照相馆社会实践报告

照相馆社会实践报告（共10篇）

篇1：照相馆社会实践报告

暑期社会实践报告

暑期实践是大学生涯中必不可少也是极其重要的一个环节，通过暑期实践，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础；同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

这个暑假我在一家照相馆里实习，主要是用photoshop处理修改照片，数码后期设计制作，例如，如何改红眼、如何给照片整体和局域加亮等方法。Photoshop，它是由Adobe公司开发的图形处理系列软件之一，主要应用于在图像处理、广告设计的一个电脑软件。掌握PS需要学会常用选择工具及填充色彩工具的使用；路径工具及渲染工具的使用；图层及图层混合模式的使用；常用滤镜使用技巧；图像色彩调整及图像模式的使用；路径工具的使用技巧等等； 还有Photoshop在照片中的应用，婚纱照、老照片等技巧；Photoshop在平面广告创意、在包装盒制作中的应用以及在效果图后期处里中的应用。

刚开始拿到照片时，我不知如何下手，虽然在学校学过一点photoshop，但不太经常使用也不太熟悉里面的工具和功能，经过店里的老员工慢慢讲解、教授，我渐渐熟悉起来，也做得越来越得心应手，在数码后期制作中的一般步骤是：先期调色→修片→按需要建立新画布→确定主色调→背景处理→人物排放→文字及设计元素的补充→整体色调调整→输出处理→保存。

第一步：先期调色之所以要说是“先期”调色，其原因在于你刚打开一张原始图片时，并没有确定它的最终效果是怎样的色调。只有在整个版面已经定局，才会再一次进行整体色彩谐调的调整。

第二步：修片中，对修片的一个重点是怎样快速进行磨皮处理。传统修片手法主要是通过PS的修复工具或者印章工具来进行不断地复制和覆盖来弥补照片中的缺陷。但工作量太大，所以在设计中采用以历史画笔为主，修复工具或者印章工具为辅的修片方式，可能会大大减轻这一负担，并且可以最大限度地保证原始照片中的人物主体的明暗关系不被破坏。

第三步：按需要建立新画布，通常的说法是开一个文件。除了要保证尺寸及分辨率正确之外，可以在画布的中间用蓝色辅助线把中缝确定下来，以免在设计时把顾客的人物误放在中缝线上引起返工。第四步：确定主色调。

第五步：背景处理背景的最终效果在整个版面中作用很大，它是人物主体的一个重要衬托者，版面设计是否能把创意主题表达出来，背景是很关键的。只要背景处理得当，后面人物的排放构图可能反而就来得简单了。在处理背景时最好要考虑一下你所需要排放的照片特点，比如特写镜头和全身拍摄在背景处理上会有所不同，充分考虑这些照片的特点来进行背景处理，会为后面的构图起到事半功倍的作用。

第六步：人物排放是构图的一个主要部分。事实上人物的构图并不是一个简单的排放拼接，我们还必须考虑到排放过程中如何与背景及整个画面融为一体，在设计过程中，一个背景的明暗过渡的路径方向、一个图层的合成模式或者某一张照片恰到好处的位置，都可

能让你在刹那间找到一种感觉，这也是做设计给我们所带来的最大的乐趣。

通过暑期实践，让我对影像的工作范围和工作职责有了一个较深入的了解，学到了一些必备的工作事物处理和photoshop等网络软件的应用。其中，我觉得自己的专业知识要不断提高，要增强理论与实际的结合。要时刻保持学习的心态，同时要把所学应用到实践，这样我才能进步。工作上要有耐心和细心，要调整好心态，工作时不再像在学校里学习那样，有老师，有作业，有考试，而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习，学习的机会还是很多的，老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作，让你少走弯路； 在工作中，你不只为公司创造了效益，同时也提高了自己，像我这样没有工作经验的新人，更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实习工作并不像正式员工那样有明确的工作范围，如果工作态度不够积极就可能没有事情做，所以平时就更需要主动争取多做事，这样才能多积累多提高。工作往往不是一个人的事情，是一个团队在完成一个项目，在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。要学会与别人沟通、培养交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长，团结合作，配合默契，共赴成功。在这个暑期，我懂得了很多，也学会了很多，当然需要努力的也很多很多。

篇2：照相馆社会实践报告

院（系）：设计与艺术学院 专 业： 学 生： 学 号

寒假社会实践报告

当今社会，招聘单位上招聘的对象都是社会经验优先，可还在校园里面的我们这群学子社会经验又会拥有多少呢？所以学校让我们每个假期都要进行社会实践。为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正走入社会，能够及时适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，距离放假还有一个月的时间我就开始筹划自己的寒假社会实践生活，希望自己能够在寒假这一个多月的时间里得以锻炼。

转眼间，寒假的时光过去了。寒假的社会实践也结束了。寒假的社会实践，我去了一家婚纱摄影影楼—

影主要是经营婚纱摄影和个人写真，以及证件照集体照的小型影楼。我直接进入摄影部做摄影助理，当然也做一些招揽顾客，贩 售摄影器材等相关商品、招呼顾客、布置场景、整理器材和一些零活。他们的摄影器材有富士 S3 PRO、佳能 30D、佳能 400D、尼康 D70S D40 D90 D700 各一台，镜头清一色的变焦头。数盏影视灯，300W600W 的都有，实际拍摄中仅使用一盏，补光利用泡沫板来完成。器材方面影楼讲究效率，多长时间拍完一位顾客都是有规定的，而且要保证拍出来的完全可用。摄影部是整个影楼最忙的部门，从早上九点开始接拍第一位顾客，直到晚上九点最后一位顾客离去。中午有二十分钟的吃饭 时间，而且还要轮流，摄影师常常要忙到下午一点多才有空闲去吃饭。我的工作其中就有在顾客造型完毕以后接过单子排好次序，安排其在休息区等候；在摄影棚内操作控制面板降下相应的背景，布置道具搭建出实景，放置好影视灯的位置角度，架好泡沫板；然后将顾客请入摄影棚引领至实景中，摄影师拍摄过程中随时根据需要提供协助，比如纠正顾客姿势、眼神、服装上的纰漏，甚至裙摆怎么放，高度、褶子都有讲究，以及道具的摆放，要求 错落有序，拉开层次，有前景等，摄影师非常注重细节问题。当然还会涉及到图像的处理，刚好把大一所学的photoshop运用到了实际当中。在影楼当中运用photoshop，那么就是一个美化的工具了。是给顾客做效果的一个工具。这使我对photoshop又熟练了不少。在学校期间，像我们学设计的，大一就开始学习photoshop，因为这是一款基础的平面软件，不管是处理相片，还是广告都用的上。像我们公布工业设计专业，做设计，要做展板，主要是通过photoshop来处理。

