2024--2025学年上期班主任工作计划

2024-04-25

2024--2025学年上期班主任工作计划（精选12篇）

篇1：2024--2025学年上期班主任工作计划

本学期，我担任六年级班主任，并教六年级语文和五年级英语两门功课。回顾半年来的工作，我有以下的结论：

一、坚守教师岗位，有良好的师德师风。

进入新学期，我一如既往地贯彻国家“办人民满意教育”的方针，立足“为了全体学生的全面发展”，春风细雨，教书育人。严守工作纪律，早到不早退，认真负责任地干好每一天的工作。

对待学生，有慈母般的温暖鼓励，也有严父般的严格要求，给学生明确的方向和热情耐心的指导、鼓励，使学生活泼开朗，又积极向上。

在教学上，按照洛阳市教育局下发的《教师岗位职责》对教师的要求，为上好一节课，认真钻研教材，精心备课，采用灵活的教法，激活课堂，培养了学生的兴趣，提高了学生的学习积极性。

二、搞好校本课程研发和实施，全面提高学生素养。

本学期，在学校的指导下，我还进行了校本课程的开发和实施。

1、一周养成一个好习惯，一周做一件感恩的事情。

学期初，我们就开始一点一点地培养学生的美德和良好的习惯养成，从自己做起，从小事做起，从身边做起。每天都有值日生对学生的习惯养成和感恩活动进行调查，以督促同学们养成习惯。

渐渐地，有家长打电话过来，很高兴很激动地诉说学生在家中的变化，对学校进行这项活动表示支持和感谢。

这一活动，提高了学生的素质，也提升了学校的形象。

2、开好班会，办好黑板报。

班会和黑板报是进行教育的两个重要的阵地。每周的班会，我们有固定的内容：总结上周的工作，提出本周改进的目标和方法。有校本内容：结合品德养成，以小组讨论、节目展示等形式来进行宣传，使班会生动活泼，深受大家的喜欢，也使学生思想有了显著的改变。

黑板报，结合语文学习、时事新闻、课改进程、阶段成果等，及时更新内容，不但使班级文化气息浓厚，而且提高了同学们的班集体和主人翁意识，提高了学生的语文能力。

三、积极进行课改，取得了很好的效果。

在学期初，我班先进行小组建设，再培训好小组长，使小组在班级学习、活动中成为最重要的核心。

我还认真学习了《二十四字教学模式操作手册》，对课堂教学的六个环节，以及新授课、练习课、试卷评讲课和复习课这些不同课型该怎样上都默记在心。积极进行教学实践，使学生学会了“怎样自学”“怎样检查”“怎样讨论”“怎样展示”“怎样讲解”。最后，形成一贯的课堂教学流程，使“新课不新，旧课不旧”，学生会学习，学习能力得到了提高。同时，在学习当中，学会了倾听，学会了表达，学会了交流合作，培养了团队意识，综合素质明显提高。

下学期，我将继续积极认真工作，做一个优秀的新时代教师。

篇2：2024--2025学年上期班主任工作计划

二、12班2014—2015学年上期

班主任工作计划

——李福兵

本学期我继续担任高二2班班级管理工作。该班是理科普通班，共有学生49名学生，女生17人，男生22人。从入学的表现和开学初的学情观察来看，绝大部分同学比上学期有比较明显的进步，但任然表现为组织纪律观念不是很强，学习习惯不理想，目标不明确，生活中坏习惯很多，是一个基础很差的集体。

为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自己，为高三冲刺奠基，结合学校德育工作计划与安排，我拟订本班班级德育工作计划如下：

一．指导思想：

以学校德育工作计划和教学工作计划为依据，认真学习和贯彻“狠抓常规”的精神,从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力将学生培养成具有社会责任感的现代公民，提高他们的学习成绩和道德水平及管理能力。

二、工作目标：

1、营造积极上进的班级氛围，让想发展的学生能得到发展，暂时后进的学生不能作乱并有一定的进步。

2、加强队伍建设，培养和锻炼一批以身作则、以威服人的班干部队伍，定期（每两周）召开班级管理工作会，把布置的工作抓实。

3、争取为班级的每一位同学量身定做一套符合他（她）自身发展的计划。

4、争取在每周的“一日生活有序”的评比中获得好名次。

5、确保学期无重大安全事故，无重大恶性事件，构建一个团结协作、积极向上的和谐班级。

三、具体设想如下：

第一、思想行为规范管理方面：

1、组织好强有力的班委会，授权班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约及有关班规，实行操行分制。

2、要求学生牢记日常行为规范：穿戴校服要整齐，准时到校不

早退，病假事假及时请假，升旗做操站好队，闭口不谈闲言语。公区值日不迟到，课桌周围保洁好。头发长短正合适，首饰手机留家里。课堂听讲要专心，作业准时不扣分。

3、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服务

意识”、“进取意识”。

4、严格执行值周班干制度。定期培训班级管理干部，教给工作

方法。

第二、树立良好班风方面。

1、利用班会课开展榜样教育。

2、建立班级光荣榜，每两周对有进步的同学进行表扬并在班级

论坛张榜公布，同学们可以在专栏“我的感悟”张贴自己的所思所想。

3、树立十个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。

4、采取2+1+2模式对学生进行全程跟踪，即开学两周、半期考

试后一周、期末开始前两周从早上到晚自习结束蹲守。

第三、配合学校年级德育工作方面。

1、带领学生认真学习我校各项规章制度，加强对学生的品行、习惯养成教育。

2、指导学生按学校要求开展主题班会。

3、黑板报和班级外墙文化出刊。

4、本班仪容、仪表大检查。

5、两次大考（期中、期末）和月考动员，为高二下期的学业水

平测试做好准备。

第四、本班特长生培养工作方面。

1、发现培养个别的优秀学生，帮助他们确立较高目标，使之坚

定信心，力争出类拔萃。

2、发现艺术类、计算机类、写作类、体育类、表演类、科研类

特长生，鼓励其保持兴趣爱好，专向发展，力争有所作为。

第五、坚持用“面向中上，以高带低，减少学困生、全面提高”的理念指导班级教学管理工作，集中力量抓好学生的学习成绩。

1、坚持做好“谈心”工作，及时鼓励表扬学生。

2、建立学习优秀和学习进步奖励制度。

3、定期做好学习阶段性效果分析。

篇3：2024--2025学年上期班主任工作计划

一、起模范带头作用

这个班的学生有很多毛病：做什么事情懒散拖沓，而且自私心很重。我就经常表扬表现好的学生：×××做事情又快又好，×××爱学习爱劳动，有礼貌，爱帮助比他差的同学。我做事情也快速认真，说话做事说一不二，干脆利落，带头和学生、同事、领导打招呼，带头去干又脏又累的活。我们班打扫一楼厕所，卫生任务很重，一天有200多人如厕，又脏又臭，学生去打扫时他们就有怕的思想，胡乱打扫一下，绝大部分都没有整干净。我就叫上打扫厕所的劳动委员和学生，让他们看我怎样打扫，并且给他们说哪些地方该怎样做，这样下来，他们不再怕脏怕臭，把厕所打扫得非常干净。

二、关注学生的全面发展，不单一追求分数

上学期我们学校举行秋季运动会，我们班是毕业班，学生基础差，学习任务重，为了学生的全面发展，我还是花时间积极与学生一起训练，有些项目还请学校有专长的教师来指导，学生的积极性很高，在运动会上，团结进取，顽强拼搏，取得了非常优秀的成绩：总分全校第一，而且夺取了很多项目的第一名。学生士气大振，我乘胜鼓励他们努力学习，上学期期末再次获得优秀的成绩，数学成绩第一次总分超过了另一个平行班，进入县同层次毕业班数学的第一名；班级的各项工作也非常不错，纪律卫生评比也是荣获全校的优秀班级，还非常荣幸地被评为县优秀班集体。

