第一篇：爱心公益活动策划案
爱心公益活动活动策划案
主题第团日活动 10 历史
赠人玫瑰手留余香
——社会学院 10 历史主题团日活动方案 ——
一、 活动背景 “希望工程” 这是一把神奇的钥匙，20 年来为 346 万 多农村孩子开启了求知的大门;这是一种神奇的力量，20 年来把无数的爱心凝聚在 1.5 万多所希望小学上…… 1989 年 10 月 30 日，自“希望工程”开始实施，一所 所希望小学随着公益和慈善的波浪，在大山深处、在穷乡僻 壤建了起来。万千贫困孩子带着求知的渴望和对未来无限的 憧憬，在希望小学尽情地放飞着“希望” 。 当下，元旦即至，所以我们想为希望小学的孩子们送去 一份祝福，一种关怀。
二、活动目的及意义 引导我班同学深刻认识和准确把握“赠人玫瑰手留余 香”的精神，树立远大的理想信念把强烈的奉献之心和报国 之志转化为勤奋学习、善于创造、甘于奉献的实际行动。
三、活动时间和地点： 活动时间和地点： 时间：2010 年 11 月 地点：苏州市希望小学
(一)面向对象：社会学院 10 历史全体学生
(二)活动前期准备：
1、确定项目负责人和被参加的学生以及主要活动策划
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者： 项目负责人：沈灿 嘉宾：10 历史全体学生 希望小学全体师生 活动组织者：吴焱峰 宋丽敏
2、确定活动形式：与参加活动的学生干部集体商量， 确定活动形式和流程，以及需要展现的内容和精神。
3、宣传准备 班级集体会议宣传，倡导更多的人加入活动策划和组织 中来
4、过程筹备 所需资料的搜集： 准备过程中所需的访谈材料 互动奖品道具等 多媒体准备：检查多媒体的状况 预备嘉宾展示过程中所要用到的 PPT， 音乐等 确定活动 人数
四、活动流程 (1)联系苏州市“希望小学”,说明来意; (2)组织全体同学安全前往，到达后赠送我们的礼物; (3)选择一个教室组织同学听课，学习教科经验; (4)选择两名同学在讲台上为小学生们试讲准备好的内容; (5)和小朋友们一起到操场上进行游戏 手工制作 (6)最后，向校长和老师以及同学们表示感谢并予以祝福;
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(7)组织同学们安全回到学校
五、活动步骤 1.主持人致辞 宣读活动参与者名单 2.活动开始：由活动负责人向小学生分发带去的礼物并 予以祝福 1)选择一个教室组织同学听课，学习教科经验 参与者代表向讲课老师进行采访，采访题目： A. 明知教育学生很辛苦，却还是奋斗在第一线，这是 出于什么动力? B. 当老师这么多年来最开心的经历是什么? C. 先在任教有什么困难吗? D. 你对于现在的减负看法是什么? E. 面对学生之间的矛盾或是学生的心
理问题， 你是如 何处理的? 参加成员：夏琳娜 韦茜 杭梦雨等 2)选择两名同学在讲台上为小学生们试讲准备好的内容 讲课内容：主题 主题：希腊神话(特洛伊战争) 主题 方法：
1、讲述特洛伊战争的背景， 方法
2、著名的人物：阿喀琉斯，赫克托耳， 海伦，帕里斯等之间的爱恨情仇。
3、重点讲述特洛伊木马计。
4、插入动画片，使课堂生动。
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目的：通过对特洛伊战争的描写，一方面赞 目的 叹古代希腊语罗马的伟大以及他们的聪明智慧，赞美 了阿喀琉斯英雄，赞美他对友谊的珍视，愿为朋友牺 牲的伟大;赫克托耳为国家、为手足的自我牺牲的伟 大。另一方面教育学生珍惜和平，珍惜生命，重视荣 誉，热爱祖国。 主讲人：于利民 洪启慧等 3)和小朋友们一起到操场上进行游戏 手工制作 a.游戏名：传悄悄话 方法： 方法：具体方法灵活多样，比如我们先小声地告诉孩 子一句话：冰箱里有西瓜和苹果，没有饮料。然后让孩子用 悄悄话的形式告诉另外的家人，事后再检查正确率，根据结 果来改变悄悄话的内容和长短，从易到难逐渐提高游戏的难 度。 作用： 作用：说悄悄话能有效的帮助孩子集中注意力，同时 还有助于孩子学着调节声调。 b.游戏名：兔子舞 方法： 方法：分为低难度、中等难度和高难度。步法都相同： 向左跳一步，收回;再右脚向右跳一步，收回;然后双脚并拢 向前跳两步，再向后跳两步。首先一行人围成一圈，左转。 1. 低难度的就是双手搭在前面的人肩上，然后按照步 法跳;
