成语游戏

成语游戏（共11篇）

篇1：成语游戏

猜成语游戏使用的成语

一个人在上面扮演动作，但是不能讲，下面的人根据动作猜成语。一般使用下面的成语比较有意思：

鸡飞狗跳 鸟语花香 东山再起 积少成多 七上八下 五花八门 一刀两断 偷鸡摸狗 打落水狗 心灵手巧 一泻千里

一帆风顺

风和日丽

山高水长

一路顺风

捧腹大笑

虎头蛇尾

顶天立地

花前月下

话中有话

全心投入

水落石出

画蛇添足

画龙点睛

双管齐下

逆水行舟

自言自语

五五分成手忙脚乱

说一不二

归心似箭满载而归身怀六甲借酒消愁颠三倒四只手遮天一石二鸟旗开得胜手舞足蹈三头六臂

人山人海

不三不四

缩手缩脚

指鹿为马坐井观天

称心如意

心满意足

前赴后继东山再起

滥竽充数

篇2：成语游戏

老师说：“我现在给每人发一张卷子，希望同学们认真答卷。”接着老师给我们举了一个例子：“狼子”后面就填“野心”，“生机”前面就填“勃勃”这就组成了“野心勃勃”一个新的成语，两个成语就变成了三个成语。

我一看卷子，上面有一个开心

提示：这是一个填盛市名称组成语的题，前边是重于泰，后边是()山再起，前边的括号应填“山”，后边的括号应填“东”，“山东”，耶!对了!我再战告捷，不敢松懈，又继续往下看。“济南”、“海南”、“天津”、“长春”、“贵阳”……我越战越勇，心里不免有些得意。成语里的知识可真不少，咦!这个是什么,南腔北调,什么“南”能组成一个省市?我苦思冥想,哦——是“河南”吧!“口若悬河”对呀。开始公布正确答案了。老师让我们每人说说成语的意思、地名的特点。譬如说到西安，答对的同学就介绍是陕西的省会，著名的秦兵马俑所在地。说到珠海，老师就介绍它是改革开放后第一批经济特区，与深圳齐名，经济高速发展，是邓小平政策的直接受益城市。说到天津了，同学赶快抢答——“直辖市”。大家都不甘示弱，纷纷发言抢答，显示自己的博才多学。会场气氛真热烈。接着我们又互相批改，我和张雅凝一起批改，我错了5个。老师开始颁奖了，给了“聪明女士”和“智慧先生”一人一块橡皮。虽然我没得奖，但我尽力了。

篇3：有趣的成语游戏

【修改稿】

今天上作文课的时候, 老师教我们玩成语游戏, 男生向女生挑战。当老师一声令下, 大家急急忙忙地查词典、看课本, 还有发挥自己想象的。

第一回合比的是一三字相同的成语, 例如:畏首畏尾、不知不觉、有条有理……我们男生输了, 但是我们并不灰心。

第二回合比的是前面两个字相同的成语。老师一说完, 大家忙着抢答。女生刚说“多多益善”, 我们马上以“人人有责”相对。就这样一来一往, 真是有趣呀!大家拼命地想, 有人紧张得已经汗流浃背了。

第二回合男生又输了。老师说:“别泄气, 还有第三回合。”

第三回合比的是含有植物或动物的成语。大家可紧张了, 女同学的脑子里像安装了电脑程序:“人面桃花、鸟语花香、打草惊蛇……”成语接二连三地从她们嘴里蹦出来, 而我们男生却是一个也答不出来。

最后, 老师宣布男生惨败。女生大声欢呼, 而男生却个个面红耳赤, 垂头丧气。

这个游戏既好玩儿, 又使我学到许多成语, 真是一举两得!

阅读提示:

小作者将第三回合变略写为详写, 使全文场面描写更为生动、活泼。

篇4：妙趣横生的成语游戏

表姐是个大学生，今年读大二。她的口才好极了，加上她活泼开朗的性格，说起话来滔滔不绝，妙语连珠，常常让我听得如癡如醉。

寒假里，表姐来我家帮我复习上学期的功课。当复习到成语和四字词组时，她把ABCC式的成语随心所欲地编了一个故事：在一个轻烟袅袅的早晨，风度翩翩的狗碰到了一只气喘吁吁的猫。狗小心翼翼地走过去，问道：“猫老弟，你为何这样行色匆匆？”猫怒气冲冲、气势汹汹地说：“刚才许多朋友在议论，说生机勃勃的春天，我不抓老鼠去追蝴蝶；烈日炎炎的夏天，我躲在大树下乘凉听蝉鸣；硕果累累的秋天，我在山坡上的果园里闲逛；银光闪闪的冬天，我蜷缩在角落里睡觉……在他们眼里，我就是一个无所事事的笨蛋、蠢货！”

表姐真是口吐莲花，经她这么一说，所有的成语我都深刻地留在我的记忆里，终生难忘。于是，我来了兴致，缠着表姐继续玩这样的游戏——

表姐在客厅里踮起脚尖旋转，我说“翩翩起舞”；表姐顺手拿起一个又红又大的苹果，美滋滋地啃着，我说“津津有味”；表姐转身进屋去帮我整理房间，我说“井井有条”；临别时，表姐将我拥入怀里，我说“依依不舍”……

在目送表姐转身离开的那一瞬间，我不禁“词兴”大发，沾沾自喜地吟诵道：

“啊！天空中飘洒着蒙蒙细雨，点点归鸦一路窃窃私语；黄昏的街头流动着比比皆是的伞花，如一条条熠熠生辉的彩色的河；归巢的燕子叽叽地叫着，似乎在娓娓动听地诉说着欣欣向荣的春天的美丽……”哈哈！我也变得出口成章了，竟然一口气念出了好几个AABC式的词语！

这次妙趣横生的游戏让我明白了：成语如快乐的种子，在我心底里生根发芽。从此，我学习语文不再愁眉苦脸，变得乐此不疲。因为我已经被这充满情趣的文字精灵深深吸引着，并且孜孜不倦！