三、注重班干部的能力培养

我现在当这个班的班主任是轻松加愉快。可是去年刚带这个班的那段时间，我头都大了，必须改变这种状况。首先对班干部进行思想行为教育，教育他们要爱劳动，爱卫生，乐于助人，有礼貌，谦让，不欺负弱小，孝亲敬长，守纪律讲秩序，经常进行小学生日常行为规范教育，经常表扬表现好的班干部。通过反复教育，学生的思想行为有了很大的转变，他们变得有集体荣誉感，有责任心，爱劳动，讲卫生，主动去帮人。其次，对班干部进行培训。鼓励每个班干部要有自信，有胆量，有能力去干好本职工作。与他们成为好朋友，因为他们是班主任的得力助手。

当这个班的班主任，我有忧，有乐。最深的体会是学生与我同进步，共发展。

篇4：2024--2025学年上期班主任工作计划

2012—2013小班上期班主任工作总结

转眼一瞬间，小班的孩子们已经入园一学期了，回顾这几个月的工作，想说的太多太多。在这几个月里，看到孩子们在一天一天的进步，也在一天一天的成长，作为和他们朝夕相处的老师，心里感到很欣慰。

一、班级幼儿基本情况分析:

我班是幼儿小班，共有37名孩子，其中男孩19位，女孩18位。孩子平均年龄大概四岁，最小的仅有二岁半。大部分孩子来自农村。由于孩子们刚进入幼儿园，对于一切都要从头开始。老师要根据孩子的不同能力，不同水平进行适宜的教育。使每个孩子身心得到发展。

二、教育教学工作：

1、孩子尽快的适应了集体生活。

虽然是下学期，也有刚进园的孩子，入园后大概经过两周适应了集体生活。越来越多的孩子喜欢上幼儿园，爱上了班上的老师。刚入园的孩子由于年龄小又刚离开爸爸、妈妈来到陌生的地方，在感情上较难适应。我班的两位老师始终以“爱心、耐心、细心”真诚的对每个幼儿，让孩子们感受到老师的爱，感受到家的温暖。教师用抚摸、搂抱、允许他们带喜欢的玩具等方法让他们稳定情绪。使他们很快的就喜欢上幼儿园，和老师建立了感情。

2、自理能力的提高，习惯的养成。

刚入园时，孩子生活自理能力差，在这方面老师花费了大量的时间和精力在幼儿的一日常规的培养上。在常规的培养上，老师仔细观察，坚持统一的原则和一贯要求的原则，坚持不懈。使孩子慢慢的形成自觉的行为。同时，加强对孩子的文明礼貌的教育，使孩子从小接受文明的熏陶。

3、通过教育活动使孩子的能力提高。

老师带着孩子一起学习、共同进步。通过一学期的学习孩子在语言发展、数学发展、艺术发展、等方面有了明显提高。

从语言发展看，孩子表达能力得到提高，大部分孩子能用简单的话表达自己的意见，但倾听能力要加强培养。

从数学发展看，逻辑思维有一定发展。对数字有了一定的认识，对空间方位有初步了解。对数学产生浓厚的兴趣。

从艺术发展看，幼儿的音乐水平有所发展，有一定的乐感。绘画能力得到提高，能绘制简单图形和物象。孩子的动手能力也在发展，但应为孩子提供更多的动手机会。

三、保育工作：

1、注重孩子身心健康。

我们把保育工作放在重要位置，对每一个孩子都要关注，观察他们情绪上的变化，每天晨午检通过摸一摸、抱一抱孩子，来了解孩子的身体状况和精神面貌。随时和孩子沟通，了解他们的情况，使孩子感受到被关注的温暖。

2、严格执行卫生消毒工作。

老师每天必须按照规定对桌椅，室内等进行清洁、消毒，病毒的流传。每周对玩具和教室进行大扫除，确保孩子在干净，清洁的环境中生活，成长。

四、家长工作：

记住家长的电话，方便老师与家长间的沟通。每天通过接送时间于家长进行交流。了解幼儿的情况，把孩子的成长与家长一同分享，与家长一同探讨适合孩子的教育方法。做到家园共育的目的。

作为一名年轻的班主任经验少，还有很多想不到，做不到之处，所以我要取人之长，加强学习。总之，快乐是孩子的权利，让每一个孩子在快

乐中成长则是幼儿教师的职责。最后祝愿大家都能“快乐的生活，快乐的工作！”

黄小蓉

篇5：2024--2025学年上期班主任工作计划

新学年工作的大幕就要正式拉开，---中心校围绕区教体局“以立德树人为根本，创新德育教育，深化教学管理，狠抓教学质量，提高学生素养，促进教育发展,特制订本期工作计划如下：

一、深化德育教育，打造文明校园

教育关系到国家的兴衰，关系到千家万户，教师的师德师风是办好教育的关键，提升广大教职工的思想认识水平，以更高的热情服务教育。

（一）师德师风学习常态化。要求各学校把师德师风学习和党的群众实践活动很好结合起来，定时组织教师集中学习师德师风材料，每人写出相应的心得体会，要求教师自学，写好自学笔记；《教师法》、《教育法》、《教师职业道德》是必学内容。严肃教职工工作纪律，为增强工作纪律性，要求全体职工做到不迟到、不早退，有事请假。中心校每周周一、周五下午到学校检查教师到岗情况，形成简报予以公示。

（二）加强习惯养成和文明礼貌教育。开学初，各校利用开学第一课、开学典礼、主题班会、升旗仪式、广播站、黑板报等多种形式，开展让学生记一记、讲一讲、评一评、促一促等活动，周学一榜样，日行一善事。对学生进行社会主义核心价值观的教育，组织中小学生学习《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，培养学生的文明习惯，使学生养成爱校如家的习惯。培养学生正确的世界观、人生观、价值观。贯彻好《守则》、《规范》。利用重大节日对学生开展“三爱三节”（爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮）教育、感恩教育、传统经典文化教育，提高学生的思想素质，尊敬孝顺老人等。

（三）各学校要把奖励性绩效工资的正确使用和广大教职工的师德师风、工作出勤情况很好结合起来；要把爱国主义教育有机融入教育教学的各个环节。在学生中，深入开展“我的中国梦”、“我爱我的祖国”、“永远跟党走”等主体教育和社会实践活动。通过“三好学生”、“美德少年”评选活动，体现德育工作的实效性。

二、抓好安全，为教育发展创设安定环境

安全是一切工作的前提，为确保我镇教育有一个安定的环境，本期中心校狠抓以下几个方面的工作。

（一）建立健全管业务必须管安全、党政同责、一岗双责、齐抓共管的学校安全管理机制，全面落实学校安全管理主体责任和教体局安全监管责任，层层签订“安全目标责任书”，全力构建校园安全“一把手”负总责、分管领导抓落实、教职员工共同参与的全员安全工作的管理体系。加大学校安全工作经费投入，并列入学校年度经费预算。每月至少召开一次安全例会，分析、研究、部署学校阶段性安全工作，全体成员要本着对学校负责的思想，各司其职，增强工作主动性，认真做好安全工作，落实安全工作责任追究制和中小学校长、幼儿园园长安全问题“一票否决”制。

（二）安全教育与安全工作。各校利用网络、橱窗、展板、黑板报和班会、集会会等形式对学生进行安全知识的宣传和教育，尤其要充分利用安全课及网络安全学习，按进度授课，指导学生完成作业，积极参加各项安全教育活动，增强学生安全意识，提高学生自护、自救能力。各校做好安全档案，各校每月进行一次全校安全工作检查，消除安全隐患，保证学校教育教学和各项活动的安全。

（三）加强门卫安全管理。采取有效措施，严格落实门卫工作制度，把好校园入口关。严格门卫询问登记制度，非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园，对不能说明情况的人员应责令其离开学校。