工作期间也碰到许多不同类型的客人，如果是易于相处的客人拍摄起来自然会容易许多，如果是性格急躁不易交流的顾客则比较头疼，这时候就完全靠摄影师的临场发挥和场控能力，如何去调动顾客的情绪和指导顾客配合拍摄完全可以上升为技术层次，是摄影师的综合能力的体现。这就需要靠摄影师的口才，还有调动交流能力了。在拍摄过程中，我也经常与模特进行交流，这对我的口才方面有很大的提高。在影楼实习的这段时间，我往往还充当拉客的角色。这就需要非常好的口才和亲和力了。因为瑞昌市码头镇的婚纱摄影不只是有他们一家，还有其他很多家。所以，他们有时候还需要拉客。其实我个人觉得，一个影楼经营的好的话是不需要拉客的。因为经营的好别人自然会来。一个经营好的影楼也是需要有东西能够吸引客人的眼球的。所以我建议老板多做个性化的方案来吸引顾客。比如说婚礼套餐。写真集套餐等等。当然，还需要摄影师和工作人员的技术也要到家。技术不到家的要进行培训。只有在各个方面都做好了的话，才能吸引消费者来消费。给了老板的建议他当然有听，果然提出了几个不错的方案，几个摄影套餐。客源量也多了起来。而我从其中学习到了不少的道理。

通过大二上学期的摄影学习，我自己总结出了以下几点影楼存在的不足。大多婚纱摄影时，忽视个人特点，个人的神态美。拍摄的过程中，都是模式化而没有因人而已。形象设计的思维太程式化，不敢打胆创新。形象设计的基本原理不能与顾客的喜好互相渗透。在这些方面，我也向他们提出过建议，但是他们没有很快的改善。或许是因为模式化的原因。但这没有影响到我的实习热情。

在整个寒假期间，除了春节，我就一直在影楼里面当助理。在工作中我踏实能干。工作热情极高。使我在整个寒假中学到了不少的只是，讲所学的东西与实践结合一起。实习的过程中，我收益了不少，不管是在学习上还是在实践中都有提高，使得我在学校所学的知识更好的与实践结合了在一起。在人际交往方面，我也学到了不少与别人交流的技巧。相信这次实习对我未来的工作是起很大的积极作用的。这次实习也会使我在学习中更佳优秀，效率更高。因为有了这次的实践。学习时就会想着与实践结合。自然会提高学习效率。

这次寒假实习，让我明白了不少的道理。首先，做事情一定要有恒心，要有毅力。其实很多事情都是需要我们的毅力的，任何事情做久了我们都会产生厌倦感的，只是刚刚开始时的热情是不够的，需要我们持之以恒，怎样做到？这就需要我们在其中寻找快乐，自己给自己在工作中找乐趣。下决心要做的事，就要坚持到底。半途而废只能是浪费自己的时间。成功往往就是在于我们有毅力坚持到了别人坚持不到的地步。但做人也要很灵活，做事情不能蛮干，我们要应用 我们的智慧用最简单的办法去解决问题。其次，努力实践，自觉进行角色转化。从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，而社会实践则意味着继续学习，并将知识应用于实践，仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实 际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。再次，了解了社会，收获了友谊，更体验到了生活的艰辛与乐趣。我们很快就要面临进入社会的问题，在这之前我们应该做好进入社会的充分准备，才能尽快的找到自己的位置，进入社会的角色。从小都是父母养育，当自己开始挣钱的时候才体会到生活的艰难与父母的辛劳。这也更有助于我们理解我们的父母艰辛。提高工作积极性和主动性 在实习期间，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉 甸甸的责任。

篇3：寒假大学生照相馆社会实践报告

为了寻找答案，我再一次地问了我的父母“为什么要挽救我这个生命?”“因为你是我生的。”简单的一句话，却满足不了我，爸爸似乎觉察到什么，说：“从明天开始，你来照相馆帮我。”这一天刚好是我回到家里的第三天，也就是2月6日。

从2月7日，我便开始接管爸爸在家乡开的达美照相馆第五分店。现在先让我简单介绍一下这间店的来历吧。其实这间相馆每月结算时不亏就不错的，因为爸爸开这间店时他说“要做些自己想做的事”。那时候我们还以为他会搞什么名堂，结果开了之后，我们全家都傻了眼。除了复印之类是按市场价收费之外，唯独照风景相是每张 元，别说其他的，连底片的成本也收不回。而且我爸爸把很多功夫都放在购买和更新风景背景上。其实我们早就对爸爸愚蠢的做法表示反对，但是看见他做得这么开心，我们也不忍心去劝他。当然咯，光顾我们相馆的客人却不少，而且绝大部分都是外省的打工子弟们。很快就要到新春了，店里的生意也日渐红火，很多人都来我们这里照相，然后把照片寄回家。

篇4：全息照相实验报告

【实验目的】

1.了解全息照相的基本原理。

2.掌握全息照相以及底片的冲洗方法。

3.观察物象再现。

【实验仪器】

防震光学平台、氦氖激光器、高频滤波器)、扩束透镜(两个)、分束器、反射镜(两个)、全息Ⅰ型干版、显影液和定影液及暗房设备。

【实验原理】

全息照相与普通照相无论是在远离上还是在方发生都有本质的区别。普通照相是用几何光学的方法记录物体上各点的发光强度分部，得到的是二维平面像，像上各点的照度与物体上的各点发光强度一一对应。而全息照相的记录对象是整个物体发出的光波(即物体上各点发出的光波的叠加)，借助于参考光用干涉的方法记录这个物光波的振幅和位相(周相)分布，即记录下物光波与参考光波相干后的全部信息。此时，记录信息底片上得到的不是物体的像，而是细密的干涉条纹，就好像一个复杂无比的衍射光栅，必须经过适当的再照明，才能重建原来的无广播，从而再现物体的三维立体像。由于底片上任何一小部分都包含整个物体的信息，因此，只利用拍摄的全息底片的一小部分也能再现整个物像。

