总工程师先进事迹

总工程师先进事迹（精选8篇）

篇1：总工程师先进事迹

XX同志先进事迹

XX同志为人爱岗敬业、以所为家，担任研究所总工程师的一年以来，从往年每年几个科研项目，到2010年科研立项15个工号，使得研究所的科研工作上了一个大的台阶，为研究所和铁路事业做出了巨大的贡献。

在工作中，XX同志严谨、细致，现场经验异常丰富。对科研的每个项目都亲自过问，认真帮助课题组讨论技术问题，制定技术方案，使每个项目都能顺利的进展。XX同志在工作中不怕苦，不怕累，没有双休日和节假日，随时到所里都能看到XX同志的身影。XX同志的工作作风也感染了每个科研人员。在今年科研任务繁重的情况下，多个项目采用了集中办公封闭式的工作方式，没有休息日，集中攻克技术难题，推进项目进展。XX同志也不考虑自己的身体情况，参与到集中设计的工作中。各个重点项目都在XX同志的带领下都取得了较大的进展，他在推进项目进展和关键技术上对项目的发展起到了核心的力量。XX同志也积极的参与各种现场试验、调研活动，拥有敏锐的技术头脑，从与现场的沟通中发现现场亟需解决的问题，思考解决方案，既为现场解决实际问题，也为所里增加了新的项目，新的经济增长点。

在管理上，XX同志严格、认真。XX同志在来所的一年里，对原来松散的科研管理进行了彻底的改革。“先立法，后执法”，XX同志借鉴各兄弟单位的科研管理经验，致力于制定出一个符合研究所实际情况的科研管理办法，使得科研工作能更加科学、高效的进行。XX

同志领导制定的新的科研管理办法，严格的要求了项目的评审制度和奖惩机制。要求项目组按照讨论的方案进行设计，按期进行进度和方案的评审，并使评审的结论与对科研人员的奖励挂钩，既使科研人员能够深刻理解自己工作的重要性、紧迫性，督促每个科研人员按照计划完成自己的工作，又能促进整个项目组的协同工作，保证科研项目整体的进展。

在生活中，XX同志对待同志和蔼可亲，尤其对待年轻的技术人员，耐心的帮助他们解决技术难题，帮助他们制定技术的主攻方向，指出他们的不足，为他们规划今后发展的道路。他关心同志、爱护同志，对待每位同志都一视同仁，胸怀宽广。XX同志也积极的参与所里的各项活动，在全所员工中的口碑极好。

由上可见，推荐XX同志作为先进个人进行表彰，鼓励所有人员向其学习，实至名归。

篇2：总工程师先进事迹

――xxx总工程师xxx同志先进事迹

xxx同志1993年参加工作，1999年入党，毕业至今一直从事铁路、公路工程施工管理工作，先后参建和组织施工过达成铁路、达万铁路、遂渝铁路、广州地铁、沾昆铁路、忠垫高速公路等工程项目，先后担任施工科长、总工、项目经理等职务。其所参建的项目均以优质的工程质量、和谐的路地关系在业主中取得了良好的声誉，其本人也在施工中积累了丰富的施工管理经验，多次被评为“优秀共产党员”、“先进工作者”等荣誉称号。2009年3月，该同志遵照上级安排，任xxx铁路工区总工程师，负责xxx铁路xxx隧道4个斜井的施工管理工作。该同志在工作中认真负责、勇于创新，凭借多年施工管理经验和一股敢打善拼的韧劲，会同局指千方百计克服黄土隧道中未成岩砂质黄土围岩稳定性差，突泥、涌水等技术难题，在xxx公司和局指中树立了良好的形象，被局指评为“先进生产者”，并给予嘉奖。

一、工作上思路清晰、苦干拼搏。

xxx隧道是xxx铁路的风险隧道之一，也是重点工程。围岩为未成岩砂质黄土，伴有突泥、涌水等现象，施工难度很大。xxx同志面对这些困难没有退缩，在施工中表现了一名共产党员无往而不胜的风采。为满足工期要求，克服围岩地质情况恶劣、水患严重的不利情况，xxx同志通过现场钻研、借鉴其他单位施工管理先进经验，确立了“快速施工、深井降水”的施工指导思想，即在保证安全的前提下，“短进尺、强支护、早封闭、管

超前”的施工理念，保证围岩在能够自稳的时间内封闭成环。采用深井降水的施工方法，解决洞内水患问题。通过现场实践，证实了xxx同志施工方案的可行性和准确性。充分体现了xxx同志在隧道工程施工中大胆创新，勇于实践开拓进取的工作精神。

xxx同志在xxx隧道的施工过程中，针对围岩变形大、变形速率高的特点，制定了一整套隧道围岩监控量测的处理方法，对施工起到了准确、可靠的指导作用。

xxx同志作为xxx铁路工区的总工程师，保持和发扬了苦干拼搏的精神。工区人员都知道xxx同志每天是第一个到现场，最后一个离开的，当遇到围岩恶劣的情况，更能坚持十几小时在现场跟踪，确定施工方案，解决实际问题，时时掌握施工情况、了解工程进度，为工程的整体控制掌舵保航。多年的一线施工使他患有腰腿痛、腰肩盘突出等病症，但他不顾这些，心里只有工作。工区人员从没听说xxx同志请过病假。他的这种忘我工作精神深深感动了现场施工所有人员，大家讲道：“xxx是响当当硬邦邦的共产党员。”

二、管理上不循私情、精益求精。

在工程质量控制上，xxx的严是在标段出了名的。为保证工程质量，工程一开工xxx同志就组织有关业务部门认真学习了隧道工程施工规范，对工程施工质量规范熟记于心，同时要求现场施工技术人员也要学习规范，严格按规范进行操作，此外他还经常虚心向熟悉隧道施工中的技术人员请教有关施工质量要求。在施工中大到钢架构件，小到一根焊条，他都严格按技术要求去规范、定期检验，发现问题立即整改。从材质入手抓好工程