（四）加强交通安全管理。各校制定车辆管理办法。对汽车、摩托车、电动车出入校园，应避开学生上下学和人多情况复杂时段，限道、慢速行驶，防止意外交通事故发生。

（五）加强食堂饮食卫生安全管理。要严格执行《食品卫生法》规定，严把从业人员健康体检、饭菜留样等各个环节，确保不发生食物中毒事件。对蔬菜的采购、储藏、使用等各个环节，严格操作规定，严防出现事故。有实物采购单据、有各类物品合格证书、有检疫合格证书。

（六）做好传染病预防知识的宣传教育。要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯，发现异常情况应及时报告妥善处置。加强学生晨检制度，制定疫情报告制度。加强学生入学管理，校验疫苗接种记录，统计特殊学生信息。及时监控特殊异质学生。

（七）做好校园电子监控系统的检修，使其处于常用状态，建成人防、物防、技防相结合校园治安防控网络，加强对重点部位的管理。严格落实教职工值班和教干带班制度，值班人员应按时到岗，做好值班记录。

（八）加强校园消防安全管理。依据《消防安全法》规定，加强校园内消防设施建设，完善疏散标志，加强维护管理，确保消防安全。每学期组织师生开展消防演练1-2次，有序组织师生撤离。

（九）加强各类教学活动安全管理。要加强课堂、体育课、实验课、大课间操、课间活动及午休的组织管理，严禁教师脱岗，努力防止发生意外事故。

（十）加强学校楼道安全管理。各校落实责任，高度重视课间休息、集中放学、课间操及升旗仪式等楼道安全管理，各校要做好楼梯栏杆的检查维修保养，保证牢固、规范。有安全隐患的必须立即整改。

（十一）加强校车管理。定期对校车司机、随车人员及乘车学生进行安全教育。要责任明确，层层落实。严禁超速、超员。严格学生交接管理。学校制定一套完善的校车管理办法，有应急预案。

三、突出常规管理，打造高效课堂

教学成绩是学校赖以生存的生命线，是学校一切工作的最终归宿，本学期中心校在教育教学中，以“突出常规管理、推进有效教学”的思路作为指南，努力履行“研究、管理、指导、服务、评价”的教研宗旨。坚持“减轻学业负担，提高学习效率”的核心理念，牢牢抓住教育教学质量这条生命线，中心校做好以下几个方面的工作。

（一）要求教师搞好业务自学，教师要想更好完成教学任务，必须加强业务自学。本学期每位教师读一本专业书籍，写好心得体会。引领教师品读经典教育专著，学习教育理论，鼓励教师博览群书，通过做笔记，写心得，评读书等活动促教师读书文化的形成和教师业务水平的提高。

（二）、规范教学常规，扎实教学常规的八个环节：计划、备课、上课、作业、辅导、温故、检测、分析。要规范教师的教学行为，严禁体罚、变相体罚学生，作业批改认真、规范。要规范学生的学习生活。要落实基础知识的训练和基本技能的培养，做到小目标，大落实；小课堂，大成效；小学校，大关怀。

（三）抓好写字教学。本期写字教学要在全镇中心小学全面铺开，以镇中和三个中心小学为龙头，以语文教师的写字教学为重点，其他各科教师要做好配合，中心校加强督导和评比。

（四）加强教学常规督促与管理，本学期对各校要进行三次大检查，分别是开学初、期中测试前和期末测试前，目的是强化措施，落实管理，每次检查后要对检查情况及时反馈，及时与教师交流，通过检查激励先进，鼓励后进，使师与师互促互进，使教与学协调发展，提高教学质量。学校要加强对薄弱学科教学跟踪和监测工作，力求由弱渐强，由强渐优。

（五）组织开展各中小学的听课调研活动。各学校要以教研组为单位，通过组织同学科教师之间的互听互评活动，通过组织青年教师基本功大赛，让所有教师尤其是青年教师的授课水平得到一定提高，达到互相学习，取长补短，共同提高的目的。中心校领导对各校的听课评课工作加强督促与检查，对表现优秀的学校和个人予以表彰。

（六）结合上级文件精神，本学期开展语言文字达标自查工作。各学校要重视语言文字达标工作，通过一系列活动，教育引导师生在学校讲普通话、写规范字、做文明人，不断提升学校办学品味，让师生普遍具有自觉使用并推广国家通用语言文字和自觉传承弘扬中华优秀文化的意识。

四、增设学校亮点、创办特色学校

教育的形式绝不能千篇一律，没有特色的教育是失败的教育，因此，我们要增设学校亮点，创办特色学校。

（一）中心校要求各学校继续深化特色办学理念，打造一校一特色，一校多特色的个性校园文化，丰富办学内涵。继续搞好学校少年宫和留守儿童之家建设工作，努力完善设施设备，不断丰富学生的业余生活。加强中小学生的社团建设，本期要对中小学社团建设工作进行检查评比，并对优秀社团辅导员进行表彰。

（二）裴城是体育之乡，把开展“全民”健身运动作为裴城教育的整体特色。中心校将组织好大课间检查和冬季运动会。

（三）写字教学是裴城教育的辅助特色，写字教学工作要以语文教师为主，各科教师共同参与，齐抓共管，全面提升。

（四）本期中心小学将带领老师们学习《陈式老架一路》和《三十二剑》；将带领全体学生学习《长拳二路》；积极组队参加“河南省武术特色学校”第二届团体评比。

五、合理规范使用经费，确保学校合理开支

（一）根据中心校财务工作计划要求，准确做好学校本年度预算和收支计划，并严格执行。全面做好年终的决算工作，为学校教育决策提供可靠的数据，确保学校教育教学正常发展。

（二）要求各校会计认真搞好学校经费收支预算工作，次年1月前将本学年经费收支情况如实填写上报中心校。

（三）加强过程管理，及时统计教育经费使用情况，做到财务底码清楚，信息准确，各校每月向校长汇报，为领导合理使用资金提供依据。年底向职工汇报资金使用情况，加强财务监督。

（四）认真做好本年度年报统计工作，要求各校认真填写数据，如实上报。

（五）支持财会人员的继续培训工作，提高财会人员业务水平，做好财务年审工作。

（六）加强财产管理，新购物及时上帐，做到帐帐相符，帐实相符，年终认真完成清产核资工作。

篇6：2024--2025学年上期班主任工作计划

工作计划

一、指导思想

继续以深化教育改革为指导，紧紧围绕县教育局的工作部署和工作思路，突出“创新中求发展，发展中求和谐”的工作重点，努力推进教育现代化建设，进一步解放思想，开拓创新，加强学校管理，狠抓师资队伍建设,通过教师专业成长促进学校办学质量的提升，促进学校内涵的发展，办好人民满意的教育。

二、工作目标

1、加强德育工作，注重养成教育，细化文明班量化标准，全面提升学生文明素养。

2、狠抓教学工作，全面提高课堂教学效益，确保四率居于全区中上水平。

3、强化服务意识，做好各项后勤保障工作，努力创建平安、和谐校园。

三、具体工作措施

（一）健全教师政治、业务学习制度，建设高素质的师资队伍

1、继续加强政治学习。学校要抓好教师每月不少于1次的政治学习。

2、继续狠抓业务学习。教导处要抓好教师每月不少于2次的业务学习。

（二）加强管理，提升学校管理效益

1、继续彰显“管理与效益”两个关键节点。一是总结上学期的评价经验，认真落实教育管理效益工作，把工作目标落到每一个人。

2、加强学校的民主、科学、规范化管理。学校坚持以人为本、和谐发展的教育。

3、加强干部队伍建设。进一步加强学校行政干部的队伍建设，建立起一支年富力强的领导班子，充实管理队伍，带领全校教职工立足本职工作，开拓创新。

4、加强学校安全工作管理。狠抓落实，要深入开展安全知识教育活动和应急演练，严格执行学校突发公共安全事件应急预案及报告制度。

（三）夯实德育基石，增强德育实效

1、拓宽育人渠道。牢固树立“育人为本，德育为先”的理念，切实把德育放在育人工作的首要位置。

2、加强德育队伍建设。努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍，加强教师的行为规范教育，做到榜样示范，班主任队伍建设要有创新。

