品味夏日之雨作文

2024-05-18

品味夏日之雨作文(共4篇)

篇1:品味夏日之雨作文

品味夏日之雨作文

烈日午后,天边涌起了一堆乌云,天地霎时一片昏暗。紧接着,狂风怒吼,声音如此刺耳。树叶、纸片乱卷,疯狂地舞动,纠缠。世界猛然间变得面目可憎。

刹时间,夏雨就以它最嚣张的姿态映入我的眼帘,哗啦啦的大雨,随着急速的风,窜进了整个空间。这雨,像人迅速放下的珠帘,使人有些躲闪不及。又如万马奔腾一般,气势恢弘,倾泻而下,它们打在地上,发出雄厚而又错落有序的声音,让人有些窒息。溅起的雨水打在我腿上,有种酥酥麻麻的感觉。它噼里啪啦的作响,却如众多男低音般阴沉,而又不失典雅。风被这雨震撼了,夹起尾巴灰溜溜地窜向远处,天地间只剩下这铺天盖地的雨帘。

雨滴有序飞速地降落,在地上稍稍“旋转”几下,如舞者般优雅。之后,它并没有立刻“融”于大地,而是铿锵有力的.弹起,弹出一个优美的弧度,在空气中稍稍停留,最后轻柔地降落,湮灭。这整个过程中,好似一朵雨色的玫瑰,在阴黑的背景下,绽放,枯萎,消失…

雨越下越大,雨速也在不断加快,雨滴如坚定向前的脚步,在洁净地面上踏出一个个深深的脚窝。半空中,随着一声巨响,划过一道紫色闪电。它仿佛把雨打成了碎片了,使雨滴有些零乱,但这零乱,却让它如缀满繁星的夜空般美丽,我双手合十,傻傻地许下一个愿望:愿这夏雨之美,永存人间。

雨缓缓地减速,再慢慢减少,直至消失……雨停后带来的清凉完全覆盖了夏日的热气,空气中弥漫着一股清新的味道,吸入一口,通过我身体的每一个毛孔,无不畅快!拾起花朵和叶片上晶莹的雨露,散发出的香味,令我回味无穷。时间仿佛停留在了这一刻,停止在这雨的美景里。

置身于雨后美景中,我明白,我已铭记那种恢弘之美,那种轻柔之美,那种朦胧之美,那种清新之美。我爱这,夏日的雨。

篇2:品味夏日之雨作文

中午,天还晴着,火辣辣的太阳尽情地释放着热量。但是到了中午,乌云就像一个黑锅扣在了人们头顶,连树叶也一动不动地呆在树枝上。就在那一眨眼的功夫,一阵狂风大作,紧接着就是电婆婆一段剑法,雷公公也打鼓助威。突然,豆大的雨点砸在了地上,印上了水印儿。路上的行人疾步如飞,纷纷赶回家里;骑自行车的人都准备好雨衣,在车道内穿梭;开汽车的司机看到如此景象,不耐烦地按着喇叭;在家里的人都把自家的窗户关得严严实实的,免得漏雨。

但夏天的雨你是怎么也躲不过的,不一会儿,雨就连成了雨带,像子弹一样追赶着人们,打着伞也防不胜防。树在风中狂舞,就像是一个极度喝酒过量的醉汉。

篇3:让学生品味作文成功的乐趣

一、放低标准, 美文精句人人有

学生成绩有差异, 写作能力有高低。要按较高的标准来看, 有的学生可能无一可取之文, 无一能展示之句。但教师不必把标准定得那么高。只要有一个方面可以肯定, 就可以拿出来展示。有言外之意的可以指出它的丰富含义, 无言外之意的可以肯定它直率真挚;用上了修辞手法的可以称赞乐观语言的艺术, 没用上修辞手法的可以肯定其质朴、自然的美。为了让所有学生都体验写作成功的乐趣, 增强练好写作的信心, 对部分暂时写不出精美文章的学生不必求全责备, 择其有一优点可谈的文章、句子展示, 并不会影响全班的水准。暂时放低标准是为了以后恢复标准, 并且是让原来的后进者也跟上团队, 何乐而不为呢?

二、不求完整, 是文是句都共赏

让学生体验写作成功之乐, 范围可以放大。课堂作文可以, 课外练笔可以, 整篇作文可以, 片段句子也可以。成功片段的展示、优美句子的展示, 作用不一定亚于整篇文章。因为对于后进学生来说, 要写好整篇文章难度很大, 而写好片段或句子则较为容易;再者, 片段的展示、句子的展示, 所需时间更少, 版面更少, 更自由, 可以见缝插针, 持之以恒, 且同时展示的作者更多, 可以激励更多的人。例如第一学期期中考试之后, 我特意在“佳作共赏”栏上开辟了一个“佳句集锦”小栏, 不仅收集了写作能力强的学生作文中的优美语句, 而且具体指导一些写作能力差的学生写出了比较优美的句子, 插入其中, 张贴出来, 对全班同学都起到了激励作用。

三、个别辅导, 由扶到放有台阶

对于实在找不到其“作品”的学生, 还有一个补救的办法, 那就是“临时抱佛脚”, 通过个别辅导协助其结出果实。甚至可以是提供一些选择方案, 只留下最后一两个流程给学生。因为这样的学生确实是盼望这种几近“越俎代庖”的辅导。所以开始不妨这样做做, 以后再逐步减少指导的步骤, 由包到扶, 由扶到放, 最后实现自己走路。对于写作能力较强的学生, 这种方法也可以适时、少量用之。就是说, 有时得加大指导的力度, 如对其自认不错的作品大施刀斧, 大动手术, 改得“面目全非”。这样有利于学生看到不足, 认清差距, 克服自满情绪, 更加踏实地投入练习。

四、多种展台, 增加兴趣萌信心

篇4:“南灣·雅文湖畔”品味悠閒夏日

南灣湖畔的優美景色一向令人心曠神怡,在湖畔旁邊的澳門文創地圖主題店,店內展示及銷售已入錄文創地圖的澳門文創空間所提供的精選產品,包括創意手作、服裝設計及出版品等。澳門慈善團體設立慈善團體文創店銷售原創產品,在部份店舖前設塗鴉展板,用圖像串連的方式來展示區內的各個文創空間。此外,逢星期六及日舉行藝墟,由澳門、香港及內地文創團體或組織參與,設有售賣文創產品的攤檔,並舉辦手作坊等活動。咖啡廊將以學生實習培訓場所方式臨時運作,爲市民和遊客提供高質素的歐式休閒輕食餐飲服務,享受別樣慢生活的滋味。

同時週末文藝表演更是豐富多彩,包括Art Fusion經典服飾迷你巡遊、“傳統葡萄牙電車”木偶表演、葡萄牙法朵音樂及爵士樂表演、小丑表演、高蹺表演,並有玩偶製作坊、扭扭氣球及臉部彩妝繪畫等,為大人及小朋友送上無限歡樂。

另外在南灣湖畔特別設置水上單車,包括造型亮麗的天鵝雙人水上單車和適合家庭樂的四人水上單車,讓眾人享受湖中漫遊的樂趣。

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