（指导教师 陈南山）

篇5：趣味猜成语游戏

“严肃的考场”，欢乐的学习气氛，看似不可能的两个场景，可我们却一并举行了一个猜成语的活动。在一个考官与许多考生的语言和动作的撞击这时，趣味猜成语游戏正式开始了。

“规则是这样的：每个同学都有一次当考官的机会，做动作让场下的同学来猜成语。”场上一最大考官正式宣布了游戏规则。紧接着一个个“考官”都井然有序地上台抽签。

场上人人都在思考，但欢笑声可总不停。下面由本小组正式出马，我蹿上去小心翼翼地抽了一签，心里祈祷阗，我把签当宝似的“捧”在怀里。上了台，我睁着眼，恨不得此时的成语就比“一二三四”还简单呢！可惜这是不可能的。我一看，呀，是“乌云密布”，还好，还好我从前得罪的人不多，造孽不深啊！我想：说是下雨前的天空景象，对是对，可他们如果脑瓜子不好使些，那么蹦出个“电闪雷鸣”，我可就糗大了！还是稳扎稳打，一个一个来吧。我积蓄了十八分的精神，十八倍的`耐心，与百分百的信心准备开始。我陪出一堆笑，好声好笑，像个幼儿园教师似的，说：“才第一个字是什么鸦，鸟类！”“哦，乌字！”有人禁不住喊了出口。我心里暗暗自喜。“第二个字是由小水珠组成的天上会飘的东西！”大家皱着眉头看着我，我更是忐忑地看着大家，这些上帝啊，快快猜出来吧！突然，周林凯和曹子霞齐刷刷地举了手。YES，知音难觅啊！我便继续陈述，因为如果有更多的人举手，才能更好地显出我那高超的表达能力啊！曹子霞和周林凯急得从嘴里发出“嗯，嗯”之声，还不得不站起来。好吧，请周林凯，曹子霞之前已经请过了。我问：“你被请过没？”“没！”他回答地很坚定。可为了保险起见，我再次问道：“确定？”“一定！”看着他那诚实的眼睛，我才安心地请了他，曹子霞失落地放下了手。“乌云密布！”“对！”我兴奋地表扬道。没想到这小子不赖嘛！我成功获得一颗牛奶糖，心里甜滋滋的。

给我印象最深的却是最后一个作考官的吴桐雨。她凭着她那三寸不烂之舌，那说得可是津津有味呀：“第一个字是《宝莲灯》里人的第一个字！”场下鸦雀无声，每个人依旧是迷茫地看着她，“后面是老师无私奉献精神成语中的第一个字……第三个……最后一个是……”场下还是鸦雀无声，唉！早知我八辈子前就把《宝莲灯》给看完。现如今脑子一片空白，突然有个人举了手，真是平地一声雷，吓死走娘也！“沉默不语！”好吧，我无奈至级。这回只好自认倒霉。

瞧瞧！一个手舞足蹈，想是扮演猴子的考官展现在我们眼前，一上唾沫横飞，像是老师的考官又展现在我们眼前……我看，考官的性格真是多变，另人捉摸不透呀！真是录趣横生！

篇6：猜成语游戏作文

游戏开始了,我的好朋友沈艺宸看了一下他即将要表演的成语，他摇摇摆摆的地走到了演示的地方，开始了他的表演。她先是双脚在地上不停地乱跳，好像一只小虫子，受伤了，再摆出白天鹅的动作。与我的同学我们疑惑不解，七嘴八舌地议论着：“这是什么成语呀？动作怎么这么奇怪？”“是不是手舞足蹈呀！”沈艺宸急忙回答：“是的，谁说的呀？”这时，曹谦睿走了出来，笑兮兮地说:“是我！”沈艺宸激动地说：“终于有人猜出来了！”说着他高兴得要跳起来了，同学们都被他的样子逗笑了。

到我表演了，主角终于要出场了，我信心满满地说：“我要最难表演的。”老师没回答我，她先看了一眼手中的纸片，微笑着说：“嗯，有点难度。”接着，她让我过去看。天啊，竟然是“连滚带爬。”这叫我怎么表演啊？唉，终究还是要表演的，那我只能照实办了。我双手摸地，头顶地，用力一翻，滚了几下，再像狗一样爬来爬去，同学们都笑了，老师也笑了，有的笑得眼泪都出来了，还有的笑得肚子疼！杜侑烨大声说:“连滚带爬！”我像沈艺宸一样回答：“正确。”

