服务团的社会公益实践活动为例, 我们所面对的是一些缺乏亲情关爱的生活在大山里面的淳朴的人民。面对他们, 我们应该放低姿态, 以一个关心者的态度与他们交谈, 让他们觉得我们是亲近的、友善的, 他们自己跟我们是没有贫富贵贱之分的, 这样他们才敢开口与我们交流。当采访对象紧张、不愿交谈时, 我们可以将问题暂时搁置一边, 先跟他们聊聊天, 问问他们的日常生活琐事, 在交谈中观察他们, 走进他们的心灵深处, 挖掘他们内心的情感, 从而打开他们的心扉, 让他们展现自己感性的一面, 然后再逐渐将问题提出, 引导他们往采访的主题思想方面谈论。这样采访对象才会将更为真实的一面展现给大家。

(三) 巧妙运用提问方式

新闻报道有两种采访方式, 即“封闭式”提问和“开放式”提问。“封闭式”提问的问题小而具体, “开放式”提问的问题比较笼统。在一个新闻采访中, 面对不同的采访对象, 该采取什么样的提问方式, 这是每位记者必须面对、斟酌的问题。

在这次的活动中, 江苏电视台的记者就完美地运用了这两种提问方式。在采访杨玉华时, 由于记者跟采访对象彼此不是很熟悉, 所以记者一开始采用“开放式”提问。他先让杨玉华朗读了一篇自己最喜欢的课文, 然后根据这篇课文考了他一个小常识, 在这种轻松的互动中, 拉近彼此的距离。之后记者就接着提问了一些小而具体的问题, 例如“想不想去北京?”“你什么样才能去北京呢?”等。在交谈中杨玉华慢慢敞开了他的心扉, 采访也顺利地展开。

笔者认为, 在不可能事先做好案头准备的公益活动中, 记者与采访对象也是彼此互不熟悉的情况下, 用“开放式”提问投石问路, 用“封闭式”提问抛砖引玉, 可更好完成采访任务。

二、营造和谐融洽的采访氛围

访谈氛围顾名思义就是新闻采访中记者与采访对象间交谈时所处的特定气氛。氛围的营造必须考虑两个条件, 一个是记者与采访对象之间的交流气氛, 另一个是访谈场景的设置。

记者若不能保证采访对象会在镜头面前完全地展现自我或者真情流露, 就要通过营造一种和谐融洽的采访氛围, 使对方能很快地进入角色, 忘记镜头和话筒的存在, 忘记这是在采访。 (1) 为此, 记者通常可以先从受访者的兴趣爱好聊起, 慢慢过渡到需要采访的内容或者寻找另一种“媒介”, 这样受访者不会因为过度紧张而尴尬, 记者也能达到采访的目的。

在这次的云南爱心服务团的社会实践活动中, 随行的记者就巧妙地运用了这些技巧。杨玉华是一个安静胆怯的男孩子, 在我们与他交谈时, 他很是紧张, 当我们献上爱心的时候, 他竟然哭了, 哽咽得说不出话来。在这种大家都束手无策的情况下, 江苏卫视记者将采访的问题搁置一边, 先与杨玉华聊了一些生活琐事, 激发他说话的欲望, 杨玉华慢慢敞开了心扉, 接受了采访。采访中, 记者还拿出了他准备的不同寻常的礼物——世界冠军杨威的签名奥运衫, 将它赠与了杨玉华, 采访氛围更加活跃起来。

其实, 世界冠军杨威的签名奥运衫就是一个“媒介”, 虽然它不是与杨玉华息息相关的物品, 但是对杨玉华而言却是遥不可及、意义非凡。有了这一媒介, 杨玉华也体会到了我们对他的用心, 所以他自然乐意与我们敞开心扉地交谈。

在营造访谈气氛时, 还需考虑的就是采访场景的设置。这个场景要尽可能地展现采访对象的日常生活或者平常工作、学习时的环境, 也要适合所做采访的主题、思想。选择好场景有助于记者与采访对象更快地融入这个环境、融入对话的氛围, 保证采访的问题始终围绕着一个主题思想进行。

在采访李文森一家的时候, 记者们所选场景是李家的卧室, 一般说来卧室给人的感觉是温馨的, 可是这个卧室给我们的感觉是狭小简陋的, 在这样一个最多只能容纳4个人的环境中进行采访, 身处其中的记者的内心感触会比旁观者更为深刻, 而真情感往往会在此刻流露, 这样使得报道更具真实性、感人性。