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2. 中等难度的就是左手抬起，右手从左腋下穿过，和 后面人的左手相握，然后按步法跳; 3. 高难度的就是人与人之间贴紧，膝盖弯曲，前面的 人坐在后面人的大腿上，后面的人手搭在前面的人肩上，然 后大家往前跳两跳，再往后跳两跳。 作用：有助于调节气氛，并调动孩子的情绪，让孩子的活泼 天分尽显，培养孩子积极主动的性格特点 游戏组织者：杨凤銮 史百花 李海鹏 黄伟等 c.手工制作：莲花(制作纸灯笼，各种花，剪纸) 手工制作： 手工制作 方法： 方法：1.拿出一张长方形白纸，然后对折，折线为中线。 将四角折出三角形，然后两个三角形一边对着中线对折，另 一边也对折; 2.按上所述，再折出五个一样的纸片; 3.将四个纸片三个一组放在一起，用细线从中间 绑住，并留出一头长线; 4.将上层的四个纸片折起，莲花就完成了。 目的：在与孩子共同制作的过程中与他们交流，沟通了解 目的 她们的心理状况。通过了解学生的心里动态来不断
断提高自 我，使自己能在以后的工作中能更好的了解学生的心理。在 教学的同时能够更好的理解学生，将学生的心理情况考虑在 教学任务之内。
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意义：能够提高我们的实际教学水平，有利于理论联系实 意义 际。在制作的过程中可以拉近学生与老师之间的距离，使教 师能充分融入学生集体中可以更好的了解学生的真实感受， 同时也可以增强学生的实际动手能力。这一活动有助于我们 更快的转换角色，是我们可以从教师的立场出发教学的同时 也可以适时的从学生的角度出发改善教学质量。 组织人员：蒋菡 王玉平 顾芝蕊 吴琼 苗芬芬等
六、预期效果 一方面是带去我们的祝福和礼物，并解一下学校还需 要哪些方面的帮助，以此向社会募集来更多的帮助;另一方 面也是带着学习作为一名老师如何讲课的经验的诚恳要求 并完成此次学习讲课的任务。
七、经费预算 车费：80 元 礼品道具：300 元
社会学院 10 历史团支部 2010 年 11 月 18 日
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第二篇：2004爱心活动策划案细则
活动方案
1、活动主题：
帮助贫困失学儿童及学习条件艰苦的孩子们，给他们提供我们力所能及的学习工具和其他方式的资助;都市孩子爱心培养、好习惯培养的生动体验教育。
2、活动意义：
受赠方：让贫困孩子受益，减轻贫困孩子家庭负担，鼓励他们的学习进取心。呼吁更多有爱心的人士关注贫困山区的孩子，帮助他们利用现有资源和学习条件发奋学习，努力掌握更多的科学知识。让贫困地区的人们利用自己的智慧实现脱离贫困。
长远目标：减少文盲、法盲，促进经济发展，稳定社会治安。
捐赠方：个人——更了解社会中的不足，珍惜现有的资源和财富。有能力的人们用爱心帮助贫困失学儿童及学习条件艰苦的孩子们，给他们提供我们力所能及的学习工具和其他方式的资助;唤起都市中家庭条件优越的的孩子们的爱心，培养主人翁意识，做出自己对社会、对需要帮助的人们的力所能及的贡献!同时更好的珍惜自己优越的学习环境、培养节约、尊重父母、尊重劳动果实的习惯!