篇7：成语接龙游戏

对牛弹琴 琴棋书画 画蛇添足 足智多谋 异想天开 开天辟地 地久天长 长命百岁

仁至义尽 尽心尽力 力不从心 心花怒放 放虎归山 山清水秀 秀色可餐

家长里短 短兵相接 接二连三 三从四德 德高望重

一马当先 先见之明 明明白白 白虹贯日 日新月异 异想天开 开门见山 山南海北 北道主人 人才出众 众少成多 多此一举 举世闻名 名副其实 实事求是 是非不分 分庭抗礼 礼尚往来 来之不易 易如反掌 掌上明珠 珠联璧合 合情合理 理直气壮 壮志凌云 云程万里 里谈巷议 议论纷纷 纷纷扬扬 扬眉吐气 气象万千 千钧一发 发扬光大 大显神通 通前彻后 后来居上 上下同心 心直口快 快马加鞭 鞭长莫及 及瓜而代 代人捉刀 刀山火海 海枯石烂 烂醉如泥 泥船过河 河清难俟 俟河之清 清风明月 月明星稀 稀奇古怪 怪诞不经 经久不息 息息相关 关门大吉 吉人天相 相辅相成 成千上万 万贯家财 财竭力尽 尽力而为 为富不仁 仁义道德 德高望重 重于泰山 山盟海誓 誓死不二 二姓之好 好景不长 长生不死 死去活来 来日方长 长治久安 安贫乐道 道听途说 说三道四 四脚朝天 天理良心 心腹之患 患难之交 交口称赞 赞不绝口 口是心非 非亲非故 故弄玄虚 虚有其表 表里如一 一柱擎天 天渊之别 别具匠心 心花怒放 放虎归山 山摇地动 动心怵目 目中无人 人尽其才 才貌双全 全心全意 意气风发 发奋图强 强颜欢笑 笑逐颜开 开源节流 流星赶月 月下老人 人山人海 海阔天空 空前绝后 后顾之忧 忧国忧民 民安国泰 泰然自若 若有所失 失而复得 得天独厚 厚颜无耻 耻居人下 下笔如神 神采飞扬 扬扬得意 意气相投 投机取巧 巧立名目 目瞪口呆 呆若木鸡 鸡毛蒜皮 皮开肉破 破涕为笑 笑里藏刀 刀光剑影 影只形单 单刀直入 入不敷出 出类超群 群居和一 一衣带水 水火无情 情之所钟 钟灵毓秀 秀外慧中 中原逐鹿 鹿死谁手 手头不便 便宜行事 事败垂成 成千上万 万不失一 一见如故 故伎重演 演武修文 文武双全 全力以赴 赴汤蹈火 火上浇油 油头粉面 面如冠玉 玉树临风 风流儒雅 雅俗共赏 赏罚分明 明目张胆 胆战心惊 惊天动地 地老天荒 荒诞不经 经验之谈 谈笑风生 生死存亡 亡羊补牢 牢不可破 破绽百出 出人意外 外柔内刚 刚愎自用 用之不竭 竭泽而渔 渔人得利 利欲熏心 心满意足 足不出户 户枢不朽 朽木不雕 雕虫篆刻 刻不容缓 缓兵之计 计日程功 功成身退 退避三舍 舍生取义 义气相投 投鼠忌器 器宇轩昂 昂首阔步 步履如飞 飞沙走石 石沉大海 海底捞针 针锋相对 对答如流 流连忘返 返老还童 童叟无欺 欺世盗名 名正言顺 顺水人情 情至义尽 尽人皆知 知书达礼 礼无不答 答非所问 问羊知马 马不停蹄 蹄间三寻 寻事生非 非同小可 可乘之机 机不可失 失道寡助 助人为乐 乐极生悲 悲喜交集 集思广益 益寿延年 年深日久 久假不归 归心似箭 箭在弦上 上下其手 手忙脚乱 乱七八糟 糟糠之妻 妻离子散 散兵游勇 勇猛果敢 敢作敢当 当务之急 急中生智 智珠在握 握手言欢 欢喜若狂 狂风暴雨 雨露之恩 恩重如山 山清水秀 秀色可餐 餐风宿水 水深火热 热气腾腾 腾云驾雾 雾里看花 花容月貌 貌合神离 离题万里 里通外国 国泰民安 安然无事 事在人为 为民除害 害人不浅 浅见寡闻 闻过则喜 喜闻乐见 见多识广 广开言路 路不拾遗 遗恨千古 古井无波 波谲云诡 诡状异形 形迹可疑 疑神疑鬼 鬼头鬼脑 脑满肠肥 肥头大耳 耳听八方 方便之门 门庭若市 市井小人 人声鼎沸 沸沸扬扬 扬长避短 短小精悍 悍然不顾 顾名思义 义愤填胸 胸有成竹 竹报平安 安内壞外 外强中干 干云蔽日 日日夜夜 夜长梦多 多多益善 善罢甘休 休养生息 息交绝游 游戏三昧 昧地瞒天 天大地大 大贤虎变 变本加厉 厉兵抹马 马马虎虎 虎落平川 川流不息 息息相通 通力合作 作贼心虚 虚情假意 意味深长 长年累月 月朗风清 清风亮节 节衣缩食 食不充饥 饥肠雷鸣 喊冤叫屈 屈打成招 招财进宝 宝刀不老 老鼠过街 街谈巷议 议论风生 生财有道 道骨仙风 风调雨顺 顺藤摸瓜 瓜田李下 下笔千言 言听计从 从容自若 若隐若现 显而易见 见死不救 救死扶伤 伤筋动骨 骨肉相残 残缺不全 全始全终 终身大事 事出有因 因小失大 大功告成 成人之美 美人迟暮 暮暮朝朝 朝秦暮楚 楚楚可怜 怜香惜玉 玉石俱焚 焚琴煮鹤 鹤立鸡群 群龙无首 首当其冲 冲口而出 出头露面 面授机宜 宜嗔宜喜 喜怒哀乐 乐不可支 支吾其词 词严义正 正中下怀 怀璧其罪 罪该万死 死气沉沉 沉吟不决 决一雌雄 雄才伟略 略地攻城 城北徐公 公诸同好 好逸恶劳 劳苦功高 高枕而卧 卧薪尝胆 胆小如鼠 鼠目寸光 光天化日 日理万机 机关算尽 尽入彀中 中饱私囊 囊空如洗 洗耳恭听 听而不闻 闻风而逃 逃灾避难 难言之隐 隐姓埋名 名列前茅 茅塞顿开 开路先锋 锋芒所向 向隅而泣 泣不成声 声东击西 西方净土 土崩瓦解 解惑释疑 疑心生鬼 鬼哭神嚎 嚎啕大哭 哭笑不得 得过且过 过眼烟云 云淡风轻 轻车简从 从谏如流 流言蜚语 语不惊人 人强马壮 壮气吞牛 牛郎织女 女中丈夫 夫唱妇随 随心所欲 欲擒故纵 纵曲枉直 直抒己见 见机行事 事在必行 行浊言清 清闲自在 在所难免 免开尊口 口若悬河 河落海干 干卿何事 事必躬亲 亲痛仇快 快马加鞭 鞭长莫及 及时行乐 乐此不疲 疲于奔命 命面耳提 提心吊胆 胆大如斗 斗转星移 移山填海 海外奇谈 谈古论今 今非昔比 比比皆是 是非分明 明察秋毫 毫厘不爽 爽心悦目 目空一世 世故人情 情同一家 家喻户晓 晓以利害 害群之马 马首是瞻 瞻前顾后 后会有期 期颐之寿 寿终正寝 寝食不安 安邦定国 国色天香 香火不绝 绝无仅有 有凭有据 据理力争 争名逐利 利令智昏 昏昏欲睡 睡卧不宁 宁缺勿滥 滥竽充数 数以万计 计出万全 全军覆没 没齿难忘 忘恩负义 义正词严 严阵以待 待字闺中 中庸之道 道寡称孤 孤军奋战 战无不胜 胜任愉快 快人快语 语重心长 长途跋涉 涉危履险 险阴艰难 难解难分 分化瓦解 解囊相助 助我张目 目空一切 切肤之痛 痛心疾首 首屈一指 指一说十 十全十美 美意延年 年少无知 知足常乐 乐以忘忧 忧国恤民 民不聊生 生死之交 交头接耳 耳闻目睹 睹物伤情 情窦初开 开诚布公 公正无私 私心杂念 念念不忘 忘恩负义 义不容辞 辞严义正 正中下怀 怀才不遇 遇事生风 风吹雨打 打草惊蛇 蛇心佛口 口蜜腹剑 剑拔弩张 张灯结彩 彩凤随鸦 鸦雀无声 声名鹊起 起死回生 生不逢时 时不再来 来者不拒 拒人千里 里应外合 合纵连横 横冲直撞 撞钟伐鼓 鼓角齐鸣 鸣金收兵 兵多将广 广阔天地 地瘠民贫 贫病交迫 迫不及待 待时而动 动辄得咎 咎由自取 取长补短 短绠汲深 深恶痛绝 绝处逢生 生杀予夺 夺眶而出 出没无常 常胜将军 军令如山 山穷水尽 尽忠报国 国计民生 生杀大权 权衡轻重 重义轻财 财运亨通 通风报信 信赏必罚 罚不责众 众虎同心 心灰意冷 冷眼旁观 观望不前 前赴后继 继往开来 来龙去脉 脉络贯通 通情达理 理屈词穷 穷奢极欲 欲速不达 达官显宦 宦海沉浮 浮云蔽日 日不我与 与人为善 善男信女 女扮男装 装腔作势 势不两立 将功赎罪 罪恶滔天 天理难容 容身无地 地大物博 博学多才 才子佳人 人才辈出 出神入化 化为泡影 影不离灯 灯红酒绿 绿水青山 峰回路转 转危为安 安危与共 共存共荣 荣华富贵 贵古贱今 今是昨非 非亲非故 故步自封 封妻荫子 子虚乌有 有机可乘 乘热打铁 铁树开花 花样翻新 新仇旧恨 恨之入骨 骨肉相连 连绵不断 断章取义 义结金兰 兰心蕙性 性命攸关 关门闭户 户限为穿 穿云裂石 石破天惊 惊弓之鸟 鸟尽弓藏 藏龙卧虎 虎入羊群 群贤毕至 至意诚心 心急如焚 焚书坑儒 儒雅风流 流水无情 情趣相得 得心应手 手舞足蹈 蹈常袭故 故作高深 深入浅出 出生入死 死里逃生 生生不息 息交绝游 游手好闲 闲花野草 草木皆兵 兵戎相见 见机行事 时过境迁 迁善改过 过眼云烟 烟波钓徒 徒有虚名 名垂青史 史不绝书 书不尽言 言而无信 信口雌黄 黄粱一梦 梦寐以求 求同存异 异曲同工 工愁善病 病从口入 入幕之宾 宾朋满座 座无虚席 席地而坐 坐享其成 成千累万 万古长青 青红皂白 白头偕老 老态龙钟 仲鸣鼎食 食无求饱 饱食终日 日积月累 累世通好 好高骛远 远交近攻 攻其不备 备而不用 用兵如神 神魂颠倒 倒戈弃甲 甲第连云 云蒸霞蔚 蔚为大观 观过知仁 仁民爱物 物换星移 移天易日 日薄西山 山珍海错 错综复杂 杂七杂八 八面威风 风言风语 语笑喧哗 哗众取宠 宠辱不惊 惊才绝艳 艳色耀目 目不暇接 接踵而至 至死不屈 屈指可数 数米而炊 炊金馔玉 玉堂金门 门户之争 争红斗紫 紫电清霜 霜露之思 思不出位 位卑言高 高歌猛进 进退两难 难舍难分 分秒必争 争先恐后 后继无人 人浮于事 事倍功半 半斤八两 两袖清风 风樯阵马 马到成功