1.全息记录

全息照相的光路图如下图所示：

感光底板

用激光光源照射物体，物体因漫反射发出物光波。波场上没一点的振幅和相位都是空间坐标的函数。我们用O表示物光波没一点的复振幅与相位。用同一激光管员经分光板分出的另一部分光直接照射到地板上，这个光波称为参考光波，它的振幅和相位也是空间坐标的函数，其复振幅和位相用R表示，草考光通常为平面或球面波。这样在记录信息的底板上的总光场是物光与参考光的叠加。叠加后的复振幅为O+R，如图从而底板上各点的发光强度分布为

I(OR)(O*R*)OO*RR*OR*O*RIOIROR*O*R

(式1)

式子中，O*与R*分别是O和R的共轭量;I。，IR分别为物光波和参考光波独立照射底版时的放光强度。

2.物相再现

3.底板经过曝光冲洗后，形成各处透光率不同的全息照片，它相当于一个复杂的光栅。一般来说，光透过这样的全息照片时，振幅以及位相都要发生变化。如果令

t=透过光的复振幅/入射光的复振幅 (式2)

则复振幅透过率t一般为复数。但对于平面吸收型全息照片t为实数。如果曝光及冲洗合适，可使得

tt0KI (式3)

物象再现是用光照射已经摄制好的全息照片并观察透过光。这个过程称为波前重现，通常再照光与拍摄全息照片的参考光束R相同，因此，透过的光波的复振幅与位相用W表示，则：

(式4) Wt0RKR(I0IROR*O*R)[t0K(I0IR)]RKIROKRO*R

第一项与参考波R成正比，是按一定比例重建的参考波，或者说是直接透过再找光相当于零级衍射波。

第二项与原来的物光成正比，是按一定比例重建的物光波，相当于一级衍射波。这个光波根据惠更斯原理继续传播，与原来物体在原来位臵发出的光波相同，仅仅是振幅按一定比例改变，位相改变180度。因此全息照片后面的观察者对这个光波方向观察时，可以看到原来物体的三维立体像。如图所示：

全息照片

一级衍射波人眼观察

第三项与物光波的公轭光波O*有关。它是因衍射而产生的另一个一级衍射波，称为孪生波。这意味着在须向的相反一侧会聚称一个共轭的实像。

【实验内容与测量】

1.全息照相

(1)设计光路系统如下图，打开激光光源预热，激光器的电流指示为6～7mA，光路系统应该满足下列条件：

①物光束和参考光束由分光板至感光版之间的光程大致相等

②用透镜将物光束扩展到保证整个被摄物都能受到光照，参考光束也应扩展使感光板有均匀光照

③照在感光板上的物光束和参考光束之间的夹角在30～50之间为宜

④参考光束应强于物光束，在放感光板的地方她们的强度比约为3：至5：1

(2)关闭室内照明灯，用光电池测量放感光板处参考光束和物光光束的强度，以检验发光强度比是否符合要求。曝光时间应该控制在20～60s之间。

(3)上快门，调好曝光定时器的曝光时间，装感光板。使乳胶面向着入射光，静臵几分钟使防震台不振动后曝光。

(4)显影和定影。显影液用D-19显影液，显影时间为2min。取出感光板后用自来水冲洗。然后放在定影液中……再水洗2～3min即可观察物象再现。

2.物象再现

1)用激光照射全息照片的正面。尽可能使光照方向与原来参考光束方向一致，从照片反面观察物象。

2)用1)的方法观察到正立的三维图象后，旋转全息照片180度，使其反面被激光照射。

3)用自己所想的方法观察全息照片。

【实验心得】

光学实验中光路调节注意事项 。

整个调试光路的过程中是分别依次加入光学元件

遵循的原则:每两个光学元件始终保持等高,共轴

【数据处理实验结论】

在这次光学实验中，对于再现像的观察我们没有得到再现像的实验结果，对此我觉得我们必然在某处有错误，或者是由于实验仪器造成，因此我展开分析，下面是一些分析结果。

实验中决定成功的因素：

一、系统稳定性对实验结果的影响由于全息图上所记录的是参考光和物光的干涉条纹, 而这些条纹非常细, 在曝光过程中, 极小的振动和位移都会引起干涉条纹的模糊不清, 甚至使干涉条纹完全不能记录下来。

二、光路对实验结果的影响

(1) 参考光和物光的光程差的影响。参考光和物光的光程差[ 1 ]不能太大, 不能大于所用激光的相

干长度, 否则两者不能相干, 无法在全息干板上获得干涉条纹。

(2) 参考光和物光的夹角的影响。假如全息干板上干涉条纹的间距为d, 光源波长为λ。根据干涉原理, d 与参考光和物光之间的夹角θ有关, 而干板分辨率η 与d 有关

。可以看出, θ角愈大, 所记录的干涉条纹就越细, 对干板的分辨率要求越高,

故夹角θ不能太大。而夹角θ对全息图再现象时的观察窗(视角) 有影响, 夹角大, 可在较大范围内从不同角度观察物象, 反之, 观察窗则小, 因此夹角θ也不能太小。

(3) 参考光和物光的光强比的影响。全息照相是物光与参考光的双光束干涉. 对于一般双光束干涉来说, 如果2束光的光强相同, 干涉条纹可得到最大的对比度, 这对一般线性接受元件是合适的。而对全息照相的记录介质来说, 曝光量( T) 和振幅(H) 透过率的特性曲线是非线性的, 在曲线两端发生奇变, 如图3所示, 产生较高阶的衍射光,使衍射效率降低。

干板的曝光特性

另一方面, 当物光比参考光强, 斑纹比较显著, 产生较大量的晕轮光围绕零级衍射光, 降低了成象的光通量, 致使效率降低。

(4) 全息干板固定不牢或夹持位臵偏差大, 以及把有药面的一面与玻璃面放反, 都会造成实验的失败。

三、曝光与显影对实验结果的影响

(1) 曝光时间的影响。如果曝光时间太短, 底板上条纹太浅甚至没有, 复杂的衍射光栅无法形成, 当然也就无法再现像。若曝光时间太长, 底板可能太黑, 光线的透过率降低。另外, 曝光时间越长, 保持系统稳定性越难, 曝光时间内突然的躁声和振动会使拍摄失败[。