3、构建德育管理模式。要注重学生基础文明的养成教育，特别要注意树立学生身边的榜样，引导学生自觉规范日常行为。

4、加强校园文化建设，形成良好的校风、班风、教风、学风，形成有利于新课程实施、素质教育推进、教学质量提高的良好氛围。要把校园建成育人的特殊场所，充分利用校园的每一个角落，比如走廊、楼道、墙壁等公共场所张贴悬挂标语、领袖画像、艺术家画像、特别是学生自己的书法作品绘画作品等形式。

（四）狠抓教学、教研工作，努力提高教学质量

1、加强课堂教学管理。课堂是实施素质教育的主阵地，要严格执行素质教育的有关规定，开齐、开足和教好课程。

2、严抓教学流程管理。精致的教学流程管理是教学工作有效、高效的保证。每位教师都要增强“精心、精细、精良”的意识，以精心的工作态度、精细的工作过程，打造精良的教学质量。一是要继续坚持集体备课制。备好课是上好课，提高课堂教学效益的前提。

3、加快教师队伍建设，培养名师。积极支持教师通过各种形式参加学历进修和校本培训等的继续教育学习，不断充实自己。

4、牢固树立科研兴教、科研兴校的质量意识。加强科组建设，各科组要确立每周的教科研重点，因地制宜组织好有针对性和实效性的教科研活动，充分发挥教育科研的先导作用，扎实开展数学科和英语科已有课题的研究。

5、大力加强书香校园建设。积极开展师生共读、生生共读、亲子读书等多种形式的读书环境活动，做好读书笔记、写好读书心得。同时，要推进语言文字规范化进程，加强语言文字应用和管理工作，逐步提升学校语言文字工作的整体水平。

（五）加强体育艺术卫生工作，培养身心健康的下一代

1、加强体育教育工作，增强学生体质。认真落实“两课两操两活动”、“每天锻炼一小时”的要求，激励学生以“达标争优、强健体魄”为目标，积极参加体育锻炼；全面实施《国家学生体质健康标准》，实行学生体质健康测试、评价和报告制度，提高全体学生的体质和健康水平。

2、加强艺术教育工作，提高学生艺术素养。加强艺术教师的主动性、创造性，使艺术教师能在现有的基础上不断发展。引导艺术教师积极参加上级部门组织的基本功、评优课、论文、案例等方面的教师业务评比活动，促使艺术教师素质不断提升。以各种课外、校外艺术活动为载体，不断提高学生的艺术素质。

3、加强卫生教育工作，增强卫生意识，养成良好的行为习惯。

（六）加强后勤工作，树立服务意识

1、加强后勤管理和后勤队伍建设，提高后勤保障能力和服务水平，不断改善师生的工作、学习环境和条件。充实总务处人员，做好教学用品、教学器材、教室日用品的供应发放工作，保障正常的教学秩序。

2、完善图书室建设。坚持学生借阅书籍制度、阅览室开放制度，在资金许可下添置心理健康教育书籍，加强师生的心理健康教育。

3、做好师生及校产校舍的安全防护工作。

4、规范财务管理。学校全面推行教育收费公示制度，落实阳光收费。

普安县普天学校

篇7：11-12学年上期政教工作计划

2011-2012学年上期政教工作计划

沁阳市宋学义中学

2011年8月

宋学义中学

2011-2012学年上期政教工作计划

新的学期，我校政教工作以科学发展观统领学校工作全局，全面贯彻党的教育方针，坚持依法治校、依法从教，坚持“德育为首，育人为本”的原则，切实抓好思想教育和常规管理两个环节，为青少年学生的健康成长营造和谐的育人环境，构建平安校园、书香校园和人文校园。

一、指导思想

坚持依法治校，以德立校，以质量强校，坚持以教学为中心，以学生的发展为根本，以加强规范管理为保障，进一步求真务实，开拓创新，努力追求学校政教管理科学化、学生发展特色化，积极构建和谐教育环境，谋求学校德育工作的可持续性发展，办好人民满意的教育。

二、工作目标

1、管理目标：加强学校规范管理，落实逐层负责制和岗位责任制，增强教师的责任意识。、队伍目标：增强领导干部的服务意识，提高学校管理水平；逐步提高教师队伍的专业化水平。

3、德育目标：坚持育人为本、德育为先，加强师生思想政治工作，加强“校风、学风、班风”建设，确保学校稳定。

4、安全目标：抓紧抓好安全工作，建立、落实安全工作责任制，防止安全事故的发生。

5、特色工作目标：深入开展爱国、爱校教育活动，加强校园文化建设，形成“做自己的英雄”的校园主题文化，积极创建“特色学校”。

6、继续开展“感谢有您”活动，在师生中开展感恩教育。

三、工作重点

加强师德建设和教师业务建设，积极构建学习型教师群体；加强班主任队伍建设，注重德育工作的规范、有效；加强特色化建设，形成“做自己的英雄”的校园主题文化，积极创建“特色学校”；加强安全工作，建立、落实安全工作责任制。

四、主要工作措施

1、认真落实德育工作的首要位置

①，进一步加强师生的思想政治工作，认真落实《教师职业道德规范》和《中学生日常行为规范》，加强师生的道德修养。

②继续规范德育工作，构建家庭、学校、社会三结合的德育网络，切实加强学生的行为养成教育，使规范教育纵贯整个学期。

③深入开展爱国、爱校教育活动，加强校园文化建设，形成“做自己的英雄”的校园主题文化。

④开展丰富多彩的活动，让不同层次的学生都有获得成功的机会，都能体验到成就感，增强学生的集体主义感和个人的荣辱感。

⑤、积极构建以班主任队伍为主体、全体教师积极配合的德育工作队伍，确立“全员育人、全程育人、全面负责 ”的理念。定期组织班主任经验交流会，加强班主任队伍建设

2、认真做好学校安全工作，确保稳定的教育教学秩序

①认真组织师生学习新颁布实施的《中学生人身伤害事故预防与处理条理》，积极贯彻落实。

②落实各级安全工作制度，签订《安全工作目标责任书》，做到安全管理全

面到位，安全责任具体落实。

③开展安全教育活动，进行各种形式的安全演练，增强师生的安全意识和防范意识。

④经常性开展学校安全检查，及时消除学校安全隐患。对于重大安全隐患，及时上报。

⑤与相关部门积极沟通与协调，加强校园周边环境的整治，确保师生人身安全。

⑥加强安全宣传教育，做好禁毒、防邪教等工作。

3、加强规范管理，认真抓好“特色学校”创建工作，积极构建“和谐校园”。

五、工作安排

附：行事历

9月份

第一周制定新学期工作计划（卜振敏）

第二周“向教师节献礼”主题教育（各班班主任）

第三周日常行为规范教育活动（班班主任）

第四周“纪念抗日战争胜利65周年”主题教育（各班班主任）10月份

第一周国庆节爱国主义教育活动（各班班主任）

第二周期中考试动员，考风考纪教育（卜振敏、各班班主任）

第三周健康饮食安全教育（各班班主任）

第四周宿舍舍长培训(张小根)