半途而废 废寝忘食 食不果腹 腹背受敌 敌强我弱 弱不禁风 风清月明 明辨是非 非亲非故 故技重施 施恩忘报 报仇雪恨 恨之入骨 骨肉分离 离情别意 意气风发 发扬光大 大功告成 成千累万 万水千山 山高水长 长命百岁 岁稔年丰 丰功厚利 利欲熏心 心高气傲 傲睨自若 若有若无 无可非议 议论纷纷 纷至沓来 来去如飞 飞蛾扑火 火树银花 花红洒绿 绿肥红瘦 瘦骨如柴 柴毁骨立 立身扬名 名垂千古 古往今来 来龙去脉 脉脉含情 情窦初开 开怀大笑 笑里藏刀 刀光剑影 影只形单 单枪匹马 马到成功 功不可没 没齿难忘 忘恩负义 义薄云天 天高地厚 厚此薄彼 彼弄我取 取之不竭 竭尽全力 力不从心 心粗胆壮 壮志凌云 云蒸霞蔚 蔚然成林 林林总总 总分有序 序列井然 然糠自照 照功行赏 赏罚分明 明察秋毫 豪发无伤 伤痕累累 累积经年 年富力强 强国富民 民不聊生 生生不息 息事宁人 人单影只 只手擎天 天长地久 久安长治 治国安民 民情物理 理屈词穷 穷凶极恶 恶语相向 向风慕义 义不容辞 辞旧迎新 新陈代谢 谢天谢地 地广人稀 稀奇古怪 怪力乱神 神飞色舞 舞文弄墨 墨守成规 规矩准绳 绳之以法 清不容情 情急智生 生离死别 别具匠心 心领神会 会道能说 说三道四 四海为家 家败人亡 亡羊补牢 牢不可破 破门而入 入木三分 分甘共苦 苦中作乐 乐不思蜀 蜀犬吠日 日积月累 累土至山 山穷水尽 尽人皆知 知难而进 进退两难 难解难分 分崩离析 析律舞文 文武双全 全心全意 意气自得 得心应手 手低眼高 高谈阔论 论今说古 古往今来 来日方长 长生不老 老蚌生珠 珠联璧合 合纵连横 横冲直撞 撞阵冲军 军法从事 事出有因 因小失大 大吃一惊 惊慌失措 措手不及 及时行乐 乐不可言 言而无信 信口开河 合浦还珠 珠光宝气 气势凛人 人心惟危 危言耸听 听耳不闻 闻风丧胆 胆战心惊 惊天动地 地大物博 博古通今 今非昔比 比物此志 志同道合 合情合理 理过其辞 辞达意丰 丰功盛烈 烈火真金 金榜题名 名过其实 实事求是 是是非非 非同小可 可歌可泣 泣不成声 声嘶力竭 竭尽全力 力不从心 心腹重患 患得患失 失而复得 得心应手 手到病除 除暴安良 良莠淆杂 杂乱无章 章法井然 然糠照薪 薪火相传 传宗接代 代人捉刀 刀山火海 海阔天空 空谷幽兰 兰桂齐芳 芳兰竟体 体大思精 筋疲力尽 尽节竭诚 诚心诚意 意在笔先 先入为主 主忧臣辱 辱身败名 名实相称 称斤论两 两败俱伤 伤天害理 理不忘乱 乱坠天花 花天酒地 地大物博 博古通今