质量，确保一次成优。一次他发现加工厂发到现场钢架的强度不够，有翘曲的现象，立即责令退回。加工厂央求他通融一下他断然拒绝。他说：“工程质量是人命关天的大事，我给你开了绿灯，就给我的良心和企业的信誉开了红灯。”最后这批劣质钢架被退回返修，保证了工程的质量。

xxx同志在安全文明标准化工地创建上更是精益求精。他具体分析了隧道工程现场窄小，参与施工的工种、人员多，管理难度大的特点，制定严谨的文明施工方案。他以安全生产为龙头，抓现场人员安全培训，现场料具清整及各项内业管理工作，杜绝各种安全事故隐患，在围岩条件差、水患严重，经常小坍塌的复杂情况下，工区无一起安全事故，实现了零伤亡。在铁道部组织的建设单位信用评价评比中，代表十九局参评，获得了现场评分第一的好成绩，受到xxx公司及局指的一致好评。

三、生活中平易近人、为人师表。

xxx同志在生活中始终保持积极向上的乐观态度，大家和他在一起时，就充满了欢声笑语。他不太注意自己的身体，但同事若有点小病小灾，他都催着别人去医院，自己来承担起全部的工作。

篇3：总工程师先进事迹

关键词：项目教学法,先进制造技术,卓越工程师,培养方案

项目教学法是以工程实践为导向、充分体现现代教育理念的教学方法,在西方国家特别是德国被广泛应用并成效显著。

项目教学法是通过完成一个完整的“项目”工作而进行的实践教学活动,将多门课程所涉及的知识和技能通过一个明确的“项目任务”布置给学生,学生根据任务要求,运用所学的知识和技能,通过“确定项目任务—制定工作计划—组织项目实施—检查考核评估—总结评比归档”等5个阶段,采用“团队学习”的方法,动脑、动手、交流和合作,最终完成项目任务并以成果的形式予以展现。

2009年底,教育部计划在部分高校试点“卓越工程师”培养工作。工程师类型主要分为应用型、设计型和研究型3种。应用型工程师主要是在现场从事产品的生产、营销、服务或工程项目的施工、运行和维护;设计型工程师主要从事产品或工程项目的设计与开发;研究型工程师主要从事复杂产品或大型工程项目的研究、开发以及工程科学的研究。应用型工程师建议主要在本科阶段培养,设计型工程师建议主要在硕士阶段培养,研究型工程师建议主要在博士阶段培养。本文主要针对应用型卓越工程师,介绍了采用项目教学法为指导思想,制订先进制造技术卓越工程师培养的工作方案,以期为这项教改工程的推进做出一份贡献。

一、专业背景和培养目标及知识能力

1. 专业背景

先进制造技术卓越工程师的培养隶属于机械设计制造及其自动化专业,主要由我校先进制造技术工程中心承担,生源均为江苏省中等专业学校经过选拔对口单招的学生。

南京工程学院先进制造技术工程中心起源于20世纪80年代原机械工业部发文的机械工业南京数控培训中心。中心于1997年与德国西门子公司合作组建成立了“西门子(南京)自动化技术培训中心”,其后于1998年与德国政府合作共建“南京自动化高等职业技术教育培训中心”项目(简称BAN),学习借鉴德国高等工程和高等职业教育理念和经验,结合我国国情开展应用型高等教育的探索和实践,通过互派教师和交流学生等方式,实践德国“3+1”教学模式,采取“校企合作、项目教学、理实一体”的教学手段,取得了很好的成效。

先进制造技术工程中心的办学指导思想为:学以致用、因材施教、能力为本、就业为上。其中“学以致用”是我校的办学理念,是所有专业制订培养方案的“纲”;“因材施教”主要针对“对口单招”生源“踏实勤奋学习、数理和英语基础相对较弱、动手操作能力相对较强”的主要特点,制订科学合理的人才培养和课程教学计划;“能力为本”着重打造学生拥有先进制造的工程应用和综合实践能力,培养工程意识强的现场制造工程师;“就业为上”检验了人才培养的效果和质量,先进制造技术工程中心独特创新的培养模式受到了机械制造行业及相关企业的普遍认可,多年来本专业毕业生一次性就业签约率在全校名列前茅。

2. 培养目标

培养面向工业现场的高级应用型机械制造工程师,侧重于先进制造技术的综合运用,不过分强调理论基础的系统化,但要求掌握较宽厚的专业基础知识,能力和素质协调发展,德、智、体、美全面发展,具备较强的专业适应能力,具有跟随技术进步,不断自我完善和长远发展的潜力。

先进制造技术卓越工程师旨在培养机械制造及其自动化领域从事计算机辅助设计与制造(CAD/CAM)技术应用、数控加工工艺、数控加工编程、数控机床设备电气设计和安装调试、加工操作及故障诊断、数控机床维护和维修的应用型卓越工程技术人才。

3. 知识能力

培养先进制造技术卓越工程师的学校标准可以综合为知识、能力与素质等9项具体要求:

(1)基础科学知识。

(2)核心工程基础知识。

(3)高级工程基础知识。

(4)解决专业领域实际工程问题的能力。

(5)实验中探寻知识及文献查阅的能力。

(6)创新精神与职业道德。

(7)人际交往与团队合作的能力。

(8)交流能力。

(9)项目的构思、设计与实施的能力。

上述9项要求可以进一步体现为知识与能力结构,包括基础知识、专业技能和综合素质3个方面:

(1)掌握先进制造技术有关的一般性数理知识、外语交流能力、电子技术与计算机知识,机械基础和专门的工程技术基础知识,合理运用现有技术,及时了解新兴技术。

(2)掌握较宽厚的与先进制造技术有关的系统化专业知识,拥有解决工程实际技术问题的能力方法和操作技能,了解先进制造技术的发展现状与发展趋势。

(3)具有过硬的政治觉悟和良好的职业素质,体现出对职业、社会和环境的责任,具有较强的交流沟通能力和团队协作精神。

二、工作方案制订的出发点

1. 专业能力进阶培养与项目教学法

根据学校实施“卓越工程师”的总体方案,结合先进制造技术卓越工程师培养的上述专业标准,打破传统的“基础课—专业课—工程实习”三段分割的教学模式,以如图1所示的“专业能力进阶”培养方式对应用型先进制造技术卓越工程师的教学计划进行科学合理安排,全过程采用多年实践已经逐渐完善的“项目教学法”,多维度、交错融合、螺旋式提升学生的综合工程实践能力,通过项目内容侧重点的差异来实现因材施教和个性化能力培养。

2.核心专业知识模块

从狭义上理解可以将一个机械零件的制造过程当作一个“项目”,涉及的核心专业知识模块如图2所示。

从广义上理解可以将一台设备的制造过程当作一个“项目”,则可以分解成如图3所示的制造过程。

现紧紧围绕每一个任务节点制订应用型先进制造技术卓越工程师培养的实施方案,并设置相应的主干专业课程:工程制图(含Auto CAD)、机械设计基础、数控加工技术、数控加工工艺与夹具、数控机床机械结构、金属切削原理与刀具、CAD/CAM、机床电气与PLC、数控原理与系统、特种加工与先进制造技术,等等。

3. 理论教学课程体系

应用型先进制造技术卓越工程师培养的理论教学课程体系分模块(类)表示如图4所示,具体包括3大平台课程:公共基础平台课程、专业基础平台课程和专业方向平台课程。

4. 实践教学体系

校内的实践教学体系可以划分为基础实践、工程认识、综合实践和创新实践4个层次。

基础实践层次主要包括工程制图测绘、大学物理实验、电工实习、电子实习、金工实习等,目的是深化学生对基础理论、基础知识的初步理解,培养最基本的感性认识和技能。

工程认识层次主要包括机床测绘实习、机械设计基础课程设计、微机原理及应用课程设计、数控加工工艺与夹具课程设计、机床电气与PLC课程设计等,主要针对专业基础知识及专业基本技能,培养基本的工程意识和工程实践技能。

综合实践层次主要包括数控加工实习、CAD/CAM实习、数控机床安装调试实习、数控机床故障诊断实践和先进制造技术综合实践等,主要针对专业方向的核心能力要求,培养专业技能和工程实践能力。

创新实践层次主要包括课外创新训练项目、学术讲座、职业技能证书和数控操作竞赛等,在前面3个实践训练层次的基础上,进一步培养学生的综合专业素质和创新能力,以拓宽专业知识面及综合技能,从而增强就业竞争力。

5. 人文与职业素质培养体系

学生的政治思想、人文与职业素质的培养贯穿了整个大学4年,包括3年校内学习和1年企业顶岗实习(含毕业设计),可以采用多种多样的形式,灵活安排实施。

三、课程体系鱼骨图

基于“专业能力进阶”的培养方式,全过程采用“项目教学法”,现将各个教学节点、知识模块和各门课程之间的逻辑关系,按时间轴表示为鱼骨图形式(如图5所示)。

四、学分要求

对于参加先进制造技术卓越工程师培养计划的学生,在4年学习期满毕业时,至少修满185学分,具体要求如下:

(1)公共基础课(含必修和选修):54学分。

(2)专业基础课(含必修和选修):48学分。

(3)专业课(含必修和选修):至少20学分。

(4)校内实践环节:27学分。

(5)企业培养:20学分。

(6)毕业设计:16学分。

五、企业培养计划

1. 企业实习单元分配

第一至第六学期主要是校内实习,也就是充分利用校内实训基地、校企共建实验室等实践平台完成培养方案中规定的基本技能实训环节。具体包括:金工实习、电工实习、电子实习、机床测绘实习、数控操作实习、三座标测量与逆向工程实习等。

第七学期主要是企业顶岗实习,也就是利用一个学期时间(共20周),计划以4周作为1个实习单元,安排5个企业(岗位)的顶岗实习,具体如下:

第一个实习单元:计算机数控系统(南京华兴数控技术有限公司);

第二个实习单元:树脂铸造工艺过程(南通国盛铸造有限公司);

第三个实习单元:精密钣金生产(南通国盛精密钣金有限公司);

第四个实习单元:电加工机床(苏州中谷机电科技有限公司);

第五个实习单元:数控机床制造(南通国盛机电集团有限公司)。

第八学期主要是毕业设计,也就是在企业或学校完成与企业生产现场实际紧密结合的毕业设计(论文),题目由企业、学校和学生共同拟定。

2. 企业实习阶段培养要求

企业实习环节是先进制造技术卓越工程师培养计划的重要教学环节,关系到整个计划的成败。主要学习内容包括:机械制造工程专业领域职业道德规范、机械制造基本知识、技术文件查阅与撰写、设备操作技能、设备维护技能和现代企业管理理念等。培养过程应由具有一定的理论知识和经验丰富的各行业(工种)工程师带教,集中或穿插在实践过程中结合实际现场和实际操作进行实习培训。

在企业实习过程中的考核以实践总结报告为主,学生在机械制造企业不同岗位(工种)轮流实习,在进入下一个实习单元之前必须完成1篇内容详实的实习报告。学生应根据所学专业基础理论知识和生产实践知识着重评述生产工艺制造流程、主要生产设备的操作使用及其管理模式,分析讨论生产过程中碰到的主要技术问题及其解决办法,进而提出自己的创新想法和合理化建议。要求每天及时整理、核实和完善当天的实习日志。在每一个企业、车间(或工段)实习结束后应及时整理笔记,并撰写该企业、车间(或工段)的实习报告,交给企业实习指导工程师和校内指导教师评阅。