(2) 显影时间的影响。显影的程度是否适当对全息图质量影响很大。若显影时间太长, 全息干板发黑, 光线的透射率降低, 无法再现像; 而显影时间太短, 干板上条纹不能出现, 无法形成复杂的衍射光栅, 甚至是一块透明玻璃片, 也无法再现像。

改进方法：

光路的选择

(1)单物光束反射、透射全息照相光路

实验装臵如图1、图2所示[2]，从激光器S发出的光波被分束镜T分成2束，一束经M1反射和凸透镜扩束后照射在被摄物体上，经物体反射( 图1 ) 或透射( 图2 ) 的光再照射到全息干板P上，这束光为物光波。另一束经M2反射和扩束后直接照射在全息干板P上，这束光为参考光波。由于这2束光是相干的，所以在全息干板上就形成明暗相间的干涉条纹并被记录。条纹的形状和疏密反映了物光的位相分布情况，而条纹明暗的反差反映了物光的振幅。感光底片上将物光的信息都记录下来，经过显影、定影处理后，便形成与光栅相似结构的全息图，即全息照片。优点：实验装臵简单，照射到物体上的光较强，容易控制物光和参考光的光比，再现照片反差大，轮廓分明。缺点：由于被摄物体不是平面物体，而光又是沿线传播的，所以物体不能被全部照亮，干板上记录的影像信息只是物光束能照射到的部分，其他部分的像是暗的，照片层次较差。

(2)双物光束漫反射全息照相光路

为了克服单物光束拍摄全息照片的缺点，可以用2束光照射物体，照亮原单束光照不到的地方[3]，并在想突出表现的部位打上较强的光，从而使全息片层次更丰富，表现力更强。从全息照相的原理考虑，物光束和参考光束必须是相干光，因此，它们必须来自同一光源，从同一光束中分离出来。在单光束光路中又增加一个分束器T1，将原来的物光束一分为二，再经过反射镜1 M′ 、1 M′′从2个不同方向照射到被摄物体。

光路如图3所示，其中T1为50%的分束器， 1 M′ 和1 M′′为新增加的反射镜， 1 L′′为第二束光的扩束器。优点：克服了单光束光路在光线不能到达的地方产生暗区的缺点，使全息照片影像更清晰，层次更丰富。缺点：实验装臵较复杂，光路调整耗时较多。

(3)多物光束漫反射全息照相光路 用普通照相机拍摄物体时，为了使照片层次丰富，或为突出表现某种特殊效果时，摄影师往往用多束光来照射被摄物体。全息照相也可以借鉴该方法，例如用透射全息照相光路，给物体一个背景光，光路如图4所示，使全息照片出现很强的立体感。优点：全息照片影像层次更加丰富，并有很强的立体感。缺点：实验装臵更为复杂，光路和每个光束的光比调整较为困难。

另外的具体做法有：

一、保证拍摄系统的稳定

对于我们所用的激光波长为632. 18 nm的HJ 2Ⅱ型氦氖激光器, 在曝光过程中, 必须保证拍摄系统的移动不得超过干涉条纹间距的1 /4。我们实验室用的是GSZ 2 Ⅱ型光学实验平台, 全息台上的所有光学器件都用磁性材料牢固地吸在工作台钢板上。将各光学元件夹持稳定, 将被照物体粘牢在载物台上或夹紧在架上, 将曝光定时器离开全息台放臵。由于气流通过光路, 声波干扰以及温度变化都会引起周围空气密度的变化, 因此, 在准备拍摄前必须远离全息台, 保持安静, 静止2 min以上再启动曝光定时器, 并且在曝光期间不能讲话、走动和发出任何声响, 保证环境稳定, 曝光后再静等20s[ 4 ]以上, 才能取下干板, 用黑纸包好。

二 安排和调整光路的具体做法

(1) 光路摆放。按图1所示光路将, 各元件大致摆放到各自的相应位臵上, 调整各元件, 使各光束都与台面平行且与各元件中心重合, 开始时不要加扩束镜。

(2) 测量光程。测量物光与参考光的光程, 从分束镜开始, 沿着光束的前进方向量至全息干板为止, 按等光程按排光路为好, 光程差不得大于1 cm。

(3) 夹角选择。根据上面的分析, 本实验中选择参考光和物光的夹角取20°～30°[ 5 ]为宜。

(4) 调节光强比。由上所述可知, 要达到较好的效果, 应使参考光增强, 以避开非线性区, 减少斑纹效应。但尽管用一束强光做物光, 物光照到物体上经物体吸收后再反射到干板上的光已比参考光弱得多了, 对于我们功率只有5 mW的激光器, 参考光和物光的光强比太大, 会造成对比度差、象不清楚, 所以又必须使物光增强。多次实验研究表明: 被摄物如果是瓷器, 应与全息干板距离较近(3～5 cm) , 若拍摄硬币可与全息干板距离远一些(可达10 cm) 。放入扩束镜后, 调节物体方位, 使物体漫反射光的最强部分均匀地落在全息干板上,参考光应均匀照明并覆盖整个全息干板, 两光光强比为3∶1～5 ∶1较为合适。

三、拍摄全息图及再现观察

(1) 拍摄底片。关闭室内所有光源, 在全暗条件下学会判断全息干板药膜面的方法, 即用两手指同时摸全息干板两面, 较涩的一面为药膜面, 光滑的一面为玻璃面。取下白屏, 将全息干板药膜面面向被摄物体固定在干板架上。

(2) 设臵曝光时间。曝光时间的长短与光源的功率有关, 对于功率较大的光源, 曝光时间可适当短些, 若光源功率小, 则曝光时间可适当长些。一般文献上要求曝光时间为3 ～4 min, 实际上, 曝光时间长很难保证拍摄过程中周围环境绝对安静, 对于我们使用的功率为5 mW的HJ 2Ⅱ型氦氖激光器和天津感光胶片厂生产的Ⅰ型全息干板来说, 曝光时间选择在30 s左右就可以了, 但也要看被摄物体的反光程度, 对于反光较强的物体, 曝光时间可适当缩短, 反之, 则适当加长。