对牛弹琴 琴棋书画 画蛇添足 足智多谋 异想天开 开天辟地 地久天长 长命百岁

仁至义尽 尽心尽力 力不从心 心花怒放 放虎归山 山清水秀 秀色可餐

家长里短 短兵相接 接二连三 三从四德 德高望重

绝处逢生 生龙活虎 虎踞龙盘 盘根错节 节衣缩食

成人之美 美中不足 足智多谋 谋财害命

下不为例 例行公事 事出有因 因小失大 大同小异 异口同声 声嘶力竭 竭尽全力

心猿意马 马首是瞻 瞻前顾后 后来居上 上窜下跳 跳梁小丑

故弄玄虚 虚张声势 势不两立 将功赎罪 罪恶滔天

博大精深 深入浅出 出生入死 死不瞑目 目不斜视 视死如归

同心协力 力倍功半 半途而废 废寝忘食

日新月异 异想天开 开宗明义 义薄云天 天长地久 长治久安 安枕而卧 卧薪尝胆 胆大包天 天高地厚 厚积薄发 发奋图强

迥然不同 同心同德 德才兼备

情投意合 合情合理 理所当然

明日黄花 花容月貌 貌合神离 离群索居

投其所好 好高骛远 远近闻名 名山大川 川流不息

息息相通 通今博古 古色古香

养精蓄锐 锐不可当

全军覆没 没齿难忘 忘恩负义 蛮不讲理

少言寡语 语重心长

真凭实据 据理力争 争奇斗艳 艳丽夺目 目不暇接

熟视无睹 睹物思人 人去楼空 空谷幽兰

鹤立鸡群 群龙无首 首屈一指 指日可待

海阔天空 空穴来风 风流儒雅 雅俗共赏 赏心悦目

目光如鼠 鼠目寸光 光明正大 大公无私

费尽心机 机缘巧合 合二为一 一步登天

远近闻名 名落孙山 山南海北

马到成功 功成名就 就虚避实

轻车熟路 路不拾遗 遗臭万年 年深月久

快马加鞭 鞭长莫及 及时行乐 乐在其中 中西合璧

心花怒放 放任自流 流光溢彩

生龙活虎 虎踞龙盘 盘根错节 节外生枝 枝繁叶茂

柳暗花明 明镜高悬 悬梁刺股 股掌之上 上行下效

叶落归根 根深蒂固 固执己见 见义勇为 为人师表 表里如一 一见如故 故弄玄虚 虚怀若谷

殊途同归 归心似箭 箭在弦上 上下相安 安步当车 车水马龙 龙争虎斗 斗志昂扬 扬眉吐气 气宇轩昂 昂首阔步 步步登高 高风亮节

信以为真 真才实学 学以致用 用心良苦 苦思冥想 想入非非 非常之谋 谋而后动 动如脱兔 兔死狐悲 悲天悯人 人命关天 天时地利 利小慎微 微薄之力 力不从心 心灰意冷 冷眼旁观

捷足先登 登峰造极 极目远望 望子成龙 龙马精神 神魂颠倒

风调雨顺 顺理成章

夸夸其谈 谈虎色变变化无穷 穷凶极恶

一字千金 金枝玉叶 叶公好龙 龙马精神 神采飞扬 扬眉吐气 气吞山河 河汾门下 下笔成章 章台杨柳 柳暗花明 明辨是非 非同小可 可想而知 知法犯法 法不阿贵 贵人多忘事 事在人为 为富不仁 仁至义尽 尽善尽美 美中不足 足智多谋 谋事在人 人面桃花 花言巧语 语重心长 长生不老 老气横秋 秋高气爽 爽然若失 失道寡助 助人为乐 乐极生悲 悲喜交加

集思广益 益国利民 民不聊生 生龙活虎 虎落平川 川流不息 息息相关 关门大吉 吉光片羽 羽毛未丰 丰衣足食 食古不化 化为乌有 有名无实 实至名归 归心似箭 箭在弦上 上下其手 手疾眼快 快马加鞭 鞭辟入里 里应外合 合情合理 理屈词穷 穷途末路 路不拾遗 遗臭万年 年富力强 强奸民意 意气风发 发扬光大 大地回春 春暖花开 开门见山 山高水低 低三下四 四面楚歌 歌舞升平平分秋色 色胆包天 天灾人祸 祸从口出 出生入死 死心塌地 地大物博 博大精深 深仇大恨 恨之入骨 骨肉相残 残山剩水 水到渠成 成千上万 万古长青 青梅竹马 马到成功 功德无量 量力而行 行将就木 木本水源 源源不绝 举世无双 双喜临门 门户之争 争先恐后 后顾之忧 忧心如焚 焚琴煮鹤 鹤立鸡群 群龙无首 首屈一指 指日可待 待人接物 物尽其用 用兵如神 神来之笔