六、毕业设计

1. 毕业设计形式及原则

毕业设计(论文)可以采取多样化的方式进行,学生可以根据他们在企业实习中发现的工程实际问题进行研究,也可以根据企业工程师或校内指导教师的相关科研课题进行研究,还可以到毕业后的工作单位完成毕业设计。但选题必须具有一定挑战性和创新性,并且源于生产实际现场,不能做理论研究和数值模拟的论文课题,其目的在于培养和加强学生的综合工程能力。

2. 毕业设计的基本要求

(1)学习掌握工程制图、工程设计、工程测量和工程应用等的基本原理和基本方法。

(2)学会查阅文献资料和编制设计文件、综合报告、开发文档等设计文件的基本技能。

(3)对于工程设计类毕业设计的基本要求是侧重于工程设计的基本训练,包括工程设计、工程计算和绘图能力的培养。

(4)对于工程应用类毕业设计的基本要求是侧重于工程应用能力的基本训练,包括精密测量、计算机辅助建模、曲线曲面造型以及数控编程和数控加工等工程实践能力的培养。

(5)对于电气电子控制类毕业设计的基本要求是侧重于机电设备的电气、电子控制系统设计、参数计算、绘图技能以及安装调试能力的培养。

(6)对于软件类毕业设计的基本要求是结合实际科研项目或技术攻关进行本专业工程领域内的计算机应用软件开发,侧重于本专业知识技能和计算机使用综合能力的培养。

七、双师结构教学团队

1. 校内教师工程能力培养及教学团队

组织一支质量上能够满足应用型卓越工程师教育、数量上与学生规模相适应的师资队伍,对保证本工作方案的顺利实施、达到预期的效果至关重要。根据应用型本科教学的特点,既可以从高校引进一些具有工作经历的硕士和博士,也可以从科研院所和机床制造企业引进一些理论素质较高、又有实践经验的工程技术人员来任教。

为执行这次“先进制造技术卓越工程师”方案,工程中心优选了18名具有丰富工程实践经验、职称、学历、专业结构合理的“双师型”师资队伍担任专业基础和专业课程的教学工作。

2. 企业兼职导师聘请方案及指导团队

先进制造技术工程中心根据教学需要,从联合培养卓越工程师的合作企业中聘请了30名理论基础扎实、工程实践能力强和富有较强责任心的生产一线工程师担任企业实习指导教师或毕业设计指导教师,并按学校的规定给兼职工程师计算和发放课时津贴,让他们的价值得到体现,还调动了他们指导学生的积极性。

这些兼职教师一方面辅导学生第七学期的企业实习,另一方面部分工程师还将指导学生第八学期的毕业设计。当然,为了保证教学质量和教学理念的延续性,在第六学期结束时组织实习企业工程师到学校与任课教师进行深层次的教学交流与研讨,双方建立联系和互信,并将联合制订切实可行的、更具可操作性的企业训练计划,以使学生的企业实习达到真正的预期效果。

为了防止学校和企业之间由于理念不同而导致出现意见分歧的现象,学校牵头组织成立一个领导协调小组,每个月集中研讨一次碰到的新问题,以确保整个培养方案的顺利执行。

八、结束语

以上详细介绍了初步拟定的应用型先进制造技术卓越工程师培养的工作方案,而在后续的具体实施过程中可能还会涉及学校的办学定位、生源特点、动态管理机制、顶岗实习企业经营状况、学生毕业后社会的认同度,以及我国教育体制改革和创新等层面的问题,这些都有待于今后在“探索—总结—完善—实施”的过程中稳步推进,最终目标是为我国各行业培养大批卓越工程师人才。

参考文献

[1]李坤,赵阳,宁静.德国职教项目教学法的理论研究与实践及推行策略[J].吉林工程技术师范学院学报,2005,4:38～40

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[3]王令其,左健民,汪木兰.大工程观与应用型工科教学改革[J].理工高教研究,2009,28(2):130～132

[4]汪木兰,徐开芸.电工电子教学体系和实验平台的构建[J].中国现代教育装备,2005,11:5～8

[5]曹德跃.项目教学法在专业课程教学中应用的探索[J].中国现代教育装备,2009,1:101～103

[6]胡力勤,马福军.以项目教学法为导向的实训体系构建研究[J].中国现代教育装备,2008,7:119～120

篇4：微软没落，怪就怪缺个总工程师

互联网对于中国发展的价值与意义，其最直观的判断依据，就是看是不是给年轻人更多的机会。年轻人永远是时代的风向标，无论是在互联网还是在其他领域。上世纪20年代，美国的崛起正是因为这样一批充满理想与创作激情的年轻人，他们迷惘，但却造就了“黄金时代”。在中国，上世纪90年代后期，在一个新兴的领域也发生了类似的故事——可以毫不夸张地说，互联网真正给中国年轻人送来了可以与美国最前沿直接接轨的“时代精神”。

我们希望让互联网继续成为中国时代精神的策源地，层层深入，去改变传统领域，去引领中国发展轨迹。不仅在互联网领域要给年轻人更多机会，在各个传统领域，互联网都将注入变革力量，这种变革最直观的效果就是给年轻人更多的机会。

但是，我们也看到了强大的传统力量，看到了互联网领域本身的逆潮。急功近利、不择手段的过度商业化开始严重窒息互联网领域的理想。有些拷问不再是庸人自扰：第一代成功者们是不是将从此扼杀下一代年轻人的空间？过去十年，是互联网帮助年轻人冲破传统的十年，那么未来十年，会不会是传统同化互联网的十年？