单位、企业——从媒体宣传方面来说，可提升品牌在云南本土的知名度、增加企业美誉度;树立爱心企业形象。
媒体——客观、正面、积极的态度来呼吁更多人加入提升媒体形象，增加媒体宣传可视性的行列中，并监督活动的整个实施过程及结果，同时认真反馈给公众，增加媒体的公正性和权威性。通过此次活动可增加媒体的被认知度，增加兴趣读者，培养忠实拥护者，同时也达到了树立爱心媒体形象。
3、活动时间：2004年12月18日至无限日
4、活动地点：ACME户外用品专营店地址：
二十一季茶餐厅地址：
5、捐赠物品：旧学习工具、书包、笔、本子、衣物、助学金等。
6、捐赠方范围：全社会有爱心的朋友均可，包括个人、单位、企业、公益团体组织等。
7、受赠方范围：云南省省内各贫困地区及山区的失学儿童，条件艰苦的中、小学生和学校。
8、活动方式：
(1)由捐赠者带物品到活动指定地点以旧换新，即三个六成新以上旧书包换一个ACME新书包，另可自愿捐赠一些相关学习用品或书籍等。
(2)捐赠者通过用与一个ACME书包(原价160元)七折折扣价等值的物资：两个旧书包配上两套旧衣物及学习用具(笔、本子等)来义换ACME书包。
(3)自愿捐赠过期、旧书籍或其他学习用品，不需要以旧换新;
(4)AA俱乐部送达捐赠物时可邀请捐赠者代表一同参与活动，但出行装备及相关费用以AA制承当;目的是为了让城市里的孩子身临其境感受一下条件艰苦地区的同龄孩子的学习环境，学习态度等，起到教育作用。
(5) 对于已有爱心人士提供资金支持的，现决定由媒体负责收支和监管!
9、捐赠品处理方式：
(1)按照计划，根据捐赠状况，由AA俱乐部户外驴友出行时以自带物资的形式送达已确定的目标受赠人或群体手中。(均以面对面的形式完成)
(2)如有已经联系好的特殊目标受赠人或群体，可有志愿者自愿开车协同送达。
活动实施
本次活动全过程由专门的组委会成员提出活动计划，经AA俱乐部管理团队讨论通过，经统一安排后严格按照计划实施，遵循公正、公开、公益的原则完成，所有相关活动信息均在AA俱乐部网站上公布。
1、组委会成员：
组长：
宣传委员：
组织委员：
2、组委会工作方式：
(1)加入组委会的成员均属自愿申请、义务工作;
(2)成员自愿接受组长统一分工、工作监督;
(3)成员均应在活动中主动提出意见、建议;
(4)坚持分工协作，认真、负责地完成工作。
3、活动管理：
(1)接到捐赠品时应要求捐赠者详细填写《捐赠物品统计表》;发放以旧换新物品时应在表格相关栏目中注明;
(2)每周将捐赠物资账目、捐赠实施情况、捐赠名录等在AA俱乐部网站上公布;
(3)受赠方资料收集后填写《捐赠目标统计表》;
(4)按照现有捐赠目标资料，当月末以前指定下月捐赠计划，并提前请AA俱乐部管理团队讨论，确定实施方案;
(5)捐赠物品送达捐赠人后，请捐赠人签字确认《受赠确认函》后带回归档;
(6)捐赠物品送达时督促收集当次实施捐赠的相关资料，包括照片、《受赠确认函》、活动过程描述、线路等;
(7)捐赠活动实施后由专人进行详细记录。
准备工作
1、组委会人员确定;
2、设计《捐赠物品统计表》、《捐赠目标统计表》、《受赠确认函》;
3、受赠者资料搜集并统计;
4、下月内捐赠计划提出、方案确定;
5、制作活动宣传目标(三块)。
关于AA出行建议：
1、为使活动组织有序，应于本月末之前将下月活动计划制订出详细方案，包括活动内容，路线、具体实施方案、活动组织分工等。
第三篇：酒都公益团队——爱心大行动策划案
酒都公益团队
队员QQ群：177016623
爱心合作企业QQ群：234075817
《酒都公益——爱心大行动策划案》
活动编号：第120527 在仁怀市西北部，赤水河中游，东连三合镇，南接二合镇，西抵四川古蔺县，北靠沙滩乡，有着两所承载着梦想的小学，地处山区。很多孩子，每天都要早起，带上午餐，花几个小时，步行往返于学校，但他们却乐此不疲。盛夏的烈日、呼啸的寒风、泥泞的山路，也阻挡不了他们上学的脚步。为什么?是什么样的力量给了这群孩子如此坚定的心?为了求知、为了亲人那一句句：“孩子啊!你要好好读书,不要像我们一样没出息一辈子就呆在这山里过了”。这样信念让他们摔倒又爬起来，这样信念让他们甘愿在风雪雨天忍受天气恶劣带来的痛苦，这样的生活让他们小小的心要承受大大的梦。他们当中大部分是留守贫困单亲儿童，在2012年的今天，在城市的宝贝们都不知道该把穿过的衣服堆在哪的时候，他们之中部分学生居然没有一件像样的衣服和一双舒适的鞋子，也不知道还有一个属于他们的节日叫“儿童节”。
希望小学现有学生24人，学校有教师4人，该校属村级点校。值得注意的是，本校大部份学生为农村特贫困家庭留守儿童，贫苦的家庭环境因素，“特殊”的学校条件，导致他们入学后至今都没有佩戴过红领巾，没有过上一个快乐幸福的6.1儿童节。生活的困苦像浓厚的乌云，层层压着她们懵懂而年少纯真的脸，我要读书，成了他们最大的心愿。
关口小学现有学生240人(其中学前班30人)，大部分属留守、贫困、单亲儿童，有教师8人，该校属村级完全小学。
朋友们，让我们伸出爱心之手，去捧起这祖国未来的花朵吧!让他们开得更加灿烂和鲜艳，让他们感受到社会这个大家庭的温暖吧!