(3) 设臵显影时间。选择显影时间应与曝光量、显影液的浓度及温度等情况加以综合考虑。在曝光量正常的情况下, 用D 2 19显影液, 其温度在20 ℃ ±015 ℃时, 显影时间一般十几秒即可, 但在温度较高、且新配的药水的情况下, 可能几秒钟干板就变黑, 显影时间应视实际情况而定(但不要超过3 min) 。应将干板放在显影液中并轻轻搅动液体, 几秒钟后将干板对着暗绿灯观察, 看到微黑时即可用清水冲洗, 冲洗干净放入定影液中2 ～4min, 定影过程中也应不断搅动定影液, 之后放入清水中冲洗5～15 min[ 6 ] , 再进行干燥。另外, 配臵好的药水应放在茶色玻璃瓶中避光保存, 学生操作时要避免将一种药水带入另一种药水中。万一显影或曝光过度, 可放入漂白液中进行减薄处理, 减薄处理可在白光下进行, 不停地拿出观察, 减薄程度适可而止, 不可太过, 否则全息图消失。

(4) 再现观察。将处理好的全息底片放在图2光路中观察全息图, 再现时也可用强光照射全息图, 以增加其亮度。

篇5：照相馆社会实践报告

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正文目录

第一章照相机零件概述1

第一节照相机零件定义1

第二节照相机零件行业发展历程2

第三节照相机零件分类情况3

第四节照相机零件产业链分析4

一、产业链模型介绍4

二、照相机零件产业链模型分析6

第二章照相机零件发展环境及政策分析11

第一节中国经济发展环境分析11

一、中国宏观经济发展现状11

二、中国宏观经济走势分析12

三、中国宏观经济趋势预测14

第二节行业相关政策、法规、标准18

第三章中国照相机零件生产现状分析20

第一节照相机零件行业总体规模20

第一节照相机零件产能概况21

一、2012-2014年产能分析21

二、2014-2018年产能预测23

第三节照相机零件产量概况25

一、2012-2014年产量分析25

二、产能配置与产能利用率调查27

三、2014-2018年产量预测28

第四节照相机零件产业的生命周期分析31

第五节照相机零件产业供需情况32

第四章照相机零件国内产品价格走势及影响因素分析

第一节国内产品2012-2013年价格回顾34

第二节国内产品当前市场价格及评述35

第三节国内产品价格影响因素分析36

第四节2014-2018年国内产品未来价格走势预测

第五章2012-2014年中国照相机零件行业总体发展状况

第一节中国照相机零件行业规模情况分析39

一、行业单位规模情况分析39

二、行业人员规模状况分析40

三、行业资产规模状况分析42

四、行业市场规模状况分析45

五、行业敏感性分析47

第二节中国照相机零件行业产销情况分析49 34 3739

二、行业销售情况分析

51三、行业产销情况分析52 第三节中国照相机零件行业财务能力分析5

5一、行业盈利能力分析与预测5

5二、行业偿债能力分析与预测56

三、行业营运能力分析与预测58

四、行业发展能力分析与预测61 第六章2014年中国照相机零件行业发展概况65第一节2014年中国照相机零件行业发展态势分析65第二节2014年中国照相机零件行业发展特点分析66第三节2014年中国照相机零件行业市场供需分析67 第七章照相机零件行业市场竞争策略分析69第一节行业竞争结构分析69

一、现有企业间竞争69

二、潜在进入者分析7

1三、替代品威胁分析7

2四、供应商议价能力7

4五、客户议价能力77 第二节照相机零件市场竞争策略分析80

一、照相机零件市场增长潜力分析80

二、照相机零件产品竞争策略分析8

2三、典型企业产品竞争策略分析85第三节照相机零件企业竞争策略分析88

一、2014-2018年我国照相机零件市场竞争趋势88

二、2014-2018年照相机零件行业竞争格局展望90

三、2014-2018年照相机零件行业竞争策略分析93 第八章照相机零件行业投资与发展前景分析97第一节2014年照相机零件行业投资情况分析97

一、2014年总体投资结构97

二、2014年投资规模情况99

三、2014年投资增速情况100

四、2014年分地区投资分析102第二节照相机零件行业投资机会分析106

一、照相机零件投资项目分析106

二、可以投资的照相机零件模式109

三、2014年照相机零件投资机会11

1四、2014年照相机零件投资新方向112第三节照相机零件行业发展前景分析11

5一、殴债危机下照相机零件市场的发展前景11

5二、2014年照相机零件市场面临的发展商机116 第九章照相机零件行业竞争格局分析120第一节照相机零件行业集中度分析120

二、照相机零件企业集中度分析12

2三、照相机零件区域集中度分析125 第二节照相机零件行业主要企业竞争力分析128

一、重点企业资产总计对比分析128

二、重点企业从业人员对比分析130

三、重点企业全年营业收入对比分析13

3四、重点企业利润总额对比分析13

5五、重点企业综合竞争力对比分析136 第三节照相机零件行业竞争格局分析139

一、2014年照相机零件行业竞争分析139

二、2014年中外照相机零件产品竞争分析140

三、2014年我国照相机零件市场竞争分析1

42五、2014-2018年国内主要照相机零件企业动向145 第十章照相机零件上游原材料供应状况分析149第一节主要原材料149第二节主要原材料2005-2014年价格及供应情况150第三节2014-2018年主要原材料未来价格及供应情况预测151 第十一章照相机零件产业用户度分析153第一节照相机零件产业用户认知程度153第二节照相机零件产业用户关注因素1