我们看到，虽然马云为自己搞了一场中国企业家有史以来最隆重的退休盛会，但是，阿里巴巴同时也以更巨量的资金和庞大的资源垄断了电子商务、网络金融和物流等行业。而正在本文写作的时候，我看到了百度花费19亿美元收购91无线的新闻。这让我有喜更有忧。喜的是，并购的活跃是互联网生态保持活力的重要方式，这些互联网巨头终于越来越敢花钱收购了，甚至开始出手“世界级”的并购。但更多的还是忧虑。因为这种购并更多体现的是互联网巨头创新能力的衰竭，以及战略眼光的缺失。他们的并购目的不是为了提升自己的创新能力，不是为了激活产业生态的创新活力，而更多的是为了维护自己垄断地位的不惜代价。这种19亿美元的“垄断性并购”，其价值远远不如19个1亿美元的战略性并购，以及190个1千万美元的创新性并购。

篇5：建设公司总工程师先进事迹材料

一：**个人履历：

2014年6月—2015年7月，**建设有限公司任总工程师。

二：主要表现：

（一）精益求精，锤炼专业知识。**同志自步入东南大学校园起，就与建筑行业结下了不解之缘。学校里的知识并不能够满足他学习的需要，自大学毕业之后，便一心扑在了工作上，他觉得从工作中才能学习到更多的专业知识，才能丰富知识储备，巩固专业能力，强化专业素养，并以卓越的执行力、强烈的事业心赢得了身边众人的一致称赞。日复一日的学习使他充满活力，由于他肯于钻研、乐意挑战困难，很快就成长为技术骨干人员，成为了轻工业部规划设计院的项目技术负责人。2003年11月，**同志作为规划建设技术主管在惠山经济开发区工作，在这里的两年多时间里，虽然是新的工作领域，但是在扎实基础的作用下他坚持文化知识与实践经验相结合，成功指导了洛社配套区的规划建设项目，这也为之后在滨湖区的蠡园经济开发区规划建设局的工作打下了基础。2014年6月，他的专业知识臻于成熟，在**建设有限公司担任总工程师的时间里，将所学的理论知识与实际经验相结合，增进了管理水平，全面规划公司的发展方向，为公司的发展做出了标杆性的指导工作，并发明了施工方便的生态建筑的工作方法等多项施工专利。自其担任**建设有限公司总工程师以来，对公司的发展做了正确的指导，公司作业日渐步入正轨，经济效益和社会效益明显上升，公司主持的项目多次获得省、市级荣誉，**建设有限公司规模不断扩大，各方面的技术力量、管理水平、队伍素质、市场开拓和经营业绩等方面，都已形成了明显的优势，并成为中国建筑装饰协会理事、**省安装行业协会常务理事、**省装饰装修行业协会理事单位及智能化与节能环保分会副会长单位、无锡市安装行业协会副会长单位、无锡建筑行业协会理事、无锡市装饰装修行业协会理事单位。

（二）全方位发展，丰富多领域知识。**同志在工作中不仅对本专业内容进行研究，在其他很多方面也有所涉猎，其中不少领域的成就更是得到了社会各界的肯定。2008年7月，他毕业于**省行政学院区域发展与社会管理研究专业，成功取得了社会学硕士学位，对社会学的一些认识和分析帮助其深入了解社会现状，在杂志及报刊上发表了滨湖区城市生态建设建议、关于安置房建设维护的思考等著作，受到了广泛的好评及研究，在与人交往、沟通方面也获得了不少经验。他长期从事建筑业工作，在电力、市政、土建等多领域进行深入研究，作为项目经理管理的无锡市古德电子有限公司研发综合楼项目被评为2017年**省建筑施工标准化星级工地，并被评为中国建筑装饰协会专家、2016年度优秀项目经理、2017年度优秀企业经理、**省安装行业协会专家（优质工程类）、高职院校类产业教授、2018年度**省安装行业“金牌企业家”、2012年度中国建筑行业管理协会科技进步三等奖、**省装饰装修行业协会第七届理事会建筑智能化与节能环保分会副会长、无锡市安装工程技术专家、无锡市装饰装修行业协会专家库专家，先后考取了建筑工程一级建造师、机电工程一级建造师以及市政工程一级建造师证，此外还有高级CAD、压力管道设计证等多本证书，其发布的“大跨度空间吊顶转换层吊点创新研究及应用”、“建筑外墙面泛光隔热涂料质量控制”分别获得了无锡市建筑装饰工程QC小组成果一等奖及三等奖，有发明专利2项，他还注重与时俱进，着力于推进企业信息管理平台的建设，于2015年完成了**建设有限公司的综合项目管理系统建设并获得了计算机软件著作权，为日常工作进行细致规划，大大减轻公司人员工作负担，立足本职，开拓创新，引领行业进步，获得了公司及社会上下的一致好评。

（三）社会贡献

篇6：总工程师个人事迹

**，男，1964年4月生，中共党员，1984年6月参加工作，大专文化程度，**县**镇人。历任东营市造纸厂设备管理员、项目副科长、**集团16万吨新闻纸车间主任、45万吨新闻纸车间主任、**集团总工程师等职。

该同志自参加工作以来，立足平凡的工作岗位，恪尽职守，勤奋敬业，无私奉献，致力于制浆造纸工程技术的设备管理、项目管理、技术革新、技术改造、车间管理等工作，为**集团的发展壮大发挥了骨干带头作用。