笔翰如流 流星赶月 月黑风高 高歌猛进 进退两难 难言之隐 隐约其辞 辞旧迎新 新婚燕尔 尔汝之交 交头接耳 耳食之论 论功行赏 赏心悦目 目不暇接 接二连三 三缄其口 口无择言 言而无信 信口雌黄 黄粱一梦 梦寐以求 求之不得 得意忘形 形迹可疑 疑神疑鬼 诡计多端 端人正士 士饱马腾 腾蛟起凤 凤鸣朝阳 阳光大道 道听途说 说一不二 二三其德 德高望重 重义轻财 财大气粗 粗制滥造 造谣中伤 伤弓之鸟 鸟尽弓藏 藏头露尾 尾大不掉 掉舌鼓唇 唇枪舌剑 剑拔弩张 张皇失措 措置裕如 如花似玉 玉洁冰清 清心寡欲 欲罢不能 能者多劳 劳燕分飞 飞蛾扑火 火上浇油 油头粉面 面红耳赤 赤手空拳

篇8：成语游戏

一、建设成语文化课程特色校园

校园环境是一种特殊的文化景观, 对学生具有潜移默化的影响。我们首先致力于把校园打造成一个微型的成语“博览馆”, 努力营造一个全员学成语、用成语、研究成语的文化课程环境。

1. 打造成语文化墙和成语文化厅。

学校的围墙, 我们以朝代为序, 展示来自各个朝代的成语故事, 让学生读读故事, 了解成语的含义, 感受成语悠久的历史。同时, 结合校名“世茂”, 选用成语作为我校的“校训三风”, 以突显成语教学特色。教学楼大厅设计渗透成语元素, 横梁及左右两侧墙面用成语展示我校的办学目标。

2. 打造成语文化廊和成语文化广场。

学校教学楼走廊的南北两侧均布置有成语, 形成一条缤纷的“成语走廊”。走廊北侧布置了以“勤学修身”为主题的成语;走廊南侧, 布置生动的“成语剪纸”, 将剪纸艺术和成语故事结合起来。连廊上主要悬挂学生创作的美术作品, 如“成语主题画”、“成语艺术字”, 形成一条学生成语绘画作品长廊。

3. 打造成语文化梯。

学校三栋教学楼, 共有六个楼梯, 布置了诸如“成语中的中华大地”等六个主题的楼梯, 让学生感受成语内容的广泛博大。此外, 还有“成语文化牌”、“成语阅读吧”、“成语书法角”等。

二、建设成语文化校本课程

为了扎实推进成语文化课程建设, 我们积极开发凸显成语特色的、适合孩子的校本课程, 丰富学生的成语知识, 为他们的全面发展提供有力支撑。

1. 扎扎实实建设成语必修课程。

(1) 分层明确教学目标。低年级段, 要求能正确认读成语, 读准字音, 加强成语积累, 了解成语相关的故事内容。中年级段, 要求扩大成语积累面, 能正确书写, 理解成语的引申义, 能正确运用成语造句。高年级段, 要求能正确书写成语, 理解成语的引申义, 会辨析近义成语, 并能在语境中选用恰当的成语, 能在作文中正确、灵活地运用成语。

(2) 分段编写校本教材。低年级段, 使用《成语故事》彩色插图本, 引领学生去欣赏画面的美, 感受成语故事和插图的联系, 理解成语的内容, 初步读懂蕴含其中的道理。中年级段, 使用《成语小古文》, 引导学生通过阅读注释, 把握重点字词, 借助参考翻译, 了解成语内容, 感受成语悠久的历史, 把握成语的内涵。高年级段, 计划编写《成语美德故事》, 选用和历史名人有关的成语故事, 引导学生读故事, 学美德, 获得思想启迪, 并尝试成语写作。

(3) 分类设计教学方式。低年级段, 以讲授法为主, 结合直观演示法, 让学生在读读演演中了解成语。中年级段, 以小组合作为主, 通过教师恰当点拨, 读懂成语小古文, 积累成语。高年级段, 以自主学习为主, 通过组织学生自读交流, 读懂教材, 理解成语。

2. 积极探索学科渗透教学模式。

在学科渗透方面, 全校教师积极参与, 在学科教学中融入成语元素。比如, “成语+音乐”:利用成语的音律美, 开展成语歌曲的创编、成语歌曲的教学;“成语+美术”:利用成语的画面感, 开展成语绘画教学、成语艺术字的创编;“成语+体育”:把成语和体操结合起来, 开展成语操的创编和学习, 等等。

3. 积极建设成语文化课程活动系列。

实践表明, 只有坚持把德育活动、学科活动、艺体活动贯穿日常教育, 让校园成为孩子成长的乐园, 才能培养全面发展的人才。因此, 在推进成语特色文化课程建设的过程中, 我们特别注重建设成语文化课程活动的系列, 促使成语课程生活化、游戏化。 (1) 建设常规化的成语课程活动系列。通过读成语、写成语、讲成语、演成语、默成语、用成语等丰富多彩的常规性成语活动, 有效提高学生主动运用和灵活运用成语的能力。 (2) 开发展示性的成语课程活动系列。除了办好成语艺术节, 学校还组织开展丰富多彩的校级展示和比赛活动。学生不但学习掌握了成语, 口头表达、写作能力、绘画能力、书法能力、表演能力和记忆能力等综合能力都能得到协调发展, 共同提高。

三、建设成语文化课程教师团队

我们以成语教学为切入点, 结合教师基本功的训练, 在各种活动中注重提高教师的成语文化素养, 建设成语文化课程教师团队。 (1) 评比展示, 以训练促提高。学校狠抓教师个人基本功, 每周进行一次钢笔字、粉笔字的评比展示活动, 练字内容为成语, 以帮助教师更好地掌握成语。 (2) 开展活动, 以比赛促提高。学校教导处组织教师举行“成语故事诵读”、“教师成语听写大赛”等活动, 让教师了解更多的成语, 更好地掌握成语的内涵, 提高运用成语的能力。 (3) 课题研究, 以科研促提高。我们将积极申报苏州市级研究课题《小学“成语校园文化”的构建及实施的实践研究》, 引领教师不断积累成语教学的相关资料, 积极研究, 促进教师成语教学专业化成长。 (4) 专家引领, 以培训促提高。学校积极依托江苏省中华成语研究会, 聘请专家、学者, 为教师做好专题培训, 引领教师科学开展成语研究, 保障课程建设的专业性。