三、在体验中捕捉真善美

社会公益活动报道的记者比一般新闻报道的记者肩负更重的责任。一般的新闻记者只需将画面客观记录, 呈现给观众。而参与社会公益活动报道的记者所要完成的任务更多, 除了在前期准备中熟悉采访对象、注意采访环境的选择外, 记者们还要花更多的心思在中期的采访、拍摄以及后期的编写制作中。

一个社会公益活动有多个事件, 在这些事件中总会有感人的画面, 记者们要抓住这些细节, 记录保存下来, 并用到后期的报道中。而要抓住这些细节, 最好的方式便是体验。只有体验, 才能捕捉到那些不易发现的真善美;只有体验, 才能写出富含人情味的报道;只有体验, 才能让新闻更立体。

在留守儿童杨玉华求学之路的体验中, 看到了江苏卫视的记者用镜头捕捉到的大山的真善美:水拍云崖暖的金沙江在青山掩面中平静得如条丝带;落后的山区靠屋顶上的大坛子来蓄水;在平坦大道上奔走的山羊在坎坷的山壁上也可以行走自如。带路的大叔可以轻轻松松一口气走完几十公里山路, 而习惯了安逸的我们走几步就感觉喘不过气。当得知山区的学生走完这些山路只需一个小时, 而我们却花费了三个小时, 从这时起, 我们对山区的学生拥有的不仅是同情, 更多的是敬佩。

在到达杨玉华家后, 大家与杨玉华进行了交流, 在彼此认识、交流时, 记者们不放过一丝细节, 对杨玉华的生活环境进行了详细地取景:几根木头柱子与稻草搭成的院子, 在狭小而简陋的院子里趴着的猪, 仅容一人行走的过道, 由几块木板跟几堆稻草搭成的床, 破损的桌椅, 从屋顶瓦缝中射下来的自然光……破烂的布鞋, 积着厚厚灰尘的衣服, 背着篮筐的瘦弱双肩, 被翻烂的语文书, 划过黝黑脸颊的泪水, 在肮脏的大铁盆中和着猪食的双手……这才是山区孩子学习生活的真实写照。

这些细节的捕捉, 都源于大家的体验, 如果没有体验, 我们永远无法知晓山区孩童求学路途之艰辛, 也无法体会大山里的孩子生活的艰苦。将这些素材加入报道中, 谁会不动容呢?所以说, 社会公益活动报道中的记者一定要有亲身的经历, 只有体验才能捕捉到那些不易发现的真善美, 只有体验了采访对象的生活, 做出来的报道才能更加的立体。

四、完整的公益活动报道需更浓的人情味

一篇完整的新闻报道要素有很多, 如准确、完整、公正、客观、简洁、选择性、清晰、人情味等。 (2) 社会公益活动报道作为新闻报道下的一种, 相较于其他的新闻报道则需更浓的人情味, 这是由它的目标决定的。根据本次的社会公益活动的报道, 笔者总结了做好一篇赋有人情味的完整的公益活动报道所需注意的几点事项及技巧。

(一) 把握好公益报道的情感

如何把握一篇新闻报道的情感, 让新闻具备人情味, 体现出社会责任和人文精神, 是每个记者编写新闻时都会面临的困惑。例如在一片火灾报道中, 我们是要体现火势的凶猛, 对引发火灾原因的反思, 还是表达对英勇消防士兵的称赞或是对遇难者的惋惜怜悯之情, 侧重的主题不同, 报道时的情感也就会截然不同。所以在报道前, 我们要先确定好主题, 把握好表达的情感。

本次的云南社会公益活动是以专题片《爱, 满天下》的形式报道的。在这次的公益活动中, 有许许多多的方面可以做成一篇报道, 而本次活动的各个部分都与“爱, 满天下”这一主题最相适应。主题确定后, 就是写稿本, 一篇报道是否成功取决于稿本的好坏。本次公益活动的对象是留守儿童, 是一群需要社会关注的弱势群体, 记者在报道时要注意这篇报道的目的是呼吁社会人士献出更多的爱。所以在解说词中所运用的语句、词汇都要避免高冷, 应平易近人, 给人们一种同情、温暖、鼓动爱心之感。

(二) 解说词与新闻画面要“形似神和”