一、爱岗敬业，严细认真，执着奉献岗位

**同志从普通职工做起，扎根生产一线，一步步地成长为一名现代化企业的总工程师。经过近20余年的工作历练，他深知工作来之不易，要干好工作更不容易，必须要付出加倍的刻苦和努力才能获得成功。在日常工作中，他细致入微，精益求精，在其负责设备管理期间，将全集团的设备进行统一信息化管理，认真登记每个设备的型号、规格、性能、使用地等等，以便及时对设备进行维修和保养，同时，结合ISO9000质量体系认证规范了设备管理制度、标准、程序等管理文件，使设备管理工作、维修等工作更加规范，为全集团设备的维修管理、统筹使用提供了基础依据。

他先后参与了**集团1760、2640文化纸机、120吨/天连续蒸煮与100吨/天三段漂白项目、100吨/天碱回收项目、16万吨、25万吨、40万吨、45万吨四条高级彩印新闻纸、70万吨高档铜版纸项目等14个大型项目的项目设计和设备订购工作。为了全面准确地了解掌握设备的基本情况，他常常做大量的调查研究工作，如45万吨车间设计过程中，本着设计紧凑、节约资金的原则，他通过查看图纸，提出可以在不影响使用效果的前提下，将内衬材料由316Ti改为304板材，仅此一项就节约资金4000多万元。在设备的订购过程中，他综合公司设备情况，将订购数量降到最低，有效避免了设备的重复购置和重复上马，节省了大量的采购费用和维修费用。为保证设备的成功投运，并实现设备的最优化配置，凡经他手采购的设备，他都盯靠在安装现场，特别是在安装的最后突击阶段，他每天工作在12小时以上，不论是对一个零部件的质量检测，还是对整个工程质量的监督，他都严格把关，从而确保了项目的成功投产运行。

二、肯于钻研，勇挑重担

2000年，**集团决策投资增上16万吨高级彩印新闻纸生产线，他因具备设备和项目管理经验，入选外派培训团队赴德国学习培训。在德国培训期间，他认真学习，克服水土不服、语言不通等困难，仔细做学习笔记，不懂就问，直到弄清意思并理解为止，为了克服语言困难，他将有关新闻纸设备及生产的德语单词抄写在笔记本上，让随团翻译帮忙标注上汉语，以便于在学习现场一一对照。短短一个月的时间，仅学习笔记他就记了6大本。因为**采购的16万吨新闻纸设备是德国70年代末的设备，其图纸等档案资料已不完善，要想了解整个生产线的流程工艺没有现成的资料可查，只能到现场实地察看。为此，**每天除了跟随德国师傅学习机器操作外，还利用别人休息的时间到处查看整个生产线的流程情况，功夫不负有心人，在回国前，**竟然将整个生产线的流程草图一一画了出来，让德国的专家连竖大拇指。9#机投产后，他又不断钻研工艺设备技术，将车速提高到了1200米/min，创造了9#纸机自制造以来的最高车速。

2005年底，公司决定增上45万吨新闻纸项目，他主动请缨担任项目负责人。考虑到45万吨新闻纸车间现代化程度高，是**集团新的利润增长点，**深感责任重大，为了加快安装进度，他连续奋战在一线，从车间的设计、安装到调试，每天盯靠在现场12个小时以上，不放过任何一个影响生产和质量的问题。在调试过程中，**发现其通讯系统设计不合理，预见将会造成整个生产线突发性的网络故障停机，给生产安全和效益发挥带来严重影响。他立即将这一情况反馈给供货商，供货商组织国内外专家多次到现场查验分析，却一直找不出原因，项目的进度受到严重影响。**决定自己攻关解决，带领职工成立课题突破小组，认真分析研究，从现场干扰、接线质量、走线方案到数据监控一一进行分析，经过20余次实验，对400多个网络设备的地址进行了重新编配，最终解决了网络故障停机的隐患，使45万吨提前2个月顺利投产，为公司增效4000余万元，投产当月实现扭亏，产品优等品率为99.8％，实现利润12.3万元，创造了世界新闻纸生产线安装史上的奇迹。

2009年下半年，公司开始建设70万吨高档铜版纸生产线，此项目是国家发改委批复的重点技改项目，公司委任**同志担纲70万吨铜版纸项目的设备订购及安装调试工作，该项目的主体设备是从世界一流造纸设备生产商引进的，其生产线自动化全部采用了DCS、QCS控制系统，并安装了先进的纸病检测系统。由于是第一次涉足高端的铜版纸生产线，一切都要从头干起，为了确保生产线按时保质保量地投入生产，公司决定在项目工地成立临时党支部，**同志担任副书记，并由他组成党员突击队，负责生产线关键部位的技术交流和安装调试，他带领突击队全体成员一起日夜加班、交流技术、研讨技术难题，任劳任怨，经过近一年的安装，现设备已全部安装到位，正在紧张调试中。在他的努力下，铜版纸项目现已成为全省转方式调结构的典范，受到省、市、县各级领导的好评。他决心再接再厉，尽快使生产线运转正常，发挥出最大效率，将其建设成为世界一流的高档铜版纸生产线。

三、言传身教，表率示范，影响带动一大片

**同志工作中严于律已，严格要求，时刻以一名党员的标准严格要求自己，生活中的他却是职工的“贴心人”。他以身示范，注意言传身教，团结带动身边的同事一起参与学习型团队建设。在主管16万吨工作期间，因为公司初次涉足新闻纸产业，有许多知识都需要在实践中掌握，为了让职工尽快掌握技能，他非常注重职工培训，和职工一起学习成长。他将自己所学知识及所积累的经验深入浅出、毫无保留地进行讲解和传授，为公司以后增上25万吨、40万吨、45万吨培养了大量的技术骨干。现在**四条新闻纸生产线代班长以上的领导几乎全是**培训出来的，深得职工的好评。