酒都公益团队
团队队长：吴万琴 电话：18798118599
团队策划组：陈清法
电话15085067539
团队财务：王梅
电话：18208488810 酒都公益团队
队员QQ群：177016623
爱心合作企业QQ群：234075817
一、【活动主题】：传递真情，放飞希望。春暖童心，点燃梦想!仁怀市酒都公益爱心大行动。
二、【活动具体时间】：2012年5月27日 (星期日)8：00—17：30
三、【活 动
地 点】：关口小学
希望小学.
四、【具体地理位置】：关口小学，地处仁怀市合马镇水田村。
希望小学，地处仁怀市合马镇桐上村。
五、 活动流程：
(一)、集合
时间：2012年5月27日早上八点准时在老市委广场集合，同时签署活动风险承担与权力放弃放弃协议。(具体活动参与人员需由后勤联络小组于前期认真详细统计，并于活动前一日通过网络或电话清楚通知到位。)事先声明，届时未准时到场者，视为自动放弃对本次活动的参与，且我们将不以任何方式与理由表示对其延时或等待。
(二)、出发
安排好所有活动人员及清点装载好活动的一切物资，早上8:10车队准时出发。第一个目的地是合马镇水田村关口小学，预计抵达时间为11:30。行车途中不做任何休息。
(三)、关口小学捐助仪式
在简单参观及交流后，随即进入我们的捐助仪式。 (1).校方代表致辞。
(2).公益团队代表致辞，表示慰问并宣布具体捐助物资。
(3).清点捐助物资数量，由公益团队成员亲自为特级贫困生送上相关文具和体育用品，通过相互简短交流，了解并记录学生生活情况，学习情况，以及未来心愿和理想，并对其在心理上表示极大的关心、鼓励与支持。同时详细记录该生名字、住址、家庭情况、面临的困难和心愿等，以待活动结束后整理成学生帮扶资料档案库，留作日后及时跟踪回访。 (4).公益团队与校方师生共同合影留恋。记录微笑瞬间，传递人间真情。以此次短暂而诚挚的慰问捐助，使我们以公益的名义，手拉手，将爱的温暖永远传递! 活动结束，随即赶往希望小学，进行下一站活动
(四)、希望小学捐助仪式
(1).抵达希望小学后，稍作休息。期间可参观学校及周边相关环境，与各位同学悉心交流，互作介绍认识。 (2).12:30，全校师生及公益团队正式集合，校长致辞。
(3).公益团队代表致辞，表示对全校师生的慰问与关怀，并表明此行目地，随后宣布本次捐助物资，具体数量。 (4).公益志愿者将衣服、书包、鞋子一一发放到孩子们手上，并亲自为他们穿上校服，系上红领巾。随后与孩子们深情拥抱，并表示关心与鼓励。同时了解和记录下孩子的基本情况和心理愿望。活动结束后，请将你记录的资料交至活动队长处。活动队长负责将资料加以整理，制作为爱心档案，有助研究和发现孩子们在成长过程中所遇到的心理问题。 (5).捐助仪式完成后，牵手国际婚纱的工作人员免费为准备好节目的小朋友化妆，主持宣布文艺活动正式开始，并由公益团队先行表演其自编自导的开场节目。
酒都公益团队
团队队长：吴万琴 电话：18798118599
团队策划组：陈清法
电话15085067539
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电话：18208488810 酒都公益团队
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(五)、希望小学文艺活动
(1).开场节目
舞蹈，由公益志愿者编排表演。舞蹈内容积极向上，活泼可爱，符合孩子们的喜欢。 (2).第二个节目
歌唱，由牵手国际婚纱工作人员演唱。歌曲应是儿童歌曲，为普遍小学学生广为传唱并喜欢为宜。 (3).第三个节目
小品，由公益志愿者表演。小品应通俗易懂，并足够搞笑，能够强烈地渲染起现场气氛，且具有一定教育意义，能引发孩子们思考，观看后明白一些小道理。 (4).第四个节目