11月份

第一周感恩、责任教育活动（卜振敏、各班班主任）

第二周感动校园之星宣传教育活动（各班班主任）

第三周文明礼仪教育（各班班主任）

第四周队列队形体操、合唱比赛（各班班主任）

12月份

第一周冬季防火、防煤气中毒、防触电安全教育活动（吴建军、各班班主任）第二周教学楼学生紧急疏散演习和消防演练（卜振敏、吴建军、张小根各班班主任）

第三周法制教育（黄凤岐、法制副校长）

第四周防火、防煤气中毒、交通安全教育（吴建军、各班班主任）2011年1月份

第一周学生综合素质评定工作（卜振敏、各班班主任）

第二周期末工作小结，评定三好生（卜振敏、各班班主任）

第三周寒假安全教育（吴建军、各班班主任）

篇8：2024--2025学年上期班主任工作计划

教学计划

一、指导思想

本学期，我校的教学工作以提高课堂效率为中心；以推行“自主学习,合作探究”的教学模式为基本点；以学习研究、常规教学检查督促为主要形式；切实提高教师的业务水平，提高学校的教学质量，提升学校的办学品位，从而树立学校在社会上的良好形象，为我校长足发展奠定基础。

二、工作要点

1、抓好校本培训，通过学、研、培、导、练、赛等多种形式，提高教师的专业化水平，创学习型探究型的教师队伍。

2、进一步规范办学行为，加强教学常规检查、平时检查力度。

3、强力推行“自主学习,合作探究”的教学模式。

4、努力创设师生专长的发展空间，以多种竞赛活动促进师生个性发展,为师生搭建展示的舞台。

三、具体工作：

（一）抓好校本培训，创学习型探究型教师队伍。

教学成败的关键在于教师，课改进展如何的关键还在于教师，因此，抓好教师队伍建设，提高全校教师的整体素质是非常重要的。根据我校实际，坚持“骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略，促进教师专业化成长。

1、加强学习，提高业务素质。

本学期，我们将加大培训学习的力度，每月至少集中学习一次。

2、开展问题式教研活动，倡导在交流中提高。本学期，将全面推进教研工作和教研活动：充分发挥教研组的职能作用。各教研组本学期要开展专题系列活动。重点解决一两个问题，如语文可主要研究写字、阅读、习作教学；数学可研究解决问题方面的教学，提高学生解决生活实际问题能力。教研组长要制定好实实在在的活动计划，安排好活动内容、方式（理论学习、观课议课、经验交流）、时间、地点，并做好活动记录。具体做法是:

(1)由各位任课教师自己负责组织，确定主题。突出教研活动的实用性和可操作性，避免出现“应付”的现象；

(2)发挥骨干教师的传帮带作用，骨干教师有义务协助学校做好传帮带工作，促进教师队伍的整体提高。活动可以是备课、听课、评课也可以是师徒之间结对,就教育教学内容的交流。

(3)为全体教师提供各种学习的机会及学习的平台，切实提高教师的专业水平及业务能力。学校对教师的学习进行严格管理。每次学习后，教师要把学习笔记交与教务处进行核实；如未经请假擅自不去的，视为旷课。

(4)各教研组开学初要上交教研组计划，两周要开展一次主题教研活动，组长负责组织及材料的收集；

(5)开展教学大赛，促进教师成长。

（二）强化常规管理，保证教学工作规范正常的运行。

１、严格执行“三表”

①严格按课表上课，不得随意调课。

②严格执行上课制度，按时到达课堂，不得拖堂，教导处将加大检查力度。

③按体育活动总表安排组织活动，保证学生每天不少于１小时室外活动总量。

２、严格执行“六认真” ①备课

六至九年级教师备课必须按“自主学习,合作探究”要求，坚决杜绝不备课上课现象，教案要有教学目标、教学重点难点、教具准备、教学时间、教学过程（有导入语、过渡语、总结语）、作业设计、板书设计、有教后反思等。作文按篇备课。为了避免某些教师出现“课案不符”的现象，在今后的教学中，各位教师上课的时候必须要带教案，以备听课的时候检查。

②上课

课堂上语言要精炼、规范，知识准确。上课期间做到“六不”，不坐着上课、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚变相体罚学生。

③作业

生字、作文等要按要求详批详改。作业量要适中，有梯度,分层次,家庭作业要做到有布置有检查。教务处定期检查。

④辅导

有培优促中补弱措施,杜绝罚做作业现象，建立学困生档案，做好补习工作，要防补结合，课内补课外补相结合，本学期要加强对学生书写的要求,建立学生成长档案。

⑤总结

对每次测试的情况进行全面的分析和总结，各学科要切实做好此项工作，及时分析教学中存在的优缺点，提出今后改进的措施。

３、抓好两头，促进各年级均衡发展。

根据我县目前教育的实际情况, 六年级成为起始年级，我们要高度重视。从发展的角度讲，有好多良好的行为习惯、学习习惯需要在六年级培养，一旦打好良好的基础，学生将终身受益，教师将一劳多获。

４、搞好控辍保学工作,控制辍学率，确保学额稳中有升。５、开展综合性评价，促进学生全面发展。

本学期要继续搞好学生的素质评价，对学生进行严格的综合性评价，多元化评价，开展自评、互评等多种形式的评价，重视评价的发展性。并且利用好已经建立的学生成长记录袋，及时将学生的各种成绩、进步表现装入袋中。

6、加强教学监控，确保课堂教学有效性。学校领导班子成员坚持深入课堂听课，听课后及时交流评价、指导。每次听课后要检查教师教案，每月进行总结。

7、本学期教学常规对教师将继续进行“量化考核”,纳入年终绩效工资。

三、抓好学校特色工作，挖掘校内资源。

1、本学期将继续开展大课间和“两抓一评一展示”活动。

2、为了让家长及社会了解我校，本学期将在十一月份举行课堂教学“开放日”活动，家长可以任意进入教室听老师的课。希望各个任课教师提前做好准备，以向家长展示。

四、抓好科研和教研工作，提高研究水平。

本学期，我校将在七、八、九年级开始进行小循环和大循环。备课、上课等，推行“自主学习,合作探究”模式。在备课时，由单纯的备“教案”改为既备“教案”又备“导学案”，即学生的预习作业。在上课时，通过“互助小组”即同桌（根据学习情况和能力情况分配）的研讨、互相帮助来进行教学。互助小组的建立还有助于督促那些不爱写作业的学生及时完成作业。

五、组织开展形式多样的学科竞赛活动，激发学生学习兴趣。以多种竞赛活动促进学生个性发展，激发学生学习兴趣。

六、具体活动安排如下：九月、制订三表，制定教学计划，教研组制定教学计划。

2、老教师的示范课。

3、组织第一次月考、总结。

4、开展集体备课活动。十月

1、第一次教学常规检查

2、开展各学科组教研活动。

3、组织学科竞赛。十一月

1、第二次教学常规检查。

2、教学进度检查落实。

3、组织期中质量检测、总结。

4、开展集体备课活动。十二月

1、各学科公开课。2、教学经验交流会

3、第三次教学常规检查。

4、组织第二次月考、总结

5、各科授课完毕，综合科检查。二0一八年一月

1、第四次教学常规检查。

2、组织学生期末测试

3、组织教师阅卷、试卷分析、成绩统计工作

4、学校、个人学期工作总结，各项材料存档

西严店中心学校教务处

篇9：优秀学年度上期学校工作计划

2.加强校园文化建设，努力创建美丽、舒适、和谐、向上的人文环境，让校园尽力体现“以人为本”的教育理念，积极营造浓厚的文化氛围，将学校建成师生健康、和谐的精神家园”。