在铜版纸项目建设过程中，每个工段他都积累了详细的安装笔记，为职工培训奠定了基础。为了让职工尽快了解工艺流程，熟悉操作业务，他每月精心组织车间职工与外国专家进行一次技术交流，每月组织一次职工业务技能考试，为职工竭力打造施展才能的平台。他还主动联系集团培训部，让业务强的职工进行传帮带，按**培训讲师的待遇进行奖励，调动职工参与的积极性。这样，职工主动愿意将自己所掌握的知识拿出来与大家进行交流、分享，使年轻的大学生更快、更全面地发展起来，扛企业的大梁，担企业的重担。在他的带动下，塑造出了一支素质合格、技术过硬的队伍，他所在的团队涌现出15名“振超式”技术能手、6名技师、3名高级工、18名中级工。

篇7：项目总工先进事迹

XXX，男，1979年11月生，2002年8月毕业于黑龙江工程学院土木工程专业，先后参加了西宁海湖北路桥、西宁南绕城-共和路立交桥、南昌生米大桥、江西XXXXX大桥等项目的建设。2009年10月调至XXX长江公路大桥XX合同段，担任总工程师，负责技术及技术管理工作。

一、工程技术管理

在XXX长江大桥建设第一阶段，按项目部领导班子的分工，他主管工程部、试验室及质量工作。在项目开工前期，完成了本项目实施性施工组织设计、大临施工设计、精细化、标准化管理、精品示范工程等方案的编制及优化，主持完成了桩基、系梁、墩柱、帽梁、箱梁预制及架设，悬浇梁挂篮施工等方案的编制。主持开展项目技术交流及技术研讨会10次。其中项目《精细化管理实施细则》获得全线一等奖，奖励5000元。

2010年7月项目开工以后，针对岩溶区钻孔桩施工，编制完成了溶岩区钻孔桩施工作业指导书；2010年8月配合业主总工办编制完成了XXX长江公路大桥标准化施工指南；2010年9月份主要工作为混凝土外观创优工作的开展，根据业主下发混凝土外观创优实施细则及奖惩办法，制定了XXX长江公路大桥XX合同段混凝土外观创优实施细则及奖惩办法，同时参与配合比设计及优化工作，带领试验人员完成了墩柱C30混凝土5组配合比的设计及优化，验证水泥品牌2种，外加剂品牌3

种，外掺料品牌3种，脱模剂3种，开展线外试验17组，验证了胶凝材料用量、外加剂、外掺材料、脱模剂的选择、混凝土拌合、施工操作等方面对外观的影响，确定了施工配合比，目前线内实体已正常进行，混凝土外观达到项目要求。与此同时根据试验墩线外试验情况进行了预制箱梁C50配合比的设计及优化。2010年1月7日，完成试验梁成功浇筑，取得了良好的效果。

二、工程质量管理

在主抓岩溶区桩基成孔质量及混凝土外观创优的同时，XXX同志还主持完成了《提高钢筋直螺纹接头连接一次性合格率》的QC小组活动，并形成成果在中铁一局集团有限公司取得了优异成绩，被推荐到陕西省建筑业协会。工程质量是企业的生命,他要求所有施工人员牢固树立“百年大计，质量第一”的思想,把创优质工程作为质量管理的出发点和落脚点。在施工过程中，严格按质量保证体系组织施工，严把各工序、各环节的操作标准，工艺标准和检验标准，确保业主“建一流大桥”的目标。

三、注重人才培养，加强自身素质的提高

在技术管理工作中，他还注重对年轻技术人员的培训及交流，并能及时对阶段性技术工作进行总结，使技术管理工作在不断创新中更加完善。为适应社会及XXX项目管理的要求，在工作之余积极学习相关文件及读物，不断提高自身思想素质，同时努力学习专业知识，特别是较为

篇8：总工程师先进事迹

救捞能力世界先进

成立于1951年的中国救捞承担着我国海域人命救生、船舶和财产救助、海上应急抢险打捞、海上消防、溢油污染清除等维护国家和社会公共利益的重要使命,代表我国政府履行海上搜寻救助公约和双边海运协定等赋予的国际义务。最近十多年是中国救捞实现跨越式发展的时期。据孙鲁闽介绍,2003年救捞体制改革前,我国救捞系统主力船型是2600马力/1940千瓦、船长60米的船舶,十级以上大风实施救助就感觉吃力。经过近十年的快速发展,中国救捞成为世界上实力最强的专业救助力量之一,目前拥有员工近万人、专业救捞船舶200余艘、救助航空器20余架,在沿海水域初步形成了海空立体救助体系,主力船型已升级为功率8000千瓦(实际功率达9000千瓦)、船长99米的船型。

中国救捞这样评价其整体应急保障能力的提升:大型救助船9级海况(风力12级、浪高14米)能够出动、6级海况(风力9级、浪高6米)能够实施有效人命救助;直升机能够在昼间复杂气象条件下实施有效人命救助;潜水员具备300米水深饱和潜水作业能力;利用水下机器人(ROV)初步具备了3000米水深作业能力……特别是在高海况下人命救助、沉船沉物快速抢险打捞、重特大油污染事件快速处置、深潜水作业等方面实现了新突破。

“目前世界上只有极少数国家能实现300米饱和潜水作业。这种作业除了要具备先进的技术,还需要潜水员在心理和生理(承受31个大气压)都承受巨大压力的情况下完成作业。300米饱和潜水作业的成功相当于在海底插上了‘五星红旗’,意味着救捞系统已具备为国家深海资源开发保驾护航的能力。”孙鲁闽自豪地说。

“这些成绩的取得得益于国家对救捞工作的高度重视和大力支持”孙鲁闽强调。“十二五”期间,先后建造了24艘大中型专业救助船和13艘大型抢险打捞工程船,购置了8架中型救助直升机;新(改扩)建了一批救捞基地。