54一、功能1

54二、质量157

三、价格159

四、外观160

五、服务162 第十二章2014-2018年照相机零件行业发展趋势及投资风险分析167第一节当前照相机零件存在的问题167第二节照相机零件未来发展预测分析168

一、中国照相机零件发展方向分析168

二、2014-2018年中国照相机零件行业发展规模170

三、2014-2018年中国照相机零件行业发展趋势预测173第三节2014-2018年中国照相机零件行业投资风险分析176

一、市场竞争风险176

二、原材料压力风险分析178

三、技术风险分析18

1四、政策和体制风险18

3五、外资进入现状及对未来市场的威胁184 第十三章照相机零件国内重点生产厂家分析188第一节照相机零件重点公司介绍188

一、**公司1881、企业简介1902、产品介绍1934、未来发展趋势196

二、**公司1981、企业简介2012、产品介绍2033、经营情况2044、未来发展趋势206

三、**公司2091、企业简介2112、产品介绍2123、经营情况2144、未来发展趋势217

四、**公司2191、企业简介2202、产品介绍2223、经营情况2254、未来发展趋势227

五、**公司2281、企业简介230

2、产品介绍233

3、经营情况235

4、未来发展趋势236239240 第十四章照相机零件地区销售分析240

一、照相机零件各地区对比销售分析

二、照相机零件重点地区一销售分析

1、规格销售分析2422、厂家销售分析24

5三、照相机零件重点地区二销售分析

1、规格销售分析2482、厂家销售分析250

四、照相机零件重点地区三销售分析

1、规格销售分析2552、厂家销售分析256

五、照相机零件重点地区四销售分析2472532581、规格销售分析2612、厂家销售分析263 第十五章照相机零件产品竞争力优势分析266

一、整体产品竞争力评价26

5二、体产品竞争力评价结果分析267

三、竞争优势评价及构建建议268 第十六章专家观点与研究结论272第一节报告主要研究结论272第二节博研咨询行业专家建议273

更多图表：见报告正文

详细图表略…….如需了解欢迎来电索要。

篇6：去照相馆照相初中作文

一到照相馆，我就被眼前的情景迷住了：眼前是一座洁白的小洋楼，里面布置优雅，四周墙上挂满了大大小小的各种姿态的儿童艺术照，地面上摆放着形态不一的玩具和鲜艳的花朵，

趁我们还在好奇地打量小洋楼时，老板娘和一个阿姨耳语了几句，那个阿姨立刻把我俩拉进了试衣间，不一会儿，就把我打扮成一只头戴蓝花，身穿蓝白相间连体服的小“青蛙”。看看镜子中的自己，可爱又滑稽。

这时，一名留着大胡子的摄影师叔叔把我带进了小洋楼的摄影棚，然后，放好背景，让我摆出各种各样的姿势：一会扭成“S”形，一会儿扭成“O”形，留头转身、金鸡独立……随后，摄影师大概觉得造型还不够丰满，就又拿出道具让我摆POSE，一会儿让我舔棒棒糖，一会儿让我吹小熊，一会儿……

为了有更好的视觉效果，阿姨不断地给我换衣服，害得我不停地上下楼梯，弄得人晕头转向，筋疲力尽。

终于要拍全家福了，可叔叔一会儿说爸爸太严肃，一会儿说妈妈太活泼，好不容易才拍出满意的全家福。

篇7：照相馆对联

摄下几张新影风采重温

彩色调和，卷卷图文并茂

心机相印，天天技术革新

现出庐山真面目

留住秋水旧丰神

明镜虚悬,照尽人生百态

浮光粉饰,相合旷世红颜

何方能作假

此处最传真

照像于今日

篇8：影楼照相馆对联

此处最传真。

悟得幻中幻；

现来身外身。

摄将真影去；

幻出化身来。

照像于今日；

留念在百年。

若把端身临宝镜；

自然真相摄莲池。

常留俊美春风面；

聊解蒹葭秋水思。

雅度翩翩辉玉照；

威仪棣棣见佳容。

现出须眉都活泼；

看来毫发不参差。

现出庐山真面目；

留住秋水旧丰神。

个个镜头凝厚意；

张张笑脸带春风。

时光冉冉春长驻；

风度翩翩笑永存。

显真容惟妙惟肖；

观雅态活影活神。

瞬间摄取真容貌；

转眼勾留好笑颜。

绘色绘香绘声绘影；

有水有山有物有人。

秦镜高悬须眉毕现；

庐山在此面目留真。

今日留影取姿随便；

他年再看其乐无穷。

认真选择心灵美；

如实反映成貌新。

须眉男子形依旧；

面目庐山影见真。

岁月峥嵘应留纪念；

精神焕发莫负春秋。

形态仪容飘飘欲活；

须眉巾帼色色俱彰。

亦庄亦谐传神佳照；

惟妙惟肖写真芳容。

毫发无遗须眉入画；

风姿比玉声价论金。

几幅风姿，证三生面目；

一身倩影，显百倍精神。

常驻青春，镜头韶风采；

永存神韵，相纸相俏容。

画外得形神，惟妙惟肖；

镜中留印证，即色即空。

一艺认真，还你本来面目；

诸君体谅，非吾好作妍媸。

彩色调和，卷卷图文并茂；

心机相印，天天技术革新。

善取仪容，无改庐山面目；

长摄倩影，倍添秋水丰神。

并蒂合欢，二姓联姻笑不住；

全家同照，一门和睦福无穷。

一代风流，倩影英姿皆入画；

九州芳泽，春兰秋菊尽呈姿。

何须换骨灵丹，但修镜里机关，活泼丰神传尺幅；

篇9：童年照相馆散文

父亲是农村人，很早就失去了自己最爱的人，之后再也没有和什么别的女人相过亲，他也从来没有想过这些事情，他唯一的事情就是把我抚养大，希望我能从农村里走出去，再也不用和他一样在这里看一辈子的黄泥土。可是自从母亲离开后我就没有听过父亲的话，没有让他真正的开心过一次，直到我结婚后，我唯一一次看到父亲笑得那么开心，那笑容好像是雨后的天空，出现的一道彩虹，好像所有的一切在这笑容面前都会烟消云散一样，可是那也是我最一次看到父亲笑了。

我八岁到十二岁都是我爷爷奶奶的身边长大的，本来哦是应该感激他们的，但是我却不这么想，我是多么希望那两个老家伙快点死去，所有的爷爷奶奶都是疼爱孙子的，可是他们不是，我的童年可都是在阴暗中度过的，我多么想他们有一天突然被我下的药给毒死，或者被人打死，在或者是掉进河里淹死……我想过很多的死法，可是这从来都没有出现在他们的身上，这是我童年最痛苦的事情。

小的时候听母亲讲，我刚生下来的时候，因为家里没有钱，养不起我，想把我放到柜子里给逼死了，可是母亲是坚决不会让他们这样做的，每次都是拼命的救我，为什么说是每次呢，因为那两个老家伙不是一次两次想把我弄死，或许他们也想了很多种方法，但是每次都让母亲给拦住了。