3.进一步加强师德建设、师风建设，努力建设一支师德高尚，教学观念新，专业水平和教学质量高的教师队伍。加强师资培训力度，确保教师队伍有层次、稳固地提升教学水平。

4.强化学校管理，加大考核力度，继续实行教师量化分制度，进一步激发教师队伍活力，挖掘内部潜力，充分调动全体教职工的工作积极性。

5.立足校本教研，切实提高教研工作实效;开展多种形式的质量检测活动，全面提高教学质量。

6.加强学生日常行为规范教育，保持学生良好的行为习惯。培养学生自我管理、自我服务意识，切实提高学生的综合素质和能力。继续搞好学生的安全教育和心理健康教育工作。

7.规范后勤工作，健全规章制度;加强财物管理，减少财物浪费。

篇10：2013学年上期组织部工作计划

2012—2013学年下学期组织部

工

作

计

划

机电工程学院团总支 2013年02月27日

组织部下期工作计划

组织部作为学生会的一个职能部门，与同学们的学习生活和课余活动有着密切的联系。回首过去的2012年，在我们接任组织部工作以来，虽然付出了很多的精力和汗水，但我们作为学生会成员无论在思想还是在生活上都得到了很大的进步，在工作中极大地提升了我们的交际能力，同时还获得了学院领导对我们的关心和支持。

回顾过去，我院组织部取得的成绩让人欣慰；展望未来，还有很长的路要走。上学期的工作已经基本结束，在下学期我们希望自己的工作能够有条理、有步骤地进行，更好地发挥我们的作用，服务于同学，也为学生会整体工作的顺利进行尽一份力。所以，为了更好地配合我院学生会工作的顺利开展，进一步加强我院的党建及团建工作，组织部本着全心全意为同学服务的原则特拟定本学期工作计划，具体安排如下：

一、部门工作思想

在本学期的工作中我院组织部将继续保持“全心全意为广大师生服务”的工作理念，本着更好的为同学服务的态度，以饱满的精神和青春的活力迎接本学期的挑战，不断提高组织部的工作效率，丰富组织部的工作内容。用满腔的热情去做好每一件事，用饱满的精气神去迎接每一份挑战，我相信，只要我们共同努力，就一定能够把我们的工作做得更好，去更好的服务同学，更好的起到桥梁纽带作用。我们深知要做好工作，首先要从自身做起，所以，我在今后的工作过程中，我院组织部会不断的与学生会其他部门沟通、学习，培养彼此之间的默契程度，不断向兄弟院系学习，使我们的工作有一个质的飞跃。

二、部门具体工作

1、三月雷锋活动月各项活动的开展

三月份是毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”50周年，随着改革开放和社会的发展，人民生活水平的不断提高，越来越多的人忽视了自身的准则，遗忘了自我价值，因此在大学校园举办学雷锋活动以发扬雷锋精神、继承传统文化是非常重要和必要的。

我院组织部将积极响应校团委的号召，在我院领导老师的指导下围绕“向雷锋同志学习”这一主题开展一系列有意义的活动，其中包括宣扬雷锋精神、提倡节俭的“学雷锋倡节俭有你有我”主题团会；“校园活雷锋”随手拍校园拍客活动；炎黄广场，“雷锋”再现社会学雷锋公益活动;“敬老院与老人面对面”关爱老人活动及华信剑桥小学爱心助教等一系列学习雷锋精神、彰显当代大学生良好精神风貌的志愿者活动。相信通过开展一系列的学雷锋活动，我院同学一定能深刻体会到当代学习雷锋精神的重要性，从而积极主动的面对自己的学习和生活，传递校园正能量。

2、“心理健康周”我们在行动

四月是个美丽的季节，春风和煦、景色宜人。我院组织部将在四月组织开展“心理健康活动周”心理健康教育，通过团会、演讲比赛以及组织观看心理健康活动宣传片的形式让同学们更加深入地了解心理健康的意义，明白心理健康的重要性，从而学会调整自己的心态，提高自身的思想觉悟，从根本上杜绝心理阴影，在快乐中生活，健康阳光的度过每一天。

3、“感恩活动月”有你有我

五月是感恩的季节，从我们呱呱坠地到现在健健康康的成长，很多人在背后为我们默默付出了很多，我们要理解感恩，学会感恩。我院组织部将围绕“学感恩懂感恩思感恩”这一主题到各班进行宣讲感恩的重要性，让同学们理解感恩。另外，我院组织部将组织学生会干部、入党积极分子及各班班长、团支书观看感恩视频，使他们从中领悟感恩的重要性，并把这种思想传达给班里的同学，带动大家一起学感恩、懂感恩、思感恩，从而在校园里形成一种感恩氛围。在五月中旬我院组织部还将组织开展以“感恩”为主题的团会，制作关于感恩的专题海报张贴于学校明显区域，力求通过大规模的宣传让同学们懂得感恩，学会感恩父母，感恩学校，感恩社会。

4、各月团会的正常开展

本学期除了举行一系列的活动外，团会的开展仍然是我院组织部工作的重点。通过我院组织部和各班班长、团支书的共同努力下上学期的团会工作总体还是成功的，在本学期，我院组织部将继续发扬良好的团队意识，积极总结去年的成功和不足，在本学期的团会工作中进行创新，力求通过举办团会，让同学们在欢笑中明白作为一个大学生，作为一名共青团员的责任和义务，从而树立正确的学习态度，合理规划自己的人生。

5、协助学生会其他兄弟部门开展一系列活动

我院学生会是一个群体性组织，各项工作的开展都需要各部门及各成员之间的相互协作，密切配合。本学期我院组织部仍将全力配合其他部门的工作，服从主席团调遣，为把机电工程学院学生会建设的更加美好奉献自己的一份微薄之力。

三、总结经验，再谱新篇

组织部的工作是烦琐而又细致的，在紧张而严肃的工作氛围下，我院组织部从开始接受任务就时刻发扬着“笃诚勤奋，自强不息”的校训精神,不断地吸取和借鉴其他兄弟院系及学生会其他部门的成功经验来规范自身的管理水平。经过上半年的工作，在我院组织部取得优异成绩的同时，很多问题也开始凸显，在本学期，我院组织部将认真总结去年工作中的缺点和不足，积极发扬优良的作风。我相信在我院领导老师和主席团的带领下，我院组织部本的工作一定会圆满完成，并再上一个新的台阶。

我们坚信，抓好细节、注重过程、有计划、有目标的开展一系列活动才能把本的工作做好，以上计划是我院组织部在本学期暂定的工作，以便各项工作有条不紊地进行。在2012—2013学年里，我院组织部的每一个成员一定会积极配合领导老师的工作，加强与各兄弟部门的联系，一步一个脚印、扎扎实实地把组织部工作做好，将本学期的学生会工作推上新的台阶，打开机电工程学院的崭新一页，为华院的美好明天增砖添瓦。

篇11：2024--2025学年上期班主任工作计划

李全

一、指导思想

坚决贯彻党的教育方针，推行新课改理念，体现地方文化特色，打造书香育人环境，把泉文化贯穿到教育教学工作中，努力践行我校‚让东温泉温润一生‛的办学理念，营造‚求知、求真、求精、求新 ‛的教风和‚效山乐水、品学兼修‛的校风、‚澡身浴德、厚积薄发‛的学风，争取把教书育人真正落实到实处，把学生培养成‚会做人，善学习、能创造‛的八好泉之子，为学生走向成功的人生奠基。‚千里之行，始于足下‛，良好的开端是成功的一半。七年级是学校的起始年级，是统筹初中三年的关键一年。因此七年级的管理要根据自己的实际情况，借鉴往年，结合今年，有针对性的展开工作，现将本学期的年级工作整体设想梳理如下：二、七年级工作的总方针：依靠全体教师的智慧和力量，群策群力、协调一致、齐抓共管、争创佳绩。三、七年级管理理念: 全面发展，德才兼备。

我们要引导学生追求的目标是：拥有健康的心理，培养优秀的品质，做一个正直诚实，有理想的人。我们要带领学生追求的不是一个班级和一个家庭的小我，而是追求一种大我心态、大我素质，从而从教育的根源展开教育，引导学生走向更加广阔和光明的人生大道。