中国造船须再接再厉

“我们与船厂有着良好的合作经历,中国救助能力的提升与我国船舶制造业的巨大进步密不可分”孙鲁闽说。近十年来救捞系统新建的新型救捞船都由国内船厂建造,不少船型性能位居世界先进水平。

目前救捞系统确定了新的发展目标:到2020年,在我国管辖海域基本建立全方位覆盖、高海况运行、配置科学、反应迅速、处置高效的国际一流现代化救助打捞体系。

要建立国际一流现代化救助打捞体系,必须全面提升现有的专业救捞能力。因此,未来几年,救捞系统将大力优化救捞装备结构,重点加强救助航空器、多功能大型远洋救助船和近海快速救助船建设,加快大吨位动力定位综合抢险打捞工程船、深潜水工作母船和深海远洋扫测搜寻定位及打捞等装备建设,加强500米饱和潜水装备与成套技术研发。完善救助、打捞、飞行基地布局,改善救捞基地应急装备设施,加强南海大型救助基地、三亚综合救助训练基地及配套设施建设,建成覆盖全国沿海六个重点海区的海空立体救捞网络体系。

我国是造船大国,但在科技创新、船型开发、关键设备制造等方面与世界先进水平还有一定差距;交通救捞虽处于世界先进行列,但还无法引领世界救捞行业的发展。孙鲁闽认为“未来救捞的发展离不开船舶工业的支持”,他希望船舶行业创新设计理念,加强研发,积极采用先进的建造工艺,设计建造出引领全球救捞行业发展的新型高端打捞船,特别是满足深海远洋救捞需求的新船型,使中国救捞能够更好地履行自身使命,实现从先进到引领的华丽转身。

近海和远洋船舶设备本土化率较低的问题一直困扰着我国船舶工业,在公务船领域尤其如此。对此,孙鲁闽表示,其实近十来年,在救捞船领域,船舶设备本土化率已得到很大提升。多年前刚开始建造新型救助船时,从消防泵、空调、全封闭救生艇、液压波浪补偿系统到主机及推进系统等都依赖进口,而现在不少设备都实现了国产化。

孙鲁闽强调,公务船特别是救助打捞船舶属于特殊船舶,经常在恶劣天气和海况下出海实施救助,每次行动都关系到生命和财产安全,甚至关系到国际形象,对可靠性、稳定性的要求远远高于常规船舶,因此推进系统、主机等关键设备,必须绝对可靠,否则船舶自身安全难保,何谈救助。

孙鲁闽认为,要进一步提升国产设备装船率,首先船舶配套厂商要进一步加强研发、强化管理,使设备质量更加可靠,让客户“用得放心”。其次,政府相关的配套政策要跟上,对采用国产设备特别是首台套设备的船东及单位,应给予具体的鼓励,比如采取免责制、给予经费奖励等,这样支持国产设备的人才会增多。缺乏制度的鼓励,使用者常常提心吊胆,因为一旦国产设备出现问题,决定选型的负责人肯定难脱其责。即便所出问题与当事人无关,也会给他带来很多麻烦。

“救捞系统一直从支持船舶工业发展的大义出发,积极推进质量稳定的国产设备上船。”据孙鲁闽介绍,他们还根据国外品牌设备的使用情况,引导国内配套厂商改进性能、提升质量,大型对外消防设备的国产化就是在救捞系统的积极推进下上船的。他相信,如果有政策的支持,相关工作一定会进行得更加顺利。

发展方向环保智能

谈到造船人关心的救捞装备的发展方向时,孙鲁闽认为,环保和智能是两个重要方向。

“十三五”期间,遵循可持续发展的理念,中国救捞将系统推进救捞绿色低碳发展,积极推动船舶设计建造采取混合动力技术,在条件允许的情况下,提倡船舶单机航行,减少燃油消耗和碳排放等。

采用环保材料也是推进绿色环低碳的重要方面。近年来,从减少污染的角度出发,中国救捞建造的系列近海高速救助艇都是铝合金材质,不久前进行招标的6艘救捞基地工作船也是铝合金材质。孙鲁闽表示,铝合金和玻璃钢都具有强度好、重量轻的特点,适合对船体重量和快速性要求高的中小型公务船,但玻璃钢造价相对便宜、建造工艺成熟,因此中小型客船和公务船采用玻璃钢的居多。一个值得关注的问题是,以现有的技术,玻璃钢不能实现有效降解。如果不加以引导,再过几年,中国沿海将布满玻璃钢船“尸体”,这是极其恐怖的事情。公务船代表着国家形象,因此,救捞系统必须带头减少玻璃钢材料的使用。从目前情况看,不论是救助船还是其他中小型公务船,选用铝合金已成为一种发展趋势,预计未来几年铝合金公务船数量将明显增多。

相对于玻璃钢船,建造铝合金船的工艺要求更高,特别是焊缝的处理。铝合金船需求的增加对船舶企业是挑战,也是机遇。在玻璃钢船产能过剩的背景下,已有部分玻璃钢船企主动转型建造铝合金船,孙鲁闽希望船舶企业能够快速提升铝合金船设计和建造能力,更好地适应船东对绿色环保的追求。

孙鲁闽补充说,复合材料的品种很多,玻璃钢只是其中相对低端的一种。一旦玻璃钢重复利用和降解问题得到解决,不排除重新受到青睐的可能。

信息化和智能化程度是行业现代化的衡量标准,据介绍,“十三五”期间,交通救捞将全力推进包括“智慧救捞”在内的“四个救捞”建设,并确定了建设智慧救捞的目标:建成覆盖联通全系统岸基单位的综合运行管理信息化系统,救捞指挥决策辅助信息化系统和应急通讯管理信息化系统;救捞装备科技含量大幅提高,一线救捞作业信息化水平明显进步;救捞装备管理水平明显提升,主要船舶、航空器设备故障率进一步下降等。