篇9：成语游戏

关键词：同源成语 同义成语 通用·异体成语

有三类成语在内涵和外延上都有纠缠、交错之处，即同源成语、同义成语和通用·异体成语。

本文拟从来源、结构、意义等方面分析这三类成语的同异之处。

同源成语指一组具有共同语源的成语，如出自同一寓言传说、历史故事、诗文小说等，其结构方式可以是诗、文的截取或典故的概括。

从生成方式来看，同源成语可分为原生式和再生式两类。原生式指对同一语源从不同引用角度构成不同成语，成语间都是直接同源的关系。如“睚眦之怨”和“睚眦必报”两个成语同出自《史记·范睢蔡泽列传》，原文为“一饭之德必偿，睚眦之怨必报”，由此段话截取这两个原生式成语。

再生式同源成语指在某语源的基础上产生某成语，再在这个成语的基础上产生另一个新成语。后出现的新成语称再生式，和先出现的构成间接同源的关系。如“睚眦之怨”产生后，在此基础上又出现了“睚眦之私、睚眦之嫌、睚眦之隙”这三个成语，这三个成语和“睚眦之怨”是间接同源的关系。

从意义来看，无论是原生式成语还是再生式成语，意义都可相近、相关或相异。如“既往不咎”，指对过去做错的事不再责备，源自《论语·八佾》“成事不说，遂事不谏，既往不咎”，尔后，“咎”改为“究”，而“既往不究”指对过去做错的事不再追究，二者意义相近。

又如“望洋兴叹”“见笑大方”“大方之家”三个同源成语皆出自《庄子·秋水》中河伯见北海若的寓言。但“望洋兴叹”喻大开眼界而惊奇，或喻做事力量不足而元可奈何；“见笑大方”谓让高明者取笑；“大方之家”指学识渊博者，三者意义相关。

再如“自以为是”指总以为自己是正确的，源自《孟子·尽心下》：“自以为是，而不可与入尧舜之道，故日德之贼也。”尔后，人们改“是”与“非”，表示经常想到自己的错误和不足，两个成语意义相反。

同义成语指一组意义相同或相近的成语。意义相近的同义成语往往具有取义角度、表义倾向等差别。如：“亲密无间”和“形影不离”，二者都表“关系亲密”，但取义角度不同——“亲密无问”表没有丝毫隔阂，着重心灵的相通，可用于异地或同地；“形影不离”表一刻也不分离，着重空间的距离相近，只能用于同地。

意义相同的同义成语往往具有语体的差异，如“杀鸡取卵”（书面语）——杀鸡取蛋（口语）；“声色犬马”（书面语）——声色狗马（口语）。

同义成语可能是同源成语，如前“睚眦之怨”“睚眦之私”“睚眦之嫌”“睚眦之隙”。既可是原生式，也可是再生式。但也可能不是同源成语，如“螳臂当车”和“蚍蜉撼树”都比喻“自不量力”，但语源不同。“螳臂当车”源自《庄子·人世间》“汝不知夫螳螂乎，怒其臂以当车辙，不知其不胜任也”；“蚍蜉撼树”源自唐朝韩愈《调张籍》诗“蚍蜉撼大树，可笑不自量”。

通用·异体成语是依据成语的社会使用频率来确定的。在一组成语中，社会使用频率最高的叫通用成语，意义较明确、精炼、贴切、通俗的成语往往通用，其余的叫异体成语（也叫或体成语）。通用·异体成语都是同源成语和同义成语，但大都分别是同源成语中的原生式和再生式，是同义成语中意义相同的。

通用·异体成语可以分三类（以下各例在前者为通用成语，在后者为异体成语）

一、异序式

异序式指成语语言单位不变，但词序发生变化。如：AB-BA式，成语中的两个语言单位倒序构成一个新成语。如：

轰轰烈烈——烈烈轰轰

大名鼎鼎——鼎鼎大名

光明正大——正大光明

班门弄斧——弄斧班门

以上各例是成语的全部语言单位倒序。其他形式也十分复杂。如：

凶多吉少——多凶少吉 （ABCD——BADC）

尔虞我诈——尔诈我虞 （ABCD——ADCB）

舞文弄墨——舞弄文墨 （ABCD——ACBD）

节衣缩食——缩衣节食 （ABCD——CBAD）

铁石心肠——铁肠石心 （ABCD——ADBC）

夜以继日——日以继夜 （ABCD——DBCA）

变换语序的成语由于语言单位没有改变而意义基本不变。

二、异素式

这类通用·异体成语是通过替换不同语素而构成的。例如：

异口同声——异口同音 （“声”“音”为近义语素）

返老还童——反老还童（“返”为今字，“反”为古字）

首倡义举——首唱义举（“倡”为本字，“唱”为通假字）

心如铁石——心如金石（“铁”“金”语义关联）

三言两语——三言五语（“两”“五”数字语素相异）

雄才大略——雄材大略（“才”“材”为异体词）

书声琅琅——书声朗朗（“琅琅”“朗朗”为同音语素）

三、长短式

这类成语长度不同，大都是通用成语较长，为了语言精炼，结构简洁，通过压缩、概括或截取，构成另一个（些）异体成语。如：

有志者事竟成——有志竟成（异体成语为通用成语的部分粘合）

近水楼台先得月——近水楼台（异体成语为通用成语的截取 ）

这类成语一般意义不变，但详式较精细，运用频率较高。简式较概括，有时意义不明确，需以详式作为参照。

通用成语和异体成语之间的意义较为复杂。意义较明确、精炼、贴切、通俗的成语往往是通用成语，运用频率较高，其他则是异体成语。

由于两种成语都有本义、引申义和比喻义，因此，可以产生各种复杂的意义联系。

一组通用·异体成语的意义关系可以分为三类：

（一）意义全同

包括：1.本义同；2.本义、引申义同；3.本义、比喻义同；4.本义、引申义、比喻同。例如：

翻江倒海——倒海翻江。（本）形容水势很大，波涛汹涌澎湃。（引）①形容破坏极甚，状况混乱不堪。（引）②形容心潮起伏，激荡翻滚。（喻）比喻力量巨大或者声势浩大。以上一组通用·异体成语基本义、本义、引申义、比喻义全部相同。

（二）意义部分相同

包括本义异、引申义同以及本义异、比喻义同的情况。如：日暮途穷——日暮途远。以上一组通用·异体成语本义相反，“穷”表路尽了，“远”表路很长；但这两个成语都可比喻“无路可走，力竭计穷，接近灭亡”。