在电视节目中解说并不只是简单的补充画面, 还要充实和完善主题。当一些无形的但和画面有一定联系的信息需要提升和渲染时, 就需要恰当的解说词来启发和引导观众对画面进行理解和感受, 使电视节目更具感染力。 (1)

《爱, 满天下》这部专题片的稿本主要分为三个部分。这三个部分可按时间顺序叙事, 但是衔接这三个部分的画面不可能突破空间的局限。若没有解说词的说明, 从第二部分到第三部分就会产生很明显的跳跃感, 而通过“活动结束了, 团友们都感慨万千”这句解说词的有效缝合便可使画面和谐过渡。

有时, 观众光根据解说描绘出眼前的画面是远远不够的。如专题片中, 杨玉华无措地流泪那一段, 此刻意味着他的感情到了一个爆发点, 画面需要帮助观众沉淀这一情感, 所以画面速度要放慢, 如果此时画面不停地切换, 观众就不能与他产生一种情感的共鸣。所以记者不仅要写好稿本, 还要挑选好画面, 把握好叙事节奏。

五、结语

社会公益活动报道不同于一般的新闻报道, 在每次采访报道实践过程中, 采访前认真全面的准备、采访气氛的营造、采访话题的开启、真善美事物的捕捉、报道情感的把握、解说词与画面的完美统一都是我们顺利完成报道任务的重要保障。

媒体是肩负重任的社会公器, 记者是社会的守望者和监督者。在这条道路上, 我们通过专业实践积累的对于社会公益活动报道的经验也会成为日后铁肩担道义、妙手著文章的重要储备。

摘要：本文以社会公益活动报道为研究对象, 运用个案研究法、文献研究法以及经验总结法, 结合云南暑期社会公益实践 (一个由13名师生组成的爱心服务团前往云南贫困山区, 走访留守儿童的活动) , 分别从新闻报道的前期准备、中期制作以及后期报道三方面进行研究。

关键词：社会公益活动,新闻专业,新闻报道

参考文献

[1] (美) 凯利·莱特尔.全能记者必备[M].中国人民大学出版社, 2010.

[2] (美) 本彻.新闻报道与写作[M].华夏出版社, 2005.

[3] (美) 肯·梅茨勒.创造性的采访[M].中国人民大学出版社, 2004.

[4]艾丰.新闻采访方法论[M].人民日报出版社, 2007.

[5]孟祥飞.电视新闻采访技巧运用的研究[J].新闻传播, 2013 (6) .

[6] (美) 约翰·布雷迪.采访技巧[M].新华出版社, 1986.

[7]张征.新闻采访教程[M].中国人民大学出版社, 2008.

篇4：情系社会,爱心公益献血活动

◆ 夏荷

最近南京江宁一名孕妇因剖腹产需要用血，但医院却催要家属的献血证来换取等量的血。这种在手术前要求患者亲友先去献血的情况，不仅南京，在全国许多大城市都存在。这让不少患者和家属难以理解。

《中华人民共和国献血法》第十五条规定：为保障公民临床急救用血的需要，国家提倡并指导择期手术的患者自身储血，动员家庭、亲友、所在单位以及社会互助献血。应当看到，在社会献血爱心缺乏的情况下，鼓励亲友互助献血，是一种基于血浓于水的亲情，通过对亲人之间的奉献爱心，唤醒对他人、对社会的献血爱心。

然而在现实中，一些患者家属宁可高价买血，也不愿为急需血液的亲人伸出臂膀，北京等一些地方甚至因此而催生了血托市场。按理，亲人急需用血，家属对血荒最有切肤之痛，要想改变这种局面，应从自己做起，从身边做起。如果对自己的亲人都不愿献血，又怎么可能奢望他人为你献爱心？

从社会的文明尺度来看，依靠社会爱心的无偿献血机制，当然要优于靠互助献血。目前之所以出现血荒，就在于缺乏社会爱心的环境。如果每个人都有社会爱心，血荒又怎能存在？想想当你奉献出承载着爱心的血液时，你不仅仅拯救了一个濒危的生命，同时也为自己和亲人今后的健康投入了更多的保险，那么你的人生也将因为你的善行而变得更加美丽！我们的社会也会因为有更多的爱心而变得更加美好！