所以后来他们就想尽方法弄死我的母亲，母亲跟我说，那天晚上，母亲在河边洗衣服，那两个老家伙偷偷的走到她的身后，突然用力的一推，把父母亲推到了河里，母亲想游上来的时候，他们就用树枝使劲的抽她，我也不知道他们是用了多大的力气，母亲说，他的身上全部是血，背上都打烂了，后来幸好父亲及时赶了过来，这才让她逃过了那两个老家伙的魔爪。

知道我六岁以前母亲每天都过着心惊胆跳的日子，在个黄昏，我刚睡过午觉，就听见父亲的哭声，那声音是那么的沧桑，乌鸦从天空上飞过，那凄凉的声音好像都是带这血的。父亲说母亲是自己喝药死的，可是我很清楚，是他们，肯定是他们，那两个人的。我一定要像个办法弄死他们，你们杀了我的母亲。

后来父亲去了城里打工，和所有的农民工一样，所有的人都永不一样的眼光看他，受着别人受不了的气，现在有的人因为受不了一点气，有钱又怎么样，那又不是你们赚的，那是你们的父亲母亲受了不知道多少气，吃了多少苦，才换来的今天，你们却不懂得珍惜，任意的.挥霍，瞧不起别人，我想说，你们有什么资格。

这几年我的生活可想而知了，每天的午饭就是手臂粗的棍子，每天不断的打在我的身上，我还有什么心情学习呢，在学校我是个没有母亲的野孩子，同学们歧视的眼光，老师粗壮的大手不知一次的打在我的脸上，这就是所谓的九年义务教育吗？我想问，中国的教育还有明天吗。

只有到了晚上我才可以暖暖的睡上一觉，可以做好多好多的梦，有时候还可以梦见我的母亲，那是多么熟悉的一张面孔，那是多少孩子童年中美好的回忆，母亲可以每天都在你身边，你不开心的时候，他会做你喜欢吃的菜，他讲笑话逗你开心，你哭的时候他拿着纸巾为你擦干眼泪，母亲，多么美的一个名字，而我却只有在梦里，才可以叫你的名字！

十二岁那年，父亲回来了，我也是在那一年挫学了，那么小年记能够做什么呢，跟这加工班子做衣服是唯一的出路，所谓的加工班子就是每天上十七或十八个小时的班，有的时候连睡觉都没有一直上班，病了怎么办，没事，挂这盐水继续上班，这就是我年轻时的生活。

我离开家的那一天，父亲拉我到镇上面的一家照相馆照了一张相片，那是我第一次照相，也是父亲的第一次。我在离开家的那几年，父亲做的最多的事情的就是看着照片上的我，过年回家的时候，他也时常跟我说，要是有一张母亲的照片就好了，每次说完这句话，他都是默默的低下头继续看照片。

我不在家的时候，他也不知道想了多少次把，可是母亲已经不再了，怎么可能再找照片呢，流下的只是一张黑白的而已了，这就是父亲闲下来时打发时间的事情了，也不知道会有多久，我的彩色相片也会像母亲的一样变成了黑白的。连着父亲的，我们一家真正的在一起了。

25岁那年，哦开了一家小服装厂，生意还不错，朋友就给我做了歌没媒人，给哦相了个老婆，其实我也没有想这种事情，只是当时看着女孩长的不错，也就接了，主要还是为了让父亲好好的高兴一场，婚礼举行的很顺利，我们拍了很多照片，父亲很开心，这是我第一次见到父亲这么开心，只是唯一缺少的是我的母亲，我看到晚上的时候父亲还是偷偷的落泪了。我知道，如果母亲还在身边他也许就不会这样子了。

一年后，带着老婆回家过年，父亲跟我提了一件事，他说他想开个照相馆，想拍很多照片，婚纱照。全家福等等。我当时也没怎么在乎，只是过了几年，父亲的眼睛渐渐的不行了，医生说是白内障恶化，他才又一次跟我提起。回家后，跟老婆提说了这件事，我想完父亲唯一的心愿，老婆没做声。

我也就当他是默认了，我从卡里拿了十万快出来租下了一个门面，又买了一台相机，可是后来发现，钱不够，还有其他的东西要布置，最起码还要五万块。我又去找老婆要钱，他似乎很生气，为这事情还专门跟我吵了一架。不过最后我还是拿这钱给父亲布置好了，这是父亲唯一的心愿，我一定要完成它。店子开张了，父亲很高兴，又一次我看见父亲笑了，开业那天我要老婆去陪客人，她突然大声的对我吼到“他眼睛都瞎了，还开什么照相馆”

篇10：角色游戏《照相馆》

设计意图：

通过上个学期结构游戏中孩子们对照相留念自己的作品表现出极大的兴趣，在照片中能看到孩子最真实的笑容。孩子是天生的艺术家，他们除了能用自己的想象力画不别具一格的绘画外，还是天生的摄影师，据了解很多孩子拿手机都是为了照自己喜欢的东西。所以本月特意安排了游戏《照相馆》满足幼儿的摄影需要，引导幼儿体验照相馆中的有关角色职责及角色关系。游戏总目标：