四、我们的工作目标

1.加强师德建设，发扬勤奋、踏实的工作作风，全面贯彻学校各项管理制度，提升教学质量。2.全面培养学生良好的行为习惯与学习习惯，力求让大部分学生做到爱学习、守纪律、爱集体、讲诚信。

五、工作方法与措施

(一)德育工作

1.班主任队伍建设

(1)以学生基本素质提高为重点。班主任及任课老师要做好学生基本素质提高，建立‚民主、平等、自主‛的行为规范养成教育机制。以规范引导人、以及时评价提醒人，以集体制约人，让学生学会对自己的行为负责，增强学生自我约束、自我管理、自主发展的能力，最终使学生走向自觉、自律。

(2)以关爱教育为主线，班主任要关爱每一个学生，特别关注弱势群体、困难学生的教育。早、中、晚经常深入班级，了解学生情况，既要严格更要关心，努力加强以情感教育促进学生的学习。

(3)加强与学生家长的联系。本学期通过家长会、家访等使家校沟通率100%。班主任、任课老师与家长要经常联系，与家长配合共同管理好学生的学习、生活、思想动态。

(4)加强师德修养。班主任是班级的管理者，是班级的灵魂。班主任管理负责与否直接影响到该班的班风、学风，影响到教学的质量。因此，每个班主任必须认真学习班级管理理论和心理教育理论，积极探索班级管理的有效方法，善于做好每一个学生的思想教育工作，协调好任课老师之间、老师与学生之间的关系。并要认真完成学校布置的各项任务。

(5)工作交流。利用班主任例会、年级组活动时间，交流教育信息、班级管理的经验，商讨班级管理的方法，提高班级管理工作的针对性、实效性。

(6)加强安全管理，落实安全管理责任，各班写好温馨提示，组织学习安全方面的有关规章制度，作出承诺，时常对教室、楼道等进行督查，落实专人管理，安全无小事，做到安全工作时时抓，事事抓。

2.教师队伍建设

(1)重视组内团队建设，营造轻松和谐的工作氛围。本组教师要加强师德修养建设，增强主人翁意识，做到热爱事业，热爱学校、热爱年级，热爱学生，勇于探索，乐于奉献，少说空话，多做实事。教师之间要有团队合作精神，为同一目标而奋斗。

(2)严于律己，为人师表，做学生的榜样，模范地遵守学校的各项制度。

(3)勤于学习，努力提高自身素质，眼睛盯在质量上，功夫化在备课上，点子出在课堂上，保证和提高教学质量，做领导满意、学生喜欢、家长放心的好老师。任课老师要认真研究做好学科德育教育。

(4)年级组成员要带头学习，要组织年级组老师开展教育教学科研活动，进行案例研究，使理论学习和实践探索成为推动教育教学前进的两翼。

(5)落实年级组相关制度，做到人性化与制度化相结合。既要重视制度，又要在平凡中让老师们感到工作的温暖。督促组内教师不要有体罚和变相体罚等有违教育教学规律的情况发生。3.年级学生管理目标、计划

学生管理目标：树立一个理念（校园变乐园，学生健康、快乐、自信、发展），遵守两个规范（《中学生守则》、《中学生日常行为规范》），处理三个关系（生生、师生、亲子关系），培养五自人才（人格上自尊、行为上自律、学习上自主、生活上自理、体魄上自强）。重思想、重行动，一切以学生的发展为本，抓班风、促学风，让他们在德、智、体、美、劳等各方面全面发展。

(1)抓住有利时机，争取在九月份打造年级工作的良好开端，掀起学生行为规范教育和习惯养成教育的高潮。

(2)加强班级文化建设，让浓厚的班级文化熏陶学生的学习与教育。

(3)利用班会对学生进行爱国主义、集体主义、心理健康和行为规范养成教育。实施关爱教育，让爱撒满校园，促进学生对学习的渴望和对人生的美好追求。实施生命教育，引导学生认识生命、珍惜生命、尊重生命，热爱生命，生命教育帮助学生完善人格，健康成长。

(4)搞好班级文化建设，各班都有‚班级展示栏‛和励志标语，黑板报有专人负责，每学月一期，保证质量。

(5)以各类评优活动为载体，号召发动学生积极参与，树立起一种‚我以班级为荣、班级以我为荣‛的意识，增强班集体的凝聚力，为形成一个优秀的班集体奠定扎实的基础，进而完善人格。

(6)发挥榜样示范作用，鼓励学生发展。树立学生身边的先进典型，让学生学有方向、赶有目标。

(7)加强常规管理，确保‚两操一卫‛（课间操、眼保健操、班级及公区卫生）等工作正常有序。

(8)以安全教育为工作核心，保障学生的身心健康。做好年级组的安全防卫工作，做到人走关灯关门，班级关好门窗。做好学生人际关系、学习压力、考试心理等教育与心理疏导。

(9)有计划的开展文体活动，让学生劳逸结合、张弛有度，全面发展，使学生能始终以饱满的热情投入到知识的学习中去。

（二）教学工作

1.带领全组教师认真学习新课标，明确教学目标，掌握好本学科的知识体系，知识结构，知晓重点章节，实事求是地确定每堂课的教学目标、关键、难点、重点、要求，鼓励教师能运用多种教学手段，尤其是现代化技术的运用，能注重学生的个性发展，注意学生综合素质与能力的提高，能及时了解教学信息，及时处理。

2.结合我校的课改，利用一周时间对初一新生进行培训，如何分组，课堂如何交流、合作，展示，争取用最短的时间让学生掌握这种课堂模式。

3.努力提高学生的学习兴趣，教师要加强对学生学习方法的指导。遵循低起点、小步子、多活动、勤反馈的原则，培养学生的学习能力，提高教学质量。

4.做好教学质量的监控，认真对待月考、期中、期末考试，班主任及任课老师做好班级质量分析、年级组做好全年级各学科质量分析，并要有具体对策。

5.在平时的教学中，我们要坚持不放弃每一位学生的原则，也保证不拿成绩作为评价学生的唯一标准，多元评价，及时激励，对后进生保留一颗耐心、抱着一份信心、拿出一份真心，用自己的人格魅力和切实行动，真正从思想上和行为上转化后进生。

6.注重培育尖子生，培育的目标主要是针对中考，对于有潜力的学生，我们要采取个别指导的原则。重视培优补差工作。各老师应根据本班的实际情况，针对学生的特点，分层辅导，特别是对潜能生的教育要求教师思想重视，情感投入，分类评价，及时激励，努力提高年级及格率和优秀率，从而进一步提升竞争力

（三）抓好学生的教育常规工作

1.抓好‘问题学生’的思想教育工作，要求教师特别是班主任要密集注意学生的思想动态和成绩的变化，及时做好学生思想工作，采取行之有效的措施，杜绝学生两极分化。

2.要求教师厚德爱生，做到既教书有育人。

3.本学期着重狠抓课堂纪律和学习习惯入手，进一步严格学习行为，严肃学习纪律，在初一年级中形成主动学习、高效学习，勤学好问、积极向上、勇于进取的学习氛围。学生们刚进入一个新的环境，又都来自不同的学校，对新环境充满了好奇和期待。因此，作为班主任和各任课教师要利用这个有利时机，真抓实干树立良好的班风和学风，引导学生并规范学生的行为，用新的、严格的要求确保学生顺利度过小学和初中的过渡期，保证每一个学生在行为习惯上不掉队。为三年初中打造一个有利的开端。

（四）加强学习培训

抓好教师的自主学习，勤于学习，努力提高自身素质，鼓励组内教师认真学习课改的理念，着力加强教学过程管理，改进教学方法，努力提高课堂教学效率，保证和提高教学质量。新学期的工作已经开始，我们要珍惜每一天、抓住每一天，因为每一天都是下一个明天的基石。教育教学是需要基础和积累的，我们有耐心更有信心对明天的成功做好更坚实的准备，有了全体老师的辛勤付出，我们也对明天抱定必胜的把握。