学会改变

◆ 言草

当下食品的安全问题，已是风声鹤起，民怨载道。今天爆出毒馒头，明天蹦出添加剂。消费者已被那些断子绝孙的不良商贩，摧残的奄奄一息。笔者曾喋喋不休引导老百姓投靠大超市，大品牌，现在看来简直就是怡笑四方，滑稽天下了。因有案例证明这几年坑人害民最深的就是震耳发聩的大品牌，无论国产抑或洋品都不过如此。比如内地的双汇、蒙牛、海外的雀巢、肯德基。其实媒体爆出的内幕只是庞大体系的冰山一角，我可以妄言假设全部问题都阳光晒出，这个世界会骤然停摆。因为在我们衣、食、住、行的各环节那些“秃顶”商人一定唯利而丧尽天良。欣慰的是我们一些远瞩的政治家已开始大气力解决这些无序不堪的问题，但毕竟受制素养、利益以及太多无法诉答的缘由，决定了这个过程一定沉郁漫长。历史上的欧洲和美国，就曾历尽漫长劫难后才重获新生。

无论状况何等险峻，我们总要生活，日子总还要过。有人干起了“家庭作坊”，有人种粮种菜，有人养猪养鱼，但面对庞杂的食品市场消费者终究只是被动的个体，你不可能完全与“市”隔绝。所以出路只能是一方面不断提升甄别伪劣的技能和素养，另外笔者以为可以尝试学学改变。就是改变我们的生活，包括生活习惯、情趣爱好、饮食好恶等等。比如好吃宵夜的，因为潲水油可否闲庭信步；好吃肉制品的，因为病死猪或瘦肉精可否多补点蔬菜；爱俏扮靓的，因为严重超标的化妆品可否云装淡漠，等等。

改变实质是一次重新洗牌的机会，人生唯有常常的梳理，我们的步履尚能节奏分明，人生唯有时时的清心戒欲，我们的身体尚能真真高举健康的旗幌。

传统的胎教更靠谱

◆ 阿华

35岁的侄女结婚5年，春节前怀了孕，全家上下对她呵护有加。随着孕龄的增加，小夫妻俩日益重视胎教。

最近侄女告诉我，网上风靡一种“手电筒胎教法”：孕妇在怀孕5个月左右时，每天参照自己的作息时间，用4节1号电池的手电筒通过腹壁照胎儿头部，每次5分钟左右，结束前可以连续关闭、开启手电筒数次。还说这种胎教法的好处在于“有利于胎儿的健康发育”、“可以促使胎儿对光线的灵敏反应及视觉功能的健康发育”、“培养宝宝的规律生活”。于是，她就好奇地用家中的手电筒试了试，当打开手电筒时宝宝好像真的动了一下，当时只觉得好玩，后来才发现自家的手电筒光很强，心中怀疑这样的强光是否会对宝宝的视力造成影响？

听闻此言，我忽然想起前些年曾流行一种将耳机放在孕妇腹部让胎儿直接听音乐的胎教法，但不久就接连发生接受这种胎教的新生儿听力受损事件，这种流行的胎教法旋即夭折，如今这新奇的胎教方法靠不靠谱还真难说！

在咨询了妇幼保健院的有关专家后得知，“手电筒胎教法”并未见诸于任何的专业书籍，更谈不上在临床上指导孕妇用这种方法进行胎教，只能说是一种探索，目前很难做出科学的结论。用光线刺激腹中的胎儿，有可能会影响到胎儿的睡眠，反而不利于胎儿的发育，倒不如采用那些传统的胎教方法更靠谱。

篇5：社会公益爱心活动策划方案

每个孩子都有一个梦想，都渴望有一天可以实现，而贫穷则让很多孩子们迷失了道路。在_X有这样一所小学，她的名字是--_小学。残酷的现实与沉重的压力下，失学和辍学让他们觉得自己如此渺小卑微。这里的孩子没有过过真正的六一儿童节，没有见过现场的文艺表演，每个孩子都渴望被关心被疼爱，都应该享受最纯真的快乐与幸福，作为社会大家庭的一员，我们应当奉献自己的爱心，去帮助他们得到应有的教育，知识与尊严，让他们感受到人们的爱心与社会的温暖，并启发他们能感悟生活，报效社会。

活动目的

1.根本：给山区孩子过一次难忘的六一儿童节，让他们感受到人们的爱心与社会的温暖，并启发他们能感悟生活，报效社会。

2.推广：通过爱心活动的宣传，让社会更多了解某些固原地区的贫困，呼吁更多人的帮助，用行动去感动别人。

3.参与：走进大山，感受西海固孩子的生活，用爱来温暖孩子们的心。

4.教育：爱心活动将启发同学们、孩子们感恩生活，珍惜生活。

活动主题

本次活动主题是“手牵手，心连心我为贫困山区孩子的六一儿童节献爱心”

活动理念

撒下点滴温情，成就人生品德!让我们用炽热的爱心，握住那一双双期待温暖的小手，给他们带来欢乐!