诗歌散文朗诵，由学校学生代表表演。可单人或多人，并形成朗诵串烧，由孩子们接连登场。并在节目结束后公开评选最佳“朗诵之星”，分设
一、
二、三等奖项。同时为获奖小朋友颁发小奖品，以兹鼓励。
(六)、希望小学互动娱乐活动
(1).拔河比赛，这是一个互动娱乐节目。由公益志愿者与小朋友们间插为几组，分别比赛，并逐级淘汰，直到比出最终胜利队伍。 (2).跳绳比赛，与上相同，逐级比赛，分出胜负。 (3).老鹰捉小鸡。
(4) .互动舞蹈，由德克士的工作人员教孩子们跳舞。
(5.爱心签名墙
此为室内互动娱乐。由公益志愿者事先准备好一张巨大的心形签名白纸，然后让在场所有人员按秩序进行签名，以此留下本次活动的珍贵纪念，然后永远保存。 (6幸运星——我的小小梦想
此为室内互动娱乐。由公益志愿者事先准备好大量白纸条，然后课堂上发放给孩子们，并请孩子们悄悄写下自己的最大心愿，然后再当场教孩子们将纸条折成幸运星。最后搜集回来，共同存放于幸运宝箱内，由公益团队带回并特别保管。 (7 分享快乐，庆6.1
这里的孩子们从来没过上一个幸福甜蜜的6.1儿童节，为此，德克士为他们准备了汉堡和鸡腿，家和饼屋为他们准备了蛋糕，作为活动的最后心意，让全体公益人员与所有在校师生一起，同庆6.1，放飞希望。让大家，一同分享6.1的甜蜜!
(七)、留影纪念
所有活动宣布进入尾声，公益志愿者与全校师生共同合影留念。相聚是短暂的，但快乐与爱的阳光将永不褪色。在同一片蓝天下，孩子们的健康成长，才是所有酒都公益人最欣慰的笑颜。 离开
告别希望小学，所有公益活动参与人员统一返回。
五二七活动，这次爱心之旅，这次希望之旅，宣告圆满成功并结束!
六、活动分工：
活动队长：吴万琴、徐振、程波。负责活动人员的组织与车辆的协调; 活动财务：王梅，负责此次活动资金收支及账目;
活动采购：吴万琴、王梅、周艾丽、陈清法。负责活动所需物品的采购; 活动宣传：唐宗宇、罗永元、方向燕。负责本次活动的宣传; 活动摄影：吴益让。负责活动的摄影，并及时加以整理、上传;
酒都公益团队
团队队长：吴万琴 电话：18798118599
团队策划组：陈清法
电话15085067539
团队财务：王梅
电话：18208488810 酒都公益团队
队员QQ群：177016623
爱心合作企业QQ群：234075817 活动后勤：张小美。负责活动用品的保管和收发。
七、活动注意事项： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 参加活动的队员须在活动公告规定时间内赶到集合地点，过时不候。
活动队员应统一佩戴团队活动帽子，活动结束后，将帽子还回指定人员处。
为更好保障活动人员的安全，应服从活动安排，活动期间不得擅自离队;如特殊情况需暂离队的，须向活动队长报告，并随时保持联系，按时归队。
注意自己的言行举止，不说有损团队形象之言，不做有损团队形象之事，不接受地方任何物品。 活动发生经费，实行AA制。活动后就餐，按其标准给付，其间不得饮酒(因地方习俗等特殊情况，需经队长同意才能少量饮用)。 爱护活动当地的生态环境。
因活动时间较长，参与活动队员，请提前自行食用早餐。
参与活动的队员，请每人准备一支笔和一个小笔记本，因为你将记录下一个孩子的基本情况和心理愿望。活动结束后，请将你记录的资料交至活动队长处。活动队长负责将资料加以整理，制作为爱心档案，有助研究和发现孩子们在成长过程中所遇到的心理问题，同时将孩子的愿望发布至相关网站， 了解孩子心理可涉及到以下问题(仅供参考)：
(1).基本信息：名字、住址、家庭情况、学习情况、面临的困难等。 (2).心理信息：你最喜欢什么?为什么?