六、工作安排九月

1.学生报到注册

2.入学常规教育，学习学校和班级各项规章制度

3.各班成立班委会

4.召开第一次家长会

5.感恩教育主题班会

6.自主学习习惯培养

7.办好黑板报。

8.安全教育

（一）。十月

1.各班布置国庆放假的有关事情

2.主题班会.。3.文明礼仪教育

（一）。4.第一次学月考试。十一月

1.期中考试及分析总结。

2.班风检查整改。

3.安全教育

（二）4.开展‚感恩、服务、奉献‛主题教育.5.搞好课间操比赛。十二月

1.主题班会。2.文明礼仪教育

（二）。3.冬季运动会。4.感恩季系列活动。元月

1.期末复习考试总动员

2.班主任做好学生评语、填写有关资料等工作

3.考前考风考纪教育

七年级组

篇12：2024--2025学年上期班主任工作计划

荥阳市城关乡第一小学 2017年6月18日

2017-2018学年上期学校工作计划

一、指导思想：

坚持党的教育方针，坚持以人为本，用“让每位教师都能发展，让每位学生都能成长”理念指导全校工作。以提高教学质量为中心，推进基于标准的教学活动，提高课堂教学效率；以管理为保障，推进教师队伍综合素质的提高；以实施素质教育为目标，为学生的全面发展打下坚实的基础。努力办好让人民满意的教育。

二、工作重点：

1.落实学校常规管理，提高质量，全面提高学生综合素质。2.加大师资培训力度，提升教师综合素养。3.加强德育工作，塑造学生。

4.建立建全安全工作制度，建立平安校园。

三、工作措施：

（一）科学管理

1.进一步贯彻落实学校各项管理制度，以制度建设为保障，加强常规管理与常规教育，不断规范教师的教学行为和学生的行为习惯。继续完善各项制度和方案。进一步完善学校各种规章制度，形成有章可循、照章办事、违章必究的工作约束机制。

2.抓好基于标准的教学，提高教学质量。

3.各教研组在抓好各项常规工作的基础上，开展特色活动，进一步发挥教研组的作用。

4.深化目标管理考核制度。进一步科学量化教师的德、勤、能、绩考核，做到人人工作有评价，有考核、考核工作细化、量化，具有少操作性。

（二）队伍建设

教师队伍素质是学校教学质量的关键。全力抓好两支队伍的建设。1.加强领导班子建设。领导班子成员要加强现代教育理论和教育法规、政策的学习，提高理论素质、政策水平和决策能力，在实际工作中增强向心力、凝聚力。

2.加强教师队伍建设：

加强教师管理。通过开展主题学习、研讨会、座谈会等扎实有效的教育活动，全面提高师德素养，营造良好的教书育人环境，增强教师职业的光荣感、责任感和使命感，让全体教师师德水平再上新台阶。

提升教师的业务素质。要组织各种活动提升教师业务素质，学校要搭建“走出去、请进来”的平台，让教师走自我反思、群体互助的道路，通过业务学习、教研观摩、个人学习等形式提升自身素质。要求全体教师参加市教体局组织的业务素质考试。

搭建班主任培训平台。强化班主任培训、管理，做到一月一次交流培训，为班主任的专业化建设提供交流平台。

开展多层次课堂教学评比活动。做到骨干教师上示范课，一般教师上研究课。使教师在活动中提高，在竞争中进步。

（三）教育教学

教学质量是学校的立校之本，是学校永恒的主题，做到人人抓质量，事事为质量，确保学生素质有所提高，教学质量在稳步前进。

1.提高课堂效率

组织教师学习课程标准，将新课标的理念和精神落实于教学实践中。教师根据教研室集体备课教学设计，针对自己和学生实际，进行二次备课，使教学设计更加科学、实用、有效，有助于继续践行基于标准的课堂教学，提高课堂效率。

2.加强常规管理

严格执行课程计划，教务处每天对教学情况进行抽查、检查和通报，每个月组织1次常规专项检查，加强对教学动态过程的管理。通过规范教学常规工作，日常检查与每月一次检查相结合，为提高教学质量保驾护航。

3.落实人人及格

为了有效落实课堂教学“人人及格”基本目标，根据道德课堂“有形、有魂、有生长”的实践标准、荥阳市课堂教学“十六字方针”，我们制定从课堂入手，落实人人及格。

争取中低年级不及格率在10%之内，五六年级不及格率在上学期基础上，降低50%。

4.抓好学习小组建设

教师把学生依据成绩优中差编成小组，确立小组名称，组成一个学习单位，然后把小组成员的学业成绩、课堂表现捆绑在一起进行评价。从而形成班级内学习小组之间的一种竞争。

（1）科学的安排小组讨论、合作交流的内容：

教师要使课堂上的小组讨论取得成功，工夫必须花在课前。课前对教材的深度解读，对小组讨论问题难易度的准确把握，这个“度”就是最接近并且略高于学生水平的最近发展区。是小组讨论、合作学习取得成功的前提。

（2）正确运用小组的讨论成果。

通过小组讨论，教师要有意识地安排学科基础差的学生大胆回答问题，要充分鼓励那些不爱发言或不敢发言的同学多发言。

（3）“学习小组捆绑评价”

A学业成绩：“课堂检测，周清检测”、“单元测试”、“期末考试”后，均以小组为单位计算均分进行小组评价。

B课堂表现：每节课各个小组的表现有教师评价，班级专人负责记录，这样促进了小组之间的互助，盘活课堂，提高效益。

C 后进生辅导：各个小组为了小组成绩，优秀学生能够督导落实好小组内后进学生的学习。在每节课知识点过关中，能帮助老师进行辅导。

充分发挥少先队的组织作用。通过升旗仪式、少先队活动等常规教育和丰富多彩的特色活动，活跃学生身心、提高学生素养，培养高尚的思想品德和良好的行为习惯，学会自我教育、自我管理。

根据住宿生的特点，丰富开展学生社团活动。我们将继续加强社团活动的开展，对一些优秀的学生发展专长参加一些更高级别的活动。

（四）安全教育

树立“安全重于泰山”“安全工作无小事”的意识，防患于未然。对学校安全工作、卫生工作作为“重中之重”抓牢抓好，本学期将坚持落实各项安全工作制度。要高度重视学校的安全、卫生工作，把校园综合治理工作和学校安全保卫工作结合起来，定期进行法制讲座，利用主题班会、升旗仪式、晨会、班报、黑板报、师生大会等，强化师生的安全意识。

学校同班级签订安全管理责任书，实行安全工作责任制，班主任为班级安全的责任人，任课教师为课堂安全的责任人，值班人员为学校安全的责任

人，确保学校不发生任何事故。

全面提高安全工作管理水平和应急能力，尤其在把防火安全、交通安全、疾病安全、活动安全的出位置，加强学生往返学校和深向活动的管理。把安全教育列入学校正常的教育教学内容之中，全面培养学生的安全意识和保护意识。

（五）加强体育、卫生、艺术教育

1.抓好体育活动。积极参加荥阳市举行的各项体卫艺活动，使学生体魄健康、身心快乐度过每一天。

2.上好体育课，阳光大课间活动，保证每天学生一小时活动时间，让学生学会体育技能，学会健身，提高学生身体素质。

（六）后勤工作

1.更新观念，增强服务意识

后勤人员树立师生利益、家长利益至上的服务观，把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿，想为师生所想、一心全意为师生和家长服务。

2.加强协作，做好环境与卫生工作

加大校舍校产的检查、维修、保养，环境绿化等工作，力求为师生创造一个优雅舒适的学习、工作环境。做好校园文化建设工作，配合德育处搞好校内宣传版面更新工作。

3.精益求精，办好食堂。