活动文化

1.表达爱：谢谢贫困地区的学校与孩子们给了我们一个表达爱的机会!

2.奉献爱：给贫困孩子一个温暖，给自己一份快乐!

3.感受爱：我们愿为孩子奉献我们的爱，让孩子们感受爱!

4.传播爱：做了好事，请留下你的名字!这是我们的主张，除了鼓励自己，更重要的是为别人树立榜样，号召更多人加入爱心行动行列。

活动原则

1.自愿性：由学生与社会人士自愿参与。

2.公益性：旨在改善贫困地区孩子的课余生活文化。

3.开放性：爱心助学活动接受学校与社会的监督。

4.原则性：志愿者们在保障自己学习生活的原则下参与活动。

活动流程

A.前期准备工作(5月4日-5月10日)

1.全程规划爱心活动并写好相关文件

2.与受助学校取得联系，并得到校方的支持

B.中期准备工作(5月11日-5月25日)

1.联系相关赞助商及企业，准备活动资金

2.准备文艺节目，陪受助儿童过六一儿童节

C.活动实施阶段(6月1日)

主办单位

_师范学院社团联合会

承办单位

_师范学院数学与计算机科学学院计算机协会

协办单位

篇6：情系社会,爱心公益献血活动

一、前言

为了积极响应团中央、省团委的号召，深入落实科学发展观，积极引导青年学生投身到火热的中国特设社会主义建设的事业当中，在实践中磨练意志，砥砺品格。同时也为了加强大学生自身的社会实践能力，在服务地方经济建设和社会发展的伟大实践中成才成长，浙江理工大学曙光在行动协会积极响应校团委和理学院团委关于暑期社会实践的通知，在指导老师和领队的带领下分成三支小队分别在丽水市缙云县和台州市天台县开展爱心支教暑期实践活动。

此次实践活动围绕“美丽心灵”这一主题分三个模块开展，分别是安全教育、社会责任感教育以及感恩教育。实践的过程丰富且有意义，结果收获巨大。现汇报如下：

二、活动开展情况

（一）安全教育

暑假，既是小朋友们期盼已久的快乐时光，也是儿童安全事故多发时期。而如何让孩子们度过一个安全、愉快的假期，是社会、学校和家长共同关注的一个焦点问题。为了保障小朋友们的暑期安全，浙江理工大学曙光在行动的三支实践小分队在当地积极开展安全教育活动。

1.天台行青少年平安自护营安全知识宣讲

在天台县实践的志愿者们响应天台团县委的号召，组成了安全知识宣讲小组，参加了天台县青少年暑期安全自护营。宣讲内容共分为七大板块：自然灾害、意外伤害、防溺水、交通安全、夏日防暑、食品安全以及儿童心理健康。均贴近小朋友们的生活实际，注重日常生活常识的教育。

在自然灾害方面，以刚刚过去的台风苏力为引导，带领小朋友们了解一些预防台风的小常识；意外伤害上，除了亲自示范伤口的处理，正确用电，食物噎住的解决，还进行手把手的教学，让每一个小朋友都能掌握方法；夏天是小朋友们游泳的高峰时期，但同时溺水成了

很普遍的现象。为了减少乃至杜绝溺水现象的发生，志愿者们从预防到急救都有了全面的展示。为了调动小朋友们的积极性，在交通安全的教育上，志愿者们还自制交通标志，带领小朋友们熟记常见的交通标志，生动教学。同时，留守儿童正处在身心发展的关键时期，小小的一个举动都会对他们产生重要的影响。在这样的一个阶段上，尤为重要的是对他们心理健康的引导和教育，让他们沿着真、善、美走向人生的正轨，为此，志愿者们除了讲解心理健康的知识，在每次宣讲的最后，总会和小朋友们玩一些益智的群体游戏，在游戏中培养小朋友们的团结、合作意识。