你最讨厌什么?为什么?
你最想做什么?为什么?
孩子们回答完问题后，不管答案是什么，不得嘲笑，对正面的想法加以鼓励和引导!对负面的想法，和他一起分析负面问题的可行性，并加以引导，告知班主任老师，做重点引导!
活动寄语： 在大山之颠，在田野之间，有一群少年，未过儿童节。五星之角，亦未曾相见。自己的校服，像样的书包，都只能梦见。音乐器材，体育用具，电视上能见。生活的困苦像浓厚的乌云，层层压着她们懵懂而年少纯真的脸，我要读书，成了她们最大的心愿。 在繁华都市，在喧嚣之隙，有一个团队，为他们挂牵。准备礼物，陪孩子孩子们过节! 活动主办单位：酒都公益团队 爱心合作单位 ：德克士 牵手国际婚纱 家和饼屋 酒都公益团队
团队队长：吴万琴 电话：18798118599
团队策划组：陈清法
电话15085067539
团队财务：王梅
电话：18208488810
第四篇：高中爱心助学活动的相关策划案
亲爱的同学们：
我们高一(1)班这个温暖的大家庭已经携手走过近一学期了，在这段时间里，我们班的团结力、凝聚力、向心力饱满溢现。然而，不是每位同学都很如意，生活的窘迫也许会使他们面临一个个难关，特组织这次“爱心捐款，情暖身边”活动。
制定方案如下：
范文网(FANWEN.CHAZIDIAN.COM)
2、本活动本着自愿原则，如有特殊情况可不捐或少捐。
3、本班每周进行一次“感人故事”讲演，让大家充分了解到世界充满爱，世界也需要爱。
4、每周日下午进行同学互动交流会，感受身边的人或事，进行心与心的交流，情与情的谁系，增强我们班团结力。
方案流程：由每位同学爱心奉献，将捐款额交给班主任，由班主任根据实际情况对贫困生定期补助。
注：情谊长久，爱心也要久远。
相信，只要我们热情奉献，团结互助，高一(1)班一定是一个极具凝聚力的靓丽品牌。每位同学都能感受到集体的温暖，也使贫困生扬帆顺行。
请大家奉献爱心吧!让轻易情谊绽放异彩!
不要犹豫，行动起来吧!
第五篇：“ 关爱老人,传递爱心”系列活动策划案
安徽工程大学人文学院青年志愿者服务队
一、活动主题：
关爱老人，传递爱心
二、活动背景：
随着社会各方面的压力不断增大，很多儿女们都无暇照顾自己的父母，而这些老年人就不得不住到敬老院了。尊老爱幼一直以来都是我们中华民族的优良传统。我们作为新时代的大学生和青年志愿者就非常有义务来担起这个社会责任，继续发扬这个延续不灭的传统美德，因此我校人文学院“阳光之旅”青年志愿者服务队将开展一系列服务老人的志愿活动。
三、活动目的：
1.关注弱势群体，给敬老院的老人们送去温暖和爱心，让他们知道社会上有很多人关注着他们，让他们感受到人间的温情。
2.让我院的志愿者们感受到为人民服务的乐趣和满足，学会关心长辈、尊老敬老，培养爱心，孝心，坚强的心灵、顽强的意志、承担社会责任的信念。3.大力弘扬尊老爱老的传统，让世界充满无限的爱，为创建和谐社会贡献绵薄之力。
四、活动主办方： 芜湖市新芜路社区
安徽工程大学人文学院“阳光之旅”青年志愿者服务队
五、活动时间：2013年11月至2014年5月
活动地点：芜湖市新芜路社区
六、活动参与人员：养老院老人、新芜路社区工作人员、安徽工程大学人文学院“阳光之旅”青年志愿者服务队队员
1七、活动内容：
“关爱老人，传递温暖”系列活动主要分为五个阶段，一个月为一个阶段，每个阶段都有各自的活动主题。其中主要包括了为老人过生日、帮老人整理内务、文艺表演、养生讲堂、陪老人散心等，希望通过我们的努力，让老人拥有一段快乐的时光。