1、喜欢照相、摄影，能主动参加游戏。

2、明确自己在游戏中扮演的角色，能学着坚守岗位。

3、能礼貌待人，愿意与同伴交往，不妨碍别人游戏。

4、懂得爱护玩具，能用替代物进行游戏，游戏结束时会分类收拾玩具。

5、能逼真地模仿化妆师和摄影师的工作，能摆出各种各样的照相动作造型及不同的表情。

6、体验摄影师、化妆师以及顾客的感受，角色间能积极交流。

7、在游戏评价中能用较为连贯、清晰的语言表达自己对游戏感受。

游戏名称：角色游戏《照相馆》

（一）游戏目标：

1、明确照相馆游戏中的各种人物角色，以及其相对应的职责。

2、能主动积极参与各种角色游戏活动，自觉收拾玩具并分类摆放。

3、感受照相馆游戏中角色的乐趣，能清楚自己扮演的角色特点。游戏准备：

经验准备：请家长带幼儿参观照相馆，向幼儿介绍有照相的程序，丰富幼儿对照相的有关经验。

物质准备：

1、每位幼儿和家长一起制作一个照相机模型

2、收集家里用完后的化妆品 例如：唇彩、镜子、空香水瓶、梳子、粉扑、化妆包等化妆用品。

3、收集照相用品的道具，如包包，扇子，花，帽子，翅膀等等。游戏过程：

一、出示相机，激发幼儿对照相馆的游戏兴趣。

师：哇！你们看，这是什么？我们一起来照张相。

二、以谈话形式引导幼儿感知“照相馆”里面的人物角色以及其相对应的职责。

师：今天我们要开一个“照相馆”，谁知道照相馆里面都有谁？他们的职责各是什么？

1、幼儿自由交流自己的角色观点以及其职责。

2、教师小结：有摄影师，给顾客照相，可以教顾客摆各种动作、表情拍照；有化妆师，专门给顾客化妆和挑选衣服、首饰打扮；还有顾客。

三、提出游戏要求。

1、做到“三轻”轻拿轻放，轻声交谈，爱惜玩具及材料。

2、幼儿按意愿选择游戏角色：你想扮演什么角色？怎么玩？应注意什么？

四、幼儿游戏，教师观察指导。

重点指导幼儿角色的职责履行情况，提醒幼儿坚守自己的角色岗位。

五、评价活动。

师：今天你充当什么角色？在游戏中你是怎么履行自己的职责的？有没有遇到什么困难？你又是怎么解决的？

1、表扬在游戏中能坚守岗位的幼儿。

游戏名称：角色游戏《照相馆》

（二）游戏目标：

1、对自己扮演角色游戏形成浓厚的兴趣，明确自己在游戏中扮演的角色，能学着坚守岗位。

2、能摆出各种各样的照相动作造型。

3、遇到困难或问题懂得积极思考解决及合作协商。游戏准备：

1、每位幼儿和家长一起制作一个照相机模型。

2、收集家里用完后的化妆品 例如：唇彩、镜子、空香水瓶、梳子、粉扑、化妆包等化妆用品。

3、收集照相用品的道具，如包包，扇子，花，帽子，翅膀等等。游戏过程：

一、回顾上次各个角色表演的要点，引导幼儿在上次表演基础上掌握表演游戏中不同角色的对白。

师：在上次的照相中，你们都摆出了什么动作造型？还可以摆哪些不同的造型？

1、引导幼儿回忆上次游戏的情景。

2、请一组幼儿在模拟的场景中示范化妆、摄影。

二、回忆不足，提出新要求。

1、鼓励幼儿自己评价上次游戏的不足。

2、请幼儿协商分组进行游戏并提出游戏的注意点

（1）明确自己所扮演的角色在哪里工作，做哪些事情。

（2）扮演“顾客”的幼儿应该按照照相的程序进行游戏。

（3）顾客和摄影师之间能协商摆出更多不一样的动作造型。

三、幼儿分组进行游戏，教师巡回指导。

教师重点指导摄影师与顾客协商摆出不同的动作造型，鼓励幼儿自己解决问题。

四、鼓励幼儿评价游戏。

1、整理和收拾好材料，有序离开游戏室。

师：在游戏中你遇到什么困难？你是怎么解决的？你想在下次的游戏中增加哪些游戏情节和材料？

2、请幼儿说说自己是怎样玩的？

3、重点表扬游戏时投入表演的幼儿，点出活动中存在的不足。

角色游戏：《照相馆》

（三）游戏目标：

1、在动作造型的基础上，能大胆地表现出不同的表情。

2、初步能用替代物来代替，感受照相过程的快乐。

3、角色之间能积极交流互动，互相帮助。游戏准备：

1、每位幼儿和家长一起制作一个照相机模型。

2、收集家里用完后的化妆品 例如：唇彩、镜子、空香水瓶、梳子、粉扑、化妆包等化妆用品。

3、收集照相用品的道具，如包包，扇子，花，帽子，翅膀等等。游戏过程：

一、回忆上次游戏的不足。

师：上周照相馆的生意好吗？在游戏过程中，有没有遇到什么困难？你是怎么解决的？有哪些地方不足？

1、鼓励幼儿大胆表达自己的观点。

2、教师帮助幼儿梳理不足经验：（1）摄影师、化妆师、顾客间都没有对话。

（2）顾客摆的动作很漂亮，但是脸上都没有表情。（3）收拾玩具的速度太慢了。

二、提出游戏新要求。

提出新要求：（1）角色之间要互相交流，化妆师可以问顾客要照什么类型的相等。

（2）除了摆出各种动作造型，照相时也要露出不同的表情。

三、幼儿游戏，教师根据需要参与游戏，个别指导。

1、幼儿自由选择角色游戏，教师根据需要参与游戏，个别指导。

2、重点引导幼儿礼貌用语，角色间互相交流，一起解决问题。

四、引导幼儿大胆评价游戏过程。

1、教师引导幼儿快速整理玩具，归类摆放整齐。

2、幼儿相互交流扮演角色的心得、乐趣。

教师重点指导幼儿间的角色交流，鼓励幼儿自己解决问题。

游戏名称：角色游戏《照相馆》

（四）活动目标：

1、在游戏评价中能用较为连贯、清晰的语言表达自己对游戏感受。

2、角色间能够熟练、自然并且有表情地进行交流对话，能摆出各种各样的照相动作造型及不同的表情。

3、懂得爱护玩具，能用替代物进行游戏，游戏结束时会分类收拾玩具。

游戏准备：

1、每位幼儿和家长一起制作一个照相机模型。

2、收集家里用完后的化妆品 例如：唇彩、镜子、空香水瓶、梳子、粉扑、化妆包等化妆用品。

3、收集照相用品的道具，如包包，扇子，花，帽子，翅膀等等。活动过程：

一、回忆游戏不足，提出游戏新要求。

1、不足：（1）游戏时，声音太大。

（2）角色之间的交谈太少了，而且照相时表情也不够自然。

（3）遇到材料不足时，不知道怎么办。

2、游戏新要求：（1）角色间能够熟练、自然并且有表情地进行交流对话，能摆出各种各样的照相动作造型及不同的表情。

（2）遇到材料不足时，能用替代物进行游戏。

二、幼儿游戏，教师以角色的身份参与游戏，随机对角色进行指导。

如以顾客的身份参与游戏进行指导：

进一步引导幼儿考虑如何扩大照相馆的影响，如想摆个踢球的动作，没有球，可以用别的物体代替等。

三、推进角色间的积极对话，感受照相的乐趣。

重点鼓励角色间的互动，大胆表达自己的想法。

四、鼓励幼儿评价游戏。

1、组织幼儿收拾整理游戏材料。