2.天台县白鹤镇安全教育讲座

赴天台县白鹤镇实践小分队的“安全教育”主题活动主要采用了讲座和课堂讲授的形式，内容涉及台风、洪水、交通等多项多样，从多方面考虑学生的安全并做好提前预防工作，警示学生注意保护自身安全。活动由一些简单基础的提问开始，如“地震来临的时候能不能从五楼跳下去？”，吸引小学生的兴趣和注意力，从而帮助活动顺利进行。第二位讲师准备了许多道具，将一些常见的交通标识在纸板上展示出来，进一步加深小学生的理解能力。而在溺水课堂上，由老师来介绍相关内容，包括游泳前的准备、遭遇抽筋的自救措施、如何正确选择游泳场地等等。在课程介绍结束后，为了强化知识记忆，老师举办了一次安全知识小竞赛，有各式选择题、判断题来考验学生对安全知识的掌握程度，获得非常热烈反响。

3.丽水实践小分队开展企业中的消防安全知识讲座

丽水支教小分队的志愿者们带领着小朋友们走进企业，了解企业中的消防安全知识。主讲人为小朋友们介绍了防范火灾的方法、火灾发生时的应急措施以及几个常见的误区，同学们积极思考和发言，学习氛围浓厚。接下来，主讲人给同学们播放了关于火灾逃生方法的视频，以通俗易懂的方式使同学们很快地掌握了应急措施和逃生方法。最后，主讲人还现场演示了消防栓的用法，同学们积极尝试，很快掌握了基本用法。

（二）社会责任感教育

社会责任感应从儿童抓起，在这样一个偏远地区，对于小学生社会责任感的教育更加缺失，因此天台和缙云的实践小分队针对社会责任感的提升教育开展了一系列的活动。

“中国梦”，使学生初步了解中国梦内涵并确定自己为之奋斗的梦想；“唱红歌”，宣扬革命前辈们为了新中国所作出的种种努力，坚定学生心中对共产党的热爱和敬重，实现中华

民族的伟大复兴；“我青春我健康”中国人口日宣传活动，使同学们深入了解世界人口日的精神和意义，提高了自我保健和卫生安全意识，扩大了世界人口日在中小城市的影响力；“我是小小志愿者”爱心扫盲活动，让小学生志愿者参与活动，体验到当志愿者为他人服务的快乐；“团体辅导”，增强了小学生们的团队意识。

（三）感恩教育

学会感恩，感谢身边的事物，可以让人学会知足，学会更好地自我奋斗。感恩是人家常挂嘴边的话题，对小学生进行感恩教育正是体现了从孩子抓起，从小教育从而影响一生的原则。

1.天台县白鹤镇实践小分队“感恩浙理，心怀天下”感恩卡片制作

天台县白鹤镇感恩活动内容形式设定为感恩卡片制作。同学们做足准备，带来了五颜六色的画笔和彩纸，还带着方便裁纸的剪刀、胶水等小道具。随着上课时间的开始，同学们在纸上画上各种喜欢的图画，同时还将以前课堂所学的手工折纸，如爱心、百合花、纸鹤等都纷纷粘了上去。在卡片制作的最后一步，老师要求学生们在卡片上写上一句话，以阐述自己所想要感谢的人和感谢的原因。观察发现，不少同学所写的都是自己的父母，父母为这个家庭的辛勤付出让学生们感觉到温暖，都表示要好好学习、分担家务等来报答父母。

2.丽水实践小分队开展“我为父母做餐饭”感恩活动

为了回馈父母在外打拼的艰辛，表达感恩之情，丽水缙云县实践小分队组织开展“我为父母做餐饭”感恩活动。孩子们在志愿者的指导和帮助下认真地包好一个个饺子，每一个都满载着孩子们的心意。当家长们到达碧川小学时，展现在他们眼前的是一盘盘热气腾腾的饺子，让家长们备受感动。感恩晚餐在其乐融融的氛围中画下圆满的句点。

三．活动成效

本次实践活动对于孩子们而言无疑是一次愉快的成长之旅，我们就像是打开一扇认识世界的窗户，他们不仅仅获得了书本上的知识，更多的是收获到许多书本上无法带给他们的信息，既拓宽了视野，又增长了见识。而在一次次学习和玩耍的过程中，他们得到一种心灵上的抚慰，变得敢于交流，不再沉默寡言，产生对外面世界的向往，激发出更多的学习热情，树立可贵的人生目标，并能坚持不懈地为之奋斗。这将在他们以后的学习、生活中，产生积极而长远的影响，使他们健康快乐地面对今后的生活，快乐地成长。同时也得到了当地居民的认可和赞扬。