第一阶段
(一)活动主题：小小爱心，暖暖冬日 (二)活动时间：2013年11月
(三)活动内容:
1.与老人一起包饺子、煮饺子、吃饺子;
2.为老人庆贺生日; 3.现场书画表演(“寿”字); 4.歌曲《和你一样》。 (四)活动准备：
1.提前买好需要的饺子、纸等工具;
2.社区准备好场地、音响等设备。
(五)活动效果：让老人感觉到温暖，拉近与老人之间的情感距离。
第二阶段
(一)活动主题：寒冬也温暖，浓浓敬老情
(二)活动时间：2014年2月(三)活动内容：整理内务
1. 整理被褥 2. 刷洗衣物 3. 打扫屋子 4. 剪指甲
(四)活动效果：让志愿者和老人之间建立起信任，从而排遣老人心中的孤单感。
第三阶段
(一)活动主题：志愿送温暖，文艺传真情
(二)活动时间：2013年12月 (三)活动内容:文艺表演
1. 歌曲《东方红》 2. 朗诵诗歌《游子吟》 3. 歌曲《父子》
4. 歌曲串烧(《小白杨》《一剪梅》
《我的中国心》《涛声依旧》) 5. 黄梅戏(《女驸马》《天仙配》
选段)
6. 合唱《感恩的心》(加手语)
(四)活动准备：
1. 大的会议室以及多媒体设备 2. 给老人准备的茶水等 3. 主持人 4. 节目的准备
(五)活动效果：让老人放松放松，同时便于志愿者以后与老人的交流。
第四阶段
(一)活动主题：爱心小讲堂，传递大温暖
(二)活动时间：2014年3月
(三)活动内容：
1. 讲解春冬季的健康保健知识 2. 生活中的养身之道 3. 生活小窍门
(四)活动准备：
1.搜寻健康养生的资料 2.准备相应的视频资料 3.对志愿者进行相关培训
(五)活动效果：让老人更加注重养生，拥有健康的心态，同时丰富老人的生活。
第五阶段
(一)活动主题：冬阳很温暖，一路遍地花
(二)活动时间：2014年5月
(三)活动地点：芜湖某公园
(四)活动内容：陪老人到公园里散心、晒太阳，做游戏然后和他们聊天游戏：左右交叉
游戏介绍：在一开始工作员会给
大家做一个示范，接着参与者必须按照工作员的命令做出相应与此相反的动作。比如：工作员说“左手”，
大家就要举起右手;工作员说“右眼”，大家就要指左眼。游戏可以让老人活动手脚，锻炼手脑配合能力，鼓励他们在能力范围内多进行身体锻炼。同时增加小组活动的趣味性。
游戏方法：
1、工作员依次说出命令：左耳，右手，左眉，右眼，右胳膊，
左脸。
2、工作员依次说出命令：右鼻孔，右耳，左眼，左脸，左眉，
右手。
(五)活动准备：
1.提前观察好公园的情况; 2.提前预约好汽车。
(六)活动效果：促进志愿者与老人之间的交流。
(七)注意事项：一定要十分注意老人的人身安全。
八、活动后工作
1.活动后清理场所
2.拍照留念
九、信息反馈与处理
1.征求社区对本次活动的建议与看法。2.征求老人对本次活动的建议与看法
3.征求参与其中的志愿者对本次活动的建议与看法。4.汇总后做出工作总结，为下次活动提供宝贵经验。
十、注意事项
1.注意安全，志愿者无论在来回的路途还是活动中要注意保护自己。
2.活动前要按时到指定地点集合，服从安排。
3.在与老人交流中要文明礼貌，举止文雅，穿着得体。4.在工作中要认真，不能带有负面情绪。5.在与老人互动中要主动积极，避免冷场。
6.在与老人交流中注意倾听，掌握一些沟通技巧。
安徽工程大学人文学院“阳光之旅”青年志愿者服务队
2013年11月