（三）意义有细微差别

往往本义和引申义、比喻义都有所差别。如：重起炉灶——另起炉灶。以上“重起炉灶”本义为“重新支起炉灶”，比喻义强调把以前中断的事业恢复起来。“另起炉灶”本义为“另外支起炉灶”，比喻义强调从某一团伙中分离出去。

简而言之，上述三类成语的差异为：同源成语注重其来源，同义成语注重其意义，通用·异体成语注重其运用频率。一组同源成语都有其相同的来源，其构成方式有原生式和再生式，其意义可以相近、相关和相异。

一组同义成语可以有共同的来源（这一部分兼同源成语），方式可能是原生式或再生式；也可以来源不同（这一部分非同源成语），但意义相同或相近。一组通用·异体成语都是同源成语（可有原生式或再生式），也都是同义成语。但同源成语意义不同的不是通用·异体成语；同义成语来源不同的也不是通用·异体成语。

参考文献：

[1]许肇本，段益民.通用·异体成语词典[Z].北京：中国书籍出版

社，2003，（3）.

[2]段益民.论通用·异体成语的优选机制[J].徐州师范大学学报

（哲学社会科学版），2007，（4）.

篇10：成语游戏作文

【教学目标】

1.学会通过动作、语言、神态等把一成语的意思表现出来；

2.初步养成留心观察人物的动作、神态，倾听别人的语言等习惯；

3.学会抓住人物的语言、动作、神态把细节写具体、写生动，把自己看到的、听到的、感受到的写出来；

【教学准备】四组成语分别是眉飞色舞连蹦带跳蹑手蹑脚左顾右盼喜出望外提心吊胆嬉皮笑脸垂头丧气愁眉苦脸暴跳如雷东倒西歪

【教学过程】

（一）课前活动：

1.自我介绍（拉近师生之间的距离）

2.我能说分组指名按要求说成语（每组说两个）：说说带动物名称的成语、带有数字的词语、描写表情的成语、天气情况的、描写动作的等等

（二）互动游戏：

1.导语：（导入游戏，并板课题）

2.师生互动游戏师：现在啊，请同学们注意看老师的动作和表情，认真听，根据老师的提示说出相应的成语，好不好啊！（老师比划学生猜：点头微笑以小组比赛的形式进行）

（三）课堂游戏

一、小结游戏方法：师：同学们，刚才我们都是怎么表现这些成语的？你们说要想让同学又快又准确的猜出成语可以用哪些方法啊？（指名说：说意思、打手势、做表情、动作、描述……）

二、了解游戏规则：师：在玩游戏之前，先听清楚游戏的规则哦。（出示课件）

三、准备游戏：

1、选出维持纪律、打分的人，计时的人各一个在游戏之前，我们要先选出三位同学布置相应任务（一个维持纪律，一个帮忙打分，一个计时）

2、各组选出两名队员，准备比赛师：在开始比赛的时候，其他同学可要注意观察哦，看看上来游戏的同学表情、神态、动作分别是怎样的3、计时同学的口令，开始游戏出示相关的词语（课件），作好计时，维持秩序（适时点拨）

4、比赛结束，表彰获胜组

5、创设采访情境，激励学生师扮记者，分别采访获胜和失利组，让他们说说自己的感受等

四、指导学生表达：

a)说片断问：在刚才的比赛中，你印象最深的是什么？其中让你觉得最有趣的又是哪个环节？（适当的提示，力求让学生将印象最深的那个情节说得清楚、明白、完整。）

b)写一写师：下面就请同学们可以讨论，也可以独立完成，把印象最深的那个片断写出来吧。（生自由写，师巡回指导）

c)交流指名说话、点拨（师适时引导学生抓住人物的动作、语言、神态、心理活动等的变化来把片断写具体）。

五、总结

1.师问：看了刚才的比赛后，你能用一两个词来概括自己的感受？（作文题目）

篇11：猜成语游戏

月底发案少 …… 打一成语 答案是：作恶多端

月光下散步 …… 打一成语 答案是：形影相随

月既不解饮，影徒随我身 …… 打一成语 答案是：唯吾独尊

月老;媒人 …… 打一成语 答案是：月下老人

月缺花残掉眼泪 …… 打一成语 答案是：触景生情

月下追韩信 …… 打一成语 答案是：何去何从

岳飞背上文身 …… 打一成语 答案是：精忠报国

岳飞的`心胆 …… 打一成语 答案是：赤胆忠心

岳飞的心愿 …… 打一成语 答案是：直捣黄龙

悦耳;听笑话;芳香扑鼻笑颜开 …… 打一成语 答案是：闻过则喜

跃上葱茏四百旋 …… 打一成语 答案是：峰回路转

越来越差 …… 打一成语 答案是：每况愈下

越是艰苦越向前 …… 打一成语 答案是：百折不挠

越是艰险越向前 …… 打一成语 答案是：临危不惧

越狱失败;楚人说盾 …… 打一成语 答案是：牢不可破

云 …… 打一成语 答案是：望风而逃

云飘山海连玉门 …… 打一成语 答案是：一语双关

云消风息;风云密布 …… 打一成语 答案是：藏龙卧虎

云长娶媳嫁女 …… 打一成语 答案是：关门大吉

陨石雨 …… 打一成语 答案是：光明磊落

孕妇过独木桥 …… 打一成语 答案是：铤而走险

孕妇优先用此厕 …… 打一成语 答案是：大腹便便

运;双簧;齐声唤;同心干 …… 打一成语 答案是：言行一致

运河 …… 打一成语 答案是：行云流水

运石船沉了 …… 打一成语 答案是：石沉大海

运土 …… 打一成语 答案是：搬弄是非

熨斗熨衣服 …… 打一成语 答案是：服服帖帖

杂 …… 打一成语 答案是：八九不离十

杂货店的买卖 …… 打一成语 答案是：挑挑拣拣

杂技表演 …… 打一成语 答案是：大显身手

杂技团 …… 打一成语 答案是：千奇百怪

砸锅卖铁 …… 打一成语 答案是：一锤子买卖

灾后遇救星 …… 打一成语 答案是：因祸得福

栽赃 …… 打一成语 答案是：劈空扳害